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最新赞美读后感(大全14篇)
  • 时间:2024-01-14 14:54:20
  • 小编:紫薇儿
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最新赞美读后感(大全14篇)

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最新赞美读后感(大全14篇)
    小编:紫薇儿

读后感是读完一本书或一篇文章后的个人感受和思考,它可以帮助我们更好地理解和吸收所读材料,我觉得现在是时候写一篇读后感了。读后感可以是对故事情节、人物形象、主题思想等方面的评述,它可以反映我们对书籍的理解和体会。读后感是一种个人主观性较强的作文形式,因为每个人的思考和感受都是不同的,所以每个人的读后感也是独特的。读后感可以是从情感、思想、人生哲理等多个角度进行展开,通过写读后感可以让我们更深入地思考和感悟。写读后感时要注重整体篇章的美感和逻辑性,使读者有良好的阅读体验。请欣赏以下读后感范文,它们包含了不同层面的思考和感悟,希望对您的写作有所启发。

赞美读后感篇一

穆旦的《赞美》是一首意象繁密朦胧,表达新奇怪异,情思深奥晦涩的诗歌。欣赏赞美,你的感悟有哪些?不妨去和读者交流一下吧。下面是本站小编精心为你整理赞美穆旦读后感,希望你喜欢。

一样的是这悠久的年代的风,

一样的是从这倾圮的屋檐下散开的。

无尽的呻吟和寒冷,

它歌唱在一片枯槁的树顶上,

它吹过了荒芜的沼泽,芦苇和虫鸣,

一样的是这飞过的乌鸦的声音。

当我走过,站在路上踟蹰,

我踟蹰着为了多年耻辱的历史。

仍在这广大的山河中等待,

等待着,我们无言的痛苦是太多了,

然而一个民族已经起来,

然而一个民族已经起来。

我又看到那样一个人了,他或许是我中华亿万人中的一个,又或者他谁都不是。他是那样蹒跚而艰难地走着,但他始终坚定不移地走着。我相信他能一直走下去,就像我相信时光在他脸上留下的刻痕。

面朝黄土背朝天,千百年——这是中国人的麻木,也是中国人的坚韧。

读穆旦的诗感觉很吃力,但却有种忍不住的冲动去阅读。他那诗歌中包含的对人生和人类及生命起源的深刻思考,让我得到非常多的启迪,而这次阅读《赞美》却更多的是感动。

《赞美》这首诗写于上世纪40年代,那时中国正出于抗日战争时期,中华大地一片血雨腥风,炮火连天,百姓们处于水深火热的痛苦之中,而在封建社会压在最底层的农民更是困苦不堪,他们是受灾难最多的群体,也是最辛勤最伟大的群体。这首《赞美》就是歌颂伟大的农民群体,也同时表达作者对中国农民的同情之心的。

“走不近的山峦和起伏,河流和草原,数不尽的密密的村庄,鸡鸣和狗吠。接连在原是荒凉的亚洲的土地上,在野草的茫茫中呼啸着干燥的风。在低压的暗云下唱着低调的东流的水,在忧郁的森林里有无数埋葬的年代。”这是这首诗开头几句,高密度的苦难意象群,给我一种悲凉和雄壮的感觉。这就是战争时期的华夏土地,荒凉、低调、忧郁,没有生机,所有的人、事、物、自然都处于一种沉睡麻木甚至是任人宰割的状态。诗人说有说不尽的故事和说不尽的灾难,而它们是沉默的,是的,那时中国的大多数是沉默的,未觉醒的,是令诗人伤悲的。诗人后面说“我有太多的话语,太悠久的感情。”我想这些话语是对仍旧被蒙蔽双眼的人民说的,他们善良、勤劳,却缺乏必要的醒悟。诗人是多么愿意他们觉悟起来,战斗起来啊。在耻辱里生存的人们,佝偻的人民,诗人愿意用臂膀去拥抱他们,赞美他们,提醒他们,告诫他们,如果他们这个大群体起来了,一个民族也就起来。我想,这就是集体力量的重要性。一个民族的繁华昌盛是与广大人民的团结和奉献分不开的。

诗人看到了一个仍在田间劳作的农民,他是一个女人的孩子,许多孩子的父亲,他身上肩负了父母和下一代的责任和希望。他会永远只是跟着犁头转吗?诗人当然不希望这样,我们也不希望这样。于是,觉悟的农民放下“古代的锄头”,融进了大众的爱里,并且坚定地溶进死亡里。这就预示着农民已不再是简单意义上的农民,而是走向抗日展现的民族英雄。这些农民坦荡赤诚,表面沉默内心却热血,愿意为祖国奉献自己的一切。在那个时期,要不是千千万万农民子弟超越个人苦难,投身民族救亡的心路历程,那么我们的民族怎么可能解放和兴盛呢?诗人用叙事的口吻为我们塑造了一个投身抗日的农民典型,从而赞美了千千万万的农民子弟兵。

