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元旦节班级活动主持稿(优质20篇)
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元旦节班级活动主持稿(优质20篇)

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元旦节班级活动主持稿(优质20篇)
    小编:笔舞

不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。总结要有逻辑性,排列有条理,方便读者理解。以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考和借鉴。

元旦节班级活动主持稿篇一

合:大家新年好。

a:xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b:xxxx年的钟声即将敲响。

a:回首往事,我们满怀豪情。

b:展望未来,我们重任在肩。

a:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

b:让烛光如故,光明永恒。

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

a为了欢庆今年的元旦节,,我们四(3)班同学做了精心准备。

b:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

a:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

b:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。

合:“庆元旦,展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!

1.幸福拍手歌。

a:这首《幸福拍手歌》温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。

b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭,请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》。

a:听了那么多优美动听的歌曲,接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》。

a:我们都有一个梦想吧。

b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》。

a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。

结尾:

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

a:有一场梦,说的是少年强则国强。

b:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

a:不管怎样,春天孕育着未来,

b:无论如何,少年憧憬着希望。

a:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

b:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

b:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

a:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。

b:嗯。

b:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

a:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

元旦节班级活动主持稿篇二

合:亲爱的老师,同学们。大家,新年好!

男:新的钟声。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女:20xx年的钟声即将敲响。

男:回首往事,我们满怀豪情。

女:展望未来,我们重任在肩。

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接新年的曙光。

男:这一刻是美好的。

女:这一刻是温馨的。

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们把手牵手。

女:让我们肩并肩。

男:让我们跳起来。

女:让我们唱起来。

男:歌唱春天。

女:歌唱未来。

合:歌唱辉煌的高三9班!

合:20xx年新年晚会现在开始!

(节目串词略)。

结束语。

合:晚会进行到这里就差不多要结束了,最后请全班同学合唱一曲《朋友》,祝愿我们的友谊不朽!也祝在座的每一位同学在新的一年,心想事成,考上自己理想的大学!

元旦节班级活动主持稿篇三

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的理想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去真挚的祝福。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:带着埋藏已久的期盼,带着今日相逢的喜悦。

合:我宣布金华中学七年级(6)班20xx年元旦联欢会现在开始。

元旦节班级活动主持稿篇四

合:大家新年好!

ab:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩:

cd:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

a:新的钟声,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。

a:2014年在成功和喜悦中渐渐远去了,

b:回首往事,我们满怀豪情。

c:执着追求,锐意进取,我们创造了硕果累累的2014年,

d:辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的2015年。

a:今天,我们相聚在这里享受带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

d:今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的,让快乐响彻云霄。

a:踏着时代的节奏,b:乘着和谐的东风,c:带着新年的祝福,d:怀着青春的憧憬,

合:让我们一起相聚在这美好的时刻。八年三班2015年元旦文艺汇演现在开始。

a:出席今天演出现场的老师有***。

d:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临,表示衷心的问候和感谢。

结尾词:

b:在这里校训"敬业守规,求实创新"为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心。

c:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

d:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信明天会更好。

八年三班2015年元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

元旦节班级活动主持稿篇五

(合):各位老师、各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2014年即将过去,充满希望和挑战的2015年悄然来临。今天,我们311班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2015年!

主持甲:年年岁岁花相似。

主持乙:岁岁年年人不同。

主持丙:回首2014年,我们骄傲自豪!

主持丁:展望2015年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,311的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙:让我们用歌声寄托对311班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(合)现在开始!

主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏王xx、胡xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。

主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我总这样说。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!。。。。。。。

主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。。。。。。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!

主持甲:大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。。。。。。。。。。。

主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

主持甲:让我们明年再相会,311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

(合):各位老师,各位同学,再见!

元旦节班级活动主持稿篇六

女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。

(男)满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟......

(女)台历翻去最后一页,已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!

背景音乐响起,拉开庆新年联欢会的大幕。

女:尊敬的领导。

男:亲爱的老师。

齐:大家下午好!xx中学《迎新年、庆元旦联欢会》,开始现在!

元旦节班级活动主持稿篇七

合:大家上午好!

付妍:斗换星移辞旧岁,

王动:风和日丽迎新春。

付妍:新的一年,新的祝福。

王动:新的一年,新的期待。

付妍:。

一、下面有请何校长讲话,大家欢迎!

付妍:xxxx年在成功与收获的喜悦中即将告别,。

王动:xxxx年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

付妍:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩。

王动:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉。

付妍:面对过去,我们满怀豪情,。

王动:展望未来,我们雄心壮志。

付妍:旧的一年我们并肩战斗,共写春秋,

王动:新的一年,我们激流勇进,再创辉煌。

付妍:今天,我们在这里展示自己。

王动:今天,我们在这里闪亮登场。

付妍:今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光;。

王动:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放飞你的激情;。

付妍:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,

王动:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!

合:让我们尽情地欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福鼠年的每一天!

合:xxxxxxxxxxxxxx”庆元旦文艺演出现在开始!

1、付妍:请看,3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。

2、鞠玲玲:大人们常说,童年生活是最快乐的。是呀,无论在学校还是在家里,无论学习还是游戏,都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记,快乐就会每天和我们在一起。

请欣赏2.1班的歌伴舞:《和快乐在一起》演唱者:董明茜。

3、付妍:当大地又迎来了一个新春,当小树有增加一个年轮,我们像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。

请听5.2班的诗朗诵:《飞进新年的大门》。

4、鞠玲玲:同学们,你们看过热情似火的拉丁舞吗?大家知道吗?这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一种,拉丁舞除了恰恰以外,还有伦巴、桑巴、牛仔舞等,咱们学校也有同学会跳拉丁舞。

下面就请3.2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。

5、王动::有这样一个笑话,说火车为什么比汽车跑得快?回答是:火车坐的人比汽车多。

鞠玲玲:哈哈!这曲解了“人多力量大”这一道理,接下来的节目,就正确解释了这一道理。

请欣赏1.1班的故事表演《拔萝卜》。

7、付妍:山高高不过凤凰山,川美美不过大草原,人中间英俊的是少年,少年是人间的春天。请听4.2班的诗朗诵:《走进少年,我们学会了微笑》。

8、许晶:每当我抬头仰望天空,看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔,我就渴望有一双美丽的翅膀,带我飞,给我希望,让我看到所有梦想都开花。

请欣赏4.1班的歌伴舞:《隐形的翅膀》。

请看1.2班带来的《时装秀》!

10、王动:祖国,亲爱的母亲,你虽然饱受沧桑,却巍然屹立于世界的东方,你用甘美的乳汁,哺育了千千万万的中华儿女,多少英雄儿女为你赴汤蹈火,多少海外游子为你魂牵梦绕,如今,香港回归了,澳门回归了,祖国强大了,我们多么盼望宝岛台湾也回到祖**亲的怀抱呀!

