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初一年级中学生的自我介绍大全(19篇)
  • 时间:2023-12-06 14:27:16
  • 小编:念青松
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初一年级中学生的自我介绍大全(19篇)

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初一年级中学生的自我介绍大全(19篇)
    小编:念青松

通过阅读,可以扩大自己的知识视野,开阔思维。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。总结范文中的观点和见解,可以拓宽我们的思维和视野。

初一年级中学生的自我介绍篇一

大家好,我叫xxx,我今年14岁了。我长着一双不大而炯炯有神的眼睛,一个樱桃般的小嘴,最重要的是,我的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。我的性格活泼开朗。我喜欢画画,打篮球。

一个人,当然要有理想。我的理想是:长大以后要当一个设计师。当然,没有优异的成绩是不可能的。所以,每一个学期,我都给自己定了一个目标——考进全班第五名。另外,我还给自己设有座右铭:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我时时刻刻都在牢记这句话。并且,在我失败的时候,我时常告诉自己:一定不能放弃,加油,你一定能行的!

我是一个幽默宽容的人。我不喜欢看见别人满腔怒火的样子,我认为,每个人的微笑是全天下最美的一道风景。所以,我每天总是笑着去面对他人。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容能使狭隘的胸怀容纳百川。所以对待别人的过失,我总是付笑谈中。

“人非圣贤,孰能无过?”我的缺点是:上课的时候胆小如鼠,不敢大胆举手发言。在上课的时候,我每次举手发言之前,都是经过深思熟虑的。因为我总是害怕回答错了。每次我举手发言,如果我回答正确了,便会心花怒放,高兴的不得了;但如果回答错了,就会遭到老师的批评,我就特别沮丧,或者有的时候,我不确定答案,就干脆不举手回答问题,老师就不会再提问我了。我明白了:在学习的道路上,一定要大胆的举手发言。

我要做自己,因为走不出别人的框架,自然也不会有自己的天空。当流行看小说时,我感觉那是在浪费时间;当流星网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,追求自己的个性,最好!

这就是我,有优点,但也有缺点。在今后的日子里,我一定会把我的缺点改掉。我相信,有朝一日,我一定会实现我的梦想。

初一年级中学生的自我介绍篇二

大家好,我叫xxx,今年xx岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

此致

敬礼!

介绍人:xx

20xx年x月x日

初一年级中学生的自我介绍篇三

你们好!

大家好,我叫施梦怡,来自东屏镇小学,今年15岁了。看课外书,画画、听音乐是我的爱好。我的特长是弹钢琴,学琴六年来,我多次参加演出,得到许多人的好评。也在多次比赛中获奖。20xx年我在中国广播电影电视国际夏(冬)令营才艺选拔活动中获得了四手联弹一等奖,独奏二等奖。我的'脾气有时候很爆燥,经常与弟弟闹别扭,可是,没过多久,又和好了。我就是这样一个人,希望能在三年学习生活里,与同学们一起努力快乐地学习。

谢谢大家!

初一年级中学生的自我介绍篇四

各位学生会部长:

大家好!

我叫xxx,我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

小学时听说初中学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

刚踏进初中,我就严格要求自己,立志要在初中生涯中有所成就,从全方面发展自己。

也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。

如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。

虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选,也不会就此灰心,我会下去总结经验教训,弥补不足。

初一年级中学生的自我介绍篇五

这就是我,一个整天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫孙雪,是安丘市景芝镇初级中学的一名学生,我今年14岁了,我是一个活泼开朗的一个女生,我喜欢热闹的场合里去玩,喜欢凑热闹,每一次老师到教室里要布置什么任务,我多么希望老师能叫到我,每一次,我都会把头抬得高高的东张西望,希望老师能看到我,我知道,我学习一般,老师一定会叫那些学习好的,但我不放弃一丝希望。这就是我,一个不轻易放弃希望的女生。

我还是一个有这男生脾气的女生,我是一个急性子,动不动就发脾气,我的声音很尖,喜欢讨别人欢心,这就是我,一个脾气暴躁的女生。

我的模样长得不怎么好看,但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲:一天下午,我在放学路上看见一个小朋友在角落里,我走上前,问明原因之后,我才知道,他今年10岁,因为和他的家长闹了别扭,所以,他一气之下跑了出来,他说他从跑出来到现在已经有一个多小时了,从放学一直到现在都还没有吃饭,我对他说:“那你先到我家去吧!先去吃点饭,填饱肚子。”在路上,我和他说了许多话,快到家的时候,他说:“姐姐,我现在就回家,向爸爸妈妈道个歉。”我说:“那好吧,我送你回家吧!”他却说:“不用了,我自己可以回家。”那我说:“好吧,那你自己小心一点。”我和他再见之后就回家了。这就是我,一个富有同情心的女生。

