在现实生活中,我们常常需要制定方案来应对各种挑战和困难。方案的设计应该考虑到不同的可能性和变化,以应对不确定的因素。方案的制定是一个复杂而又关键的过程,下面这些范文将向我们展示方案制定的方法和原则。
幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇一
关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖;从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。
关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人,支持残疾人事业的发展,促进全社会更加理解,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活。
二.活动目的。
残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,希望能够通过这次活动,让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童,送去温暖,为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。
三.活动时间。
20xx年12月3日。
四.活动对象。
某小学儿童,残疾儿童。
五.活动流程。
1.向某小学进行宣传。
2.开展爱心救助活动。
3.展板上留下祝福语言。
六.活动单位。
x学院xx学院,xx市某小学。
xx学院环xx学院。
20xx年xx月x日。
幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇二
1、幼儿通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难, 激发其同情心、爱心,并且学会关爱残疾人朋友。
2、引导幼儿学习残疾人自强不息、坚强勇敢、克服困难的精神。
3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
眼罩、球、ppt课件、爱心卡等。
重点:体验残疾人朋友的困难,激发孩子们的同情心和爱心。
难点:萌发帮助残疾人朋友的意识,学习残疾人朋友的自立自强。
一、歌曲导入:
老师和小朋友一起玩游戏《拉个圆圈走走》。
师:小朋友们,大家一起开心地唱歌、玩游戏,开心吗?可是你们知道吗?
二、体验残疾人朋友生活的不易,对幼儿进行安全教育,并引导幼儿帮助身边的残疾人朋友。
1、观看残疾人生活的视频,了解残疾人,体验残疾人生活的不容易。
师:对了,这些是残疾人朋友。
请小朋友想一想,残疾人朋友,他们的生活方便吗?
观看盲人生活视频,这是盲人朋友,他们的生活和我们有什么区别呢?
幼儿:他们看不见东西。
1) 体验盲人:全体幼儿蒙上眼睛听铃声找到老师,并让幼儿说一说自己的感受。
师:这是眼罩,下面请每个小朋友都戴上它,听铃声来找老师,看谁能找到。
师:戴上眼罩走路方便吗?你现在是怎么想的。
2)体验肢体残疾人观看肢体残疾人生活视频。
师:这是什么残疾人朋友,失去腿或手的残疾人朋友,他们的生活方便吗?
请小朋友们互相讨论一下,谁来告诉我。
下面请小朋友们想办法只用一只手取篮球。
师:只用一只手取篮球方便吗?谁来说说你的感受。
师:看来,只有一只手的残疾人朋友生活真的很困难!
(幼儿讨论讲述)还有聋哑人、没有脚的人等残疾人朋友。
2、 学习残疾人自强不息的精神出示残疾人自立自强的图片,请幼儿自由讨论。
师:虽然残疾人朋友的生活很困难,但是他们非常乐观的面对生活,请孩子们和好朋友一起看看、说说残疾人是如何克服生活中的困难的。
3、讨论怎样帮助残疾人。
师提问:孩子们,残疾人朋友这么可怜,他们生活中遇到了这么多的困难,可是有的人却还嘲笑他们,你们觉得这样好吗?那我们应该如何帮助他们呢? 幼:我帮残疾人朋友过马路。
幼:我推坐轮椅的残疾人朋友乘车。
幼:我不肯别人嘲笑残疾人朋友。
教师小结:孩子们,你们真是有爱心的小朋友,想了这么多的办法帮助他们,我替残疾人朋友谢谢你们,是的,只要我们每个人都献出一份爱,这个世界就会变得越来越好,越来越温暖。
三 、延伸活动:
你们有没有想要对残疾人朋友说的话呢?请小朋友一个一个的说,老师把它录下来带给残疾人朋友听。
出示爱心卡。
今天老师还带来了准备送给残疾人朋友的爱心卡,不过爱心卡上什么也没有,老师希望你们把爱心卡打扮的漂亮一点,这样残疾人朋友会更喜欢。 (在《爱的奉献》背景音乐中幼儿打扮爱心卡。)
活动反思:
在体验中萌发爱心,就是要让幼儿体验到关爱别人给自己带来的`快乐。让幼儿进行了了解残疾人、关心残疾人的活动。在活动中,为了让幼儿进一步体验残疾人的痛苦,老师把幼儿的眼睛蒙上,让幼儿有身临其境的感受;要求幼儿用一只手取篮球体验活动,触动了幼儿幼小的心灵,原来残疾人朋友的生活这么困难……体验活动使孩子知道应该正确对待残疾人,关心帮助残疾人,从身边点点滴滴的小事做起,体验人与人之间相互关心、帮助的重要性。残疾人朋友面对困难的乐观、坚强,给孩子们树立了很好的榜样作用,这对孩子的人生观、价值观的养成起到了积极的影响。最后的延伸活动,在《爱的奉献》背景音乐中绘画爱心卡、说温暖的话使孩子们对残疾人朋友的关爱和帮助得到了真正落实,他们在心中刻上了对残疾人朋友要关心、帮助的烙印!
