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可以体现出自身的成长和进步。对比分析是总结文章中对不同观点或事物进行对比和分析的重要方式。希望这些范文可以给大家带来启示和鼓励，鼓励大家勇于尝试和创新。
高考英语日记篇一
今天妈妈送我去上英语课，才送到一半，妈妈就说：“走吧。”然后我就跑步、跑步，哼哧哼哧跑上了喽。
凯文第一，我第二，朱丽第三，正好我还折了纸飞机，这个样子蛮像普通飞机的。我对他们说：“我们一起玩飞机吧。”凯文就和我玩了起来，不过，我注意到凯文好像不大有力气，所以我就又放了起来。
我和他们吭哧吭哧又玩了起来，凯文和我玩‘斗鸡’我们打、打、打，我输了一次，然后后面都是赢，然后又输了一次，还有沙城堡，我到了一次，又输了一次，然后又到了一次，然后又输了一次……。好好玩，我们玩得吭哧吭哧，好累呀。
看来玩这种东西也是很累的，但是我是不会放弃滴，我可是练过跆拳道的哦，所以，我又玩，吭哧吭哧……我撞、我撞、我撞、撞、撞，他们两个输了，他们还假哭了一场。我又说要玩，他们两个吭哧吭哧的说：“我——吭哧吭哧——不——吭哧吭哧——来——吭哧吭哧——了——吭哧吭哧……”正好我也热得不行，我让老师把空调开大一点，老师就开得大了一点。
今天的英语课上来tt这个t呢，是最、最、最简单的，好简单好简单，实在难不倒我，你知道有多简单吗？实在是太简单了，因为我已经都会了，我熟得都变成烤鸡了。
下课的时候，我本以为外面是很热很热，结果没想到比教室里还要冷。
高考英语日记篇二
“叮铃铃，叮铃铃……”这节是英语课，迎面而来的不只是丰富有趣的英语知识，更叫人精神振奋的是我们四个小组之间的激烈争夺。告诉你，如果这节课你组上的分数，你们整组的人就可以给自己加上5分哦。
马上就要开始了，只见同学们都精神抖擞，有的和组上的同学互相加油打气，有的正暗下决心，准备和别组的同学一决高下。我们都把背挺得直直的，双手放得平平的，期待着这场较量。
这场较量就从抢答环节正式开始了。每当老师点开一张图片，我们组的猛将佳澍几乎都能最早抢答出来。当佳澍清澈响亮的声音第一个快速地钻入我的耳朵时，我便暗暗高兴，因为呀，他这样就为我们抢到了一分啊！没过多久，由于佳澍的丰功伟绩，我们组遥遥。我高兴地望着我的竞争对手黄天舒，只见他正呲牙咧嘴，那双眼睛瞪得老大，我仿佛能看到他眼中徘徊的怒火，我得意地笑了笑，对他说：“好好努力吧！”
“什么！”由于第一组朗读整齐，第二组黄天舒的大嗓门，第四组的纪律好，我们很快又齐头并进，分数不相上下。我一下子紧张起来，提高了警惕，更加卖力地读了起来。而黄天舒却松了口气，冲着我“嘿嘿”地笑了两声。
这节课快接近尾声了，我的心也随之被提了起来，开始保佑不要出什么差错。可是，天不随人愿，刘伯杰他们几个却在这个关头说起话来，偏偏被英语老师发现了，我们组被扣了一分。第二组获胜！我知道事已成定局，望着天舒长叹了口气，他却高兴地和同学们击掌庆祝着。
这就是英语课上的较量。
高考英语日记篇三
我经常用英语和别人交谈。骆艺颖同学淡淡地说。
一听记者此言，她吃吃地笑了。
艺颖说，她之所以英语学得比较突出，更多是出于天赋两个字。据解释，她似乎天生喜欢与英语有关的东西听英文歌、看中英双语电影、用英语和同学聊天、主持学校的英语节目、筹办班级英语角等等。总之，她把自己活生生地置身于英语的包围中了！这也再次证明这样一种真知灼见：语言学习，重要的是环境。