请听5.1班带来的海外游子的心声:《七子之歌——澳门》。

请欣赏2.2班带来的童话剧:《香香猪》。

12、许晶:有一个印度女孩,她美丽大方,聪明可爱,她和我们在座的所有孩子一样,热爱生活,憧憬美好的未来。让我们在她优美的舞姿里,用心去体会吧。

请欣赏2.1班的独舞:《女孩的渴望》表演者:赖梦蝶。

13、付妍:在这个喜庆的日子里,曾获得全国金奖的电子琴王子会给大家带来一首什么曲子呢?。

请欣赏5.2班左开智同学的电子清独奏:《翻山道情》。

14、许晶:劳动创造美,边劳动边舞蹈就更美。请欣赏1.1班的新版:《洗手绢》。

15、鞠玲玲:人类几千年的文明史酿造了多少霓裳雨衣啊!许多服装都让我们叹为观止。

请欣赏4.3班为我们带来的《服装博览会》。

16、许晶:小鸟跟我飞,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里乐悠悠。一群热爱生活的山里孩子,他们享受着城里孩子不能享受的生活乐趣。

请欣赏4.2班带来的歌伴舞:《我是山里小歌手》。

17、王动:同学们,你们到过草原吗?一曲《赛马》将把大家带到美丽的草原,去感受骏马奔驰的场面。

请欣赏3.1班带来的二胡独奏:《赛马》。

18、鞠玲玲:有一只美丽的小孔雀,看到大家这么高兴,她也从远方飞来了,她的舞姿多美呀!

请看学前班的小朋友带来的舞蹈:《金孔雀轻轻跳》。

20、王动:有一个美丽的姑娘,大大地眼睛,长长的辫子,今天她还给大家带来了优美的舞姿。

请欣赏3.2班的独舞:《美丽的姑娘》。

24、鞠玲玲:从今年4月29日上午10点钟开始,在全国范围内全面启动学生阳光体育运动,我校师生也积极行动起来,锻炼身体,增强体质。

请欣赏学校大队部表演的《校园集体舞》。

王动:五、请杨校长宣布文艺演出评比结果。大家欢迎!

付妍:六、请学校领导为各班颁发奖状。

付妍:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;。

王动:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

付妍:兔年乐天天,龙年喜洋洋。

王动:愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意!

付妍:愿所有的同学学习进步、天天开心、心想事成!

合:xxxxx小学xxxx元旦庆祝活动到此结束。

祝老师们、同学们,新年快乐!

元旦节班级活动主持稿篇八

合:大家好!

同学甲:新年的钟声就要敲响,

同学乙:时光的车轮碾过留痕:

同学甲:小树又增加了一个年轮,

同学乙:我们也又增长了一岁;。

同学甲:伴随着冬日温暖的阳光,

乙:2015年元旦迈着轻盈的脚步走来,

合:让我们用欢歌笑语迎接2015年的到来!

甲:五年级二班2015年元旦晚会下面正式开始。

节目活动......

1、女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》,有情!

2、男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏李博文,付涛给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!

3、女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏杨洋,胡梅带来的歌曲《下一给天女生亮》,掌声有请!

4、男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

6、男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请李嘉诚,胡梅!

7、女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮,丁令智给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!

8、男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给饶珉说的,可是在前面练习的时候她死活不肯,哎……只好自己说了)。

9、女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,谢鹏!

10、女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》,有情!

12,、男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球,其中3个专门为男生准备,3个专门为女生准备,每个气球中分别有一个字条,字条上提示了被抽签者应如何做,其中有比如:女生挑选在场的任意一位男生,给他一个温暖的拥抱……等等)。

13、女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请肖衡,丁令智!

14、女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由曾亮,李博文给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有请!(前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……)。

15、男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请何元庆,罗明给我们带来《冲动的惩罚》!

16,、女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请曾岩智!

17、男:一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象!今天,刘谦的秘传小弟子携带他最fashion的神奇魔术来到了这里,掌声有请谢兆南带给我们最新最潮流的魔术!(刘谦小弟子这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词)。

19、男:下面这首歌曲,我希望大家跟着节拍一起来!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女:每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏胡振文给我们带来的《包袱》,有请!

21、男:古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方,独领风骚!有请罗明带来一首《天下》!

23、男:沧海一声笑,滔滔两岸潮!人在江湖,就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!

24、女;武林高手的风范见识过后,请大家欣赏由两位美女,胡梅,赖春燕带来的《同手同脚》!

25、女:你们见过天使吗?哎(第二声),先别急着回答,让陈法荣和丁令智来告诉我们答案,大家掌声欢迎!

26、男:oh!我确定我已经见到天使了,你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请胡振文,邱有鶄!(本来这句是专门为女主持人量身打造的台词,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。还有,这个小品的剧本是才子邱有鶄自己创作的哦)。

27、男:大大的城里有小小的事,请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请廖恩华。

28、女:歌声悦耳啊,不过老是唱歌未免太过单调,要是来个游戏,不知道大家觉得怎么样?(大家肯定起哄赞同)好的,下面由我来介绍一下游戏规则:……(………………略)。

30、男:英雄自古谁无死,留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》,有请余帮晴,王毅!

31、女:朋友分别,伤感之情再所难免,此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏谢鹏给我们带来的《祝你一路顺风》!

32、男:优美的歌声过后,请大家欣赏张寒松带来的《西厢》。

33、女;森林,给大家的感觉就是茂密,繁盛和生机勃勃。下面请欣赏罗明、邱有鶄带来的《挪威的森林》!

结束语——。

甲:一份耕耘,一份收获。

乙:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,

乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

甲:五年级二班2015元旦晚会到此结束,

合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

元旦节班级活动主持稿篇九

合:大家晚上好!

a:新的钟声,新的一年。

b:新的祝福,新的期待。

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

b:20xx年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情。

a:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

b:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

a:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

b:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

b:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦。

a:xx20xx年元旦晚会现在正式开始!

b:那么,接下来有请由xx6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请x班《我们都一样》准备。

a:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请xx为我们带来《我们都一样》,请x班《我知道》准备。

b:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请xx、xx为我们演唱《我知道》,请x班《老男孩》准备。

a:一个月后,将有一批毕业生离开xx,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请xx同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请xx《请我跳舞》准备。

a:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让xx的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请x班《如果爱下去》准备。

b:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏xx为我们带来的《如果爱下去》,请x班爵士舞准备。

a:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请x班《白月光》准备。

b:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面,请欣赏xx的《白月光》,请xx班《会呼吸的痛》准备。

a:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听xx同学演唱《会呼吸的痛》,请xx班《月光下的凤尾竹》准备。

b:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏xx带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请xx班《你那么爱她》准备。

a:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听xx的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。

b:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由xx,xx等同学为大家带来的街舞。

a:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏。

b:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断。

a:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。

b:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!

a:老师们,

b:同学们,

a:新的一年让我们携手同行,奔向成功。

b:xx元旦文艺晚会到此圆满结束!