课程游戏化理念,通过游戏让幼儿亲自去了解、感受、体验残疾人生活的不便与困难,从内心激起他们想帮助残疾人的欲望,激发孩子的同情心、爱心,让他们能够更好的关爱社会的弱势群体。
幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇三
12月3日是世界残疾人日,为此举办相关的活动,本文是世界残疾人日的活动。
仅供参考。
活动主题:我们都一样。
主办单位:美术学院青年志愿者分队。
协办单位:金堂县特殊教育学校;美术学院宣传部、外联部。
活动背景。
残友是我们早就饿个社会中特殊的群体,是需要我们关心、帮助,同时又需要平等对待的群体。
目前,我国有五千多万残疾人,占全国人口总数的5%,平均每五个家庭中就有一个家庭有残疾人,关系到两亿多亲属,是当前社会生活中无法回避和不容忽视的问题。
活动准备。
1.11月30日,提前与特教学校取得联系,充分做好活动的沟通,就相关事宜达成共识,并明确双方的工作。2.做好宣传事项,向院各系分会提出邀请,共同参与。3.准备活动所需工具:2张展板,四个眼罩,一个大横幅,足够的桌椅。
4.制作问卷,便于活动期间调查。
5.12月1日下午召开工作人员会议,说明并分配工作。
活动安排。
12月2日安排(校内宣传)。
一、场地前期准备:青分人员提前布置活动场地。
二、活动流程:
(1)早上9点前在食堂前摆放两块展板,引起大家重视。
(2)中饭时间,在活动地点拉出横幅。呼吁大家签名,为残疾人送上祝福的话语。
(3)邀请同学互动,参加体验残疾人生活的活动。让同学带上事先准备好的眼罩行走,并在问卷上写下自己的感受。
(4)下午5点结束,工作人员收拾好活动的物品。
12月3日安排(特教行)。
一、活动前期准备:
1.集体购买部分文娱用品送给特教的孩子们;每位前去的同学,准备一份自己的礼物给孩子们。
2.每位成员带上纸笔,便于和特教的孩子们交流。
二、活动流程:。
(1)8点半前到达特教学校,和孩子们进行面对面交流。并将之前活动的“爱心横幅”送给孩子们。
(2)9点,将我们准备的礼品送给孩子们,并与他们做游戏,陪他们打羽毛球和乒乓球。
(4)10点45分,和孩子们告别,并且合影留念。
(5)11点05分,回学校。
活动后期工作安排。
1.活动后都要清楚场地杂物,清点物品。
2.将借的展板归还。
3.了解参加活动人员的感受,开座谈会交流大家感受。
4.撰写。
通讯稿。
和
活动总结。
5。整理照片,举行活动成果展。
经费预算。
交通费:
宣传材料费:
慰问品经费:
其他:
12月3日是“国际残疾人日”,根据自治区、地区残联的通知要求,结合我市实际,就组织在国际残疾人日期间开展“送温暖、献爱心”活动制定以下实施方案:
一、组织领导。
此次活动由市政府残工委组织实施,市残联负责整个日常业务工作,负责组织协调,督促检查各部门的准备情况,各有关单位共同配合做好工作。
二、活动内容。
(一)12月2日开展走访慰问特困残疾人家庭活动。市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。各乡(镇)、场、街道办事处要自备慰问物资由党政主要领导组织开展慰问活动。其中:恰夏乡、也门勒乡、阿布都拉乡、阿西尔乡、喀拉哈巴克乡、二工镇各慰问特困残疾人家庭3户;恰合吉、博孜达克农场、窝依加劳牧场、地区种牛场、杜别克办事处、和平办事处、新城办事处各慰问特困残疾人家庭2户。
(二)由市卫生局安排人民医院和疾病控制中心各出一个医疗咨询点。并出动宣传车一辆,具体材料(录音带、宣传布标)由市残联负责提供。
(三)市广电局安排残疾人事业宣传报道一周,宣传材料由市残联负责提供,并派记者全程报道走访慰问残疾人活动。
(四)市残联组织在主要街道悬挂宣传布标十幅。
(五)市司法局负责安排开展法律援助维权活动,设置法律咨询点一个,并安排各乡(镇)场、街道办事处司法所,残疾人法律援助服务所,在12月3日前后组织开展法律援助维权活动,向广大各族残疾人提供免费的法律咨询、起草文书和法律援助服务,宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》和一些依法维护残疾人权益的典型案例。
