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原因调查报告(优秀11篇)
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原因调查报告(优秀11篇)

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原因调查报告(优秀11篇)
    小编:碧墨

编写报告需要清晰的思维,系统化的组织和准确的语言表达能力。报告的语言应简明扼要,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。阅读优秀的报告范文可以帮助我们积累写作经验,提升自身的写作水平。

原因调查报告篇一

为迅速有效地组织扑救森林火灾,最大限度地减少森林火灾的损失,使指挥扑救工作符合规范化、科学化、制度化的管理要求,据《森林防火条例》和《浙江省森林防火实施办法》有关精神,结合本市实际,特制定本规定。

1、火情报告。预防和扑救森林火灾,保护森林资源,是每个公民和单位应尽的义务和责任。任何单位和个人,发现森林火情,必须立即向当地村、乡(镇)和有关单位报告。地村、乡(镇)接到报告后一方面立即组织人员上山扑救,一方面及时向县(市、区)森林防火办公室报告。

2、火情处置。、森林防火实行接警首问责任制,任何人接到火灾报告,都应及时进入处理程序,不得以任何理由进行推诿。接警人接到火灾报警后,要全面掌握火情动态,包括火灾发生时间、地点、火场面积、组织扑救、火灾趋势、火场周围资源环境等情况,及时与火灾发生地取得联系,通报有关情况,要求迅速组织当地群众和森林消防队扑救,并向森林防火值班室和相关领导报告。

3、扑火行动。扑救森林火灾行动,必须按《森林火灾事故处理预案》具体实施,强化统一组织指挥调度。接到报告后,要迅速作出反映,立即发动群众,及时组织森林消防队,奔赴火场,投入扑救。接到扑火命令的单位和个人,必须迅速赶赴指地点投入扑救。参加森林扑火,必须服从统一指挥。有关部门要积极配合,保证扑火人员,交通运输、通讯联络、灭火器械、医疗救护和后勤供给等,迅速及时到位,落实职责分工,做好扑救灭火服务。

4、扑救指挥。当接到火情报告,作出扑火决策后,应立即组建前线指挥部,指派有实际扑火经验的领导同志担任前线指挥长和副指挥长。统一组织、协调、指挥现场扑救。扑救山林火灾,须贯彻“打早、打小、打了”的“三打”原则,把火灾消灭在初发阶段,在指挥扑救时,指挥长要对火场情况进行认真综合分析,迅速作出具有逻辑性、系统性、预见性和灵活性的决策,形成扑救方案,下达命令,各方分头执行。

5、火灾上报。当遇到下列森林火灾,县(市、区)应及时上报省、市森林防火指挥部,由市森林防火指挥部协助和组织有关县(市、区)处理。

(1)跨省、市、县(市、区)界,受害森林面积在50公顷以上的森林火灾。

(2)烂柯山风景区,紫微山、钱江源森林公园,开化古田山自然保护区发生的森林火灾。

(3)军事设施、易燃易爆仓库等重点保护区域发生的森林火灾。

(4)需要市支援扑救且受害森林面积在50公顷以上的森林火灾。

(5)火灾发生后,十二小时尚未扑灭的。

(6)造成一人以上死亡或三人以上重伤的森林火灾。

(7)大片林业基地和重点飞播林区的森林火灾。

6、火场清理。森林火灾扑灭后,须立即组织一定力量,组成清理队,把清理隐火、余火当作扑灭明火战斗的继续,不能留有丝毫的麻痹松劲情绪。火场清理后,认真检查验收,必须留人监守火场,坚持巡逻,真正达到火场三无,即无烟、无气、无味时,方可全线收兵。

7、注意事项。严禁组织中小学生、儿童以及老人、妇女、残疾者直接参加扑救,应组织他们做二线工作。需部队支援的火灾,统一由市森林防火指挥部报市政府分管领导商军分区、驻衢部队、武警支队后确定。火案处理、善后处理、宣传报告工作,按《森林防火条例》和《森林火灾处理预案》有关规定程序办理。

原因调查报告篇二

1.我在网上查资料,了解普通人是如何患上近视的。

2.我给近视的同学朋友打电话,问他们近视怎么样。

3.我去绵阳市眼科医院咨询赵院长关于小学生近视的原因。

在我的调查中,我发现近视在12岁到18岁之间发展速度很快。小学生近视率为22.78%,中学生近视率为55.22%,高中生近视率为70.34%。每年患近视的人数都在增加,近视度数大大增加,上千度的近视也不在少数。学龄前儿童用眼不多,但近视的比例也大大增加。

1.学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不良,如弱视、斜视、散光等眼病。

2.小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长;读写时不注意距离和姿势、光线和灯光;不认真做眼保健操会导致眼疲劳,进而导致近视或加重。

3.除上述原因外,中学生因学习任务重、压力大、作业多、户外活动少而过度用眼,加重了近视。

4.遗传因素、环境污染、营养素摄入不平衡也是近视的重要原因。

5.未及时治疗近视或戴眼镜加重近视。

为有效预防近视和其他眼病:。

1、养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含有维生素c和维生素a、d的食物..

