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最新高中红星照耀中国读后感(通用15篇)
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最新高中红星照耀中国读后感(通用15篇)

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最新高中红星照耀中国读后感(通用15篇)
    小编:念青松

通过写读后感,我们可以更好地培养自己的思考和表达能力。在读后感中要注意提炼核心观点和重要片段。阅读过程中,我们发现了一些精彩的读后感分享,现在与大家分享,希望能给你带来一些灵感。

高中红星照耀中国读后感篇一

在我刚拿到这本书时,我脑瓜子是嗡嗡疼。更让我想不到的是这本书的作者是美国的斯诺。我心里一直在想,一位美国人写中国的历史,太不科学了。

我大脑的第一印象就是放弃,但是在我们美丽博学深厚的语文老师强烈的要求下,我迟疑了,我迟疑地打开这本书,瞄了好几眼,产生了深深的睡意。在我们语文老师的第三次的要求下,我让妈妈帮助我阅读。在妈妈温声细语中,我渐渐对这本书产生了好感。不过最终,我还是进入了甜蜜的梦想。

最后,我再一次尝试用批注的方法来读这本书。时间不知不觉过去了,但我发现自己已经走进这本书时,已然读到了“长征”这一篇。

这六年的历史惊心动魄,让人的心起伏不断。红军的战略,让我隐隐约约想到我正在读的《孙子兵法》的战略。或许,很多人认为红军这次长征成功的几率为0。1%。但是他们一次又一次突破记录,创造奇迹。

“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不息的热情、始终如一的希望、乐观的情绪,像把烈火贯穿一切,死亡面前都绝不承认失败。”这段话出自《红星照耀中国》,是我认为最经典的一段话。这段话让我强烈地感受到红军在生死面前都会毫不犹豫地选择牺牲,不论年龄,不论是贫穷,还是富贵。

他们不能放松步伐,不能灰心,不能疲倦。因为胜利就是生命,失败就必死无疑。他们流了不知多少汗、泪、血,但这些凝结在了一起,形成了比神还强大的精神与信仰。而这背后永远离不开一位强大的指挥者,他就是毛爷爷——毛泽东。他能把一盘散沙聚集在一起,变成一座刀枪不入的沙墙。

就在毛爷爷和其他领导人的指挥下,红军的势力不断扩大,一步一步走上了成功的台阶,拿到了最终的胜利。整个过程中,他们为了胜利,都甘于送命。书中四川的军阀常常这样嘀咕道:“他们是人,还疯子,还是神?”他们已然出神入化,他们不是疯子,也不是神,而是活生生的人,人是血肉之躯,怕苦,怕疼,怕死。

而红军战士们,他们无比高尚的精神与信仰高到比世界万物还高,大到比银河、宇宙还要大。这种思维不是一种洗脑,而是到达了一定的高度,而这种高度无人能比,他们已然把生死看淡,他们就相当于一个人,力量无比强大,直至与天地相融。

这种精神,深深地震撼着我。

在红军中,像周恩来这样的人是相当少见的。红军大多是农民出身的人,多多少少受过压迫,反抗意识自然会觉醒;而周恩来则不同,他是一个大官僚家庭的儿子,似乎注定要做个读书人——他有突出的文学天赋,在班上成绩优异。

当今的中国也有不少叛逆的学生。但这些学生大多成绩普通甚至糟糕。至于那些成绩优秀的学生呢,大多乖巧听话,骨子里有着顺从师长的思想,自然缺乏反抗意识。但周恩来是个反例。袁世凯企图恢复帝制之时,周恩来作为学生领袖组织学生运动,因而被送入监牢。获释后,他加入共产党。

周恩来是一位不折不扣的叛逆者,他生于官僚之家,却投身革命;他没有受过压迫,却与被压迫者共同斗争;他“背弃古代中国的基本哲学,中庸和面子哲学”,“无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神”,被斯诺评价为“狂热分子”。他的确是狂热的,对革命充满热情,但他又是平静的,谈吐温和,头脑冷静——这是他受过高等教育的结果。因此,他又是一位富有知识的叛逆者。有的人,受到了很好的教育,但思想保守顽固,没有独立见解;有的人,有强烈的反抗意识,却因为受教育程度低,不知如何通过合适的渠道将思想付诸行动,而周恩来两者兼备,这正是他的可贵之处。他的加入,无疑为共产党注入了活力。

倘若中国有更多像周恩来一样,有知识,又有独立思想的人,想必中国该是一片生机吧?我们需要敢于向传统,向主流思想挑战的叛逆者,但这些叛逆者必须是有学识的、理智的、冷静客观的,否则,只会给社会添乱。

有这样一群孩子,他们出身贫苦,稚号未脱,在剥削和压迫中成长,他们活跃于苏维埃共和国的每一片土地。这些藉藉无名的“红小鬼”们,便是千百万人民群众在革命实践上一个真切的缩影。

初八红区,斯诺并未感受到这群孩子们的独特,穿着大上几号的军装,垂垂欲坠的红军八角帽,极别扭的着装在他们看来是“革命”的象征,因为他们还有一个响亮的名号“少年先锋队员”全身迸发着一种令人惊异的青年运动所表现的生气勃勃的精神。

这样一个朝气蓬勃的团体,在红军领袖日理万机的间隙,贯注了灵动的色彩和无限活力,在那些名垂千史的领袖身边,从未缺少过这样纯粹质朴的孩子,以至诚热情的心将他们的“马克思主义词汇”伴着浓重的乡音娓娓道来。看似尚且早幼的孩子,却是带着得意扬扬的语气阐述自己数年前参加红军的履历。他们或许没有悟透何为共产主义,有的只是一个质朴的信念:红军是要解放贫苦人民的!在他们简单纯粹的心中,参加“少年先锋队”,被战士们亲切地呼成“小鬼”,都是从前不敢奢想的殊荣。

