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国旗下学生责任心的演讲稿(汇总13篇)
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国旗下学生责任心的演讲稿(汇总13篇)

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国旗下学生责任心的演讲稿(汇总13篇)
    小编:曼珠

演讲稿的正文内容应该循序渐进,逻辑严密,有条不紊。确定演讲的主题和目的,并用简洁明了的句子来概括。范文中的案例和引用资料可以为大家的演讲提供参考和支持。

国旗下学生责任心的演讲稿篇一

尊敬的各位领导、老师,各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

非常感谢学校召开六一国际儿童节庆祝会,在此,我代表全体家长向一直关心和支持儿童成长的各位领导和老师致以最崇高的敬意和衷心的感谢,向全体小朋友们表示节日的祝贺!

我是学前小班肖子怡的爸爸,今天真是个好日子,温暖的阳光,醉人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛!连小草都在欢乐地歌唱六一国际儿童节的到来。

家长朋友们,我们今天聚到一起,虽然来自不同的职业,但我们有着一个共同的心愿--望子成龙,望女成凤,借这个机会也和各位爸爸妈妈共同探讨一下孩子的教育。

在这里先讲一个故事:

学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。"所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。事实上,大多数科学家都认为,他们终生所学到的最主要的东西,就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。

确实,儿童期是形成习惯的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地:

你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。

习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。确山县教师进修学校附属小学幼儿园在习惯养成教育这方面做的就很成功。入学以来,我发现肖子怡长大了,懂事了。饭前主动洗手,自己的东西放整齐,做了错事表示歉意,平时礼貌待人,见面主动问好,分别不忘再见。这无不凝聚着苗老师、孙老师等几位老师的辛勤汗水。

再讲一个剥鸡蛋壳的故事:

一位年轻的母亲向前苏联教育家苏霍姆林斯基请教,"怎样才能教育好我的孩子?"苏老师回答说:先教会你的孩子剥鸡蛋壳吧!

这是发生在前苏联的教育经典故事,在几十年后的中国找到了原型:北京某小学一位四年级的孩子,每天上学母亲总给他一个剥好了的熟鸡蛋放在书包里的饭盒中,以便在课间时给孩子充饥。有一天,孩子看到了一个"奇怪的现象"--这鸡蛋怎么有坚硬的外壳呢,而且一点缝都没有?无奈之下,孩子只好将鸡蛋带回家中,交给了母亲。也许这位母亲还后悔那天怎么忘记剥掉鸡蛋壳哩,可她不知道自己不仅是在剥夺孩子剥鸡蛋的权利,而且是在剥夺孩子的独立生存的权利。

生活需要自己去体验、去感悟、去经受挫折、失败。学习也如此,要把属于孩子们的时间,动手、思维的空间还给他们。这无异于是还给孩子们独立生存的权利。

学校的教育是一种狭义的教育。所以,我要说教育不仅是学校的事更是我们家长的事,不要把对孩子教育的责任推给学校。

我们是否反思过:孩子性格古怪,爱钻牛角尖,那不是学校的责任,而是家长的责任。爸爸妈妈的处事态度会直接影响到孩子。爸爸妈妈的人生价值观是孩子人生价值观的一面镜子。有教育专家这样说:

生活在批评中,孩子学会的是指责;生活在敌意中,孩子学会的是打架;生活在嘲笑中,孩子学会的是难为情;生活在羞辱中,孩子学会的是内疚;生活在宽容中,孩子学会的是大度;生活在赞扬中,孩子学会的是抬高自己的身价;生活在公平中,孩子学会的是正义;生活在安全中,孩子学会的是信任他人;生活在赞许中,孩子学会的是自爱;生活在互相承认和友好中,孩子学会的是寻找爱。

日本教育家福泽谕吉说:"家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。"事实正是如此,孩子习惯的养成主要在家里,父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好习惯。

人生几十年,把几年的精力花在孩子身上,这是一件很值得做,很应该认真做的事!我们说今天我们对孩子的教育是为了孩子的明天,其实准确的说,我们今天对孩子的教育是为了我们的明天。毕竟,孩子是我们最终托付的人。请抱抱孩子,给孩子温情;和孩子一块做个游戏,给孩子快乐;把手边的活放一放,给孩子点时间。

孩子的成功,意味着我们的成功;孩子的未来,影响着我们的未来。

各位家长,为了孩子的健康成长,让我们和学校携起手来,为了我们共同的心愿,一起努力,打造孩子辉煌的明天!