2、纠正不良习惯,养成良好的眼卫生,正确的读写姿势,充足的光线,坚持做眼保健操。

3.尽量少上网或看其他放射性的东西,以免眼睛长时间疲劳。

4、定期到眼科医院进行检查,及时发现眼病,及时治疗,听从医生的指导,逐步矫正视力或防止近视加深。

原因调查报告篇三

员工离职一直是造成企业内部波动的重要原因,用人单位也并不希望人才队伍不断“飘摇”和更迭。日前,由北京中外企人力资源协会调研的员工离职率调查报告出炉,报告对协会超过100家会员单位去年全年的离职情况进行了调研分析。其中得出了目前企业的离职率在13%的结论,而通过调研分析了离职的主要原因、离职高发群体和高发期、本科生易离职等调查结果,广大企业和求职者从中可以把握人才流向的一些重要脉搏。

由于受客观环境的影响变化,不同的阶段造成人才离职和更替的原因也不尽相同。那么近一个时期,是哪些因素成为影响“人心思动”的主导因素呢?通过这次调查报告显示,“更好的发展机会”、“家庭、健康等个人因素”以及“对薪资福利的不满”是排名前三位的造成员工离职的原因。

调查分析显示,由于目前企业发展迅速,造成求职机遇和人才流动的频繁。这也使更多的人有机会去遴选最适合自身发展的职位。智联招聘职业顾问郝健说,现在是产生机遇的时代,每个人谋求自身价值和发展的空间也大大增加,“奔前程”而且奔个好前程是个人的.头等大事。因此,既然社会能够提供出更多的发展机会,自然人才流动会相应增加。但是,这种流动也需要合理性,例如“扎堆”式的集中向某些热门行业或职业拥挤或者大量的跨行业跳槽,则都是不正常的离职流动。另外,现今竞争激烈,人才面临的各种压力都非常大,也的确会有人出现“不能承受之重”的情况。而“对薪资福利的不满”产生的离职始终都是员工离职的重要原因之一。

离职高发期的两大时段。

企业的发展都是长远的建设和规划,因此人才队伍建设同样是需要时间的。而从此次离职率的调查显示,工作2-3年后的员工人群是离职的第一个高发阶段,而比较新的动向是在工作7年后的员工人群呈现出第二个易离职的高发时段。因此,企业在进行人才培养规划的时候,需要格外关注。调查结果显示,工作2-3年的员工离职率最高,达到了33%,而工作年限超过5年则呈比较稳定的状态,但是在工作7年以上的员工离职率达到了16%,特别是在制造业员工离职率则超过了20%,呈明显增长的态势。

本科生离职率偏高,工资是“诱因”

在此次调查报告中,还有一个值得关注的问题,本科学历的员工与其他各种不同层次学历的员工比较,是容易离职的一个群体。其离职率在服务行业和其他行业类的调查中均超过了60%,即使在制造业中也达到了31%,大大高于以往认为容易发生离职的低学历专科生群体。

专家认为,工资是本科学历员工高离职率的重要原因之一,这个层次的员工呈现出工资越高,员工离职率越低的特点。员工离职率低的企业,其年平均工资一般都明显高于离职率高的企业平均工资的一倍以上。人力资源专家李宏飞认为,本科学历的员工易离职,首先因为这个群体的数量比较大,就业人数高于研究生、博士等高层次的就业求职群体,略低于专科生的群体。但是目前的就业实际情况是,本科生往往在求职中所谋求的职位都会低于预期的理想职位,的确也有不少学生出于就业的压力不得不暂时选择中低层次的职位。但在积累一定的社会经验和工作经历后,本科学历的员工普遍会去谋求争取更合适的职位,换言之,他们的提升空间和潜力以及自身向上发展的动力都是最大的。不过,值得关注的是,过于关注实际收入待遇,也使本科生的离职显得有些盲目和浮躁。这是大大不利于自身职业发展的弊病。

原因调查报告篇四

从网上获悉,我国在校学生3.2亿,平均近视率超过60%,其中小学生为35%,初中生为65%,高中生达79%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。最近“近视”这个冷酷的杀手以排山倒海之势也向我们学校发起了进攻,因此,必须要制止这种“疾病传染”。那么,为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?于是我们针对我们学校五六年级的部分同学作了调查。

1、问卷调查。

(1.你是不是近视?

a.是的b、不是。

(2.你是如何近视的?(不近视的可不答)。

a、看电视过度b、坐姿不端c.其它。

a.100以下b.500以下c.更高。

2、走进同学们的学习和生活。

3、查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因及近视给自己带来的影响。

4、通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。

大多数同学都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如没有良好的看书与写字姿势、看电视和上网过长等等)是现代儿童近视大增的主因。归纳总结如下:

1、看电视距离太近、时间太长。

2、写作业时的姿势不正确。

3、读书姿势不正确。

4、在光线太强的地方看书。

5、在光线太弱的地方看书。

6、长时间坐在电脑前。

7、边走边看书。

8、在床上躺着看书。

9、不认真做眼保健操。

10、不合理饮食。

11、遗传因素。

1、给家长宣传预防近视眼的相关知识。

2、学校加强对学生科学用眼的管理与监督。

2、我们形成了一套科学用眼的方法:三要、五不要、三个一,及时有效地预防了近视眼的蔓延。

三要是:读书写字的姿势要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。

五不要是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。

三个一是:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。

3、帮助近视眼患者恢复健康的建议:

一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时治疗。

慢慢地,我发现班上近视的同学越来越多了,光本学期这几个月,班级里就多了三副眼镜。为此,我对同学们近视的原因展开了调查。

果然不出我所料,通过调查,我发现近视的同学大体有下面几种表现:有些同学每天看电视两个多小时,有的更长,而且离电视非常近;有的同学每天玩电脑1-2小时,有的同学玩到深夜;有的同学不注意正确的学习读书习惯,趴着读书写字、歪着头看书写字、在很弱的灯光下看书等等。

我认为以上情况造成了同学们的近视,看电视、玩电脑时间太长会使同学们的视网膜受到电磁波干扰,产生严重视觉疲劳。趴着、躺着看书,可以导致同学们双眼受到的视觉刺激强度不一样,使同学们两只眼睛视觉发育的产生差异,以造成眼睛外面控制眼球转动的肌肉运动的不协调,造成双眼视觉不一样。

我认为同学们应该少看电视、少玩电脑,多做眼保健操缓解眼疲劳,定期到医院做视力检查。如果近视了要早发现及时治疗,有的近视有是可能治好的.。

1、询问近视的同学,提及他们近视的度数、用眼习惯和近视的后果等问题。

2、查阅书刊杂志,了解有关近视的原因、治疗、预防等方面知识。

3、通过网络,搜集关于护眼方法的资料。

xxxx。

1、班上的同学近视度数在100~300之间,属于用眼过度造成的近视,戴镜后感到行动不便、难受,不戴镜又会使视线模糊。

2、近视的原因多种,主要因为遗传、看书姿势不正确,用眼时间过长、受到辐射太大等原因造成近视。

3、近视后应及时配镜,而不应该做激光手术;应多补充营养、多锻炼、多看绿钯植物,而不应该在各种吹得天花乱附的广告上打主意;应每天坚持做眼保健操,而不应该抱有“随它去”的想法。

4、眼睛是心灵的窗户,让我们共同保护眼睛,一起去探索世界吧。

原因调查报告篇五

现在的中小学生由于用眼不卫生,所以导致视力直线下降,不得不戴上了近视眼镜。为了不再让更多的小学生患上近视眼,所以我们做了一次调查。

(1)通过上网或看一些有关近视眼的书籍,了解近视产生的原因。

(2)通过调查五年级段近视的人数,了解五年级段近视的状况。

(3)向近视的姐姐询问她的用眼习惯。

信息渠道。

涉及的方面。

具体内容。

上网、书籍等。

调查。

五年级段总共307人,近视人数有53人。

询问姐姐。

写字时眼睛与书本的距离太近;长时间用眼,造成视觉疲劳。

1、近视的原因是由于用眼不卫生造成的,如在行车上火走路时看书,睡眠不足,近距离看书、写字等。高度近视还与遗传有关。

2、近视是可以预防的。预防近视要做到:读书姿势正确,眼睛和书本的距离在30厘米左右,认真做眼保健操,看书、看电视和使用电脑1小时要休息一下,不在直射的强光下看书,不在光线暗的地方看书,不躺着看书,不在行车上或走路时看书等等。

原因调查报告篇六

我们根据在采访后的整理和上网查得的资料,得出引起“学校性近视”的主要原因:

1、环境因素。

不良的局部照明方式严重影响视力,环境与作业面的亮度对比越大,越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。

阅读姿势不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生,阅读距离越近近视眼进展越快。

儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成和发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降,此时如用眼时间长,容易发生近视。此外,一些学者提出,儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。

城市比乡村学生近视眼的患病率明显高,这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然,空气新鲜,并且农村学生看电视和用计算机的机会少。

2、遗传因素。

调查表明,学生近视的.发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。

原因调查报告篇七

一、----月份总人数为-----人,离职人数为-----人,占总人数的---%。比-----月份上升了2个百分点,具体情况如下:

1、分类数据:

按入职时间统计。

按级别统计。

按部门统计。

试用期3个月内:--人,占比例---%。

助理主管级及以上:无。

人事行政:---人。

营销部:---人。

3-6个月:---人,占比-----%。

助理级:----人,占比-----%。

工程部:----人。

研发部:----人。

6个月---1年:---人,占比例----%。

文员级:---人,占比例-----%。

物控部:----人。

会计部:----人。

1年以上:---人,占比例----%。

职工级-----人,占比例----%。

品保部:无。

生产部:----人。

合计:----人。

合计:-----人。

采购部:无。

保安组:---人。

2、离职方式:

辞工。

急辞工。

自动离职。

辞退。

解雇。

合同到期。

本月员工离职主要有以下几个方面原因:

1、对薪资,福利不满。

认为工资偏低。

2、工作环境不适应。

a、车间太阴冷潮湿,易患风湿。

b、不适应工作环境,体力吃不消。

3、在公司工作时间很长,感觉没有发展空间,难发挥个个专业特长,找到待遇更好的工作。

4、不满上司管理风格。

a、制度执行方面,人情关系非常明显。如:正常离职与急辞工的界定因人而异,同样情况,不同的做法。

b、组长管理不严,责任心不强,处事不公平。如:加班安排、评优、绩效考核等方面,老乡关系、人情关系很明显,干得多,干得好的员工评不上优,干得少,关系好的员工却能评上,绩效考核分也较高,这样好的员工心理会产生不平衡,影响工作效率。

5、吃方面,伙食口味不好。

三、改善建议:

1、薪资方面:本月离职员工大部分都是已经找到待遇更好地工作,由此看来,公司的薪资与市场薪资有些差距。为了能留住熟手员工(本月工作一年以上的离职员工所占的比例较高,占例-----%)。

建议:

a、加快薪资改革进度,让公司的薪资具有一定的市场竞争力。

b、各部门尽量做好人力安排,平衡员工的上班时间,稳定员工的工作情绪。

2、工作环境方面:一般是些新进员工及工作年限太长的员工。

建议:

a、新进员工在进厂时讲清公司的工作环境,让能接受的员工留下来。

b、工作年限太长有所顾虑的老员工,除了让他们自己平日做好防护保暖工作外,建议公司在这方面适当增加一些劳保福利。

3、管理方面:应尽量满足员工的心理需求,因为很多员工在离职面谈时提到管理者的说话技巧不好,让人不爽。另外他们工作做得好也没人表扬、没人关注,认为人情关系、老乡关系比实干来得好。

建议:

a、管理者应注意自己的言行,严格要求自己,提高自身素质及沟通能力。

b、评优、考核等尽量做到公平、公正。只有公开,员工才能看到自己及他人的成绩,才能让他们认可管理者是否做到公正,起到相互监督的作用,这样干得好的员工就能拿得多,正气才可以树立起来,才可以真正体现公司“衡工量值”的理念。4、吃方面:员工只有吃好,才能有力气干活,所以建议后勤尽量多想些办法,多做些花样,让员工能吃好。

原因调查报告篇八

近些年,我发现小学生的近视眼越来越多,每到新学期班里排座位,就让班主任老师特别为难,“班里的近视眼越来越多,总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高,眼睛近视看不清板书,便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板上的字,影响了学习。

“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢?”我和几个要好的同学展开了讨论。

“光猜测有什么意思?不如我们搞一个调查吧!”我说。

造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定做一次调查研究。

通过本次调查,了解在校小学生的近视率和产生近视的原因,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增强小学生保护眼睛的意识,预防和减少近视的发生。

(一)从本校抽取3~6年级各两个班学生,了解学生视力情况。

(二)查阅资料,调查整理,了解近视原因。

(三)咨询眼科医生,了解近视的成因及防治措施。

调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。

xx年xx月xx日至xx月xx日(小学生上学、放学和双休日)。

分两组进行,一组调查做好记录,另一组咨询医生和查阅资料,分工合作,共同进行。

(一)从本校抽取3~6年级各两个班学生,了解学生视力情况。

我们首先确定调查范围,一、二年级学生年龄较小,眼睛发育还未成熟,我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查,我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况,并做好记录。

(5、0以上属于视力正常,5、0以下属于视力低下)。调查结果列表如下:

3~6年级学生视力情况调查表。

班级总人数检查数视力正常人数视力低下人数。

人数%人数%。

三、一55553258、22341、8。

三、二56563358、92341、1。

四、一67675277、61522、4。

四、二62623658、12641、9。

五、一64643554、62945、4。

五、二68684058、82841、2。

六、一69693956、53043、5。

六、二66663857、62842、4。

合计50750730560、220239、8。

(二)调查近视同学,了解近视原因。

我们根据在采访后的整理和上网查得的资料,得出引起“学校性近视”的主要原因:

1、环境因素。

(1)照明与阅读姿势。

不良的局部照明方式严重影响视力,环境与作业面的亮度对比越大,越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。

阅读姿势不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生,阅读距离越近近视眼进展越快。

(2)营养及饮食。

儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成和发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降,此时如用眼时间长,容易发生近视。此外,一些学者提出,儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。

