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公益策划书实用篇一
主办单位：
赞助企业：
媒体支持：
活动背景。
一、活动意义和目的。
二、活动介绍。
本次活动主要走访核实纳雍、赫章、双山等地共计一百六十位贫困学生资料，为接下来的爱心资助做准备。
1、计划目标：第一次行动计划帮助毕节市七所学校160名贫困学生，解决128000。00元以上学费问题。第一批顺利开展后，将陆续开展第二批、第三批等，逐步帮助到更多的贫困学生。
2、活动形式：一对一助学将作为毕节市义工联合会一个品牌项目长期延续下去，本活动主要由义工联合会的志愿者深入贫困地区核实收集贫困学生资料，再联系社会爱心人士和企业对其进行一对一或许一对多进行捐助。
3、活动执行：4月7日到4月12日招募志愿者15名;4月13日到14日培训，4月19日到4月20日活动实施。
4、实施阶段：共计分为三组进行，第一小组由吴智红带队五人在赫章开展家访核实，第二小组：杨显淼带队5人在双山三所小学进行家访核实，第三组肖志明带队五人在纳雍进行家访核实。
5、活动经费：
公益策划书实用篇二
今年中心对外活动开展的较丰富，有很多领导单位慰问及检查、兄弟单位及各县区的业务开展交流，比如有安医大二附院康复科教授莅临授课，有省辅具中心的工作指导，有市发改委助残日慰问，有市林业局节日慰问，市政协及颍州区政协的慰问调研，也有省出生缺陷救助基金会的几次暖冬捐赠等等。
在家长学校方面，有诺尔康及奥地利公司的业务培训，有消防安全知识的讲座，有中心开展的儿童保健讲座，也有各部门专业教师的家长培训。
今年的助残日开展了多样化的活动，有深入困难儿童家庭慰问、有深入学校慰问、有深入孤儿院慰问，也有在中心举办了大型儿童集体生日会，期间配合了市残联在清河广场举行宣传活动。
在今年暑假调休期间，中心组织举办了全体教职工业务培训会，进一步加强了教职工的业务能力。
在扶贫日来临之际，中心举行了集体捐赠活动，教职工们踊跃参与，为扶贫工作贡献力量。
在年末，中心迎接了省惠残民生工程考核组和市民生办及各县市区的年终考评，得到领导们的一致好评。
在新的一年里为了更好的宣传中心惠残民生工程工作，各部门积极组织开展多样化活动并上报活动信息，通过宣传，让更多的人了解我们从事的工作，同时通过普及我们开展的工作让更多的残疾儿童受益。
公益策划书实用篇三
一、活动意义：
20__年_月__日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的`具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。
有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
二、活动主题：加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。
三、活动目的：
通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排：
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间：_年_月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、_年_月__日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款。
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地。
__老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备。
_老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，_老师协助_老师摄影。
附：第二十四次全国助残日宣传口号。
1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
3.理解、尊重、关心、帮助残疾人。
4.扶残助残，有你有我。
5.自尊、自信、自强、自立。
6.倡导助残风尚构建和谐社会。
7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
公益策划书实用篇四
随着宿迁经济快速的发展，全市私家车、出租车越来越多，市区交通环境也不尽人意；虽然此刻未到严重堵车的地步，但是闯红灯，不遵守交通规则，驾驶员开车脾气粗暴，开斗气车，开霸王车等状况时有发生。鉴于此，我们的交通环境将会不断恶化下去，提高驾驶员素质势在必行。
