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人际关系的总结可以帮助我们更好地与他人相处，建立良好的合作关系。写总结时要注重细节，避免遗漏重要的信息和观点。这些范文可供大家参考，了解写作的技巧和格式。
蒲公英的秘密初中篇一
在一片无人的小岛上，到处都是荒土，没人会想起他，他太小太小，只能容纳１００人左右，哥伦布寻找大陆时，也未在乎过他。没人认为他是一座岛屿，只有岁月明明确确知道他是一座小岛。
他孤孤独独的过着一辈子，谁也不知道他有多少历史，他的名字。有一天，一株调皮的小降落伞飞到水手宽大的帽檐上美美得睡了一觉，水手乘着风，挑战着大自然，一股强劲的风吹起了水手的宽帽，吹起了水手厚重的头发，我们的小降落伞－蒲公英慢悠悠地飘到那座小岛，她跳着，笑着，她觉得这儿真广阔，土地真肥沃！于是，她于出生以后第一次彻底地安了家。
从此，蒲公英更爱那片土地，她把自己的爱化做许许多多小蒲公英，小蒲公英带着母亲的爱继续生长。小岛更开心了，他为自己拥有这么多爱感到开心！这么多爱招来了许多渴望爱的动物，他们也感到很开心，因为他们现在也拥有了许多许多的爱。
小岛有了太多的爱，他把一大把爱放到水手宽大的帽檐上，一股强劲的风吹起了水手的宽帽，吹起了水手厚重的头发，把蒲公英的爱吹到世界各地。
从此小岛有了一个如诗如画的名字，有了一个世界上最美的名字——爱！！！
蒲公英的秘密初中篇二
竟给了我许多感动。
每当看到，
一撮撮小绒毛，
随风飘向远方，
心灵上总有一些小小的颤动。
我想，
我把我的梦，
装进一丝丝的小绒毛里。
只要有风儿吹过，
它们就会飞向，
那遥远湛蓝的天空，
会带去我小小的梦。
风，
把它的希望带到了远方。
在那里，
梦有了生命力，
在那里，
渴望变得更坚强。
蒲公英飞呀飞，
在远方······。
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蒲公英的秘密初中篇三
秋天到了。蒲公英开放了。整个草地变成了金黄色的，就像给大地铺上了一层辉煌的地毯。大家都说：“金色的草地真美。”
早晨。草地并不是金色的，而是绿色的。因为蒲公英的花瓣合拢了。而快临近中午时蒲公英开放了草地又变成金色的了。大家都说："蒲公英和我们一样，到了晚上就回家睡觉了。他和我们约好，中午是一起玩！”
蒲公英成熟后是我和伙伴们最快乐的日子了。我会揪下一株蒲公英，大喊伙伴的名字“何琪”！当她不知情的转过头时，我便用力呵一口气，蒲公英的茸毛便一下子飞到她脸上，落在她的头发上。当然她也会“报复”我。每当我们被对方吹得满脸茸毛时，就会丢掉那株蒲公英的花茎，大笑起来。我们都觉得，蒲公英是最可爱的天使！
就这样，我们为了寻开心，揪掉了这些不起眼的小草。
一天我突然发现；以前落有蒲公英茸毛的地方长出了一点小苗苗。这时我才明白：原来蒲公英具有这么顽强的生命力！
后来我不再随便揪蒲公英了，因为我发现，蒲公英不仅是一位可爱的天使，而且还是一位顽强天使！
蒲公英很顽强。风将她带到任何一个地方。让她去生长。林荫小路旁，校园篱笆旁，甚至是臭水沟，废墟边。她都会顶开硬土。顽强的生长，她不会去埋怨，而是默默的生根，发芽。她不需要人类刻意的栽培，悉心的培养。她不认同命运对她的支配。她要尽力的改变命运。成长为真正的天使！
在人类中不也有这两种人吗？一种努力地去奋斗，拼搏。克服艰苦的环境。一种只会怨天尤人，听天由命。
蒲公英，愿你的情操永远潜藏在我的内心深处！
蒲公英你是最可爱的天使！最顽强的天使！！
蒲公英的秘密初中篇四
