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以收获为题示例范文(19篇)
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以收获为题示例范文(19篇)

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以收获为题示例范文(19篇)
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对于每个人来说,总结都是一种重要的思维和反思方式。在写总结时,要注意语言简练、表达得当,避免冗长和啰嗦。了解一些典型的总结范文可以帮助我们规范总结的格式和内容。

以收获为题示例篇一

在这次的劳技课上我懂得了很多也收获了不少。

像是同学间的信任:一个刚认识不久的同学把自己的东西交给我来看管,虽然这只是一个很小的举动但我知道我得到了她的信任。要知道信任是一种弥足尊贵的东西,没有人可以用金钱买得到,也没有人可以用诱惑或武力争取得到,它是来自一个人的灵魂深处,它可以让心灵充满纯洁和自信!

像是同学间的友谊:俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人间的孤独。在这次活动中我也得到了朋友,当你付出真心的同时你也会得到友谊。人们是需要友谊的因为友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前。

像是团结与和谐:一缕阳光,一份温暖。你可知道个人的力量是渺小的,只有个人与个人、个人与集体、集体与集体之间团结互助,才能汇集成强大的力量,取得成绩。团结与和谐能让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符消失。和谐团结是一个民族最宝贵的灵魂,是一个国家最坚强的堡垒。在我看来它能够让社会的太阳多一份温暖,让它融化所有的冰川。

瞧!我确实收获了不少吧。

以收获为题示例篇二

“唉!又没有考好。”我懊恼地走出考场。近几次考试失利,使我对自己失去了信心。

已是深冬时节,路旁的枯树在冰雪的覆盖下更显得凄凉。我心里很是郁闷,扯着嗓子狂吼,泪水决了堤,拼命地涌出眼眶。我像是一个可笑的小丑,引起了路人的注视。

在路人的窃笑和议论声中,我发疯似的对着枯树拳打脚踢。根据蝴蝶效应,南半球的的蝴蝶挥动一下翅膀就能在北半球掀起一场飓风。可是任凭我会断了手,踢断了腿,这树上也没有掉下一片叶子来。哦,它是没有叶子的。我只能发泄完以后,落寞地走回教室去。

老师知道我的成绩以后,叫我去她办公室。走在路上,我甚至能想象出她严厉的神情。

这世上也不都是荆棘丛,还是盛开着玫瑰花的。我刚到办公室,老师就让我坐下,她用关切的目光注视着我,温柔地说:“老师知道你心里很难过,但这场考试已经过去了,你的耕耘会有收获的,你一定要打起精神来迎接中考。这次的失利有如奔驰的列车外闪过的美景,这次错过了没关系,关键是要把握好预定的到站。好了,回去吧,我相信你一定行!”

走出办公室,我觉得自信又回来了,我甚至不受控制地把手攥紧,握拳的手因为兴奋而微颤着。漫长的寒冬像是突然抽身离去,草地上厚厚的积雪变薄了,枯树露出了它光秃秃的枝丫。来自天堂的阳光穿透棉絮般厚的云层,给地球带来了新的希望。

我不得不佩服春的伟大,昨天还是白雪皑皑的马鞍山,此刻已被绿色占领。待到春暖花开之时,我们迎来了初三的第一次模拟考。

我似乎发挥地很好,听到别人都在说哪道题写错了,哪门考试没考好,我真的轻松了很多。像是从头顶注入了一股神力,整个人都轻飘飘的,仿佛要展翅高飞。

原以为枯树的生命走到了尽头,它却偏偏活得有滋有味。满树的翠绿中夹着几点粉色,散出怡人的清香。

“成绩出来了,你考了第三名。”

得知成绩以后,我如同获得大赦般长吁一口气,悬在心头的巨石算是放下一半了。

等到了收获的季节,同学们看到重生的树上结出漂亮的果实,会不会很惊喜?哦,大概那时我们都已经毕业了吧,只是不能预知我能收获怎样的果实。

尽自己的全力吧,但问耕耘,莫问收获。

以收获为题示例篇三

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

“苦丁茶,好喝吗?”妈妈微笑着问道。

我摇头,而后又无言……。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

又是一个瞬间,一股清香从我心底传来。如春花绚烂了心灵的每个角落,如春雨,滋润了每块心田。是极尽清幽的芬芳,是极尽甘甜的露水,化开了我心灵的禁锢,取而代之的是盎然春意。

我谢谢您,妈妈,是您让我收获,收获母爱的甘露、人生之真谛,还有那无比晴朗的风景。

破晓,阳光照在大地上,映出一片生机。我收获斜射人窗棂的那束光芒,继续谱写人生华彩的乐章!

