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读后感是对阅读过程中产生的感情和思考进行总结和反思的一种表达方式。怎样写一篇充满个人感悟和思辨的读后感？让我们一起分享经验和技巧。下面是一些具有启发性的读后感案例，欢迎大家进行借鉴和参考。
课文滴水穿石读后感篇一
自从学了《滴水穿石的启示》这篇课文，我深有感触。课文举了三个名人的事例，明代著名医学家李时珍，美国发明家爱迪生，著名书画家齐白石，他们的事例都说明了一个道理：目标专一，持之以恒，就一定能够取得胜利。正是因为水滴锲而不舍，日雕月琢，所以才能把石块滴穿。古今中外许多的名人都是靠这种滴水穿石的精神，才克服困难，取得成功。
著名钢琴家朗朗，两岁的时候，被动画片《猫和老鼠》中汤姆猫的演奏的《匈牙利狂想曲》所吸引，对钢琴家的手指产生了浓厚的`兴趣，希望自己也有这么一双神奇的手，成为一位钢琴家。于是，他为了自己的梦想，从小就勤奋刻苦练琴，每天坚持练8个小时，从不放弃。正是因为他有这种坚持不懈，不怕辛苦，目标专一，持之以恒的精神，所以才成为了著名的钢琴家。
我也想到了我坚持不懈而取得成功的事儿：我做数学作业时，碰到了有一题不会，于是我就在那儿绞尽脑汁的想，可是怎么也不会，我心里想：我一定要把这道题目算出来。于是，我拿出草稿本，在纸上一遍又一遍的列式计算，一次又一次的分析这道题，经过我的不懈努力，我终于解决了这道题。每天，我还坚持读20分钟的课外书，背20分钟的英语。如果老师说第二天要默词，我就会在家里先默一遍。双休日的时候，我还坚持做阅读理解。我要继续坚持下去，这样，我就一定会取得好成绩。
每个人都有自己的目标，在向目标前进的路上，一定会碰到许多事，会遇到许多困难。当然，如果你半途而废，事情就会变得难上加难。不过只要你目标专一，持之以恒，有着滴水穿石的精神，就没有什么困难克服不了。我们要用滴水穿石给予我们的道理来激励自己：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
五（2）班孙海欣。
课文滴水穿石读后感篇二
学了《滴水穿石的启示》这篇课文后，我有许多感想。我想：无论什么事，只要目标专一、持之以恒，就一定能成功。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈就一定能成功。
一提起“目标专一、持之以恒”，我就想到了我学习滑旱冰的那件事。以前，我特别羡慕那些会滑旱冰的人，他们那些优美的动作和技巧是我不由得让爸爸给我买了一双旱冰鞋。可是，滑旱冰可没我想的那么简单，当我穿上它时，好像有一股力量再使劲的把我推到，“刺溜”一声，我没有避免摔倒，哪一跤让我的屁股疼了好长时间。可是我并没有放弃，一会儿又站了起来，开始靠着墙滑，但另一次摔伤也没有避免，这时，我有点放弃，不想滑了。但这时，又有一股力量让我前进、不后退，还是我想到了一句歇后语“铁杵磨成针——功到自然成”，一想起这句话，我又站了起来，打起了精神，将那些放弃的杂念抛到九霄云外去了，然后慢慢地滑了起来。不知经过多少次的摔倒、站起来，终于有一次，我成功了。我将普普通通的基本功练扎实了，开始迎接接下来的挑战。这次成功在我的人生史书上写下了辉煌的一笔。我这滴“水滴”终于滴穿了一点“顽石”了。
由此可见，只要有专一目标，不半途而废，就一定可以成功。
课文滴水穿石读后感篇三
《滴水穿石》课文主要讲了太极洞内的奇观，还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例，更加突出了“水滴石穿”给予我们的启示。那么下面是东星资源网为大家精心整理了一些关于课文滴水穿石读后感大全，一起来看看吧。
今天，我读了《滴水穿石》这个故事，我被水滴那种目标专一，持之以恒的精神深深地打动了。
故事讲述了太极洞内的一大奇观滴水穿石。还有一句反问句“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢?”更是发人深省。
故事还举了李时珍，爱迪生，齐白石三位名人的事例，并且告诉我们每位名人之所以能成就事业，是因为他们目标专一，持之以恒。
其实，像这样的名人事例还有很多。比如《西游记》里那家喻户晓的师徒四人，他们马不停蹄地向西方走去，虽然路上也遇到过重重困难，但他们还是挺了过来历经九九八十一难，终于拿到了经书。这是因为他们坚持不懈，目标专一，才能凯旋而归。
我也想到了我自己。记得我读二年级的时候，语文老师要求我们写日记。一开始我觉得很有话写，可到了后来，我觉得题材越来越难找了，需要我每天都要去观察身边的事物。当我想放弃的时候，我想到了唐僧，司马迁他们。于是，我又坚持了下去，慢慢的，写日记成了我的一种习惯。
现在，我再也不怕写了。因此，我的也取得了一点小小的成绩。但今后我在学习上更要像水滴那样目标专一，持之以恒。也许若干年后，我真能成为一名作家呢！