春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜欢的活动。今天老师布置的作文是要求写一种植物，我脑海里首先想到的就是蒲公英，因为它是我觉得最有意思的植物。
蒲公英的长相很特别，它的果实被好多雪白的绒球包裹在一起，小小的种子比芝麻粒还小，雪白的绒球好像是刚刚从棉桃上摘出来的一样白得发亮，组成了一个毛茸茸的小球，好似一位戴着白冠的女王，又好似一位白发苍苍但精神矍铄的老人。
蒲公英的茎非常纤细，绿绿的，布满了细细的绒毛，没有风的时候它笔直的竖立着，有风的时候它会随风摇曳，好像在跳舞一样。蒲公英的叶子长长的，紧贴着土地，波状的叶边好像齿轮一样，摸起来非常粗糙。
我只用吹一口气，蒲公英的绒球就会被吹散，变成无数个降落伞将种子带到空中，随着风四处飘动，风停了它便慢慢地、轻轻地、缓缓地落在地上，然后它便生根、发芽，顽强的生长在大地母亲的怀抱中了。蒲公英的种子之所以能那么安全的落在地上，都是因为它有一个贴身护卫（毛球），蒲公英就是用这种方式来传播种子的。
蒲公英不但有果实，它还有花。姜黄色的花瓣又细又嫩，黄的也是十分灿烂，仿佛是金丝织出来的一样。花瓣上有几颗钻石般晶莹的露珠，贴在花瓣上，闪闪发亮，真是格外的好看！
我希望更多的人能发现蒲公英身上的特别，能体会到她顽强的生命力，能欣赏她朴素中的美丽。
蒲公英的秘密初中篇五
曾经，有一个男孩，喜欢花的男孩，他每天除了上学外还有一个工作，给学校墙角的一株蒲公英浇水，然后深情的望着蒲公英，伴随着夕阳，男孩可以望着蒲公英很久很久。
开始时老师和同学都没有注意，渐渐的，大家对他这种奇怪的行为产生了兴趣，老师问他“你为什么这么关心这朵蒲公英呢?”男孩看了看老师，然后低下头，闭口不答。
同学们问他“学校的花园有这么多好看的花，为什么你单单只给那朵花浇水呢？”
男孩看了看蔚蓝的天空，默默的走开了。
人们对这个男孩奇异的举动并不过多注意，他们认为，这个孩子是可怜的，两年前男孩被确诊为白血病，医生说他最多还可以活半年，不过不知是什么力量，使得男孩一直与死神抗争，一直到这一年的这个夏天，男孩小学三年级了，但是病情却急剧恶化，似乎是要抢在下个夏天之前把这朵含苞待放的花蕊从人间夺去。
男孩坚持每天上课，每天来看这朵蜷缩在墙角，任风摇曳的白色蒲公英。
终于有一天，男孩脸色雪白，仿佛比墙角的那株蒲公英白的还要透明。放学后，男孩的班主任“晓瑶”老师来到了有那株蒲公英的角落，果然男孩也在那里，晓老师关切看着男孩问道“小宇，你不要紧吧。”
男孩缓缓的抬起头，苍白的脸色吓了晓老师一跳，男孩的眼里有储满的泪水轻声的问道“老师…什么是爱情？”
晓瑶老师吃了一惊，她不明白，这个身体极其不佳的小孩子怎么会突然想问这个问题。
不过她还是决定简单的回答一下，于是她摸着男孩的头说道“爱情就是两个人一直在一起，不离不弃。”她不确定男孩是否能明白，看着男孩伤感的眼神她的心里有着说不出的难过揪心。
忽然男孩抹了一下眼泪，笑着对晓老师说道“老师！明天我还来看蒲公英。”说完男孩用稚嫩的肩膀背起书包，回家去了。
从那以后，男孩再也没有来过学校，男孩去世了，那天下午男孩苍白的笑容成了他在这个世界上的最后一次微笑。
十年后，当年的晓老师成了校长，又是一个明朗的下午，晓老师在学校里巡查，忽然她低下头发现了墙角的蒲公英，十年前的往事涌上心头，她蹲下来，仔细的看着这洙并不起眼的蒲公英。她突然有一个想法，也许这株花隐藏了什么关于男孩的秘密，她不知道该不该这样做，最终好奇心使她动手挖开了那株蒲公英，果然，在蒲公英的下面有一个小玻璃瓶，晓老师打开玻璃瓶，里面有几张泛黄发皱的纸，晓老师惊讶的打开纸条，只见上面写满了密密麻麻的字，正是男孩小宇和一个名叫小诺的女孩子以传纸条的形式写成的，想到小诺，晓老师并不是没有印象。
