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2024年不沉迷网络倡议书范文(优秀17篇)
  • 时间:2025-01-07 08:39:19
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2024年不沉迷网络倡议书范文(优秀17篇)

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2024年不沉迷网络倡议书范文(优秀17篇)
    小编:BW笔侠

当代社会中,人们对环保意识的重视越来越明显。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行全面和客观的回顾。以下是小编为大家收集的人生总结,希望能够对大家的人生有所启示。

不沉迷网络倡议书篇一

各位家长朋友:

为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央“双减”政策部署,严格执行“五项管理”(睡眠、作业、手机、课外读物、体质)规定,有效预防您的孩子沉迷网络游戏,切实促进孩子们的健康成长,我校发出如下倡议:

一、加强教育引导加强孩子课外读物和网络游戏管理,引导孩子远离含有可能引发模仿的不安全行为、违反社会公德行为和违法犯罪行为的网络游戏,避免孩子接触恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子们身心健康的内容。

二、严格手机管理加强手机管理,我校学生原则上不得将手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经家长同意、书面提出申请、学校研究同意。对经申请带入校园的手机等终端产品统一管理,存放于各年级手机专用保管柜,严禁带入课堂。我校将加强考试管理,严格遵守《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求。

三、加强心理健康教育继续加强心理健康教育、生命教育、法治教育,带领孩子参加各类文体活动,引导孩子养成积极阳光心态、发展良好兴趣爱好,自觉远离不良网络诱惑。要重视网络沉迷的危害性,科学安排孩子的校外学习生活。

各位家长,网络游戏虽然有趣,但绝不能成为孩子们课余时间内的`唯一活动内容。家庭处于防沉迷网络游戏的重要关口,只有我们都积极行动起来,守护孩子们的童年,他们的童年才会更加的健康、多彩!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇二

同志们:

互联网的迅猛发展,正深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念,网络已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道,正逐步渗透到文明生活的方方面面。为了营造风清气正、健康和谐的`网络环境,我们倡议:

一、遵循爱国、守法、公平、诚信的原则,自觉遵守国家有关法律、法规和政策。

二、以文明上网为荣、不文明上网为耻,倡导文明上网,净化网络环境,抵制不文明行为,争做弘扬主旋律的表率、遵纪守法的表率、抵制低俗之风的表率、致力形成健康向上的网络文明新风,营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围,争做有正义感、责任感、上进心的网民。

三、要做到不在网上谩骂、攻击他人,有话好好说,有理耐心讲,提倡公平守信,注意文明用语,反对恶言恶语、无理谩骂。

让我们从自身做起,自尊自律,努力营造绿色上网空间,促成文明上网、安全上网的良好社会风气,争做文明守法的河电好网民。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇三

尊敬的家长朋友、同学们:

大家好!近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx小学认真贯彻政策要求,切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

学生沉迷网络挤占了孩子大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的.心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。青少年时期的孩子,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇四

尊敬的各位家长和同学们:

本学期受疫情的影响,上网课成了学生学习的必备方式。手机的使用,对于孩子来说,是一把双刃剑!为了有效预防学生沉迷网络,xx小学特向全体家长和学生发出以下几点倡议:

家长朋友须强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子共同制定规范的'网络使用准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

家长朋友须重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。

家长朋友须营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进与孩子间的感情。

家长朋友须主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,也主动了解孩子在校的表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。

从点滴做起,不沉迷于网络游戏。周一至周五的课余时间,拒绝电子产品,拒绝电子游戏;周六、周日合理安排时间使用电子产品,浏览有益信息,劳逸结合。

“少年兴则国家兴,少年强则国家强”。防范未成年人沉迷网络游戏需要学校和家庭等社会各界的共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,将我们“青春之花”绚丽绽放。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇五

尊敬的家长朋友:

近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx高新区第三小学认真贯彻落实政策要求,切实做好预防小学生沉迷网络工作,促进学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

小学生正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发小学生一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业失败或者缺少父母陪伴关爱,导致成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的小学生,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络的`虚拟世界中重新找到失去的自己和可以满足的成就感。小学生理解判断力、自控能力相对较弱,有了叛逆心理,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了小学生的心理需求,自然就会网络成瘾。