今天,孩子是这里的主角。我们的孩子将在舞台上展示他们的风采,这些节目凝聚着孩子们的成长和进步,也凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望,让我们一起为我们的孩子加油鼓掌!

国旗下学生责任心的演讲稿篇二

亲爱的同学们:

大家好!

我们的校训就有“责任”一要求,今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢因为它最终带给你的是无价的珍宝――人格的伟大。

20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹的。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。

今天,我们站在国旗下,共同提起“责任’这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。

国旗下学生责任心的演讲稿篇三

尊敬的各位师兄师姐、各位同学:

大家好!

我是经管系工企2班的新生,我叫___。今天我演讲的题目是——责任与态度。

有人说:“责任有多大,路就有多远!”

在日常工作和生活当中,一件事情圆满与否,与个人的态度和责任感是密不可分的。同样一件事情,如果态度端正,责任明确,把集体的事情当成自己的事情来做,那么在集体中就不会有诸多借口,百般推诿;凡事敷衍塞责,那就什么事都做不好。

责任感作为人性格的一个特质,是必不可少的。首先,作为人子,你要对父母进孝,这是你的义务,更是责任;作为一个家长,你要抚养子女长大,这是责任;在公司,公司付给你薪水,你要完成公司指派的任务,这也是责任!总之,人生在世,从你一出生开始,你就要承担各种各样的责任,可见,责任是无处不在的。而态度,则决定了你的成功与否。

当我们尽情享受生活带给我们的快乐的时候,当我们努力为了富足的生活打拼的时候,可曾想到,无论环境怎么改变,责任感是否还有?你是否还在延续着古人的教导的,多一事不如少一事?你是否为了自己的自私而“事不关己高高挂起,明哲保身”。当我们的责任感都失去了,这个社会会是什么样子?贪婪,堕落,无奈,更多的是缺少了高尚的爱心。生活在这个时代,我们都有义务为国家,为社会,为单位尽到自己的责任,这是一种坚持的职业操守。金钱时代,如果我们把责任都抛弃了,那我们的未来不会是光明的。

国旗下学生责任心的演讲稿篇四

在从事一定工作的人应当具备的品质中,责任感,是那样朴素而又十分可贵。忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄,迎着洪水探访灾情的张鸣歧,以微薄收入供养藏族孤儿的孔繁森……缕述先进人物的思想和事迹,无不具备一个共同的特点,就是对国家、对人民、对事业有着高度的责任感。“不患无策,只怕无心。”一个人的学识、能力、才华很重要,但缺乏责任感、责任意识和责任心,就不堪大用。即使小用,也令人担心。

责任感反映一个人的精神境界。有责任感的人,突出的优点是他们绝不是个人中心主义者,他人的、集体的、国家的利益总是先于自己的利益。责任感反映一个人的思想品德,在“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的喧嚣中,有责任感的人淡泊的是名利。他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足,而他们自己却少有索求,因而责任感总是和顾全大局、助人为乐、谦逊礼让等优良品德联系在一起。责任感是国民素质的一个重要方面。一个国家的公民有无责任感或责任感强弱,可以从这个国家的精神面貌中清晰地表现出来。中华民族一向崇尚“国家兴亡,匹夫有责”,这正是我们国家经历磨难而不断奋斗崛起的最可贵的精神财富。

学生以学习为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。

国旗下学生责任心的演讲稿篇五

尊敬的教师、亲爱的同学们:。

大家好!今日我国旗下演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。

涅盘的凤凰,搏击长空的雄鹰。

蓝天下,国旗依旧在飘扬,国歌还在耳边回荡。仰望长空,让我们在这广袤的蓝天下,在五四的氛围中感受青春的ji情--拼搏。

拼搏是强者的凯歌。鲤鱼不甘于水底的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,最终翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,在岩石面前奋力一搏,最终冲出了大海。精卫填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,历史的足迹只留下这些敢于拼搏的强者。

拼搏是成功的阶梯。青春需要用汗水来浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用ji情去超越。有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。