那样一个沉默的年代,一切都凝固了,一切都静止了。只有痛苦是鲜活的,亦只有爱是生动的。面朝黄土背朝天,千百年——这是中国人的麻木,也是中国人的坚韧。

我读穆旦先生的《赞美》,仿佛看到那样一个佝偻的人影,他摇晃着在黑暗中行走着。他行走着,并不匍匐;他行走着,步伐决然;他行走着,去迎接明天的朝阳。

那样一个人啊,他苍老的皱褶里没有痛苦,也没有希翼;没有哀愁,也没有欣喜。他有的,是超然后的平静。

就像那样一个午后呀,手心粗粝的老人坐在马扎上,微微笑着堆起脸上的皱褶。他就慢慢地摇晃着手里的蒲扇,慢慢地对你说:“你听呀,我给你讲我过去的故事。”他平静,他赞美,“因为一个民族已经起来”。

时代凝固住的,是太多带血的历史;时代记住的,是太多痛苦的挣扎。因为血,我们不能沉默;因为痛,我们破茧成蝶。

“我们无言的痛苦是太多了”,我仿佛看到穆旦先生紧锁的眉头,微抿的嘴角,没有一个看得清的人是不痛苦的——但他握笔的身影是那么坚定,而他的胸怀,那样的开阔高远。

我又看到那样一个人了,他或许是我中华亿万人中的一个,又或者他谁都不是。他是那样蹒跚而艰难地走着,但他始终坚定不移地走着。我相信他能一直走下去,就像我相信时光在他脸上留下的刻痕。

若岁月倒转,多想听到已仙逝三十余年的穆旦先生,在历史的长河中凝视着我们,再说一声——“因为一个民族已经起来”。

赞美读后感篇二

在五一长假里,我读了一篇《蜜蜂》这篇文章,感受很深的。她让我懂得了一个道理:只要有恒心,没有做不成的事情。

文章是这样的:一只蜜蜂由于影响我吃午餐,被我一巴掌拍到地上,谁知蜜蜂却顽强地飞了起来,可又被我再一次无情地碾到了沙里去。令我吃惊的一幕出现了,只见它又一次飞了起来。虽然它的翅膀受伤了,一次又一次地掉在沙堆上,可它还是坚持不懈,终于,它飞了起来,而我一直跪在地上。

从作者一直跪在地上可以看出他被小蜜蜂顽强的意志所打动,小蜜蜂以顽强的意志把不可能变成了可能。

读到这里,我似乎看到蜜蜂顽强振翅的样子!感受到生命的巨大力量!

联想到自己的学习,我萌发了像小一样蜜蜂坚强、刻苦、勤奋的决心。

一篇好文章,催人上进。关键是能联系自己的实际来读她,文章的价值更高了!

赞美读后感篇三

这本书讲述的内容是:毒舌女玉婷最讨厌一天到晚嘴上抹蜜的梦瑶。她不明白为什么梦瑶整天不是夸奖这个,就是赞美那个。最可气的是,她身边还总是围着一群粉丝。一天,梦瑶病了,她在病中给玉婷写来长信,告诉玉婷自己学会赞美的七个彩虹秘方。后来,玉婷也学会了赞美。

我很。

羡慕吴梦瑶。她既善良又温柔,很引人注意,身边围着一群好朋友。

称赞改变你,改变我,改所在人,你与其批评不如多称赞一下别人,我赞美一下,你会变得很快乐!

寒假里,我买了一套最励志校园小说,有本《赞美改变你》内容主要是对我们的好习惯,自律,自信,领导力,创造力,分享,计划性,成就感,专注力,交往能力,自控力,和称赞等12个方面引导。《赞美改变你》这本书讲述了玉婷好梦瑶之间的一系列交往,一开始玉婷很讨厌梦瑶,为什么那么多同学喜欢围在她身边。一次玉婷写了一封信给梦瑶只有几个字,可是玉婷却得到了梦瑶3页纸内容回信,玉婷很惊讶,这样慢慢的玉婷打开了心灵之窗,与梦瑶成为可以保证"秘密"的朋友。

通过好朋友分享,玉婷也交到了更多朋友,从此快乐无比。我的感想是想要别人尊重你,首先你要尊重别人,所以我们要"己所不欲勿施于人",才能交到更多的朋友。

赞美读后感篇四

赞美,是生活不可缺少的一部分。赞美能点燃正能量,只有心灵之间有了沟通,才会产生友情。我们生活不是称赞别人,就是被别人称赞的世界里。赞美好似一种不可思议的力量,《赞美改变你》就是一本教你如何赞美别人的一本书。

《赞美改变你》主要讲了:毒舌女崔玉婷因为讨厌一天到晚嘴上抹蜜的梦瑶而不想上学。她不明白为什么梦瑶整天不是夸奖这个,就是赞美那个。而让崔玉婷最生气的是梦瑶身边有许多朋友。直到有一天,梦瑶被一辆摩托车撞倒在地,住进了医院。班长让每个人都写一封祝梦瑶快点康复的信,玉婷在纸上随便写了一句,结果梦瑶在病中给玉婷写来长信,并且告诉了玉婷学会赞美的七个彩虹秘方。玉婷照着彩虹秘方做了以后也学会了赞美,并与梦瑶成了形影不离的好朋友。毒舌女崔玉婷的外号变成了感叹号。

