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制定方案不仅要考虑短期的效果，还要注重长期的可持续发展，为未来留下更多的空间。一个完美的方案应当能够解决问题的根源，而不仅仅是应对表面现象。以下是一些成功案例，希望能给大家提供一些启示。
学校重点人员核酸检测工作方案篇一
为落实市委疫情防控工作指挥部关于“师生员工凭48小时核酸检测阴性证明返校”的要求，现就xx市主城区和鹤城区乡镇学校、幼儿园师生员工核酸检测有关事项安排如下：
xx市主城区和鹤城区乡镇（街道）准备复课学校（幼儿园）师生员工、已复课但清明节放假的学校师生员工需参加核酸检测（已复课但清明节未放假学校师生员工不参与本次检测）。
1、检测工作4月4日开始，4月5日结束。参与本次核酸检测的中小学校、幼儿园负责组织本校师生员工在指定的检测点进行检测。
2、因鹤城区农村学校多名校车司机近日才解除集中隔离，且解除时间不一致，根据疫情防控的相关规定，4月4日仅对黄金坳中学进行核酸检测，4月8日对凉亭坳学校、黄金坳小学、黄金坳幼儿园、芦坪学校、黄岩学校进行核酸检测。
3、人民路小学和舞水小学刚刚解除封控，具体复学时间需专家组确定，以上两所学校的学生核酸检测推后进行。
1、负责采样的医疗机构要根据所设置的采样点及参检人数安排足够的医务人员，确保每个采样点按时完成采样任务；医疗机构要在每天采样结束后将采样废弃物进行妥善处理，由专业机构及时进行清运。
2、各街道（乡镇）要负责采样点的采样台及场所布置，划定一米线，安排人员维护现场秩序，联系专业机构在每天采样结束后对场地进行彻底消杀。
3、学校、幼儿园要切实履行主体责任，认真组织好本校（园）师生员工的核酸检测工作，学校校领导、年级组长、班主任要到现场组织。学校要根据安排表（附件）合理安排好各年级、班级的具体采样时段，并以班级为单位，由班主任将采样时间和地点提前逐个通知到学生及监护人。采样当天，按照时段分年级、班级、批次有序组织师生员工进行采样（未按时到采样地点的师生员工自行到医疗机构进行核酸检测），确保现场组织工作严谨有序、无缝衔接、规范安全，师生员工及陪同家长要全程佩戴口罩，保持一米间隔，做到不聚集、不扎推。
4、各学校要提前通知教职员工、有手机的学生在采样当天携带手机；没有手机的学生由家长陪同或提前打印健康码。
5、抽检当天，师生员工及陪同家长务必注意出行交通安全，尽量步行，往返途中做好个人防护，全程佩戴口罩。
6、各学校要加强宣传引导，告知学生及家长本次核酸检测只是为了保障学生复课安全，避免引起恐慌以及负面舆情。
7、核酸检测机构要按时向学校、市教育局和市委疫情防控工作指挥部反馈检测结果。
学校重点人员核酸检测工作方案篇二
返校前14天内从省外返x的学生和教职工。
1.第一阶段：20xx年3月1日上午8:30—11:30，分3个检测小组进行;。
3.检测当天出检测结果，整体反馈，不再单独出具个人检测报告;。
4.检测单位：xxx。
体艺中心，根据要求体艺中心内检测区域分为3个区域即等候区、采集区、临时隔离区，具体如下：
1.等候区：体艺中心正门口室外设置进口通道2个;。
3.临时隔离区：用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。
1.纺艺300人，检测时间8：30—9：00;。
2.信息250人，检测时间9：00—9：25;。
3.会国450人，检测时间9：25—10：10;。
4.电商280人，检测时间10：10—10：35;。
5.人旅350人，检测时间10：35—11：10;。
6.机电184人，教师36人，检测时间11：10—11：30。
参加检测人员须于2月28日前完成系统注册，并形成预约码，具体步骤详见附件(略)。
参加检测人员要做好个人防护，佩戴好口罩，保持1米安全距离，并携带身份证和手机，步行前往体艺中心检测点，进行检测前需测量体温，体温异常者暂停检测并启动应急预案。检测结果出来前，学生不得离开校园，寝室间不串门。
原则上每1000-1500人设置1个采样点，每500-1000人设置1个采样台，每个采样点开设1-2条绿色通道，面向老年人、儿童和孕妇等特殊群体提供服务，减少等待时间。
乡镇（街道）负责选择确定采样地点，应当遵循安全、科学、便民的原则；一入口、一出口，室内、室外采样点均应当为独立空间，具备通风条件，内部划分相应的清洁区和污染区，配备手卫生设施、取暖设施，设立清晰的指引标识，并明确采样流程。
确定采样点后，要组织人员勘察设计场地布局，根据原有场地条件，科学划分为分流等候区、现场待查区、入场测温区、临时隔离区、扫码登记区、核酸采集区、物资保障区、临时隔离区、医疗垃圾存放区，设置检测通道，保证人员单向流动，落实“1米线”间隔要求，严控人员密度，采样点的医护人员采样位置宜处于上风向，所有人员都应佩戴口罩，避免交叉感染。
（一）分流等候区：设置相对宽敞、通风区域，受检群众接受核酸采样前等候休息，并根据天气条件配备防暑、遮雨等设施。
（二）入场测温区：合理设置人行通道，采取绕场排队方式单线进入采集区。
（三）临时隔离区：用于暂时隔离在采集过程中发现的'疑似患者或高危人群。
（四）扫码登记区：设置帐篷、遮阳伞、警戒线、办公桌椅、测温枪、水银温度计、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络等现场所需物资。
（五）核酸采样区：使用隔离线或标识设置人行通道，设置1米线距离提醒。并搭建临时帐篷，配备充足的桌椅、采样设备、个人防护用品、医疗垃圾桶、手消毒液、消毒药械和宣教材料等,并应当为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。
（六）物资保障区：选择空间相对密闭，供采集人员更换个人防护装备，放置与采样点规模相匹配的防护物资、拭子和采集管、消毒药品、户外消杀设备。
（七）医疗垃圾存放区：卫生院放置医疗垃圾转运箱，用于暂存医疗垃圾。
统一设计全员核酸检测使用的指引标识、分区标识，要求在采样现场悬挂醒目的指引标识，并设置采样流程和注意事项的公告板。
2．警戒隔离带数米；
3．文具若干套；
4．充足的电源及照明、遮阳伞、警戒线、扩音器、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络取暖设备、无线网络、充电设备。
学校重点人员核酸检测工作方案篇三
1、提高认识、精细组织：提高政治站位，努力做好学校疫情防控工作，快速完成全员教职员工和幼儿的核酸检测工作，确保检测无遗漏、方案无疏漏。
2、职责到人、高效配合：学校主要园领导负责核酸检测的总指挥，各班级根据制定的方案快速组织，辅助人员积极配合，提高所有人的执行力，保证核酸检测速度和质量。
学校建立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：
组长：（负责全员核酸检测方案的制定，调整检测方案，总结方案不足，调整策略）。
副组长：（负责安排各岗位的工作人员，监控监测过程，中途人员调整，整体方案的具体实施人）。
成员：各班级教师、保育员等全体工作人员（负责各班级的幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作）。