但这群小战士们,却与真正的战士无异,他们从未因年少而要求特殊待遇,他们与游击队一同上战场,以致于引起白兵的嘲笑,他们的确是太小太轻了。这样的小战士,也有数百名,在暗无天日的政治监狱里,孱弱的身板经受着严刑拷打,但他们的坚忍与忠诚令人叹服,这样的精神,与他们对红军的崇高推崇息息相关,这只有如此年轻的少年才能做到。

高中红星照耀中国读后感篇二

《红星照耀中国》的作者斯诺的语言诙谐幽默,读来生气盎然。

比如他形容邓发是“中d秘密警察的头子”,在敌人的鼻子底下,在刀口上跳舞,稍有差迟,便会遍尝天下所有的酷刑,最后脑袋搬家,葬身荒野。但他居然那样谈笑风声,有一种黑豹的优美风。他说贺龙是说起话来能叫死人活过来打仗。对周恩来的描写就相对的中规中矩,“他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又黑又长,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和ld的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有些迟缓,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。”然而,对于m,斯诺则是用了很大的篇幅来叙述,这在相当程度上也是一个中国故事。在斯诺的笔下,m被还原成一个有血有肉,有缺点,有个性的一个人。当我想象着m把湖南不是说成“hunan”,而是说成“funan”时不仅黯然失笑。我们不对不承认,m对于中国影响以及其历史地位,尽管其在这过程中犯下过缺点。或许m的一生都跟其性格有着极大的联系。少年的m很有个性,离家出走,甚至自杀。大约18岁的时候,他退学但是拟定了一个自修计划,并且非常认真严格执行,持之以恒。其实想想,我们现在的大学生,上课时候都很难坚持去上,经常逃课了,更别说,如果退学后还能坚持按自己的想法持之以恒去学习。青年的m是一个热血的青年。他和他的伙伴们,“热心于体育锻炼,在寒假当中,我们徒步穿野越林,爬山绕城,渡江过河。遇见下雨,我们就脱掉衬衣让雨淋,说这是雨浴。

烈日当空,我们也脱掉衬衣,说是日光浴。春风吹来的时候,我们高声叫喊,说这是叫做‘风浴’的体育新项目。在已经下霜的日子,我们就露天睡觉。”种.种的描述,让我们看到的不再是一个被官方神化了的挂在城楼上的偶像,而是一个有血有肉,既伟大也不乏缺点的人。一个浪漫的诗人,一个有着女人为他生,为他死的男人。我想m在是属于中国的,他的每根毛发和血管都刻着中国印记。他了解中国,了解中国人,虽然他也曾希望通过一种来自西方的方式来改变中国,但是他发现,中国不是西方,中国是独特的,无法复制他人的,所以他还是要回归他所激烈批判过的传统,他的一生就是从反抗传统到回归传统,体现在他的zz生涯中就是历史的重复。作为半个知识分子,他具有敢于行动和实践的胆量。

我很欣慰地看到作者没有把这本书的任何人写成具有神性的人,而是写出了许多个终身为了中国兢兢业业,准备奉献自己一身的人。

我觉得这种本书其实完全可以当成一本游记来看,虽然是60年前写的书,但是美国人的那股满不在乎的洒脱劲变成文字后真的很有魅力。斯诺以他充满热情和生动的笔触,记录了日渐成熟的中d在苏区的一点一滴。大到m对抗日战争的著名论断、d的基本政策,小到党员和民众的言语神态,斯诺以他出色的纪实文学技巧记录了正在成长中的陕北苏区的一副立体而丰富的影像,让阅读者无不身临其境般的为之动容。虽然我们很想拿现在的d和以前的d来比较,但是我个人觉得是没有可比之处的,毕竟很多时空限制太多。但是我仍然觉得那个时代的d,已经成为一个传奇,他们有些孤独,或者是非常孤独,但却在幽暗的历史隧道中闪光。

高中红星照耀中国读后感篇三

是信仰,他们有着统一而坚定的信仰,为此可以付出一切。因此,共产党军队才能绝处逢生,最终取得胜利。

还记得斯诺写道,他刚来到红区时,和他同行的还有几个人,只有斯诺可以骑马,而且他的马就如一条瘦狗,其他人只能骑驴子,当斯诺问,难道你们平日骑得就是这种马吗?随行人员说,好马都被送上前线了,不管是谁的马,只要足够健壮,全部送上前线。一切好东西都优先供应给前线,就算是主席也不能藏私。

在这里,我看不到自私。所有人都在为了同一个目标坚持不懈地奋斗着。

长征毫无疑问是一次伟大的征途。我认为,他是中国共产党人百折不挠精神的象征。红军翻雪山、过草地,越过了一道又一道天险,度过了一个有一个难关,终于取得了伟大胜利。在这艰苦卓绝的斗争中,红军的军心始终如一,从未涣散过。他们百折不挠的精神令我敬佩。

反观现代青少年,心理素质极差,甚至会出现因学习压力太大而自杀的情况。我们应继承红军战士们百折不挠的长征精神,不论遇到什么困难,情况多么险峻,都不应该放弃。红军那么艰难都熬过来了,我们也能一代更比一代好!长征精神要长久地传承下去。

高中红星照耀中国读后感篇四

《红星照耀中国》一书出自美国的埃德加·_,他把来到中国后的所见所闻和切身经历写成一本不朽的著作,让我们年青一代了解中国共产党的成长历程和伟大征程。

书中提到对_的印象:面容削瘦,有些驼背却双眼炯炯有神,是一个非常精明的知识份子面孔。_虽然是红军领导人,但却与人民同甘苦,共命运,有着中国劳动人民的朴素外表,又有机智幽默,喜欢憨笑的内在涵养。

