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知危险会避险安全文明出行策划方案(热门15篇)
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知危险会避险安全文明出行策划方案(热门15篇)

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知危险会避险安全文明出行策划方案(热门15篇)
    小编:LZ文人

制定方案的过程需要团队协作和有效的沟通。制定方案时,我们需要预见到可能出现的问题和风险,并制定应对策略和应急措施。希望这些方案范文能给大家提供一些思路和灵感。

知危险会避险安全文明出行策划方案篇一

二、时间安排。

12月2日至12月10日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月11日至年底为持续推进阶段。

三、工作目标。

以全面提升师生文明交通素养为主线,统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。

四、活动内容。

1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势,开展“指尖上的文明交通”传播,宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等,并保持话题热度,不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位:校院两级团学组织新媒体中心)。

2、“文明交通,安全出行”活动。目前,我校学生使用电动车的人数越来越多,其中有许多为超标电动车,也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课,教育学生注意交通安全,校内尽量以步行为主,不使用不合格、超标电动车,各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位:各班级)。

3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通,加强校内车辆通行秩序,进一步加大交通违法违规行为曝光力度,鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动,用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位:校自律会)。

4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动,播放交通安全警示教育片,使“尊法守规明礼”观念深入人心。

一、指导思想。

为认真贯彻上级文件精神,推进“安全文明校园”的创建活动,结合我园实际,决定将3月25日至3月29日作为安全教育周,扎实推进平安校园的创建工作。本次安全教育周旨在提高师幼的安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力,整治校园安全隐患,保证幼儿园教育教学工作健康有序的开展。

二、活动主题。

普及安全知识、确保生命安全。

三、活动时间。

20__年3月25日—29日。

四、学校安全教育工作领导小组。

组长:许珍珍。

副组长:程芹应晓红。

组员:王淑群、金翠、梅东方、周太福、各班主任。

五、活动安排。

1.举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。

2.开展一次安全紧急疏散演练。

3.各班利用家园联系栏和网站出一期安全教育专刊,向家长宣传安全教育知识,并请家长们积极配合幼儿园做好幼儿的安全教育与管理工作。

4.在校园内悬挂安全教育标语。

5.各班利用安全教育课和每日安全教育五分钟的时间进行道路交通安全、楼道、饮食、户外活动安全的教育。重点加强对饮食安全、户外活动安全、预防各种流行性传染病等知识的宣传和教育。

6.组织观看安全警示片的录相。

7.幼儿园安排一次消防隐患、消防器材大排查。

六、活动要求:。

1.各班级要按照此方案强化幼儿的安全教育和行为指导,组织幼儿认真参与紧急疏散演习,将安全教育工作做得更细致。

2、各班主要把安全教育作为本周班级常规教育的重点,有步骤有针对性地对幼儿开展专题教育,真正做到安全知识入脑入心,提高幼儿的安全意识和避险能力。

3、学校安全教育领导小组要结合本次安全教育日及教育周活动,开展自查自纠,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

活动目标:

1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2.知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识。

活动准备:

1.教师与能力强的幼儿一起排练情景剧《过马路》。

2.常见的交通标志和信号,如红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志等。

活动过程:

1.导入活动。

(1)教师:”今天我要带我的孩子出去玩。我们要过马路了,请你们仔细看,我们是怎样过马路的?”

(2)教师和幼儿一起情景表演:教师扮演家长,幼儿扮演孩子,在创设好的情景里,表演过马路。孩子没有牵家长的手,在马路上乱跑,这时一辆汽车开来(另一名幼儿当司机)差点撞上孩子的情景。

2.组织幼儿讨论。

(1)刚才发生了一件什么事情?为什么会发生这种事情?

(2)过马路应该走什么地方才正确和安全?

(3)幼儿讨论后教师小结:我们在过马路时,要左右看,要从斑马线上过马路。

(4)教师出示红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志,请幼儿识别。

教师:“你认识这些标志吗?它们表示什么意思?”

(5)教师:“你还知道哪些交通标志?它们是什么样子的?表示什么意思?”

3.讲述交通事故案例:

教师:“你觉得为什么会发生车祸的呢?”(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因)。

教师:“发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。”

4.认识常见的交通标志和信号。

(1)分组交流。

教师:“老师知道你们搜集了许多交通标志,现在请把你的记录单和好朋友交流一下。看看哪些是一样的,哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的?表示什么意思?把你认识的标志介绍给你的朋友,对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。

(2)集体分享。

教师:“请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。”

教师:“小朋友介绍的交通标志到底对不对呢?我们一起来查一查。”

5.欣赏并学习交通儿歌。

(1)教师示范朗诵三字儿歌:

过马路左右看人行道才安全。

过街桥地下道不停留不玩闹。

(2)幼儿说说儿歌里说了什么,巩固过马路的礼仪,用多种形式和幼儿一起朗诵儿歌。

活动延伸:

1.区域游戏时,引导幼儿设计交通标志。

2.日常生活中,引导幼儿做一个“交通安全小卫士”

1.了解常见交通标志的含义,知道我们日常生活中应该严格遵守的交通规则。

2.了解各种做宣传的形式,能和同伴合作通过某种宣传形式完成遵守交通规则、讲文明的公益宣传活动。

3.遵守交规做文明公民的良好品质。活动准备:

1.《交通事故》《交通公益广告》vcd。

2.常见交通标志(红绿灯、机动车道、非机动车道、人行横道等)。

3.旧挂历、纸箱、皱纹纸等废旧物品。

活动过程:

一、观看vcd,了解遵守交通规则的重要性。

教师小结:我们都知道了要遵守交通规则才能保证我们每一个人的生命安全,使我们的道路交通更有秩序,使我们社会更文明。

二、讨论活动:我们应遵守哪些交通规则?

1、引出讨论话题。

2、幼儿讨论:我们应该遵守的交通规则。

教师引导幼儿分别讨论行人、非机动车辆、机动车辆应遵守的交规。

3、认识交通标志:机动车道、非机动车道、人行横道、停车场、禁止停车、红绿灯。

三、实践活动:小小交通宣传员。

1.讨论:我们怎样让更多的人也来守交规做文明公民呢?

