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公司漂流活动方案大全(22篇)
  • 时间:2023-12-07 11:49:04
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公司漂流活动方案大全(22篇)

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公司漂流活动方案大全(22篇)
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制定方案需要不断地学习和改进,以适应不断变化的环境和需求。方案的制定应该注重沟通和协调,争取多方合作和支持,在共识中形成共同行动的力量。如果你有其他好的方案参考,请随时分享给我们。

公司漂流活动方案篇一

漂流最初起源于爱斯基摩人的皮船和中国的竹木筏,那么如何策划漂流活动。下面是有20xx公司员工漂流。

欢迎参阅。

一、活动目的:

二、活动内容:

三、活动地点:

四、活动时间:

五、活动人数:

六、活动相关负责人。

1、总负责人:策划组织安排活动,处理相关事宜,调配人员,保障活动顺利进行。电话:电话:

2、人员组织:负责知组织参与人员的集合、点名、分组。

电话:

3、物料准备:负责活动全程的物资采购、发放。

电话:

4、安全保障:负责车辆全程的安全驾驶以及一些突发事件的紧急处理:如员工身体不适、天气情况不好提前撤离、防暑工作、药品保管等。

电话:

七、活动行程安排。

1、10:00—10:30办公楼前坪集合,清点人数。

2、10:30—11:30出发。

3、11:30—13:30进行午餐。

4、13:30—14:00到达漂流点,清点人数,

5、14:00—16:00做好漂流准备,分组上船,开始漂流。

八、活动注意事项:

1、漂流前准备几个干净的塑料袋、一套干净的换洗衣服以备下船时更换,一双漂流时用的漂流鞋或是一双系带子的较牢固的平跟凉鞋、防晒霜、小食品(如巧克力、牛奶、饮料、面包等)。

2、女士穿着尽量简单、易干,注意衣服不要太薄或色彩太淡,万一被水打湿会比较尴尬。

3、漂流时不可携带现金和贵重物品(如金银首饰、手机、数码相机等),若有翻船或其他意外事情发生,漂流公司和保险公司不会赔偿游客所遗失的现金和物品。

4、漂流属自助探险旅游活动,具有一定的危险性,身体过于虚弱者不能漂,患有心脏病、脑血管、高血压、骨质疏松症等病症患者、孕妇不能漂。

漂流小贴士。

2、若遇翻船,您完全不用慌张,要沉着,因为您穿有救生衣;。

4、在漂流的过程中请注意沿途河道的竹枝、灌木枝,防止刮伤;。

5、在下急流时,艇具请与艇身保持平衡,并抓住艇身内侧的扶手带;不要扯同伴的船绳,防止拉伤。

7、当您误入其它水道被卡或搁浅时,请站起下艇,找到较深处时才再上艇,不能在艇上左右挪动,因为漂流是一种对你体能与胆量的挑战,在您安全的保障前提下,一般情况下安全员不会干涉您的处理方法。

一、活动主题:

20xx年*月14日相约武当峡谷漂流,十堰**公司全体员工清凉一夏。

二、活动目的:

为了丰富广大员工的业余文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间相互了解及团队协作,增强相互之间的团结及友谊。

三、活动宗旨:

1、加强团队凝聚力与团队协作能力;激发职员参与公司各项活动的热情。

2、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念等的熟悉;休闲娱乐,缓解工作疲。

四、活动对象及活动项目:

十堰**有限公司全体职工,武当峡谷漂流,清凉一日游。

五、活动时间:

20xx年*月14日早上九点之晚上六点。

六、活动费用:

本次旅游计划中的交通费、漂流门票、由公司全部承担,其它(如:饮用水、食物、景点娱乐项目、旅游计划中其他的景点门票、私人聚餐等)此部分费用由本人自行承担。

七、组织部门:

十堰*有限公司。

八、活动流程:

1、本活动为自原参与,原意参与的请与*月12日中午十二点前到财务室*处登记,过时未登记的视为放弃本次活动。本活动不支持15岁以下小孩子参加,参加人员安全自负。

2、公司全体参与人员14日上午九点准时在二楼会议室集合等待出发;。

3、首先到达武当峡谷景区后,在组织者或导游的带领下依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

九、活动其它项:

交通:由公司组织者统一安排坐车门票:旅行社购买景点门票餐饮:早中餐自理。

导游及保险:无需要导游,旅游意外险建议客人购买,安全自负。

十、注意事项:

1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动,全程必须服从组织者统一安排。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从组织者和领队安排。

3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的手机、钱包、相机及其他贵重物品。

4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉组织者和领队。以防途中发生异常反应。

5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队。

6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子最好要选用凉鞋,以免造成下水不便和有碍安全。

8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成迷路等不必要的麻烦。

9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知带队负责人、组长或其他团友。

十一、漂流前的准备:

1、多带套衣服:漂流不可避免会“湿身”,上岸后没有干衣服换是很难受的。参加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。好天气水上晒,要注意防晒,太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。

2、上船只带饮用水及食物,另手机、证件、相机和现金,怕水的东西都不要带。

十二、工作职责:

组织者(领队):

小组组长:第一组长:第二组长:

为了丰富员工生活,促进员工工作效率的提高,加强团队凝聚力与团队协作能力,营造和谐、快乐的企业发展环境,我室拟计划组织总部员工前往东兴九龙潭、金滩旅游。为不影响公司的正常运作,时间定在周日(时间暂定9月5日)。具体活动方案如下:

一、活动时间及路程安排:

9月5日上午8点公司楼下集中出发,约10点左右到达东兴瑶寨九龙潭景区:【九龙潭漂流】总长5公里,落差180米,漂流时间约2小时;午餐后(13:30分)赴京族三岛之一——万尾金滩旅游风景名胜区:在金滩上踏浪戏水,海边垂钓、海滩拾贝,摇床听涛感受渔家生活,或海边娱乐打牌,搓麻将等娱乐。17:00返回钦州。

二、交通及费用支出:

1、交通工具:公司车辆:别克商务车(7座)。

金杯面包车(11座)。

奥迪小轿车(5座)。

2、费用支出:22人。

漂流门票:168元/张,约3696元;。

餐标:50元/人,约1100元;。

往返过路费及油费:550元/车,约1650元。

共计费用约:6500元。

三、注意事项及活动装备:

1.妥善保管好自己的钱物,提防意外事件的发生;。

3.注意防火和环境卫生,不得破坏公共场所的任何设施;。

4.要有团队意识,根据安排准时到达指定地点集合,不可擅自脱队,忌分散活动;。

5.建议穿凉鞋、旅游鞋,由于本次活动包括水上项目,请自备一套换衣物;。

6、下海游泳时,请勿超越安全警戒线,不熟悉水性者,切勿单独下水。

公司漂流活动方案篇二

通过图书漂流行动,掀起广泛阅读热潮,引领学生涉猎古今中外的优秀读物,逐步产生浓厚持久的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,掌握正确的读书方法,逐渐构筑起自己的精神家园,为终身发展奠定广阔、坚实的基础。

潜小五(1)班全体学生。

20xx年12月1日——12月31日,为期一个月。

1、海报、横幅的制作与安放。

2、每个学生精心准备1本用以“漂流”的图书,由王老师或班级志愿者统一组织登记造册。

1、宣传发动(11月底前)利用品德课或班会课说明此次活动的意义和要求,展开宣传活动。

2、12月1日起利用一周时间完成漂流图书的汇总,做好漂流书籍的登记工作。

3、漂流开始(12月):课外书开始漂流,首先为班级内同桌漂流,然后可进入班级内漂流。漂流过的书籍上按表格要求做好记录。

4、收集整理、总结表彰阶段(12月底)。

(一)漂流的流程。

2、在“漂流图书扉页”签名;写留言或读书心得;

3、在7日内(班级自己设定时间)读完图书;

4、将漂流图书只能传漂给本班的其他学生阅读。

(二)漂流的规则。

1、每人每次只能获取一本漂流图书。

2、阅读后务请认真签名“漂流图书扉页”。

3、务请在7日内读完所获图书,并及时传漂;务请在本班级内传漂图书。

4、20xx年12月底获得图书的读者停止传漂,将书交班主任处。

1、班级总结表彰。

(1)班级对本次“图书漂流”活动存在的问题、好的经验做法进行总结。

(2)评选表彰:月底进行“我最喜欢的书”评选,看哪本书扉页上的签名最多,那本书就评为本月最受大家欢迎的书!(可奖励一张赏识卡、王老师亲笔签名)。

书籍方面:评出十本阅读率最高,最受学生欢迎的图书;

