进行总结可以帮助我们更好地了解自己的优势和劣势,为未来的发展做出更恰当的决策。注意总结的时间范围和事件选择。这是一些分享的写作经验
我的蜗牛小学篇一
一天晚上,我到灶屋打水,来到水缸前,我愣住了,发现水泥板上有一个小东西在蠕动。我仔细一看,原来是一只蜗牛。从外表看,它像一只普通的田螺,只是扁了一点,背上驮着一个圆圆的东西。这时爸爸走过来告诉我,它背上那圆圆的东西,是蜗牛给自己做的小“屋子”,是用碳酸钙做成,用来保护自己的。真有趣,蜗牛还懂化学呢!这时我用手碰了它一下,它立刻将身子缩到“屋子”里去了。
哈!这只蜗牛真有趣!
我的蜗牛小学篇二
以前经常抓蜗牛,现在我已经“改过自新”了,决定给蜗牛建一个“保护区”。
我先去小仓库找来了一个中等大小的棕色纸箱,然后又去柴房找了几块方形木块,还去楼上拿来了剪刀和胶水,一切准备完毕就绪。
我先把棕色纸箱拿起来,在上面画了些草图,用胶水在草图上涂好,把木头贴上去,还用彩纸装饰了一下,“保护区”终于做好了。哎呀!忘记准备食物了,我赶紧飞也似的跑到草地上,拔了几根杂草,有序地放在“保护区”中的“储藏室”里。
做完这些,看着“保护区”,我总感觉少了些什么,“呀,对了,“保护区”里还没有动物呢?赶紧出去找只蜗牛回来。”我自言自语道。话语未落,我便一溜烟地跑了出去,好似一道闪电。
我兴致勃勃地菜地里找蜗牛,可蜗牛却跟我躲猫猫似的,找了半天,才找到一只。我垂头丧气地说:“人人都说雨天蜗牛蚯蚓多,到我这儿怎么那么少呢?”
我低着头,一步一步挪回家,“等等!我惊讶地喊道,“蜗牛?”只见我家门口的墙上正趴着六只小蜗牛,看着它们懒洋洋的样子,好像生气:“找了那么久都没找到我们,真笨!不跟你玩了。”
我连忙把它们送到了“保护区”,它们在里面可快活了,时而吃叶子,时而散步,有时还爬出山呢!还有一只懒蜗牛还趴在另一只蜗牛的壳上“搭便车”哩,真是一群调皮可爱的小精灵。
我的蜗牛小学篇三
一天,蜗牛刚练完跳荷叶就碰到兔子。
兔子见蜗牛爬行那么慢,存心挖苦他,就对他说:“蜗牛老弟啊,你爬得也太快了点,想然路上的蚂蚁被你压死了不少,怪不得人家老爱拿你来作比喻:‘你怎么走得跟蜗牛似的,’哈哈,笑死我了。”
蜗牛也不生气回答说:“哼,笑话我,要是你有胆量就跟我赛一赛,看谁先跑到那边树底下。”
蜗牛爬到河边,对鳄鱼大叔说:“鳄鱼大叔,呆会儿能驼我到那边岸上吗?”
“不行啊,”鳄鱼大叔说,“我还有事呢,帮不了你。”
“那么,再见!”
“再见!”
蜗牛回到起点,正好,做裁判的大象伯伯来了。
“预备,go!”大象伯伯一发号指令,兔子和蜗牛如同利箭般射出,飞奔起来,如同一阵风。
跑到一处斜坡,兔子一回看,咦,蜗牛老弟跑到那了?难道跑到我前面了?不可能!要是蜗牛爬得那么快,那真成了天下奇闻了。正好我也累了,休息一会也没什么大不了的。
蜗牛费了九牛二虎之力,终于到了斜坡旁,见兔子在睡觉,便抓住机会,爬到斜坡旁,身子缩到壳里面,然后骨碌骨碌地滚了下去,哈哈这就是蜗牛的休息。一会功夫,蜗牛便到了河边。刚学会的新绝招——跳荷叶正好派上用场,蜗牛轻松地过了河。
过了一会儿,兔子被一阵喧闹声吵醒,细细一听,大吃一惊,蜗牛居然到终点了,兔子满脸羞愧只得甘拜下风。
从此以后,兔子再也不敢小看蜗牛了。
三年级上册语文《蜗牛》说课稿。
我的蜗牛小学篇四
我养了两只小蜗牛,他们一只叫小蜗,另一只叫小蜗蜗,这两只可爱的小家伙,给我带来了无穷的乐趣。
蜗牛有一对长长的触角,小小的眼睛,胖乎乎的身子上,背着一个小房子!房子有点像海螺,是棕色的。蜗牛是软体动物,没有骨头,所以能身体整个儿缩进房子里,这样就可以躲避敌人了,小蜗牛聪明啊!
