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科技的发展给我们的生活带来了很多便利，我们要善于利用科技来提高学习和工作的效率。完美的总结需要关注细节，确保每个方面都得到了充分的考虑。善良是我们应该努力追求的目标，它会给我们带来无尽的正能量。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇一
xx是百灵庙第二小学五年级一班的学生，她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地积极，力求全面发展。几年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
xx同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。她心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的'精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。
xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，她就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”
阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇二
学生：单锐，生于6月，是阿城区金龙山镇于店小学三年级的一名小学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，在学习上认真、刻苦、勤奋，各科成绩都优秀，是同学中的榜样;在实践中能够善于思考、勤于动手，敢于大胆创新;时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的表率。
自从小学一年级起，她就在班里担任班干部，总是认认真真，尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，用实际行动带领同学们奋发向上。在当好班干部过程中，她学会怎样为同学服务，为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候，还能忍让和包容。这些工作，锻炼了我较强的组织协调能力，也使我得到了全面锻炼，连续多次被评为“优秀少先队干部”、“优秀学生干部”。
一、刻苦学习，勇攀高峰。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务，督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。遇到需要背的知识点，我当天背，第二天复习，三天一回忆，一周再复习，这种方法让我节省了不少时间。学数学，我尽量多做习题，达到熟能生巧。我还坚持课前预习，课后复习。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问，她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
二、团结友爱，乐于助人。
平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
乐于助人也是她的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”
在学校，在劳动中，她积极肯干，脏活、累活她总是抢先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
她尊敬长辈和师长，团结同学，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，阅读大量的书籍，作文水平日渐提高。她兴趣广泛，追求全面发展，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。
三、快乐阅读，才艺相长。
她的理想是成为一名科学家，为人民造福。为了实现这个理想，她很小便给自己立下座右铭：学习，学习，再学习。
她热爱读书。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读。几年来，。广泛的阅读丰富了她的知识，开阔了她的视野，也培养了她良好的道德情操。
除了完成老师交给的学习任务外，我还坚持利用课余时间、休息时间学习。我喜欢阅读。童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍我都有着强烈的爱好。有时我会跑到书店，一坐就是半天，而学校图书馆我借的书是最多的。我喜欢外语。几年来，无论刮风下雨，还是身体不适，我都坚持补习外语，从不掉一节课，课堂上勤于思考，大胆发言;回家后记单词，背笔记，忙得不亦乐乎。这些既培养了她坚韧的毅力，又让她产生更浓厚的学习兴趣。
四、善待同学，孝敬父母。
父母既要工作，又要操持家务，辛苦自不必说。为了表达对父母的感激，我会在他们生日带给他们一些惊喜!今年我妈生日时，我画了一幅水彩画，我们一家人幸福地偎依在一起，在画的上方，我端端正正地写上：祝妈妈永远健康，天天美丽!妈妈把我搂在怀里，激动不已。同学中谁家有困难，我都慷慨解囊，尽全力帮其渡过难关，赢得了“爱心大使”的美誉。
独立自主。我能合理的安排自己的学习和生活，自理能力很强，在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房间，做饭，炒菜。
二兴趣广泛。我喜欢广泛地阅读书籍，酷爱绘画，唱歌。广泛的阅读提高了我的学习能力，思维能力及写作能力。
三尽职尽责。”和“优秀团员”。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。
运动，不仅让我健康，还让我的心象洁白的雪花，圣洁无暇，晶莹剔透，让我的胸怀像大海一样宽广。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这一直都是她努力的方向和目标。小学的三年里，她一步步地朝这个目标努力，全面认识自己、提高自己，不断地在学习中增长知识。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇三
董xx，12岁。xx中心小学六（3）学习委员，学校少先队大队长，学校广播站站长，303宿舍舍长。她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地积极，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
董xx同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。董xx同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
学习上，六（3）班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。