小宇和小诺以前都是她教的学生，小诺这个女孩子性格温和长的漂亮，成绩优异，可惜却是先天性失聪，以前班上的同学都排挤她，欺负她，只有小宇愿意帮助她和她一起玩，两人的关系很好，小宇因为看病，家庭困难，有一次竟然吃不上午饭，小诺便将自己的全部零用钱，一个一元硬币塞给了小宇。可是，在小宇去世的前两个星期，小诺出了车祸，从那以后小宇便开始每天守着这洙蒲公英，直到生命结束。
蒲公英的秘密初中篇六
如果你觉得不错的话可以分享给空心的茎连着半圆形的花托，花托上有序的长满了尖尖的小种子，每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线，天线放射状排列，构成完美的球状。我找来放大镜，看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺，啊哈，小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备能像锚一样固定位置的小爪爪！
我端详着蒲公英的爆炸头，心里想：这么些小伞兵在宿舍是怎样住的？我找来了一朵凋谢了的花，小心地拨开那收拢的花萼，呀，许多小小的种子紧紧地挤在一起，颜色还是淡绿色的，用手一掐，还有汁水！种子上的小倒刺还看不清楚，可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少！只是小天线的顶上是收起来的，乖乖的聚在一起，像个毛笔。要等种子成熟，毛笔就会张开每一根毛毛，再打开每一个天线，满怀期待乘风飞翔！
在观察蒲公英的这几天里，我发现蒲公英的花朵也会打伞呢！它们白天张开鲜艳的黄花伞，晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉，晚上为了保持水分和能量，为了不被饥饿的小动物吃掉，就收起了小花伞。植物王国里，许多不起眼的小植物身上，都有着令人惊叹的秘密，只要我们善于观察，就能发现其中的奥妙，感受大自然的神奇和伟大！
蒲公英的秘密初中篇七
我家门前有一条小径。每到夏天小径两旁便黄黄地开满野花，秋天便结满了蒲公英白白的、薄薄的绒球。清晨，初升的朝阳映着蒲公英，会放出一团团五彩的光。
我妈妈是银行的一名会计，工作十分清闲。小时候，每到傍晚，我最喜欢做的事就是和妈妈一起在门前的小径上散步。随手折下一个小绒球，向着晚霞用力一吹，红色的天空中便多了一群美丽的精灵，它们飞过楼房，飞过天边，飞向远方去了。
可是后来，妈妈所在单位搞竞聘上岗。妈妈为了保住自己的“饭碗”，不得不整天泡在工作中，再也没空陪我到小径上去玩了。而那一径的蒲公英依旧烂漫地开花，开心地结果。
去年秋天，妈妈又和我一起去小径散步了，我很高兴。而妈妈似乎比以往又多了一份惆怅。我们依旧各掐一个绒球在手上，可当我轻轻地将它们吹向天空时，妈妈却凝神注视着那群白色的精灵，眼里满是迷茫。妈妈终因年龄问题被单位解聘了。
从那时起，妈妈的身影便整日停在了家中。除了做做家务，她便常对着电视机发呆，要不就为一件小事大发一通脾气。家里靠爸爸的工资生活也还过得去。可是妈妈就是闲不住，不久又托爸爸给她找工作，可爸爸没上心。爸妈为此也吵过几回架。妈妈到底是怎么想的，我们都不知道。而那蒲公英，我想她早已忘记了。
今年秋天，当小径再次结满花蕾时，妈妈忽然又忙了起来。她每天早出晚归，常常拿着电话满屋子走，声音时高时低，放下电话后，又匆匆忙忙地出去。听爸爸说，妈妈和她的姐妹们办了个“家政服务中心”，妈妈是头。