这就是我,希望和你做朋友。

我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的我。我一个勇敢,独出心裁。的我。

我有一次叫上我的同学一起去抓鱼,当时我们带上我的网,一起去河,用网沉在水底,过了一会有一只鱼过来了,但是没收网,应为当时只有一只鱼,不值得收,要收就收一群鱼,但是当时我有些晕了,快睡着了,一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑,扑腾一声我倒下了,收了一点皮外伤,他们跑过来说‘没事吧’,我说‘这算撒就这点伤’,他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的我。

看一个勇敢的我。

还有一次我们在上数学老师的课,老师不让看书,老师出了一道题,说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了,但是我又说了一种方法,老师特别表扬了我,我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有,所以老师表扬了我,没表扬别人。

看一个独特的我。

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看一个书迷的我。

我一个不同的我,一个在困难难面前不到头的我,一个在做仍和事实一个读出型材的我,当仍我不指着一点,还有一些,人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。

迎着温和的风儿,我踏上了新的学习旅途,来到了盼望已久的新初中,新学校,新老师,新同学,新的一切,给我带来了无数的新鲜感,我是七年级三班的学生,我叫朱轶艺,今年14岁,我是一名新生,对这美丽的学校充满了很多期待,我生性活泼开朗,可是那些小毛病,小缺点,有时却常常与我做伴……还记得,那是个阳光明媚的早晨,我起得很早,因为呀我家要来客人了,我的老妈一直在不停地忙活着,我也不差呀,帮着老爸洗洗菜,我洗了一会儿觉得很没意思,我自信满满的对老爸说,爸爸我要做一道菜,“做菜”老爸用怀疑的语气问我,我坚定地说是的,老爸接着问我“做什么菜呀”糖醋排骨老爸说“你行吗,”我行,不一会儿我开始动起来了,心里可、高兴了,我一边做呀一边唱,唱着我的歌,在不远处传来了一声叫喊,“做菜时要专心”有时老妈在念叨着,我心想我唱我的歌菜也会更好吃的,我越唱越投入,…没多少时间我就把糖醋排骨做好了,我自信满满的走到老妈面前说“常常我高超的手艺把”老妈微微一笑尝了一口,谁知食物刚一入口,就被老妈吐了出来,我很生气地说“妈妈,不要浪费食物哦”妈妈说’我叫你做菜专心点,看看你做的是什么菜鞍我不信:我亲口试了试,好难吃的菜,比毒品还厉害”我回想起我做菜的过程,诶呀,我好想把醋放成了白酒,把番茄酱放成了辣酱,糖好像没放,…。越想越后悔,早知如此我就专心点了,妈妈在旁边温和的对我说“你呀,做事怎么这么不专心,看看这菜都可以毒死老鼠了,以后要专心“妈妈说完笑笑就走了,我心里是特别难受,我还想把才给客人吃呢,结果落了个这样的下场,这都是不专心惹的祸……。虽然我会犯这些错误,可是当我犯错时,我会积极改正,当我遇到困难时永不放弃,还记得那年,我学为学自行车,摔得好惨…。。事情发生在5年前,看着别人都会自行车了,我也安奈不住了,我告诉妈妈,我要学自行车的事,妈妈说“好,我陪你,可是你不能中途放弃呀,”我说好,就这样。。我开始了我的学自行车旅程,我看着别人学的时候好像都很容易,所以我放大胆子,一下子骑上了,结果一不小心,就摔了,我哇哇大哭,妈妈看见了说“你怎么偷偷的学呀”这学自行车没那么容易,快起来去换身衣服,妈妈叫你,…不一会儿我换号了衣服,妈妈也把学车的要点教给了我,我心里想着,我可不能那么容易认输,我会驾驭你的,我骑上去,车子摇摇晃晃,我吓得直冒汗,但是那股要学会骑车的力量一直鼓励着我,加油啊……就这样那样反反复复的练了好久,摔了好多跤,终于学会了,也让我懂得了,遇到困难时不能轻易放弃,要坚持到底,如果我早早的放弃了,就不会成功了。这就是我活泼开朗,会有一些缺点,可是我愿意改正,会遇到困难,可是我愿意坚持,勇敢面对,这就是我,不愿意轻易服输,输给自己,现在的我也拥有了很多的好朋友,我也信心我会有更多的好朋友。这就是我,一个有着自己个性的人。

初一年级中学生的自我介绍篇六

尊敬的各位xx:。

你们好!