生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。董xx同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难，董xx同学就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助，却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，董xx同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是董xx同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，董xx同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了，董xx同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课。夜里，303的几位小同学经常会哭闹，董xx同学并会用好话劝慰她们，细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间，给她们盖被子，有时还会为她们洗衣物。董xx同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，慢慢在全体寄宿生中传开了，同学们给她取了一个好听的`外号，亲切的称赞她为“董妈妈”。
不仅是如此，董xx在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天，董xx从家乘车来学校，在大街下车后往学校走的路上，路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看，里面除了一些证件外，现金就有好几百。怎么办？她左右一看，没一个人影，她完全可以把钱包藏起来就走，或是先带回学校上交给老师，就凭这几百元，学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做，她想，主人丢了钱包一定很着急回来找，所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后，主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧，里面有身份证，还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人，董xx同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候，主人出现了，当钱包主人问她叫什么名字时，她说她叫少先队员，这是她该做的！主人拿了一百元人民币奖励她，她也拒绝了，背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校，她也不肯！主人无奈，只好在事后向学校反映了此事，学校几经调查，才知道这件拾金不昧，助人为乐的事情又是“董xx”所为。
如今，董xx助人为乐的事迹早已传遍整个学校。也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她，学校的优干名单也有她；学校的十佳少年中有她，学校的八德之星也有她；学校剑桥英语之星有她，县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。
“董xx”！你真是好样的！愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命旅程中不断为自己添光彩！
青少年助人为乐好少年事迹材料篇四
方紫薇，女，12岁，高甸子中心小学的大队长，六年四班中队长，英语课代表。在五年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。几年来，她连续被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀大队长”“优秀学生干部”。
一、勤奋学习，热爱读书，同学们学习的好榜样。
她刻苦好学，勤于动脑，从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，在学好书本知识的同时，她还阅读了大量的课外书籍，读书成为了她课余的一大乐趣，因此她的写作能力不断提高，在今年的小天鹅征文竞赛中获得了二等奖的优异成绩。
二、尊敬师长，关心集体，老师心目中的好班干部。
三、乐于助人，尊重长辈，父母乡亲眼中的好孩子。
四、心系灾区，热心公益，大家心目中的爱心小天使。
五、多才多艺，综合素质全面发展。
她不但学习优秀，而且喜欢绘画、唱歌、跳舞、练书法等，她的毛笔字如今已经小有成绩，在学校里无人能比，在今年的县艺术节书法大赛中代表学校获得了优异的成绩。在第八届华夏梦想中国魅力风采书法大赛中获硬笔书法少年组一等奖。
她正在以德、智、体、美、劳全面发展的标准来要求自己，一直都在向着这个目标努力，她用言行昭示着一个新时代少先队员的道德风尚。她将不断努力，全面发展迎接未来的挑战。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇五
“自信自强功自成”。这正是明珠中心小学xx同学的座右铭。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极积极，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的.同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，xx的学习成绩一直非常优秀。
xx同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头；地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦她总是主动拿起板擦；自习课她总是主动维持纪律；放学后她总是带领同学整队出发……xx同学还负责记录班里的好人好事，负责班费的管理。每天，她都认真详细地记录，班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五（4）班的“好管家”、“好总理”。
全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样xx同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇六
丁**同学，是松溪县河东中心小学六(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：
丁**同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。
丁**同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
丁**同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