学生方面:图书漂流之星(看哪位学生提供的`图书参加漂流的次数最多);

阅读之星:评出阅读笔记做得最好的学生,阅读最认真的同学;

2、加强宣传。班级要发挥主阵地作用,通过班会、黑板报、宣传橱窗以及学校主页、班级博客等阵地和形式进行宣传,宣传漂流活动的意义和漂流活动中涌现出来的新鲜经验,积极倡导诚信读书,形成浓厚读书氛围,扩大校园影响。

3、精心组织。班级要立足学生广泛参与,有计划地组织学生开展形式多样的读书活动,引导学生好读书、多读书、读好书。

1、在阅读过程中,要珍爱图书,尊重漂友,留下探究的痕迹,学会与人分享。

2、每人应当既是受惠者(分享阅读的快乐),又是施惠者(提供漂流图书,续写阅读感受)。

3、每一位“漂友”阅读后务必在漂流书籍扉页上留下自己的姓名,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流”。

公司漂流活动方案篇三

为深入实施青岛市“十二五”教师阅读工程,创设良好读书氛围,为全校教师提供一个以书换书、循环利用、绿色阅读的平台;同时,让图书在流动中发挥作用实现其传递知识的价值,引领更多的老师参与阅读,促进我校教师的专业化发展,创建书香校园。特制定本实施方案。

1、为老师提供更多阅读机会,实现知识传递,促进教师的专业化发展。

2、创建绿色阅读平台,形成良好的读书氛围,进一步建设“书香校园”,丰富学校的文化内涵。

20xx年12月1日启动,20xx年7月10日结束。

1、全校共分十二个漂流圈,每个漂流圈负责人取书后,分给相应的圈内漂流小组,每个小组请在规定日期内读完漂流图书,并及时传漂。未读完者请做好标记,等全体漂流完毕后到教科室单独借书,不能因一人影响整体漂流。

2、要在本漂流圈内传漂图书。请老师们读后觉填写推荐感言,到规定日期由相应负责人收齐图书,并及时传到本漂流圈内的下一个漂流对象。

3、20xx年7月10日图书停止传漂,每个漂流圈的最后一位干部或最后一个备课组的负责人要把漂流图书交还教科室。

4、老师们要珍爱图书,确保图书不折损,不流失。

5、教科室会以本次活动为契机,积极开展读书演讲、读书沙龙、读书征文等丰富多彩的教师读书活动,促进我校教师专业发展。老师们要积析撰写读书心得,及时发送电子稿给教科室。

公司漂流活动方案篇四

我们102班将开展"绘本漂流,亲子共读"的系列活动。活动前,老师为孩子们精心挑选了188本适合孩子年龄特点,富有内涵和意义,而又非常生动有趣的绘本,由马闯妈妈负责联系购买,潘赞歌爸爸给绘本分类、贴标签、盖书章,我组织孩子们一起为这些图书贴上"绘本漂流记录表"。

1、孩子在家人的陪伴下参与阅读,培养阅读能力,增进亲子情感。

2、通过绘本漂流活动培养孩子节俭、和伙伴分享的好习惯。

3、通过漂流活动,懂得如何爱护图书。

4、通过漂流活动,为孩子搭建交流分享的平台,以提高孩子的表达和表现能力。

书在你我间旅行,你我在书中畅游。

1、五人为一阅读小组,阅读期为一天,一周小组内轮换着看。一周结束后,只需把每小组的图书再次轮换即可。

一组的给二组,二组的给三组,以此类推。这样,八周一轮下来,每个孩子可以看到40本精美图书。

2、请家长指导孩子认真阅读,建议家长把每晚睡前30分钟定为"亲子阅读时光",享受阅读的乐趣。

一本绘本,看似简单,其实是考验教师和家长的知识点和观察力。可指导认字,读图,讲故事,思维拓展等。小书本,学问大大的呢!不要浪费它。

3、绘本读完后及时填写"绘本漂流记录",在相应学号后面留下孩子的姓名以及孩子的感想。

4、绘本漂流到你家,如果是第一站,请家长和孩子一起为绘本制作一张精美的"绘本推荐卡".(内容:书名、主要内容、推荐理由、推荐人等)。

5、请珍爱每一本漂流绘本,阅读的'时候保持图书清洁和页面完整,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。

6、绘本漂流中,难免存在丢失或被私藏的情况。()但这只是极少数的一部分。如不慎遗失,请按原价赔偿(不论新旧)。

漂流书香,漂流知识,漂流信任,绘本漂流是对诚信自律和文明阅读的期待,让我们做绘本漂流的文明使者。

让孩子在读书中快乐,在读书中成长!从而真正让书香溢满校园、溢满家庭!

公司漂流活动方案篇五

本次活动旨在营造良好的阅读氛围,为幼儿提供广阔的阅读空间和展示平台,通过阅读活动丰富幼儿的生活,促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读兴趣、理解能力及语言表达能力,同时,促进师幼共读、同伴共读、亲子共读,让幼儿园书香四溢,让书香伴随孩子成长。

1.优化资源配置,实现家庭图书的资源共享,让孩子们分享更多的图书。

2.培养幼儿良好的阅读习惯,体验分享的快乐,增进社会交往的能力。

3.建立家庭、幼儿园合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在互助、共享中提高幼儿的阅读兴趣。

20xx年9月—20xx年1月。

1.珍爱同伴的图书,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。

2.一次只选取一本图书,阅读完后签名并放回原处,以便其他幼儿继续阅读,借阅时间不得超过两天。

3.请家长指导幼儿认真阅读,并及时填写阅读记录卡。

公司漂流活动方案篇六

多云—微风—雷阵雨—微风—多云。

(指数适宜)。

三、活动主题:攀登_峻岭、沐浴_瑶池、品尝黎苗美食、漂流五指山大峡谷。

四、活动目的:提炼耐力、挑战极限、挖掘潜质、培养合力;营造健康快乐的企业文化。

氛围,提升公司员工的精神文化品位,打造团结友爱协作互助的团队精神。

五、执行委员会:吴。

总、刘副总、楚zz、刘_、杨_、_、姚zz、王_。

六、执行队长:

王_(裕丰队)、

姚zz(平升对)、

_(平达队)。

七、物资保障:刘_、杨_(椰子汁、蓝莓果饮、冰露矿泉、古井贡酒、卷纸条幅队旗)。

八、医务保障:吴_、胡_(酒精、药棉、胶带、创可贴、纱布、整肠生、风油精)。

九、影像拍摄:吴_(充电器、传输线、u盘)。

十、美食餐桌排序、温泉客房分配、漂流人员匹配、信联:详见责任分工表、员工通讯录。

十一、授旗仪式与誓词领誓:刘副总(授旗于三名执行队长);吴总经理(领誓):

我是_人,忠诚_投资事业;钟守岗位,追求卓越;诚信规范,合法阳光;。

热忱服务,创新价值;至诚至善,和谐进取;感恩生命,孝敬父母;。

尊长爱幼,团结同事;关心社会,担当责任;精诚合作,裕丰财富,

平稳升值,达成目标,坚持到底,用不掉队!宣誓人:······。

十二、途中文化娱乐氛围营造:海口—定安高速(_。

)、定安—琼海高速(_。

)

琼海—陵水高速(_)、陵水下高速—_(_)。

十五、要。

求:分工明确、责任到人,服从管理听指挥,安全责任重于泰山,确保万无一失。

配好自己的衣物及户外用品;平时服药的佩带药品;有晕车的报告前座。

05日06:40。

公司门口集合点名,迟到者友情赞助三提(12x3)矿泉水。

十六、责任总指挥与首席执行:吴总经理(总指挥);楚_(首席执行)。

十七、畅享进行时。

4日18:00:物资与医务保障组负责备品搬放在一楼前台。

5日06:40。

公司门口装备品、集合,授旗仪式,宣读誓词。

07:00。

旅游大巴、快乐出发,欢声笑语、一路南下,聆听美丽传说,领略海岛文化、

感悟人生快乐;一路欢歌一路情,一批精英向前冲。

08:30。

高速万宁服务站小憩,释放与补给。

11:00。

青山绿水一_,午餐美食在保城。

12:30。

_峻岭在颔首:精英无畏路难走。

13:00。

登山始发平台分队、补给、整装待攀。

13:30。

仰望山峰、攀登出发。

15:00。

会当凌绝顶、一览万物小,汇集、观赏、感悟、呼唤。

17:00。

上山容易下山难,上下都要讲安全;下山腿脚易打软,脚踏石地把手搀;。

返回平台人数点,首战告捷留个念;黎苗美食在等咱,农家“脏鸭子”在呼唤。

17:30。

渴望晚宴,驱车下山。

18:00“脏鸭子”黎族农家乐晚餐美食尽情享受。

20:00。

集合蹬车,向康乐温泉宾馆酒店出发。

20:30。

酒店入住,导游分配门卡,室长带领室员入住。

21:00。

浪漫_瑶池,温馨康乐雅浴,尽享良辰美景幸福时光。

6日07:00。

漫步于热带林丛,吸允着热带丛林清馨的负氧离子,茶餐早点相伴,叹息美景时光短暂。

08:00。

告别_峻岭,穿越原始丛林,直奔五指山大峡谷“华夏第一漂”

