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2023年网络安全知识竞赛方案(汇总18篇)
  • 时间:2023-12-07 19:30:13
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2023年网络安全知识竞赛方案(汇总18篇)

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2023年网络安全知识竞赛方案(汇总18篇)
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方案应当具备可行性、经济性和可持续性等特点。制定方案需要与相关部门或人员进行充分的沟通和协商。方案案例的分析和评价可以帮助我们更好地理解方案的优缺点。

网络安全知识竞赛方案篇一

网络安全(cyber security)是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断,下面是小编帮大家整理的网络安全知识竞赛测试题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

单项选择题

1、我们作为小学生,在接触和使用网络的时候,应该在家长或老师的`指导陪同下上网,上网时间每次、每天不要超过多长时间?()

a、3小时8小时

b、1小时3小时

c、4小时10小时

d、5小时8小时

2、在上网时,我们可以将自己或家庭成员的信息轻易的告诉他人吗?(包括:姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、e-mail地址)()

a、不可以,需要时要征得家长或老师的同意

b、可以,不需要想家长或老师征求意见

c、自己拿主意,不用征求家长或老师意见

d、可以将部分信息透露

3、如果我们在上网时,不小心进入了“儿童不宜”的网站,我们应该怎做?()

a、点击,打开浏览

b、马上关闭,并及时向老师或家长报告

c、不去浏览,不向家长或老师报告

d、介绍给其他同学浏览该网站

4、如果我们在上网时,在bbs、e-mail、qq中浏览到不良信息或不良言论时时,应该怎么做?()

a、不损害自己利益,不关心

b、介绍给其他同学浏览和阅读

c、阅读该信息并参与言论

d、马上删除、关闭并告知家长或老师

5、你认为有必要经常与教师、同学、父母沟通使用网络知识和行为的必要吗?()

a有必要

b完全没必要

c不积极沟通,问就说,不问就不说

d只和同学交流沟通

6、在网络上我们会遇到很多好玩的网络游戏,你对网络游戏怎么看待,应怎么做?()

a、游戏很好玩,多花时间在上面

b、在学习之余,尽情的玩,不顾及时间

c、将网络游戏作为精神寄托,沉迷其中

d、在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长

7、我们在上网时可以随便从互联网上下载东西吗?()

a、可以

b、自己有用的就下载

c、不可以,要在老师或家长的指导下下载

8、我们在上网结束后,应该怎么做?()

a、不必关心,直接离开电脑

b、关闭浏览器和聊天工具,并妥善保管好自己的各种密码

c、直接切断电源

d、不必关闭浏览器和电脑,只要隐藏页面就可以

9.下列不属于系统安全的技术是(b)

a、防火墙

b、加密狗

c、认证

d、防病毒

10.抵御电子邮箱入侵措施中,不正确的是( d )

a、不用生日做密码

b、不要使用少于5位的密码

c、不要使用纯数字

d、自己做服务器

11.不属于常见的危险密码是( d )

a、跟用户名相同的'密码

b、使用生日作为密码

c、只有4位数的密码

d、10位的综合型密码

12.不属于计算机病毒防治的策略的是( d )

a. 确认您手头常备一张真正“干净”的引导盘

b. 及时、可靠升级反病毒产品

c. 新购置的计算机软件也要进行病毒检测

d. 整理磁盘

网络安全知识竞赛方案篇二

a.电子邮件。

b.社交媒体。

c.搜索引擎。

d.文件共享平台。

e.虚拟专用网络(vpn)。

a.频繁弹出广告窗口。

b.电脑运行速度变慢。

c.经常无故死机。

d.浏览器收藏夹中多出了陌生的链接。

e.桌面壁纸频繁变换。

3.在进行网络购物时,以下哪些信息是您的个人隐私信息,应该进行保护?

a.姓名。

b.身份证号码。

c.信用卡号码。

d.电话号码。

e.地址。

4.在进行网络支付时,以下哪些步骤是正确的?

a.直接将银行卡密码输入支付页面。

b.点击支付页面中的“确认”按钮之前,先输入银行卡密码。

c.点击支付页面中的“确认”按钮之前,先输入支付密码。

d.点击支付页面中的“确认”按钮之前,先使用手机验证码进行验证。

a.开启屏幕共享功能,方便员工远程访问公司数据。

b.对所有文件和文件夹进行加密,防止员工误操作导致公司数据泄露。

c.限制每个员工的登录账号,并对账号进行权限管理。

d.定期检查员工电脑,删除不再需要个人数据。

以上题目只是一些网络安全知识竞赛中的常见题目,竞赛内容可以根据实际需要进行设置。

网络安全知识竞赛方案篇三

网络安全是指网络系统的硬件、软件及系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统可以连续可靠正常地运行,网络服务不被中断。

什么是计算机病毒?

计算机病毒是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

什么是木马?

木马是一种带有恶意性质的远程控制软件。木马一般分为客户端和服务器端。客户端就是本地使用的各种命令的控制台,服务器端则是要给别人运行,只有运行过服务器端的计算机才能够完全受控。木马不会象病毒那样去感染文件。

什么是防火墙?它是如何确保网络安全的?

使用功能防火墙是一种确保网络安全的方法。防火墙是指设置在不同网络(如可信任的企业内部网和不可信的公共网)或网络安全域之间的一系列部件的组合。它是不同网络或网络安全域之间信息的惟一出入口,能根据企业的安全策略控制(允许、拒绝、监测)出入网络的信息流,且本身具有较强的抗攻击能力。它是提供信息安全服务、实现网络和信息安全的基础设施。

什么是后门?为什么会存在后门?

后门是指一种绕过安全性控制而获取对程序或系统访问权的方法。在软件的开发阶段,程序员常会在软件内创建后门以便可以修改程序中的缺陷。如果后门被其他人知道,或者在发布软件之前没有删除,那么它就成了安全隐患。

什么叫入侵检测?

