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总结是一种培养学习习惯和自我管理能力的重要手段。3、在写之前，我们需要明确总结的目的和主要内容。这是一些文学作品的解读与鉴赏，希望能够帮助大家更好地欣赏文学。
打扑克写事篇一
今天，我们上一堂变魔法课，其中，留给我印象深刻的当然要数周彬变的找扑克了。
周彬来到讲台，先笑嘻嘻地问：“要不要洗牌？”
“要！要！”全班同学大声地喊着。
周彬有娴熟的动作“哗哗”地洗着牌，洗完后，他翻出一张红桃7让大家看，只见他用手拿着扑克向同学们摆动着，他笑着问：“都看好了吗？”
“好了。”同学们肯定地说。突然，他将扑克迅速地合上，然后拿着牌，找着那张红桃7，你还别说，真奇了，他居然把红桃7给找了出来，教室里发出一阵惊讶不已的声音来。崔吉猛得跳起来，高兴地说：“我知道了！”
周彬听到了，当然不相信，便让崔吉来变给他看，崔吉有写不好意思，不过还是走上了讲台，正想翻出一张牌，下面的同学叫着：“先洗牌！先洗牌！”
崔吉难为极了，因为他不会洗牌，便请陆炀帮他洗，洗完了，可以开始了，他先学着周彬的样子翻出一张牌，给同学们看，“好了！好了！”同学们说。
可崔吉却没把牌合上，好像在想着什么，同学们也疑惑不解，个个呆呆地望着崔吉，可崔吉举棋不定，好像不会了，过了几分钟，崔吉才在同学们的笑声中走下了讲台。
这就如俗话所说：“看着容易，做起来难了啊。
打扑克写事篇二
今天，我问妈妈：“我可以学习一样扑克牌的玩法吗？”
妈妈说：“当然可以啦！过春节放松一下，来，我教你打三列，认真学哦！”
“我一听可高兴了，因为在平时，妈妈一定是不会答应让我学打扑克牌的。好哇好哇！一定不辜负妈妈您的希望。”我眉开眼笑地说。
妈妈开始给我讲打三列的规则，坐庄的人起10张扑克牌，其他的人起9张牌，不能要别人的牌，只能自己起牌出牌，规定某一种图案的牌做拐棍，三张连在一起的牌叫一列，三个这样的列就是三列。坐庄的人首先出牌，依次往后起牌出牌，当某个人有了三列并且有个拐棍的话，这个人就赢了。我很快就明白了。妈妈还叫来爸爸和姑姑一起给我做示范，看了几遍后，就迫不及待地告诉妈妈：“我懂了，开始吧，我已经等不及了。”
妈妈说：“真的吗？”
“真的真的，我们试试吧。”我高兴地说。
然后我和妈妈爸爸姑姑就开始玩打三列，说起来容易做起来难，结果刚开始的几盘，我都输了。可我就是不服输，又向妈妈虚心的请教了几遍。慢慢地从不会到会，又从会到得心应手。
从这件事，我懂得了不管是学习，还是干什么事，只要认真的去虚心学习，都能学会，就会熟能生巧。
打扑克写事篇三
自从暑假开始，妈妈就教我打扑克。经过几天的努力，我终于学会了接竹竿、交公粮、斗地主，其中我最喜欢玩的就是斗地主了。
每一天晚上，我、小姨、表哥、姥姥就会坐在表哥的床上玩斗地主。表哥先把一张地主牌反过来，又重新洗洗牌。接着，他又一张张地给我们发牌。你，地主！什么？我！我高兴得不得了。自从我看了我的牌之后，就一直想要当上地主，只要这样，我就一定能赢。最后三张牌是我的，我希望是三张大牌，反过来一看，天啊！巨然是大王、三、一！真是天助我也。经过我先出小，再出大之后，终于赢得了这个奖品：一个好吃、好看的糖。
