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家长参加家长会讲话稿(通用16篇)
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家长参加家长会讲话稿(通用16篇)

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家长参加家长会讲话稿(通用16篇)
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语文学科的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高我们的综合素质。怎样理解一篇文章是每个阅读者都需掌握的能力,下面我来分享一些提高理解能力的方法。总结范文是一个很好的学习资源,我们可以通过模仿和借鉴其中的写作思路和技巧,来提高自己的写作能力。

家长参加家长会讲话稿篇一

尊敬的各位家长,下午好!

我是流水中学政教主任李晓山,首先请允许我代表学校全体教职员工,向来校参加家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!家长会是学校、家庭密切联系,增进了解的会议;是形成推进合力,共谋学校发展和学生健康成长的会议。在座各位家长放下手中的工作,放弃自己的休息,来参加这个会议,这既是对学校的信任,也是对学校工作的支持,更是对自己子女成长的关注和重视。

今天的会议主要有以下几个程序,第一个程序是由我将学校对学生在安全、纪律管理及德育方面给家长们做个简要的汇报和对家长配合学校工作方面的一些要求;然后请初二年级组组长高卫兵老师就本级组工作的一些规划和取得的成绩及面临的一些问题给家长们做个通报,第三项请学校教务处副主任江龙老师就学校的教学和成绩方面加以介绍,第四项请学校陈思平校长就今天的家长会做以总结讲话;最后一项分班进行家长和班主任及代课老师进行交流。

首先我简要汇报一下学校工作:“重质量,保安全,求稳定,谋发展”,是我们的工作思路,“打造标准化农村中学”是我们的办学目标,一年来,在上级主管部门的大力支持下,在校领导的正确领导下,全校教职员工的共同努力下,我们学校在发生着重大变化:

1、近年来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高,“走出去,请进来”,本学年开始,派出近三十名教师到延安宜川中学学习培训,还请市、区教研室专家来校指导,进行课堂改革,提高课堂效率,提高教学质量,本学期有三位教师参加区优质课比赛,并获得优异成绩,现在学校正在开展轰轰烈的新课程改革,引进新的、先进的教育教学模式,由教学生学到引导学生主动学。

2、学校的办学条件逐渐改善,软件和硬件建设远非过去所能比拟。校园绿化进一部改善,学校餐住楼即将竣工,校园建设得更加漂亮,为学生提供了幽雅舒适的学习、生活环境。

3、通过组织一系列活动,来教育和锻炼学生,发挥和挖掘学生的特长和潜能,例如:歌咏比赛、文艺汇演、运动会、演讲比赛、书法比赛、法制教育等等。我们希望每一个同学都能在班级在学校找到一个合适的位置,作为学校而言,教育好每一个学生,教好每一个学生是我们的天职,我相信我们的老师有这样的觉悟和认识。

接下来,我再谈几个有关学生管理方面的问题:。

1、安全问题。

1有家长才是监护人,所以家长要协助学校做好学生的安全工作。要经常教育孩子注意交通安全、游戏安全、饮食安全、防火防溺水等等,关于校园安全,学校更是极其重视,我们经常利用专题校会、主题班会课、黑板报、宣传栏、校园广播等形式进行多方面的教育,还时常进行防火防震逃生自救知识学习。需要提醒家长,孩子因病因事不能到校要家长签字的书面假条,特殊情况可电话请假;其他孩子长时间逗留你家要电话联系对方家长。此外,如果学生有特殊疾病,如严重贫血、癫痫等,请告知班主任,以便学校掌握信息,遇事时能及时处理。家长要经常检查孩子放学后是不是不在外面逗留,是不是接触了不三不四的人,发现孩子放学不及时回家就要及时过问,如果放任,孩子一旦学坏,就要惹是生非,再想回头可就难了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威胁要及时找老师找家长协调,把问题解决在萌芽中,减少孩子受人为伤害的几率。其次要重视交通安全教育,现在公路交通逐渐繁忙,车多,让孩子一定要遵守交通规则,行经马路时一定不要在公路上追追打闹,需要乘船往返的学生,家长也应该加强教育。

2、学习习惯养成问题。

一个学校最大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。有的孩子自己知道学的自当别论,现在多数孩子学习上被动,有些家长以自己文化底子不够,或因为忙而以没时间为由放松对孩子学习的督促,使孩子觉的你不关心他的学习,学不学你也不管,使孩子从不认真写作业开始、到不写作业、到不学习。家长该怎么做这就不用多说了。

3、树立老师的威信,保护老师的形象。

老师是家长的朋友,是家长的帮手,而不是家长的敌人,老师像家长一样关心爱护每一位孩子,为每一位孩子的进步而心喜,为每一位孩子的问题而心急,当孩子捣乱出现问题时老师同样会着急上火,批评时若学生顶撞,有的老师难免会言辞过激,让孩子难以接受,这时候希望家长理解老师,我觉的出现这种情况,家长不但不应该记恨老师,而应该感谢老师,我可以这样说凡是训学生训得狠的都是认真负责的老师,如果他不负责任,他不管你学不学、闹不闹,他是不会和学生发生冲突的,因为没有任何一个老师希望和学生发生冲突,我可以负责任的说没有任何一位老师是看不上哪个学生故意找茬,我们的老师备课上课批作业已经够累的了,谁也不会闲的没事找那个不省心的,如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单,一旦你逞一时之勇找老师吵闹一番,只能你痛快一时,往往给孩子造成更大的负面影响,而影响孩子一生,那会给孩子留下什么样的印象,我就不说了,如果我们的老师真的在工作有过激言行,我希望家长正确处理,积极地与老师联系,为了更好的工作,我们愿意也接受家长的批评。

4、仪容仪表、个人卫生问题。

我校对仪容仪表抓得很紧,要求周一到周五能穿校服就尽量穿校服,男生留平头,女生不得烫发、染发,不允许戴首饰,这样做的目的是让同学们感到平等,避免攀比,容易管理,对于这些,家长朋友一定要支持学校,监管一下自己的孩子,看她的打扮是否符合学校要求和学生身份。近段时间气温下降很快,有些同学衣着仍然还很单薄,请家长要督促学生穿厚穿暖,你们还要经常督促孩子注意个人卫生,常洗澡,常剪指甲,保持衣着干净。虽然穿衣打扮和一个人的道德品质没有必然联系,但根据我们的教育实践来看,在中学阶段,过于异类的服饰和打扮绝对对孩子的成长没有丝毫益处,爱美是人的天性,但家长要配合学校培养孩子正确的审美观和价值观。的确,学校的发展离不开家长们的支持和配合。我希望家长朋友们能做到:

1、有事多沟通。

学校和我们家长在培养孩子的问题上,目标是一致的。所以从你的孩子踏进流水中学起,我们就是合作的关系,教师和家长都是教育者,我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

2、注重和孩子的交流,注重言传身教。

不管工作多忙多累,每个星期,都要和孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。初中三年,正是一个人的人生观、世界观逐步形成的三年,所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。在家庭教育中要对孩子多赏识,即多鼓励和表扬,并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步,或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时,在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会,如果别人责怪我们,说我们无能,我们反而可能会把工作做得更糟,而要是一受嘉奖,我们的工作热情就会提高很多,于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。

3的一些小挫折无限放大,这会给孩子极大的心理压力。

各位家长,孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望,望子成龙,望女成凤是天下父母的共同心愿。现在,你们的子女正处于人生中关键的时期,希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻,做一名称职的优秀的父母,请各位家长记住这样的话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

我的讲话到此结束,最后,衷心的祝大家:合家欢乐,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

二〇一三年三月十九日。

家长参加家长会讲话稿篇二

在日常生活和工作中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面是小编精心整理的家长会讲话稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

非常感谢在座的各位家长,百忙之中来能抽出两个小时的时间来听我和孟老师唠叨。谢谢大家!

话不多说,为了节省大家的时间,我们直奔主题《我是什么?》我也不怕,大家笑话这个题目是我在3月5号的晚上失眠,想了半夜才想出来的四个字。为什么是3月5号才开始想了呢?那是因为孟老师在开学前已经跟我说了,学校要求我们开一个家长会,要我准备一下,到时候发言。说句心里话,从教18年我从来都没有把这个家长会看的太重要,无非就是汇报汇报,孩子在学校的表现哪个同学好哪个同学不好?张三有什么优点?李四什么缺点?给家长一一说来,再给每个家长发一个令牌,回家好好督促你的孩子,做好我给他布置的作业,成绩上不拉我们班的后腿,咱们就万事ok大吉了。这么简单的事情,我为什么又想了一个晚上呢?家长们,请拿起我给你们推荐的这本书《让孩子成才的秘密》,是这本书改变了我对教育工作的初衷,逆转了我的思维,也扩大了20xx年我发的一个愿“我要让每一个和我相遇的孩子,因我而受益”,(这个愿源于我08年在农村教学时送走的最后一届毕业生,今年他们即将迈出大学的门槛,走上社会,07年的春节,他们去家里看望我的时候,和我聊了太多太多的东西,让我感受最深刻的是他们深深地意识到自己知识的匮乏,大千世界,人才济济,想占有一席之地,实在是太难了。我当时还跟他们开玩笑说小小年纪开始感叹人生道路之艰难,慢慢来,走着走着就成熟了。他们告诉我:“我们是考上大学了,那是我们侥幸,你都不知道那大学里的学生个个是人才,搞个演讲出口成章,写个论文长篇大论,那境界那情商高得很。像我们这些农村出来的孩子都不敢长出气。”于是我就问他们了,那你觉得你不敢长出气的原因是什么呢?“还是因为以前读的书太少呗”于是我就开始对自责,“都是老师的错,那个时候应该引导你们多读书”,几个孩子笑成一团,“这怎么能赖着你呢?你是教数学的”。你们这样说我更得自责了,是我没有把这样的枕边风吹给你们姬老师(我孩子他爸)让他们给你们多上几节阅读课。这就叫时不待我回去以后你们多读一些有用的书,慢慢弥补吧!)他们走了以后我想了很多,我在心里默默的发了一个愿“我要让每一个与我相遇的孩子,因我而受益。”

好,现在回过头来看我做的这个实验,一杯干净的水(如同我们孩子),我先倒入红色(这是老师教管他要热爱祖国,热爱生命心向阳光)我们再给他倒入黄色(这是他身边的朋友带给他的色彩斑斓),哦,注意看我再给他倒入蓝色,家长们,你发现了什么?红黄蓝在绘画上被称为三原色,混合在一起就变成黑色。如果你的孩子有纯净的水变成了黑色,你认为是谁的责任?是你,是你把你的孩子送到学校,让我来教育的,不是我们硬把的孩子拉来的。是你把孩子带到社会上,让他去结交挚友,让他去看大千世界的,我不会给你承担责任,整个世界也不会。同意我的说法吗?你们也不用在书上找这个,是我想的不是书上写的。好,家长们注意往下看,看到这一瓶瓶纯净的水了吗?这就是你们,你的孩子走进社会,这个大家庭如何去描绘他心中的蓝图美景,全靠你家长的指引,没有高人指路,只会是一滩污水。请大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干净的水一瓶一瓶的倒到污浊的水里。)看见了吗?是谁把这片污浊的水变得清澈见底了呢?如果今天你能看懂这个实验,说明你没有白来,你来的非常值。最后我希望各位家长回去以后引导我们的孩子每天做好以下几件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意义:

感恩日月星辰(礼,起),感恩山河大地(礼,起),

感恩国家民族(礼,起),感恩党政军警(礼,起),

感恩古今圣贤(礼,起),感恩祖宗父母(礼,起),

感恩天下老师(礼,起),感恩天下经典(礼,起),

感恩天下学校(礼,起),感恩科学真理(礼,起)。

自然万物构成美好的世界,我们要感恩日月山川;我们能享受今天的和平就要感恩我们的国家和为我们服务的党政军警;古今圣贤、祖宗父母、老师、经典书籍、学校教会了孩子们知书达理、为他们树立远大的理想,不得不感恩。从小给孩子灌输这种感恩世间万物的心灵,因为美从心生。(案例:董卿大家都非常熟悉,一个主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意过她的素照吗?一个普通的不能再普通的女人,可是就在去年,创立了一个叫《中国诗词大会》的节目,让她的人气迅速飙升,成为中国最知性的才女,同时也成为“美从心生”的代表人物。)。

腹有诗书气自华,圣贤书籍带给一个孩子的境界是超凡脱俗的,我坚信,一个饱读诗书的人,会因为他的才华而芬芳四溢,一个有格局,有才华的孩子未来也会越来越幸福美好!