梦瑶的七个彩虹秘方分别是:一,从称赞自己开始。二,关心对方。三,从小事开始称赞。四,凡事多往好处想。五,由衷地感谢。六,好好倾听对方的话。七,我会心想事成。这七个彩虹秘密让我也懂得了不少。在生活中我有点腼腆,更不会赞美别人,我也要像崔玉婷一样,从现在开始实践七个彩虹秘方。

《赞美改变你》使我懂得了:称赞别人真的能改变自己。只有会赞美别人才能会获得真正的友情。也只会关心别人才能获得真正的友情。也只有关心别人才能引发更多关心,不关心引发更不关心。不断地自我鼓励会帮助我们开辟未来的梦想锁住门。真心的称赞中藏着关心和爱。

就像这本书的作者金夏妮说的:称赞的种子,在关心的浇灌下开始萌芽,种子萌芽后会成一棵大树,还会结出饱满的果实。同学们,让我们一起把称赞的种子埋在土里,用我们的关心让它结出饱满的果实吧!

赞美读后感篇五

从我记事起,我就了解了蜜蜂,也告诉那味道浓烈的蜂糖是蜜蜂引致的。今天我读书了《蜜蜂的赞美》这篇短文,我才真正告诉蜜峰采蜜时的艰难,蜜蜂这小小的虫儿为了酿蜜,花费了多少心血啊!

一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜,必须在100万朵花上上收集原料,假如花丛与蜂房之间的.距离平均值是1.5公里,蜜蜂差不多要绕地球赤道飞行中11圈。啊!

首先我想起了自己平时在自学上不专心,一些题似懂非懂就不再自学了,遇上稍微难点的题就不做到了,数学本来就应当多做到有所不同类型的题,可是我每次除了做到老师布置的作业外,别的题我就不愿再理会。如果我有蜜蜂这样的采蜜精神,成绩还不会不好吗?鲁迅先生说道过:“必须如蜜蜂一样,采过许多花上,这样才能酿出蜜来,倘若hate在一处,扣除非常受限……”,这句话说道得真好。倘若我在自学上需要多整天,多做题,所取别人的长处,调补自己的短处,我的成绩一定会大有自傲的。

通过《蜜蜂的赞美》这篇短文的自学,给我自学上有相当大的灵感:在写作文时,要博览群书,累积科学知识,无法只“hate”在课本上;在学数学上,我要有毅力,会的题一定要铁环,不能不动脑筋,蜜蜂的精神一直不会鼓舞着我在自学的道路上不断前进。

赞美读后感篇六

现在社会上挑剔的人越来多,而懂的真心赞美的人却越来越少。在《赞美改变你》这本书里,崔玉婷是个说话爱挖苦别人的人,班上碰巧有个特别爱赞美别人的同学——吴梦瑶。

虽然玉婷十分讨厌梦瑶,但是在梦瑶的一次车祸中,他们两个通过书信成为了好朋友,梦瑶把自己发明的“彩虹秘方”告诉了玉婷,从此玉婷开始慢慢的改变。

本书让我记忆深刻,尤其是梦瑶的“彩虹秘方”。“彩虹秘方”就是教人怎么欣赏别人的优点,包容指正别人的`缺点用真诚的心去关心别人,通过心与心的交流赢得尊重和朋友。称赞别人可以先从称赞自己开始,再小的事情都有让人惊叹的力量,只要你用心去感受!这就需要一颗乐观向上的心。

有人说“交友是件难事!”读了这本书之后,我觉得这么说不对。交往并不难只要你发现别人的长处,用心赞美和交往就可以赢得真朋友。当然,赞美不是一味地说好话,而是要抓住别人才会真心服你,并真心相交。

称赞点燃正能量,我相信这本书能教会我们如何鼓励自己,让自己自信的走进别人内心,从而赢得别人对你尊重和赞美。

赞美读后感篇七

警察与赞美诗这部小说是一部悲喜剧,展现了警察对犯罪行为的"容忍"和对无辜行为的惩罚这样一些社会现象。大家在阅读过程中,都有哪些感悟?下面是本站小编精心为你整理警察与赞美诗读后感,一起来看看。

每一次读欧亨利先生的小说,终会为故事的曲折回荡所折服,为世界的百态众生而慨叹。正如很多人所说的,如果把他的小说作为一场“戏剧”对编剧而言,是个绝佳的情节;对观众而言,算是对得起一张入场票。

小说来源现实,在读者的眼中绽放,凸显它刻画的一切。先生通过短短的篇章,小小的故事,妙笔生花,在人们的心门上叩出无味人生。

有人说《警察与赞美诗》诉诸的是人生中的机遇问题。遇到却不把握,是蠢材;不遇机遇却懂得把握,是人才;既遇机遇又懂得把握,是天才。那么理所当然,索比上演了一个无知的不知悔过遭人唾弃的小丑,背负起那个时代下芸芸众生相悖于正义和常理的渣滓。不值得同情。而赞美诗的结局便成了点睛般的反衬。当他惊恐地醒悟到自己已经坠入了深渊,堕落的岁月。可耻的欲念,悲观失望,才穷智竭,动机卑鄙变原形毕露。

