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四年级开学第一课心得体会(热门19篇)
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四年级开学第一课心得体会(热门19篇)

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四年级开学第一课心得体会(热门19篇)
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一段时间的学习与工作生活让我有了很多心得体会。要注意心得体会的结构,包括导入、主体和结论等部分的合理组织。以下是一些写心得体会的好例子,可以供你参考和学习。

四年级开学第一课心得体会篇一

》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2019年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。由于2019年开学第一课暂未开始,优秀。

作文。

给你提供了往年的相关作文,供你参考:

9月4日晚,我观看了《2019开学第一课》,深深感受到我们今天的幸福生活来之不易。

这次的《开学第一课》分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

节目中邀请了93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述,秦怡老师不仅用语言重现国歌中描写的真实战斗,还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。

一封迟来的家书,感动全场。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都动容落泪。在危难之中,对祖国的这份爱,让英雄们忍受分离的伤痛,只为了让更多的人能够与亲人团聚。

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。

《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合tfboys,在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者,他们带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。

没有那些没有当初的英雄们的热血奋战,哪来我们今天的幸福生活啊!我们应该打心里佩服这些为了国家,为了人民艰苦奋斗的老战士们,在这里我们向你们致敬!你们是我们民族永远的英雄。

9月1日是开学第一天,我们全校统一收看了cctv1播放的《开学第一课》。

《开学第一课》由王小丫主持,主要讲了许多名人的梦想,以及实现梦想的过程中所遇到的困难。显示出了名人们坚持不懈、不畏困难的精神。

马云是“阿里巴巴”网站的创始人,在他和同伴创建淘宝网的时候,没有人相信他们会成功,甚至有人说:“如果马云一行人能创建好淘宝网,那么他的名字就倒过来写!”可见当时的社会状态对马云一行人来说是多么的不利。但马云没有放弃,他有着自己梦想:创建淘宝网!马云在梦想和努力后,在众多人诧异的眼神中,不但创建了淘宝网,还创建了著名的“阿里巴巴”网站,可见梦想的力量是多么强大!

无论是李连杰还是马云,还是那些成功的伟人,他们都有梦想,并借助梦想的力量,通过努力去实现它,最终成名。“我的梦,中国梦!”不管是正常人,还是残疾人,都会有梦想。刘伟是一个双臂高位截肢的残疾人,也是个业余钢琴家。钢琴是为手创造的,而刘伟把钢琴变成了教的乐器,用脚趾弹出了美妙的音乐。残疾人没有错,他们也能有梦想,也都能实现自己的梦想,一切不利条件都能被克服,只要你有梦。

同学们,让我们为梦想奋斗吧,前进的道路上总会有坎坷,但我们一定能过得去,只要你有梦想,你生活的每一天都是美好的,同学们,奋斗吧,梦想不再遥远!

昨天下午第五节,我们班到五楼观看了《开学第一课》的录像,看后,我明白了知识守护生命的道理。

录像开始了,我津津有味地观看着,第一节课是《潜能》。这一节课让我知道了,每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量,需要发现,需要挖掘,但更需要进行科学的训练。5月12日,桑枣中学的学生们正在专心地上着课,突然,传来了一阵山崩地裂的响声,地震来了,桑枣中学的同学们立即按照老师说的话做,保持安静,有次序地迅速地往操场跑,因为桑枣中学每一学期都举行了逃生演练,最终全校2200名学生只用了一分三十六秒的时间全部逃出了摇晃得十分厉害的教学楼,创造了一个奇迹。由此我明白了,只要我们多懂得一些自救知识,在危险中就会多一份逃生的希望。所以我们要多长一些知识。

第二节课是《坚持》。这节课让我明白了,我们不仅要发现、挖掘自己的潜能,还要有坚持的精神。录像中一个叫李中俊的小女孩,在上学的道路上,不慎掉进了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒来时饿又冷,想起家人让自己带的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下来。但最后她凭着自己的坚持,终于七天六夜后,她爬上了天坑,晕倒在同学的家门。看了这个故事后,我懂得了,只要坚持,就一定能创造生命的奇迹。我也要像这个小女孩学习,学习她那种坚持,在遇到困难时坚持不放弃,不向困难低头。

经过了这节课,我明白了许多的道理,这些道理将在我今后的人生道路上终生受用。

四年级开学第一课心得体会篇二

家长第一课是指教育局、学校或者教育机构等根据家长需求而举行的面向家长的课程活动。作为新学年开始前的常规活动之一,家长第一课通常是学校与家长间的沟通桥梁,目的是让家长更清晰地了解学校的教育理念、教学管理、课程规划等情况,同时也是为家长提供一种资源,改善育儿水平、培养家庭教育技能、促进与孩子之间的情感沟通等方面的问题。作为一位参与过家长第一课的妈妈,我深感受益匪浅。