以“绿丝带”为载体，约束开车人脾气，甚至约束老问题“酒后驾驶”。开车主体是人，只要驾驶员们一个和谐的心态，就能够缓解我们的交通压力，和谐我们的交通，和谐我们的社会。
1、绿色代表健康向上；
绿色代表畅快，通行；
绿色代表和平友善，没有任何冲突的意喻。
2、交通中绿色的寓意：绿色代表生态交通，友善交通；
绿色是一种道德高尚，行为礼貌的体现。
3、活动中“绿丝带”的寓意：
每辆车上都系上一条绿丝带，这是一道靓丽的风景线。绿的颜色是一种让人温馨的颜色。让温馨的绿色一路畅通，让温馨的绿色一路随行，能够有效的缓解目前驾车人的“路怒症”，和谐交通，和谐社会。
宿迁新老城区的出租车、公交车、公车、私家车以及载货面包等。
20xx年4月23号――24号。
市府广场开幕式（在20xx年第四届快乐车友汽车嘉年华现场）。
1、活动前期宣传策划、准备工作。
2、活动首日23号，车展现场举办活动启动仪式，届时将邀请各单位领导、社会各界人士参与剪彩，鸣放礼炮等活动（详见当天活动细则）。
3、巡游车队系绿丝带，车队出发。志愿者奔赴各个活动地点。
4、邀请各家媒体，将专派记者，全程跟踪采访，报道。
5、快乐车友栏目组节目制作播出。
（一）媒体宣传。
1、市电视台《快乐车友》栏目组制作广告宣传片，市综合频道22:40、公共频道19:42分黄金时间播出，从04月02日至04月23日滚动播出。
2、宿迁交广网在节目中，从04月02日至04月23日全天候滚动播出。
3、中国电信leo全天候滚动播出，工商银行户外led媒体滚动播出等。
4、宿迁都市报宣传。
5、超多传单，dm，杂志，海报宣传。
6、快乐车友网站宣传。
（二）发放人员。
招募志愿者：宿迁学院的师生为主，市交警、各协办单位的工作人员。
公益策划书实用篇五
一、活动背景：
五月的第三个星期天是全国助残日，为了提高对社会残疾群众的关注程度，为他们送去一份属于我们的关心与祝福，同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20__年5月_日开展助残活动，给残疾群众送去我们的关怀与温暖。
二、活动目的：
关心社会残疾群众，让他们感受到社会对他们的关怀与祝福。
培养青少年的社会责任感，提高我们的道德素质，展现我们当代大学生的精神风貌，弘扬志愿者精神。
三、活动主题:。
关爱残疾人群，奉献微薄之力。
四、活动对象：
崇左市助残中心残疾人。
五、主办单位：
广西民族师范学院院团委。
六、协办单位：
广西民族师范学院志愿者服务队。
七、活动时间：
20__年5月_日。
八、活动地点：
崇左市助残中心。
九、活动准备：
1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目。
2、5月_日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者，明确活动人数(限定每部门4人)。
3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把。
十、活动过程：
1、5月_号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买。
2、组织部负责人于_号早上9点10分开始负责签到工作，9点20分准时向助残中心出发。
3、活动负责人做好带队工作，记者部负责活动总过程的拍摄工作。
4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目。
5、活动结束后，志愿者们与残疾人合影留念。
十一、活动经费预算：
水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)。
共计(48元)。
十二、活动注意事项：
1、各部门保持联系，密切协调，确保活动的顺利进行。
2、各部门做好内部协调，认真负责好本部门的工作。
3、参加活动的成员要遵守纪律，服从组织的.一切安排。
4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌。
5、注意交通、人身、财产安全。
公益策划书实用篇六
弘扬“奉献、友爱、互助、进步的”义工精神。通过本次活动，让石浜山的环境变得更整洁，增强市民环保意识，带动广大市民参与到环保行列中来。
6月23日（周日）上午5:30-8:00。
路桥区石浜山。
3、约6:40，在人峰塔集合，作短暂休整；
4、7:00，分两组沿未清理垃圾的石阶路向下山方向继续清理垃圾，到山脚后作短暂休整，活动负责人收回活动用品，队伍自行解散，结束活动。
1、路桥义工；
2、环保公益人士。
2、参加人员统计（总人数控制在30人左右），由陈秀萍负责；
3、购买活动用品，由杜雪红负责。
1、活动务必准时到场，义工应佩戴义工帽，穿义工背心；
2、如有特殊原因无法参与者，请提前一天告知活动联络人；