(3)地区差异及社会经济因素。

城市比乡村学生近视眼的患病率明显高,这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然,空气新鲜,并且农村学生看电视和用计算机的.机会少。

2、遗传因素。

调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。

(三)根据以上访问结果,我们又开始新一轮抽样调查。

将3~6年级507名学生视力情况中202名视力低下同学的发病原因进行调查。

调查结果列表如下:

项目。

班级由于遗传因素。

造成的由于环境因素造成的。

读写姿势不正确看电视打电。

脑时间过长。

班级人数%人数%人数%。

三、一313730、41356、6。

三、二417、4834、81147、8。

四、一320746、7533、3。

四、二519、21453、8727。

五、一517、31551、7931。

五、二414、21242、81243。

六、一3101756、71033、3。

六、二310、72071、4517、9。

合计3014、910049、57235、6。

(四)咨询眼科医生,了解近视的成因及防治措施。

原因调查报告篇九

近些年,我发现小学生的近视眼越来越多,每到新学期班里排座位,就让班主任老师特别为难,“班里的近视眼越来越多,总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高,眼睛近视看不清板书,便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板上的字,影响了学习。

“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢?”我和几个要好的同学展开了讨论。

“光猜测有什么意思?不如我们搞一个调查吧!”我说。

造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定做一次调查研究。

原因调查报告篇十

第一条为进一步规范员工离职管理,完善员工离职程序,根据国家法律法规及公司相关规定,特制订本制度。

第二条本制度所指离职包括辞职、辞退、劳动合同终止、擅自离职等情形。

第三条本制度适用于公司总部、地区公司及下属公司。

第二章辞职。

第四条辞职:指员工因个人原因申请解除劳动合同的行为。

第五条辞职申请:已转正员工辞职应提前三十日提出书面申请。试用期员工辞职应提前三日提出书面申请。

第六条人事部门与辞职员工进行面谈,征求相关部门意见并做好记录与反馈。

第七条辞职审批。

公司一般员工辞职经部门负责人签署意见后报人事部门审核、审批后,报总经理审批后实施;中层及以上干部辞职经总经理审批后,由人事部门汇总实施。

第八条辞职审批完成后,辞职员工须将《离职申请表》(附件一)交至人事部门,并在规定时间内办理交接手续。

第三章辞退。

第九条辞退:指公司根据国家相关法律法规、公司相关规章制度或协议,依法解除员工劳动合同的行为。公司可依法解除劳动合同的情形主要包括:

1、员工在试用期间被证明不符合录用条件的情形,包括员工在试用期满前转正考试不合格或领导评审不合格或公司规定的其他不符合录用条件的情形。

2、员工不能胜任岗位工作,经培训或调整岗位,仍不能胜任的情形,包括因工作原因一年内连续两次被书面批评处分或一次书面警告处分或公司规定的其他不胜任工作的情形。

3、员工同时与其他用人单位建立劳动关系对完成公司的工作任务造成严重影响,或者经公司提出,拒不改正的情形。

4、员工以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危(例如提供虚假个人信息、从业经历、证件、证书等应聘资料等),使公司在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同而致使合同无效的情形。

5、严重违反公司规章制度、指令的情形。

6、严重失职、营私舞弊,给公司造成重大损失的情形。

7、员工被依法追究刑事责任的情形。

第十条辞退审批。

一般员工的辞退经部门负责人审批后,报人事部门经理审核、审批后实施,并报总经理审阅;中层及以上干部的辞退经总经理审批后,由人事部门汇总后实施。

第十一条辞退审批完成后,用人单位需通知员工到人事部门办理交接手续。

第四章劳动合同终止。

第十二条劳动合同终止:指公司与员工劳动合同期满后不续签或约定的合同终止条件成立时终止双方劳动合同的行为。主要包括以下情形:

1、劳动合同期满不续签的。

2、员工达到法定退休年龄或开始依法享受养老保险待遇的。

3、法律法规规定的其他可终止劳动合同的情形。

第十三条劳动合同终止审批按照本制度第七条辞职审批的规定办理。

第十四条劳动合同终止审批完成后,员工或用人单位均需提前十五日通知对方劳动合同终止事宜,员工须在规定时间内到人事部门办理离职交接手续。

第五章擅自离职。

第十五条擅自离职:指未经公司批准而擅自从公司离职的行为。主要包括员工未办理离职手续或未办理完毕离职手续而从公司离职、连续旷工2个工作日或一个月内累计旷工达3个工作日,或一个季度累计旷工达4个工作日等情形。

第十六条擅自离职的处理流程。

用人部门须在24小时内将擅自离职员工具体情况书面报至人事部门,并按本制度第七条规定的辞职审批权限进行审批。人事部门确认擅自离职事实无误后,立即办理社会保险等减员手续,同时发出解除劳动合同通知,并书面通知财务暂停发放其薪资。