根据卫健委和教育主管部门随时安排。
1、取得家长配合，提前通知家长用宿康宝预约检测地点，准备好师幼的检测码。
2、准备好场地上的检测区、待检区、一米线等区域划分。
3、对各岗位人员进行安排，秩序员、引导员、消毒员等岗位专人负责，保证检测高质量完成。
（一）学校内。
1、教师在班级内做好教育引导工作，教育幼儿配合核酸检测，并组织幼儿戴好口罩，根据班级顺序排队依次到达操场，教师引导幼儿一米距离排队参加检测。
2、班级教师一名在队伍前面组织示范，另一名在幼儿队尾引导配合，保证全体幼儿快速配合检测人员完成采样。
3、回到班级路线提前规划，和进场路线不重合，时刻提醒幼儿保持距离。
（二）附近检测点。
自行组织：
1、如果检测点在学校较近位置，提前在园内整队，根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地，保持一米线站好完成采样。
2、教师时刻引导幼儿路途中带好口罩，保持一定距离排队前行。
家长带领：
如果全社会人员均需核酸检测，需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点，指导家长自行带幼儿检测，保留检测资料。
1、提前制定检测方案，要求教师对检测方案中的路线和要求熟知，便于严格组织。
2、师幼全程佩戴口罩，提醒幼儿保持一米距离站立，各班级保育员提前准备多个备用口罩。
3、引导幼儿遵守检测秩序，保持稳定的情绪，积极勇敢的接受检测，同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。
4、积极配合卫健部门布置好场地，准备垃圾桶、纸巾等必须用品，协助工作人员做好统计、扫码的工作，安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的消毒及清洁工作。
学校重点人员核酸检测工作方案篇四
为严格落实上级主管部门、玉田县疫情防控办有关新冠肺炎疫情防控措施，现将对我校教职工核酸检测要求规定如下。请各部门主任、信息员及全体教职工认真学习，严格落实。
应检尽检，不漏一人；严密组织，迅速及时；逐级负责，后果追责。
1、我校正式职工、临时工作人员；
2、校内居住退休职工、校内居住教职工家属；
3、即将到我校工作的正式和临时人员；
4、其他按防控要求应该检测的人员。
临时进入我校的服务人员、检查工作人员、访客要遵守门卫有关核酸检测的规定）。
（一）校内集中检测：具体时间提前通知，为保证信息及时上传，要按时来校检测，过时不候。不能来校集中检测的自行按时外检。
1、每学期开学前7天内至少两次，其中开学前48小时内一次，两次间隔不少于24小时。
2、开学后每周一例行一次，一般在周一进行；
（二）主动自行外检：
1、离唐前检测一次；
4、即将到我校工作人员（含临时），遵守本项第“1”条的规定。
（三）特殊时期、重点人员的检测。
特殊时期（如当地有病例）、重点人员（如居家健康监测、集中隔离人员等）要按照玉田防控办要求进行检测。
2、全体教职工（含临时）随时关注本部门工作群有关通知；
3、各部门及时将人员增减信息（姓名、身份证、电话号）上报“疫情防控群”；
4、校内集中检测时，不能来校人员，一要提前向本部门负责人报备，二要及时将检测结果截图及时上传部门负责人，不出检测结果或检测后24小时内不得进校（24小时后不出电子结果、也没有电话通知可视为阴性）。
5、行程码带“*”号教职员工返回玉田后，按照玉田县防控办要求，到所在社区报备，到南外环做流调，进行核酸检测，玉田防控办将结合本人行程确定下一步防控要求。本人将有关情况及时如实向本部门报备，主管部门及时上报学校。
7、没能按时间要求检测的的，必须及早补检，将结果截图逐级上报；
8、没有按时间要求做核酸检测者不能来校上班，经批准的按事假或病假对待，没经批准或私自不做的按旷工处理。
9、学校办公室负责人员（赵艳）及时汇总各部门情况，向学校疫情防控领导小组汇报，学校疫情防控领导小组向全校及时通报有关情况，提出处理意见，有关部门严格落实，将落实结果及时上报。
10、对不遵守本方案造成后果的当事人、部门主管追究责任。
学校重点人员核酸检测工作方案篇五
根据xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室印发的《xx市27类重点人员学校核酸检测工作方案》的通知文件精神，结合我市目前疫情防控情况，现将xx市教体系统重点人员核酸检测有关事项安排如下：
xx市全市学校教职工（包括教师、后勤、宿管人员）。
（一）检测时间及核酸检测人员分配原则。
本次全市教职工核酸检测时间为：
xx月xx日至xx月xx日，四天时间进行核酸检测。具体安排由教育党总支、市直学校（幼儿园）联合属地卫生部门商定具体事宜。
各乡镇（街道）参加核酸检测人员分配原则，第一天检测总人数20%，第二天检测总人数30%，第三天检测总人数30%，第四天检测总人数20%；分配人员时，此次检测为混采，以10人为一组，尽量减少试剂浪费。
（二）管理原则。
按照属地管理原则，由教育党总支、市直学校（幼儿园）联合属地卫生部门，本着避免聚集、安全、方便的原则，为教职工进行核酸检测。
（三）组织流程。
一是各乡镇（街道）教育党总支、市直学校（幼儿园）要认真组织本辖区全市各级各类学校提前一天做好核酸检测人员组织工作，摸清教职工详细信息底数后，教育党总支负责将参加核酸检测人员详细信息推送给属地卫生院（社区服务中心）；并由教育党总支安排本辖区专人做好登记，直至本工作结束，事后存档。
二是辖区卫生院（社区服务中心）负责对教职工认真开展核酸采集工作，全部结束后将采集标本和教职工信息送至医疗集团检测，待检测结果出来后反馈给教育部门。
（四）注意事项。
一是进行检测时注意检测时全程佩戴口罩，做好个人防护，保持一米线安全距离；
三是接种新冠疫苗24小时后，如果要做核酸检测需要把接种新冠疫苗时穿的衣服换掉。
学校重点人员核酸检测工作方案篇六
为全面做好我县新冠肺炎疫情防控准备工作，有效应对可能发生的新冠肺炎疫情，发挥核酸检测在疫情应对与处置中的支撑作用，根据国家卫生健康委《应对秋冬季新冠肺炎疫情应急方案》《新型冠状病毒肺炎防控方案（第七版）》《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第八版）》《怀远县应对秋冬季新冠肺炎疫情应急方案》等文件要求，结合我县实际情况，制定本方案。
按照“外防输入、内防扩散”的总要求，我县一旦发生疫情，根据疫情控制需要和专家评估，及时有序开展局部或全员核酸检测筛查，统筹各方力量，根据目标人群数量，力争实现5天内完成全员核酸检测筛查工作，确保能够及时消除隐患，有力控制疫情，尽早恢复正常生产生活秩序。
（一）属地负责、部门协同。各乡镇、各部门要切实落实主体责任，加强组织领导和指挥协调，结合实际情况，研究制定具体实施方案，推动检测各项工作落地落实。强化各部门间协同作战，卫健、公安、交通、宣传、村（居）等联防联控成员单位依据方案规定各司其职，加强沟通，共同做好核酸检测筛查工作。学校、工厂、养老院、监所等积极落实单位责任，负责联系、协调本单位人员的核酸检测工作。