打牌是要靠动脑子，而不纳粹是运气。虽然大牌很多，可不动脑子，还是会输的；而虽然牌很小，可只要动脑，还是有可能会赢的。
打扑克写事篇四
今天，我去弟弟家玩，刚到弟弟家，我就跑到了弟弟的屋子里。这时他正在拼命的玩电脑，我坐在他身边，看了一会儿，觉得没意思。于是我就对弟弟说：“不如我们打扑克吧！”他爽快的答应了。
弟弟可是扑克高手，但我也不例外。我把扑克拿来，问弟弟：“我们玩……？”我还没说完弟弟就抢先说：“玩斗地主！”
开始了，我们剪刀石头布，谁赢谁先接牌，他赢了，他先接。牌被接完了，“哇！真是好牌啊！”我喊道。而弟弟还是默默无闻的样子，我是地主，我先出了一个连对，有“33、44、55、66、77……1313。”我一出只剩下几张牌了。我正得意洋洋，弟弟一下子出了一个炸弹。我不出，没想到他又出了一个飞机。我又不出，他又出了一个三带一，他赢了。
我们又来了一局，这次弟弟是地主。我有两个炸弹，一个是皇炸，另一个是4个5，还有顺子。弟弟出了一个连对，我出了一个炸弹，他也有炸弹一出，我不出。他又出了一个顺子，我也有而且比他的大，一出，他终于不出了。我先把多余的牌出了，最后我出了一个皇炸，胜利了。
我们又开始玩接竹竿，我先出了一张牌，他又出了一张牌，我又出了一张牌，刚好和第一张一样，“呵呵！收牌！”没过多久，弟弟的牌没了，我又赢了。
扑克真好玩！既可以提高水平，又可以提高思考能力，但不要光想着玩，也要学习哦！
打扑克写事篇五
当我的同学去万安社区社会实践基地捡垃圾时，我被老师和学生之间一句简短而真实的话感动了。
那是金迎宾和余老师的一次谈话：
“嘿，金英斌，你为什么带着扑克？它似乎是一个新的。很难买到。”
“余老师，你说得对，这个确实很难买，但我是班长，负担得最重。这是我和爷爷连续开了几家商店后买的。”
“哦，我明白了，但是你为什么要带两个呢？”
“我再给卢陈余一个”
然而，这样简单的对话表达了班长对全班同学的深切关注。这种关心使他自愿用自己的行动为班级尽自己最大的努力。
事实上，为班级做一些实事，为同学做好工作，一直以来都被班干部视为他们应该做的事情。无论是艺术节还是运动会，他们都没有怨言。他们正勇敢地努力成为第一个做得越来越积极的人。从《烦恼》的开头到爱情的结尾，正是因为这种爱，大多数班干部越来越受到于老师的青睐。
全体班干部，我们走！让我们班的每个学生都充分发挥自己的积极能量，成为401班的主人。
打扑克写事篇六
今天下午爸爸骑着电动车带我，慧慧骑着自行车带弟弟，去门市部。
到了爷爷那儿，我和弟弟慧慧莹莹一起玩打扑克。
游戏规则：一个人先把扑克洗一下，然后抽出8张牌作底牌，再从小到大接牌，中间夹着一张牌，谁要接到那张牌，就当地主。如果不想当，就不要看底牌，问问谁想当。如果都不想当，只好石头剪子布，输了，就得当，不许反悔。另外在出牌前，先想好出什么，否则出错，可不能说：“不行，不行，我出错了……”
今天下午过得可真快乐啊！尤其是让莹莹输的那一局。
打扑克写事篇七
夏天，外面总是热得可以煮鸡蛋，室内却凉爽得无话可说，我们班就是这样。今天竟连一丝声音都没有，知道为什么吗？这是因为我们正在看老师的“大魔术”呢！
看！魔法扑克大军驾到了，老师要开始表演魔术了！老师像个大魔法师一样，有模有样地走上了台。