09:30。

到达大峡谷漂流起始点,收悉环境。

10:00。

集合,事项布置,更衣待漂。

13:00。

漂流终点,集合点名,五指山大峡谷漂流合影留念,冲凉更衣。

14:00“五指山野猪”特色午餐美食在等待漂流勇士的到来。

15:30。

车在山中行,人在画中游。别了,五指山;别了,_岭;别了,_美女。

17:00。

高速万宁服务站小憩,释放与补给。

19:30。

凯旋到_公司——温馨而友爱的家园。

公司漂流活动方案篇七

图书漂流,是一段美丽的奇妙旅程,本着“漂流知识、漂流书香、漂流信任”的宗旨,开展这次“图书漂流”活动,下面本站小编给大家介绍关于图书漂流。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动的背景。

图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,xx年4月,在美国的一个小村庄,罗恩·霍恩贝克开设了一个图书飘流网站,从此图书漂流活动得以迅速发展,虽不足四年,却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间,但现在随着网络的发展和热心人数的增多,图书漂流活动已经越来越普遍,没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。在大学里面图书的免费借阅以及捐赠,让好书得到分享,让知识得到传播。

二、活动的目的及意义。

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全校大学生读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区,为湖大的文化建设,增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。

三、活动的时间:5月14日、15日。

四、活动的对象:在校全体学生。

活动策划主办单位:读者协会。

五、活动的地点:天马公寓篮球场。

六、活动的流程。

1、活动的宣传:

海报的制作以及海报粘贴(图书馆、天马、德智、各大教学楼等)。

网上宣传:各大qq群、人人网、望麓自卑等。

寝室宣传:各个寝室传单宣传。

3、活动的物料的准备:活动借阅图书的登记表、捐赠图书的荣誉证书。

4、活动的具体事项:

杂志类的图书免费借阅,最多一次一人可借5本,一定要登记相关信息。

其它类的图书以书换书的形式进行,并且登记清楚书的相关信息。

七、经费预算。

海报打印(a1)10*16=160元。

展板的制作以及材料费5*8=40元。

活动的工作证30*5=150元。

一、活动引言:

图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读。是一段文明美丽的书香漂流旅程,让“知识因传播而美丽”。

在中国大陆,“图书漂流”活动,断断续续已经有两年了,却悄无声息,xx年以来开始火起来。“图书漂流”正逐渐成为一种新的文化时尚,漂流坊便是以倡导漂流时尚的一个网站。xx年初,热心公益的杭州接力棒网历经一年时间的准备,学习以前图书漂流的长处,结合中国的实际情况,提出一种新的图书漂流模式:图书漂流点结合公益寄售店,大力发展有人负责的公益图书馆,您拿自己的闲置图书和接力棒漂流图书互换,当您换回的图书阅读完后,又可到接力棒网任何一个固定图书点互换。从而保证了图书漂流的持续进行。为了使每个图书的传递者都能了解到某一本书的漂流(传递)信息,获取图书的人需要尽义务到图书漂流网站上以该书标签上的唯一标识码“漂流号码”检索该书,撰写获取日志、趣闻或阅读笔记。这样,参与了该书漂流的书友就可以在网络上、电话里或聚会中相互沟通、交流。“图书漂流”中,难免存在丢失或被私藏的情况。但这只是极少数的一部分。

西北师范大学读者俱乐部自成立起,就把每年一次的图书漂流作为本社团的特色活动之一。图书漂流以分享、信任、传播为宗旨,不仅让更多读者阅读到自己感兴趣的书籍,而且不同读者可以交流对同一本书的。

读后感。

悟。

西北师范大学读者俱乐部通过对xx年图书漂流的总结,在第一届图书漂流形式的基础上,对今年的图书漂流做了改进和创新:

1、图书漂流一改第一届的主要形式,将图书漂流作为我们的长期不间断的活动。在活动发起当天,读者俱乐部的图书全部漂流出去,一个月后(可续借)读者把书交还到读者俱乐部办公室。此后,所有的读者都可以在读者俱乐部办公室借阅图书,所有期限为一个月。

2、每一位读者可以将自己的创作和感悟另附一张纸贴在图书的后面,以供交流,我们俱乐部会从所有作品中挑选好的在西北师范大学图书馆《图苑情》上面发表,或发表在我们的博客上,并给予作者一定的奖励。

策划方案。

3、我们将漂流的图书也做了相应的处理。首先对要漂流的书籍做一整体整理,在要漂流的每一本书中粘贴“漂流寄语”卡片,卡片的内容包括寄语和我们的联系方式(联系人电话,邮箱,qq群)。每一本书对应的制作一张“接力卡”,卡的上方著名对应书籍的名称,卡的下面是每一位持书者的联系方式。“接力卡”最后由读者俱乐部保管。以后每位读者都可以留下前面所有的读者的联系方式,以便交流。

4、联系各大图书店或图书供应商,定期罗列整理各图书店的畅销书籍名单,在图书漂流期间供师生借鉴。

5、读者也可将自己平时的作品投入我们的固定邮箱,我们整理后发表到博客或网站。

1、活动时间:4月8日——5月。

2、活动对象:西北师范大学全体师生。

3、活动负责单位:西北师范大学图书馆、西北师范大学读者俱乐部。

古人云:读万卷书,行万里路。书是人类进步的阶梯。图书漂流寄托着放飘者殷切的希望,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,但同时又是对阅读者综合素质的最好考验,漂流知识和文明的同时还传递着诚信和友谊。

阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福;阅读可以调节情绪,丰富感情,使我们懂得感觉、感动、感恩。让每一位同学拥有良好的阅读习惯,并在阅读中形成一定的人文素养,灵魂深处储存一笔精神财富。

漂流理念:“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”

我们的口号:漂流书香、漂流信任。

我们的计划:希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

二、活动要求:

1、学生以班级为单位将自己最喜欢的书,捐献到班级图书角,由图书管理员帮助贴上漂流活动专用漂流卡。每位捐书者(也称为“放漂人”)要认真填写漂流卡,并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由(亦可是读后心得)。放漂人将附有漂流卡的书籍交给图书管理员,由图书管理员统一放在班级图书漂流角内。

2、学生利用课余时间要通过班级管理员把自己喜欢的书取走阅读,但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得,再将书放回到图书角内,继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时,恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的珍宝。

3、为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里停留不超过两周的时间。

4、班级要选两名同学为图书管理员,图书管理员要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。

5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动,并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。具体时间另行通知。

三、活动时间:20xx年11月始(图书将定期更新)。

四、活动班级:20xx级1班。

五、活动步骤:

第一阶段:宣传动员阶段(11月第一周)。

2、宣读漂流方案,做好环境布置,设计班级读书标语:最是书香能致远。

3、召开图书漂流专题会议,按照活动方案,细化任务,强调活动的意义和要求,班级单位开展图书“飘流活动”(每人不少于2本),进行登记、注册。

第二阶段:静心阅读阶段(11月第二周——寒假)。

1、建立班级图书漂流角。图书漂流角的书由同学自己捐赠,每个同学最少献2本,把自己的知识跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

2、学生完成漂流卡的填写,班级图书管理员为参加漂流的图书注册、编号,并指导学生在书本封面粘贴漂流标签和在扉页(翻开后第一页)处粘贴传阅记录标签。

3、班级制订读书计划,进行图书漂流活动,形成“图书漂流”阅读活动。

4、开展一次班级活动,以“图书漂流”为主题,例如漂流卡介绍会、读书心得交流、“我与好书交朋友”演讲等。

5、出好一期以“书香校园,图书漂流”为主题的手抄报。

6、在图书漂流活动中,班级将充分利用橱窗、班级博客定期展示学生读书心得或名篇佳作欣赏。

7、在图书漂流活动中,班级将在每周阅读课中安排十分钟“好书推荐会”。

8、每天安排半小时以上阅读时间,自行进行阅读心得或摘抄作业,形成笔记学期末评比。

9、指导写阅读记录,读书完后,认真填写书友记录单。

10、每一个月要进行一次图书漂流总结,出一期《新教育简讯》,及时报道图书漂流的活动开展情况。

第三阶段:分享收获阶段(12月22日)。

举行“我是快乐的放漂人”“交流阅读感受,分享阅读收获”的汇报会。

开展制造阅读手抄报、制作名言书签和读书感言卡片的活动,精选优秀作品展示在宣传栏或学习园地上。

评选年度“十佳放漂人”、“十佳阅读之星”、“十本学生最爱看的图书”、“十本优秀。

读书笔记。

六、活动负责人员:班主任、班长、图书管理员。

公司漂流活动方案篇八

相约xx漂流,清凉一夏。

为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工的辛勤付出和努力工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的'团结及友谊。

