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未成年人思想建设工作会议总结篇一
（9月20日）。
同志们：
这次全局加强和改进未成年人思想道德建设工作会议的主要任务是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻全国、省、市加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神，分析我局面临的形势和特点，研究部署当前和今后一个时期我局未成年人思想道德建设工作，并通过我们扎扎实实，持之以恒的工作，把广大未成年人培养成为合格的社会主义建设者和可靠的接班人。
党和国家历来十分重视未成年人的思想道德建设。今年3月，党中央、国务院下发了《关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设若干意见》（中发8号文件），今年5月中央召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，胡锦涛和李长春同志分别做了重要讲话，充分体现了党中央、国务院对这项工作的高度重视。胡锦涛指出，加强和改进未成年人的思想道德建设，是推动党和国家事业不断发展的必然要求，是提高全民族素质、促进人的全面发展的必然要求，是增强我国发展后劲和国际竞争力的必然要求，是坚持立党为公、执政为民的必然要求。胡锦涛指出，关心未成年人成长，为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责，是开创国家和民族更加美好未来的战略工程，也是实现亿万家庭的最大希望和切身利益的民心工程。全党同志要以对党和国家前途命运高度负责的态度，充分认识新形势下进一步加强和更加未成年人思想道德建设的重要性、紧迫性，增强做好未成年人思想道德建设各项工作的自觉性、坚定性。省市委在7、8月份别召开了加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。我们这次会议的主要内容就是按照中央和省市委的总体要求，根据我局的.实际情况，把思想和认识统一到中央8号文件、胡锦涛的重要讲话精神上来，树立和落实科学的发展观，坚持以人为本，进一步明确加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务。整体推进我局未成年人的思想道德建设理论和实践的创新，积极营造有利于未成年人成长的良好环境和社会氛围。现在，就如何落实好中央和省市委的会议精神，全面做好加强和改进我局未成年人的思想道德建设工作，我讲几点意见。
中央召开的全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安的战略高度出发，做出了进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重大决策。胡锦涛在会议上发表了重要讲话，深刻阐述了新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，全面总结了我们党加强青少年思想道德建设的经验，明确提出了今后一个时期加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、重要原则和主要任务，具有很强的政治性、思想性和针对性，是指导我们加强和改进未成年人思想道德建设的纲领性文献。如何贯彻落实好胡锦涛重要讲话精神，《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[]8号)，提出了明确具体的要求，为我们抓好落实指明了方向。全局各级领导干部要认真学习和深刻领会中央、省、市会议精神，把思想和行动统一到中央的重大决策上来，高度重视加强和改进未成年人思想道德建设这一重大历史课题，把中央、省、市的部署和要求落到实处。
我局十分关心未成年人的健康成长，高度重视未成年人的思想道德建设。进入新世纪以来，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，坚持以人为本，努力培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人，在加强和改进青少年思想道德建设上取得了明显成效，积累了新鲜经验。一是各级领导对青少年培养教育的重视程度普遍提高，注意研究解决未成年人思想道德建设工作中遇到的新情况和新问题，努力为未成年人的健康成长创造良好的环境和条件，青少年工作呈现出良好的发展势头。二是坚持未成年人思想道德建设的正确方向。近年来，我们认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在青少年中深入开展了爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，广泛开展精神文明创建活动。这些工作的持续开展，使青少年特别是中小学生从小受到了较好的思想道德教育，为今后的成长打下了良好的思想道德基础。三是深入持久地开展学雷锋、学英模活动。我们作为老企业，曾经涌现出马永顺等一大批享誉全国的劳动模范，是马永顺精神的发祥地。我们坚持在广大青少年中大力弘扬艰苦创业精神、雷锋精神和马永顺精神，引导广大未成年人以英雄模范为榜样，从小树立为建设祖国、建设家乡贡献力量的远大志向。四是加强了未成年人工作队伍建设和体系建设，依靠方方面面的力量开展工作。实践证明，这些做法是符合实际和富有成效的。要认真总结和发扬。同时要根据时代发展的新要求，在实践中不断探索和积累新经验，把未成年人思想道德建设工作提高到一个新的水平。
目前，总的看，全局未成年人思想道德状况是好的。胸怀远大理想，勇于自强自立，乐于接受新生事物，热爱祖国、热爱集体。积极向上、团结友爱、文明礼貌的思想道德风貌是全局未成年人精神世界的主流。
但我们也必须清醒地看到，面对国际国内形势的深刻变化，未成年人思想道德建设既面临着新的机遇，也面临着严峻挑战。一是经济的竞争、政治的较量和意识形态的斗争，并没有因冷战的结束而停止，西方敌对势力对我们“西化”“分化”的政治图谋，也没有因为我们加入了世贸组织而放弃。敌对势力与我争夺下一代的斗争尖锐复杂，资本主义腐朽没落的思想文化和生活方式对未成年人的影响不可低估。上个世纪末，美国中央情报局制定对我实施“和平演变”的《十条禁令》，其中有3条就是针对我国青少年进行文化渗透、诱惑和腐蚀的。随着对外开放的不断扩大，为广大未成年人了解世界、增长知识、开阔视野提供了更加有利的条件。同时，敌对势力正通过各种途径和手段向我国未成年人传播西方资产阶级的政治观点、价值观念、生活方式，企图潜移默化地达到他们的政治目的。从美国大片、西方节日到洋快餐，大量体现西方价值观的传媒文化、时尚文化和宗教文化，正在日益对广大未成年人产生着潜移默化的影响，强烈冲击着未成年人的幼小心灵和正在初步形成的思想观念。使一些青少年国家意识逐渐弱化，民族意识逐渐消解，文化传统日益淡漠。所以，对来自这方面的侵蚀和影响，我们必须引起高度警觉。这也是一项长期的战略任务。二是社会生活中出现的一些消极因素，对未成年人健康成长带来的负面影响不可掉以轻心。改革开放以来，我们坚持两手抓、两手都要硬的方针，全局青少年思想道德建设的总体水平有了很大提高，青少年成长的思想道德环境不断改善。但也存在一些不利于未成年人健康成长的问题。比如，一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想严重；一些领域道德失范、诚信缺失的问题时有发生；一些社会丑恶现象沉渣泛起等，这些都给未成年人的成长带来了不容忽视的负面影响。三是不良文化和有害信息借新兴媒体传播，特别是互联网的发展，为敌对势力提供了意识形态、文化思想新的快速的传播途径。随着高新科学技术的快速发展和广泛运用，给人们接受信息的方式方法和渠道带来了很大变化。同时，腐朽落后的文化和有害信息借机传播，腐蚀未成年人的心灵，对未成年人思想道德带来了严重的危害。给未成年人思想道德建设工作增加了新的难度。由于这些因素的影响，在我局未成年人思想道德建设上还存在许多令人担忧的问题，有的未成年人缺乏理想追求和正确的人生观，是非模糊、法律意识淡漠，甚至走上违法犯罪的歧途。近年来，从我局基层法院审理的案件看，全局未成年人犯罪率逐年上升，甚至低龄化违法犯罪率呈上升态势，令人担忧。应当说，未成年人成长中出现的问题，表现在孩子身上，责任在家长、学校、社会，特别是责任在我们各级党政组织。解决未成年人思想道德建设方面存在的突出问题，已经成为社会各界关注的热点，必须引起各级领导干部的高度重视。
未成年人思想建设工作会议总结篇二
根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》（中办发20096号）以及市上相关文件精神，结合目前创建绿色频率频道工作，我局开展了一些列加强未成年人思想道德建设、净化社会文化环境的宣传报道工作，切实为广大未成年人健康成长营造良好的社会文化环境，现将20xx年工作总结如下：
为更好地做好加强未成年人思想道德建设、净化社会文化环境的工作，为广大未成人营造良好的试听氛围，我局专门成立了未成年人思想道德建设净化社会文化环境工作领导小组，由分管领导任雪梅负责，相关科室为成员，积极推进此项工作，办公地点设在局行政办。
（一）加强宣传报道，引导正确舆论方向。
1、广播电视台精选面向未成年人的优秀电影、电视局、歌曲、动画片、专题节目等定期播出，充分利用各种节日和重大历史事件纪念等，集中对未成年人开展丰富多彩的思想道德主题教育活动。
2、电影放映公司积极同教育部门联系，组织科技、爱国教育、家庭伦理教育等方面的影片到城区、到乡镇学校放映，全年共放映80多场。同时利用广场、社区在节假日和暑假放映教育宣传影片，全年共放映240多场，其中暑假放映190场、节假日50多场，使广大未成年人受到更多的革命传统教育。
3、××电视台开辟未成年人健康成长教育专栏，积极关注未成年人健康成长方面的题材，播放与未成年人思想道德建设相关的新闻稿件，大力宣传未成年人中涌现出的先进典型事迹，为全市未成年人思想道德敬爱内设营造良好的舆论氛围。
（二）深入开展荧屏声频专项整治。
1、严格控制不适合未成年人的广播影视节目在大众传媒上播出。
我局严把影视节目审查关口，建立健全了严格的节目审查制度和节目播出程序，使不宜于未成年人观看的影视剧、动画片和纪实电视专题节目禁止在大众传媒上播出。严格控制涉案剧的播出量，禁止在23：00以前播出含有暴力、凶杀、恐怖等内容的涉案题材影视剧。加强对长途客车内播放影视节目的管理，严禁播放淫秽色情、低俗、媚俗节目。
2、努力防止广播电视节目低俗媚俗之风对未成年人的不良影响。
切实加强对节目质量管理，坚决查堵各种低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建设的电视节目的播映。严把节目主持人着装关，坚决防止节目主持人在着装、发型、语音以及整体风格方面的低俗媚俗现象。
3、大力整治不良广告。
严格把好广告播出关，凡不利于未成年人身心健康的广告一律不在广播、电视上播出，并且定期播出以未成年人为主题的公益广告，累计播发70条。
（三）建立完善长效机制。
未成年人是祖国的未来，未成年人思想道德建设是一项长期而艰巨的任务。我们立足于本职工作，充分发挥媒体优势，与社会大众一起，加强行业自律与强化社会监督，做到持之以恒，常抓不懈，进一步建立健全净化社会文化环境的长效机制。并且与《创建法治城市》、《创建模范城市》、《创建平安城市》工作结合起来，定期与不定期进行自查和考核。同时，正在探索建立新闻热线，强化群众监督，促进净化社会文化环境工作常态化和经常化，把未成年人思想道德建设工作落到实处。
通过广电人的努力，在加强未成年人思想道德建设、净化社会文化环境宣传工作方面取得了一定成绩，在新的一年里，我们将进一步把净化社会文化环境工作做细、做实，发挥媒体的正面引导作用，以强烈的政治责任感和紧迫感，采取更加有效的措施，抓好未成年人思想道德建设宣传工作。
未成年人思想建设工作会议总结篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们：
今天上午，我们组织部分与会同志现场观摩了4所学校的青少年宫建设工作，深感县教育局快速行动，创新思路，精心设计，认真实施，已建成的青少年宫功能齐全、各具特色、档次很高、文化氛围浓厚。各个学校校长也动了脑子，想了法子，真正把青少年宫建成了学生成长的乐园，成才的智慧园。非常感谢教育系统的辛勤工作。刚才，**同志全面安排部署了全县未成年人思想道德建设工作，省文明委白主任做了重要讲话，给我们提出了明确要求和殷切期望，大家一定要认真领会，切实抓好落实。下面，我再提三点要求：
有的花钱不知挣钱苦，互相攀比，萎靡奢侈；
有的缺乏感恩之心，不守公德，不懂谦让，不善合作；
有的受挫能力极差，法制观念淡薄，有时用极端的方式威胁师长、报复社会，在这方面我们有着非常惨痛的教训。因此，全县各级各部门一定要把加强和改进未成年人思想道德建设作为最大的政治责任、最大的民生工程、最大的执政业绩，高度重视，紧抓不放，全力推进，务求实效。
要通过实施“春蕾计划”、“助学工程”等，积极为特困生、单亲生、辍学生、残疾生和留守儿童等特殊未成年人群体排忧解难。县人武部要大力支持、积极配合教育部门和各中小学校，对在校学生加强国防教育，不断提高青少年的国防意识。团委要经常性组织团员青年开展思想道德建设实践活动，让广大团员青年在丰富的实践活动中树立正确的价值取向。党校要进一步加强对未成年人思想道德建设的调查和研究，积极探索做好未成年人思想道德建设工作的新方法和新路子。公安、司法部门要充分发挥法制副校长的作用，以贯彻执行《未成年人保护法》等法律法规为基础，有针对性地在全县各中小学校开展法制宣传教育活动，提高未成年人知法、懂法、守法的意识和辨别是非能力，确保他们健康成长。
三、要站在履行政治责任的高度，全力抓好未成年人思想道德建设。望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿，让未成年人健康成长更是全社会的共同责任。我们践行党全心全意为人民服务的宗旨，就是要始终关注群众的所思、所想、所盼、所愿，把未成年人培养特别是思想道德建设作为最大的“民心工程”抓紧抓好，以实实在在的业绩，赢得全社会的满意和人民群众的拥护。一要构建良好工作格局。县委决定成立**未成年人思想道德建设工作领导小组，由我担任第一组长，万峰县长任组长，下功夫狠抓未成年人思想道德建设。领导小组办公室要加强工作指导，各职能部门和成员单位要各司其职、各尽其力、协调配合、相互支持，真正在全县形成“党委统一领导、党政群齐抓共管、宣传部门组织协调、相关部门各负其责、全社会积极参与”的工作格局。二要建立严格考核机制。要把未成年人德育工作作为加强和创新社会管理的重要内容，实行单项考核，奖罚并举。要探索建立符合素质教育要求的学校德育评估、奖励、惩罚、监督和责任追究机制，推动德育工作上档升级。三要切实加强经费保障。要设立未成年人思想道德建设专项经费。今年，县财政先列支1000万用于青少年宫建设，以后每年县财政列支500万，为未成年人思想道德教育工作提供财力保障。要吸纳社会资金支持和参与未成年人思想道德建设，形成与专项资金互为补充、互相促进的投入新机制。四要全力营造良好氛围。各新闻媒体要加大德育工作宣传力度，大力宣传好人好事、好家庭、好少年、好老师、好学校，用典型人物、模范事迹激励和教育广大未成年人。要充分发挥舆论监督作用，对危害未成年人健康成长的问题公开曝光、追踪报道，促进相关问题尽快解决，在全县形成有利于德育工作的良好舆论环境。