丁**同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁**同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁**同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来丁**同学说出了一句让大家都佩服的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，丁**同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
丁**同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但丁**同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
丁**同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六(1)班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。
丁**同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，总会腼腆地说：“这没什么，我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊!丁**同学，好样的，你是我们全体少先队员学习的好榜样!
青少年助人为乐好少年事迹材料篇七
我是金xx。现就读于石嘴山市二十二小学，身为学校少先队大队长，及班级中队长的我心地善良，独立自主，尊敬师长，勤奋好学。对自己严格要求。多次被评为校级优秀班干部，校级四好少年，惠农区优秀少先队员，去年评为石嘴山市小道德模范。
去年，我竞选了少先队大队长，作为大队长，我努力协助大队辅导员做好大队工作，虽然当了大队长，可我也没有骄傲自满，在班级我处处以身作则，起模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。在创城活动中，带领同学们走上街头，寻找不文明行为，主动打扫街道卫生，清洗小广告，帮助孤寡老人做力所能及的事情。作为班级中队长，每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决；谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决；我用我的热情，我的'爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。
在学习上更加努力、刻苦，每天除了完成老师留的作业，自己再给自己布置一些。上学从不迟到或早退，爱学习，勤思考，各门功课都努力学好，课前，能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，写作水平得以提高。
在家中，我是一个好孩子，经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候，我都会给他们倒一杯水，然后有礼貌的坐在一边听大人们说话，从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。帮他端水拿药，扶他到外面晒晒太阳，妈妈不在家时，给爷爷做简单的饭菜，虽然不是很美味，但爷爷却吃的非常开心。爷爷腿脚不好，每次走路都要拄着拐杖，只要我在家，我总是围在他的左右，当他的小拐杖。
我还是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊节日，我都会用自己平时省下的零用钱给他们买小礼品，或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在妈妈身上，每次妈妈干完农活，总是腰酸背痛，我给妈妈捶肩、敲背。
这就是我——金xx，一个既有爱心、责任心和恒心，又孝敬父母，尊敬师长，团结同学的具有优秀美德的好少年。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇八
“自信自强功自成”。这正是明珠中心小学徐颖同学的座右铭。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，徐颖的学习成绩一直非常优秀。
徐颖同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……徐颖同学还负责记录班里的好人好事，负责班费的管理。每天，她都认真详细地记录，班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五(4)班的“好管家”、“好总理”。
徐颖同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。
面对成绩，徐颖从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校;下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。
徐颖在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西;不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背;姥爷生病了，她帮着端水拿药。林洁是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像徐颖这样的学生，需要徐颖这样的孩子，需要像徐颖这样的好少年。愿徐颖同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇九
在老师和学校的精心培育下，周逸航同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以他总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，他都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，他总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号；自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩，他从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为他知道，下一个目标在等着他。
周逸航在很小的时候，每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡目染，他比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，他从小到大一直担任中队委，他都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。
他对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
周逸航作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习他有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加学校、区里的各科知识竞赛，他都取得骄人的成绩。他深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。