2.观看交通广告宣传片:《讲文明、树新风》。

提问:短片在向人们宣传什么?其中演了些什么,说了些什么?

3.讨论:我们可以用哪些形式向大家宣传遵守交规迎呢?

4.小组活动:创作宣传方案。

四、分享活动:请各组幼儿将自己组创作的宣传方案展示给大家。

一、指导思想:

以科学发展观为统领,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕“降事故、保安全、保畅通”的总体目标,按照“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的要求,通过开展道路交通安全专项整治活动,大力推进“平安校园”创建工作,限度地预防和减少道路交通安全事故的发生,确保交通秩序明显改善,构建和谐社会。

二、整治目标:

建立健全组织机构、完善各种规章制度、加大交通安全宣传力度,进一步加强广大师生和学生家长普及交通安全常识、文明遵章交通规则,加强其交通安全意识;进一步规范学校交通安全管理秩序,强化交通安全管理,坚决杜绝涉重特大道路交通事故发生。

三、组织领导:

通安全专项整治工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

四、主要任务:

整治重点。

(1)、重点整治对象:面向全体师生及家长、学校私车驾驶人。

(2)、重点整治行为:未达到法定年龄的学生禁止骑自行车、未成年学生严禁驾驶机动车、电动车。

(3)、重点地段时段。校内及校门口道路交通安全隐患的排查整改,特别是上、放学高峰期交通安全隐患的排查、整改。

通过开展专项整治活动,进一步规范学生道路交通安全行为,切实保障广大师生的生命财产安全。

五、工作措施:

(一)深入开展宣传教育,营造浓厚整治氛围。

1、利用教师会、学生集会及班会对全体师生进行交通安全知识教育,并定期请法制副校长或交警到我校进行专题讲座。一要让学生掌握交通安全知识常识,使学生了解交通规则;二要对学生进行交通安全法规教育;三要对学生进行遵守交通法规的必要性教育。要让全体师生都深切感到交通安全无小事,任何一个小的疏忽都会酿成大祸,要时时刻刻把交通安全牢记心中。

2、大力加强对学生及家长的交通安全宣传教育。通过在校园内设立交通安全宣传栏,张贴宣传挂图,专题讲座、主题黑板报、广播会,利用家长会、家长学校短信平台等多种途径对学生和家长宣传普及交通法律法规和安全知识。

3、坚持每学期开展学生交通安全知识竞赛,做到对学生进行交通安全知识的教育知晓率100%,并把竞赛结果纳入对教师和学生的考核。

4、开展了交通安全知识“手拉手”活动,让学生成为家长交通安全知识的辅导员;努力提高学生交通安全意识和自我保护意识,拒绝乘坐超员车辆或不符合规定的车辆。

(二)迅速开展路面管控,深入推进整治工作。

对校园周边影响学生正常上、放学的摊点等要报请相关部门清理整顿;学生放学时安排值班领导、值班班主任、门卫维持学校门前通过公路的交通秩序。

学校要协助公安交警、交通运管部门,加强对重点时段和路段的巡逻管控,要教育学生拒绝乘坐违规车辆,并及时举报接送学生车辆违规行为。

(三)切实强化督导检查,建立责任追究制度。学校要与各班主任、科任教师签订《安全工作责任书》,要与家长签订《学生交通安全责任书》、与学校所有私车驾驶人签订《安全行车责任书》,逐车逐人明确交通安全责任。对领导组成员责任不到位,班主任教育宣传与管理不落实的,责令限期整改;对驾驶人没有按照责任书要求履行职责所发生的交通安全事故,要实行责任倒查,追究相关人员的责任。

(四)固化科学管理模式,完善长效管理措施。

综合整治,长效管理。学校要加强与交警队、交通管理部门和当地派出所的联系,共同制定交通安全整治方案,统一采取整治行动。

六、整治步骤:

第一阶段:排查整改阶段(20__年11月25日至12月5日)。

1、高度重视,强化领导。充分认识道路交通安全整治的重要性和迫切性,思想上要高度重视,学校成立专门的整治工作领导小组,认真制定具体的整治活动实施方案,在教育局的统一领导下,加强与派出所、交管部门、教育主管部门的联系,积极配合开展整治活动,研究并制定符合本校实际的交通安全管理办法,落实长效管理机制。

2、明确目标,落实责任。要以对广大师生高度负责的精神认真搞好这次集中整治活动。学校一把手校长是交通安全的第一责任人,必须亲自组织、一线指挥,要层层落实责任到人,采取一切必要措施,确保师生安全,确保校园行车安全。工作中要注意保存工作资料,留有工作痕迹。

3、广泛宣传,加强教育。充分利用校园广播、橱窗、板报、标语、条横幅等各种形式广泛宣传本次行动的意义和要求,在新学期一开学就认真开展交通安全知识教育活动,积极会同交警部门,结合交通安全和自我保护意识,自觉遵守交通法律法规,拒乘超员车辆和不符合安全条件的车辆。

4、加强联系,家校互动。学校交通安全整治必须取得学生家长的理解、配合和支持。通过家长学校平台、家长会、发《告家长书》等形式,教育和引导家长认识学生交通安全的重要性和必要性,主动落实好子女就学的交通问题。不乘车的学生要动员家长做好接送工作,学校还要逐级签订《学生安全管理责任书》。

5、落实工作措施,实行责任追究。要建立信息畅通渠道,及时反映工作进展情况,报告重要信息。对因工作不力、消极应付甚至失职、渎职,造成交通安全事故的,要依照有关规定严肃追究有关人员的责任。

第二阶段:巩固提高阶段(20__年12月5日至1月10日)。

在前一阶段整治的基础上,全面分析摸排情况,提出切实可行的长期解决方案,报上级部门实施。同时,建立长效管理机制,摸索出一套符合本校实际的交通安全监管模式,进一步加强巩固前一阶段的工作。

七、工作要求:

(1)、提高认识,精心组织。保障学生交通安全是一项得民心、顺民意的德政工程。各位教师、家长、驾驶员要切实遵强对工作重要性和必要性的认识,从大局出发,按照县教育局的统一部署,加强领导,精心组织,周密部署确保取得如期成效。

(2)以人为本、明确责任。各班主任及本班学生是主体,一定要提高加强道路交通安全的重要性。从大局出发,教育管理好学生上、放学时段,真正做到护送学生出校门,指挥学生安全过马路。

(3)、加强协调,密切配合。各班、各成员在专项整治活动中,既要履行自己的职责,又要加强互相合作、协调,齐抓共管,形成活力。

(4)、加强督查,落实责任。对专项整治工作措施不落实、交通安全教育不力、检查不到位等造成学生交通安全事故的,从严追究责任人的责任。

知危险会避险安全文明出行策划方案篇二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

寒假将至,春节即来,为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,所以,我们今天通过红领巾广播给大家进行一次假期前的专题安全教育。

同学们,我先给大家讲几则新闻:

1、20xx年的最后一天,xx省xx县xx区xx村,三名儿童到未冻结牢固的冰面玩耍,冰面破裂,三名儿童落水。其中一名儿童得救,但是肺部呛水,已经转院治疗,没有生命危险!让人痛心的是,其中两名儿童不幸溺亡。这几个孩子就是在没有大人的监管下到冰面玩儿造成悲剧的!其实这样的悲剧是完全可以避免的。郑重提醒所有同学,放假后要千万不要独自去冰面玩耍。孩子们爱在冰上玩耍,家长可以安排时间陪同孩子去专业的冰雪游乐场体验冰雪运动。不要让这样的悲剧再重演!

2、20xx年7月25日7时许,xx路北区24号小区一楼房发生火灾。现场搜救过程中,发现一名妇女、一名儿童死亡。火灾中共有5名受伤人员,已被送往医院进行救治。此次爆炸初步疑似该楼三层燃气管道泄漏引发火灾并发生爆炸。90%的燃气事故均是由于胶管过长、老化,燃气用具过期服役,日常用气操作不当,使用燃气未及时关闭阀门而造成的。在此提醒:提醒家长做好定期自检,做完饭关闭煤气阀门和总闸。

3、24日13时许,白官屯镇燕子河村发生烟花爆竹爆炸,致2死16伤。12月26日21时许,在xx丰润区白官屯镇陈赵庄村与玉田县渠梁河村交界处附近,发生一起烟花爆竹爆炸案,造成3死1伤。燃放烟花爆竹有危险,尽量少买或不买。

4、3岁娃险被拐疑犯一男一女开银色面包车xx刚满三周岁,是个活泼、有主见的男孩子。5月16日下午两点二十五分,家住xx市xx区的xx(化名)和爸爸妈妈在自家楼下玩耍。xx说,他跑过一个路口就被一个叔叔抱起来放到一辆面包车上,说带他去超市买玩具。xx描述说,他的头上被套上了红色的东西,面包车的喇叭一直滴滴地响。后来车不知道怎么停下来,xx就开车门跑了下来。xx妈妈是一名幼儿教师,对自己的儿子和班里的孩子经常进行安全教育,“被坏人捂住嘴要咬他的手”“如果被关到车里要敲车窗,不停喊叫”这些内容她都告诉过xx。勇敢的小xx在面对坏人的时候,能做到不被表面“诱惑”所吸引?、“坚持要下车”等都和这些安全教育分不开。

同学们,今天我们在这里听关于别人的不幸故事,明天我们千万不要让别人来讲关于我们的不幸故事。为了让健康安全离我们更近一些,为了让不幸离我们更远一些,在这漫长的寒假中,我们一定要注意安全。

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、快乐的寒假。

知危险会避险安全文明出行策划方案篇三

尊敬的领导:

大家好!

我演讲的题目是“安全与我们同行”。

如果有人问:“滚滚红尘中,你最需要的是什么?是金钱美女,还是功名利禄”如果让我来回答,我就是:我最需要的是安全!

“孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点。

意识,往往也会使我们逢凶化吉,遇难呈祥。

塔吊下的人们都惊呆了,空气似乎也凝固了,唐佩力身旁的.孙兆勇更是吓得目瞪口呆,不敢再往下看这即将发生的惨剧。而此时,唐佩力已经被早已挂好的安全带拉住了,悬在了半空中,在同志们的帮忙下安然无恙地回到了地面。

“严是爱,松是害”,如果对违章的职工心慈手软,不敢大胆管理,那就等于害了他们,有句话说的好:“宁愿天天听到职工的埋怨声,也不愿有一天听到出事后职工家属的哭声!”

让我们一齐记住:安全警钟长鸣,安全与我同行!我的演讲完了,多谢大家!

知危险会避险安全文明出行策划方案篇四

为进一步压实道路交通事故预防“减量控大”工作,保障人民群众生命财产安全和“安全、有序、畅通”的道路交通环境。从20xx年7月1日起,攀枝花市盐边县公安局有序推进“道路交通安全百日集中整治行动”。行动中,通过采取突出整治重点,错时勤务、交叉勤务、大队领导包片流动执法等方式,严查严管,有力震慑了各类交通违法行为,收到良好整治效果。截止目前,盐边县公安局“道路交通安全百日集中整治行动”现场查处各类道路交通违法行为共计11005起,其中:酒醉驾36起,无证驾驶51起,非机动车违法1501起,摩托车违法2725起,货车超载99起,客车超员79起。自开展行动以来,该县没有发生较大以上道路交通事故,道路交通事故零死亡。

强化组织领导。及时制定了《盐边县公安局20xx年道路交通安全“百日整治”行动工作方案》,并专题召开道路交通安全“百日整治”行动工作部署大会,成立了领导小组,明确目标,压实责任,全力推进“百日整治”工作开展。