又是一个秋天的傍晚，我透过窗子，看到小径上点点银星和火红的夕阳，这时有人在拍我的肩膀，我回过头，是妈妈。她微笑着说：“去小径上看看蒲公英吧!”我们漫步在这雪白的“地毯”上，我发现妈妈脸上的那份迷茫不见了，取而代之的是自信与希望。今年的蒲公英比去年“它们很勇敢，很坚强，无论在哪儿都开得很好。”她扬起一丝微笑，轻折一个小绒球，轻轻吹散，让它们高高飞起，又随秋风徐徐落下。
蒲公英的秘密初中篇八
后来我就靠近冰箱，听见冰箱底部发出了吱吱的响声，不一会儿，冰箱静了下来，我就用手去摸冰箱的外壁，刚刚还热得像热水袋一样的冰箱外壁，怎么凉了下来？我还是先从冷藏室里拿出一瓶饮料来喝喝吧，这样边喝边思考，于是我打开了冰箱上层的门。
忽然，我发现冷藏室内壁有小水珠顺着内壁往下滑，然后集合到一个小孔中马上不见了。可能是我打开冰箱门的时间太长，冰箱又发出了吱吱的声音。我用手又摸了一下冰箱的外壁，又热了起来，冷藏室内壁的小水珠，又变成了一颗颗的小冰珠。
这么复杂的问题，还是问一下电脑吧，它一定会告诉我们答案。原来，冰箱的工作原理就是：制冷剂通过压缩机增压流到冷凝器（冰箱外壁）散热成为液态，再通过毛细管减压流到蒸发器（冰箱内壁）通过吸热成为气态，再回到压缩机，来实现制冷。
原来冰箱的秘密就是通过制冷剂把冰箱内壁的热量运到外面来啊！
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蒲公英的秘密初中篇九
一束乳色的阳光透过窗，把小房间照的.透亮，唤醒了熟睡中的露露。
起床，穿衣，刷牙。不知为何，一股奇怪的感觉在心中弥漫开来。转身那瞬，却看见一抹挺拔的绿色在视线中摇曳，蒲公英！露露大惊，使劲揉了揉自己的眼睛，再看向那株蒲公英，却又是那模糊的身影。
年幼的露露脑袋中突然闪现出一个奇怪想法，兀自跑到蒲公英前，不断去“呼唤”。在她看来，一定是蒲公英自己“走”了进来。
保持着这怪异的姿势许久，蒲公英却任然没有任何动静。依旧是那抹熟悉的绿，只是多了一丝憔悴。露露渐渐失去了耐心，把蒲公英丢在了一旁，独自走向书桌旁。
露露在班里是个尖子生，她是整个学校最有希望进市重点中学的人。这对于在这偏远山区的人来说是极大的荣耀。但她的父亲却没有向任何人提及，行事依然很低调，依然是早出晚归，依旧对露露很平淡，没有赞赏，也没有过多的关心，有的只是睡前熟悉的声音，但依旧见不到爸爸。
但愿望终究是愿望，即使是露露当上了尖子生，和爸爸呆在一起的日子也屈指可数。夕阳下，如同火焰般赤金色的光芒在天空中形成了一个个彩色的光晕，洒满大地。
天暗了，露露的作业也完成了大半。又到了夜晚，又到了与爸爸唯一相见的时候，露露刚准备睡觉，眼里却出现了那株蒲公英，绿色的经脉，白色的绒球，在风中漂泊。不去管它，它一定会自己死的，露露心里想着，她现在已经不指望蒲公英能存活下来。望着窗外银白的月光，静静入睡。
蒲公英的秘密初中篇十
我曾经非常讨厌蒲公英，没有理由，反正就是讨厌。有一天放学，一群毛茸茸的东西在我眼前飞来飞去，“这是什么东西，太烦人了！”我抬起头来一看，原来是那蒲公英。
埋藏在草丛间，像棒棒糖……一阵风吹来，蒲公英告别了妈妈，乘着降落伞到处去旅行，它们有的落在马路边，有的飘落到田野里，还有的落入河中……顿时我心中有一个疑问：那蒲公英有什么作用呢？我带着疑问去问妈妈，妈妈笑着对我说：“蒲公英的作用可多着呢！蒲公英既是一种中药，可以清热解毒，消肿散结，也可以泡茶喝或熬粥，也可以用来炒菜，就是有一点苦，经常食用可以增强抵抗力。”
从那以后我再也不敢讨厌蒲公英了，虽然它长得不像玫瑰那样娇艳欲滴，不像百合那样芳香四溢，也没有芍药那样绚烂多彩，但它的.作用非常多，真是令我佩服！
蒲公英的秘密初中篇十一
