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汉字是中华文化的瑰宝，学习和使用汉字有助于提高我们的语文能力。写总结需要注重文字的美感和语言的准确性，力求语句通顺、层次分明。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文，供大家参考和学习。
文明交通宣传倡议书篇一
文明交通行动计划是中央文明办、公安部共同倡导的，旨在保护人民群众生命财产安全的重要举措。你们是祖国的希望和未来，请从我做起、从现在做起，争做文明交通的倡导者、践行者和宣传者，我们倡议：
一、牢固树立道路交通安全意识。“交通事故猛于虎”，遵守道路交通法律法规，珍惜自己和他人生命，筑牢安全意识，是我们每位公民应尽的义务。
二、文明走路。有人行道的走人行道；没有人行道的靠路边行走。横过马路时，有斑马线的走斑马线；没有斑马线的，在确认安全后缓慢通过。不三五成群并肩行走，不在马路上嬉戏打闹，不突然急拐横穿道路，不得在道路上使用滑板、溜冰鞋，不要穿越、攀爬、坐骑公路护栏或花台。不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
三、文明乘车。拒绝乘坐超员、超速、超载、疲劳、酒后驾驶的车辆；拒绝乘坐非法客运车辆。要站在公路最边缘，等候车辆，不携带危险化学品，并依次排队上车。乘车时不要与驾驶员谈话，不要将头手伸出窗外，不向车外抛洒物品，要主动为老弱病残或孕妇让座。车辆停稳后，要观察两端来车方向，确认安全后坚持从右侧下车。
四、文明骑车。驾驶自行车、电瓶车等非机动车辆时，不走中间快车道，不逆向行驶，不闯红灯，不扶身并行，不猛拐穿插和追逐竞驶。
五、做文明交通的.宣传者。文明是一座灯塔，希望你们充当文明使者，发挥“小手牵大手”的传、帮、带作用，劝告你的家人、亲戚和朋友自觉遵守交通规则，共同维护良好交通秩序，争做文明交通志愿者和义务宣传员。
同学们：“平安出门、快乐回家”是我们共同的心愿。让我们携起手来，行文明路、开文明车、做文明人，共建云阳美好家园！
xxx。
20xx年xx月xx日。
文明交通宣传倡议书篇二
同学们：
文明交通行动计划是中央文明办、公安部共同倡导的，旨在保护人民群众生命财产安全的重要举措。你们是祖国的希望和未来，请从我做起、从现在做起，争做文明交通的倡导者、践行者和宣传者，我们倡议：
一、牢固树立道路交通安全意识。“交通事故猛于虎”，遵守道路交通法律法规，珍惜自己和他人生命，筑牢安全意识，是我们每位公民应尽的义务。
二、文明走路。有人行道的走人行道;没有人行道的靠路边行走。横过马路时，有斑马线的走斑马线;没有斑马线的，在确认安全后缓慢通过。不三五成群并肩行走，不在马路上嬉戏打闹，不突然急拐横穿道路，不得在道路上使用滑板、溜冰鞋，不要穿越、攀爬、坐骑公路护栏或花台。不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
三、文明乘车。拒绝乘坐超员、超速、超载、疲劳、酒后驾驶的车辆;拒绝乘坐非法客运车辆。要站在公路最边缘，等候车辆，不携带危险化学品，并依次排队上车。乘车时不要与驾驶员谈话，不要将头手伸出窗外，不向车外抛洒物品，要主动为老弱病残或孕妇让座。车辆停稳后，要观察两端来车方向，确认安全后坚持从右侧下车。
四、文明骑车。驾驶自行车、电瓶车等非机动车辆时，不走中间快车道，不逆向行驶，不闯红灯，不扶身并行，不猛拐穿插和追逐竞驶。
五、做文明交通的宣传者。文明是一座灯塔，希望你们充当文明使者，发挥“小手牵大手”的传、帮、带作用，劝告你的家人、亲戚和朋友自觉遵守交通规则，共同维护良好交通秩序，争做文明交通志愿者和义务宣传员。
同学们：“平安出门、快乐回家”是我们共同的心愿。让我们携起手来，行文明路、开文明车、做文明人，共建云阳美好家园!