有人说这是上帝在作祟。索比是这篇小说中的主人公,穷困潦倒,衣不蔽体,他为了进监狱过一个温暖的冬天而故意犯罪,惹是生非多达六次,竟没能达到目的,后来想改邪归正之时,警察却逮捕了他,仿佛是上帝和他开的一个玩笑。上帝很公平,很大方吗?对于索比来说,当他真正想要努力去做的时候,上帝偏偏又开始吝啬了,反悔了,赖皮了。这里我不禁想起了昆德拉先生所说的,人类一思考,上帝就发笑。在我而言,索比也只是和阿q的影子罢了。所不同的,是他们的命运,相处两个国度下的命运,两者都是杯具,而后者多少有些上帝和主人公开了一个小小的玩笑的意味了。

还有人说小说接索比的故事讽刺了那个社会。在哪个到处崇尚自由民主的国度中,却终因金钱模糊了正义而纯洁的价值观。“那警察急匆匆地跑去馋一位穿晚礼服的金发高个女士过马路,免得它在两条街以外朝这边驶过来的电车撞着。”警察并不关注苏比与“伞主人”的争执,而去帮助一些或许根本就不需要帮助的人。正是说明了这一点。甚至于在索比丢下第一块石头时,警察惯性的思维讲索比的“梦想”丢在一边,警察的观点代表了那个和谐社会的想法,一切顺理成章。然而当苏比最后在赞美诗的意境中醍醐灌顶,一股强烈的冲动激励着他去向坎坷的命运奋斗的时候,警察却留意了他。这就是不公平给予他的。也正是欧亨利所讽刺的哪个可笑的世界。在那个世界,不公平不仅仅来源于金钱,还来源于社会地位。索比便是那个世界下最为普通的小小的一员,他用他的思想和觉悟,用他笨拙的行为为世界留下淡淡的一笔。

然而我想说的,如今我们也在提倡和谐社会,可至今也许只是空有架子,人们看不到和谐,阿q思想和索比精神仍然存在,更多的人看不到春天的美好。和谐,和谐,我们需要做的还有很多。欧亨利先生将这一切告诉众人,便是警示众人,至此,我们努力摒弃那些可笑的观念,慢慢感化这个世界,未来,总是美好的吧。

最近重读了欧﹒亨利的作品《警察与赞美诗》,温故而知新,收获颇多。

《警察与赞美诗》描述了一个叫做苏比的不良青年。他没有工作,不务正业,风餐露宿,不思进取。在冬天来临之际,他想方设法做坏事,企图进入监狱,过一个温暖的冬季。但他并没有成功。在几次'背运'后,他翻然悔悟,立志改过自新。就在他决定重新做人时,他被一个警察发现,送进了监狱。

本文把苏比的几次'背运'写的很详细,充分表现出苏比不思进取的一面。也是因为作者对这几次'背运'描写较为成功,当读者读到苏比决定弃恶从善时,由衷的为他感到高兴。但似乎一切都在和苏比作对,他想要的,总是来得不是时候。苏比没有做坏事时,警察却把他抓走。

由此可见,命运多舛。不一定发生什么事,使命运发生变化。我们应该珍惜现在的生活,知足常乐,把握好每分每秒,向自己的目标迈进。不要等大好时机错过了,才怨天尤人,后悔当初。

主人公苏比在文章开头就给人为非作歹,无药可救的坏人形象。他想方设法做坏事,争取进牢房度过冬天。但是由于种种偶然,苏比并没有如愿以偿,我有些'幸灾乐祸'。当文章接近尾声时,我意外的看到苏比重拾起对美好生活的向往。他受到赞美诗的洗礼,准备重新做人,干一份正经的工作,并构想美好生活的蓝图。然而就在此时,警察把他抓进监狱,留给读者无限遗憾。

苏比不会把握机会。有个皮货进口商曾经让他去赶车,但他拒绝了。他原本有机会去救济所,但他放弃了。他的思想和平常人不一样。他不工作,并不因为他想不劳而获,只是不想做而已,似乎刻意逃避身为正常人的生活。文章婉转的表达了,苏比是一个几乎失去了一切的人。才能、母爱、玫瑰、雄心、朋友以及洁白无暇的思想和衣领都是他曾拥有过的。重新回到正常人的生活中,对苏比来讲应该不是件难事。然而他自甘堕落。他吃霸王餐、砸玻璃、轻薄女子、扰乱治安、抢伞,目的是为了去监狱--一个令他有'尊严'的地方度过一个寒冷的冬季。当他悔改的时候,为时已晚,警察抓走了他,机会溜走。在这个冬季来临之前,他本来有许多机会重新做人的机会,但他没有把握机会,结果造成了'悔之晚矣'的遗憾结局。

在现实生活中,是不是也有无数的'苏比'呢?有的人执着着自己的信念,不论这信念是真理还是谬误。就为了一时幼稚的'尊严'、一时'理性'的思考而走向信仰的歧途。'苏比'们冷眼旁观着一个个通往正常之路的机会,不屑的让它们悄悄溜走。等真正醒悟过来时,恐怕早已错过机会,'苏比'们因此与常人的幸福擦肩而过。然而把握机会也很难。大多机会就像空气一样。等到空气消失了,无法呼吸,人们才会感到,原来如此重要的甚至长久追求的东西就在身边。所以说,苏比也是一个聪明人。他还有春天。三个月后,他将迎来三个季度之久的春天。

