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小学二年级庆元旦主持词(模板22篇)
  • 时间:2023-12-08 05:05:16
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小学二年级庆元旦主持词(模板22篇)

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小学二年级庆元旦主持词(模板22篇)
    小编:文轩

科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。写好总结需要良好的组织和分析能力,要将杂乱的信息整理成有条理的文字。范文中的总结方法和写作技巧,可以为您提供一些建议和参考,便于您更好地完成一份优秀的总结。

小学二年级庆元旦主持词篇一

合:大家新年好!

男:当日历又翻开新的一页;

女:当小树又增加一个年轮;

男:当春天又拥抱着大地;

女:让我们共同迎接20xx年的到来!

男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

女:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。

男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

女:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

男:新年有新的畅想,

女:新年有新的希望。

男:新年拉近了我们成长的距离;

女:新年染红了我们快乐的生活;

男:在这个洋溢着幸福的季节里,

女:在这个充满着希望的日子里,

男:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。

女:让我们尽情唱吧,

男:让我们尽情跳吧,

女:欢乐属于我们,明天属于我们。

合:现在我宣布二年级20xx年元旦联欢会结束!

小学二年级庆元旦主持词篇二

乙:亲爱的同学们。

丙:物换星移辞旧岁。

丁:风和日丽迎新春。

合:在2019年元旦来临之际,我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!

甲:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀。

乙:向着更高的蓝天白云飞翔。

丙:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上。

丁:用信念和汗水,再创佳绩。

乙:蔚蓝天空,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

丙:在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。

丁:在这片古老文明的厚土上,我们继往开来、自由翱翔。

甲:我们厚德启智共求索。

乙:我们健体尚美同发展。

丙:我们自强不息,志在寰宇!

丁:我们的笑声最是悦耳,孩子的故事最是动人,首先请欣赏李豆豆,唐拉暄同学带给大家的精彩节目《淘气的小同学》。请郑萌,张杉,做准备!

丙:请大家用热烈的掌声感谢他们。六年级的他们,从一个个懵懂学童,

成长为现在气宇轩昂、满腹经纶的小小少年。校园里,留下了他们的欢笑,留下了他们的骄傲,留下了他们成长的点点足迹。今天,让我们祝福他们,祝福他们在新的一年里,学有所成。希望今天,他们因学校而骄傲,明天,学校会因他们而自豪!请欣赏六一班带来的朗诵《雨巷》。请罗孝宣,郭紫梦做准备!

甲:一首歌曲,一种感情,一个心声,请听四一班同学们的深情歌唱《后来》。请六一班做准备!

乙:阳光里,充满了希望,歌声里,回荡着信念。请欣赏六一班同学们给大家带来的歌曲《童话》请四一班做准备!

丁:静静的聆听歌声的美丽,慢慢的感受团结的魅力。请听四一班给我们。

奉献的歌曲《我相信》。请六一班做准备!

甲:校园里,同学们是老师的帮手,我们已经开始绘制属于自己的一片蓝。

天。请欣赏六一班给大家带来的课本剧《小木偶的故事》。请四一班做准备!

乙:初冬的阳光,照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上,给他们披上了最美。

的光环。请欣赏四一班给大家带来的小品《主角与配角》。请六一班做准备!

丁:课间,是孩子们的天堂,课间,笑声与欢乐融化在一起,升腾起幸福。

的云彩。请欣赏歌曲《日不落》。请四一班做准备!

丙:下面请欣赏同学表演的课本剧《小木偶的故事》。

甲:大家来听一听一个好笑的小笑话《很笨的外星人》。

丁:让我们来听一听一个好听的音乐《小酒窝》。

乙:欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜四一班同学带给我们。

的《脑筋急转弯》。

丙:下面请欣赏六一班的同学魔术表演。

甲:新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。

甲:欢乐的时光总是那么短暂。

乙:团聚的日子特别让人感动。

丙:今天,我们欢歌笑语。

丁:今天,我们畅想未来。

甲:让我们记住今天。

乙:让我们期待明天。

丙:四、六年级欢会到此结束。

丁:让我们一起。

合:用双手去拥抱美丽的明天吧!

小学二年级庆元旦主持词篇三

开场白:

a、尊敬的各位老师、各位家长!

b:亲爱的小朋友们,

合:大家上午好!

a:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾,

b:20xx悄然而去,20xx款款而来,

a:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦,

b:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望。

a:在这新的一年到来之际,我们xx小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

合:现在我宣布:xx小学20xx年元旦文艺汇演现在开始!

文艺节目正式开始。

b、首先请xx老师给我们讲话,大家掌声欢迎。

a、校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在xx老师辛勤的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx小学里健康快乐的成长。

b:下面就请出我们今天的主角可爱的.孩子们带来的精彩表演吧!

1、新年好。

时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。

2、花喜鹊。

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

3、小可爱。

过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学习,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!

4、boom。

谢谢xx班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。

5、祖国您好。

喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

6、天使。

我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。

7、爱我你就抱抱我。

妈妈,你爱我吗xx老师,你爱我吗xx如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

结束语:

a、欢乐的时光总是这么短暂,

b:团聚的日子特别让人难忘。

a:今天,我们欢歌笑语,

b:明天,我们畅想未来。

a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。

a、各位来宾,小朋友们,xx小学20xx元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!

合:让我们明年再见!

晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……。

小学二年级庆元旦主持词篇四

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家新年好!

女1:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

合:在过去的一年里,我们与老师共同努力,创造出属于我们自己的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了!

女1:今天,我们相聚在这里,享受新年的欢乐,享受这段美好时光;

女2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

女1:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

女2:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

女1:区一中二年级二班20xx新年联欢会现在开始!首先,由班主任王老师致新年祝词!