当然，除英语外，其他方面她也同样优秀。为什么呢？很有意思的是，没等记者提问，聪明的艺颖便一步抢答到位了：因为我有出色的家长。
在她眼中，爸爸对工作认真负责，妈妈待人亲切友善，这些都让敏而好学的她常有良好的感悟，并且引为促进自己学习的动力。
她留着齐眉刘海，戴着墨框眼镜。
但偏偏就是这样一个看上去乖巧温顺的小家碧玉，却能不断地给人带来意想不到的惊异：爱打篮球，崇拜篮球明星科比，喜欢看《环球时报》、《世界博览》之类的报刊。
同学感觉她低调，邻居称呼她小大人，而周围的人，也时不时能听到这个低调的小大人冒出一两句有点语重心长的话来。
高考英语日记篇四
这个让人有点窒息的夏日，在这个有点落魄的小镇（蓝山县，楠市镇）上，经过一整天的奔波，感觉全身疲惫不堪。我们的工作情况并没有想象中的那么乐观，隐约感觉到有点压力了。但当我们来到小学，看到孩子们天真的笑容，我的一颗心像得到了极大的安慰。孩子们虽没有很漂亮的衣服，也没有过多的零食，但他们的展现的笑容是最纯真的，最美的。
我们会遇到困难，是在预料之中的。很多的事情，都应该会有一个比较好的解决方法。我们青年学子，很多时候不只是问题的发现者，更要做问题的解决者，即使遇到的困难再多，压力再大。我始终相信，善于运用智慧去寻找解决问题的方法，本身就是一种很大的挑战与进步。我们要敢于探索，善于思考，发扬艰苦奋斗的精神。一个团队应该要有统一的思想，我们遇到困难，应该把学子们不同的思想统一起来。我们不再任性，不再固执己见，更多的是懂得怎样更好的交流和分享好的思想。我们极力克制自己的情绪，寻找最合适的处理事情的方法。因为我们是一个团队，我要要为“三下乡”这个集体争荣誉。
我们善于表达自己的观点，并乐于听从他人的建议。每一个队友都有一个较好的方法开展工作，我们的工作效率在通过问题探讨会议后，有明显的提高。但一个陌生的环境，有限的能力，我们只能尽心尽力的去完成工作。我们相信：只要自己努力了，付出了，就不应该有让自己后悔的理由。
高考英语日记篇五
我们的英语课，老师都要查作业，因为，每次英语作都有些人迟交，或不交，所以，几乎每次的作业，魏老师都会查一次，而每次也会有一些人挨小棍。这次，呵呵，让我们看笑话的是：汤梓豪同学。
这次英语课，魏老师和往常一样，准备好小棍，拿着英语默字一本一本的点名，同学们一个一个的坐下了，而最后的留守者依然是汤梓豪同学等，老师敲到他的时候，他笑眯眯的站在位置上，好像不怕老师手中的武器，等到老师的武器重重的敲在他身上时，他很响亮的喊了两声，嗷，嗷！。全班哄堂大笑，这时，魏老师又生气的走到了后面。汤梓豪又恢复了调皮捣蛋，笑眯眯的.一面。难道不疼吗？我心想。呵呵，汤梓豪像变魔术一样神神秘秘的从衣服后面变出一本科学书。啊，这...我大吃一惊，几乎不敢相信。可是，全班同学的眼睛是雪亮的，他确确实实的从背后的变出了一本科学书，全班又一次哄堂大笑。魏老师还不知是神马情况嘞，问一声汤梓豪，是不是敲得不疼啊？汤梓豪装出一副可怜相说疼，老师，能不疼吗？说完，又偷着笑。哈哈，汤梓豪真是捣蛋啊，不愧是出了名的捣蛋孩子。正是这个英语课上的小插曲让我们笑了好久......
高考英语日记篇六
因为今年我的英语考得不好，所以爸爸在寒假里给我恶补英语。
每天起床的时候，就要打开复读机，一页一页地听。
晚上，爸爸回来还要检查情况，如果检查的时候还不会，爸爸就要带着我读五遍，才能往下读。就这样，我的英语水平也提高了很多。
我敢保证，下学期我的英语一定比这学期的英语好。
小朋友们，相信我哦!