(六)市教育局安排各中、小学校开展“红领巾助残”、“手拉手情系残疾人小伙伴”活动,在力所能及的范围内帮助解决残疾学生学习、生活上的困难。通过助残活动,进一步推动和加强对青少年的思想道德教育,在实践中培养少年儿童理解、关心帮助残疾人的良好品德。
(七)市团委在12月3日当天,负责组织青年志愿者助残服务队开展服务活动。
(八)召开残疾人座谈会。各乡(镇)场、街道办事处要召开各种形式的残疾人座淡会,聆听残疾人心声,向残疾人宣传党的方针、政策,进一步了解残疾人、关心残疾人,与残疾人谈心,引导他们自强、自立,奉献社会。
三、设点和时间。
主活动场所:新华路(地委、行署、军分区两侧)。
主办单位:石家庄理工职业学院青年志愿者协会。
协办单位:残联社区。
活动对象:残联社区的残疾人。
前期准备:
2、提前一周与服务对象做好沟通工作,并邀请其家人一同参与;。
3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导;(待定)。
4、完成宣传方案,并着手宣传工作。
5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;。
6、联系并确定表演环节的表演人员;。
7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;。
8、落实校车等各项申请工作;。
9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组;。
10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;。
11、召开工作人员会议,明确其责任;。
12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
活动流程:
一、会场前期准备:
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象,并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作人员开始布置趣味运动会会场,做好各项准备工作。(约30分钟)。
二、运动会流程:
1、主持人致词并说明游戏规则;(约5分钟)。
2、省略(10分钟)。
3、省略;(约10分钟)。
4、主持人阶段性总结赛果,引出表演(约2分钟)。
6、合作赛-“爱拼才会赢”;(约10分钟)。
7、省略(约10分钟)。
8、主持人总结赛果,并作简单颁奖。(约10分钟)。
三、会后工作:
1、工作人员清理场地,清点我们自己带来的物品;。
2、把借用该社区的设施放回原位;。
3、志愿者送服务对象回家,并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
后期反馈工作。
1、志愿者感想交流;。
2、与当地居委沟通,获取他们的意见;。
3、撰写通讯稿和总结;。
4、校内举行项目成果展。
经费预算。
支出项目支出细项支出金额(元)项目支出金额(元)。
宣传材料费用(各类宣传用品、海报等)笔、卡纸、颜料等2540。
会场布置装饰物(如丝带、花等)15。
慰问品制作手工艺品20291。
游戏奖品(如洗衣粉、食品等)100。
坐垫171。
交通费用运动会场地踩点车费省略。
外出服务车费省略。
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幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇四
1‘舞蹈录像《千手观音》。
2、幼儿用书。
一、了解残疾人。
1、观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。
2、提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。
教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。
二、关爱残疾人。
1、设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。
2、想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?