总结。
了他光辉般、史诗般的一生，并展现了人类美好愿望。
同学们，目标专一。
持之以恒=成功。目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。让我们都能认准既定的目标，并付出不懈的努力，争取早日实现我们的理想吧。
或许，梦想未来对我们而言是遥远的，但只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。
今天，我们学了《滴水穿石的启示》一文，明白了水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成了。
《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿了石块，成为奇观。明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈地创作，技艺达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。
有一次，我发到一张试卷，便细心又细心，仔细又仔细地做了起来。有两道题很难，我怎么也做不出来，毕竟这些远远超过了我的估计范围。于是，我先做完其他题，再回过来看这些题。天气虽然凉爽，可我却全身燥热，情绪暴躁。看着那两道题，我一会托着下巴，两眼直愣愣地看着天花板，仿佛上面就刻着答案。一会儿又把笔转来转去，可无论我怎么想，躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来。我的脑神经更似乎要爆炸了，怎么也坐不牢。经过我的苦思冥想，还是把自己认为最正确的答案写在了上面。虽然不知道对与错，但至少也做到了目标专一，持之以恒。
或许，梦想未来对我们而言是遥远的，但只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。
爱迪生毕生孜孜不倦，拥有1000多项发明专利权；
齐白石不教一日闲过，最终画技炉火纯青这三个正面事例告诉我们一个深刻的道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
捧起书本再次阅读这篇课文，我不由得看到了面对孤灯，谈迁奋笔疾书的消瘦身影。我情不自禁地想到为了发明炸药，诺贝尔一次次地面对失败，甚至面对失去亲人的痛苦，可是他没有放弃的坚毅面容。我还想到了有一次高斯正在埋头演算，助手再三转告说他的妻子病了。高斯让助手先回去，他则继续埋头钻研，早把妻子病了的事抛之脑后。正是因为拥有目标专一、持之以恒的精神，高斯才成为十八世纪伟大的数学家。
当我读到文中“雨水为什么不能把石块滴穿呢?因为它没有专一的目标，也不能持之以恒”的语句时，我的脸顿时红了，因为我想到了自己曾经做过的三心二意、半途而废的事情。那天，老师布置了排演小小课本剧的任务，我迅速召集了小组的人马讨论起来，讨论结果是由我负责选择内容和写剧本。晚上，处理完回家作业之后，我确定了课本剧的内容，就想着：今天很累了，明天再写剧本吧！过了一夜，我把这事给忘得一干二净。比赛的前几天，同学们问我：“剧本写好了吗?我们得抓紧排练了！”我只好说忘了，大家听了非常着急，七嘴八舌的样子看得我心烦，于是我说我们不参加比赛了，结果大家气哄哄地散了。
读了这篇课文后，我相信自己能够成为安徽广德太极洞内的小水滴，因为我已经把“滴水穿石”给予自己的启示深深地铭记着，并且为自己定下了一个目标——每天进步一点点，争当最棒的小娃！
学了《滴水穿石的启示》这篇课文后，我有许多感想。我想：无论什么事，只要目标专一、持之以恒，就一定能成功。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈就一定能成功。
通过阅读，我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程，强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点：接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上，而不是其它。不是吗?如果李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦耐劳、笔耕不辍，那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛，但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神，让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明！