3、活动开始时，活动负责人作简短动员及说明；
4、活动中如遇有问题，及时向活动负责人汇报；
5、义工应注意形象，注意工作的方式方法，文明工作，注意安全；
6、活动负责人做好志愿服务的活动记录。
1、清洁用品（垃圾袋、一次性手套、铁钳子、垃圾桶、大垃圾袋等）。
2、矿泉水。
3、防暑、防虫蚊叮咬、防护药品等活动总计费用：约300元。
公益策划书实用篇七
一、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
二、活动主题：健康成长，快乐童年。
三、活动时间：20**-10——20**-11。
四、活动地点：南昌sos儿童村。
五、路线：在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上十多分钟。
六、情况说明。
南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
1992年8月20日，民政部批准兴建南昌sos儿童村。根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际sos儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。
南昌sos儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。
1995年3月27日，南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。
南昌sos儿童村，今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下，在盛市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
院长：*******。
地址：南昌市昌北云上。
电话：0791。
邮编：******。
活动安排：
1、安排节目(由文艺委员完成)。
2、彩排(全体班干组织)。
3、组织文艺表演(小游戏小魔术)。
4、互动。
5、赠送礼物(自己购买)。
计划。
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公益策划书实用篇八
前言：为更好地发展公益慈善事业，着力培育有创新意识、创造精神的新东莞青年投身公益慈善事业，大力选树一批青年爱心典型，共同营造鼓励无私奉献精神，让社会资源与大学生创新能力相结合，培养大学生走向社会，接触社会，实践社会的能力。
广东狮子会丰泽服务队联合广东医学院特举办首届大学生公益项目创新大赛。方案如下：
一、活动主题。
“关爱生命，成就梦想”
“安索杯”首届大学生“生命文化”公益项目创新大赛。
二、活动时间。
_年10月—_年1月，具体时间安排为：
宣传发动：_年10月—11月;。
大赛启动仪式暨新闻发布会：_年10月下旬;。
作品创作及评选：_年11月上旬—_年12月中旬;。
颁奖仪式：_年1月3日(慈善答谢晚宴)。
三、主办单位。
广东医学院。
广东狮子会丰泽服务队。
四、冠名单位。
东莞市安索网络科技有限公司。
五、承办单位。
东莞市米约文化传播策划有限公司。
六、协办单位。
东莞市宏元堂国医馆。
东莞市瑞格尔健康体检中心。
东莞恭本旅游文化传播有限公司。
东莞市莞香资本投资有限公司。
莞商网。
广东法制盛邦律师事务所。
东莞市量之信息科技有限公司。
梵歌瑜伽。
东莞市远大文化传播有限公司。
东莞市创信文化传播有限公司。
七、支持媒体。
广州日报。
东莞日报。
东莞阳光网。
我爱竞赛网。
八、组织机构。
(一)组织委员会。
成立“首届大学生公益项目创新大赛”组织委员会(以下简称组委会)，负责活动的组织协调，组成人员如下：
主任：
刘胜(广东狮子会丰泽服务队13-_年度秘书长、东莞市米约文化传播策划)。
副主任：
雷鸣(广东医学院团委书记)。
黄发隆(东莞市安索网络科技有限公司总经理)。
陈舜儒(广东狮子会丰泽服务队青少年关爱委员会主席、米约文化传播策划有限公司执行董事)。
(二)评审委员会。
成立首届大学生公益项目创新大赛评审委员会(以下简称评委会)，成员由相关机关单位人员、专家学者、企业家、爱心企业人员组成。评委会办公室设在东莞市宏元堂国医馆，负责大赛评审工作的组织协调。
九、参赛对象。
广东医学院。
十、活动内容。
1、比赛形式。
以个人或团队为单位，初赛时，撰写一份创新项目简述书;进入复赛的团队(个人)将撰写一份完整的创新计划书。
参赛团队项目成员不得超过6人，核心成员为4人，每个团队或者个人最多申报一个项目。
2、项目要求。
参赛项目要求有实现意义，可行性和实操性强。项目的创新计划书须重点阐述项目服务人群、现状分析、活动方式、创新特点、财务预算，后续服务等。
