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2024年图书馆信息管理论文(汇总8篇)
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2024年图书馆信息管理论文(汇总8篇)

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2024年图书馆信息管理论文(汇总8篇)
    小编:梦幻泡

总结有助于我们把握事物的本质,提高问题解决能力,做到事半功倍。选择清晰简明的语言表达,让读者更容易理解和接受我们的总结。这些总结范文经过认真挑选,包含了一些典型的写作要点,供大家参考。

图书馆信息管理论文篇一

现行比较成熟的条码技术大致有两种类型,即一维条码和二维条码。这两类条码技术各有所长,以此两种条码技术的适应范围也都不尽相同。在这其中,如今在图书馆信息管理中最为常用的是二维条码技术。

一维条码和二维条码本质上将都是表示、携带和识读信息的一种特殊手段,区别主要在于其应用的侧重点不同:一维条码侧重于对“物品”的标识,而二维条码侧重于对“物品”的描述。

1.1一维条码。

一维条码表达信息通常只水平方向,垂直方向上没有表达任何信息,而为了便于对准阅读器只保持一个高度。一维条码的最大优点就是可以在减少错误率的基础上,同时还能够很大的提高信息录入的速度。不过一维条码只可显示英文、数字和一些简单的符号因此一维条码在应用中存在诸多问题。一维条码引起快捷性和准确性,在商品统一编码、数据采集、质量追踪等诸多的领域,得到了广泛的应用。

1.2二维条码。

所谓二维条码,是相对于一维条码而言,指的是能够在水平和垂直方向的二维空间上存储信息的条码。另外二维条码可以实现英文、中文、数字、符号、图型等的直接显示。因而二维条码同时具备了贮存数据量大、保密性高、可独立于数据库而存在、扫描仪直接读取内容等特点。甚至当损污范围高达50%时还可读取出完整的信息。正是由于上述特点,二维条码在运输行业、机关公文流转环节、身份识别系统、医疗单据等多个行业得以广泛的应用。

2.1在文献流通中的应用。

条码技术在图书馆文献流通的应用,主要是用来提高提高流通管理的效率和质量,减少不必要的人力物力的浪费,从后台管理上可以降低数据的错误率,在前台面向读者的层面,可以实现图书文献自助借还过程,并可由读者自主完成,使借还图书文献的环节更方便,更快捷。

在文献流通中运用的条码多为比较先进的射频技术,自助借还系统在实践过程中的反响不错,不过其主要缺点是,图书在借阅过程中一旦产生的损坏,或是芯片受到折压,还书时就会产生错误;而且此系统成本较高,须要花费人力粘贴芯片,芯片的价格也远远高于纸质的二维条码。因此,二维条码技术,以其方便和精确的优势,迅速脱颖而出,大有取而代之之势。而在目前的成功案例中,一般只需将纸质的二维条码贴在文献的封面或封底利用自动借还设备的条码阅读器就可以完全胜任文献流通的自主管理。

2.2在读者管理中的应用。

条码技术应用在图书管理中需要遵循以人为本的理念,要有序管理读者,力争为读者提供优质的服务。而条码技术中包括了一维条码和二维条码,一维条码因只是保存了读者的编号,容量比较小。而读者的其他信息需要通过数据库进行查找。而二维条码技术信息容量大,可以脱离计算机进行使用,并不是完全依赖于数据库和计算机网络。同时在数据库中包含了读者的具体资料,一旦计算机出现问题,仍然能够查阅到读者的具体借阅信息,不会影响正常数据的传输。

条码技术在图书馆自动化管理中,能够加速流通管理的工作效率。同时可以让数据输入变少,这样就可以让图书文献分类所使用的人变少,减少了人力和物力。同时,通过条码技术能够让数据输入审核的错误率降低,让图书馆的管理水平得到大幅度的提高。虽然我国应用条码技术的时间相对较短,但随着科技的不断进步,我国的条码技术运用到图书管理中,能够体现无线上网技术,甚至蓝牙技术的传输特点。以往的条码技术必须把书籍条码放到扫描器上才可以实现,而随着扫描技术的发展,已经发展为一种手持式的条码扫描器,而且可以随时对图书进行扫描,起到了方便快捷的作用。