同志们，加强和改进未成年人思想道德建设是时代的要求、人民的期望。全县各级各部门一定要以对党、对人民、对未来高度负责的精神，坚持把加强和改进未成年人思想道德建设作为以人为本、执政为民的重大任务，齐心协力，扎实推进，努力开创我县未成年人思想道德建设的新局面，以优异的成绩向党的二十大献礼！
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未成年人思想建设工作会议总结篇四
我们街道城溪片通过撤并后，共有10个行政村，针对现有农村特点，进城务工，外出经商较多，以禹溪村为例，外出做小笼包子人员留守子女教育管理成了问题。这批外出人员平时由于很少回家，在子女健康安全、行为约束、亲情交流、学习辅导、心理成长等方面容易出现诸多问题，影响了这些孩子身心的健康成长。禹溪村关工组一直思考和关注留守儿童的成长问题，于是，从20xx年起，投入了大量的资金用于留守儿童的教育管理，办起了我市首个留守儿童之家，使全村45位留守儿童在新型之家快乐的学习着，幸福的生活着。他们的做法是：
1、结合远程教育进行教育。禹溪村在20xx年被评为“浙江省远程教育示范村”，如何将远程教育成果惠及留守儿童，一直是禹溪村所思考的问题。20xx年，禹溪村结合本村实际，将留守儿童作为远程教育的重点对象。为了方便留守儿童课余学习，丰富他们的课余文化生活，村里将远程教育室免费开放，方便未成年人收看教育影片。留守儿童的辅导老师（大学生村官）经常组织留守儿童前来收看爱国主义教育影片、科普卫生、历史地理等影片，并引导这些儿童谈教育影片的观看感，这种形式在起到教育的同时，还培养了儿童的语言能力，而且增进了相互之间的交流。
2、举办留守儿童假日学校。禹溪村还在寒暑假期间设立了留守儿童假日学校，组织村里的未成年人来学习。由大学生村官担任辅导员，组织对学生进行集中教育，每年8月份暑期，举办一期署期英语教学班，教学使用一些基本日常用语，并能用英语介绍自己，增强了留守儿童的学习兴趣。同时，组织让那些学生在完成作业后来电子阅览室上网学习时事政治、奇闻异事、世界名著等，引导他们学习网上的一些实用知识。在学生中间宣传一些绿色的网络知识，从而使得这些学生都能绿色上网、健康上网，有些学生还能帮助管理员下载远程教育的课件，主动承担起了维护网络的职责。禹溪村假日学校的做法得到了全村村民的大力支持，也取得了较好的反响。禹溪村关工组总结出了一套管理制度和方法，我们街道要求其他村根据自身的实际条件，也要重视留守儿童的工作，据了解里坂、沙园等村也在不同程度上做了这方面的工作。
二、把开展农村未成年人心理知识、健康文化和技能培训教育结合起来。
从20xx年开始，我们做了“探索农村未成年人心理问题沙漠化问题，杜绝边缘人群的危机化倾向”这项特色工作。这项工作的主要对象是农村青少年。我们街道内有13个行政村，有部分初高中毕业生走向社会，且这些青少年的居住地都在城郊结合部。随着城市化的态势日渐加快，城市的生活方式，对农村未成年人尤其是贫困未成年人的吸引力不言而喻，农村未成年人辍学后，频繁地出入于城乡之间，亲眼目睹城市生活的丰富多彩，回到农村又不愿意接受贫困的现实，成为徘徊于城市和农村之间的边缘群体。特别是年轻气盛的他们，渴望能在城市有所作为，当事与愿违时，内心的对抗性，边缘性和暴力性就会在积压、愤怒中潜在生长。成为自身心理健康和危害社会的不良因素。针对这一现象，我们街道对村里的社会青少年进行摸底排查，列出名册。做了三方面的工作：一是聘请心理老师组织了一次未成年人心理健康知识讲座，通过鼓励引导，解开了他们的心理疙瘩；二是与剡湖成校一起举办文化技能补习班。使他们掌握了一技之长，激发其创业积极性和成功率，把他们的消极心理因素转化为经济建设、新农村建设中的积极因素因素，减少不稳定因素。三是，举办了一次城乡青少年联谊会，通过相互接触了解，达到了城乡青少年的情感心理互补，引导他们积极向上，充满活力的健康生活。这项工作开展了两年，收到了一定的效果，这项工作是创新工作，我们还将在方法上进一步改进和完善，真正能让农村青少年积极、愉快地参与，得到身心健康，做一个新农村建设中的排头兵。
三、把校内学生的道德教育与社会的进步，改革开放30周年成果教育结合起来。
三年来，我们在街道中小学生中开展了“爱的教育剡湖孩子情感日记”征文比赛，要求孩子们把握身边的平凡点滴，留意生活的细致瞬间，用最真实的情感抒写对自然的博大之爱、对朋友的友谊之爱、对家庭的亲情之爱、对社会的无私之爱以及对国家民族的庄重之爱。通过比赛，激发了学生们的情感，寄托了学生们爱的情怀，传播了学生们的爱的种子。如里坂中学初二（2）班学生张青青同学，她写的家乡的变化，让人感慨。她在日记中写道，家乡从前的泥路变成宽阔的公路，土坯房变成了小洋房，小轿车、摩托车代替了自行车，高档的电器进入了家中，听长辈们回忆农民生活的翻天覆地变化，农民富了，生活条件得到了极大的改善，从心底里称赞党的富民政策好，改革开放好。开展中华民族传统美德教育也是我们街道的特色教育。几年来，在小学里经常对学生讲传统美德故事，在中学里要求学生摘抄传统美德警句格言，通过教育，学生的道德品质有了明显的提高，对我们中华民族的传统美德有了更深的理解。学生“知礼仪、明廉耻、守纪律、行道义”已形成了一个氛围。
四、把“五老”志愿者的老少牵手活动与开展“十个一”的活动结合起来。
我们街道的“五老”队伍成员，一直来在关心未成年人工作方面工作做得很多，几年来开展“老少牵手”系列活动，在社区居民中已深入人心。在青少年学生中开展“十个一”活动，“五老”志愿者们不顾自己年事已高，积极主动地做关心未成年人工作，为青少年作辅导报告6次，受教育学生2160人；为青少年健康成长写有教育意义的文章4篇，为营造育人环境提建议7条；为维护青少年合法权益做好事21件；就青少年教育问题做专题调查1次；同青少年进行谈心活动216次；向青少年传授科技知识1项；帮教失足青少年1人；为贫困学生提供资助600元；为青少年做实事好事46件。在这个活动中涌现出了像李华进老人几年来为邻居弱智儿童义务接送上学，周飞麟老师退休后义务为一些家境不好的学生提供课外辅导。周老师制作了一副孝道扑克，这副扑克中用中英文两种文字，还在牌面上写着54篇孝道格言，这副孝道扑克，目前已作为我市著名风景旅游景点百丈飞瀑的对外宣传名片。又编写了《家教精华与孝敬集锦》一书，共十五万字，该书收集了古今中外一些名人的家教精典。在该书的扉页上还自创了一道《劝孝歌》。用多种途径来关心未成年人的健康成长。
以上是我们街道如何进行各类未成年人对象开展教育的一些创特色工作。由于有些刚在尝试，不够成熟。
未成年人思想建设工作会议总结篇五
同志们：
主要目的全面总结回顾我区未成年人维护工作，这里召开区年区未成年人维护委员工作会议。研究部署年工作任务。借此机会，代表区委区政府、区未委会向为未成年人维护辛勤工作的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
刚才,镇作了典型发言，介绍了未成年人维护工作好的做法和经验。王何义同志全面总结了未成年人维护工作，并对年的工作任务进行了安排，完全同意。希望各委员单位、乡镇（街道）未委会认真抓好落实。下面，就进一步加强我区未成年人维护工作再讲三点要求：
一、统一思想。进一步增强做好未保工作的责任感和紧迫感关系到社会的和谐稳定，青少年的健康生长关系到千家万户的安宁幸福。做好这项工作意义重大。历届区委、区政府一贯高度重视未成年人维护工作，明确提出要不断加强和改进未成年人思想道德建设，深入开展青少年社会主义核心价值体系教育和法制宣传教育，对在未成年人维护工作中遇到困难和问题，及时加以协调解决。区各有关部门切实履行职责，密切配合，真抓实干，未成年人维护工作取得了新成效。与此同时，也要清醒地认识到当前，随同区域经济社会的快速发展，未成年人维护工作面临的形势越来越严峻，社会关注度越来越高。比方：前两年国内发生的多起针对未成年人的案件，引发了全社会对未成年人相关工作的高度重视。区未成年人生长的整体环境是好的未保工作也是卓有效果的但是侵害未成年人合法权益的事件仍有发生，诱发青少年违法犯罪的不良因素仍不同程度的存在未保工作的形势仍然不容乐观，任务依然十分艰巨。青少年违法犯罪成因非常复杂，既有青少年自身素质和交友关系的原因，又有家庭教育、学校教育的影响，还存在着社会管理上的漏洞。预防青少年违法犯罪，维护未成年人合法权益，涉及社会的方方面面，希望区未委会成员单位要充分认识未保工作的重要性，切实增强紧迫感和责任感。要站在对党和人民利益高度负责的立场上，从久远眼光来看待这项工作，采取切实有效的措施，扎扎实实推进未保工作。要从建立全社会维护未成年人意识，健全未成年人维权工作机制，优化未成年人生长环境，打击未成年人侵权案件等方面入手，不时提高我区未保工作的能力和水平，为广大青少年特别是未成年人的健康生长做出新的贡献。
二、认清形势。切实开展好未成年人维护工作。
认真掌握服务与发展、服务与履职的关系，切实履行工作职责，积极探索长效机制，为未成年人提供全方位、多层次的服务。未成年人维护工作是一项重大的系统工程,各委员单位和有关部门都必需从全局和战略的高度。
对涉及未成年人的犯罪事件和侵犯未成年人权益的案件，公、检、法、司等政法部门。要认真对待、严格执法、及时处置。要继续巩固原有法制宣传教育工作品牌，不时创新法制宣传教育形式，注重法制宣传教育的实效，使法制教育真正走进学生心里；要进一步加强法制校长、法制村长队伍的建设，选树典型的同时，重视对后备力量的培养；要密切与学校的`联系与合作，通过开展公开课、举办法制校长演讲会等形式，增加学校德育工作者与法制校长的沟通与交流，互相借鉴，取长补短。公、检、法、司等各单位领导，要对法制校长入校时间给予充分保证，通过内部考核、专业培训、学校反馈等形式不时提高法制校长的授课质量。
切实担负起保护在校未成年人的职责。要防止个别学生失学现象的发生，学校要充分发挥法制教育主阵地的作用。加强对学生的学籍管理和家庭信息的收集工作，以便在发生问题时能够第一时间开展工作。要妥善解决受到司法处置的学生的复学问题，不能歧视已经悔过自新的青少年，更不能将他拒之校门外。要通过细致耐心的工作，探索青少年思想变化的具体规律，找出预防和挽救青少年犯罪的方法，从根本上解决好青少年犯罪的突出问题。要积极配合区未委会各委员单位在学校开展的家长法制大课堂”等各项未保工作。要认真抓好网吧经营秩序整治等专项工作，工商、文化、公安等部门。加大文化市场整顿力度，为未成年人提供优良、健康的精神食粮；民政局、人力社保局要做好特困生群体的就学、就医、就业等综合救助工作，有效维护未成年人的合法权益；卫生部门要继续加强对学生营养餐卫生检查的力度，要不断提高儿童集体保健水平，为未成年人生长发明良好的卫生保健环境。政府办、财政局等单位要切实为未成年人维护工作提供协调支撑和财政支持等方面的保证。工会、妇联等群团组织，要充分发挥各自优势，主动做好未保工作。
做好重点青少年群体的管理和帮教工作。闲散青少年、流动青少年和问题青少年群体是当前青少年违法犯罪的高发人群，各委员单位要在面向全体未成年人提供服务的基础上。预防违法犯罪的重点工作对象，加强社会面控制的重点人群，也是影响平安奥运的一个可能因素。要通过完善工作平台等方式，实现数据共享，实现对重点青少年群体的跟踪管理、及时服务。要始终坚持以人为本的理念，本着“教育、感化、挽救”方针，协助他克服困难、重树信心、回归社会。各街道、镇乡要充分发挥街道、镇乡未委会的作用，深入社区、村开展失学、失业、失管青少年的动态调查工作，及时更新社对本辖区重点青少年群体做到底数清、情况明，区闲散青少年、流动青少年和问题青少年管理档案。并就相关情况及时与有关部门沟通。社区、村是青少年日常生活活动的主要区域，各社区、村有更为独特的工作优势，必需进一步把各项具体工作落到实处。总而言之，各部门、各单位要积极履行职责，敢于直面各种困难，充分发挥体制优势，推动全区未保工作深入发展。
三、认真履责。开创我区未成年人维护工作新局面。
关键在于能否抓好落实、取得实效。各委员单位必需加强领导，区未成年人维护工作能否在新的历史起点上实现新跨越。密切配合，全面推进我区未成年人维护工作。
一是要加强领导。各委员单位要高度重视未成年人维护工作。为本项工作的有序开展提供充分保证。要高度重视未保工作队伍建设，采取有效措施，通过考察培训等多种形式，提高未成年人维护工作者的工作水平。从事未成年维护的工作人员，要自觉加强业务学习和培训，加强对“两法一条例”和相关政策法规知识的学习，统一思想认识，提高依法办事的能力与水平；加强对未成年人心理规律和认知规律等知识的学习，增强工作的针对性和有效性。
二是要密切配合。各委员单位或基层组织都具有独特优势。制定具体的工作计划和措施，确保各项工作抓实抓好。团区委作为未委会的具体办事机构，要加大统筹协调和服务力度，扎扎实实地搞好调查研究工作，及时发现问题，总结推广各单位的好经验、好做法，并予以宣传推广。要进一步完善法制教育联席会制度，有效整合全区法制教育资源，深入研讨未成年人维护工作的重点难点问题。
三是要加强督导。要完善各委员单位责任分工。督促各单位切实提高认识，认真落实职责。要建立涉及未成年人案件的责任追究和倒查机制，对履职不力的单位，采取发出建议书、整改书等形式予以警示。要在继续完善对街道考核规范和考核办法的基础上，将预防青少年违法犯罪工作纳入相关委员单位综治考核内容之中。要注意加强前瞻性研究、不时创新工作理念、工作思路和工作方式，建议开展符合当前社会热点、符合青少年心理需求的活动，扎实推进各项工作落到实处，促进未保工作不时取得新成效。
使命光荣而艰巨。希望大家能够各司其职、通力合作、齐抓共管，同志们未成年人维护事业任重而道远。以更加饱满的工作热情和更加务实的工作作风，为未成年人发明健康生长的社会环境，为全面建设首都生态第一区贡献力量。
谢谢大家！
未成年人思想建设工作会议总结篇六
2016年以来，息烽县广泛开展多项活动，扎实推进未成年人思想道德建设，进一步提升未成年人思想道德素质。
扎实开展“祖国好·家乡美”系列主题活动。3月，开展纪念红军长征胜利80周年活动暨“校园十佳歌手”比赛;4月，组织开展“明礼知耻·崇德向善在校园”读书活动;5月底，各小学、幼儿园举行“红领巾相约中国梦”六一文艺演出;6月，组织开展“童心向党”歌咏活动、“优秀童谣传唱”活动、中华经典诵读活动。国庆期间，共有3.7万余名中小学生积极参加“向国旗敬礼”等网上签名寄语活动，参与率达95%以上。向市文明办报送优秀童谣10篇。