入侵检测是防火墙的合理补充,帮助系统对付网络攻击,扩展系统管理员的安全管理能力(包括安全审计、监视、进攻识别和响应),提高信息安全基础结构的完整性。它从计算机网络系统中的若干关键点收集信息,并分析这些信息,检查网络中是否有违反安全策略的行为和遭到袭击的迹象。

什么叫数据包监测?它有什么作用?

数据包监测可以被认为是一根窃听电话线在计算机网络中的等价物。当某人在“监听”网络时,他们实际上是在阅读和解释网络上传送的数据包。如果你需要在互联网上通过计算机发送一封电子邮件或请求一个网页,这些传输信息时经过的计算机都能够看到你发送的数据,而数据包监测工具就允许某人截获数据并且查看它。

网络安全知识竞赛方案篇四

1.填空题:

1)计算机网络安全包含()、()和()三个方面的内容。

2)计算机网络安全面临的威胁不包括()和()。

3)计算机网络安全包括()。

4)计算机网络安全协议不包括()和()。

5)计算机网络安全体系结构包括()和()。

6)计算机网络安全包括()和()。

7)防火墙的作用是()。

8)防病毒系统由()和()两部分组成。

9)防病毒软件可分为()和()。

10)入侵检测系统分为()和()。

答案:1)实体安全;软件安全;数据安全;

2)黑客;病毒;间谍软件;

3)计算机硬件、软件、数据及其它计算机资源的物理保护;

4)tcp/ip协议;ipx/spx协议;

5)网络层、传输层、应用层;

6)计算机实体安全、软件安全;

7)阻止非法用户入侵;保护信息的安全;

8)服务器防病毒软件;客户端防病毒软件;

9)将病毒的传染渠道隔离;在病毒一旦进入网络之前,就被截获和消灭;

10)静态检测型;动态检测型;

网络安全知识竞赛方案篇五

二、活动时间。

9月19—25日,其中9月20日为教育主题日。

三、活动安排。

9月9日至10月31日,各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。

竞赛网址:

任务单位:院团委。

1、网站宣传。

在学院网站首页开辟网络安全专题,发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动,并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

负责部门:党委宣传部。

2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板。

在学校xx区设计放置宣传橱窗,xx区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板,积极营造网络安全文化氛围。

任务部门:党委宣传部。

3、微信推送。

通过学校公众号面向全校师生进行网络安全信息推送。

任务部门:党委宣传部。

4、校园广播宣传。

活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

任务部门:党委宣传部。

5、团日主题班会。

各系部根据实际情况,组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动,以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生学习网络安全知识,提升网络安全意识。

任务部门:学生处、院团委。

四、工作要求。

1、高度重视,加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,各系部要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。

2、突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

3、加强协作,建立长效机制。以安全周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

4、严守规定,务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

文档为doc格式。

网络安全知识竞赛方案篇六

防火墙是在两个网络之间强制实施访问控制策略的一个系统或一组系统。

堡垒主机是一种配置了安全防范措施的网络上的计算机,堡垒主机为网络之间的通信提供了一个阻塞点,也可以说,如果没有堡垒主机,网络间将不能互相访问。

dmz成为非军事区或者停火区,是在内部网络和外部网络之间增加的一个子网。

网络安全从其本质上来讲是网络上的信息安全。

信息安全是对信息的保密性、完整性、和可用性的保护,包括物理安全、网络系统安全、数据安全、信息内容安全和信息基础设备安全等。

3、计算机网络安全所面临的威胁分为哪几类?从人的角度,威胁网络安全的因素有哪些?

答:计算机网络安全所面临的威胁主要可分为两大类:一是对网络中信息的威胁,二是对网络中设备的威胁。从人的因素考虑,影响网络安全的因素包括:

(1)人为的无意失误。

(2)人为的恶意攻击。一种是主动攻击,另一种是被动攻击。

(3)网络软件的漏洞和“后门”。

4、网络攻击和防御分别包括那些内容?

网络攻击:网络扫描、监听、入侵、后门、隐身;

网络防御:操作系统安全配置、加密技术、防火墙技术、入侵检测技术。

5、分析tcp/ip协议,说明各层可能受到的威胁及防御方法。

网络层:ip欺骗攻击,保护措施;防火墙过滤、打补丁;

传输层:应用层:邮件炸弹、病毒、木马等,防御方法:认证、病毒扫描、安全教育等。

6、请分析网络安全的层次体系。

从层次体系上,可以将网络安全分成四个层次上的安全:物理安全、逻辑安全、操作系统安全和联网安全。

7、请分析信息安全的层次体系。

信息安全从总体上可以分成5个层次:安全的密码算法,安全协议,网络安全,系统安全以及应用安全。

8、简述端口扫描技术的原理。

端口扫描向目标主机的tcp/ip服务端口发送探测数据包,并记录目标主机的相应。通过分析相应来判断服务端口是打开还是关闭,就可以知道端口提供的服务或信息。端口扫描可以通过捕获本地主机或服务器的注入/流出ip数据包来监视本地主机运行情况。端口扫描只能对接受到的数据进行分析,帮助我们发现目标主机的某些内在的弱点,而不会提供进入一个系统的详细步骤。

9、缓冲区溢出攻击的原理是什么?

缓冲区溢出攻击是一种系统的攻击手段,通过往程序的缓冲区写超出其长度的内容,造成缓冲区的溢出,从而破坏程序的堆栈,使程序转而执行其他指令,以达到攻击的目的。

缓冲区溢出攻击最常见的方法是通过使某个特殊的程序的缓冲区溢出转而执行一个shell,通过shell的权限可以执行高级的命令。如果这个特殊程序具有system权限,攻击成功者就能获得一个具有shell权限的shell,就可以对程序进行操控。

10、列举后门的三种程序,并阐述其原理和防御方法。

(1)远程开启telnet服务。防御方法:注意对开启服务的监护;

(2)建立web和telnet服务。防御方法:注意对开启服务的监控;

(3)让禁用的guest用户具有管理权限。防御方法:监护系统注册表。

11、简述一次成功的攻击,可分为哪几个步骤?