天空还是一如既往的湛蓝，像蓝宝石一样晶莹，仿佛闪烁着璀璨的光芒。多愁善感的女孩，身着洁白的长裙在草地上歇息。周围的小草像调皮的精灵，在你身旁拥来挤去。这一切都没有变，还是那片蓝天，还是那撮草地，可惜缺少了你，我的挚友。
曾记否，那时的我们手拉手，站在蓝天下歌唱，心儿像蒲公英一样随风飘扬，又或是摘两朵野花，束在我们的黑发上。你笑得那样灿烂，我看见你露出两颗洁白的小虎牙。
你对我说过，我们的友谊就像蒲公英，纯洁而又美丽，你也说过，我们永远是最好的朋友，不管我身处哪里。
曾记否，那时大意的我不留心打湿了你的新床单，我将你的屋里捣得一团糟，温水连着污渍，把你的脸抹的黑一块白一块，你却笑着说没事。
我心安理得地回了家，隔天看见你的手臂多了几块乌黑的淤青。顿然大悟，原来你将捣蛋全部揽在自己身上。
曾记否，我们即将分离的那天，你和我都有点不舍，有点难受。我还在这里，可是你却得去远方。我们最后一次，怀着幸福的心情，再次拥抱着天空。你说我们会是永久的朋友，我也一再坚信你我不会别离。
于是我们分道扬镳，松开最后还紧紧相连的手，去寻找各自的天空。
我亲爱的挚友，你还好吗?记得我们一起度过的日子充满了欢笑，记得我们一度潇洒在雨中奔跑，记得那片草地上蒲公英妖娆的.摇晃，记得两个女孩放肆的说着豪言壮志。我在这里，而你却在何处。
可是我却不曾想过，蒲公英总有一天会飞翔，我知道我们都该敞开心扉，展开翅膀，去尽情地探索，在世界中飞扬。
是的，蒲公英要去寻找属于它自己的天空了。
蒲公英的秘密初中篇十二
它飘落了，忽而又随风逐起，它在春风中高喊，它在烈日下呼啸。不变的信念，像无限的'绳丝牵动着它的心，是亲人给它叮嘱，是柔风把它放飞，是明天给它希望。
漂泊的心，才是永恒的生命。艰辛的旅程才是人生的闪光。它飞舞着，时而又被怒吼的风吹落，它流泪了，它在茫茫细草间洒下无慰的泪水。它的泪，带走了痛苦，它的泪，带着别人的祝福。
笑脸中的泪眼才是最美的风景。
它纷纷扬扬，起手抚摩云端;它漂漂洒洒，张嘴吻别扎根的大山;它婀娜多姿，在狂风之中跳出青春舞曲;它矢志不渝，在无慰的泪水中坚定的飞翔。
它想展翅搏击出一片广阔的蓝天，虽知自己弱小，但永恒的心呀，心呀，在获得新的体验，新的感受。
它不苛求别人的欣赏，只是在你无意间飘然而过，而在你回首痴望的那一瞬间，它微笑着悄然掠过，继续自己的旅行。
路程似乎还很漫长，它过了荆棘地，已是遍体鳞伤，但它并无退缩之意，仍要向前，向着明天漂翔。
但它哪知道，前面等着它的，是一场暴风雨。
蒲公英就那样冲进了暴风雨中，硕大的雨点，狠击在它的伤口上，那撕心裂肺的痛，还有那狂吼的风，好几次都把它吹离了航线。但它还要去闯，它相信狂风暴雨越大，七彩的虹桥就会越动人，明媚的阳光就会更闪亮。
太阳渐渐甩开了乌云的尾际，将光芒尽洒大地，蒲公英战胜了风雨，朝着远方飞去。
坚定的信念，是在困境中创造，是在失败中拼搏，是在痛苦中悔过，是在努力中高唱。
看蒲公英轻轻飘落在，那一片光辉的晨曦中……。
蒲公英的秘密初中篇十三
每当我要睡觉的时候,就睡不着。可能是因为太早了,也可能是精神太充足了。
可是,每当我从我婆婆家走的.时候,在车上呆上两分钟就睡着了,我感觉睡觉很奇异。为什么每次我睡觉的时侯,就感觉不到我在睡觉。
我很想发现睡觉的感觉,每到晚上,我就下决心要去发现,可是过了一夜又一夜,我终究还是没发现。
蒲公英的秘密初中篇十四
生活中有许多奥秘，只要我认真对待去观察就会有所发现。今天，我就要说说在大自然中微不足道的蒲公英。