以收获为题示例篇四

这个暑假,我收获了不少东西,尤其在自立方面,的确长了不少见识。

由于家里的物资紧缺,爸爸和妈妈又很忙,所以购物的重担就落在了我的身上。为了向父母展现一个能干的我,我毫不犹豫地接手了这个任务,准备好了钱,便向离家最近的文峰超市进军。

进了超市,面对琳琅满目的商品,我真不知道该先买什么。我拿出购物清单,看着上面的物品,楼上楼下地找,找了十分钟,却只找到了两件商品。我觉得工作效率太低了,所以就想了一个好办法先把整个城市逛一遍,边逛边买,不是按照清单上的顺序一件一件地找。用了这个新方法,效率果然高了许多,不一会儿就把二十几样东西都卖到了,为了犒劳一下自己,我又买了一点小零食。

后来,我想起家里没有牙膏了,便上楼去找。听了服务员热情的介绍,原来不知该买那种牙膏的我很快选好了一只。我拎着选好的东西向收银台走去,当收银员收钱时,我才发现没带塑料袋,无奈之下,只得买了两个。

以后去超市我就吸取了教训,先把超市逛了一遍,边逛边买东西,另外还得带上塑料袋,要买的东西事先要想好,不要临时抱佛脚,这道理和学习还有些关联呢。

买完东西回到家,爸妈都夸我能干了,说得我心里美滋滋的。

这次自己逛超市,我收获了许多宝贵的经验,我要把这些经验运用到我的生活学习中,为我今后的学习生活打下良好的基础。

以收获为题示例篇五

砖头造就不了高楼大厦,而千千万万块砖却可以建出万里长城;一个人不能代表集体的全部,而集体的力量永远超过个人。所以,在军训时,只有团结一心,才能收获最甜美的果实。

——题记。

和煦的阳光照耀着温馨的教室,一声清脆的哨响划破了这般宁静,军训的.时间又到了。树梢上鸟儿在为我们鼓劲,身旁风儿在为我们擦汗。我觉得军训没有前几天那么辛苦了,甚至结束前还能省下不少力气。趁着有时间,我们二班和一班、三班切磋了一下,练习了一下。

转眼间就轮到我们班了,在展示中,我们班每一个同学都是那么认真,那么努力,动作也是那么到位,只是……每个同学的动作都不一致:有的做得早,有的做得晚;有的动作快,有的动作慢;有的很用力,有的却很放松;还有的……哎,真是没脸说下去了。

我想,我们每一个人都依着左右人的步伐走,那么我们的步伐也许会整齐一些。一根筷子易折断,十根筷子难折断,我们只有真正团结一心,平时不再有同学露马脚害死全班,才能保证在阅兵那天发挥出优异的成绩。

以收获为题示例篇六

最近半年,妈妈经常给我讲作文知识,还让我上网浏览博客,我收获了很多,也学会了许多。这半年里,我的阅读部分有了很大进步,也学会了许多写作方法:有记叙文、说明文、议论文、写人的、写事的、读后感等等,我还学会了许多修辞方法。真是收获多多,乐趣多多呀!

记得一次考试前,我走在寒冷的路上,想着自己的心事:这次期末考试会出什么类型的作文呢?因为想的入迷,连寒风凛凛的大风劈到我的脸上都毫无知觉。

清脆的考试铃声终于响了,发完卷子,我快速地浏览了一下卷子,作文题目是《游记》,我心里暗喜,妈妈让我写过,应该没有问题。于是赶紧写完前面的基础题,迫不急待的写我的游记,我用最短的时间写完了五百多字,这为我检查前面的题赢得了宝贵的时间。妈妈教我写作文,让我收获多多啊!