组织开展各类评选活动。在全县评选出150名“新三好”学生进行表彰，王久豪、王碧、徐君等10名学生为息烽县“十佳最美阳光少年”;郁成亿、刘佳杰、聂倩影等34名学生为息烽县“阳光少年”荣誉称号;陈鑫、杨晶晶、张慧琳等25名同学为“息烽县2016年度美德少年”;陈鑫、王久豪、孙江南、吴开琴、许贵银等5名同学荣获“贵阳市2016年度美德少年”称号。
深入开展乡村学校少年宫校外活动。制定下发《乡村学校少年宫管理方案》，对乡村学校少年宫的建设和开展活动情况进行督查。10月12日，在息烽县文化活动中心举办了息烽县第二届乡村学校少年宫才艺大赛暨2016年乡村学校少年宫建设推进会。
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未成年人思想建设工作会议总结篇七
同志们：
全市加强和改进未成年人思想道德建设电视电话会议一结束，我们就召开这次会议，及时传达贯彻中央和省市会议精神，研究部署我区加强和改进未成年人思想道德建设工作。刚才，区委常委、宣传部长--代表区委、区政府作了具体部署；区直5个部门的负责人也分别作了表态发言，这些我都同意。下面，我再强调三点意见：
今年来，党中央特别重视加强和改进未成年人思想道德建设工作，省市分别作了重要部署。我们要统一思想，提高认识，增强紧迫感和责任感，推进我区未成年人思想道德建设工作全面开展。
1、充分认识这是一项事关长远的战略任务。未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望。关心未成年人发展，就是关心发展、关心人民、关心国家、关心我们的党，一切工作都是为了未来。我们既要大力提高未成年人的科学文化素质，更要大力提高他们的思想道德素质，使他们从小养成良好的精神和品德，树立热爱祖国、决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念，树立自强不息、不怕任何艰难险阻、勇往直前的奋斗精神，树立与时俱进、昂扬向上、勇于创新的开拓意识，为祖国现代化建设事业培养强大的后备力量。
2、充分认识这是落实科学发展观的具体体现。树立和落实科学发展观的本质，就是要坚持以人为本，促进人的全面发展。实现人的全面发展这个社会系统工程，首先要从未成年人抓起，以理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，紧密结合全面建设小康社会的实际，遵循未成年人思想道德建设的规律，切实加强和改进未成年人思想道德建设，努力培育面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
3、充分认识这是适应新形势发展的迫切要求。当前，热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代青年人精神世界的主流。但随着对外开放的日益扩大和市场经济的不断发展，加上西方敌对势力的“西化”、“分化”日益加剧，尤其是随着互联网和其他传媒的广泛普及，一些腐朽落后的文化和有害信息对未成年人的成长产生了不良影响，诱发青少年违法犯罪的种种社会消极因素也不断增多；同时，全社会关心支持未成年人思想道德建设的风气尚未全面形成，学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在，一些家庭在家庭教育的观念和方法上还存在误区等。因此，我们必须保持清醒头脑，增强忧患意识，把切实加强和改进未成年人的思想道德建设作为一项重大的战略任务，摆上全局工作的重要位置，认真扎实地抓紧抓好。
加强和改进未成年人思想道德建设，必须按照中央和省市的部署要求，紧密结合实际，遵循规律，突出重点，扎实推进。
1、全面加强思想道德教育。必须针对未成年人成长发展的特点以及思想和生活实际，坚持教育与实践相结合，重点抓好三个方面：首先，要大力开展爱国主义教育。深入开展中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代中国为争取民族独立和解放而进行的不屈不挠的斗争史的教育，引导未成年人从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。其次，要大力开展理想信念教育。必须在未成年人中广泛开展为祖国、为人民贡献智慧和力量的理想教育，引导他们坚定社会主义理想信念，正确认识世界，正确对待人生，正确选择生活道路，始终保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态。第三，要大力开展道德品质教育。针对未成年人的个性特点，在道德启蒙、文明语言、良好习惯、职业道德等方面开展不同层次的教育，普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，使未成年人懂得为人做事的基本道理，规范和养成良好道德品质和文明生活习惯。
2、建立完善教育工作机制。学校、家庭和社会教育是未成年人思想道德建设的三个重要环节，必须充分发挥各自优势，相辅相承，形成合力，有力推进未成年人思想道德建设取得新成效。一要加强学校德育教育。学校是未成年人思想道德建设的主阵地。必须把德育教育摆在素质教育的重要位置，贯穿于教育教学的各个环节，充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，积极探索加强德育教育的方式方法，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、针对性和实效性强的道德教育活动，使德育教育丰富多彩、寓教于乐、潜移默化，使思想道德教育入耳、入脑、入心。要进一步健全完善中小学思想道德建设的组织机构和工作机制，加强学校共青团和少先队建设，充分发挥在未成年人思想道德建设中的积极作用。二要高度重视家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要积。
极帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的'家庭教育方法，协助学校共同教育培养好下一代；要大力开展家庭美德教育，引导广大家长自觉以身示范，为孩子树立良好的榜样，切实担负起孩子思想道德教育的责任，培养孩子从小养成良好的道德行为习惯。三要积极抓好社会教育。各级党政机关、企事业单位、村镇组织等都要负起未成年人思想道德建设的责任，充分发挥各种教育阵地和活动载体的作用，积极开展形式多样的思想教育和文体活动，为未成年人的思想道德建设作出应有的贡献。
3、努力营造良好育人环境。良好的环境，对未成年人健康成长至关重要。要着力净化文化市场。大力开展“扫黄打非”专项整治，坚决查缴和封堵传播反动、淫秽、色情、凶杀、暴力、封建迷信、伪科学和非法宗教活动的图书、报刊、音像制品和电子出版物，努力创造未成年人成长的良好文化环境。要抓好重点区域整治。切实加强对学校周边地区和居民社区的文化市场治理整顿，坚决制止向学生兜售有害未成年人身心健康的出版物、游戏软件、玩具、饰品的行为，坚决取缔中小学校周边200米内设立的网吧和电子游戏经营场所，进一步优化校园周边和社区环境。同时，要加大维权力度，努力维护未成年人合法权益，为未成年人思想道德建设创造良好的法制环境。
加强和改进未成年人思想道德建设，是全党全社会必须共同承担的重大任务。各级党委政府必须切实负起政治责任，真正把这项工作摆在更加突出的位置，认真组织实施，保证各项工作的落实。
一要加强组织领导。必须把加强和改进未成年人思想道德建设作为一项事关全局的战略任务，纳入经济社会发展总体规划，列入重要议事日程，切实加强和改善领导。各级各有关部门要切实负起政治责任，经常分析未成年人思想道德状况，及时了解未成年人思想道德建设工作情况，认真研究解决重大问题。要保障必要的资金投入，加大中小学生素质教育基地、社会实践基地等设施建设力度，为未成年人提供更多更好的活动场所。
二要健全工作机制。建立完善党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会积极参与的工作机制，宣传部要加强对全区未成年人思想道德建设工作的指导，组织协调各有关部门和社会各方面共同做好未成年人思想道德建设工作；教育、文化、体育、广播影视等职能部门，共青团、工会、妇联等群团组织，要结合业务工作，发挥各自优势，明确职责，密切配合，整合资源，集中力量，形成加强和改进未成年人思想道德建设工作的整体合力。
三要加大宣传力度。各级各部门要积极采取各种有效措施，广泛开展各种宣传活动，深入宣传加强和改进未成年人思想道德建设的重大意义，着力宣传为未成年人思想道德建设办的好人好事，大力宣传未成年人中品学兼优、行为文明、模范实践基本道德规范的先进典型和未成年人热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌的主流精神，弘扬社会正气，倡导文明新风，为加强未成年人思想道德建设创造浓厚的舆论氛围。
四要狠抓工作落实。必须严格按照中央和省市的具体要求，加快制定出台《实施意见》；各级各部门要认真落实区委、区政府的工作部署，明确职责，细化分工，尽快制定具体的工作计划和实施方案，充分调动方方面面的积极因素，认真组织实施。要加强督促检查，狠抓工作落实，推动未成年人思想道德建设有效开展。
同志们，加强和改进未成年人思想道德建设，事关全局、事关根本、事关长远，意义重大。我们一定要按照中央和省市的要求，紧密结合我区实际，狠抓工作落实，努力提高我区未成年人思想道德建设工作水平。
未成年人思想建设工作会议总结篇八
在“六一国际儿童节”来临之际，我们在这里召开平谷区2011年平谷区未成年人保护委员工作会议，主要目的是全面总结回顾我区未成年人保护工作，研究部署2011年工作任务。借此机会，我代表区委区政府、区未委会向为未成年人保护辛勤工作的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
刚才，区法院，平谷镇作了典型发言，介绍了未成年人保护工作好的做法和经验。王何义同志全面总结了未成年人保护工作，并对2011年的工作任务进行了部署，我完全同意。希望各委员单位、乡镇（街道）未委会认真抓好落实。下面，我就进一步加强我区未成年人保护工作再讲三点要求：
青少年的健康成长关系到千家万户的安宁幸福，关系到社会的和谐稳定，做好这项工作意义重大。历届区委、区政府一贯高度重视未成年人保护工作，明确提出要不断加强和改进未成年人思想道德建设，深入开展青少年社会主义核心价值体系教育和法制宣传教育，对在未成年人保护工作中遇到的困难和问题，及时加以协调解决。区各有关部门切实履行职责，密切配合，真抓实干，未成年人保护工作取得了新成效。与此同时，我们也要清醒地认识到，当前，伴随区域经济社会的快速发展，未成年人保护工作面临的形势越来越严峻，社会关注度越来越高。比如：前两年国内发生的多起针对未成年人的案件，引发了全社会对未成年人相关工作的高度重视。我区未成年人成长的整体环境是好的，未保工作也是卓有成效的，但是侵害未成年人合法权益的事件仍有发生，诱发青少年违法犯罪的不良因素仍不同程度的存在，未保工作的形势仍然不容乐观，任务依然十分艰巨。青少年违法犯罪成因非常复杂，既有青少年自身素质和交友关系的原因，又有家庭教育、学校教育的影响，还存在着社会管理上的漏洞。预防青少年违法犯罪，保护未成年人合法权益，涉及社会的方方面面，希望区未委会成员单位要充分认识未保工作的重要性，切实增强紧迫感和责任感。要站在对党和人民利益高度负责的立场上，从长远眼光来看待这项工作，采取切实有效的措施，扎扎实实推进未保工作。要从建立全社会保护未成年人意识，健全未成年人维权工作机制，优化未成年人成长环境，打击未成年人侵权案件等方面入手，不断提高我区未保工作的能力和水平，为广大青少年特别是未成年人的健康成长做出新的贡献。
未成年人保护工作是一项重大的系统工程,各委员单位和有关部门都必须从全局和战略的高度，认真把握服务与发展、服务与履职的关系，切实履行工作职责，积极探索长效机制，为未成年人提供全方位、多层次的服务。
公、检、法、司等政法部门，对涉及未成年人的犯罪事件和侵犯未成年人权益的案件，要认真对待、严格执法、及时处理。要继续巩固原有法制宣传教育工作品牌，不断创新法制宣传教育形式，注重法制宣传教育的实效，使法制教育真正走进学生心里；要进一步加强法制校长、法制村长队伍的建设，在选树典型的同时，重视对后备力量的培养；要密切与学校的联系与合作，通过开展公开课、举办法制校长报告会等形式，增加学校德育工作者与法制校长的沟通与交流，互相借鉴，取长补短。公、检、法、司等各单位领导，要对法制校长入校时间给予充分保障，通过内部考核、专业培训、学校反馈等形式不断提高法制校长的授课质量。
学校要充分发挥法制教育主阵地的作用，切实担负起保护在校未成年人的职责。要防止个别学生失学现象的发生，加强对学生的学籍管理和家庭信息的收集工作，以便在发生问题时能够第一时间开展工作。要妥善解决受到司法处理的学生的复学问题，不能歧视已经悔过自新的青少年，更不能将他们拒之校门外。要通过细致耐心的工作，探索青少年思想变化的具体规律，找出预防和挽救青少年犯罪的办法，从根本上解决好青少年犯罪的突出问题。要积极配合区未委会各委员单位在学校开展的“家长法制大课堂”等各项未保工作。
工商、文化、公安等部门，要认真抓好网吧经营秩序整治等专项工作，加大文化市场整顿力度，为未成年人提供优良、健康的精神食粮；民政局、人力社保局要做好特困生群体的就学、就医、就业等综合救助工作，有效保护未成年人的合法权益；卫生部门要继续加强对学生营养餐卫生检查的力度，要不断提高儿童集体保健水平，为未成年人成长创造良好的卫生保健环境。政府办、财政局等单位要切实为未成年人保护工作提供协调支撑和财政支持等方面的保障。工会、妇联等群团组织，要充分发挥各自优势，主动做好未保工作。
开展失学、失业、失管青少年的动态调查工作，及时更新社区闲散青少年、流动青少年和问题青少年管理档案，对本辖区重点青少年群体做到底数清、情况明，并就相关情况及时与有关部门沟通。社区、村是青少年日常生活活动的主要区域，各社区、村有更为独特的工作优势，必须进一步把各项具体工作落到实处。总而言之，各部门、各单位要积极履行职责，敢于直面各种困难，充分发挥体制优势，推动全区未保工作深入发展。
我区未成年人保护工作能否在新的历史起点上实现新跨越，关键在于能否抓好落实、取得实效。各委员单位必须加强领导，密切配合，全面推进我区未成年人保护工作。
未成年人思想建设工作会议总结篇九
自去年以来，我县认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[]8号)和《中共隆安县委隆安县人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，扎实开展未成年人思想道德建设工作，狠抓构建未成年人思想道德建设“三位一体”教育网络为重点，推进“五个和谐”为载体工作，全面提高我县未成年人思想道德素质，取得了一些成效。现将我县的一些做法总结如下：
