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艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案(实用17篇)
  • 时间:2023-12-07 05:36:28
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艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案(实用17篇)

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艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案(实用17篇)
    小编:QJ墨客

方案的设计需要充分考虑可能出现的风险和挑战,并制定应对措施。制定方案时,要预测和评估可能的效果和影响,以选择最佳的方案。根据我们提供的方案,我们可以进行进一步的讨论和评估。

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇一

为庆祝xxxx年元旦,进一步推进我校素质教育,促进学生全面发展,活跃校园文化生活,展示师生风采,增加节日气氛,经研究决定举办xxxx年元旦文艺汇演。

文艺演出面向全体班级(高三不作要求),以班为单位报名,节目自定,服装道具自备,整台演出分比赛项目和表演项目两大内容。整台演出共23个节目,包括表演项目3个,时间约3小时。

1、报名:12月8日前各班将参赛节目报校团委,每班限报一个集体项目(原则上男女生都有),高一、高二每个班都应准备节目参加预赛,每个节目不超过5分钟。

2、12月10日中午预赛抽签。

3、预赛:12月19日(星期天)下午1:30开始。12月20日公布预赛结果。

4、演出:演出时间、地点待定。演出当天上午进行彩排,下午正式演出。

比赛项目实行十分制,按以下三个方面评分:舞台形象2分;服饰道具2分;艺术表现6分,统分时去掉一个最高分和一个最低分后按评委评分由高到低依次取奖。

本次演出比赛项目设一等奖3个、二等奖6个、三等奖11个;获奖班级除颁发奖状外,一等奖奖60元,二等奖奖50元,三等奖奖40元。此外,班级考核加分,一等奖10分,二等奖8分,三等奖5分。

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇二

为丰富校园文化生活,展示全乡师生风采,汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果,促进学生全面发展。经中学研究决定,举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动,特制定如下方案。

组长:杨海波

副组长:汪双全李庆国

组员:夏梦林刘小栋骆元平汪金初吴建政杨根平

徐一春黄同生

时间:20xx年12月30日

地点:杉板中学大礼堂

主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;

5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。

各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

(一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。

(二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。

(三)第三阶段(20xx年12月1x日―29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。

(四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。

各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水平。

本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇三

活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

组委会主任:李和方校长。

副主任:杨勇校长。

组委成员:陈友军王永强张松涛各班班主任。

主持人:李元老师负责安排组织及节目。

串词。

舞台设计:李毅(舞台拆、搭值周班协助)。

统计组:孔维胜王书强。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具。

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

各班学生表演节目单于12月23日前交李元老师处;光碟及伴奏曲目交陈友军老师处。

1、按照得分高低,经组委会核定,评选出2019年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

2、根据年级段节目质量和学生观演纪律在各年级段评选出最佳组织奖并颁发奖金:七八九年级段;四五六年级段;幼儿班、一二三年级段。(一等奖:100元*3;二等奖:80元*3;三等奖:50元*3)。

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇四

本次汇演以“华彩乐章、童心飞扬”为主题,充分体现我校学生热爱祖国,积极向上,团结进取的精神风貌,表现学生高雅、健康的`审美追求,进一步鼓舞士气、凝聚人心,增强学生爱校情感,激发学习热情,促进学校新的发展。

全校师生及家长

学校操场

1、节目上报时间:11月18日(初定)

2、各班节目报名工作由班主任负责组织,每班参赛节目为1个

3、节目初选时间:11月21日

4、第一次正式彩排时间:12月1日(再次彩排时间另行通知)

5、正式演出时间:12月29日上午9点(如遇雨天时间再定)。

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合工作、学习、生活实际,鼓励自编自创,提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

总策划:胡校长

总负责:陈主任

舞台总监:吕主任

艺术指导:张天丽、虎秀丽、岑秀娇

舞台布置:陈主任及艺体组教师

服装道具:各班节目负责人

节目串词:语文组全体教师

网上投票:陈主任

摄影:张天丽

会场协调:吕主任(维持会场)

