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在处理这个问题时，我们需要考虑到各种因素。怎样培养孩子的创造力和想象力？这是每个家长都要思考的问题。希望通过范文的阅读，可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。
结对共建表态发言稿篇一
为贯彻落实省委《关于建立健全深入基层深入群众，进一步密切党群干群关系的若干制度的意见》和‚进一步深化‘一推行四公开’活动，着力构建‘三共’城乡基层党建新格局‛实践活动的要求，经甲乙双方协商研究，决定开展结对共建。为确保共建活动扎实有效开展，结合实际，达成如下协议：
一、共建目标。
通过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施，逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。
甲方：局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众，进一步了解和熟悉社区工作，增进与基层和群众的感情，提高服务基层和群众的热情和本领，携手促进党内和谐和社区和谐。
乙方：在‚五个好‛创建上取得新提升；在加快推进社区事业取得新进展；在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破；在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效；在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。
二、共建形式结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部，局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。
三、共建时间。
局党委和七里营社区共建时间为2012、2013、2014三年。
四、共建任务。
通过结对共建，进一步深化群众观念，强化群众感情，创新社会管理，加强组织建设，丰富党建内涵，改进工作作风，改善干群关系，以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动。
五、共建内容。
1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心，以‚一推行四公开‛群众工作站为平台，在实现‚八有‛的基础上，指导和帮助七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决一定的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动，推进组织生活的相互融合。二是指导和帮助结对社区建立健全工作规则，制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度。重点指导推行‚四议两公开‛，坚持和改进‚三会一课‛、党员设岗定责、民主评议等制度，建立完善党务、政务公开栏，抓好党员发展、流动党员管理等日常工作的规范与落实。
2、实事共办。按照‚三联三为‛要求，组织机关党员与七里营社区困难党员、老党员、贫困学生家庭以及困难群众进行结对帮扶，每年为帮扶对象办l至2件好事实事。以‚一推行四公开‛群众工作站为平台，通过走访创新帮抉方式，通过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶，培育‚造血‛功能，增强帮扶实效。
3、事业共创。指导和帮助结对社区党组织制定符合社情实际的发展规划和年度计划；协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目，找准一条有利于壮大集体经济的发展路子，尽力提供政策、信息、技术和资金项目等方面的指导和股务。
甲方：乙方：签字盖章签字盖章。
2012年6月5日。
结对共建表态发言稿篇二
尊敬的各位、各位来宾、同志们：
在这绿树如茵、充满生机的初夏，我们有幸迎来了xx总部以及xx公司的和同事们，共同出席并见证xx公司和xx公司的结对帮扶签约仪式。xx公司作为一个年轻的公司，集团总部及xx公司给与了我们鼎力支持和深切关怀，让我们倍受鼓舞，也让我们对xx公司的未来充满了信心和勇气，在此，让我们以最热烈的掌声欢迎总部和xx公司同仁的到来，并对他们的支持致以最真诚的谢意！
今天我们在这里举行结对帮扶签约仪式，目的就是为了快速推进、提升我们xx公司生产运营精细化、专业化和一体化管理水平。xx公司将与我司联合成立“资源共享、协同成长”帮扶项目小组，他们将全面支持我司的建设和运营。xx总部的亦对于此项工作给予了高度的重视和大力的支持。
对于年轻的韶关公司来说，本次帮扶协作的思路很简单，首先，找到缺陷，提出设备管理、质量改进、效率提升、成本管理、体系完善的需求；其次，寻求解决，通过和珠海公司帮扶人员的交流、挂职、考察、学习等一系列行动，找到适合公司的改进办法；最后，落到实处，帮扶项目结束后，将改进办法落实，进行深化和提升。整个过程思路是简单而清晰的，但实际的操作过程中需要韶关公司全体员工的全力以赴，也需要总部和兄弟公司的全力支持，希望我们这一次的帮扶项目能为我们韶关公司留下璀璨的瑰宝。