我姓x名xx,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!

我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是的。我走起路来风风火火,潇洒极了!

我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。

我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“xxxx这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸母亲的脸上也挂满了灿烂的笑容。

这就是我,鲜活的我,新鲜的`我,充满活力的我!

谢谢大家!

初一年级中学生的自我介绍篇七

镜子中的她,有一对小小的眼睛,小小的嘴,还有一头长长的头发。嘴角还带着一丝微笑,看上去很是自信。

认识她的人都知道,她是一个爱笑的女孩子,在生活中,她固执,她____咧咧,她善良,她爱学习爱看书。

她爱笑,因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说:“把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。”体育课上,摔倒在跑道上的她,会忍住眼泪,对过来扶她的同学灿然一笑,并说“一点都不痛”;看到熟人,她总是微笑地打招呼,让别人觉得特别亲切。

她固执,她坚信世上无难事,只要肯攀登。学车时,不止一次地摔倒在地上,手上脚上都擦破了皮,有的地方还流了血,可是她还是咬紧牙关忍了下来,就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。

她善良,只要别人有困难,她都会尽自己全力去帮。学____,她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时,她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗,她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。

她____咧咧,有些事明明能做的很好,却总是出错。__时的作业,她基本都会做,可是每次作业本发下来,映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时,出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯,可是却总是付诸不了行动。

那么,她是谁呢?

她就是我,我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又____咧咧的女孩子。

看,镜子中的我笑的更灿烂了----。

初一年级中学生的自我介绍篇八

大家好,我的名字叫xxx。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的'学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

初一年级中学生的自我介绍篇九

xxx:

大家好!

我是一个比较有自信的孩子,从上小学到此刻,学习一向优秀,每次考试成绩都是名列前茅。

每次考完试我都要进行总结,都要找一下错了的题的原因,找一下自我的不足,在以后的学习里注意。

妈妈经常对我说:“侯翔,你必须要努力学习,在考试的时候,你考好了不要骄傲,考不好不要灰心,你要经常找一下你的缺点与不足,你就有成功的期望!做好完美的自我,你就会在将来的道路上立于不败之地的!”妈妈的话经常在我耳畔响起,作业做错了我要找原因,上课的时候遇到错题我也要找原因,经常因为一道错题浪费我的好长时间,但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找教师问,不懂的地方一一给教师指出来,直到懂了为止。因为我的认真,教师也拿我没辙!

小升初我过于大意,考了我们班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我觉得我有本事赶上或超过在我前面排行的同学。进入初中我就用实际行动去应对我的竞争对手,由于我的努力,每次考试我都要前进一步,这一学期,我给初一画上了一个完美的句号!

我的成绩:语文89、数学98、政治100、历史100、地理100、英语100、生物100,全班第一,全年级第二!

公布成绩以后,我心里甭提有多高兴了,可我还是觉得自我有不足的地方,数学那道扣了2分的题我是会做的,只是当时一下想不起来,想留在最终再做一下,可气的我做完题以后忘掉了,把卷子交了上去。语文由于我的疏忽,扣掉了本来不该扣掉的分,我要吸取这些教训,在以后的学习上必须注意。我相信,我会做好的!只要有付出,就会有成功的!

初一年级中学生的自我介绍篇十

我叫张***,今年2岁,在江苏省高邮市北海小学五()班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

哈哈!这就是我。

初一年级中学生的自我介绍篇十一

你好!