第十七条用人部门未按要求报告擅自离职人员情况的,给予相关责任人失职问责,如给公司造成损失的,须承担连带责任。

第六章离职交接流程。

第十八条离职员工须于正式离职日期前三个工作日到人事部门领取《离职交接确认表》(附件二),并在三个工作日内办讫交接手续,具体交接事项如下:

1、与部门工作及文件资料的移交:包括各种文件、协议、计划、报表、客户信息、技术资料、技术图纸、图书资料、印章等。

2、与部门资产的移交:包括电脑、移动硬盘、u盘、软件、扫描仪、打印机、照相机、摄像机、对讲机、办公桌椅、文件柜、办公用具、办公耗材、清洁用品等。

3、与行政部门需移交的事项:车辆、宿舍退换手续及用品用具、工作服、应用系统账户、公司证照等。

4、与财务部门需移交的事项:借款清还、未扣款项、拖欠发票等。

5、与人事部门需移交的事项:社会保险停缴情况、培训协议履行情况、人事档案、工作档案、户口转移情况、考勤确认等。

第十九条离职交接完成确认。

公司一般员工离职交接须由部门负责人签字确认;部门负责人及以上干部离职交接须由总经理签字确认。

第二十条在办理离职人员申领的贵重资产(如手提电脑、摄像机、数码照相机等)交接手续时,相应的接收人员应当注明使用现状,如有损坏,应注明损坏程度,并落实损坏责任人,核实赔偿金额,提出处理意见;对于使用公司购置车辆的离职人员,在办理交接手续时应由接收人员核定后方可办理移交。若员工离职后发现有物品、资料或财务事项亏欠未清的,接收人员及相关责任人需承担连带责任。

第二十一条公司部门负责人及重要岗位负责人离职的,经总经理批准后,由财务部门对其进行离职审计。

第二十二条员工离职手续办讫后,人事部门须为离职员工出具《解除(终止)劳动关系证明》(附件三)。

第二十三条人事部门须妥善保管员工离职资料的原件,包括《离职申请表》、《离职交接确认表》、《离职面谈表》(附件四)等,保存期限为员工离职之日起三年。

第七章附则。

第二十四条员工离职日期的计算原则上为其最后考勤日的次日,即离职员工的考勤截止到其最后考勤日,次日即为离职日期。

第二十五条本制度适用于石家庄都市文化公司及各下属分公司。

第二十六条本制度经公司全体员工讨论、调整,经职工代表大会批准下发;本制度由人事部门负责解释并监督执行。

第二十七条本制度自下发之日起执行,原规定与本制度内容不符的,以本制度内容为准。

原因调查报告篇十一

2015年**月**日12点50分,**公司**厂房电机短路起火。该位置系两面铁皮夹泡末的非阻燃材料,因高温作用,墙体内的泡末燃烧,高温拌发大量烟尘产生,引燃室内的地毯和木地板。

**公司**厂房车间本就是一个封闭的空间,**室又进一步形成一个更为封闭小空间,致使浓烟积蓄更多,对救援带来极大的阻挠。

2015年**月**5日12:55:28,**消防队接到报警电话,称**公司**厂房发生火灾。**消防队立即组织两车九人赶赴火灾现场,于12:57:32出b区大门;于12:58:57过a区大门;于12:59:25过a区二门;于12:59:34过a区地磅房;于12:59:40过a区**部电工班门口;于12:59:54过**厂房门口并到达火灾现场。

到场后,由于室内烟雾非常浓,起火点与起火物质均不明确,又被该分厂人员告知用水施救会损坏设备,针对此情况,消防人员采用灭火器实施救援。在使用大量灭火器无效的情况下,经现场请示温总,立即使用水进行施救,在尽量保证设备的情况下于13:27分左右将火扑灭。在明火扑灭后,江津消防支队德感中队13:30分左右也到达了现场,他们立即使用专业排烟设备进行排烟,通过较长时间的排烟,顺利将室内烟雾排空,使得此次火灾事故得以成功处置,并将财产损失降到最低。

事后,我队对火灾现场进行了初步勘察,从火灾现场痕迹来看,有可能是。

该厂房旁的空气压缩机过热发生故障造成电气线路短路起火,并引燃地面油污和隔热层里的泡沫,且现场可能工作人员缺位,未能及时发现火情,从而造成了火势的蔓延、扩大。

同时,通过此次火灾事故,我们也要从中吸取教训,各单位对各类电气设施,特别是重点部位和死角的电气设施要加大检查力度,及时发现和排除隐患。作为我们职能部门,也需要加大对各单位的`督促、检查、考核力度,共同努力,确保公司的生产安全。

(一)起火原因。

火灾救援后,我队对火灾现场进行了初步勘察,从火灾现场痕迹来看,基本可以确定是该厂房旁的空气压缩机过热,发生故障造成电气线路短路起火。在**室当班工作人员***部测试组——****同志的证词材料中,也提到是“5月5日12点50分左右,我到达p300仪器室门口时听到有异响,马上去查看,看到空压机起很大的火。”