xx公司和xx公司结对帮扶项目的洽谈工作已有一段时间，回顾整个历程，我们深切感受到总部以及xx公司的给予的关心、支持与信任。我们坚信，今天的合作仅仅只是一个开端，我们会在xx总部的下，向xx公司倾心学习，共同研讨，共同进步，为集团的发展保驾护航！
最后祝愿项目能圆满成功！祝各位、各位来宾工作顺利、身体健康、阖家幸福！谢谢大家！
xx分公司。
二?xx年五月。
结对共建表态发言稿篇三
甲方：
乙方：
为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步探索创新党建工作，全面开展基层党组织结对共建活动，着力构建基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商，签订如下协议：
基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则，通过活动开展，改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强运管人员与所在地党员群众的互动交流，努力形成互带互动、优势互补、资源共享、共同发展的基层党建工作新格局。
1.组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能，充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作信息，加强基层组织建设，提高党建工作水平。
2.党员干部互动。根据需要，双方定期召开座谈会，上党课，双方邀请党员参与对方单位党建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。
3.党建载体互用。甲、乙双方要利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动，相互交流党员教育管理工作经验，提升党建工作整体水平。
4.结对帮扶互助。按照双方群众的愿望和要求，甲、乙双方要根据实际，结合党员志愿服务等工作，每年为群众单位办1-2件实事、好事。
本协议有效时间暂定为年，自年月日至年月日止，如需延长或续签协议，双方另行择日商定。
本协议一式两份，双方党组织各一份。
结对基层党组织（盖章）。
结对基层党组织（盖章）。
负责人签名：
负责人签名：
年月日年月日。
结对共建表态发言稿篇四
尊敬的各位、老师：
大家下午好，首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言，深感荣幸。在此，请允许我向这次宝贵学习机会的校们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。
开学伊始，我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力，作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲，但也深知自己存在很多的不足，比如：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比，与师傅的学识相比，我们都还有非常大的距离。“学高为师，身正为范”，我们迫切的希望能在师傅的带领下，尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以，我们真得很感激三所学校的校们和老教师们，在我们面对各种教学的困惑时，适时地为我们安排师徒结对活动，这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。
师傅们，您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。
青年教师们，让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与师傅携手，共创金盏学校的辉煌明天！
谢谢大家！
徒弟代表：王翔宇。
20xx年12月12日。
结对共建表态发言稿篇五
渤海钻井一公司45696队党支部组建于1983年12月，现有职工52人，党员9人，韩福清同志任党支部书记，2个党小组，4个党员责任区。近年来，我们始终坚持以经济效益为中心，以“创先争优”、“争做渤海堡垒先锋”为契机，强化“三基”，提升“三力”，全力打造钻井铁军。先后荣获中石化“优秀思想政治工作基层单位”、管理局“金牌基层队”、“勘探突出贡献施工队”、胜利油田“青年文明号”、“先进党员活动室”、“优秀党员责任区”，渤海钻井总公司“党建工作示范点”、“先进党支部”、“文明建设先进集体”、“廉政建设优秀基层队”等荣誉称号。
胜利油田电视台党支部与45696队党支部在党建工作的诸多方面均进行了深入的交流与探讨，在此过程中，我们紧密结合钻井生产实际，不断加强党支部班子建设，以积极创建“学习型、技术型、管理型、创新型”党支部为落脚点，认真开展“双读、双亮”等主题活动，构筑起了坚强实干的党支部战斗堡垒。我们45696队党支部通过学习油田电视台党支部的先进做法，党建工作取得明显成效：