隐藏ip-踩点扫描-获得系统或管理员权限-种植后门-在网络中隐身。

12、简述sql注入漏洞的原理。

利用恶意sql语句(web缺少对sql语句的鉴别)实现对后台数据库的攻击行为。

13、分析漏洞扫描存在问题及如何解决。

(1)系统配置规则库问题存在局限性。

如果规则库设计的不准确,预报的准确度就无从谈起;

完善建议:系统配置规则库应能不断地被扩充和修正,这样是对系统漏洞库的扩充和修正,这在目前开将仍需要专家的指导和参与才能实现。

(2)漏洞库信息要求。

漏洞库信息是基于网络系统漏洞库的漏洞扫描的主要判断依据。如果漏洞库。

完善建议:漏洞库信息不但应具备完整性和有效性,也应具备简易性的特点,这样即使是用户自己也易于对漏洞库进行添加配置,从而实现对漏洞库的及时更新。

14、按照防火墙对内外来往数据的处理方法可分为哪两大类?分别论述其技术特点。

按照防护墙对内外来往数据的处理方法,大致可以分为两大类:包过滤防火墙和应用代理防火墙。

包过滤防火墙又称为过滤路由器,它通过将包头信息和管理员设定的规则表比较,如果有一条规则不允许发送某个包,路由器将其丢弃。

在包过滤系统中,又包括依据地址进行过滤和依据服务进行过滤。

应用代理,也叫应用网关,它作用在应用层,其特点是完全“阻隔”了网络的通信流,通过对每个应用服务编制专门的代理程序,实现监视和控制应用层通信流的作用。

代理服务器有一些特殊类型,主要表现为应用级和回路级代理、公共与专用代理服务器和智能代理服务器。

15、什么是应用代理?代理服务有哪些优点?

应用代理,也叫应用网关,它作用在应用层,其特点是完全“阻隔”了网络的通信流,通过对每种应用服务编制专门的代理程序,实现监视和控制应用层通信流的作用。

代理服务器有以下两个优点:

(1)代理服务允许用户“直接”访问互联网,采用代理服务,用户会分为他们是直接访问互联网。

(2)代理服务适合于进行日志记录,因为代理服务遵循优先协议,他们允许日志服务以一种特殊且有效的方式来进行。

网络安全知识竞赛方案篇七

以学习宣传—网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有好网民”为目的,政府主导、多方参与,在全国范围内集中开展网络安全宣传教育活动,增强广大网民的网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,保障人民群众在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全。

国家网络安全宣传周在中央网络安全和信息化领导小组领导下,由中央网信办牵头,教育部、工业和信息化部、公安部、新闻出版广电总局、共青团中央等相关部门共同举办。在国家网络安全宣传周期间,各省、市、自治区党委网络安全和信息化领导小组办公室会同有关部门组织开展本地网络安全宣传周活动。国家有关行业主管监管部门根据实际举办本行业网络安全宣传教育活动。

网络安全宣传周统一于每年9月份第三周举办。

国家网络安全宣传周中的开幕式等重要活动,可根据地方实际情况安排在省会城市举行。

从实际出发,因地制宜,针对不同人群有选择地组织开展活动,包括但不限于以下形式:

(一)公益广告和专题节目。

推送网络安全公益广告。网站、电视、电台、户外广告屏、交通信息提示屏、公共交通工具电视系统、楼宇电视系统等集中播放网络安全宣传公益广告。电信运营商发送网络安全公益短信。

播出网络安全专题节目。电视、电台、重点新闻网站、商业网站、社交媒体等集中播出动画漫画、视频和互动栏目,以及网络安全题材的电视专题片、电视剧、电影等。

刊登网络安全文章。报刊杂志、各类网站集中推出一批网络安全文章与作品,加强网络安全题材的报道。

(二)有奖征集和竞赛。

开展有奖征集活动。公开征集网络安全口号标语、微电影、微视频、公益广告、卡通漫画等。

组织网络安全知识竞赛。电视台组织网络安全知识竞赛、专题晚会,网站开设网络安全知识在线答题栏目。普通高校、职业院校、科研机构和社会组织开展各种类型的网络安全技能竞赛。

(三)技术研讨交流。

网络安全学术研讨。组织国际学术交流研讨,举办高峰论坛、圆桌会议、对话沙龙等。

网络安全技术展示。行业协会、企业等举办网络安全新技术新产品展示、演示、洽谈会。

(四)科普材料和表彰奖励。

发放网络安全科普材料。组织专家开展知识讲座。基层政府、企业、学校发放和张贴网络安全宣传材料,包括小册子、传单、海报、科普读物、道旗、印有网络安全宣传提示的小礼品。各大中小学校结合相关课程对学生开展一次网络安全教育活动。

表彰先进典型。按照国家有关规定,发挥社会资金积极性,集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。

(五)其他。

加强组织领导。各地方、各有关部门要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性,将网络安全宣传周活动列入重要议事日程,加强领导,提前谋划,认真制定活动方案,在国家网络安全宣传周期间集中组织开展网络安全宣传教育活动,加大投入力度,调动全社会积极性,切实办好网络安全宣传周。

突出宣传实效。充分利用报刊、电台、电视台、网站和各类新媒体平台,加强活动宣传报道,制作播出专题节目,开展知识竞赛、主题晚会等,普及网络安全防护技能,提升全社会网络安全意识。

做好总结评估。中央网信办组织制定网络安全宣传周评估指标体系,各地方参照指标做好网络安全宣传周的总结,并将相关情况报中央网络安全和信息化领导小组。

网络安全知识竞赛方案篇八

全国安全网络知识竟赛的归纳应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

全国安全网络知识竟赛是一个针对全国范围内的安全知识竞赛,旨在提高人们对网络安全的认识和了解。该竞赛主要包括以下几个方面的内容:

1.网络安全基础知识:包括网络安全的定义、基本概念、常见威胁和攻击手段等。

2.网络安全法律法规:包括网络安全法律法规的概述、相关法规的解读和应用等。

3.网络安全技术:包括网络安全技术的基本概念、常见安全技术、安全协议等。

4.网络安全实践:包括网络安全实践的基本概念、常见安全实践、安全事件处理等。

5.网络安全管理:包括网络安全管理的概述、常见安全管理措施、安全风险评估等。

6.网络安全意识:包括网络安全意识的基本概念、常见安全意识、安全文化等。

通过全国安全网络知识竟赛,参赛者可以了解网络安全的基础知识、法律法规、技术实践、管理措施和意识培养等方面的内容,从而提高自身的网络安全意识和能力。同时,竞赛还可以促进人们对网络安全的认识和了解,提高人们的网络安全意识和防范意识。

网络安全知识竞赛方案篇九

1.网络安全定义:什么是网络安全?请简要解释。

2.网络安全威胁:请列举并简要描述五种常见的网络安全威胁。

3.网络安全设备:请简要描述路由器、防火墙、入侵检测系统(ids)、入侵防御系统(ips)和安全审计设备等网络安全设备的作用。

4.网络安全策略:什么是网络安全策略?它包括哪些主要元素?

5.加密技术:请简要解释加密技术的作用,并简要介绍两种常见的加密技术(对称加密和非对称加密)。

6.社交工程:什么是社交工程?请列举并简要描述社交工程中的几种常见手段。

7.个人信息保护:在互联网时代,如何保护个人信息不被泄露?

8.网络安全事件应对:当发生网络安全事件时,应该如何应对?请列出应对网络安全事件的主要步骤。

9.网络安全法律法规:请简要介绍国内外主要的网络安全法律法规,以及违反网络安全法律法规可能面临的法律后果。

10.网络安全教育:如何提高网络安全意识?请提出几种可行的教育方法。

11.网络安全防护:请简要介绍几种常见的网络安全防护方法,并说明其优缺点。

12.网络安全攻防:在网络安全攻防对抗中,如何做到“以攻为守”?

13.网络安全漏洞:什么是网络安全漏洞?请列举并简要描述常见的网络安全漏洞类型。

14.网络安全应急响应:当发现网络安全漏洞时,应该如何应对?请列出应急响应的主要步骤。

15.网络安全标准与规范:请简要介绍国内外主要的网络安全标准与规范,以及它们的作用和实施情况。

以上题目涵盖了网络安全的基本概念、威胁、技术、策略和操作等方面,对于网络安全知识竞赛的出题和备考具有一定的参考价值。

网络安全知识竞赛方案篇十

主办单位:

承办单位:

20xx年7月至10月。

全市中小学(含中等职业学校、特殊教育学校)在校学生。设小学a组(1—3年级)、小学b组(4—6年级)和中学组三个组别。以学校为单位组织参加,每个参赛作品(或学生)最多只能有一名指导老师。

大赛设“全市青少年网络文明素养”网上知识竞赛、“全市中小学生文明上网”线上演讲比赛、“全市青少年守护清朗网络空间”创意绘画线上活动三个项目,均采用线上比赛的形式。

1、知识学习阶段(20xx年7月1日9:00—9月14日12:00):进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台,开展学习和练习。

2、答题阶段(20xx年9月15日09:00—20xx年10月16日晚12:00)和作品提交阶段(20xx年9月15日09:00—20xx年10月16日晚12:00):进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录“网络文明素养大赛”平台进行正式答题,参加主题演讲、创意绘画的学生进行作品提交。

3、线上演讲及绘画作品评审阶段(20xx年10月16日—11月1日):组委会组织评委对参赛作品进行评审,发布成绩公告。

(一)“全市青少年网络文明素养”网上知识竞赛。

知识学习阶段,参赛学生进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台参加知识学习和练习。

答题阶段,每人限答题一次。参赛者点击“开始答题”后,系统将自动随机生成15道试题,限时5分钟,答题完毕提交成功后系统自动评分,个人成绩排行榜可在“厦门少儿”微信公众号和学校排行榜。学校成绩以校前100名答题成绩进行综合计算。

(二)“全市中小学生文明上网”线上演讲比赛。

比赛设初赛和决赛两个阶段,参赛者根据主办方提供的大赛主题或命题(初赛提供一个主题,选手自主命题录制视频参赛,决赛提供6个题目,抽取其中一个现场演讲)进行准备,每所学校每个组别不超过20件作品,作品为单独创作。

(1)初赛阶段。

参赛者自行录制演讲视频后上传大赛官网,上传内容包括视频和演讲文稿。视频一律规定用手机横屏拍摄,时间不超过2分钟;演讲文稿一律使用word文档,纯文字不含图片。上传文件命名:参赛学校+组别+姓名+联系电话(家长)。投稿日期截止后将由专业评委进行评选,择优进入决赛。

(2)决赛阶段。

1、评委将在演播厅现场连线参赛选手进行直播比赛,所有观众可观看比赛直播。比赛命题库将在决赛前两天提前公布供选手准备,比赛由评委在直播中抽取选手题目,抽取题目后选手有30秒准备时间,演讲时间不超过3分钟。

2、参赛视频要求表达出学生正面的`、积极的、发自内心的真切感受,口齿清晰,语言优美,神态自然,表述完整。

3、评判维度占比:主题明确25%,演讲表达(口齿清晰、普通话标准)30%,内容感人25%,富有情感20%。

(三)“全市青少年守护清朗网络空间”创意绘画线上活动。

1、小学a组和小学b组为手抄报,格式要求:规格为a4或a3的纸张幅面,单面排版,版面美观,书写工整、插图精美,布局合理,做到知识性和观赏性有机统一,作者姓名及学校信息统一写在作品背面,作品正面出现学生个人信息一律以弃赛处理。

2、中学组绘画作品种类不限(国画、水彩、水粉、油画、素描等均可),采用a4或a3的纸张幅面,内容要求贴合主题。作者姓名及学校信息统一写在作品背面,作品正面出现学生个人信息一律以弃赛处理。