第二段:体验过程中的问题与感悟。

到了孩子四年级,会自己独立思考问题,家长们也会面临越来越多的教育问题,需要互相交流与协作。在这样的情况下,家长第一课对于我们来说是非常及时和有意义的。在家长第一课中,我们有机会了解到四年级教学的核心素质和相关指标,包括启发孩子灵敏的思维能力、明确学习目标、在区域课程中的实践能力、在学科课程中的应用能力、提高文化修养等。同时,作为家长,我们也明确了家庭与学校教育中未来需要互相支持的内容和方式,包括与孩子沟通的技巧、时机和方式等,并分享了一些实用和有效的方法。

第三段:成功的教育经验。

在家长第一课中,除了了解核心素质和指标之外,学校还共享了一些非常有趣和有效的教育分享。例如,提高阅读兴趣、培养自信心特点、建立良好的行为习惯和良好的社交关系等方面。这些分享和洞见都是来自于学校不断通过教育实践探索和创新的经验。对于我们家长来说,不仅能够得到学校方面的指导,而且可以从其他家长的经验中学到许多新的思路和方法。这使我们感觉到自己处于一个大家庭般的环境中,可以随时把自己的想法和疑虑与其他家长分享和得到帮助。

第四段:启发与成长。

作为家长,我们参与孩子的教育,除了掌握一定的专业知识外,还需要有耐心和细心。通过家长第一课,我们学到了很多有用的知识,比如应该如何培养孩子,如何建立积极的人际关系,或如何解决与孩子的沟通问题。同时,我们也特别强调了必须全面了解孩子的特殊性格、需要和感受,以确保他们在成长过程中得到全面的关注和关心。通过家长第一课的学习和体验,我们更加成熟和理解我们在教育孩子的过程中的责任和意义。

第五段:总结与展望。

在家长第一课中,我们了解了更多的教育知识和家庭教育技能,同时也获得了与其他家长共同分享和讨论的机会。通过家长第一课的学习和交流,我们得到了启发,也更加自信和有力地面对孩子的教育成长。长远来说,家长第一课将会是一个很好的平台,通过它我们可以不断地探索教育事业和育儿智慧的全球前沿。我期待着未来家长第一课的集体学习和分享,为我们的孩子的教育成长和未来的幸福奠定基础。

四年级开学第一课心得体会篇三

2012年的开学第一课以“美在你身边”为主题,教我们探索美、创造美、传递美、和谐美。

神九宇航员刘洋老师探索了太空之美、地球之美;乡村女教师邓丽带给学生们的知识美、快乐美,同学们感受到老师的心灵美、笑容美;姚明老师介绍动物和大自然的生活、生长过程,只要人们去保护它、救助它,生态环境将无限完美;奥运冠军们怀揣着梦想,通过不懈的努力一次又一次的创造美;于丹老师的话震撼人心,“美”没有大小,只要用心地传递给身边人、需要的人,就会形成传递美的接力赛,人人感受到美、感受到快乐;合唱团的哥哥、姐姐们的相互团结、相互配合、相互包容,展现的是和谐之美。我为这些人和事感动和骄傲。从而也激励着我勇敢追求自己的梦想,帮助有困难的人,团结同学,爱护环境,保护动物,立志做美的传递者。

美就在你身边,只要我们有一双善于发现美的眼睛,创造美的意愿,传递美的意志,大地万物和谐了,就是最美的音符。

四年级开学第一课心得体会篇四

作为家长,我们常常被各种教育理论和方法短时间的波动所左右,无从入手,也不知道如何选择最适合孩子的一种教育方式。在家庭教育方面,了解了一些心理学知识,对于我们的孩子成长有非常关键的帮助。在参加“家长第一课”后,我从中汲取了很多有关孩子成长和家庭教育的经验和知识。今天,特以此文介绍我的心得体会。

第一次参加“家长第一课”,我享受到了很多有益的经验和方法,这些内容深刻影响了我的思考方式,并引领我在家庭教育方面更好地指导孩子的成长。我认为,孩子成长的最大特点是本着对自己和家庭的爱,始终保持着求知欲和好奇心。在“家长第一课”上学到的一些技巧和技能可以使我们更好的适应、引导和支持孩子成长。

首先,在家庭教育方面,家长可以很好地放松自己的身心,适当调整自己的态度,不要过分严厉的要求孩子,如果过分苛刻,孩子就会失去动力和信心。因此要从孩子的角度去考虑问题,换位思考,体悟孩子的内心需要,并尝试倾听孩子的诉求,从而找到共识,建立更好的父母孩子关系。

其次,家长需要学会创造一个舒适的家庭氛围,培养孩子独立、勇敢和自信的品质。当然,家长也需要注意时间的分配,让孩子有足够的时间去休息和学习,更重要的是,关注孩子的睡眠质量,使孩子保持一个相对健康的生活状态。

最后,家长应该常于参加和组织各种课外活动,让孩子从中学习到各种技能、知识和经验,再将这些知识与日常生活结合,为孩子提供更好的成长环境和教育机制。

家长与孩子是互相合作,共同成长的过程,需要正确的方法和态度。我们在孩子的成长过程中应尽力提供正面的支持和指导,让孩子在我们鼓励和支持下感受到成功和喜悦的来临。家长应该为孩子提供一个合适、认真的学习空间,让孩子从感受到不同的环境和空间结构变化中学习,寻找到自己的兴趣、爱好,努力创造出更为平衡、和谐的生活方式。