目前，我县18岁以下的未成年人约有14万人，约占全县总人口的37%。多年来，我县对未成年人思想道德建设一直十分重视，特别是中央下发8号文件后，我县各级各部门更加引起高度重视，成立了由县委书记温守荣同志为组长的工作领导小组，及时研究制定下发了《中共隆安县委隆安县人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》、《隆安县精神文明建设委员会关于当前推进未成年人思想道德建设25件实事实施方案》、《贯彻落实〈中共隆安县委员会隆安县人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见〉目标任务分工》等文件。及时召开了隆安县加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，研究、部署我县当前和今后一段时期内关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作，并把加强和改进未成年人思想道德建设作为一项事关全局的战略任务，纳入经济社会发展总体规划，列入党委、政府的重要工作日程，切实加强和改善领导。县文明委在县委、县政府的领导下，负责协调指导全县未成年人思想道德建设工作，督促检查各乡镇各部门贯彻落实未成年人思想道德建设工作的情况，组织协调各有关部门和社会各方面共同做好未成年人思想道德建设工作，从而形成工作合力，充分发挥了全县各部门各单位在加强和改进未成年人思想道德建设工作中的作用。
二、突出重点，实施五个“育人工程”，大力加强和改进未成年人思想道德建设。
学校、家庭、社会是未成年人思想道德建设最重要的三个环节。我县采取切实有效的措施，使未成年人思想道德教育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸，形成相互衔接、相互贯通、相互渗透、相互补充的未成年人思想道德教育格局。
1、充分发挥学校在构建“三位一体”教育网络中的龙头作用。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂。去年以来，我县教育局和全县各中小学校，全面贯彻党的教育方针，把德育放在素质教育的首位，把未成年人思想道德建设贯穿学校教育教学的全过程和各个环节。列入年度工作计划，纳入教育工作目标管理责任制和教学质量评价体系，与文化知识学科一起考核，综合评价。以学生为本，确保未成年人健康成长。我县充分利用和整合各种德育资源，深入研究中小学生思想品德现状、规律和特点，结合时代发展要求和学生思想实际，把爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、艰苦奋斗教育、“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德）教育、中华传统美德教育、“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）教育和民主法制教育贯穿德育教育始终。积极探索和开发具有地方特色的教育课程，针对学前教育、小学和中学不同阶段的特点，从内容和形式上不断挖潜，大胆创新，形成全方位、多层次的教育模式，努力构建适应21世纪发展需要的中小学德育课程体系。积极改进中小学思想品德、思想政治课教学方法和形式，根据未成年人身心发展特点，采取未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式，循序渐进、寓教于乐地实施教育，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，使德育课成为中小学生真正喜爱的课程，真正入耳、入心、入脑。此外，我县还改革德育评价方式，建立科学的学生思想道德行为综合考评制度，采取自评与互评、老师评、家长评、社区评相结合的方式，综合评价学生的思想道德素质。从起，把学生综合素质评价列入中小学毕业和升学的条件。从去年起，我县深入开展“走千家访万户”的家访活动，建立家校联系、共同育人的制度，增强学校德育工作的针对性和实效性。并继续实施“全员育人”、“全程育人”、“全方位育人”机制，在道德品质、学习指导、生活管理、安全教育等方面，给予学生直接指导，使学生在潜移默化中受到教育。加强和改进对中小学生的心理健康教育，每个中小学校都了开设心理咨询室，安排专业心理教师值班，为学生解答心理健康困惑问题，促进中小学生健康成长。把思想品德教育与法制教育紧密结合起来，在中小学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明，反对迷信邪教教育，坚决防止毒品、邪教进校园。我们重视对有不良行为学生的教育、转化、矫治工作，切实减轻学生过重的课业负担和经济负担，不擅自增减学科和课时，严格控制学生的作业量，严格禁止各种名目的乱收费。重视和加强儿童思想道德的学前培养和教育，从娃娃抓起、从幼儿园抓起。
以贯彻落实新修订的中小学生《日常行为规范》和《守则》为重点，深化中小学生的思想道德和行为规范养成教育。对小学生重点是规范其基本言行，培养良好习惯。对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。通过开展经常性的常规教育活动，使学生逐步达到新《规范》和《守则》的要求，形成“国家至上、社会为先、关怀扶持、和谐共处”的意识，养成良好的道德行为习惯。
去年以来，我县教育局和全县各中小学校充分发挥熟悉学生情况、师资力量雄厚、善于组织活动、教育经验丰富等优势，在形成“三位一体”的教育网络中发挥了龙头作用，如：通过组织教师下社区、到家庭，制定统一的社区德育教育计划，并组织实施，建立家长委员会，实现学校、家庭、社会互动，开放式办学，共同引导培育孩子们全面发展，健康成长。全县各中小学校组织学生，每学期至少看一场电影、观摩一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会实践公益活动，使学生进一步激发爱国热情，增强民族自信心和民族自豪感。特别值得一提的是，县第二小学在这方面进行了有益的、积极的探索：创办了少年军校，通过开展以爱国广义为核心的国防教育、纪律教育以及严格的军事为主要的军校活动来全面提高学生的综合素质，取得了明显的效果。作为融丰富的思想性、知识性、教育性和趣味性于一体的少年军校办学模式，对于加强少年儿童的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育，提高孩子的自身综合素质发挥着独特的作用。而县第一小学在加强和改进未成年人思想道德建设工作中，创新方式方法，强化育人环节，通过开展一系列的教育活动如：在学生中开展“告别不文明行为，继承优良传统”活动等，促进学校德育工作的开展，为学生养成好习惯，塑造健康人格打下了良好的基础。
2、充分发挥家庭在构建“三位一体”教育网络中的基础作用。家长是孩子的第一任老师，家庭是未成年人的第一课堂。我县深刻认识到充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用，把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。县妇联、县教育局和全县各中小学校等各部门联合起来，切实担负起指导和推进家庭教育的责任。我县创办了家长学校、家庭教育指导中心，通过开展多种形式的家庭教育讲座和培训，帮助家长树立正确的亲子观和成才观，掌握科学的家庭教育知识和方法，实现从“自然父母”到“合格父母”的提高。并从师资队伍、教学质量、硬件设施、工作效果等方面，加强对家长学校的科学指导和规范管理。针对家庭教育中存在的问题，积极开展家庭教育理论研究，重点对家庭品德教育、家庭素质教育、儿童早期教育、儿童心理健康教育、现代传播对家庭教育的影响、特殊人群家庭教育等问题开展研究，拿出一批有较强学术性和较大推广价值的研究成果，为家庭教育提供科学的指导。继续实施小公民道德建设计划，深化小公民道德建设“进学校、进家庭、进社区、进公共场所”行动，推进小公民道德建设“五小”行动，评选表彰小公民道德建设的先进集体和个人，命名一批小公民道德建设示范基地。通过开展先进家长学校、先进家长委员会、优秀家长、五好文明家庭、家庭教育工作先进单位（集体）、个人等评选表彰活动来充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的重要作用。关心职工、居（农）民的家庭教育问题，引导职工、居（农）民重视对子女特别是学龄前儿童的思想启蒙和道德品质培养，支持子女参与各种道德实践活动，引导家长以良好的思想道德修养为子女作表率。把家庭教育情况作为评选文明职工、文明家庭的重要内容。重视单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭子女的教育问题，关心他们的健康成长。流动人口子女入学、入队、入团与与城镇人口子女同等待遇。县妇联和县民政局做好孤残儿童合法权益的保护和流浪儿童的救助保护工作。严厉打击各种侵害儿童人身权利和引诱教唆或强迫未成年人违法犯罪的行为，继续实施春蕾计划和安康计划，为贫困儿童创造良好的生活、学习和成长环境。充分运用新闻媒体和互联网等宣传工具，面向社会广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长提高科学教育子女的能力。在强化家校联系方面，县第一小学、隆安中学等学校也都取得了一定的成效，通过开展如：“家校联手，共塑孩子健康心灵”等一系列活动加强家校联系，积极协调家庭教育和社会教育，开办好家长学校分期分批给家长上课，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，抵制社会大小环境对学生的不良影响。
3、充分发挥社区在构建“三位一体”教育网络中的“平台”作用。社会教育社区化已成为当前未成年人思想道德建设的发展趋势。社区一头连着学校，一头连着家庭，是对未成年人进行思想道德教育的重要阵地。我县15个社区都把加强和改进未成年人思想道德建设作为社区建设的一项重要任务，作出具体规划和安排。了解和掌握社区内未成年人的基本情况，主动加强与学校的联系，积极配合学校做好工作，并通过与学校联合办好家长学校、家庭教育指导中心等方式，对家庭教育实施有效指导。充分利用社区的各种活动场所，发挥社区人才优势，组织开展丰富多彩的主题教育、文体活动、志愿服务活动、社会体验活动、科普教育活动，使社区成为未成年人学习知识、陶冶情操、愉悦身心的乐园。各单位也积极协助社区做好未成年人思想道德教育工作，把本单位的资源无条件向社区提供，并且在人力、财力上给予支持。同时，重视和加强本单位未成年人的思想道德建设，支持未成年人参加社区组织的各种教育实践活动。各乡镇和村民委员会也都根据农村的实际情况，做好农村未成年人思想道德教育工作。
4、充分发挥各级党委、政府在构建“三位一体”教育网络中的组织领导作用。学校、家庭、社会在未成年人思想道德建设中都负有不可替代的重要作用，要把三个方面的力量有机整合起来，必须依靠党委、政府强有力的领导。我县各级党委、政府切实担当起构建“三位一体”教育网络的组织领导责任，建立必要的工作制度，解决实际工作中的重要问题，为“三位一体”教育网络的有效运转和各项工作的顺利开展，创造必要的条件。
1、加强爱国主义教育基地建设。我县革命烈士纪念碑等几个爱国主义教育基地，是对未成年人进行思想道德教育的重要阵地，我们积极创造条件为广大未成年人服务，不断丰富其教育内容，改进展示手段，吸引未成年人参观、学习，增强未成年人的'爱国情感。采取聘请专业人才、招募志愿者等方式建立专兼职结合的辅导员队伍，为未成年人开展参观活动服务。如在清明节等节日，组织学生到烈士陵园扫墓，缅怀革命先烈，继承革命先烈的优良传统，增强了学生的爱国情感。
2、加强未成年人活动场所的建设。规划建设我县青少年活动中心，加强和完善县图书馆、县文化馆等未成年人活动场所的建设和管理，深化其内部改革，增强自身发展的活力，坚持把社会效益放在首位，坚持面向未成年人、服务未成年人的宗旨，积极开展教育、科技、文化、艺术、体育等未成年人喜闻乐见的活动，充分发挥已有的未成年人活动场所的作用。进一步加快中小学生校外活动中心的建设。同时，把未成年人活动场所建设纳入国民经济和社会事业发展总体规划，逐步建立一批布局合理、规模适当、功能配套的乡镇、社区未成年人活动场所。有条件的乡镇、社区（村屯）要积极兴建青少年学生校外活动中心（室）。全县已建有的乡镇宣传文化站、村宣传文化室，都开辟专门的未成年人活动室，免费向未成年人开放。县图书馆、文化馆等场所馆，积极主动地为未成年人开展活动创造条件。同时，充分利用各种资源优势，组织未成年人到区、市级的活动场馆进行参观、开展各种活动。
3、确保未成年人活动场所建设和运行所需资金。属于公益性文化事业的未成年人校外活动场所建设和运行所需的资金，各级政府予以保证。同时，尽可能地争取中央、区、市对我县的未成年人活动设施建设的补助，要定优惠政策，吸纳社会资金，鼓励、支持社会力量兴办未成年人活动场所。
（三）实施“环境净化”育人工程，营造良好的未成年人思想道德教育氛围。
1、营造有利于未成年人思想道德建设的舆论环境。去年以来，县委宣传部把加强和改进未成年人思想道德建设作为新闻宣传工作的重要内容，制定报道方案，作出统筹安排。县广播站开设面对未成年人的专题节目，县电视台加大了少儿节目的播出量，并组织好中央电视台少儿频道的落地、覆盖和收看工作。各单位充分利用广播、闭路电视、网站、版报、黑板报、发放宣传资料、树立典型等形式，大张旗鼓地进行宣传。着力宣传中央加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义和工作要求，宣传各乡镇各部门采取的重要举措和成功做法，宣传加强和改进未成年人思想道德建设的先进典型和先进经验。同时积极开展舆论监督，对危害未成年人健康成长的问题，对不重视未成年人思想道德建设的问题，及时揭露批评，推动改进工作。要把媒体宣传与社会宣传、集中性宣传与经常性宣传、正面宣传与舆论监督有机结合起来，努力形成全社会共同关心、支持、参与未成年人思想道德建设的舆论氛围。
未成年人思想建设工作会议总结篇十
未成年人是祖国未来的建设者,是建设有中国特色社会主义事业的接班人.尤其是在21世纪知识经济时代,对他们的思想道德建设直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运.因此,高度重视对未成年人的教育培养,努力提高未成年人的'思想道德素质,是我们国家的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证.此时图书馆应该采取不同途径,发挥积极作用,运用多种方式潜移默化地影响未成年人、使其逐渐成为具备良好思想道德情操和科学文化知识的一代“四有”新人.
