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校园是我们渡过青春时光的地方，留下了无数美好的回忆。写总结时要尊重事实，不偏不倚地客观陈述，并给出针对性的建议和反思。小编找到了一些非常有价值的总结范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
我和小姐姐克拉拉教学设计篇一
这几天，我读了德国儿童文学家写的《我和小姐姐克拉拉》，书上写了许多有趣的故事，如我和小姐姐看见妈妈为客人准备的蛋糕馋得直流口水，然后想出一个理由――说不定蛋糕有毒，客人吃了就糟了，于是决定“舍己救人”，把蛋糕吃得一点儿不剩（《樱桃巧克力大蛋糕》）。再如小姐姐让我在浴缸里练习游泳，我胡乱扑腾，导致水漫卫生间，连过道里也全是水。书中，“我”和小姐姐克拉拉干了许多这样的傻事，可他们却认为自己是规规矩矩的孩子，所有的一切出发点全是好的。
我特别羡慕主人公的爸爸妈妈，当孩子做了许多傻事时毫不计较，而是让孩子的好奇心得到满足，创造能力得到发展，给了孩子们一个无比快乐的童年。我多想我们的爸爸妈妈也能理解我们，尊重我们的好奇心，不要老是说“不行！”“不可以！”
爸爸妈妈，给我们一个快乐的童年吧！
我和小姐姐克拉拉教学设计篇二
寒假里我读了一本书------《我和小姐姐克拉拉》，书中的姐妹俩很逗，经常做一些很搞笑的事情，总是把我和妈妈逗得捧腹大笑。
书中的主要人物是小姐姐克拉和“我”，而我一直有个疑问，就是书中的“我”叫什么名字呢？一直读到最后，我心里这个迷惑不解的问题终于水落实出了。原来这个书中的“我”是一个名叫克拉克拉的小男孩儿。（你如果也在看这本书时，一定要仔细看，不然你是找不到的哦！----这句话是我加的。）。
书里的“我”每次都跟着小姐姐克拉拉做一些出乎意料的事情，其实他也不太心甘情愿，因为每做一件错事总会惹来爸爸的一顿臭骂或挨打，但他又经常被姐姐扯进去，最后还是受连累，我觉得他是个开朗、调皮而又善良的小男孩。而克拉拉呢?她总是趁爸爸、妈妈不在家的时候想一些名堂，甚至于有一次装鬼自己吓自己，结果却把爸爸当成鬼，把水泼了爸爸全身，让爸爸变成了落汤鸡，把爸爸气得不得了。克拉拉是一个活泼、搞笑、爱动脑筋的机灵鬼。
其实，他们有时也想给大人帮忙，可是最终还是越帮越忙，变成了帮倒忙。有一次，他们等爸爸、妈妈出门后，想把家里的皮鞋都擦一遍，结果却弄的家里尘土飞扬，而且他们家的鞋油被小猫小狗弄的墙上、地上到处都是，结果还是逃不过一顿臭骂。
怎么样，你是不是也觉得这本书很有意思呀，如果你喜欢笑的话，就赶紧去借来看看吧。保证你笑个够！
我和小姐姐克拉拉教学设计篇三
柯老师推荐我们看《我和小姐姐克拉拉》，我对其中的“弄鬼记”印象最深刻了。他们为了装神弄鬼，将床单铰了两个大洞，顶在头上来装鬼，真逗。小朋友最爱玩这样的模仿游戏了。
这个故事让我想起了一次游戏。一天，表弟王文鑫来我的外婆家，她最喜欢玩电脑上的《超级玛莉》的游戏了。可是大人们总说：“玩太长时间的电脑不好。”