家长参加家长会讲话稿篇三

尊敬的家长:

你们好!

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的四位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的四位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

一、班级工作小结:

这学期我们增加一个全景数学,通过孩子们自己操作,培养了孩子的思维能力和拓展能力。

孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“我的新朋友”的系列活动之后,幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;会自己独立户口、喝水的习惯。

本学期我们开展了《我的新朋友》、《天才小厨师》、《动物朋友》《节日》、《过年啦》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅认识了了自己的同伴,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、与幼儿直接对话,根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品,如:在《动物朋友》活动中,张贴了许多动物宝宝的图片,还张贴了孩子们画的“熊猫宝宝”的图片,再通过主题活动让幼儿了解了动物的特点和生活习性……幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。为丰富班级自然角,小小植物角专栏。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。

二、幼儿发展情况汇报

孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会用杯子漱口、擦嘴巴,基本能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。

语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、动物等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。

三、提出下学期需要家长配合的事宜:

1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

四、寒假注意事项

1、寒假定于1月30日正式放假,3月1日开学,开学时要带户口本、照例把孩子的棉被带来就可以了。

2、我们的安全平台作业寒假作业要开始了,请家长们这几天尽快完成作业!

3、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起,天天午睡的好习惯。

4、鼓励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。

5、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。

6、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。

五、征求家长意见。谢谢大家!

家长参加家长会讲话稿篇四

尊敬的各位家长:

您们好!

期中考试已经结束了,为了能及时的向家长反馈学生在校学习生活情况,实现家校的有效沟通与合作,我们组织召开了本次家长会。首先我代表学校全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对您一直以来对学校工作的支持,对孩子学习上的关心表示衷心的感谢。

下面我把开学以来学校的教学工作向各位家长做以简单的介绍,首先学校坚持向常规课堂教学要质量,领导每天坚持深入课堂听课评课,截止期中考试前,领导共计听课评课200多节,了解孩子们的学习状态和老师们的上课情况,及时调整教学策略,实施有效教学。及时有效的实施教学质量监控,我们坚持隔周一次的语文、数学、英语三大学科的基础知识验收,每月一次的单元综合知识测试,期中考前模拟测试,从试前的出题到试后的成绩统计、质量分析,登录电子成绩,为了及时发现孩子们学习的问题,我们的老师集中讲练,个别辅导,不辞辛劳,在此我也要对各位老师表示感谢,正是因为你们的努力,学校的教学质量才能稳步提升,正是因为你们的付出,学生们才有今天的进步,老师们你们辛苦了,学校感谢你们,家长感谢你们,孩子们同样感谢你们!

本次期中考试也涌现出了很多学习进步的同学,他们是:吴xx、刘xx、张xx、崔xx、张xx;张xx;李xx、高xx、白xx、朱xx等。

学校对以上xx名同学表示祝贺,同时将期待更多同学的成长与进步!

各位家长同志们,期中考试能检验孩子们前一阶段学习的状况,但是不代表孩子们的学习水平,希望各位家长能帮助孩子认真分析、总结经验,帮助孩子树立自信,制定下阶段的努力方向。

孩子是我们每个家庭的未来和希望,希望各位家长认真履行家长的职责,对孩子的成长负责,为孩子的发展负责,和学校一道携手并肩共同为孩子的明天负责。

谢谢各位家长!

家长参加家长会讲话稿篇五

大家好!

我姓周,分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

我们**中心小学今年是第一年办寄宿制,她是县政府为适应全县教育发展的需要,批准建立第一座小学生寄宿楼。在全县来看这是小学教育发展的先例。

我们学校本着依托“办人民满意的学校”的办学思路,整合全乡内优质教育资源,创建优美教育环境,以“普及优质教育、培养创新人才”为己任,努力打造全县农村基础教育品牌。

走近学校,优美的环境,良好的师资,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面条件将会出现更大的改观。

(一)学校概况

现在我校共有教学班8个,学生总数259名。有教职员工36人,专职教师20名,生管4名炊事员人员2名,专科学历达标率为85%,本科学历5人,其中有中学高级教师1名,省级骨干教师2名,市级骨干教师13名,教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。

开学即将三个月,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。

三个月来,我们师生和谐相处,共同发展着,寄宿制办学正逐渐被大家认可。回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。

我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。记得有个“神仙与流浪汉”的故事。两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他再走五天五夜才可以到达海边,一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙,神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两个人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习,学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年,但这是学生一生中的一个关键时期,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。

三个月来的工作,我个人认为,**小学的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神等,但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第四、及时与教师进行沟通

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校住宿等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余

下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表**小学的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点—————您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

家长参加家长会讲话稿篇六

首先要感谢两位老师的辛勤教导,不仅让孩子学到了很多知识,还让孩子懂得了不少做人的道理。

孩子是祖国的未来,是家庭的希望,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。

作为家长首先要给孩子营造良好的家庭环境,让他学会宽容、理解、有爱心;其次就是要相信自己的孩子,让他有自信心,做一个有担当,有责任感的人。

如今,大多数孩子都是在长辈的呵护下成长,“衣来伸手,饭来张口”受不了一点挫折的“小皇帝”“小公主”。记得一次家长会的主题就是对孩子进行挫折教育,这一点我非常赞同。让他们在一次次挫折中尝到成功的喜悦,让他们明白许多东西都是来之不易的,“不经历风雨,怎能见彩虹”。

和很多家长一样,我们也希望自己的孩子出类拔萃,能让自己引以为豪。在两年的学习生活中,我们发现自己的孩子容易粗心,为此,我们也用了不少的方法让他克服缺点。我觉得家长应该经常和老师沟通,了解孩子在学校的学习情况和生活情况,同时向老师汇报孩子在家的表现。这样才能让老师和家长及时了解孩子的状况,发现问题,解决问题。

老师和家长的出发点都是一样的都是为了孩子,家庭教育要与老师教育相配合,采用一致的行动才能产生良好的效果。作为一名家长,我们一定会理解,支持老师的工作,积极配合老师的教育工作,为培养更好的下一代共同努力!