1、积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络;

3、履行好监护责任,给孩子高质量地陪伴与关爱,营造温馨家庭氛围;

6、积极配合学校工作,严禁手机进入校园,学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地幸福成长。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇六

亲爱的同学们:

为进一步净化课堂环境,创造优良学风,我们向全校同学发出以下倡议:

上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音和离线状态;不开手机,不玩手机、不上网、不聊天、不游戏;相互监督,相互提醒,维持良好的课堂秩序。

课堂上同学们应该专心听讲,紧随教师授课思路,理解教师授课内容,提高听课效率和质量,并积极与授课老师互动交流。

养成合理使用手机的'良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅;以理性的态度对待手机,不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,控制使用手机时间,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。

学生党员和学生干部应率先垂范,以身作则,上课关闭手机或不使用手机,自觉接受老师和同学的监督,积极配合老师的教学活动。

对迷恋手机的同学,主要学生干部要及时和辅导员班主任沟通,班级心理委员应进行干预,及时提醒,积极劝导,帮助提高。

同学们,我们正值青春,风华正茂之时,我们理应充满朝气,我们更应积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,回归课堂。这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇七

同学们:

互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,极大地促进了信息的交流和沟通,成为孩子们生活中的一个重要部分。在网上能够找到各种各样的信息,无所不包,无所不含,这当中也充斥着不少不良信息。为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全校师生发出如下倡议:

一、严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进入营业性网吧。

二、不流览色情的网站。不进入青少年不该进入的网站,自觉抵御色情的.网站,做到不碰、不沾、不看、不传。

三、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生,学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。

四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识,树立正确的上网观。充分运用现代网络优势,吸取知识,增长本领,丰富阅历。

五、文明上网。严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊天讲文明,发帖遵法律,在虚拟世界里播洒文明之光。

六、绿色上网。主动使用“网络妈妈”等绿色上网软件,自觉选择上网安全通道,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。

百年大计,育人为本。为了祖国的未来,为了家庭的幸福,为了社会的安定,净化网络,护卫孩子,提倡绿色上网、文明上网、健康上网。让我们从自己做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式,珍惜美好时光,把主要精力和时间用于学习,为自己今后的发展奠定良好的基础。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇八

各位同学们:

当今时代,信息化和经济全球化相互促进,互联网已经成为我们共同的生活空间和精神家园。

中国有6亿网民,其中近3亿是青少年。

作为互联网的主要使用者,让我们学习、生活、工作、娱乐的网络空间,真正成为真实便捷的信息网、青年榜样的会客厅、向上向善的故事会、文明理性的舆论场,是时代赋予我们的青春使命倡导文明健康的网络生活方式,培育崇德明礼的网络行为规范,提高校园网络文明素养,营造清朗的网络空间,意义重大,刻不容缓。

在此,我们向全体大学生发出倡议:

“无规矩则无方圆,无秩序则无自由”,网络空间从不是“法外之地”,我们要同力共举,树立法治思维,恪守法律精神,守好法律底线,用实际行动为建设法治网络和法治国家贡献力量。

锤炼“火眼金睛”,保持清醒头脑,不盲目信谣、不肆意传谣、不恶意造谣,拒绝片面极端的'思潮、别有用心的言论,在情理兼修、笃行践履中锻造理性思维,培养和践行社会主义核心价值观。

面对纷繁复杂的网络环境,我们不能做旁若无人的老好人、置若罔闻的局外人,要主动发声、勇敢担责,用青春的热情弘扬真善美,用青春的“侠气”涤荡假恶丑,让网络成为提振国家信心,凝聚民族信仰、维护社会和谐、促进青年健康成长的能量环。

作为传播网络正能量的生力军,我们要用行动捍卫,国家的精神不被矮化,民族的共识不被丢弃,社会的道德不被遗忘。

让我们肩负起青年的责任,从自身做起,从影响身边的人做起,用实际行动争做有高度安全意识、有文明网络素养、有守法行为习惯、有必备防护技能的校园“四有”好网民!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇九

亲爱的各位家长:

近年来,随着互联网普及率提高,网络游戏产业快速发展,部分未成年人自控能力相对缺乏,沉迷于网络游戏,严重影响未成年人正常生活学习和身心健康。

家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”。为贯彻落实教育部《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》精神,切实保护未成年人身心健康,有效预防网络沉迷,学校特向全体家长发出如下倡议:

1、产生心理依赖,危害身心健康。网络游戏设计大多具有高度竞技性,易吸引青少年长时间沉迷其中,易对其身心健康造成诸多不良影响。长时间的游戏影响了正常的作息时间,长期的睡眠不足、饮食不规律等易导致出现内分泌失调、食欲下降、免疫力下降等,长时间高度兴奋的网络游戏易导致过度疲劳,对大脑皮质功能产生损伤。

2、网络游戏成瘾的未成年人,心理健康也会受到不良影响,高度亢奋的游戏环节、学业繁重的现实世界,易使未成年人的心理产生巨大落差,从而带来自杀、离家出走等倾向的风险。

3、造成成绩下降,影响前途学业。未成年人沉迷于网络游戏会对其课业学习带来严重影响,一局一局的游戏升级使其欲罢不能,通宵达旦沉迷在网络游戏中,不仅在生活质量方面受到了影响,也会使其在学习上时间不够、精力不足、目标不明确,造成学习成绩急剧下降,在学校中与周围同学积极向上活泼好动的氛围显得格格不入。

4、导致人际关系疏远,影响社会交往。沉溺于网络游戏的未成年人容易满足于虚拟世界的成就感,在面对现实生活中的诸多问题和较为复杂人际社交时往往采取逃避的态度,久而久之易产生自闭倾向。在网络游戏虚拟环境中的满足与现实生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影响,复杂紧张的人际关系无法有效解决,悲观的情绪、责任的淡漠都不利于未成年人的心理健康稳定的发展,也会在长时间的.落差中加重对互联网、网络游戏的依赖,从而产生恶性循环。

5、强化暴力倾向,扭曲性格人格。目前网络游戏监管工作不到位,许多网络游戏存在着色情、暴力、凶杀等不良导向的场景,严重影响未成年人身心健康。未成年人处于世界观、价值观、人生观养成的关键时期,这些不良的信息内容对青少年的价值取向易产生负面影响,致使其责任感、道德意识不同程度缺失。缺乏经济来源、沉迷网络、迷恋网吧,加之暴力、凶杀游戏对未成年人思想的不良影响,个别未成年人因在虚拟世界升级网络游戏需要资金,在现实社会中发生偷窃、抢劫等犯罪行为,影响了未成年人的人生轨迹。

家庭是未成年人使用互联网的主要场所,作为家长,应该正确引导孩子的上网行为,重视对孩子的上网管理和教育,帮助孩子从触网之初就养成良好的网络使用习惯,让网络成为孩子成长道路上的好帮手。

1、培养孩子的规则意识。家长和孩子尽早共同制定一份上网规则,包括在什么情况下可以上网;上网时可以浏览的内容、参与的活动有哪些;双方如何共同执行并遵守约定等,并随着孩子的年龄增长与需求改变,做出相应调整。

2、了解孩子的真正需求。关注孩子如何上网,以及在网上做什么,通过观察、倾听和交流,理解孩子相关行为背后的需求,从而进行有针对性的规范和引导。

3、使用相关资源和技术工具。利用网络工具有效地监督和规范孩子的网络使用,如一些互联网公司开发的家长监控平台、电子产品系统里设置的家长控制模式等。

4、家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,认真履行监护责,加强与孩子的沟通,引导孩子科学合理使用网络。

5、家长要与学校加强密切互动和交流,及早发现沉迷隐患,如若发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象,要及时向学校反馈,家校共育,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

家长朋友们,防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇十

各位同学:

近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。政府有关部门一直持续加大督查力度,及时受理和处置问题线索,确保防沉迷工作落到实处、取得实效。为营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康,防范网络沉迷,xx小学向同学们发出如下倡议:

1、明确上网目的,利用网络充实、完善自己;

2、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风;

3、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样;

4、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的.宣传员;

5、争做网络文明践行者,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害;

7、关心身边同学,奉劝远离网吧,远离网络游戏;