强化工作措施。此次行动按照“全面整治、统筹兼顾、重点突出”的原则,统筹城市道路、普通国省道、农村公路三个战场,明确以执法服务站、城市行人违法路口为重点部位,以“两客一危一货”及摩托车、电动车等为重点车辆,以酒驾、醉驾、毒驾、乱停车、乱变道、乱掉头、闯红灯、闯禁行、骑乘摩托车不戴安全头盔,以及行人、非机动车等易致乱致堵致祸的交通违法行为重点违法,以突出交叉检查、规范路面执法、做好安全防护、开展现场督导、强化宣传曝光为重点措施。通过严格落实各项措施,确保整治效果立竿见影。

强化执法检查。采取大队领导包片工作长效机制,定期不定期进辖区进行交通安全整治。会同交通运输部门开展公路隐患治理,深入排查事故多发点段,完善护栏、标志标线、“一盔一带”等交通安全设施;充分发挥农村交通安全劝导站作用,发动劝导员开展集中劝导活动,严防违法超员、违法载人的车辆出村上路,大力推动“警保合作”劝导站建设工作;统筹推进派出所、交警中队开展违法查处工作,补齐农村道路交通管理战线长、管理力量薄弱的短板。同时结合路面实际,配合辖区中队“白+黑”开展错时检查,大队警力在辖区实行交叉检查,切实提升检查效果;各行动小组配齐配全执勤装备,全体参战民辅警规范佩戴和使用执法记录仪,注意执法策略和方式方法,对查处的交通违法行为全程留痕,并及时录入交管综合应用平台,确保执法规范、公正、严明,努力实现法律效果、政治效果和社会效果的有机统一。

文档为doc格式。

知危险会避险安全文明出行策划方案篇五

为切实提升社区交通安全基础管理工作水平,努力营造文明有序、安全和谐的社区交通秩序,不断丰富“平安欧典”创建内涵,根据上级领导部门的工作部署,结合我社区实际,。按照整体规划、分布推进的工作要求,现制定实施方案如下:

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕街道政法委关于交通安全进社区的工作部署,积极开展社区交通安全基础管理工作。积极探索加强社区及周边道路交通综治工作的有效方法和途径,落实措施责任,切实增强居民的交通安全意识,提高文明交通素质,优化交通安全环境,着力解决停车难、通行难、秩序乱、涉车案件多发等交通安全问题及其引发的矛盾纠纷和治安问题,为进一步改善人居环境,促进社会和谐稳定提供服务和保障。

二、工作原则。

1、社区统一领导的原则。社区交通安全进社区工作小组由社区党总支书记王伟、社居委主任朱兰珍为组长,列入综治和平安创建重点工作,实行同规划、同部署、同检查、同考核、创新工作理念,落实措施责任,规范制度管理,积极探索加强教育管理与服务保障的有效方法和途径。

2、齐抓共管的原则。社区应联合街道综治办等相关部门,围绕主要矛盾和窘突出问题,找准工作的切入点和结合点,统筹规划推进方案。进一步融合社会资源,协调公安、城管、安监、工商、交通、建设、房管、市政、绿化、驾协、物业、业主委员会等职能部门和社团组织,建立联席等工作制度和“社区交通综治工作站”平台,形成各司其职、各尽其职、各尽其能、协调联动的工作机制。

三、工作目标。

将社区交通安全基础管理纳入社会治安综合治理工作,进一步打牢工作基础,不断深化基层平安创建活动,努力实现社区无重大交通事故发生,交通违法行为和涉路刑事治安案件、矛盾纠纷明显减少,交通秩序明显好转,人民群众的交通安全、治安意识明显增强,管理设施明显改善,社区文明开锅明显提升。

四、工作措施。

1、搭建一个平台。建立欧典社区交通安全工作站。欧典社区主任兼任站长,社区民警和交巡警挂钩担任副站长,社区治保、调解、业主委员会、物业公司、户口协管员、驾协工作人员、城管工作人员为成员,对辖区内各类车辆和停车泊位进行调查摸底,整合停车位。由业主委员会决定,物业经办,按照“自愿、受益、适度和资金定向使用”的原则,以收取停车费,补贴管理经费。选聘专业交通社工,建立工作制度和工作台账,开展日常管理和服务工作,并接受出资、受益单位和个人的监督。交巡警挂钩民警负责指导社区交通管理工作,并组织社工、保安协管员进行随岗培训,切实提高管理技能。

2、建立两项机制。一是分工协作机制。建立交通安全进社区工作组织网络,依托社区交通综治工作站,融合有关力量,建立完善分工协作、齐抓共管的有效运作机制。

3、组建三支队伍。一是社区交通安联勤队伍。由社区民警、专职交通社区、社区保安、城管人员和户口协管员等力量构成,实行“双职能”运作机制,认真履行治安防范和交通安全管理职能。二是社区交通安全工作志愿者队伍。由社区党员干部、热心公益事业的群众等力量构成,发动群众参与社区交通安全群防群治活动,营造交通安全人人关心人人参与的良好氛围。三是社区交通安全工作宣传信息员队伍。由区驾协、社区周边单位、沿街商场的干部和社区退休公务员、退休教师等力量构成,认真做好社区文明交通的宣传工作,收集提供社区交通综治工作信息,为严格执法、公正执法提供保证。

五、工作要求。

1.维护社区平安稳定,营造居民安居环境是社区建设的重要目标。欧典社区下半年工作将继续以平安创建为工作重点,大力加强社区调解委员会、党员志愿者巡逻队在内的社区综治队伍组织建设,大力发挥社区党员、居民骨干作用,形成联合创建、联合管理、联合防范的新方法,保障社区居民安居稳定。

2.社区配备专兼职交通社工,保障工作持续稳定开展,定期对人员进行考核,确保工作的积极性和能动性。

3.定期召开工作例会,汇总近阶段时间出现的问题和矛盾,并在下阶段工作中予以改进。

为进一步提高我园幼儿交通安全法制意识,预防和减少涉及幼儿的交通事故,结合我园周边环境及幼儿实际情况,开展“交通安全教育宣传”活动制定如下工作方案:

一、活动目标。

1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;。

2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;。

二、活动内容。

(一)组织发放宣传品、宣传资料。

1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。

2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

项目负责人:

(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;。

2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

项目负责人:

(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。

2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

项目负责人。

(四)交通安全宣传工作。

1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;。

2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

三、组织领导。

成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

一、指导思想。

为加强校园安全“精细化”管理的力度,增强师生安全意识,提高师生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根据江宁区教育局的《关于组织开展“安全教育宣传周”活动》的安排与布置,通过“安全教育宣传周”活动,切实抓好我园的安全工作,进一步增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识和应急自救能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,特制订“安全教育宣传周”活动方案。

二、活动主题:普及安全知识,提高避险能力。

三、活动时间:3月26日-3月30日。

四、主要活动安排及具体措施。

1.全园活动:

(1)安全环境宣传,通过横幅标语、展板等形式宣传安全的重要性。

(2)进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。

(3)请法制副校长为家长及教师做一次关于安全知识的讲座。

(4)加强春季传染病的预防工作,加大幼儿入园晨检和班级午检力度,发现问题及时处理。

(5)全园教师开展“我为盛幼安全进一言”活动。

2.年级组及班级活动:

(1)各班级上一堂安全教学活动,并办一期以安全为主要内容的家园联系栏。

(2)大班幼儿及教师进行消防演习;中班幼儿设计安全标记;小班幼儿寻找安全标记。

3.家园合作。

(1)安排家长安全员维护好园门口接送幼儿时的秩序。

(2)要求家长教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园。

(3)家长在接送幼儿途中遵守交通规则,保证安全。

一、活动目的:。

1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。

2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。

二、活动内容:。

安全教育主题活动:保护我自己,不做危险的事。

具体内容如下:。

1、不玩火有些幼儿爱玩火:玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险。玩火,易造成火灾。轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命。

教育幼儿平时做到:。

(1)不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。

(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。

(3)学会认识易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品。

(4)如果发现自家或邻居,或公共场所失火了,要迅速跑出,并大声呼救。如果附近有电话,要快拨通119,请消防人员来救火。

活动形式:。

(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像,并引导他们讨论怎样防止火灾,重在培养幼儿的防火意识。

(2)进行逃生演戏。

2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电。但是,电同火一样,也是有危险的,而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危险更大。使用不当,危险会发生。幼儿好奇心强,对电是很感兴趣的,但对电的危险性认识不足,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育。

教育幼儿做到:。

(1)不摸电线,不玩电源插头和接线板。

(2)不乱动家用电器,如落地灯、电扇等。

(3)不要走近设有“小心触电”标志的地方。

3、不动煤气、天然气的开关现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭,给生活带来极大方便。但是,煤气、天然气是十分易燃的气体,一遇火星即会燃烧,甚至引起爆炸,造成火灾。煤气是有毒的气体,能使人窒息、死亡。

为避免发生危险,教育幼儿做到:。

(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。

(2)不到厨房里去玩耍。

(3)闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人,并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上。

家园互动:。

(1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间,可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。

(2)帮助幼儿识别易爆、易燃的标志。

(3)帮助幼儿识别煤气的臭味。4、预防雷电雷电的安全事故现象时有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。

让幼儿懂得:。

(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

(2)不可以躲在电线杆下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮湿的地方。

(5)雷雨天不看电视,不玩电脑。

5、交通安全伴我行。

大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学,独自穿越马路、独自活动的机会增多了,孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。

为此,应教育幼儿:。

1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

4、防溺水幼儿年龄小,喜欢玩水,却意识不到水的危险。

为此,教育幼儿:。

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

为了进一步增强我园师生及家长的交通安全意识,避免交通事故的发生,家园联手筑起交通安全的长城,构建社会、幼儿园、家庭之间的安络体系,确保师生生命安全,我园教务处将开展系列交通安全教育教学活动,让安全时刻与孩子同行。

一、教幼儿认识交通安全标志。

二、组织师生观看交通安全录像。

三、请交警大队对全园教师和家长进行交通安全知识讲座。

四、发放:致家长一封信。

五、环境渲染,张贴有关交通安全的标语。

六、各班开展交通安全教育活动。

七、利用园网站、班级博客向社会和家长做交通安全宣传。

八、充分发挥“小手牵大手”的作用,家园共同关注孩子生命安全。

希望通过各种形式的活动提高、监督师生和家长的交通安全意识,营造人人遵守交通法规,人人维护交通秩序的氛围,为孩子们创造一个良好、安全的交通环境,同时也让遵守交通法规成为每一个公民的自觉行为。

知危险会避险安全文明出行策划方案篇六

大家好!

朋友,生命诚可贵,对每个人来说,生命也只有一次,所以人们都百倍的爱惜生命,然而生命是茫茫人海中的个体,要使之生存,就要与周围发生关系,有所依存。

“衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。随着社会的高速发展,时代的进步,交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认,交通给我们带来了极大的方便,但也给我们带来很大的不幸,而这不幸是不自觉遵守交通规则,交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄惹的祸。

交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训:有的因开快车,而失去了宝贵的生命,有的因车祸而至伤至残,这悲剧既给他人带来不幸,也给自己,家人带来极大的痛苦。上学期,我校就因有的同学不注意安全,在上学路上发生交通事故。其后果小到影响了学习,大到送进了医院。据公安交通管理部门提供的调查统计资料表明,进入九十年代以来,全国每天至少有10多名学生在车轮下丧生,30多名学生因交通事故受重伤致残,相当每天伤亡一个班的学生。

中小学生交通事故增多,一方面事因为车辆骤增、道路狭窄、交通环境复杂等诸多不利因素。另一方面,则是一部分学生交通安全意识不强,甚至缺少起码的交通安全意识,其交通行为既不愿,也不懂得受交通法规的约束,结果违章肇事。交通法规是人们行车、走路应共同遵守的法律规范。中小学生从小就应该学习和掌握交通安全常识,养成遵守交通法规的良好习惯,自觉培养对自己生命安全、家庭幸福的责任心。

朋友们!一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失,给个人带来了灾难,而且给家庭带来了痛苦。“前车之鉴,后事之师”,我们应该自觉遵守交通规则,按规定的路线方向行驶,不闯红灯,不超速,不随便横穿马路,让我们养成文明骑车、文明乘车、文明走路,的良好习惯吧,这样才能确保我们生命的安全。

人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。交通安全牵连着千家万户的幸福和欢乐,关系到每一位公民的健康,关系到我们每一位同学的生命。生命是宝贵的。我们是祖国的希望,祖国的未来。为了祖国的明天,我们每一个人都要增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,珍惜和爱护我们的生命,让我们这个世界少一点哭声,多一些笑声。

我的演讲完了,谢谢大家!