有一次，我们一家人去外面爬山的时候，我随手摘下了一株蒲公英。我仔细观察了它，它长的可真像白绒球或者是绒花。我轻轻地向它吹了过去，蒲公英的'孩子们马上接二连三地带上白色的降落伞离开了妈妈，独自去遨游世界了，但是有一粒种子在我手掌心中一动也不动，不管我怎么吹它都一动也不动，好像它已经安了家、落了户。于是我把它朝裤子上一拍，哈哈它也去遨游世界啦！不知道它们会到哪里安家落户？到明年春天，它们会不会已经被冰天雪地的冬天冻死了？真希望它们还没有冻死，倒是快点发芽长大，繁殖后代，让我们能看到一大片一大片的“白绒球”。
只要我们有一双善于观察的眼睛，就会发现生活中处处有与众不同的秘密。
蒲公英的秘密初中篇十五
我是个爱花的姑娘，从小我就很喜欢花，一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫，爸爸说我是只小蜜蜂。
那年我五岁。有一次，一个偶然的机会，我发现，我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆，发出了两个小芽来，我定睛一看，哟，还是一大一小呢！我高兴得一蹦三尺高，连蹦带跳地跑到妈妈跟着，把看到的一五一十告诉她，还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说：“这是蒲公英种子发的芽。”
在我和妈妈的精心照顾下，两个小芽渐渐长大了，披着碧绿的.锯齿形的长叶，叶丛中，滋出一根圆柱体的花茎，花苞扁圆扁圆的，鼓鼓的，慢慢地饱胀得裂开了，都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆，好像在对我说：“谢谢！谢谢！”不久，两朵小花渐渐变枯萎了，各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜，大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了，跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说：“妈妈，一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头，轻声细语地告诉我：“蒲公英头上的白绒帽，就是它的种子，每粒种子都有一撮小白毛，种子们挤在一起，就成了一顶白绒帽了。风吹来，‘小伞兵’们就乘风飘起，去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前，啊，一股凉爽的风吹来，另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊：“再见了，小伞兵！”
这段美好的蒲公英的故事，叫我怎么能忘记呢？
蒲公英的秘密初中篇十六
天空还是一如既往的湛蓝，像蓝宝石一样晶莹，仿佛闪烁着璀璨的光芒。多愁善感的女孩，身着洁白的长裙在草地上歇息。周围的小草像调皮的精灵，在你身旁拥来挤去。这一切都没有变，还是那片蓝天，还是那撮草地，可惜缺少了你，我的挚友。
曾记否，那时的我们手拉手，站在蓝天下歌唱，心儿像蒲公英一样随风飘扬，又或是摘两朵野花，束在我们的黑发上。你笑得那样灿烂，我看见你露出两颗洁白的小虎牙。
你对我说过，我们的友谊就像蒲公英，纯洁而又美丽，你也说过，我们永远是最好的朋友，不管我身处哪里。
曾记否，那时大意的我不留心打湿了你的新床单，我将你的屋里捣得一团糟，温水连着污渍，把你的脸抹的黑一块白一块，你却笑着说没事。
我心安理得地回了家，隔天看见你的手臂多了几块乌黑的淤青。顿然大悟，原来你将捣蛋全部揽在自己身上。
曾记否，我们即将分离的那天，你和我都有点不舍，有点难受。我还在这里，可是你却得去远方。我们最后一次，怀着幸福的心情，再次拥抱着天空。你说我们会是永久的朋友，我也一再坚信你我不会别离。