1、加强团队凝聚力与团队协作力;

2、激发员工参与公司各项活动的热情;

3、加强巩固职员对公司的管理制度、经营理念等;

4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;

xx漂流一日游。

xx年xx月xx日。

公司全体人员。

1、在武汉去往xx漂流的两个小时车程中,在车上组织全体人员猜谜、接歌等;

2、就地组织全体参与的娱乐活动,包括小游戏、知识问答等趣味性多一点的话题;

武汉出发到xx漂流(车程2小时)。

3、乘车返回太结束偷快的xx峡谷漂流一日游之旅。(返程时间由实际时间为准)。

略。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从领队安排;

9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知活动责人或其他团友。

1、多带套衣服:漂流不可避免会“湿身”,上岸后没有干衣服换是很难受的。参加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。坏天气水上冷,好天气水上晒,要注意防寒防晒,太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。

2、上筏只带饮用水,另手机、证件和现金,怕水的东西都不要带;

公司漂流活动方案篇九

为了打造书香校园,营造浓厚的校园读书氛围,使学校成为一个天然图书馆,让学生可以随心阅读,自由阅读,爱上阅读,体验知识分享的快乐。学校决定开展“好书漂起来,书香满校园”好书漂流活动。

二、漂流口号。

“让知识因传播而美丽,让心灵因交流而贴近”

三、漂流要求。

每一位读者都能够在书签上留下自己的感言和姓名,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

20xx年10月24日——20xx年12月30日。

五、漂流旅程。

由各班主任统一为“班级图书角”的'每一本漂流图书准备一张漂流卡,贴于“漂流书”的扉页。漂流卡的尺寸略小于所捐书籍的大小,版面安排自行设计。

1、班级内漂流:学生利用课余时间按照各班级自行规定的要求就可把自己喜欢的图书取走阅读,但看完书后请班主任教育学生不要忘记在漂流卡上写下自己当时的阅读感悟,并签上自己的姓名、阅读时间,再将书放回到班级图书角内,继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的学生都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时,还请班主任教育每一位学生一定要好好珍惜、爱护每一本漂流图书。

2、年段内漂流:尽量做到每个年段内的所有班级互漂一次,具体细则由各年段主任负责,并提前写好“年段内好书漂流活动方案”。

(一)发动阶段(20xx年10月)。

2、向全体学生发出倡议,号召大家齐动手,做好环境布置,设计班级读书标语,让校园充满浓厚的书香。

(二)实施阶段(20xx年10月24月--20xx年12月20日)。

1、各班级建立班级图书漂流角,开展好书漂流。

2、学生完成漂流卡的制作设计,各班级可以利用班队活动课进行“优秀漂流卡”展览。

(三)评比总结阶段(20xx年12月底)。

1、调查了解各班级“书香校园”图书漂流开展情况。

2、总结评比,表彰优秀。

1、语文教师和班主任要做好阅读指导工作,组织好各种形式的读书漂流活动。各班要在学校读书漂流活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的富有创意班级读书漂流活动。

2、要提高对本次活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来看待,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

公司漂流活动方案篇十

1、通过图书漂流活动,营造书香氛围,培养更多爱读书的孩子。

2、通过活动,借助有益书籍的“漂流”,漂出责任、漂出品味、漂出素养。

漂流书香、漂流知识、漂流文明。

希望每一位“漂流书”的读者都能够在记录表上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

每位学生一本书,每周一将读完的书带来进行漂流。家长每周日晚将孩子一周读书字数上报qq群,根据学生的字数参加校“小书虫”晋级活动。

l每读10万字可领取“小书虫铜卡”一张;

l集够五张铜卡可换一张银卡;

l集够三张银卡可换一张金卡。

l每获得金卡一张,可以去图书室读书一次。根据获得金卡的数量参评学期末的“读书明星”。

为了拓展孩子的视野,陶冶孩子的情操,更好的实施读书漂流活动,特制定如下细则:

一、学生要求:

1.每位孩子拿到书后,包书皮,贴书名。(具体操作方法见附图)。

2.每人一张漂流足迹表格,按要求贴在书上。

3.读书时间为一至二周。要求在家阅读,不能带到学校。

4.每周一为固定换书时间,所以请家长要求孩子周一把书带到学校。

5.要爱护书籍,不可在上面乱涂乱画,或是随意撕毁书籍。

二、家长须知:

1.交换原则:先同桌交换,后前后交换,在本组内交换,最后组之间交换。

2.家长负责每周星期日下午八点前在班级群里上报孩子的读书情况,具体格式如下:例:宋老师,1号张德馨读书十万字。(不够十万不上报,看书时长限制在2周内)。

3.孩填写图书漂流册,并上传至班级群,通报表扬阅读量前十至二十名学生。

4.看完书后,家长在漂流足迹表格对应的孩子学号处,签上孩子姓名和日期。

5.家长一定要督促孩子认真读书,爱护书。

6.书籍学期末收回,所以要务必保证孩子手上有一本书。若没有,我们会根据书籍编号(侧面马克笔已标记),查出丢失书籍,没有的孩子需要照价赔偿。

公司漂流活动方案篇十一

一、活动主题:

8月16日相约余杭仙山谷漂流,吾诺瀚卓全体员工清凉一夏。

二、活动目的:

为了丰富广大员工的业余文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间相互了解及团队协作,增强相互之间的团结及友谊。

三、活动宗旨:

1、加强团队凝聚力与团队协作能力;激发职员参与公司各项活动的热情。

2、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念等的'熟悉;休闲娱乐,缓解工作疲。

四、活动对象及活动项目:

吾诺瀚卓全体职工,余杭仙山谷漂流,清凉一日游。

五、活动时间:

8月xx日早上9点之晚上5点。

1、车费。

2、门票费。

3、餐饮。

1、公司全体参与人员16日上午九点准时在xxxxx集合等待出发;中午12点到。下午13点:30开始至15点结束漂流。

2、首先到达余杭仙山谷后,在组织者或导游的带领下依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

八、活动其它项:

交通:门票:旅行社购买景点门票。

餐饮:

九、注意事项:

1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动,全程必须服从组织者统一安排。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从组织者和领队安排。

3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的手机、钱包、相机及其他贵重物品。

4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉组织者和领队。以防途中发生异常反应。

5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队。

6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子最好要选用凉鞋,以免造成下水不便和有碍安全。

8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成迷路等不必要的麻烦。

9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知带队负责人、组长或其他团友。

十、漂流前的准备:

1、多带套衣服:漂流不可避免会“湿身”,上岸后没有干衣服换是很难受的。参加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。好天气水上晒,要注意防晒,太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。

2、上船只带饮用水及食物,另手机、证件、相机和现金??怕水的东西都不要带。

游客参与漂流请先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

游客漂流前请将自己的贵重物品保管好或交保管室保管,一切怕湿物品不要随身携带。

游客在漂流过程中不得脱掉救生衣等救生设备,遇有急流险滩时双手紧抓游艇两边的扶手,禁止在非游水区游泳。

漂流过程中注意沿途的箭头及标识,它可以帮助你找主水道及提早警觉跌水区。

十二、工作职责:

组织者(领队):****。

小组组长:第一组长:****第二组长:***。

十三、漂流事项:

1、团购票98人,共39人,合计3822元。

2、路程:2-3小时。

3、活动游戏:

4、漂流时长:2-3小时。

公司漂流活动方案篇十二

活动设计思路:每年的“4月23日”是世界读书日,结合我们绘本馆的特色,拟举行“图书漂流”活动。希望以此为契机,促进师幼共读、幼儿共读、亲子共读,让我们的孩子在与小伙伴之间读书分享中健康成长。

图书漂流活动口号:我分享,我快乐。

公司漂流活动方案篇十三

为加快企业团队建设,加强员工之间的合作、沟通与协调协助意识,增强集体的凝聚力和向心力、增加各部门之间同事感情、调节企业工作氛围,公司决定组织公司全体员工参加拓展训练活动。本次活动安排如下:

1、活动时间:20xx年x月21日。

2、活动地点:清远玄真漂流基地。

3、活动类型:团队拓展活动。

4、参加人员:全体员工。

5、活动具体安排:(详情见附页)。

6、活动须知:(详情见附页)。

公司漂流活动方案篇十四

1、学生间互相交流阅读感受,加深对作品的理解。

2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合。

3、感受主人公的人格魅力,体悟作品对生命成长的诠释。

1、学生阅读图书,完成读书笔记。

2、学生根据阅读单,完成相关阅读任务。

六年级学生。

活动时间、地点。

活动时间:20xx年8月4日。

活动地点:班级教室。

1、师生诵读与读书有关的名言。

读书破万卷,下笔如有神。—杜甫。

书犹药也,善读之可以医愚。—刘向。

我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。—高尔基。

2、主持人:著名大师萧伯纳曾经说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想。

面对着时代的不断进步,学生角色的不断变换,如何面对成长环境中各式各样的问题,成了我们不可逃避的难题。今天,我们就围绕《鲁滨逊漂流记》这部成长小说,开展一场关于作品,关于主人公,更关于成长的读书交流会,大家相互交流,畅所欲言,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。

(一)作品简介。

师生共同合作完成关于作品的背景、作者、主要内容等介绍。

(二)真情告白。

2、学生谈自己的感悟。

3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。

4、学生交流自己的人生格言。

(三)精彩回放。

1、主持人:大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《鲁滨逊漂流记》为我们营造的这个危险而富有挑战的环境里呢!下面我们就进入第二个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。

2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。

3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得。

(四)内容回顾。

2、教师展示思维导图的范例。

3、学生交流讨论并汇报。

4、师生共同填写完整正确的思维导图。

1、提出问题。

鲁滨逊克服了哪些困难?他的心态发生了什么变化?你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?

2、创设情境。

最近你遇到什么困难和烦恼了吗?像鲁宾逊一样把好处和坏处列出来,再说说这样做对你是否有帮助。

1、主持人:我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“佳作分享”。

2、教师与学生分别进行推介。

3、教师向学生推介其他作品。

同学们,读书是辛苦的,也是快乐的,而快乐是需要去感受,去体会,去创造的。通过今天的活动,老师希望大家越来越喜欢读书,在读书中体味快乐,在快乐中健康的成长!

公司漂流活动方案篇十五

此次活动目的既是让大家身心放松的好机会,又是外出学习的好时机,重要的是在体现出集团对职工关怀的基础上,如何把团队精神融入到活动中,更重要的是营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。

此旅游活动共分几个阶段。

1.根据政策,按照上级关于旅游活动的指示精神,公司工会首先组织各部门经理召开了通报会,并将此次活动的精神、旅游条件以及旅游整体思路向大家做了汇报,各部门经理提出了许多思路,最后,统一了思想和认识,各部门经理一致表示要把活动精神准确传达给职工,并和工会一起做好思想动员工作。

2.出方案,签协议。为了让员工在这次旅游中达到满意度,工会组织者把各部门主管、骨干以及具有丰富旅游经验的员工召集到一起,针对旅游路线选择、签署协议要领、旅游安全注意事项、具体活动安排等要项进行了细致的研究。按照工作当先、奖励先进、照顾老龄的原则确定了本次旅游活动的人员名单,并由副总经理王来了和保安部经理陈丝丝做领队,负责旅游全程管理,并制定出详细的活动方案并与廊坊市金秋旅行社签署了旅游协议,上报集团。

3.行前叮嘱、确保安全。为了保障此次活动顺利进行,8月6日下午,工会组织旅游活动人员召开了行前叮嘱会,总经理王来了做了特别强调:(1)活动时一定要注意我们的企业形象,发扬我们的团队精神、传扬我们的企业文化。别忘了,我们是新奥人,应该知道怎么做。(2)在旅途中,不要私自改变旅程或掉队,外出时不能少于xxxx以上并要与领队请假,随时注意自身安全。(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,确保人身、财产安全。

8月7日凌晨4:30分由3xxxx组成的团队在旅途中笑声不断,热闹氛围激昂,导游感慨万分;随队人员倾羡的心悦诚服;家属人员激动不已,带给年轻人是一片欢乐;带给大家的是团结、互助、凝聚,营造了有青春、活力的氛围。更多的则是各种各样的收获,体现的则是酒店良好的团队精神。曾现出几多笑声:

笑声一:拉歌对唱、结成语。

8月7日,天边刚刚放亮,旅行队伍便浩浩荡荡出发了。8:30分,领队的笑话撩拨起了大家的兴致,于是,按耐不住寂寞的年轻人便争先恐后的拉歌对唱起来。王总经理提议:以车中段为分界线,分左队与右队两组进行对歌、结成语,首先全体成员起立合唱新奥之歌,激烈的对歌比赛便开始了。“左队,来一个;来一个,左队。右队,来一个;来一个,右队。。。。。。”,顿时,高呼声、洪亮的歌声、掌声不断,笑话、歌唱、戏曲、故事、对歌、结成语等载体不一,热闹非凡,激情澎湃,整个车厢成了欢乐的海洋。还别说,五音不全的领队陈丝丝今天还成了内秀儿,发音挺准。随队导游对我们队伍激情氛围所感染,本不高兴的她不由自主参与活动中来。

笑声之二:参观。

任,他随着整齐的队伍一边走一边介绍:此站站地面积4xxxx,储蓄20000平立方,上半年经营情况可观,超额完成计划,下半年给自己又加大了销售额,完成情况应该没问题。大家听了,会心的露出了笑容。走到办公区域,最醒目是墙上张贴的几个红字:“先进的价值观,优秀的员工和科学管理,造就一流企业。”,从字行间,旅游成员看到企业的发展,看到了百年公司的发展的希望。

笑声之三:渔家乐。

8月9日,住宿长岛渔家。晚饭后来到了驻军大院,参加篝火晚会。渔家一曲“欢迎到长岛渔家来做客和秧歌舞”激起了大家兴致,纷纷加入到活动中。您看:吴晓岭驾起驴来,手拿扬鞭,奔波于人群中;王惠双手举起扇子,扭起秧歌,舞起来;马兴接过老大妈的布龙脚,随着龙的摆动转了起来;领队陈丝丝接过龙头,追起火球,篝火点燃了,随着音乐,跟着节奏,围着篝火,大家手拉着手,一边喊着号子,一边跳了起来,领队王总经理和家人、孩子也牵起手来,一起进入了渔家乐,笑声、歌声、号子声、掌声阵阵。

笑声之四:送关怀、互帮助。

8月9日晚上,大家洗漱完毕后,领队王。

总经理安排大家早点休息之后都便回到房间休息去了。24:00点多钟,吴晓岭得了胃肠炎,躺在床上翻来翻去,同一宿舍5xxxx岁的李来同志看在眼里,疼在心里。在不打扰他人休息的同时,一边找来药,一边向领队作了汇报。经领队王总经理安排陈丝丝和陈存负责送往当地医院,王总经理不顾自己疲惫的身体,挨着房间的查看,看着大家熟睡的样子,才放下心来,并不时向医院打电话了解吴晓岭病情。付春江由于着凉,感冒、拉肚子、吃不下饭,队员都伸出手,忙着送热水、送药、送问候。领队王总经理特意给他安排了用餐,做了热腾腾的面送到了付春江,在大家帮助下,第二天就康复了,付春江露出了笑容。

11号下午18:50旅游全体成员从烟台乘坐飞机直达北京,而后安全返回廊坊,旅游圆满结束,但在旅游途中感触颇多,想象联翩而至,收获颇丰。

从我们这次旅游的途中看到为我们服务的两家旅游公司和汽车公司三家的协调、服务以及态度,没有达到我们的满意,从中我们看出了三家在协调中存在问题,就是因为问题的存在,才造成各种各样的事情发生。那么我们在服务中是否也存在这样的问题呢以怎样的服务态度、服务质量才能达到客人满意呢我想,大家在旅途中接受别人服务时感触颇多,也经历了这样或那样的问题,面对自己的工作如何改变服务、调整心态、从新面对工作是这次旅游收获的重点之中。

公司漂流活动方案篇十六

第一天:

09:00--09:30开营仪式:领导致辞、教官宣布活动要求,进行学员宣誓及授旗仪式。

09:30--11:30军事训练:进行立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步走等队列动作的训练,强化全体参训人员良好的组织纪律性和团队意识,增强团队协作能力和执行力,做到令行禁止,为2天的拓展打下良好的基础。

