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味道六年级范文(实用18篇)
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味道六年级范文(实用18篇)

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味道六年级范文(实用18篇)
    小编:念青松

总结不仅可以帮助我们进步,还能够为他人提供参考。采用逻辑清晰、条理分明的结构,使总结更易读和理解。以下是企业管理专家总结的一些成功经验,值得每个人学习。

味道六年级篇一

那时你我还是读初中的时候,老师安排你我做同桌,觉得很奇怪,因为当时已经不再是小学那般可以男女同座,而你这位女生竟然安排跟男生的我同桌。

老师在上课时安排的,我也并没有说什么,等到下课的时候,我带着疑问去到老师办公室,通过了解才知道,老师安排是为了促进我们两的学习,因为你我可以互相在数学和英语上学习,我数学基础好所以常常高分但英语不行,而你与我刚好相反。其实跟你同桌有点别样的感觉,因为你听课的时候总是不专心,喜欢看着书本发呆,这就让我觉得不解了,我为此也问过你:这样你的英语是怎么学的。你说:不怎么用学,成绩就这么高了。我有点无语,但已经作为同桌了,我在数学上也尽我可能的帮助你,而我的英语也只能自己学,你说我认真的样子很可爱,有时候说自己看着我发呆,我尴尬的不知道说什么好。

人们说的:初恋就像是青涩的苹果,看上去很诱人,但吃一口却是满嘴的苦涩。但那时爱的味道,并不是青涩的,而是那份带着你独特的香水味。我问过你是否喷过香水,你说:每个女生都有自己身上不同的味道,不过只有认真去闻才能闻到。接着说着说着自己的脸就红了起来,我也只能埋头看着那些英语单词。

那段时间,彼此在学习,我也闻着那份爱的味道,却没去触碰那份圣神的爱情。

味道六年级篇二

“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好……”听着这首耳熟能详的歌曲,就知道新年到了!你知道年是什么味道吗?年的味道各种各样,让我为你细细道来吧!

2月7日傍晚,“轰……”随着一声飞机降落的声音,我们回到了宁波。我们一家三口在刚从广州旅游回来,今天的飞机也特别善解人意,好像知道我们要急着赶回家吃年夜饭,和家人们一起团聚,不但没延误,反而还提前半小时到达机场。走下飞机,早已夜幕降临,我们在一束束烟花的照耀下,在一声声鞭炮的响声中回到了温馨的家。一进家门,便看见了熟悉的面孔——家人的脸。外公、外婆已经准备了满满一桌美味佳肴,看着他们的笑脸,闻着饭菜的香味,我们早已忘却了旅途的疲惫。我们全家围坐在一起,吃起了丰盛的年夜饭。饭后,我捧着家人送给我的压岁红包,顿时感觉幸福极了!

街道上、家门口弥漫着硝烟的味道。小店里的烟花、鞭炮的真是琳琅满目,品种齐全啊!我们这些小朋友最喜欢的就是过年可以放鞭炮了。瞧,砂炮、喷炮、飞炮、花炮……一个个五颜六色,花样百出。当新年的钟声敲响的那一刹那,整个天空都闪耀着烟花的光芒,漆黑的夜幕一下子被照亮了。烟花一个比一个耀眼,炮声一阵比一阵响亮。烟花时而像一颗导弹划过天空,时而又像一位花仙子在空中舞蹈。听!有的像炸弹一样“啪啪”爆炸,有的好似流水“哗哗”作响,整个晚上鞭炮声不绝于耳,让人彻夜难眠。

大红灯笼高高挂,对联福字都贴上,串串彩旗迎风飘,qq短信来祝福,手机微信抢红包!人们在超市里忙着置办各种各样的年货,大包小包堆满了购物车。家家户户门前都摆上了一盆盆金桔,马路上也挂上了火红的灯笼,人们见面都会道一声“新年好”,空气中到处充满着喜气洋洋的味道。虽然天气很寒冷,可是人们心里却是温暖如春。

年是什么味道?是爆竹烟花的味道,是年夜饭香甜的味道,更是家人团聚幸福的味道。来吧,让我们一起去聆听、去感受、去品味这过年的味道!

味道六年级篇三

本站:《饼的味道》一文讲述了作者鱼摆摆在卖饼摊买饼的时候发生的故事,下面我们来看看吧。

“起床了,起床了”,耳边传来了叫喊声。我睁开眼,望了望四周,开始了我新一天的学习之旅。

我坐着爸爸的摩托车,一路飞驰,如期来到了老地方——菜市场。我向卖早餐的地方走去,路旁照常摆放着许多摊位,人也是一如既往的多,大部分都是早上前来买早饭的学生与前来买菜的人。

我走在那窄小的小路上,四处张望着,不知道要吃什么。在这时,我的眼前出现了一家卖饼的摊位,要不,就吃这个吧,我一边想着,一边向那家店走去。那家店的生意很好,经过了几番周折,我总算是挤进了人群。后边还有很多人涌来,我不急着买,就站在一旁,等他们走了再去买。

大约过了三分钟左右,人群散了一些,我走到摊位前,对老板娘说:“给我来三块钱的饼。”老板望了望我,低下头拿起刀切起饼来。就在这时,旁边走来一位小男孩,对老板叫道:“给我也来一份三块的。”他稚嫩的声音传入我的耳中,我望了他一眼,静静地等待着我的饼。饼装好了,老板娘拎起一袋饼,准备递给小男孩。明明是我先来的呀,我心里嘀咕道,但没变现出什么,谦让小孩是应该的嘛。

我以为小男孩会伸手去接,没想到他显得有些怯怯的,指了指那袋饼,然后指了指我,说道:“是这位哥哥先的。”老板娘愣了会儿,脸上说不清是什么表情,然后将那袋饼递给了我。我一瞬间又惭愧又感动,接过饼就匆匆离去。走出一段路后,我回头看了看,那男孩身形瘦小,但在我的心中,他的身影又是如此的高大。