在这里，作者推崇的是一种精神，“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一块‘顽石’，最终取得成功的吗?”这就象我们读书一样，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去，通过刻苦学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。
滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。
文章很用心。
课文滴水穿石读后感篇四
书是我的伙伴，是我的精神食粮，学完了《滴水穿石的启示》这篇课文后，我的心情久久不能平静。“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”当我一遍又一遍地朗读着这句话时，心中充满了无限的感慨：那么微不足道的水滴竟然可以把坚硬无比的石头滴穿个大洞，真是不可思议啊！
李时珍、爱迪生、齐白石……这一个个闪光的名字深深地感动着我，鼓舞着我。他们就是靠这种“滴水穿石”的精神，日复一日，年复一年地为着心中的理想而奋斗，最终取得了令人瞩目的成就。
学完这篇课文，我不禁联想到我自己。记得刚开始学习毛笔字时，老师只是教我们如何握笔，然后让我们反反复复地练习横和竖。因为我的握笔姿势不是很正确，所以我写的横竖总是歪歪扭扭的，可是和我一起练习的王思慧、张溪若都考到六级了，而我才考到四级，我开始着急起来，恨不得马上考到十级，超过她们。可越想快就越快不起来，就在我想放弃时妈妈语重心长地对我说：“孩子，毛笔字并非一朝一夕就能练成的，要静下心来，现在正是考验你毅力的时候了。你看，好多书法家的成功不都是靠着‘滴水穿石’的精神吗？”我听了立刻茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天，并暗下决心：一定要坚持自己的书法之路！3年，无论严寒酷暑，无论节假日或双休，我每天都会抽出一小时来练习书法。辛勤的付出换来了丰收的喜悦，如今我顺利地通过了书法七级，正在向第八级进军呢！看，这就是坚持的力量，是坚持让我在书法中找到了自己的价值。
“不经历风雨，怎能见到彩虹？”我相信在人生的道路上虽然充满崎岖和坎坷，但只要拥有顽强的力量，拥有厄运打不垮的信念，坚持、踏实、勇敢地走好每一步就一定能看见心中的彩虹！
课文滴水穿石读后感篇五
”滴水穿石“是什么呢？它是说一块石头经过了几年，几十年，几百年，几千年，几万年······后，终于形成一个光滑圆润的小洞。如果我们也能像水滴那样，虽然力量小，但目标专一，虽然微不足道，但持之以恒，我们就一定能够到达胜利的彼岸。
这篇课文给我留下的印象很深，特别是最后一句话：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。这句话就是滴水穿石带给我的启示。本文中的李时珍，爱迪生和齐白石，还有很多伟大的人。他们不都是靠着这种”滴水穿石“的精神，最后才实现自己的理想吗？看到这里，我不由得想起这样一件事。那次，我正在家里画画。那时正值放暑假，天热的出奇。我在书房里热得受不了，便出来打开空调，在沙发上看起书来。过了一会，我觉得不那么热了，便回书房里继续画画。可当我回书房时，却发现我的画已经湿了！哦，原来我刚才把水桶放歪了！这下可怎么办呢？我千方百计的想办法，可都不行。唉，我只好放弃这张，重画一张。要是当初我有耐心，不半途而废的去看书，也不会弄成这个样子。
读了这篇课文后，我总算认识到了自己的缺点——半途而废。我发誓，以后一定要做个小水滴，做个不半途而废，不三心二意的小水滴！
课文滴水穿石读后感篇六
读了《滴水穿石的启示》这篇文章使我受益匪浅，它让我懂得：做每一件事，必须要一心一意。力量可以微不足道，但必须有持之以恒的意志力，才能成功。
课文里说发明家爱迪生，他从小就没受过正规教育，文化水平很低，但他迷恋电学，一生孜孜不倦，竟拥有1093项发明专利权；现代著名画家齐白石，他每日都要坚持作画三幅，所以他的技艺才达到了炉火纯青的地步。
而如今，很多人做事都失去了恒心，便轻言放弃了。比如说：有的人从小贪玩，不用心读书，长大后成不了才，辜负了长辈们对他的期望；有的人则在学习的过程中遇到了一点挫折，又改学了另一样东西，这样循环往复，最后一事无成；还有的人遇到一点小事，就哭爹喊娘的，一点基本的'办事能力都没有，更别说坚持做某件事情了。
只有上不去的天，没有做不成的事。只要我们认准目标，坚持不懈，持之以恒。经历了一次又一次的失败，别怕，那时上天对你的考验，跌倒了爬起来，你只有一次又一次的顽强努力，你才会成功的。你一定会感受到成功的喜悦与自豪！你一定能实现心中美好的理想！朋友们，努力吧！让我们铭记“滴水穿石”的启示。
课文滴水穿石读后感篇七
当我看到这个题目时，我就很好奇，滴水真能穿石吗？等我看完文章后，就全明白了…….