（二）充分动员、组织有序。各级党组织、广大党员干部和社区工作者要以高度的政治责任感和使命感，担好责、站好岗、带好头，主动承担起所在地的核酸检测等动员、组织、保障等相关任务。合理调动医疗卫生机构、第三方检测机构和志愿者力量参与核酸检测任务。充分动员群众、组织群众，有序参加核酸检测，确保任务顺利完成。
（三）分类推进、科学高效。疫情发生，要立即开展疫情形势分析研判，科学划定高、中、低风险等级区域，按照可能接触人群、重点人群、一般人群和高、中、低风险地区顺序分类推进全员覆盖；按照重点人群和高风险地区人群1：1，中风险地区1：5，低风险地区1：10采用科学混检方式；采用统一编号系统，利用信息化技术提高效率。
（四）统筹支援、保障到位。新冠疫情发生后，县指挥部根据检测能力和检测需求，统筹动员本县力量开展检测，必要时申请省、市予以支援。按照谁执行任务谁负责保障的原则切实做好核酸检测工作综合保障，确保检测仪器试剂、个人防护等物资充足，现场、交通、食宿及检测费用等保障到位。
学校重点人员核酸检测工作方案篇七
1、时间：20xx年8月18日——8月30日，各校具体检测时间以教体局思政体卫股电话通知为准。
2、检测单位：
（1）由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行，预计每天采集6000例。
（2）隆化籍在外地上学的，需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。
全县各级各类学校秋季开学后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生，不在县内就读的学生特别是大中院校的学生，开学入学需提供户籍当地的核酸检测报告的，可自行到县医院、中医院检测，各学段起始年级招收的新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测，由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工，另行通知补检，开学时必需持近期核酸检测报告入校。
根据承医保【2020】66文件要求，承德市学生新冠病毒核酸检测医疗服务项目最高临时价格（混检5人）为75元/人次。经县里防控领导小组协调，我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准，费用由师生员工个人负担，建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用，由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决，不再向学生收取；其他师生员工检测费用由学校统一进行收取；隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准，直接到检测机构缴费检测。核酸检测后，由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。
1、提高认识，成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求，强化校园疫情防控的重要举措，按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则，压实属地、部门、学校和个人责任，完善工作机制，加强组织管理。各单位都要成立专班，统一负责和组织本辖区、本单位的核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后，统一协调、调度。
2、合理安排，保障有力。县医院、中医院负责安排医务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理，通过信息化手段，确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力，本着“错时、错峰”的原则，合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测，乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测，安排标本采集场所要相对宽敞明亮，避免人员聚集；二是要求师生合理佩戴口罩，避免交叉感染；三是各校要设置一名联络员，专门负责核酸检测联络工作（各校联络员和学区联络员联系，学区联络员负责和教体局和相关医院联系）。根据需要抽调老师维护现场秩序（原则上每个采样组至少一人）。
3、宣传引导，有序进行。各校要加强师生核酸检测返校期间安全教育，通过致家长一封信、温馨提示等方式对广大师生员工和家长进行乘车、个人防护、心理辅导等进行宣传教育。尤其是低年级学生和各学段一年级新生要有家长陪护，要求各校师生员工核酸检测完成后一律不再外出。另外各校要协调好公安和交警部门，在核酸检测当天到现场维护秩序，确保各项工作万无一失。
学校重点人员核酸检测工作方案篇八
学校全员核酸检测工作预案为全面做好新冠肺炎疫情防控工作，确保突发新冠肺炎疫情时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障广大师生身体健康，按照上级安排部署，结合我校实际，特制定本制度。
县域范围内发生不明来源新冠病毒肺炎本土病例，需开展全员新冠病毒核酸检测的情形。
检测区：教学楼前。
全员核酸检测分两组同时进行，先检测全体教师（共计xx人），再检测其他工作人员（含门卫xx人，食堂工作人员xx人，共xx人），最后检测学生（xx个教学班，共计xx人）。
1、教师和其他工作人员检测时，在教学楼前，从东向西分两列，分别站在硬化路两侧依次检测，检测完成后，除门卫直接向南返回门口保卫室外，其余人员从门厅返回工作岗位。
2、学生检测时，按照楼层，从一楼开始，从东向西依次检测，每次两个班级。
3、各班站一路纵队，由教学楼西门出，同批次的两个班级分别站在硬化路两侧，由班主任带领带到教学楼前检测区。
4、检测完成后，从门厅返回班级。
1、做好检测期间教学工作。（责任科室：教导处）。
2、做好检测物质准备、食堂人员检测工作；做好场地清洁和消毒工作。（责任科室：总务处）。
3、做好教师检测和宣传报道工作。（责任科室：校办）。
4、做好保安人员和学生检测工作；场地布置和维持秩序工作；做好检测数据统计工作。（责任科室：政教处）。
5、做好学生检测培训、引导和思想疏导工作。（责任人：各班班主任）。
1、在登记等候区设立清晰的指引标识，明确采样步骤和注意事项。
2、采样前30分钟请勿嚼口香糖，饮用大量水等。
3、请佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。
4、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。（学生身份证号由班主任提供）。
5、所有参检人员进入校门前须核验身份（健康码+测量体温，并遵守学校外来人员入校管理要求），全程佩戴好口罩。
6、采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
7、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。