在校信通里,我也收获很多。

在校信通里,我学会了浏览优美文章,发表博文,给博友们留言,点评优秀文章,还丰富了我的课外知识。浏览中,我感受着博友们的喜与乐,与他们共同分享、共同分担。通过名师指点,我不断改进写作方法,水平也有所提高,语感以及写作技巧也提高了不少呢!

在日常生活中,收获无处不在,你有什么收获与我分享吗?

以收获为题示例篇七

转眼间就到期末了,我这个学期的收获可真不少呢。在语文课上,我会认了400个生字,会读会写了300个生字;我背出了四首古诗,六篇课文,也学会了写日记、写作文,能写一百多个字呢;我还从语文课上学到了许多做人的道理。在数学课上,我学会了表内除法,认识了克、千克……我这个学期收获不少吧!

我的打算。

暑假快到了,怎样度过一个既愉快又充实的暑假呢,我打算这样度过:一、按时完成老师布置的假期作业;二、看十本课外书,每天给爸爸妈妈讲一个书中的故事;三、看一些有益的少儿节目,增长知识;四、跟爸妈去一些地方旅游,增长见识;五、让爸爸教会我游泳。我期待着暑假的到来。

以收获为题示例篇八

在一个偏僻的村庄里,有着一户十分普通的人家。

一天,一个断臂的乞丐上门乞讨,母亲说:“你把这些砖搬到后面。”母亲随后指向后院那搭得高高的砖堆。乞丐生气地说道:“不给东西就算了,竟然还让我搬砖!两只手还好,我就只有一只手呀!”母亲并不生气,而是去砖堆前,用一只手将砖搬起,说:“你看,一只手也能搬砖。”妈妈不慌不忙地回答他。乞丐无语应对,只好开始搬砖,一块,两块,三块……终于在两个小时以后,砖搬完了。母亲给了他20元钱,他便伴着夕阳走了。

以后,他每天都来搬砖。从前院搬到后院,再从后院搬到前院,就这样一年复一年。我问母亲:“妈妈你到底要把砖放在前面还是后面?”母亲说:“它们放在前后都一样,可它们对乞丐是不一样的。”

数年后,破旧的大门被打开了,一位风度翩翩的男人走了进来,仔细一看,原来是当年的那位乞丐。他是向母亲道谢道:“谢谢您!如果不是您,我现在还是一位乞丐呢!”男人说,“我想请你们到城里住,房子已经买好了。”“不,我们不能收!”母亲说,“因为我们都有两只手,不能收一只手的人买的房子,所以你还是把这房子给那些一只手也没有的人吧。”

在这件事中,我懂得了要默默地帮助别人。

以人为鉴,可获为人之道。我们要用一双慧眼和一颗慧心从别人身上获得更多的精彩。

以收获为题示例篇九

那时候,我还在浮山幼儿园,因为我哥考到浮山去了。

一个星期六,我在回家的路上走着走着,突然看见一个老奶奶在路旁捡垃圾,便迎上去,帮老奶奶捡垃圾。我一手捡垃圾,一手把垃圾装进袋里,然后再捆起来。老奶奶是两只手捡垃圾,然后装进袋里捆起来的。我看见老奶奶弯腰那么麻烦,便让她老人家休息一下,我捡完垃圾都已经都到了六点三十四分了,我跟老奶奶说完再见,回家了。

回到家里,妈妈因为这事还责骂我为什么回家这么晚。我很伤心,就没有跟妈妈说理由。第二天清晨六点半就起床干活,我希望妈妈不要生气。妈妈起床看见我在干活,问我为什么要干活。我说:“我不想让妈妈生气。”(点赞!不想让妈妈生气,起早干活)。

妈妈说:“傻孩子,我早就不生你的气了。”然后,我们吃完饭,准备去上街买菜。突然,有人敲门,我开门想看看是谁,竟然是昨天那位老奶奶,手上还提了一个袋子。

妈妈连忙迎上前去,老奶奶对妈妈说:“你家小孩真懂事,昨天你家小孩看到我在捡垃圾,也帮着捡垃圾。一手捡着,一手装袋子。”老人一边说,一边比划着。说完,老奶奶,把手上的袋子给了妈妈,妈妈还给了老奶奶。老奶奶说:“我一个老人家,也没有什么钱,就买了点吃的。你就接着吧。”说着,老奶奶又把袋子给了妈妈。