伍结构，思想观念的新变化、新趋向，45696队党支部认真研究分析职工队伍的思想动态，把准职工群众的思想脉搏和心理需求，有针对性地进行教育引导，努力做职工的有心人、知心人、热心人，以一颗真诚火热的心去感化每一位职工，确保基层队伍稳定。
三、下一步工作打算。
实践证明，结对共建活动取得了一定的成效，我们45696队党支部有了较大的发展，但是在肯定成绩的同时，还要认识到工作中存在的问题和不足，找准问题，全力解决。今后我们将认真总结结对共建工作的经验，在“实”字和“深”字上做文章，继续把结对共建活动做新、做深、做出成效、做出特色，齐心协力、不懈奋斗！
谢谢！
结对共建表态发言稿篇六
乙方：______________小学。
根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。
一、指导思想。
以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。
二、共建目标。
1、通过交流活动的开展，提高各自学校的办学水平和教育教学质量。
2、通过教师结对帮扶，提高双方学校的教师的业务互质。
3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。
三、双方协作内容及方式：
1、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。
2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此工作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实。
3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面给予支持。
4、学校行政要全力支持共建活动的开展，根据各校的自身特点，开展多。
种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深入开展。
5、建立起相关的结对工作制度。
(1)会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。
(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。
(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享。
四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送教育局相关部门备案。
五、其他未尽事宜，双方协商补充。
六、此协议经双方单位盖章签生效。
甲方(盖章)：xx县实验小学乙方(盖章)：_______________。
负责人(签)：_______________负。
责人(签)：______________。
甲方：xxx市实验学校。
乙方：xxxx中心小学xxxx中心小学。
为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发„xx‟46号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议：
一、指导思想。
以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。
1.明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。
2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。
3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。
三、具体措施。
理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。
2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。
现学生综合素质提高。
4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。
5.教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体，在“生本高效课堂研究”“课堂观察”“芦苇沙龙”等活动过程中邀请共建学校参加，提高教师教学水平和研究能力。
6.教师互派和干部挂职。结合学校实际情况，共建时间内，派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设“城乡共建”板块，为共建双方工作互动搭建快捷平台。
本协议自三方盖章、代表签之日起。
生效，本协议一式三份，三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。
甲方：乙方：
代表：代表：
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甲方：