1、请各口负责人及时通知并有序组织参检人员按时检测，严格遵守检测工作和纪律。
2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作。
3、对无法到达采样点采样的受检者，应安排就近采样或流动人员上门采样，采样过程应采取必要的防护措施避免交叉感染。
学校重点人员核酸检测工作方案篇九
1、提高认识、精细组织：提高政治站位，努力做好幼儿园疫情防控工作，快速完成全员教职员工和幼儿的核酸检测工作，确保检测无遗漏、方案无疏漏。
2、职责到人、高效配合：幼儿园主要园领导负责核酸检测的总指挥，各班级根据制定的方案快速组织，辅助人员积极配合，提高所有人的执行力，保证核酸检测速度和质量。
幼儿园建立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：
组长：（负责全员核酸检测方案的制定，调整检测方案，总结方案不足，调整策略）。
副组长：（负责安排各岗位的工作人员，监控监测过程，中途人员调整，整体方案的具体实施人）。
成员：各班级教师、保育员等全体工作人员（负责各班级的.幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作）。
根据卫健委和教育主管部门随时安排。
1、取得家长配合，提前通知家长用宿康宝预约检测地点，准备好师幼的检测码。
2、准备好场地上的检测区、待检区、一米线等区域划分。
3、对各岗位人员进行安排，秩序员、引导员、消毒员等岗位专人负责，保证检测高质量完成。
（一）幼儿园内。
1、教师在班级内做好教育引导工作，教育幼儿配合核酸检测，并组织幼儿戴好口罩，根据班级顺序排队依次到达操场，教师引导幼儿一米距离排队参加检测。
2、班级教师一名在队伍前面组织示范，另一名在幼儿队尾引导配合，保证全体幼儿快速配合检测人员完成采样。
3、回到班级路线提前规划，和进场路线不重合，时刻提醒幼儿保持距离。
（二）附近检测点。
自行组织：
1、如果检测点在幼儿园较近位置，提前在园内整队，根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地，保持一米线站好完成采样。
2、教师时刻引导幼儿路途中带好口罩，保持一定距离排队前行。
家长带领：
如果全社会人员均需核酸检测，需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点，指导家长自行带幼儿检测，保留检测资料。
1、提前制定检测方案，要求教师对检测方案中的路线和要求熟知，便于严格组织。
2、师幼全程佩戴口罩，提醒幼儿保持一米距离站立，各班级保育员提前准备多个备用口罩。
3、引导幼儿遵守检测秩序，保持稳定的情绪，积极勇敢的接受检测，同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。
4、积极配合卫健部门布置好场地，准备垃圾桶、纸巾等必须用品，协助工作人员做好统计、扫码的工作，安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的消毒及清洁工作。
学校重点人员核酸检测工作方案篇十
为顺利开展核酸检测工作，成立核酸检测领导小组，负责组织参检人员有序与医务人员对接（登记组、检测组）开展检测工作。确保检测工作安全有序展开，核酸检测领导小组由：参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责，各小组为责任人。
2、根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量；
3、备应急车辆一台；
4、设置外围警戒线；
5、协调公安警察现场值勤。
1、核酸检测领导小组组长为总指挥；
4、引导检测组：负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测；
5、检后蔬导撒离组：1人，负责将检测完毕人员蔬导撒离；
6、安全保障组：负责现场安全保障工作。
学校重点人员核酸检测工作方案篇十一
一、本方案中所称传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法宝管理的甲乙丙传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。
二、传染病防治工作方案
(一)指导思想和工作原则
传染病防治工作在园党政领导统一领导下，接受教育局、卫生局等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。
(二)组织领导
我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病健康教育，组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对食堂实行卫生监督。园保健室承担责任范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。
(三)预防
1.利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地，开展健康教育。在幼儿中开设健康教育课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我健康知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。
2.搞好园公共场所环境卫生，消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。
3.加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查，对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。
4.保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。
5.定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。
6.按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。
7.对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染嫌疑前，不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。
8.园保健人员要不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。
(四)疫情报告
1.园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。
