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新学期随笔新学期随笔(汇总14篇)
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新学期随笔新学期随笔(汇总14篇)

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新学期随笔新学期随笔(汇总14篇)
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总结可以促使我们思考,激发我们进一步努力的动力。的写作需要有独特的观点和清晰的结构安排。下面是一些成功人士的总结心得,他们的经验和教训可以对我们的总结写作有所启发。

新学期随笔新学期随笔篇一

过完开心的寒假,新的一学期已经开始了,在新学期的开端,我有了一个新的想法。

“一年之计在于春”,这句话的意思是:新的一年要做到有个好的打算?,要做到有个好的开端。过去的一年我虽然取得较好的成绩,但是那已经成为过去。

从现在开始,我要有新的起点,我给自己制定了新的计划,一、上语文课要仔细听语文老师讲题,要做到全神贯注。

二、上数学课不解数学老师说的话,认真虚心听老师讲课,不在和同学说话,不做小动作理解每一题的道理。

三、上英语课要认真听英语老师讲新单词,努力把老师的新单词全部记住。

四、还有这一个学期我要努力练字,因为上一个学期老师说我的字没以前的字写得好。

回忆以前,我上语、数、英课都没认真听讲。以后上课要认真听讲解,解开其中的奥秘。还有上数学课老接数学老师的话,总是和同桌说话做小动作。这一个学期我一定要改掉上一个学期所有的毛病,不让老师批评,只让老师表扬,还要养成课前预习,课后复习的好习惯。

我在新的学期理我要更加努力,争取在新的学期的学习成绩都超过上一个学期,当一个好学生。

新学期随笔新学期随笔篇二

暑假已经过去,新学期初至,我坐在教室,看着三位新同志,有的像以前一样坐在一起聊天,有的男生在篮球场上打篮球,有的在宿舍收拾东西。

新学期,就要有新的事物,很多人穿着新的衣服,打扮成新的自己。但这些只不过是装饰自己的道具,而最重要的,是换了几个新的老师,也换了一个更成熟的自己。

虽然说是新的班主任,可我们互相之间已经特别熟悉。新的学期,有着新的制度,新的奋斗目标。老程花了三节晚修讲这些事,就像我们的目标:25到30个人能上重点高中,在单科的总分和全班的平均分能拿到全市第一。然后换一个积极向上的学习环境,不能像以前一样懒散,要调整好心态,而且要以学习为中心,把玩的时间多拿一点到学习上。

班级的卫生也很重要。之前,我们作为学长学姐,不仅没起到带头作用,还经常做坏事捣乱,形成一个不好的班风。所以我们九仁班在这学期,要让学弟、学妹们看到我们勤奋的一面,争取每周都拿文明班级,做个好榜样。

还有以前的四人小组改成六人小组,但不是组员多,做事就可以放轻松了。而是要更加细心,更认真的对待每一件事,不能依赖别人。把学校当作自己的家,不留下一点污渍,取得更好的名次。

老程对我们也很负责任。在许多课堂、生活等方面都会照顾到我们,提醒我们哪些事该做,哪些事不该做。

新的学期,新的目标,新的自己,还有新的征途。一切的一切都得靠自己努力,让青春不留遗憾。

新学期随笔新学期随笔篇三

晨曦中伴着最后一声上课铃走进了教室,淡青色的天空一如水洗。今天,是一个特殊的日子,轻轻推开教室的大门,一股熟悉的热浪扑面而来,一张张可爱的笑脸浮现在眼前,一切都是老样子,熟悉的老师、同学,一如既往的桌椅,就阳台上盛开的花似乎都很眼熟。

但我们不同了,我们又长了一岁,成为二年级的大哥哥、大姐姐了。时间永远是跑赛的第一名,在过去的一年里,我们有不甘,有遗憾,有未实现的愿望……而今天,我们将走向一个崭新的学年,我们更将会为自己的新目标而奋斗。

“世上无难事,只怕有心人”我们在新的`学期,新的起点,向新的目标奔跑着!我们的眼中只有终点,路中的奋斗和汗水将成为我们前进的动力,勤奋是唯一的捷径,新的一年,我们又学会了新的知识,懂得了新的道理,更应该树立一个新的目标而为之付出努力。

“跌倒其实不可怕,可怕的是你在漫无目的地散步!”没有一个坚定目标的人,无论做什么事,都会一事无成。

所以,新学期有新目标,而我们就更为新目标而努力奋斗。

新学期随笔新学期随笔篇四

教学随笔即教师在听课或者讲课的过程中所做的简短随手笔录。以下是有关教师新学期的教学随笔,一起来看看吧!