元旦节班级活动主持稿篇十

(乙)亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

乙:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

丙:拥抱盛夏的热情。

丁:收获秋天的硕果。

甲:感受严冬的凛冽。

乙:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

丙:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

丁:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

甲:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

全合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

丙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

丁:首先邀请我们敬爱的班主任老师上台讲话。

乙:感谢老师对我们的教诲,我们在新的一年一定会加倍努力,天天向上!

丙:哇,掌声不断啊!几位同学的表演真是精彩。下面请欣赏唐佳怡同学带来的英语朗诵,掌声有请。

甲:魔术真神奇啊,让我们大开眼界。看完了三个节目,我们一起来轻松轻松,玩个游戏怎么样?(好)。

乙:大,小西瓜游戏。

游戏方法:全班分为若干组(每组7——8人为宜),由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,罚做俯卧撑五个。

甲:轻松后,我们再来欣赏节目吧!请欣赏第四个节目:熊岑雨的独舞表演。

乙:熊岑雨同学的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈,我们来欣赏下一个节目:文旻和湛杰雄同学带来的相声表演,大家欢迎。

丙:真是笑声不断呀!下面请大家欣赏下一个节目话剧表演,有刘煜瑶等同学。

丁:她们的表演仿佛把我们带到了话剧的世界!下面游戏时间又到了,大家准备好了吗?(准备好了)。

丁:游戏的名字要:大风吹。

游戏要求:9人围成一个大圈,并在每个人的后面有一把椅子,最后1个站在圈的中间。由中间的人发出口令:“大风吹呀!”其他9人异口同声问:“吹什么?”中间的人回答的:“吹所有的男生”等。(10个人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑动换个位置坐到其他椅子上,原先站在中间的人同样也要找到椅子。最后,哪一个没有椅子的人,就站到大圈中表演一个节目!

甲:下面我们来看节目吧!请欣赏禹延的独舞表演。

乙:舞蹈跳得真好!看完了舞,我们来看看曾欣等同学带来的小品表演吧,掌声欢迎!

【结束语】。

甲乙合:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。

丙丁合:过去的一年,我们有汗水更有掌声;。

甲:在新的一年里,让我们继续追求创造,探索实践;。

乙:在新的征程中,我们努力奋斗,勇敢向前。

丙:新年是新的乐章,

丁:让我们用行动,

甲:让我们用真诚,

乙:让我们用奉献。

全合:迎接充满希望的20xx!

丙:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

丁:让烛光如故,光明永恒。

甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

丙:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

丁:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

全合:20xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

元旦节班级活动主持稿篇十一

(画外音·情绪自信而豪迈)。

不再是春天眼花缭乱的风景,不再有夏季焦渴煎熬的情绪,风的语言柔情细腻,云的脸堂妩媚惬意。秋季啊,我们在收获中欢乐,我们在欢乐中成长,我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥)。

男:法网恢恢疏而不漏,俗话说,善有善报恶有恶报,那些犯罪的人尽管他们费尽心机,但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品,叫《抢劫》,讲的就是坏人走麦城的故事。表演者:xx等,请欣赏。

女:阿妹采茶为阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者,xx大13班,指导老师:xx。欢迎!

男:有这样一首非常好听的歌,它以真挚细腻的情感,如诗如画的一种描述,流畅、婉转、动听,引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道,更增添了一种个人色彩在里面,感情真挚,一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》,伴舞:xx艺术班;指导老师:。

元旦节班级活动主持稿篇十二

(合):大家晚上好!(敬礼)

杨奥:今天我们欢聚一堂,迎接崭新的2_-x年。

陶新宇:新的一年就要到来了,我们又长大了一岁。

杨奥:新的一年给我们带来了新的希望,新的生活!今天,我们用自己特有的方式,欢送今年的离去、迎接2014年的到来!

陶新宇:下面,就让我们把新年的祝福送给敬爱的老师,亲爱的同学,养育我们的父母。

杨奥:在这里给大家拜个早年,祝大家新年快乐!万事如意!(敬礼)

合:勐大镇中心小学2014年“庆元旦、迎新年”文艺晚会正式开始!

杨奥:蓝蓝的天上白云飘,青青的草原马儿跑,在辽阔的草原上生活着热情豪放的蒙古人,他们能歌善舞,他们热情好客。下面请欣赏由二(2)班选手带来的歌曲《我也起马巡逻去》。请一(2)班选手做好准备。

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元旦节班级活动主持稿篇十三

没有阳光,哪来的四季芬芳;没有风霜,哪来的百花挣香;没有安康,哪来的人生豪爽;没有元旦,哪来的万家合唱。下面就是本站小编给大家整理的元旦班级活动。

主持词。

仅供参考。

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:。

(合)大家新年好!甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此,我们全体同学向老师们道一声:。

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;。

时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;。

当小树又增加一个年轮;。

当春天又拥抱着大地;。

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐:新年快乐)。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;。

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

下面请张老师宣读获奖名单。

乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。

乙:新年拉近了我们成长的距离;。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;甲:今天,我们送出最美好的祝福:

乙:二年级一班新年元旦联欢迎会。

(合):现在开始!

闭幕词。

甲:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新一年的每一天!

(合):到此结束!

尊敬的各位老师,各位同学:

(合)大家上午好!

a又是一年辞旧迎新,又是一年满园芬芳。

b岁月回眸,我们在老师的谆谆教导下,勤奋学习,团结友爱,传递爱心,播种希望。

c现在,我们欢聚一堂,用真情点染灼灼春光。

d站在这里,我内心充盈着许许多多的感激。

e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻,我代表7年11班的所有同学,向一直关爱我们的老师们,道一声辛苦,说一声感谢!

f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出!一句话道不尽内心的感激,我们还是要深情地说:谢谢您,亲爱的老师!

a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长,指引我们把握正确的航向。b我知道脚下的路很长,可再长的路也长不过您的目光。

c您播撒智慧的种子,一年又一年,桃李芬芳。

d我们记得您说的话:做人要坦荡善良、执着坚强。

e老师,您放心:我们不会辜负您的期望。

我们已长大,会成为经得起风雨的翠绿的白杨!

f在您充满爱的期待里,相信我们的未来在鲜花盛开的地方!a亲爱的同学们,我们走进7年11班,就成为相亲相爱的一家人。

b感谢你们给我温暖,给我力量!

c相逢是首难忘的歌,我们携手前行同欢笑;。

d相逢是首动情的歌,我们星星点灯情谊浓。

e愿我们成为相知互助的朋友,

并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。

f春天就要来了,它充盈真情,写满梦想;。

春天就要来了,有那么多美好在心里滋长。

a今天,我们相约在这里,用舞姿描绘精彩!

b今天,我们欢聚在这里,用歌声畅想未来!

c东风千树又一春,新的一年带来了新的希望。

d明天,我们将迎着朝阳走在路上。

e明天,我们要长风破浪,挂起云帆起航。

f铁岭三中,我们不会忘记,我们曾在这里成长。

a亲爱的于老师啊,无论我们走到哪里,都有您的祝福伴我们起航!b新年的钟声就要敲响,在此,我们向大家致以最诚挚的祝福:祝在座所有的老师、同学们:

(合)新年快乐!好梦成真!幸福安康!天天向上!