那天早上的饼,似乎特别好吃。

作者:六年级卢晟豪。

来源:慧笔。

作文。

培训学校。

味道六年级篇四

九月,从第一群大雁划过天空开始,苏州的秋天也就来了。

瓦蓝的天空一碧如洗,就像一颗晶莹剔透的蓝宝石,给这丹桂飘香的九月增添了不少色彩。雪白的云朵飘荡在空中像笑脸、像苹果、像白兔……下面有几群小鸟飞过,叽叽喳喳的叫声在人们耳边回绕。小手掌似枫叶红了,红的`像一团团火,十分壮观!远远望去像一片火红的朝霞。银杏叶黄了,一阵阵风吹过,那金灿灿的银杏叶落了下来,在空中随风飘荡,像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。

小河清澈见底,宛如一面硕大的银镜,给大自然增添了美丽。一群群小鱼顶着水游过来,水面顿时荡起了一道道波纹。小鱼在水中嬉戏、玩耍,真快乐!葱翠的松树仍然挺拔地站在绿草如茵的原野上,像士兵在边疆站岗、放哨。树上还有几只小松鼠,在窜来窜去,像是在寻找松果,不一会,小松鼠就抱着饱满的果,满载而归了。草丛中蹦出几只小白兔,小白兔一会儿跑到草丛里玩捉迷藏,一会儿围在一起像是开起了茶话会。我向它们走去,它们就像发现敌人似的藏了起来。小白兔真有趣啊!

苏州的九月真是绚丽多姿!

味道六年级篇五

初夏,天气还不闷热,阳光还不刺眼,偶尔,仍有清凉的风吹过,让人心旷神怡。就是这样的时节,路边的小摊上,就已有了樱桃的身影。凡事都要抢个先,尝个鲜的我,自然不会错过这个机会。无奈何,妈妈却觉得初夏的樱桃肯定不好吃。我是出了浑身解数,软磨硬泡,终于,让她同意买一点回来尝尝。妈妈提着一袋樱桃回家了,我迫不及待的洗了洗,又拿起一颗就往嘴里送,顿时间,一阵酸酸的味道充斥了唇齿间,不禁皱紧了眉头,眯起眼睛,艰难的咽了下去,心中懊恼不已。

初夏樱桃的味道,酸酸的,甚至,还有些苦涩。心急吃不了甜樱桃,未经风雨和酷热洗礼的樱桃,自然是青涩的,就像青春的味道一样。

这个六一,仍旧是初夏,却有了截然不同的味道。几阵大雨过后天气开始闷热,阳光开始刺眼,就连那清凉的风也不曾拂过。妈妈带我去采摘樱桃,一开始,我直摆手,心里挥之不去的是上次痛苦的经历。妈妈却信誓旦旦的保证,这次绝对不一样。看着妈妈肯定的眼神,我半信半疑的来到了樱桃园。一阵微风吹过,樱桃香甜的果香扑面而来。我挎着一个竹篮,穿梭在樱桃树之间,心中也甜甜的。

初夏樱桃的味道,酸酸甜甜的,令人难以割舍。经历风雨和酷热洗礼的樱桃成熟了许多,就像不断成长着的我们,就像那青春的味道。

不一会儿,妈妈找到我,我那时正在看着樱桃树发呆。妈妈见我这样,不知从哪搬来一架梯子,我看着妈妈,明白了她的意思。在她的帮助下,我爬上了梯子,摘到了最顶上的樱桃,尝尝,沁人心脾的香甜,纯正的甜。我递过一颗给妈妈,两人相视一笑。

初夏樱桃的味道,很甜,令人难忘。也许那沁人心脾的香甜,才是经历阳光风雨的青春的真正的味道。

青春,免不了青涩与哭酸,免不了风雨和酷热,更多的却是酸甜,亦或许,是香甜。青春,像初夏的樱桃,多变也多姿,在或孤独或喧闹的人生旅途上,留下浓墨重彩的一笔。

人生路上,我不会忘记那些痛苦迷茫,但依然始终抱有那积极与希望。正是因为有裂缝,阳光才会照进,正是因为苦涩,生活才会甘甜。初夏樱桃的味道,充斥在唇齿间,滋润了心田,正如我现如初夏樱桃般的青春。

味道六年级篇六

在我的舌尖上,最地道的那“味儿”,无疑便是外婆的味道了。

我的外婆,今年快七十岁了。个子中等,体型偏瘦,那个年代过来的她,脸上总是不会忘了带上无比乐观、淳朴的笑;手上总是不会忘了干那或多或少的事;心上总是不会忘了要帮的人……而这一切的味道,和外婆的菜园脱不了干系。

外婆的小菜园,原本是一块不怎么肥沃的地儿,可外婆舍得为它砸下汗水、时间和精力,用一年多的时间,去一次又一次整,把瘦土运走换成肥土;去一次又一次翻,把肥土中翻入种子、汗水和期望。外婆的努力换来了100平方米不大不小的菜园,菜园中是一片和谐。笑在外婆脸上绽放了,在菜园中绽放了。

从此以后,菜园成了外婆的“常出没地点”,她对于自己的菜园子,给予的可都是最高“待遇”;浇水施肥从来不会少;在烈日下翻土、除草;在寒风中为心爱的菜地搭棚保暖;为了让我们吃上绿色蔬菜,在菜地一蹲就是一整天---人工捉虫。

这么多的努力,成就了一番景象:春天的菜花黄的刺目;夏天的南瓜又大又漂亮;秋天的辣椒一片又一片,色泽艳丽,让人直流口水;冬天的大白菜高而大,胖胖的可爱极了。

这些蔬菜,一年四季出现在我们家的餐桌上,但外婆的菜园不但是为家人提供绿色放心蔬菜的,也是邻里亲朋的绿色菜园。外婆常常将园子里各色蔬菜分给邻里们品尝。她还用园子里的菜剁成陷,用面粉做皮,包出一个又一个饺子,送去给周围的邻居们吃。她从来都是那么舍得。连我7岁的弟弟也都被影响了,自己的玩具从来都是大方分享给小朋友玩儿。