家长参加家长会讲话稿篇七

感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,这是我班组建以来的第二次家长会,今天我想本着务实高效的原则来与大家交流,还望大家不虚此行。今天我想讲的主题就是“关注孩子”

先让我们来关注一下我们的孩子。我想大家最关注的莫过于孩子的成绩。

1、期末试卷分析。

(略)。

2、平时学习习惯。

那么成绩是什么呢?我说:习惯决定成绩。有什么样的习惯就有什么样的成绩。接下来,我提到的所有本子都应该出现在我们孩子的桌子上,如果没有,有两种情况,一是他没教卷纸,不是说放家了,就说丢了。二是他成绩低,不敢放在这里。

3、学习表现。

在班级良好的学习氛围中,现在涌现出了很多学习自觉,有上进心,有学习兴趣的同学。

1、成绩稳定出色的同学:、

2、上课爱思考、发言积极的同学有:

3.做作业较好书写认真、字型漂亮的同学有:

4、也还有许多同学在学习方面进步很大的有:

就从我的一次路遇谈起吧。有一次,我在路上看到一对母女,那个孩子特别可爱,看上去也就是上幼儿园的光景。其实是那个孩子一脸自豪的神情吸引了我,只见她一脸骄傲的对她的妈妈说:“妈妈,今天我做值日时干得特别好,老师表扬我了,还给我发了一个‘劳动小能手’的奖章!”没想到那位妈妈却一脸不屑地说:“你们老师啊!就知道让你们干活,给班级拿东西,有本事你就在学习上!”这时候,我心里一睹,因为我能猜想到以后那个小女孩一定会对她所在班级的事情提不起任何兴趣了。因为妈妈的奚落早就把她所有的积极性全给打消了。其实现在让我们仔细的想一想,如果那个妈妈这样说会不会更好一些。“孩子,妈妈真为你高兴,你在学校这么能干,妈妈相信你在学习上也会这么勤奋,下次再给妈妈在学习上拿回来一个学习小能手,怎么样?”试想这样的回答一定能让那个孩子对生活充满信心的,而且还会让他在今后的学习生活中珍惜每一点收获,并且能够给自己设置新目标!

其实,这个孩子值日做得好是一种责任心的表现,如果这位家长能够抓住时机,进行教育,一定会让孩子树立起一种责任感,这也是最难能可贵的品质,其实很多家长都会有这样的认识:孩子啊,只要你学习好比什么都强。那么是不是只要学习好,就一好百好呢?其实,在这里,我的观点恰恰相反,只有一切都好才能更好地促进学习。

上次家长会时我讲了一些有关家教的问题,今天我只说两点:

1、重视青春期的教育,给予孩子们更多的关心和帮助。现在,孩子们有的已经进入青春期,有的即将进入。身体的发育使他们感到紧张、害羞、好奇,具有“生理发展超前,心理成熟滞后”的年龄特征。孩子们身体的发育让我们实实在在地觉得他们长大了,他们说话、做事都想证明自己长大了,但在我们眼中看到的却依然还是个孩子。可是不管我们怎么看待他们,他们在自我意识上早就把自己当成了大人。他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中,家长的权威已经慢慢的减弱,他们可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了,不想再当乖娃娃了,不想被别人牵着鼻子走了。同学间的交往更频繁了,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒。男女同学互相爱慕、约会、递纸条、写情书,朦朦胧胧的开始了我们成年人眼中的“早恋”。面对这些问题,我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了,老师觉得这个时候的学生不好教了。所以,作为家长、老师,我们对孩子更要多留心,要更加关注他们的成长。注意他的作息时间是否发生了变化,注意他是否结识了新的朋友,注意他的穿着打扮是不是在刻意追求流行或与某人一致,注意他是心中有小秘密呢还是胸怀坦荡一脸纯真……许多的细节都可以暴露孩子身上出现的问题,只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理,避免问题扩大。对孩子关心过度或漠不关心、在孩子面前暴露家长矛盾、不注意家庭环境对孩子的影响、教育方法简单粗暴、忽视体能培养和学习方法指导不当等。

2、有爱无教终害子。

各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子。”“再富也得苦孩子”这些话值得我们作父母的深思。

3、感谢家长的支持:

说实话,正是有了你们的举动,才让我对我所带领的这个班级充满信心,我也会从这些感动中更加真心实意的检查自己对孩子的这份责任,更加兢兢业业的工作,惟有用自己的努力来回报各位家长对我的信任和支持!

可以说,在半学期中,同学们磨砺了坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。我还是要说,我工作中肯定会有考虑不周,如果在接触中有哪些不妥的地方,还请各位家长见谅,我不想我们之间存在任何误会,因为无论是什么样的结果,最终不利的还是孩子。也请各位家长能够监督我们的工作,及时向我和这个班级提出您宝贵的意见和建议,当然,只要您说的是对的,我一定会虚心接受。

(一)、放假、到校时间。

1、放假时间:1月18-2月31。

2、到校日:2月7(带作业)8月31(带扫除用具)。

(二)假期作业。

1、寒假作业本。

2、新教材自学英才教程(小楷)。

3、读一本好书(读后感)。

4、一周两篇日记。

(三)假期安全。

(略)。

再次感谢您把一小时最宝贵的时间都给我,谢谢了!也祝各位家长在生活中心想事成,在事业上飞煌腾达!

家长参加家长会讲话稿篇八

尊敬的教师、各位家长:

我是朝阳小学二三班xxx的妈妈,首先,十分感激各位教师对孩子以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感激各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点提议和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中理解,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲痛的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能十分生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既简便,又欢乐,也很容易记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了提高,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自我的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的进取性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自我的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自我的选择,孩子自我喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一齐看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,并且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自我的事情自我做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“明白了,明白了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具教师批评我了。但这时,他也已经明白这些生活、学习上的事都是他自我的事,他应当对自我的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今日在学校的情景,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等……这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的本事,胆识也有所提升,并且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子供给了先决条件。

孩子是我们的期望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们必须会长成一棵棵参天大树。

期望我们做家长的,平时要和王教师勤沟通、多联系,主动协助教师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!