蜗牛的食物有:青菜,白菜,胡萝卜,水果,还有玉米面……蜗牛吃东西的时候,总是细嚼慢咽的,好像两个文明小姑娘一样。
每隔一个星期,我就给它们洗一次澡,它们喜欢洗澡,洗澡的时候,它们的抬的高高的,眼睛一动一动的看着我,好像在对我表示感谢呢。洗完澡,我把它们包在我的手绢里,擦干净放回它们的房间,它们就舒舒服服睡觉去了。
它们很贪睡,没事的时候,就大睡特睡,每当这个时候,我感觉很无聊,就用手轻轻地敲它们的蜗牛壳儿,于是它们便从房子里探出头来,和我一起玩,我真太喜欢我的小蜗牛了。
蜗牛们好像又淘气了,我得去看我的蜗牛了,再见了。
我的蜗牛小学篇五
中午,妈妈在厨房做饭,我正在房间看书。
突然,听到妈妈在呼唤我。我迅速蹦出房间,飞快的冲进厨房。妈妈对着我举着手。我凑近一看,只见妈妈的手指之间夹着一直小小的蜗牛。“呀!是小蜗牛,妈妈我们家怎么会有蜗牛啊?”妈妈说:“我在摘青菜的时候发现的,不过蜗牛是害虫,我们得消灭它。”我看见蜗牛小小的觉得很可怜,于是就对妈妈说:“我想养着它好吗?”妈妈想了想说:“那好吧!”我高兴的跳了起来,并迅速找了个大盒子给蜗牛当家,再在大盒子里放上几片新鲜的菜叶子。
我小心翼翼的'把蜗牛放进大盒子里。我看到蜗牛慢吞吞地爬到叶子上,好像在说:“终于开饭了!”蜗牛吃饱了,开始睡觉。看见蜗牛可爱的样子我忍不住的拿起叶子去逗动它。它马上探出头来,我又用菜叶子碰他的触角,它又立马缩了起来。我和蜗牛玩得不亦乐乎。
蜗牛,这就是我养的第一只小蜗牛。
我的蜗牛小学篇六
我的蜗牛叫白白,它喜欢到处爬,一点也不喜欢菜叶和潮湿的泥土,放在盒子里还总是没看见似的。
白白很倔强,我强行把它拉下来吃菜叶,估计它连看都没看,就又爬到通风口去了。我记得刚买来时,它宁愿脱壳也不让我把它弄下来。白白把它的粘液都弄到了上面,通风口被弄得粘乎乎的。
第二天,我起来看白白的时候,它缩进壳里去睡大觉了,我还以为它死了。可到了中午,白白的身体慢慢地从壳里挪出。然后,一对长的触角伸出一点点,像在探测外界有无危险似的。周围安安静静的,它胆子好似大起来,触角越伸越长,接着又伸出一对短的触角,开始张牙舞爪起来。过了一会儿,张开腹部,爬到通风口去了……我才知道它在睡觉。
可第二天早上,妈妈的尖叫声,惊醒了我,原来三只“安分”的蜗牛竟然也有“不安分”的时候,从瓶里爬走了。
一大早,我们在房间四处找寻,桌子底下、沙发下、客厅、卫生间、卧室,每个角落都没落下。当我们想放弃的时候,却发现垃圾桶旁有黄色的东西,定睛一看,才发现是三只里面的其中一只,而另一只却在餐椅下休息,而最后一只,人间蒸发了。
蜗牛太顽皮了,害得我们白忙活了一场。
我的蜗牛小学篇七