第五段:结尾。

在“家长第一课”中,我了解到更多的是如何科学的开展家庭教育,这也为我今后继续学习和探究家庭教育方面带来了更多的精神提升和启示。在一个孩子学习的阶段中,家长不仅要做到知其所愿,也应知其所能,找到最适合孩子的一种家长教育方式。如果家长和孩子能够相互理解,相信可以共同协作斗志,努力实现孩子的成长和发展。无论是哪一种家庭教育方式,我们家长都应该努力为我们的孩子创造一个健康、幸福、和谐、积极向上的成长环境。

四年级开学第一课心得体会篇五

活动目的:

1、在和谐的校园氛围中,让学生感受新学期的新气象,引导学生在树立“勤俭节约、拥抱正能量”的学习与生活意识状态,微笑走向阳光的。

2、通过朴素而隆重的开学校长讲话,让学生在新学期伊始便建立“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向感动中国十大人物何玥同学学习。

3、通过班级倡议书的签名活动,使学生感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20实践主题,通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性,使学生从小养成节约的好习惯。。

4、评选寒假阳光生。

班会形式:。

小组交流、个人展示。

主持人:

中队辅导员和执行小班长。

活动过程:

一假期阳光生的评选。

1小组内检查作业,做好记录,评出组内阳光生,然后参加全班评选。

2全班交流,评出班级寒假阳光生。

3浏览优秀作业。

二勤俭节约、拥抱正能量。

周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。有些时间特别忙碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。”

周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。

雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”

老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。

乙:可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。

【镜头一】忘关水龙头,或索性玩起了打水仗。

甲:我们知道,现在地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威胁。

甲:同学们没有把节约水资源停在口头上,而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。

乙:可是中午就餐时,我们的同学还是发现了一些浪费现象。

(指名说)【镜头二】食堂就餐,只吃几口,就把饭菜倒掉。

乙:是啊,我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。

甲:其实,我们的生活中还有很多浪费现象,请一些同学说说。

如:浪费电,不随手关灯,或天气没有热就开起了电扇,换教室上课,不知道关灯、关电扇等。

指名说。(如节约一切可以节约的资源,切切实实地做一些事情)。

那么,对于节约,你有哪些金点子?

指名说。

举例:用鱼缸换出来的水浇花更有营养;

用洗米水刷洗碗筷更干净;

喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;

灯泡换成节能灯用电可以省七八成;

马桶水箱里放块砖最省水合算;

不用电器切断电源能节电10%。

3、7:40分升国旗后,校长致辞,同时派一位班级代表到四楼讲课室等候,接受校长为送去的“节约明星榜”和倡议书,使学生感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的2013年实践主题。

4、全体学生在倡议书上签名,并深刻领悟“勤俭节约、拥抱正能量”,写下自己的勤俭节约计划,小组内交流。

5、利用多媒体设备,对学生针对湖北老河口踩踏事件对学生进行安全教育、队员间就安全话题展开交流,使学生认识不同形态的安全隐患,学习不同情景下的安全自救技巧,能主动、正确地处理突发事件,认识生命价值的重要,建立坚实的安全保障网。

6、发出新学期学校寄语:“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向度感动中国十大人物何玥同学学习。

何玥同学事迹。

去年4月,正准备上初中的何玥,不幸被查出患有高度恶性的小脑胶质瘤。在桂林市做了第一次手术后,何玥的病情有所缓解。可当年9月初,她的病情突然复发再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手术,此时,肿瘤已经扩散至脑部组织。

在自己生命垂危的时刻,阳朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要将自身有用的器官捐献给需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然恶化,被诊断为脑死亡。当天上午,何玥的父亲何先航找到主治医生,说出了女儿在做第二次手术前的心愿:捐赠器官。

她的无私举动,打动了无数中国人。在中央电视台播出的“感动中国”颁奖晚会上,捐献自身器官救助3名患者的阳朔最美女孩何玥,入选20感动中国十大人物。

班主任总结发言:同学们,建立节约型社会,创建节约型校园,是一项全方位、全过程,全民参与的工作。作为一名少先队员,希望我们做到两点:一是“心动“,心里想着搞好节约,增强节约的主动意识;二是“行动”,掌握节约方法,做到合理科学地节约。让我们携起手来,从现在开始,从我做起,勤俭节约,共创节约型校园!

