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练习做语文题可以提高我们的文字规范和逻辑思维能力。当面对一些较为复杂或矛盾的情况时，我们需要运用批判性思维进行分类。以下是一些成功的总结案例，供您参考。
一节排球课五年级篇一
1、劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。
2、劳动的果实最甜美，幸福不会从天而降，优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受，更给予我们得到教育。
3、劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。
5、每一粒饭，都是农民伯伯们辛勤劳动，挥洒汗水，用勤劳的双手创造出来的，劳动创造了幸福的生活！
6、让我们感念劳动，坚持“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动，做一名现代化建设的光荣劳动者。
7、让我们一起做一个“知荣辱，爱劳动”的小公民吧！请记住：劳动的果实最甜美！
8、热爱劳动就是热爱生活，尊重劳动就是尊重自己！
9、任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人，都是错误的，都是可耻的，都应当手到大家的批评和指责。
10、世界上一切的事物，都是劳动创造出来的，劳动可以说是万物之源。
11、巍巍长城，诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳；葱葱绿林，感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙；高楼大厦，映照出建筑工人、技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩，是劳动将漫漫沙漠变绿洲，是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。
12、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
13、我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动，因为劳动，才有我们生活的蒸蒸日上，才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。
14、一分耕耘，一分收获，让我们知荣明耻，为创造美好的生活而劳动吧，为建设更强大的祖国而努力奋斗吧！
15、真正的美好生活，只有靠劳动去创造。
一节排球课五年级篇二
看，“六一”儿童节又到了！小伙伴们最盼望的节日就是“六一”，因为这一天只上半天学，下午不上课，还可以开联欢会，总之一个词——快乐！
今年的“六一儿童节”大联欢是在我们学校的大操场上举办的。那里人山人海，操场的每个角落都挤满了人。有表演唱歌的，有表演舞蹈的，还有表演小品的，我最喜欢的节目是小品《驴与马》。演员们将驴和马的道具都准备的很周全，表演的也很逼真。同学们看完这个节目，有人笑趴在地上，有的人笑的肚子痛，有的都笑出了眼泪。我们都很开心！
放学后，女生们都不肯擦掉自己美丽的妆容，也舍不得换下漂亮的衣服，就连男生们也一样爱美，不想擦掉自己的妆，人人都开心极了！
妈妈在杨树下等着我，看见我走过来，开心地对我说：“宝贝！妈妈爱你！节日快乐！妈妈请你去万达广场。”听到这个消息，我特别高兴。我们来到万达的西餐厅，那里放着优美的钢琴音乐，餐厅的人们都很优雅。我点了一份牛排，香味扑鼻，牛排的酱汁噼哩叭啦直响，我赶紧用纸盖住我的脸，生怕嘣到我的脸上。我吃牛排时的样子也很优雅，就像高傲的公主。
妈妈说送我一个小礼物，让我将眼睛闭上，用手摸。我摸到一个正方体的盒子，迫不及待地拆开，里面居然是我一直想要的音乐盒。我给了妈妈一个大大的拥抱，并对她说：“我爱您！妈妈！”
这一天，看了搞笑的节目，吃了大餐，收到了梦寐以求的礼物，真的好开心！盼望着下一个儿童节赶快到来！
一节排球课五年级篇三
六一的天空格外明朗，六一的空气格外的清新，六一的校园格外美丽。因为六一是个特殊的日子，它是属于我们的节日——国际儿童节!
吃过了早饭，我们来到风雨操场，准备好好庆祝一下这个特殊的日子。
第一个环节：开展黄杰小学首届诗词大会总决赛!这次决赛，一共有五个人，他们分别来自五(1)班，五(2)班，五(3)班，五(7)班和五(8)班。哎，可惜就是没有我们五(5)班呐。评委有两位，我们的班主任王春艳老师就是其中之一。比赛要开始了，五名选手都精神饱满，信心十足，各自坐上了答题区，摆出一副神气十足的样子，而操场上的加油声震耳欲聋。经过激烈的角逐，五(8)班的小周同学得了冠军!