滴水穿石，说白了就是水滴把石头滴穿，有些同学可能会说，不可能,小水滴怎么能把硬帮帮的石头滴穿呢？原来在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头上方有水滴不停的滴落下来，几千年、几万年过去了，水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。
著名科学家魏格纳，为了证明自己的大陆漂移说，四处奔波，不顾自己的身体，面对人们的讥讽，并没有打挎魏格纳对大陆漂移的研究，他慢慢提供有力证据，人们开始相信他，同时。他也为找矿和地震预报等提供了科学根据，把地质学向前推进了一大步。
“目标专一、持之以恒”这八个字我铭记在心，我们要靠这八个字成就我们的一片天地！
课文滴水穿石读后感篇八
当我读到水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能将石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？难免有崎岖和坎坷，但只要靠着“滴水穿石”的精神，而不半途而废，最终还是会取得成功的。是呀，我为什么不像水滴那样目标专一呢？这让我不由想起了一件事。在和我一起写毛笔字的同学，他们学了一半就半途而废。而我却依然坚持下去。在以后的每一天，我的字逐步提高，经常受老师的表扬。从此以后，我每天不断地要求自己要保持这种字迹，而不放弃。终于，在每次比赛的时候，我不断地获得荣誉证书。只要坚持，我就会实现我远大的梦想——书法家。
你看，古今中外所有成就事业的人，不都是靠着这种目标专一、持之以恒的精神吗？我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示，就一定能实现我们崇高的理想。我想对半途而废的同学说：在成功的道路上，如果没有耐心去等待成功的到来，你只好用一生的耐心去面对失败。
课文滴水穿石读后感篇九
梦想未来对我们而言是遥远的，但只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。
我们学了《滴水穿石的启示》一文，明白了水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成了。
《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿了石块，成为奇观。
明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈地创作，技艺达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。
有一次，我发到一张试卷，便细心又细心，仔细又仔细地做了起来。有两道题很难，我怎么也做不出来，毕竟这些远远超过了我的估计范围。于是，我先做完其他题，再回过来看这些题。天气虽然凉爽，可我却全身燥热，情绪暴躁。看着那两道题，我一会托着下巴，两眼直愣愣地看着天花板，仿佛上面就刻着答案。一会儿又把笔转来转去，可无论我怎么想，躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来。我的脑神经更似乎要爆炸了，怎么也坐不牢。经过我的苦思冥想，还是把自己认为最正确的答案写在了上面。虽然不知道对与错，但至少也做到了目标专一，持之以恒。
梦想和未来对我们而言是遥远的，但只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。
课文滴水穿石读后感篇十
这篇课文主要写了：在安微广德太极洞內作者看的了滴水穿石的现象得到启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能成功!通过古今中外三个名人——李时珍.爱迪生.齐白石经过努力成功的实例。
每每读到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废......就想起那件事。
那天，我在公园玩，看到伙伴们在玩溜冰鞋，可我对溜冰一窍不通，回家后，我拿出溜冰鞋，穿上后，我扶着墙壁，慢慢的划着，我想试一试把手松开了，谁知刚松手，“啪”我一个平衡不稳，摔了一个“狗吃屎”我一边捂着屁股一边火冒三丈地说：“什么东西嘛，你是哪根葱，敢跟我较量，不想活了?”说完，我将鞋子扔的远远的。
火冒三丈的从地上爬了起来，气冲冲地离开了。妈妈走过来，弯下腰把溜冰鞋检了起来，走到我身旁，抚摸着我的头，说：“做什么事都要有耐心，只有坚持才可以成功。其他小朋友也都摔过跤，可他们还是坚持学溜冰，现在他们成功了，你呢，也要向他们那样，摔倒了就站起来，继续努力。你也不希望你的同学笑话你吧，那你就要加油!”我重重地点了点头。
接着拿起溜冰鞋，继续扶着墙壁，一点一点地向前走，我慢慢地松开了手，小心翼翼地向前走，生怕一个不小心又摔一跤，我慢慢地加快了速度，嘿，比上次好多了，我开始骄傲了，越滑越快，我紧盯着脚下，脑海中浮现出小伙伴们玩耍中的姿势，我凭着记忆，慢慢改变姿势，却没注意到前面就是大门了，“砰”我的脑袋和大门来了一个亲密接触，星星也出来为我舞蹈，我捂着头，正想把溜冰鞋扔了时，脑海中次浮现出小伙伴们玩耍的样子和妈妈对我说的话。我再次站了起来，缓缓地移动步伐，练习着，一遍两遍......“啊，我成功啦!我会溜冰了，耶”我大叫一声，跳了起来,“砰”又一次摔倒在地，但我还是很开心，我终于可以和伙伴们一起溜冰了。
是啊!只要坚持，就没有什么事情是做不成的.我们是聪慧的，不是愚笨的，只要努力就可以成功!