节目主持:陈思龙、徐琳(英语主持)及四名学生

后勤保障:陈主任

1、全校所有参演节目实行网上投票,按票数高低评选出一等奖1名,二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。

2、奖金:一等奖200元及奖状、二等奖100元及奖状、三等奖50元及奖状、优秀奖颁发奖状。

3、各班考核分见德育处考核分。

4、网上票选统计公布:陈主任

请各年级各班要做好协调工作,各班要积极组织,各节目要抓紧时间认真排练,以高水平、高质量的节目参加汇演(节目单附后)。

1、凡彩排定演节目写一段介绍词(100字以内的本节目介绍)

2、若有调整,另行通知。

1、主持人介绍到场嘉宾

2、胡校长作新年致辞

3、文艺节目表演

4、演职人员合影留念

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇五

通过健康向上的校园文化活动,使广大教职工在活动中体验,在快乐中收获,在温情中展示,以提高校园文化的'品位,丰富教职工业余文化生活,凝聚人心,焕发精神,构建和谐校园。

感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。

韵美楼多功能厅

1.以工会小组为单位,每组准备一个节目参演(参演人数原则上不少于1/3),最多不超过2个节目,学生不参加演出。

2.节目内容要求健康、积极向上,围绕活动主题,反映时代特征,表现校园生活。

3.节目形式力求多样化,如:声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。

4.各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。

5.各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会(z)。

工会

附:报名表

第九届教职工元旦文艺汇演报名表

工会小组:

节目名称艺术形式主要内容参演人员灯光、音响要求

填报人: 20xx年12月25日

节目串联词:

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇六

为丰富全体师生的文化生活,展现我校积极向上的精神风貌,充分展示我校艺术教育成果,为孩子提供自我展示的舞台,我校特举办第二届艺术节暨庆元旦文艺汇演。为了确保活动的顺利进行,特制订本方案。

领导小组。

组长:x。

副组长:x。

工作小组。

组长:x。

副组长:x。

成员:x。

各年级级部主任。

本次活动将分三部分进行:

1、古诗文诵读成果展演。

2、艺术节颁奖仪式。

3、艺术节才艺大比拼,师生共舞庆“元旦”

活动时间:20xx年12月28日晚及29日全天。

活动地点:学校播慧馆。

工作小组人员分工:

学生秩序维护:x。

会场服务:x。

舞台指挥:x。

舞台服务:x(话筒准备、拉幕)。

音响:信息中心。

营东区第一中学(教务处、团队、政教处)。

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇七

20xx年12月31日(初定)

学校大礼堂

小学部全校师生

组长:

副组长:

成员:各班班主任

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:群体舞(10人以上)

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

3、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月20日交曹主任处。

4、各班化妆用品由学校统一发放,所需的服装及道具请自备。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状

(一)第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知

1、各班接到通知后应高度重视,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月5日前将参加汇演的.节目及形式报大队部周老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第二阶段(20xx年12月17日―12月25日):

1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第三阶段(20xx年12月26日―28日):汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低级组(一、二年级)中级组(三、四年级)和高级组(五、六年级)分开评奖,各设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个(低级组为4个)。

3、一、二、三等奖奖金分别为100,80,60,并颁发奖状。

评委:

班级节目汇总:

节目统筹:政教处

小主持人:

小主持人培训:

照相摄像:

舞美音响:

横幅、舞台背景布置:

演出后台:

奖状书写:

场地划分:体育组

现场总调度:

安全保卫:教导处

后勤保障:

电力保障:班纪检查:

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇八

为进一步丰富校园文化生活,努力营造健康积极、高雅文明的校园人文环境,展现全校师生积极向上、奋力拼搏、创新发展的精神风貌。经研究,拟定于20xx年12月31日举办20xx年元旦文艺汇演。现将有关事项安排如下:

主任:吴xx。

执行主任:汪xx。

委员:各二级学院书记、附校书记、校团委负责人。

组委会下设办公室,由党委宣传部、团委负责组织实施。

主任:汪xx。

副主任:孙xx。

成员:韩xx、谢xx。

魅力校园、炫我风采。

以二级学院、附校为参演单位,以学生为主体,各参演单位遴选一个文艺节目。

参演节目以歌舞、诗歌朗诵、器乐演奏、情景表演等为主要形式,展现青春校园、和谐校园、文艺汇演活动方案人文校园、魅力校园、创新校园。节目时长不超过6分钟。

参演节目需经组委会办公室审查通过。

文艺汇演设一等奖1名,奖金3000元;二等奖2名,奖金各2600元;三等奖3名,奖金各20xx元。各奖项同时颁发证书。

1、各二级学院、附校要高度重视此次文艺汇演活动,精心组织,选拔、推荐以学生为主体的优质节目参加汇演。

2、各二级学院、附校要紧扣文艺汇演主题,确保节目丰富多彩、形式新颖。

3、请于11月30日之前将汇演节目报送至组委会办公室,联系人:韩xx、徐xx,联系电话:xx.

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇九

为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。

人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下:

1.“舞动的`乐章”

参加年级:一、二年级全体学生

形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)

2.“飞扬的音符”

参加年级:三、四年级全体学生

形式:英语嘉年华

3.“绚丽的生活”

参加年级:五年级全体学生

形式:校园剧表演

参加年级:六年级全体学生

形式:健身操

1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。

12月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。)

1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖:集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇十

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

团结奋进、走向明天

全体师生

20xx年12月31上午(待定)

王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

1.合唱:

2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等

3.其它: 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

xx

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

一、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

二、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

三、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

四、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

五、收场不草率,落落大方。(0.5分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

1. 领导小组:

组 长:王xx

副组长:刘xx 于xx 李xx

成 员:xxx 郭xx 刘xx 李xx 孔xx 各班主任

2.节目总编导:郭xx

3.活动指导老师:刘xx各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4.宣传报道:李xx 刘 x(负责摄影、照相)

5.后勤保障组:陈xx令x等(负责场地布置等)

6.安全保卫组 :王xx、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

7.主持人培训及串词:xx 郭xx 刘xx

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇十一

通过健康向上的校园文化活动,使广大教职工在活动中体验,在快乐中收获,在温情中展示,以提高校园文化的品位,丰富教职工业余文化生活,凝聚人心,焕发精神,构建和谐校园。

感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。

韵美楼多功能厅。

1.以工会小组为单位,每组准备一个节目参演(参演人数原则上不少于1/3),最多不超过2个节目,学生不参加演出。

2.节目内容要求健康、积极向上,围绕活动主题,反映时代特征,表现校园生活。

3.节目形式力求多样化,如:声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。

4.各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。

5.各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会。

工会。

附:报名表。

工会小组:

节目名称艺术形式主要内容参演人员灯光、音响要求。

填报人:20xx年12月25日。

节目串联词:

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇十二

20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的`舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:

组长:校长

副组长:

成员:

艺术指导:

摄影与报道:

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

1、节目准备和上报团总支时间: 12月3日——12月15日。(每班至少4个节目,各班级教师至少一个节目)