3、比赛流程。
(1)海选(_年10月上旬—11月中旬)。
海选由高校团委组织实施。参赛团队填写《首届大学生公益项目创新大赛报名表》(见附件1)，到相关高校团委报名。高校团委根据报名情况，向大赛组委会推荐创新计划项目。
获高校团委推荐参赛的团队(个人)须填写《首届大学生公益项目创新大赛项目简述书》(以下简称《项目简述书》，见附2)，一式五份于_年10月20日前交组委会。同时，各参赛团队(个人)要设计项目宣传图片。组委会将在大赛微信官网对项目进行展示，开展网络投票活动，根据票数高低评选出20个“最受欢迎青年创业计划项目”。
(2)初赛(_年11月中旬)。
大赛评委会根据《项目简述书》对项目进行初评，筛选出20个左右的项目进入复赛。
(3)复赛(_年12月中旬)。
初赛结束后，组委会组织公益组织负责人对进行复赛的团队(个人)进行计划书实操性培训。并邀请东莞各行业知名企业家与参赛人员召开座谈会。培训结束后，各项目团队(个人)将着手撰写一份完整的创新计划书。
评委会对20个创新项目的计划书进行书面评审，筛选出10个左右的项目进入决赛。
(4)决赛(_年12月下旬)。
复赛结束后，组委会为每个团队(个人)配备1—2名导师。导师对项目进行深入指导，进一步完善项目计划书。
决赛将以答辩形式进行，分为团队陈述、自由问答两个环节进行，每场限时35分钟。先由参赛团队结合ppt进行15分钟以内的项目展示陈述，评审团接着就相关问题向团队(个人)进行询问。评审团根据评审标准对项目进行评分，评出相关奖项。
(5)合作洽谈(_年3月下旬)。
第一部分：项目介绍。
(一)、项目概述。
1、项目主题。
通过宣传倡导，让大家了解到真实的环卫工群体，并积极倡导关注环卫工，随手行动，给予他们力所能及的帮助。
2、实施对象。
洪家楼地区的环卫工人(主要以洪家楼环卫所的环卫工为主)。
3、实施区域。
济南市历城区洪家楼地区。
4、项目期限。
5月12日-6月12日。
5、希望改善的问题：
社会对环卫工群体的关注度不高，环卫工自身对职业的认同感低和环卫工面临的众多现实问题。
6、预期达到的目标。
通过宣传倡导，能够使有关部门和群众了解到环卫工们的辛苦，进而提高对环卫工问题的重视并开始着手解决环卫工问题。
7、计划的活动。
1)、为环卫工拍摄加油视频，并放映给环卫工观看，时机成熟将会放到网络上。
2)、联系人大，反映环卫工的问题。
3)、联系媒体，反映环卫工的现状，并获得媒体的宣传倡导。
4)、进行募捐，开展“为环卫工送清凉”活动。
5)、利用自媒体平台对环卫工群体进行宣传。
(二)、项目背景分析。
洪家楼地处济南市历城区的中心地带，经济发展水平较高。但是环卫工人在生活、工作和社会认可等方面面临着各种问题，此种局面亟待解决，否则将对环卫工人的工作和生活产生消极影响。社工学员旨在倡导关爱环卫人，让环卫工人的权益得到保障，并提高他们的职业认同感。
(三)、项目问题分析。
1、希望解决的具体问题。
1)、社会对环卫工群体的关注度低。
2)、环卫工缺乏合理表达自己诉求的渠道。
3)、环卫工人的职业认同感较低。
2、导致这些问题的关键原因。
1)、社会对环卫工群体的宣传太少，社会群众普遍忙于自己的事业，缺少对环卫工群体的关注。
2)、环卫工群体普遍年龄偏大，文化水平相对较低，对表达自己诉求的渠道并不了解。
3)、环卫工群体的待遇差，同时社会上部分认识对环卫工群体的不尊重降低了环卫工人的职业认同感。
3、问题产生的不良后果。
1)、环卫工人的职业认同感较低后，将会产生心理落差，降低对生活和工作的满足感和幸福指数，影响环卫工群体的和谐稳定发展。
2)、缺少合理表达诉求的渠道，将直接影响环卫工群体的诉求表达，使环卫工群体的诉求得不到有效的解决。
3)、社会对环卫工群体的关注度低，社会和有关部门等对环卫工问题的重视程度减弱，环卫工问题的解决将变得更加迟缓，环卫工人的待遇也会在较长时间内得不到有效地提升。
(四)、项目预期目标。
1、目标概述。
通过宣传倡导，能够使有关部门和群众了解到环卫工们的辛苦，进而提高对环卫工们的重视并开始着手解决环卫工问题。
2、测量标准。
1)、宣传要到位，对环卫工群体的宣传要达到一定数量的要求。在一个月之内环卫工公众平台的关注人数要达到500人以上，微博话题量将持续会增加。
2)、至少联系到一位人大代表或者政协委员，并将环卫工群体的现状反映给他们，并获取人大代表或政协委员的支持。
3)、至少联系到一家媒体，将环卫工群体的现状和问题反映给他们，并得到支持。
4)、在洪家楼等地区举行三次以上的募捐，并筹集400以上的善款，并在6月12号之前开展为环卫工送清凉的活动。
(五)、项目可能问题分析。
1、团队成员沟通出现分歧，影响项目计划实行。
2、小组成员缺少专业视频剪辑知识，可能造成视频质量低下，降低预期的效果。