知危险会避险安全文明出行策划方案篇七

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题。我们要事事讲安全。

安全,牵系着每一个人的生命。

我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数近2万人,居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸,然而,这些事故的发生,绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。我想,如果人们遵守交通规则,不把交通规则当儿戏,一些不必要的事故是能避免的,不幸与灾难也会越来越少。

人有了生命,才有欢乐与悲伤,人有了生命,才有期望与梦想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。生命,是一种尊严,是一种权利:生命是宝贵的'是任何东西不能买到的,生命仅有一条。珍爱生命,享受生命,这本身就是最大的幸福。珍爱生命,生命就会以最大值回报你;无视生命,践踏生命,生命便会将你的权力收回。一个不珍爱生命的人,也就等于是自寻死路,我们每个人都要做到:我们每个人都要做到:珍爱生命,安全出行。

每个人的生命都是父母给予我们的,它是无比宝贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应当倍加珍惜。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者我作为一个小学生,更加应当有自我保护意识,从我做起,从小事做起,做一个遵守交通的人。为了自我,珍爱生命,才是你幸福生活的最好的标志。

知危险会避险安全文明出行策划方案篇八

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

过马路,左右看,

不在路上跑和玩。

看见红灯停一停,

看见绿灯向前行。

幼时交通知识的童谣,我都能倒背如流。稍大一些时,我上了小学,老师也告诉我们:人车各行其道,走路要走人行道,要靠右边,穿过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。

随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故时常走进我们的生活,直接面对,而无法回避。因此,交通安全,人人须知,而我就有过这样的经历。

记得有一次,下午放学的时候,我和表姐手挽手一起回家。当走到表姐家对面的街头时,需要绕道过马路,我和表姐想都没想,就想直接过马路。我们连左右的车辆都没看就奔了过去。正当我们奔到马路中央时,突然一辆摩托车飞驰而来,只差几厘米就把我和表姐撞倒了。当时,我吓得只打多哆嗦,表姐也吓得楞在了马路中央。那个骑摩托车的叔叔嗖的一声就把车停了下来,严厉的.对我们说小朋友,以后过马路的时候千万不要横穿马路,要先看左右的车辆,要等车辆过了才能过去,你们记住了!

从那以后,我就深刻的意识到遵守交通规则的重要性。

爸爸曾告诉我,有些人抱着侥幸的心理。认为就一次不遵守交通规则没关系,不会出问题。但是,正因为他们有这样的心理,才会出现车祸惨象,也使人间少了多少的欢乐和笑声?是呀!多少家庭由于违反交通规则而惨遭人间悲剧:。

今年大年初一一辆汽车超速驾车就把车开到了汉江诃里,造成一人死亡,数人受伤。

今年五月份就有两艘辆船不遵守交规而造成十人死亡的重大事故。

在东门口也有一辆小汽车由于不遵守交通规则,造成几人受伤。

同学们:行动起来吧!让我们从小做起,从小事做起,自觉遵守交通规则,让世界减少悲剧,让我们的社会更加平安和谐,让生活变的更加幸福美满。

知危险会避险安全文明出行策划方案篇九

大家好!

过去我家门前的十字路口没有红绿灯,经常会发生交通事故,不断有人受伤、死亡。下头就是一个很悲惨的事例。

在我很小的时候,有一天,妈妈领着我正在楼下玩。只见一位阿姨带着一个大约三岁的孩子过马路,要从对面来我们这边。正当那位阿姨走在马路中间的时候,忽然驶来一辆白色的,只听到“吱”的一声,就在一瞬间,阿姨身边的孩子,躺在了汽车前面的`地面上。当救护车呼啸而来时,小孩已经离开了人世。至今我还忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。

这件事过去之后,又有许多的惨案接二连三的发生,令许多人痛不欲生。

“红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线”,这么简单的交通规则却经常会有人违反,“喝酒误事”人人都明白,可有些司机还是照喝不误。这不是在往“枪口”上撞吗?当我在报纸上看到“每年有18万以上15岁以下青少年死于交通事故,数十万人残疾”的时候,真正明白了“生命的短暂”。在那些交通事故数字的背后,是生命的熄灭,是家庭永远无法愈合的伤痛。翻一次隔离栏,闯一次红灯,少走一次人行道,离危险就进一步。

教师告诉我们遵守交通规则,不仅仅是为了自我和他人行路顺畅,也是人们个人修养的体现。

知危险会避险安全文明出行策划方案篇十

同学们,你们知道交通事故报警电话是122吗?你们知道每年的12月2日是我国交通安全日吗?国家确定12月2日为"全国交通安全日",主要考虑数字"122"作为我国道路交通事故报警电话,于1994年开通并投入使用,群众对此认知度高,方便记忆和宣传;同时考虑每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动,有利于预防道路交通事故,保证广大民众出行安全。国家设立"全国交通安全日",主旨是为了提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识,为了促进全社会共同创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。

按粗略的统计,进入21世纪以来,我国每年因道路交通事故造成死亡的人数都在十万左右,中小学生的比例接近15%。

同学们,交通安全不是口号里的气壮山河,也不是故事里的哀婉悲痛,而是我们日常活动中的一言一行,是我们严格遵守交规的一丝不苟,是我们珍视文明、珍爱生命、守护幸福的责任与担当。遵法守规,就是尊重生命,尊重自我,当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

同学们:请切记,千里之行,要慎于足下。上学路上,请你早出门5分钟,行文明路,不要那么匆匆忙忙;过马路时,请你多一份谦让和耐心,不闯红灯、不为贪图一时之快,横穿马路;放学出校门,请你不要和同学追逐、勾肩搭背、嬉戏着过马路;雨雪天气,请你做好防寒保暖,提早出门,骑车不打伞,防滑、防摔;行走的你,请不要边走边看手机;骑车的你,请摘掉耳机;坐车的你,请告诉我们的家长,遵守交通法规、文明驾驶,不要把车停靠在校门口,请为我们的校园让出一条敞亮的安全通道。