高考英语日记篇七
内容： 查阅相关文献(阅读理解翻译材料)
本书还是很重要的，我想这不仅对了解作者的写作手法、表达习惯等有所帮助，还能扩展自己在媒介这一方面的知识。
没有这次翻译大实习的活动，我一定对很多西方国家的重要文化信息都没有接触的机会。我想这样主动的学习，记忆一定会更加深刻。
做出很大努力，很多贡献。但是由于文化、语言等差异和不同，大家都希望收看、收听、阅读自己母语的节目和书籍，所以这一计划破灭了。
我会付出更多的努力，向西方国家文化和语言靠拢，努力了解更多，认真吸收更多，以去其糟粕取其精华的精神学习和借鉴。
高考英语日记篇八
瞧！我又在练习了。第一次顶了9个，“啊！运气真不好，10个都没有顶到。”我说。第二次进步了作文人网，顶了15个，“继续努力，加油！”第三次更好了，顶了39个。“呀！离目标分只差一个了。”再顶一次，“耶！我成功了！”这次竟然顶了44个！我真幸运！
高考英语日记篇九
前天，我到小区的花园对面去学英语。
当我站在门口时，看到那么多人到这来学，我不免有些害怕。去走进去，看见依君乐(音)旁边有个空位，就挤着坐下来。虽然旁边是我的好朋友依君乐，但另一边却是个令人作呕的男孩子。可能是老师给他们安排的座位，我没有经过老师的同意，就坐了下去。于是，他开始对我指指点点。我感到非常气愤!
终于开始上课了。当徐老师拉下卷闸门时，我开始不安地摇晃椅子，因为那男孩还在喋喋不休地说什么我可以随时回家啦什么什么的。我真想马上离开，但即使可以也不能了，因为卷闸门被拉上了!真可怕!
徐老师告诉我们，她的英文称呼叫“咪丝徐”。徐老师又让我们用英文跟她问好。有的同学说“哈罗，咪丝徐”，有的同学说“古德猫呢，咪丝徐”。不过徐老师说下午不适合说早上好，比如早上你刚起床，就听见妈妈在对你“古德依为泥”了。徐老师先教我们猴子的英文称呼“芒克”，昵称是“芒切”。我觉得很有意思，因为中文里猴子都没有昵称呢，英文就有了，有趣!
现在我觉得好多了!刚才我就像一条被扔在沙滩上的小鱼，但现在我像在高空飞翔的海鸟(画一只飞翔的小鸟)。
徐老师又教我们熊猫的英文称呼“盼的”，昵称“盼弟”。我们还演了英语书上的对话呢!然后，徐老师又让我们唱英语书上的英文儿歌，真是好听极了!接着，徐老师又教我们狗的英文称呼“到格”，昵称“到飞”和猫的英文称呼“凯特”，昵称“凯蒂”。
我学到的东西好多啊!
高考英语日记篇十
今天是三下乡第六天，我被分到了卫生组。今天我还是和往常一样洗洗菜，洗洗碗，刷刷锅，没什么特别的。我今天去洗厕所的时候，也已经没有初来乍到时的那般厌恶感和抵触情绪，可能是我都已经习惯了吧！我住的那个房间，下午就像个蒸笼一样，特别闷热。午觉睡得不好，我睡得昏昏沉沉的，醒来头痛欲裂，全身筋骨疼痛，除此之外，皮肤表层好像凝结了一层油脂，感觉十分油腻，总之，浑身上下都不舒服。
每到傍晚时分，这里就开始下雨。一下雨就很不方便，我们吃饭得在室内，洗锅碗瓢盆也得在室内，而且室内很窄，容不下我们这一队人马，所以这几天晚上我们都是盛好了饭，夹好了菜，回到宿舍里吃的晚饭。今晚的晚餐居然有手撕鸡，不得不佩服煮饭组的小伙伴们，居然不怕麻烦，做了这么一道工序复杂的菜肴，只是这是我第一次吃到有那么多骨头的手撕鸡，不过味道挺不错的。
来到乡下，我们这群人都变成馋猫了，三天两头地光顾学校附近的那家小小的昏暗潮湿的士多店。说是士多店，其实品种极少，一点都不像样。初来时，我挺抗拒进去这么一家店面买东西吃的，但是没有办法，下乡之前我没有备干粮，前几天出去采购买的零食早就吃光了，没有办法，也只好将就了。我们就像鬼子进村一样，今天，那家店的星球杯已经被我们扫荡一空，一个不剩。可是，就这几天，我已经吃到两个变质的星球杯了，再也不想去那里买东西了。我盘算着，后天才能出去采购，才有机会出去外面的超市溜达溜达，备些干粮，唉！这日子忒也无聊，真是度日如年。