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总结可以帮助我们回顾一段时间内的成长和进步。积极的心态能够让我们更好地应对生活中的困难和挑战。人生充满了变数，我们要学会适应和接受改变，以更好地应对未来的挑战。
礼仪倡议书篇一
亲爱的同学们：
2018年下半年全国大学英语四六级考试将于12月15日举行。为维护考试的公平公正，端正考风学风，杜绝考试违纪作弊，特向全体考生发出以下倡议：
一、严格履行诚信考试承诺，自觉遵守考试纪律，保持良好的心态，排除外界各种因素干扰，端正考试态度，真正做到诚信应考。
二、自觉抵制各类考试违纪作弊行为，学生党员和学生干部要带头做出表率，保持良好考试秩序，营造诚信考风。
三、尊重监考老师和工作人员，服从考试组织和管理，携带规定的考试用具，主动出示考试证件(“三证齐全”，即：准考证、身份证、学生证)。
四、不将手机、对讲机等通讯工具带入考场。
五、同学间相互督促，勇于检举和揭发各种考试违纪作弊行为。
孔子曰：“君子以诚为贵”。诚实守信是中华民族的传统美德，也是新时代大学生应该恪守的基本准则。让我们一起共勉、互励、共进，自觉遵守学校考试纪律和有关规定，严格要求自己，诚信应试，杜绝作弊，用扎实的知识、坚强的意志、求真的态度交上一份满意的答卷。
祝愿同学们在本次全国大学英语四六级考试中取得理想的成绩!
校团委校学生会。
礼仪倡议书篇二
广大的青少年朋友们：
文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志，是人的修养和素质的外在表现，也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华，在此我向大家发出倡议：
一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识，有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，清除顽症陋习，遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的良好习惯。
二、争做文明礼仪活动的实践者。
1、不随意采摘花草。
2、不随地吐痰。
3、不乱扔果皮纸屑。
4、不在公共场合大声喧哗。
5、见到老师或长辈要问好。
6、不乱涂乱画。
7、不说脏话。
三、最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛，让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。
文明礼仪连着你我他，创建文明卫生城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，积极投身到文明礼仪活动的实践中去，为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来，为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造金华崭新的形象。
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日
礼仪倡议书篇三
老师们、同学们：
举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，只有这样，我们才能真正传承华夏美德。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？由此可见，文明对国家和个人有多么重要！为了进一步弘扬中华民族的传统美德，建设文明和-谐校园，现特向全校师生发出如下倡议：
教师们应以优良的教风影响学生，以高尚的师德感染学生，以崇高的典范激励学生。切实做到：举止得体、穿戴整齐、语言规范，不在公共场所抽烟，不乱扔垃圾，不乱停乱放交通工具，遵守国家法律，遵守交通规则，遵守社会公德，遵守学校有关规章制度。学生们应认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。具体做到：
一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；
二、骑车者校内要下车推行，并将自行车停放在指定的位置；
四、勤劳俭朴，不铺张浪费，节约用水用电；
六、上课和晚自修在教室内文明学习，不睡觉，不大声喧哗；下课不在走廊起哄打闹；
七、注意公共和个人卫生，不抽烟，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；
八、文明上网，合理科学利用网络资源，不进入卡拉ok、舞厅等娱乐场所；
九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；
温岭市职技校德育处团委。
礼仪倡议书篇四
___：
为迎接g20峰会，营造人人关注、人人响应、人人参与的良好氛围，有效强化工贸教职工文明意识，着力培养讲文明、重礼仪的良好社会风尚。学院向全校教职工发出倡议：
一、礼让斑马线、文明过马路。
倡导机动车“礼让斑马线”，让出一份和谐，让出一份安全，使“礼让斑马线”成为文明交通的一道靓丽风景线。倡导行人和非机动车“文明过马路”，过出一份自觉，过出一份涵养，使车辆与行人各行其道，各显文明。加强“礼让斑马线、文明过马路”的自我教育，杜绝闯红灯、乱穿马路、翻越隔离栏等不文明行为。