埃加·_把天真质朴的优良品质同锐利机智和老练的世故结合起来,为我们呈现了一个丰富的_形象。

_热爱学习,对工作一细不苟,对_提出的如何对待侵略者问题,_有着独到的见解,并提出了一些创造性意见。他是一个对中国人民有着深厚感情的人,有几次他回忆起战死的同志和由于自然灾害而死去的劳苦大众,他的双眼都湿润了,在谈论抗日战争时,他认为中国的主要问题是抵抗日本帝国主义,并且能得到国际社会的帮助,但不意味着没有别人的帮助中国人就不能实现中华民族的伟大统一。读后感·_表明,中国人只有团结一致,抵抗侵略,停止内战,才能将侵略者赶出中国。

谈工作时他事无巨细,一丝不苟,有一次和_谈话时,心不在焉的解下腰带,搜寻寄生虫,看到此处,我忍俊不禁,他有非凡的头脑,也有农民的个人习惯。

他是伟大的人民,他又是平易近人的农民朋友,他是中国危急时刻的救星,_给外国友人留下了神秘又伟大的印象。

高中红星照耀中国读后感篇五

在那段充满硝烟的岁月里,红色的中国布满层层谜团。美国记者埃德加·斯诺怀着对中国革命与战争的重重疑问,孤身一人前往这被人刻意曲解、遭到铜墙铁壁般严密封锁的革命战略根据地。他探索红色中国,将所见所闻一点一滴的真实记录,汇编成一本书,书名是《红星照耀中国》。

近日,我重读经典,内心依旧澎湃不已。整本书以斯诺的第一视角,真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

书中所描述的所有事件以及采用的语言等,都是当时的亲临经历者所讲述的,是我们认识中国共产党党史的重要资料。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。本书作者以最贴近生活的语言,最生活化的写照介绍了我们的伟大领袖毛泽东和周恩来。使我们从其生活中的点点滴滴感受领袖的亲近、领导人信念和中国共产党宗旨的可追随性。中共的发展也是由于有这样的领导人,才能民心所向,才能团结一心,共同抗战。

书中还多次提到中共在面对困难时所作出的决策,最著名的就是中共在万般无奈的情况下走的“长征”之路。斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集了二万五千里长征第一手资料。此外,他还实地考察,深入红军战士和老百姓当中,口问手写,对苏区军民生活,地方政治改革,民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。中国红军长征的第一步是要突破敌人严密的封锁线,接下来就是巧夺大渡河。在这期间,他们赢得了少数民族的友谊,甚至吸引了一部分人参加红军。这足以证明了中中国红军在人民中的威望与感召力。万里长征中红军牺牲无数,也是中共革命军经历的最严酷、最壮烈的“生命之征”。长征所折射出的“长征精神”是我们世代人都应该去学习和发扬的。斯诺也对长征表达了钦佩之情,断言长征实际上是一场战略“撤退”,称赞长征是一部英雄史诗,是现代史上的无与伦比的一次远征。斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。正是通过他的文字,我们对横亘在漫漫长征路上的艰难险阻有了更具象的把握,对立志救民于水火、避免我亡国之祸的革命先驱更加心生敬畏。

这些,不得不使我在深有感触与热血激情的情况下,去抒发自己的情感:究竟是怎么样的党,多么伟大的党啊!任何赞美的语言都诉说不尽我们对您的敬爱啊,埃德加.斯诺用自己的一生诠释了愿意为党的胜利倾注一切,即使国籍不同、生活背景、语言、习俗各方面有差异,但他依旧从中国革命和它的领导人身上,感染了火一样的热情,在艰苦斗争时用自己的笔进行战斗,只为了他开始“信仰”的一切--党。

当我们坐在明亮的屋子里,当我们心安理得的接受着最完整的教育,当我们还在为各自的人生纠结忙碌着,也许没有意识到,我们正过着充满阳光与安定的美好生活。《红星照耀中国》提醒着我们,身为一名党员积极分子,即使身处和平年代,也不要忘记无数革命先驱曾在狼烟四起中横刀立马,在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁,与时俱进,不断学习党的最新理论知识,贯彻科学发展观,保持党员先进性,以自身的实际行动来践行对党的忠诚,拥护党的路线、方针、政策,要求进步,积极靠近党组织,不仅要坚定理想信念和政治立场,认真学习党的理论,争做思想上的先行者;还要刻苦钻研专业知识,做学习上的佼佼者;更要热情工作,勇于实践,积极进取,做工作中的奉献者,为早日加入党组织而努力奋斗!

高中红星照耀中国读后感篇六

《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

作者通过与中国共产党的领导人毛主席、周总理、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往,了解了革命根据地政治、军事、经济、文化、生活各方面的真实情况,准确、鲜明、生动地反映了中国共产党和工农红军的斗争业绩。毛主席和周总理是作者埃德加斯诺笔下最具代表性的人物形象。

《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。《西行漫记》中译本出版后,在中国同样产生巨大的反响,成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》,纷纷走上革命道路。

作家社此次推出中译本七十周年纪念珍藏版的《红星照耀中国》,获得译者董乐山先生家属独家授权。书中首次汇集1937年英文初版、1938年中译本初版、1939年英文修订版等三个早期不同版本中的所有珍贵图片。

新版《红星照耀中国》的图片安排,以1937年、1938年、1939年三个不同版本危险后顺序,前面版本中已用图片,后面不再出现。凡英文原版中的图片,则尽量援用最初说明,以使读者了解该书与西方读者最初见面时的原貌。

高中红星照耀中国读后感篇七

这是一本令我难以忘怀的书。

《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

在《红色照耀中国》中,作者用事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗善良的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。同时,作者在书中描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。