3、每所学校参赛作品数量各组别最高不超过20份。参赛学生需上传作品照片和创意思路讲解视频,视频时长30秒至90秒。同时,将作品及作品报送表(在官网比赛细则公告附件下载并填写完整)以学校为单位寄送到厦门网少儿中心。

4、评判维度占比:主题突出20%,演讲表达10%,绘画结构创新60%,绘画色彩运用10%。

将根据不同比赛项目设个人和学校的一、二、三等奖,奖项按每个组别设置比例为:一等奖占参赛作品总数的5%、二等奖占15%、三等奖占30%。同时根据各学校参赛作品数量、成绩等,评选出优秀组织奖以及优秀指导教师若干名。

(一)本次大赛为公益性活动。活动不收取任何费用,所有稿件均不退还,请自留底稿。参赛作品,作者享有署名权,主办单位有权保留作品且在相关活动中使用(包括展出,在媒体及宣传资料上使用,如网站、海报、出版物等),不另付稿酬,未获奖者不发通知。

(二)各学校要认真重视本届活动,做好竞赛的组织、宣传工作,鼓励学生参加,提高学生网络文明素养,提升必备的网络安全防护技能。

(三)大赛详情可通过“厦门少儿”微信公众号“活动—网络文明素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台查看,联系电话:xxxxxxx。

网络安全知识竞赛方案篇十一

网盾网络安全精英赛是由网盾科技主办的一项全国性的网络安全线上知识竞赛活动。参赛者可以是个人或团队,通过竞赛平台进行在线答题,题目类型包括单选、多选、判断等。

网络安全技能大赛是由国家计算机网络应急技术处理协调中心主办的一项全国性的网络安全线上知识竞赛活动。参赛者可以是个人或团队,通过竞赛平台进行在线答题,题目类型包括单选、多选、判断、填空等。

网络安全知识竞赛是由一些网络安全机构或企业联合主办的一项网络安全线上知识竞赛活动。参赛者可以是个人或团队,通过竞赛平台进行在线答题,题目类型包括单选、多选、判断等。

网络安全技能大赛是由国家计算机网络应急技术处理协调中心主办的一项全国性的网络安全线上知识竞赛活动。参赛者可以是个人或团队,通过竞赛平台进行在线答题,题目类型包括单选、多选、判断、填空等。

网络安全知识竞赛是由一些网络安全机构或企业联合主办的一项网络安全线上知识竞赛活动。参赛者可以是个人或团队,通过竞赛平台进行在线答题,题目类型包括单选、多选、判断等。

希望以上信息对您有帮助!

网络安全知识竞赛方案篇十二

20xx年7月21日至7月23日我参加了由刘星海老师主讲的《网络安全》课程,现将学习内容和心得总结如下:

第一天学习了网络安全现状需求分析。根据国家网络安全法律法规,对网络安全的现状分析,明确网络安全的作用;网络安全的趋势分析,明确未来网络安全的主要发展方向。学习了sniff软件安装和使用,包括ftp明文抓包、http明文抓包、telnet明文抓包等。制作了一份网络安全现状的调研报告。

第二天进行了网络攻击模拟实践。根据网络攻击的基本过程,利用攻击软件完成网络扫描与网络监听、网络入侵、网络后门与网络隐身实现。理解了网络踩点、网络扫描和网络监听技术、社会工程学攻击、物理攻击、暴力攻击、漏洞攻击、缓冲区溢出攻击、网络后门的概念,掌握了使用windows20__无密码登陆的方法登陆远程主机、用dos命令进行ipc$$入侵、ipc$$入侵留后门的方法、ipc$$入侵的防护知识、计算机木马特点及其危害性、信息隐藏技术等。

第三天学习了系统安全配置方案。包括windows操作系统的安全配置、系统访问控制策略制定、网络访问控制策略制定、操作系统服务配置、网络安全评估与检测、网络安全方案设计。具体包括物理安全、停止guest帐号、限制用户数量、多个管理员帐号、管理员帐号改名、陷阱帐号、更改默认权限、安全密码、屏幕保护密码、防毒软件、备份盘的安全、操作系统安全策略、关闭不必要的服务、关闭不必要的端口、开启审核策略、开启密码策略、备份敏感文件、不显示上次登录名、禁止建立空连接、下载最新的补丁、关闭directdraw、关闭默认共享、禁用dump文件、文件加密系统、加密temp文件夹、锁住注册表、关机时清除文件、禁止软盘光盘启动、使用智能卡、使用ipsec、禁止判断主机类型、抵抗ddos、禁止guest访问日志、数据恢复软件等。

总之,网络安全是社会稳定和谐的一个重要方面,通过这次安全培训,使我进一步加强了网络安全方面意识,业务知识与技术学平也有了一定程度的提高。因为有了培训老师的精彩视频与细致讲解,我学到了很多在书本上学不到的业务知识与技能,使我对网络安全有了整体的认识,对网络安全体系有了更深刻的理解,在此感谢辛勤工作的老师们,也感谢株洲职院的各位工作人员,是你们为我们提供一个这么好的平台,谢谢!

网络安全知识竞赛方案篇十三

由上海市禁毒委员会办公室和上海市青少年保护委员会办公室主办、东方网络电视承办的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”活动将于xx年6月1日起在全市范围继续开展。本次活动将结合上海“迎世博”主题,深入社区,扩大活动的宣传面及影响面,着力构建和谐文明的社会氛围,具体实施方案如下:

内容:参赛者以学校或社区街道为单位登录东方网络电视(xxxxx)中的“网上禁毒知识竞赛”专区,参赛者按指定规则参赛,在电脑随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、参赛先后次序确定名次。

内容:由初赛成绩排名前列的社区居民家庭参与复赛选拔,复赛由面试和笔试两部份组成,复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。

内容:邀请复赛入围家庭,以社区和学校为单位现场参与总决赛,产生一、二、三等奖,举行现场颁奖及表彰大会,为取得优秀成绩的家庭和积极组织学生参赛的单位颁发荣誉证书及奖品。

