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总结的过程中，我们要客观地评估自己的表现和成果。在写总结时，要注意提炼出关键信息和核心经验。总结范文的收集可以帮助我们了解不同领域的总结写作，拓宽我们的总结思路和写作技巧。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇一
福州大学20xx年体育文化节之羽毛球联赛于4月15日在风雨操场正式落下帷幕。此次活动中，我院羽毛球队积极参与，赛出了风采。不过，在此次活动的前期宣传与组织开展中，我部也发现了在工作中存在的一些问题，总结如下：
我部主要工作与发现的问题：
1、积极组织同学们报名，组建院羽毛球队。因为男生报名人数多，筛选时太急了，可能没有筛选出真正有实力的、配合好的对员；而女生报名人数少只有5个，且都是大二的没有大一的！所以基本上都大二的上了，而她们水平不太好，打出了2：21负的最差成绩！
2、召集我院羽毛球队员召开会议，通知讨论比赛相关事宜，组织院队成员训练。
3、比赛进行时，负责球员运动所需物品与场地清理等后勤工作。
4、在宣传工作方面力度不够，导致参加的同学呈现年级分化，参赛人员较少，比赛期间观众较少，没有拉拉队的激励！5。由于时间很紧，只有2周时间筛选和训练，赛前组织训练次数较少，而且有些队员在训练时间有事而请假不来训练，以至于队员发挥不是很理想。
相关问题的解决方案：
1）平时积极举办羽毛球活动，吸引更多的爱好者参与羽毛球运动，多多为羽毛球院队宣传，在下一年里，帮助院队做好新生纳新工作，帮助院队补充和培养更有实力的球员。
2）向文体委员多多宣传羽毛球赛的相关信息，让更多的同学积极报名或到场地为我院羽毛球队加油。3）比赛期间一定要对球员通知到位，告诫院队球员一定要有责任心，不能提前退赛。
借着此次的比赛，同学们有了更深的了解，增加了各班之间的沟通与交流。大家一起切磋球技，互相鼓励，虽然水平不是很高动作也不是很规范，但是对羽毛球的热爱把大家吸引到了一块。场上是紧张投入，场下也是互相交流。
此次比赛总体来说是成功的，但是在组织和宣传上存在一些问题。我们会认真总结经验并且更加努力，相信下次羽毛球赛会更加成功！
紫金矿业学院体育部羽毛球队负责人：肖韦辉。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇二
为了使我院学生达到锻炼身体、增强体质，愉悦身心的目的，体育部于本学期11月19日下午在软件园校区开展了学院羽毛球比赛，经过近一下午的角逐，比赛圆满结束，现将本次比赛的情况总结如下：
为了让本次羽毛球比赛能够取得圆满成功，体育部于开赛前召集院学生会体育部人员及各个体委举行了会议，研究本次羽毛球比赛的有关事宜，并对各工作人员的组织工作给予了指导，安排了各自负责的工作，包括申请场地，培训新干事，买奖品等。在时间的安排上，为了本次比赛不与学生上课时间冲突，比赛时间定于周六下午联盟观点举行。在此之前，各体委认真做好了同学们的报名事宜。宣传部负责本次比赛的宣传新闻部负责报道工作，及时地做好赛前球讯、当天比赛结果的报导，并组织学生会、新闻部做好比赛中队员的表现以及观众等情况的报导。同事呢，赛前体育部就新干事做好了赛前裁判的培训工作，统一了比赛时间以及判罚的尺度，要求裁判员认真执法，公正、公平，保证本次羽毛球比赛的顺利进行。
比赛组织有序，大家积极参加做好热身运动和赛前准备。比赛中参赛者所表现的斗志较好，比赛场面较为激烈，新生参赛者也毫不示弱，有些场次的比分相当接近。表现了较高的技战术水平，为广大师生奉献了多场精彩激烈的比赛。同时大家也做到了“友谊第一，比赛第二”，达到了比赛目的。通过比赛增进了各年级同学之间的友谊，达到都能做好尊重对手、服从裁判的判罚，。但是本次比赛中，由于整体技战术水平不高，一些场次比赛对抗性不强、欣赏性不高，导致学生观看兴趣不高拉拉队的人数也不够多的现象，在这方面以后要加大宣传力度，让更多的学生投入到羽毛球运动当中来。此外，还要做好这方面的组织工作，为学生创造一个更为宽松的比赛氛围。希望各班重视羽毛球运动，加大经费的投入，并能到场督战，增强场上队员的斗志，以吸引更多的`学生参与。
第一名：xx。
第二名：xx。
第三名：xx。
第一名：xx、xx。
第二名：xx、xx。
第三名：xx、xx。
通过近一下午的激烈角斗，本次比赛圆满地结束，体育部长宋亚群为获奖者颁发了奖品，并对大家竞猜的表现表示了肯定和赞许。比赛后体育度派专人清扫了场地，整理了比赛活动用品。虽然本届羽毛球比赛取得了比较理想的结果，但是体育部还是对本次比赛进行了认真的总结，仍发现有不足之处，需今后加以改进，以更好地完善我院的体育竞赛工作。
此次比赛丰富大学生校园文化生活，提高我院羽毛球竞技水平，为羽毛球爱好者提供一个展现自我的平台，增进羽毛球爱好者之间的友谊。同时也体现了我院师生良好的精神面貌和整体素质，也体现了我院师生对我院开展此类活动的良好愿望，今后我们将会不断举办各种比赛活动，同时将比赛组织的更好，更成功！
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学校羽毛球比赛活动总结参考篇三
为了迎接x奥运的到来，促进同学们在校的体育运动，增强体质，锻炼身体，增进同学们之间的的友谊，增进了解，同时也为了丰富同学们的课余生活，提高体育水平，我们组织了“迎奥运羽毛球赛”。
本次比赛规模较大，有将近四分之一的同学参与，充分调动了同学们的积极性。比赛分团体赛和个人赛，团体赛中分两个男单、一个女单、两个混双，个人赛分男单和女单，每场比赛都按三局两胜制，胜者进入下一轮。场上高手如云，现场非常精彩。
姚主任也亲临现场观看比赛并上场进行了指。
导
第三名高分子班和化工艺班个人赛：男单。
第一名李欢第二名刘昀第三名王耀女单。
第一名陈金晖第二名王晓婷第三名睢佳玲。