同学们:请牢记,礼让三先,才能路畅人安。人的生命一生一次,重视安全一生一世。人让车,让出一片真情和秩序;车让人,让出一片安全和理解。让我们携手文明,摒弃交通陋习,远离伤痛。愿天朗风清,阳光正好,平安每一天。

知危险会避险安全文明出行策划方案篇十一

各位老师、同学:

大家早上好!我是来自xx班的xx,今天我国旗下演讲的题目是《摒弃交通陋习,安全文明出行》。

每年的4月30日是全国交通安全反思日,是我国为唤醒人们关注交通事故正在夺取大量生命而设定的。在我国,重特大交通事故频发,已成为国人生命安全的主要威胁之一。据公安部通报,20xx年我国交通事故造成的死亡人数约3.6万人,这个人数已经不亚于甚至是超过一场惨烈战争死亡的人数了。

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙中上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?我们看到了血的`事实,经受了血的教训,那一个个离我们远去的生命,留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。

人的生命是最为宝贵的,因为每个人只有一次。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。在此,我倡议大家,从我做起,树立校园交通安全文明新风,认真做到以下几点:

一、认真学习交通安全法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

二、过马路要走人行横道,不翻越道路隔离护栏,绝不图一时之快横穿马路。

三、当我们行走于车辆往来密集的马路时,绝不头戴耳机,更不与同学嬉戏打闹。

四、不乘坐超载车辆,不乘坐无牌、无证、无营运资格的各种车辆,不搭乘车况不好的车辆。不将头部和肢体伸出车窗外,自觉遵守乘车纪律。

心中若无安全,平安哪会轻易驻留!同学们,为了个人的安全,为了家庭的幸福,请绷紧“安全”这根弦,让我们真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

知危险会避险安全文明出行策划方案篇十二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

紧张、辛苦的一个学期即将结束,在同学们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。所以,今天,老师在这里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同学们能够好好利用这个假期,去做自己想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,我也要提醒同学们假期一定注意安全,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。

更希望同学们从以下三个方面做起:

提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。

1、防溺水事故防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的`健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

2、要注意交通安全:大家一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

3、要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾的意识和能力。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。

自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明,以礼待人。尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定,不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等,远离毒品,珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律,不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。

认真完成好各科假期作业,积极参加各种社会公益活动。积极参加艺、体等特长教育活动。希望同学们从自己的安全角度出发,认真积极地做好以上几个方面,最后祝全校师生身体健康,合家幸福,高高兴兴度假,平平安安返校!同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期!

知危险会避险安全文明出行策划方案篇十三

大家好!

人最宝贵的是生命,生命对每个人来说,仅有一次。而我们青少年的生命更象一多、朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应当珍爱。

食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食的`不注意也会导致一些食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。在学校中,同学们时常会买些零食。为了求方便,有些同学会从路边小摊随意买些,却不知这些是“三无”产品,过期食品、包含色素和防腐剂的食品,甚至是地下工厂生产的食品。买了这一类的食品,吃过后轻则,重则呕吐、腹泻、以至事物中毒。另外,有的同学刚玩过的手弄得脏兮兮的,便吃的东西。有的同学吃东西的时候,不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

就在这次暑假,我和妹妹一齐去体育馆。正当我们回家时,我看到路摊有卖肉卷。于是,我问妹妹:“你要吃吗?”她说随便。我便买了一个。一咬,恩,真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上,我觉得独自十分痛,就。过后的三天里,我天天拉肚子。妈妈对我说:“你看,这些是“三无”产品,就你吃,这就是你的下场。”我十分后悔,便暗暗下决心:再也不吃路摊上的东西了!

食品有好有坏,就看我们怎样选好食品,珍爱自我的生命!

知危险会避险安全文明出行策划方案篇十四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

过去我家门前的十字路口没有红绿灯,经常会发生交通事故,不断有人受伤、死亡。下头就是一个很悲惨的事例。

在我很小的时候,有一天,妈妈领着我正在楼下玩。只见一位阿姨带着一个大约三岁的孩子过马路,要从对面来我们这边。正当那位阿姨走在马路中间的时候,忽然驶来一辆白色的汽车,只听到“吱”的一声,就在一瞬间,阿姨身边的'孩子,躺在了汽车前面的地面上。当救护车呼啸而来时,小孩已经离开了人世。至今我还忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。

这件事过去之后,又有许多的惨案接二连三的发生,令许多人痛不欲生。

当我在报纸上看到“每年有18万以上15岁以下青少年死于交通事故,数十万人残疾”的时候,真正明白了“生命的短暂”。在那些交通事故数字的背后,是生命的熄灭,是家庭永远无法愈合的伤痛。翻一次隔离栏,闯一次红灯,少走一次人行道,离危险就进一步。

教师告诉我们遵守交通规则,不仅仅是为了自我和他人行路顺畅,也是人们个人修养的体现。

最近,我家门前最终安上了红绿灯,这使附近居民都很高兴。

做为一名优秀的少先队员,为了自我的生命安全,我要做到以下几条:

1、遵守交通规则,走路要走人行道。

2、横穿马路或走交叉路口时,要注意观察信号灯。

3、不在车道上徘徊或与其他小朋友嬉闹,决不再汽车驶近时横穿马路。

4、不翻越、攀登隔离栏等交通设施。

随着科技和交通工具的发达,当自我站在像流水般的车辆面前时,应当时刻提高警惕——让安全与我同行。

知危险会避险安全文明出行策划方案篇十五

活动设计背景:

生活中有许多的不安全事故发生,促使我们加强安全教育让幼儿了解一些危险因素,认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本安全知识,知道一些突发事件的处理方法,提高自我保护能力。