在活动开展期间,主办方将结合“迎世博”主题,深入社区及学校,开展若干场内容丰富、形式多样的禁毒宣传主题活动,社区居民可通过参与主题活动,赢得禁毒知识竞赛的特别纪念奖。

内容:对活动的整体规模、社会反响、赛事过程、获奖情况进行分析总结,形成文字、数据、图片、视频等形式的资料,在东方网络电视开设的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”专区内进行展示。

一等奖:1名(获价值3000元的奖品一份)。

二等奖:2名(获价值1000元的奖品一份)。

三等奖:5名(获价值500元的奖品一份)。

参与奖:20名(获价值200元的奖品一份)。

特别纪念奖:10名(获价值200元的奖品一份)。

组织奖:xx名。

(一)组织奖评选范围包括区县禁毒办、青保办、教育行政部门、社区街道、中小学校、中等职业学校、社区学校、工读学校等单位。

(二)评选标准:

1.团体对活动的配合积极程度。

2.团体组织参与竞赛的总人数。

3.团体组织参与人数的比例。

4.团体组织参与竞赛的获奖人数(家庭)。

网络安全知识竞赛方案篇十四

为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,广泛宣传普及宪法知识,在全社会掀起学习宪法、敬畏宪法、遵守宪法新高潮,省司法厅、省普法办定于“12·4”国家宪法日期间举办宪法知识竞赛。实施方案如下:

宪法、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《法治山东建设纲要》及常用法律知识。

省厅组织拟定题库。竞赛试题从题库中抽取(应用题、视频题除外),在内容基本不变的情况下,部分试题将以不同题型出现。

竞赛分初赛、预赛、决赛三个阶段进行。其中,初赛由各市组织县(市、区)及市直部门参加,获得第一名者代表本市参加全省预赛;预赛由省厅分东、西两片进行。东部赛区包括:济南、青岛、淄博、东营、烟台、潍坊、威海、日照、滨州,由潍坊承办。西部赛区包括:枣庄、济宁、泰安、临沂、莱芜、德州、聊城、菏泽、山东司法警官职业学院,由枣庄承办。获得赛区前三名的代表队参加决赛;决赛在山东齐鲁电视台举行。

每支代表队由3名队员组成,必要时可设1名替补,其中应有1名科级以上干部。参加预、决赛的队伍,着装要求整齐划一。

11月10日前,省厅下发竞赛复习范围、试题题库;

11月25日前,各市自行组织初赛,选拔参加预赛队伍;

11月27日和29日,分别进行东部、西部赛区预赛,产生决赛队。

12月4日前后,在山东齐鲁电视台进行决赛,邀请省领导、司法厅领导出席并为获奖单位、个人颁奖。

比赛设团体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,组织奖5个,最佳选手奖3名,优秀选手奖15名。团体一等奖和最佳选手奖颁发奖杯,团体二等奖、三等奖和优秀选手奖颁发证书,组织奖颁发奖牌。

竞赛分必答题、抢答题、风险题、视频题四种形式。(每个参赛队的基础分为200分)。

1、必答题。答题方式分为个人必答题、队必答题,内容不限,题型为判断、填空、简答、应用题。个人必答题每人1题,限时30秒,按选手编号从1-3号轮流作答,其他队员不可以代答或补答,也不能进行任何提示,违者该队取消此题答题资格,答对加10分,答错或不能回答的不得分也不扣分;队必答题每队1题,限时60秒,题型为应用题(以案例形式出现),答题时由各队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答对加20分,答错或不能回答的不得分也不扣分。必答题环节各参赛队可以要求主持人重新宣读题目,但时间不重新计算,选题一经选定不得更改,已经选过的题目不能再选。

2、抢答题。抢答题题量按每人1题设计,题型不限,每题限时60秒。主持人直接口头提问,各参赛队只有在主持人读完题目,并下达“开始”命令后,方可按铃抢答,在主持人“始”字音落之前响铃视为违规,取消违规参赛队下一题抢答机会,本题做废。答题时由各参赛队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答对加10分,答错或不能回答的扣除相应分数。抢答题环节各参赛队不得要求主持人重新宣读题目,主持人宣读完题目5秒后,无参赛队抢答,此题作废。

3、风险题。设20分、30分、40分题,内容不限、题型不限。每个分值内题量按每队1题设计,题目分值与难度对应,答对给予加相应的分,答错或不能回答的扣相应分。答题时由各参赛队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答题时限分别为50秒、70秒、90秒。各参赛队可视自身积分自由选题或弃选,选题只有一次机会。各参赛队可以要求主持人重新宣读题目,但时间不重新计算,选题一经选定不得更改,已经选过的题目不能再选。

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的参赛队需进行加时比赛,题量按同分队伍每队1题设计,每题10分,形式为抢答题。

决赛阶段除采取上述形式外,将增设视频题,并穿插现场互动,以增强可视效果和活跃现场气氛。由主持人在题库中任选5题由现场其他参加活动人员(参赛队和参赛工作人员除外)作答,观众以举手快慢来赢取做答的机会,答对者获得一份纪念品。

根据竞赛现场情况,有关环节和形式(比如抢答形式)可能作细微改动,届时将提前通知。

(一)主持人。

1、要读清题目,不得暗中提示。

2、不得有意拖长时间,影响选手做答。

3、在听清答案后,判定无误后给分;主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不能判定其对错时,必须请评委判定。

(二)评委。

评委设3人,由厅领导、专家组成。

1、必须公正严明,做到对错分明。

2、必须熟知各题答案的正确性。

3、应更正主持人无法评判以及评判错误的题目,评委一时不能判定正误时,要讨论确定。

(三)参赛者。

1、各参赛队要本着友谊第一、比赛第二的原则,尊重对手,服从评判,服从比赛组织方的领导和安排,遵守各项规则。

2、各参赛队须仔细参阅和熟悉竞赛规则,避免因规则不清楚对竞赛成绩造成影响。

3、参赛队不得迟到、早退,迟到5分钟视为该队弃权。比赛开始前10分钟,各参赛队进入赛场,按抽签顺序在比赛台就坐,并测试抢答器性能,同时不得在比赛中更换队员。

4、参赛队员答题须用普通话作答,声音洪亮清晰;每次答题结束后要向主持人说“回答完毕”,选手回复“回答完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改。