2、节目审查和编排时间:12月15日——12月20日。

3、彩排时间:12月21日——12月24日。

4、教师节目自行组织排练,由音乐组教师艺术指导。

要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。

中学政教处、团总支

12月3日

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇十三

放松师生身心,展现师生才艺,促进学生行规礼仪,班集体建设,提升组织纪律观念,增进对核心价值观的理解与体验。

全校师生员工。

出发时负责执勤的老师务跟姚建洪主任一起出发,按照姚主任安排到达相应岗位执勤指路。

返程时请一位年级组长与德育处陈茜主任跟第一个出发班级一起,先到九五游泳馆组织学生。

因场馆不对外开放,教师若自驾车前往,务必跟随大部队,否则有进不去的可能。

(一)树形象——乘车往返。

集中地点:出发时,学校四合院11:15,返回时,九五游泳馆大致2:30。

去程学校至渡江第一船(大致11:15—11:30),返程九五游泳馆至学校(大致2:30—2:50)。

活动形式:年级组长指挥本年级班级拼车乘坐,正副班主任全程陪同,年级组长一个首发,一个断后。

(二)讲文明——徒步行走。

时间安排:去程渡江第一船至演出场馆(11:30—12:00),返程演出场馆至九五游泳馆(大致2:00—2:20)。

时,协调安排年级学生就座。

时间安排:12:30-2:00。

时间。

主要工作。

负责。

1

12.15。

组委会。

2

12.22。

商定汇演工作各项安排。

组委会。

3

12.xx-10.29。

节目准备。

节目组。

4

12.23。

全体教师动员大会。

校长室。

5

12.23。

班主任会议。

德育处。

6

12.26第四节课开始。

行政组、初二年级组大合唱彩排。

节目组。

7

主题班会(活动纪律要求)。

班主任。

8

12.29。

电子屏制作部队试播。

组委会。

9

12.30。

课时调整,演员接送。

教务处、总务处。

10。

12.30。

组委会。

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇十四

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于xx年12月底举办xx年元旦文艺汇演。

1.合唱:

2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等

3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

1、出场迅速,不拖沓。(分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

1. 领导小组:

组长:王宝迎

副组长:刘相庆于汝玲李恒国

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇十五

“让幼儿拥有一个快乐的童年”,是我们幼儿园的理想与追求,“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此,为了丰富孩子们的`社会实践活动,提高孩子们的交往能力和自信心,特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦,迎新年”走进社区的文艺活动。

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动,在社会上形成一种良好的影响。

20xx年1月1日

(主持人:)

舞蹈

英语小品、诗歌、连唱

旱冰

拉丁物

歌表演、歌伴舞

儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵

即兴现场绘画展示

大合唱、小合唱、表演唱

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇十六

一、指导思想:

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。

二、活动主题:

团结奋进、走向明天。

三、参加对象:

全体师生。

四、汇演时间:

某年12月31上午(待定)。

五、汇演地点:

王庄镇中心小学操场主席台前(待定)。

六、节目类别。

1、合唱:

2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等。

3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等。

七、节目要求及上报时间:

2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选,择优录用、

八、评委:

王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等。

九、评分及奖励办法。

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分、

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

1、出场迅速,不拖沓、(0、5分)。

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调、(1分)。

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)。

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平、(5分)。

5、收场不草率,落落大方、(0、5分)。

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分、

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干。

十、主要工作及人员分工。

1、领导小组:

组长:王宝迎。

副组长:刘相庆于汝玲李恒国。

成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任。

2、节目总编导:郭玉国。

3、活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)。

4、宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)。

5、后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)。

6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)。

7、主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬。

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案篇十七

二、活动时间:12月底(看天气待定)

三、活动地点:xx实验学校操场

四、活动参与:全校师生

五、活动总指挥:林睦哲(全程负责此次文艺汇演)

六、后勤保障:樊襄(负责节目汇演前期工作准备,奖品礼品的购置及少量道具 的准备等)

七、节目组织:肖双萍(指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等)

罗昱、曾富、何佳佳(负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作)

八、顾问:李艳梅(负责总节目的审核及演出准备)

九、舞台设置:林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄(负责节目 汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。)

十、音响设备:刘大雄、钟志红

十一、节目评委:王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅

十二、成绩统计:徐少峰、陈勇、马艳华

十三、摄影摄像:黄忠卫

十四、学生纪律及安保:各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武(负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等,各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。)

十五、活动程序:

1、播放音乐、班主任组织学生入场

2、主持人开场白

3、学校领导林校长讲话

4、节目表演

5、宣布成绩、颁奖

6、主持人谢幕

十六、文艺汇演节目设置:

1、舞蹈:现代舞、民族舞等。

2、歌曲:独唱、合唱、乐队等。

3、相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

4、乐器演奏

5、配乐诗朗诵

6、其他形式

十七、活动要求

1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。

2、强化责任,落实任务。各班班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。

3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

4、节目要求自筹服装及相应道具。

5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。

6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部,学校进行审核

8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

十八、奖励办法

文艺汇演节目进行现场评奖,评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名,分别给予物质奖励。

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教案应该注重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣。教案中的教学内容要符合教学大纲和教材要求,同时要注意循序渐进、层次分明。以下是一些教育专家分享的教案范文,希望能
环境是人类生活的外部条件,包括自然环境和社会环境,对人们的生活和健康有重要影响。如何写一篇思维敏捷的总结呢?掌握总结的写作要领,可以参考以下范文,丰富自己的写作
通过总结,我们可以发现自己在工作、学习中的优点和不足,以便更好地改进和提升。总结的过程中,要给自己充分的空间和时间进行思考和反思。如果你正在写总结,或者需要参考
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的成长和进步,增强自信心。在写总结的过程中,可以借助工具和资源进行辅助。大家可以从以下总结范文中找到灵感和启发,来完善自
一个好的报告应该具备结构清晰、数据准确、逻辑严密等特点。编写报告后,要根据读者的反馈和意见进行修改和完善。小编为大家整理了一些写报告的技巧和注意事项,希望对大家
方案是为解决特定问题或达成特定目标而制定的一系列操作步骤和方法。考虑到可能的风险和挑战,我们需要在方案中加入相应的应对策略。在这里,我们可以看到一些成功的方案实
音乐和艺术是表达和传达情感的重要方式。总结时可以借鉴他人的经验和观点,但最后的总结应该是基于自己的实际情况和思考。总结范文中的观点和建议,或许能给我们的工作和学
总结可以帮助我们总结经验教训,避免重复犯错,提高工作效率和质量。组织和规划是写一篇完美总结的基础,需要我们提前做好思维和素材准备。写总结时,我们常常需要一些例子
知识是无价的财富,我们应该不断学习,充实自己。总结团队合作中的成功经验可以帮助我们更好地协调工作,提升团队的整体绩效。如果你正在写总结,不妨参考以下这些范文,或
总结是我们向前迈进的一个重要步骤,只有总结了过去,才能更好地迎接未来的挑战。注意用词准确,不偏离事实,避免主观夸张和情绪化描述。以下是小编为大家收集的总结范文,
总结可以帮助我们回顾过去,了解自己的成长和进步。总结的目的是为了让我们更好地认识自己的优势和不足。在总结写作方面,我们不妨从这些范文中吸取一些写作技巧和经验,以
演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、庆典等,它具有很强的说服力和感染力。在写演讲稿之前,我们需要明确演讲的目标和受众,以确保内容的针对性。演讲稿是一种在特
通过写读后感,我们可以把握作品的精髓和主题,深入挖掘其中的思想和情感。那么我们该如何写一份有深度、有内涵的读后感呢?首先,读完书后可以先对书中的主题和内容进行概
报告是一种汇报工作、调查研究或者感悟体会的书面形式。掌握有效的报告结构,将内容分为引言、主体和结论等部分。希望以上提供的报告范文和写作指导对你的报告写作有所帮助
方案的制定需要有备选方案的思路,以备不时之需。方案的完美不仅仅是实现目标,还需要考虑到社会的影响和可持续发展,我们应该如何做到这一点?以下是小编为大家整理的一些
总结是对过去种种经历的汇总,也是为了更好地迎接未来挑战的准备。如何通过音乐治疗缓解压力和焦虑情绪?以下是专家总结的一些保持健康的小窍门,希望对大家有所帮助。一封