不过,这一番舍得,也换来了邻里间的关系更融洽和密切。邻居有什么野货,也会惦记着拿给外婆尝鲜,大家伙儿其乐融融。

外婆用她的身体力行,告诉我们做人的道理,虽然她识字不多,但她身上那种最最质朴的气息——善良、友爱、舍得、乐于助人却无处不在的影响着我们兄弟仨。

外婆的话,确实很简单---不要学坏,舍得,舍得,有舍才有得。只是她不知道的是,这就是赠人玫瑰,手留余香。

味道六年级篇七

我愤怒地关掉它,捂住耳朵,继续和周公聊天。不料窗外的风又呼呼作响再加上雨点的伴奏,我根本就睡不着了。

隐约还有人影走动,因为天才蒙蒙亮,还看不清里面人的模样,我立刻起了疑心:不会有贼吧,但厨房有什么好偷的。但为了以防万一,我镇定下来,偷偷潜到父母房间里,但只有酣睡的弟弟,爸妈到哪里去了?那现在怎么办?……一连串的问题把我搞蒙了。但我大气也不敢出。过了好一会儿,我理清了头绪,然后偷偷的下了楼梯,也不敢开灯,我竟然害怕了起来。好不容易走到了楼下。

“爸爸,妈妈!”

“……”

爱的味道,擦不尽抹不掉的味道,令人回味无穷的味道……。

味道六年级篇八

“呼--呼---”是我一遍遍埋怨的声音。每当在仲夏夜的时候,我都会躁动无比,周围的炙热环抱着我,身下没有一席清凉之地,使我总是彻夜难眠。

危险的暑气侵袭着我,伴着那“滴答—滴答”的秒声,我的脸开始泛起潮红,意识逐步模糊了起来,我轻轻唤醒了浅睡的奶奶。“乖”奶奶那温润圆滑的声音响了起来。说罢,便用那骨节分明的手轻轻摸了摸我的头。“呀!太热了是不是?奶奶给你煮了酸梅汤,是常温的,喝了应该会好一些。”于是,奶奶便拖着那双沉重的腿去了厨房,我便连忙扯开被子,端端地坐了起来,用小手擦掉了额角上细密的汗珠。

接过酸梅汤,我感觉那酸酸甜甜的汁液正顺着嘴巴缓缓留到喉咙中,再慢慢过渡到心田去细心灌溉那新萌生的爱的花蕾。

顷刻间,燥热一扫而空,但是不久,那种令人厌恶的燥热感又铺天盖地地朝我席卷而来,我向奶奶发出央求,像小猫一样趴在她的肩头,提议到阳台上去凉快凉快。

奶奶爽快地答应了,不难看出那脸上浮现的宠爱,那对其的皱纹中尽是岁月的沧桑与慈祥,我们俩把窗户打开,使那缕微微徐来的小风抚上我们的面颊,我们肩并肩地坐在一起,依偎在奶奶单薄而又充满安全感的臂弯里,听着奶奶在我耳边低声细语地讲述着她年轻时英姿飒爽的往事,听着那些年发生的奇闻趣事,也听着那些扑朔迷离的传说,看着奶奶凝望远方那专注而又坚定的眼神,我童稚的眼眸看不出她在想些什么,最后只得安稳地在他的怀抱里伴着徐徐清风安静睡去。

“嗨,嗨,小姑娘,你在想什么呢?”那道温柔的声音将我缓缓带了回来。此时,我的嘴里仿佛又回味了那碗酸梅汤,那涟漪的余韵还在心中回荡。我急于回味当时的味道,便连忙掏出五元钱买了一杯酸梅汤。

同样是酸,同样是甜,可这种酸甜只是单纯的解暑,但那种酸是在心上,那种甜是在心尖,因为那碗酸梅汤里有爱的味道。

味道六年级篇九

过年是快乐的,因为我们可以自由自在的玩耍;过年是美满的,因为我们一家人能团团圆圆地聚在一起;过年是幸福的,因为我们能在炮竹声中欢欢喜喜迎接新的一年。我虽然是一名六年级学生,但对年的味道也深有体会:酸、甜、苦、辣,尽在其中。

酸:尴尬。

每年除夕晚上看春节联欢晚会时,我们一家每个人都要表演节目,这不,弟弟胆子大,他勇敢地站了起来,说:“我来!“他走到大家面前,有模有样的说起了绕口令:十是十,四是四,十四是十四,四十是四十,不要把十四说成四十,不要把四十说成十四……”我呆呆地听着,脸上情不自禁的露出一丝佩服之情。想当年,我为了学这首绕口令,花了近一个月才背下来。看来,弟弟为了表演,花了九牛二虎之力啊!轮到我了,我拖着沉重的脚步,面红耳赤的走了上去。这时我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。我小声地唱起了《隐形的翅膀》“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次……”我的声音跟蚊子似的,轻的只有自己能听见。唱完了,一家人都为我鼓掌,哎,我还真是尴尬极了。

甜:快乐。

春节过后,我想每个人都十分快乐,因为我们又可以把口袋喂得饱饱的。爷爷奶奶、爸爸妈妈都会给我压岁钱,叔叔阿姨会给我鼓励奖,春节期间我会得到上千元,真是美死我了。每天晚上,我就和弟弟、爸爸等一家人来到水泥坪上放起了炮竹无数支火花直上天空,绽放出迷人的花朵,那闪烁的火花,把整个天空染成了五颜六色。我们一家人都十分开心,因为新的一年就要来临了。

苦:无聊。

春节是快乐的,但春节期间有时也十分无聊。父母每天又要忙着走亲访友,要我去,我不想去,在那大人们忙着聊天、玩牌,我能干什么,只能发呆,所以我留在家里,没事就看看电视、看看书、喝喝茶、满屋子寻吃的,哎,一人在家,够无聊的。

辣:辛苦。

过了腊月二十三,大家就忙起来了,因为新年眨眼就要到了,一家人忙着贴对联,给小孩做新衣服,还要进行彻底的大扫除,人手不够,竟然把我和弟弟也拉了进来,我们一会儿抹这儿,一会儿扫那儿,满头大汗的,刚想休息,又想到作业还没动笔,没办法,为了过年快乐,只得乖乖地去完成,哎,好辛苦啊!