吃完午饭，蹇老师就让我们闭目养神睡午觉。在这特殊日子里，我们兴奋得不得了，哪里睡得着?我懒洋洋地趴在桌子上，眼睛睁得像兔子，心里想着：“嗯?今天不是六一吗?怎么连教室都不布置一下?真是的。”就这样想着想着，进入了梦乡。
叮铃铃，下课铃响了，我慢慢把眼睛睁开，伸了个懒腰，打了个哈欠，慢慢站起来了。咦，他们在干啥?我慢悠悠地走过去，只见讲台上堆满了零食，同学们正吹着气球，为接下来的活动做准备呢!我望着黑板上可爱的画儿，贴满气球的教室，不禁赞叹起来，啊，实在太美了，这都是家长和同学们努力的结果呀!
不一会儿就要表演节目了，我的节目是唱陈一发的《童话镇》，我坐在座位上等待着小主持人念出我的名字，可是唱歌的同学唱完了，跳舞的同学跳完了，咦?怎么还没听到我的名字呀?正在这时，王老师宣布让我们休息一下再表演。我连忙找到小主持人说：“嘿，嘿，你们是不是把我给弄掉了呢?”我再看看主持稿，还真没我的名字。我急了，完了完了，这次“六一”我不能表演了，哎，没办法呀!主持人看我这副模样说：“你放心吧!我会把你加进去的!”听到这句话，我才松了一口气。
“表演继续!”王老师让我们进教室。我焦急地等待着。几个小品表演完了。只听见主持人高声念到：“下面有请李雨蔓唱《童话镇》。”我走上舞台，既兴奋又紧张，兴奋的是我又能表演节目了，紧张的是我面对这么多同学和家长，实在有些不习惯，不过想起了这句话：把大家当作小兔子，不要害怕，不要紧张，你就一定能成功!我便放松了下来，有板有眼地把歌唱完了，又是一片热烈的掌声。
该发礼品了，每个人的桌子上都堆上了一座小山：牛奶，饼干水果，果冻，冰棍......今天是我们的节目，又收获了这么多，一定要和家长一起分享。
快乐的时光总是短暂的，不一会儿就放学了，今天可真不一般啊!
作者|李雨蔓。
公众号：静听花语说。
一节排球课五年级篇四
今天，我们全班下午最后一节课非常的特别。就是去了解一些学校的花草树木。
我们排着整齐的队伍去西操场参观不同的植物。
我们还去参观了许多不同的植物，有女贞果、珊瑚树、法国梧桐树……
今天的最后一节课，我了解到了许多知识。我心里还在默默地想着：看来，世界上还有很多知识等着我去了解。
一节排球课五年级篇五
星期二，我们小学生一年级举行了排球比赛。我们每班都派出了8名选手参加比赛。排球比赛的规则是排球不能扔出界，四个排球都到哪了哪边算输。紧张的比赛开始了，在比赛中我们班打败了一(5)班和一(3)班，还有一(2)班。
当我们快要得到冠军时，一(1)班把我们打败了，结果我们只得了第二名。虽然我们没有得到第一名，但是我们始终觉得我们已经很棒了。
一节排球课五年级篇六
今天是五一劳动节，我们全家人一起去天宫庄园玩。
今天的天气格外晴朗，一路上都是高高兴兴去游玩的人。
近了天宫庄园，我们首先来到了桑葚采摘区。看见一大片桑葚树林，树上长满了各种颜色的桑葚，有白的、有青的、有红的、有紫的、有黑的。其中紫红色的桑葚酸甜可口，树林里到处都是摘桑葚的人，人们一边采一边吃，手上和嘴巴上沾满了桑葚紫色的果汁，像一个个大花猫。
吃饱了桑葚，我们来到游乐园，坐在空中漫步的车上，我们一边听着音乐，一边悠闲的欣赏庄园内的美景。滑行飞龙在轨道是快速行走，上下翻飞让人感到又惊险有刺激，好玩极了！
最后我们来到了植物园，植物都长在大棚里，人工调节温度和湿度，大棚里长着各种各样的植物，比如：见血封喉、香蕉树、荔枝树、龙眼树、仙人掌等等，许多都是没有见过的。