开始表演了！老师微微一笑，看起来很镇静，我想她心里一定很慌张。老师先拿出一堆扑克牌，不慌不忙地开始冼牌，冼完了牌，又神秘地把牌分成三份，再请同学们来抽……一位女同学幸运地被老师叫到了。第一张牌，红心5；第二张牌，红心5。我似乎已经听到了扑克牌先生的邀请：“来吧！来吧！快来抽我们呀，你们这群小鲜肉！”
最后，是紧张的揭秘时刻牌来了。原来是有两张不同的红心5或者红菱形5，红心5比红菱形5短一点，可这样，红心5就像小孩子一样跟着红菱形5，我们就察觉不到了！
唉！总而言之，魔术真让人捉摸不透，看来我以后可得好好学习魔术了。
打扑克写事篇八
我的童年，永远充满着快乐、喜悦。喂鸽子、画图画、写数字。但是最令人难忘的还是和爷爷奶奶玩扑克牌。
炎热的夏天，太阳像个火炉烘烤着大地，大树都被晒得垂头丧气，知了更是焦噪地吵闹。爷爷奶奶看天这么热，就把我留在家，我们就开始了有趣的扑克牌游戏。洗牌是我的弱项。“哗”的一声，牌全部被我弄到了地上。奶奶爷爷一边帮我捡牌一边对我说：“要先拿下的'往上拍，拿不住了就放在桌上。”这么一说果然奏效，牌就不掉了。
我第一个会的是“争上游。”先把牌分成三堆，然后谁有黑桃就先出牌。几次的“下游”让我减少了许多信心，“喳喳，”一只麻雀飞过，在窗外上欢叫，似乎在给我加油。我机灵一动抽出一张”正司令”压住爷爷奶奶，取得了冠军。
“黑白接龙”是我最擅长的扑克游戏。大家先把所有的“7”都放到中间，然后依次出牌。奶奶总是不把“要紧”的牌拿出来，总是等我们“讨牌”时才把牌放出来，我经常说：“奶奶肯定又想耍我了！”奶奶说：“那要看你让不让喽！”我经常把牌铺在桌子上，占了一大片地方，然后按照花色和大小把牌分好，再把好牌藏起来，等到最后一个再出，爷爷常说我“坏”。在这样炎热的夏日，这个小屋充满我们玩牌时的欢声笑语。
童年的美好时光总是那么短暂，随着学业的增长，玩扑克牌的时间越来越少，但我总会在那样的夏日怀念已逝去的童年。
打扑克写事篇九
尊敬的王老师您好!
我因在寝室里打扑克，在家反省，特向您作如下检讨。
星期二晚自习放学后，我、王**和赵**在寝室内打扑克被您发现，及时制止，并批评教育后，让我们回家反省一周。在家反省期间，经过父母的教育后认识到问题的严重性。在这和事件中我犯了如下错误：
一、触犯校规校纪，学校三令五申，禁止在学校内打扑克。
二、影响自己和他人的休息和学习。寝室是休息的地方，我们在寝室里打扑克，影响同学们们休息，并且白天无法集中精力学习，严重影响学习。
三、给班级声誉抹黑，我们1313班作为我们学校高一年级文科小班，理应是全校学生的表率。而身为1313班的一员，我没能为班级争光，反而为班级抹了黑。在这件事情中，我犯了非常严重的错误，通过老师和父母的批评和教育，我深刻认识到自己所犯错误的严重性。
之所以会犯这样的错误主要有以下原因：
一、忽略了思想学习，放松了思想警提性。身为1313班的一员，应该积极进取不落人后，而不应该像我现在这样，不思进取，玩物丧志。
二、缺乏团队意识和集体荣誉感。1313班作为文科小班，需要我们一起去维护班级声誉，而不是成为蛀虫，拖班级的后腿，成为其他人的笑柄。
三、未能设身处地的为他人着想，同学们在班里努力学习，回到寝室需要安静休息，而我却个个别同学在寝室里打扑克，影响他们休息。