结论:目前很多图书馆所使用的借还书的系统都是自动化的,这也样就会让文献的借助变得非常简单,多数时候不再需要其他人的管理了,读者可以自行进行借书和还书,让整个系统变得方便了许多。同时如今的条码技术采用射频技术(nfz)来进行图书的借出和归还,运行效果尚且处在比较好的方向,但是面对借出的图书在归还时条码被损坏的情况,会导致书籍当中的芯片也同时受到损坏,就会导致书籍无法正常归还;而且射频技术的引进需要很多的资金做支撑,也需要工作人员将芯片粘贴到每一本书籍上,这样会浪费工作人员大量的时间,因而,条码技术在现代图书馆信息中的运用还应进一步研究和发展。

图书馆信息管理论文篇二

受各种因素的影响,传统的医院图书馆在管理的过程中存在很多的问题。这些问题的存在严重阻碍了我国医院的现代化发展。该文首先对当前医院图书馆管理的现状进行分析,重点阐述医院图书馆信息化服务管理的策略。

传统的图书馆服务能力比较差,其主要工作莫过于藏书。但是伴随着信息化社会的发展,对图书馆的管理职能也提出了更高的要求,不仅仅局限于数据信息的搜集与整理同時还包括文献的收藏与服务。医院图书馆发展至今,其藏书的种类、借阅的形式以及服务的时间与范围都发生了很大的变化。

2.1管理模式陈旧。

当前我国医院图书馆的`管理模式还是比较陈旧的,主要表现为管理制度不健全,管理手段落后,管理人员的管理意识也严重缺乏。因而为了更好地适应信息化技术管理模式的发展必须建立健全管理机制,同时还要在此基础上采取科学的措施加强管理[1]。

2.2管理人员的综合素质不高。

管理人员的综合素质对图书馆的整体管理产生一定的影响。图书馆资源的充分发挥在很大程度上取决于管理人员的自身管理水平。然而纵观当前我国医院图书馆管理的现状来看,管理人员的综合素质还有待提高,管理人员的知识水平不一。为了有效解决这一问题必须加强医院内部管理的培训活动,通过提高每个管理人员的管理水平促进整个医院服务质量水平的提升。

2.3服务形式单调,难以满足读者需求。

图书馆的服务质量与水平在很大程度上取决于读者的满意度情况。然而当前我国医院图书馆的服务形式比较单调,不能满足读者的更多需求[2]。为了有效解决这一问题,图书馆必须创新服务形式,尽量提供丰富的资源,实现多面化的服务。比如建立网上服务的快捷方式,这样能够方面读者通过网络获得更多的图书馆项目服务。

当前我国医院图书馆在管理过程中存在的问题在很大程度上阻碍了我国医院图书馆的管理与发展。为了更好地改善这一局面必须对医院图书馆的管理模式进行创新。下面就图书馆创新管理策略进行具体的探讨。

创新服务方式归根结底还是对人才的创新,在对计算机进行检索以及在对网络信息资源进行建设的过程中都需要专业的管理人员来进行操作[3]。医院图书馆管理人员还要具备雄厚的医学知识以及计算机专业知识。换言之,想要创新图书馆的服务方式首先就要对管理人员的管理水平进行一定程度的提升,只有管理人员的知识面拓展了,图书馆的整体管理水平才能在很大程度上得到提升。

虽然信息化网络技术在如火如荼的发展,但是当前我国医院图书馆的管理模式还是相对陈旧落后的,其管理模式依旧沿袭之前的条块分割封闭式管理模式,已经远远不能适应现代化信息技术的发展。为了创新管理模式必须打破这种封闭式的管理模式,通过建立联机查询的方式来实现图书馆信息资源的共享,进而保障医院图书馆的管理质量与水平[4]。