拼搏是不竭的动力。《简·爱》的作者意味深长地告诉我们:人活着就是为了含辛茹苦的。古往今来,“拼搏”一向是成功人士的秘诀。不论处在什么样的环境,遭遇着怎样的挫折,“拼搏”都是从低谷走向颠峰的不老神话。

林肯没有放弃,经过努力,他最终在1846年当选了。

今日,十六、七岁的我们还站在象牙塔的顶端,我们有足够的时间和力量去与将要到来的一个又一个挫折搏斗。一个绝境就是一次挑战,一个机遇,如果你不是被吓倒而是奋力一搏,也许你会所以而创造超越自我的奇迹。

“人生难得几回搏,此时不搏待何时。”拼搏是一种精神,拼搏是一腔ji情,拼搏是人生的壮举,让我们在拼搏中乘风破浪、展翅翱翔,澎湃成潮,鼓涌成浪,让奋斗精神盛开为花,醇化为酒,冶炼成诗,让进取的人生壮观成为一处独有的风景,丰硕成一片喜人的收获。让我们用拼搏的精神为青春喝彩吧!

国旗下学生责任心的演讲稿篇六

老师们、同学们:

大家早上好!

今天是新学期的第一个升旗仪式。首先,请让我代表学校领导,祝大家新春快乐、天天向上!

在开学的第一天向大家提几点希望:

首先,我们要争当热爱祖国、理想远大的好少年。因为只有从小养成爱国思想,长大以后才能为祖国出力,成为国家的栋梁。当然,远大的理想对于少先队员来说是必不可少的,有了远大的理想,并向着理想去努力,才能取得成就。我们熟悉的周恩来总理就是一个这样的人。小时候,当他看到中国人常被外人欺负时,就立下决心为“中华之崛起而读书”。从此,他一直刻苦学习,向着目标努力,长大以后,他参加革命,为中华民族的独立自主和繁荣富强奉献了毕生精力,成为全国人民永久怀念的伟人。

第二,我们要争当勤奋学习、追求上进的好少年。勤奋学习,追求上进对于每一名少先队员来说十分重要。要知道,“学习是一切前进动力的源泉”。从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能更好的造福于社会。俗语说“活到老,学到老”。人的一生有学不完的知识,有了爱学习的好习惯,以后才能从生活中学到更多有用的知识。如果你勤奋学习,勇于创新,最后一定能享受成功的乐趣!

第三,争当品德优良,团结友爱的好少年。良好的道德是做人的根本。即使你有一些学问和本领,如果没有好品德,也不会成为对社会有用的人。要当一名品德优良、团结友爱的好少年,我们可以从小事做起:遵守小学生守则、遵守学校的校规校纪;见到师长主动问候,谦逊有礼;同学之间和睦相处,团结互助;爱护环境,不乱扔纸屑垃圾;上下楼靠右行走,不追打嬉闹……只要你认真做好一点一滴,你就会在大家心目中留下美好的印象。

第四,争当体魄强健,活泼开朗的好少年。活泼开朗是每一名少先队员都应具备的性格。它就像温暖的阳光,人见人爱。一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有能力去寻求幸福,实现崇高的理想。所以,大家要利用课余时间积极参加体育锻炼,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,努力提高自己的身体素质,成为拥有健康身体和开朗性格的活泼少年!

老师相信,在新学期一定有更多的队员能在德、智、体、美等方面全面发展,成为“热爱祖国,勤奋学习,品德优良、体魂强健”的“四好少年”!

国旗下学生责任心的演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

三年的岁月带着责任彷佛流星般划过天空,子夜下的流星是那么美丽,却又是那么短暂,短暂得消纵即逝。

有人说:九年级多了一份压力,让人喘不过气来,又有人说:九年级多了一份目标,少了一份时间,使人不能再如此虚度年华。我说九年级是欢快得如枝头上的小鸟。它正如夏日里的花朵,灿烂中带了一种无与伦比的激情;它正如秋天里的凉风,使人倍感凉爽却不敢忽略它的强劲;它正如春日里的禾苗,给人无限无暇的希望。因为九年级,它带给了我责任。

责任就是动力,它时刻提醒我们:你是初三的学生了。它不得不使我们告别电脑,电视,玩着手机听着歌的时代已经一去不复返,篮球场上的奋力搏斗也只能说“seeyou”,为什么?因为我们有了责任。