祝我们的友谊地久天长!

c铁岭三中7年11班20xx元旦联欢会现在开始!

甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。乙:在辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

齐:祝同学们身体健康,学习进步,!

甲:同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,

乙:新年的春风将吹在你们的脸上,

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

乙:我宣布20xx年初二一班元旦联欢会。

齐:现在开始。

结束语:。

甲:多么高兴的一天。

乙:多么难忘的时光。

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;甲:因为,我们始终相信:

齐:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,

齐:再次祝大家新年快乐,万事如意!

元旦节班级活动主持稿篇十四

合:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

因为心灵有约,让我们相识、相聚这好风好水,吉脉天成的祥土福地——姑苏名城。

岁岁彩霞千家乐,献岁梅花万里香。新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx年元旦如约而至,让我们相约在此。

乙:当流星划过寂静夜空的那一瞬间。

甲:当最后一抹云霞被夕阳照得通红的那一刻。

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光的绚烂。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托、带着梦想。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里我们在此张灯结彩,隆重聚会,同来一起庆祝快乐的节日。

高博0933班xx年元旦联欢会现在开始!

结束语。

合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们。

乙︰让我编织你们,用青春的金线。

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念。

乙︰编成绚丽的岁月。

元旦节班级活动主持稿篇十五

a:敬爱的老师:

b:尊敬的叔叔、阿姨:

c:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

a:天地风霜尽,乾坤气象和;我是今天的晚会主持xx,

b:历添新岁月,春满旧山河。我是晚会主持xx,

c:春夏秋冬,物换星移,我是晚会主持xx,

d:日月如梭,光阴似箭,我是晚会主持xx,

a:日历又将翻开崭新的一页,2020年元旦如约而至,

b:xx辞旧千家同喜,

c:xx闹春万户皆福,

d:今夜,让我们绽放梦想,共迎新年,唱出心中的喜悦!

a:今夜,我们欢聚一堂,一起用心来感受真情,用爱融化冰雪,

b:今夜,我们想唱就唱,敞开心扉,释放你的激情。

c:今夜,这里是一片欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,

d:三年多的小学时光,我们从陌生到今天舞台上的自由组合,

a:我们共生活,同学习,欢庆元旦,把心中的热情化作动人的乐曲,唱出心中美好的祝福!

b:我们从理解到包容,相互关心,成为好朋友,

c:今天的我们,用心在营造一个和谐的家的氛围,

d:我们真情参与,团结合作。

a:家和万事兴,402班就是我们共同的家!

b:首先,让我们用热烈的掌声,欢迎参加本次元旦晚会的学校领导,任课老师,

c:感谢你们的辛苦付出,感谢你们的积极参与!

d:在此,我代表全班同学欢迎我们的老师,家长,百忙之中来参加我们的元旦晚会!

a:20xx年402班“梦想启航想唱就唱”元旦晚会正式开始:

b:大家说,最近有一个节目特火,同学们知道吗?我就特别喜欢看“奔跑吧,兄弟”,今天,来一个现场版的。首先请欣赏:xx和爸爸合唱《超级英雄》!大家掌声欢迎!

a:谢谢xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特别熟悉的歌曲,仿佛把我们带到了节目现场,接下来请欣赏:xx为我们带来的小品:招聘。

d:非常精彩有趣的节目!谢谢同学们精心准备的小品,掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器,始于唐朝,至今有一千多年的历史。请欣赏xx为我们带来的二胡演奏:良宵。

a:台上一分钟,台下十年功,谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土,八千里路云和月。现在有请xx和爸爸表演诗词朗诵:《满江红》。

c:谢谢三位同学的真情演唱,随风飞翔,有梦做翅膀,敢爱敢做,勇敢闯一闯,下面有请xx为我们送上歌曲:奔跑。

a:谢谢多才多艺的同学们的英语表演!同样的舞台,不一样的精彩,精彩不断,掌声不断,有请xx和爸爸为我们精心准备的诗朗诵《奋进吧!402!》!

b:谢谢xx爸爸为我们精心创作的诗歌,父女黄金组合!让我们感受到了源源不断的正能量!同学们多才多艺,善歌善舞,瞧,我们表演的几位同学已经准备好了,请欣赏拉丁小组合,由:1.帅哥单人演绎:xx,2.黄金组合:xx的,3.金童玉女组合:xx,表演拉丁小组合,掌声有请:

c:谢谢6位同学动感十足的拉丁表演。让我们把掌声再一次送给美女和师哥们!今天的晚会节目真是丰富多彩,有唱有跳,有说有演,有各种乐器,瞧,民乐来了,请欣赏:xx表演古筝:浏阳河。

d:优美的琴声带给我们享受,这离不开她平时的辛苦付出,谢谢杨锐涵,大家喜欢的小品来啦!请欣赏:xx、表演相声:老头坐飞机。

a:很搞怪的小品哦,我们的小演员都乐在其中了。掌声送给4位可爱的同学们!接下来欣赏xx表演电子琴:豆豆龙,让我们一起来欣赏!

a:亲爱的同学们,变魔术是不是很神奇很好玩?这里面一定有很多秘密,有待我们去一一挖掘。同学们的节目一个比一个出彩,这不,自编自导的节目来了,《谭宇当兵》啦!请欣赏:xx表演的相声:《谭宇当兵》。掌声欢迎!

a:琴声悠扬,谢谢xx的优美动听的曲子,让我们一起来放松一下,请随着我们的镜头,一起认真观察xx为我们表演的科学小实验。

c:美丽的鲜花需要珍惜,同学的情谊更要珍惜!瞧,一群可爱的同学们蹦蹦跳跳来了,请欣赏街舞!表演者:xx,大家掌声欢迎!

b:今天的节目内容真丰富!谢谢同学们的动感表演!我们的家长也精心准备了节目,请欣赏:情景剧:育儿经!表演者:xx。

c:谢谢智慧的家长为我们带来的感动!你们辛苦了!掌声送给我们的同学和家长!人生路上,坎坎坷坷,但是我们相信,阳光总在风雨后,风雨过后是彩虹!请欣赏402班全体同学为我们表演的班级手语合唱:阳光总在风雨后。掌声欢迎!