我最喜欢的妈妈总是给我惊喜,我一回到家,看见两只白白胖胖的白玉蜗牛被放在一个透明的盒子里。
他的壳是棕色的,长得很像一个大海螺,他最喜欢吃包菜叶,还有青瓜、树叶。当我把包菜叶放进去的时候,刚开始蜗牛兄弟还毫无反应,我真担心它们太挑食,会饿死的。我等了好长好长时间,蜗牛兄弟才渐渐苏醒过来,津津有味地吃了起来,好久才吃出了一个小洞。如果蜗牛睡着了,可以倒入一些清水,水里没有氧气,它们的触角就会慢慢伸出来,好像在巡视周围有没有坏人似的,我就用手碰了一下它的触角,它们的触角就马上缩了回去,过了一会,它们的触角又伸了出来。下面短一点的触角就像一个雷达,指引蜗牛前进,蜗牛的腹部就像一个大吸盘,可以把自己粘在墙壁上,可是爬起来真叫慢,它爬过的'地方会留下一种粘液,这种粘液可以让保护蜗牛的腹足。蜗牛虽然爬的非常非常慢,都是它一直很努力,我们一个学习蜗牛这种坚持的精神!蜗牛的气孔就像我们的手掌,可以张开、合上。蜗牛兄弟很“懒”,一般白天它们都宅在家里,大部分都是晚上出来活动。
我决定继续养这对蜗牛兄弟,我一定会发现更多有趣的事情!
我的蜗牛小学篇八
我带着这个问题回家问妈妈,妈妈说:“我不懂得这是为什么?你去问你哥哥。”我就问哥哥,哥哥也是说:“我也不知道”。我想不要再问了,唯一的希望是问爸爸,哎呀!别问了,爸爸也是不晓得。说不定他还会说我问东问西,不务正业。于是,我又回到原来的小路上寻找蜗牛,争取获得准确的答案。
我眼观四方,认真寻觅蜗牛。功夫不负有心人,我终于找到一只特大号的`蜗牛。我屏息凝视地蹲在蜗牛旁边,等到蜗牛伸出触角来,我用手按住它的触角,然后两只手指抓住触角,使劲拉,太润滑啦,一脱手,它又缩回去了,藏在它的窝里去了,再也不敢出来了。真拿它没有办法,我继续耐心地等待。蜗牛再也不敢探出头来,可是一等就是几个钟头,我有点气急败坏了,随手拿起一块石头把它打得粉碎了。
得最准确的答案。
我的蜗牛小学篇九
说起我们班那可真了不得!什么样的人物都有!我今天就来说说我们班的“蜗牛先生”。
为什么要叫“蜗牛先生”呢?就让我来告诉你吧!
有一天,我在学校门口看见了“蜗牛先生“,我刚想上前问好,没想到他来了一句:“学校真远呀!我都走了26845年零32天零6小时零32分钟35秒了!估计以最快的速度走也要走上两三个世纪吧!”
我突然感到四肢无力,腿脚发软,头昏脑胀,腰酸背痛,椎间盘突出,血管膨胀,一个头两个大!当即就昏过去了!
要说过分的话,这还不算最过分的,最过分的事呀你想都想不到!
有一天,老师让我和“蜗牛先生”去打印试卷,到了地方,快打印好的时候,他说:“你先回吧,我有自行车,不会太慢的。”
我信了,就走了。
第二天我去学校,一进班就感觉到了不对劲,因为老师用刺骨的眼神一直盯着我!老师说:“卷子呢?”