女2:感谢王老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

女 1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

女2: 朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描写的可以说是如诗如画,下面请听孙玉涛如诗如画如歌的《荷塘月色》。

女1::歌声能带给我们欢乐,舞蹈能让我们感受激情,下面请欣赏由王一恒、王柯云、康志佳等6人带来的舞蹈《nobody》。掌声有请 。

女1:我班有两位相声大师,下面有请李雨桐和孙玉涛表演的相声。

女2:欣赏了相声,再有请我班的高音蒋怡轩给我们带来的歌《马兰谣》

女1:欣赏了我班精彩的节目,下面我们老师邀请了别班的同学给我们表演精彩的节目。

女2:非常感谢兄弟班级给我们带来这么好看的节目,再次把热烈的掌声送给她们。

女1:下面是游戏时间,有请班主任老师给我们组织游戏

结束语:

女1:美好的时光总是过得很快,

女2:天下的宴席难有不散。

女1:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女2:如花的岁月离不开老师的精心培育

女1:如花的岁月离不开家长的爱心呵护

女2:如花的岁月更少不了同学的相互关爱

女1:让我们把敬爱的老师,亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

女2:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,

女1:那是大树对滋养它的大地的感恩;

女2:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,

女1:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

女2:让我们全体起立,一起表演手语操《感恩的心》,感谢父母、老师,感谢同学、感谢朋友,感谢所有帮助我们的人。

合:20xx 年元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

小学二年级庆元旦主持词篇五

乙:亲爱的同学们。

丙:物换星移辞旧岁。

丁:风和日丽迎新春。

合:在20xx年元旦来临之际,祝大家新年快乐、合家幸福、心想事成、万事如意!

甲:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀。

乙:向着更高的蓝天白云飞翔。

丙:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上。

丁:用信念和汗水,再创佳绩。

甲:人寿年丰接兔年。

乙:山欢水笑庆新春。

乙:蔚蓝天空,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

丙:在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。

丁:在这片古老文明的厚土上,我们继往开来、自由翱翔。

甲:我们厚德启智共求索。

乙:我们健体尚美同发展。

丙:我们自强不息,志在苍宇!

丁:我们的笑声最是悦耳,孩子的故事最是动人,首先请欣赏同学带给大家的精彩节目《xxx》。请,做准备!

丙:请大家用热烈的掌声感谢他们。校园里,留下了他们的欢笑,留下了他们的骄傲,留下了他们成长的点点足迹。今天,让我们祝福他们,祝福他们在新的`一年里,学有所成。希望今天,他们因学校而骄傲,明天,学校会因他们而自豪!请欣赏带来的朗诵《xxx》。请做准备!

甲:一首歌曲,一种感情,一个心声,请听同学们的深情歌唱《xxx》。请做准备!

乙:阳光里,充满了希望,歌声里,回荡着信念。请欣赏同学们给大家带来的歌曲《xxx》请班做准备!

丁:静静的聆听歌声的美丽,慢慢的感受团结的魅力。请听给我们奉献的歌曲《xxx》。请做准备!

甲:校园里,同学们是老师的帮手,我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏给大家带来的课本剧《xxx》。

乙:初冬的阳光,照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上,给他们披上了最美的光环。请欣赏给大家带来的小品《xxx》。请班做准备!甲:新年快到了,在新的一年里每个同学的心里都有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。

甲:欢乐的时光总是那么短暂。

乙:团聚的日子特别让人感动。

丙:今天,我们欢歌笑语。

丁:今天,我们畅想未来。

甲:让我们记住今天。

乙:让我们期待明天。

丙:xx年级联欢会到此结束。

合:让我们一起用双手去拥抱美丽的明天吧!

小学二年级庆元旦主持词篇六

于xx:亲爱的同学们。

合:大家新年好!

王xx:20xx年即将过去。

于xx:20xx年新年的钟声即将敲响。

汪xx:今天我们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来,

合:祝福大家永远开心快乐!

王x:下面请欣赏二年级四班带来的精彩节目演出!

王xx:就让我们带着快乐的心情一起唱起《新年好》吧!

1,开场节目:集体《新年好》。

汪xx:20xx年是美丽的,我们领略了四季的美丽,今天同学们也化作四季的使者来到了这里!

2,四季乐曲《鲜花爱雨露》。

《去郊游》。

《风儿找妈妈》。

《雪花》。

王xx:真是美妙的声音!我们一下子领略了四季的声音!

汪xx:盛年不重来,一日难再晨,陶渊明的这首诗告诉我们了时间的宝贵,我们作为小学生一定要珍惜时间,好好学习。

王xx:今天房亚林和张子莹给大家带来了一个有趣的相声!一起来欣赏吧!

3,相声《珍惜时间》。

4,魔术表演。

5,乐器表演《草原小骑手》。

6,歌曲联唱《我的老班长》。

《妈妈的眼睛》。

《大笑江湖》。

《爱我你就抱抱我》。

张文怡:你们看我手中这个词是什么?

“大话”

在哪里见过?

《坐井观天》,

你还能用什么词替换?

“吹牛”

接下来就有汪xx和陈雨薇要给大家吹牛了!

7,相声《吹牛》。

张文怡:听完了这个有趣的相声,咱们来做个游戏吧!

于xx:我来宣布游戏规则:鼓声响起,同学们以开火车的顺序传递手中的花,鼓声停花落在哪?谁就得学一种动物的叫声,学得像的鼓掌,学不像的重新来!

8,游戏《击鼓传花》。

王x:多么热闹的气氛啊!现在请跟我做!嘘端正做好!

汪xx:咱们班许多同学学习了各种各样的舞蹈,今天她们将来展示一下,希望你能成为最好的观众还能像小獾和小刺猬一样给他们称赞!

9,舞蹈。

王xx:从一年级开始我们学习了许多的古诗,他们充满了节奏和已经读起来朗朗上口,而且还能唱呢!

张文怡:接下来请男生和女生比比赛,男生读,女生唱,女生读,男生唱!