乙方：
为深入贯彻落实科学发展观，进一步统筹城乡党建工作，经甲乙双方协商研究，开展结对共建活动。为确保共建活动扎实有效开展，结合实际，达成如下协议：
一、共建目标。
经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效；在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树农村文明新风等方面取得新进步。甲方及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众，进一步了解和熟悉“三农”工作，增进与农村基层和群众的感情，提高服务基层和群众的热情和本领，携手促进党内和谐和农村和谐。
二、共建内容及措施。
1、开展组织建设互帮共建。甲方发挥业务工作优势，帮助指导乙方扎实推进村级组织规范化建设。甲方安排一名同志兼任乙方党建指导员，联系指导乙方开展农村党建工作，并指导乙方利用“电视上网工程”等开展教育培训活动；每年甲方组织机关党员到乙方参加一次活动，党员领导干部为乙方党员上一堂课；乙方为甲方开展工作提出意见、建议，为甲方党员开展宗旨教育、实践教育和思想教育提供基地和场所。
2、结对帮扶一批党员群众。甲方。
科级干部和乙方村“两委”干部每人结对帮扶乙方1-2名困难党员、老党员或发展能手党员，按照发挥帮扶人员特长、努力服务帮扶对象的原则，协商明确帮扶内容和措施，重点从政治思想、发展思路、扶贫济困、技术项目等方面开展帮扶活动。
3、开展走访慰问送温暖活动。每年在“七·一”或春季期间，共同走访慰问一次困难党员群众，关心群众疾苦、心系群众冷暖，为农村党员群众送上组织的关怀和温暖。
4、加快基础设施建设。甲方积极协调县直有关部门，争取支持，每年为乙方办1-2件实事，帮助乙方解决农村基础设施建设和实施民生工程中面临的困难和问题，推动乙方加快新农村建设步伐。
甲方为乙方群众努力提供信息、技术、就业等服务，拓宽群众致富门路，加快经济发展。
本协议未尽事宜，由甲乙双方在共建过程中根据形势发展和实际需要再行协商。
本协议一式三份，甲乙双方各执一份，镇党委一份。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：
负责人（签）：负责人（签）：
xx年7月13日。
结对共建表态发言稿篇七
尊敬的，亲爱的老师们：
上午好！
我非常高兴能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，也特别荣幸能作为师傅代表发言，更感谢们给我的信任和给予我的机会！这将是我不断进取的'动力。
当然，以师傅的身份站在这里，我倍感惶恐。我需要学习的还有很多！还记得刚刚来到潍州外国语学校，面对教育教学工作，茫然又不知所措。那时候多亏王校长、曹主任等们无私的帮助和关怀，安排给我的每一次任务，对我来说都是历练，因为机会不是每个人都有的；每一次诚恳的交谈对我来说都是指引和点拨，因为前进的路上需要有灯光的照亮。只因如此，我才得以成长！最重要的，我感恩现在所拥有的一切，工作中少了一些涟漪，多了一些温暖！
教学艺术是博大精深的，正所谓教无止境，学无止境。我们虽有经验的优势，但也有不足，青年教师有一丝不苟的态度，执着的韧劲，充沛的精力，有活跃的思维等等。因此，师傅在成就徒弟的同时，也会提高自己。正所谓教学相长！
我们一定率先垂范，工作上勤勉上进、业务上扎实提升。以身作则，高效率、高质量地完成每一项工作，踏踏实实地上好每一堂课，用心教好每一位学生。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给青年教师们。
我相信新教师们在这个温暖的大家庭里，一定会“青出于蓝而胜于蓝”。最后，祝愿大家工作顺心！谢谢大家！
蒋玉珊。
结对共建表态发言稿篇八
说真话，从我与曹蕾老师确立师徒关系的那一刻开始，心里就有了一种十分特殊的感情。我想一个老教师有机会成为年轻教师的指导师，是一种荣耀，正因为这样，在老教师的心目中，结对教师的进步也成为我们的一种追求和享受;我们一定会关心她，主动的帮助她解决教学中的困惑，排除她心里的压力，树立信心，快乐地教学。
结对共建表态发言稿篇九
2010年，县纪委监察局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，充分发挥部门作用，认真开展了结对共建文明村（镇）活动，现将2010年工作开展情况总结如下：
一、领导重视，加强组织保障。
把结对共建工作作为一项重要工作列入议事日程，成立由总支书记牵头，各常委、各室负责人为成员的结对共建工作领导小组，落实办公室、干部室、信访室、党风宣教室、行政效能监察室负责日常工作，做到年初有计划，年终有总结。
二、加强学习，提高思想认识。
开展文明单位结对共建工作是深入贯彻党的十七大、十七届五中全会精神，全面落实科学发展观的具体体现，也是新形势下加强农村精神文明建设、推动社会主义新农村建设的迫切要求，是加大以城带乡、城乡共建力度的有效途径。县纪委监察局认真组织干部职工学习相关文件要求，加深对结对共建工作的认识，充分发挥纪检监察部门优势，增强工作的主动性和积极性。
三、增添措施，确保结对共建实效。