天宫庄园里有吃的，玩的，还能增长许多知识，真是一个游玩的好地方！
一节排球课五年级篇七
星期五下午1点，学校排球比赛活动开始了，我们班的12名排球队员要去参加垫球比赛，我也是其中的一名队员。
轮到我们班了，我的心“怦通，怦通”直跳。“嘟”哨子一响，我把排球往上一抛，两手交叉，大拇指并拢，右脚跨前一小步，把球垫向对方垫去……垫了不一会二，我的手心出了汗，手臂酸了，排球渐渐地打不好了，而且速度也慢了下来。我心里有点着急了，生怕排球再掉地上。我想：坚持就是胜利。于是我又使了点力，手臂微微向上一扬，排球又高了，速度也慢慢的快了。这时，三分钟到了，一位老师记录了成绩。我听见了我们垫了“49”个，虽然掉了很多次，但是垫得也比较好！
这次比赛使我受益无穷。
一节排球课五年级篇八
星期六下午，我和妈妈到铁路体育馆观看排球比赛，给爸爸呐喊助威。
随着比赛哨声响起，体育馆里立刻沸腾起来。只见爸爸把排球抛向空中，奋力发球，排球一个弧线就越过球网。对方队员积极接球、传球，排球又传回了爸爸的场中，爸爸和同组队员叔叔们积极扑救，巧妙配合。只见一位叔叔突然将排球全力扣向对方赛场，对方队员被打了一个措手不及，爸爸的队赢得了一分。爸爸和叔叔们相互击掌庆祝、鼓励。我高兴得欢呼雀跃。
由于爸爸和叔叔们始终处于良好的状态，加上默契的配合，最后连胜两局赢得比赛。我真为爸爸的胜利感到骄傲！
一节排球课五年级篇九
加油！加油！五校运动会的操场上人声鼎沸，同学们助威的呐喊声震耳欲聋。
“请各班到跑道上去，四年级接力赛要开始了！”广播里传来了播音员的声音。
准备在起跑线上的我们，个个精神抖擞、斗志昂扬、生龙活虎，因为我们觉得四（6）班必胜，也相信自己一定能够赛出最好的成绩。
比赛开始了，随着一声哨响，同学们都如离弦之箭般冲了出去，我们班首跑的队员不知道是不是太紧张了，与其他班跑得最快的同学拉开了很长的距离，第一棒就被一起比赛的班级甩在了后面，可同学们并没有气馁，后面比赛的队员们依旧尽全力奔跑，啦啦队员们也更大声地为班级加油。到了第四棒李静辰，她在拿到接力棒的瞬间就飞奔了出去，只见她双腿飞快地跑着，双臂不停地摆动着，在一阵的欢呼声中李静辰赶上了其他班的队员。接下来的比赛中，我们班和领先的四（5）班你追我赶，胜负难料。可惜四（5）班的最后一棒是一个“飞毛腿”，跑步非常快，三下五除二就超过了我们班的队员冲过了终点，我们班最终以第二名的成绩告终。
虽然我们没有取得原来理想中的成绩，但我相信：只要我们加强体育锻炼，同心协力，胜利一定会向我们招手，明年运动会接力赛继续努力、加油！
一节排球课五年级篇十
现在是120班开球，他们班的那个同学不负众望，把球顺利地发过来，可我班防守严密，也顺利地传了过去“好球！”我们给了他们一个“下马威”，他们没接住，我们就轻而易举地得了一分。
该我们发球了，只见封顺猛打一球，他们接住了，撑给我们，聂仁崧又把球垫过去，顿时，球腾空而起，他们没接住，真是防不胜防啊！
没多久，我们以16比9领先了，场下的观众都全神贯注地注视着局势的发展，都大声喊加油，都举着自己做的彩旗、卡通纸做的标语......上百双眼睛注视着赛况，上百张嘴喊着加油，上百只手举着自己做的东西，这场面多么壮观啊！
比赛越来越精彩，加油声越来越大，仿佛雷雨一般，
看来，大局已定，我们班只差一分了，最后一球，“接稳！”“耶！”“我们赢了！”观众有的跑到了赛场上，有的和球员拥抱，有的开心地笑着欢呼着。笑声、欢呼声响成一片，我一定要把这件事刻录在我的记忆中，永远，永远...