多谢大家!

家长参加家长会讲话稿篇九

在社会发展不断提速的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的家长会讲话稿,希望对大家有所帮助。

各位家长:

大家好!我是六(五)班xx,老师的精心安排,今晚召开家长会,我父亲因奶奶生病要照顾不能参加,父亲建议我自己代表家长参加家长会,父亲说:“不参加是对学校工作的不支持,我自己忙,你去吧!这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的`劝说下,我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时,同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧!其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的,长大后就像鸟儿一样飞向社会,生存就要许多能力,这就是一次培养能力的机会。

我学习进步,多亏了我的爸爸,每次我考试考不好,爸爸从不骂我、更不会打我,而是和我一起慢慢的分析,讲道理给我听,有时我听不懂,他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了,预习太久10点多钟了,爸爸从来不骂我,反而让我慢慢写、认真读,两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我,爸爸、妈妈多亏了你们,我才有今天的进步。

无论怎么说,我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们,因为你们的慈祥,你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。

谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈们,希望您们一如既往支持自己孩子,让我们不断成长,在人生的旅途快乐地傲翔。

如果我有说不对的地方,请各位家长批评指证。谢谢大家!

家长参加家长会讲话稿篇十

各位家长:

大家好!

我是六(五)的xxx,老师的精心安排,今晚召开家长会,我父亲因奶奶生病要照顾不能参加,父亲建议我自己代表家长参加家长会,父亲说:“不参加是对学校工作的不支持,我自己忙,你去吧!这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的劝说下,我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时,同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧!其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的,长大后就像鸟儿一样飞向社会,生存就要许多能力,这就是一次培养能力的机会。

我学习进步,多亏了我的爸爸,每次我考试考不好,爸爸从不骂我、更不会打我,而是和我一起慢慢的分析,讲道理给我听,有时我听不懂,他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了,预习太久10点多钟了,爸爸从来不骂我,反而让我慢慢写、认真读,两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我,爸爸、妈妈多亏了你们,我才有今天的进步。

无论怎么说,我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们,因为你们的慈祥,你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。

谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈们,希望您们一如既往支持自己孩子,让我们不断成长,在人生的旅途快乐地傲翔。

家长参加家长会讲话稿篇十一

各位家长:

今天距离高考还有59天,这是决定孩子命运的59天,今天参加会议的家长,都是一本和本科临界生的家长,今后59天,大家如何在进一步把握实情的基础上,找准角度,提升温度,把握力度,对孩子进行关注,关心和关爱,有的放矢的把正能量传递给孩子,让孩子实现跨越,考上理想大学。

4月6日,我在边缘生会议上,提出了挑战自我,突破自我,提升自我。希望他们挑战极限,充满自信;突破常规,全力以赴;扬长避短,实现跨越。前几天的家长会,我已经给家长提出了五点建议,在此基础上,我重点讲两个问题。

这次会议是学校在关键时期,召集关键家长,召开的一次十分关键的会议。这59天是决定孩子命运的59天,你们的孩子成绩都是处于某一分段的临界点上下,成绩可上可下,学好了提升大有希望,学不好,下降也不足为奇。上升10几分,考上理想大学,下降10几分,就考入下一个层次的大学,考入的大学不同,将来的第一学历和走向社会的起点,就会大不相同,因此能否通过59天的努力,学习成绩实现由量变到质变,是能否考上理想大学的关键。

边缘生提升工程,是我们打赢高考攻坚战的重要战略之一。20xx年,我们一本总量是189人,20xx年我们提出了,大幅度提高一本总量,大幅度提升二本质量,大幅度减少专科数量的战略目标,通过全体高三师生的努力,20xx年,我们一本总量达到323人,二本以上达到991人,其中一个重要的战略就是狠抓边缘生提升,我们对边缘生实行三包,领导包,班主任包,学科教师包,每一次考试后都确定边缘生,对他们采取精神上鼓励,让他们充满自信;心理上疏导,让他们心情愉悦;行为上督导,让他们全力以赴学习;学法上指导,让他们高效备考;学科上辅导,让他们找到自己的提升空间。去年许多学生,自己根本没做一本梦,经过学校的边缘生提升工程,通过家长的密切配合,考入了理想的大学,成绩下来的时候,我在校园里遇到一些学生,他们情不自禁的跑过来与我说话,有的还和我拥抱,说感谢学校,感谢老师,让自己考入了理想的大学。看见在最关键的时期挖掘潜力是多么重要,因为我们大有潜力可挖。

边缘生的形成有三种情况,有的是通过努力,提升到达到临界点,他们不但有潜力,而且已经进入了状态,找到了自信,我们就要让他们继续挖掘潜力,保持良好状态,一路攀升。有的是成绩长期徘徊,一直没有实现跨越,处于边缘状态。有的本来是目标生,成绩有所下滑,成为了新的边缘生,这两种情况学生心理有一定的压力,有的甚至自信心不足,这就需要我们针对每一个学生的不同心理做细致的工作,让他们真正产生自信,进入良好状态,帮助他们,实现新的质变,实现新的跨越,成为目标生。

学校对边缘生提升工作,已经做了细致的安排,以上我已经讲了,精神上鼓励,心理上疏导,行为上督导,学法上指导,学科上辅导。家长在这个阶段如何做好服务呢?我给大家提三点建议。

一是加油别加压。加油是动力,加压是负担,通过加油,让孩子产生动力,增强内驱力。让他们知道,学校对这些学生特别关注,他们都是大有潜力的,能够考上好学校的学生,只要按照学校的安排和老师的节奏,脚踏实地学习,就一定能够实现提升与跨越,让孩子充满信心,针对不同情况,有针对性的进行鼓励,帮助孩子分析提升空间,鼓励他扑向目标,为孩子提供正能量。千万不要说,你怎么总差这么一点,就总也上不去呢?如果不好好学习,高考时肯定是稀里哗啦,考不上好大学,一辈子就完了,这都是负能量。心理学告诉我们,你要什么,并脚踏实地去做,就能够得到什么,不要总提醒不要什么,这是一种不好的心理暗示,是负能量。