二、排队守秩序。
养成排队等候的良好习惯，排出一份耐心，排出一份优雅，使自觉排队成为工贸教职工的一种素质。倡导排队上下车，不抢不挤，礼让座位给有需要的人。倡导排队进出电梯，进出升降电梯“先出后进”、上下自动扶梯“左行右立”，使电梯礼仪深入人心。倡导排队办事情，自觉等候在服务窗口“1米线”外，不大声喧哗。倡导排队游览、如厕。在旅游、休闲娱乐活动中遵守社会公共秩序，依序排队，不拥挤争抢，处处留下文明的足迹。
倡导热情好客、彬彬有礼的待客之道，待出一份热情，待出一份友善，既展现环境之美，更展现礼仪之美。以优美的环境迎宾客。清除单位卫生死角、净化单位环境，教育员工不参与乱贴“牛皮癣”，乱塞小广告。以周到的服务待宾客。增强服务意识、提高办事效率、塑造良好形象为重点，打造微笑服务、个性化服务品牌，着力提高服务质量，给人以“重责任、重信用，讲礼仪、讲效率”的良好印象。以优雅的礼仪敬宾客。积极普及服务礼仪、场馆礼仪、交往礼仪、涉外礼仪等礼仪知识，文明交往、文明娱乐、文明就餐、文明晾晒、文明上网、文明购物，把文明礼仪融入各类规范之中，融入日常生活中。在各类场合语言文明、举止得当、礼让宾客，给人以热情好客、彬彬有礼的美好感觉。
以做文明有礼工贸人的姿态，参与、支持、服务、护航“g20”峰会，充分展现学院良好形象。
时间：____年__月__日。
礼仪倡议书篇五
尊敬的家长朋友：
你们好！
弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题，幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格，良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩序，提高学习质量，使孩子获得认可、增强自信，拥有更多朋友，获得更多发展机会，从而促进身心和谐发展。弘扬和培育中华民族精神，我园主要从文明礼仪方面来入手开展教育培养。
孩子的模仿性强，是在模仿中学习做人的。家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象，潜移默化地、深深地影响着孩子。当您支持孩子的文明礼仪行动，孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子，日后它会开出绚丽的花朵。
文明礼仪教育是一项系统工程，需要方方面面的参与和配合，需要你我他的共同努力。我们期望，幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理，在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往，不断增强文明礼仪意识，培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们倡议：
一、积极参与“争做文明家长”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
1．语言文雅，积极使用普通话；
2．与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯；
3．出入时要服饰整齐，仪表整洁；
4．规范有序停放车辆
5．讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟、不乱扔烟蒂；
6．不随意采摘花草；
7．与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；
二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
1．向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲文明礼仪故事，教孩子学习文明礼仪儿歌等；
2．支持孩子的文明礼仪行为；
3．引导鼓励孩子说文明礼仪用语，按文明礼仪规范要求做事。
4．协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品，不损坏、不带走幼儿园的玩具物品；
5．协助教育子有秩序地玩户外器具和大型玩具，玩后归放好；
6．协助教育幼儿讲卫生，不随地扔垃圾，不随地小便等。
家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做“文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。
实验幼儿园
亲爱同学们：
古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明是校园文明的基本要素，是一个学校文化底蕴的基本表现，也是学生综合素质的最基本构成，更是形成良好学风校风、促进学生成长成才的重要载体。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是失礼时的一声“对不起”……文明是一种品质，更是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