一眨眼,又到了残灯末庙之时,春节结束了,我们又该背起书包重复昨天的故事了。在这个春节里,我体会到了年的味儿——酸、甜、苦、辣,应有尽有。

味道六年级篇十

曾几何时,大年三十的晚上,门廊里的灯笼再未被点亮;破败小屋中的点点灯光逐渐洗漱;屋中那一个佝偻的老人渐行渐远。“家”的概念随着小屋的破败变得渺远,一切温暖热闹的景象历历在目,却再也不可触及。

还记得生命中最初的那个十年,电冰箱上那台老式电视机放着春晚,许多人围坐在屋里的小方桌边,奶奶手中一根被摸得光亮的擀面杖将案板上的面团擀成一张张又薄又圆的饺子皮,周围几个人手上拈着皮儿,在里面包进鼓鼓囊囊的馅儿。一边蒸笼里的白面韭菜包子还冒着热气,白气飘在众人的头顶,漂在白炽灯暖黄的灯光下,也萦绕在一片欢声笑语里。

那时的屋子同样破败,屋里的空气里残存着陈旧的气息,几面墙壁上还有淡淡的霉斑,但一桌子的亲人、满屋的欢声笑语,给它注入了阖家团圆的融融暖意和生机活力。

墙上的钟不紧不慢地走着,还没有等到新一年的团聚,奶奶就乘着秋风离家而去。她走的时候一起带走了那根擀面杖,同时也带走了年三十的饺子,带走了老屋的灵魂。从此,这座老宅子真的空了,坐在桌子边的一群人奔散在城市各处,甚至各座城市,再也没能团团地坐到一起。

“今年还回家过年吗?”我问。“回去又怎样呢?都没人了。”母亲叹了口气。

曾经的大团圆变成如今的小团圆,与其伤逝,毋宁珍惜。珍惜当下小团圆的美好,也祝福亲人们各家千里共婵娟。

味道六年级篇十一

微笑之于生活,犹如阳光泻在大地上的璀璨;微笑。是寒冬过后的第一缕阳光;微笑,是春天里的第一只嫩芽;微笑,是炎炎烈日里的一掬清泉。

今天,我翻来覆去地睡不着,突然,一道皎洁的月光照在我书桌上的.那张照片,把我的思绪拉回了去年。

将近考试那几天,同学们像着了魔一样不停地做题,复习,翻阅错题本,当然,我也是这样,上完厕所回班后,我就急忙找昨天做的卷子,因为今天要模拟考试,可怎么也找不着,这时,张星宇走过来对我说:“在找卷子吗?我看见是耿嘉鸿拿走了你的卷子。”我急忙找到耿嘉鸿,气愤地说:“你,还我卷子,借卷子也不跟我说一声,真讨厌。”她的脸色突然从沉浸在游戏中的喜悦变成了惊慌失措的表情,低着头小声说:“王熙楠,不好意思啊,我那天拿走你的卷子就放在家里忘记拿到学校了,实在对不起,原谅我吧,明天我一定拿来。”我两手颤抖地指着她,含着泪用打雷一般大的声音骂道:“你就是诚心不想让我考好……”“不是这样的,你听我解释。”她有几分焦急,又带有几分委屈。我使劲跺着脚跑回座位,脸色通红,还冲着全班同学叫道“谁跟耿嘉鸿打交道,谁肯定倒霉。”班里时而响起不解得声音。

放学后,我甩开耿嘉鸿,独自一人走在僻静的小路上,路旁的小树淅淅啦啦的响,好像在嘲笑我:“哈哈哈哈,生气容易变老哟。”我从地上捡起一块大石头,砸在那无辜的树上。

回到家后,我扔下书包,扑在床上偷偷地哭,这时,脑海中蹦出一个拿着魔法棒的小人对我说:“孩子,你想一想,耿嘉鸿又不是故意的,快去给她赔礼道歉。”我振作起来,洗了洗脸,梳了梳头,拿起一本她爱看的书。走出家门。没想到一出家门,我就碰到了她,手里同样拿着一本书,还拿着卷子。耿嘉鸿对我微微一笑,嘴角向上一扬,眼睛半眯着,我心中不由的流进一股暖流。我使劲搂住她。突然发现,天变蓝了,草更绿了,生活也变得美好了。

微笑带来友善,让亲切相待,微笑带来理解,让烦恼走开,微笑带来自信,让希望常在……。

味道六年级篇十二

我妈妈的唠叨那真叫一个“绝”字,在她的唠叨里我可以“尝”出许多种味道。

妈妈的唠叨是苦的。

有一天,妈妈要出门有点事,我正在看电视,于是,妈妈就对我说“女儿啊,妈妈有事要出去一下,你一个人在家,记住不要看太久的电视,不要给陌生人开门,不要……还有把我布置的作业做完,我回来要检查的。”我说“好了,好了,快去吧,我会做完的。”妈妈走后,我终于松了一口气,心里想:哎!“唐僧”终于走了,我可以自由自在的玩了,不用担心她念“紧箍咒”了。

一个小时过去了,两个小时过去了……太阳下山了,我早已把妈妈的话抛到九霄云外了,这时,妈妈回来了,她看见我在看电视,以为我作业做完了,便去检查我的作业,她翻开作业本,只看见我昨天写的那几个字,正孤独的在作业本上躺着呢!妈妈翻来翻去也没有看见今天写得作业,于是,向我发起了她的独门秘籍长篇大论版的河东狮吼。听见妈妈的吼叫声,我才恍然大悟,忘记写作业了。妈妈对我吼道:“少壮不努力,老大徒伤悲,你现在不努力,长大怎么办……:妈妈说着说着声音越来越小了,突然妈妈摸着我的头说:“我对你那么凶是希望你长大能找一份好工作,不用这么累,我这是关心你啊!可是你……”从那以后,我就决心要好好学习。