于是我们分道扬镳，松开最后还紧紧相连的手，去寻找各自的天空。
我亲爱的挚友，你还好吗?记得我们一起度过的日子充满了欢笑，记得我们一度潇洒在雨中奔跑，记得那片草地上蒲公英妖娆的摇晃，记得两个女孩放肆的说着豪言壮志。我在这里，而你却在何处。
可是我却不曾想过，蒲公英总有一天会飞翔，我知道我们都该敞开心扉，展开翅膀，去尽情地探索，在世界中飞扬。
是的，蒲公英要去寻找属于它自己的天空了。
范文二：蒲公英的天空。
风，用一种神秘而单纯的脚步游荡着——山坡上，于是，白绒绒的一片。飞向天空……。
终于有一天，他离开了那个农村，那个他生活了的地方——他考上了城里的一所高中。
乍来到这个繁华的城市!他怔住了!那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈;那强灌入耳的不再是晚风合唱团……那大街上的'车水马龙，那大街旁的灯红酒绿!有点头晕，他真的有点分不清东南西北!考试一次次的失败，每每看着那不合格的试卷，手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中，他仿佛看见母亲希望的目光……他恐惧，逃避!他开始出入网吧，沉迷网络，企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。
闭眼……呼吸……。
心，突然变得异常得平静，思绪中那一片空白……。
山坡。风。他。蒲公英。
蒲公英的秘密初中篇十七
我不由得停下了脚步。这是一片开阔的接天的草地，地上匍匐着各色的花，把草地铺天盖地地缀了个色彩斑斓。
不少同行的人都在疯狂地拍那些开得妖艳婀娜的花。这里的花确实又多又好看，想要拍完全部，估计手机内存也会不够。我突然把目光停滞在一小片无人问津的黄色花毯上。这样看上去确实毫不起眼。没有那种显得异常靓丽的颜色，也没有那种不仅大，而且光鲜照人的花瓣，更闻不到那种远远地就沁人心脾的花香。为着将这一片黄得耀眼却毫无娇艳感的花看清楚，我又走近了几步，置身这一片黄色之中。我蹲下身子，又俯下一点，认真相起面来。
这不过是一朵缩小了有百分之八十的黄色菊花，浅黄与深黄交错拼起的花蕊，细细的花瓣环着，一种小孩子的清纯感沁入心田。虽说我的祖籍是村里的，但还是没认出这小的不起眼的小黄花，直到发现了白色的小绒球才知道这其实是蒲公英。这是一簇白的有点单调的蓬松又显得可爱至极的小绒球。我从白球上捏起一小簇绒毛。它看起来像一把小伞，因为离开这个家，它便会开始颠沛流离去寻找梦想的地方。所以它总是拿着一把小伞，遮雨避暑。我当然知道蒲公英一吹即散，因为每一把小伞下的精灵都有梦想，它们都想要快点实现。一阵微风，小白球晃了晃，带着小伞的精灵们即刻出发。撑开了小伞，朝着梦想飞去，不畏艰辛，哪怕被风雨击溃在泥中，梦想落空，也会就此生根发芽让下一波小伞继续前行。它们越飞越远，让自己的'家族在世界盛放，开遍每一方土地。那边的行人还在拍那些妖艳的花，去沉浸于那媚香无法自拔。我在想，这些花确实在最美的年华里灿烂，灿烂到万人瞩目，却同大树一般落叶归根，在来年原地绽放，从未想过去遥远的地方看一看。他们毫无梦想，永远都在人们的欣赏与赞叹声中满足。
或许明年，我会在某个地方看到这小伞生根、发芽、成长，然后再开出炫黄耀眼的花，哪怕仍旧无人赞赏，哪怕只能孤芳自赏，绽放它仅有的光彩，散发清而弱的，无人发现的香气。这里，依然无人问津，蒲公英依然独自绽放，依旧默默追梦。
蒲公英的秘密初中篇十八
一缕微风扑面而来，夹杂着蒲公英的种子，它们怡然地在空中跳舞，小小的“空降兵”无所畏惧，它们不怕暴风雨，暴风是它们的引见着，指引它们飞向自己生长的地方；暴雨则催促它们在贫瘠的土地上生长根系，开出绚丽的花朵。