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例。

学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结。

新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

四年级开学第一课心得体会篇六

随着时间的推移,我们又进入了新学期,迎来了崭新的学期首课。对于四年级的我们来说,这一课无疑非常重要,因为它意味着我们开始迎来更严谨的学习。这一课,让我深刻地认识到了自己与以往的不同,也让我明白了在新学期里需要怎样去学习、去做人。以下是我对此的心得体会。

一、装备自己,做好准备。

在课堂上,老师讲到许多的学习方法,让我们明白了在学习时要做到心无旁骛,还告诉我们要把提前准备好的课本、教辅等相关学习资料都带齐,紧随老师的思路,随时进行记录。这让我理解到了学习需要做好充分准备,学习前要提前预习,把握好知识要点,做到高效学习,不浪费时间。

二、调整心态,严于律己。

在课堂上,老师讲到要做一个自觉守纪、守规矩的好孩子,让我们要问心无愧地完成每一个学习任务,并对自己的行为严于律己,这让我深刻地认识到了自己在学习中还有许多需要改正的地方,调整心态,刻苦学习,才能成才。

三、认真严谨,勤奋刻苦。

这一课,老师给我们上了一堂科学课,讲解了超声波的原理和应用。老师用图文并茂的表现方式,生动形象地向我们介绍了声波和超声波,我也明白了它们的应用,比如超声波可以用于超声波除锈、医学里的B超等。从这节课中,我深刻地理解了学习要严谨认真,只有敬业投入,才能做出好的成绩。

四、组织思路,积极思考。

在课堂上,老师给我们安排了一些编程任务,手把手地教我们使用Python语言编写程序,我发现编程需要自己动手尝试,需要自己摸索,在实践中找到问题和解决方法。在这个过程中,我学会了如何更好地组织思路,与同学相互协作,并积极沟通,才能更好地解决编程问题。

五、激发灵感,创造出色。

在这节课上,我还学到了有关心理问题的知识,老师告诉我们需要保持一个开放和平静的心态,遇事不慌张,积极思考,不断尝试,创造课堂出色表现。从中,我明白了要努力提高自己的洞察力,激发自己的创造能力,使自己在学习、生活中越来越出色。

总之,四年级入学第一课是一节非常有意义的课程。从中,我认识到自己仍有很多不足之处需要改进,也明确了适应新环境,对待新事物的不同方法和态度。在新的学期里,我将遵循老师的教导,不断学习、努力进取,做一个立志远大、勤于奋进的好孩子。

四年级开学第一课心得体会篇七

家长第一课心得体会四年级,这是一堂我参加过最有意义的家长课程。在这堂课上,我们家长们深入了解了孩子的学习和成长,听取了专业老师的建议和方法,下面,我将从五个方面,阐述对这堂课的心得体会。

一、认识孩子的成长规律。

在课堂上,老师首先和我们分享了孩子的成长规律,让我们了解到不同年龄段的孩子都有哪些特性和需求。比如,四年级的孩子已经具备了比较完整的思维体系,能够理性思考问题。同时,他们还需要父母的关爱和陪伴,需要家长有规律的约束和指导。认识到这些规律,我们可以更好地为孩子的成长提供帮助。

二、掌握家庭教育的方法和技巧。

在接下来的课程中,老师详细介绍了家庭教育的方法和技巧,告诉我们如何引导孩子学习和成长。比如,需要给予孩子足够的空间和自由,让他们自主探索,让他们从失败中汲取经验教训。在孩子学习的过程中,我们也需要及时与他们沟通交流,及时纠正错误,鼓励他们拓展自己的知识面和兴趣爱好。这些方法和技巧让我们更好的引导孩子成长,提高了我们的家庭教育水平。

三、关注孩子的情感需求。

在这个竞争激烈的社会里,很多家长都会过分关注孩子的学习成绩,而忽视了孩子的情感需求。我们参加的这堂家长课程,重点强调了家长要关注孩子的情感需求,帮助他们建立良好的情感关系。比如,需要多给孩子一些鼓励和赞美,多花时间陪伴孩子,让孩子在安全和和睦的家庭氛围中成长。这种关注孩子的情感需求,也有助于孩子的全面发展。

四、认识孩子的学习需求。

孩子的学习需求也是我们家长需要关注的重点。在这堂课程中,老师分享了四年级学生的学习特点和需求。她告诉我们应该如何帮助孩子提高学习兴趣,如何培养孩子自主学习能力,如何制定合理的学习计划,并介绍了一些科学研究,为我们的家长教育提供了有效的方法。

五、参与孩子的课外活动。

在这个多元化的社会中,不仅仅是学习成绩,孩子的课外活动也极为重要。这堂课程也教育我们家长如何参与孩子的课外活动,如何发挥家庭的教育作用。通过参与孩子的课外活动,不仅可以发现孩子的特长,也可以建立良好的亲子关系。

总之,这堂家长课程,让我们家长更加深入的了解到孩子的成长特点和需求,掌握了家庭教育的方法和技巧,关注了孩子的情感需求和学习需求,并引导我们家长积极参与孩子的课外活动。通过这些方法和技巧的指导,我相信我们会成为更好的家长,也会为孩子的成长提供更好的引导和帮助。