我们谢过老奶奶,妈妈把我一把抱起来,说:“你真棒,你太棒了!”我心里可乐了。

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以收获为题示例篇十

我有晨跑的习惯,锻炼身体嘛。今天,我照例早早就起床晨跑了。

一路上,我发现许多动物朋友们起得比我还早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲,听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢,我便没去打扰她们。

跑着跑着,我突然发现,路边有一朵美丽的花苞,便走上前,凑过去闻了闻,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,它可香呀!它那美丽的面容在阳光下,像一个害羞的小姑娘,始终用自己绿色的小手,遮着自己那粉红色的小脸蛋儿,不肯露面,在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间,发现花苞绽开了一点花瓣儿,中间露出了一丝淡淡的粉红,美极了。

谁知,天公不作美,天空中飘起了毛毛细雨,飘落的雨丝模糊了我的镜片,我摘下眼镜,用衣角擦干镜片准备回家,突然,我发现花儿更加美丽了,粉红色的花瓣加上美丽的露珠,真是美妙绝伦呀!我轻轻摘下一片花瓣,收藏留作纪念。

这或许可以算是那次晨跑的一个意外的收获吧!世界上还有很多事情是值得我们去思考和学习的!

以收获为题示例篇十一

就在昨天,我收获了勇气。我收获的勇气是来自于滑滑板。

我从来没有想过学滑板,这是因为我害怕,怕站上去会摔倒,所以那滑板买了两年了,从来没玩过它。

在昨天我写完作业后,我就去玩儿了会儿滑板。我扶着墙,双脚踩在滑板上,尽管我扶着墙,可还是战战兢兢。我用左脚控制方向,右脚控制速度,双脚配合用力扭动滑板。嘿,我滑出去了!可刚滑出一两米远,滑板就不动了,我又扶着墙继续扭动滑板。在扭动滑板的时候没把握好平衡,摔倒了。但我不放弃,鼓起勇气继续练习。我就不信了,别人学得会,我也能学会。

在我反复练习中,我不知道摔了多少次。每次都是屁股着地。哎呦!真疼呀!但是却摔出了经验,我发现只要我紧张害怕就一定会摔,不如放开胆子博一搏。我又站上了滑板,没有扶着墙,大胆地滑了出去,一米——二米——三米——哈哈,我竟然没有摔下来,滑得那么平稳。我终于学会啦!妈妈回来时,我对她说?“我会滑滑板了,不信你看。”说完,我就开始表演了。我想,妈妈一定会表扬我的。

果然不出我所料,妈妈确实表扬我说:“你再接着练习,一定会超过你哥哥。”

我能学会,全凭我的勇气和努力。通过这件事,我收获了勇气。

以收获为题示例篇十二

人生路上,泪水在左,欢笑在右,生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,因为收获,我们不曾寒冷,我们从未孤独。

悦,目睹了天使的芳容。同样,失败的苦痛,也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。肢体的残疾,让我们更能体会健康的重要;家庭的不幸,使我们学会坚强与自立;事业的挫败,教会我们如何在跌倒后重表爬起这不是一瓶苦涩的烈酒,却是一杯清淡的香茶,饮完之后,我们变得成熟,变得坦然从容,去欣赏这些生命的插曲,去真心感激命运之神特殊的赠予。

一路走来,我们收获着成功,收获着失败,收获着人生的大智与无穷的`喜悦。

人生的旅途,我们倾听着爱的协奏曲,闻着真情的芳香,感动于他人关怀与祝福的真挚,收获着无尽的祈祷与企盼。呀呀学语的孩童,在家人爱的扶持下,勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步;成长中的少年,淋浴在父母爱的大伞下。

以收获为题示例篇十三

这几天,受到今年第一号台风浣熊的影响,天空总是灰蒙蒙的。太阳娃娃不知跑到哪里玩儿去了,不见了踪影;月亮姐姐也乘机躲到让我们找不到的地方休假去了。气压低得让人感到十分压抑。