他在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，他总是会主动去帮助同学补习。
总之，无论谁有困难，他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事”的名言深深影响着他，他一直说：“我就要做一辈子都做好事的人。”
他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。他从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今，周逸航同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！
青少年助人为乐好少年事迹材料篇十
个性鲜明的他们为集体带来了活力和勃勃生机，奋发向上、团结友爱的集体也给他们以不竭的动力，支撑着他们去达到自己的目标。这就是十佳少年的积极向上的人生观。
xxx，女，1995年4月出生，是周村凤鸣小学少先队大队委，四年级四班的学习委员、学习组长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在学校，xxx是一名品学兼优的好学生。从小学一入学，她就严格要求自己，养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，不懂就及时向老师和同学请教，各科学习成绩一直在级部名列前茅，是学习上的佼佼者。作为一名班干部，她对所担负的工作一直怀着强烈的责任心，每天按时收发学生作业，对完不成作业的学生总是认真对待，耐心帮助，坚持让自己小组、班级的每一名同学都能按时交上作业，不拖班级的后腿。她热爱劳动，热爱班级，爱惜班级荣誉，协助老师做好班级同学的工作，积极组织参加学校组织的各项活动并取得比较好的名次，是老师管理班级的得力助手。作为一名大队委，她严格要求自己，按时执勤上岗，处处维护学校荣誉，树好自身形象，是一名合格的少先队干部。
在家里，xxx是懂事的好孩子。她孝敬老人，经常看望祖父母、外祖父母，对老人嘘寒问暖，是老人们眼前的开心果。对父母，她坚持自己的事情自己做，自己整理文具，自己整理房间，帮助父母干一些力所能及的家务，减轻父母的负担。邻里之间，她讲文明、懂礼貌，喜欢帮助邻居小朋友。受到邻里的喜爱。
xxx爱好广泛，喜欢画国画、弹电子琴、阅读各种书籍。她学习国画近两年，认真学习并经常练习，国画画法技巧有了较大的提高，在2005年全国书画大赛中获少儿组金奖；电子琴只学了半年，她非常感兴趣，现在已掌握了电子琴的基本弹奏方法，能演奏一些比较简单的曲目；阅读各种课外书籍是xxx从小养成的一个较好的学习习惯，在学习之余，她已经阅读了《安徒生、格林童话选》、《西游记》、《一千零一夜》、《三国演义》、《水浒传》等书籍，订了《儿童文学》《智力体操》等报刊杂志，阅读量的不断增加，大大提高了她的语文水平，写作能力也得到增强，参加了多次失去的征文比赛，所写作文也多次被校刊《雏凤清声》采用。课余时间她还参加了国画、电子琴的学习，参加了学校合唱团的训练，这一切使她的生活更丰富多彩、也更充实。
扎扎实实的学习使xxx学到了很多知识，学会了很多学习方法；踏踏实实地做人态度使xxx锻炼了自理自立的能力；广泛的兴趣使xxx的眼界越来越开阔。愿xxx不断充实自己，再上一个新台阶。
周逸航同学是城西小学小学六（6）中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六（6）中队的副中队长。在学校里，每逢有人提起他，无论是老师还是同学，无不交口称赞。他积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇十一
孙xx是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、委员、小队长等工作。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。
他乐于助人，经常主动帮助上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。
作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为榜样，你追我赶，班级成绩提高很快。学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。
作为一名少先队小干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。孙爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。孙不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。
几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。孙还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来，孙xx同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇十二
小李，女，20xx年7月出生，延安市黄龙县白马滩镇初级中学学生！在她小的时候爸爸就外出打工去了，家里就只有妈妈、她和弟弟生活在一起，她从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。记得奶奶有一次把手受伤了，连端茶倒水都很困难，是她把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。
上小学时，她每天放学回家就帮助父母干些力所能及的家务活，如扫地、擦桌凳、洗碗、提水，做饭等。上了初中后，她只能在节假日帮家人分担家务。通常到家时，妈妈还在地里干活，或在给别人家帮工。她就先做作业，然后做饭。在家期间，她帮父母劈柴，做饭，照看弟弟，忙个不停，尽力帮助父母分担家务。
班上有几个同学成绩比较差，产生了厌学的情绪。当她发现后，就利用自己的课余时间去帮助他们，并耐心、认真的给他们讲解，与他们共同探讨学习方法，同时鼓励他们努力学习。在她的带动下这些同学的.学习有了进步，同时也对学习有了新的兴趣，与此同时她们也成了很好的朋友。
在家里，她有一份孝心，听话、懂事，关注亲人的冷暖。对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，因此同学有了困难总喜欢找她帮忙，她总是乐呵呵地，有求必应。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇十三
梁x同学就读于淮安信息职业技术学院外语系xx级应用英语专业，现担任院院外语协会会长、xx班学习委员。该生在思想上要求进步，积极向党组织靠拢，大一时因为表现突出被推荐进入党校学习，并以优异的成绩通过了院、系党课的结业考试。目前她已成为一名光荣的中国共产党预备党员，她不仅以一名中共党员的身份严于律己，更重要的是还能带动和鼓励周围的同学也积极要求上进，向党组织靠拢，营造了一个团结进取的良好氛围。