妈妈的唠叨是甜的。

有一次,我生病了,妈妈没有休息,彻夜的照顾我,妈妈不停地问我:“冷不冷,饿不饿,饿的话,妈妈给你煮你最爱吃的东西……”妈妈为了让我能快点入睡,又讲了一个又一个的故事,才把我哄睡了。我睡觉时,妈妈并没有休息,一直在煮药,一直在想方设法的煮我喜欢吃的东西。

妈妈一句句甜丝丝的唠叨让我在病魔缠身时候感受到了无穷无尽的温暖。

第二天,我发现妈妈的喉咙嘶哑了,脸上多了一双熊猫似的黑眼圈,人一下子憔悴了很多,而这些全是拜我所赐,不知怎么了,我鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠一样“滴答滴答”的流了下来。

妈妈的唠叨,无论是什么味道,都透露出了妈妈对我的关心,对我的爱护和浓浓的爱……。

味道六年级篇十三

红彤彤的山楂果是酸酸的味道,诱人的桃子是甜甜的味道,而妈妈带给我的,却是一种只有我自己才能闻得到的“特殊”的味道。

等到我两三岁懂一点儿事了以后,爸爸、妈妈经常和我玩儿一种猜手游戏,他们把其中一只手放在我眼前,让我猜猜是谁的手?我总能通过那种熟悉的味道猜对。妈妈的味道让我有安全感,让我心情舒畅。

等我到了上学的年纪,有一件事让我记忆深刻。记得有一次,老师让我们买一本练习册,妈妈下班回到家已经六点了,知道我第二天需要用,赶紧骑车子出去买。她跑遍了附近所有的书店,终于在一家小小的书店里买到了这本练习册。等妈妈回到家已经晚上八点半了,望着她身心疲惫的样子,我感到一阵阵心疼,突然间我好像长大了,我似乎明白了什么。

还记得去年暑假的一天,我和妈妈去爬山。出门时天空晴朗,艳阳高照,等我们爬到半山腰,天突然变了脸,乌云密布,豆大的雨点打在我们的身上,妈妈赶紧拿出包里的雨伞撑起来。雨越下越大,妈妈不停地把伞向我这边倾斜,还问我:“丹丹,淋湿了没有?”我只顾着看雨点打在树叶上,落在小花上有趣的样子,根本没有注意到妈妈已经半边身子漏在了伞外。我说:“妈妈,没湿,我在看雨点跳舞。”过了好一会儿,雨终于停了。妈妈收起伞,我们准备往山下走。这时我才发现妈妈的衣服湿了一大半,我冲妈妈大声喊:“妈妈,你的衣服怎么都湿了?”妈妈冲我一笑说:“没事,一会儿就干了。”我望着妈妈下山的背影猛然醒悟:妈妈,你带给我的其实就是母爱的味道。

母爱的味道散发在我生活的每一个角落!只要有妈妈在的地方,我都感到踏实幸福。在我的眼里,妈妈就是我的伞,她会为我遮风挡雨;妈妈就是我的船,她会载我乘风破浪,驶向幸福的彼岸;妈妈就是我温暖的港湾,在她的怀抱里,我会永远感到惬意温暖。

我一天天长大,心中也在不停地呐喊:妈妈,我爱您!

味道六年级篇十四

来到我的家乡古田,怎么能不来尝尝我们家乡的风味小吃呢?拌面、蒸饺、米粉……想想都令人垂涎三尺。不过,我最喜欢的依然要数那柔软滑嫩的扁肉啦!

来到小吃店,点上一碗扁肉,老板便拿出个小盆子一一里面装着用猪肉剁成的肉泥,又拿出一小袋扁肉皮,然后用娴熟的手法抄起一张扁肉皮,另一边手用筷子挑一些肉泥,最后再将扁内皮在筷子上一抹,再那么一捏,一个扁肉便做出来了。再如浩炮制,做出一大把扁肉,这些生扁肉皮是白花花的,透出陷中的红色,这些扁肉似乎涨着红脸嘀咕着:哎呀!真想好好泡个热水澡呀!

扁肉店的老板把扁肉轻轻的扔进锅里,滚上几分钟,这些白白胖胖的小娃娃舒展开洁白的连衣裙,在水中泡澡,在这几分钟里,老校也没有闲着,他拿超一个碗,往碗里加入一小勺盐,一小勺味精、一两滴酱油,再加一点点葱花,等扁肉快煮好时,舀一大勺清汤倒入碗中,再捞出扁肉,放入碗内,最后又撒上一些葱花,一碗热气腾腾的扁内便新鲜出炉啦!喜欢吃酸的朋友还可以滴上几滴蒜头醋。

我禁不住这香气的诱惑,望着这小家伙们,它们似一只小天鹅。我狼呑虎咽着,当吃到剩下四五个时,我便会倒上几滴蒜头醋,然后用汤匙舀上一个扁内。看着这白白的小扁肉,我都有些舍不得下口。我先泯了口汤,再给扁内的‘’连衣裙”装点上一滴小红点——辣椒酱,接着把扁肉皮送入嘴中,我的嘴就像含了一棉花糖,像云朵般柔软,柔中却带着酸辣。等我享受完扁肉皮的美味后,又在馅上抹了少许辣椒酱,最后我便一口塞进了嘴巴。扁肉的香与酸、辣味混合到一起,在口中弥漫,那感觉真是妙极了!吃完剩下的扁肉后,我又在汤中加了几滴醋。我滋溜了一口,先是感到浑身酸地发抖,酸劲过后,一种奇怪的味道便游走在舌尖,是汤的鲜美混着一股儿的酸味。我感到身体上的每个细胞都蠢蠢欲动!我迫不及待的”咕噜咕噜”喝个精光,抹了抹嘴巴,还有些意犹未尽。若不是我嘴巴打了个嗝,我还要再吃三大碗呢!