于是，我对王文鑫说：“我们来玩现场版的《超级玛莉》吧！”王文鑫听了非常惊奇，忙问我：“怎么玩？怎么玩？”我把我的游戏设想告诉了他。于是我们就开始行动了。我们几乎使出了九牛二虎之力，把家里所有的椅子、凳子都搬到客厅排成一条长龙，高高低低，错落有致的。最后又把妈妈给我买的小帐篷拿出来放在终点，这样超级玛莉跳跃的地方就做好了。
跳高，跨低，我们玩得真开心。可才没玩几次，外婆就买菜回来了，唉，我们的计划泡汤了。外婆说：“家里怎么这么乱呀？我出发前才刚刚整理过呢！”我们只好又费了九牛二虎之力恢复原样。
我和小姐姐克拉拉教学设计篇四
这个星期我读了一本书，名字叫《我和小姐姐克拉拉》。这本书写了他和姐姐童年的趣事，里面有许多好玩的事情。
比如他和姐姐、爸爸、妈妈一起去郊游，每人买了一顶草帽，到了目的地，他们去看马，走到马旁边，可能是马太饿了，把他们的草帽都吃了。还有一次是妈妈一天都在打扫房间迎接客人，下午妈妈说：“你们在家乖，我去买点东西。”当妈妈回来一看，花瓶打碎了，洗好的衣服在地上，妈妈说：“怎么回事？”他和姐姐说：“我们想玩拔河，找不到绳子就用晒衣绳，一不小心晒衣绳断了了，花瓶就打碎了。
我在这本书里感到童真的可爱，幸福的生活。
这几天我看了《我和小姐姐克拉拉》的五到八篇，这本书越看越有意思。我对克拉拉这个调皮的小姐姐又有了新的认识货，小弟弟在故事里总是一个受气包的形象。小姐姐克拉拉每次都能脱身，把责任推到弟弟身上，推得一干二净。
在理发记里，明明小姐姐克拉拉不会理发，却把自己吹得像个理发师一样，还想方设法让弟弟先付钱再理发，直到把弟弟的头发快剪光为止那个，他自己去玩了，只留下弟弟无可奈何的对着镜子里的秃头发呆。假如我是小弟弟，我绝不会轻饶克拉拉。
哎，谁要有这样一个姐姐，可真要倒霉死了。
《天大的秘密》主要讲了：托尼叔叔的妻子怀孕了，可是克拉拉姐弟俩以为他的妻子吃了许多好东西，变胖了呢！有一次电视上有一个短片，让人在两礼拜减去五磅。克拉拉姐弟俩一起去找托尼叔叔提出他们的建议，可托尼叔叔说他妻子是要生小宝宝了。他们跑下楼商量：这个秘密谁都不许说，等她把小宝宝生出来以后，让人们大吃一惊。
这姐弟俩真会折腾，总是好心办坏事，可有时他们俩还挺可爱的'！
这些故事都充分体现了童趣。现在很多小孩都不天真了，说话做事个个像小大人儿，所以我觉得我们应该变得天真无邪，充满一些童趣，就像“我”和小姐姐克拉拉一样似的。让我们一起变得充满童趣些吧！
这就是我读这本书后的感受。
我一本名叫《我和小姐姐克拉拉》这样的一本书。如果你们没看过这本书的话，我就带你去遨游真本书吧！
里边最最最最最主要的人是“克拉拉”，“我”。有同学问“我”谁呢？“我”——作者。这本书主要写了我们的童心。作者把他自己的童年写出来了。写的还蛮有趣的。比如：她们两个小孩给狗狗染发，作者被爸爸，妈妈痛骂了一个小时。还有，胖婶婶问“：金鱼吃香肠吗？”还有吸尘器推销员，来写作这家推销的，谁着？推销员变成了作者家的清洁员了……一些有趣的事等着你来发现哦！
快来买这一本书吧！买它绝对没错。我会同你一起阅读这本书的。