“在‘蜗牛先生’那呀!”我答道。
“哼哼,哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼。想骗我?你说在他那,那他在哪啊?”老师问道。
我的蜗牛小学篇十
今天,我家来了一客人——蜗牛。
它有着螺旋形的壳,颜色又灰又白,上面有一些美丽的花纹,摸上去又滑又脆,头上有两对触角,上面有一对小小的眼睛。往下看,你会隐约地看见它嘴巴,圆圆一个,小小的。可别看它小,据说里头有两万五千六百多颗牙齿呢!它的身体上粗下细,中间有一条长长的黑线,胸上颜色白白的,如果你去摸它,你就会感到又滑又粘。它还会伸缩,它的腹足就藏在肚子下。如果它钻进壳了,你只有把它放在水里,它才会钻出来与你相见。
蜗牛爬行时,它的腹足波浪一样前进,身体一伸一缩的,先把头往前伸,把壳远远地甩在后面,等身体像橡皮筋一样卷起来时,再把贝壳一弹,就向前进了一点,这样周而复始着,所以它总是爬得这么慢。
它很胆小,因为蜗牛身体软软的,还爬得慢,所以它经常会被野兽吃掉。壳就是它的“保护”工具。如果你只要拍几下它的壳,它们就会缩回壳中,把你当成了爱吃它的野兽了。
蜗牛也很爱吃食物。你可别看它个子小,它的胃口可大了!一天能吃下一小片菜,吃菜时它会把齿舌放在菜叶边,先啃一个小洞,然后把菜叶顶起来慢慢吃,好像在躲着别人,不让他们发现,最后只剩下菜的茎和根,大概它是觉得这些很难消化,所以就放弃了吧!
这就是我们家新来的胆小的蜗牛呀!
我的蜗牛小学篇十一
昨天上午,我来到学校,看到了林晨夕的桌子上有一个小东西在蠕动。我走过去仔细一看,原来是一只蜗牛,我问她:“这些蜗牛从哪里来的?”
她说:“是从花坛那捡来的。”
我觉得蜗牛很好玩,心想:下课后我也去花坛捡蜗牛。
下课了,我拿着纸张,径直飞奔到了花坛边,看见有好多同学在捡蜗牛。我蹲下身子,仔细地寻找。忽然,我眼前一亮,看到一盆杜鹃花旁,有两三只蜗牛在悠闲地散步。我眼疾手快,马上抓住三只,放在了纸张上。然后我又沿着花坛认真地寻找,就这样,我抓到了20只。
放学了,我用纸把蜗牛小心翼翼地包住,手紧紧地攥住纸张的边缘,大步流星地往家里赶去。
回到家里,我马上放下蜗牛,顾不上吃饭,就从鞋柜里拿出一个没用的鞋盒,从花盆里挖出一些土倒在鞋盒里,再用纸折一个蜗牛休息处,最后把蜗牛放了进去。
晚上,我打开鞋盒,发现土太少了,就跑到书房问正在用功的姐姐:“土太少了,要不要下去再挖一些?”
姐姐答应说行。
于是,我和姐姐带上袋子和一把调羹,到楼下公园的花坛那挖了一些土,又把它添加到鞋盒里。
我整天为蜗牛操劳,忙里忙外。有时候忘了吃饭,有时候忘了做作业,甚至睡觉时也要把蜗牛放在枕边。
妈妈见我关心蜗牛到了如此废寝忘食的地步,羡慕地说:“如果我是你的蜗牛就好了。”
我平时太想和妈妈一起睡了,于是我趁机回答:“那样我就可以和妈妈睡觉了。”
妈妈无奈地摇了摇头。
养了蜗牛,我心想:单这样关心它肯定不行,要养好蜗牛该注意什么呢?爸爸提醒我可以上网了解相关的知识。
于是我跑进卧室,打开电脑,查找蜗牛的相关知识。
原来,蜗牛是软体动物,专门吃蔬菜、叶子等。蜗牛怕干燥、怕炎热、怕水淹、怕阳光。适合蜗牛生存的温度在10到35摄氏度。啊,蜗牛的寿命还挺长的,一般在5-6年,有的甚至可以活10年。我不禁为它们的的`顽强而惊叹!