你们想明白我的名字吗?我能够告诉你们,但可是先让你们猜一猜我的名字。

我的姓与“欢乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓,我的名仅有一个字,那就是一种叫做长笛的乐器,这下你猜到了吧!至于我的性别嘛!我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子嘛!前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛,在武侯实小,我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。

在班上,我是教师的小助手,在学校里我是教师心中的好学生。因为,我平时在班上、在年级里表现出色,多次被评为学校的“校三好”;我的作文还得过全国一等奖呢!所以教师十分喜欢我。被教师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦:比如说上周吧,我正在帮张教师去交本月的伙食费收据,交完收据后刚刚教师办公室的门,李教师又让我去帮她交一下订校服的钱,刚办完这件事,杨助理又安排我去帮她拿手机,我又跑了一趟教师办公室,这下总算没有事了。可是能帮教师做点事,我心里还是挺高兴的。

我喜欢看书、平时喜欢画画,虽然画得不太好,可是我还是喜欢画,我还学过一段时间的长笛吹奏呢!

我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。

此刻你认识了我,愿意跟我交朋友吗!

初一年级中学生的自我介绍篇十二

hi!同学们好,我名字叫莫xx,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下.

一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 坦荡荡的.

要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。

我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

初一年级中学生的自我介绍篇十三

我叫xxx,今年13岁。我家在xx花园26号楼,第一层。

我的眼睛大大的能看到300米处景物;我的.嘴巴大大的可厉害了,有一次我说了半个小时的时间都没有停下来;我的耳朵能听到将近200米处的人大声说话。我很喜欢笑,当我听别人讲笑话时,我就哈哈大笑,我被妈妈表扬时我也会笑。

我在实验中学上七年级,在709班,我的语文老师是曹老师。我每天早上都会早早的来到学校读书。我比较文静,上课时我很专心也很积极,我经常会得到老师的表扬。

你想不想和我做朋友?

文档为doc格式。

初一年级中学生的自我介绍篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx。幼年时曾作过许多色彩斑斓梦,当个xx是我其中之一梦想我有一个远大梦想,那就是我要当一名xx,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。我身高xx,是一个性格内向人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢xx,不明白大家是否看过另我喜欢不已死神,动漫中经典中经典啊!我尽情遨游在书海洋中,在那里也期望交到和我拥有同样爱好你。

有广泛爱好我最大优点是乐于助人,我这个人就是典型热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们,尽管说,我必须在所不辞!古道热肠来称呼再适宜可是,我这个人很好相处,你们会慢慢解我。呵呵。我呢,最喜欢冬天,没有什么异常原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好可是,介于四者之间,能够使人冷静,使人回味。我最喜欢冬天傲梅,顽强不屈品质是我学习目标,我最喜欢雪花坚持,为达目地勇往直前。

对,我最喜欢吃食物是我妈妈做,她手艺十分好,做食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。

这就是我,一个幸福男孩,一个乐于助人男孩,一个聪明善良我。

今日,我站在同学们中间。我和在座同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大发展空间,有施展才华更广阔天地。我想,有耕耘就会有收获。未来几年里,由各位教师倾情传授,我们必须会有一个无限完美未来。

初一年级中学生的自我介绍篇十五

大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。

要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的.决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友.

初一年级中学生的自我介绍篇十六

大家好,我是一名刚加入xx的新成员。我叫xx。

我是一名非常普通的中学生。我既没有美丽的外表,也没有出色的成绩,但是,我有一颗纯真善良的心和一个令人感到温暖的笑容。

1996年,10月21日,下午。

一名孕妇被推进了手术室,站在孕妇身边的那个男人在女人即将被推进手术室的那一刻,他温柔的笑着,边给女人打气,边让女人要放松。女人被推进了手术室,男人站在手术室门口焦急的等待着,男人一会儿站着,一会儿蹲着,一会儿倚在墙上盯着手术室的门发呆。时间一分一秒的过去了,对于这对夫妻来说这是多么的漫长呀!

两个小时后。

手术室的门打开了,一个医生和一个护士走了出来,医生对男人说:“恭喜您,先生。是个女儿。”男人听后高兴极了,随后,女人被推了出来。女人看着身边的婴儿开心的笑着,脸上写满了幸福。

故事中的这对甜美的夫妻就是我的妈妈和我的爸爸,他们的女儿就是我。

我拥有一头乌黑的短发,一对浓眉毛,一双不大不小的眼睛,一个大鼻子还有一张会吃的大嘴。当然啦,有了一张会吃的大嘴,我的体重也就轻不到哪去!

我特别喜欢唱歌,特别是唱《义勇军进行曲》。因为唱这首歌我是永远不会唱走调的!!!