3、小组成员无法联系到人大代表或者政协委员，或者因某些因素他们暂时无法无法提供必要的支持。
4、媒体方面可能会因环卫工话题缺少关注度等因素而对环卫工的关注减少。
5、项目执行时间与复习考试等时间冲突或者及天气等原因影响项目进度，项目的执行将会延后。
6、突然出现的不可抗拒的因素使项目中断。
第二部分：项目实施计划。
时间。
工作内容。
分工。
第一周。
(3.18-3.22)。
确定项目主题为：
给老年人一份爱。
组长：张子远。
张雨婷、段旭：问题现状及表现。
李欣瑶、郝钰：需求评估、原因分析。
侯志鹏、张子远：资源评估。
第二周。
(3.23-3.29)。
更改项目主题为：
倡导关注环卫工人。
组长：郝钰。
张雨婷、段旭：问题现状及表现。
李欣瑶、郝钰：需求评估、原因分析。
侯志鹏、张子远：资源评估。
第三周(3.30-4.5)。
拍摄环卫工人一天的生活。
组长：侯志鹏。
侯志鹏、郝钰：拍摄视频。
张雨婷、段旭：整理视频。
张子远：整理ppt。
第四周(4.6-4.18)。
寻找相关理论。
组长：张雨婷。
郝钰、李欣瑶：查找资料。
张雨婷、段旭：整合ppt。
张子远、侯志鹏：整理相关资料并补充。
第五周(4.19-4.26)。
项目逻辑框架。
组长：段旭。
侯志鹏、张子远：做方案。
张雨婷、段旭：逻辑框架。
郝钰、李欣瑶：整合ppt。
第六周(4.27-5.3)。
改ppt、制作项目方案。
组长：李欣瑶。
侯志鹏、张子远：寻找人大代表。
段旭、郝钰：拍摄视频。
张雨婷、李欣瑶：剪辑视频。
第七周(5.4-5.10)。
实施方案。
组长：张子远。
侯志鹏、张子远：拍摄视频。
张雨婷、郝钰：整合ppt。
段旭、李欣瑶：剪辑视频。
第八周(5.11-5.17)。
5月11日晚小组进行讨论。
13：00点出发。
14：30到达洪楼广场。
找8~10个路人(居民)进行采访，录制视频。
(14：45~17：00)。
18：30回到山财圣井。
19：00转录。
5月13、14日。
剪辑视频。
查文献。
制作ppt。
组长：郝钰。
段旭李欣瑶：采访。
张雨婷：记录者。
郝钰：录制视频。
女生转录。
第九周(5.18-5.24)。
13：00点出发。
14：30到达洪楼广场。
找8~10个商铺，进行采访，录制视频;找环卫工人监督者。
(14：45~17：00)。
18：30回到山财圣井。
19：00转录。
5月20、21日。
剪辑视频。
查文献。
制作ppt。
进行募捐。
组长：
采访：
录制视频：
找监督者：
女生转录。
视频剪辑：
查文献制作ppt：
第十周(5.25-5.31)。
整合资料。
制作、整理视频。
查文献。
制作ppt。
组长：
女生整理。
女生查文献制作ppt。
第十一周(6.1-6.7)。
小组成员给环卫工人播放视频。
放视频：
拍摄：
第十二周(6.8-6.14)。
小组成员为环卫工人送清凉。
拍摄：
记录：
拍照：
第三部分：项目组织结构。
(一)、主办方。
山东财经大学社会工作专业关爱环卫工项目小组。
(二)、协办方。
1、社会工作协会。
2、社会工作专业学员。
(三)、主要团队成员简介。
姓名。
性别。
职务。
在项目中的主要职责。
备注。
张健。
男
社工老师。
专业项目督导。
团队成员间的主要职责相对模糊，主要依据每次活动的具体分工来做，在一般情况下，全体成员都会参与每一次的活动。
段旭。
女
社工学员。
女
社工学员。
男
社工学员。
女
社工学员。
女
社工学员。
男
社工学员。
第四部分：社会资源拓展。
(一)、项目需整合的其他社会资源。
1、历城区洪家楼环卫所。
2、山东生活电视频道《生活帮》栏目组。
3、《齐鲁晚报》栏目组。
4、历城区人大代表办公室。
5、历城区政协办公室。
(二)、社会资源可提供的资源或发挥的作用。
1、环卫所允许环卫工耽误工作时间观看鼓励视频。
2、媒体关注环卫工群体并进行宣传。
3、从办公室获取相关的委员，代表的信息，并可能获取他们的帮助。
(三)、社会支持可能获取的回报。
1、环卫所将获得环卫们们的感激，环卫工群体将会更加努力工作。
2、媒体的收视量或关注度可能会提高。
3、有助于委员或代表相关议案的形成。
第五部分：项目经费预算。
(一)、项目基本费用。
注：基本项目主要为车费。
时间(_年)。
人数/往返次数/价格。
(6元)。
预计支出(元)。
实际支出(元)。
备注。
第一周(3.18-3.22)。
3人/1。
18。
18。
第二周(3.23-3.29)。
3人/1。
18。
18。
第三周(3.30-4.5)。
3人/1。
18。
18。
第四周(4.6-4.18)。
3人/1。
18。
18。
第五周(4.19-4.26)。
3人/1。
18。
18。
第六周(4.27-5.3)。
3人/1。
18。
18。
第七周(5.4-5.10)。
3人/1。
18。
18。
第八周(5.11-5.17)。