11:30―12:00组建团队:选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动,挑选属于自己的队长,创建属于自己的队名、队歌和口号,进行团队口号大比拼展示活动。

12:00―14:00午间加油站(到酒店办理入住手续)。

14:00--15:00强渡亚玛逊。

所有队员需在规定的时间内,利用现场仅有的每人一块小木板,充分利用资源和大家的智慧,强渡虚拟的亚玛逊河,极大的考验我们团队的统一指挥及协同作战能力。

15:00--16:00珠行万里。

所有队员一字排开,手持接力棒,在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置运珠到达终点。要有良好的心态和勇于接受挑战的精神才能顺利完成。充分体现团队的领导力,沟通协调能力,工作的计划与严谨性时间与效率的控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。

16:00--17:30闯关酷地带。

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

17:30--18:00一天活动、分享。

18:00--21:30烧烤、篝火晚会(节目、歌碟自备)。

21:30返回酒店休息。

第二天:

08:00―09:00酒店喝早茶。

09:30―10:00进入基地、进行团队热身活动。

10:00--10:30军事障碍。

此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神,要求全体参训人员必须互相支持、相互配合,相互帮助及互相鼓励,勇往直前定能出色完成此项目。

10:30--11:30盲人方阵。

以团队为挑战对象,通过“同穿一双鞋”,感悟合作精神。要求顺向、逆向和顺、逆向交替三轮大比拼决定胜负。成功需要全体成员齐心协力、脚步一致的向前奋进,此项目使学员充分体验到竞争环境下主动沟通和掌握沟通技巧的重要性。

12:00―13:30午间加油站(可参观游玩陈家公寺)。

13:30―14:00团队热身活动。

14:00―14:30生死半小时。

时间紧迫、形势危急,团队接受了一项高难度的紧急援救任务。通过活动,让队员亲身感受到沟通对一个团队的必要性。同时,也感受到队员相互配合、协作对完成共同任务的重要性。

公司漂流活动方案篇十七

1、请珍爱每一本漂流图书,漂流的图书用流动小书包传递,阅读的时候保持图书清洁和页面完整,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。

2、为了能与更多的朋友分享您的阅读喜悦,建议每次领取一册。

3、阅读期为5天,阅读完图书后请及时返回幼儿园(如遇幼儿生病不能来园,请家人代为送还),以便其他幼儿继续阅读。如提前完成可转漂给其他同伴,但要按时将图书返回漂流中转站(班级漂流角)。

4、请家长指导幼儿认真阅读,建议家长把每晚睡前30分钟定为“亲子阅读时光”,享受阅读的乐趣。并及时填写阅读卡记录。一定要留下孩子的姓名,孩子的感想,爸爸妈妈的感想。

5、家长可以为孩子建立记录本,确定合适的名称,用来记录孩子读书的时间、图书的名字,读书中孩子的话语以及感想等,为孩子留下阅读的宝贵财富!让孩子成为“书香宝贝”,让家庭成为“书香家庭”!

6、图书漂流中,难免存在丢失或被私藏的情况。但这只是极少数的一部分。如不慎遗失,请按原价赔偿(不论新旧)。

图书漂流的宗旨是分享、信任、传播,“图书漂流”的游戏规则是“爱就释手”,一旦违背诚信而“爱不释手”,图书就会触礁沉没。漂流书香,漂流知识,漂流信任,图书漂流是对诚信自律和文明阅读的期待,让我们做图书漂流的文明使者。

漂流知识链接:专业用语。

漂流:来源于漂流瓶,在这里实际上是指一种自由的传递活动。

漂流期间:一本书从开始漂流到结束漂流的这段时间属于漂流期间。

漂流活动:一本书在整个漂流期间的事件叫做漂流活动。

漂友:参与漂流活动的所有人均称为漂友。

首漂:把一本书首先漂流出去,也就是发起一个新的漂流活动;也可以叫起漂。

放漂:把一本书漂流出去。这个放漂可以是首漂,也可以是转漂;。

转漂:把已经读完的漂流书继续漂流下去。

求漂:用户可以对任何一本图书发出漂流(阅读)请求,当这本图书对应漂流书的当时持有者看到您的请求时,很可能会把漂流书传递给你。只有求漂才能让别的漂友知道你想要阅读的图书。首漂或者转漂的漂友才有漂流目标。

受漂:收到别的漂友传递给你书的整个事件过程。

收漂:也就是结束漂流活动。

在漂:一本漂流书处于漂流期间叫做在漂。

公司漂流活动方案篇十八

为了丰富员工生活,促进员工工作效率的提高,加强团队凝聚力与团队协作能力,营造和谐、快乐的.企业发展环境,我室拟计划组织总部员工前往东兴九龙潭、金滩旅游。为不影响公司的正常运作,时间定在周日(时间暂定9月5日)。具体活动方案如下:

一、活动时间及路程安排:

9月5日上午8点公司楼下集中出发,约10点左右到达东兴瑶寨九龙潭景区:

【九龙潭漂流】。

总长5公里,落差180米,漂流时间约2小时;

【万尾金滩】。

午餐后(13:30分)赴三岛之一——万尾金滩旅游风景名胜区:

在金滩上踏浪戏水,海边垂钓、海滩拾贝,摇床听涛感受渔家生活,或海边娱乐打牌,搓麻将等娱乐。

17:00返回钦州。

二、交通及费用支出:

1、交通工具:公司车辆:别克商务车(7座)。

金杯面包车(11座)。

奥迪小轿车(5座)。

2、费用支出:22人。

漂流门票:168元/张,约3696元;

餐标:50元/人,约1100元;

往返过路费及油费:550元/车,约1650元。

共计费用约:6500元。

三、注意事项及活动装备:

1、妥善保管好自己的钱物,提防意外事件的发生;

3、注意防火和环境卫生,不得破坏公共场所的任何设施;

4、要有团队意识,根据安排准时到达指定地点集合,不可擅自脱队,忌分散活动;

5、建议穿凉鞋、旅游鞋,由于本次活动包括水上项目,请自备一套换衣物;

6、下海游泳时,请勿超越安全警戒线,不熟悉水性者,切勿单独下水。

公司漂流活动方案篇十九

33°c—24°c,多云—微风—雷阵雨—微风—多云(指数适宜)。

攀登峻岭、沐浴瑶池、品尝黎苗美食、漂流五指山大峡谷。

提炼耐力、挑战极限、挖掘潜质、培养合力;营造健康快乐的企业文化。

氛围,提升公司员工的精神文化品位,打造团结友爱协作互助的团队精神。

吴总、刘副总、楚zz、刘、杨、姚zz、王。

王(裕丰队)、姚zz(平升对)、(平达队)。

刘、杨(椰子汁、蓝莓果饮、冰露矿泉、古井贡酒、卷纸条幅队旗)。

吴、胡(酒精、药棉、胶带、创可贴、纱布、整肠生、风油精)。

吴(充电器、传输线、u盘)。

详见责任分工表、员工通讯录。

刘副总(授旗于三名执行队长);吴总经理(领誓):

我是xx人,忠诚投资事业;钟守岗位,追求卓越;诚信规范,合法阳光;

热忱服务,创新价值;至诚至善,和谐进取;感恩生命,孝敬父母;

尊长爱幼,团结同事;关心社会,担当责任;精诚合作,裕丰财富,

平稳升值,达成目标,坚持到底,用不掉队!宣誓人:······。

海口—定安高速、定安—琼海高速。

琼海—陵水高速、陵水下高速。

分工明确、责任到人,服从管理听指挥,安全责任重于泰山,确保万无一失。

配好自己的衣物及户外用品;平时服药的佩带药品;有晕车的报告前座。

05日06:40公司门口集合点名,迟到者友情赞助三提(12x3)矿泉水。

吴总经理(总指挥);楚(首席执行)。

4日18:00:物资与医务保障组负责备品搬放在一楼前台。

5日06:40公司门口装备品、集合,授旗仪式,宣读誓词。

07:00旅游大巴、快乐出发,欢声笑语、一路南下,聆听美丽传说,领略海岛文化、

感悟人生快乐;一路欢歌一路情,一批精英向前冲。

08:30高速万宁服务站小憩,释放与补给。

11:00青山绿水一,午餐美食在保城。

12:30峻岭在颔首:精英无畏路难走。

13:00登山始发平台分队、补给、整装待攀。

13:30仰望山峰、攀登出发。

15:00会当凌绝顶、一览万物小,汇集、观赏、感悟、呼唤。

17:00上山容易下山难,上下都要讲安全;下山腿脚易打软,脚踏石地把手搀;