二是关心别分心。要在生活上关心,给孩子做一些好吃的东西,帮助孩子做一些事务性的服务,关注孩子情绪的变化,适当的和孩子进行必要的交流,为孩子减压。不要过分的关心,过度关注,天天唠叨,天天问吃什么饭,吃什么水果,天天问学校的事情,让孩子心烦意乱。家长要锻炼少说话,孩子如果主动和你交流,效果一定都不一样,你的关注就成功了。不要总说,你现在不懂,我都是为你好,你还不领情。要用孩子喜欢的方式去关心孩子,他接受起来愉悦,你付出的开心,如果你不能换位思考,总是以自己喜欢的方式去关心孩子,他接受起来痛苦,你付出的也不愉快,要做到关心而不让孩子反感和分心。

三是放手别放纵。在这关键的时期,学校已经制定了严密的复习备考方案。这个时期学生要实现三个转变,知识由碎片化向结构化转变,学习由掌握知识向提升能力转变,由做题向答题转变。学生要在老师的指导下,找到增分点,学会能够学会的,找到失分点,避免低级失分,要真正做到把学会的变成分数。在学习方面,家长不要过度干涉,要尊重孩子的意见,不要逼迫孩子到外地快速提升班去学习,那些冲刺班,好学生不花钱为他做广告,差学生花大钱,考不好也说你有提升,不要利用在校学习期间到校外补课,打乱复习计划,事倍功半。不放纵就是对孩子要严格要求,比如准时到校,不拿手机等等。当然,我说的不放纵也包括家长本身,这个期间大家一定要严格自律,不要做那些影响孩子心情的事情,比如吵架,喝酒,打麻将,玩手机,大声看电视等等。通过这一阶段为孩子服务也要促进家长自我成长.

各位家长,我希望通过今天的会议,大家对自己的孩子有一个进一步的了解,他们都有很大的提升空间,只要家长和学校高度关注,做好引导和服务,让他们增强动力,提升实力,调整好心态,掌握答题技巧,在最后的冲刺阶段把潜能释放出来,就一定能够实现提升和跨越,考上自己理想的大学。

家长参加家长会讲话稿篇十二

尊敬的各位家长:

晚上好!

首先,我代表xx小学全体教师向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出今晚这个宝贵时间来参加我们家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。我们学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。

下面我结合学校实际,谈几点安全方面的问题:

1、我们学校现在是早上7:30开门,值日老师到校,8点正式上课,下午1:30开门,值日老师到校,2点正式上课。所以为了安全起见,不要让孩子过早到校;也不要让孩子迟到,要教会孩子遵守学校的规章制度。

2、周末应注意子女外出动向,教育孩子不在外借宿,不上网吧、迪吧、舞厅。以免结交一些他们不该结交的人。

3、多和老师沟通,配合学校对子女进行心理健康教育,提高孩子的抗挫折能力。

以上4点要求希望家长们积极配合我们学校做好工作,一切为了孩子,也希望我们的家长给孩子们做个遵纪守法的好表率。谢谢!

家长参加家长会讲话稿篇十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!我是高一xx班学生妈妈,在母亲节来临之际,有机会代表所有的母亲和同学们一起分享的是这些年我和孩子一起成长的点滴,我既感到非常荣幸。首先感谢实验中学良好的校风,严谨的教风,为孩子营造了良好的学习氛围,使孩子得到全面发展,取得了令人欣慰的成绩,借此机会,也向实验中学辛勤耕耘的老师们道一声:你们辛苦了,谢谢你们。同时在这里与大家交流由于我我也感到诚惶诚恐,在座的各位老师们、母亲们不乏教育的专家,在这里不敢班门弄斧,只有一些零碎的心得,希望能为孩子们的成长有所帮助。学生的首要任务就是学习,我认为,考大学不是学习的最终目的,学习是提升自我价值,立足社会的根本。因此培养良好的学习习惯至关重要。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,我自己对理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,毕竟孩子的学习任务很重,时间有限,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

要让孩子健康快乐成长。

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

对孩子要相信孩子正确鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

孩子们,人生当中,处处都有挑战,挑战给了我们宝贵的经验,不管在哪里,都要参与挑战!知识可以通过学习得到,而一个人的成长,必须通过历练,一个人,想要优秀,你必须要接受挑战。所以孩子们,无论你现在的成绩怎么样,过去不代表未来,而未来取决于现在,人生没有什么不可能,下定一个决心,你也可以成为一个创造奇迹的人!孩子们,勇敢前行吧,奋力拼搏吧,未来属于你们,前路风景迷人。希望你们用追求、奋斗和汗水回报爱着你们、关心你们的人,尤其是你们的老师和父母。

母亲节即将到来,今天作为就让我以一首古诗作为结束吧!慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

家长参加家长会讲话稿篇十四

各位家长:你们好!

我是高一(1)班的班主任,今天是咱们首次正式见面。首先,我代表高一(1)班的全体科任教师对您的到来表示热烈的欢迎,感谢各位在百忙之中前来参加这次家长会。这代表您对孩子的关心,同时也是对学校工作的大力支持。召开这次家长会是为了向各位家长汇报学生进入高中以来的学习和生活情况,同时加强与家长的交流沟通,进一步深入了解学生,来推进下一步的教学工作,使孩子们能够在优秀的班集体中快乐的成长,稳步的提升,实现梦想!现在我就学校、年级和咱们班的教育教学工作向各位家长作个汇报,有几点想法和大家交流。

一、关于学校。

我不需要做太多官方的介绍,学校近几年,不断提升的硬软件水平,关键是逐年提升的高考成绩,足以使各位家长相信七中是培养人才的摇篮,是让学生成才让家长满意的学校。高一年级一共设有10个教学班,其中包括1个弘毅班、3个实验班和6个普通班.关于教师的配备,在相对平衡的基础上倾向弘毅班,咱们班的任课教师真可谓是全优的组合,除了我和历史小季老师是年轻教师,其他的各位老师都是经验丰富的老教师,语文,英语,理化老师都是学科的带头人,我和小郭虽然资历低,但我们有认真的态度、教育的激情,敢于尝试创新的教学方法,也得到了学生的肯定。所以把您的孩子放在这样的学校这样的班级请您放心。(展示老师联系电话)。