虽然由于天气等原因，没能按计划的时间举行比赛，但经过几天精彩激烈的比赛，羽毛球赛还是取得圆满成功。在比赛过程中，我们的同学发扬了运动至上的精神，顽强拼搏的精神，混双中，精彩流畅的配合赢得了在场观众的喝彩，同时，选手们还相互交流了经验，增加了友谊。
经过这次活动，我们也了解了大多数同学的体育爱好，希望在以后的工作中，我们还能举办一些类似的活动，一些符合同学们要求与爱好的活动，能够让更多的同学参与进去，丰富同学们的课余生活。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇四
20__年9月份，20__级新生开始进入了大学生活，开始了他们一段新的生活。我社团在十月下旬也展开了纳新各事宜，在校社团联合会的大力帮助下以及社团各个干部的努力下，招新活动成功的完成，人数与09届相比基本一致。
随着11月的来临，社团各项活动也进入了正规。按时间来说，开展了：会员见面会，各部干事选拔活动，第二届“社团之星”羽毛球比赛，光棍节混双比赛，与x理工大学羽毛球协会联谊活动，元旦羽协会员联谊会，社联举办又我协会承办的“联合会”羽毛球比赛。
以上就是社团20__年主要的活动，活动具体的成绩及计划安排总结在此就不赘述。日常坚持周末的培训，以及比赛规则的讲解，促进各社员的羽毛球水平和素质，这是我们认为最有意义和最有必要的的活动，社团就是为整个社团成员来服务的，为社员的利益着想，这是一年里我们做活动的出发点。
20__年，对我协会来说是极其重要的一年更是关键的一年，在艰难中生存，在稳定中发展。由于活动场地的问题，社团各活动都需要在外租借场地或到外校进行活动，但是我们并没有因此而退缩而减少我们的活动次数降低我们的活动质量。面对困难，逃避是无济于事的。
协会的发展模式将给社团未来的道路和方式带来深远的影响，所以求稳。这也是我们社团一开始就做好的发展方向。
总的来说，20__我协会积极开张各项活动，促进羽毛球事业在建大的发展，发现和培养了一批羽毛球爱好者，使他们在协会这个平台上相互促进共同发展；在社团发展策略上求稳，为以后社团长足的发展打下稳固的基础；在校贡献中，积极配合社团联合会的工作，是社团联合会在建大的影响力愈来愈大。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇五
承办单位：xx市工人羽毛球馆。
（一）比赛时间20xx年x月9（晚）、
10、11全日（9月9日报到）。
（二）比赛地点：xx市工人羽毛球馆。
（一）领导组：青年男双（50岁以下）、中年男双（50岁以上，含50岁）、混双。
（二）团体组：男双、混双、男双。
（三）混合团体组：男双、混双、男双。
（一）集团单位重要领导参加处级领导组。
（二）每队6-8人，2女6男，可报领队、教练各1人，各单位报名总人数不能超过10人。
（一）报名时间：即日起至20xx年8月20日。
（二）报名地点：集团公司行政部。
（一）采用国家体育总局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及有关竞赛规定。
（二）比赛采用21分每球得分制，三局两胜制。
（三）各组单项、团体第一阶段分组进行循环赛，第二阶段各小组前两名出线交叉淘汰出前8名。
（四）运动员提前10分钟到达比赛场地签到准点开始比赛。按规则规定迟到15分钟即判该场弃权，判对方获胜。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇六
时间飞逝，转眼间本学期已经进入了中期阶段。在这个春意盎然的时候，为进一步丰富美术系学生的业余生活，努力营造积极向上、健康文明、团结协作的文化氛围，提高学生们乒乓球的球技和比赛水平，尽情施展自信创新的精神。为了让同学们的生活更加丰富多彩，并且可以像同学们提供一个展现自己的舞台，我们组织本次的乒乓球比赛，充分反映了同学们乐观开朗，积极向上的精神面貌和团队精神。同学们的踊跃参加，将会使自己美好的青春在大学中尽情的挥洒。
我们在大学中不仅可以学习到很多知识，而且还有很多活动可以让我们丰富我们的课余时间。用来丰富同学的业余生活，同时向同学们提供一个展示自我的平台，我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄的溜走。本次活动我们开展的很顺利、很成功。活动目的：
一、丰富同学的课余生活，使大家可以积极的融入我们的大集体当中来。
二、加强我系学生之间的团队意识和集体主义精神。
三、展现我们大学生美好的校园文化生活。
四、促进我系与其他各系更多的交流，促进美术系的团结精神。
五、提高同学们对乒乓球运动的兴趣及技术水平，打造一个属于所有热爱乒乓球、钟情于乒乓球的节日。提供一个互相交流，互相学习的平台。
比赛没有输赢，只要参与就是胜利，通过组织此次乒乓球赛促进了同学们之间的互相交流，增进了同学们之间的友谊，真正体现了“友谊第一，比赛第二”的宗旨，增强了美术系学生的团队精神，更是达到了举办此次次赛的目的。
活动中我们也发现了我们的优点和不足之处，对于优点，我们会保持并争取做的更好；对于缺点，我们会及时的改进，让它越变越好，在此我们系体育部在此提出倡议，希望同学们可以积极的参加院里以及系里组织的各项活动，与此同时我们体育部还会更加努力的做好为同学们的服务工作。
在这一学期中，我们学生会各部门都开展了丰富多彩的各种活动，我们体育部在以后也会相继开展了各种活动。体育部的存在的意义在于唤醒同学们的体育锻炼意识，在学习之余积极参加体育活动，锻炼身体，增加体质，为学习和工作打下良好的基础。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇七
（1）前期准备阶段。
宣传部：制作晋级表、大喷绘、横幅、报名传单，网络公众平台宣传；
裁判部：组织裁判培训，安排赛程。
外联部：各种物资的赞助，与其他两个高校联系讨论物资安排。
财务部：整理各项物资的发票收据，购买一些比赛琐碎用品，订好裁判培训、比赛用场；技术部：会场布置。
（2）活动成果。