遗憾的是，在我们身边，在我们的校园里，还是有着一些不文明行为，有悖于大学生最基本的日常行为规范，影响了同学们的自身形象。为构建一个优美、和谐、温馨、干净、秩序井然的校园环境，我们一起携手倡议：从今天开始，小事做起，从细节抓起，养成良好的行为习惯，做到以下几个方面：
1、不穿拖鞋进教学区，着装整洁、大方。
2、不带早餐进教学区，遵守课堂纪律，注重课堂礼仪。
3、不在教学区抽烟，举止文雅，树立文明形象。
4、不乱丢垃圾，不随地吐痰，讲究卫生，保护环境。
5、在校道行走主动靠右，做到文明礼让。
6、见到老师主动问好，讲文明，懂礼仪。
7、勤劳俭朴，不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐。
8、遵守并维护公共秩序，不在公共场合大声喧哗，待人接物讲礼仪，爱护公共设施。
9、合理分配时间，文明科学上网，严守网络文明公约，合理科学利用网络资源；杜绝痴迷网络，不浏览不良网站。
10、努力创建文明、学习型宿舍。维持宿舍良好的生活环境，不酗酒、赌博。
“天下大事，必行于细。千里之行，始于足下。”青青菠萝山，潺潺凤凰河，碧树芳草，一花一木，靠我们全体师生共同呵护，才有其春意常在；灯火璀璨，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体师生孜孜追求，才有其硕果累累；尊敬师长，自尊自爱，孝敬父母，传统美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。让我们不断鼓励和鞭策自己，一步一个脚印，撑起远航的风帆，伴随着基础文明暨学风建设的春风徜徉在知识的海洋里，用我们的热情播洒文明的种子，让文明之花开满青春的校园。
学生处、团委
2015年11月11日
“讲文明，懂礼仪”倡议书
同学们：
我们只是在自己受害时才想起文明礼仪，想起美德，作为新世纪的学生，这怎么能行！作为祖国未来的接-班人，我们必须培养最基本的礼仪，拥有最基本的立足条件。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。
杰夫莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯；我们播下一个习惯，便收获一个品格。“讲文明，懂礼仪”，其实并不需要我们做什么惊天动地的大事，但每一件小事的背后，都渗透着文明礼仪的本质。“讲文明，懂礼仪”是同学生病时的一句问候；是经过绿茵草地时的绕道而行。孩子们，只要你愿意去做，“懂文明，讲礼仪”将是一件极为简单、快乐的事。
“讲文明，懂礼仪”不过是举手之劳。尊敬老师，课前递上一杯水，课后说声再见，让老师先行；爱护同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶；热爱校园，自觉捡起果皮纸屑，摆放整齐的桌椅；讲究秩序，上下楼梯有序行进。
“讲文明，懂礼仪”不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。见到老师问声好，请教问题道声谢；不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕而笑；主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。文明礼仪真的无处不在，信口即可拈来。
“讲文明，懂礼仪”仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时，请捂起自己的嘴；当你想打人时，请将双手背在身后。
我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明礼仪的诗篇!让我们在“礼仪教育活动月”的主题活动中，尽情展现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明礼仪的乐章，唱响文明礼仪的音符，为建设文明、礼仪、和谐校园而努力奋斗！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
德阳外国语学校小学部第二届少代会的召开代表着各级领导对少先队员的深切关怀，凝聚着每一位辅导员的殷切希望，会议精神感染着每一个少先队员稚嫩的心灵，影响着每一个少先队员纯真的情怀。讲诚信，懂礼仪已成为德外少先队员精神殿堂的支柱，已成为德外文明少年的必备品质。尊敬的老师们，请相信你们的学生，今天之后，我们给他们播下诚信和礼仪的种子将会生根发芽。亲爱的同学们，有位哲人说过：诚信是心灵与心灵间最默契的对话，文明礼仪是我们学习生活的根本，是我们健康成长的臂膀。可见，诚信是为人之本，礼仪是修养之基。让诚信扎根在我们每一个少先队员的心田，让礼仪之花开在每一个少先队员的心间。大队部号召所有的老师以身作则，做好表率，用自己的言行感染少先队员，用自己的.真诚感动他们，更要用好的方法引导他们，为培养“德外好少年”孜孜不倦。大队部同时给所有少先队员发出倡议：讲诚信，懂礼仪，做“德外好少年”！学做文明人，做好文明事，努力使自己成为一个明理诚信、知书达礼的好少年，是我们每一个德外少年成长的目标。
为此，学校大队部特向全体同学发出倡议：
让我们每一个少先队员认真学习，自觉遵守德外校规，班规，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，接纳友善的提醒，改正不良的作风。我们要做到：