图书馆管理人员必须适当的改善和调整其服务质量和方式,并且在此基础上建立健全服务体系,通过创新管理手段来促进医院文献的合理应用,进而最大限度地提升医院图书馆的利用率。基于数字化的信息背景下,我国很多医院都建立了自己的数据库,有些医院甚至在此基础上构建了局域网,通过信息化的检索来促进医院图书馆服务质量与水平的提升[5]。

3.4网络化信息服务。

伴随着网络化信息技术的发展,图书馆信息资源的管理同样也可以通过信息化以及网络化的手段来实现。基于信息化背景条件下,医院图书馆的信息资源不管是在搜集、整理还是在查询的过程中都发生了根本性的变化。采用网络化信息服务不仅能够最大限度地满足读者的需求,同时还能提高医院图书馆的服务质量与水平,实现医院信息化以及网络化的发展。实现网络化信息服务,需要图书馆积极投身到医疗事业当中,对医学信息进行实时的搜集,进而利用搜集到的数据信息为医院提供基础性的咨询服务[6]。医务人员的工作时间比较紧张,在上班的时间基本上是没有时间查阅资料的,因而医院需要建立网络化的信息服务体系,保障医务人员在业余时间同样能够通过信息检索获得需要的信息资源[7]。

4结语。

基于科学技术不断发展的背景条件下,实现信息化以及网络化的管理已经成为医院图书馆发展的大势所趋。虽然当前我国医院图书馆在管理的过程中还存在很多的问题,但是该文已经给出相应的解决措施,希望能够在医院图书馆的创新管理方面起到积极的促进作用。

[參考文献]。

[2]中国图书馆学会医院图书馆委员会第23届学术研讨会暨年会征文通知[j].中华医学图书情报杂志,2015(5):49.

图书馆信息管理论文篇三

网络时代的到来,让我们足不出户就可以掌握获取来自世界各地的信息,阅读方式也由纸质读物转向电子读物,既方便随时阅读又节省存放空间。目前,高校学生也越来越多选择使用手机或电脑等方式来阅读书籍获取信息,因此,高校图书馆要紧跟时代步伐,改革传统的管理运营模式,探寻新的符合当下学生阅读模式的新的服务形式,开发移动客户端,确保学生能通过手机或其它移动设备在网上查阅图书馆的相关信息资料。

(一)迎合网络时代更高标准的需求。高校图书馆服务于在校师生,所拥有的图书类型可以满足不同群体及不同专业的需求。然而,在校的师生又分为不同的级别,老师有专职教师、有辅导人员,学生又分为专科生、本科生、硕士生等多种层次。高校图书馆要想提供良好的.服务给这些不同层次、不同需求的人,不仅要有大量的图书储备,还要有完善的信息服务,便于不同需求的人群查阅资料获取信息。网络时代的显著特征是共享性和便捷性,面对图书馆堆积如山的图书资料,有时查阅起来既费时又费力,有些图书资料比较紧缺,从一个人手里传阅到另一个人手中,往往会耗费一周甚至更长的时间,共享性差。因此,将图书馆移动信息化发展,能更好地迎合当下的需求,将信息传送到网络管理平台,让资源更好地共享,确保资源得到最大化的利用。

(二)现代技术的有力支持。互联网技术的发展为高校图书馆移动信息化发展提供了重要技术支持。作为高校师生们获取信息的主要平台,近年来,伴随着科技的不断发展,借助现代科技产品和技术,图书信息存储逐步数字化发展,相比较传统的图书管理,既方便又能及时获取即时信息,紧跟时代的步伐,提高了图书馆的工作效率。同时,借助计算机技术,利用编程将各类文献书籍录入系统,使图书馆馆藏书籍得到及时的数据更新,及时采购相关书籍,既省去了人力更新时间,又促进了图书馆管理工作的智能化和规范化发展。