我们老师曾经说过:“你是谁,应该做什么事?”这句话就是对责任感的高度浓缩,假如我们还是虚度光阴,浪费这美好的年华,那就是在慢性自杀。所以,责任就是在有限的时间里做超于自己的事情。

九年级,我们的责任是什么?很简单,一是向重点高中进军。可这只是目标,实现只能靠自己慢慢去积累,老师只是给了我们一条轨道,至于怎样行走,速度快慢只靠我们。我们责任感越强,动力就越大,奋起的可能性也很大。在这个肩负责任的岁月中,我们只能把它当做义不容辞的责任,这是必须的。

责任就是对他人,社会,集体爱护,这是责任心。当一个人的责任升华到集体时,那就是集体的责任,所以,我们必须坚强担负起自己的责任,才有信心,有能力,有资格对他人以及社会负责。

国旗下学生责任心的演讲稿篇八

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

你最欣赏的人的品质是什么?余秋雨略作沉思,果断地说:责任感。毋庸置疑,我们每天都在谈论“责任”,比如说“今天是谁值日啊?”“明天该怎么做?”鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义,才会对他人有所贡献。因此,我们每个人都要做一个有责任心的人。父母,面对他们,你能说自己毫无责任吗?青春是什么?青春是虚心学习、永不怠惰:青春是不甘落后、积极进取:青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼;青春是意志坚强、不轻言放弃。青春是人生中最美好的金色年华,但它却稍纵即逝。面对青春中的自己,你能说毫无责任吗?不,我们应该珍惜这美好的青春时光,努力学习,不断进步,为自己的光明前程打好基础,这是我们的责任。

当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?美国有个11岁的男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔12.5美元。父亲借给他12.5美元,让他对自己的过失负责,但要求男孩一年后还钱。从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,他终于挣够了12.5美元,然后把钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事的时候说,通过自己的劳动来承担过失,使他懂得了什么叫责任。

一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。国家兴亡,匹夫有责。做好应该做的事,坚决不做不应该做的事,便是承担责任。责任与我们同在,我们应该从现在起承担起自己应该承担的责任。可能有同学会说:“责任”这两个字说的容易,可做到难。其实,“责任”并不像你所说的.那么难。我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班集体负责;我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责。责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!

国旗下学生责任心的演讲稿篇九

尊敬的老师、同学们:

大家上午好!

古人云:“无羞恶之心,非人也。”所以,明是非、知荣辱、辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”可见,个体的荣辱、耻感,不只是人性的标志,还关乎民族和国家。因此,小至个人,大至整个民族、国家和社会,树立正确的荣辱观,都是十分重要的。

作为学生,我们应该怎样落实?有的同学认为“荣辱”二字离自己很远,是大人的事,是社会上的事。其实不然,荣辱就在我们身边。

看看我们的校园,就在我们的身旁,每天都有着各种各样的道德细节:亲爱的老师们悉心教导、倾囊相授;有的同学自觉帮助生病或受伤的同学买饭;有的同学在教师节自制一张小小的卡片献给辛勤的老师;见到师长一句真诚的问候,校运会的志愿者同学……“小事情”维系“大荣辱”,正是这些同学的实际行动,用这些点滴的小事,唤醒了我们心中的道德意识、崇高意识。因此我要说,这些诚心敬重并坚守着基本道德的同学,是把荣辱观真正树立在心中的最可爱的人。

因此,我想向同学们说,不要以为“荣辱”二字那么遥远,它就在我们身边,关键是我们的如何践行。当你拧紧正在滴水的水龙头,就是道德。当你把饮料盒放进垃圾箱里,就是道德。当你在升旗时肃穆庄严,就是道德。当你爱护校园的一草一木,就是道德。午休晚休时,不说小话影响他人休息,是道德。记着走后关上课室和宿舍的灯不浪费资源,也是道德……道德很难吗?道德很容易;道德很容易吗?道德很难!