在校园里，我们是文明的学生；
在家庭中，我们是文明的孩子；
在社会上，我们是文明的使者。
我们要做文明的德外少年！
同学们，让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，养成良好的文明习惯。
让德阳外国语小学成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐园，成为和谐幸福的家园！
德阳外国语学校小学部 大队部周蓉
2015年10月23日
尊重父母的朋友：
你好!“讲文明懂礼仪”倡议书
弘扬和培育中华民族精神教育是永恒的主题，婴儿期不仅仅是一个重要的阶段的早期开发智慧，而且还形成了道德的关键时期。良好的文明礼仪教育能促进孩子形成健全人格，良好的举止行为曾经是有利于孩子在学习时的专注、秩序、提高学习质量，使孩子得到认可，增强自信，有更多的朋友，让更多的发展机会，以促进身心和谐发展。弘扬和培育中华民族精神，我主要从文明礼仪等方面进行教育培训。
孩子的模仿强者，是在模仿类。父母所说的和所做的不知不觉地成为他们模仿，巧妙地，深深地影响了孩子们。当你的孩子文明礼仪的支持行动的中心，年轻的孩子是植入一个文明礼仪的种子，当它会开出绚丽的花朵。
文明礼仪教育是一个系统工程，需要各方面的参与和合作，我需要你他一起工作。我们预计，孩子们在文明礼仪的研究启发，md原因，在文明礼仪的做法正确、积极地与人沟通，不断增强的意识文明礼仪，培养语言能力、生活技能、信心和爱的感觉等。给孩子们营造一个健康、文明、安全的学习环境、活动，为了发展孩子的好习惯文明礼仪，我们特此问朋友倡议：
一个，积极参与”是一个文明的父母”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，举止文明、儿童铅。
1。语言细化，积极运用普通话；
2。与儿童一起开发说你好，分别会见礼貌的说再见的时候，
3。当，衣着干净、整洁；
4。有序停放车辆
5。讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吸烟、不扔烟头；
6。不是可选的采摘鲜花和植物；
7。与儿童一起开发，友谊，右，照顾这个习惯；“讲文明懂礼仪”倡议书
第二，积极参与文明礼仪教育活动，以培养孩子良好的行为习惯文明礼仪。
1。孩子们宣传文明礼仪知识，给孩子讲文明礼仪的故事，教孩子们学习文明礼仪儿歌等；
2。支持孩子的文明礼仪的行为；
3。引导孩子说文明礼仪的语言，根据工作需要文明礼仪规则。
5。协助教育有序的儿子玩户外电器和大型玩具游戏之后，把；
6。协助教育孩子讲卫生，不要乱扔垃圾，没有任何地方小便。
父母的朋友，文明礼仪你、我、他，文明靠大家。让我们在“文明礼仪与我”活动的迅速行动，”杨文明礼仪风，做“文明礼仪的天使”，让我们所有的老师和学生和家长，团结起来，共同努力，使幼儿园成为文明礼仪花花的花园。
实验幼儿园
礼仪倡议书篇六
中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。那你知道讲礼仪。
倡议书。
吗?下面是本站小编为你整理的讲礼仪倡议书，希望对你有用!
同学们：
我们只是在自己受害时才想起文明礼仪，想起美德，作为新世纪的学生，这怎么能行!作为祖国未来的接班人，我们必须培养最基本的礼仪，拥有最基本的立足条件。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。
杰夫莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯;我们播下一个习惯，便收获一个品格。“讲文明，懂礼仪”，其实并不需要我们做什么惊天动地的大事，但每一件小事的背后，都渗透着文明礼仪的本质。“讲文明，懂礼仪”是同学生病时的一句问候;是经过绿茵草地时的绕道而行。孩子们，只要你愿意去做，“懂文明，讲礼仪”将是一件极为简单、快乐的事。
“讲文明，懂礼仪”不过是举手之劳。尊敬老师，课前递上一杯水，课后说声再见，让老师先行;爱护同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园，自觉捡起果皮纸屑，摆放整齐的桌椅;讲究秩序，上下楼梯有序行进。
“讲文明，懂礼仪”不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。见到老师问声好，请教问题道声谢;不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕而笑;主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。文明礼仪真的无处不在，信口即可拈来。
“讲文明，懂礼仪”仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时，请捂起自己的嘴;当你想打人时，请将双手背在身后。
我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明礼仪的诗篇!让我们在“礼仪教育活动月”的主题活动中，尽情展现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明礼仪的乐章，唱响文明礼仪的音符，为建设文明、礼仪、和谐校园而努力奋斗!