四年级开学第一课心得体会篇八

忆往昔,无数的革命先烈抛头颅洒热血,为了中华民族的伟大复兴,多少中华儿女用青春和生命铸就了新中国的辉煌。从辛亥革命到秋收起义,从井冈山会师到二万五千里长征,从三大战役到新中国成立,我们不应忘记,是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱;我们不应忘记,是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水;我们更不应忘记,是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的胜利!中国的历史,是一部辛酸的血泪史:从1840年战争开始的那近一百年的惨痛经历,被冠以“东亚病夫”的沉痛耻辱,中国人民顶着无数的压力,奋起反抗,向世人展示了中国的百折不挠:抗日战争、抗美援朝、百团大战、平型关大捷…..中国这头沉睡的雄狮终于苏醒过来,发出振憾人心的怒吼…….1949年10月1日,鲜艳的五星红旗在天安广场上徐徐升起,那位东方的伟人,自豪地站在上宣布:中华人民共和国成立了,同时也在向世人宣告:中华民族站起来了!

四年级开学第一课心得体会篇九

又是一个新的学期。早晨,我急急忙忙地吃过早餐,让爷爷送我去学校。

到了学校门口,我遇见了以前的语文陈老师,陈老师笑眯眯地对我说:宣阳,新的学期开始了,一切都变新了,你一定要上课认真听,作业认真做,成绩考得好。老师为你加油!“恩,我一定会的。”我严肃地说。

不知不觉,我走到了教室门口,推开门,看见同学们都长高了,个个女同学都越变越漂亮了。我一进教师,我的好朋友王俪霖跑过来一把抱住我,兴奋地说:“老朋友,好久不见啊!你也长高了许多啊!‘”好久不见啊!你又长高了。“好久不见啊!你也长高了许多!”不一会儿,蒋老师进来了,她还是那么精神,高高的鼻梁上驾着一副红色的眼镜,目光烔烔。老师走上讲台,对我们说:“同学们,上个学期,我们被评委”优秀班集体“的称号。今天,我们要朗诵《满江红》给全校同学听,大家一定要好好表现。”听到了这个消息我感到非常自豪。

在八点半差不多的时候,开学典礼的歌响了起来。于是,我们排着整齐的队伍走向了操场。

过了好久,主持人说:“请四(3)班同学为我们朗诵古诗。”我非常紧张,心怦怦直跳,直到我们朗诵完,我才松了一口气。不一会儿,开学典礼就结束了。

每个学期都有的开学典礼又结束了,我下定决心,在新的学期,我一定要为我的全优生奋斗了。

四年级开学第一课心得体会篇十

开学了,踏上知识的沃土,尽情汲取;踏上学问的方舟,尽情驰骋,分享了关于。

作文。

给大家阅读!

开学了,又一新学期开始了,崭新的开始。这一学期我就是初二的学生了。

老师常说:“初一是基础,初二是关键,初三是冲刺。”这个形容是正确的。我希望在这新学期当中我能努力把这“关键”把握好,各学科成绩有大的进步,尤其是数学。

说完了本学期的目标,就来说说开学吧。说到开学,我就很兴奋。因为我们又有了崭新的一学期,有了崭新的课本,有了崭新的目标。当然少不了我的伙伴们。开学第一天我就很亢奋。早早地起了床,收拾好东西,就迫不及待地坐上了去学校的车。去看阔别了一暑假的同学;去看阔别了一暑假的老师;去看阔别了一暑假的学校。或许分别太久,或许有新鲜感,或许暑假经历了许多有趣的事。到了学校,我们有聊不完的话题,有说有笑。大白天的,有些同学还在睡觉,这就是传说中的“假期综合症”吧,不过这可不好哟!当然我们调整好了状态来迎接初二这个关键。这几天我和叶浙菲都尽早完成作业。留下一些时间探讨学习问题,作业也不拖拉了。虽然我的低级错误还存在,但我会努力让它们消失。我正在努力改变。我相信我们的努力会有回报的。

既然开学了,我们就无需退缩,我们勇往直前,朝自己的梦想前进。

军训。

结束以后,我们就开始了开学以来第一节课——因为中秋节放假缘故,从星期二开始上课,而星期二第一节课就是语文课了。

晨读过后,就开始正式上课了。我们做完了课前准备,一位和蔼可亲的女老师进入了教室。根据她的。

自我介绍。

她就是我们的新语文老师。我心想:“现在已经进入初中了语文的课程会不会有什么跟小学的课程完全不一样的地方呢?”她似乎看出了我的心思便让我们看了一个有关于语文幻灯片并讲了小学语文和初中语文的不同。之后让我们在一张纸上写“初中”的“初”字。我当时想:“不就是写个“初中”的“初”字吗?这有什么难的!”于是我便写了。等我们都写完了之后她在黑板上写了两个“初”字:一个是“衣”字旁一个是我写的那个(左边一个“示”字旁右边一个“刀”)并问我们写的是哪一个之后让写第二个“初”字的同学举手。她看了同学的举手情况之后公布了正确答案:第一个是正确的。并说明了:“初”以前的意思是用刀裁衣服所以应该是“衣”字旁;如果是“示”字旁意义就完全不一样了;因为“衣”字旁是与衣服有关而“示”字旁是与神有关。我后来发现有些字比如“社会”的“社”字似乎与神一点关系也没有我上网查了查知道了以前是指土地神或者祭祀土地神的日子、地点之类的。之后她让那些写错的同学把“初”再重写了一遍纠正了我们那些同学的错误。

上过了那节课之后,我不禁心想:“原来,汉字是那么有趣呀!”