古田的扁肉一一充满了家乡的味道,我去过许乡地方,尝过各种各样的小吃,有些小吃甚至比家乡的更美味,但是,我最爱的依然是家乡的扁肉。因为它充满了家乡的气息,有着家乡的味道。

味道六年级篇十五

有朋友问我:“爱的味道是怎样的?我的母亲关爱般的蜜糖?酸如友谊吃醋般的白醋?若如受到背叛时的中药?”我说:“我不知道,不同的情感尝的味道不同,何尝能分辨?”其实爱的味道如五味瓶,样样俱备。

甜如蜜糖。

朋友的鼓励,父母的关爱,老师的赞赏是每个人心中能量所凝聚的。这种爱就如蜜糖在口腔中回味,甜而不腻,滋润着心中每一方地,让我们生活在积极向上的世界之中,也需要我们去懂得享受这份爱。

酸如白醋。

谁说爱情才可以吃醋,友情吃醋起来,那份酸并不少于爱情。我们每个人都是自私的,不肯把自己得到的爱分给别人一分。看到自己的朋友与别人玩得很好时,内心的爱就会跑出来作祟,像孩子得不到糖一般生闷气。

苦如中药。

辣如红椒。

咸如食盐。

平凡而幸福的爱正如食盐一般,在每个家庭中并不可少,暖暖窝心的爱,是我们需要的。每一句贴心的问候,伤心时递来的纸巾,难过时宽厚的臂膀,那么平凡而幸福,不需要轰轰烈烈,只求平平淡淡。

爱真的如五味瓶,甚至比它还多几种味道,不同的人,不同的心情,不同的事所尝到的都不同,这些味道教会我们成长,带给我们感动,留给我们幸福,全是因为它们有同一个名字――爱。

爱的味道,你是否尝过?再尝一次,你会知道它或许会变。

味道六年级篇十六

爱是甜蜜的,爱是温馨的,爱是幸福的,爱是快乐的,爱是刻在心底不可抹去的回忆。

夜深人静时,躺在床上,我思潮涌动,久久不能入睡,想起了去内蒙古旅游的事,想起了那一节暖意浓浓的车厢,不由得泪水打湿了眼眶。

从济南到哈尔滨,要坐一天一夜的火车,我们买的是硬卧票,同我和妈妈同一个车厢的,是孔阿姨母女俩和崔阿姨母女俩。硬卧是分上、中、下三层的,每对母女可以选择睡上铺和下铺,或是两个中铺。孔阿姨有心脏病,丛丛姐姐身体不好。我和妈妈身体灵活,爬上爬下没有问题,就主动要了两个上铺,让孔阿姨和丛丛姐姐睡下铺。孔阿姨对我说;"然然,你太小,第一次坐火车睡上铺,我们不放心。"我哈哈一笑,打趣说:"没问题,早晚都有第一次,我先锻炼一下嘛,你睡上铺,我们也不放心!"。

上铺的空间小,在火车行驶的时候会剧烈摇晃,但我和妈妈并不在意,一心只想着把下铺让给身体欠佳的人睡。虽然我偶尔会晕车,火车摇晃时很不舒服,但我一直在心底暗暗地安慰自己:"没关系的,反正只睡一个晚上,晕不晕车还不一定呢!"。

夜里的火车开得出奇的快,上铺又异常摇晃,我突然从梦中醒来,我突然从梦中醒来,就觉得胃中有一股热流翻滚,随即就冲到了嘴边。"呀,不好,我晕车了!",我立即忍住,几乎是从上铺直接跳到了地下,随便穿上了脚下的一双不知是谁的鞋,冲向了洗手间。快到洗手间时,我还是忍不住"哗——"的一声吐到了地下。不知什么时候,妈妈、孔阿姨都来到了我身后,看到这情景,孔阿姨立刻跑去找拖把和卫生纸,妈妈搀扶着我回到了床铺。坐在下铺的床上,我喝了一大杯热水后渐渐舒服了,崔阿姨拿出了乘晕灵,孔阿姨拿出了吗叮啉,大家一番比对之后,决定让我吃增强胃动力的吗叮啉,吃上了药,大家又纷纷和我换床铺,就这样,在下铺的人睡到了中铺,中铺的人睡到了上铺,妈妈为了照顾我,与我一起从上铺移到了下铺。

躺在下铺的床上,我感到心里热乎乎的,很温暖很舒服,就在这个车厢,我尝到了爱的味道,我悟到了关心他人和被他人关心,都是幸福快乐的。

"请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我来关心你,就想关心我们自己。"只要有了人与人之间的相互关心,世界就会充满温馨,充满爱,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

味道六年级篇十七

人生有百味,唯有甜味最难忘。

六上学期的期末考我考了数学第一。一进教室,我的好朋友小周就把这件事告诉了我,我当时还有点懵,心想:不会又在恶搞我吧?当看到老师公布的排名时,心里乐开了花。虽然期末考前的复习很辛苦,但看到好成绩时,就只记得开心了。回家后,爸爸说:你看,我一盯你的数学,就考了第一,应该归功于我。妈妈说:我给你报了个好的补习班,应该感谢我。我笑了,他们也跟着笑了。后来,还有一节网课让我尝到了甜味。

在那一节网课,讲平面直角坐标系。老师讲解完解法时,给了我们一道一八年的题,对我们说:这道题有点难,限时八分钟。三分钟过去了,大家都不说话,认真思考;五分钟过去了,老师问有没有思路,大家鸦雀无声。时间到!有没有同学报下答案?老师的声音从电脑传出,聊天区没有任何动静。过了一会儿,老师说:咱们班真的没有人会吗?我要讲解吗?在老师马上要开始讲解时,我在聊天区发出了答案。这位同学做得很棒,全对。当然,你的努力老师全看在眼里。但对于老师来说,确实失败的,因为只有你一个人听懂。在旁边看手机的爸爸听到了,过来看是什么情况。只见聊天区全是六六六,老师对着摄像头竖大拇指。爸爸跑过去告诉妈妈,她开心的`不得了,还告诉了奶奶爷爷。晚上我把作业交给老师时,老师还给了我一个六元六角六分的红包,我感觉像吃了蜜一样甜。