当人们真正想要努力去做了,上帝偏偏又开始吝啬了,反悔了,赖皮了。

不可否认,机遇是不等人的,它不是被动的,不会等着你去分析这,分析那,考虑这,考虑那等一系列琐碎的事件后,再决定去做。或许它本身就是个稍纵即逝的“精灵”,它考验的是我们的勇气与胆量,智慧与灵魂。但也不是说,所有的事都不应该经过深思熟虑,周密安妥的进行,如果是这样,那么我们与远古时代又有何分别?当然机遇也是需要珍惜的,需要好好利用的,碰到机遇已经是很“困难”的,要充分地彻底地去利用,却是“难上加难”。怎样去更好地“完善”它,是个重点。

那位警察,不是已经给了索比多次机会吗?而索比并没有为此去认识到什么,只是一味地无休止地不停地为着他心中所谓的“目标”继续扮演着生命的“小丑”,乐此不疲。而幸运的他,总在“舞台”上有写“失足”,但终究被当作“笑料”,一笑置之。

一场“戏剧”的结束,意味着另一场“戏剧”的开演。对警察而言,只是去例行公事;对读者而言,只是将近结尾;对生活而言,只是个小插曲;对编剧而言,是个不错的情节;对观众而言,只是对得起一张票;对索比而言,是对生命的新想法地靠近,是为他先前的“无知”付出的代价,是为他不懂的珍惜从他手中逃脱,也许可以扭转他命运的“机遇”而对其藐视所得到的教训的最终结果。

如果他会怪任何人,那么证明他的确活该;如果他只怪自己,那么他就能大声地对自己说:“三个月,也不算太久,我会珍惜并且把握住每一天的光阴。幸福,其实并没走远,只是我忽略了。等着吧……”

幸福,其实并没走远。没错,主宰幸福的有很多,机遇是其中的一个。不要等到上帝不耐烦了,毕竟他也有喜怒哀乐,给你个下马威,到那时,就好象太没“人情味”了。受苦的可是自己。

珍惜周遭的人或物,它们每天都在改变,只是我们太忙,没看见。机遇,就好比是遇到的机会,是件好事。好好把握,将它的好处发挥至极,则是一件“美”事。一个人的生命中会有形形色色的状况,每一个状况所具有的意义却是截然不同,大相径庭。选择不同的状况,就会有不同的人生,不同的命运,不同的变化……所以,我们要将机遇“透明化”,完全看清,这样,才不会误入歧途啦。

倘若相反,结局就会如同索比:惊恐地醒悟到自己已经坠入了深渊,堕落的岁月,可耻的欲念,悲观失望,才穷智竭,动机卑鄙。

机遇遇到却不把握,是蠢材;不遇机遇却懂得把握,是人才;既遇机遇又懂得把握,是天才。

赞美读后感篇八

我今天读了一本书,名叫《赞美改变你》。

这本书讲述的内容是:毒舌女玉婷最讨厌一天到晚嘴上抹蜜的梦瑶。她不明白为什么梦瑶整天不是夸奖这个,就是赞美那个。最可气的是,她身边还总是围着一群粉丝。一天,梦瑶病了,她在病中给玉婷写来长信,告诉玉婷自己学会赞美的七个彩虹秘方。后来,玉婷也学会了赞美。

我很羡慕吴梦瑶。她既善良又温柔,很引人注意,身边围着一群好朋友。

称赞改变你,改变我,改所在人,你与其批评不如多称赞一下别人,我赞美一下,你会变得很快乐!

赞美读后感篇九

从有了孩子后,我开始读童书,我认为好的童书不仅适合孩子看,也适合成人看。对于孩子,美好的图片与优美的文字构筑起她们心灵成长的乐园。好的童书,传达给孩子真善美,传递给孩子温暖和成长的力量。孩子心思单纯,而这种力量会鼓励孩子成长,这种力量是爱、是信念、是善、是勇气、是正直。也许当有一天童年的时光远去,我们的孩子也能依靠从这些优美的童书中获取的力量,支撑他在日益混沌的'世界中找到自我存在的价值。而这本《赞美你奥巴马给女儿的信》无疑就是这样一本我认为能够给孩子成长带来温暖的童书。

这本书,全书用13位美国人作为榜样教育孩子如何成为一个出色、富有创造力、聪明、勇敢,有爱的人。这其中有亚伯拉罕。林肯、有乔治。华盛顿、有第一次登上月球的阿。姆斯特郎、、有阿尔伯特。爱因斯坦,甚至还有印弟安人部落首领西廷。布尔。我们不得不感叹美国人的平等精神,从教育孩子开始,告诉或者说教给孩子的是对每一个人的尊重,不管他是科学家、政治家,还是普通小人物,只要他足够优秀,就值得我们尊重。

赞美读后感篇十

当人们真正想要努力去做了,上帝偏偏又开始吝啬了,反悔了,赖皮了。

当然机遇也是需要珍惜的,需要好好利用的,碰到机遇已经是很“困难”的,要充分地彻底地去利用,却是“难上加难”。怎样去更好地“完善”它,是个重点。

那位警察,不是已经给了索比多次机会吗?而索比并没有为此去认识到什么,只是一味地无休止地不停地为着他心中所谓的“目标”继续扮演着生命的“小丑”,乐此不疲。而幸运的他,总在“舞台”上有写“失足”,但终究被当作“笑料”,一笑置之。