作者：胡钰华作者单位：沧州市图书馆河北,沧州,061001刊名：中国科技博览英文刊名：chinascienceandtechnologyreview年，卷(期)：2010“”(18)分类号：n289关键词：图书馆未成年人思想道德建设。
未成年人思想建设工作会议总结篇十一
同志们：
今年2月份，党中央国务院出台了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，对新世纪新阶段加强和改进未成年人思想道德建设提出了明确要求，作出了新的重要部署。半年来，从中央到地方，各级各部门都对未成年人的思想道德建设引起了高度的重视。为进一步贯彻落实文件精神，切实抓好未成年人思想道德建设工作，县里决定将我镇列为此项工作的试点单位。这是上级领导对我镇未成年人思想道德建设工作的一种肯定和期待。在此，我代表镇党委政府表示衷心的感谢！参加今天会议的同志有各村支部书记、村关工小组负责人、村妇代会主任、村团支部书记及有关企事业单位负责和全体机关干部。下面，我就今天动员会会议讲四点意见。
青少年的健康成长问题，一直是我们党委政府关心、关注的重点。前阶段，无论是硬件设施上还是软件设施上镇里都是鼎立相助，极力呵护青少年成长。主要体现在以下几个方面：
一是完善关心下一代工作制度体系，建立长效机制。我们确定了镇党委书记任镇关工委名誉主任，镇党委分管党群工作的副书记任主任，分管组织、教育等副镇级领导任关工委副主任，同时还选聘5名同级离退休老同志担任驻会的常务副主任和副主任，形成了一个非常得力的工作班子。在镇里带动下,各村为相应成立了村一级关心一代工作小组，目前共有各级关工组织23个,形成了纵向到底,横向到边的关工组织网络。在队伍建设上,为了发挥“五老”作用,我们还建立了以“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)人员为主体的关心下一代工作“四支队伍”,即思想道德教育讲师团、失足青年帮教队、法制教育宣传队、校外辅导员教育队，现五老队伍开展活动43场次，爱教育人数达2万多人次。
二是以秋瑾精神为核心，运用载体进行思想道德教育。我们针对农村青少年的特点和存在的问题，深入开展以“五爱”教育，逐步树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确世界观、人生观、价值观。充分利用重要节庆、纪念日，对青少年进行爱党、爱国、爱社会主义教育。今年清明时期，秋瑾小学组织学生到绍兴轩亭口秋瑾纪念碑前举行了“清明时节忆秋瑾”活动，请秋瑾烈士侄孙秋经武介绍秋瑾的生平事迹，对学生进行爱国主义教育。在每年清明节、五四、六一、十一等纪念日，教育系统都要组织青少年举行入团、入队仪式，组织中小学生到秋瑾祖居、福景达农业有限公司两个县级爱国主义教育基地召开主题班、队会。下半年，镇政府编辑了一本《秋瑾故里--福全》风土人情集，这是一本介绍福全镇深厚历史文化的书本，教育系统立即印发到各学校，作为中小学生的乡土教材。再如秋瑾小学，把渗透秋瑾精神作色特色，从“校训”、“校风”的明确到“校歌”的谱写、学唱和“校旗”、“校报”的制作，都精心安排，该校还开展了“跨越时空跟秋瑾奶奶交流”活动，在校门口设立一个交流站，学生可将心中苦恼的事告诉“秋瑾奶奶”，还制作了“爱校、爱国、团结”的德育奖章。又把新时期的秋瑾精神定为“认真、自觉、革新、竞雄”，使秋瑾精神符合时代意义。去年秋瑾小学还被评为全国小公民道德建设集体一等奖。同时还结合整治校园秩序和周边环境，配备法制副校长，充分发挥学校进行法制教育主阵地作用。法制副校长除了维护校园秩序以外，还定期与学校领导研究法制教育工作，联系实际以案讲法，亲自讲法制课。帮助学生学法、守法，进一步提高了学生的法制观念，增强了遵纪守法意识。
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运，关系到我们全面建设小康社会、率先基本实现现代化的大局和各个家庭的切身利益。而从目前实际情况来看，由于受诸多因素影响，未成年人的思想道德状况确实存在不尽人意之处，若不采取有力措施，必将对整个中华民族的发展产生深远的影响。因而加强和改进未成年人思想道德建设工作显得尤为必要和重要。
略决策。注重接班人的培养，关心未成年人的健康成长，是我们党在革命、建设、改革的各个历史时期都非常重视的一个重大问题。以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体，始终把培育下一代的工作放在重要位置，高度重视未成年人思想道德建设。以党中央，把加强和改进未成年人思想道德建设作为一项重大而紧迫的`战略任务，郑重地提到了全党面前，作出了新的重大部署。今年2月10日，中央文明委第一次专题研究未成年人思想道德建设；2月26日，党中央、国务院第一次以中央文件形式颁布《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》；5月10日至11日，中央召开全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，所有在京的中央政治局常委和书记处书记都参加会议，这是新中国成立以来第一次以如此高规格的会议部署未成年人思想道德建设工作。这三个“第一次”，充分体现了党中央、国务院对未成年人思想道德建设的高度重视和对广大未成人的亲切关怀，也充分体现了加强和改进未成年人思想道德建设的重要性。
继有人的战略大事。青少年强则国家强，青少年兴则国家兴。历史反复证明，哪个国家重视培养和教育青少年，哪个国家就能够在未来的竞争中赢得主动。目前，我国18周岁以下的未成年人约有3.67亿，约占全国总人口的28.3。像我们福全，3.9万人口中，未成年人也有9350余人，占到全镇总人口的23.4。他们是党和国家的希望，是中华民族的希望。若干年后，这些人都将成为社会主义现代化建设的生力军。“基础不牢，地动山摇。”只有从小抓起，从青少年抓起，才能从根本上提高中华民族的整体素质，才能确保中国特色社会主义事业后继有人，才能实现中华民族的伟大复兴，才能使中华民族屹立于世界民族之林。
（三）加强和改进未成年人思想道德建设，是关系到千家万户切身利益的民心工程。“望子成龙，望女成凤”，是每个父母对子女的良好愿望。特别是随着独身子女家庭数量的日益增加，孩子能否健康成长、能否成才更是成为众多家庭的一个核心问题。但孩子要成才，必须先成人。“人而无德，行之不远”。没有良好的道德品质和思想修养，即使有丰富的知识，高深的学问，也难成大器。但当前一些领域道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，成为社会公害；一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，都给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。互联网等新兴媒体的快速发展，在给未成年人学习和娱乐开辟新渠道的同时，腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵。在各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚、行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。对此，为人父母者忧心忡忡，广大干部群众呼声强烈。因此，要使作为社会细胞的家庭和睦、幸福，社会保持稳定，必须加强和改进未成年人思想道德建设。
这次试点活动的指导思想：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十六大精神，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县委、县政府《关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，紧密结合福全镇全面建设小康社会、率先基本实现现代化的目标，坚持以人为本，根据未成年人身心成长的特点，探索新时期未成年人思想道德建设的规律，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
试点思路：在县未成年人思想道德建设协调委员会的领导和指导下，建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系，实现教育在时空上的紧密衔接和内容、方法、途径上的有效结合，整合各种德育资源，贯穿未成年人生活学习的各个环节，形成一支多功能、全方位、网络化的社会化德育队伍，创造有利于未成年人身心健康的环境，实现以德育人的目标，促进未成年人的健康成长。
具体工作要求：主要是做到“关爱、沟通、自立、净化”八个字。
关爱即要形成“队伍、教育、帮困”全程爱护的责任机制。要加强帮教队伍网络建设，加强帮教扶助力度，着力维护未成年人的合法权益，切实保护未成年人的身心健康。要健全“青少年维权岗”工作机制，推动“优秀青少年维权岗”创建活动。要拓宽帮困助学新路子，鼓励社会各界积极参与帮困助学。同时，要关注特殊家庭学生，对特困学生进行全程帮困，对特殊学生（单亲、孤儿、问题学生）要进行特别帮扶。加强对不良行为学生的教育、转化和矫治工作，有针对性地预防和减少未成年人违法犯罪行为。
沟通即要加强“学校、家庭、社会”三位一体的沟通渠道。沟通是当前学校、家庭、社会在未成年人思想建设的薄弱环节。学校要建立与家长的定期沟通联系制度，定期召开家长会、家委会，及时向家长通报学生在校思想道德情况和表现，增进家长对学校工作的了解、支持和配合。学校开通家长热线电话，便于双方沟通。家长也要经常性把子女的思想道德状况反映给学校，使学校对情况有所掌握，并共同采取有效措施，有针对性地教育好未成年人。各有关单位要负责地向学校、家长通报未成年人的情况。
自立即要培养“自尊自爱、自信自强、自律自重”健康向上的人格魅力。引导未成年人自身要严以律已，自尊自爱，加强自我教育，加强自身修养，提高道德素质，爱国爱乡，遵纪守法，明礼诚信，勤奋学习，与人为善，追求科学，崇尚文明，自觉参加道德实践活动，养成良好的习惯，培养正确的世界观、人生观、价值观，做一个高尚的人，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人，努力把自己培养成为德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
净化即要建立“长效监管、专项整治、疏导结合“净化环境的工作机制。要建立长效监管机制，对涉及淫秽、黄色、暴力、封建迷信和伪科学的影像制品、玩具饰品、卡通读物、口袋书、画册及游戏软件、网络站点等，要严查、严防、严惩。开展互联网上网服务场所的专项整治。实行网吧实名登记制度，严厉查处违法接纳未成年人的网吧，坚决取缔黑网吧。加强对电视节目和广告内容的审查，对不利于未成年人成长题材的电视剧、电影片以及用真实再现手法表现案件的纪实性电视专题节目，原则上安排延后播放。要加强对校园周边其它影响未成年人健康成长环境的整治。严禁出售有害未成年人身心健康的商品，如烟、酒等，使未成年人放心购物。
试点时间：8月5日--8月24日，共20天。
工作重点：
（一）重根本，把握一个中心。以“关爱、沟通、自立、净化”为工作中心，从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展，“关爱、沟通、自立、净化”是我们加强和改进未成年人思想道德建设的根本点和着眼点，必须贯穿于工作的始终。
（二）重创新，强化二个载体。要充分发挥团队组织优势，积极开展道德实践活动，在创新活动形式、丰富活动内涵上下功夫，使未成年人在活动中受教育、增才干。重点是开展宣讲教育系列、座谈讨论系列、道德实践系列、建设整治系列、结对助学系列、典型示范系列六大系列活动。
（三）重整合，抓住三大环节。抓住学校、家庭和社会教育这三个重要环节，强化学校教育，优化家庭教育，拓展社会教育，加强三者间的衔接、沟通与互补，从整体上推动未成年人思想道德建设。学校教育是主渠道，要重点解决课程改革、德育学科渗透以及德育教师、班主任、少先队辅导员地位等问题；家庭教育是基础，要重点解决农村“留守儿童”和“流动儿童”、“单亲”家庭儿童、贫困家庭儿童等的教育问题；社会教育是学校教育和家庭教育的延伸、结合部、重要基地，要重点解决发挥社会实践基地作用、成人榜样楷模作用、社会各种资源作用等问题。
（四）强基础，建立四大基地。镇级健全完善镇一级关心下一代工作委员会，形成中心基地；村级建立关心下一代工作委员会，由村支部书记任主任，形成延伸基地；建立健全五老（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）思想道德教育队，形成帮教基地；完善学校家长学校，建立村厂家长学校，形成村厂教育基地。