此次第三届“尧山杯”羽毛球交流赛取得圆满成功。这次比赛是我校羽毛球协会换届后举办的第一场大型精品活动，由主席团以及主席团助理带领新一届的理事举办此次比赛。在时间略为紧迫的情况下，大家还是能够把各项工作完成到位。而在比赛中，各项赛事有序进行，理事们都能够在比赛中得到锻炼，无论是裁判工作，还是与其他学校的协调工作。最终，能达到我协预想的目标。让更多的羽毛球爱好者享受到打球的快乐。
3）活动优缺点总结。
（1）优点：
各个部门能够积极完成工作，各个主要负责人及时跟进工作完成程度；与航院、信科负责人能够有良好的沟通，各种事项的决定都能得到大家的认同。
各项比赛信息能及时更新，对于有大家的疑问能够及时解答；比赛项目的安排合理，让运动员们能有足够时间准备，赛事不冲突。
每个项目的比赛时间都安排的很好，并没有比赛时间冲突的问题。
（2）缺点：
前期宣传时间比较仓促，一些宣传物资到位较迟。
裁判员经验还是略有不足，运动员们提出了一些意见。
裁判员人数略有不足，但经过协调得到解决。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇八
为了促进我校老师之间的情感交流，丰富我校的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基，特举办本次羽毛球比赛。
逸夫教育集团体育项目组。
逸夫教育集团全体教师均可报名参加。
1、预赛时间：各年级自行决定。
2、决赛时间：20xx年4月9日上午8点30分正式开始。
谢叠山校区羽毛球场。
男单、女单、男双、女双、混双。（注：单打两边打内线，后场打外线。）。
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！
5、选手可自带羽毛球拍，也可以用体育项目部准备的拍子。
1、每场比赛采取抽签淘汰方式，三局两胜制；
2、比赛采取21分制；
3、如果双方比分获胜一方需超过对手2分才算取胜；
4、如果双方比分打成25比25，则率先得到第26分的一方取胜；
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
7、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线；没过发球线则发球一方失分。
8、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；如球落在线上算接球方输一球。
9、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；
11、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；
组长：应建华。
组员：贝业萍、江玉婷、全继明、郑葵阳。
裁判兼计分：江玉婷、郑葵阳。
抽签、统分、汇总：全继明。
各年级上报人员名单时间为：4月7日下午1点前，逾期不报，逸夫校区报贝业萍老师处，谢叠山校区报江玉婷老师处。
1、最后决出各项目一等奖1名，二等奖各3名，三等奖各5名。
2、并对获奖选手发放奖品。
体育项目组20xx年3月。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇九
20xx年11月26日下午1点半，筹备已久的20xx年x万汇新材料科技有限公司第二届羽毛球大赛在紫金羽毛球馆如期举行并取得了圆满成功。本次比赛共有30名选手参赛，其中19名男选手，11名女选手。比赛项目为男单和女单。1点钟大家就按时到达场地进行抽签并各自进行了简单的赛前热身活动，1点半比赛准时开始。比赛分为两个场地，男子组和女子组同时进行。虽然我们没有专业的裁判，虽然我们不是专业的选手，但我们仍然重视这次比赛。每个选手都积极把握场上的主动权，在遇到劲敌时有放手一搏的心态，不能输了气势。大家都自信满满并且做了充分的前期准备，观看比赛的选手更是摩拳擦掌，跃跃欲试。
各选手都是按照赛前抽签分组情况依次序进行循环赛，比赛中大家情绪都很高涨，毕竟都不是职业球员，失误还是很多，但是有的选手能够积极调整心态继续迎战并且越打越勇。特别是在最后的冠亚季军争夺赛的时候，大家的水平和潜力发挥的淋漓尽致，一旁观看的观众也不时地连声叫好，为选手们加油打气，还不时的为选手递水。比赛一度进入赛点，胜负乃一球之差，现场观众们的情绪也随着比赛的进程此起彼伏，高潮不断。虽然有的选手的基础还不是很扎实，实力与别人差距大，但是他们一直坚持到了最后没有放弃，这让我们看到了体育的力量，运动的精神。也让我们认识到了，只要坚持到最后，无论是不是赢家大家都会给你掌声！在这样一个氛围下，虽然我们是一场竞争激烈的比赛，但大家都抱着“乐于参与”“幸福其中”的心情，赛出的是水平，但更多体现的是友情！是凝聚力！是一种积极向上的精神！当然，事无完美，在比赛中我们有一名选手不慎脚脖子扭伤，同事们立刻拥上给予关怀和安抚，把他扶到旁边用冷水帮他敷脚以促进血液循环，使他能够更好更快的恢复。
从这件事中也体现出了同事之间的相互关怀，互相帮助的美好氛围，更加增进了同事之间感情。经过激烈的角逐，男子组和女子组各产出冠亚季军各一名，男子组冠军：丁勇，亚军：苗婷婷，季军：顾啸。女子组冠军：白玲，亚军：陈蓉，季军：张德军，并为其颁发了丰厚的奖品，没有得到名次的选手我们也为其准备了纪念奖以资鼓励，大家都怀着欢快的心情满载而归。
通过这次活动，大家都感觉获益匪浅，得到了一次难得的深入交流和沟通的机会，让我们的团结精神和集体荣誉感都得到很大的增强和提高，更让我们感受到了集体生活的温暖，公司企业文化生活的丰富多彩。同时，也总结出了以下几点经验和教训：事前的准备工作一定要充分。包括场地、球拍、球、参加人员的统计和安排，以及奖品的采购和发放，在这次比赛前准备的基本充分，所以活动进行的还算顺利。细节决定成败。有很多选手平时练球的时候不注意规则的学习和把握，以至于比赛的时候不懂规则，经常发球失误，所以在以后的活动中要加强这方面的训练。