初二那年,我有了自己喜欢明星。我喜欢他的帅气,他阳光般的笑容,苗条的身材,绝美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,坚持不懈的毅力。他就是优质偶像:韩庚。

韩庚的那种精神值得我去学习,他是我学习的榜样。

最后,我希望大家如果有什么对我不满的话,大家可以告诉我。

初一年级中学生的自我介绍篇十七

我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学员。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。 学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

老妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学员因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出老妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

作为一名学员,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

初一年级中学生的自我介绍篇十八

我叫xx,我是一个乖小孩。

在家里,我尊重长辈,孝顺父母,自己力所能及的事自己做,是一个让爸爸妈妈放心的好孩子。在学校,我热爱学习,上课认真听讲,作业书写整齐,每次考试都能取得优异成绩。积极参加班集体活动。

对老师布置的任务,更是积极主动地完成,是老师不可缺少的得力助手。我还是老师的小帮手呢!分发试卷,统计同学资料,配合老师做好班级工作。良好的表现同时获得了老师和同学们的.一致好评。连续几年被评为:优秀少先队员,优秀班级干部,三好学生等。

初一年级中学生的自我介绍篇十九

大家好!我叫xx,我是一名即将踏入中学的学生,我有一个美好的小学,我希望有一个美好的中学,今天你和一个陌生人打招呼,明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往,从陌生到熟悉,往往是从介绍开始的。我个子中等,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等。

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的`,害的老师又气又笑。这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