（五）重长效，健全五项制度。建立健全协调领导小组定期研究例会制度、未成年人社会实践体验制度、未成年人社会环境整治管理制度、家校定期联系沟通制度和未成年人思想道德工作考核表彰奖励制度。
(六)重当前，兴办六件实事。开展学校周边环境整治活动，加强网络阵地建设，开展网吧专项整治活动；有计划地建立青少年心理咨询室；建立外来民工子女学校，切实解决进城务工就业农民子女义务教育问题；开展“四帮一”特困学生助学行动；建立一批镇级爱国主义教育基地，常年免费开放；规划新建青少年活动中心，用3至5年时间，使镇有青少年活动中心，村有青少年活动室，并规划、布局、建设一批青少年社会实践基地。
试点步骤：整个试点工作分三个阶段，历时20天。
（一）组织部署阶段。时间5天。1.开展调研。分“学校教育”、“家庭教育”、“社会教育”等专题调研组，进校、进厂、进店、进村、入户，采取座谈、问卷调查、实地走访等形式，全面了解未成年人生活学习情况，摸清未成年人思想道德状况，掌握未成年人思想道德建设现状。2.制订计划。将调研得来的信息进行梳理分析，然后从解决存在的突出问题入手，制订切实可行的试点工作计划。3.成立组织。成立试点工作领导小组，明确任务，落实职责。4.召开动员会，全面动员和部署试点工作。
（二）具体实施阶段。时间10天。主要开展六大系列活动：1.宣讲教育系列。邀请有关德育工作者现场或通过电视广播，有针对性地举办系列讲座，对学生进行法制、心理健康、青春期教育，对家长进行家教辅导，对教师开展师德培训活动。2.座谈讨论系列。围绕“未成年人成长，我们共同关注”的主题，分学校师生、镇村干部、企业经营者、个体经营户、家长五个层面，进行座谈讨论。3.道德实践系列。组织学生开展“争做文明小公民”演讲比赛、“爱家乡、立志向”爱国主义基地游活动、“我为家乡美丽添色”上街卫生行动等系列活动。4.建设整治系列。建好青少年活动中心；健全各级关工委组织；实施“关爱学生，放心消费”行动，整治校园周边环境及网吧、电子游艺厅等营业性文化娱乐场所，查处校园内外小店小摊出售的有害青少年身心健康的玩具饰品、口袋书、电子出版物、烟酒等；开展健康文化资源进校活动；开通“以心交心”心理健康热线和家教咨询热线等。5.结对助学系列。继续开展“牵手献爱心，结对助学业”活动，对特困学生进行全程帮困，对特殊学生（单亲、孤儿、问题学生）进行特别帮扶。6.典型示范系列。实施“德育示范工程”，在各个层面树立示范点，评比一批先进德育工作者、爱心使者、优秀家长、示范家长学校、优秀德育基地等。
（三）总结提高阶段。时间5天。1.健全制度。制定完善家校联系沟通制度、未成年人行为守则、镇村干部结对帮扶困难学生制度。2.作好总结。写好试点工作总结，汇总、整理相应试点工作材料，召开全县试点工作总结大会，为全县面上推开作准备。
三、求真务实，确保试点工作取得实效。
（一）要强化领导。为切实加强对未成年人思想道德建设试点工作的领导，镇里已经成立了党委书记为组长，镇长为副组长，相关班子成员为组员的未年人思想道德建设试点领导小组和协调小组，负责全镇未成年人思想道德建设的指导研究、督促检查和组织协调工作。协调小组下设宣传材料、思想教育、实践活动三个小组，人员由镇关工委、镇教育总支、镇团委、镇妇联等有关负责人组成。各村、企事业单位要高度重视，精心组织，结合实际，建立相应的工作机构，确保试点顺利开展。要认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县委、县政府《关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，充分认识加强和改进未年人思想道德建设的重大意义，进一步增强政治责任感和历史使命感，形成思想共识。
（一）要加强宣传。要加强对未成年人思想道德建设工作的宣传，要通过开辟未成年人思想道德建设电视专栏、编印简报、设立公益广告、悬挂横幅标语等形式进行大张旗鼓的宣传。镇广电站要发掘和培养既体现时代精神，又具有深厚群众基础、符合青少年特点的先进典型。同时，要积极开展舆论监督，对危害未成年人健康成长、不重视未成年人思想道德建设的问题，及时批评曝光。要努力形成全社会共同关心、关注和参与未年人思想道德建设的浓厚氛围。
（三）要形成合力。加强和改进未成年人思想道德建设是一项社会系统工程。各部门、各单位要义不容辞地担负起重要责任，结合业务，发挥优势，既各司其职，各负其责，又密切配合，形成合力，努力形成上下联动、齐抓共管地良好工作局面。宣传办要做好未成年人思想道德建设地牵头协调工作，加强对学习宣传《若干意见》精神的指导和督促。教育系统要发挥主渠道作用，重点抓好中小学德育教育。派出所、工商所、文化站等部门要加强协调配合，加大综合执法力度。关工委、工会、妇联、共青团等群团组织要发挥自身优势，积极组织开展丰富多彩的青少年思想道德建设活动。
（四）要务求实效。各村、企事业单位要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，结合实际，把未成年人思想道德建设工作与创建文明镇工作相结合，与农村“双建”工作相结合，整合利用各种教育资源和活动场所，因地制宜创造性地开展工作。当前，特别是要着力办好几件作用大，影响好的实事，让人民群众真正看到加强和改进未成年人思想道德建设的成效，真正把教育引导未成年人的工作落实到实处。
同志们，加强和改进未成年人思想道德建设，是一项长期的战略任务，也是一项紧迫的现实任务。我们既要着眼长远，又要立足现实，以创新的精神，务实的作风，大力营造青少年健康成长的社会氛围，努力开创我镇未成年人思想道德建设的新局面。
未成年人思想建设工作会议总结篇十二
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，全面提升未成年人的思想道德素质、科学文化素质和体质健康素质，沙井镇中心学校通过广泛开展形式多样、寓教于乐的教育活动，使广大未成年人受到了爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观、习惯养成和文明礼貌教育，使他们在心灵上、思想上得到了升华。
开校初，沙井镇中心学校制定了工作计划和活动方案，形成了齐抓共管、常抓不懈的工作格局，使未成年人思想道德建设工作取得了新的成效。
行动中明理，在实践中锻炼，学会自己教育自己。
2、充分发挥课堂教学的主渠道作用。在课堂教学中，我校要求授课教师在备课中要把德育内容反映在教案当中，在课堂上，结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学；同时利用每周班会课组织学生开展“安全、环保、礼仪、诚信、自律”等方面的主题班会，在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范。
3、每周一开展“国旗下讲话”的教育活动。国旗是祖国的象征，教育学生热爱国旗是爱国主义教育的重要内容。我校在学生中开展“国旗下讲话”的活动，激发学生的爱国情怀，使学生在老师各家长还有社会人士的真确指导下，引导学生为国家和人民多做贡献，更为红旗高高飘扬而奋斗。
4、开展行为规范实践活动，进行礼仪教育。每班每两周给学生上一节礼仪课，所讲的礼仪都是根据学生的实际情况编排的，让学生模拟实践，表演怎样才能做到待人接物有礼貌。我们坚持抓好《中小学生日常行为规范》的教育和养成训练，学生逐步形成了良好的行为习惯，变得文明礼貌多了。
5、开展“三个弯弯腰”活动，进行环保教育。要做一个合格的“小公民”，环保的意识是不能没有的。我校首先在学生当中开展环保主题活动，让学生“见到果皮弯弯腰；见到纸屑弯弯腰；见到塑料袋弯弯腰”成为自觉行动。
6、开展“孝心献父母”主题活动，进行传统美德教育。在进行传统美德教育的同时，我们还根据学生实际，有针对性地开展教育活动。现在的学生独生子女多，不少孩子只知受爱，不知爱人，孝敬父母就更无从谈起了。针对这一现象，我们组织了“孝心献父母”这一主题教育活动。
学生道德建设是一个系统工程，需要家长、教师和全体社会成员的通力合作。
1、小公民道德建设走进家庭。
家庭是学生道德教育的摇篮，是学生道德教育最重要、最基础的阵地，对于学生道德习惯的形成着成起着重要的作用。我校充分发挥家庭教育作用，广泛向家长宣传道德建设计划，积极求得家长对孩子参与活动，在家中给学生当好“小帮手”、“小主人”等提供机会和条件。
2、小公民道德建设主动与社会联网。在对学生进行小公民道德建设中，我校广泛动员社会力量来支持和参与，利用社会活动场所,鼓励学生积极参与道德实践活动。我校每学期都组织学生参加读书征文竞赛活动。
存在主要问题：其一，未成年人在自觉遵守社会公德方面观念淡薄，缺乏遵守公德的意识。其二，未成年人在物质追求方面上，表现出贪图安逸、相互攀比，精神世界空虚，无远大理想，上进心不足。其三，学校、社会、家庭教育比较难做到三位一体，互相渗透，出现学校教育和社会、家庭教育逆向异步的现象。
今后的努力方向：
1、利用各种喜闻乐见的形式加强对未成年人的思想道德建设，加强对未成年人的社会公德教育。
2、加强德育队伍的建设，特别是加强班主任队伍的建设。
3、加强对未成年人的爱国主义、集体主义、传统美德和理想前途的教育。
4、重视对未成年的心理教育，培养未成年人健康的心理素质。
5、对未成年人进行挫折体验教育，锻炼他们坚强意志，提高他们的心理承受能力。
潇潇春雨后，簇簇满园芳。我校在未成年人思想道德建设工作中，虽然做了一些工作，也取得了一定成绩，但比起其他先进学校来说仍还有许多差距，我们决心在今后的工作中再加一把劲，使学校的德育工作再上一个新的台阶。
未成年人思想建设工作会议总结篇十三
**年，**县财政局在县委、县政府的正确领导下，在县精神文明委的关心和支持下，根据青文明委《关于印发**县**年精神文明建设工作要点的通知》(青文明委[**]4号)文件精神要求，我局认真完成了**年度未成年人思想道德建设工作任务，为全县未成年人思想道德建设工作提供了经费保障，现工作总结开头结尾模板范文如下：
（一）健全领导体制和工作机制。今年，我局及时调整了未成年人思想道德建设领导小组，迅速形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、经办人员具体落实的良好格局。坚持联席会议制度，每半年召开一次工作会，每季度召开一次联席会。并做好未成年人思想道德建设信息的收集、报送工作，做好了相关资料的收集、整理工作。
（二）完善考核体系。我局把未成年人思想道德建设工作列入年度目标考核项目。为做好未成年人思想道德建设工作的经费保障工作，把此项工作列入了乡镇财政所及各业务股室的年度目标责任考核项目中，确保了未成年人思想道德建设工作的有序开展。
我局按照县委、县政府要求，充分履行好未成年人思想道德建设工作成员单位工作职责，把未成年人思想道德建设工作经费分别列入了负责未成年人思想道德建设工作的相关部门的工作经费中，并分批足额拨付。一是全力确保未成年人思想道德建设工作经费，并足额拨付到位。并落实专项经费3万元用于未成年人思想道德建设工作，确保了我县未成年人思想道德建设工作的顺利开展。二是将孤儿保障经费纳入城乡社会救助发展资金，**年投入孤儿保障经费93万元，促进了我县未成年人教育工作顺利进行。
**年我局未成年人道德建设工作在县委、县政府的正确领导下，在精神文明建委员会的大力支持下，取得了一定的成绩。今后的工作中我们一定戒骄戒躁，继续抓好未成人道德建设工作经费保障工作，为我县未成年人建设工作做出更大的贡献。
未成年人思想建设工作会议总结篇十四
20xx年，我局认真贯彻落实区委、区府关于加强未成年人思想道德建设的安排部署， 以构建平安和谐船山为目标，充分发挥司法行政工作的优势，把加强未成年人思想道德建设作为重点工作来抓，全力落实保护未成年人的各项工作措施，收到了良好的社会效果。现将主要情况总结于下：
为了进一步加强领导，更好地落实目标责任，我们成立了由局党组书记、局长为组长，党组成员为副组长，各股室负责人为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组，具体负责未成年人思想道德建设工作的指导。初步形成了由局党组统一领导，分管领导具体负责，各相关职能股室组织协调，各基层司法所自觉参与的工作格局，为深入推进未成年人思想道德建设提供了组织保障。
今年，区法律援助中心、律师事务所、法律服务所充分发挥法律援助中心职能，对未成年人刑事犯罪，因家庭经济困难等原因没有能力聘请律师的，区法律援助中心主动、及时为其提供法律援助，切实帮助青少年依法维权：1、对于触犯了刑法的未成年人，经法院指定和当事人亲属委托计 余件，区法律援助中心受案后，认真代理，据理辩护，尽力维护了失足未成年人的合法权益。2、认真办好民事案件中涉及未成年人的维权案件。一年来，全区受理涉及婚姻、继承纠纷中子女抚养的民事案件 件。我局在培训和研究业务讨论案件时高度关注，并提醒律师、法律工作者从人文关怀、保护弱势群体出发，依法维护好离婚，继承等纠纷中涉及未成年人的切身利益，不给社会丢“包袱”，从而有效地维护了社会稳定。