学习上，她学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，善于总结学习经验，不断改进学习方法，理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩：获得一等奖学金，并获得外语系的“先进典型”称号、院“优秀学生干部”和“三好学生”称号，并且通过了大学英语四六级考试。
此外，还积极参加各项活动和专业技能竞赛，拓展综合素质，并且成绩显著，在“我爱我的祖国”演讲比赛中获得三等奖；获得“我爱我的宿舍”征文比赛三等奖；英文短剧大赛“最佳语音语调奖”；院口语大赛专业组一等奖。在科技文化艺术节英语口语大赛中获专业组“二等奖”，并担任外语系英语文化艺术节英文歌曲大赛、英文短剧表演、英语口语大赛、圣诞晚会等活动的主持人，展现了外语系学生多才多艺的风采。
20xx年2月，梁x同学作为代表参加“首届国际英语大赛——文化交流大使选拔赛”，并在江苏省总决赛中荣获大学组三等奖。在xx年9月，梁x同学代表我院参加江苏省高职高专实用英语口语大赛并取得了专业组三等奖的好成绩。xx年4月，在院商务英语写作大赛中获“三等奖”，全国大学生英语竞赛预选赛中获“一等奖”，同时还带领班级同学积极参加各种活动与技能竞赛，为外语系和班级赢得了众多荣誉。
自入学以来，她一直担任xx班学委一职，她积极主动，认真负责，讲究工作方法，具有一定的组织协调能力和创新意识，并且利用课余时间组织活动来丰富学生的大学生活，在导师的帮助下组织了“英语等级模考及考前指导活动”，有效的提高了等级通过率。
此外，她积极参加各种社会实践活动以丰富自己的'课余生活，xx年7月到8月在学院招生就业处进行暑期社会实践，负责招生咨询和接待工作，为学校的招生工作做出了自己的贡献，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。梁x同学积极参加校、院、系组织的学术、文艺、体育和社会实践活动，参加院运动会，积极参加“走进社区服务”、“环保宣传”等有意义的志愿者活动，锻炼自己的能和社会奉献精神。并且在“淮信院专题研讨大赛”中团结队员，获“团体三等奖”，20xx年9月，由于梁x同学认真负责的工作态度和优异表现，被外语系遴选为xx级新生xx班的助理班主任。
从新生入校的第一天起，她便倾注了自己的全部热情和时间，与新生同学朝夕相处，帮他们排忧解难，交流学习经验。生活中，艰苦朴素，关心集体，尊敬师长，团结同学，主动帮助生活上有困难的同学，使他们能够安心学业。在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇十四
郝x同学是阿旗三中的一名学生，她从小受到老师和家长的严格教育，德智体美全方面发展。她勤奋学习，追求上进，成绩名列前茅；她品德优良，爱护公物，勤俭朴素，热爱劳动；她热爱祖国，理想远大；她活泼开朗，幽默随和，团结友爱，体魄健康，还有特长。
小学时，郝x同学在家里，父母对她非常严格，除了学校的作业外，她的妈妈还另外让她写其他辅导习题，熟能生巧，为了提高写作水平，让她在周末读书，且每天规定时间娱乐，起到劳逸结合的效果，郝x同学的妈妈平时还教育他不能说脏话，要遵守纪律，尊敬师长；在学校，老师不仅侧重同学们的成绩，而且还组织各种口语表达活动，使同学们活泼开朗；还教育同学们不能攀比，不能穿奇装异服，平时就穿统一的校服，这样使她养成勤俭朴素的品质，他除了学习成绩优异外，还热爱祖国，理想远大，在六年级，她加入了中国共产主义青年团，从此她处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用。她组织全班同学参加各种有意义的活动，不仅丰富了同学们的业余文化生活，而且使全班同学紧密地团结在一起，共同进步。
步入初中后她的成绩还是一直名列前茅，但追求完美的.她并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。她的父母逐渐培养他的自理能力，使她不产生依赖心理；初中的老师要求也非常严格，要求同学们勤俭节约，不比吃比穿，在师长的教育下，它的成绩保持在前几名，并在逐渐进步，成为了老师的得力助手，作为学习委员的她，遵纪守法，严格遵守中学生行为规范。在学习之余，她还进行体育锻炼，其次，她培养特长，她在周末练习扬琴，在大课间学象棋等，多方面发展。
作为时代青年的她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗不断进取，虚心学习的心，并多方面发展，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章！
青少年助人为乐好少年事迹材料篇十五
我是一名非常阳光的女孩，出生于20xx年3月14日的我天真可爱，活泼向上，每天都像一只快乐的小百灵。
从进入阳明小学的第一天起，我就有了明确的目标那就是要做到学习好，纪律好，尊敬老师，团结同学，文明待人，礼貌待客。所以几年来我一直坚持着这个目标。课堂上我认真听讲，从不溜号。回家之后，先把作业认真完成，从不用父母帮忙。在班级，老师说的每一句话我都会用心去记。每天坚持阅读课外书籍，所以我的作文写的非常好，经常被选为范文并且所有作品都发到班级博客上。还在“宝宇杯”作文比赛中获一等奖。在学校，我能做到严格遵守学校纪律。几年来我多次被评为“守纪之星”、“礼仪之星”、“卫生之星”、“舞蹈之星”、“英语之星”、“百灵明星”、“优秀值周生”、“学习之星”、“画画之星”、“清洁之星”、“环保之星”、“勤俭之星”、“友爱之星”三次被评为“区优秀少先队员”。我把学习作为一件快乐的事。“永不言败，不耻下问”是我的座右铭。因此我的学习成绩在学年一直名列前茅。
在轻松完成学习之外，我还喜欢画画和剪纸。我是班级文化的小解说员，班级的文化展板都是由我来设计，由我来向客人介绍我们班级的情况。喜欢羽毛球的我在小时后就开始练习，那时我还刚比球拍高一点，刚学的时候掌握不好方向和手劲，总是把球打飞。经过我不断地练习，羽毛球终于成了我的手下败将，我让它往哪它就往哪。经过我的努力我终于取得了好的成绩。
几年来我在班级担任过组长、卫生委员、组织委员、学习委员、班长、中队长。现在我是学校生活部的值周长。每天值周生的工作都是由我来安排。我的工作可不是就吱吱嘴那么简单。我要把每个人的工作都先想好，谁值前门，谁值操场。然后通知到每个同学。中午我还要做好检查各班卫生的工作。做眼操时要检查每班同学做眼操的姿势对不对，不对的要帮他纠正过来。每天我都把班级的事当成自己的是来做。班里所有情况我都一清二楚，垃圾需要清理了，窗台、门框上有灰需要擦了，钟表该换电池了，饮水机的水没了，这些事我都第一时间把它们做好。在我的带动下，同学们都把班级当成自己的家，把老师当成自己的妈妈。班级的垃圾袋没有了，同学们会你拿一些我拿一些。这一点让我们老师非常高兴，还夸我们都是班级的主人公呢；哪个同学学习成绩下降了，在哪方面需要补课我就帮助他把学习补上来。有时我还到同学家里为他们补课。虽然自己累一点，但当我看到他们学习有进步时，我就很快乐，因为我知道“赠人玫瑰，手有余香”的道理；当同学之间产生矛盾时，我每次都是先问一问原因，然后给他们讲道理，对他们说团结同学的重要性。他们明白道理以后矛盾就自然解决了。