读这本书,我了解了毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等中国共产党的领导人和红军将领的生平经历,我仿佛亲眼看到了红军二万五千里长征中付出的艰辛,我知道了“真正的”红军的生活,我还知道了“红小鬼”,我又为那些经历战争和被白军剥削的老百姓深感同情,我“亲身经历”了那次的西安事变……《红星照耀中国》真切地让我们再次回到了那段激情燃烧,烽火连天的峥嵘岁月,深深地感受到中国共产党领导人进行革命的伟大光辉历程,深刻感悟革命先辈的坚定信念和英雄壮举。

引用书中“中文重译本序”中胡愈之的一段话来总结一下:“今天在又一次伟大的历史性转变的日子里,为了解放思想,开动机器,大踏步向社会主义现代化建设迈进,重读这样一本书是值得的。”

文档为doc格式。

高中红星照耀中国读后感篇八

《红星照耀中国》书中最值得讨论就是中国发生红色革命的原因。认真阅读之后,努力,认为原因有二:

第一,人民的愿景。在上个世纪三四十年代,普通老百姓或受军阀混战之累,或受富人压迫之苦,使得他们希望有人可以带他们站起来、将他们武装起来。斯诺了解到,中国工农不是懦弱的——他们需要被组织起来,成为一个有纪律的整体——而这个整体是有能力,也是有实力的!在斯诺看来,那些可怜的、困苦的老百姓认为“无论来了什么政权都比上一个好”。不仅如此,斯诺还发现:人们愿意将自己的儿子送去当红军——送去为革命事业的发展献出一分力量!原来,人民的愿望其实很小也很少。不过是求不交重税吃上足够的粮食、好好活着。有时奢望读书写字。然而,不论是希望还是奢望,红军都为他们实现了。

于是,投身革命的人愈发多了。

星星之火,可以燎原。形成了“哪里有社会底层人民,哪里就有红色革命”的形式。红色革命的种子撒遍全中国。

第二,宣传。这一点和上文的关系密不可分。在读《彭德怀形象》该篇时,我和母亲就彭1930年积聚兄弟成立军队与后文彭的自述展开讨论。很快,我们谈到了他研究共产主义的原因。母亲说“兴趣”是非常重要的。而我认为,他的经历使他产生了某种愿景和信仰——令他关注。同时,或许还存在宣传的成分。就比如布哈林的《共产主义入门》,从一定意义上来讲是一种现实的、“学术的”宣传。包括书中“用一种政治学说来激励他部下的士气”,亦可以被称为一种宣传。

除此之外,还有红军战士对不了解他们的农民的宣传,还有红军对俘虏的宣传,还有红军剧团以及红军所制作的招贴画关于帝国主义的危害对大众的宣传……甚至红军政治课上的讨论也或多或少有宣传的成分。

这其实和独木不成林的道理一样,——革命不是个人的——革命是在社会各层人民的联合中展开的!同时,它也不是静止的——它是运动的!

当红色革命的宗旨在广大群众的愿景和宣传中深深地扎了根时,中国的红色革命就发生了。

高中红星照耀中国读后感篇九

红星重照耀,中华辉煌现。——读完《红星照耀中国》,我感慨万千。

《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺,以一个外国记者的口吻,讲述了中国共产党和中国工农红军,通过对红军领导人和红军战士生活和战斗的描述。充分展现了中国共产党人的顽强斗志,以及他们乐观向上、甘于奉献、奋力拼搏的红军精神。该书向世人宣告:中国共产党及其领导人的红色_,如一颗熠熠闪光的红星,永远照耀着朝气蓬勃的新中国。

书中讲到_、周恩来、彭德怀、朱德等一个又一个伟大的领导人。他们虽出身平凡,却凭着一份救国救民的执念,一颗为人民奋斗的心,壮大了人民军队,缔造了新中国,造就了今天我们的美好生活。作为领导人,他们毫无领导架子,与战士们同甘共苦,吃食普通,衣着简朴,磨难受尽,却难掩他们那拳拳爱国之心。他们不为功名,只为百姓;不求利禄,只求和平。问百姓为何如此爱戴红军,那朴实话语动人心弦:因为那是百姓的军,那是救国的军!

新中国建立在万千将士的忠骨上,今天我们的生活幸福稳定,不是应该庆幸,应该感动吗!不是也更应该珍惜与奋进吗?我们出生在二十一世纪,新中国已建国70周年。国家的强大和安定,给了我们幸福美满的生活。但是我们养育在温室中,我们从小衣来伸手,饭来张口,父母为我们负重前行。如此成长的我们,常常因为事不如意就怨天尤人,受挫和打击就使我们退缩逃避,遇到问题就推卸责任。不是想着怎么去面对和克服,却像是一个懦弱怕事的逃兵。遥想如果当初红军战士们在长征初始,因为这样那样的理由和借口,也说一句“我不去”,那怎么可能换来我们今天的幸福生活啊!试想,我们贪求安逸萎靡不振,怎么能承担肩上为振兴中华而学习的责任,如何去建功立业、报效祖国,如何能让为国牺牲的先辈们得偿所愿!

长城万里,是古代劳动人民用血肉筑成。今时今日的中国,又何尝不是啊!从红军到八路军新四军,再到解放军,那些年代的战士和有为青年不是都无所畏惧,勇于奉献,为了祖国和人民抛头颅洒热血吗?就像《青春之歌》中的林道静毅然投身_事业,《谁是最可爱的人》中的志愿军战士在战场上奋勇杀敌,无论是红军、林道静、志愿军战士,他们都为着自己的信仰勇住直前!