活动目标

1、认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法,提高自我保护的能力。

2、通过活动,培养幼儿表达能力,动手、动脑及创造想象的能力。

教学重点、难点

重点:认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法。

难点:通过活动,培养幼儿表达能力,动手、动脑及创造想象的能力。

活动准备

1、内容活动前带幼儿观察常见的交通标记和安全标记。

2、材料:玩具电话两部,民警幅帽一顶,两面可用的红绿灯标记牌,各种标记图片若干小红星若干。各种几何图形的白卡片若干,绘画工具材料。

活动过程

幼儿自由看《看图认标记》、《看图识字讲安全》的图书边翻边轻声交谈。玩自制的“交通棋”,教师与个别自我保护意识较薄弱的孩子谈话,观看幼儿园内的墙报:“请遵守交通规则”。

认识几种主要标记

(1)有毒危险品标记,师:这是什么标记?你在哪里见到过这种标记了它表示什么,提醒我们注意什么?幼儿自由讨论,最后让幼儿知道有毒、危险品标记的意思是剧毒,危及生命,切不乱动乱用。

(2)防触电标记师:这是什么标记?哪些地方挂(画)着这种标记?它表示什么?出示一幅内容为在高压线下放风筝的图片,让幼儿观察分析,并说出这样做有什么危险,哪些地方不应该放风筝。

(3)防火标记师:这是什么标记?平时小朋友应该怎样防火?在幼儿讨论的基础上,教师讲一些安全知识。如小朋友不能随意玩火柴、打火机、不玩爆竹;不知己摸乱掀电器开关等等。当发生火灾时要采取一些一些自救的方法。如:拨火警电话“119”,大声喊“救火”或“救命”,通知大人前来救火;想方设法离开现场等等。玩“报火警”的游戏。玩法:教师当消防队的值班员,请一幼儿做报警者,拨玩具电话“119”,向值班人员报告火警(要求讲清楚什么地方发生火灾,请消防队赶快来救火)。值班人员立即发出“全体消防队员出发”的命令,全班幼儿模仿消防车上警报器的声音,边走边作开车状。稍顷,做举水龙头射水的动作,征刻后,开车返回,表示火已扑灭。

(4)人行横道师:这是什么标记?在什么地方有这个标记?它表示什么?过与路为什么要走人行横道线?幼儿回答后,教师提醒幼儿要遵守交通规则,过与路要从人行横道线上走,切不可乱。违反交通规则,就会闯大祸,组织幼儿玩“过马路的游戏”。玩法:一幼儿扮演民警站在十字路中心,指挥交通,部分幼儿扮司机部分幼儿扮行人过马路,司机开车沿着向前行驶,眼看红绿灯,随灯开行或停下。遇红灯停车时,行人边念儿歌(小朋友,大步走,一走走到与路口,绿灯车开人停下,红灯车停人快走)边从人行道穿过马路。

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教案能够帮助教师减轻教学压力,提高教学效率。编写教案时要充分利用现代技术手段,为教学提供支持。下面是一些优秀教案的范文,供大家参考和学习。小班科学教案认识春笋篇
计划可以帮助我们建立积极的工作态度和持续的工作动力。制定计划时,不仅要考虑当前的情况,还要对未来的变化和趋势进行一定的预测和评估。在日常工作和学习中,计划的制定
知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富,我们应当通过总结来巩固所学知识。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键,我们可以按时间顺序、问题分析、成果总结等进行组织
计划可以帮助我们有条不紊地完成任务并提高工作效率。制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和方法,但需要根据自身情况进行适当调整。计划的制定和执行是一个循环往复的过程
总结是我们提高自身能力和水平的关键步骤之一,它可以帮助我们不断进步和成长。写总结时要避免使用复杂的句子和深奥的词汇,要简洁明了,让读者容易理解。小编为大家整理了
比喻是一种修辞手法,它可以通过类比使抽象概念更具体,让文章更生动有趣。总结有助于我们发现自己在学习或工作过程中的弱点,并有针对性地解决这些问题。下文将展示一些实
总结是提高自我认识和提高工作、学习效率的有效方法。写总结时,可以采用按时间顺序、按主题分类等不同的方式进行组织。总结范文中的经验和思考,对于我们写总结有着重要的
总结是思考的过程,可以促使我们深入思考并得出结论。在写总结时,我们要注意客观和公正,既要突出亮点和成果,也要诚实地反映不足和问题。在阅读总结范文时,我们可以看到
在人生的道路上,我们会遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面对。在写总结之前,我们应该对所要总结的内容进行认真梳理和整理。下面是一些高质量的总结范文,希望对
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足。在总结中,要注重事实和数据的支撑,尽量以客观的证据证明观点的正确性。多参加语文活动,可以增强语文学习的乐趣和动力。语文教
教案可以帮助教师思考和设计课堂活动,提供具体的教学过程和方法。教师可以在编写教案之前进行教学设计思考,对教学过程进行全面规划。小编为大家整理了一些优秀的教案,希
5.读后感是对于所读书籍的理解和感悟,能够帮助我们更好地认识自己和拓展自己的思维。读后感需要结合自己的阅读体验,将书中的情节与个人实际经历相联想和对比。以下是一
总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜力,为未来的发展提供指引。撰写总结时要注意客观公正,不要偏颇个人主观意见。总结范文作为参考,可以帮助我
心得体会是我们思考和反思的一种方式,反映了我们的成长和进步。写心得体会时,要注意选择正确的词语和用法,以提高文章的质量。随着社会的发展,心得体会的写作已经成为一
才华横溢,卓有成效,来一份总结吧!怎样才能提高学习效率和成绩呢?这些总结范文从多个角度和维度出发,全面展示了不同场景下的总结写作技巧。真想有个星期八篇一“小宝,
社会问题是人类共同面临的挑战,我们需要共同努力解决。审视过去的得失,将它们融入到写一篇完美总结的思考和表达中。总结需要提炼出核心要点,简明扼要地表达出来。茶楼租
总结是一种自我反思的过程,让我们更有意识地观察和思考自己的行为和思维方式。写总结时,我们应该注重思考总结的价值和意义,而不仅仅是堆砌事实和数据。掌握一些范例可以
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