倡议人：___。
时间：____年__月__日。
文明交通宣传倡议书篇三
亲爱的老师和同学们：
安全有序、文明和谐的交通环境是校园文化的组成部分，是广大师生的共同心愿，更是创建平安校园的必然要求。为弘扬和培育文明风尚，切实增强全校师生“文明交通”意识，摒弃不文明交通陋习，全力打造安全、和谐的出行环境，保卫处向全校师生员工发出如下倡议：
1.从我做起，争做文明交通的宣传者。唱响主旋律，弘扬新篇章，积极参与文明交通监督、疏导活动，宣传交通文明知识，纠正不文明交通行为，维护交通秩序。
2.从我做起，争做文明交通的践行者。在校园内严格按照机非分离要求，机动车不占用非机动车道，自行车不驶入机动车道，行人自觉走行人道，坚决执行按序通行、车让行人、减速慢行、有序停放，坚决摒弃驾（骑）车随意变更车道、占用应急车道、向车窗外抛撒垃圾、争道抢行、随意鸣笛、播放高音音响、超速行驶、强行超车、超员超载、不让行人等行为，在全校营造有序、安全、畅通的交通环境。
3、从我做起，争做文明交通的垂范者。教职工要以身作则，做文明行路、文明驾（骑）车、文明乘车的榜样，遵守交通规则，不逆向行驶、不乱穿马路、不翻越护栏、不乱停乱放，自觉服从执勤人员的指挥，教育引导家属共同遵守公共秩序；学生要自觉遵守各项规则，美丽校园因我更美；各部门单位管好引进的业务车辆，要求他们遵守校园秩序，配合指挥，减速慢行，礼让行人。
4. 从我做起，自觉到停车场停车。校园熙华路环线及其他禁停路段（有标志牌），禁止停放车辆。不要占用消防通道。校园停车场有：1号教学楼南侧、东侧；2号教学楼东侧；3号教学楼东侧；综合实验楼南侧、西侧；办公楼西侧、北侧；公共教学楼西侧等。自行车在指定位置整齐排放，不要随意停放，不要占用机动车道。
5.从我做起，摒弃无序行为。学校配合门禁系统建设，加大督查巡查力度，建立黑名单制度，纠正违规行为，请广大师生员工给予配合。对于屡次违反规定、严重违规行为，除在一定范围内曝光外，由所在部门单位负责教育，加入黑名单，对外来车辆禁止进入校园。
安全文明的校园交通秩序需要大家共同维护，和谐稳定的校园氛围需要大家共同营造。让我们共同行动起来，规范驾驶、文明骑车、安全走路，从自身做起，从点滴做起，争做文明工大人！
文明交通宣传倡议书篇四
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
你们好!
我们都拥有一个快乐幸福的家庭，我们都拥有深爱我们的父母。对于父母来说，孩子的安全是他们心头时刻的牵挂。我们每天如果能快快乐乐出门，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快乐。可是校门外，我们经常看到部分同学乱穿马路，在马路中央嬉笑打闹，而他们身边就是疾驰而过的车辆。
我们谈理想、谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任。一件件血的惨剧时刻警示我们：对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任!
为了家庭的幸福和社会的安定，让我们积极行动起来，珍视安全，珍爱生命，自觉遵守交通法规，从自己做起、从小事做起、从今天做起，共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。在此，我们向全校师生发出以下倡议：
1.认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》，牢固树立安全行路的意识，增强交通法制观念。
2.行人应在人行道上行走，横穿道路走斑马线;步行或骑车过马路时，做到“一停、二看、三通过”。
3.不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍。
4.出行时，不搭载轻便摩托车或改装电动车。
5.骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;骑车时不载人、不戴耳塞听音乐。
6.上学时，必须在校门前下车，推车进校，服从学校管理人员的指挥，按学校规定有序整齐停放;校内主干道上不骑单车，确保校园道路畅通。
7.从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。
8.主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动。
平平安安出门，快快乐乐回家;交通安全进万家，幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任，让我们从自己做起，从现在做起，自觉养成文明交通的良好习惯，为创造安全、畅通、有序的交通环境作出应有的贡献。
高二(6)班班委会、团支部。
20__年11月8日。
文明交通宣传倡议书篇五
亲爱的老师亲爱的小朋友们：
大家好!