现场秩序的维持。这次比赛中有部分观众或者选手会不经意的走到比赛场地里面，影响了正在比赛的选手接球，虽然只是极个别现象也没有导致大的影响，但是这也是我们应该注意的，比赛前应该严格给大家讲解比赛中的规则和秩序。医药箱的准备。比赛中发生突发状况是正常现象，如果这次扭伤脚的同事能第一时间擦点跌打酒之类的药会好的更快，所以但凡一些体育活动比赛，应该备有医药箱。
这次比赛充分达到了增进感情、激发热情的活动宗旨，虽然比赛结束了，但在比赛中建立的彼此的情感没有结束，比赛赛出了大家的体育技能，锻炼大家的体育素质，更多是提高了公司员工的凝聚力，让我们懂得，只有在这个大家庭中共同努力，我们的情谊才会更深厚，我们的快乐和幸福更永久，因为我们是携手一路走，共同进退的一家。
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学校羽毛球比赛活动总结参考篇十
6月12日，在羽毛球场举行了一场由安全协会主办、学会学习研究会协办的社团羽毛球联谊赛。此次活动是由两个社团内部人员所参加的一次联谊活动，以增进社团合作为宗旨，促进社团全面发展为目标。
活动开始之前先由学会学习研究会成员宣读了羽毛球这一项运动的由来以及比赛规则，是参赛成员充分了解了羽毛球这一项运动然后有两个社团各出一人举行了男子单打和女子单打，活动气氛活跃。而后进行了男女混合打，各种有趣的事情层出不穷，既锻炼了社团成员的身体又增进了社团成员间的相互了解，促进了社团的共同发展。
此次活动以增进社团合作为宗旨，充分发挥了校级社团的优势，促进了两社团成员间的相互认识、了解，为以后的进一步合作打下了坚实的基础。
1、赛前两社团的负责人员进行了全方位的沟通，对活动进行了较为细致的规划。
2、比赛前两个社团成员做好了充分的准备工作，准备工作良好。
3、活动中各参赛选手积极主动，认真对待，使活动更加丰富多彩。
但活动亦存在不足之处。
1、许多成员不能够及时到达比赛现场，对比赛不重视不负责。
2、部分成员有早退的。
这些不足之处都有待于进一步提高，提高社团成员的责任心，从而使社团的每一次活动更加完善，促进进社团的更好发展。
转眼一学期已过，总结过去的工作，思考工作中的不足，我们将吸取经验，在原有的基础上不断创新，扬长避短，争取做到更好。在这一学年，羽毛球协会在学校领导和社联的指导和支持下，经过全体成员的齐心协力，羽毛球协会取得一定的进展，但仍然存在着许多的缺点和不足。下面针对本学期的工作情况总结如下：
本学期纳新工作取得成功，羽毛球协会成员90人，而且会员质量也都较高。在这次纳新工作中，我们采取寓教结合的方式，在宣传方面着重宣传体育运动精神，同时结合图片的格式进行展示，将宣传工作与羽毛球协会紧密结合，为此，在学生中产生了很好的影响，得到了同学们的认可。
本学期新生的加盟，无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量，新的血液在我们的社团里奔流，激起强有力的脉搏不知疲倦地跳动不息。经过一学期的"过渡"，10级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。在协会举行的各种活动中，10级会员的身影随处可见，他们在努力学习尽量提高自己的同时，也为我们的协会带来了火一般的热情和活力，使我们协会的活动更加丰富多彩，工作更加具有创造性。发展和培养新生的能力和主人翁意识，无形中成为我们这一学期里的首要任务。而纵观这一学期，我们所做的工作和取得的效果是明显的，卓有成效的。
因为新生过多，由此也引出了一些问题，首先是场地资源有限（如羽毛球专业训练场地方面的问题），社里成员太多，而且有些分散，组织活动很难在较短时间内完成；其次是很难在短时间内保障各个社员的利益，比如办活动很难满足每个成员的，让每个成员都有锻炼的机会，这也给我们出了很大的难题，由此，我们和风雨馆老师商量，定为每个星期一和星期三对社团成员分两个班训练。
围绕“以球会友，羽众同乐”这个主题，在学院领导、老师的密切关心和指导下，广大同学的大力支持下，于11月15日至11月22日开展第四届羽毛球大赛。此次比赛一共有将近300名同学参加，各参赛人员充分发挥了“友谊第一，比赛第二”的原则，坚持赛出风格，赛出风彩。这样的一次比赛增加了所有参赛人员认识的进一步提升，及永无止境。我们不能只局限于只追求现在的目标，我们应该向着更高，更快，更强的目标来实现我们自己的价值。
此次活动，吸引了我院众多的羽毛球运动的爱好者，会员广泛参与到我们的活动中来，在全院师生中引起了极大的反响，有十六个团队支持这次的比赛，受到众多参赛选手的好评。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇十一
我系抱着丰富同学们的业余生活，展现同学们勇于拼搏的精神，增进大家的感情，使我系成为一个积极活跃，团结奋进的整体，我系在20xx年5月24日早上8：30开始举办第一届外语系羽毛球赛，比赛竞争激烈，比赛进行到中午12：15还未完成最终比赛，5月25日下午5：30进行了女双和混双决赛，最终顺利完成了此次羽毛球各个项目的比赛。
此次羽毛球赛的项目有男单，女单，女双，混双。共45名参赛人员，每人最多可报两个项目，其中女单25人，男单11人，女双11组，混双10组。
策划阶段：由于羽毛球赛对于女生较多的外语系而言是一个很好的体育活动项目，于是我们写了一份详细的策划书确定好了活动时间，地点，比赛项目，比赛规则及比赛的经费预算。
准备阶段：在最终确定了活动时间地点及比赛规则后，通知单，比赛规则，报名表一起放到各班组织报名并让参赛选手着手了解比赛规则；报名完成后，根据参赛人数确定比赛赛制采取单淘汰制，所有项目的分制统一采取十一分制，三局两胜，同时做好各个项目比赛的赛程表；在提前两天召集了所有参赛选手进行抽签，并且请专业裁判讲解比赛基本规则，确保参赛选手在比赛过程中不会因为规则而耽误太多比赛时间；赛前做了详细的工作安排，原则是安排没有参赛的同学，防止比赛混乱，其中设置了总负责人，流程安排负责人，裁判长，裁判，边裁，记分员，采像员，签到处工作人员，明确其职责，并要求所有工作人员提前到达比赛场地。