想到没来下乡之前，我可是对下乡充满了期待。我想着来到这里之后，可以跟那位心灵手巧的小伙伴学折纸，就特别兴奋。只要我这种笨手笨脚的呆子能学会一点东西，我就特别高兴。结果呢，第一天我的行李就丢了，尽管找回来了，但是我就没有什么心情了，接着刚下车我的席子就散落在地上，沾上了些不干净的东西，我就心灰意冷了。后来啊！我整天都是跟锅碗瓢盆，柴米油盐打交道，感觉下乡没有多大的意义了。今天，我去倒垃圾的时候，一个小学生还莫名其妙地捡了地上的垃圾扔我，我站在那里一直看着那个没有教养的男生，感觉世界充满了恶意。我与谁都不争，但是还是有人来惹恼我，我还是忍忍就算了吧。
下乡时间过半了，距离结束不远啦，对我来说，真是太好了！
高考英语日记篇十一
今天，我要去图书馆学英语。你知道图书馆怎么学英语吗？图书馆有一个培训室，学英语就在那儿学。
到了那，老师和同学们都来了，所有人都到齐了。老师开始上课了。白板上的英文对一个二年级的我来说，简直比天书上的字还难。上着上着我觉得像冲进了一个没有时间但有跟天书上的字一样的英文。一个小时后，课终于上完了。
今天，我出得来比逃脱鳄鱼大口还难，不过我收获了一些二年级很多人都不知道的英文字母，我得回去显摆显摆。
高考英语日记篇十二
周末，我去二舅家做客，小舅和小舅妈也去了。
吃过晚饭，二舅妈打电话给在武汉大学学习的表哥，我们每个人都与我表哥对话，特别是小舅妈，她是英文翻译，与我表哥对话的语言，全是英语，我好羡慕啊。
小舅妈刚挂上电话，我就对她说：“小舅妈，我可不可以像表哥一样和您用英语对话呢？”小舅妈回答：“你还太小，可能有点问题吧。”我不太服气，又对小舅妈说：“我都三年级了，是大人了。”小舅妈看着我那股认真的劲儿，终于答应了，说：“好吧，我们试试。”我高兴极了。英语对话的时候，我把学校学到的英语口语，全部搬出来，小舅妈一边听一边一个劲儿地表扬我，说我讲得非常好。并且还说要学好英语，就要大胆讲。我得意极了，说：“那当然，再过几年，上海要开世博会，到那时，我要去当志愿者，和外国朋友对话，不学好英语，能行吗？’同时，小舅妈还和我定：我如果有空，就打电话给你，再用英语对话。”“太好了。”我一口答应。
自从这次对话之后，我心里便向往着世博会的那天，到那时，我要作为我们上海公民的一员与外国朋友对话。
高考英语日记篇十三
星期五，学校在陆军总医院的科技大楼会议厅举行了英语节。
为了能在舞台上有出色的表演，我们四年11班和12班的同学练习跳舞练了两个多月。我们的表演的节目是英文版的《小苹果》，所以沈老师不仅要求我们会跳还要求我们会唱。
今天我非常激动，因为我第一次化妆和参加表演。我也很紧张，我怕表演时鞋带松了鞋子掉了，又怕自己一紧张没有笑容，不能对齐·····终于轮到我们表演了，我虽然紧张却很开心快乐。我很尽情的跳着，希望我优美的舞姿台下的妈妈能够看到。
演出结束后，我马上“飞”到妈妈身边，问她我跳得好不好看，有没有帮我照相。妈妈说她坐得太远了看不清我在哪，不过她说她相信我是跳得最棒的。
这真是一个难忘的英语节啊！我希望还有下一次！
高考英语日记篇十四
今天上英语课了，我们又重新分组。我被分到了b组。这次分成的两组实力相当，但我们组更胜一筹。在两组中，优等生的数量基本相同，分基本都能拿到，就看中等生的分数了。
在老师让我们对作业上的答案并让我们一个接一个地回答问题时，发生了一件十分好玩的事：
孟子轩在回答“ing。”这道问题时，也不知道他是紧张的原因，还是真的不会，居然把正确答案的in说成了of，让我们都快发狂了——他们组是气的，我们组是笑的。只见孟子轩被一群人围在中间，在他们组同学的质问下脸涨得通红，作为另一方的我们则为他们组所起的“内讧”而幸灾乐祸的鼓掌……场面一片混乱。
由于对方的.失误，使我们斗志倍增、越战越勇，最终把胜利收入囊中。