当看到庆祝祖国七十周年华诞举行的盛大阅兵时,我们的人民军队像钢铁长城般豪迈地走过天安门广场。我们在缅怀先烈的同时,倍感兴奋和自豪,更有一份责任在心。先烈们用血肉为我们打造的美好江山,我们要将它长长久久的维护好,并且要建设的更加强大来回报他们!作为年轻的我们,这是我们义不容辞的责任。加油吧,少年!

高中红星照耀中国读后感篇十

“那红星照耀中国,也必将照耀整个世界。”这是斯诺在《红星照耀中国》中所提出的。在这本书中,共产党人的艰辛、努力及奋斗,深深触动了他的内心。

这本书是一部经典的纪实作品,真实记录了作者1936年6月至10月在中国西北实地采访的所见所闻,揭示了中国红军的真正形象及与日本侵略者和国民党的坚定斗争。本书收集与记录了与革命将领等的谈话,以及与红军战士,农民工人,知识分子等的谈话,他还言断:这根本不是一个作家所能创造出来的,这些是人类历丰富而又灿烂精华。

对我触动的,是红军战士飞夺泸定桥的壮举。为了中国革命的胜利,那30多名先遣队员们以不怕牺牲,敢于直面一切困难的长征精神,用自己的钢铁之躯筑成屏障,为身后的队友铺平的道路与希望,可以说红军中的每一个志士,都是英雄,为了革命的胜利,他们可以牺牲一切,哪怕是抛头颅,洒热血!在尚未吹响胜利的号角前,他们绝不退缩。

可以说,这是一部划时代性的巨作。它_了外界对中国共产主义的负面压迫与影响,向全世界展示了一个充满朝气的红色中国,而这样的国家与民族却更是不可战胜!谁能想到,就是这样一支奇迹般的部队,给予了人民、给予了国家与民族真正生的希望!唯有那不可_的共产国际主义,方可解救人民于水深火热之中。

感谢这本名著,他教会了我乐于吃苦,不惧艰难的乐观主义,赐予了我重于求实独立自主的胆识与谋略!

高中红星照耀中国读后感篇十一

埃德加.斯诺,怀着对中国革命战争的重重疑问,以一名美国记者的身份,冒生命危险奔赴当时被刻意曲解的革命根据地,与革命领导人进行谈话,然后他运用平实、质朴的文字把一段波澜壮阔激情燃烧的岁月鲜活的呈现在了这本书上。

这本书语言朴实,深入阅读,仿佛一幅幅画卷展开,不带过重的色彩,却让革命先烈们有血有肉的站在了我们面前,让我们认识了这样一群有气魄有力量有风度有抱负的,知道了一个真实的充满生活和活力的苏区,了解了一段令我们骄傲自豪的历史。

_年后的今天,如书上所说,共产党已如一颗红星,照耀了全中国,让中国走上了富强繁荣的道路。

高中红星照耀中国读后感篇十二

《红星照耀中国》(又名《西行漫记》)一书真实报道了中国共产党人和中国工农红军,通过独特的视角和生动的文笔,描绘他们艰苦卓绝的英勇斗争,展示他们伟大而平凡的精神风貌。这部不朽的著作一问世便轰动了全世界,时间过去了八十年,仍充满着涤荡我们心灵的精神力量。

矢志不移,追求真理。毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙等红军领袖将领和普通人一样,或出生贫苦,或家境富足,却并不是天生的马克思主义者。在灾难深重的旧中国,探寻救国救民的真理,思想不断发生转折,逐渐了解和接触马克思主义,从而走上了革命的道路,冒着被捕杀头的危险,从学生、士兵、农民成了旧世界的__者,这就是一个个共产党人的由来。共产主义的共同理想,把他们凝聚在一起,让他们笃信不疑,随时准备为党和人民牺牲自己的一切。无论普通群众和红军战士,坚信共产党人带领他们摆脱受剥削受压迫的命运,义无反顾地加入这支穷人的队伍,为家庭、土地和国家而战斗,为保卫苏维埃政权而斗争。

坚韧不拔,顽强斗争。红军长征,是一次可歌可泣的远征,是一部英雄史诗。在国民党的重重封锁围堵之中,红军缺衣少食、武器简陋,既要和装备精良、数倍于己的敌人作战,还要经受雪山草地恶劣自然环境的挑战,战胜自身的疲劳、饥饿、疾病,以无比惊人的毅力,完成了人类历史上前所未有的壮举。创造这一奇迹,依靠的是革命必胜的坚定信念和钢铁般顽强的革命意志,这正是红军维系旺盛斗志的革命觉悟,是他们为之战斗和牺牲的简单的信条,如果有丝毫的迷茫、动摇、懈怠,是不可能战胜这些超越人类想象的艰难困苦。

公而忘私,思想纯粹。他们追求崇高的理想,一切只为革命的目标,致力于革命事业,为国家民族和人民奉献,毫无自私自利之心。共产党人和他们的队伍,食物粗粝、住所简陋,其中很多人放弃了原来优越的生活条件,毅然选择长期艰苦的生活。这里没有贪污浪费、穷奢极欲、腐化堕落,表扬的是个人或集体的勇气、无私、勤劳和其他美德,批评“政治落后”、“个人主义”、“反动习气”,培育和保持高尚的革命情操。官兵一致,干群一心,领袖和群众关系亲密而融洽,革命者为劳苦大众勤奋工作、英勇战斗,人民群众衷心拥护、全力支持,和共产党是真正血浓于水的关系。

不忘初心,永葆本色。中国成千上万的青年为了民主社会主义思想捐躯牺牲,中国社会革命运动最终会获得胜利。无数革命先辈为了理想信念,流血牺牲,前赴后继,换来了中华民族的独立和解放。这就是信仰,它是一面永不褪色的旗帜,指引我们前进的方向,是一簇熊熊燃烧的火炬,汇聚无穷的奋斗力量。