我和小姐姐克拉拉教学设计篇五
今天，我读完了《我和小姐姐克拉拉》这本书，我一鼓作气，用了3天时间就看完了。我最喜欢《我和小姐姐克拉拉》中樱桃巧克力大蛋糕这一集，因为他特别好玩儿，他讲的是：妈妈买回来了一个大蛋糕，我和小姐姐看得眼馋，可是妈妈说要招待客人的，不让我们吃，又说：“我要去医院一趟”，妈妈说完就走了。小姐姐说：“蛋糕放到冰箱里会放坏的”，我也在想，要是客人吃了放坏的蛋糕会中毒的。我和小姐姐就决定尝一下，看看变质了没有。
之后，小姐姐说：“变质是从中间开始坏的，”于是，我和小姐姐就从中间开始吃，吃完后又怀疑是从边上开始坏的，我们又把边上又吃了一遍，这时妈妈回来了看见了蛋糕说：“蛋糕已经成这样了，算了，你们把蛋糕吃了吧，我和小姐姐就把蛋糕给吃了，吃了以后，吃得我们肚子都胀疼了，小姐姐说：“我一看就知道这个蛋糕有问题”。你说这个故事好不好玩儿。你知道我为什么看的那么快吗？因为我觉得这本书非常好玩儿，所以我特别喜欢看《我和小姐姐克拉拉》。
我和小姐姐克拉拉教学设计篇六
这几天，我和妈妈去逛书店。我从书架上找到了一本书，叫：我和小姐姐克拉拉。记得有一次在外面上作文的老师向我们推荐过，于是，我让妈妈买了下来，回到家，我立刻读了起来，它讲述了一个又一个有趣的故事。
主人公是“我”克拉和小姐姐克拉啦。我们之间发生了许多有趣的故事。比方说，我们为了学电视上的鬼，把床单铰了2个洞顶在头上。克拉拉想成立一个跳蚤马戏团，于是四处收集跳蚤。克拉拉满身都是跳蚤。小姐姐冒充理发师给我理发，结果可想而知。我们将小狗嗅嗅分成两半，一人一半，按自己的审美情趣给染色，使嗅嗅成了独一无二的双色狗………..不过我们也有不顽皮的一面，我们也做了许多好事。因为托尼叔叔没有了钱，我们将所有零花钱给他度过难关。帮爸妈擦皮鞋，可被小猫坏了事，弄得地上都是鞋油。将新衣服捐给灾区的小朋友……….
这本书描写了小孩子的天真、可爱、淘气和爱心。我建议大家都来读我和小姐姐克拉拉，定会让你开怀大笑！
我和小姐姐克拉拉教学设计篇七
暑假，我看了《我和小姐姐克拉拉》这本书。我很喜欢这本书里的主人公，在他们身上发上了很多趣事。其中我最喜欢《电闪雷鸣的夜晚》和《浴缸里练游泳》，我想来说说，我读后的感受。
“电闪雷鸣的夜晚”讲的是：那一回，我和克拉拉两个人在家，外面电闪雷鸣，我们感到很害怕。但为了提防强盗，设置了很多的机关。对付强盗，结果机关狠狠地正中“爸爸”。其实，那个时候只不过是爸爸来房间看看他们睡得怎么样。”
我觉得这个故事非常有趣，我很喜欢。克拉拉想象力很丰富，他们在很害怕的时候想出了各种有趣的办法，来对付坏人，虽然误打了自己的爸爸，但是他们的聪明才智值得我们学习。
《浴缸里练游泳》这个故事。故事里讲的是：一家人要去海边度假，小姐姐就笑弟弟不会游泳。小弟弟很生气，吹牛说：谁不会游泳，上次我游了，只是那次你没在而已。小姐姐不相信，拿给他游泳套，让他在浴缸里练游泳。虽然弟弟在浴缸里游永，弄的地板上都是水，但故事中的姐姐和弟弟都很快乐。