2.实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必要按照规定时限：甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种)，6小时内报告；乙类传染病12小时内报告，丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡，向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。
(五)控制
1.无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人，均应立即安排转定点医院进一步明确诊断，必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。
2.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，园保健室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。
3.园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，千万传染病的扩散。
4.一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告，园保健员应立即上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中心、教育局的专家共同研究后向园领导建议是否启动《突发公共卫生事件应急方案》。
学校重点人员核酸检测工作方案篇十二
根据厦门市教育局《关于做好厦门市教育系统今冬明春疫情防控工作的通知》《厦门市教育局办公室关于开展20xx年春季开学核酸检测工作的通知》厦门市教育局《关于印发厦门市各类重点人群核酸检测频次一览表的通知》的通知，为做好我区教育系统20xx年春季开学师生员工核酸检测工作，充分发挥核酸检测在校园疫情防控中的重要作用，现将做好常态化核酸检测工作有关安排如下：
全体师生员工（含食堂、保洁、保安、宿管等后勤服务人员）。
1.教师员工：每月一次；
3.学生：每15天抽取20%的人员进行1次核酸检测，循环进行，5个月所有人员均接受2次核酸检测。
（一）压实责任。各校（园）要认真履行主体责任，科学合理制定本校园常态化核酸检测方案，认真组织师生常态化新冠病毒核酸检测工作（含场地布置、对接人等）；严格落实常态化新冠病毒核酸检测工作，要强化动员，按照“应检尽检、不漏一人”要求，根据检测计划合理安排时间，要提前与检查公司对接，提前完成信息登记准备工作，配合检测公司有序进行核酸检测。
（二）认真组织。在常态化检测时，实行10:1混采，采集方式咽拭子。加强指导把关，师生在参加核酸检测前48小时不安排注射新冠疫苗。
（三）建立档案。做好核酸检测工作台账每次核酸检测后要及时统计及收集师生员工检测结果，分类汇总，师生员工、后勤总数，新进人员要随进随检，在此基础上，可加强重点人员的核酸检测频次，确保全面覆盖、不漏检。
（四）经费保障。常态化核酸检测费用，中小学、中职学校（含民办中小学、民办中职学校）、幼儿园根据学校隶属关系由同级财政承担。民办高校(含民办高等职业院校）由市级财政承担;普通高校检测费用由高校自行承担。
1.各校园要及时收集统计师生核酸检测结果，做到有检有档。
2.各校园要督查师生员工及时更新最新核酸检测日期（局信息科将根据师生上报实时更新，从请各校园要实时跟踪师生员工核酸检测动态）。
3.随时更新数据。各校园要指定专人更新核酸检测统计表。“各类食堂工作人员、保安”每14天更新一次，“教师教职员工（不含各类食堂工作人员、保安）”每个月更新一次，学生每次做完立即更新。
1.请各校园通知师生要避开疫苗接种与核酸检测时间，即接种新冠疫苗48小时内不能进行核酸检测。每个师生检测前，提前准备好核酸检测承诺书（检查二维码、保证48小时前没有疫苗接种）。
2.为加快检测速度，各校园务必提醒师生根据检测公司提供的信息采集提前做好信息登记。
3.各校园要根据检测时间提前做好核酸检测错峰安排方案，避免聚集，提前制定方案，一校一案、细化到年段、班级检测时间、科学有序完成师生核酸检测、后勤错峰安排等。
4.各校园要加强核酸检测出行安全教育，引导师生及时进行检测并及时收集检测数据。
5.各校园要指定专班负责核酸检测相关事宜，做好宣传引导工作，配合检测公司做好入校检测工作。
6.做好“各类食堂工作人员、保安”重点人员核酸检测事宜，此类人员检测频率为14天一次，各校园要联系第三方合理安排此类人员核酸检测事宜，保证应检尽检，不漏一人。
学校重点人员核酸检测工作方案篇十三
为进一步做好我校“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的。重要作用，及早发现疫情苗头，确保师生员工身体健康及生命安全，营造健康有序的校园环境，现结合我校实际，制定本规定。
全体师生员工。
教职员工：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测；保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员每两周进行一次核酸检测。
学生：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测。
教学北楼西侧一楼大厅。
1、校区学工办、翰林学工处负责学生抽取与通知；
2、人资处负责教职工抽取与通知；
4、后勤处负责做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
学校重点人员核酸检测工作方案篇十四
为有效应对可能出现的新冠肺炎疫情，落实“四早”要求，确保一旦发生新冠肺炎疫情，能够在全街道规范有序组织大规模新冠肺炎核酸检测工作，积极及时发现和控制传染源，特制定本预案。
本预案适用于我街新冠肺炎疫情发生后的大规模新冠肺炎核酸检测（以下简称核酸检测）。应根据不同的.情景和反应水平采取适当的筛查和检测策略。
目标是在5—7天内完成全员核酸检测。遵循“统一指挥、分级负责、科学评价、快速反应、规范有序、一切检查必做”的原则。
在街道防控指挥部统一指挥下，公共服务办：具体组织协调街道大规模核酸检测工作，制定实施方案，配合村社落实转运所需车辆设备、应急处置、物资后勤保障；协调其他部门工作对接联动，落实领导小组相关工作要求，加强监督检查。[k3]党建办公室：负责数据收集与通报、信息评估与发布等工作。平安建设办：负责共同维护现场秩序，处置突发事件，加强采样点附近区域交通分流管控。其他处室部门共同开展社会动员、治安维稳，协调村社按各自职责实施现场管理。
村、社区：全面组织实施辖区目标人群核酸检测，开展常住人口登记、采样点选址设置、宣传动员等调查。负责组织辖区常住人口有序、分批到预先布置的采样点进行核酸采样，并实施采样现场管理。；每个抽样组应相应配备2名登记员。（一般安排熟悉辖区人员的社区工作者）。
蜀山街道卫生服务中心：协调上级卫生健康部门，在全街道安排采样检测人员，加强全过程质量控制；准备采样耗材、检测试剂、配套设备、防护消毒用品等专业材料；（每个集中采样点至少配备2台电脑、2台身份证阅读器、2台贴标仪器、若干消毒用品）。