一场“戏剧”的结束,意味着另一场“戏剧”的开演。对警察而言,只是去例行公事;对读者而言,只是将近结尾;对生活而言,只是个小插曲;对编剧而言,是个不错的情节;对观众而言,只是对得起一张票;对索比而言,是对生命的新想法地靠近,是为他先前的“无知”付出的代价,是为他不懂的珍惜从他手中逃脱,也许可以扭转他命运的“机遇”而对其藐视所得到的教训的最终结果。

如果他会怪任何人,那么证明他的确活该;如果他只怪自己,那么他就能大声地对自己说:“三个月,也不算太久,我会珍惜并且把握住每一天的光阴。幸福,其实并没走远,只是我忽略了。等着吧……”

幸福,其实并没走远。没错,主宰幸福的有很多,机遇是其中的一个。不要等到上帝不耐烦了,毕竟他也有喜怒哀乐,给你个下马威,到那时,就好象太没“人情味”了。受苦的可是自己。

珍惜周遭的人或物,它们每天都在改变,只是我们太忙,没看见。机遇,就好比是遇到的机会,是件好事。好好把握,将它的好处发挥至极,则是一件“美”事。一个人的生命中会有形形色色的状况,每一个状况所具有的意义却是截然不同,大相径庭。选择不同的状况,就会有不同的人生,不同的命运,不同的变化……所以,我们要将机遇“透明化”,完全看清,这样,才不会误入歧途啦。

倘若相反,结局就会如同索比:惊恐地醒悟到自己已经坠入了深渊,堕落的岁月,可耻的欲念,悲观失望,才穷智竭,动机卑鄙。

机遇遇到却不把握,是蠢材;不遇机遇却懂得把握,是人才;既遇机遇又懂得把握,是天才。

赞美读后感篇十一

读穆旦的诗感觉很吃力,但却有种忍不住的冲动去阅读。他那诗歌中包含的对人生和人类及生命起源的深刻思考,让我得到非常多的启迪,而这次阅读《赞美》却更多的是感动。

《赞美》这首诗写于上世纪40年代,那时中国正出于抗日战争时期,中华大地一片血雨腥风,炮火连天,百姓们处于水深火热的痛苦之中,而在封建社会压在最底层的农民更是困苦不堪,他们是受灾难最多的群体,也是最辛勤最伟大的群体。这首《赞美》就是歌颂伟大的农民群体,也同时表达作者对中国农民的.同情之心的。

“走不近的山峦和起伏,河流和草原,数不尽的密密的村庄,鸡鸣和狗吠。接连在原是荒凉的亚洲的土地上,在野草的茫茫中呼啸着干燥的风。在低压的暗云下唱着低调的东流的水,在忧郁的森林里有无数埋葬的年代。”这是这首诗开头几句,高密度的苦难意象群,给我一种悲凉和雄壮的感觉。这就是战争时期的华夏土地,荒凉、低调、忧郁,没有生机,所有的人、事、物、自然都处于一种沉睡麻木甚至是任人宰割的状态。诗人说有说不尽的故事和说不尽的灾难,而它们是沉默的,是的,那时中国的大多数是沉默的,未觉醒的,是令诗人伤悲的。

赞美读后感篇十二

原以为在政坛上叱咤风云的大总统先生,会在给女儿的信里通篇讲述为人之道、从政之道,出乎意料的是,非但不见一点儿大道理的痕迹,就连文字体裁也不像是传统的通信体那样,而是由一首首小诗讲述了美国历史中具有开创性的英雄人物。字里行间中,洋溢着一位父亲对孩子的'挚爱与期盼之情,一位国民对其民族历史与文化的骄傲与自豪之感——历史与故事在这本书里得以完美融合,父女之间真诚深切的情感交融,使得它成为父母与孩子可以一起分享的励志读物。

除去奥巴马总统的文字出乎意料的温柔与动情,洛伦朗的美丽插画则为这本小书锦上添花。这位插画大师,以极其细腻的笔触为每一段文字配上了贴切的图片,或温暖生动,或极富力量,让文字与图片相得益彰,将每一个人物的精神气质表露得淋漓尽致,使得读者们为故事折服,更深刻感受到精神力量的强大。

孩子,是民族的未来,天下所有父母都在穷其一生地尝试着给孩子最好的财富。然而,物质无法填补所有的人生,只有精神传承才能让孩子们享用不尽。这种精神传承,源于一个个的故事,源于父母对孩子源源不断的赞美,就像是这样一本小书《赞美你:奥巴马给女儿的信》!

赞美读后感篇十三

在这一章节中,陈老师把校园中缺乏赞美归根于领导与教师、教师与教师、教师对于学生之间的不信任,其实我倒认为是每个人的心态、价值观的问题。在物欲横流的当今,高效的工作环境,让每个人都变得“急躁”。没有时间,也没有闲情逸致去静下心来,“听听”自己的心声;看看周围美好的世界,感受来自四面八风的温暖、幸福、甜蜜。这样也就蒙蔽了“心智”、“双眼”,陷进了自己设置的沼泽里。

在校园这个范围内,其实只有两个角色,就是教育者和受教育者。学校的领导和教师更多是扮演教育者的角色。作为教育者的使命就是为国家教育、民族教育做好“服务工作”。我们的工作性质一样,我们的.地位是一样的。如果你非要分出个等级来,我只能说,你看轻了自己或高估了自己。

如果在我们的周围看到了努力的、认真的、谦虚的、探讨交流的、提升的同事,我想他们都只是为一个目标——让自己在服务的过程中更游刃有余,让自己的服务质量更高,让自己的服务工作更完美。最终受益的是下一代,是我们的国家、民族,我们为何不为他们,为自己赞美呢!