今天,中国特色社会主义进入新时代,面向未来,面对挑战,我们仍要不忘初心,牢记使命,传承红色基因,坚守共产党人精神家园,弘扬党的优良传统和作风,以永不懈怠的精神状态继续前进。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我们一定能战胜任何困难,奋力走好新时代的长征路,创造出无愧于时代和人民的光辉业绩。

高中红星照耀中国读后感篇十三

《红星照耀中国》,这本书是描写抗战时期,我国陕西北_的一部纪实性很强的新课标必读书籍。

不要问我为什么了解这么多,一定要注意必读两个字,因为这必读两字。完美的介绍了我为什么能了解这么多的原因。

中美语言翻译间的隔阂,划时代的隔阂,这样的隔阂让我阅读起这本书时格外费力。其实刚开始作者花了很多的笔墨功夫去阐明心中对红军的种种疑问,但我认为这些是不必要的,这只是一种浪费时间的表现,如果你细心阅读就会发现,这整整三页纸的疑问,完全可以简化为两个小问题。红军是怎样生活的?红军的思想与信仰是什么?简洁明了,直取问题核心。

对于一本书读后感必然会有赞美之词,当然,本文也是有的。

在斯诺的笔下,勾画了一个个生动形象的_者,每个被描写到的人都会有一段纪实性很强的细节刻画描写,使人物的形象呼之欲出,令读者们印象深刻这并不是普通的夸扬赞美之词。本书在对贺龙的描写中就明确地证实了以上观点。当描写贺龙的高大威武,便以老虎进行比喻使形象更生动具体,引发读者浮想联翩。当描写他作战威猛,对官绅及恶如仇时。则以官绅在离贺龙一两百里的地方,就要闻风而逃。这一事件进行说明。这也是文章更显而易懂。

对于一本书,要对其优点和缺点做出客观性的评价,不能一味的偏向于夸杨赞美之词,当然这本书写的也算是一部经典。总结一下这本书主要表明了两个重要观点。一,红军这颗红星终会照耀中国。二,事实胜于雄辩。

高中红星照耀中国读后感篇十四

这么多年过去了。我们现在,也就只能摸着那一张张薄薄的纸,去想象当时那般暗无天日的生活。可在此事中,我却不自觉地跟着一双无形的大手走进了书中,走进了那个硝烟弥漫的时代,跟随着埃德加·斯诺的步伐,走遍了大半个中国。

书中给我留下最深印象的是毛泽东毛主席。一直以来,我都以为他小时候因为家里穷,没钱读书,所以成为书记、主席后,才会废寝忘食地工作、读书。但我错了。原来,毛主席从小就爱看书,并且上学习字,自己赶去离家50里的地方,只为念到书,只为获得更多的知识。他对事情有自己的见解,不会听信别人的谗言。更令我欣赏他的是:他很谦虚。在谈论自己时,他不自觉地就谈论到了他的好战友,总是将自己置于一个集体中,不骄不躁,平易近人,让人感觉非常的亲切。

不只是我们的毛主席啊!从上到下,从总司令朱德,又到彭德怀,还有张学良,再到那些不知姓名的士兵……他们谁不是怀着一颗赤子之心,谁不是“捧着一颗心来,不带半根草去”?谁不是铁骨铮铮的汉子?他们,都是。

他们闯过了一道道险关;他们受伤时咬紧牙关;他们永远都将伤口留给自己,笑脸迎给我们。

那时的红星十分耀眼,夺目;今日的红星更加夺目,更加美丽!

这是美国人眼中的红军,是美国人眼中的中国!今日的我们,一定要守护我们的红星,呵护好我们的中国!

红星,是什么?

我想,是先烈们的鲜血吧。

请记住这样一句话:铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来!

高中红星照耀中国读后感篇十五

中国当时的事件记录了下来,一部分通过了别人的口述,这些革命青年们使这本书所描写的事件活着。在一九三六年这一中国国内局势大转变的关键性的一年,为了第一个在红色区域进行采访的西方记者,他带着关于中国战争的许许多多的问题,好奇并且迫切地想要寻找答案。他也成功了,访了众多参加过长征的在苏区工作、生活的、战斗的人,这些人里也包括红军的首领与干部,记录下了问题的答案,这是中国创造的奇迹!全世界显示了中国伟大,让全世界的人民都能了解到中国一颗热情的心!

在七十多年后的今天,我们阅读着这一本书,我们生长在和平年代,通过这一张张薄薄的书页仿佛回到了那个硝烟弥漫的战场,仿佛看到了.们流下的鲜血,仿佛看到了他们无私的品德。我走近了他们,一幕幕就如同放映着的电影一般出现在了我的眼前。读书让人了解了历史,更加让人学会了思考。前辈们经久不衰的一腔热血感染了我,我要学习他们的坚持不懈持之以恒,我要学习他们为中华崛起克己奉公的无私,我更要学习他们在强大敌人面前不服输、勇敢克服困难的难得精神!我要坚定自己的信念,尽自己的一份力守护祖国,守护这一来之不易的和平。

如果以一个美国人的视角看战争中的中国是怎么样的呢?美国记者——同时也是目前世界闻名的作家埃德加?.很好地为我们表现了出来。

这本书中令我记忆深刻的章节是“苏维埃掌权人物”,这里写的是.到西北,找到了当时.领袖——.席。西北完全是个农业区,有的地方还是半游牧区,那时的红军迁都到了那里。..席谈了许多夜晚,也从士兵和.口中知道了他的不少故事。.席作为.领袖,有世界上的赏格缉拿他的首级,但他却没有受过一次伤,实在是让人吃惊。他有着中国农民质朴纯真的性格,天生精明,生活上与.们平等,却每天工作十三四个小时,常常到深夜才休息。通过这一章节我又了解了一些.席,不禁对他肃然起敬。

《红星照耀中国》这一本书,让我了解到了从前未知的红色革命,这段历史是刻印在我的心中的,已经无法磨灭,红军们通过昂扬斗志为我们得到的美好生活,我绝不能够辜负。

彭德怀,徐海东……一个又一个领导人,他们虽出身卑微,却凭着一份救国救民的执念,壮大了红军,造就了今天。作为领导人,他们却毫无领导的架子,与战士们同甘共苦。吃食,普通。衣着,简朴。磨难,受尽。却难掩,他们那拳拳的爱国之心。不为功名,只为百姓。不求利禄,只求和平。问百姓们为何如此“偏爱”红军,那朴实的话语动人心弦。那是百姓的军,那是救国的军!