11,诗歌朗诵+吟唱。

《春夜喜雨》。

《望庐山瀑布》。

《江南春》。

于xx:文字是奇妙的,充满魔力的,从古时候开始孩子们就喜欢猜字谜。

王x:今天也是啊!有好几位同学想给大家猜字谜呢。

12,猜。

谜语。

13,《我相信》。

王xx:我们是爸爸妈妈的宝贝。

汪xx:我们是老师最爱的学生,

王x:我们是相亲相爱的同学,

于xx:我们是祖国的未来和希望,

合:我们是全天下最幸福的孩子!

让我们一起唱起《幸福的孩子爱唱歌》。

14,《幸福的孩子爱唱歌》。

我们是幸福的孩子,但是这一切都是爱我们的人给我们的,爸爸妈妈,老师,同学,现在请拿出你的感恩的心,安静下来,写下你对他们最美丽的祝福!

16,写下对老师,对爸爸妈妈,对好朋友的信念祝福。

小学二年级庆元旦主持词篇七

a尊敬的老师们。

b敬爱的家长们。

c亲爱的同学们。

abc大家,下午好。

a新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

b伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。

c今天全校师生喜气洋洋,整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。

a新年拉近了我们成长的距离。

b新年染红了我们快乐的生活。

c新年给了我们人生的禅想。

a今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

b今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

c今天,我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20xx年的到来。

abc寒鸦小学20xx年迎元旦文艺汇演,现在开始!

1、a改革开放奏华章,普天同庆喜洋洋。

b踏歌起舞迎新年,红红火火到永远”

c请全体起立,做团队激励舞蹈《中华民族》,领舞者者六1班刘娜娜等。

2:a:年年岁岁花相似。

b:岁岁年年人不同。

c:回首20xx年,我们骄傲。

a:回首20xx年,我们自豪。

b:回首过去,我们热情洋溢。

c:展望20xx,我们斗志昂扬,请听五2班的诗朗诵《新年祝福》。

3、a:今天校园真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?元旦到。

4、c:朋友,人生最重要的名词。

5、a:我们的祖国,地大物博,风景如画,让我们用手中的'彩笔,把祖国描绘得更加美丽。

下面请看一1班表演的舞蹈《祖国祖国我们爱你》。

6、b:老师教育我们:吹牛,一害国家,二害集体,三害个人。

吹牛确实没有什么好处。

c:不过现在吹牛的人多了,看四1班相声《吹牛》的来了。

7、a:母爱是万物生灵共有的特性,这里就有一只母鸡正在焦急地寻找它的鸡宝宝,下面请欣赏三一班为大家带来的英语短剧《鸡妈妈找孩子》。

9、c二1班小同学用诗朗诵《贺年卡》给大家带来新年的祝福。

11、b:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,拥有五千年悠久的历史。

不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

13、b一二班有一群自信、自然、活泼、可爱的小精灵,她们年龄虽小,却爱赶时髦。今天她们为我们带来了时装表演。

14、c朋友们,语文课上说反义词比较常见,可是说着说着竟能把老师气走,您还没有听说过吧。请听六二班党鑫宇、张值、刘腾飞表演的相声《说反义词》。

15、a雅言传承文明,经典浸润人生。让我们走进源远流长的民族文化,去感受,去诵读,去品味。接下来请欣赏一二班诵读的《新三字经》。

19、b多么动人的笑脸,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。“进取、协作、奉献”的寒鸦精神为我们指明了努力的方向,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;我们始终相信:明天会更好!辉煌的20xx年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。让我们一起在《大中国》中结束这辞旧迎新的元旦联欢会。

a尊敬的老师,亲爱的同学们,今天的元旦汇演到此就要和大家说再见了。但是我们的祈祷不断,我们的祝福不断。

b祝福我们的国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁葱葱。

c祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福。祝福我们的同学们学习进步,再创佳绩!

a老师们,同学们,新的一年让我们。

abc携手同行,奔向成功!

小学二年级庆元旦主持词篇八

甲:尊敬的各位领导、各位老师。

乙:敬爱的家长,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

丙:20xx已经悄然止步,时光的车轮又留下一道深深的印痕。

丁:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的元旦如约而至。

甲:在过去的.一年里我们有缘相聚在这所美丽的学校,成为了一年级的小学生。

乙:即将迎来新的一年,我们满怀希望,会更加努力学习,做一名优秀的阳光少年。

丙:今天我们相聚在这里。

丁:庆祝这个快乐的节日。

甲:今天我们相聚在这里,

乙:将欢笑带给每一位老师和同学。

一、舞蹈《小苹果》xx。

甲:首先请大家欣赏xx带来一个欢快舞蹈《小苹果》。

二、诗朗诵《沁园春雪》xx。

三、萝卜蹲。

丙:感谢xx同学的表演,下面我们来轻松一下,请五位小朋友上台玩一个萝卜蹲的游戏,大家踊跃参加哦!

四、舞蹈《春晓》。

丁:冬天已经来临,春天还会远吗?下面请xx越用舞蹈来解读《春晓》。

五、唐诗串烧诵读(音乐伴舞蹈)。

六、架子鼓表演xx。

乙:女孩子已经表演了好几个节目了,我们男孩也不甘落后,下面请欣赏xx同学带来架子鼓表演。

七、猜谜语。

丙:下面让我们一起来动动小脑筋猜几个谜语。

1.一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。

打一零食(谜底·瓜子)。

2.两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。打一日用品(谜底·袜子)。

3.一个小姑娘,做在水中央,身穿粉红衣,坐在绿船上。打一种花(谜底·荷花)。

八、诗伴舞xx。

丁:下面让xx将诗与舞蹈的完美结合呈现给大家,希望大家能够喜欢。

九、大合唱《新年好》全体同学。

甲:最后让我们全体师生共同唱一首《新年好》让我们用歌声把所有的祝福送到每个人的身边。

甲:多么精彩的节目,

乙:体现了一年级一班是一个充满活力的集体。

丙:多么难忘的时光。

丁:我们每个人都是努力上进的阳光少年。

甲:在这里,我们对生活充满希望,

乙:在这里,我们团结一心,相互友爱。

丙:我们一定会满怀信心,

丁:走向更加美好的20xx年。

合:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学二年级庆元旦主持词篇九

于:亲爱的同学们。

合:大家新年好!