6人/1。
36。
36。
第九周(5.18-5.24)。
6人/1。
36。
36。
第十周(5.25-5.31)。
6人/2。
72。
72。
第十一周(6.1-6.7)。
6人/2。
72。
第十二周(6.8-6.14)。
6人/2。
72。
合计。
69人次。
414。
(二)、宣传及材料制作费。
品名。
用途。
数量。
规格。
总计(元)。
备注。
红纸。
制作募捐箱，宣传。
3
a1。
3
纸
印制材料。
10。
a4。
2
胶带。
粘贴宣传材料。
1
最小的。
2
合计。
14。
7
预算总计：421元。
公益策划书实用篇九
随着中国社会老龄化程度的加剧，老人越来越多。据民政部统计，目前我国老龄人口约有1.69亿，其中40%是空巢老人，个别老城区“空巢老人”家庭已达到70%，20xx年达到80%以上。“空巢老人”问题已不仅仅是个人问题，而是全社会亟待解决的社会问题。
本策划深入分析总结了此现象出现的原因、现状及后果，号召关爱老人，并希望媒体配合宣传。
空巢老人的儿女不在身边，只要人们能主动关爱、帮助空巢老人，那么每一个付出爱的人，都是老人们的儿女，他们将被这些爱包围，不再孤独。对空巢老人来说，他们需要的并不是物质上的满足，而是精神的抚慰，可能只是陪他们逛逛菜市场，听他们讲积攒了一辈子的故事，或者过一个并不隆重，但热热闹闹的生日。用爱温暖老空巢人，是社会发展的需要，我们每个人都能做到。
他们通常比较沮丧、郁闷、孤寂、食欲低、睡眠失调，愁容满面，常常流泪、自责，认为自己没有完全尽到做父母的责任，同时也会觉得子女不关心自己。
经济的飞速发展带来了优越的物质生活，同时，地区发展不均衡及文化水平的限制，让很多年轻人选择离开家乡到外面打拼，导致老人只能在思念儿女中渡过，而且一代又一代的生活方式不同导致他们之间的摩擦不断，最终年轻一代宁愿选择搬离父母。
由于沮丧、郁闷、孤寂、食欲低、睡眠失调，愁容满面，自责，最终导致了老人们难以与人好好相处的现状，并产生心理危机感，如：失落感、孤独感、衰老感、抑郁感、焦虑感等。
郑州市地区及其郊区、远郊区，并逐步扩展只全省乃至各地。
随着社会的发展和人们意识的增强，广告越来越被人们关注并出现在各类媒体上，而且此类广告在媒体上出现的次数不多，定能引起人们关注。
1. 广告定位
以情感诉求为主，加上孝顺老人，以感性说服向目标传达广告概念。
2. 广告对象定位
外出打工的子女;没有儿女在家陪伴的老人;在外上班的子女。
1. 接受习惯
老人独自在家没有儿女陪伴，只能以报纸、电视为主。
外出打工的子女，商业信息类的报纸、杂志、网络等。
在外上班的子女，娱乐性、时尚性强的媒体，电视、杂志、网络等
2. 广告媒介
电视，河南电视台，采用动态画面，生动活泼，有很强的视觉冲击力，突出个性，易懂并传达信息。
网络，点击率较高的网站，如百度，新浪网等。
户外媒体，公交车身广告，广播。
报纸媒体，郑州晚报。
准确的回馈信息，一起人们的重视，最终打到关爱老人的目的。
关爱空巢老人，就是关心你自己
关爱空巢老人，从精神赡养做起
公益策划书实用篇十
一. 活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染以威胁到人类的生存。
随着公益活动在中国的日益成熟，公益活动已经成为熏陶人类心灵的载体，对人们的生活产生很大影响。
二. 活动目的：1.增强我校学生参与环保的意识
2.保护我们学校以及周边的环境
3.培养学生养成爱护环境、保护环境的意识
4.增强全校师生的环保意识
四.活动流程：
1.活动时间：10月到11月
2.活动地点：青岛农业大学校园、大学生活动中心、学术报告厅
3.活动成员：青岛农业大学大学生
五.具体活动：
流程一：首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护主题。重点放在不好的环境现象上，给同学们以视觉上的最大冲击，让同学们深刻感受到保护环境的重要性，使大学生参加到保护环境的活动中来。
备注：观看影片大约30——40分钟，影片观看结束后，现场同学要互动起来，现场征集同学们的环保看法。
流程二：由校园话剧社出人表演关于校园环境危害的'种种不良现象，以充分调动同学们的乐趣，亲身了解到我们的一举一动都会对环境产生影响。
流程三：在虹子广场及人员流动大的地方举行“校园环保行”签名活动，以吸引全校及更多人的关注。
流程四：举行环保活动，将同学们按人数分成几组，每组平均5人，选一小组组长，带领同学们在食堂、教学区以及宿舍区进行环境保护的活动(捡垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
流程五：环保知识pk赛，展示同学们对环保的看法
比赛过程：
1. 每队以不同的方式进行自我介绍
2. 题目分为：a.必答题