在班级我是老师的小帮手。经常帮助老师检查、批改作业。同学遇到不会的题我来给他讲解，班级的升旗仪式、每年一度的少先队员入队仪式、优秀少先队员升旗仪式以及各种汇报、演讲活动都由我来担任主持工作。每次做主持工作之前，我都要先查资料、编写稿子、设计程序等很多准备工作，所以会很辛苦，每次遇到这样的事我都会忙到很晚才休息，但我不觉得辛苦，反而觉得很快乐。我知道这些工作有助于我的健康成长和能力的提高。但我从没有因为参加这些活动而影响我的学习，相反我会更加鞭策自己要努力向前。因为我知道“强中自有强中手，一山更比一山高”所以我的学习成绩并没有因此受到影响，仍然名列前茅。每次活动之后，老师的表扬和同学们敬佩的目光都成为我继续努力的动力，让我更加坚信我的目标是正确的，所以我会把我的工作做得更上一层楼。
当今社会，热爱自然，珍惜资源是我们青少年必要也是必须去做的一件事。在每天的生活中，我会注意很多生活的小细节。同学用完的练习本、纸，喝完的饮料瓶我会把它们收集起来和老师一起把他们卖掉，我们既有了班费，又把这些纸和饮料瓶进行了二次加工，这样一来它们又可以被人们使用了。喝水时我会注意喝多少打多少，因为我知道水是我们的生命之源，所以我倡导同学们要珍惜我们的生命之源。在家里，妈妈用来淘米的水，我从不让她倒掉，而是用来洗菜，然后浇花、洗拖布，最后用来冲厕所。因为这样妈妈总说我是小管家；记得以前爸爸要买车，我第一个反对，我对爸爸说要走公交车上下班，这样就会减少很多汽车尾气，减少对我们家园的环境破坏。所以在我的坚持下，爸爸一直都没有买车。因为我注意保护环境，所以我被评为“环保小卫士”在20xx年的环保袋设计大赛中我还获得嘉奖。
在每年寒暑假我都要主动要求去社区参加各项公益活动。例如：帮助空巢老人买菜，买早点；帮助外来务工子女补习功课等社区活动。去年冬天下了几场非常大的大雪，我主动要求加入清雪队伍，我还发动妈妈跟我一起去。每天早晨六点钟清雪就开始是，我把自己家里的扫帚，铲子都带上了，人行道上的雪经过人们的踩踏，又厚又硬，我就先用铲子一层层的铲，再用扫帚扫成堆，等清雪车来的时候，再把雪扔到车上。很多路过的行人看见我都说：“你这么小还干这么重的活，”在我的带动下，很多像我一样大的孩子都加入到清雪的行列。很快车就不再赌了，道路也畅通了，老人和孩子也不怕滑倒了。当我看到人们在人行道上轻松走过时，心里别提有都高兴了。
在四年级的时候，有一次我去帮助外来务工子女张佳琪补习功课，当我一进屋时就惊呆了，在不足十平米的屋子里，只有一张床，一个凳子和一个灶台，她就坐在床边写作业，用的书包也是非常旧的，他妈妈跟我说由于孩子以前在农村没有上过幼儿园，所以最简单的拼音都不会。他的爸爸以蹬三轮车为生，妈妈有病，在城里根本没有钱租好一点的房子，一家三口只能住在这个小屋里。当时我心里真的有说不出的滋味。那天回到家里我跟妈妈商量，把我穿小的衣服，没用完的练习本，读过的`课外书都送到她家。她看到书高兴地喊道：“我有课外书看了。”便急忙捧起书到床边去看。
学校的爱国主义教育课每次我都认真的听。我们的祖国日益强大，北京奥运会上，中华健儿创造了一次又一次的辉煌。六十周年国庆大阅兵中我们的士兵飒爽英姿展现了我们中国的军威，让我无不感受到中国的富强。让我为身为中国人感到无比自豪。
这就是我，一个有志向，有能力，敢于面对和挑战困难，乐观、向上、积极勇敢的我。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇十六
大家好，我叫xxx，是前海市前海小学四年级四班的学生。我品学兼优，乐观向上，是一个活泼开朗的女孩。在学校里，我学习认真，文明有礼，积极参加校内外的各项活动：速算比赛获得三等奖，百词竞赛获得二等奖，古诗擂台赛获得三等奖；两次校园艺术节活动中，乐器演奏分别获得一等奖和二等奖，硬笔书法获得一等奖，绘画获得三等奖；我参与的武术表演，获得片区一等奖，市区二等奖的好成绩。业余时间我还参加了课外兴趣班：弹琴和跳舞，曾参与多次舞蹈表演，获得了大家的一致好评。这个暑假，我的电子琴就要考八级了。从一年级至今我一直是班干部，年年被评为校三好学生。
作为一名少先队员，我严格要求自已，从自身做起，举止文明，遵守学校校规。上学从不迟到、早退，专心听讲，独立思考，认真完成作业。凡是学校、老师交给我的任务，我都会认认真真地完成。平时，我遵守社会公德，讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，用自己的行动影响着伙伴。
学习上，我好学上进，课前认真预习，课上认真听讲，积极举手发言，课后及时复习，遇到不懂的地方及时向老师和同学请教，成绩优秀。在学好课本知识的同时为了丰富视野，拓展知识面，我坚持课外阅读，读书是我的一大乐趣。从童话故事到历史书籍，每天晚上睡觉前的半小时阅读是我的必修课。我先后看过的书籍有《十万个为什么》、《神奇校车》、《今天我是升旗手》、《鲁滨逊漂流记》等，还有着名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》《淘气包马小跳》等系列作品，四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，这良好的看书习惯，促进了我的写作水平，作文《开心的一天》《快乐的大课间》《请为我竖起大拇指》《写给杨乐的一封信》等在《语文周报》上发表。每次遇到困难的时候，我不害怕，不退缩，努力想办法去解决，妈妈夸我是个坚强的好孩子。
生活上，我坚持自己的事情自己做，一有空我还会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。平时，我尊老爱幼，懂礼貌，亲朋好友来我家，我总是热情招待他们，给他们倒茶让座。他们都夸我是个懂事的好孩子。
今后，我要更加努力，争取有更好的成绩，做一名名副其实的好少年！
“我的同伴我来夸”——评议“前海好少年”
请你在交流展示基础上，接受大家的民主评议和推选，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会积极参与。你至少要赢得十个人的支持。可以是小伙伴、老师（辅导员）、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名（其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学校、中队；非同伴推荐请注明具体身份）。
她是一个看上去柔弱，内心坚强的孩子，懂事，孝敬长辈，有很强的自理能力。
——妈妈：
她聪明好学，领悟能力强，不管什么作业都能认认真真完成，帮助同学尽心尽力。
——班主任：
她上课很认真，积极举手，作业字迹端正，我们把她当做学习的好榜样。
——后小四（4）中队。
她是一个努力学习、善于帮助别人的人。
——后小四（4）中队。
她很有责任心，每一件事都能认认真真地完成。
——后小四（4）中队。
她非常乐于助人，是老师的得力好帮手，我们都喜欢和她做朋友。
——后小四（4）中队。
她是我的好朋友，遇到困难从不退缩，有好东西总会拿出来一起分享。
——南沙小学四（1）中队。
她是个勤奋好学的孩子，尊敬长辈，有礼貌，很喜欢运动。
——邻居。
她是我的同桌，她写的字端正漂亮，是我学习的榜样。
——后小四（4）中队。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇十七
xx，女，xx岁，xxx是金乡县xx小学x年级x班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，在济宁市第四届“争当小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖；作为班里的班长、学校大队部的干部，xx有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。