8、树立牢固的网络信息安全意识,信守本倡议所提到的内容。

“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自己做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,树立健康上网的新风尚!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇十一

亲爱的同学们:

随着互联网的迅速发展,网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。然而,我们更应该清醒地意识到,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也会带来巨大的危害,它是一个不设防的“陷阱”。

在我们的身边,就有许多同学迷恋上网络,甚至有逐步扩大之势,他们利用放学后、晚上、节假日等一切可以利用的`时间,泡进网络,废寝忘食,甚至通宵上网,这些同学熬红了眼睛,累坏了身体,扰乱了大脑的正常思维。到了课堂上昏昏欲睡,没精打彩,严重地影响了课堂效率,挫伤了学习积极性,有的同学学习成绩更是因此一落千丈,令人痛心,令人警醒。

我们小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代小学生产生极其不利的影响。为能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我们学校提出以下倡议:

一、明确上网目的,利用网络充实提高、完善自我。

二、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境。

三、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样。

四、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。

五、争做网络安全卫士。

六、明德自律,文明用语。

七、增强自我保护意识,杜绝随意约会网友。

八、关心身边同学,奉劝远离网吧。

九、周一至周五的课余时间,拒绝电子产品,拒绝电子游戏。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇十二

同志们:

当前,汕头正全市协力共创全国文明城市,齐心打造文明、积极、公平、有序的城市环境,也让我们真切感受到创文给我们的社会生活带来了实实在在的`可喜变化。作为在新时代因运而生的自媒体,作为一个有社会责任感的.自媒体人,我们应该,也应当在这一提升汕头形象的活动中,共同发挥汕头自媒体传播和网络舆论引导的作用。今天,我们为此发出倡议:

一、增强责任感,传播正能量,弘扬好风尚,共同树立汕头自媒体良好文明形象。

二、遵纪守法,崇尚道德,建设诚信、健康、积极、有序的网络文明,为文明城市加分。

三、热爱汕头,守护家园,凝聚共识,汇聚力量,齐心协力共创文明新汕头。

四、传播创文先进典型、关注创文成果成效,增强参与创建全国文明城市的自觉性和主动性。

五、增强社会责任,杜绝网络陋习,不信谣不传谣,争做网络文明行为的传播者和践行者。

六、发挥网络优势,传播中华文化、传承潮汕文化,做先进文化的传播者和推动者。

七、讲好汕头故事,传播好汕头声音,凝聚好汕头力量,树好汕头文明新形象。

八、齐心协力,正确发声,为汕头创建全国文明城市营造积极健康、奋发有为的网络舆论环境。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇十三

尊敬的家长朋友们:

“互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而,网络是把双刃剑,我们在享受其便利的同时,也产生了许多“烦恼”。随着暑假的到来,青少年儿童的上网问题,更是成为很多家长的.隐忧。

为了引导学生养成健康文明的网络生活习惯,防止沉迷网络,抵制网络暴力等有害信息,营造一个安全健康文明的网络环境,促进学生健康成长,实验小学在此向广大师生和家长发出如下倡议:

一、家长要以身作则,为子女树立榜样。首先家长要以身作则,做到不信谣不传谣,不在网络上诬蔑欺骗,自觉抵制负面网络信息,不沉迷网络游戏,不做“低头族”。其次家长要引导学生正确认识网络,树立文明上网意识,帮助学生在日常生活中合理把控上网时间和上网时段,正确处理好上网与学习、生活的关系,自觉以学习为重,利用网络资源提升自身素质,塑造美好心灵。

二、学生要争做文明上网的践行者、网络安全的小卫士。从现在做起,从自身做起,学习必备的防护技能,远离网络欺诈、网络暴力,形成必要的安全意识;在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资源,善于运用网络资源学习各种有用信息;积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗诵、体育锻炼等各种实践性活动,从而培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视野,防止沉溺网络,做一名优秀文明上网宣传者和践行者。

三、教师要自觉遵守互联网相关法律法规,建好、管好、用好班级群、朋友圈、个人抖音等平台,加强学生《全国青少年网络文明公约》等知识教育,通过组织国旗下演讲、文明上网知识竞赛,观看文明上网教育视频,开展文明上网主题班会等活动,不断培养学生网络文明意识,增强明辨是非、判别对错的能力,引导学生做一名安全上网、文明上网、健康上网和绿色上网的好学生。