如今犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己，批评教育自己，自觉接受监督。要好好学习，学习对我来说最重要，对今后的生活、工作都很重要。我现在还很小，还有去拼搏的能力，我还想在拼一次，再去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的机会，我会好好改过的，认认真真地学习，那样的生活才充实。学校的课程本来就很紧，学起来也很费劲好而我在家却耽误了很多课程。
我会把握这次机会，将它当成我人生的'转折点，老师是希望我们能成为社会的栋梁，所以我会在今后的学习生活中更加的努力，不仅把老师教的知识学好，更要学会如何做人。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我可以全身心的投入到学习中去，但是，我犯的错误违背了这个愿望，也是对家长心血的一种否定。
最后，我作出以下保证：
一、自己不会再犯类似错误，如若再犯，请老师从重处罚。
二、从返校之日起，努力学习，把落下的功课补上。
三、在以后的学习生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年内进入年级前二十名。
检讨人：
20xx年x月x日。
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打扑克写事篇十
他一边走，也发现了许多五彩缤纷的小花，突然，小k发现了一座人烟罕见的小屋，他望了望四周，却没有发现一个人，他自言自语到：“这是谁的小屋呢？谁会在这儿造房子呢？”突然，他没发现自已的身后有一个黑色的影子在闪动。他越想越觉得这里阴森森的。风呼呼的吹着，影子离他越来越近，突然，一只毛茸茸大手盖在小k的肩膀上，小k顿时慌了，忙大喊：“鬼啊，不要来吃我啊！”他转头过去一看，原来是一只狗熊。他提起来的心现在又掉了下去。那只狗熊把小k抓到了那间小屋里，狗熊恶狠狠的说：“你为什么跑到我的地盘里来？！现在我要你赎罪，快，帮我打扫房间！”狗熊命令到。小k不敢反抗，只好顺从了狗熊的`意见。
许多天过去了，小k厌倦了这样的生活。他找了一个借口，说是出去玩儿，但他却逃到了扑克牌乐园——自己的家，他的爸爸妈妈也非常惊慌，便把狗熊告到了法院，请求扑克乐园里最德高望重的扑克长老给狗熊一个严厉的惩罚，那就是把他赶出扑克森林。
于是，扑克牌乐园再也没有发生过类似的事情。扑克家族从此以后过着幸福的生活……。
打扑克写事篇十一
我对什么事都感到好奇，便连拖带拉得缠着外婆他们教我，不答应就哇哇大叫，他们只好答应。由于我平时看父母在电脑上打牌、周日看他们打牌。已经掌握了不少打牌方法和本领，几天后便完全掌握了。可那时，我还是一个乳臭未干的小丫头，牌技也和年龄似的——不堪一击。于是我便努力“钻研”牌技，多多进行“实战训练”，果然，功夫不负有心人，我如今随着年龄的增长，水平也直线上升，扑克牌，自然成为我课余生活不可缺少的东西。
做什么事都要有耐心，都需要付出努力和汗水，当你成功时，你会发现汗水无价！
打扑克写事篇十二
今天我和爸爸打扑克，突发奇想。打牌有什么意义？“在网上查一下，”爸爸笑着说。