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领导力是指个人具有影响和激励他人的能力,良好的领导力可以提高团队的凝聚力和效率。怎样发展自己的个性特点,实现自我价值?这是一篇精彩的文章,让我们一起来读读吧。举
总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。总结要注意结构的完整性,清晰地呈现出自己的思考和观点。希望大家能通过阅读范文,提高自己的写作水平和表达能力。帮妈妈的体
看一幅画,就像欣赏艺术家的创作,感受他们的用心与灵感。总结既要注意精炼,又要兼顾全面。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。学期社团工作总结学期社团工作总
报告应具备逻辑性、可读性和可操作性,以便读者能够准确理解和使用报告内容。对于长篇报告,可以使用小标题和目录来提供整体结构和引导读者阅读。最后,祝大家在写报告时能
读后感不仅是对书籍内容的回顾,更是对自身阅读能力的提升。在撰写读后感过程中应注意观点的客观性和适度的主观性的平衡,既要把握书本内容,又要注重自身的感知和体验。小
演讲稿应该注重表达个人观点和态度,但也要注意尊重听众的意见。打草稿时可以多做思维导图或提纲,以帮助整理思路和构建演讲的逻辑结构。经过深入研究和实践,这些演讲稿范
计划是为了达成目标而制定的详细规划,它可以帮助我们合理安排时间和资源。拟定计划时,我们需要制定相应的时间表和里程碑。这里为大家整理了一些制定计划的技巧和要点,希
每一次总结都是对自己成长的一次见证,让我们更明确前行的方向。总结不仅要总结过去的成果,还要提出未来的规划和目标。以下是一些经过精心收集的总结范文,供大家阅读和借
教案的编写符合教育教学规律和教学目标,能够提高教师的教学质量。教案的编写需要综合考虑教育教学的整体目标,将知识、能力和情感融入教学设计之中。以下教案范文结构合理
这个项目的进展并不顺利,我们需要重新评估我们的策略。总结应该突出重点,提炼核心内容,避免冗长和啰唆。以下是一些专家们总结的成功经验和实用技巧,供大家参考。大学生
总结是对过去一段时间工作的回顾和总结,可以为未来的工作制定合理的目标和计划提供依据。如何提高职场竞争力和创业能力?这是职业发展中必须面对的问题。不同人对总结的理
总结能够帮助我们更好地分析问题,找到解决方案。总结能够加强团队协作,促进工作的不断进步。接下来将为您介绍一些相关研究成果,希望能够给您一些新的视角和观点。致跳远
撰写报告时,要注意不要直接复制粘贴他人的观点和资料,要注重表达个人的思考和见解。报告的结构应包括引言、正文和结论三个部分。以下是一些学术机构发布的研究报告,供大
教案是一份全面清晰的教学计划,能够指导教师有条不紊地开展教学工作。教案的编写过程应该注重教师的专业发展和教学反思。欢迎大家点击查看以下教案范例,互相学习和交流。
一个有效的方案应该能够适应不断变化的环境和条件。制定方案的过程需要团队的合作和共同努力,以确保方案的质量和可行性。方案是解决问题或实现目标的规划和安排,它起着指
健康是人类最重要的财富,它关乎每个人的生活品质和幸福感。写总结时要借鉴他人的经验和成功,不断提升自己的写作水平。总结范文是对学习、工作和生活等方面进行总结和归纳
总结可以帮助我们总结经验,避免再犯同样的错误。具备概括性和准确性,言简意赅。下面是一些关于如何培养学习兴趣和习惯的范文,供大家参考学习。读我的小桃树有感篇一书中
总结是对过去一段时间工作的回顾,可以帮助我们找到改进和提升的方法。如何通过观看电影和电视剧来提升自己的文化素养?总结范文中的思路和结构可以为我们的写作提供参考和
在各种机构和组织中,报告通常被用于向上级领导、同事或客户呈现某个项目、活动或调查的结果。报告的写作过程需要保持思路的清晰和逻辑的连贯,不可出现混乱和杂乱的现象。
一个用来概括和总结某一事物或事件的书面材料,我们称之为总结。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述,以及解决这些问题的方法和经验。以下是一些经过筛选的
经验是最好的老师,我们要善于总结和借鉴其中的教训。在写总结之前,我们可以参考一些相关的范文和案例,以便更好地理解总结的要点。提供写作指导的典型范文。十九届五中全
总结是一个反思和总结的过程,可以让我们更好地认识自己,找到进步的方向。在写总结时要客观真实,不夸大、不缩小实际情况,准确表达自己对事物的理解和看法。接下来是一些
计划可以帮助我们合理安排时间,提高工作和学习效率。在制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和成功案例,以提高我们的计划水平。以下是小编为大家精选的一些计划实例,希望
总结是对自己的一种反思,让我们不断成长和进步。总结要简洁明了,并突出重点,以便读者能够快速了解主要观点。下面是一些总结的步骤和要点,希望能给大家提供一些参考。与
美食能够带给我们无限的享受和满足感,让人生更加美好。如何写一篇有说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。以下是一些通用的总结
学会平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。在写总结时,要客观、冷静地观察和思考,避免个人主观色彩过重。下面是一些总结写作的经典句型和表达方式,帮助大家提高写
总结是对自己的知识体系和思维方式进行反思和调整的重要环节。总结要有重点和亮点,突出自己的成果和贡献。希望这些范文可以给大家在写总结时提供一些启示和帮助。医德医风
教案的编写需要考虑到不同学生的差异,以满足个体化的学习需求。一份完美的教案应该明确教学目标,能够引导学生全面发展和综合素养的提升。教案是教学的计划和组织,是教师
总结是思考的源泉,它让我们反思过去,寻找进步的方向。总结要有逻辑性,结构清晰,避免信息混乱。阅读他人的总结范文可以帮助我们拓宽视野,了解不同领域和行业的发展趋势
教案内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程等。教案的编写需要考虑学生的学习水平和学习方式,灵活运用教学策略。这些教案范例包括了不同教学内容
报告的撰写应该注重结构清晰,语言简练,同时要注意逻辑性和条理性。如何编写一份有效、准确、有说服力的报告是一个需要考虑的重要问题。如果你正在为写报告而苦恼,不妨参
演讲稿是一种以口头形式进行表达的文稿,通过演讲来传达信息、表达观点、引发共鸣和影响听众。演讲稿可以是学术演讲、政治演讲、社交演讲等多种形式,是一种重要的交流工具
考核结果的总结显示,我们需要在团队协作方面作出改善。一个好的总结应该具备简明扼要的特点,避免过于冗长和废话。总结是对个人成长和发展的一种必要方式,以下是一些总结
总结是一种对过去工作和学习的回顾与总结,更是对未来工作和学习的规划与指导。总结需要有层次、条理清晰,并注重逻辑推理。在这里给大家推荐一些出色的总结范文,供大家学
人生是一场不断总结和学习的旅程,总结是我们进步的阶梯。一篇完美的总结应该简明扼要,言之有物,重点突出,不拖泥带水。下面是一些保护环境的实用方法,希望大家都能积极
读后感是对读完一本书或文章后的个人感受和思考的总结和表达,它可以让我们更好地理解、吸收和传递所读内容,我想我们需要写一份读后感了吧。写读后感时要注意逻辑严密和观
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