(一)完善图书馆硬软件设施。我国图书馆移动信息化发展起始于上世纪80年代,经过较长时间的发展,取得了一定的成效,各大高校也将图书馆的硬件设备进行了升级改造,但与国际水平仍相差较大,因此,目前各大高校首先应着眼于提高图书馆的硬件设施。其次,还要重视软件设施工作,当前各大高校的图书馆管理软件系统,大都是自发设計,各大高校之间软件设计人员素质高低不一,导致软件系统漏洞多,兼容性差,致使很多高校之间资源得不到共享。基于此原因,各大高校应该加强联合合作,聘请高素质的专业软件开发团队,研制出兼容性好、系统稳固的软件,让资源得到最大化利用共享,推动高校图书馆的移动信息化发展。

(二)完善图书馆移动借阅服务模式。据相关资料调查显示,各大高校手机客户端图书馆登陆量比例高达80%,越来越多的学生选择用手机或电脑登陆所在学校网上图书馆,进行借阅浏览书籍,这种阅读模式对传统的纸质媒体阅读产生了较大的冲击,但这也是顺应当前网络信息化时代的必然发展趋势。因此,高校应该加强完善网上图书馆管理工作,安排专业素质高、具备信息化管理经验的人才专职负责网上图书馆,确保网上图书馆分区明确,信息及时更新,并构建特殊板块,吸引学生阅读,提高学生的阅读兴趣,使图书馆资源能被学生充分利用。

(三)开拓网上图书馆特色服务,吸引学生关注量。为了更好地利用网络资源,推动传统图书馆管理模式向信息化转变,各大高校应该将网上图书馆丰富化,增添特色教学项目,吸引学生的关注量和使用量。例如:与一些专业教育平台合作,引进一些免费视频教学软件,像免费讲座、日常考研课程等,为学生提供更多免费课程平台。除此之外,每个院系可以将社团优秀视频文件上传至公共平台,同时设置论坛评论区,让学生们对网上图书馆随时提出意见和建议,促使网上图书馆良性发展。

三、结语。

总之,随着科技网络的不断发展,带给我们生活方便的同时,也带给了我们改变。可以说,任何时代的到来,既带来了机遇也带来了挑战,我们必须时刻关注变化,及时采取措施应对挑战,才能把握最好的机遇,创造最好的结果。因此,在推动高校图书馆移动信息化的进程中,我们当前仍面临很多挑战,有技术方面的,有管理方面的。但无论什么样的挑战,图书馆移动信息化发展是时代的需求,也是当下经济的必然产物。所以,各大高校应该引起重视,正确面对当前面临的挑战,改进技术,创新模式,迎接图书馆移动信息模式的到来。

【参考文献】。

图书馆信息管理论文篇四

众所周知,随着市场经济是深化,各种抖索引擎应运而生,这些结果都是现在网络工具的普及与开发的必然结果,因此强化信息管理成为当前发展趋势。信息管理对于图书馆的管理有着很大影响,其特点就是网络化,数字化,多媒体化,特征是开放,共享,协作,让顾客能够更好地利用,享受图书馆带来的便捷。利用现代化管理技术,一方面提高了图书馆的馆藏率,另一方面为顾客提供到了更加丰富的文献。

3.2云计算。

对云计算的定义有多种说法。百度百科中也至少可以找到100种解释,通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源.云是网络,互联网的一种比喻说法。这种系统的引入在根本上解决了一些顾客的忧虑,在顾客看来,图书馆是一个积淀知识的地方,是人类文化不可缺少的机制,若是在这方面花费太多时间与精力,时间久了对于顾客来说这将会是一个很大的问题。它的出现为信息化管理带来了新机遇,由于高端管理系统的价格较高,因此很难普及到用户生活中,云计算给双方都带来了机会,缴少量费用,便可享受系统提供的各项服务,做到了为顾客服务的管理理念。