交通安全，人人有责，交通与我们的生活密不可分，在来园，离园的路上，我们经常会看到一些人不遵守规则，调麦闯红灯，逆向行驶，不走规定车道，这些都死不文明的交通行为。特别是我们幼儿园门前的道路，经常挤满了车辆，人们总是从车缝间穿行，调麦淡薄的安全意识增加了许多交通隐患。
本周是我园的“交通安全宣传周”在此，向全体教职工，小朋友，家长朋友们发出如下倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们走在热来人往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不再马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防道路交通事故的'发生。
3、当我们穿过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，决不能为贪一时之快横穿马路，要做到：“红灯停，绿灯行，黄灯停一停”。
4、驾驶车辆要严格遵守交通法规，规范行车，规范停车。
5、自觉配合交—警和协管员做好翻番行路、行车。
6、遵守交通规则是文明幼儿园评定的重要条件之一，因此，每个教职工都要审视自己的交通行为是否做到自觉遵守交通法规，是否做到安全出行，八遵守交通法规牢记于心。
老师，小朋友们，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，为交通的安全及畅通，为宝贵的生命，请遵守交通规则吧!
西羊市幼儿园。
大二班。
20__年3月25日。
文明交通宣传倡议书篇六
各位同学：
你们好!衣食住行，是我们每一个人的生活基本需求，而其中的行意味着我们每天的生活都离不开交通。拥有一个文明和谐的道路交通环境是大家共同的愿望。但在我们身边，还有一些不文明的交通行为，它不仅影响了正常的交通秩序，还对我们的生命造成了威胁。营造一个良好的道路交通环境，需要全社会包括我们全体同学的共同努力。为此，我们倡议：
一、做文明交通的宣传者。向家长、亲朋宣传交通安全知识，拒绝酒后驾驶，做到“酒后不开车，开车不喝酒。”同时做到不超速行驶、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不违章停车、不在斑马线上抢行等。
二、做文明交通的实践者。从自己做起，和家长们一起走好文明路，遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，不在车行道上招呼出租车、公交车，不翻越交通隔离设施，不与非机动车争道，不妨碍机动车正常通行，不坐无牌车、电瓶三轮车等低资质、无安全保障的违法载客车辆。
三、做文明交通的劝导者。对家长和亲朋的不文明交通行为要及时予以劝阻、纠正，珍爱生命，安全出行，文明出行。
各位同学，让我们从自身做起，从现在做起，把文明交通的理念送给亲人和朋友，让安全走进你的家，走进我的家，走进大家的家，让文明交通成为每一个人的自觉行动，为营造一个安全、文明、和谐的道路交通环境奉献我们的力量!
倡议人：_。
日期：__年__月__日
文明交通宣传倡议书篇七
亲爱的同学们:。
自从有了交通，有了车辆，交通事故就相应而生，导致许许多多的生命丧失在残酷的交通事故中。交通事故的发生，不仅给国家造成重大损失，而且使许多家庭笼罩上不幸的阴影。交通事故的发生，绝大多数是忽视安全所致。“为了你和他人的幸福，请你遵守交通法则!”