5、参赛队员不得携带任何资料或者手机、移动设备等上台比赛,比赛中选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静。未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。

6、参赛者对主持人、评委有异议时,不得当场顶撞,可在竞赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决。

本次活动由省司法厅、省普法办主办,山东齐鲁电视台协办。为确保竞赛顺利进行,成立全省宪法知识竞赛领导小组,马灵喜副厅长任组长,办公室设在厅法制宣传处,下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛会务组,具体负责整个竞赛的策划、组织、协调工作。

组织宪法知识竞赛,是加强宪法宣传及十八届四中全会精神学习宣传的有效载体和重要举措,是“12·4”国家宪法日系列活动的重要组成部分。各市要把参与竞赛作为一项重要工作,切实加强组织领导,选派最好的队伍参赛。要以竞赛活动为契机,不断丰富创新法治宣传教育的形式和途径,进一步提升普法依法治理工作的针对性和实效性,为推进法治山东建设做出更大的贡献。

各代表队参加预赛、决赛阶段的交通、住宿费,由各参赛单位承担,其他费用由承办单位承担。

网络安全知识竞赛方案篇十五

言语,又称“言语”,是指用言语或语言向人们表达思想和感情。现在,它通常指邀请具有某种身份的人在会议或仪式上发言。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

同志们:

今年是中国共-产-党成立100周年,为进一步鼓舞人心,凝聚力量,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激发广大干部职工爱党爱国爱家乡的热情,坚定共-产主义理想信念,推动临漳实现跨越发展。经主要领导研究决定举办本次建党90周年党史知识竞赛活动。

今天我们首先在这里进行建党90周年党史知识竞赛预赛,现场竞赛预定于6月10号左右举行。

参加这次预选赛的单位和队员是从上次书面竞赛中挑选出来的。在此,对各位参赛选手表示衷心的感谢。你们是各行各业中的佼佼者,对党的历史和理论知识都有系统的了解和认识,希望你们在以后的工作、学习和生活中,继续发扬党的优良传统和作风。

考试之前提出以下几点要求:

一、这次预赛考试时长为1个小时,请大家掌握好时间,认真答题,按时交卷。

二、考试期间不准随便走到,不准抽烟,不准接打电话,请大家把手机关掉。

三、采取闭卷考试,不得携带资料和书籍,不得携带小纸条。考试期间严禁交头接耳和抄袭,保持良好的考试环境。

四、这次竞赛得到李书记、组织部段部长的重要批示。考试结束后,请大家向本单位一把手做好回报,要认真做好现场赛准备工作,加强学习,一旦预赛入围,以饱满的精神和激昂的热情竞赛参加现场赛。

最后,预祝各位选手取得好成绩!

各位领导,各位来宾、同志们:

大家好!

“以史为鉴,可以知兴替”。我们党在领导人民进行革命、建设和改革的过程中,一贯强调对历史经验的借鉴和运用。今天我们举行党的群众路线知识竞赛这样一个活动,激发我行全体员工对党性的认识及对群众路线的理解,形成以学习促实践的良好氛围。在此,我谨代表浦城农行,向莅临本次比赛现场各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!对经过层层选拔参加今天决赛的各位选手表示诚挚的祝贺,并预祝大家获得好成绩!并向举办这次活动付出辛勤劳动的部门和个人表示感谢!

参加今天比赛的4支队伍是从我行员工中精心推选而出的,这说明他们都掌握了扎实丰富的对党的认识、对群众路线知识的理解。希望通过这次比赛,充分调动了我行员工学习的自觉性和积极性,并把枯燥的理论知识和活泼的比赛形式结合起来,使大家在积极参与的过程中不断巩固学习成果,更加入心入脑,这不但是对各支部参赛员工的一个促进,对其他未参赛员工来说也是一个互动学习的机会。

我行深入贯彻落实省市分行对于党的群众路线教育实践活动的部署,已经开展各式各样的学习培训活动,加深员工对党的群众路线相关知识的理解,旨在全行范围内营造出浓厚的群众路线实践活动的氛围。我们一定要扎实做好各项工作,确保活动有序进行,使我行员工在参与实践活动中受到深刻的教育,从而进一步激发我行员工在工作中的积极性和创造性,为全面贯彻落实党的群众路线教育实践活动作出努力。

谢谢大家!

各位领导、战友们:

今天,在“七一”党的生日来临之际,我们在这里隆重集会,举办党的知识竞赛,表彰先进基层党组织、优秀共-产-党员和优秀党务工作者,以抢答赛和表彰先进的方式纪念伟大的中国共-产-党八十四周年华诞,歌颂党八十四年来走过的光荣历程和丰功伟绩,抒发消防官兵对党的热爱和敬仰之情,共同展望中国共-产-党和中华民族的光明前景。

刚才,来自基层的六支参赛队伍为我们献上了一场紧张激烈、精彩纷呈的党的知识抢答赛,接下来,支队又表彰了取得优异成绩的参赛队伍和3个先进党总支、3个先进党支部以及35名优秀共-产-党员。今天的会议,全面展示了我市消防部队长期以来抓党建工作和在先进性教育活动中取得的丰硕成果,集中体现了我们消防官兵良好的精神风貌,为党的生日献上了一份厚礼。在此,我谨代表支队党委,对在此次知识竞赛中取得优异成绩的参赛官兵和受到表彰的先进基层党组织、优秀共-产-党员、优秀党务工作者表示热烈的祝贺!向辛勤工作和战斗在一线的广大共-产-党员和党务工作者致以节日的问候!