我的蜗牛小学篇十二
一只蜗牛。一只在旅途上的蜗牛。
出发前,伙伴曾说它是异想天开。
现在它已经在旅途上了。艰难与嘲笑不为所动。
悬崖峭壁上,鹰轻蔑地说,没有丰满羽翼,你是无法前行!蜗牛默默地爬着。
水沟旁,兔子高傲地说,没有矫健的双腿,你是跨不过这!蜗牛默默地从横于水沟的树枝上小心爬过。
人类的城市中,猫和狗笑它天马行空。蜗牛仍是默默地爬着。
蜗牛爬过了千山万水,?历尽磨难,经受了数不清的嘲笑,可是它,仍是坚持自己最初的选择,坚持继续往下走。
时间飞快地流逝着,梦想如它所想,它,来到了与出发点远隔千里的海边。
在海边的椰子树上,眺望着大海,激动的泪水模糊了它的视线。
坚持下去,才不会让梦想改变方向。
我的蜗牛小学篇十三
昨天,我在阳台上看风景。忽然一只蜗牛闯进了我的视线。它长着一对较长的小触角,还有一对短短的小触角,柔软的身子上背着一个“小房子”。它在一片叶子上缓缓地爬着。正好老师布置了观察的作文,我于是决定观察蜗牛。
我捉了一只蜗牛,放在一个小玻璃缸里,蹲在一边开始了观察。我目不转睛地盯着蜗牛,看到蜗牛爬过的地方留下了一条白线,我想,这是为什么呢?我查阅资料后,知道了蜗牛的足上有一种腺体,叫做足腺,足腺能分泌出一种粘液,这种粘液干了以后,就会形成一条长长的白线。
接着,我想知道蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿出一根带有几片树叶的小树枝,蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰树叶,就慢慢地吃起来。我又拿出一个玩具和蒜头,只见它又伸出较短的触角碰了碰,也吃了起来。经过试验,我发现蜗牛较长的触角是眼睛,较短的触角是鼻子。
最后,我想知道蜗牛每小时大概能爬多远的距离,怎么测量呢?我想了一个办法,我把蜗牛放在一把长尺子上,然后开始计时,到了一分钟,蜗牛共爬行了15厘米,按照这个速度计算,蜗牛一小时大概只能爬行9米哟。
大自然里有许许多多的知识,细心的爱探索的小朋友才能学到它。
我的蜗牛小学篇十四
如果你问我谁可以获得“蜗牛大使”的称号,那我会不假思索地回答:“当然非我妹妹莫属。”
我妹妹可不是一般的慢,而是很慢很慢,慢得不可想象,她曾经破了吉尼斯纪录:做作业做到十一点多。她一到家,第一件事就是吃饭。妹妹慢条斯理地拿起饭碗,然后又慢悠悠地盛饭。好不容易干完了这件事,我们的肚子都已经圆鼓鼓的了,盘子里的菜也早已被我们消灭得一干二净。妹妹无可奈何,只好自己一个人孤零零地用餐。等她吃完了晚饭,作业本也找了好一会了。终于做好了所有的准备,我都把作业做完准备睡觉了。哎谁叫她动作这么慢呢?这就是报应啊。晚上我起来上厕所时,竟然发现妹妹才动了几个字!我差点晕倒在地。月明人静的夜里,只有我家的`灯还是亮闪闪的,里面还有一个小孩在做作业,那就是我可怜的妹妹在熬夜做作业。
我妹妹的慢在班里也是出了名的。每一次作业的最后一名非她莫属。有一次,老师叫她回答问题,可她半天也没有反应,同学们都等了半节课,她才不紧不慢地站起来,然后又思考了半天,才不慌不忙地说出了答案。这时候,大多数的同学在看书,还有少数的同学在睡觉,就连老师也开始玩起电脑来,大家都把她当成了空气。很快,下课铃响了,一节课的内容就是等妹妹说出答案。
妹妹干什么都慢,就连上厕所也是这样。每次她上厕所都要二十几分钟,同学们都等不耐烦了。
哎,真是个名副其实的慢慢公司的总经理。
我的蜗牛小学篇十五
上个学期,科学老师让我们认真观察蜗牛。
我跑到后花园,抓了一只蜗牛,认真观察。我观察到他的性格的实在有些古怪。
胆子大:我刚刚回到教室,同学们叫得声音很大,后来我才知道同学们在“开”蜗牛赛跑比赛,我也给我的蜗“报”了名。没想到,我的蜗牛靠他的胆子大一马当先,成了一匹“黑马”。决赛的时候他用了一个他不应该用的性格。
傲慢:他在开跑的时候,一直看着我,而且是用一双傲慢的眼神。好像告诉我,我累了,不跑了。
高兴:但在他高兴的时候,谁也挡不住他,他狂奔,一连就是几个钟头,他也不觉得累。
这就是我性格古怪的蜗牛。

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