这是用血泪总结出来的警句。同学们，生命对于每个人只有一次，尤其是正处天真活泼、如花似玉的我们，不仅肩负着家庭的期望，更重要的是肩负着祖国的未来，我们要每时每刻注意交通安全，必须养成自觉遵守交通规则的良好习惯。为此，我们601班郑重全体学生提出以下倡议：
一、走路时要走人行道，没有人行道要靠路边行走。通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行，不闯红灯。通过路口或横过道路时，要走人行横道或过街设施，不跨越交通护栏，不乱穿马路。横过道路要做到：一停二看三通过。
二、骑自行车要在非机动车道行驶，不闯入机动车道，不逆向行驶。骑车不载人，也不要在车后架站人，不扶身并行、追逐打闹、曲折行驶或突然猛拐。要遵守交通信号灯的指示，不闯红灯。横过车道要下车推行，并从人行横道或过街设施通过。通过交通复杂的道路或路口，要认真观察道路上车辆和行人的情况，注意避让机动车，友好礼让，安全通行。
三、外出乘车不坐超员的客车或无检验合格标志车、无牌证车辆，不坐低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、非法载客摩托车。乘坐公交车要自觉排队，有序上车。不在机动车道上拦乘机动车，不携带鞭炮等易燃易爆危险品乘车。乘坐机动车要按规定使用安全带，乘坐摩托车要戴好安全头盔。
四、未满12周岁不在道路上骑自行车;严禁驾驶电动自行车和机动车(如ofo共享单车等)。
五、您在乘坐家长、亲友驾驶的机动车时，应该经常提醒他们要安全驾驶、文明礼让，不闯红灯、不酒后驾驶、不超速行驶、不超载超员、不疲劳驾驶、不违法掉头、不违法停放、不乱鸣喇叭、不强行变道、不使用远灯交会车，严格遵守交通法律法规。
遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起。同学们，让我们行动起来，自觉遵守交通规则，维护好交通秩序珍惜彼此宝贵的生命，一起走向更加美好的明天!
文明交通宣传倡议书篇八
广大市民：
从大家的种.种表现来看，有些市民确实不了解交通法规，尤其对新的《道路交通安全法》更是知之甚少。而大部分市民是明知故犯，究其原因是麻痹心理在作怪。总认为不可能出事。实不知大部分交通事故都缘于麻痹心理。为了你的安全，我的安全，他的安全，我提出如下倡议：
一、提高安全意识。
我们每一个人必须树立“安全第一”的思想，不能有丝毫侥幸心理，要知道交通事故多缘于麻痹。“宁停三分，不抢一秒。”“礼让三先”必须在每一个人心中扎根。
二、认真学习。
古人云：“知之为知之，不知为不知，是知也。”不知道不要紧，关键是要去学习。新实施的《道路交通安全法》对大家来说都是陌生，因此，我们每一个人都要认真学习，学习新的《道路交通安全法》的各项条款。因为只有熟知了，才有可能去自觉遵守。我们不光要自己学习，还要带领自己的家人、同事一起学习，掀起一个学习《道路交通安全法》的高潮。在学习的同时，我们还可以当一回义务宣传员，向身边的每一个人进行宣传。
三、自觉遵守。
认真学习的目的是为了自觉遵守。无论在何时、何地，无论是有监督还是没监督，也无论我们有多少理由，我们都要自觉遵守新的《道路交通安全法》的各项条款。因为安全是第一位的。让红灯停、绿灯走、不闯红灯、过马路走人行横道、驾车不喝酒成为我们每一个出行人无条件遵守的生命准则。
四、相互监督，及时制止。
我们不仅自己要遵守交通安全法，我们也绝不允许有人无视交通安全法。一旦发现有人不遵守交通规则，我们每一个人都有义务、有责任勇敢地站出来，及时制止。让这种无视法规存在的毒苗找不到滋生的土壤。这不仅是为他人的安全着想，更是为我们自己的安全着想。
交通安全，人人有责。为了您和他人的安全，为了您和他人的幸福，让我们都加入到自觉遵守《道路交通安全法》的行列，行文明路，开文明车，做文明人，建文明城。我相信，只要你、我、他的共同努力，我们生活的这座城市一定会更加有序，更加美丽，更加辉煌。
一个六年级小学生。
20__年5月24日。