1.火灾未能及时发现。

由于是大功率电器设备短路起火,温度应该很高,高温引燃地面油污和隔热层里的泡沫,且现场工作人员缺位。p300仪器室当班工作人员***部测试组——谢武俊的证词材料中,也提到是“**月**日12点50分左右,我到达p300仪器室门口时听到有异响,马上去查看”可以说明他是在12:50左右“到达”现场,其真正起火时间现场并没有任何人。由于未能及时发现火情,从而造成了火势的蔓延、扩大。

2.火灾现场的建筑材料违反消防要求。

从火灾现场来看,其建筑材料是以双层薄铁皮加聚氨酯泡沫保温材料,这种材料严重不能阻燃,并且一遇见高温就能融化、自燃并伴生浓烟。

生产现场铺设地毯也不符合消防安全规定。类似这样多油雾的磨齿间内,空气中的油雾浓度相对较大,铺设地毯不利于消防安全。

3.建筑结构违反消防要求。

无消防通道,无通风口,完全在半密闭的恒温间内,再次密闭成一单独空间。这样的建筑形式导致内部空气不能有效流通,高温后极可能引起易燃物质自燃,并有毒烟雾不能及时、有效、快速排出,容易造成人员窒息伤亡。

三、起火部位起火点的认定。

1.据查,**室当班工作人员***部测试组——****同志的证词材料中,提到是“**月**日12点50分左右,我到达**室门口时听到有异响,马上去查看,看到空压机起很大的火,我立即关闭附近电源”。

2.经过现场勘察,可以确认**机的电机部分已经完全烧毁、融化;相邻的电路设施也是完全烧毁。

3.空气压缩机邻近的铁皮墙面油漆与其他过火地方的墙面油漆完全不一样。是一种重度烧毁的迹象。

4.由**机至平台,一路过火迹象明显。

基于以上原因,可以认定**公司**火灾事故起火点为:**室后,**机起火。

围绕起火部位和起火点,我们对可能的四种起火原因(纵火、烟头起火、自燃、电线短路起火)进行了认真的调查。

1.排除纵火。

据查,火灾时在起火部位附近有工作人员正在加班,并有监控录象可以证明,无有意纵火迹象,可排除纵火。

2.排除烟头起火。

据查,**公司及**分公司、**部均明确要求工人不准在生产区内吸烟,调查中没发现有人在生产区内吸烟。

在场人虽均证实,火灾发生前未闻到焦味及见到烟等异常情况,从火灾发生的过程看,起火较突然,不存在阴燃起火特征。

据此,可排除烟头引起火灾的可能。

3.排除自燃起火。

据查实,现场基本无自燃物品,不具备自燃的条件,可排除自燃起火。

4.电器短路引起火灾的调查分析。

据查,起火部位可以认定**公司**火灾事故起火点为:**室后,**机起火。据资料显示:电源线发生短路时,短路点会产生电弧或电火花,其温度可达2000~7000℃。完全能够融化铁、铜等金属物质。

经现场勘察,起火点空气压缩机的电机外壳已经完全融化,那么基本可以断定,正是由于空气压缩机的电机短路,产生2000~7000℃的高温后,直接融化掉了电机外壳,引发火灾。

五、火因分析意见。

综上所述,经大量的调查分析,我们排除了纵火、遗留烟头起火、自燃引起这次火灾,我们认为:**公司**火灾是**室后,**机的电机短路,产生至少2000~7000℃的高温后,直接融化掉了电机外壳。高温引燃大量使用的建筑材料双层薄铁皮加聚氨酯泡沫墙体,拌生浓烟,引发火灾。

六、事故责任及处理意见。

一)事故认定:

1.次事故系电器短路引发,但在设备运转的时候,设备现场负责人员离开,未对设备起到监管的作用,致使大火蔓延,有失职行为。

2.火灾发生后,未第一时间向消防队报警。

3.公司消防人员到达现场后,火灾发生场地负责人未及时向消防人员通报现场情况,致使消防人员在不知情的情况下,对火灾现场内被燃烧的**机及气罐实施零距离救援,虽未造成重大爆炸伤亡事故,但此事故现场负责人应负知情不报,隐瞒重大危险源,极度不配合事故救援的责任。

二)处理意见:

1.对现场工作人员**同志给予1000元经济处罚。

2.对**管理部根据**企(2015)**号文件精神进行考核处理(发生万元以下的火灾扣500—1000元;万元以上的,每万元增扣500元)。

3.责成该部进行书面检讨,并报公司防火委员会。

****办公室。

**年**月**日。

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教案的编写过程需要教师对教材内容进行深入理解和思考。教案的编写应注意教材的充分利用,做到知识面广、内容深入。以下是一些教师编写教案的思路和方法,供大家参考。看电
总结可以激发我们对于工作和学习的动力,提高自身的执行力。做好总结需要充分的思考和整理。以下是小编整理的总结经验,供大家参考和学习。医药公司销售部门年终总结篇一总
方案的制定需要在充分调查研究的基础上进行,不能凭空想象或凭个人主观意识行事。方案的编写还要注重可操作性,要考虑到实际实施过程中的各种限制和条件。为了解决这个社会
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总结可以激励我不断超越自我,追求更好的结果。写心得体会时要注重逻辑性,将自己的观点和理由有机地连接起来。以下是小编搜集整理的心得体会范文,希望能够对大家的写作提
总结是个人成长和职业发展的必备技能之一。写总结时,要注重条理清晰、语言简练,突出重点,使读者一目了然。下面是我整理的一些总结范例,希望能够给大家提供一些写作灵感
总结是梳理自己成长历程、发现问题和改进方向的有效手段。其次,要收集、整理和分析相关的材料和数据,对现状进行准确的描述和评价。下面是一些精选的总结范文,希望对大家
在制定方案时,我们应该进行充分的调研和分析,确保方案的可行性和有效性。制定一个完美的方案需要有远见和创新思维,不拘泥于传统的解决方法,寻找更好的解决方案。以下是
一个好的方案可以避免不必要的重复劳动和资源浪费。一个好的方案应该能够达到预期的效果和目标,且符合伦理规范和法律法规。谢谢大家的关注,我们将继续分享更多有关方案制
总结可以加深对知识和经验的理解和记忆,提高学习和工作的效果。可以适当地使用归纳和概括的方法,将复杂的内容进行简化和提炼。在这里为大家精心挑选了一些总结文档,希望
通过撰写报告,我们可以系统地梳理和分析所研究的问题或项目。报告的写作过程中,要充分发挥个人思考和创新能力,避免简单的复制粘贴。请大家放松心情,认真阅读以下的报告
总结可以提高我们的思维能力和逻辑思维能力。较为完美的总结需要注意逻辑性和结构完整性,让读者易于理解。下面是一些精选的总结范文,希望对大家的写作能起到一定的指导作
总结可以帮助我们更有目的地进行学习与工作,提高效率和效益。在撰写总结时,我们可以结合自己的感受和体验,增加个人的观点和思考。寻找一些优秀的总结范文,可以拓宽我们
通过撰写报告,可以系统整理和总结所获得的资料和信息。在写报告时,我们可以参考相关领域的前沿研究,借鉴他人成功的经验和方法。小编为大家准备了丰富的报告范文,希望能
报告的结构和组织方式往往有一定的规范和要求,例如引言、正文和结论等部分。报告应该具备逻辑性,每一段落都应该有明确的主题和段落结构。报告范文中的观点和结论经过深入
在实施方案之前,我们需要对现状进行深入的分析和调研。制定方案需要量化可行性,评估可能的成本和收益。接下来是一些针对特定问题的解决方案,希望能对你有所启发。KTV
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读后感是我们对阅读过程中所获得的思考与感悟的总结和概括。在写读后感时,我们应该展示自己深入思考和品味作品的能力,而不仅仅是简单的赞美或批评。以下是小编为大家收集
总结是评估自己在某一阶段的成绩和经验的重要手段。一篇完美的总结需要有明确的目标和主题,不能跑题或者含混不清。总结范文可以启发我们的思维,拓宽我们的视野,让我们更
我们有必要对最近的学习和工作进行总结和归纳,了解自己的表现。在写总结时,我们可以结合自身经历,加上客观事实来进行详细的描述和分析。想要了解一些总结的写作技巧和方
教案的撰写应注重逻辑严密和表达准确,以保证教学安排的有效性。教案的编写要综合考虑学生的个体差异和学习进程。以下是一些来自著名学者和教育家的教案范例,它们具有很高
读后感是我们对书中人物、情节、主题等方面进行思考和评价的体现。在写读后感时,我们需要先理清自己的思路,再展开书写。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,供大
总结是我们进步的动力,让我们更加自信和坚定前行。注意总结的逻辑性和连贯性,避免信息和思路的跳跃和矛盾。以下是一些总结范文,供大家参考借鉴,希望能对大家有所帮助。
通过总结,我们可以发现自己在某个领域的优势,为今后的学习和发展提供方向和动力。写总结要结合实际情况,注重客观公正。在阅读这些总结范文时,可以思考一下自己的总结是
科学是我们认识和改造世界的工具,它推动了人类社会的进步。写总结时,我们要注意统一的语态和时态,使文章更加连贯。以下是一些总结示例,希望能对大家的总结写作有所帮助
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教育是一项伟大的事业,我们每一个教育工作者都应该尽心尽力。总结时应该如何选择恰当的表达方式?以下是一些时尚搭配的技巧和建议,希望能够给你的穿衣风格增添一些灵感。
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健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。写总结时要注意把握重点,突出核心内容,避免罗列和堆砌无关信息。无论你是新手还是有经验的运动员,以下的文章都可能对你有所帮
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