一节排球课五年级篇十一
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁，但同学们个个兴高采烈，精神抖擞地冲下了楼。
一三年级比赛过后，就是我们五年级了。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。
到了赛场，看到对手个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五零六班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了，只见我们班的.队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“力拔山兮气盖世”的气势！五零六班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前一次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈，但身居啦啦队也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五零五加油！……”“五零六加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”
这时，耳边传来了声音：五零五胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！
踏一路秋风，撒一路激昂。回首拔河比赛，群情激昂！
一节排球课五年级篇十二
激烈的排球比赛作文。
该我们发球了，只见封顺猛打一球，他们接住了，撑给我们，聂仁崧又把球垫过去，顿时，球腾空而起，他们没接住，真是防不胜防啊！
没多久，我们以16比9领先了，场下的观众都全神贯注地注视着局势的发展，都大声喊加油，都举着自己做的彩旗、卡通纸做的标语......上百双眼睛注视着赛况，上百张嘴喊着加油，上百只手举着自己做的东西，这场面多么壮观啊！
比赛越来越精彩，加油声越来越大，仿佛雷雨一般，
一节排球课五年级篇十三
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里。
伟大和聪明的人。——高尔基。
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅。
人生在勤，不索何获？——张衡。
临渊羡鱼不如退而结网。——班固。
“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅。
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄。
一节排球课五年级篇十四
“加油！加油！……”，咦？今天的濠西书苑怎么这么热闹？哦！原来是我们家在濠西书苑里举行抱球接力赛。
只见冬冬哥哥怀抱着两只球，两只脚一前一后，身体前倾，两眼注视前方，等待比赛开始的信号。只听见妈妈的一声令下“开始！”，冬冬哥哥像离弦的箭一样，撒腿向前冲，只见他像大象一样，大步流星得往前跨，姿势好笑极了。
抱球接力赛不像一般的跑步，在甬道上，双手抱着球飞奔，既要保护好手上两只球不掉，又要在弯弯曲曲的石子小路上飞奔。如果顾此失彼，准会闹笑话。这不，轮上俊杰哥哥了。他双手抱着球才奔跑了几步，一块小石头拌了他一下，手上的球飞出了一只，他马上跑去捡，可捡回一只球，另一只又掉了，好不容易捡齐了，由于鞋带没系紧，结果把鞋子给跑掉了一只，但为了自己的成绩，顾不了那么多，朝着我爸爸蹦去。
快到我了，我心里就像十五只吊桶打水――七上八下，好紧张啊！当爸爸把球传给我时，我稳稳当当的接过球小心翼翼的向终点跑去，心里还小声喊道：“加油！加油！”，在大家的加油声中，我顺利的把球反进球袋中。“胜利了！”
通过这次比赛，我明白了：只要细心、胆大、敢拼，我就能赢！