“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。”.我们只有严格要求自己,努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,重树自己的形象,净化自己的心灵,培养自己的优良品质。

作为新世纪的学生,我们应该鄙视那种自私自利、荣辱不分的猥琐品格,鄙视心胸狭窄、目光如豆的卑下品格。在抱负上,胸怀祖国,愤发图强。在生活中,牢记荣辱,和睦相处。成为一个能担当明天重任的有责任感的学生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

国旗下学生责任心的演讲稿篇十

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天我发言的题目是:《做一个有担当的人》。

什么叫“担当”?担当就是“接受并承担责任!”也就是我们平时所说的“责任心”。“一人做事一人当”,“天下兴亡,匹夫有责”,“为中华之崛起而读书”,这种勇于担当的精神已经融入中华民族的血脉,成为中华民族值得自豪和传承的光荣传统!

回到80多年前,在祖国生死存亡的关键时刻,一批批优秀的中华儿女挺身而出,担当起挽救祖国的重任。他们抛头颅,洒热血,万众一心,勇往直前,用钢铁般的意志拯救了民族危亡。每一个倒在血泊中的烈士都值得我们去敬仰,而他们用生命捍卫的爱国情怀更值得我们去重温和担当。对这段历史最好的纪念,就是我们铭记历史,学会担当,担当起未来建设祖国的重任,做一个有担当的人。

一个有担当的人,就要勇于担当起自己应尽的责任。每个时代,每个人所担当的责任都是不同的。作为一名新城的中学生,我们的责任是什么呢?我觉得有以下几个方面:

一是要对家人负责。父母给了我们生命,更给了我们无微不至的爱,他们默默的为我们创造出最好的生活环境。不要把这一切当做理所当然,要懂得尊重,懂得感恩。帮父母做些力所能及的家务,自己的事自己做,尽量为家庭出一份自己的力,是一种担当;勇敢地承认错误,诚恳地向父母道歉,更是一种担当。

二是要对生活负责。人生不可能总是一帆风顺,面对困难不逃避、遇到挫折不放弃,克服困难,迎难而上,坚持不懈。还记得刚入校军训时,同学们打着“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的口号,在一次又一次的困难艰苦的训练中坚持了下来,我想:这就是担当!对于社会上,网络上形形色色的事件和言论,要有自己的思考和分析,而不是人云亦云,随波逐流,这就是秉守正义的担当!

三是要对自己的学习负责。作为学生,勤奋学习是我们的首要责任。科学技术在日新月异的发展,要跟随时代的潮流,我们需要勤奋学习;要成为新世纪合格的建设者,让祖国繁荣富强,我们需要勤奋学习;面对父母的殷切希望和权利付出,我们需要勤奋学习。认真听课,按时完成作业,积极订正。还要学会主动求知,记得期中考试数学题的最后一题,有点难度,许多同学都错了,我们5班在老师与同学们的一次次认真思考,分析公式,终于把这题研究透彻。付出不一定总有回报,但不付出一定不能实现目标。当勤奋学习成为我们的责任,我们将无愧于我们人生!

对自己负责,对别人负责,对社会负责,做一个有担当的人,这是时代赋予我们的责任!同学们,行动起来吧!从唱好每一次国歌,做好每一次值日,写好每一次作业开始,做一名有责任感,勇于担当的新城学子!

我的发言完了,谢谢大家!

文档为doc格式。

国旗下学生责任心的演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,今天我讲话的题目是:做一个有责任心的人。

作为小学生,我们应该具有怎样的责任心呢?能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时认真负责;犯了错误能够主动承担自己该负的责任,并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事,自己用过的东西收拾整齐,能主动完成爸爸、妈妈交代的任务。这些都是有责任心的表现。同学们,在日常生活中、学习中,如打扫课室,关一下电灯、,擦一下黑板,把作业认真做好等等,虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!

英国王储查尔斯说得好:“有很多事情我们都不喜欢做,但我们不但要做,而且要做好,这就叫做‘责任’。”同学们,所有的人都在努力,我们的同龄人都在拼搏,这是一个靠实力说话的时代,世界是属于我们的,我们还在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重担,做一个有责任心的人吧!