在各个工作人员的细心工作下，按照女单—男单—女双—混双的顺序，依照各项目的赛程比赛有序的的进行。
xxxxx。
1、根据赛程及赛制，按每场比赛15分钟计算，所有比赛需要三个半小时，预计在即日十一点半结束比赛，但是比赛进行到12：15却还没能完成比赛。在此过程中忽视比赛中间休息时间，参赛选手很大一部分对规则还是不熟悉，特别是双打比赛拖延的'时间以及参赛选手项目冲突延误时间等问题，造成了比赛时间未在计划时间完成。提前考虑到应扩充场地。
2、在工作安排中，比赛边裁因该是六个人，三个场地，每个场地两个，但是没有考虑到换班，一组人坚持不了整场比赛，最终不得不取消边裁。给裁判很大的压力，比赛公正性下降。因此工作安排还应该细致。
3、在比赛规则上，第一次报名发给大家的规则只是单打规则，双打规则没能详细做好，后来做好了也没有及时发给大家。通过专业裁判讲解也没能起到明显效果。在这点上我认为值得改进的地方是：首先要及时把单双打规则都发给大家学习，其次可以利用视频学习或者现场演示，更加鲜明易懂，从而保证比赛快速顺利进行。
4、在抽签前根据报名人数已经确定好了比赛赛程，但是在抽签时有临时弃权的同学，导致赛程会发生变化，得重新安排。为了使工作效率提高，因该提前统计好弃权者，使其不会影响当场抽签。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。的确促进了各班同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题，是我们今后活动的宝贵经验，我们将会认认真真的做好今后活动，给大家提供更多更好的展示平台。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇十二
我系抱着丰富同学们的业余生活，展现同学们勇于拼搏的精神，增进大家的感情，使我系成为一个积极活跃，团结奋进的整体，我院在4月11日至4月13日参加了校级羽毛球赛，比赛竞争激烈。此次羽毛球赛的项目有男单，女单，女双，男双。
一、赛前准备（财会学院选拔赛）。
策划阶段：由于羽毛球赛对于女生较多的财会金融学院而言是一个很好的体育活动项目。在校级羽毛球赛开始前一个月，我院进行了羽毛球参赛人员的选拔和培训，并确定好了活动时间，地点，比赛项目，比赛规则及比赛的经费预算。准备阶段:在最终确定了活动时间地点及比赛规则后。由体育部把比赛规则及报名表发放到各班并组织报名并让参赛选手着手了解比赛规则；报名完成后，根据参赛人数确定比赛赛制采取单淘汰制，所有项目的分制统一采取十一分制，同时做好各个项目比赛的赛程表；赛前做了详细的工作安排，原则是安排没有参赛的同学，防止比赛混乱，其中设置了总负责人，流程安排负责人，裁判，记分员明确其职责，并要求所有工作人员提前到达比赛场地。
备战阶段：在最终确定校级羽毛球赛参赛人员名单后，体育部积极安排各项事宜，做好充足准备，为在校级羽毛球赛上取得名次做好前期准备。安排比赛事宜以及比赛时间通知，保证每名选手的正常参赛。
二、比赛之中。
体育部干事在选手参赛过程中，不断鼓励选手，并做好各个选手的参赛工作，和签到工作。为选手安排好赛程和比赛时间，提前通知参赛选手按时到达比赛地点。
三、比赛结果。
女子单打。
我院沈央培取得第五名。
男子单打。
我院王文勇取得第三名。
女子双打。
我院沈央培和单海丽取得第一名。
我院王丽和张春梅取得第三名。
男子双打。
我院孙桦和史凯烽取得第二名。
四、活动组织过程中的问题。
1、参赛中，参赛选手很大一部分对规则还是不熟悉，特别是双打比赛拖延的时间以及参赛选手项目冲突延误时间等问题，造成了比赛时间未在计划时间完成。提前考虑到应扩充场地。
2、院羽毛球赛的时间安排和活动的影响力不够，应该调动起大部分同学的积极性，让我院学生积极参加室外活动。增强我院学生的身体素质，提高我院学生的文化体育素质。
3、院羽毛球赛在抽签前根据报名人数已经确定好了比赛赛程，但是在抽签时有临时弃权的同学，导致赛程会发生变化，得重新安排。为了使工作效率提高，因该提前统计好弃权者，使其不会影响当场抽签。
4、我院羽毛球运动是比较有前景的运动项目，但是平时活动较少，导致群众基础不好，故由此我院体育部应大力宣传和举办体育活动。提高我院体育竞技的水平。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。对于在比赛过程中出现的问题，是我们今后活动的宝贵经验，我们将会认认真真的做好今后活动，给我院学生提供更多更好的展示平台。
财会金融学院体育部。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇十三
为了促进我校员工之间的交流与相互了解，增强团队精神，提高教师身体素质，丰富教工的业余生活，培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。20_年5月6日至19日，在我校羽毛球馆举行了由吉林市十二中工会主办、吉林市十二中羽毛球协会承办的吉林市十二中第六届“工会青协杯”羽毛球赛。
活动面向全体教工。比赛的项目有：团体混合追逐赛、男子双打、女子双打、混合双打，并根据报名情况，将男双、女双按年龄各分为两个小组。共有95名参赛人员，参赛人次148人次，创该项赛事纪录。
为了不耽误正常学校工作，比赛都尽量安排在午休时间进行，但是参加比赛的老师们都早早的到达比赛场地，进行准备活动，更是有比赛运动员的亲友团到赛场呐喊助威。比赛时，场上激情厮杀，场下更是加油喝彩声不断，比赛现场气氛热烈，就好似奥运赛场。经过十三天的激烈争夺，65场比赛的捉对厮杀，比赛圆满结束。
男双甲组郑毅、邵志鹏击败一号种子姚毅博、李彦超，获得桂冠，金佳新、刘明超经过三局苦战险胜孙伟、李守义夺得第三名；男子乙组年纪50有余的老将冯汉军携手“新人王”王野，获得冠军，黑马张伟、李威获得亚军，王彤、潘铁胜获得第三名。