王:20xx年即将过去。

于:20xx年新年的钟声即将敲响。

汪:今天我们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来,

合:祝福大家永远开心快乐!

王x:下面请欣赏二年级四班带来的精彩节目演出!

王:就让我们带着快乐的心情一起唱起《新年好》吧!

1,开场节目:集体《新年好》。

汪:20xx年是美丽的,我们领略了四季的美丽,今天同学们也化作四季的使者来到了这里!

2,四季乐曲《鲜花爱雨露》。

《去郊游》。

《风儿找妈妈》。

《雪花》。

王:真是美妙的声音!我们一下子领略了四季的声音!

汪:盛年不重来,一日难再晨,陶渊明的这首诗告诉我们了时间的宝贵,我们作为小学生一定要珍惜时间,好好学习。

王:今天房亚林和张子莹给大家带来了一个有趣的相声!一起来欣赏吧!

3,相声《珍惜时间》。

4,魔术表演。

5,乐器表演《草原小骑手》。

6,歌曲联唱《我的老班长》。

《妈妈的眼睛》。

《大笑江湖》。

《爱我你就抱抱我》。

张文怡:你们看我手中这个词是什么?

“大话”

在哪里见过?

《坐井观天》,

你还能用什么词替换?

“吹牛”

接下来就有汪和陈雨薇要给大家吹牛了!

7,相声《吹牛》。

张文怡:听完了这个有趣的相声,咱们来做个游戏吧!

于:我来宣布游戏规则:鼓声响起,同学们以开火车的顺序传递手中的花,鼓声停花落在哪?谁就得学一种动物的叫声,学得像的鼓掌,学不像的重新来!

8,游戏《击鼓传花》。

王x:多么热闹的气氛啊!现在请跟我做!嘘端正做好!

汪:咱们班许多同学学习了各种各样的舞蹈,今天她们将来展示一下,希望你能成为最好的观众还能像小獾和小刺猬一样给他们称赞!

9,舞蹈。

王:从一年级开始我们学习了许多的古诗,他们充满了节奏和已经读起来朗朗上口,而且还能唱呢!

张文怡:接下来请男生和女生比比赛,男生读,女生唱,女生读,男生唱!

11,诗歌朗诵+吟唱。

《春夜喜雨》。

《望庐山瀑布》。

《江南春》。

于:文字是奇妙的,充满魔力的,从古时候开始孩子们就喜欢猜字谜。

王x:今天也是啊!有好几位同学想给大家猜字谜呢。

12,猜谜语。

13,《我相信》。

王:我们是爸爸妈妈的宝贝。

汪:我们是老师最爱的学生,

王x:我们是相亲相爱的同学,

于:我们是祖国的未来和希望,

合:我们是全天下最幸福的孩子!

让我们一起唱起《幸福的孩子爱唱歌》。

14,《幸福的孩子爱唱歌》。

我们是幸福的孩子,但是这一切都是爱我们的人给我们的,爸爸妈妈,老师,同学,现在请拿出你的感恩的心,安静下来,写下你对他们最美丽的祝福!

16,写下对老师,对爸爸妈妈,对好朋友的信念祝福。

小学二年级庆元旦主持词篇十

合:大家新年好。

男:新的钟声。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女:20xx年的钟声即将敲响。

男:回首往事,我们满怀豪情。

女:展望未来,我们重任在肩。

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

男:没有松风的秋,雁去长空;。

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的.海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

小学二年级庆元旦主持词篇十一

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,。

乙:生活舒心,。

甲:健康宽心,。

乙:人人有爱心,。

甲:工作有信心,。

合:天天都开心!!

甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;。

乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的'谆谆教导和殷切期望;。

乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,

乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲:20xx年即将过去,

乙:20xx年即将来临。

甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于20xx年的篇章一一光荣与梦想!

乙:唱给自己,

甲:唱给明天,

合:唱给太阳!

小学二年级庆元旦主持词篇十二

男:我们知道,我们即将迎来生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

女:就在2015年那个金桂飘香的季节,党的十七大明确提出:要优先发展教育,

女:重视学前教育,

女:大力发展职业教育,

男:我们也将迎来幼教事业快速发展的春天。

女:面对刚刚蹒跚学步的幼师部,院党委更给予了高度重视与深切关怀,

女:恰如初春的小草,我们还很稚嫩;好似初生的鸟儿,我们羽翼未丰,

女:然而“做精、做大、做强”的办学思路,将激励着幼师人昂扬奋进、锐意创新,

合:一齐拥抱榴花似火的春天,一起迎接幼教事业更加明媚的春天。

男:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们

合:幼师部“幼苑之春”新年晚会现在开始......

幼师部“幼苑之春”新年晚会节目串词

2、大家都知道,幼师部的办学目标是培养能够胜任幼儿教育、能歌善舞的合格师资。下面呈现给大家的是体现我们幼师特色的儿歌串唱,表演者,请欣赏。

3、春天来了,脱去了冬日的重重束缚与累赘,我们尽情欢唱;春天来了,摇起串串美丽的风铃,我们快速奔跑。请欣赏刘杰老师带来的歌伴舞《加速度》。

5、为落实院党委提出的幼师部“做精、做大、做强”的办学思路,幼师部狠抓教育教学质量,课堂教学取得了不少可喜的成绩,舞蹈教学就是其中的一个代表。

请欣赏舞蹈《团扇舞》,表演者

7、我们的每一个成绩,都离不开学院党委的关注和支持,我们的每一个进步,都源于国家对幼教事业的高度重视,我们的每一次翱翔,都不会离开祖国温暖的怀抱。让我们深情的问一声《祖国你好》。演唱者陈莹媛老师。

11、淡淡的月色,浅吟低唱;葱茏的翠竹,婆娑摇曳。一种淡定,让我们矢志不渝;一种超然,让我们奋勇向前。请欣赏冯捷同学带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

13、天天向上,天使的翅膀天空中飞翔;天天向上,天真的向往梦想就在前方。天天向上,天使的翅膀天空中飞翔;天天向上,天真的向往梦想在你我心房。

请欣赏李丽萍、闫敏老师带来的歌伴舞《天天向上》。

14、今夜,星光灿烂;今晚,火树灯花。今夜,我们为幼苑之春而歌;今晚,我们为幼苑之春而舞。请欣赏独舞《珊瑚颂》,表演者田艳茹老师。

17、飞舞的雪花间,春天踏着轻快的脚步向我们走来;飞旋的舞步间,我们又度过了一个不眠之夜。匆匆地,我们的晚会即将要拉上帷幕。我们珍惜相聚的每一刻,我们也倍感幼师的发展任重而道远。但,我们深信,冬天过后,迎接我们的永远是绚烂明媚的春天!