她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的`，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，xx是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。她在放假的时候去养老院为老人们表演一些文艺节目，让老人们开心。在坐公交的时候，看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。
她多才多艺，爱好广泛，从小就学习舞蹈、戏曲表演、书法，并热爱各种体育运动。通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动，市里省里举办的各种比赛。她于xx年在由人民音乐出版社、中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛艺委会主办的“童心欢唱，快乐飞扬”暨xx快乐阳光童歌会全国总决赛中成绩突出，荣获组合组银奖，并得到多位专家的赞赏。在山东省第五届少儿文化艺术节才艺大赛中，荣获戏曲类一等奖，并附有证书、奖杯、奖牌等；在第十一届中国少年儿童戏曲卡拉ok电视大赛xx赛区决赛中荣获十佳奖。除了文艺，她在体育方面做得也都很好，她喜欢短跑，羽毛球，跳远等等。此外，她还喜欢看书，不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野，培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。
总之，xx同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇十八
吴艺芳，女，2000年10月出生，云霄县东厦白塔小学五年级学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
对同学有一颗真诚善良的心。吴艺芳同学心地善良。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。艺芳同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，她就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来艺芳同学说出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，艺芳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸她也把家里所有的都带在身边，她可以尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让她不要拿那么多东西了，可是她想自己离家比较近，把学习用具全了就可以方便其他同学使用了。
她还是班级事务的热心人。教室的笤帚坏了，她会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。班级图书角的图书陈旧了，她会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，她毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日她总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。她拾金不昧，受到同学们的表扬。在她的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。
每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，她无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。
艺芳同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。
青少年助人为乐好少年事迹材料篇十九
冯国杰同志是一名技术型的青年项目经理，1981年出生，20xx年参加工作，曾参加或主持青铜峡铝厂、兰州铝厂、青铜峡通润铝板带工程，柳园钒选矿工程，新疆其亚铝电等项目的管理工作，在有色冶炼、建筑等方面积累了较丰富的实践经验，从最初的一名实习生逐步成长为一位独掌一方的工程项目经理，已是公司懂技术、懂施工、懂经营，懂管理的优秀青年人才之一、获得过“工会积极分子”等称号。参建的兰铝、青铜峡通润两项工程获得部级优质工程。在平时工作中他不忘学习，在20xx年底他通过公司组织的后备干部考试，顺利考入八冶公司后备干部库。今年他主抓其亚铝电炭素工程和电解槽制安工程，目前工程进展顺利。
任职以来，他认真贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，带头学习党的十八大会议文件和集团公司两会文件，党代会报告，积极宣传会议精神。在实现“三个转变”，树立“九种意识”上做文章。他遵守国家法律、法令、法规和企业规章制度，认真钻研业务知识，不断提高管理水平，总结出自己的管理办法，多次带领项目部在工程质量创优、工期履约、安全文明施工控制、成本节约和新技术应用等方面取得优异成绩。特别是安装建设公司把20xx年定为“管理创新和执行力提升年”后，他在“低成本战略、高品质管理”上下功夫、出成效。围绕“管理创新年”，主要突出质量、效益两大主题上取得佳绩。他对公司安排的工作任务雷厉风行地完成，不折不扣地落实，确保了公司政令畅通，制度贯彻有力。
业靠人创、企靠人兴。其亚项目地处新疆昌吉五彩湾，多风、少雨、灰尘极大，夏季最高气温38℃，冬季最低气温—37℃，遍地火烧岩及戈壁是它的特点。施工环境虽然较差，但项目部年轻人特别多，八0后30人，九0后21人，对于这些大中专毕业生，从学校出来的时间并不长，有的还一身孩子气，对单位工作都还没有完全适应。但他们有热情有激情，是公司未来的人才，他明白企业交给自己施工任务的同时，也把企业未来的希望交给了自己。如何使他们早成才，成好才，是公司领导委予他的又一项重任。在人才培养方面，他坚持采取放手使用，宏观指导，个别帮助，定期考核等方法，使新参加工作的大中专毕业生能在较短的时间内达到了能独立上岗作业的水平。
对新分配的大学生，导师带徒工作做得细致到位，他要求师傅经常和徒弟谈心，掌握他们的思想动态，认真传授他们经验和知识。他自己也经常和这些年轻人谈理想，人生，事业，交流自己对企业的那份执着和感情，用他的一言一行去影响他们。谈起年轻职能人员，他都说得头头是道，每个人的专业特长，脾气禀性，缺点不足，谈的是那么亲切，又那么到位！他能充分调动年轻毕业生的工作热情，形成极强的凝聚力和向心力，使他们以更大的精力投身到施工生产当中。
几年来，冯国杰同志由一名技术员，升至主任工程师、经营主管、项目经理。踏踏实实的工作着，他任劳任怨、埋头苦干、勤奋工作、真抓实干，为分公司的发展做出了巨大贡献！