3、讲述故事《香香的路》。
4、小组讨论:我们怎样关爱残疾人。
三、值得尊敬的残疾人。
1、幼儿观看幼儿用书。
2、教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。
教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。
本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。
幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇五
协办单位:残联社区。
活动对象:残联社区的残疾人。
前期准备:
2、提前一周与服务对象做好沟通工作,并邀请其家人一同参与;。
3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导;(待定)。
4、完成宣传方案,并着手宣传工作。
5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;。
6、联系并确定表演环节的表演人员;。
7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;。
8、落实校车等各项申请工作;。
9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组;。
10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;。
11、召开工作人员会议,明确其责任;。
12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
活动流程:
一、会场前期准备:
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象,并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作人员开始布置趣味运动会会场,做好各项准备工作。(约30分钟)。
二、运动会流程:
1、主持人致词并说明游戏规则;(约5分钟)。
2、省略(10分钟)。
3、省略;(约10分钟)。
4、主持人阶段性总结赛果,引出表演(约2分钟)。
6、合作赛-“爱拼才会赢”;(约10分钟)。
7、省略(约10分钟)。
8、主持人总结赛果,并作简单颁奖。(约10分钟)。
三、会后工作:
1、工作人员清理场地,清点我们自己带来的物品;。
2、把借用该社区的设施放回原位;。
3、志愿者送服务对象回家,并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
后期反馈工作。
1、志愿者感想交流;。
2、与当地居委沟通,获取他们的意见;。
3、撰写通讯稿和总结;。
4、校内举行项目成果展。
经费预算。
支出项目支出细项支出金额(元)项目支出金额(元)。
宣传材料费用(各类宣传用品、海报等)笔、卡纸、颜料等2540。
会场布置装饰物(如丝带、花等)15。
慰问品制作手工艺品20291。
游戏奖品(如洗衣粉、食品等)100。
坐垫171。
交通费用运动会场地踩点车费省略。
外出服务车费省略。
幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇六
他们是一群折翼的天使,流落人间;他们是一群不能自理生活的小朋友,无法良好的融入这个社会;他们有的性格自闭、存在智力障碍,需要我们的关爱;他们是我们这个社会中特殊的群体,是需要我们关心、帮助,同时又需要平等对待的群体;他们和我们不同,却仍然自强不息。他们就是x市x区乐一融合幼儿园的小朋友们,这群特殊的小朋友,虽然和我们不同,可是却和我们一样美丽。他们自强不息,在艰苦的训练中,在社会贤达的关注下,在爱心人士的关爱下,他们一天天的成长。他们在全国的滑轮比赛中夺冠,明年将参加世界性的国际比赛。在残疾人日到来之际,我们邀请他们给我们进行滑轮表演,号召大家帮助他们、理解他们、关爱他们。一个特殊儿童的背后,常常有着至少3个家庭在支撑,爸爸妈妈、爷爷奶奶还有外公外婆。因为这个“特殊”,他们的父母过上了与众不同的生活,承受着别人无法理解的来自孩子的压力与痛苦和折磨。他们承受的,不仅仅是精神上的压力,更多的是精力和物质上的压力。因为,家里有这样一个特殊孩子,他们的家庭,势必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有这样一个特殊孩子,这个家庭,就必须要时刻不离人的来照顾他们,家里总有人不能去上班。而老人,还必须和这个不能去上班的人,常常是妈妈,一起来照顾孩子才可以。这样会失去很多的经济来源。和谐的社会不该仅有健全的美,残缺也是种美,和谐的社会中不该少了他们的笑容。我们的帮助也许只是举手之劳,但对于他们来说,对他们的家庭来说,也许会影响一生、铭记一生。只要献出一点爱,世界会变得很美好。创造一个和谐的社会,让他们能生活在一片温暖、和谐、平等的天空下!
扶弱助残是我们中华民族由来已久的优良传统,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们祖先传承下来的一笔宝贵的精神财富,在国际残疾人日到来之际,为进一步营造和谐的社会环境,关爱这个特殊的群体,我们计划开展一系列的关爱、关注、奉献活动。这次国际残疾人日活动,本着帮助别人等于帮助自己的观念,进而丰富我们大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的奉献精神,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。关爱折翼天使,牵手美好明天!