(游戏环节备用:)。

结尾:

a:难忘今宵,快乐的时光,如此的短暂,

b:今夜的温馨,永远留在记忆的宝库,

c:今夜的欢歌笑语,感动在心间,

d:前行的道路,依旧阳光明媚,

a:让我们一起把这份纯真的友情珍藏,

b:让我们一起把这份感动留在心间,

c:让我们一起用歌声唱响心中的爱,

d:追求与梦想,编织成一朵绚丽的花,

a:奋斗与拼搏,谱写一曲新的乐章,

b:岁月流逝,今夜的欢歌将永留心底,

c:成长路上,你我共同见证成长的奇迹,

d:新年的钟声就要敲响,让我大声说一声,新年好。

a:祝愿402班,在新的一年,再创佳绩!

b:祝愿我们的祖国繁荣昌盛!

c:祝愿大家新年快乐,万事如意!

d:今天的盛会至此结束!

a:再次祝大家:新年快乐!

b:尊敬的老师,亲爱的同学们。

c:我们明年再相聚!

合:再见!

元旦节班级活动主持稿篇十六

女:这一刻,我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天,这是我们大家庭的春天,这是我们每个人的春天。

今天,我们在这里相聚,享受命运带来的快乐,享受这段美好的时光。

女:今天,我们聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。

今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情。

女:今天,我们聚集在这里,它将成为欢乐的海洋,让幸福响彻云霄!

男:__年元旦联欢晚会现在开始!首先,给__年拜年!

感谢__的祝福!让我们用掌声向他和他的家人致以最美好的祝愿,祝他们新年快乐,身体健康。同时,让我们向这里的每一个人致以最美好的祝愿,祝你在新的一年里一切顺利。

女:灯光和烟火一起闪耀,却无法照亮我的梦想。他们给了我梦想,我也勇敢的往前走。现在想唱就唱。

首先请__把合唱《我最闪亮》带给我们。

m:校园生活充满青春活力。明亮的读书声,课间的喧哗,操场上奔跑的脚步声,构成了一个美丽的校园行军。

女:学生们以旺盛的青春活力,在校园里发现美,创造美,诠释着对艺术的理解,表达着对生活的热爱。

请欣赏__带来的现代舞《哒哒哒》。

男:每个人都渴望自由,渴望我们自己的天空。

请欣赏男生独奏《放生》。

女:父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书。应该怎么偿还?是这样的吗?请欣赏__带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》。说来听听。

女:精彩的小品过后,我们继续我们的快乐之旅。以下精彩节目是__带来的dance《牧民新歌》。

女:我们热爱春天,因为它充满希望。我们拥抱太阳,因为它温暖我们。我们拥抱父母,因为父母养育和教导我们,让我们放飞梦想,让我们放飞希望,让我们放心放飞!请欣赏__带来的合唱《放心去飞》。

男:看,这是收获的季节。可爱的女孩们带着收获的喜悦载歌载舞。请享用__《苗岭连__》。

女:用优美的嗓音表达你对唱歌的热爱。让我们欣赏他的风格。有请__来solo《冰雨》的男生。

男:舞着醉人的红扇,带着醉人的微笑;风轻轻吹,水哗哗;风有爱、水和微笑。请欣赏__带来的民间舞《风含情水含笑》。说来听听!

女:清水,软软的感觉,一个漂亮的姑娘在跳舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

男:我们来自世界各地。在这里相遇是一种缘分,但家乡的美丽和爱让我怀念。请听歌曲《家乡》。

男:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;。

女:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

合:祝急流勇进的__再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

男:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

女:朋友们。

合:再见!

元旦节班级活动主持稿篇十七

合:晚上好!

甲:我是来自xx级的xx。

乙:我是来自xx级的xx。

丙:我是来自xx级的xx。

丁:我是来自xx级的xx。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼。

乙:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

丙:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

丁:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

甲:台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

乙:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与奋进的20xx年正微笑着向我们走来。

丁:在这辞旧迎新的日子里,就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

丙:今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着梦想――启航!

甲:现在我宣布20xx年庆元旦文艺晚会,

合:现在开始!

甲:首先请允许我为大家隆重介绍今晚到场的领导和嘉宾,xx。

乙:欢迎您的到来。

丙:xx。

丁:欢迎您的到来。

甲:还有我们敬爱的x老师和xx老师。

乙:让我们用热烈的掌声来欢迎各位老师的到来。

丁:今天啊,我们在开场前将会进行第一个抽奖环节的前奏!

丙:没错!我们需要在场的观众拿出旁边已经为你们准备好的袋子,里面呢会有一张小纸条,请将你对20xx年的新年愿望写在纸上,并写好你的姓名,待会儿会有同学去收集,我们将在晚会的最后从这些小纸条中抽出3位幸运儿,并且由主持人念出这3个新年愿望,而这3位幸运的同学也将获得奖品哦!大家快点动起来吧!

甲:ok,相信你们已经写好了自己的新年愿望了吧,我们马上进入今晚的正轨了哟!

乙:没错,接下来呢就让我们跟着xx和xx的歌声走进《下一站天后》。

丁:十分感谢我们的两位动听的歌声啊!听得我都醉了!

丙:是的!相信在场的观众和你一样都沉醉了,这么动听的歌大家是不是还没有听够呢?接下来即将有请重量级的xx和我们的女神xx带来一首回味无穷的《董小姐》。

乙:哇!《董小姐》真的是唱到了我们的心里!我想也唱起了我们青春的故事吧。

甲:是的,说到青春的故事啊,x班就拍摄了一个微电影,名字叫《班长的传奇》,是不是有点小期待呢!让我们一起来观赏一下吧!

丙:十分感谢x班精心准备的微电影,诶?接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呀?

丁:没错,下面让我们欣赏由xx、xx、xx、xx带来的流行与经典的歌曲串烧《父亲》《你不知道的事》和《我终于失去了你》!