偶尔不知从哪儿吹来一阵风,把树枝吹得摇来摆去,好像在跳着“摇摆舞”。风儿带来丝丝细雨,就像天上的仙女撒下的丝线,地板还没被溅湿,雨就不见了。小草生气地说:“我还没喝够呢!怎么就不下了呢?我都快渴死了。”花儿无力地垂着头,显得更加的娇嫩。她叹着气说“唉!什么时候才能下场雨呀,让我痛痛快快地喝个饱。这样,我才能开出更加灿烂鲜艳的话花儿,让人们欣赏。”

天好像。

听到他们的抗议,下起了雨。渐渐地,雨越小越大。雨点落在草地上,小草大口大口地喝起水。雨点落在五颜六色的花儿上,花儿绽开了笑脸。雨点落在大树上,大树说:“我很久没有洗澡了,让我痛痛快快地洗个够。”雨好像在和花草树木捉迷藏,一会儿大,一会儿小。

直到他们说“够了够了。”雨才渐渐地停了。

以收获为题示例篇十四

今天是教师节,我拿着手中的贺卡,脑袋里无数次排练着等一下送给老师的画面,我想着各种教师节的祝福语,我是个比较内向的人,平时看到老师的时候就有点紧张,更不要说当面送贺卡给老师了。

我一到学校就看见我们英语刘老师,我鼓起勇气连忙追上刘老师把贺卡送给她。我说:“我也不知道写些什么感谢话,就只写了祝贺您教师节快乐。”刘老师说:“没有关系,只要你的心意到了,老师就高兴。”有了第一次的经验我变得不那么紧张了,很快我又把贺卡给了数学刘老师和语文张老师。

每个教师节都是老师们最喜欢的节日,在教师节老师们都能收到同学们最真诚的祝福,最艳丽的鲜花和最纯真的微笑。是老师们最开心的时候。

送给数学老师的时候,刘老师说:“谢谢,不过你不要那样把贺卡扔过来,送人东西应该双手奉上,才表示尊重,那样更能表明你对老师的心意。”我笑笑说:“遵命,以后牢记您的教诲。”刘老师这句话,一直陪伴我成长,当我有时想扔给别人的时候,我脑海里马上浮现刘老师说的话,再也没有发生这样没有礼貌的事。

老师们每时每刻都不忘传授我们知识,和做人的道理,我很开心能在教师节给老师们小小的祝福,这将是我终身难忘的经历。

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以收获为题示例篇十五

一个星期天的上午,天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝,他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上,等都拿出自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说:“好啊!”

比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空,在后面追赶。小红说:“今日第一肯定是我,”小明和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”

他们玩了一上午,最后放得最高的还是小红。

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以收获为题示例篇十六

收获常常就躲在我们身边,但只有当我们付出了劳动、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!老师一声令下,同学们如同潮水一般地拥出教室。

跑到操场,大家立刻分成这里一堆,那里一群,各自拿着五颜六色的风筝放了起来。整个操场顿时热闹起来。我高举着风筝,顺风站着。我的'伙伴听到我的“跑”字,马上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。风筝趁机一下子窜上了两米多。我迅速放线,一边放线,一边跑。跑了一会儿,我跑得累了就停下来站住。那风筝竟然不解人意,我一停下来它就慢悠悠地飘落下来。我不服气地想,难道我就不能够把你送上天空。我一咬牙,举起风筝就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下来这风筝又落了下来。再跑,风筝又落了下来……折腾了一节课,我也没有把风筝放上去,再看看人家,都把风筝放上了天空。看着他们的风筝神气地在天空中遨游,我灰心极了,真想丢下风筝不要了。

可我想到这不是遇到困难就退缩了吗?不,我绝对不能做懦夫!我鼓起勇气,虚心地向人请教。终于“功夫不负有心人”,在请教中给我摸出了一些门道。我把线拉出了一段,然后,请人往上送风筝。等到对方把风筝往上送的时候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑着。有人在我的身边说:“你的风筝已经飞得很高了,不用再跑了!”我才停住脚步不跑。我向天空中看去,啊,果然风筝飞到天上了,而且飞得那么稳。

“啊,成功了!”我不禁欢呼起来。这种喜悦真是无法形容。风筝在云端用赞许的目光看着我,好像在感谢我。是的,我赢了,我成功了,我获得了成功!