点和落脚点，积极探索并形成常抓不懈的工作机制，使每个党员不断增强执政为民的观念，提高服务发展的本领。
2、帮助抓好班子建设。以促进党员领导干部勤政廉政为重点，紧密结合“干部作风建设年”活动，组织村、社两委党员同志学xxx省、市关于反腐倡廉部署要求，积极引导党员干部加强党性修养，转变工作作风，筑牢拒腐防变防线。
3、共同提升党建工作。纪委监察局多次组织党员同志深入到村、社区党支部，调查了解党建工作存在的问题，并选派1名干部到社区兼职，帮助他们建章立制，指导加强社区支部组织生活，使组织生活在社区支部能定期、持久、有效地展开。
4、协助开展换届选举。在村、社两委换届选举工作开展期间，纪委监察局组织专门力量深入村、社，帮助搞好选举宣传、动员工作，并结合部门职能，搞好选举工作的全程监督，确保选举的公平、公开、公正。
5、开展廉政文化进农村、进社区活动。自制廉政文化环保袋，发送到村民手中，开展送廉政书籍、廉政台历、宣传画等活动，使廉政意识深入人心，形成人人倡廉、人人护廉的良好氛围。
6、开展帮贫助困活动。在端午、“七一”、春节等节日期间，组织党员干部到村、社区慰问贫困党员，捐送了生产生活必需品，帮助他们重树致富的信心。
7、倡导文明新风。开展“讲文明、讲科学、讲卫生、树新风”活动，机关党员志愿者服务队深入街道、社区，开展城乡环境综合治理，倡导健康文明生活方式，并为郫筒镇奎星楼社区开展综合治理活动提供了经费支持。
2011年，我们将按照既定部署，在前期工作的基础上，总结经验，创新工作方式，从以下几方面抓好结对共建工作。
一、促进集体经济发展。帮助村、社区理清发展思路，拓宽发展渠道，为村民提供致富信息，搭建招商引资平台，为村、社区集体经济发展提供参谋。
二、丰富群众文化生活。开展形式多样的送文化、送科技、送知识下乡活动，用群众喜闻乐见的方式，广泛宣传党的政策、党风廉政和反腐倡廉工作要求，把群众的力量凝聚到全面建设社会主义新农村和小康发展道路上来。
三、开展帮贫助困活动。坚持走访慰问贫困党员，在帮助克服生活困难的同时，为他们提供多方帮助，提升致富技能。
四、健全体制机制。建立联络制度，定期开展工作交流，总结前期工作，部署下阶段工作。完善档案管理制度，落实专人负责共建活动相关资料的收集、整理和归档，规范工作运行。
结对共建表态发言稿篇十
乙方：广西南宁市西乡塘区南铁北三区党支部。
为深入学习实践科学发展观，树立良好的社会形象，贯彻落实“创先争优”主题实践精神，立足基层，服务社会，更好地发挥和提高高等院校党组织服务社会的能力，建立广大的统一战线，广西南宁市西乡塘区南铁北三区党支部与广西财经学院会计与审计学院按照共谋发展、共享资源、共建文明的要求，本着平等协商、自愿参与的原则，充分发挥各自资源优势，促进共同发展，自愿结成共建单位，经双方友好协商，就合作事宜达成如下协议：
一、指导思想。
以《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》为指针，坚持贯彻落实科学发展观和“创先争优”主题实践精神为指导思想，以共同创建和谐社会为主题，发挥统一战线的力量，为建设一个示范性的和谐家园开展共建活动。
二、共建形式。
1、加强相互交流，充分利用利用双方资源，以多种形式，积极开展全方位学习与交流活动。通过讲座、宣传等方式进一步倡导和推进社区文明建设，增进人际之间的沟通了解，提升社区居民文明素质和民建会员的思想作风建设，将党的方针路线方针政策落实到基层。
2、共建期间，双方采取定期交流和不定期互访相结合的方式，加强信息沟通，及时了解对方情况，互相通报各自的有关信息，不断总结共建活动中的经验，深刻思考存在的问题，改进工作方法，发挥各自资源优势，做到资源共享，形成合力，以利于推动共建活动的深入开展。
3、针对社区中出现的共性问题、社区发展重点、难点、热点问题，双方共同开展调研，撰写调研报告，通过有效通道进行相关的沟通，积极推进社区建设与发展。
4、双方将共建的活动及形式写入每年的工作计划中，定期对共建情况进行分析、汇总。协议书一式两份，由签约双方各执一份。
本协议有效期年，自年月至年月止。
以上协议，广西财经学院会计与审计学院与广西南宁市西乡塘区南铁北三区党支部将共同遵守。
甲方单位（盖章）乙方单位（盖章）。
负责人（签字）负责人（签字）。
签约日期：签约日期：
结对共建表态发言稿篇十一
各位、老师：
大家下午好！今天，在这“师徒结对”仪式上，我有幸作为徒弟代表发言，万分激动。首先，请允许我代表全体新教师们向这次宝贵学习机会的校们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以真诚的敬意。
我们怀揣着理想和对教师岗位的崇敬走上三尺讲台，但作为年轻的新教师，我们深知自己缺乏经验，与老教师相比，还存在很大的差距。所以，真得很感激学校，在我们焦头烂额、倍感迷惑时为我们安排师徒结对活动，犹如雪中送炭，给了我们希望和信心，为我们搭起一架楼梯，开启一扇大门。
我们的师傅们都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学理念和专业的教学水平，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一本厚厚的书，一条源远流长的河，都有许多值得我们徒弟们学习和借鉴的地方。因此，我们一定要多多听课学习，虚心请教教学和课堂管理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的，学习他们严谨治学的教风。