甲:看过这么多精彩的节目,大家肯定想来个有意思的游戏吧。那接下来呢我们就来一个全员总动的游戏吧,名字叫《七拼八凑》。

乙:好,现在让我来说一下游戏规则,我们现场报名随机选出25名同学,分成5组,每组5名同学,每组先选出一名接收者,手拿塑料袋站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供10样物品放到塑料袋中。在5分钟内最先集齐物品的小组获胜,5分钟后若还没有小组集齐物品,则停止收集,所有游戏参与者到舞台上集中,以集齐物品最多的小组获胜。由主持人宣布结果。(注意:物品可以从观众席获取,但游戏结束后一定要归还物品主人)。

甲:好了,游戏到这里就先告一段落了,玩了这么久,大家肯定也累了,那接下来我觉得大家今天又要大饱眼福了,非师一班的舞蹈也给我们带来了惊喜呢,请大家拭目以待!

甲:看完如此亮瞎的舞蹈我们是不是又得用动听的音乐来平静一下自己了呢?

乙:是的,接下来我们的第二节串烧也将重磅来袭,下面让我们欣赏由xx、xx、xx、xx带来激情与暖心的歌曲串烧《爱你的宿命》、《goinghome》、《猛龙过江》和《会跳舞的文艺青年》。

丙:嘿!xx,你刚刚是不是唱的是《会跳舞的文艺青年》。

丁:对啊,怎么了?

丙:哈哈,接下来也有一个会跳舞的文艺男青年呢,大家猜猜他是谁?对!就让我们和着动感节拍,一起欣赏xx同学给我们表演一段popping吧!掌声欢迎!

甲:不愧是广埠屯大龄单身男青年舞蹈之xx!非常的精彩!听过了动听的歌声,也观赏过动感的舞蹈过后,我和xx即将带领你们观看x班与x班他们精心制作的视频,请看大屏幕。

宋:看完视频后,紧接着我们的xx同学也来了一个大变身呢,我也不卖关子了,接下来将有请xx,xx等人带来小品《选婿》,让我们拭目以待!

丁:大家是不是觉得上场的游戏还不过瘾呢,没关系我们还准备了更好玩的游戏呢!节目过后又开始了新一轮的游戏,让我们马上进入游戏环节吧!

丙:游戏总是会带给大家很多欢乐,笑过之后精彩又来了哦。

丁:那么下面的这个节目呢,是由两位美女为大家带来的歌曲《我知道》。

丁:大家对上一个微电影是不是觉得还没看够呢,今天我们还有一个班准备了微电影呢!

丙:是的,让我们一起继续观赏x班的微电影《微光》!

甲:十分感谢x班的精品微电影,xx啊,你有没有发现我们美院的小伙伴们还真是多才多艺啊。

乙:早发现了呢,还记得上次的超级新生大赛吧,我们院系的xx同学可是人气超旺的,而且他今天也带着他的乐队为我们准备了精彩的表演呢。

甲:是吗?那让我们用热烈的欢呼和尖叫赶紧有请英俊的xx他的乐队吧!

乙:下面请欣赏歌曲《公路之歌》。

丁:听完如此默契的乐队和他们激情的歌声,接下来就到了十分暖心的环节了,说到暖心啊,支教对于山区的孩子们来说是最适合不过的了。

丙:是的!支教是一场圈外人无法理解的与西部孩子们的“恋爱”,在那里志愿者们燃烧着自己的青春,挥洒着自己的热血,点亮了西部教育的烛灯,他们用他们自己的方式与力量为西部教育带了生机与活力,下面请欣赏由xx学姐小提琴伴奏,由x届研究生支教团成员x老师,x老师带来的原创诗歌朗诵――《青春不悔,生命无憾》。

甲:非常感谢x老师和x老师给我们带来的深情朗诵啊!当然还要谢谢xx学姐给我们带来精彩的小提琴表演,大家还记得我们晚会开始之前写下的新年愿望了吗?现在我们即将抽取6位幸运儿,并且读出他们的新年愿望!

乙:十分恭喜这3位幸运的同学啊,节目到最后,将由x班的集体成员携大家进入晚会的尾声,有请他们带来歌曲串烧!

甲:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子总是让人感动。

乙:虽然我们无法阻挡时间的脚步,但是我们可以主宰自己的心情。

丙:年年岁岁,花开花谢;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年扬起新的风帆,新的一年展示新的风采。

丁:美术学院是一个奋发向上、充满朝气的集体,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

甲:因为,我们始终相信:明天会更加美好。

丙:20xx年元旦晚会到此结束,再次祝大家,

合:新年快乐!

元旦节班级活动主持稿篇十八

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们x班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!

主持甲:年年岁岁花相似。

主持乙:岁岁年年人不同。

主持丙:回首20xx年,我们骄傲自豪!

主持丁:展望20xx年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,xx的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙:让我们用歌声寄托对x班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

主持乙:x班20xx年元旦联欢会,

合:现在开始!

主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xx、xx、xx带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!

主持丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。

主持丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请xx朗诵《热爱生命》。

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我总这样说。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!

主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!

主持甲:大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们。(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

主持甲:让我们明年再相会,x班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

合:各位老师,各位同学,再见!

元旦节班级活动主持稿篇十九

合:大家新年好!

ab:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩:

cd:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

a:新的钟声,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。

a:2014年在成功和喜悦中渐渐远去了,

b:回首往事,我们满怀豪情。

c:执着追求,锐意进取,我们创造了硕果累累的2014年,

d:辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的2015年。

a:今天,我们相聚在这里享受带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

d:今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的,让快乐响彻云霄。

a:踏着时代的节奏,b:乘着和谐的东风,c:带着新年的祝福,d:怀着青春的憧憬,

合:让我们一起相聚在这美好的时刻。八年三班2015年元旦文艺汇演现在开始。

a:出席今天演出现场的老师有***。

d:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临,表示衷心的问候和感谢。

结尾词:

b:在这里校训"敬业守规,求实创新"为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心。

c:在这里,散发。

元旦节班级活动主持稿篇二十

(画外音·情绪悠悠而出)。

如今腊月未始寒,处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路,无秋三季至始冬。花开花落花满地,落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦,梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季,是梦的故乡,是梦的开始。(抽奖环节自由发挥)。

男:xx学校xx老师创作的剧目《听鼓仔》,是从xx地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的,自然舒心的韵律,移步与身形的配合,深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》,表演者,xx艺术班,辅导老师,xx。欢迎!

女:魔术自古有之,从古代民间的吞刀吐火,到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”,再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等,无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由xx导游班的xx为大家倾情演绎魔术《国韵》,欢迎!

男:岭南的冬日,该是我们放飞梦想的季节。这时候,五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞,快乐的心情等待我们去放飞,让我们把自己心爱的风筝,放飞蓝天吧!下面,请xx老师为大家演唱《风筝》,伴舞,xx艺术班。指导老师,xx。

女:春风送暖,春风吹暖了青山的容颜;春风送暖,春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远,我们在春天诉说着对生活的爱恋。

男:“谁家春燕啄春泥”,春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美,美在青山绿水,美在树梢田野。让我们在这美好的季节,用水墨描绘精美舒展的画卷。

女:“最是一年好春处”,春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望,在辽阔的田野上,在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里,用真情抒写浓得化不开的诗行。

男:同学们,老师们,炫彩缤纷——20xx年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出,感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们,再见!