b.限时抢答题
c.各小组将自己的环保观念和垃圾重新利用成果展示给大家
3.颁奖仪式
六.经费预算：
六平方米彩色喷绘彩报四幅：100*6=600元
会场费：200元
一等奖：200元
二等奖：100*2=200元
三等奖：50*3=150元
最佳小组奖：50*3=150元
最佳观众参与奖：50*10=500元
备注：本策划资金由政府小额资助
公益策划书实用篇十一
公益讲座策划书活动的目的和意义：大学生是一个充满激情的群体，是一个拥有无限梦想的群体;而大学，就是一个实现梦想的地方，是一个创造奇迹的天堂对于未来、有人说：“活着就是尝试人世间的酸甜苦辣,喜怒哀乐!经历从婴儿到老死的一个过程!”
一、活动主题：立足社会，开创未来。
就像看风景一样,看一本小说一样，都有让人激动的时候!
二、有人说：“这个问题太笼统了，每个人所经历的不同，对待人生的看法也不会雷同，但是最基本的，就是我们要有生存的意志。也许你有自己珍惜的人，或是珍惜你的'人。也许是四面楚歌，敌人环伺。但是我们都不能放弃，为的，就是这样的一个自己。
三、有人说：“活着的意义在于有一个自我意识存在在这个世界上，与别人不同。有自己的样貌，有自己的生活，有自己的理想。要是死了，就什么都没了。当一切欲望被利益化的时候，人们往往容易失去自我。失去自我，也就会不知道自己的目标，自己的走向，自己的方式。大学生的现状足以说明了很多,在多元化的价值体系下,我们该如何才能吸收多元之中的精华?未来怎样把握,才能做到有得有失,无悔与自己。
活动时间：
活动地点：
演讲人：畅销书策划人——山峰。
参与人员：阳光读书公益协会全体成员。
一、工作安排:。
活动前期工作：
1.确定讲座的主题(联系讲座人，并与其协商、确定好讲座的具体事项，正式开始讲座的准备工作。
2.时间确定后，向学校申请举办此次活动，向学校确定场所，借好设备。
3.与部门的成员协商，分配好任务。
4.与外联部和宣传部沟通，制作好所需的海报(至少两张,)。
1、提前与调试设备的人员做好联系、沟通，确保讲座前，能够顺利的使用。
2、与广播站人员联系，在讲座前两天，进行宣传。
3、在讲座前做好宣传工作(主要以海报、广播、横幅的形式进行宣传)。
4、相关人员提前三小时到讲座会场，做好卫生，布置好会场，并与相关人员联系，准备、调试好相关的设备。
(二)活动当天流程：
1、组织与会人员进场。
2、xx山峰老师进行“立足社会,开创未来”的演讲。
3、活动结束后，先请演讲者离开。
4、组织与会人员离开。
(三)活动后期工作：
1、收拾、整理会场。
2、对讲座进行总结，写一份总结报告，交给相关老师或部门。
一、经费预算：
1、矿泉水：1瓶=1.5元。
2、海报制作：
总计：
二、其他：
1、可选择的主题：目前社会的环境;大学生的责任感;社会对企业的需求;如何正确的看待就业与创业等。
2、通知、组织学习部干事关于召开讲座的相关事宜，并分配好各自的任务。
3、海报必须在展出，都需要。
4、在演讲前，提醒学生将手机调成静音或关机。
5、如果演讲中多媒体设备出现故障，要及时找到多媒体管理员，马上调试。
6、在整个过程中，要维持好秩序，做到有序进出场，演讲时纪律良好。
公益策划书实用篇十二
关爱农民工子弟——让我们手牵手，朝梦想一起走。
（二）项目背景。
分布在xx这个大城市各个角落有超过300万农民工，来源主要是xx等地，他们主要从事建筑、服务等行业，他们的努力工作促进了xx经济的发展，城市的建设；但他们的生活条件却不容乐观，而在这样一群流动的农民工背后的他们的子女，从小就没有良好的生活环境，就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离，他们所处的民办学校的教学设施，师资力量，管理体制等多方面水平都与xx的正规小学有一定差距。
正是看到了这种不平，也正因为大学生身上充满着正气与善良，很多可爱的大学生们走上了志愿支教的道路，一片心意无可厚非，但是形式与效果却值得反思：没有长远的规划、没有体系的支教，并不能带给孩子们什么，反倒是增加了学生与老师的负担；频繁的捐赠物品，不仅不再是关怀的一种表示，而助长了孩子某种不太正常的依赖心理；一时兴起的爱心展示与空范的承诺，往往带给孩子的是更深的失望。
（三）目的。
我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益，这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处，但我们更需要合适的方式，需要正确恰当的原则，完善的体制，长久性的教学模式，去指引我们的爱心行动达到想要的目的！