开学第一天我踏进了实验学校的大门。高大的教学楼,笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。[在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。

开学第一课不是语文课,不是数学课,也不是英语课。它是一场毅力与团结的考验,也是一张坚持与勇敢的试卷,他是军训。响亮的哨声响起,空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。霎时,操场上那停留了一暑假的寂静,在那一刻荡然无存。取而代之的的是气势如虹的。

口号。

声和整齐的步伐声。他们是最悦耳的声音。军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。放眼望去,操场上多了一抹橄榄绿,多了一张张严肃的面孔。朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。我喜欢这一刻的校园,喜欢她的坚强,喜欢她的坚强,喜欢他的认真,喜欢他的执着。

开学第一课,我勇敢的坚持下来,开学第一课的苦是无法用语言表达的。或许对我们这些每天只会抱着书本认真读书公子小姐来说,更是痛苦中的痛苦。空中飘着几朵白云,但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。面对那些像狙虫一样的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在这开学第一课里,我学会了坚持,执着、认真和坚强。他让我长大了很多,让我学会了很多,让我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂课是我认识校园的第一课,是我结交朋友的第一课。他是第一节课,是让我受益匪浅的一节课,也是我永远忘不了的一节课,他是军训——一个永远抹不掉的记忆。

四年级开学第一课心得体会篇十一

教学目的:

1、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义。

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

开学初我们学校抓的几项工作:

1、学校安全教育。

2、交通安全教育。

3、严禁携带和燃放烟花爆竹。

4、春季传染病的预防。

三、小学生应注意安全的地方:

(1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群。

四年级开学第一课心得体会篇十二

2018年9月1日晚上,我们全家人坐在电视机前观看了中央电视台播出的《开学第一课》。心怀梦想、坚持奋斗、探索未知、迎接未来,是《开学第一课》四个方面的内容。

记得韩寒曾说过一句话:“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。”我一直不明白这句话的含义,直到我听见被誉为“中国名片”的功夫明星成龙讲述他追梦的经历时我才明白。他还小的时候,便想当一位英雄。为了这个初心,他不断努力,从一个小小的角色到主角,从“跑龙套”到“中国名片”,他用自己的作品和行动来向世界传播中国故事,从最初小小的个人梦想,到最后竟实现了伟大的梦想!其中的艰辛与困难可想而知。从21层的高楼大厦外上速降,连续3次飞跃在十几米高的树间……无数次的危险动作致使胸骨骨裂,头骨破裂、脊椎移位。而这些对他来说都只是家常便饭,正如撒贝宁老师所说:“每一次的受伤,每一次挑战艰险,其实都是向着梦想的一次拼搏和靠近。”

当一位又一位梦想的挑战者站上舞台,讲述他们的追梦之旅时,我是何等的惭愧。我曾信心满满制订了一个又一个的学习计划,但是每次都只能“三天打鱼,两天晒网”;我曾以为我能去克服各种困难,可结局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的头,这样反复半途而废的我,到最后什么也没做成。就像鲁迅先生曾说的那样“前途很远,也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。实现梦想的路程,本就充满艰辛与痛苦,踩过的每一个荆棘都使我们疼痛,但我们不能心生畏惧而停止前进的脚步。

在这个每天都在发生奇迹的时代,中国需要怀揣着梦想的我们,在未来的.征程中,不断奋斗,不断探索。相信下一个奇迹,就在向我们招手!

四年级开学第一课心得体会篇十三

短暂的寒假很快就过去了,一转眼我已经是小学六年级下学期的学生了。每年在开学前一天都会有“开学第一课”在中央频道播出。每年在这时候学校就会让我们写开学第一课的观后感,当然今年也跟平常一样。

这次开学第一课的课题是美就在身边。在这节课里介绍了很多美的人,有最美的司机,最美的老师,最美的医生……这节课里请来了神舟九号的女宇航员刘洋来做我们的老师。她讲述了宇宙美丽的景象,在短片中我看到刘洋姐姐在宇宙里可以做很高难的动作,可她说还是地球好。这让我知道了要保护环境,保护地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告诉我们,说他去了非洲,发现我们的地球上有很多可爱的小动物,而因为人们的自私破坏了他们的生存环境。因此有很多的小动物在世界上消失了,这第一节课就告诉我们要保护环境,多发现身边的事物,多探索我们世界的美。

第二节课是创造美。这次的老师是叶诗文和焦刘洋。她们都是奥运会游泳冠军,为国家争光的人。在这节课里向我们介绍了一位善良的老师,她的名字是邓丽。邓丽老师是一位刚毕业4年的大学生,她没有去找很好的工作,而是去一个海拔1800米的高原小学当一名支教。那里的学生没有上过音乐课,美术课,英语课,也没有跳过舞,但是这位老师让孩子们学会了跳舞,画画,唱歌,感受到了英语课的乐趣。在老师生日那天,可爱的孩子们送上了自己最真挚的祝福,也正是这些孩子的一片真心让邓老师留了下来。