女子组的比赛更是实力相当，比赛异常激烈。甲组比赛，协会新人王榕、高蕊一枝独秀夺得第一名，代雁飞、杨丽组合与洪枫、杨威组合分获二、三名。乙组赵志秀、赵萍组合力压群芳，获得冠军，曹雪峰、牟瑞珍获得亚军，王音佳、李春玉获得第三名。
混合双打比赛中，赵志秀、李守义组合凭借均衡的实力配备毫无悬念取得冠军，田艳、姚毅博获得第二名，第三名被老将组合曹雪峰、冯汉军获得。在团体比赛中，上届冠军高一代表队凭借绝对实力蝉联冠军，机关组险胜高二组获得亚军，高二年级组获得第三名。本次比赛共决出冠军15名、亚军15分、季军15名，共有59名运动员获得纪念奖。
虽然我们的选手不是很专业，竞技水平也不是很高。但我们很重视这一次比赛，选手们的热情很高，裁判员一丝不苟，赛会组织人员认真负责。比赛期间，被淘汰的选手没有泪水、没有遗憾，他们带着微笑离开，因为他们认识到只要坚持最后，我们每一个都是赢家，大家的掌声都会送给他。在这样一个氛围下，虽然我们是一场竞争激烈的比赛，但大家都抱着“重在参与，享受快乐”的心情，赛出水平，但更多体现的是友谊，是凝聚力！是一种积极向上的精神！
本次比赛打破了前几届赛事的项目设置，以全新的双打赛展开，使得广大运动员参加的热情更高了。但是由于近期学校各方面工作较多，比赛进程受到了一些影响，作为比赛开展经验，可以考虑下届比赛开展时间提前一周进行。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇十四
我系为弘扬体育文化，丰富同学们的业余生活，更为羽毛球爱好者提供一个技术交流的平台所举办的羽毛球比赛于3月6日落下帷幕。在学生会各成员的配合下，本次活动的的来说是成功的。大家的感受就是一个字：累！
在比赛中，我们的成员发扬了积极向上的精神。在球场上顽强拼搏的精神，在场上精彩流畅的配合赢得了赛场上观众们的喝彩声，选手们还相互交换了经验，增加了友谊。这次比赛我们能取得友谊成绩的原因是多方面的：一方面与各班的刻苦训练是分不开的，另一方面与各组织的配合也是分不开的。在这段时间里，打比赛的成员训练都很认真，都很辛苦。学生会各部门干事也都很配合工作，积极配合上面的安排，不怕苦，不怕累。例如我们各个场地的裁判都是在哪里站了整整一下午，但没有人临时退缩，喊苦叫累，都坚持到了最后一刻。正是因为他们的合作，才使得本次活动顺利进行！
借着此次比赛，同学们之间有了更深的了解，增加了各班同学的凝聚力，各班之间的沟通与交流也加深了，不少同学在比赛中也交了新朋友，学生会成员在组织活动的过程中也加深了了解，我想这也就是我们举办此次活动的意义所在！大家在一起切磋球技，互相鼓励，虽然打的水平不是很高，动作也不是很规范，但是喜爱羽毛球运动的共同爱好让大家走的更近。场上是紧张投入，场下也是相互交流！
这次活动总体上是成功的，但还是存在一定的问题。做得不足主要是细节问题，一个再大的活动都是由一些很小的细节组成的，所以做好细节是非常重要的。这次犯的一个最大的错误就是比赛规则出了问题，上网没查清楚，学生会成员中也没人指出，到比赛时被参赛人员指出了，这主要是我的责任。当然错误发生了不能避免，但我们可以从中吸取教训，在今后的工作中避免出现这种严重的错误，把每个细节做到百分百完美。
再就是跟比赛有关的表我没有去做，最后还是主席做好了，否则比赛时可能又要出问题了，这也许是因为我们的经验不足吧，但我想说的是我想到的细节主席部长都想到了，我没想到的事他们也做了，他们能把活动做得这么流畅，我想跟他们之前做的那么多次活动是分不开的。经验是可以积累的，那么在今后的每次活动中我们能否对工作进行总结呢，总结做得不足的教训，总结做得成功的经验。我相信做到了这些，我们今后做事情会越来越成熟，活动会越办越好。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇十五
羽毛球国际赛场上，中国健儿的表现越来越出色，让我们感到自豪的同时，也带动了越来越多的青少年热爱羽毛球这项运动。而今，为使的羽毛球爱好者们获得更多的'切磋技艺的机会，欲举办班级羽毛球比赛。
丰富同学们的课余生活，强健同学们的体魄，同时，为羽毛球爱好者的提供切磋技艺的平台，让大家感受羽毛球这项运动的魅力。
xxx。
体育馆一楼。
本次羽毛球比赛采取淘汰制。即每轮胜者直接进入下一轮。如果第一轮运动员个数为奇数，则抽到序号为最后一位的选手轮空，直接进入下一轮；第二轮及之后的比赛若出现奇数个运动员，则在上一轮净胜球最多的运动员轮空；若淘汰后只剩三人，则选取上一轮被淘汰但输球最少的运动员补齐四人进行半决赛。男女各决出前三名。考虑到时间问题，一局定胜负。每局赢十五球为胜。（由于在这种赛制下偶然因素较大，运动员可先进行练习。）。
20xx年3月5日下午17；30运动员到场进行抽签及练习，由体育委员解释比赛赛制。17；45进行赛前练习。18:00比赛正式开始。女生比赛结束后肖云老师与女生冠军将进行友谊赛。比赛结束由辅导员老师及体育委员为男女前三名颁奖，并进行拍照留念。
1.比赛分两个场地同时进行。起初一个为女生比赛场地另一个为男生比赛场地，女生比赛结束后女生比赛场地亦用作男生未完成的比赛。
2.未到场运动员视为弃权。
1.比赛场地：场地由两班体育委员、文艺委员、组织委员及其他负责人员提前去占领。由于在体育馆内比赛，请所有同学带好校园卡，方便入场。
2.比赛用具：三副羽毛球拍，羽毛球若干，奖品，相机，计分簿。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇十六
xx年4月16、17日，校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力，比赛总体上是成功的，但仍有一些不足的地方。