《我和小姐姐克拉拉》这本书，给了我很大的启发，通过这个故事我发现小姐姐克拉拉很聪明，我要向他学习。要学会敢于动脑，爱学习的好孩子。
我和小姐姐克拉拉教学设计篇八
我很喜欢《我和小姐姐克拉拉》这本书，因为这本书很搞笑，故事贴近生活，感觉很亲切。例如：“跳蚤马戏团”这一段，“我”和克拉拉调皮捣蛋，要开一个跳蚤马戏团。先在夜里捉跳蚤，又到小狗身上找，还去问邻居，最后终于在宠物店的狗身上找到了跳蚤。可是，跳蚤把“我”和克拉拉咬得痛痛的，痒痒的。跳蚤马戏团没开成，两个人可倒霉了。
在整个的阅读过程中，故事总能让我不停地发笑。我希望大人们也来看这本书，不仅可以给苦恼繁忙的生活带来一些乐趣。还能理解孩子们调皮好奇的心理，拉近与孩子间的距离。对孩子们无心惹下的过错，宽容一笑。
我和小姐姐克拉拉教学设计篇九
这个暑假里，我又把《我和小姐姐克拉拉》这本书看了一遍，因为我实在是太喜欢它了。这本书中的“我”和小姐姐克拉拉姐弟俩很可爱，经常做一些稀奇古怪的事情，把我逗得捧腹大笑。
书中的主要人物是小姐姐克拉和“我”，而我一直有个疑问，就是书中的“我”叫什么名字呢？一直读到最后，我心里这个迷惑不解的问题终于水落实出了。原来这个书中的“我”是一个名叫克拉克拉的小男孩儿。没有仔细读是找不到的。
书里的“我”每次都跟着小姐姐克拉拉做一些出乎意料的事情，其实他也不太心甘情愿，因为每做一件错事总会惹来爸爸的一顿臭骂或挨打，但他又经常被姐姐扯进去，最后还是受连累，帮姐姐背黑锅。我觉得他是个开朗、调皮而又善良的'小男孩。而克拉拉呢？她总是趁爸爸、妈妈不在家的时候想一些名堂，甚至于有一次装鬼自己吓自己，结果却把爸爸当成鬼，把水泼了爸爸全身，让爸爸变成了落汤鸡，把爸爸气得不得了。克拉拉是一个活泼、搞笑、爱动脑筋的机灵鬼。
这本书真的非常有意思，你也快买来和伙伴一起分享吧！
我和小姐姐克拉拉教学设计篇十
《我和小姐姐克拉拉》天真可笑，《我和小姐姐克拉拉》的插图是幽默的中心，画龙点睛。
《我和小姐姐克拉拉》很善良，他们爱小动物，他们有爱心，他们想帮爸妈做事，他们想规规则则，但他们幼稚的心灵，却做得事与愿违。天真的笑话，读起来特别可爱。正如当他们把家里的新衣物送人了时。爸爸深深地叹了一口气说：“我不知道该哭还是该笑。”
当我看到“糟了，厨房地上，门厅里，过道里，到处是黑色的，棕色的爪印，连客厅的地毯上都是星星点点的印迹，这是鞋油!”当我看到“地毯全被浸湿了，还形成了一个老大的水洼，盆栽的树被压断了，枝叶洒一地，泥土四溅”时，当我看到“妈妈站在一地打碎的碗碟间，好长时间才回过神。”当我看到爸爸站在门口，水桶不偏不倚地倒扣在他头上，他上到下淋着水，嗅嗅.狗围着他的裤脚嗅来嗅去。”时，还有好多好多……时，多宽容的父母啊!没有打骂，没有唠叨!
从小到大因为我的无知，给父母造成多大的麻烦啊!当父母是多么的不容易啊!我长大要孝顺父母。
我喜欢小姐姐克拉拉那满肚子的鬼点子：给嗅嗅染色洗爪子，跳蚤马戏团，给苏珊娜涂面霜，浴缸里练游泳，赔草帽骑小马，扮鬼，比赛吃苹果，教唆鹦鹉，化装日本小渔夫，如果我有这么个小姐姐，我会多么的开心啊!