1、为了积极响应国际残疾人日,延续我们的爱,让我们的爱带给更多的需要关心的人;。
3、宣传助残思想,加强对大学生助残意识的培养,培养他们对残友的关怀意识。
x区乐一融合幼儿园。
承办单位:
理工大学。
邮电大学。
x城市管理职业学院。
工商大学经贸学院。
工商大学社会实践部。
交通大学青年志愿者协会。
教育学院经济贸易系青年志愿者协会。
1、嘉宾:x市残联相关领导嘉宾。
x区残联相关领导嘉宾。
x区教委领导。
中国公益事业联合会、爱心工程委员会副会长、原北京市残疾人联合会副主席贾志民先生。
乐一融合幼儿园园长贺小燕老师。
其他邀请企业单位领导及嘉宾。
2、表演单位:乐一融合幼儿园师生。
交通大学学生。
工商大学学生。
理工大学学生。
邮电大学学生。
教育学院经济贸易系学生。
x城市管理职业学院学生。
3、观众:到场嘉宾:交通大学、教育学院、工商大学、理工大学、邮电大学、管理职业学院的志愿者及小朋友家长。
4、新闻媒体:电视台晨报x晚报商报时报等各大媒体。
表演地点:李九口典雅戴斯酒店。
1、祺琪儿童摄影为幼儿园每个孩子拍摄了一张个人照和集体照,并于国际残疾人日当天送给他们。他们为幼儿园做了一面形象墙,里面有每个孩子的照片和老师们的照片,派志愿者美化形象墙(贴宣传画)。他们将自己3个店面的营业额的10%拿来支助幼儿园,并去户外宣传这些孩子。
2、晚会现场音响设备的调试及与音响师的沟通,与灯光师,主持人,演员的沟通。
3、晚会相关物品的购置,相关器械、服装等的租借。
4、活动现场的布置。
负责部门:琪琪摄影公司、乐一融合幼儿园老师、各大高校志愿者。
5、打印相关资料。
6、安排志愿者进行嘉宾的接待工作。
7、厕所与更衣间、指路标识。
8、礼品、纸杯、笔记本电脑、签到本及笔进行人员安排。
10、志愿者负责人12月3日上午10点以前到典雅戴斯酒店布置会场,摆放凳子,来宾分区等(一所学校需要1人)。
11、化妆:共10人,主要负责参加集体活动的小朋友。
12、矿泉水负责搬运与发放、现场学生开水5人。
13、安排音乐、手板、捐款箱的制作等。
1、舞蹈《拾豆豆》表演者:李乐一。
2、主持人宣布活动正式开始。
3、大学生代表发言。
4、嘉宾致辞:
中国公益事业联合会、爱心工程委员会副会长、
原北京市残疾人联合会副主席贾志民先生。
5、领导讲话。
6、韵律操《一比呀呀》表演者:小班。
7、舞蹈《nobody》表演者:中班。
8、舞蹈《种太阳》表演者:大班。
9、小品《让折翼天使重起飞》表演者:教育学院经济贸易系。
10、故事《爱上我吧,儿子》讲述着:琸儿妈妈。
11、《行动起来》表演者:理工大学。
13、大型舞蹈《踩云彩》表演者:教育学院经济贸易系。
14、独唱《隐形的翅膀》表演者:幼儿园吴佳玉。
15、现代舞《gee》表演者:工商大学。
16、舞蹈《小螺号》表演者:中班。
17、独唱《草原上升起不落的太阳》表演者:工商大学。
18、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:中班。
19、合唱《虫儿飞》表演者:中班。
20、《土耳其独舞》表演者:邮电大学。
21、独唱《我是明星》表演者:x城市管理职业学院。
22、《幸福拍手歌》表演者:中班。
23、歌伴舞《可爱万岁》表演者:交通大学。
24、二人合唱《相亲相爱的一家人》表演者:邮电大学。
25、手语舞《和你一样》表演者:理工大学。
1、活动后场地清理。
2、送小朋友回幼儿园,一人负责一个孩子(和开始一样)。
3、把会场的东西送回幼儿园。
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要积极向上,达到主题要求。
2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保证晚会各环节顺利进行。
4、遇到各类突发事件,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应积极对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的问题,并协助晚会筹备组其他部门的工作,保证整个晚会的顺利进行。
幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇七
今年12月3日是第xx个“国际残疾人日”。为营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围,经县残联研究,在“国际残疾人日”前后举办相关活动,现将活动有关事项安排如下:
县残疾人基本服务状况和需求专项调查启动仪式。由xx县残联主办,并邀请部分县残工委成员单位分管领导、乡镇(街道)理事长和调查员于12月3日下午在xx县康复中心举行xx县残疾人基本服务状况和需求专项调查启动仪式。
2.组织开展相关考察活动。为提高我县盲人推拿技术水平,推进盲人推拿业规范化发展,由xx县盲人协会组织部分代表赴南京全国知名推拿先进企业“手佳盲人推拿中心”学习考察。
3.召开部分运动员、教练员座谈会县残联于12月3日前后邀请部分省九残会获奖的xx籍运动员、教练员和部分乡镇(街道)理事长召开专题座谈会,听取对我县残疾人体育事业发展的意见和建议。
各乡镇、街道残联要结合实际,以第二十三个“国际残疾人日”为契机,广泛宣传,创新载体,扩大社会影响,认真组织开展好“国际残疾人日”活动,营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。
“国际残疾人日”活动结束后,要认真总结经验,挖掘助残典型和先进事例,及时宣传报道,并于12月5日前将开展活动的信息上报县残联办公室。xx县残疾人联合会!
幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇八
人年”的主题为“全面参与和平等”。1982年,联合国宣布1983-1992年为“联合国残疾人十年”。为纪念这十年,1992年10月14日四xx届联大通过决议,确定每年12月3日为“国际残疾人日”,决议要求世界各国政府和有关组织采取更积极和广泛的行动与措施,以求实现“联合国残疾人十年”和《关于残疾人和世界行动纲领》的改善残疾人的处境,以期建立一个“人人共享的社会”。同年12月3日,正值亚太经济社会理事会发动亚太残疾人十年会议在京召开。数百名中外残疾人和会议代表举行联欢共同欢度第一个“国际残疾人日”。
目前全球共有6亿多残疾人,约占全球总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。
每年12月3日纪念国际残疾人日的活动旨在促进人们残疾问题的理解,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。
二、活动主题。
关注特殊教育,关爱残疾人,爱心百人行三、活动目的。
1、宣传特殊教育基本知识,消除大家对特殊教育的误解,着力提高全民正确对待特殊人群的意识。
2、宣传国家对特殊教育的最新政策,行为干预措施,令广大群众自觉参与。3、宣传本专业,发扬扩大特殊教育影响力,为本社团,加深知名度。
四、主办单位:毕节学院校团委。
毕节学院教育科学学院。
毕节学院特殊教育研究所。
毕节地区残联理事会。
七星关区残联理事会。
五、承办单位:毕节学院大学生特殊教育研究与社会工作协会。
六、协办:大学生心理协会。
大学生秋水协会。
大学生龙泉书画协会。
大学生普通话推广协会。
大学生彝族协会。
大学生自行车协会。
大学生毕节学院红十字会教育科学学院分会。
七、媒体支持:待定。
八、嘉宾邀请:校团委领导、校领导、教科院领导、特殊教育研究所领导、
地区领导、交通局领导、特教协会指导老师。
第二部分活动概述。
社区宣传。
时间:20xx年12月3日。
地点:毕节学院艺术楼——毕节市人民公园。
活动内容:
1、在12月3日下午4点半艺术楼前,进行领导讲话、致剪彩辞及剪彩。2、在毕节市爱民广场设点,通过摆放展板以及宣传横幅的形式布置场地。3、通过口授的方式向行人宣传特殊教育的知识,发放宣传资料—特殊教育的基本知识以及国家对特殊教育的最新政策。
4、在毕节学院艺术楼设立“爱心箱”,可给特殊儿童捐献任何物品或者给特殊儿童留言。
5、在艺术楼与人民公园之间有百人行动,小走的形式进行宣传板宣传,在伴有发传单的形式。
第三部分活动流程与人员安排。
一、前期准备。
主席团:负责协调各部各协会工作。
负责人:王雷李连强范洪岩黄瞾穆梦清。
王雷负责全活动的协调安排工作,与自行车协会的协调。
李连强负责音响话筒和最大标语在艺术楼完毕后送往人民公园联系左梅,及与龙泉协会和心理协会协调工作。
范洪岩负责宣传和礼仪这块工作,及普通话协会与红十字协调工作。黄瞾负责行进过程中所出现的问题解决,及秋水协会与彝协协调工作。
穆梦清负责和领导道谢,完毕后安排收尾工作。
办公室:准备物品(详见经费预算);制作爱心箱。12月1日前完成。
负责人:刘倩。
成员:办公室全体人员。
2、准备最新有关特殊教育及特殊儿童的资料并制成宣传单。12月3日晚前完成。
3、协作特教宣传队开展特殊教育知识培训。
负责人:曹中王仕春。
成员:研究部全体成员。
3、带领音响师布置人民公园会场。
负责人:左梅张倩。
成员:外联部全体成员。
中宣传)佩戴礼仪带的同学要负责前期在艺术楼前的礼仪活动(剪彩、递话筒等)。
负责人:曾祥苇杨青邵旦萍王昊然。
成员:公益部、社会调查部全体成员。
宣传部:配合培训协会百人行进人员“和你一样”的手语歌曲。主要培训宣传对与研究部百人行成员及参加百人行维护秩序。
负责人:郭昌聪廖颖。
成员:宣传部全体成员。
组织部:负责现场秩序安排人员到场,并报告给相关负责人。(安排百人行中各社团所在位置先后顺序及站队)自行车协会最前列,其次为特协等并发送红丝带和行进宣传板给各社团负责人分发。
负责人:张婷叶瑾。
成员:组织部全体成员。
策划部:负责全程拍照与摄影。
前期除外联部与特教宣传队外全部站队。
后期由李连强带领外联部同学去人民公园布置在百人行队伍出发后。到达公园后。
由组织部与外联部进行站队,放“和你一样”歌曲,特协培训队伍进行手语演绎。
二、中期安排。
(一)、5月20日社区宣传。
1、需搬运物品的活动人员在3:30到艺术楼集合,办公室分发物品。
2、全体参加活动的队员4:00在爱民广场集合,布置场地。
3、4:30活动正式开始,具体安排如下:
(1)在广场挂出海报,摆出展板,同时由队员在旁边给校内同学进行讲解。
(2)大部分队员以口授的形式向市民宣传知识,并发放宣传单等宣传资料。
(3)在据点设立“爱心箱”,由特教宣传队队员负责看管。
(4)各领导老师致辞、进行剪彩。
(5)百人行队伍有序出发。
4、活动结束,李连强安排外联部队员们打扫场地,清点物资,搬运到人民公园。
三、后期安排。
1、李连强负责音响收齐与各社团留影,黄瞾负责安排组织部清理会场及收协会物品,范洪岩安排公益部负责组织特协合影,王雷负责各社团负责人交谈。
2、策划部:收集活动相关资料。
3、参与活动各部上交一篇感想(电子档)。12月5日晚前交到主席团邮箱注:各部门后期工作完成后,按时向本部门负责队委汇报工作成果。
第四部分经费预算。
单位:元。
幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇九
12月3日的“国际残疾人日”(internationaldayofdisabledpersons)是一年一度的活动,旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。
12月3日是世界残疾人日。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。
一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱。