早在开学之初，协会就已开始着手准备，奕君起草了拉赞助的策划，然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助，奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请，最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的.技术部看起来没有想象中那么给力，但作为比赛裁判的他们确实很辛苦，那些日子他还当起了我的司机，载着我去看球、试球、买球，也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作，还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。
在宣传、报名方面，很多人牺牲了他们午休等课余时间，到教室去写黑板宣传以及定点报名，报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天，在大家的积极协调配合之下，比赛顺利结束了。在此，我要谢谢你们，谢谢大家的努力！
但是，这次活动也暴露了一些问题，最主要的问题在于协会的部分人积极性较低，没有融入到这个集体，以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺，影响了其他一些工作的正常安排，削弱了整个活动的连贯性和整体性。
希望在今后的活动中，协会所有人员能够积极参与，继续努力，争取羽毛球协会更辉煌美好的明天！
xx年4月20日。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇十七
尊敬的领导：
你们好！
为增进理学院各班级的联系与沟通，丰富同学的业余生活，增强各班级的`凝聚力，现申请在五月一日至三日举办院系羽毛球比赛。现将有关活动事项通知如下：
五一放假，活动地点：室外场地
1、 男子单打
2、 女子单打
各班自愿报名参加羽毛球赛。
1、直接淘汰赛
2、循环淘汰赛
3、男子单打15球制，先得15分的一方胜。
女子单打11球制，先得11分的一方胜一局。男子双单打平或14平（女子单打9平或10平）时，先获得13分或14分（女子单打9分或10分）的一方，可以选择“再赛”或“不再赛”。比赛采取三局两胜制。
男子单打冠军（1名）、男子单打亚军（1名）、男子单打季军（1名）女子单打冠军（1名）、女子单打亚军（1名）、女子单打季军（1名）
注：参加成员需自带球拍
学校羽毛球比赛活动总结参考篇十八
xx年4月16、17日，校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力，比赛总体上是成功的，但仍有一些不足的地方。
申请。
最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力但作为比赛裁判的他们确实很辛苦那些日子他还当起了我的司机载着我去看球、试球、买球也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。
在宣传、报名方面，很多人牺牲了他们午休等课余时间，到教室去写黑板宣传以及定点报名，报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天，在大家的积极协调配合之下，比赛顺利结束了。在此，我要谢谢你们，谢谢大家的努力！
但是，这次活动也暴露了一些问题，最主要的问题在于协会的部分人积极性较低，没有融入到这个集体，以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺，影响了其他一些工作的正常安排，削弱了整个活动的连贯性和整体性。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇十九
本次活动得到了广大教职工和相关科室的大力支持和帮助，总结起来有以下几个方面：
活动中院党委非常重视，柳书记亲自过问活动情况，刘主席为获奖队员颁发奖状，使大家备受鼓舞。有了院领导的支持，使得这次比赛非常顺利，非常圆满。
比赛方案刚一下发，院工会就积极行动起来，安排部署参赛队员，各工会小组长认真负责，积极协调参赛队员，赛前准备工作到位，组织周密，使各小组参赛人员准时到场，参赛时间充分，使比赛进行的非常顺利流畅。
所有参赛队员在活动中都表现出来良好的素质，按时参加比赛，服从统一安排，在比赛中能够做到谦虚、谦让、不斤斤计较，发扬了友谊第一，比赛第二的运动精神，受到院领导和教职工的好评。
在这次比赛中，几名计分裁判很辛苦，这次比赛共打了近20场比赛，他们不辞辛苦、任劳任怨地组织每一场比赛，他们的高标准、严要求，公正裁断，赢得了参赛队员的一致赞誉。
羽毛球比赛已经结束了，通过开展这项活动，使大家锻炼了体魄，陶冶了情操，团结、互助、友爱使大家真正感受到东直门医院这个大家庭的温暖。通过开展这项活动，也充分调动了教职工的.积极性，都决心在各自的岗位上积极进取，努力工作，取得更好的成绩。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇二十
为增强教职工团结协作和谐进取的团队精神，提高全体教职工的健身意识，增进各部门之间的友谊，丰富教职工的文体生活，由挽月中学工会主办的全体教职工羽毛球比赛在20xx年xx月xx日已经圆满落幕。在这里向取得优异成绩的老师致以衷心的祝贺！同时感谢各部门对本次活动的重视和支持。在活动期间，全校教职工响应号召积极参与，在比赛中各显身手打出了全体教职工的精神风貌。
本次活动由工会主办，由体艺卫组拟定了本次活动方案、比赛规程、比赛各环节的组织、协调及抽序、记录、编排，体育教师负责裁判工作及场地规划。比赛时间从20xx年xx月xx日―xx月xx日，在学校羽毛球场地举行。经过大半个月的紧张激烈的拼搏，各项桂冠各归其主。本次比赛共有xx名教职工参加了比赛，经过紧张激烈的角逐，男子单打比赛由包俊老师赢得冠军，女子单打由张芹老师夺冠。各参赛教师不顾鞍马劳顿积极参赛，都发挥了较高的水平，表现出了我校教工良好的精神风貌。