各位家长、老师、同学们,我们是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。希望大家牢固树立自律、自强、自爱的意识,提高明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力。让我们从我做起,从现在做起,远离网吧,文明上网,让网络陪伴我们健康成长!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇十四

青少年朋友们:

网络,在21世纪是个众人熟知的词语,乃家喻户晓,走入人类的生活。随着科技发展:手机、电脑等电子产品在家家户户之中都可以看见,已不再是一种遥不可及的奢望。

网络的出现给21世纪的人们带来了其他的方便――现在的妇女不一定是上街购买生活所需物品,只需坐于家中登录淘宝天猫,阿里巴巴等购物app通过网络支付。

网络的'出现造成网络游戏的诞生。游戏这个鲜明的词语闯入了青少年的生活之中。自然,不可以否认的是游戏有时可以提高人们的智商指数、灵活思维。但是,青少年们由于过于沉迷于网络游戏,网络的弊尤为明显――大多数游戏经营开发商阴险狡炸、诡计多端。为了使游戏火热,得到更多利润不屑在游戏中受了许多诱惑系统,如:让你升级或是分发类似于游戏中,可以使用的金钱,给操纵者在短暂的荣耀感,还有许多不良网站,使许多处于花样年华的,青少年误入歧途。天天沉迷于网络无法自拔。少年们多数出现各种不良状况如:精神的状态处于萎靡不振,导致听课内容的质量大打折扣。成绩流水线下滑,甚至从此一蹶不振,自暴自弃。还有些学生才入网络游戏这个无底之洞,整天呆网吧之中,滴水不沾、废寝忘食过于兴奋身体承受不了导致猝死。

网络在我们良好的使用下能为我们带来利,但若我们并不良好的使用它,而是登陆不良网站,沉迷网络游戏,那么网络的弊也会随之降临!

在此我提倡:

1、要良好利用网络这个资源,不要成沉迷于网络游戏,莫负花样年华!

2、每天可以上网的时间不超过一小时,违规采取适当处罚措施。

3、在陋室一律不玩网络游戏,发现一次警告;第二次发布在班级群里,并且扣分;第三次没收,待家长来取。

此致

敬礼!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇十五

亲爱的同学们:

随着我们科技一步步的发达,网络似乎成了我们生活中必不可少的东西,不仅电脑可以上网,手机可以上网,就连我的儿童电话手表也能上网了。可渐渐地,我发现了网络这东西也有利有害。

我们可以通过网络学习书本以外的知识,开阔我们的视野;可以接受远程教学,我在家里的电脑前就能听远在北京的学而思老师讲课;电话手表能联网,我可以通过网络用我的支付宝钱包买东西,父母还可以通过网络连接获取我的位置,万一有什么事情也可以及时沟通联系。

不过凡事有利必有弊,虽然网络能够提供给我们学习和生活的便利,但如果我们沉迷于网络游戏,就会在电脑和手机前长久的盯着屏幕,就会造成眼睛近视、脖子和背部会酸痛,小小少年得“老年病”。我曾经做过这样一个调查:在我们班有多少人近视。结果是近视的人远远高出不近视的人。另外,有些网络页面会有一些不好的内容跳出来,这些内容对我们的心理会造成不好的影响。

现今的生活,不能没有网络,但我们又不能沉迷于网络,青少年要有控制、有节制的合理利用网络。

因此,我提出以下倡议:

1、建议少先队组织针对少年儿童利用网络的需求和特点,开发适用于少年儿童的`电脑操作系统,在手机电脑上安装一个“学生模式”,对上网内容进行“安全扫描”,弹出来的广告也只与学生有关,给我们创造一个良好的网络学习环境。另外,系统可以设置强制休息模式,让眼睛不会过度疲劳。或者也可以插入一个“眼保健操”来跟着做。

2、组织相关的网络学习课程,引导我们了解网络和善于利用网络。

同学们,网络虽好但也不是无害,可以适当的使用但不要过度!亲爱的同学们,让我们行动起来,合理使用网络吧!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇十六

亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们:

大家好!