漫长的暑假匆匆而过,大部分孩子带着一身的疲惫回到了阔别已久的高中校园,看着部分孩子“个性十足”的发型,还有部分孩子黑黑的眼圈,部分孩子萎靡不振的情绪,就知道了孩子在假期中的表现是什么样的了。

回到了既熟悉又陌生校园,人回来了,身份也随之发生了变化,也成了别人的学姐、学哥了,内心之中的那份满足虚荣感随之而来,在还没有来得及回味的时候,高中的文理倾向分班又一次把孩子们送到了一个陌生的班级。

我的两个班尚好,只是把报文科倾向的学生调整出去了,原先的三班走出去了14人,新进了17人,原先的四班走出去了12人,新进了16人,组成了现在的高二25班和26班,我也很荣幸的继续担任两个班的班主任。原先两个班的任课老师也随之发生了很大的变化,特别是刚刚从其他班级调整到我们两个班的同学,面临着一个艰苦的适应过程——新班级、新老师、新同学!

高二这一年,作为一个承上启下的一年,它的重要性无容置疑的,但是对于同学们来讲,如何快速的适应新班级、新老师、新同学,将会决定他(她)接下来你的一个走向,在周日刚到学校的班会中,我已经郑重的给我们的孩子们提出了这个问题,也希望他们能够尽快的想明白这个问题。

周六就要放中秋节了,孩子回到家后,肯定会跟各位家长说一说学校的情况,老师的情况、班级的情况、同学的情况,在这里我就提前跟各位家长做一下沟通、交流,也希望孩子回到家后,各位家长朋友能够帮助我来跟孩子做进一步的工作,以期让孩子尽快的融入到高二的学习生活中去。

大部分人都会有一种怀旧的心里,作为还没有成人的孩子当然不例外,甚至说更严重,和一年的好兄弟、好姐妹、好老师分开了,心里自然不得劲,还记得在去年的今天,他们也在经历着一样的`事情,拿着高中的老师、班主任、同学和初中的老师、班主任、同学作者原始的比较,现在的他们,特别是刚刚进入班级的新同学,审视着周围陌生的环境,默默的和原来班级的老师、班主任、同学们比较着,特别是拿着这些人的缺点和原来的老师、班主任、同学的优点比较,心里是越来越难受!

所以,我对这部分同学的建议是,一定要用欣赏的目光审视你周围的人,尽可能地放大你周围人的优点、尽可能地忽视周围人的缺点,才会有助于你尽快融于新的班级、新的集体。

特别是我们刚刚换的新老师,如果还是一味的记着原来老师的好,原来的老师对我怎样怎样好,原来的老师多么多么对我的胃口,唉,现在的老师说话不好听、长的不帅、又不温柔,好怀念原先的老师啊!

适应新老师最好的方法就是眼盯着老师的优点,紧跟老师的步伐,多去找老师沟通,尽可能快的让老师认识你、记住你,只有这样,你才能尽快的从老师哪里汲取到更多的营养,你的高二之树才会茁壮成长,才会为你明年的高三打下坚实的基础。

最后,敬告我的新学生和老学生们,不要做无谓的抱怨,你能做的就是尽快找到解决问题的方法!

祝我的学生们在新的学期中,百尺竿头,更进一步!