赞美读后感篇十四

读穆旦的`诗感觉很吃力,但却有种忍不住的冲动去阅读。他那诗歌中包含的对人生和人类及生命起源的深刻思考,让我得到非常多的启迪,而这次阅读《赞美》却更多的是感动。

《赞美》这首诗写于上世纪40年代,那时中国正出于抗日战争时期,中华大地一片血雨腥风,炮火连天,百姓们处于水深火热的痛苦之中,而在封建社会压在最底层的农民更是困苦不堪,他们是受灾难最多的群体,也是最辛勤最伟大的群体。这首《赞美》就是歌颂伟大的农民群体,也同时表达作者对中国农民的同情之心的。

“走不近的山峦和起伏,河流和草原,数不尽的密密的村庄,鸡鸣和狗吠。接连在原是荒凉的亚洲的土地上,在野草的茫茫中呼啸着干燥的风。在低压的暗云下唱着低调的东流的水,在忧郁的森林里有无数埋葬的年代。”这是这首诗开头几句,高密度的苦难意象群,给我一种悲凉和雄壮的感觉。这就是战争时期的华夏土地,荒凉、低调、忧郁,没有生机,所有的人、事、物、自然都处于一种沉睡麻木甚至是任人宰割的状态。诗人说有说不尽的故事和说不尽的灾难,而它们是沉默的,是的,那时中国的大多数是沉默的,未觉醒的,是令诗人伤悲的。诗人后面说“我有太多的话语,太悠久的感情。”我想这些话语是对仍旧被蒙蔽双眼的人民说的,他们善良、勤劳,却缺乏必要的醒悟。诗人是多么愿意他们觉悟起来,战斗起来啊。在耻辱里生存的人们,佝偻的人民,诗人愿意用臂膀去拥抱他们,赞美他们,提醒他们,告诫他们,如果他们这个大群体起来了,一个民族也就起来。我想,这就是集体力量的重要性。一个民族的繁华昌盛是与广大人民的团结和奉献分不开的。

诗人看到了一个仍在田间劳作的农民,他是一个女人的孩子,许多孩子的父亲,他身上肩负了父母和下一代的责任和希望。他会永远只是跟着犁头转吗?诗人当然不希望这样,我们也不希望这样。于是,觉悟的农民放下“古代的锄头”,融进了大众的爱里,并且坚定地溶进死亡里。这就预示着农民已不再是简单意义上的农民,而是走向抗日展现的民族英雄。这些农民坦荡赤诚,表面沉默内心却热血,愿意为祖国奉献自己的一切。在那个时期,要不是千千万万农民子弟超越个人苦难,投身民族救亡的心路历程,那么我们的民族怎么可能解放和兴盛呢?诗人用叙事的口吻为我们塑造了一个投身抗日的农民典型,从而赞美了千千万万的农民子弟兵。

一样的是这悠远年代的风,一样的是从倾圮的屋檐下散开的无尽的申咛和寒冷。一切的一切都打上了时代的烙印,一切的一切都感染了悲伤的气息。一个民族在卑微的哭泣,一个民族的人们也在哭泣,在挣扎,在寻求解放。当每一个中国人都为了多年的耻辱的历史而踟蹰,而伤悲的时候,他们的内心就必定会涌现爱国的热情与献身的激情,那么就有无数人走向战场,走向血腥,如果幸运的话,就会走向成功。一个民族就是这样子起来的,让我们同诗人一起歌颂这些伟大的农民,伟大的英雄吧!