蜀山街道派出所：负责共同维护现场秩序，处理突发事件，加强采样点附近区域的交通疏导或管控。
（1）准备工作。
1、对象的基础。村社要提前完成辖区内常住人口基础测绘。蜀山街道村、社区常住人口基本信息记录表（附件1）。
2、采样点的预先选址。原则上每个村（社区）设置一个采样点，人口较少的村（社区）可就近设置。[k3]每个采样点为每个5000人以下的人群配备一个采样组。工作量较小或提前完成任务的取样组应通过机动部署。同时，在社区卫生服务中心设立首个转运样本集中接收点。（附件2）。
（2）场地分区。
每个采样点由外向内分为等候区、登记区、采样区、缓冲区、临时隔离区和应急处置区。采样点每天工作时间为7：00—22：00。
等候区。根据天气情况，各村配备了适当的保温、降温、遮阳、防雨等设施，并准备了一定数量的医用外科口罩供考生使用。如受检者较多，可设置多个检测通道，同时设置“一米线”，提醒等候人员保持安全社交距离。对所有等候人员进行亮码测温，发现异常“健康码”或体温异常立即转移至临时隔离区进行排查。
注册区。根据天气情况，各村配备了帐篷、冷暖风机、桌椅、笔记本电脑等。村工作人员采取一级保护，负责核实（采集）考生的相关信息，包括姓名、性别、身份证号码等。，并登记联系电话、收款地点、收款日期和时间。注册后，发放条形码标签。
采样区。每个采样组每天配备2套桌椅、3套消毒用品、1000个病毒采样管、1000个鼻咽拭子、1000个序列号标签、4个50孔试管架和消毒用品（75%酒精1瓶、洗手液1瓶、医疗垃圾袋5个）。
缓冲区。每个采样点需要设置一个缓冲区，相对密闭，供采集人员更换个人防护用品，放置与采样点大小相匹配的防护用品、采集用消毒产品、拭子和病毒收集管以及消毒设备。
临时隔离区。每个采样点应设置临时隔离区，对采集过程中发现的疑似患者或高危人群进行临时隔离。
应急处置区。用于处理采样时可能出现的特殊情况，需要配备相应的应急药品、设备和临床医生。所有功能分区应在每天打开前和取样后由经过培训的消毒人员彻底消毒。
（3）启动流程。
1、我街发生新冠肺炎疫情后，或区防控指挥部要求的大规模新冠肺炎核酸检测工作，计划立即启动。
2、街道防疫办通报了各村的紧急接触者，并联动蜀山街道卫生服务中心、蜀山街道派出所等相关部门立即做好核酸检测准备。
3、根据《蜀山街道大规模检测采样点记录表》（详见附件2），各村社区通知并组织辖区常住居民核酸检测工作。街道卫生服务中心指导实施采样点功能分区，落实采样队伍人员及相关设备。
4、核酸检测数据统计组成员立即开始工作，统计组成员填写了《蜀山街道大规模核酸检测居民日常采样信息（登记表）》（详见附件3）。
街道大规模核酸筛查、采样、检测所需经费由政府承担。
（1）提前计划，制定精确的政策。
各村、社区要充分认识实施大规模核酸检测计划管理的重要性和战略意义，强化底线思维和应急准备，落实属地和部门责任。提前谋划，进一步明确工作流程体系，提前对辖区常住人口和检测能力进行摸底调查，提前管理储备好各类应急资源，要有信心，时刻保持警惕，做好大规模核酸检测准备。
（2）加强训练，提高能力。
各村、社区要据此制定工作计划，根据实际情况进行调整完善，及时开展全过程培训演练。
（3）充分保证和防止反弹。
继续严格落实冬春季新冠肺炎疫情防控常态化各项措施，以问题为导向，创新解决薄弱环节的机制措施，以确定性的准备应对疫情的不确定性。一旦启动大规模检测，就要坚持全面协调、条块结合，确保储备物资设备及时调配和调拨，确保检测工作快速高效开展，争取第一时间快速控制传染源、切断传染链条，严防疫情反弹。
学校重点人员核酸检测工作方案篇十五
为积极应对新冠肺炎疫情，确保疫情反弹时从日常状态快速过渡到应急状态，及时控制疫情传播，根据市、区工作要求，结合辖区实际情况，特制定xx街道全员核酸检测应急预案如下。
坚持以人为本、生命至上的工作原则，立足实战、快速反应，进一步压实各部门、各社区的工作职责，完善大规模核酸检测工作机制，提升xx街道核酸检测应急工作能力和水平，确保检测所需各类工作人员和物资第一时间到位，并按要求有序对全体工作人员进行核酸检测，实现1—2天内完成辖区全体工作人员核酸检测的目标。
（一）成立xx街道核酸检测应急工作指挥部。
根据城市社区防控组工作要求，在街道工委、办事处的领导下，成立了核酸检测应急指挥部，街道工委书记孔令俊、街道办事处主任赵静任总指挥，街道副领导任副总指挥，各部门负责人、社区工作队、社区卫生服务中心、社区书记任成员。应急工作指挥部办公室设在疫情防控专班，办公室主任由王泰然、张建华担任，经济发展中心负责人童学芳、民生保障办负责人刘爽担任副主任，负责辖区全体员工核酸检测工作，包括工作安排、进度跟进、统筹调度、信息汇总等。该办公室设有侦查、数据、舆论、安全和监督工作组。
（二）职责和分工。
1、疫情防控专班。
疫情防控班核酸检测组负责培训、组织、指导辖区全体工作人员的核酸检测工作；综合组负责汇总核酸检测工作的各类信息；数据组负责与卫生服务中心、社区沟通核酸检测进展情况，统计汇总核酸检测人员的数据；舆情组负责宣传核酸检测信息。及时收集相关公众意见并跟进了解处置情况；安保组负责准备口罩、帐篷、棉衣、暖气、音箱、保安、水电等设备设施；监督组对各社区核酸检测情况进行检查指导，及时将核酸检测过程中出现的各种问题反馈给专班。其他组根据实际工作需要由专班调用。
2、xx社区卫生服务中心。
xx社区卫生服务中心作为面向所有街道从业人员进行核酸检测的医疗机构，负责医务人员和医疗物资的调配，参与检测现场的布置、核酸采样检查、应急处置等相关工作。及时与上级卫生部门联系，保证充足的医疗物资和医护人员，能够充分应对辖区全员检查的压力。
3、团体。
各社区书记作为第一责任人，负责为社区全体成员制定核酸检测工作计划，其中应包括组织社区人员参与核酸检测，并安排23人具体负责采样点核酸检测。一定要摸清居民人数，保证人员和物资，安排好检测顺序，保证检测现场的稳定有序。情况紧急时，及时联系街道专班，积极协调妥善处理相关工作。
4、每组社区工作团队。
各包社区工作队队长作为第一责任人，负责协助包社区完成社区居民核酸检测工作，包括安排23人具体负责采样点核酸检测工作，同时负责清点人数、通知人员、维持秩序等。，并监督和指导包社区全体成员的核酸检测工作。各包社区工作队根据工作需要，负责调配和增加部门下沉力量，协助社区做好全体员工核酸检测工作。
5、各职能部门。
按照“谁主管谁负责”的原则，安排67人参加辖区内非社区人员采样点的`具体核酸检测工作。其中：民生保障办公室负责辖区内教育培训机构、养老机构相关人员；城建办、城管执法队负责辖区内三类场所的施工现场工人和人员；经济发展中心、市场监督管理所负责辖区内尚超餐饮等“七小”单位人员；平安建工办负责辖区内租住大院人员；综合办负责机关单位人员。
（1）采样点的设置。
1、xx街紫金新干线1区北侧空地（跑道）。
负责人：xxx。
2、社区采样点。
负责人：包社区工作队队长（领导班子成员）。
负责测试社区：辖区内19个社区。
负责检测范围：社区居民。
（2）测试安排。
检测顺序由街道疫情防控班安排，分批次进行核酸检测，采用步行、骑自行车等非公共交通工具前往集中采样点。
2、检查场地布置。