新学期随笔新学期随笔篇五

时间过的飞快,转眼间开学的第二个星期就过完了。这个学期我们换了新教室从小学部搬到了初中部。我觉得我一下子长大了很多,因为每天和初中部的大哥哥大姐姐生活在一起。

这个学期我们班上又多了六个新同学,由原来的40人变成了46人,我觉的我们班一下子变的更加热闹了,我们五年级搬到初中部后我觉得最大的好处就是我们五年级在一楼出门就是小花园,小花园对面就是操场。操场变的比以前在小学部的操场大了一倍,我们可以在上面为所欲为的.踢足球这让我们男生都有点兴奋的过了头但是操场大了跑起来非常的累,我要经常跑步锻炼适应新的环境!

但是张老师说这两个月不让我们踢球说这个季节踢球容易发生意外事故。现在我们上学都提前了从原来八点二使变成了七点四十,让我们班的同学一下子适应不过来经常迟到,连早餐都吃不了。

这个星期四是教师节,一上课我们就对张老师说了节日快乐,因为今天是教师节,所以张老师不想改作业,我们也没有作业这让我们非常高兴,还有一个原因就是明天记者要采访张老师,我们还可以光明正大的踢一场球这也让我们非常兴奋。

新学期随笔新学期随笔篇六

告别了20xx,迎来崭新的20xx,新学年新气象,一切都那么美好。

在一系列忙碌的准备后,2月12日,迎来了孩子们新学年的第一天报到。才分别二十几天,但感觉孩子们长一岁后,似乎比以前懂事好多,让人欣慰。大家静静地坐在教室里,翻阅着领到的新书,孩子们脸上洋溢着自信的笑容。我特意关注了班中的两皮孩:金阳杨和杨耘懿,他们正坐在自己的位置上,也翻阅着书本。但愿这学期,金阳杨能及时完成各项作业,杨耘懿上课能专心听讲,不做小动作。

这时,我发现金杨阳小朋友也高举小手,也想分享他寒假的趣事,于是,我让他上讲台交流。他飞快走上来,大声说:“寒假中,我最感兴趣的事就是睡懒觉!”“哈哈哈”话音刚落,全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了,脑中快速想着对策来化解引导。我轻声问金杨阳:“你知道大家刚才为什么笑吗?”他一脸迷惑。于是我让其他小朋友来回答……费了九牛二虎之力,终于收场,其中既有肯定的意思,又批评引导了一番,让孩子们明白:不能做懒惰之人,要积极向上,并把假期的懒散统统赶走,尽快回到紧张的学习中来。我再问金杨阳时,他大声说:“明白了!”孩子们也都认真听着,从他们的眼神中,我知道我的引导起了作用。希望金阳杨小朋友在这学年中,也能赶上大部队。

20xx,新的开始,新的希望,一(10)班的孩子们,我们一起加油前进!

新学期随笔新学期随笔篇七

欢乐的假期转眼就过去了。不知不觉开学已经一个星期了,学生的适应能力很好,很快就适应了新学期的学习。

他们表现最好的是开学几天,第一周的星期二,那天我特别早去到教室,这个时间连领早读的学生都还没到,我心里想:这么早,早来的学生可能在聊天。

但是我走到教师门口,真是吓我一跳,他们竟然个个手里拿着一本书,在读课文,我在门口呆了一下,以为走错了教室,然后再看看,是二(4)班,没错。这时我心里别提有多高兴,他们真的是长大了,今年是龙年真是好年。

说说他们上课的.表现吧!原来爱讲悄悄话的学生都安静地听课,课堂朗读也特别的给力。就举个例子吧!学习第一单元时,这个单元都是描写春天的,在朗读《笋芽儿》时,他们个个把春姑娘,雷公公,还有笋芽儿的生长过程朗读的有声有色,给人听了如生临其景,真是妙不可言,希望他们能继续保持这样的学习劲头,龙年是个好的开始。

新学期随笔新学期随笔篇八

经历了开学的第一天,对新学期有些许的眷恋、期盼与渺茫……三年多的教学生涯使自己了无痕迹地适应了教师的角色,开学的日子总是忙碌而紧张的,甚至有时候连喝水的时间都没有,人们总是羡慕老师的假期却很少有人知道老师的辛苦。

今天是开学的第二天,昨天做了一个简单的小测试(10:10——11:50语文;13:40——15:10数学;15:30——17:10英语),而我则利用这一天的时间将每一位同学的各科作业认真检查了一遍,其目的就是为了让学生们收拢一下沉浸在假期中贪玩的心,再次将心思放在学习上。而测试和作业检查的结果却不尽如人意!(附假期作业检查情况)。

作业基本没有写的有六位同学,我的措施是找家长配合,家长们很纠结很生气也很失望,他们没有想到自己如此“听话”的孩子竟然连作业都不做,他们最后甚至直接将孩子领回家里补假期作业!严重没完成的有七位同学,我的措施是让他们在学校里补上!