《我和小姐姐克拉拉》让我想起那些小时候：我剪过自己的头发，不过奶奶还夸我剪得漂亮!记得刚到爷爷家时，每天晚上爷爷如果不和我摔摔打打，我就睡不着。记得只要奶奶一出去，我和爷爷就翻箱倒柜，偷东西吃，一扫而光，接着就是牙痛拉肚子。那个男孩不喜欢比力气，那个孩子不贪吃，那个孩子不喜欢刺激，所以《我和小姐姐克拉拉》读起来特别亲切!
我和小姐姐克拉拉教学设计篇十一
这本书可以算是一本可笑的书，这本书内，有两个天真的孩子，有一个天真的童年。
作者和她的小姐姐克拉拉总是做出一些傻事，他们天真的来理解一些事情：托尼叔叔的妻子怀孕了，他们把这当成秘密，生娃娃时，整条街的人才会明白她为什么变胖。小时候，我何曾不是这样天真，我会有凉水给小姨搅拌板蓝根，我还会以为漏气的芭比娃娃肚子疼……看到了他们这样的做法，我就会想起小时候做的傻事，常常哭笑不得。
他们也时常会根据自己的想法做自己的事，比如：把小狗嗅嗅从中间划开作者给自己的一部分染成喜欢的样色并照顾，克拉拉也是如此。到最后，他们不得不给小狗洗澡，洗掉颜色；在家里看鬼片时会把床单剪下两个洞，来扮鬼。我小时候也想他们一样。我看到床单的边上不好看，就用剪刀剪下一个个小方块来装饰。
克拉拉诡计多端，装作理发师把弟弟理成秃头，骗弟弟和他一起吃蛋糕，和弟弟举行吃苹果大赛，要知道，弟弟都比不过他，最后只能失败下场。小时候，我的表哥就像克拉拉一样，把我的玩具骗走，老爷给我买了新的，他又会那就的和我换。
读了这本书，我回想到了我的童年，也明白了，兄弟情是无可替代的。
我和小姐姐克拉拉教学设计篇十二
这本书讲的是我和小姐姐克拉拉之间的事情，比如；托你叔叔家里有一只鹦鹉，他老叫克拉拉的弟弟是大笨蛋，所以，克拉拉的弟弟生气了，把自己关进了卫生间。还比如托尼叔叔生了一个小宝宝，然后，他们就和帮他们扫地的弗罗拉大婶议论宝宝是从哪里来的？他们说；“小宝宝是买来的、是白鹤鸟送来的、也有的是香包包菜一样长出来的。”他们还想做一件好事，因为做了好事就能去天堂，所以，他们把父母的衣服送到穷人家去了……。
这个故事告诉我们了：兄弟姐妹之间要团结有爱，不要打架。
我和小姐姐克拉拉教学设计篇十三
我觉得克拉拉是个坏孩子。因为她经常捉弄弟弟，而且做了什么错事总把责任推给弟弟，弟弟也因此常被爸爸妈妈批评。但是克拉拉也很聪明的，总会想出意想不到的主意。
我以前在家里也做过许多搞笑的事，但里面的好多事都没做过，因为我知道什么事该做，什么事不该做。
我和小姐姐克拉拉教学设计篇十四
这本书我已经开始读第二遍了，每天放学回家，我先把老师布置的作业完成，然后就和妈妈一起读《我和小姐克拉拉》。每次读到这本书中的好词、好句时，我就用横线画出来，我不懂的'词，妈妈就耐心的给我解释，每读完一篇故事后，我就给妈妈讲故事的内容。
比如今天我读的故事《理发记》：小姐姐以为自己是真的理发师，就去给弟弟理发。弟弟要理最漂亮发型，姐姐就给弟弟理了一个光头，弟弟不同意这个发型，姐姐说：“这个发型已经美得不能在美了”，弟弟高兴地跑去外面玩了。