二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间:(12月3日)。
四、活动内容与要求:
1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张。
手抄报。
积极宣传助残活动动员全体学生都来为残疾。
儿童。
少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以真实的了解,真挚的关爱为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
3、开展爱心助残募捐活动。
一要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与爱心助残募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手一助一、多助一的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作。
标语。
等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇十
一、活动目的:
为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。
二、主办单位:
共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局。
番禺区科技局、番禺区科协。
三、协办单位:
市桥城区教育指导办公室。
四、活动时间:
20__年6月5日(星期六)上午9时—11时。
六、参加对象:
全区师生及市桥城区学生家长。
七、活动内容:
(一)、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展。
1、创作内容:
2、作品要求:
(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;
(2)作品规格不大于1立方米;
(3)作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性。
3、参展资料要求:
(2)附200字以内参展作品发明设想、设计说明。
4、参展办法及要求:
(1)各中队最少上交作品1——2件;
(3)《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4a横向)。
(二)、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展。
1、创作内容:
(1)学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品。
2、作品要求:
(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;
(2)作品规格不大于0.5立方米;
(3)作品造型美观、寓意深刻。
3、参展资料要求:
4、参展办法及要求:
(1)各中队最少上交作品2份;
(3)《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4a横向)。
1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展。
2、举行“环保行动”千人签名活动。
3、举行环保宣传教育挂图展。
4、举行环保小知识有奖问答。
5、举行“科普”小实验现场展示活动。
(1)设计5—8个如:折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏;
(2)活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性;
(3)科普小实验现场活由承办学校负责组织。
6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动。
(1)艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料;
八、奖励方法。
1、“环保行动”千人签名活动。
2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展。
3、举办环保科普知识挂图展。
4、举办环保小知识有奖问答比赛。
5、举行“科普”小实验现场展示活动。
附件:
《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》。
《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》。
___。
____年__月__日。
幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇十一
关心帮助残疾人,实现美好中国梦。
二、活动目的。
党的__大提出了20__年全面建成小康社会的宏伟目标,中国残联第六次全国代表大会、自治区残联第__次代表大会也提出“残疾人与全国人民同步小康”的发展目标。没有残疾人的小康,就不是真正意义上的全面小康。只有着力保障和改善残疾人民生,把底“兜”住,补短板促发展,普惠、特惠与优先相结合,全面增进残疾人福祉,充分维护残疾人权利,增强残疾人基本公共服务供给能力,提高残疾人发展能力、促进残疾人平等参与社会生活,才能在实现中国梦的伟大实践中,团结带领、支持帮助广大残疾人创造更加幸福美好的新生活,才能让中国梦更加美丽。因此,要通过助残日活动的开展,进一步倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境,切实保障残疾人合法权益。
三、活动安排。
在助残日期间,要广泛动员各有关部门和单位,突出主题,以正在开展的党的群众路线
教育。
实践活动为抓手,深入残疾人特别是重度和困难残疾人家中,了解基本状况,检查各项政策的落实情况,强化服务送温暖,切实为残疾人办实事、解难题、务实效,宣传党和政府发展残疾人事业的政策。
措施。