本来扑克牌有四种颜色，每种颜色代表一个季节，也就是一年四季代表春夏秋冬。一个季度有91天，所以12345678910jok=91。即从1到k等于91，是一个季度的天数。91乘以一年的四个季度正好等于364，一天假就是一年的天数，王多一分就是365，就是一年的天数。如果王多得一分就是366，那就是闰年的天数。
但是每种颜色代表哪个季节呢？黑桃代表什么？方块代表什么？草花代表什么？红桃代表什么？——春天的黑桃(春天是第一季，黑桃是四种颜色中最大的)/——夏天的方块(夏天太热了)/——秋天的草花(草花像树——秋天是收获的季节)/——冬天的红心(红心像火红的`红心)。
在这54张卡片中，有两张是代表太阳和月亮的套牌，另外52张卡片代表一年中的52周。
春、夏、秋、冬用桃、心、梅、方来代表，其中黑桃、梅代表夜，心、方代表日。
每季度13周，每套扑克牌正好是13张。每季度平均91天，13卡积分加起来91分。
另外，扑克牌中的四种颜色有不同的含义：黑桃代表橄榄叶，象征和平；红桃心形，表示智慧；梅花以霜雪为荣，表现强劲；正方形代表dia，代表财富。四色是人们一年的美好祝愿。
打扑克写事篇十三
“一国两个王，割据为四方。兵将五十四，结伴争短长。”瞧！这是一个谜语，你能猜出来吗？（评：引用恰当）还是我来告诉你吧！谜底是：扑克！
我喜欢玩扑克，扑克有好多种玩法，比如：争上游、打对家、斗地主……还可以“盖楼房”呢！
两个人的时候，可以用扑克来玩“猪脑子”。一听名字，你一定产生好奇心了吧！这个游戏怎么玩呢？我来告诉你。两个人各摸6张牌，并且要记住自己的扑克牌。然后两人换牌，一个说一个出，谁先出完，谁便是最后的胜利者。简直是超强记忆的训练法！人多的时候也可以玩扑克。
收藏扑克中还有许多的文化。就说《中国历代皇帝》中的黑桃“j”吧！它上面画着刘备的头像，下面是刘备简介。刘备，字玄德，161年——223年，是三国时期杰出的政治家。也称他为诏烈帝。
你看，玩扑克也能长知识，可以开动脑筋。你喜欢玩扑克吗？
打扑克写事篇十四
扑克是一种娱乐运动，它会让人不去想今天的苦恼，使人一身轻松。说起扑克我就是一个十足的扑克迷，小时候在外婆家，每天晚上都跟外婆打上几盘的扑克，也从外婆那学了几招。还发生了一件有趣的事呢！
记得有一次，那是晚上七八点的时候，我和外婆打了一局争上游，快要打完时，我的牌都是一些垃圾牌，我就对外婆说：“我要上厕所，不玩了。”外婆看穿了我的把戏，下一局我一手都是好牌，可刚到最后的关键时刻，外婆说：“我要看电视不玩了。”我呆住了，眼看我就要赢了，外婆使了跟我差不多的把戏，外婆走出去后又走进来对我说:“这种把戏属于赖皮招，不算实力，懂吗？”我点了点头，这句话使我终生受益，从此我再也没使用过这种把戏。现在我和我爸爸，外婆，哥哥也经常玩扑克。几乎只要有爸爸参加的.都是斗地主，因为这是我爸爸的强项。虽然爸爸几乎都赢但有一次他输的很惨，那一次我们三个都有炸弹，可我爸爸没有，但他却叫了地主，当我爸爸还剩俩张牌的时候只剩我有炸弹了，我那关键的一炸，赢了!我高兴的蹦了起来。
现在几乎天天晚上只要外婆有来，我都会跟外婆pk俩三盘，有时候哥哥和爸爸也会来参加。哦！还有妈妈呢！如果外婆是扑克迷，那我就是十足的扑克迷了——言传身教嘛！
打扑克写事篇十五
“哈哈……我发现扑克的秘密了。”今天我的表哥给我变了个“扑克魔术”。