长城万里,古代劳动人民用血肉筑成。而中国今日,何尝不是呢?在战场上,红军战士,不畏不惧,冲锋陷阵,抛头颅,洒热血,无怨无悔。“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”正是,忠骨处处埋,战士悔怨无。

向红军战士们致敬!向中国.敬!愿你们的亡灵永存。

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写心得体会可以激发我们的思考,反思自己的行为和做事方式,有助于个人成长。写心得体会时,要展现自己真实的思考和感受,避免用模糊的词句掩饰实质。在下面,小编整理了一
教案不仅仅是一份教学计划,更是教师对课堂教学的思考和整理。在编写教案时,要充分利用现代教育技术手段,提高教学效果。以下是一些著名学者对教学设计和教案编写的研究成
在日常生活中,我们需要关注和探索许多不同的领域。写总结要有简明扼要的风格,用简练的语言表达复杂的问题。下面是一些精选的总结范文,供大家参考和学习。学校周边环境综
教案有助于教师合理安排教学时间,提供教学参考。教案的结构应合理,包括导入、内容展开和课堂总结等环节。这里为大家整理了一些教学设计范例,希望能够给大家提供一些启示
教案的编写应该适应教学环境和学生实际情况,提供合适的教学资源和工具。如何编写一份高质量的教案是每位教师都需要思考的问题。《生物》教案范文语文园地教案篇一1.在读
阅读是获取信息和知识的重要途径,通过阅读可以拓宽自己的知识面和视野。如何处理工作中的压力和挑战?下面是一些成功人士的总结分享,值得我们学习和借鉴。消防安全演练活
演讲稿应该具备清晰的逻辑结构,有引人入胜的开头、主体段落和结论。演讲稿的结尾要概括总结,给听众留下深刻印象,并可能提出行动呼吁或展望未来。下面是一些优秀演讲稿的
心中有总结,才能有进步。总结的过程是自我教育的过程。总结不仅要体现对过去的回顾,还要展望未来的发展,展示个人的成长和进步。接下来,让我们一起来看看一些经典的总结
在商业交易中,合同是保障各方权益的重要工具。在编写合同中,应充分考虑到各种可能的风险和变数,并进行充分的风险评估。合同的保密性对于商业交易的成功非常重要,务必妥
教案的连续更新和改进可以帮助教师不断提升自身的教学水平和专业素养。编写教案前,首先需要明确教学目标,明确教学内容和教学重点。请大家充分发挥教案的指导作用,不断优
无论是个人还是组织,一个好的计划都是成功的关键之一。一个好的计划应该根据现实情况和可行性来制定,避免过于理想化。在制定计划时,我们可以参考一些著名人士的计划经验
在编写教案时,应注重教学目标的明确和细化,确保学生能够达到预期的学习效果。教案的编写应考虑到学生的思维习惯和学习方式,以提高学习效果。以下是小编为大家收集的教案
教案的编写要体现教学过程的灵活性和创造性,以适应不同学生的学习需求。教案应该具有一定的灵活性,能够根据实际情况作出调整。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考
生活是一面镜子,总结是我们认清自己不足并改进的利器。当我们面对一个不确定的情况时,如何应对并处理它,是一个需要我们思考和解决的问题。如果你正在写总结的时候遇到困
教案的编写还需要注重多种教学方法的运用,激发学生的学习兴趣和积极性。教案的编写要注重教学效果的评估和反思,进一步完善教学方案。以下是一些教师们在实际教学中积累的
通过对过去一段时间的经历进行总结,我们可以发现自己的不足和进步之处。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢?通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结中的
总结能帮助我们更好地理解和运用知识,提高我们的实际应用能力。写一篇完美的总结需要我们事先做好充分的准备,包括对过去的事情进行回顾和梳理。阅读这些范文,可以开阔思
充实自己的头脑,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。在总结中,我们应该注意整体性和系统性。以下是一些学习方法总结,供大家参考和应用到自己的学习中。篆刻说课稿参考
总结是对过去的一个总结和归纳,是我们自我成长的一个必要步骤。需要明确的分类标准和准则,以便更好地应对那些特殊情况。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方法,以便
通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观,为个人发展规划方向。总结要有自己的特色,可以结合实际情况进行创新,采用独特的观点和见解。以下是一些写作高手
演讲稿是一种口头表达方式,用来向观众介绍、阐述或者辩论某个主题或者问题。通过演讲稿,人们可以向听众传递信息,表达观点,激发共鸣或者激发观众的兴趣。在各个领域,演
总结是一种思维能力的培养,可以提高我们的自我认知和学习效果。完美的总结应该具备准确、简明、全面的特点。让我们一起来看看这些优秀的总结范文,学习别人的经验和教训。
天文学是一门跨学科的学科,它和物理学、数学、地理等学科密切相关。写总结时,要注意客观公正,对不足之处要实事求是地进行反思。没有经验写总结?别担心,以下是一些总结
在制定方案时,我们应该充分考虑问题的所有可能,以避免出现意外情况。在制定方案之前,我们可以进行相关调研和数据分析,以获取更全面的信息。以下方案案例可供大家参考,