一节排球课五年级篇十五
经过一段时间的训练，我们班的排球队员们有的一下能垫20到30个，有的只能垫1到5个，那么大的差距，真是让人惊叹！
星期四，老师让大家准备好明天的比赛。到了星期五，一场激烈的比赛开始了！我先发了一个稳稳的球，虽然手在冒着冷汗，但是下决心要超过20个。只是，后面的球要不接不住，要么打太远，要么打歪球，搞得对方腿都累死。一分钟过去了，一分半过去了，我越来越紧张。
漫长的两分钟终于过去了，帮我们数数的老师告诉我，你们垫了三，四十个，你们继续努力哟！说完我就跳了起来，这就是我们努力后结果了！
不知道这种成绩会不会得奖，但是，我知道，只要尽力就好了！
一节排球课五年级篇十六
只见敌我双方咬紧牙关，目光如炬。眼神儿交汇处，电石火花，恨不能马上秒杀对方。我班率先发球，球像一支离弦的箭，“嗖”的一声，竟然碰到了球网，球应声落地，我不禁叫苦不迭，手心和额头渗出了细密的汗珠。交换发球，可谁知对方水平和我们一样旗鼓相当，本想来一个泰山压顶的.扣球，结果没扣过去，反被压在了自己一方的五指山下。哎呀呀，忙活了半天，我们的方的球都过不了网，这真是一场平分秋色的自投罗网赛啊！
一节排球课五年级篇十七
这个暑假早上我要去学校练排球，晚上我要去文体中心和王xx一决高下，但今天晚上才分出胜负。
今天晚上，我和王xx一起到文体中心的球场玩打排球。我们俩先举行垫球比赛，第一轮开始了，我刚开始垫了12个，王xx不服气，她也开始垫了2个，我胜利了，得了个“进步奖”这让我哈哈大笑。第二轮开始了，我砰的一下，把球垫的三尺高，又接着垫了26个，我垫了27个，得了个“达标奖”。王xx开始打了，她发怒了，她一下子垫得老高，接也接不住，只接了10个，我又胜利了。我捧腹大笑起来，王xx怒气冲天的说：“笑什么，还有第三局呢。”第三局开始了：“我内心给自己加油。”轮到我了，我保持平衡打了32个，得了“超越奖”，轮到王xx了，王xx的`手势错了，打着打着手就分开了，才打了6个，又是我胜利了，因为我连续三局都是我胜利，奖励果冻一个，我吃完果冻，又开始比第四局，第四局开始了，我现在因为球打得太高，打了3个，没想到王xx也打了3个，双方平局，每人一个果冻。第五局是最后一局，第五局开始了，我发怒了，一下子连续打了23个，王xx也发怒了，一下子才打了16个，得了“进步奖”最终获胜者是我，还举行了对垫，双人对垫，我们都累得满头大汗、汗流浃背，每个人的身上脏兮兮的，脸像小花猫一样，我和王xx都打得很开心。
王xx的妈妈和我的妈妈才刚开始学，就打了十几个，真是了不起，我们真钦佩她们。
一节排球课五年级篇十八
暑假里的一天下午，我和一妈一一妈一一起去新区体育馆看排球赛。这次比赛是浙一江一青年男排队pk河北男排队。
我们刚进场，就听见激昂的音乐响彻整个场馆。队员们正在认真地练球，抓紧这最后的练一习一时间。我和一妈一一妈一找到座位坐了下来。终于，哨声吹响，比赛开始了。由浙一江一队先发球，排球做了一个完美的弧线飞过网到达对方场地。对方队员轻松地一托，另一个队员马上跳起来“啪”扣球，浙一江一队得了一个开门红。经过好几个回合的努力，浙一江一队以25比21取得了第一场比赛的胜利。观众席中爆发出热烈的掌声。
短暂的休息，各队商量好了对策以后，第二场比赛开始了。由于比赛是三局两胜，河北队打得更认真积极了，一直把比分咬得很紧。每打出一个好球，观众席上就响起一阵阵掌声、欢呼声。经过努力拼搏，河北队终于扳回一局，赢得了第二场比赛的胜利。
到了决胜局，浙一江一队出师不利，连失几分，稍作暂停后，马上将分数扳平。由于两队都想胜利，双方队员都打起一精一神，比分一直持续追平。转眼间，两队比分就到了24比24，全场观众都屏息凝神，我的心里默默给浙一江一队加油。凭着一个配合默契的扣球，河北队的分数变成了25分，这时我的心提到了嗓子眼，难道浙一江一队要输了？但浙一江一队没有气馁，最后以三次完美的扣球，最终赢得了比赛的胜利。
耶，看到这么一精一彩激烈的'排球比赛，我真开心！