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在写演讲稿时,我们需要考虑听众的背景和需求,以便更好地与他们建立联系。可以进行多次修改和润色,以提高演讲稿的质量和表达效果。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿
环保意识是指人们对保护环境、预防环境污染的意识和行动。写总结时,我们要结合实际情况,具体分析每个环节的优点和不足。以下是一些总结写作的技巧和方法,希望对大家的写
在写总结之前,我们需要先对所涉及的内容进行归纳整理。总结怎样才能更加具备说服力和决策参考的价值?在下面的总结范文中,你会发现写作的风格和角度各不相同,但都具有一
合同是一种民事法律文书,用以约定和确认双方的权利和义务,保证交易等各种生活经济活动的合法性和有效性。合同的签订是交易双方达成协议的重要方式之一,它具有法律约束力
总结是对工作、学习等方面的成果进行整理和总结的过程。写总结时要站在读者的角度思考,简洁明了的表达核心内容,避免歧义和误解。希望大家能充分利用这些总结范文,找到适
教案是教学过程中的参考手册,能够指导教师的教学行为。教案的优化和改进应该结合学生的评价和教学反馈来进行,以提高教学的针对性和实效性。教案的编写应该考虑到教学目标
招聘广告是一种用于招募人才的通知或广告,它能够帮助企业找到合适的人员。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。写总结时,我们可以根据自己的实际情
总结是对自己成长过程的一种回顾和总结。写总结时,可以借助一些写作工具和软件,如思维导图、文字处理软件等,提高写作的效率和质量。这是一份精心挑选的总结范文,希望能
教案要具备可操作性,能够指导教师进行有针对性的教学活动。教案编写中应该注重培养学生的合作意识和团队精神。以下是一些教案的实例展示,供大家参考和学习。神奇的电幼儿
一个好的演讲稿需要有一个引人入胜的开头,吸引听众的注意力;在撰写演讲稿时,可以使用一些生动的例子和具体的数据来支持自己的观点。演讲稿的成败取决于演讲者的态度、准
经验是最好的老师,我们要善于总结和借鉴其中的教训。怎样培养学习的兴趣和动力?以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验,希望对大家有所帮助。逃课错误检讨书篇一
教案是教师组织教学的参考依据,有助于提高课堂教学效果。编写教案的过程中,教师还需要充分考虑教学资源的利用和布置,确保教学顺利进行。接下来将为大家分享一些编写教案
教案能够帮助教师做好教学准备,提高自己的教学能力和教学水平。编写完美的教案需要教师全面了解教学内容和教学要求。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,希望对大
教案的编写需要注重培养学生的学习能力和创新思维,促进学生全面发展。教案的编写需要考虑学生的学习水平和学习方式,灵活运用教学策略。在教案范文中,我们可以看到教师如
编写教案是教师的一项重要工作,它可以帮助教师深入理解教学内容,并有效组织教学活动。编写教案时要灵活运用教学策略和方法,提高教学效果。希望这些教案范文可以给你带来
总结能够帮助我们更好地实现目标,不断提高自己的素质。与他人进行交流和讨论,获得更多的反馈和建议。以下是小编为大家整理的一些写作总结的范文,希望能够对大家有所帮助
方案是指为解决某一问题或实现某一目标而设计的详细步骤和方法。在制定方案时,我们需要考虑风险的可能性和影响性,以制定相应的应对策略。希望这些范文对您制定方案时的思
总结是思考的映射,是过往经验的收获,更是未来发展的指引。写总结时要注重客观性,不要陷入情感和个人观点的主观判断。想要写一篇完美的总结,不妨参考一下以下范文中的亮
总结可以帮助我们归纳和整理所学所得,提高记忆和掌握知识的能力。总结中应该着重强调解决了哪些问题和取得了哪些成果,突出主题。接下来,我们将分享一些关于总结的经典案
读后感可以增强我们对所读作品的记忆,加深对作品的印象。怎样才能写出一篇内容充实、观点独到的读后感呢?下面是一些读者的读后感,他们通过自己的理解和思考,给出了独特
读后感是我们对书籍中触动心灵的部分进行总结和概括的一种方式。写读后感时,应该注重结构的合理性和语言的流畅性,以提高文章的整体质量。以下是一些优秀的读后感范文,希
在演讲稿中,我们可以使用修辞手法、比喻、反问等技巧来增加表达的力度和效果。演讲稿的写作过程中需要先明确主题和目标受众,然后针对受众的特点和需求进行思考和准备。每
教案还应该具备灵活性,以便教师在教学过程中能够根据实际情况进行调整。教案的编写应考虑学生的分层教学和个性化教学需求,注重因材施教。下面是一些教案的实践分享,希望
方案的有效性可以通过实践验证,不断优化和改进。方案的可行性分析是确定方案优劣的重要依据之一。以下是小编为大家整理的一些优秀方案范例,供大家参考和借鉴。沙画活动策
面对新的起点,总结是我们更好地迈向未来的关键一步。总结需要注意逻辑性和条理性,确保整篇文字流畅且一气呵成。接下来,我们一起来看看一些经典的总结案例,希望能给大家
总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题的能力。选择重点和关键信息,抓住主要问题进行总结。这些总结范文凝练了大量的信息,可以帮助我们更好地理解总结的要点。工程
总结是一种反思人生的方式,通过总结过去的经历和成就,我们可以更好地认识自己,规划未来的发展方向。一个较为完美的总结应当具备准确、简明扼要的特点,突出重点和核心信
教案应包含明确的教学目标和相应的教学步骤。教师在教案的撰写中,可以根据学生的差异性和特点,进行个性化教学设计。如果你正在寻找一份优秀的教案,不妨看看下面的教案范
总结还可以帮助我们总结成功经验,为未来的工作和学习做好准备。总结要简明扼要,言之有物,避免过于冗长和啰嗦,保持核心信息的凝练。下面是一些经过精心挑选的总结范文,
报告可以帮助我们整理思路,将复杂的信息转化为易于理解和传达的形式。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目的和受众,确定所需的信息和数据来源,并进行充分的调研和分析
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总结可以让我们更加客观地评估自己的工作表现,找到提升自己的方法和途径。要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。希望大家能够通过阅读总结范文,提高自己的写
总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训,避免犯相同的错误。怎样进行逻辑推理,正确地解决问题?总结范文中的观点和建议,或许能给我们的工作和学习提供一些启示。人教
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