同学们,世界万事万物,都有自己的责任。我们每个人,都应该承担自己的责任,做一个有责任感的人。

国旗下学生责任心的演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我很荣幸地站在这里发言,我讲话的题目是:《做一个有责任心的人》。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心等相比,是“群心”的核心。

微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是一个人品格和能力的承载,是一个人走向成功必不可少的素养。一个人要在社会上立足,就应当把责任感融入到自己的生活态度中,时刻提醒自己做一个负责任的人。

我们不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们、为我们呕心沥血的父母和老师负责。作为社会的一员,我们还要对国家、对社会负责。如果之前你没做到或做得不够好,那么是不是应该反省一下呢?我们不能改变昨天,但我们可以在思考今天,决定明天。当我们在享受着他人给我们带来便利的同时,还应承担起应尽的责任。

若干年后,当我们长大成人、走向社会时,更不能缺失责任心。责任心强,则能在为人处世、工作学习等各方面取得成功。

同学们,责任心可以帮助你塑造完美的人格。一个道德情感贫乏、责任心不强的人难以得到别人的关心,无法与他人真诚合作,更无法适应这个社会。让我们做一个有责任心的人吧,这样,你将会收获一个金色的人生!

希望同学们与责任心交朋友,把负责任的精神变成一种习惯,做一个有责任心的人。我的发言完了,谢谢大家。

国旗下学生责任心的演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果我们每个机构,每个班级都实施“作业免做券”,那么对我们学生来说,学习就不再是一种负担,而成了一种责任,也成了一种快乐。这样一来,我们只要在课堂上默写词语全对或抄写课文字迹工整认真,就可以得到一张“作业免做券”了,多么容易而又有意思啊!这样,我们既有时间休息,又有时间阅读课外书;既不耽误学习,又可以增加自己的课外阅读量,真是两全齐美啊!

那么,怎样免做作业又能取得好成绩呢?首先要课前主动预习,课堂上要认真听讲,积极发言,课后安排好自己的作业时间;其次是要适当做一些有趣的题目,开发我们的智慧;当然要多利用时间来多读书……学习的好方法多如繁星,只要你努力,认真地管好自己,一定能取得好成绩。俗话说得好:“世上无蠢人,只有懒人”。只要你想学,真正对自己负责,“笨蛋”也能变成“博士”。

“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!只要你认真地完成每一次学习任务,你就会更有责任感,你也能发现学习中的乐趣,你就会毫无条件地想学,你就就会天天向上!

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教案是教师在备课过程中编写的一份详细指导教学的书面记录。教案的教学过程应当灵活多样,注重激发学生的学习兴趣和参与度。以下是一些经过实践检验的教案范文,希望对教师
总结能够加深对知识的理解和记忆。总结的写作思路可以从具体事例入手,并通过细节展示自己的观点和结论。下面是一些优秀大学生总结的作品,供大家参考和学习。护士长年度思
总结是一种反思和思考的过程,有助于我们在工作中不断提升和进步。写总结应该注重实际效果,应以问题解决为中心,实事求是。下面是一些总结范文的摘录,供大家借鉴参考,希
可以帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并加以改进。写总结的时候,我们可以参考一些相关的范文和案例,从中获取灵感和写作技巧。小编为大家整理了一些时间管理的APP
报告可以帮助组织和个人了解问题的现状、解决方案及未来的发展方向。在撰写报告时,要遵守学术规范和道德标准,不得抄袭他人研究成果,并正确引用相关资料。以下是小编为大
在写心得体会时,我们可以回顾自己的成长历程和经验,以及所取得的成就和反思。写心得体会时,也可以借鉴他人的经验和观点,但要注意保持个人思考和意见的独立性。以下是小
不断学习新知识是提升自身竞争力的必备条件。设置可量化的目标,可以帮助我们更好地提高自己。如果你对总结写作还不太熟悉,不妨看看以下这些范文,或许会有些启发。汽车行
成功的关键在于持之以恒,坚持不懈地追求自己的目标。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。如果对这个主题感兴趣,可以参考下面提供的相关资源和研究报
总结是思考的过程,让我们更好地理解和认识自己。写总结要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解和接受。希望以下小编为大家整理的总结样本能够给你带来一些写作的灵感和
在写报告之前,需要详细了解写作目的、读者需求和报告要达到的效果。那么如何撰写一份详实准确的报告呢?在开始写报告之前,我们需要对相关主题进行充分的研究和获取足够的
天文学作为自然科学的一门重要学科,对我们认识宇宙、探索宇宙的奥秘具有深远的意义。一个好的总结需要有明确的目标和准确的思路。以下是一些文化专家总结的传统文化传承方
写总结可以帮助我们发现自己的潜力和价值,为未来的发展打下坚实的基础。做好总结前,可以先回顾整个过程,找出亮点和问题所在。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给
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