幼师部“幼苑之春”新年晚会结束词

男:动听的旋律依然在耳边回响,

女:轻快的舞步依旧令我们陶醉。

女:今夜,我们欢聚一堂,

女:明朝,我们又将奔赴“战潮。

男:龙翔千里,我们曾一路走来,

女:凤翥中都,我们将再续辉煌。

女:丁冬的塔铃、巍巍的太行曾经见证,

女:高耸的钟楼,滔滔的潇河也会铭记,

男:风雨兼程的太师人,在学院党委的正确领导下,

合:一定会创造出幼教事业更加广阔浩远的一片晴空!

男:幼师部“幼苑之春”新年晚会到此结束,合:祝大家晚安!

小学二年级庆元旦主持词篇十三

a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2023年元旦如约而至。

b:新年拉近了我们成长的距离,

a:新年染红了我们快乐的生活,

b:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

a:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,

b:今天,我们送去我们的祝福!

合:在诗与画流动的佳节里,漫铳村中心学校2023年元旦文艺汇演现在开始。

a:欢乐的时光总是过得那么快,假期结束了,又迎来了新的学期,开学第一课总是难以忘怀,请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》,掌声欢迎。

a:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律,

b:我们要学会感谢身边的每一个人,四年级的小朋友是怎样感恩的呢?下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》,热烈的掌声送给他们。

a:同学们,你们学会感恩了吗?

b:生活不仅仅是眼前,一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》,掌声有请!

a:著名的企业家牛根生说过,有德有才,破格录用;有德无才,培养录用;有才无德,限制录用,无德无才,坚决不用。

a:同学们,你们分清什么是真正的人才了吗?

b:有句俗语说:三分天注定,七分靠打拼。别小看这三分天注定,提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》,有请小朋友们闪亮登场,掌声响起来。

a:同学们,你们珍惜时间,努力学习了吗?

b:同学们,你们见过老师给你们批改试卷吗?考试结束后,关于试卷会有什么样的故事呢?有请五年级的小品《考后评卷》,同学们,此处应该有掌声。

a:我们都知道一年有四个季节,春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。

b:一年级小朋友眼里的四季各是什么呢?接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》,一年级的小朋友请上台,掌声鼓励!

a:小朋友的世界总是充满梦想的色彩。

b:同学们,生活不都是一帆风顺的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事,我们怎样才能灵机应对?怎样才能避免自身受到伤害呢?有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。合:掌声有请!

a:当我们遇到危险时,你学会自我保护了吗?

b:接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》,热烈掌声有请六年级的同学们!

a:快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

b:今天的2023年元旦文艺汇演,更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

a:是的,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

b:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

a:再次祝愿各位老师:新年快乐,万事如意!祝愿同学们:快快乐乐的健康成长!今天的文艺汇演到此结束!

小学二年级庆元旦主持词篇十四

主持人1:今夜星光灿烂;(今天的xx幼儿园喜气洋洋)。

主持人2:今夜月色柔美;(今天的xx幼儿园欢声笑语)。

主持人1:欢乐的时刻总是那么短暂;。

主持人2:欢声笑语留在你我的心中;。

主持人1:老师们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

主持人2:所有的日子都来吧,让我编织你们。

主持人1:让我编织你们,用青春的金线。

主持人2:让我编织你们,用燃烧的信念。

主持人1:编成绚丽的岁月。

主持人2:编成遐思的年华。

主持人1:所有的日子都去吧,生活中我快乐地。

前合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

主持人2:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

主持人1:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

主持人1:最后我我们xx幼儿园祝福大家……。

合:合家欢乐!万事如意!马到成功!新年快乐!

主持人2:本次庆元旦联欢会,到此结束,谢谢大家!

小学二年级庆元旦主持词篇十五

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了。

乙:本次播音由五(6)中队主持。

甲:我是主持人卓柳洁。

乙:我是主持人曾鸿宇。

甲:噢,还有这么复杂的来历呀,你的知识面真广呀,那我们也应该先为大家拜一个早年了。

乙:对是该拜个早年。

合:祝大家新年快乐happynewyear。

乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗。

甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧。

乙:好啊。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的.一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止知道吗巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子他们称之为“寻福”

甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报。

感谢。

爷爷奶奶曾这样对我说:

孩子,你们都是幸福的一代。

天天生活在浓浓的关爱里。

爸爸妈妈曾这样对我说:

孩子,你们都是幸运的一代。

天天生活在温暖的阳光里。

老师也曾这样对我说:

同学们,你们都是快乐的一代。

展开理想的翅膀。

翱翔在知识的海洋里。

我想对对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您。

为我们奉献了一切。

而您的头上,却白发苍苍。

我想对爸。

爸爸妈妈说:

是呀,这得感谢您。

为我们创造了一切。

而您的额头,却布满了皱纹。

小学二年级庆元旦主持词篇十六

合:大家下午好!

b:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会,

b:我是周凯祺,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!

a:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开希望的双臂向我们走来!

b:四(2)班。

合:新年联欢会现在开始!