检测的结果很不理想,虽然本次检测的题目都是假期作业中的原题,但很多放假前得a的同学在本次检测中只得了c或d(不及格)。

作为一个年轻的班主任我想了很多,加之今天和六位家长的谈话,我个人觉得出现这种现象的原因有以下几个方面:

1、寒假中,有中国最传统、最隆重的节日——春节,春节期间很多家长要带着自己的孩子走亲访友,影响了孩子的学习!

2、家长过于相信自己的孩子。

今天一位家长来了之后非常吃惊,他说:“我儿子假期里不看电视也不和伙伴玩,吃完饭就到自己的屋里学习,怎么可能没有完成作业?”

我问:“那你知道他在自己屋里真的是学习了吗”

家长:“这我不清楚,他不让我进他的房间,说我在会影响他的学习”

我说:“那你是怎么知道他的作业全部都完成了呢?”

家长:“他自己说的”

……。

自己突然真得很无语,我并不是让家长怀疑自己的孩子,只是希望家长真的能用自己的智慧来分辨自己孩子的话!不能学生说什么就是什么!

假期中为了监督学生假期的学习情况,要求家长定期向班主任反馈学生学习情况,时间为:1月31日(农历腊月二十八),2月14日(农历正月十二)两天。欣慰的是家长都很配合,都定期给我打电话或者发短信,可我接到的电话或收到的短信基本都是“×××同学在假期里作业已完成……”可为什么我检查的时候仍有这么多的同学作业没有完成?还是家长太相信自己孩子的话了!

3、家长对自己孩子的监督不够到位。

上面的那位家长错误的认为孩子待在自己的房间就是学习,其实有些学生是“出工不出力”的,甚至还有些孩子待在自己的房间做一些与学习无关的事情,所以家长要想有一双教育的慧眼就必须加大对孩子的监督力度。

新学期随笔新学期随笔篇九

我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的”。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏,如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性,他们玩什么,怎样玩,玩多久等等,这就需要我们放开手,给予他们自由发挥潜能的机会。

游戏都有规则,有的是明显的规则,有的是隐藏的规则。游戏的规则不是一成不变的,我们也可以在孩子选择了“今天玩什么”后,再来问问:“你们想怎样来玩这个游戏呢?”此时,他们会提出各种各样的规则要求,有的是合理的`,有的则是不合理的。当一个游戏提出多种玩法时,我们可以让他们去试一试,在试过之后他们就会自己得出一个结论——“这样玩是最好的”。

例如:玩“瓶瓶罐罐总动员”时,幼儿提出了很多种玩的方法,有的可以一个一个套在一起,幼儿可以把它们一个搭起来等不同玩法。”通过实践,孩子们提出的规则要求没办法完成或是很难完成时,我们也要让他们去试一试,在试过之后他们自然而然又会得出另一个结论——“这样玩是不行的!”。实例证明游戏活动的过程中,让孩子们自由地选择了行为方式,才能真实的表现他们的心理状态,反映他们的发展水平,毫无拘束的表露他们的思想感情,表现出他们头脑中所想到的一切。

总之,撒开手让幼儿按自己的意愿,独立自主的去选择游戏的方式方法、规则要求、角色材料,能充分发挥幼儿的创造性、主动性和积极性。开展游戏过程中,教师做到“放”、“导”结合,会让幼儿更深地体会“玩中学”、“学中玩”的快乐,从而也会体现出游戏是幼儿基本活动的真谛。