如果这一刻我问大家:我们小学生学习知识,交流思想,休闲娱乐的重要平台是什么?大家立即都会想到“网络”这个名词。现在的小学生们都非常喜欢上网,网络给我们提供了一把打开外面广阔世界大门的钥匙。然而,它在带来多彩的同时,也给我们带来了阴霾;在带来沟通的同时,也带来了谎言;在带来自由的同时,也带来了放纵……因此,我们常能看到,有的同学因为沉迷网络,荒废了学业,缺失了道德,甚至还犯下了让人无法原谅的错误。网络就像一把双刃剑,它的负面影响已经成为老师、家长、学校、以及全社会共同关注的一个社会问题。

今天我要向各位同学发出倡议:规范上网、绿色上网、文明上网从我做起。

一、要规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧;

二、要明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自己;

三、要绿色上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样;

四、要参与监督管理,做黑网吧的`举报者,为创造健康洁净的网络空间贡献力量。

同学们,我们青少年是网络文明的收益者,更应该成为网络文明的建设者。文明上网要从我做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。为此,我们要齐心协力自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康生活,为营造绿色网络环境,做出我们新时代青少年应有的贡献。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

不沉迷网络倡议书篇十七

尊敬的家长们:

随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中小学生的`学习进步和身心健康。根据《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的'通知》精神,为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,有效预防中小学生沉迷网络游戏,切实促进中小学生健康成长,请家长们仔细阅读《告家长书》,认真做到以下几点:

一、确保内容健康向上。关注孩子上网内容,坚决禁止孩子浏览不健康网站,网络游戏中含有可能引发中小学生模仿不安全行为、违反社会公德行为和违法犯罪行为的内容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小学生身心健康的内容,应坚决杜绝孩子浏览。

二、限制电子产品使用时间。按照《国家新闻出版署关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,网络游戏企业可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时,向中小学生提供1小时网络游戏服务,其他时间不得以任何形式向中小学生提供网络游戏服务。家长应根据防沉迷规定,严格限制孩子使用电子产品时间。

三、带有通讯功能的电子产品禁止带入课堂。《xx市xx中学关于加强学生手机使用管理的规定》中明确指出,学校原则上严禁学生携带手机进入校园,如有特殊情况,家长主动提出申请,通过申请后,学生进校第一时间将手机交给班主任,放学时还给学生,在校期间,严禁将手机带入课堂。

四、家校协同发力。家长要充分认识到网络沉迷对青少年身心健康的危害,切实履行好监督管理的职责,发挥好榜样作用,引导孩子合理安排日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,培养孩子多样的兴趣爱好,帮助孩子养成健康生活方式。学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