成效,发现宣传残疾人先进典型,传播社会正能量。
(一)召开专题部署会议。
残联要围绕主题、结合实际,充分征求残工委成员单位的意见或建议,精心谋划好助残日各项活动,向分管领导专门汇报请示后,组织召开专题会议,对助残日活动进行安排部署。
(二)开展大走访活动。
残联、各乡镇(场)基层党组织要依托群众路线教育实践活动,深入残疾人家庭、扶贫基地、社区卫生站等走访慰问,勉励残疾人自强自立,并帮助解决残疾人的实际困难。
时间:
(三)举办残疾人就业培训班和专场招聘会。
1、残联与人力资源社会保障局联合开展一期残疾人职业技能培训班,促进残疾人就业。时间:助残日前后。
2、残联联合人力资源社会保障局举办一场残疾人就业专场招聘会,进一步推进全县按比例安排残疾人就业工作的开展。帮扶残疾人实现“就业梦”。
时间:
上午。
(四)开展康复技术指导进社区活动。
卫生部门结合主题,发挥部门的优势,深入乡镇积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。
时间:
(五)开展志愿助残活动。
共青团、工会、妇联要积极行动起来,以“三关爱”为主题的助残志愿服务活动,帮助工作、生活等方面有困难的残疾人解决实际问题,弘扬人间大爱,播撒阳光雨露。民政部门要认真落实贫困残疾人最低生活保障、五保供养、医疗救助、临时救助等社会救助政策,努力做到应保尽保。
(六)开展人道主义思想宣传活动。
教育部门要在学生中围绕主题开展人道主义思想宣传活动,倡导扶残助残。通过随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利。时间:12月3日。
四、活动要求。
(一)宣传部门要将第二十四次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)新闻媒体要紧紧围绕助残日主题,大力宣传帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的优惠政策和有力措施,深入报道社会各界扶残助残的感人。
事迹。
积极报道助残日期间组织的各种活动形成宣传声势和规模在全社会掀起与残疾人共建小康社会的热潮。
(三)文明办要在“讲文明、树新风”公益。
广告。
中增加关爱残疾人题材和内容,并组织媒体在助残日期间刊播。
(四)县残联做为活动牵头单位,要联系乡镇(场)党委、政府,结合当前开展的党的群众路线教育实践活动、“三民”工作队驻村活动,深入社区、残疾人家庭、广泛开展残疾人需求的调研和走访慰问工作,主动联系文广局,做好助残日活动有关报道工作。
幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇十二
一、活动主题:
标题:“爱在五月,全国助残”
二、活动背景:
1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条(2008年4月24日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议修订此法后,为第14条)规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”
《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。到xxxx年,已是第31个“全国助残日”,今年的主题是“巩固残疾人脱贫成果,提高残疾人生活质量”。
xx市xx儿童康复托养中心有一群这样的群体,他们随着年龄的增长已经从儿童长成了青年,基础的康复已经不再满足他们当前的需求,他们具有一定的劳动能力,他们也渴望通过简单的劳动被认可被肯定,被社会接纳。
三、活动目的及意义:
1、通过全国助残日的助残活动让社会上更多的人了解残疾儿童及青少年当前的情况,呼吁社会关注残疾人康复及就业,给残疾人带去温暖和希望,激发更多的社会人对残疾人的关注。
2、通过与一起制作手工作品,感受制作的过程,也让满满的爱注入到作品中。
3、让他们获得更多与外界交流的机会,让更多的人了解这个群体,通过不同的途径帮助他们让他们的劳动实现价值。
四、活动地点:
xx市xx儿童康复托养中心(潘南东路八甲1号)。
五、活动时间:
xxxx年xx月xx日(周六上午9:00—10:30)。
六、参与对象:
社会爱心人、xx市xx儿童康复托养中心青少年班的学生、家长及康复师。
七、活动流程:
1、节目演出。
2、进入手工制作区与孩子们一起进行手工制作(手工皂)。
3、参观介绍特殊孩子手工作品。
4、爱心树签字。
5、发放爱心证书。
6、合影留念,本次活动结束。
幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇十三
今年的4月22日,是世界第47个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:
宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
4月16日
1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
6。美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。
幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇十四
今年的4月22日,是世界第x个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:
一、活动目的。
宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间:
三、活动内容:
1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的'电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

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