首先，表哥他叫我在52张牌中随便拿一张牌，不要让他知道是什么牌，但要记住这张牌。然后，我把这张牌放入这副牌中，洗牌。最后，让表哥在牌中找出刚才我拿到的牌。啊！太神了！表哥竟然找出来了。我追问表哥：“你是怎么找到的？”表哥只把整副牌递给了我但不肯说出其中的奥秘，要我自己想想。
我回到家里，拿着牌冥思苦想到底是怎么变的？真是纳闷极了，难到牌子上面有什么手脚？我拿着牌一张张地观察。每张都仔仔细细地看了一遍，牌的背面上只有印着“恭喜发财”四个子而已，没有别的什么。“恭喜发财”。我懂了，这个谜我终于揭开了。这四个字就是的记号。如果，把牌转180度，字就会倒过来。如果表哥先把牌整理好，再叫我随便抽一张，不要让他知道或看见。然后，表哥再把整副牌转180度（在我不注意时转），叫我把牌放回这副牌力，洗牌。这样，整副牌中只有我那那张牌的字没有倒，其他的`字都倒了。最后，表哥就可以很容易地把我刚才拿的牌找出来了。我有连续试了几次，都和我想的一样。
“哈哈……”我当时的心情像一位侦探刚刚破了一个朴朔迷离的案件一样，高兴得不得了！这种高兴的心情，就算是翻便了世界上所有的词典都没有什么词可以来了。“其实只要肯动脑筋，没有什么事可以难倒我，而且就会有发现。
打扑克写事篇十六
今天是星期天，我早早地做好了作业，闲着没事，爸爸说：“我们来玩扑克算术的游戏吧！”我奇怪地问：“什么是扑克算术游戏？”爸爸笑了笑说：“等一会儿你就知道了。”
爸爸拿出一副扑克牌，把它分成两份，说道：“我们每人一份，每人出两张牌，运用加、减、乘、除，让这四张牌成为一个算式，得数为24，每张牌只能用一次。谁先算出为赢，输了的把四张牌收在自己手里。最后，谁手里的牌先打光，谁就得到最后的胜利。”
游戏开始了。我出了“9”和“8”，爸爸出了“3”和“5”。我们把牌摊在桌上便仔细思考起来。但是这道题有点难，我绞尽脑汁，冥思苦想，怎么也算不出24来。突然，爸爸一拍桌子：“算出来了。8减5等于3，3乘以9等于27，27减3不就是24吗？”奥，我这才恍然大悟。经过爸爸的.几次讲解，我知道了其中的一些窍门，慢慢地，我也算出了几副牌。但是，爸爸算出的速度总是比我快，手里的牌越来越少，终于，我输了第一局的比赛。
第二局比赛开始了，我暗暗地为自己打气，每一道题我都认真的思考着，加法不对用乘法，乘法不对用除法，直到能算出24点。不过爸爸太厉害了，再次把我打败。
今天我虽然是一败涂地，但心里却很高兴。我想：只要我肯动脑筋，总有一天能打败爸爸的。
打扑克写事篇十七
玩是孩子们的天性，学习之余，我也喜欢尽情地玩。不经意间发现其实家里有很多玩的道具，比如那副奇妙的扑克牌，为我空闲之时带来了无限乐趣。
一个周末的'午后，阳光明媚，照得整个阳台暖烘烘的，妈妈拿来扑克牌，提议说：“我们边晒太阳，边玩扑克牌怎么样？”我欢呼雀跃地响应了。我们先玩了最简单的比大小，我估算着把一叠牌分成了两份，一人一份，可是细细一数发现我有29张，而妈妈只有25张，妈妈说：“这怎么办呢？”我灵机一动想到了数学课上的移多补少法，对妈妈说：“只要我把这多出的4张分成两份，一人一份就可以了。”妈妈笑了笑说：“这个方法好，给你点赞！”经过几轮“厮杀”，我和妈妈不分上下，这时妈妈说：“这个游戏还是太简单了，我们玩个有挑战的吧！”我好奇地看着妈妈，只见妈妈从牌堆里拿出四张带数字的牌，然后对我说：“接下来你可以用学过的数学运算，让四张牌组合结果为24。”说完，便给我示范了一组，一头雾水的我终于看明白了。很快，我也算出了一组，我在一旁高兴得手舞足蹈，妈妈也竖起了大拇指。后来我们又挑战了好几组，有些组合很简单，有些组合有点难度，需要仔细思考，但是都被我们攻克了，有几组甚至我比妈妈算得还快。