这次英语课以我们组的胜利而告终，实在是太痛快了！
高考英语日记篇十五
内容：确定翻译文本(选材原因、文体特点)
在上周老师的讲话中，我了解到实际中的翻译项目一般都是规定在有限的时间内，由一个翻译工作坊(工作组)共同完成。分工完成后的译稿还需由一名负责人润色，这样可以达到风格的一致性，而且术语会更丰富一些。遵照老师的建议，我们班的同学几乎都已经分好小组。我们小组也不例外，已经准备好模拟真正的翻译工作坊，全力以赴，争取顺利完成实习。
可以翻译的东西很多，其实这些都可以作为我们平时自学的材料。根据规定，无论是中翻英、还是英翻中，内容材料必须保证native， 拿到《media now》这本书的时候，我们四个人对此都很感兴趣。我们渴望多了解一些关于媒体新闻、文化与技术的信息，而且我们发现这本由清华大学出版社于20xx年出版的书很与时俱进，内容丰富，涵盖面广，有实景、照片、图表。最终，我们小组决定翻译“全球媒介”章节，我们觉得话语很客观，内容新颖，也有我们想了解的信息和不认识的术语，通过查阅我们一定都能有所收获。我想，经过这次翻译我们一定能更深刻、更用心的了解西方文化。
备的社交礼仪和行为规范。这在商务成长路上不可忽视，将我们想了解的知识翻译成英文，对我们学懂商务礼仪和提高翻译能力都是有利的。
高考英语日记篇十六
怎么？你认为这节课是英语课？那我告诉你，你是完完全全的错了，是音乐课啦！
今天我们正在学一首新歌，叫《doremi》，可是，老师竟然让我们把里面的英语学会，真是麻烦死我呀，不知道我们班英语超差呀！老师说这句话时，哀怨连篇，好吧，老师命令都下了，慢慢学吧！
过了一会儿，音乐老师笑笑说：“你们有谁能把这首歌的英文读一下？”我们大家左右张望，没有一个同学“毛遂自荐”，老师可是这样，又说：“没有人试试吗？”这，大家都不认识呀，怎么试试呀，哎！我把头缩得矮矮的'，跟个缩头乌龟没两样，但只要是我真不知道呀，根本看不懂，也听不懂啊！
可是，听老师这么一说，咱班还真有一个“毛遂自荐”的——胡宇翔。只见他站了起来，自信的说道：“doeadeera······”哇塞，这么牛，英语这么好！在下实在是佩服、佩服，哇！太牛了，我们英语不是还没学这么多吗？好吧，人家还是比我牛呀，现在想想还“望而生畏”呢！太牛了，我的妈呀，这么流利，我也是醉了好吗？这······（此处正在发怔）终于读完了，老师说：“你看，人家怎么会读呢？一定是在家练了呀！”谁知，胡宇翔这么来了一句：“没有，我以前就会。”啥？你以前就会，不是在唬我吧！
哎呀，这······是人吗？
高考英语日记篇十七
今天对我来说最大的收获就是开始了我的上班生涯，感觉非常的兴奋。在一天的工作中，我对商务上的英语有了一定的认识，很多产品用的都不是某个单词的本意，而是引申意，这点让我在认识产品的时候非常的困难。还好有经理的帮忙。我从事的这个工作在某些方面来说是非常枯燥的，每天7个小时都盯在电脑上，眼睛非常的累。但是我相信我能坚持下去。
高考英语日记篇十八
下学期我们就开始有英语课了,妈妈想为我选报一个英语班,今天下午四点,新英格兰学校打来电话让我们过去试听,我妈妈带着我就赶过去了。
到那里后,在报名老师带领下我们到教室找座位。
教我们英语的老师自我介绍她姓贾，但不是"假老师，是真老师"贾老师的话一开始就把我们逗乐了。她有一张圆圆的脸,短头发,个子也不高,但看起来很和蔼,对我们非常亲切。贾老师先教我们学了几句英语问话，"你好"、“你叫什么名字?”“再见”，接着又教我们学习了几个英语单词的发音，如“熊猫”、“老鼠”、“铅笔”然后就开始带着我们一起做游戏。
游戏的规则是：老师读单词发音大时，我们必须小声说，老师小声说时，我们就要大声说，老师讲她要看看我们是不是真会说了,也想检验我们的反应能力。没一会儿大家就晕了，很多人都说错了。我也失误了一次，当老师大声说时，我不由自主也跟着大声说了，同学们都笑了。老师还让同学们互相用她刚教的英语打招呼和说再见。这样，不知不觉就到了下课时间。