这就是我最难忘的味道甜味。

味道六年级篇十八

今年中秋节我吃到了“意义深重”的月饼,事情要从中秋节清晨讲起。

那天清晨,被妈妈的一声“太棒了”给惊醒,我迷迷糊糊地揉着眼睛说:“怎么了?那么大惊小怪。”妈妈说:“奶奶邀请我们去她家吃月饼,是她亲自做的呢!”我就这样迷糊地踏上了老家之程。不一会儿家到“站”了。走进门就看见奶奶在烧锅上烤着枣泥月饼,浓浓的香味让我仿佛进入了美食的天堂!我禁不住的往前走去,奶奶见我过去就拿出一个刚烤好的月饼,我接过月饼时,发现奶奶的手似乎像破裂的树叶一样,我就问:“奶奶你的手怎么了?”奶奶说:“没什么。”看着奶奶的手,我接到手上的月饼就一直没舍得吃。

吃过午饭,我就悄悄的跑到奶奶房间,像胶水一样粘着奶奶,问她的手到底怎么了。最终奶奶道出了实情,“其实我的手是在为你准备你最爱吃的枣泥月饼的食材时受的伤。山上生长的野山枣营养价值高又美味,为了多采摘一些,天刚刚亮我就上山去了。山上杂物太多,有些还是带刺的,所以我的手才会变成这样。不过你不用担心奶奶,我的手很快就会好起来的。”我终于知道月饼的制作过程是多么的危险,多么的复杂了。我伤心地回到了妈妈的房间。

下午的时候,我要和奶奶一块去制作月饼,当然制作的整个过程都是我来完成的,奶奶只是一个临时指导员。

首先,我们先去山上采制作月饼所需要的食材,山路真的很难走,但是为了能亲自做一个完美的月饼,拼了!经过我一点一点的采集终于收集到了所有的食材,虽然手上流了点血,但心里还是非常高兴的。

第二步就是烘焙,我小心的把夹好枣泥的面团放进烤箱,定时40分钟,时间到了,月饼也终于变成了完美的形状。最后,我把月饼拿出来放进盘子里,大功告成!