核酸检测采样场所由街道疫情防控专班安排，在社区卫生服务中心的专业指导下，场所要通风良好、场地宽阔。现场放置核酸检测登记流程路线图，设立明确的引导标识，科学设置等候区、登记区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分散待检人员密度，实行出入分离，实行“一米线”，通过小喇叭进行循环引导。同时，做好防护工作，开展环境消毒，确保检查安全有序。
3、订单维护。
街道疫情防控工作专班安排安保力量维护检查现场秩序，掌握检查进展情况，要求检查人员带着检测立即离开，不能聚在一起的，及时调整检查人员数量，确保检查工作有序、稳定、高效。
（1）加强组织领导。坚持人民至上、生命至上，各部门、各社区要深刻认识核酸检测的重要性，并在街道党工委和办公室的统一领导下，协调配合，迅速有效地组织开展全员核酸检测。
（2）压实工作的责任。各部门、各社区要按照应急预案分工做好任务分解，保证工作落实到人，及时组织应急演练，查风险、补短板、堵漏洞，确保打得起仗、打得赢。
（3）加强防控宣传。通过多种形式和方式在新冠肺炎开展防控知识宣传，特别是在对所有从业人员进行核酸检测期间，要引导辖区居民正确认识核酸检测，做好心理疏导，避免人群混乱、恐慌和聚集。
在调查工作中发现责任落实不到位、不作为的，将依纪依规严肃处理。
学校重点人员核酸检测工作方案篇十六
xx月xx日全天。早上8：00开始。
检测人数共计5541人，含初三每日20%。检测共分5个大组，13个检测点，需要检测医务人员10人，信息登记员10人。
第一组（总检测人数：1013人）。
检测点1：xx小学8：00-8：30，检测131人。
检测点2：xx小学8：50-9：50，检测382人。
检测点3：xx小学10：10开始，检测500人。
本组检测医务人员2名，信息登记员2名，由xx小学、xx小学各出1人。
第二组（总检测人数：1146人）。
检测点1：xx学校8：00——10：00，检测800人。
检测点2：xx小学10：30——11：30，检测475人。
本组检测医务人员2名，信息登记员2名，由xx学校、xx小学各出1人。
第三组（总检测人数：1031人）。
检测点1：xx小学8：00—9：00，检测444人。
检测点2：xx小学9：20-9：50，检测235人。
本组检测医务人员2名，信息登记员2名，由xx小学、xx小学各出1人。
第四组（总检测人数：1300人）。
检测点1：xx学校8：00开始，检测1300人。
本组检测医务人员2名，信息登记员2名，由xx学校出2人。
第五组（总检测人数：922人）。
检测点1：xx小学8：00-8：30，检测228人。
检测点2：xx小学9：00-9：40，检测348人。
检测点3：xx小学10：00-：20，检测154人。
本组检测医务人员2名，信息登记员4名，由xx小学、xx小学各出1人。
1、每个检测点分为2条通道，每条通道配备1名测温人员，1名登记人员、1名检测人员。
2、一个时间段的`检测点只有一个，其他单位按时组织学生到分配的检测点进行检测。
3、各检测点严格按照疫情防控要求组织核酸检测，严禁在校门外聚集，严格按照间隔距离组织检测，不得出现聚集、间隔距离不够、不佩戴口罩等现象。安排充足的维持秩序人员，固定到人。
4、各检测点于xx月xx日前将检测通道设置好，每个检测点按照人数准备充足的警戒线，间隔点提前做好标记。
5、各组信息登记人员请于当天7：40前到达各分组第一个检测点。
6、各单位检测完毕后及时建立核酸台账。
学校重点人员核酸检测工作方案篇十七
为全面做好新冠肺炎疫情防控工作，确保突发新冠肺炎疫情时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障广大师生身体健康，按照上级安排部署，结合我校实际，特制定本制度。
县域范围内发生不明来源新冠病毒肺炎本土病例，需开展全员新冠病毒核酸检测的情形。
检测区：教学楼前。
全员核酸检测分两组同时进行，先检测全体教师（共计xx人），再检测其他工作人员（含门卫xx人，食堂工作人员xx人，共xx人），最后检测学生（xx个教学班，共计xx人）。
1、教师和其他工作人员检测时，在教学楼前，从东向西分两列，分别站在硬化路两侧依次检测，检测完成后，除门卫直接向南返回门口保卫室外，其余人员从门厅返回工作岗位。
2、学生检测时，按照楼层，从一楼开始，从东向西依次检测，每次两个班级。
3、各班站一路纵队，由教学楼西门出，同批次的两个班级分别站在硬化路两侧，由班主任带领带到教学楼前检测区。
4、检测完成后，从门厅返回班级。
1、做好检测期间教学工作。（责任科室：教导处）。
2、做好检测物质准备、食堂人员检测工作；做好场地清洁和消毒工作。（责任科室：总务处）。
3、做好教师检测和宣传报道工作。（责任科室：校办）。
4、做好保安人员和学生检测工作；场地布置和维持秩序工作；做好检测数据统计工作。（责任科室：政教处）。
5、做好学生检测培训、引导和思想疏导工作。（责任人：各班班主任）。
1、在登记等候区设立清晰的指引标识，明确采样步骤和注意事项。
2、采样前30分钟请勿嚼口香糖，饮用大量水等。
3、请佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。
4、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。（学生身份证号由班主任提供）。
5、所有参检人员进入校门前须核验身份（健康码+测量体温，并遵守学校外来人员入校管理要求），全程佩戴好口罩。
6、采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
7、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。
1、请各口负责人及时通知并有序组织参检人员按时检测，严格遵守检测工作和纪律。
2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作。
3、对无法到达采样点采样的受检者，应安排就近采样或流动人员上门采样，采样过程应采取必要的防护措施避免交叉感染。
学校重点人员核酸检测工作方案篇十八
坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松，从严从紧落实疫情防控各项措施，坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用，定期组织学校师生员工开展核酸检测，更早发现、更快措施、更彻底落实，持续增强校园疫情防控能力。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：中心学校工作人员，中小学校校长，幼儿园园长（含民办幼儿园）、各校（园）分管疫情工作负责人。
中小学幼儿园全体教职员工（含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）、在校学生。
（一）学校、幼儿园师生员工：按照每周25%比例抽检，周三核酸检测，每月完成一轮师生全员核酸检测。
(二)学校、幼儿园重点人群（后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）：各学校要建立重点人群台账，落实每周2次核酸检测，周一、周三核酸检测。