5、小兔喜欢吃什么。

文莹是一个乖巧的孩子,她学习知识都很好,上课也很认真的听,各方面表现都不错,但是文莹有一个很大的缺点就是挑食,平时里,她不喜欢吃肉,把肉挑到一边,过几天看见不喜欢吃的菜又挑到一边,一口也不动。不论老师怎么劝,就是不吃。在与家长多方交流中也发现,她在家里也是这样的,挑食很厉害,家里也没有办法,家里人都很宠着她,就特别喜欢吃零食,整天大把大把的零食。爸爸妈妈还好一些,就是爷爷奶奶特别惯着她,她要什么爷爷奶奶就给她买,养成了挑食的坏习惯。所以文莹看起来特别瘦弱,弱不禁风的样子。

一次中饭,吃的萝卜菜,我看见她把萝卜挑到一边,我走了过去,我问她:“文莹,你为什么不吃这个呀?”“它长的太难看了,一点也不好吃。”“你没吃就说难吃呀!”“肯定不好吃,我才不要吃呢?”这时候我突然想起了,今天讲的小白兔的故事,然后对她说:“文莹,我告诉你一个秘密,小白兔最喜欢吃萝卜了,你看小白兔多漂亮呀,它就是因为吃了萝卜才变漂亮的!”文莹看了看我,眼睛眨了眨说“是真的吗?”我点点头。她夹了一块放到嘴巴里,然后又吐了出来,“不好吃!”我忙说,你刚放到嘴巴里可能是有点怪,可是小白兔在嘴里嚼嚼就可香了。然后她又夹了一块放到嘴巴里,咽了下去,后来看见她把所有的萝卜都吃光了。

从这以后,我每一种菜都编一个故事,后来每天吃饭的时候,她还会和别的小朋友说“这个吃了会长高,会漂亮的!”然后大口的吃了起来。

新学期随笔新学期随笔篇十

来到建兰中学上课已经有3天了,在这3天里,我和我们班的有一些同学也比较熟悉了。虽然曾经在这幢教学楼里上过课,可是同学换了,老师换了,学习环境也换了。开学这三天,可以说是忙碌的三天,几乎没有什么时间,这大概就是初中和高中的不同吧;虽然是这样,我还是很高兴,高兴能到建兰读书,很高兴能到115班。在这几天里,我发现我们这个新建的大集体的集体荣誉感特别的强。

就在今天早上,出操前我们把门窗都关好了,可当我们回来之后,窗户却是打开着的,被扣了一分。大家都觉得好委屈,明明做好了,却还是扣分了。但委屈归委屈,我们大家也从中吸取了教训。此后只要是要到其他教室去上课和出操,窗户不仅要关上,而且要锁上。这就是我们集体的力量,另外在我们看到116班一分都没有扣的时候,就暗暗的下定决心,一定要超过116班!这也是大家共同的愿望。

这就是我的班级,虽然是刚刚组建起来只有几天的集体,但是我已经深深地爱上了我们班级,我们这个新组建的大家庭!

新学期随笔新学期随笔篇十一

这天午睡起床后,小朋友们像往常一样坐在位置上,发现文浩小朋友还没坐下。我就叫了一声:“文浩!”“哎!”“你在干什么呀?”“没干什么!”“来了!”大家看着他慢腾腾地走过来,他走路时,脚是直直的,两腿分开,走得很慢,我忙问:“你脚怎样了?”“没什么!”“那你为什么这样走啊?”他低下了头,不做声。这时,雪飞小朋友说:“老师,你看他小便洒在裤子上了,他的裤子湿湿的。”大家都七嘴八舌的说了起来,这时文浩的头低地更低了,脸也通红,很不好意思的样貌,看到这个情景,我赶紧笑着对文浩说:“你刚才是不是洗手把裤子弄湿了?”他看着我,点了点头,我摸着他的头又说:“以后洗手必须要留意,别把裤子弄湿了,好吗?”他笑着对我说:“明白了!”就高兴的坐到了自己的位置。