我局以少管中心十五中为青少年教育基地，以涉案少年干预机制为依托，做好“问题少年”的社会调查、回访、帮教等工作；加强与各有关部门的联系和沟通，建立工作联系制度，定期组织联系会议，研究解决未成年人保护中出现的新情况、新问题，加大对未成年人特别是特殊青少年的教育、管理和服务力度，不断优化未成年人的成长环境，确保未成年人司法保护措施进一步落实。
虽然我局在未成年思想道德建设工作上取得了一定的成绩，但与区委、区府的要求相比，与人民群众的迫切希望相比，我们还有很大的差距，今后我们将一如既往的将未成年思想道德建设工作纳入重要工作议程，加大工作力度，创新工作方法，努力为我县未成年人健康成长提供一个良好的法制环境。
未成年人思想建设工作会议总结篇十五
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，高度重视对下一代的教育培养，加强和改进未成年人思想道德建设工作是我们一项紧迫的现实任务，为此，我校在中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市教育局《全面加强未成年人思想道德建设》的指导下，积极开展各项工作，取得较大成效。
校领导利用政治学习时间，积极组织广大干部，教职工专题学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市教育局《全面加强未成年人思想道德建设》，深刻理解《若干意见》的重大意见，通过几次学习，使全体教职工深刻地领会和把握加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想，基本原则和主要任务，进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道，应真正担负起教书育人的神圣职责，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，切实抓紧抓好。发扬我校德育工作优势，加大对德育工作的领导，以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以中小学德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证，积极构筑我市德育工作发展的新格局。
1、以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道，并通过每周一升旗仪式上、国旗下讲话、校园广播、板报、墙报以及课外活动基地等德育系列途径，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时加强管理、开展养成教育。我们要求各班利用主题班会，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，法制教育和纪律教育，同时进行心理健康教育。
2、充分挖掘自身的教育资源，多渠道、多形式地开展爱国主义教育。组织全校学生干部分批观看爱国主义教育影片，撰写观后感，引导他们从影片中了解和认识近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。活化教育内容，深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。
3、丰富校园文化生活，开展有益学生身心健康的文化活动，充分发挥学校团队组织作用，利用法定节日、传统节日等有特殊意义的重要日子，开展多种形式的教育和学生思想道德教育活动，提高学生综合素质，培养学生高尚情操，发展学生特长，开展校园广播征文比赛；举行爱我家乡演讲比赛；举行校园十佳歌手等各项比赛，通过这些有益活动，使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。
4、加强以班主任为主体的德育队伍建设，要求每个班每学期开展一次有质量的丰富多彩的主题班会。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。
5、加强法制教育和基础教育，聘请司法部门领导来校做“普法专题报告会”，组织学生结合普法宣传活动，上街宣传法律知识，观看禁毒、法制教育资料图片，开展“预防未成年人犯罪法”以及国家安全知识专题讲座，帮助指导学生养成良好的道德品质和行为习惯，较全面了解有关法律常识，提高法制观念。
6、充分发挥“家校”联宜作用，几年来，定期与不定期坚持每学期召开一至二次家长座谈会，及时了解家长对学校教育教学的要求，科学指导家长们对学生的家庭教育的方法，探讨教育的途径，交流教育的经验，充分发挥了“家校”联宜的功能和作用。
如何引导和帮助单亲、无亲学生克服心理障碍，培养其良好的心理素质，促进其身心全面和谐发展和素质的全面提高，是新时期教育和教育工作者所面临的紧迫课题，为进一步强化单亲、无亲学生教育工作，我们采取了如下教育方法和措施。
1、建立单亲、无亲学生教育工作小组，制定切合实际，行之有效的教育方法。
2、建立心理健康咨询室，配备心理健康教师，通过经常性的心理健康教育，及时解除学生心理障碍。
3、学校开展了“手拉手，心连心”活动解决单亲、无亲学生的经济困难，减轻他们的心理负担，使之感到集体的'温暖，提高其上进心激发学习热情，加强学生之间的互相沟通，在学生中形成关心和爱护他们的良好风气。
1、抓队伍建设。全面负责学校的德育工作，为做好德育工作提供了组织保障。
2、抓机制保障。建立健全各项管理制度、考评机制、评比方案、活动方案和家校联系，形成校、家、社会三方共建、三管齐下的工作制度。
3、抓班级责任制。把校风建设工作、德育工作责任到班级，班主任是第一责任人，并与班级的评比，班主任的考核挂上钩，执行班级管理责任制和管理责任追究制，有效调动班主任的工作积极性。
4、抓工作例会。每周一第七节召开班主任工作例会，分管领导、政教处全体成员必须参加，主要对上周的学校工作、班级工作、学生表现、考核评比等情况做简要总结，布置当周的工作要点。这样不仅与班主任加强的沟通与反馈，而且有效提高了班级工作的针对性和主动性，使各项工作及时地有效地落到实处。
5、抓专项整治。以学生行为的养成为重点，每周开展一个专项整治活动，营造浓厚的工作氛围，也取得很好的效果。
6、抓工作合力。对违纪学生要求严加教育，情节较为严重的要求家长到校或配合派出所共同教育管理，有效提高的工作效果。
按照《若干意见》通知精神，进一步完善了有关德育制度和学生行为规范要求。政教处和各班主任立即组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及我校各种规章制度，修改完善了《班主任工作量化评比细则》等常规制度。通过这些规章制度，在全体学生中开展文明礼貌和行为习惯的养成教育，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。树立起良好校风、班风和学风。体现了良好的校园风貌。
今后，我们要继续坚持若干意见精神，更新教育理念，改进方法，克服弊端，坚持以人为本，充分认识加强和改进未成年思想道德建设的重要性和紧迫性，在巩固现在已有成绩的基础上，采取更扎实的措施，努力开创我校未成年人思想道德建设工作的新局面。
未成年人思想建设工作会议总结篇十六
县精神文明建设委员会：
（一）健全领导体制和工作机制。今年，我局及时调整了未成年人思想道德建设领导小组，迅速形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、经办人员具体落实的良好格局。坚持联席会议制度，每半年召开一次工作会，每季度召开一次联席会。并做好未成年人思想道德建设信息的收集、报送工作，做好了相关资料的收集、整理工作。
（二）完善考核体系。我局把未成年人思想道德建设工作列入年度目标考核项目。为做好未成年人思想道德建设工作的经费保障工作，把此项工作列入了乡镇财政所及各业务股室的年度目标责任考核项目中，确保了未成年人思想道德建设工作的有序开展。
我局按照县委、县政府要求，充分履行好未成年人思想道德建设工作成员单位工作职责，把未成年人思想道德建设工作经费分别列入了负责未成年人思想道德建设工作的相关部门的工作经费中，并分批足额拨付。一是全力确保未成年人思想道德建设工作经费，并足额拨付到位。并落实专项经费3万元用于未成年人思想道德建设工作，确保了我县未成年人思想道德建设工作的顺利开展。二是将孤儿保障经费纳入城乡社会救助发展资金，xx年投入孤儿保障经费93万元，促进了我县未成年人教育工作顺利进行。
xx年我局未成年人道德建设工作在县委、县政府的正确领导下，在精神文明建委员会的大力支持下，取得了一定的成绩。今后的工作中我们一定戒骄戒躁，继续抓好未成人道德建设工作经费保障工作，为我县未成年人建设工作做出更大的贡献。
未成年人思想建设工作会议总结篇十七
近年来，我局围绕争创省级文明城市，认真履行未成年人思想道德建设联席会议成员单位职责，结合单位实际，充分发挥优势，夯实未成年人维权、就业、社会保障等工作基础，有计划、分步骤地推进未成年人思想道德建设工作，营造了未成年人健康成长、促进社会稳定的浓厚氛围。
认真执行未成年工的特殊保护政策，监督用人单位不得安排未成年人从事矿山井下、有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动，严厉查处非法使用童工案件，从五大方面构筑未成年人合法用工安全网。一是牵头成立联合执法检查组，开展农民工工资支付情况专项检查，及时发现和处理违反劳动法律法规的用工行为，严厉查处非法用工、限制人身自由、强迫劳动等严重违法行为的用工单位。二是规范用工行为。建章立制，把用工管理纳入规范化、法制化轨道，同时帮助用人单位建立招用职工审查制度。三是严格书面审查。严格实行首问负责制，对用人单位提供的资料进行审查，发现问题，一查到底。四是强化部门联动。积极会同公安、工商部门及“工青妇”等开展贯彻落实《禁止使用童工规定》专项执法检查活动。五是积极做好协查。针对部分童工户籍在外地的情况，及时向异地劳动保障监察机构发出协查函，快速查处涉嫌使用童工案件。
坚持把做好未成人的保障工作作为人社工作的重要内容，同部署、同督查、同考核。一是为解决18周岁以下(含18周岁)城镇居民和在校学生(包括在校大学生)意外伤害产生的门、急诊医疗费用负担，我市建立了18周岁以下城镇居民和在校学生意外伤害保险。医疗保险经办机构作为总投保人，为我市18周岁以下城镇居民和在校学生集体向通过公开招标确定的商业保险公司投保。二是新生儿统一实行“落地”参保办法，使新生儿即时享受医保政策红利。三是进一步推进在校学生参保扩面力度，扩大未成年人医疗保障的参保覆盖面。首先，由人社部门牵头，多部门联动，全面推进在校学生参保工作，每年对学生参保情况进行核查，填写确认函，学生和家长签字确认。其次，联合教育部门，将医保工作纳入到全校学生工作考核体系中，加大推进力度。第三，改进参保数据录入质量，实行在校学生整体参保，批次录入。定期专题培训各单位参保负责人业务知识，帮助工作人员熟悉参保工作流程和网上录入数据工作。为保证参保工作有序推进，实行参保数据信息分步分批录入，谁录入，谁负责，确保零误差。近年来，未成年人群体和家庭的参保意识逐步提高，参保范围持续扩大，参保学生数量保持在20万人以上，进一步维护未成年人的健康权益，为构建更加和谐的未成年人的社会成长环境发挥了重要作用。
回顾未成人思想道德建设工作，虽然做出了一些成绩，但我们仍深感不足。今后，我们将认真履行职责，加强未成年人思想道德建设，深入研究工作的重点和难点，力争使我局的未成年人思想道德建设工作取得更大成效。
未成年人思想建设工作会议总结篇十八
银川十八中极为注重校园文化建设和校园文化的德育功能，将校训：教天地人事、育生命自觉;校风：博学、笃行、崇德、日新;学风：勤学、多思、尊师、有恒体现在教学楼的每一面墙上及楼道中。并将“四书”、“五经”有关治学的精华警句体现在楼道的墙面上，时时提醒学生进行自我反省。
同时，学校重视德育的科学研究工作，通过抓师德、铸师魂，创师优，提师能，抓青年培骨干等作强化教师的科研意识，提高教师队伍的素质。
学校先后被评为“全国零犯罪学校”、“全国国防教育先进单位”、“自治区六五普法先进单位”、“自治区法制教育基地”、“自治区9.10教育奖状”、自治区军民共建先进单位、自治区双拥先进单位、“全区五四红旗团支部”、“银川市精神文明单位”、“银川市德育示范校”、“银川市职工职业道德建设先进单位”、“银川市安全文明校园”。
未成年人思想建设工作会议总结篇十九
1、我们将培育和践行社会主义核心价值观贯穿于未成年人思想道德建设全过程中，出台并制定了市文明委《2014年市未成年人思想道德建设工作安排和任务分工》（文明委发„2014‟8号），开展了德育目标具体化、活动主题化、评价多元化的“三化”活动，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。
四、诵经典、励志行”朗诵活动。康县开展了“立德树人实干兴教”师德演讲比赛，使家风、家规、家训与校风、校规、校训及社会公德相统一，在发展市着力构建学校、家庭、社会三结合的未成年人思想道德建设教育网络体系。