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演讲稿可以帮助演讲者更清晰地组织思路,提高演讲效果。在写演讲稿时,要注重时间控制,合理分配每个部分的字数和时间。以下是一些脍炙人口的演讲稿,它们吸引了众多听众的
教案是教师对教学过程的预先规划,它能够帮助教师在教学中更好地把握教学进度和节奏。编写教案时要关注学生的评价和反馈,及时调整教学策略。掌握好教案的编写方法对于教师
不同类型的作文要采用不同的写作方式和结构。总结应该遵循简洁明了、条理清晰的原则,展现出观点的连贯性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能够给大家提供
读后感是读者心灵的倾诉,是对文学艺术的欣赏和品味的体现。写一篇较为完美的读后感,首先要全面理解书中的内容,做到心中有数。读书不仅要关注故事情节的发展和人物的性格
培养自己的思考能力和创新能力,提升综合素质。如何克服困难,取得成功?让我们一起探讨这个问题。在总结写作中,参考一些成功的经验和范文,可以帮助我们更好地把握写作的
通过总结,我们能更清晰地认识自己。总结需要突出主要成果和亮点,避免琐碎细节。阅读总结范文时,要注意借鉴其表达方式和写作技巧。公司职工工作自我鉴定篇一在20xx年
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,进而做出改进和提升。怎样规划时间,高效学习?想了解总结的写作规范和技巧,不妨先看看下面的一些范文示例。老年趣味
演讲稿中可以运用修辞手法、例证、比喻等方式来增强说服力和表现力。演讲稿的结尾要给听众一个深刻的印象,激发他们的思考和行动。演讲稿中的观点要立论明确、逻辑严密,以
演讲稿还应注意运用修辞手法和语言技巧,以增强演讲的艺术感染力。在写演讲稿之前,可以先进行深入的调研和资料收集。演讲稿的成功与否,还要取决于演讲者的自信心和气场的
计划是我们在实现愿望和梦想时,必不可少的一步。制定具体的行动步骤是实现计划的关键。4.为了更好地实施计划,以下是一些实用的执行策略和建议。高一上学期教学工作计划
成功需要勤奋和毅力,付出总有回报。该如何在面试中展现自己的优势?创造性地运用总结范文的思路和结构,展现自己独特的风格和见解。大学生寒假假期劳动心得篇一劳动是中华
总结是评价过去一段时间的工作,对今后工作进行调整和改进的关键环节。写总结时,我们应该避免片面和主观的观点,而是以客观、中肯的态度来表达自己的看法和结论。在这里,
编写教案能够提高教师的教学效果和专业能力。教案的编写还应注重培养学生的实践能力和创新精神。接下来是一些教案的实例,其中包含了不同年级、不同学科的教案模板。图书幼
缺乏计划往往会导致目标的模糊和效率的降低。此外,要设定合理的时间节点和里程碑,以便跟踪进展和评估成果。通过计划,我们可以更好地管理时间和压力,提高工作的效益和效
作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法,它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。如何保护环境并实现可持续发展呢?请大家注意,这些范文仅供参考,大家可以根据自己的需求和
一个好的教案可以提供学习的有效路径和方法,使学生更好地理解和掌握知识。教案编写时应该注重对学生巩固与拓展知识的机会,以便提高学习效果。这份教案结合了理论与实践,
教案是教学的指南,能够帮助教师合理组织教学内容和教学活动。教案的编写需要注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。请大家认真研读这些教案范文,结合自己的实际情况
学校是我们求知的殿堂,培育了我们的知识和品德。审视自己的过去表现,找出其中的亮点和不足。希望下面这些范例能够对大家的写作提供一些借鉴。中班家长会保育发言稿篇一尊
天文学是一门需要持之以恒长期学习的学科,掌握基本概念和原理是后续深入学习的基础。在总结中如何突出重点,让读者一目了然?感谢小编为我们搜集了这些总结范文,让我们可
诗歌是语文学习中的一种特殊形式,通过欣赏和创作诗歌可以培养我们的美感。在写总结时,我们还可以进行自我评价和目标设定,以此来进一步完善总结。如果你想了解一些好的总
一个合理的计划可以让我们更好地掌控自己的生活,让我们不再为时间紧迫而感到焦虑和压力。可以借鉴他人的经验和建议,学习他们的计划技巧和策略。对于计划的跟进和调整,这
制定方案时,我们需要综合考虑各种因素和利益关系。方案制定时,我们应该注重创新和突破,避免陷入固化的思维模式。以下是小编为大家整理的一些方案范例,仅供参考,大家可
在商业交易中,合同被广泛应用,以确保各方之间的权益得到保护。合同的撰写应当遵从诚实信用原则,不得夸大事实或隐瞒重要信息。小编为您准备了一些常用合同样本,希望能够
没有选择,只有努力,我们需要总结过去的经验和教训。10、写完总结后,要仔细修改和润色,确保语言流畅精准。以下是小编整理的一些总结样例,供大家参考和对比分析。物业
读后感是从自己的角度出发,对所读内容进行评述和观点表达的一种方式。读书时要注意做好读书笔记,以便之后写读后感时能够更准确地表达自己的观点和感受。以下是小编为大家
通过总结,我们可以发现问题并寻找改进的方法。写总结时,我们要结合实际情况,具体分析每个环节的优点和不足。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所
通过总结,我们可以更加深入地理解和运用已学知识,提高学习和工作的质量。在总结中,我们需要客观地评价自己的表现,真实地反映自己的优缺点。在阅读这些范文的过程中,我
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