1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务，不断改进、完善支教体系，形成良好的支教体制，加以推广，希望得到北京高校以及全社会的广泛关注，让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有所学，有所得！
2、通过对志愿者的严格培训与选拔，为学校提供足够的人力资源，以减少校方在师资上的过多投资。
3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训，再由志愿者分别对试点区小学生的家长进行培训，以增强他们对孩子的重视程度，改变他们迫于生活压力而采取的`不正确的教育方式。
4、建立网络平台，为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三方提供一个交流平台，从而长久、有效、大范围的解决现存的教育问题，并尝试募捐资金，为孩子们建立更好的学习环境。
（四）项目流程。
前期准备。
前期准备主要分为：
2、联系有意向的农民工小学，简要制定出一学期的支教计划。
3、招募志愿者，根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划，并对志愿者进行相应培训。
4、与基金会取得联系，尽力得到他们的支持（资金、想法等），从而更好的运行支教活动，并尽可能的改善孩子们的学习、生活环境。
项目开展。
主要包括：定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间，将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以来大学生进行的不成体系的支教，我们会在活动前期对志愿者进行专业的培训，然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。
具体活动流程：
（1）首先，我们会在高校、社会上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：
1、有较强、符合要求的教育能力。
2、能够支教的时间最少为一个学期。
3、吃苦耐劳，有奉献精神。
4、对待孩子有耐心。
此外，志愿者我们会优先从师范类学校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库，以期走向专业化。
（2）然后，我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识：
我们提供好的志愿者教师资源来帮助学校，我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。
我们会在条件允许下做出相应的内部调整（如优化授课方式、合理增加教学内容等）来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑，我们还会以兴趣班的形式开展教学计划，给予孩子们在日常课堂上所得不到的收获。
在这个过程中，我们会根据项目实施进度，建立一个学校的援助平台：以“xx”计划在其中充当平台，介于志愿者和需要援助的学校之间，找到优秀的志愿者帮助真正需要帮助的学校，真正做好支教；并通过这个平台寻求更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工子弟们的受教育环境。
（3）教学期间，我们会广泛收集各种教学时的影像资料，以及要求志愿教师写一周一次的教学记录，定期开展支教大会，分析总结出现阶段存在的各类问题，并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计划。
（4）在一学期的支教活动结束后，我们会有相应的资料整理，包括教学评价、学校意见、学生反馈、志愿者自我总结等，以它们为参考依据，编写出规范的支教行为规范，供其他想要支教的团体参考。
同时，我们会对后续的支教安排做出相应的调整。所有支教资料将及时反映给志愿者学校及志愿者本人，在接下来的工作中我们会寻求更多的合作。
另外，我们会加大力度与高校社团、企业、社会个人、基金会、社会团体等合作，增加我们的社会影响力，最终实现规范的支教活动在社会上扩展。
（五）构建网络平台：
编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播，同时学校存在的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的，我们需要资金和人力上的帮助，可是我们自己尚且没有办法创收，唯一能做的，就是为小学搭建一个网络平台，向社会上的爱心人士发出求助信号，希望更多的人去关注这些问题，也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活环境贡献一份力量。