3、针对藏区未成年人思想道德建设重要性，广泛开展“爱国、守法、感恩”主题教育。巴县举行了“我心向党、我的中国梦”爱国主义主题教育。理县开展了“讲红色小故事”、“义务清扫公路”、“帮助弱势群众”、“弘扬雷锋精神，做文明好学生”、“放飞希望，绽放微笑”、“热爱祖国崇尚文明珍爱生命”为主题的校园文化艺术节等活动和爱心帮扶活动，建设学校道德讲堂，开展礼节、礼仪、礼貌“三礼”教育。
三是以“热爱祖国、歌颂党、热爱家乡争做文明人”活动为载体，广泛开展“童心向党”主题教育，大力弘扬民族精神。组织开展了“童心向党”和“做一个有道德的人”主题活动。雅县开展感恩教育、“青春梦中国梦”演讲比赛、“民族魂中国梦”文艺汇演等系列活动。
（二）开展主题活动，营造良好氛围。
1、以“做一个有道德的人”为重点，以立德树人为根本，开展“我的中国梦”和中华传统文化、藏民族优秀文化、革命传统等主题教育，将讲道德、遵道德、守道德和做有道德的人价值观融入其中，以培养和践行未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的“三热爱”实践活动，扎实推进未成年人思想道德建设。
一是开展法制建设活动，开展形式多样的法制进校园活动，宣传普及法律知识。雅县开展“法制进校园”；白县开展了“法制护航•健康成长”主题法治宣讲和法制进校园活动。
三是开展了“童心飞扬我的中国梦”为主题的“六一”庆祝活动等活动。甘县举办“六一感恩奋进放飞梦想”为主题县首届中小学生艺术节，进行了绘画、书法等艺术作品展览，对儿童文化出版市场、校园周边环境等工作进行了专项整治；炉县运用重点时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动，开展了以“百善孝为先、言行雅为准”的德育教育活动，并举办了“弘扬民族文化，唱响山歌首届藏族少儿山歌大赛”；渠县开展了“心向党、爱劳动、有礼貌”主题实践活动；新县小学少年民族舞蹈作品《少儿鼓舞》，荣获“2014中国未成年人网络春晚•最具童趣奖”；达县开展唱“红歌大家唱”的时代主旋律以“爱国守法感恩”歌咏比赛。
四是积极创建文明校园、书香校园和廉政文化示范学校。德县以创建文明班级、文明宿舍、评选优秀学生等为载体，开展了“小手牵大手，争做环保小卫士”的主题活动。组织学校“奋发向上从德向善”征文活动和“2014我的一本书”选拔赛。开展纪念“五•四”运动之经典诵读活动和“六•一”红领巾相约中国梦等活动；龙县举办了“美丽中国.我的中国梦”演讲比赛和“阳光阅读.文轩杯”征文比赛；定县举行了汉字听写大赛，展示了中华汉字的魅力，传承了中华文化。五是开展全市青少年“奋发向上崇德向善”读书教育活动，组织开展了中小学生“三爱”教育征文、讲故事、演讲比赛等活动。
2、学习和争做美德少年活动。大力宣传美德少年先进事迹，引导未成年人崇德向善、培养良好道德行为习惯。我市达县的同学荣获省十佳美德少年称号，另有4名同学荣获省美德少年称号。我市评选表彰了20名发展市美德少年，各县也评选表彰一批当地有影响力的美德少年。白县表彰了“未来之星”、“好儿童、好少年”、“优秀少先队员”；德县评选表彰“五小能手”、100名好儿童、开展爱心帮扶；达县开展学生“评优学优”主题教育，大力宣传毕世详、菊美多吉等优秀共产党员的先进事迹；达县开展“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”等主题实践教育活动；巴县开展学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记、学习雷锋同志的先进事迹等“学雷锋，做美德少年”和“感恩母亲我为妈妈做件事”道德实践；道县开展了“手拉手心连心系亲情同圆梦”青年志愿服务活动。开展“体验科学——中国流动科技馆”巡展。举办了“用爱点亮梦想.2014甘孜公益行”爱心捐赠活动。
3、开展诚信教育实践。加强未成年人的诚信教育，在学校师生开展“做一个有信用的人”主题活动，发展市达县一名学生被评四川省诚信美德少年，我市也评选出4名市诚信少年，全市共评选出近百名县级诚信少年，我市在未成年人中涌现出一批诚信模范，诚信已成为一种美德正在校园中传播。
4、深入开展“讲文明树新风学雷锋”主题活动，推动学校学雷锋活动常态化。一是广泛开展“学习雷锋做美德少年”网上签名寄语活动。全市有千名中小学生在四川文明网和中国未成年人网上进行网络签名，网上点击量达万次，网上寄语6000条。举行了“学习雷锋好榜样”主题月实践活动。青少年积极参与“道德模范”、“最美人物”、“美德少年”评选活动，开展了道德模范事迹进校园活动，学习道德模范菊美多吉先进事迹，通过主题班会课等形式开展了学习身边的好人毕世祥先进事迹活动，通过演讲、征文方式，丰富学雷锋活动内容，创新雷锋活动载体。
（三）深入实施环境净化工程，努力优化社会文化环境。
1、进一步净化社会文化环境。全市开展净化文化市场、银屏声频、网络网吧、校园周边的“四项”专项整治行动，利用节假日对网吧和游戏厅进行集中整顿。据统计，全市出动执法人员270人，清理整顿校园及周边治安秩序达300处，排查治安隐患42处、规范学校内部及周边60处，进一步规范网吧和游戏厅经营，落实了实名上网和禁止未成年人上网制度。查获无证音像摊点16家，收缴盗版和刻录光盘。净化荧屏声频，确保“视听清洁”，开展绿色频率频道创评活动，大力净化荧屏声频，严禁黄金时段播出不适合未成年人的节目，依法整治危害未成年人身心健康的不良广告，为未成年人构建起健康成长的“绿色空间”。雅县在“两考”期间，对所有娱乐场所进行了限时关闭，进一步加强了对学校周边环境的整治；白县查处和没收过期食品100多件，维护学校周围食品药品安全；稻县着力净化未成年人成长环境。组织职能部门开展网吧整顿和规范工作，对收留未成年人上网、登录色情、迷信、赌博网站等情况进行严肃查处。
为了营造健康、繁荣、有序的文化市场环境，规范文化市场经营行为，及时消除安全隐患，预防安全事故发生，确保文化市场安全，着力营造青少年健康向上的文化环境。新县对校园及校园周边文化环境进行了重点检查，清理整治校园周边的电子游戏室，歌舞娱乐场所，清理校园周边网吧。对少数网吧存在接纳未成年人、超时营业，歌舞娱乐场所安全通道标识不明显等现象和问题进行及时整改;巴县对县网吧、电子游戏室、歌舞娱乐场所等文化市场业主进行法律法规相关知识和音像制品零售的法律法规学习培训。检查歌舞娱乐场所是否违规接纳未成年人等违法行为。
2、扎实开展未成年健康教育。一是推动心海护航长态化，各县成立了42个“心海护航”示范学校，进一步健全了学校为中心的未成年人心理成长指导机构，在全市中小学启动未成年人心理健康教育“心海护航”行动，利用多种方式对学生进行心理健康教育和指导。二是我市在地区中学积极筹建发展市未成年人心理成长指导中心，形成建设方案和“三支队伍”等工作实施方案。
（四）抓好“阵地关爱”工程，大力拓展成长平台。
1、抓好“中央乡村少年宫”项目实施。在2013年我市已建成28个“中央乡村少年宫”项目，已覆盖到各县。发展市坚持条件好、易建设、好开展和成效好的学校优先建设的工作思路，所建少年宫内容丰富、特色明显、效果良好。各县均制作乡村学校少年宫活动专题片，并在电视台展播。
2、地方投入少年宫建设项目有序推进。按照全省的统一部署，发展市制定自建发展规划，2013年已自建完成40所少年宫，受益学生为52522人。学生参与率达到100%，2014年力争完成77所少年宫自建任务。学校少年宫深受学生喜爱和老师、家长的欢迎，我们努力将少年宫项目打造成惠民工程、精品工程和示范工程。
未成年人思想建设工作会议总结篇二十
今年，我台严格按照未成年办公室《关于印发县20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神，深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力为青少年健康成长营造良好的舆论环境和社会环境，开展的主要工作有：
（一）安排专门频道，完整播出了中央台少儿频道节目，未压缩或删减播出时间，未插播自办节目和广告。
（二）在广播自办节目中设置《树人》和《手拉手》栏目，专题介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型的感人事迹，与青少年建立沟通心灵的桥梁。并常期在图文电视中全文播出了《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规。
（三）在电视自办节目中的每期《新闻》固定播出一条反映我县加强和改进未年人思想道德建设工作进展的新闻；在新闻综合频道和旅游资讯频道的每周六晚黄金剧场播出《蓝猫淘气300问》、《西游记》、《成语故事》等动画片和《闪闪的红星》、《上甘岭》、《毛泽东和他的儿子》等爱国主义教育影片。播出了《少儿歌曲联奏》、《未成年人礼仪知识》等一批文化精品，这些面向未成年人的精品力作，极大地丰富了未成年人的精神文化生活，营造了健康有益的文化环境。
（四）配合县委宣传部、县文体局、县教育局等单位，利用节日和纪念日开展了一系列思想道德主题教育活动。
（一）加强节目审查力度，对大力渲染暴力、淫秽、色情、凶杀、恐怖、封建迷信和伪科学等内容的影视剧，坚决不予播出。
（二）在自办节目编排上，注重引导广大青少年自觉抵制利已主义、拜金主义倾向，拒绝毒品，不参与赌博；宗尚科学文明，反对迷信和邪教；培育良好的习惯；树立正确理想信念和世界、人生观、价值观。
（三）提高播音员和节目主持人综合素质，要求其着装、举止端庄大方，普通话发音标准。
（四）在新闻报道中，保障好未成年人合法权益，尊重未成年人人格尊严，未披露一起涉及未成年人个人隐私事件，未公开报道一起未成年人犯罪案件。
（五）我台未开设电脑网络游戏类栏目，未播出电脑网络游戏节目。
未成年人思想建设工作会议总结篇二十一
20xx年，我校未成年人思想道德建设工作依据省、市训练局的部署，围绕增加责任感、使命感和紧迫感，关爱孩子、关注将来，切实加强领导，细心支配部署，强化工作措施，狠抓任务落实，使我校未成年人思想道德建设工作有序推动前进、顺当开展，呈现出良好的进展态势，努力营造未成年人进展的良好氛围，开创未成年人思想道德建设工作的新局面。
认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》精神全面落实《爱国主义训练实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》，使未成年人思想道德建设工作长期有效的开展下去，并定期对此项工作开展督查、检查，做到人员保障、经费落实、制度健全、常抓不懈。
校委会依据上级部门对未成年人思想道德建设工作的统一部署和要求，认真组织全体人员深入到到学习和广泛宣布传达，贯彻落实省、市训练局精神，加强和改进未成年人思想道德建设工作，加强对关怀下一代工作的组织建设。同时，把该项工作与民政工作一起部署、一起落实，确保了未成年人思想道德建设工作扎实推动前进。年初，充实和完善了组织机构，建立健全了工作责任机制，制定了相配套的工作措施，并将未成年人思想道德建设工作摆上校委会重要议事日程，纳入全年工作方案，把该项工作与民政工作一起部署、一起落实，确保了未成年人思想道德建设工作扎实推动前进。各班级切实加强未成年人合法权的爱惜，把握重点，找准亮点，解决难点，着力为未成年人做好事、办实事，把未成年人的冷暖放在心上，把他们的喜怒哀乐当作第一工作标准，从关怀、疼惜未成成年人身心健康入手，加大思想道德建设宣布传达力度，充分发挥社会舆论导向作用，进一步巩固和陶冶未成年人思想道德情操，为构建和谐、文明校内奠定了基础。
充分发挥校电子显示屏及各类宣布传达栏、标语、板报、校内广播等宣布传达工具的作用。设专栏，出专题，宣布传达未成年人思想道德建设工作中涌现出的先进人物和先进阅历，凝心聚力，鼓劲造势。
未成年人思想道德建设工作的`开展，主要途径是以活动为载体，结合自身实际取得对未成年人训练的实效。因此，学校结合实际开展有利于自身的训练活动。同时还将心理训练贯穿于教学和各项活动之中，全面把握同学的心理状态，通过做好家访、建立档案、爱心奉献、扶贫济困、心灵沟通等方法形成了一套关于如何做好单亲家庭未成年人思想道德建设工作的方法。使这些孩子感受到了集体的温和，培育了他们的健全人格和良好品质，为他们的健康成长供应了保证。
加强法制训练，创设了和谐校内。在重大节日纪念活动中，学校组织开展对同学进行了爱国主义训练、组织纪律训练、行为规范训练等，相关部门关心学校开展了治理和整顿校内周边秩序行动。同时利用课堂训练形式，对全体同学进行法律学问训练，重点学习《未成年人爱惜法》等法律法规。利用报告，讲座等形式对同学进行法律学问辅导，分析违法犯罪给社会带来的危害，特别是青少年犯罪给国家、社会、家庭带来的危害，创设了一个和谐的校内。
利用“六一儿童节”、“五四青年节”“七一”建党节、“国庆节”等传统节日开展演讲角逐、征文等丰富多彩的文艺活动，加强对未成年人的训练渗透作用。