女:感谢在座的每一位朋友,谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的20xx,再见!请领导们上台与演职人员合影留念。

(在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕)。

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演讲稿的时间控制非常重要,演讲者需要合理安排文字内容,以确保在规定时间内完成演讲。演讲稿要充分考虑听众的需求和背景,采用恰当的语言和方式传达信息。希望大家通过阅
教案是确保课堂教学顺利进行的重要保障。教案应根据学科特点和教学内容的难易程度进行量化和分配。教案的使用要因材施教,针对不同学生的差异性进行调整。社戏教案设计示例
计划是人们为了达到某个目标而制定的详细方案和安排。怎样评估和调整计划的执行效果?参考以下范文,你可以更好地了解和掌握制定计划的技巧和方法。幼儿园大班教师下学期工
演讲稿是演讲者与听众之间沟通的桥梁,它能够帮助演讲者更好地组织思路、引起听众的兴趣。练习演讲稿时,要注意掌握好节奏和语音语调,让演讲更生动有力。想要让你的演讲更
通过总结,我们可以更好地规划和安排下一阶段的工作和学习计划。首先要明确总结的目的和范围,确定要总结的内容和重点。通过阅读一些总结案例和范文,可以拓宽自己的视野和
总结要因事而异,根据不同的主题和目的制定相应的总结方式。在总结中体现出改进和成长的意愿,展示自我反思能力。感兴趣的同学可以阅读一下下面的总结范文,或许会有一些新
一个有条理的计划可以帮助我们理清思路,提高解决问题的能力。设定明确的计划执行周期和阶段性目标,可以帮助我们更好地掌握进度和效果。为了帮助大家更好地制定计划,以下
在现实生活中,我们常常需要制定方案来应对各种挑战和困难。方案的设计应该考虑到不同的可能性和变化,以应对不确定的因素。方案的制定是一个复杂而又关键的过程,下面这些
我们身处信息爆炸的时代,怎样获取有效的信息是我们需要面对的挑战。在写总结时要客观真实,不夸大、不缩小实际情况,准确表达自己对事物的理解和看法。这些总结范文或许可
演讲稿需要经过反复修改和打磨,确保表达的准确性和效果。演讲稿的开头需要吸引听众的注意力,可以使用引言、故事情节或引发思考的问题等方式。通过阅读一些优秀的演讲稿范
教案编写时应该注重评价方式的选择,以便提供准确的教学反馈。教案的编写应充分考虑学生的兴趣和实际情况,注重培养学生的学习主动性和积极性。以下是小编为大家收集的教案
报告的撰写需要注意语言准确、结构完整和逻辑严密。在写报告的过程中,我们要注意逻辑的严密性和条理性,使得读者能够清晰地跟随我们的思路。掌握了报告写作的技巧和规范,
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料。在总结中,我们可以运用一些逻辑和分析的方法,以便更好地梳理和阐述观点。下面是几篇优秀的总结
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的价值和贡献。总结应该围绕主题展开,避免离题和跑题。以下是一些优秀的总结案例,希望可以帮助大家更好地写出自己的总结。社区
写作是一种思维活动,通过书面表达能够更准确地传递自己的意思。在写作过程中,我们需要系统性地对我们的写作主题进行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。通过阅读这些范
写总结是对自己工作和学习的一种负责任的态度。写一篇完美的总结,除了关注自身表现,还要关注环境因素和团队协作的贡献。在下面的范文中,你可能会找到一些启示和思考的点
在我们的人生旅途中,总结是一种宝贵的财富,它可以帮助我们更好地成长。总结的目的是为了更好地认识和改进自己的行为和表现,以便达到更好的发展和成长。以下是小编为大家
在合同中,应该包含交易双方的基本信息,如姓名、地址等。在起草合同时,需要明确合同的目的、双方的权利和义务,并且确保其具备法律效力。合同的执行过程中可能会遇到一些
在总结中,我们可以看到问题与挑战的一面,也能发现机遇与希望的另一面。总结是个人修炼和提升的必备工具。这些总结范文对于我们写出一篇较为完美的总结有很大的启发作用。
教案是教师进行教学设计和展示的必备工具,能够更好地展现教学思路和方法。教案在设计时要充分考虑学生的兴趣、需要和学习能力,以激发学生的学习动力。教案的编写应遵循教
最后,我们需要对报告进行审校和修改,确保其质量和准确性。报告的语言应该精炼、准确,避免使用模糊和歧义的表达方式。通过阅读这些报告,我们不仅可以扩展知识面,还可以
总结是对过去一段时间内的经验和收获进行总结和归纳的重要手段。写一篇完美的总结需要从多个角度进行思考和总结,全面展现自己在某一阶段的表现。请关注以下总结范文,通过
总结是一种对经验的沉淀和提炼,可以让我们更好地吸取教训,并避免重蹈覆辙。总结是对经验和教训的总结和归纳,要注重深度和广度。阅读总结范文可以帮助我们扩展自己的知识
心得体会是对我们所经历的事情的一种思考和总结,它能够帮助我们更好地认识自己。写心得体会时,我们应该注重自身的感悟和体验,避免过分模仿他人。以下是我为大家整理的一
教案是教师进行教学设计和教学实施的有机结合,具有指导性和操作性。教案应当根据学生的学习特点和需求,设计合适的教学活动和任务。希望这些教案范文能够给大家提供一些新
总结能够提高我们的工作和学习效率,让我们更好地利用时间和资源。在总结的过程中,要注意自己的观点客观、准确,避免主观色彩的加入。以下是一些写得不错的总结范文,供大
通过撰写报告,我们可以提高自己的学术水平和表达能力。报告需要先进行充分的调研和数据收集,确保信息的准确性和可信度。报告范文的阅读还可以帮助我们了解行业动态和解决
报告是一种对特定主题进行全面阐述和分析的书面文体。要注意报告的整体风格和格式的统一,使得报告整体具有专业性和可读性。在下面的范例报告中,作者对研究进行了全面而准
总结是我们进步的动力,让我们更加自信和坚定前行。写一篇完美的总结需要注意语言的简洁明了,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考和学习。风的幼
总结能让我们看清自己的优点和不足,做出改变。完美的总结需要我们明确总结的目的,找准主要的关键点。下文是一些值得一读的示例,希望对大家有所启发。河海大学新生代表发
总结是对自己的一个交代,是对过去一段时间的努力和付出的肯定。总结的内容应围绕主题展开,突出重点,避免琐碎和泛泛。接下来是一些总结范文的分享,请大家一起来欣赏和学
总结是一个时期的工作、学习或生活的有力总结和具体呈现。总结要突出重点,突出自己的优势和亮点,为今后的发展提供参考。在这些总结范文中,我看到了许多共通之处和可借鉴