第一个节目:一年级。

a:小眼睛(看老师)。

b:小耳朵(竖起来)。

a:同学讲(仔细听)。

b:表扬他(顶呱呱),下面请欣赏手语歌《一年级》。

第二个节目:幸福的样子。

b:幸福是什么,幸福就是你揪着我的小辫子,迁就我的小性子;。

第三个节目:江南style。

a:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)。

b:下面就让我们的耳朵休息一会,一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》,请欣赏。

第四个节目:逆战。

第五个节目:最好的未来。

b:爱放在手心,跟我来这是最好的未来,下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》。

第六个节目:我相信。

a:相信是信任,相信是承诺;。

b:相信是肯定,相信是渴望;。

a:相信你我可以获得成功,获得精彩;。

b:有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜,

a:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》。

第七个节目:左手右手。

a:左手代表着方向,它不会向困难低头;。

b:右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

第八个节目:幸福瞬间。

b:幸福无处不在,但是幸福像是灵感般稍纵即逝,所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。

第九个节目:感恩的心。

a:生活中有许多值得我们感恩的人。

b:嗯,感恩生育我的人,因为他们使我体验生命;。

a:感恩抚养我的人,因为他们使我不断成长。

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;。

b:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;。

a:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。

b:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

a:感谢所有的老师和同学们,一起来参加这次的元旦联欢会,和我们共同度过这美好的时光。

b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家。

合:新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步!

小学二年级庆元旦主持词篇十七

开场舞:

朱:尊敬的各位领导各位来宾。

尚:亲爱的老师同学们,大家……。

合:晚上好!

我是来自……。

朱:又是一季雪飘过。

尚:又是一年人增岁。

朱:今天,我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

尚:我们激情满怀、我们心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

段:年年岁岁花相似。

徐:岁岁年年人不同。

段:今天,我们相聚在这里,用舞蹈表达我们的爱意,用歌声送去我们的祝福,

徐:敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

朱:界首中学20xx年元旦晚会。

合:正式开始。

尚:下面有请xxx致词:

尚:感谢xxx的致词,祝愿他和他的家人身体健康,阖家团圆。

朱:也祝愿在座的每一位来宾,万事如意,新年新气象。

1,尚:首先,让我们一起欣赏由学生会散打社带来的节目《武术散打》。

2、徐:感谢他们精彩的武术表演,大家都知道近亲是不能结婚的影响下一代。、

段:怎么说呢?

徐:怎么说,你看看下面这一位不就知道了吗。

段:请欣赏小品《现身说法》表演者:文学社。

3、朱:忘不了故乡,年年梨花放,染满了山岗我的小村庄。

尚:妈妈坐在梨树下,纺车呜呜响。

朱:一首歌曲把我们带回了出生的故乡。

尚:下面请欣赏高一(1)班王靖雯为大家带来的《梨花又开放》。

4、段,徐:游戏环节。

5、尚:大家玩的开不开心?大家稍安勿躁,等会还有第二轮的游戏环节。

朱:在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里,有一种很神奇的独门轻功,步伐精妙绝伦。

尚:(抢答)我知道,叫凌波微步对吧,可是这只是小说里虚构的啊。朱;在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美,它最特别的地方就是在脚步上。

尚:那它总有个名字吧。

朱:名字是有,但就是有点吓人。

尚:哎呀,别卖关子了。

朱:下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》。

6。段:徐佳丽,有句话是这样说的,世界之大,我们如此渺小,如同沧海一粟。

徐:是的、但是只要我们充满信心和爱心,只要站在舞台上,我们就能散发出闪耀世界的光芒。接下来有请欣赏小品《其实我也想火》。

7、朱:谢谢这些可爱的女孩们,说句实话,刚才的鬼步舞让我看的是意犹未尽。

尚:那么接下来呢,就让我们一起欣赏一下mg舞团的帅哥美女们为我们带来的舞蹈秀。

8、段:音乐,是一群跳跃的音符。

徐:音乐,是一种快乐的'心情。

段:音乐,是一个梦想的表达。

徐:音乐,是一段美好的回忆。

段:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑。

徐:请欣赏《歌曲串烧》。

9、尚:寒流正席卷中国大江南北,大家知道寒流来自哪里吗?

朱:要我说啊,韩流来自韩国。

尚:嗯?韩国?

朱:哦,不好意思,我说的韩流是来自韩国的舞蹈组合,并且今天这股韩流来到界首中学。

尚:请欣赏青春之声广播站为我们带来的具有韩国风的现代舞《luv》。

朱:看她们如何将时尚理念、韩国元素巧妙结合,快跟着节奏一起跳动吧,掌声有请!

段:当然听说过,荆轲刺秦王的故事相信大家都听说过,荆轲的勇敢一直是我很佩服的。

徐:对呀,那试想一下,当绵羊音的秦始皇遇到河东狮吼的刺客,又会擦出怎样的火花?

段:好,那让我们一起来看看由大耳话剧社为我们献上的小品《荆轲刺秦王》。

11。段,徐:游戏环节。

12。尚:歌曲是内心世界的震动,一样的心声有着不一样的表达方式。

13、徐:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。

段:你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。

徐:祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃。

段:请欣赏由青春之声广播站带来的配乐诗朗诵《我的祖国》。

结束词:

朱:今天让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。

尚:新的一年给了我们新的希望,我们要在奋斗中成长,在创新中神采飞扬。

段:20xx年,我们承载着多少欢乐;

徐:20xx年,我们充满着多少期待;

朱:昨天,我们用汗水描述无悔的青春。

尚:今夜,我们用欢笑书写快乐的回忆。

段:日出日落,我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日;

徐:花开花谢,我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱:界首中学20xx年元旦晚会到此结束。

合:我们明年再见。

界首中学20xx年元旦晚会暨社团汇报演出节目单。

开场舞。

1、《武术散打》。

2、《现身说法》。

3、《梨花又开放》。

4、游戏环节。

5、《鬼步舞》。

6、《其实我也想火》。

7、mg舞团。

8、《歌曲串烧》。

9、《luv》。

10、《荆轲刺秦王》。

11、游戏环节。

12、《无赖》。

13、《我的祖国》。

14、《相亲相爱》。

小学二年级庆元旦主持词篇十八

亲爱的老师,同学们,大家新年好!