二、学生分析。

2.班委会成员展示。

为了尽快形成班级合力,提高学生自治自理的能力,开学后我们第一时间成立班委会,并安排每日值周工作,让每个学生都能为班级做工作,增强责任感和荣誉感。时至今日,咱们班的常规管理已成型,班干部工作认真,而且工作不仅没有耽误学习,反而是很好地促进,比如两位班长,成绩进步明显,在班里形成一种积极向上的风气。

3.科代表介绍。

科代表的选择尊崇学生的意愿,这其中大部分是学科的带头人,还有一些是弱势科目,希望做科代表可以督促自己学习的。工作也都很认真负责,尤其是吴杰、何成涛、李淏等。

三、关于成绩。

开学以来我们经历了一次质量检测考试,由于班级设置不同,没法平行比较,我把主要的数据向各位家长汇报一下,第一次质量检测,我们参考人数60人,500分以上8人,年级前50名43人。根据本次成绩、和平时的课堂表现看,客观的讲,咱们班的'三大主课语数外的基础薄弱,需要加强提升。

四、目前存在的问题和解决的办法。

1.整体看,数理化基础薄弱,要掌握正确学法,迎头赶上。

2.部分学生学习不得法,学习效率不高。高中与初中学习有很大不同,对学生综合能力要求更强。所以有些学生一进入高中成绩就出现较大波动。家长孩子都要理智面对,查原因,及时解决。

3.部分学生思想压力大,要求上进的思想迫切,却又苦于找不到突破口。学习是个循序渐进的过程,要求学生尽快适应高中学习,找到适合自己的学习方法。

4.少数学生被父母和老师管惯了,没有自我意识,没有明确目标,学习盲目。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己约束自己,如果还一味的等靠别人势必失败。

5.部分学生生活上自理能力差,宿舍经常出问题,衣食住行安排不好,自然影响学习。宿舍总是扣分,学习怎么能安心呢?寄宿制学校,宿舍就是后方,后方安定才能保证前方无忧,这个道理很简单,所以也希望家长要正面的要求和帮助。在给孩子打电话时不再只是嘘寒问暖的问问吃的好不好啊,学的累不累啊,表达一下思念之情啊,这无关痛痒甚至会影响孩子的情绪,您要多鼓励孩子提高自理能力,养成良好的生活习惯,该休息休息,保证睡眠,按时起床做好内务和值日工作,让自己的生活有条不紊,孩子自己觉得长大了,进步了,自信心强了,学习也就得心应手了。我曾和几位内务经常有问题的同学交流,他们都困惑于高中生活的快节奏中自己每天都很忙乱,理不清头绪,主要就是生活方面的,譬如内务整理不好,值日做不好,用的时间多又怕迟到,吃饭排不上队等等,而这些又直接影响心情,学习效果差。我们要理解孩子,之前您的一切包办没给他们学习和锻炼的机会,但重要的是,孩子总要自己撑起一片天,此时还不学习锻炼还待何时?所以,希望各位家长一定要重视培养孩子生活方面的能力。住宿可能会苦一点,但集体生活有助于孩子综合素质的提高,让学生能更快更好的成长,我们的孩子终究会飞出父母的庇护,独自撑起一方天空,这就是一个很好很安全很可靠的一个锻炼机会,可以让学生有更多的时间和精心,心无杂念的投入到学习中去。

五、我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见:

了解高中阶段学生的心理特点:

他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题时,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。渴望独立和自由,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。家长可能觉得他们的想法很幼稚,甚至觉得一切与学习无关的都是无用,以至于不屑于倾听和回应。殊不知,孩子在倾诉的时候是把自己最真实的内心表达出来,他在表现自我的同时是很需要你的回应和评价的,这也是你了解孩子的大好机会,如果可以的话,你恰到好处的借助一些话题和孩子共同探讨,提出您的建议,那对孩子是一次难得的指导机会,也是你们父子增进感情的大好机会。初中到高中是叛逆期,我们总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,其实这是人成长必经的阶段,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

六、需要家长协调的几个方面:

(一)保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3等电子设备到学校来,这是违纪行为,要停课一周,手上也不能留太多的钱!我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。

(二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。

家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,生病了孩子也不舍得耽误学习时间,咬牙坚持也没有效率。身体是学习的本钱,爱护好身体才能学习好。

(三)相信并鼓励自己的孩子。

作为家长,首先我们应该了解自己孩子。相信和鼓励自己的孩子,他们能鲤鱼跳龙门似的进入一中的预科班,本身就是一粒含金的沙!我们为他们骄傲,相信他们会更优秀。你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习上强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在一中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!下面的时间请各位家长审阅一下孩子的期中考试总结,然后在总结上留下您想对孩子说的话。接下来请家长们参观班级文化,宣传栏里有孩子们活动时的照片,前面书架上有学生的笔记。也可以找咱们的任课教师单独交流。

家长参加家长会讲话稿篇十五

大家好!首先,我代表学校所有领导及六年级的全体任课教师对你们的到来表示衷心的感谢!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次家长会,我也代表你们的孩子感谢大家!因为你们用行动表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的力量。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

今天我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通、交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,共同来关注学生的“学习习惯、学习方法”。以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,为进入初中的学习打下扎实的基础。养成好习惯是提高学习的重要保证,学会学习是新时代的教育目标。这些是我们家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“我们所做的一切都是为了孩子”。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,同时也提出几点要求,今后对各位家长在教育孩子能有所帮助。

一、本班学生的基本情况。

对于今年这届毕业班,我们学校十分重视。我们班学生跟其他学校同一届的学生比较还是有一定的差距,他们的基础比较薄弱,且出现两头尖的现象。小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会都会产生不可磨灭的影响。可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。

1、学生成绩。

本班的学生成绩情况出现了两极分化,中间薄弱的现象。也就是说好的学生很好,差的学生非常差,中等水平的学生较多。这样就给我们老师在教育教学中带来了很大的困惑和教学进度偏慢,原因是学习好的学生在学习中会觉得很容易,差的学生就觉得很难、不会学。