以收获为题示例篇十七

秋天,一个丰收的季节。

走进田野,看着散发着丰收气息的庄稼,就令人心旷神怡。看着黄澄澄的玉米爷爷,它的胡须长得好长好长。高粱哥哥看着玉米爷爷的胡须笑弯了腰。

走进果园。苹果弟弟的脸红红的,像刚搽了雪花膏似的,散发着诱人的香味。葡萄妹妹似乎是有点怕冷,披上了紫袍。梨哥哥却显得很大方,仿佛在说:“快来吃我吧,快来吃我吧!”枣姐姐们正在比美呢,她们正在比谁长的最大,谁长得最甜呢!辛劳的果农们正在把熟了的果实装进筐子里,那一大堆一大堆装满各种水果的框子正被工人师傅搬上汽车,运进城里。

参观过了果园和田野,现在让我们一起去菜地里看看。走进菜园,就闻到了一股淡淡的清香。白菜长得好肥硕哦,你看那菜心卷的紧紧的,黄黄的!萝卜都迫不及待地把大半个身子探出地面了,似乎在显示自己的实力呢。蒜苗却是带着几许嫩黄,在秋风中摇曳。香菜、菠菜你不让我,我不让你,都在挣着往上长呢!

秋天,是个果实累累的季节,也是一个丰收的季节。一阵秋风吹过,阵阵的清香把人都沉醉了。

以收获为题示例篇十八

第一天,我们坐客车去平遥玩,坐了很久很久才到平遥。首先去“平遥古城”,据说:“它是齐名的中国四大古城之一,还是世界的文化遗产。看完了古城我们继续向前走,前面就是明清街了,走在明清街上犹如走在中国古代的”华尔街“上。好了马上就到县衙了,我们参观了大牢和刑具,大牢伸手不见五指,刑具恐怖、吓人,有”老虎凳“、”钉子床“、还有锁脚的”石头锁“。看完了县衙我们去日升昌票号,这个地方是个金库,这里有很多很多的银元宝和金元宝,我从来没有见过这么多的元宝,爸爸给我们一人五十元换成五十两银票,到金井里去买了小金元宝回去做纪念。

今天我们收获可真不少啊!见到那么多古时候用过的.东西,回到宾馆,我们睡的还是大炕。我要美美的睡上一觉,养好精神,明天继续玩。

以收获为题示例篇十九

20**年暑假以前,在作文方面我已到了穷途末路的地步。暑假,我怀着试一试的心情来到彩虹作文辅导班,收获的喜悦不断在我心头涌现,作文水平在不断提高。20**年暑假以后,我相信自己已经非常热衷于写作,并且会做得很棒的,因为我收获了很多。

我写过接近二十篇文章,几乎每一篇都是比较成功的,我最得意的一篇是《给自己一个微笑》。说实话写这篇文章之前,我的心怦怦直跳,对自己没有丝毫信心。但老师的平易近人,同学们的亲切让我跳个不停的心渐渐平息下来,信心也逐渐增强。写作过程中,我紧随老师的思路走,认真做好笔记。我努力回忆着曾见过的每一张笑脸,和他们的微笑给自己。他人带来的影响,加上自己的亲身体会,联合运用老师所讲的排比+比喻法,细节描写法,分类写等方法,竭尽所能写出一篇作文。老师看后微笑着对我讲:“好,非常棒!”我听后欣慰地笑了,终于不枉我的一番苦思冥想!爸爸看后只是点了点头,说:“嗯,不错!”这样我就很满意了,因为爸爸不善于夸奖,他的专长是“激将法”,以往每每他看完我的作文后,迎来的就是一番冷嘲热讽。我自己也感觉挺不错,我第一次学会运用“细节描写法”。

我还掌握了许多写作文的“秘决”,如:“点线面”、“主观+客观”等,最重要的是,我知道了写一篇好作文必须要全身投入,要列好提纲之后再写,不能边想边写,否则写出来的作文就会散乱,这是我以往作文的最大弱点。另外,写作文时,必须联系实际,投入自己的真实感情,否则会写得很不真实,很虚,在实际生活中要仔细观察,有自己的思想和主见,这样在写文章时就会“写若悬河”。

我越来越发现自己的作文真的可以写得很好的,只是以前从未发现这个优势罢了。在以后的写作中,我会运用这个暑假所学的写法把文章写的更好!

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2025-08-21
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