比赛期间，校领导也来到比赛场地观看比赛，为运动员们加油，对比赛的运行模式给予了肯定。这次比赛的开展，体现了文体工作指导思想和运行摸式上的创新，今后希望各部门积极参与健身活动，充分利用课余时间提供的这个平台，可以丰富教职工的文化生活，提升教职工的健康素质，为学校建设与发展、构建和谐校园做出更大的贡献。
此次活动，全校教职工积极响应，在繁忙的教育教学工作挤出时间积极参与；参加比赛的选手中不但有风采依旧的老同志，也有上岗不久的新职工；场上队员你追我赶，奋勇争先，平日里温柔娴淑的女士们在场上表现了敢打敢拼的精神，采取弹跳拍球，反手长拉等多种灵活手法展开了“力与美”相结合的较量，几位身体欠佳的教职工也带病参与了本次活动。在场边终场休息时，各部门教练们都在抓紧时间给自己队员进行技术和战术的指导。全体教职工在这次比赛中情绪高涨，在活动中大家本着友谊第一，比赛第二的原则，以愉悦的心情，顽强拼搏的精神认真进行了这次比赛。
本次比赛既锻炼了广大职工拼搏进取、勇争第一的意志品质、提升了广大职工团结协作、共同奋斗的团队精神，也展现了我校广大教职工努力超越、争创一流的精神风貌。这次比赛赛出了风格、赛出了水平，赛出了武汉市挽月中学的气势和勇于拼搏的新形象。比赛结束后，广大职工都认为这样的比赛今后要多多的开展。是啊，“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这种对教职工身体健康有利的事，我们要长期坚持开展下去！
学校羽毛球比赛活动总结参考篇二十一
6月12日，在羽毛球场举行了一场由安全协会主办、学会学习研究会协办的社团羽毛球联谊赛。此次活动是由两个社团内部人员所参加的一次联谊活动，以增进社团合作为宗旨，促进社团全面发展为目标。
活动开始之前先由学会学习研究会成员宣读了羽毛球这一项运动的由来以及比赛规则，是参赛成员充分了解了羽毛球这一项运动然后有两个社团各出一人举行了男子单打和女子单打，活动气氛活跃。而后进行了男女混合打，各种有趣的事情层出不穷，既锻炼了社团成员的身体又增进了社团成员间的相互了解，促进了社团的`共同发展。
此次活动以增进社团合作为宗旨，充分发挥了校级社团的优势，促进了两社团成员间的相互认识、了解，为以后的进一步合作打下了坚实的基础。
1、赛前两社团的负责人员进行了全方位的沟通，对活动进行了较为细致的规划。
2、比赛前两个社团成员做好了充分的准备工作，准备工作良好。
3、活动中各参赛选手积极主动，认真对待，使活动更加丰富多彩。
但活动亦存在不足之处。
1、许多成员不能够及时到达比赛现场，对比赛不重视不负责。
2、部分成员有早退的。
这些不足之处都有待于进一步提高，提高社团成员的责任心，从而使社团的每一次活动更加完善，促进进社团的更好发展。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇二十二
在20xx年5月5日上午，由法学系主办、学生会文明督察部和体育部联合承办的羽毛球的友谊赛在2号教学楼大厅顺利落幕，法学系的学生积极的参与了此次比赛，并很努力的完成了比赛。
我们的活动从计划、组织各方面着手展开的，我们全体组员一起努力、合作的去筹备这项活动。在比赛中，法学系的选手发扬了积极向上的精神，在运动场上顽强拼搏的精神，在场上精彩流畅的配合赢得了赛场上观众的喝彩声。虽然打的水平不是很高，动作也不是很规范，但是喜爱羽毛球运动的共同爱好让大家走的更近，增加了友谊，相互交换了经验。
我们带着激情、带着活力，在那属于我们展现技能、展现友谊的、共享喜悦的羽毛球场里完成了这项活动。通过这次活动，我们全体组员更加团结，更加了解了，并活跃了组织内的气氛。赛前、赛中、赛后，我们都为之而付出，我们都在为同一个目标而努力，我们在赛场上，挥洒了激情，传播着笑声，建立着属于我们的友谊。
这次羽毛球赛在总体上是成功的，但是在组织和宣传上还是存在一定的问题，准备时间不足以及经验有限。我们会认真总结经验并且更加努力，相信下次羽毛球比赛会吸取这次的教训，加强协调。让比赛越办越好。
通过这次活动，让我们知道了许多，要想完成一件事必须得有计划、有安排，而且还要靠大家的协调合作，我们都是组织的一员，缺一不可。俗话说：“独木不成舟”，通过这次活动我深感此言的真谛，我们不可以脱离组织，不可以我行我素，我们要跟组织合成一体，共进退。只要努力，没有到达不了的彼岸。
学校羽毛球比赛活动总结参考篇二十三
羽毛球国际赛场上，中国健儿的表现越来越出色，让我们感到自豪的同时，也带动了越来越多的青少年热爱羽毛球这项运动。而今，为使的.羽毛球爱好者们获得更多的切磋技艺的机会，欲举办班级羽毛球比赛。
丰富同学们的课余生活，强健同学们的体魄，同时，为羽毛球爱好者的提供切磋技艺的平台，让大家感受羽毛球这项运动的魅力。
xxx。
体育馆一楼。
本次羽毛球比赛采取淘汰制。即每轮胜者直接进入下一轮。如果第一轮运动员个数为奇数，则抽到序号为最后一位的选手轮空，直接进入下一轮；第二轮及之后的比赛若出现奇数个运动员，则在上一轮净胜球最多的运动员轮空；若淘汰后只剩三人，则选取上一轮被淘汰但输球最少的运动员补齐四人进行半决赛。男女各决出前三名。考虑到时间问题，一局定胜负。每局赢十五球为胜。（由于在这种赛制下偶然因素较大，运动员可先进行练习。）。
20xx年3月5日下午17；30运动员到场进行抽签及练习，由体育委员解释比赛赛制。17；45进行赛前练习。18:00比赛正式开始。女生比赛结束后肖云老师与女生冠军将进行友谊赛。比赛结束由辅导员老师及体育委员为男女前三名颁奖，并进行拍照留念。
1.比赛分两个场地同时进行。起初一个为女生比赛场地另一个为男生比赛场地，女生比赛结束后女生比赛场地亦用作男生未完成的比赛。
2.未到场运动员视为弃权。
1.比赛场地：场地由两班体育委员、文艺委员、组织委员及其他负责人员提前去占领。由于在体育馆内比赛，请所有同学带好校园卡，方便入场。
2.比赛用具：三副羽毛球拍，羽毛球若干，奖品，相机，计分簿。
总负责人；xx。
裁判：（2人）。
拍照：
xx。
20xx年xx月xx日。