总负责人：xxx。
核酸采集组：
第一组：xxx。
负责金村中心学校、金村小学、霍秀小学、黄头小学、东六庄小学、柳泉小学、背荫小学、崔庄小学、金村幼儿园、霍秀幼儿园核酸采集工作。
第二组：xxx。
负责孟匠中学、孟匠小学、龙化小学、侯匠小学、孟匠幼儿园、枣园幼儿园、嘉悦幼儿园、康悦幼儿园、齐家乐幼儿园采集工作。
信息报送组：xxx。
负责各校每周抽检人员信息，每周核酸抽检结束后，搜集抽检信息台账，并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。
现场准备组：各中小学校校长、幼儿园园长。
各校（园）负责核酸检测场地安排，组织好教职工和学生，有序进行采集。
物资采购组：xxx。
负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。
及时跟进核酸采样人数和核酸抽检结果，一旦发现特殊情况，立即启动应急预案，开展应急处置。具体操作如下：
1、所有人员不得离校，已离校的不得走动，全校停课并立即封闭校园。
2、对疑似人员，启用单人单间隔离室，对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带，戴口罩、拉一米线，切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所，并立即向疾控专业人员求援，第一时间向辖区疾控机构报告。
3、配合相关部门做好流调溯源，全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况，确保人数清、人头清、位置清。
4、立即进行校园全面消杀。
5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障，安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系，掌握其健康状况，实行日报告。
6、做好隔离师生的心理安抚，学业辅导，隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。
1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作，各校按周组织好每轮被抽检人员，并做好抽检信息台账。
2、有序组织核检，确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后，各校要组织力量，明确责任人和具体分工，有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测；要做好安全教育工作，注意往返路途安全，严禁搭乘“三无”车辆，严禁个人私自活动。
3、严格工作纪律，确保校园安全。各校（园）长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人，要严格校内外人员分工和职责，周全考虑，做实工作，确保核酸检测和校内各项工作万无一失。
4、做好统计工作，完成上报任务。各校（园）在每轮核酸抽检结束后，及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。
常态化疫情防控核酸检测工作，是当前中心学校的一项重点工作，要提高政治站位，严格落实“四早”要求，做实做细做好检测工作，确保各校疫情防控工作取得成效，确保校园安全稳定。
学校重点人员核酸检测工作方案篇十九
为贯彻落实全国教育系统、省教育厅疫情防控工作视频调度会议精神，根据省教育厅《关于统筹做好学校秋季学期开学及疫情防控工作的通知》（x教体[20xx]4号）》《xx省高等学校秋季学期开学及疫情防控工作指导方案》以及xx省教育厅、xx省卫生健康委员会《关于高校秋季开学期间开展核酸检测工作的通知》要求，为保障广大师生的身体健康和生命安全，确保我校师生顺利返校，正常开展教育教学，经研究决定，对学校教职工开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作，特制定本方案。
为切实做好开学后的校园疫情防控工作，守住校园疫情输入关、扩散关，快速掌握教职工可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。
各部门具体检测时间详见《学校教职工核酸检测安排表》。
学校主校区食堂1楼。
1、请务必严格按照规定时间段前往检测，提前5分钟到达检测区前，按工作人员指引进行排队候检。
2、所有参检人员从北校区前门进校，进入校门时，须核验身份（测温、查验xx省健康出行码、xxx通信大数据行程卡）。全程佩戴好口罩。
3、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
4、请所有参检人员，提前将本人的“xx省健康出行码、xxx通信大数据行程卡”截图留存，待入校时备查。
1、请各部门及时通知并有序组织本部门参检人员按时检测，严格遵守检测工作纪律。
2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作，人事处做好教职工数据统计工作，后勤管理处做好检测区和候场区场地清洁、消毒工作，以及做好与承测医疗机构的工作对接、检测等相关工作，保卫处做好校门口管理、检测点管制和现场引导工作。
学校重点人员核酸检测工作方案篇二十
根据《关于印发全市各级各类学校新冠病毒核酸检测实施方案的通知》（市新冠防指办〔20xx〕11号）文件要求，我校全员核酸检测工作将于20xx年4月12日、13日分校区进行。现将有关事项安排如下：
本科生、研究生、继续教育学生、留学生、全口径在岗教职员工（含校外）及其住校园内的家属、校内从事经营活动人员、校内工地施工及管理人员、校内其他住户和附属小学师生。
2.亮码录入信息。受检人员在信息录入台亮出上一步骤生成的个人信息二维码，医务人员通过扫码完成信息录入。
3.核酸采样。根据现场医务人员引导，保持人与人间隔1米距离排队有序进行核酸采样。
（一）各单位、各部门务必高度重视核酸检测工作，按照“应检尽检”的原则，认真做好本部门（单位）教职员工和学生参加核酸检测的动员组织、政策宣传等工作，进一步强化师生员工核酸检测的责任和义务意识，确保如期顺利完成我校全员核酸检测工作。
（三）参加核酸检测人员要求做好个人防护，佩戴好口罩，服从现场工作人员管理，有序排队，保持1米间隔距离，不扎堆、不拥挤。
学校重点人员核酸检测工作方案篇二十一
根据上级统一安排，我校将在20xx年xx月xx日上午进行全校师生核酸检测，具体安排工作如下：
xx县xx小学教学楼b栋1楼。
20xx年xx月xx日上午。
8：00—9：00。
一、二年级学生。
9：00—10：00。
三、四年级学生。
10：00—11：00。
五、六年级学生。
1、参加核酸检查的教职工和全体学生要提前准备好“大规模核酸筛查”的检测码，教职工可把检测码截屏保存于手机，学生要各自把检测码打印带来学校（注意检测码不能折叠或模糊不清）。一年级新生可家长陪同，分时有序前往核酸检测采样点采样。
2、做好个人防护措施，教师和学生在核酸检测过程中均应戴口罩、保持1米间距，学生做完采样后马上回家。