长期以来,我市消防部队的全体共-产-党员以对党、对人民、对社会主义祖国的无限忠诚,以自己的青春和热血,忠实践行着“三个代表”重要思想,坚定履行着严格执法、热情服务的神圣职责,英勇保卫着国家和人民生命财产安全,为服从和服务于全市经济建设,保卫改革开放和现代化建设的顺利进行做出了应有的贡献。在此过程中,全市消防部队涌现出了如望城大队、望城中队这样一批在全省乃至全国都有影响的先进基层党组织以及一大批优秀共-产-党员和优秀党务工作者。极大的提升了长沙消防的形象,增强了部队荣誉感,鼓舞了士气。我们就是要通过大力树立先进典型,弘扬正气,在广大党员、干部中兴起一股比、学、赶、超的新热潮,充分发挥党员先锋模范作用,永葆共-产-党员先进性,努力造就一支忠于党、忠于祖国、忠于人民的高素质的党员队伍,永远做党和人民的忠诚卫士。

各级党组织和广大共-产-党员都要向先进典型学习。学习先进基层党组织主动适应新形势要求,坚持围绕党的中心任务和本部门的业务开展党的工作,带领广大党员和官兵团结奋斗,发挥政治核心和战斗堡垒作用,把出色完成好本单位任务作为实践“三个代表”实际行动的工作目标;学习优秀共-产-党员在市场经济条件下,坚定理想信念,牢记党的宗旨,认真实践“三个代表”,立足本职,建功立业,发挥先锋模范作用的先进事迹;学习优秀党务工作者忠诚党的事业,热爱党建工作,钻研党建业务,勤奋敬业,埋头苦干的务实态度和密切联系群众,积极探索新形势下党建工作和思想政治工作。

同志们,让我们在、市政府、市公安局、总队党委和支队党委的正确领导下,紧扣支队全年工作思路,紧密结合保持共-产-党员先进性教育,紧紧围绕“打造雷锋品牌,争创人民满意”的总体目标,始终贯穿“161”工程这一主线,夯实基础工作、狠抓作风转变,努力推动支队的党建工作不断向前发展,为新时期创建文明城市、构建和-谐社会提供保证之基,力量之源!

网络安全知识竞赛方案篇十六

加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:。

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量.弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容.通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”.

传承国学,创新未来。

20xx年11月15日——20xx年11月23日。

主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组。

承办单位:外包管理学院学生会办公室。

外包管理学院09级各班。

(分网络部分和现场部分)。

(一)网络部分:(预赛)。

1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱.

2、比赛时间:20xx年11月18日17:00――18:00.

3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛.

(二)现场部分:(决赛)。

1、活动时间:20xx年11月23日18:30?

2、活动地点:多媒体e311(待定)。

3、活动形式:。

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室.

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种.

4、比赛纪律:。

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效.

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充.

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩.

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场.

1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品.

2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表.

各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚.

网络安全知识竞赛方案篇十七

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

xx以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

具体实施步骤。

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排。

一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

竞赛安排。

一、竞赛内容与形式。

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:。

(1)、主持人开场白,详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:。

主持人:。

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员。

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人。

员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题。

队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判。

席裁定。(3人)。

1、笔试题。

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入。

2、第一轮必答题。

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如。

超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣。

分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

3、第一轮抢答题。

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须。

作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

4、观众答题。

共5道题,答对分别送给纪念品。

5、第二轮必答题。

主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间。

如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

6、第二轮抢答题。

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

7、风险题:。

主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情。

况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。

8、趣味猜词题:。

趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描。

述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

四、比赛结束,领导讲话,现场总结。

比赛设一等奖:一个,奖金2000元;。

二等奖:二个,奖金各1500元;。

三等奖:二个,奖金各1000元;。

鼓励奖:三个,奖金各500元;。

网络安全知识竞赛方案篇十八

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答案:a。

2.以下哪个命令可以查看当前终端窗口中所有已打开的窗口和进程?

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答案:d。

3.以下哪个命令可以查看当前终端窗口中所有已打开的窗口和进程?

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答案:d。

4.以下哪个命令可以查看当前终端窗口中所有已打开的窗口和进程?

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答案:d。

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10.以下哪个命令可以查看当前终端窗口中所有已打开的窗口和进程?

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答案:d。

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心得体会是一份对自己付出的回报,更是对自己的一种肯定和鼓励。写心得体会可以采用自由书写的方式,展现自己的真实感受和思考过程。不同人在不同时间和经历下的心得体会是
计划是我们实现梦想的第一步。可以运用科学的时间管理方法,如番茄工作法或四象限法,提高计划的执行效果。通过以下范文的学习,可以对计划制定有更深入的理解。初一历史教
教案可以帮助教师评估学生的学习情况和教学效果。教案的编写应当注重知识结构的清晰和逻辑性。教案的编写和使用需要与教学实施相结合,教师应该灵活运用教案,根据实际情况
有限的生命里,我们应该学会把握时间,做自己想做的事情。情感表达是情感智能的重要组成部分,需要我们不断提高和培养。希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和指导,供大
报告能够帮助我们总结与归纳,从而更好地整合资源,改进工作和学习方法。编写报告时,要保持数据和信息的准确性,避免不实或夸大的描述。借鉴以下范文,你将能更好地理解报
总结是一个机会,可以帮助我们反思和总结过去一段时间的所思所想,更好地了解自己的成长和变化。写总结时,我们要站在读者的角度思考,提供有用的信息和启发性的观点。总结
写总结可以梳理思路,加深对所学内容的理解,提高学习和工作的效果。总结中应突出重点和亮点,让读者在浏览中能快速了解到我们的亮眼之处。通过阅读这些总结范文,我们可以
总结不仅仅是对过去的回顾,更是对未来的规划,它可以帮助我们不断进步,实现自我价值。写总结时,应该注重实事求是,客观评价自己的工作和学习情况,避免夸大和虚假吹嘘。
总结是一个自我评价和自我提高的过程,可以帮助我们不断提高学习和工作的质量。在写总结时,可以采用自问自答、提出问题和答案的形式,增加文章的互动性和吸引力。通过阅读
深入了解历史文化是培养孩子综合素质的重要途径。在总结中,我们可以通过对过去的反思和解析,找出问题所在,以便更好地改进。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经

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