返回平台人数点,首战告捷留个念;黎苗美食在等咱,农家“脏鸭子”在呼唤。

17:30渴望晚宴,驱车下山。

18:00“脏鸭子”黎族农家乐晚餐美食尽情享受。

20:00集合蹬车,向康乐温泉宾馆酒店出发。

20:30酒店入住,导游分配门卡,室长带领室员入住。

21:00浪漫瑶池,温馨康乐雅浴,尽享良辰美景幸福时光。

08:00告别峻岭,穿越原始丛林,直奔五指山大峡谷“华夏第一漂”

09:30到达大峡谷漂流起始点,收悉环境。

10:00集合,事项布置,更衣待漂。

13:00漂流终点,集合点名,五指山大峡谷漂流合影留念,冲凉更衣。

14:00“五指山野猪”特色午餐美食在等待漂流勇士的到来。

15:30车在山中行,人在画中游。别了,五指山;别了,岭;别了,美女。

17:00高速万宁服务站小憩,释放与补给。

19:30凯旋到xx公司——温馨而友爱的家园。

公司漂流活动方案篇二十

图书漂流,源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将阅读过的书,贴上特定的标签,放在公共场所,捡获此书的人可随意取走阅读,阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读,这样层层传递,让书籍不断漂流下去。没有借书证,不需支付押金,没有借阅期限。让每一本好书与大家共享,让“知识因不断传递而美丽”。

二、活动目的、意义。

分享藏书,播撒书香,传递文化,让书籍在流动中发挥作用,掀起读书热潮。

xx年6月——xx年10月。

四、活动对象。

(1)每人每次限领取一本漂流书,要爱护书籍,精心保管,遵守漂流活动规则。

(2)阅读过漂流图书的团员,须在图书后的《漂流图书登记表》上记录读书日期、姓名及阅读感言。

(3)图书放漂后,可自行“转漂”(将已经读完的书传给下一位,让其继续漂流下去或放回漂流站(员工书屋)换取其他图书)。

(4)漂友团(团员)可以自行“求漂”(对任意一本图书发出漂流请求),掀起和谐友善的读书热潮。

1.活动宣传,图书收集、整理(6月15日——6月20日)。

(1)公布活动方案、网上宣传:神农米业共青团博客。

(2)漂流图书征集:搜集准备图书进行漂流,并将书名等图书信息在博客上公布。

(3)准备“图书漂流书签”和《漂流图书登记表》。

2.图书漂流及推广(6月21日——10月30日)。

在漂流图书中放置“漂流标识书签”,在尾页粘贴“漂流图书登记表”。集中漂流图书后,团员可以选择自己喜欢的图书,阅毕可传给下一位,也可放回漂流站。

3.活动结束(10月31日)。

图书漂流活动结束后,及时将漂流图书归还至漂流站(员工书屋)。根据漂流书上的传阅记录,统计大家最为喜爱的书籍,并在博客上公布结果,供大家借鉴交流。

公司漂流活动方案篇二十一

引言:为隆重纪念伟大的五四运动103周年,弘扬五四爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:

纪念五四运动继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生。

二、活动时间:

____年5月4日____年5月31日。

三、活动内容:

1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织五月的鲜花演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

公司漂流活动方案篇二十二

近几年来我校持续深入开展的“好书润泽心灵”——读书,在激发广大教师、学生读书热情的同时培养诚信、分享、关爱、责任感等优秀品质。

1、通过对书籍的阅读,加深我校教师、学生对知识的渴望,对读书的热爱。

2、通过志对学校教师学生自有书籍搜索,培养大家共同分享、共同提升的人文关怀,最大限度地发挥自有书籍的作用。

3、促进教师、学生良好阅读习惯的养成,培养阅读的好习惯。

利用“世界读书日”“清明节”“端午节”等有关节日,组织开展专题读书活动与学校的图书漂流活动相结合,通过能相关书籍的搜索、阅读、交流以及相关的.“知识抢答”等活动,拓宽学生的知识面,增加对相关知识的了解,激发对书的情感,对书籍的热爱。