在项目建设中，工人是施工生产的主力军，怎样把工人同项目部领导班子有机的结合起来，最大可能地调动他们的积极性和创造性就成为管理中的重要一环。因此，在工程开工，项目部就按公司有关要求建立人员花名册台帐，严格控制人员的流动和进出状况，并根据台帐发放统一工作服及劳保用品，企业的文明形象和精神风貌，得到了指挥部、建设、方、监理方的好评。
工程质量是项目建设的灵魂，是企业生存的根本，今天的'质量就是明天的市场，建立切实可行的质量保证体系，打造八冶品牌工程的质量目标是质量工作落到实处的保证，更是项目部打响企业品牌的根本。他从源头控制入手，狠抓材料关、技术关及人员的质量意识。
20xx年春节刚过，他承担了新疆其亚铝电项目的炭素安装工程和80台520ka电解槽制作安装工程。炭素的机电管钢结构安装工程有：原料贮存石油焦煅烧及烟气净化、煅后焦输送、沥青贮存及熔化、生阳极制造、阳极组装及返回料处理、余热热媒锅炉房、煅烧和成型循环水、阳极组装设备循环水、综合管网和室外电缆敷设。
面临如此众多的项目，在工程施工过程中，他把高楼部作为重点来抓，那是因为高楼部是全国首家钢结构工程，采用箱型截面钢柱，工字型截面钢梁，楼板为组合楼板，彩钢板墙面，高楼部主楼7层，高度49。8m。柱与柱的连接为焊接，梁与柱、梁与梁螺栓连接，箱型柱内部筋板连接采用电渣焊焊接。他把工程质量视为自己第一件大事来抓，时时讲，处处讲，上班碰头会上讲，下班碰头会上也讲。每天他都亲自爬上楼至少检查一次，凡是他看到的或听到的，只要是质量问题，他从不放过。因此，他要求每个人都要有质量意识，都要明确质量目标，并将各部位、各工序的质量监控责任落实到人。完善质量管理责任制，认真落实“三检制度”，对施工质量进行全过程控制。另外，项目部在工程创优过程中，他强调人人树立成本核算意识，他科学安排交叉工序，合理分配现场工机具，确保工程一次交验。炭素安装项目工程量2500万元，利润30万元。高楼部钢结构目前正在编制施工工法。
电解车间项目部承担80台电解槽的制作及安装，工期8个月，总价2300万元。在领料、发放、下料、制作、安装个个环节上他都安排的有条不紊，在设备上新购置多头切割机1台，特别是他们带领技术人员自行研制成功双刀头阳极母线铣床，在投入使用中每次可以直接铣两根母线，大大提高工作效率，从而确保了工程进度。
1、原材料质量是工程质量的基础，合格的原材料是建设高品质工程的前提。在甲供主材使用上，项目部采取多项措施，严格检验原材料，对不合格的材料坚决不领入施工现场，对领回的钢筋、水泥、管材、型材、板材、设备等设专门堆放区，并标识清楚，做好了防雨、防锈、防盗等工作。
2、职工是质量的创造者，要保证职工的生产、操作按照质量保证体系来运行，必须增强工人的责任心和主人翁意识，树立质量第一的观念。尽管人人都尽心尽力的向“八冶品牌”这一质量目标而奋斗，但谁也无法保证不出任何质量事故，在施工过程中，对出现质量问题实行一票否决制，并分析原因，杜绝类似问题再次发生。
工程项目成本管理对一个施工企业来说是一个永恒的主题，任何进行成本管理以及成本管理的好与差直接关系到一个企业的生存和发展。项目成本控制中心在项目部，项目部以集团公司“项目成本管理年”活动为统领，在项目上扎实推进精细化管理，完善“以制度定责任，责任控过程，过程出效益，效益论奖惩”的管理体系，切实通过“一二三次经营”实现降本增效。为使项目成本管理实施有效，项目部做了以下几点：
1、强抓材料管理。
本工程主材由甲方供货，辅助材料由施工单位自购，价格控制在分公司，材料用量控制在项目部，材料质量和数量的控制，由项目经理带头主抓，依据各岗位管理人员的职责，着重强化措施的落实和执行。
（1）以审批的施工材料计划为限额（甲供），以限额领料单为考核依据，废料及边角料由甲方回收。
（2）辅助材料按施工计划需要领取，班组承包不含材料费。材料员定期对班组和分包方所领辅材进行核对，对损坏和因保管不当等造成的损失从责任方扣除。
（3）针对分包及班组使用氧气、二氧化碳等气体未进入承包之内的辅材，严加管理和控制，派专人看管，对浪费的现象加以处罚，对节约下来的费用40%分给承包人。同时及时更换老化的气带，做到不用时及时关闭阀门。
（4）焊材库管理要符合公司制度要求，着重做好库房的防雨、防潮工作，施工现场要减少浪费现象，制定有关奖罚制度。
2、人力资源控制。
成本控制中人工成本的控制是很重要的一个方面，如何解决人工费居高不下的状况，项目部采取班组承包和劳务分包两种作业方式，这样既有利于人员管理，又有利于人工成本的控制。
3、机械费的控制。
项目部主要抓机械设备的使用率，在此基础上全面落实进度计划，进行倒班作业，不准发生机械闲置现象，通过提升进度减少机械设备的使用时间。另外，做好机械的日常保养和维护，操作设备严格执行操作规程。
安全生产一直是项目部首抓的重点工作，进场以来，项目部奉行“安全第一、预防为主”的安全方针，建立健全安全生产责任制，并把安全生产的责任分解到每个工号、班组、每个人。为了防范于未然，项目部又建立起各项紧急预案，每周一早晨召开全体职工安全会议，每月召开一次安全生产例会，严格按照八冶公司《安全生产实施办法》执行，并设置安全员每天对施工点进行巡视、检查、查漏补缺，有效控制和防范安全事故。此外根据安全生产管理制度，并结合项目部实际情况，制定了安全生产补充规定，对有下列行为之一的，项目部进行严肃处理：
1、施工人员严重违反安全生产规定不服从项目部安全管理的。
2、经安全员多次指出，整改不力，无法达到保证安全生产目标的。
3、分包方重复违反安全生产规章制度，不配备安全管理人员的。
4、不按规定发放劳保用品、上报安全生产台帐的。
5、多次不参加安全生产检查及各项活动，多次未经同意不参加安全生产会议，经批评不改的。
6、安全管理不善发生严重事故的。
7、严重违反治安管理条例，影响恶劣的。
8、现场作业人员不按规定佩戴安全帽，罚款200元，高空作业不系安全带罚款600元。
9、存在严重安全隐患，在收到项目部整改通知后不及时整改的。
安全生产工作不仅仅只靠制度和措施作为保障，更需要每个职工认真遵守和维护，从“要我安全”向“我要安全”转变。6月份项目部开展了安全月宣传活动，以提高职工警惕。随着今年业主在全厂范围内开展“安康杯”活动，项目部开展“四个一”活动，即：读一本安全生产书，查一起安全隐患或违章行为，提一条安全生产合理化建议，做一次安全生产事故的总结和教训。由于安全生产工作抓得及时，管理措施到位，宣传教育多样，在安全方面取得一定成绩，但这距公司要求相差较远，特别是对现场管理和监督及对安全隐患的分析做得不够仔细，因此，在今后的施工中，应该更加重视安全生产工作，做到责任到位、管理到位、措施到位，在落实上狠下功夫，真正起到“抓小防大”的目的，切实提升安全管理水平。在冯国杰嘴里最爱说的一句话就是“注意安全！亲人等你平安归来”。
为确保工资足额发放到位，他积极响应公司、指挥部关于职工、民工工资发放的相关要求，从项目部的实际出发，想员工之所想，急员工之所急，专门成立以项目经理为组长的员工工资发放小组，由项目部与财务共同牵头，对现场所有班组、工号进行彻底摸排，全面掌握员工在岗和流动情况，同时项目部加强宣传力度，让工人了解自身的权益，并告诫施工现场关注员工工资，保证按时足额发放。对不能及时发放的，必须耐心向员工解释原因，争取得到员工的理解，营造互动气氛，使这个团队更具有向心力，同时也是构建和谐项目部的一项重要举措。
20xx年的今天是一个过渡，在这过去的时间里，项目部打下了坚实的基础，取得了一定的成绩，但剩下的任务还是很艰巨，冯国杰他们将以更高的工作热情投入到所剩任务中，希望他能勇往直前、扛起八冶铁军的大旗、为实现“提升八冶品牌、铸就铁军之魂、建设百亿企业”做出更大的贡献。