——乘着春风的翅膀。
微风带来阵阵迎面的温暖，也带走了我的思绪。去年春天的这个时候，蒲公英刚刚冒出小小的脑袋，而我则是一个初中二年级的学生。无忧无虑，无所牵挂。当微风再一次吹拂到脸颊上时，我却没了轻松和自在。“蒲公英”的春天来了，中考还会远吗？大人们常说时光飞逝，如今我可是亲身体验到了。多么想再一次站在春天的衣袖下，享受清风拂面，笑看蒲公英飞舞的感觉。心里积压着沉重的思绪，家长语重心长的话语回响在耳边：“春天来了，中考也快来了，你准备好了吗？”
仰望蔚蓝明净的天空，蒲公英的种子掠过指间，顿时大彻大悟，我不会再畏惧了。乘着微风的翅膀，像蒲公英一样勇往直前！
——“千磨万炼还坚劲，任尔东西南北风”
种子落进土壤，自然要生根发芽，途中的艰辛可想而知。果实却最可喜，蒲公英亦是这样。等待花苞绽放的那一瞬间，心情是多么激动。六片金黄色的花瓣挣脱苞荚，花芯点缀着灿烂的辉煌。这色彩那么的.振奋人心，多么像我们经历过种种困难后成功的喜悦。
暴风雨过后，嫩绿的草地上绽放着朵朵金黄。这是春天的信使，是花季少年即将成功的预兆！
——“等待”
等待着，等待着蒲公英结籽的喜悦；等待着，等待着“小伞兵”飞向蓝天的振奋。
等待着接受挑战，等待着战胜困难，等待着绽放出如蒲公英一样灿烂的笑脸……。
蒲公英的秘密初中篇十九
小学生作文大全。
可是,每当我从我婆婆家走的时候,在车上呆上两分钟就睡着了,我感觉睡觉很奇异。为什么每次我睡觉的时侯,就感觉不到我在睡觉。
我很想发现睡觉的感觉,每到晚上,我就下决心要去发现,可是过了一夜又一夜,我终究还是没发现。
蒲公英的秘密初中篇二十
蒲公英它从不需要什么，只需要一些露水和一缕阳光他就能顽强的生长。他很渺小，生长的地方也极不起眼，可就在外婆家窗台的草坪上，长着几株蒲公英，它们躲在凤仙花的粉色花瓣下，他从不奢望什么，从那弱小的蒲公英身上，我却看到它的勃勃生机以及顽强生长的精神。
每逢夏天，知了在树上不停的鸣叫，树木也越发显得茂盛，美丽的花朵争奇斗妍。小小的蒲公英不服气，它也想与其他的花儿一样接受着阳光的沐裕它绽放出了绒毛般的花朵，在阳光下生气蓬勃，是那么的美丽。
太阳西落，它依然是那样的小巧，其他的花儿慢慢地显得黯淡无光，没有了阳光的照耀，它们得颜色早就没有以往鲜艳亮丽。可红绸般的晚霞使蒲公英看上去更加柔和。这时的蒲公英仿佛是害羞的小姑娘，可爱无比。晚霞给它抹上了一层神秘的光彩。
它顽强得让我自叹不如。有一次考试，由于我的粗心大意，考得十分槽糕。放学后，我迈着沉重的步伐向外婆家走去。回到外婆家，想起我的失误，又想起妈妈那恨铁不成钢的面孔，我不禁唉声叹气。正当我经过窗台时，我无意发现了它——一株小小的蒲公英，它仍然顽强的.向上生长，夕阳的余晖把它然成了淡淡的嫩黄，显得格外神圣。它仿佛在向我微笑，告诉我不要放弃，要顽强快乐的生活着，不停的向上攀登，才能到达强者的巅峰！我看着它，脸上不仅洋溢出自信的笑容，是啊！人本该如此，蒲公英它是纯洁的、是坚强的、是耀眼的、是美丽的！他是那么落落大方，蒲公英如此渺小，他都没有言弃，而我们呢？我们更应该学习它这种顽强的精神，坚持不懈得奋斗着、努力着，才能实现理想！
蒲公英的秘密初中篇二十一
竟给了我许多感动。
每当看到，
一撮撮小绒毛，
随风飘向远方，
心灵上总有一些小小的颤动。
我想，
我把我的梦，
装进一丝丝的小绒毛里。
只要有风儿吹过，
它们就会飞向，
那遥远湛蓝的天空，
会带去我小小的梦。
风，
吹散了蒲公英的思绪，
把它的希望带到了远方。
在那里，
梦有了生命力，
在那里，
渴望变得更坚强。
在远方······。