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日
广大的青少年朋友们：
文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志，是人的修养和素质的外在表现，也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华，在此我向大家发出倡议：
一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识，有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，清除顽症陋习，遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的良好习惯。
二、争做文明礼仪活动的实践者。
1、不随意采摘花草。
2、不随地吐痰。
3、不乱扔果皮纸屑。
4、不在公共场合大声喧哗。
5、见到老师或长辈要问好。
6、不乱涂乱画。
7、不说脏话。
三、最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛，让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。
文明礼仪连着你我他，创建文明卫生城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，积极投身到文明礼仪活动的实践中去，为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来，为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造金华崭新的形象。
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：
一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;。
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;。
四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电;。
五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪;。
六、晚自习在室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗;。
七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;。
八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源;。
九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画;。
十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事;。
十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。
希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长。
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日
礼仪倡议书篇七
各位同学：
大家好!
文明是一种力量，它支撑着中华民族延续五千多年;文明是一种品格，它使整个社会安定有序;文明是一种素养，它使我们的生活和谐幸福。借此机会，我代表大队部向全体同学们发出如下倡议：
一、唱响国歌;热爱祖国，勤奋学习;。
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学;。
三、主动问好，语言文明，举止得体;。
四、在教室内文明学习，不大声喧哗;。
五、不随地吐痰，将纸屑扔进垃圾桶;。
六、不说脏话，同学之间不乱起绰号;。
七、公共场所，轻声交谈，右行礼让;。
八、升旗做操，动作标准，规范整齐;。
九、爱护公物，不在课桌上刻画画;。
十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。
同学们让我们行动起来，从一点一滴小事做起。
古人说：“美言可以加身，美行可以加人。”同学们，赶快行动起来!从我做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起，告别原有的陋习，秉承文明的火炬，为创建文明校园，为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!
日期：20xx年xx月xx日
礼仪倡议书篇八
亲爱的老师们，同学们：
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰：不学礼，无以立。在这如此美丽的校园里，我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手去拣起，让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们，美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止。文明是风尚，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵，它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步，它可以提升我们的形象。
同学们，在这如此美丽的校园里，你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗?在楼道里，当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时，我们可曾想到主动向老师问好;课堂上，当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时，我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里，当老师耐心细致地为我们讲解完问题时，我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上，只有从这些点点滴滴的小事做起，我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人，理应要从我做起，从身边做起，为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此，学校少先大队向全校同学发出倡议：
一、整洁着装，不穿奇装异服，不带首饰，为学校争光，以学校为荣。
二、按时作息，不迟到、早退，不旷课，认真及时完成作业。
三、爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。节约用水用电，及时关水熄灯，杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序，讲究社会公德。不在校内骑车，遵守交通规则，不围观，不起哄，不以强凌弱。
五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生，不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等，拒绝零食进入校园，并注重保洁。
六、尊重人格，不恶言秽语;言谈优雅，不互相谩骂;团结友爱，不打架斗殴，不搞江湖义气。
七、言必行，行必果;遇到失误，勇于承担责任，诚实守信，知错就改，以正确的心态对待问题。
八、尊敬师长，孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。
亲爱的同学们，让我们携起手来!让我们阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力，会使我们的大家庭象春天一样充满希望，象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋，展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
礼仪倡议书篇九
同学们：
我们只是在自己受害时才想起文明礼仪，想起美德，作为新世纪的学生，这怎么能行!作为祖国未来的接班人，我们必须培养最基本的礼仪，拥有最基本的立足条件。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。
杰夫莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯;我们播下一个习惯，便收获一个品格。“讲文明，懂礼仪”，其实并不需要我们做什么惊天动地的大事，但每一件小事的背后，都渗透着文明礼仪的本质。“讲文明，懂礼仪”是同学生病时的一句问候;是经过绿茵草地时的绕道而行。孩子们，只要你愿意去做，“懂文明，讲礼仪”将是一件极为简单、快乐的事。
“讲文明，懂礼仪”不过是举手之劳。尊敬老师，课前递上一杯水，课后说声再见，让老师先行;爱护同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园，自觉捡起果皮纸屑，摆放整齐的.桌椅;讲究秩序，上下楼梯有序行进。
“讲文明，懂礼仪”不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。见到老师问声好，请教问题道声谢;不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕而笑;主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。文明礼仪真的无处不在，信口即可拈来。
“讲文明，懂礼仪”仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时，请捂起自己的嘴;当你想打人时，请将双手背在身后。
我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明礼仪的诗篇!让我们在“礼仪教育活动月”的主题活动中，尽情展现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明礼仪的乐章，唱响文明礼仪的音符，为建设文明、礼仪、和谐校园而努力奋斗!
日期：20xx年____日