教案可以提供教学过程中所需要的教学资源和教学方法的选择。教案还需要设计有效的评价方法,对学生的学习情况进行及时的反馈和评价。小编为大家整理了一些教案模板,希望能
成长是一场不断克服困难与挑战的旅程,让我们变得更加坚强。写总结要注重逻辑性,遵循时间序列或者主题思路。范文是优秀作品的集合,通过阅读范文可以提高自己的写作水平和
报告是一种有效的工作方法,可以促进团队合作和信息交流。报告的语言应该简练明了,避免使用冗长的句子和过多的术语。小编为大家准备了一些写报告的技巧和注意事项,希望能
演讲稿是一种重要的沟通工具,能够激发人们的情感和激情。演讲稿的语速和语调应该得体,使听众能够轻松聆听并接受信息。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考。这
教案是教师教学活动的重要工具和参考依据。编写教案时要考虑到学生的学习习惯和学习风格,为他们提供良好的学习环境。在这里,我为大家整理了一些优秀教案的案例,供大家参
有效沟通是保持人际关系和谐的重要因素,我们应该学会如何与他人更加有效地沟通。写一篇完美的总结需要我们挖掘过去的经验和教训,从而改进自己。以下是一些优秀的博客范文
有计划地进行工作可以更好地掌握时间,提高工作质量。制定计划时,要考虑到不同步骤之间的关联性和依赖关系。以下是小编为大家整理的一份计划范本,供大家参考和借鉴。健身
在学习和工作生活中,总结能够帮助我们发现问题和不足,进而提高自身素质。写总结需要注意语言的简练和表达的准确性,不能太过含糊和模糊。在下面列举了一些关于总结的优秀
生活是一本开卷的书,总结是我们在其中不断做笔记的重要方式。鉴于这个问题的重要性,我们需要思考一个更完善的解决方案。总结范文是对过去工作的总结和概括,可以启发我们
合同中包含了交易的具体细节,如价格、交货时间、服务标准等。合同应具备一定的灵活性,以适应可能发生的变化和特殊情况。合同的样本可以为我们起草合同提供指导和参考。室
通过对过去一段时间的经历进行总结,我们可以发现自己的不足和进步之处。通过总结不仅可以发现问题,还能发现个人的长处和优势,有利于个人发展规划。这里有一些经典的文学
教案的重要性不可忽视,它对于教学的成功起到关键作用。编写教案前,教师需要对所教的内容进行充分的了解和准备。以下是一些获奖教师自带的教案,经过实践检验,具有很高的
一个好的总结可以让我们更好地反思和回顾自己的所学所得。写总结时要注意语言简练、准确,避免使用过多的俗套词汇和重复的句子结构。希望这些范文能够为大家撰写总结提供一
教案的编写过程要注意科学性、系统性和可操作性。理论与实践相结合是编写教案的重要原则之一。下面是一些经过实践验证的教案范文,供大家参考和借鉴。中班语言教案妈妈篇一
总结是一种对学习和实践经验的提炼,有助于我们不断提升自己。写一篇完美的总结需要对过去的工作进行全面的自我评估和反思。接下来是一些总结的案例,希望可以为你提供一些
培养积极乐观的心态,拥抱每一天的阳光。如何正确使用语言,提高口头和书面表达的准确性和流畅性。总结范文是学习总结技巧的重要资源和参考资料。关爱空巢老人心得篇一孝敬
介于各类分类之外的素材。写一篇较为完美的总结,可以尝试运用一些技巧,如对比、归纳、分析等。小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望对大家有所帮助。丑小鸭读书心得
教案是教学过程中所使用的一种教学设计和组织工具。教案的编写要注重学科知识的系统性和层次性。借鉴下面的教案范本,你可以提高你的课堂教学效果和学生的学习动力。中班欢
教案作为一种记录工具,可以方便教师回顾教学经验,及时进行修正和改进。教案的编写应该注重合理的教学安排和教学步骤。请大家仔细阅读以下教案范文,并借鉴其中的教学理念
总结能让我们看清自己的优点和不足,做出改变。编写一篇完美的总结需要我们对全过程进行全面的思考和总结。下面是一些总结范文的摘录,供大家借鉴参考,希望对大家有所帮助
报告写作是一种重要的沟通工具,可以帮助我们向他人传达信息和观点。对于复杂的问题或主题,可以使用图表或图像等辅助工具,以帮助读者更好地理解和理解信息。报告是一种重
教案是教师在备课过程中编写的一种教学计划。教案的编写需要关注学生的学习兴趣和能力特点。教案范文可以为教师提供一种触类旁通的思维方式,促使教师更好地进行教学设计和
教案的编写需要考虑到学生的特点、教材的内容、教学环境等因素。教案应该具备一定的教育、思想性和艺术性,能够激发学生的兴趣和思考能力。下面是一些优秀教案范例,供教师
教案的编写需要符合课程标准和教学要求,注重学生的综合素质培养。教案的编写要注意科学性和系统性,合理安排教学活动和教学步骤。编写教案时,可以参考一些范文,了解一下
家庭是人们生活中最温暖的港湾,是人们心灵的归宿。总结时可以采用多种方式,如书面总结、口头总结、图表总结等,根据实际情况选择适合的方式。以下是小编为大家收集的总结
方案的制定需要综合考虑各种因素,不能片面和盲目。制定方案时,我们需要明确目标的衡量指标和评估方法,以便进行后续的监控和评估。这些范文展示了制定方案的步骤和方法,
在工作和学习中,我们经常需要写报告来向上级汇报工作进展或向同事分享研究成果。在撰写报告时,我们需要遵循一定的结构和步骤,如明确目的、搜集资料、整理思路、展开论述
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