现在我越来越爱上这副奇妙的扑克牌了。其实生活和我们的课堂息息相关，我们可以把所学的知识用到生活上，更可以在玩乐中获得更多的知识与乐趣！
打扑克写事篇十八
盼星星，盼月亮，终于盼到爸爸回家。
“爸爸，我学会了一种新的魔术。要我给你看吗？挺刺激的。”我等不及要切入正题了。“哦？真的？”爸爸半信半疑。“等一下，我去找一副牌。”我设法从床头柜里拿出一副扑克牌。“请检查卡片。确认这一对是普通卡！”考完试，爸爸严肃地说：“没错！确实是普通卡。”我让我爸随便抽一张牌，拿在手里。“下一步就是见证奇迹了！”我摆出一个很酷的姿势。《梅花3》爸爸惊讶地张嘴：“你是怎么做到的？”接下来几张卡的准确率是100%。父亲脸上写满了惊喜和疑惑，让我很自豪。“这个呢？”“嗯？”我盯着卡片背面看了半天才回答：“6号箱？错了，方块4？”“我明白了！卡片背面有暗号，”爸爸突然说。爸爸看出了破绽，我终于忍不住笑了！爸爸说：“说实话！不然我没收你的卡。”爸爸的.话吓了我一跳，甚至说：“我不会招我。其实这一对是月河街买的魔卡。后面的信里确实有暗号。每个字母代表一个不同的数字。我通过字母识别这个数字。我还把卡片藏在床头柜里，这样你就不会怀疑卡片的真实性了……”“你也是好意，只是演技太差。其实我已经看过了。”爸爸笑着不屑地说。我习惯了挠头，但还是打不过自尊心。“魔法是假的。好好练就能骗幼儿园的弟弟妹妹！”“爸爸，你错了！刘谦的魔力可以吸引13亿人。”我不服的说。
刘谦的魔法可以说服13亿人，但我骗不了我爸。呵呵~~。
打扑克写事篇十九
中午午休时，我正想休息一下，前排同学徐君忽然拿着一叠的扑克牌说道，“胡君请抽张，但不要告诉我是啥。”徐君这是不是想要表演魔术呀？没想到他也会有这一手，我不慌不忙的抽了一张红桃k，他便闭上眼睛让我插在扑克牌里面，再洗了洗手中的牌，看到一张牌便抽出来问我：“这是你抽的'牌吗？”我一看，这正是我前面抽到的那一张红桃k。徐军，你太神了，难道你有读心术吗？不不，这应该是一个小把戏，以前有人给我变大便签字笔的魔术，起初我很吃惊，结果他是把笔藏在了耳朵后，徐君的魔术也应该有技巧。
我借了他几张牌仔细研究了一下，发现徐军是把牌插在第2层，然后再洗牌，但这与其说是洗牌，还不如说是翻拍，他就是有规律的翻了几张。我恍然大悟，我给徐君表演了一下，竟然成功了。心情那叫个欢喜，高兴的合不拢嘴。得意洋洋的我决定给大家表演。
然而理想是丰满的，现实是骨感的，回家后我胸有成竹，想让家人对我刮目相看，首先我给老爸表演了一下，居然成功的骗过了老爸。魔术结束后，他用吃惊的眼神望着我，对我说，“你是怎么做到的？太厉害了。”我便更有自信了，连老老爸都佩服我，骗过老妈肯定不成问题。于是我得意地向老妈炫技，正当我要洗牌的时候，老妈说能否让她自己洗牌。糟糕！把小戏识破了。
比起这个魔术，那个能用5分钟走完长城的魔术简直太了不起了。不得不说魔术真难。