新学期随笔新学期随笔篇十二

月影重重,又见校园,已是初三。又是一年聚,又是一年散,是聚是散,既已成。从这学期开始,每个人都是竞争对手,所以,这一年里,我会全力以赴。

我的中考分目标是640分,我知道我离这个目标还有一段距离,但是我会重新使用学习方法,争取提优补差,把自己好的科目发挥到最好,不好的也要争取成为好的。我现在要学会独立思考,要学会自己解决题目中的难题,不会的要向咯是请教直到弄彻底明白才行。

这学期我班级里的目标不是别人,就是我自己。以后的每次测验我都会跟上一次比较,是提高了,还是下降了,在这个过程中找到原因,好的学习方法就可以继续使用,不好的则要重新选择,只要战胜自己才能去跟别人比,我希望这学期可以进入班级上游的行列。

新学期我还有一个目标就是一学期看十本好书,我以前总是看不进书,没有定性,这一次我一定会战胜这个难关的。语文课刚学了一篇文章是林中小溪,是说小溪勇敢顽强乐观坚持不懈的闯过了重重阻碍最终流入了大海。我会像这小溪一样有着不竭的动力,我会战胜困难,为我的`高中努力的。相信那个“早晚”也会属于我。

目标是有了,行动才是最最最……重要的,我会用行动来证明自己的。

新学期随笔新学期随笔篇十三

新学期发生了许多变化,以前我每天九点就把所有作业都做完了,可现在,我每天至少要在十点才能完成作业。有一次晚上,我背书背到十二点,早晨还是七点起床,脑袋都迷迷糊糊的,像是爸爸喝醉了酒一样。

我们的班主任换成了欧老师,她教学经验丰富,刚带毕业班来的。欧老师有一双又大双圆的眼睛,高高的鼻梁上架着一副框架眼镜,看上去很有精神。欧老师说话的时候,很严肃而认真,给人一种庄重的感觉。我很喜欢她。

既然作业比以前多,我就要在学校更发愤了!每天中午吃饭时间减少,20分钟内吃完,然后马上就开始写作业,必须写完一门学科的作业,回家挤出半小时时间阅读,挤出一小时做课外作业。

我们现在要到另外一幢楼去上课了!因为我们已经四年级了!进入了高年级段,要选出四名同学参加学校大队委员的竞选。因为我爱我的学校,爱为我的学校服务,我会尽自己最大的努力!

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书可以一日不读。知识是伟大的,坚持就是胜利,在新的学年里,我一定要刻苦学习,每天进步一点点,取得优异的成绩!

新学期随笔新学期随笔篇十四

时间总是流逝的悄然无声,而今年的开学对于我而言则是一次新气象;也是不小的挑战。首先转变的是从大班的老师被调到蜜桃小班和梁老师搭班.

接到这个消息时,我有些担心,自己能否担任和接替好原先王老师的工作呢?15号那天下午我开始打电话联系,很开心爸爸妈妈们都很理解和支持,这次的电话也让我心里的大石头有些放下,第二天16号开学很快便来临了,我开始带着微笑给自己打气进入蜜桃班迎接可爱的孩子们。

高兴的是大多数孩子一进门便很有礼貌的主动和老师打起招呼,梁老师也向爸爸妈妈们介绍了我,看到可爱的孩子们没有丝毫想象中的哭闹和调皮,我内心的那一丝丝紧张的小情绪也就随之放松下来了。

我们班这学期来了两个新朋友,杨立晟小宝贝和史俊辉小宝贝,也许是因为刚刚转入一个陌生的环境,周围又都是不熟悉的朋友和老师的原因,杨立晟小朋友从进门开始便拽着妈妈的小手哭了起来,刚开始我试图过去拥抱他,可他却哭的更凶了,妈妈也一直在旁边鼓励他,后来小朋友们都聚在一桌玩游戏,杨立晟小朋友也逐渐的放开,不久便开心的一起玩了起来。

新学期的第一天宝宝们的表现棒极了!!!!!我相信这也离不开爸爸妈妈们的正确引导。

作为刚刚转入蜜桃班的老师,我希望在这学期可以和爸爸妈妈们还有梁老师,更好的配合,做好班级工作,我的不足之处会向梁老师多多学习和请教的,新的学期新气象,我们大家一起努力吧!!

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