学习基础知识很差,有一大部分学生的知识缺陷很多,什么都不懂;另一方面是家庭问题,这里主要是监管不到位,认为孩子的学习好与坏只是跟老师有关,就任其发展,对孩子的学习关心不到位,即使有关心也是没有关心到点子上,只重视学习成绩,没有注意他的学习过程——他平时是怎样学习的,是不是真正地用心在学习。理由是我们事情多,太忙了;有的家长对自己的孩子管不了,就把责任推向老师。还有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。这一系列的因素导致我们这届学生的差异很大,现在需要加大力度进行综合素质的开发,平时成绩优异的我们希望他更优异,以便更好地适应中学,平时学习有困难的,家长更应该重视。这样,相信我们共同努力让学生养成良好的习惯,有可能改变他们的一生。

2、学生习惯。

学生的学习习惯、态度都很差,表现在:到校不知道要做什么,目的不明确,不知道要怎么读书,就一直说话,闲话很多;作业没有认真完成,都是应付性的,就是先玩后,待到临近上学时才匆匆忙忙地做,抄袭作业的现象不断发生,这能有质量吗?再一个是,做事、写作业、看书都很不专心,在家里是一边吃饭,一边看电视,导致上课东张西望,注意力不集中,考试不仔细读题、审题;有的家长询问孩子是否有作业,而较懒的学生就说老师没有布置作业,甚至没有完成。

二、意见建议。

一个孩子的`成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

(一)要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力。教师是人不是神,他们也有缺点,但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点。就我的教学生涯中所看到的,不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。后果是:对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。

(二)给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

(三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。特别是本学期,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,家长要利用毕业考试前的时间,配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。特别是,到这个时候,每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然,这个时期,老师的作业、考试可能多了些。一方面,教师之间相互调节,另一方面,也请各位学生家长加强监督,保证孩子不择不扣的完成。

(四)要重视心理健康,给予孩子自信心。给孩子一个梦想、一个追求,给孩子一个快乐的童年、幸福的童年,是我校教师培育学生一个目标,同时也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,我们培养的人才能应对未来的挑战,也将会拥有终生的幸福!好习惯使人终生受益。

各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注20--年的小学毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中,取得优异的成绩而努力!

谢谢大家!

家长参加家长会讲话稿篇十六

各位家长:

下午好!为了孩子的教育大事,我们相聚在这美丽的沂北小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。

学校召开这次家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强我们老师和你们家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、班级情况

时间过得真快,孩子们入学时的情景还历历在目,转眼便已成长为一名三年级的中段小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有酸涩。对我们班的学生总体来讲,两极分化比较严重,但大多数学生养成了一定的良好行为习惯,如晨读、值日、列队、礼貌用语等。可也有许多不足的,如孩子的自理能力相对较弱。有些孩子上课注意力不集中,不会倾听,有的爱插嘴,一下课就跑到外面玩,书包、课桌里经常是一团糟。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家了,一会儿作业本找不到了,试卷更不用说了,一发下去就没了。现各别孩子已拿这个当理由来逃避作业的完成:老师,我作业找不到了。老师,我作业本忘在家了。每一次的作业情况我会用短信告之。说到这个校讯通我就得感谢以下家长……他们能及时地回复老师。从而能让老师及时了解孩子的学习情况。

二、孩子的变化

个别细心的家长都觉察到,我们的孩子正发生着明显的变化。

1、成绩单分数没有以前好看了,

2、孩子变调皮了,有得反而变静了,有自己的脾气了,难管了

3、似懂非懂,好奇心强了,总想参一脚。其实现在我们的孩子正处于低中段的跳跃。

小学六年分为三个阶段:一、二年级为低段,三、四年级为中段,五六年级为高段。就像一个u,他们现正处在低端,如何顺利地渡过呢,除了孩子自己的主观因素之外,其中还需要我们家长的帮助。

1、学习方面:本学期多了一门主课——英语。对于孩子来说这是一门全新的课程。因此孩子的学习任务变重了。这就要求我们家长与教师一起来关心孩子的学习情况。

2、心理方面:在很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,偶尔还跟你顶嘴,提要要求,他们自尊心逐渐增强等。其实每一个孩子都希望自己好,都想要得到表扬与肯定,在坐的家长也是如此呀,那请你们多鼓励他们去做,不要吝啬你的赞扬词,有时会达不到你所要求的标准,孩子们会难为情,请不要只要求最后的结果怎么样,回头看看这个过程,他得到了些什么。现有许多孩子在退缩,他们不敢上台,不敢大声说话,不敢抢着回答,不敢......,在这些不敢中他们会错失了许多机会。请告诉他们:没事,吸取教训,下次努力!培养他们那种积极向上的精神,还要能耐受挫折的心态。

3、思想意识:从单纯走向复杂,也就是说想的事多了,开始有自己的意向,有自己的打算,想干什么就干什么。有些孩子会向对方表达爱意的,请以理解的心态对待,平常的解答。不要特意去躲藏。

三、建议

同时我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习效果不够理想,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢有的也是工作太忙了,没太多时间去管他,其实,抽出一点时间,给老师一个电话,或者你接送孩子时到学校问问孩子的表现,家校双方共同教育,效果更佳。在这里,我也趁这次机会,就孩子的教育,提出几点意见和建议:

1、注意学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:有的同学值日生干得相当出色,学校里为培养学生良好的习惯也开展了一系列的活动,尽量使孩子们成为一个个令人放心的孩子。但有些孩子出了校门后的呢?有些孩子在家中的表现又如何呢?这在座的各位家长都最清楚了,许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的,那么你们有没有想过自己为孩子做过什么,你们能否为孩子做个好榜样呢?好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,俗话说得好“身教重于言教”,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、孩子在家你要监督他完成作业。每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。现在,我在布置的作业都要求学生抄在本子上,并在最后要求家长签名,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一遍,再签名。而不是一听孩子说作业完成了,就写一个名字。这样对孩子的学习是不负责的表现。这实际上也是提供给你一个增强亲子沟通的方式。

各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。另外我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习其它先进学校的办学经验,结合我校实际,我班实际情况,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。

四、班主任及课任老师向全体家长介绍学生在校情况。

五、学生、家长发言。

六、结束语。

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