最后，老师发给我们两本英语书和三盒磁带。
我打开书的第一面，有个(看谁的笑脸多)，是什么意思呢?就是当我们回答对一个问题时，如果老师的手形是一，就是表示我们可以在(看谁的笑脸多) 中画a中的一笔，a是三画，对一次，只能画一笔，对三次就写成了a，老师就奖励一个笑脸。这堂课我画的a是七个，就得了七个笑脸。
才上了一堂课，我已经喜欢上了英语课和这位有趣的英语老师。
高考英语日记篇十九
今天我最大的收获是知道了怎么上传产品，原来现在的外贸是这么来做的啊，我还以为做外贸是一个非常非常困难的工作呢。看来自从有了商务平台之后外贸工作简单了很多。通过上传产品来熟悉业务是我当前的工作，同时，也不能忽视了外贸函电的写作，因为马上就得用上了。
高考英语日记篇二十
今天是我最快乐的一天，因为我去参加了英语剑桥考级。
早上一觉醒来，就看见乌云密布的天空下起了小雨，妈妈先把我送去上英语课就去买东西了，等我放学时妈妈拉着我的手向马路走过去，妈妈说：“我们今天坐宝马车去考试。”原来妈妈为了让我及时参加下午1点半的考试不迟到，特地让公司的伯伯开宝马车送我去呢。唉，谁让爸爸出差了，妈妈不会开车，没办法，只有麻烦别人了。
为了这次的考级考试，我早就复习了，我以为只要考这一次，谁知妈妈和我说要从小学考到大学，要一直考呢！
一进考场，我很害怕，很紧张，生怕考不好。首先我们考听力，第一题是听录音连线，只报2遍，当时我非常着急，我害怕跟不上。后来我慢慢地平静了下来，因为适应了速度，一点都不害怕紧张了。我对这次考级很有信心，我想我肯定能通过的。
我喜欢这次的英语考试，我也喜欢学英语。
高考英语日记篇二十一
在今天的英语课上，老师说：“同学们，开始考试了。”
老师说：“a”
我写了一个“a”。
老师说：“b”
我写了一个“b”。
……。
交卷后，我怕自己考0分，急得像热锅里的蚂蚁，满头大汗。
发卷了，我的心砰砰砰的直跳。
“丁丁，99分。”
“冬冬，95分。”
“杨淇，100分。”
好像一块大石头落下来，我一听自己考了100分，快乐的就像一只自由自在的小鸟。
高考英语日记篇二十二
星期五放学后，我匆匆忙忙的来到了小新星英语学校，紧赶慢赶的终于没有迟到。因为6：30就要进行英语比赛的笔试部分了。
来到小新星英语学校，我看到小选手们个个打扮得漂漂亮亮的，一副胸有成竹的样子。我和我的搭档下定决心一定要配合好，一定要打败他们。
时间一点点的过去，终于轮到我们了。
我们表演的是英语小品《拔牙》。我演一位粗心的牙医。当我穿着医生的衣服，戴着听诊器，手拿一本厚厚的医书走到舞台上时，立刻吸引了所有人的目光，大家都静静的期待着我们的表演。我的好朋友孙铭浩演一位牙痛的病人。他表演的惟妙惟肖，把一位牙痛的`病人装的栩栩如生。我们俩配合的天衣无缝，表演的生动有趣，台下听不懂的家长也被我们夸张的表演逗得哈哈大笑。
在大家雷鸣般的掌声中，我们的表演结束了。
高考英语日记篇二十三
由于前段时间我们期末考试，我们兴趣班英语课就停止上课了。一月六日老师让我们继续学习英语，今天我们就来老师家报到了。一会老师也来了，老师说我们从今天开始学习音节，国际英标四十八个，单元音有二十个，辅音有二十八个，元音分为单元音，双元音和多元音，而且还有前中后的顺序，前音节有四个，中音节有二个，后音节六个。今天上课来了很多同学，比如我的好朋友文文和她的同学来了，有几个大哥哥姐姐，还有我们一直学了英语四年的牙牙和点点。我们今天上课，非常有趣，上到半截老师让我们休息玩，这时候文文和她的同学要走了，为什么要走了？因为文文没有同我们一起上课，所以老师怕她跟不上课，建议她暑假再说音标。
今天我们第一次上英语课，我心里感觉美滋滋的，可以见到我的朋友们，还可以学到新东西。