报告的语言应该简洁明了,避免使用难懂的专业术语,以便于读者的阅读理解和理解。在完成报告后,我们应该进行审校和修改,确保其语言表达准确、流畅,并符合规范要求。推荐
人生是一本书,而总结就是书页中的扉页,记录着我们走过的每一页。无论是写作文、写报告还是做研究,我们都需要明确我们的研究目标和方法。这些范文中的经验和技巧对我们写
读后感是我们对阅读过的书籍、文章、故事等作品所产生的感受和思考的总结。那么我们该如何写一篇出色的读后感呢?写读后感时,我们可以先回顾整个阅读过程,然后将自己的思
总结是对过去一段时间的经历进行提炼和总结,让我们更加明确自己的成长点和不足之处。注意选择适当的总结角度和重点。总结是一个学习和提升的过程,不断阅读他人的总结作品
通过编写教案,教师能够系统地思考教学过程中的各个环节,从而更好地引导学生的学习。在编写教案时,要注重情感态度的培养,培养学生正确的学习态度和价值观。通过参考这些
社会化是现代社会不可回避的趋势,它改变了人们的生活方式和交往方式。怎样确定你的写作目标是一个重要的问题,因为只有明确了目标,你才能做出有针对性的计划。总结是在一
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养成阅读的习惯,可以拓宽自己的人际交往圈。在写总结时,我们可以先回顾过去的经历和成果。总结范文带给我们启示,提供了一种审视和思考的角度。美术个人简历表格篇一作为
教案是教师在备课过程中编制的教学计划和教学指南,它可以帮助教师清晰地组织教学内容和安排教学活动,提高教学效果。一个好的教案应该具备清晰的教学目标、合理的教学步骤
通过总结可以更好地了解自己在某一领域的表现和不足。在总结中,要突出重点和亮点,对整个过程或项目进行精华提炼。小编为大家收集的这些总结范文涵盖了各个层面的工作和学
通过总结,我们能够找到改进的方向和方法,为未来的发展打下基础。在写总结时,要遵循“有始有终”的原则,不要遗漏重要的内容和观点。我整理了一些优秀的总结案例,希望能
知识的积累给我们更多的选择和机会。总结中的语言要简洁明了,表达要准确到位,避免使用模糊和不具体的词语。想要写好一篇总结,不妨参考以下这些优秀的范文。求职面试的会
通过总结,我们可以总结出一些行之有效的方法和策略,供以后的学习和工作使用。写总结时,我们要实事求是,客观准确地概括过去一段时间内的经历和成果。接下来,让我们来看
健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。在写总结时要注意避免重复和墨守成规,尽量突破创新,展现个人风采。总结是一个学习和提高的过程,我们应该不断改善和完善自己的
总结是一种培养学习习惯和自我管理能力的重要手段。在写总结时,要着重强调重点和突出亮点。总结是一个不断提高的过程,人们可以通过阅读范文来获取更多的写作技巧和灵感。
阅读理解是提高阅读能力的重要方法,它可以让人更好地理解阅读材料的内涵和信息。写总结需要注意语言的准确和简洁,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家整理的一些总结范文,
媒体是信息传播的桥梁,它对于塑造公众舆论有着重要的影响力。学会借鉴和欣赏他人的优秀作品,可以从中吸取经验和教训,不断提升自己的写作水平。喜欢总结的朋友们不要错过
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教案对于教师来说是一种重要的教学工具,可以提供指导和支持,确保教学的有效性。教案要体现教学过程中的评价机制,包括形成性评价和总结性评价。通过学习这些范例,教师们
总结的目的是为了总结经验、查漏补缺,为未来的工作和学习提供参考和借鉴。在写总结时,我们可以使用清晰的语言和逻辑进行表达,避免冗长和废话。如果你对总结有更深入的理
多阅读名人传记,可以汲取他们的智慧和经验。总结自己的管理经验和方法可以帮助我们更好地管理团队和资源,提升领导力。接下来是一些成功者的心得体会和分享,或许可以给我
演讲稿的语言应该简练明了,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。那么我们该如何写一篇成功的演讲稿呢?一个好的演讲稿应该具备引人入胜的开头、清晰的逻辑结构、生动的语言
总结不仅是对自己的一种梳理,也是对他人的一种分享。4.总结需要客观公正,不偏不倚地评估实际情况遇到不懂的问题,可以请教老师或同学,一起解决。和爸爸钓鱼篇一相信你
无论是学术报告、项目报告还是市场调研报告,都需要有清晰的目标和结构。报告的写作风格要客观中立,不要带有个人情感和倾向,以保持信息的客观性。以下是小编为大家收集的
每一个阶段的总结都是我们自我成长的里程碑。鼓励与他人交流和分享总结的成果,互相学习和借鉴,共同进步。如果你正在写总结,以下是一些优秀范文可以给你提供一些建议和思
教案是教师在备课过程中编写的用来指导教学的一种书面材料,它既体现了教师的教学设计和思路,又是学生学习的依据。教案的编写对于提高教学效果起到至关重要的作用,我们应
制定计划可以帮助我们明确目标、合理安排时间,并提高工作学习的效率。在制定计划时,要注重灵活性和变通性,及时根据实际情况进行调整和修正。以下是小编为大家收集的一些
总结是一种对经验的沉淀和提炼,可以让我们更好地吸取教训,并避免重蹈覆辙。多进行写作练习和修改,可以提高写作的流畅度和表达效果。接下来是一些总结范文,希望对大家的
方案是为解决特定问题或达到特定目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要对各种可能的影响和变化进行预估,以做好应对准备。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参
通过总结,我们可以找出不足之处,改进自己的表现。在总结中,我们可以引用一些实例和数据,以增加论证的可靠性和说服力。这里有一些经典的总结范文,可以帮助我们更好地理
总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活进行回顾和总结的一种方式。在总结的过程中,要注重分析和归纳,不要只罗列事实。最后是一些总结的参考文献,供大家参考和借鉴。
在信息爆炸的时代,总结可以帮助我们更好地筛选和整理所学知识。写总结的时候应该注意些什么呢?以下是小编为大家整理的优秀议论文摘录,希望能给您的写作带来一些启发和思
在繁忙的生活中,有一个合理的计划可以帮助我们更好地安排时间和资源。在制定计划时,要充分调研和学习相关知识和经验,借鉴成功的案例和做法。下面是一些关于计划的范文,
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