我自豪地吃着自己做的月饼,感觉精神抖擞,这就是我吃过最好吃的月饼,而且别有一番味道。

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编写教案是教师教学的基本功,它要求教师对教学内容有深入的理解和思考。教案中的评价方法应当具有科学性和客观性,能够准确了解学生的学习情况。以下是小编为大家整理的教
报告是一种对某一议题进行详细调研和阐述的正式书面材料,它可以提供全面的信息和数据支持,我觉得我们需要写一份报告了吧。在完成报告后,要认真进行审校和润色,确保语言
旅行是一种美妙的体验,它扩大了我们的视野,丰富了我们的人生。总结需要注意文字的精炼和精确,在保证内容完整性的基础上力求简洁明了。以下是小编为大家收集的总结范文,
通过总结,我们可以看到自己的成长轨迹,对自己的努力有更直观的认识。写一篇完美的总结需要先对过去的工作进行充分的回顾和思考。阅读范文需要注重细节的观察和分析,抓住
一个好的方案可以为我们的工作和生活带来更多的可能性和机会。实施一个完美的方案,需要明确目标和任务,精细规划。这些方案范例为我们提供了思维的启发和实践的指导,有助
教案的撰写过程中应注重灵活性,根据具体情况进行调整和变动。那么我们该如何编写一份高质量的教案呢?教案的编写需要注意哪些要点呢?关于教案编写的详细步骤和要点,请参
每个人都需要总结,因为它是我们成长的见证,也是我们前进的基石。在写总结时,可以采用归纳和概括的方法,将重点整合出来。文章中的观点仅代表作者个人的立场和观点,不代
总结可以使我们更加客观地看待自己的成绩和不足,掌握改进的方向。写总结时,要突出重点,重点突出才能有深刻的感悟。以下是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考学习。小
上半年的绩效总结表明,我们需要加强自我学习和提升能力。使用简明扼要的语言,避免太过冗杂和复杂。如果你想了解如何写出一篇精彩的总结,可以参考以下优秀的总结范文。开
总结是对我们过去努力和付出的一种回顾和肯定。怎样写一篇完美的总结?这其中存在着技巧和方法,让我们一起探索吧。以下是小编为大家搜集整理的总结范文,供大家参考,希望
总结是在不断探索和实践中提炼出来的宝贵知识。为了达到更好的效果,我们需要对解决方案进行进一步的优化和改进。总结是一种很好的总结和概括经验的方式,以下是一些总结范
通过总结,我们可以更好地理解自己在学习和工作中的行为模式,从而优化自己的表现。写总结时,我们应该注重结构和文字的优化,提高文章的可读性。总结范文可以作为一个参考
教案是能够有效提高教学效果的重要教学工具。教案的编写需要考虑学生的学习方式和能力水平。教案范文可以帮助教师了解如何设计教学活动和课堂组织,以及如何评估和反馈学生
每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。学习是获取知识、技能和经验的过程,是人类进步和发展的基础。小编精选了一些与各行各业相
总结是一个机会,一个机会去审视自己,发现自己的潜力和不足。写总结时应注意语言的准确性和表达的清晰度。范文是优秀作品的集合,通过阅读范文可以提高自己的写作水平和思
计划是我们实现梦想的工具,它让我们可以有步骤地朝着目标迈进。要确保计划的可行性,我们应该做好充分的准备和计划。计划的执行需要持之以恒,不要半途而废。初中信息技术
当代人们的生活离不开科技,高科技给人们的生活带来了便利。可以运用一些实证研究的方法和工具,对自己的成果和效果进行客观的评估和分析。参考以下小编为大家整理的总结案
教案是教师进行教学过程预测和评估的重要工具。编写教案时要充分考虑学生的学习特点和个体差异。阅读这些教案范文可以了解到教师的教学思路和教学方法。人民币的认识教案篇
在写报告时,要注意语言简练、用词准确,并遵循逻辑严密的结构。在完成报告后,要进行仔细的校对和修改,确保内容的准确性和流畅性。这些报告范文的语言通俗易懂,适合不同
总结是对努力付出的一种认可和奖励。完美的总结需要我们对自己的成长和发展进行深入思考和总结。以下是一些不同主题的总结范例,供大家参考。论文评审评语篇一撰写。毕业论
任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。首先,要明确总结的目标和范围。以下是权威媒体报道的成功案例,启发我们的思考和行动。小学运动会的发言稿篇一尊敬的各位领
一个好的报告应该包含清晰的内容结构、准确的数据分析和合理的结论推理。最后,写报告时我们应该注重提炼核心观点和结论,以便读者能够快速了解和领会报告的重点。以下是小
教案的编写应该根据不同学段和学科的特点来进行调整,以满足学生的学习需求。教案的编写要注意语言表达的准确和清晰,方便学生理解和掌握。教学中的教案对于教师的教学效果
无论是个人、团队还是组织,制定合理的计划都是成功的重要保证。要制定一个好的计划,首先要明确自己的目标和愿景。计划是成功的基石,下面是一些成功人士分享的计划经验。
教案可以帮助教师系统地组织教学内容,合理安排教学过程。教案的编写应该注重教学评价与反馈的合理运用。教案的编写过程需要教师不断反思和调整,以适应学科发展和学生需求
交流与合作是人类社会发展的重要动力,只有相互沟通与合作才能共同进步。在写总结时,我们应该有目标和重点,避免冗余和废话。这些经典的名言警句,值得我们反复品味。感恩
总结不仅可以提高工作效率,还能够帮助我们更好地理解和应对问题。在写总结时,可以采用简洁明了的语言,突出重点和关键信息。这篇总结范文涵盖了不同领域和层面的经验总结
没有计划的行动往往缺乏目标性,容易陷入无效的忙碌状态。制定计划时,要考虑到可能出现的风险和问题,并做好应对措施。计划的成功案例往往具有一定的共性,以下是一些值得
艺术是人类灵魂的表达,我们应该重视和推广艺术教育。在总结中,我们可以适当发表自己的观点和见解,但要注意客观性。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达
总结是对事物本质和规律的把握,是对经验和智慧的积累和沉淀。要写好总结,我们可以采用逻辑清晰、重点突出的方式来组织和展开文章。对于这个问题,以下是一些专家的观点和
学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了提升自我。总结不仅是对过去的总结,同时也是对未来的规划和展望。以下是一些总结的要点和注意事项,希望能给大家一些启示。创业扶持
读后感是对阅读过程中思想感想的一种总结和概括,它可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容。读后感是表达个人对所读书籍、文章等作品的主观认识和评价,可以促使我们对自
演讲稿是一种在公众场合中用口头形式表达思想、观点和主张的文学创作形式。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和主题。然后,进行充分的调研和思
教案既要考虑学生的学习需求,也要兼顾教师的教学要求。教案的编写还需要教师具备敏锐的教学触觉,能够根据学生的反应进行及时调整和改进。可以发现,优秀的教案范文注重了
总结的过程可以帮助我们反思自己的行为举止,发现自身的优点与不足。4.写总结时要注意突出工作中的亮点和创新,发现自己的优势和特长,进一步提升个人价值。在这里,我整
总结不仅是自我反思的机会,也是为他人提供经验和启示的机会。在总结中,要注重事实依据,避免主观臆断和夸大其词。不同的总结范文展示了人们在不同情境下的总结方式和角度
报告有助于对某个主题进行全面深入的了解,同时为读者提供相关信息和数据支持。报告的结构要合理安排,使得各个部分之间有机衔接,呈现出层次清晰的逻辑关系。现在,让我们
教案是教学过程中的重要工具,它可以帮助教师组织教学内容和指导学生学习。编写教案需要教师有良好的教学设计和组织能力。教案是一份详细规划教学活动的文件,它包括教学目
每一个人都应该习惯性地总结自己的行为和思维方式,以促进个人的成长。写总结时,我们应该注重细节的把握,对过去的经历进行客观的分析和总结,不可遗漏或忽视重要的细节。
总结是对过去的回顾,对未来的展望。总结是个人修炼和提升的必备工具。经过筛选,以下是一些不错的总结范文,供大家参考学习。高三经典励志篇一1、考试,不仅是智力的竞争
良好的教案应该具备清晰的教学思路和条理性,方便教师教学过程的展开。教案的编写需要考虑学生的学习风格和个性差异,采用多元化的教学手段。下面是一些经验丰富的教师编写
如何充分利用假期时间,让自己更加充实和充满意义?写总结时要注意用语规范、准确,不使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。以下是小编为大家整理的青春总结,希望能够为大
通过总结,我们可以更有条理地规划自己未来的学习和工作。总结是一个重要的环节,帮助我们更好地反思过去的经验。在这里,小编为大家推荐了一些值得一读的总结范文,希望能
报告是对一项研究、调查、工作或活动结果的详细陈述和阐述,它通常包含有关问题背景、目的、方法、数据、结果、结论等内容。写报告可以帮助我们更好地记录和传达所做的工作
总结是对过去的经历进行一个回顾和概括,是提高自身能力的重要方式之一。如何处理好家庭和工作的关系?在下面给大家展示一些值得一读的总结范文,希望能够启发大家写出更好
演讲稿的语言应该简练明了,表达方式应该生动有趣,以吸引观众的注意力。演讲稿中的语言应该具备感染力和激情,能够引起听众的共鸣和情感共振。下面是一些优秀演讲稿的范文
演讲稿是一种在特定场合下,以口头形式向观众传达信息、表达观点、发表演说的文本形式。它可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、公开活动等。演讲稿可以通过深入研究主题、

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