a、制定活动计划,报校务会讨论,并完善实施方案。

b、召开班主任会议并通报活动实施方案。

a、选拔漂书志愿者,进行书籍搜索、整理工作。

b、各班进行书籍阅读,分享读书心得。

c、班级阅读活动评比。

d、准备知识抢答赛“题库”。

f、组织开展“知识抢答”赛。

a、评比、奖励;b、案例总结、经验交流。

1、广泛征求活动建议,科学制定活动计划,并根据活动情况,及时进行微调。

2、对书籍搜索阶段志愿者书籍搜索进行深入细致的指导和跟踪,保证书籍品质。

3、对书籍阅读阶段分班阅读情况进行跟踪和评比,提高书籍的阅读质量。

4、确保抢答赛的内容生动、形象、有教育意义,保证活动效果。

5、开展各类评比活动,及时进行阶段性总结,让活动在全校师生中形成影响。

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演讲稿是一种口头表达方式,用于向听众传递特定信息、表达观点和感情,具有较强的说服力和影响力。演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、庆典活动等。在撰写演讲稿时
教案的编写需要考虑学生的实际情况和学习特点。编写一份好的教案需要考虑多个因素,包括教学目标的明确、教学内容的科学安排、教学步骤的合理设计等。同时,要注意语言简明
它是教师在教学过程中对教学内容、教学目标、教学方法和教学评价等进行规范和规划的重要文件。教案的编写还需要合理利用教学资源,丰富教学形式,提高教学效果。教案范文可
总结不仅可以帮助我们进步,还能够为他人提供参考。在撰写总结时,要遵循一定的逻辑结构,使内容条理清晰。每一份总结都有其独特的价值和意义,希望通过范文的分享,能给大
通过总结,我们可以更好地调整自己的学习和工作策略,提高自己的专业素养。写总结时,可以采用分段式的写作结构,每段围绕不同的主题进行展开。总结范文只是提供了一种写作
必须保持良好的身心健康,才能拥有更加美好的生活品质。总结是提高个人能力和工作效率的重要手段。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望能给大家带来一些启发和思考
总结可以帮助我们总结经验,避免再犯同样的错误。如何应对信息爆炸时代的信息过载和信息安全问题是我们需要思考的问题。建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章,从中学习和
总结可以激励人们在今后的工作和学习中更好地改进。编写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目标和范围。总结是对已有的经验和知识进行提炼和归纳的过程,以下是一些经验丰
总结可以帮助我们整理思绪,梳理逻辑,更好地表达我们的观点和想法。总结要有一个清晰的结构,包括引言、正文和结尾。总结是自我认知和进步的有力工具,以下是一些优秀总结
10.总结是对过去所做工作效果的总体评价和总结写总结时要注意吸引读者的兴趣,提供有说服力的可信证据。以下是一些成功人士的总结经验,供大家参考和借鉴。职员正式辞职
计划是为了实现某种目标而进行详细安排和规划的行为。计划的实施过程中,我们要保持积极的心态,面对困难和挑战时不轻易放弃。如果你对计划的内容和形式有疑问,下面这些范
利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组,可以加深对语文知识的理解和应用。在写总结时,要注重语言的美感,使得读者能够产生共鸣。写总结时,我们应该客观、准确地叙述
一个好的计划可以帮助我们更好地把握时间,合理分配各项任务的优先级。制定计划时,我们可以考虑与他人合作,共同制定和执行计划,以提高效率。制定计划是一门艺术,以下是
阅读不同类型的文章可以拓宽视野,丰富自己的知识储备。总结时可适当运用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。下面是一些实用的建议,希望可以为大家提供一些思路。大三个
良好的计划能够提高我们的执行力和组织能力,更好地应对各种挑战和困难。在编写计划时,要注重合理分配和利用时间资源。制定计划的过程中,我们可以请教一些专家和导师的意
读后感是读者在阅读完一本书之后,对书中的内容、主题、人物等方面进行的个人感受和反思。读后感的写作需要注意语言的准确性和表达的精炼性。以下是一些优秀的读后感案例,
通过这次经历,我对这个问题有了新的认识。总结要结合实际,展示自己的思考和领悟。接下来是一些实用的心得体会范文,供大家参考借鉴。阅读教师心得体会篇一第一段:引言(
通过总结,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足和进步,从而更好地成长。合理规划时间,对每个任务进行详细分解是写一篇完美总结的重要步骤。总结范文展示了不同人
教案是教师为指导和实施教学活动而制定的一种详细的教学计划,它涵盖了教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等方面的要素,是教师教学的重要依据。同时,教案的编写要注
在总结中,我们可以借鉴他人的成功经验和失败教训,避免重蹈覆辙。在写总结时,我们可以先回顾过去的经历和成果。接下来是一些总结的注意事项和方法,希望对大家有所启发。
总结能够帮助我们更好地理解事物的规律性,提高我们的认知水平。如果有必要,我们可以适当地加入个人的思考和观点,使总结更具有独特性和创造性。没有经验写总结?别担心,
学习和工作中的总结是一种积累和提升,它能使我们不断进步,并在人生道路上不断超越自我。总结时,可以用图表、数据等形式进行更直观的展示。在这里,小编为大家准备了一些
总结是我们对过去一段时间工作生活的回顾和总结,有助于我们明确未来的发展方向。医疗工作写总结时需要注意哪些要点?有没有一些成功的案例可供参考?我们可以通过阅读下面
教案的编写符合教育教学规律和教学目标,能够提高教师的教学质量。那么我们该如何编写一份优秀的教案呢?首先要明确教学目标,设定合理的目标是教学成功的关键。然后要合理
了解和掌握情感体验的规律可以帮助我们更好地理解自己和他人的情感状态。写总结要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解和接受。以下是一些实用的工具和资源,可以提高您
一个好的计划可以让我们更加自信地应对各种挑战和困难。在制定计划时,考虑到个人的偏好和习惯,让计划更适合自己的情况。如果你正在寻找一种科学合理的计划制定方法,以下
总结是思考的过程,可以培养我们的思维能力和逻辑思维能力。总结应该具备客观性和中立性,能够客观地反映事实和不同角度的评价。这些范文从不同的角度和层面对事物进行了全
在演讲稿的中间部分,演讲者可以用一些事例、数据或引用来支持自己的观点。演讲稿的开头要引起听众的注意,可以使用引言、故事、问题等方式。通过阅读演讲稿范文,我们可以
文学经典作品是培养情感和审美能力的良好资源,值得我们深入研读。写总结时,要注意客观公正,对不足之处要实事求是地进行反思。推荐大家阅读一下下面这些总结案例,或许对
经济是社会资源分配和利益协调的学科,关系到社会的繁荣和稳定。如何运用科技创新改善医疗服务、提高人们的生活质量是医学界的目标。如果你对总结写作感到困惑,可以先看看
在日常生活中,我们会遇到各种各样的问题和困扰。总结是回顾过去、展望未来的桥梁,我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。如果想了解更多优秀的总结写作,可以参
总结可以使我们从复杂的事物中抽丝剥茧,找到解决问题的最佳路径。阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。以下是一些优秀的总结示例,供您参考
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总结是一种反思的过程,让我们能够更好地发现问题和解决问题。写总结时,要注意逻辑性和条理性,确保表达清楚,思路连贯。总结范文中展示的成功经验和教训都值得我们借鉴和
教案的编写需要考虑学生的实际情况和学习特点。教案的编写应该注重教学方法的选择和教学资源的合理运用。《英语》教案范文小班儿歌语言教案小班儿歌语言教案直升机篇一1.
总结是对某一段时间内的经历和成果进行整理和总结的一种方法。总结中可以适当借鉴他人的经验和思路,但要注明出处并加以评析。总结是对过去一段时间的工作或学习进行回顾和
以过去一段时间的工作和生活经验为基础。写一篇完美的总结需要提前准备,明确总结的目标和主题,梳理出要点和重要观点。这些总结范文有不同主题和领域,可以根据需要进行选
募捐信是为了呼吁他人积极参与某项公益事业而发出的一种书面形式。总结时如何运用恰当的语言风格和表达方式?以上范文供大家参考,希望能给大家带来一些写作上的启示和帮助
读后感是读完一本书或一篇文章后,对所读内容进行个人感悟和思考的一种表达方式。读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,同时也能够促使我们对自己的思考和思维方式
健康的生活习惯是保持身体健康的基础。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意一些关键的要点。阅读他人的总结范文可以帮助我们拓宽视野,了解不同领域和行业的发展趋势。
运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。写总结时,我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。如果您对总结写作缺乏灵感,以下是一些总结范
有计划地安排工作,可以减少不必要的压力,增加工作的顺利进行。根据任务的优先级和紧急程度进行合理的安排和调整。下面是一些关于计划方面的范例,供大家参考和学习,希望
通过报告,可以发现问题、提出建议、改进工作效率。那么我们该如何写一份出色的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,以便在撰写过程中有针对性地选择信息和语言表
无论是学生还是职场人士,总结都是必要而重要的。如何提高写作能力,使自己的文章更具说服力和吸引力?通过阅读这些总结范文,可以拓宽思路,提升写作水平。小学一年级世界
总结可以让我们更好地发现问题、总结经验和提升自己的能力。写总结时要注意客观公正,不要过度夸大个人的优点或忽略个人的不足。以下是一篇篇精选的总结样本,让我们一起来
总结是对工作的总结,通过总结可以帮助我们更好地梳理和归纳工作中的要点和成果。如何在困境中保持积极的心态,勇敢面对挑战?以下是小编为大家收集的范文,供大家参考和学
总结是了解自己在某个领域的成长和进步的重要方式。写一篇完美的总结不仅需要我们总结经验,还需要对自己未来的规划有清晰的认识和思考。总结范文的分享是为了帮助大家更好
计划是一种使命,通过制定计划,我们可以有条不紊地做好每一件事情。要写好计划,我们需要事先做一些准备工作,如收集资料、搜集信息和相关研究等。通过学习这些计划范文,
"计划不仅是一种规划行动的方式,也是对未来的预见和思考。"计划的编写应当依据科学的原理和方法,提高实施的可行性和效果。寻找一些成功的计划范文,可以帮助我们更好地
时光荏苒,岁月如梭,在不经意间我们已经走过了很远的路。总结要尽量简明扼要,不要过分啰嗦,言之有物即可。在阅读这些总结范文时,我们可以学到如何组织材料和整理思路的
社会制度是社会运行的基础,它规范了人们的行为和权利义务。考虑到读者和目标的定位;以下是小编为大家整理的一些健康养生知识,希望能给大家提供一些保持健康的方法和建议
总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活进行回顾与总结的一种方法。在写总结时,要注意语调和用词的平实和客观,避免过度主观和夸大。接下来是一些经典总结的文字,希望
世界上的动植物种类繁多,形态各异。为了写出有说服力的总结,我们需要与他人交流和分享经验。下面是一些成功的公告范文,供大家参考和借鉴。祖国三年级篇一每当听到《中华
一个好的计划不仅要考虑长期目标,还要有可衡量的短期目标。制定计划时,要充分考虑自身的需求和目标,避免盲目迎合他人。如果你还在为制定计划而犹豫不决,不妨看看下面这
制定方案是一个全面思考和权衡各种利弊的过程,需要谨慎和理性。方案的评估和优化是一个持续不断的过程,需要不断地反馈和改进。请根据您的实际需求和要求进行选择和组合。
通过总结,我们可以发现问题所在,找到解决问题的办法,提高工作和学习的效率。在写作之前,我们可以阅读一些优秀的范文或参考资料,以扩大我们的视野和丰富我们的写作素材
演讲稿的结尾应该简明扼要地总结观点,并给予观众启示。如何控制演讲的时间?可以提前进行训练来掌握自己的演讲速度和时间控制能力。演讲稿是一种在特定场合、特定主题下进
总结可以帮助我们分析问题,找到解决方案。总结不仅要注重事实的陈述,还要分析原因和找到问题的根源。下面是一些值得一读的优秀书籍推荐,让我们一起拓宽视野。新学期的发
总结要注重分析问题的深度和广度,找到问题的根本原因,为未来的发展提供合理的建议和改进方向。注意总结的适度和合理性,不要过于片面或绝对化。以下是一些成功的总结范文
一个好的总结可以帮助我们发现自己的不足和问题,并提供改进的机会。写总结时要充分发挥自己的思考能力,对所总结的内容进行深入分析和思考。感谢大家的支持和关注,下面是
总结健身成果,激励自己继续向目标迈进。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化?下面是一些优秀的作品范文,希望能给大家提供一些灵感和指导。工作转正申请书财务工作篇一尊敬的
教案能够帮助教师规划教学内容和教学步骤,提高教学效果。教案的编写应当符合教学的目标和要求,以学生为中心。掌握好教案的编写方法和技巧,对于提高教学效果和质量有着重
心得体会是在一段时间内对自己在某一方面的经验和感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式,它可以使我们更好地认识自己,反思经验,提升自我。心得体会是在实践中不断积累的

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