每个学期的第一天都要看《开学第一课》,这个学期我也看了。这个学期的主题是:美就在你身边。我印象最深的就是焦刘洋和吴斌。

焦刘洋五岁时很怕水,可是过了一段时间,他便开始喜欢游泳了。他现在一天最多游1万米!他告诉大家:一定要坚持,坚持就有可能实现你们自己的梦想和你们的愿望。我也相信,只要你们坚持,就一定会成功!

吴斌是一个司机,可当他去世时却有一个城的人来送行。因为在5月29日,一块重达七斤的铁片穿过吴斌驾驶的大客车前挡风玻璃砸在了吴彬的腹部。之后吴斌第一时间控制方向,25秒内减速刹车停稳。39分50秒解开安全带。28秒内完成制动拉手刹,40分10秒开启双闪。这一切发生在45秒之内。40分30秒,吴斌站起身,告诉乘客打110、120.吴斌开长途车9年,没发生过一起交通事故和旅客投诉。安全行驶100多万公里,相当于绕地球30圈!他那是身受重伤,却能保护好乘客,安全停车,可是最后他还是死了。他被评为最美司机和全民英雄。

这次揩学第一课还有许多人都很“美”。其实美就在你身边,只要你有一双善于发现没的眼睛,就一定能发现美、传递美!

四年级开学第一课心得体会篇十四

教学目标:

1、 充分认识安全工作的重要意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、 进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:

一、 导入:列举出生活中的安全事例。

二、 安全工作的重要性

1、 南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、 班级举例

学校发生的事故及后果。

3、 国家、政府狠抓安全教育工作。

4、 目前学校抓的几项工作。

三、 小学生应注意安全的地方:

1、 学生讨论。

2、 集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

教学目的:让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。

教学内容:

1、 了解学习时间,增强紧迫感。

2、 拟订新学期计划。

3、 安全教育

教学过程:

一、回顾假期,乐趣无穷:

学生讨论,指名说说。

小结:寒假期间经历的`人与事都应该随着新学期的开始告一段落。在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。

二、畅谈打算,展现风貌:

学生讨论,老师指名说。学生各抒己见,多数学生都表示要下定决心努力学习。

小结:通过制定新学期计划,可以使学生清晰地理清短期的目标,并朝着制订的目标努力。

三、师生归纳,明确要求:

常规教育:

1、上课:不管上什么课,都必须认真听讲,本学期课程难度加大,所以更需要花大量的时间精力去学习。遵守课堂纪律,积极动脑思考,形成良好的课堂气氛。

2 、自习:保持上学期的自我管理班级秩序,利用自习时间完成课后作业,不吵闹聊天,班委应以身作责,督促同学共同学习进步。

3 、纪律常规:保护班级公共财产,爱护公物。课下注意游戏安全,不追逐打闹,不大声喧哗。课间操及眼保健操要认真的进行,班委做好点名工作。

4、作业:按时完成每天的作业,做到独立思考,认真检查。遇到不会的题目要主动请教老师或同学,做到不留知识的死角。

四、安全教育,牢记心间

同学们,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。

1、列举出生活中的安全事例。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、小学生应注意安全的地方:

1)学生讨论。

2)集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

4、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

结束语:新的学期,新的征程。愿同学们在这个幸福温暖的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

四年级开学第一课心得体会篇十五

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。

开学初我们学校抓的几项工作:

1学校安全教育。

2交通安全教育。

3严禁携带和燃放烟花爆竹。

4春季传染病的预防。

(1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群。

每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、计算机室、教室等;合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事。

上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事。

3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

1、学生写下自己的新学期目标。

2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)。

3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

四年级开学第一课心得体会篇十六

四年级在小学阶段是过渡年级,是孩子跨入中高年级的起始年级,那么如何引导孩子们做好安全工作呢?以下是关于2016小学四年级开学第一课安全教育教案范文,供大家参考!

为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的'调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

3.集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。

(2)不允许带零食进教室。

(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4.课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

5.上课听讲:坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。

6.下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。

7.放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。

1.有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

2.上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

3.不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4.遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5.不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。

6.注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

1.教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2.每个学生要注意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。

3.宿舍卫生要及时打扫。

4.抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

四年级开学第一课心得体会篇十七

同学们,新学期快乐!时间飞逝,暑假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!

二、听故事。

《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》。

希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。

三、数学课的要求。

1、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。

2、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。

3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。

4、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得东倒西歪!

5、上课认真听讲,要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。

6、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画,打草稿。

7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随。

意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。

8、严禁上课吃东西、喝水。

9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。

10、课上不明白的,先放一放,继续听课。

四、作业要求。

1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。

2、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天及时交给组长。

3、准备三个本子:两个蓝色(红色)本子(标签纸标出:家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记。

5、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。

五、带着学生熟悉教材。

请同学们自己看书5分钟,然后回到问题。

2、你喜欢哪个单元的知识,你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?