我们需要总结过去的经验,以便更好地规划未来的发展。在写总结时,可以运用一些例子和实证来支持自己的观点和结论。总结范文中的案例和观点,可以给我们提供总结的写作思路
日常生活中总是充满了各种琐事,我们需要通过总结来梳理并提升生活效率。总结要注意结构的完整性,清晰地呈现出自己的思考和观点。以下是一些总结写作的注意事项和技巧,供
总结是知识的升华,是智慧的结晶。在写总结时,要注重突出重要信息,避免包含无关紧要的内容。以下是一些总结的写作要点和技巧,希望能够对大家的写作有所帮助。幼儿园教师
一个好的方案应该能够解决问题并达到预期的效果。编写完美的方案需要我们具备专业的知识和丰富的经验。方案的效果和可行性需要通过实际操作和数据分析来验证。信息道德培养
写心得体会要结合具体的实践经验,用事实和案例来支撑自己的观点。写心得体会时,可以通过提出问题、展开论述和得出结论的方式来进行。以下是一些写心得体会的经典案例,供
科学是我们认识和改造世界的工具,它推动了人类社会的进步。如何保护自然资源和生物多样性呢?以下是一些优秀作品的欣赏和评析,希望能够启发您的创作灵感。初三冲刺的发言
写心得体会可以激发我们对学习和工作的动力,让我们更有目标和方向。写心得体会首先要明确目的和主题,确保内容的连贯性和完整性。以下是小编为大家提供的心得体会范文,供
我们常常会遇到一些突发的情况,需要做出及时的反应。拓宽知识视野,提高对任务的理解和把握是写一篇完美总结的重要策略。下面是一些精选的总结范文,供大家参考和学习。学
总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行归纳及反思的一种重要方式。写总结时,要注意语言简练、准确,避免使用太多的废话和空洞的词句。在这里,为大家提供一
读后感是通过文字将自己的阅读心得和思考整理出来,以增进自己的思考能力和表达能力。如何写一篇较为完美的读后感是每个读者面临的问题,因为每个人的感受和理解都是有区别
在撰写报告时,我们需要根据不同的受众和目的选择合适的语言和表达方式。在报告中,我们可以使用图表、统计数据或案例分析等方式来支持和解释我们的观点。请参考下面的报告
方案的实施过程中需要持续跟踪和调整,以确保达到预期效果。制定方案时应当尽量避免过于复杂和繁琐的流程。方案制定的重要性不言而喻,以下是一些成功案例供大家学习参考。
每一次总结都是我们提高自己的机会。写总结时注意客观评价自己的优点和不足,寻找提升的空间。以下是一些相关学术论文的摘要,可以深入了解该领域的研究成果。初中物理教学
教案的编写要注意把握教学重点和难点,合理安排教学步骤。在编写教案时,教师需要选择合适的教学方法和教学媒体,以实现最佳的教学效果。教案的范文可以帮助教师更好地理解
演讲稿是一种以口头方式向观众传达信息、表达观点的文体。演讲稿的内容要紧密围绕主题展开,避免过多的废话和无关信息。最后,祝愿大家在撰写和演讲演练中取得优异的成绩,
读后感可以促使我们对自己的思考进行总结和梳理。写读后感时要注意文字流畅和变化,形象生动,使读者产生共鸣和思考。以下是小编为大家精选的几篇优秀读后感范文,供大家参
总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己和改善自己。写总结时,要注重数据和事实的支持,通过具体的实例和案例来说明自己的观点和结论。这些总结范文既有关于学
生活中的各种经历和遭遇会对我们的成长和发展产生影响。首先要明确总结的目的和意义。总结的同时,我们也要注意自我激励,给自己以正面的肯定和鼓励。教育教学改革心得篇一
募捐信是为了呼吁他人积极参与某项公益事业而发出的一种书面形式。在写总结时,应注重突出重点、提炼核心,避免水泛滥船载重的情况。对于写总结的朋友来说,以下是一些范文
总结不仅仅是简单地叙述和概括,更需要对所学所得进行深入的思考与分析。怎样使总结的内容更具说服力和可信度?接下来将为你展示一些总结写作的技巧和窍门,希望能帮到你。
编写一份优秀的教案,可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣。教案应该符合学生的认知规律和学习需要。以下是小编为大家收集的优秀教案范文,供大家参考借鉴。小班国庆节教
作文是一种对思维的整理和归纳,通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。创造性的总结方法可以使我们更好地反思和总结学习过程中的个人体会和感悟。以下是小编为大家整理

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