甲同学:新的钟声。

乙同学:新的祝福。

丙同学:新的希望。

丁同学:新的未来。

合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

甲同学:回首2019,我们感动感恩。

乙同学:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

丙同学:展望2019,我们期许期待。

乙同学:身体健康,万事如意。

丙同学:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。

丁同学:学习进步,天天向上。

a:让我们用最动听的歌声。

b:唱出新年最美的旋律。

c:让我们用最动人的舞姿。

d:跳出新年最炫的节拍。

合:让我们共用享受这段美好的时光,三年四班元旦联欢会现在开。

始!

a:新年拉近了我们成长的距离。

b:新年染红了我们快乐的生活,在这一刻,我们已经感受到了春的气息,就让我们齐唱《新年好》!

a:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

b:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

c:蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开,快乐的女孩跳起来,红裙子飘起来,在这快乐的时刻有请张红英、杨佳悦带来《快乐女孩》!

d:让我们用音乐托起梦想,让她闪亮在未来的天空;用音乐踏响大地,让童心乘着风儿飞翔。请欣赏杨丽婷、越明昆带来的《粉刷匠》!

a:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪。

b:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期。

c:请欣赏拉丁舞。

d:《魔力棒》。

d:看了这么多舞蹈,想必大家都有点审美疲劳了,没关系,下面有白志远、李明洋、白昊珂带来魔方表演。

a:《锅死子的故事》。

a:我们就要和2019说“再见”了;。

b:再见2019,感谢你让我欢笑。

c:再见2019,感谢你教我成长。

d:再见2019,感谢你让我难忘。

a:我们就要和2019说“你好”了。

b:你好2019,我们将更加斗志昂扬。

c:你好2019,我们将更加奋发向上。

d:你好2019,我们将更加懂事坚强。

合:让我们一起大声高喊:新年快乐!

合:元旦联欢会到此结束,

ab:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!

cd:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

小学二年级庆元旦主持词篇十九

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2023年元旦如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)。

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存。

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

乙:让烛光如故,光明永恒。

甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

丁:六十一班,一个温馨的集体。

戊:一个充满真诚的家园。

甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。

齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙:下面进入互动环节,词语接龙!

丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

戊开始说第一个词。

甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》。

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲:好,掌声有请他们。

丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

戊:来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。

戊:下面是活动环节。

甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

小学二年级庆元旦主持词篇二十

(女)新年的阳光洒在我们的身上,新年的春风吹在我们的脸上,我们坚信。20xx我们将继续同行。

(男)满天的雪花,是飞舞的音符,

(女)以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!

(男)让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟声。

(女)蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演,第一场,

(合)现在开始!

(女)走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩。

(男)走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

(女)我们的元旦课本剧汇演到此结束了。

(男)祝愿各位老师和同学新年快乐,在新的一年中。

(合)有新的收获!

小学二年级庆元旦主持词篇二十一

开幕词:

a:尊敬的各位老师。

b:亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

a:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

b:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

a:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

b:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

a:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

b:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

a:当日历又翻开新的一页;。

b:当小树又增加一个年轮;。

a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!

a:学校生活既紧张又活泼,学校生活既辛苦又快乐,有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?看,四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年级歌曲《大笑江湖》请准备。

b:我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候,快乐是需要我们自己去创造的,更多的时候快乐其实就是一种心态,只要我们微笑着面对生活,就一定会获得快乐,请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》,让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。

a:别看我们年纪小,跳起舞来照样难不倒我们,请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。

b:别看我们人数少,我们的口才不得了,让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半,三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。

a:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。

a:让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来,撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。

b:还记得儿时夜空中的萤火虫吗,小小的身影,微弱而闪亮的火光,那是萤火虫用爱的力量散发光芒,请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。

a:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好,所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。

b:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,要谱写中华更璀璨的诗篇,由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。

a:拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。

我们的节目个个都很精彩,有请校领导为本次表演颁奖。

闭幕词:

a:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

b:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

a:我们耕耘,我们播种。

b:我们收获、我们憧憬。

a:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

b:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

a:今天,我们载歌载舞。

b:明天,我们畅想未来!

(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会。

小学二年级庆元旦主持词篇二十二

合:大家上午好。

a:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。

b:新年悄然而去,鼠年款款而来,

a:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦。

b:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望。

a:在这新的一年到来之际,我们xx小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

合:现在我宣布:xx小学20xx年元旦文艺汇演现在开始。

b、首先请xx老师给我们讲话,大家掌声欢迎。

a、校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在xx老师辛勤的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx小学里健康快乐的成长。

b:下面就请出我们今天的主角xxxx可爱的孩子们带来的精彩表演吧!

时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学习,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!

谢谢xx班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。

喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。

妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

结束语:

a、欢乐的时光总是这么短暂。

b:团聚的日子特别让人难忘。

a:今天,我们欢歌笑语。

b:明天,我们畅想未来。

a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。

a、各位来宾,小朋友们,xx小学20xx元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!

合:让我们明年再见!

晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……。

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报告是一种对特定问题或现象进行研究和调查后形成的书面陈述。在撰写报告的过程中,我们可以借鉴一些优秀的范例和经典的写作技巧。以下是小编为大家收集的报告范例,希望能
知识是无价的财富,我们应该不断学习,充实自己。多次修改和润色总结,提高总结的质量和可读性。以下是一些专家总结的经验分享,希望能对大家的总结写作有所帮助。讲师经典
心得体会是对自己学习和工作态度的自我反思和反馈。写心得体会时,我们要尽量客观、真实地表达自己的感受和思考,避免夸大或虚假。以下是一些著名人士对于心得体会的深刻思
人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。总结的内容要有针对性,突出重点,不要泛泛而谈。以下是一些名人的总结感悟,或许能够
心得体会是对过去经历的回顾与思考,对未来发展的指导与规划。心得体会的写作要注意条理清晰、观点明确,并尽量贴近实际生活和工作经历。随着大家对心得体会的不断总结和分
演讲稿的结构一般包括开场白、主体内容和结束语。编写演讲稿时要遵循逻辑结构,合理安排每个部分和段落的内容,确保流畅过渡。演讲稿范文中的例子和观点可以帮助演讲者更好
演讲稿的语言要简洁明了,表达要准确,避免使用过于专业或晦涩的术语。为了写一篇较为完美的演讲稿,我们需要充分准备,包括调研、资料搜集和思维整理等。演讲稿是一种通过
总结是一种反思和梳理思绪的重要方式,可以帮助我们更好地规划未来的方向。需要梳理和整理好相关材料和资料,为写总结做好准备。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的目的
总结是对过去一段时间内的事物进行归纳和概括。在写总结时,我们应该注重文字的准确性和精确度,以避免歧义和误解。以下是一些经典的总结范文,希望可以给大家提供一些写作
报告要求我们对所研究或观察的事物进行详细描述和分析。在写报告之前,可以参考一些优秀的报告范文,借鉴其结构和表达方式。阅读相关方面的书籍和资源也有助于提升我们的报
撰写心得体会能够更加系统地整理和积累自己的经验和知识。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们应该明确心得体会的主题和目标,想清楚自己要表达的内容和观点。
通过写心得体会可以更好地反思自己的成长和进步。写总结时要用客观的角度对待自己的经历,避免过于主观。多看一些心得体会范文可以开拓我们的思维方式,帮助我们更好地提升
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。写总结时,我们可以运用一些修辞手法和表达技巧,使文章更加生动和有吸引力。最后,我们准备了一些总结写
计划的制定可以培养我们的执行力和坚持力,从而推动我们不断进步。制定计划时,可以采用时间管理工具,如番茄钟等,提高工作效率。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参
总结可以帮助我们总结经验并吸取教训,从而更好地应对未来的挑战。写总结时,我们应该注意语言的准确性和表达的流畅度,避免使用模糊或不准确的词语。以下是小编为大家收集
总结可以促进我们对自己的行为和决策进行评估,找到不足并加以改进。总结应该简明扼要,便于阅读和理解。总结是记录和归纳自己经验和教训的重要手段,以下范文或许能帮助你
每到年底,总是让人不禁回顾一下,我们是否需要总结一下过去的一年。做出明智决策需要我们充分权衡各种因素。多积累一些总结的素材和案例,可以为我们的总结工作提供更多的
总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。写总结时,要注意逻辑性和条理性,确保表达清楚,思路连贯。以下是一些经典总结范文,供您参考和借鉴。茶艺师培训讲话稿篇
音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。总结要简明扼要,突出重点,避免废话和赘述。推荐阅读以下总结的例子,了解总结的要点和结构。守护生命的倡议书篇一同
拓宽知识面,通过学习不同学科培养综合能力。写一篇完美的总结需要有系统性和条理性,要把握好总结的结构和逻辑。时间管理对于提高个人效率和工作质量有着重要的影响,下面
传记是以生平事迹为主要内容,叙述一个人一生经历和成就的一种文学形式。总结中的反思和收获是重点,要突出重点加以归纳。接下来是一些环境保护方面的范文,供大家参考学习
学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了提升自我。拓宽知识视野,提高对任务的理解和把握是写一篇完美总结的重要策略。总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的
教案是一门教育科学的重要组成部分,它可以有效地指导教师的教学工作。教案需要具有一定的灵活性和可操作性,以适应不同学生的学习特点和学习需求。以下是一些优秀教案的范
总结是一面镜子,可以让我们看到自己在学习和工作生活等方面的成长和不足。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。下面是一些经典的总结范文,值得我们
作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。如何写一篇优秀的商业总结?有哪些要点需要注意?小编为大家精选了一些写总结的好例子,希望能够帮
总结是一种思维方式,能够帮助我们更好地理清思路,提高学习和工作的效率。在写总结时,应该注重客观公正,不得夸大或歪曲事实。总结是对一段时间内的经验和成果进行梳理和
在学习和工作生活中,总结是一种很重要的工具,可以帮助我们反思和改进。总结时要注重逻辑性,将自己的思路和观点有条理地进行组织和表述。接下来是一些精选的总结样本,希
总结是对过去的回忆,对现在的反思,对未来的展望。文章的开头要引人入胜,激发读者的阅读兴趣。想要写出一篇精彩的总结吗?不妨参考以下小编为大家准备的一些总结范文。开
总结是学好一门学科或领域的必经之路。在写一篇较为完美的总结时,我们可以参考一些范文和案例来提升写作水平。接下来是一些经典总结范文的合集,希望可以帮助到正在写总结
报告可以通过文字、图表、表格等形式呈现,使读者更加直观地理解内容。在撰写报告时,要用简洁明了的语言,避免术语和复杂的表达。以下是一些经典的报告样例,它们展示了不
总结心得体会可以帮助我们更好地规划未来的目标和方向,为自己的发展制定出更科学的计划。在写心得体会之前,我们需要对自己的学习和工作进行全面的回顾。小编为大家精选了
总结是提升自身素质的关键一步,也是实现自我价值的必要步骤。总结的语言要简洁明了,注意修辞的技巧和写作的规范。总结是对过去一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结
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8.制定计划可以让我们更加清晰地了解自己的目标和方向,为未来的发展方向提供指引。制定计划时,我们应该预留一些灵活性,以应对不可预测的情况和变化。阅读这些范文,你
总结是对自己成长历程的回顾和评价,有助于我们更好地发掘自己的潜力和优势。总结的语言要简练明了,避免啰嗦和重复,注意语法和表达的准确性。"下面是一些成功的总结写作
在写总结时,我们应该客观地分析自己的优点和不足,找到改进的方向。写总结时,可以结合自己的经验和教训,提出改进和完善的建议,以促进个人和团队的进步。以下是一些经过
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