俗话说“师傅领进门，修行靠个人”，在沾沾自喜有师傅带路的同时，我们更应该以师傅为榜样，刻苦钻研教材教法，认真备课，及时，上好每一堂课，对每一位学生负责，扎扎实实、一步一个脚印地前行。这样，我们才不辜负师傅的希望与厚爱，也不辜负学校的要求和培养，更不愧于“老师”这个称号。
最后，我代表在坐的徒弟们对师傅们说三句话：
第一句：耽误你们休息和工作的时间，辛苦你们了！
第二句：谢谢你们无保留地指导我们，给我们提意见，帮我们披荆斩棘！
第三句：我们一定努力学习，尽早地成为一名合格的老师，努力成眼中的优秀教师！祝愿每一位老师身体健康，工作顺利，天天开心！
谢谢大家！
结对共建表态发言稿篇十二
尊敬的各位、各位老师：
大家下午好！很荣幸今天我作为"青蓝工程"徒弟代表发言。在此，我首先代表所有新教师感谢学校为我们搭建这样一个学习成长的平台。
作为一名新教师，我们有理想、有闯劲，但我们缺乏经验，教学水平有待提高，教学经验有待丰富。此时，学校的"青蓝工程、师徒结对"活动为我们打开了一扇通向成功的大门。
俗话说："师傅领进门，修行在个人"，在师傅们的指引和带领下，我们会更加严格要求自己，主动去学习，多问，多听，多，多观察，在学习师傅们经验的同时，自己认真学习和钻研，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，最终找到符合自身特点的教学思路和教学风格。
诚心、细心、虚心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤练是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。希望师傅们在今后的日子里，多指出我们的不足，千万不要吝啬批评，我们一定会虚心接受，努力改正。我相信，有了师傅们的相扶相携，我们新教师的教育之路会越走越稳，越走越宽阔。
最后，我再次代表所有的徒弟向一直关心我们健康成长的校们、师傅们以及老教师们致以最崇高的敬意：谢谢您！你们辛苦了！
结对共建表态发言稿篇十三
各位、老师们：
大家晚上好!
很荣幸，成为这次师徒结对中的师傅，这是对我信任，也将是我不断进取的动力。但也很惭愧、很忐忑，虽然自己躬耕教坛27年，但我仍然觉得我自己也还是一个需要帮助需要学习的对象。接到这个任务，我深感自己身上的责任重大，我会努力鞭策自己，不断反思、学习，把自己在工作上积累的点滴经验，毫无保留地教给他们，在他们遇到困难时，给予真诚地帮助和关心，使他们早日成为郊中优秀的教师。
“教无止境，学无止境”。其实，师徒结对活动，并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。虽然，我们做师傅的有一定经验优势，但是新教师身上也有着我们所没有的优点，他们有充沛的精力，旺盛的工作热情，他们对新事物强烈的学习劲头，他们对新的教育、教学理念与知识的掌握量上，以及他们运用新的教育技术方面都比我们要强得多，因此“帮带”是相互的。
在成就徒弟的同时，更大程度上是在继续成就自己。时代在发展，知识在不断的更新，好教师的标准也在改变：一个具备良好的道德品质、深厚的理论功底、广博的知识储备、高尚的人格魅力、强烈的创新意识和能力、精湛的教学艺术、浓郁的教育亲和力、熟练的现代教育技能等素质的教师，才能迎接新的挑战。
因此，老教师也要与时俱进，不断学习。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步!
最后，感谢学校，为我们搭建了这个真诚合作，互相促进的平台。能给充满活力的青年教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸，更是责任，是压力，是义务。借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责：从高从严要求新教师，为郊中的新教师培养工作尽我们的全力。谢谢大家！
结对共建表态发言稿篇十四
各位、老师们：
大家下午好！在此，我代表新班主任老师发言深感荣幸。感谢为我们这样一个难得的学习机会，在此也向在今后工作中对我们进行指导和帮助的师傅们表示深深的谢意！
对于我来说，自从去年进入我们学校以来，就为能加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了作为一名教师的责任和压力。去年，很幸运拜汪洁老师为师傅，汪洁老师不论在备课、上课、作业批改及培优辅差等方面都给与了最无私的帮助与关怀。在教学过程中汪老师一一指出我教学中的问题与不足，使我很快实现了有一名学生到知识传播者的转变，可以说我是青蓝工程的莫大受益者。今年9月我担任班主任，担任班主任工作对于我来说是一个莫大的挑战。班主任工作繁琐，需要细心和耐心，对于班级管理工作时常感到无所适从，不知如何管理，这一切与学校的期待相比，还有很大的差距，迫切希望师傅们的带领下尽快适应并胜任班主任工作。为此在今后的工作中，努力做到以下几点：