六、课后作业。

预习书2~3页,尝试用铅笔完成3页后的做一做。准备本学期所需的学习资料。

七、教师寄语。

四年级开学第一课心得体会篇十八

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。

教学过程:

xx。

开学初我们学校抓的几项工作:

1、学校安全教育。

2、交通安全教育。

3、严禁携带和燃放烟花爆竹。

4、春季传染病的预防。

(1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群。

每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、计算机室、教室等;合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

四年级开学第一课心得体会篇十九

活动目的:

为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

活动过程:

一、导入谈话:

暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范。

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)常规教育。

1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3.集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。

(2)不允许带零食进教室。

(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4.课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

5.上课听讲:坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。

6.下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。

7.放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)安全教育。

这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。

1.有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

2.上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

3.不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4.遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5.不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。

6.注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

(三)卫生习惯:

1.教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2.每个学生要注意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。

3.宿舍卫生要及时打扫。

4.抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

讲话稿。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:

第一、树立一个信心:我能我行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、创设一个环境:文明有序。

每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

第三、培养一个习惯:自觉自律。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的。

规章制度。

及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风:认真刻苦。

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些。

格言。

说的都是这个道理。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

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经过一段时间的努力工作,总结是对自己收获的一种回顾和总结。针对不同的学科和学习方式,我们可以采用不同的方法来撰写一篇完美的总结。总结范文中的经验和思考或许能给我
总结可以帮助我们审视自己的成长过程,记录下每个阶段的重要经验和教训。在总结中,应该突出成果和收获,让读者对自己的工作和学习有更深的认识。以下是一些经典的总结范文
在总结中,我们可以找到前进的动力和改进的方向。在写总结时,要避免主观偏见和情绪化的表达。总结范文中的案例和分享,给我们提供了很好的借鉴和参考。六年级单元给校长的
总结是一个对自己的回顾和思考,通过总结我们可以更好地规划未来的方向和目标。总结应注意语法和拼写的准确性,避免出现低级错误,影响整体质量。通过阅读优秀的总结范文,
进行总结可以帮助我们更好地了解自己的优势和劣势,为未来的发展做出更恰当的决策。写一篇较为完美的总结需要有明确的主题和结构,同时注重细节和逻辑顺序。下面是一些精选
思考是思索问题、回顾经验的重要环节。善于运用修辞和技巧,如排比、比喻、应用句型等,以增加文章的表现力和吸引力。接下来,让我们一起来看看下面的范文,希望对大家有所
合同的有效性取决于各种因素,如法律合规性和双方的自愿性等。合同中的争议解决方式可以通过法律途径或仲裁来处理。请在下文查找您所需的合同样本,以便更好地了解和应用到
自我提升是个人成长不可或缺的一部分,我们需要不断学习和积累知识。总结对于解决问题、改进工作、提高效率是至关重要的。以下是一些精选的总结范文,希望可以对大家的写作
通过总结,我们可以不断反思和调整自己,使自己在工作和学习中更加出色。在总结中,要注意突出成果和收获,并提出自己的改进方案和建议。接下来是一些总结范文的案例,希望
编写一份合理的教案有助于提高教学效果,使学生更好地理解和掌握知识。教案的编写要注重教师和学生的互动,促进教师和学生之间的良好沟通和合作。这里有一些经典的教案案例
教案的编写要适应学生的特点和学习需求,使教学更加贴近学生实际。教案的编写要经过反复的修改和完善,符合实际教学的需要。教案范文可以帮助教师更好地理解和应用教材知识
读后感是读者在阅读一本书之后对所读内容的思考和感受的总结,它可以帮助我们深入理解书中的故事情节和人物形象,激发我们对生活、人性和价值观的思考。读后感不仅是一种学
总结是一堂课,它教会了我们如何从失败和挫折中吸取教训。阅读时要保持专注和专心,不要分心和走神。接下来是一些经典总结范文的合集,希望可以帮助到正在写总结的你。记一
心得体会是我们在学习和工作中的宝贵财富,它能够帮助我们不断积累经验和成长。写心得体会有几个关键要点需要注意,首先要有明确的主题,确定要总结和概括的内容。其次,要
演讲稿是一种口头表达形式,通过演讲者的语言和行动,向听众传达某种信息或者观点。演讲稿通常包括开场白、主体内容和结尾等部分。在演讲稿中,我们可以运用一些修辞手法和
阅读后的感悟和体会是我们与作者进行心灵交流的方式之一。首先,在写读后感之前,我们要先仔细阅读整本书籍,确保对其内容有充分的理解。以下是小编为大家收集的读后感范文
制定计划是一个思考和决策的过程,它可以帮助我们更好地理清思路。制定计划之前,我们可以进行一些必要的市场分析和资源调研,以便更好地制定策略。以下是小编为大家整理的
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