3.3数据驱动管理。

为了提高信息化管理模式,采取数据驱动管理将成为必不可少的环节。图书管理者为提高参考依据以及促进了图书馆信息化的管理效率,会加强对数据驱动的管理,一方面促进了管理工作,另一方面通过这些数据获取了有价值的数据,因此,当代图书馆管理模式中,数据驱动的管理成为了提高效率的不可或缺的环节。通过读者借阅的书籍数据,发现读者阅读兴趣,以及习惯,从而提升图书馆资源建设水平,通过分析数据资源的下载,可以充分了解所有读者的阅读情况,以此来有针对性地对读者提供帮助,这里也不难看出为顾客服务理念的逐渐深入。

3.4整合服务体系的评价。

图书馆的管理模式逐渐完善起来,在服务评价方面应用了先进的整合服务体系评价,用这种模式来监督图书馆各项信息服务情况,为管理者提供服务报告情况,促进图书馆信息化管理模式的调整,为顾客提供了有利的保证,为图书馆的管理起到充足的作用。

4小结。

图书馆管理系统是图书馆开业与读者服务的基础,在网络社会的今天,图书馆管理系统模式必须与时俱进,摒弃传统的图书馆管理模式,采取新的,现代化的管理模式去运行,强化信息管理意识,采用云计算,采取数据系统的管理,以及服务体系评价的实施,在这些趋势的引领下,现代图书馆管理模式一定会取得更大的进步,实现信息化管理模式与为顾客服务的至上理念。

【参考文献】。

作者:张丽莉历颖夏宁韩毅单位:空军航空大学训练部图书馆。

图书馆信息管理论文篇五

信息素质的培养离不开环境气氛的营造。图书馆可利用其独特的环境优势,通过举办各种信息宣传、信息教育活动,开展多层次、多方位的信息素质教育,努力营造信息教育氛围,[2]以此来强化参考咨询员的信息意识。

3.2注重参考咨询员道德教育,树立高尚的职业道德。

高尚的思想品德是做好参考咨询工作的基础。参考咨询员作为信息传播和服务育人的执行者,应该站在信息时代的.前列,努力学好现代信息技术,把良好的信息素养作为实现自己人生价值的需求,这样才能体现爱岗敬业、服务至上的思想;本着“一切为了读者”的信念,认真务实、热情耐心地提供优质服务。在信息技术的广泛应用下,图书馆也应该制定严格、合理的规章制度,从根本上约束参考咨询员的信息行为和信息活动,使他们通过接受道德教育来检验信息的真伪,尊重信息的知识产权,自觉抵制恶劣信息,正确引导读者科学有效地利用新信息、新资源。

3.3加强参考咨询员的在职教育,提高信息服务能力。

参考咨询工作要求咨询员具有一定的专业水平和业务能力,如拥有丰富的经验和较广博的知识,善于研究读者心理需求,能够与读者建立良好的关系,掌握接到问题的技巧,对所提出的问题提供令人满意的解答,掌握一两门外国语,能够通过交谈了解读者所需,或者当无法解答其他信息时,能够主动介绍其他途径,耐心辅导读者使用检索工具等。因此,参考咨询员的培训内容非常广泛,只有加强在职教育,提升图书馆人才队伍的建设,才能使参考咨询员的信息素养得到根本性的提高,从而实现图书馆职能的转变。

3.4培养参考咨询员的信息交流能力,学习公关知识。

随着图书馆对外开放的程度逐步加深,图书馆公共关系也越来越受到重视,并成为参考咨询工作内容的一部分。为了实现图书馆自身的目标与任务,充分发挥图书馆的整体功能,在社会上树立良好的图书馆形象,使读者从图书馆可以获得高层次的服务,图书馆需要与外部社会进行充分的信息交流。良好的交流是保障参考咨询工作顺利开展的基础,参考咨询员与读者交流,需要具备一定的语言能力及公共关系能力,这样才能有助于建立和读者之间的相互信任和相互理解。图书馆可以适当组织一些公共活动,如:开展馆际交流,将参考咨询员的社交活动和公关知识有效结合起来;多组织参考咨询员参加有益的社会活动,了解社会动态,并用掌握的信息来服务读者;利用网络优势与其他地区的兄弟图书馆交流经验,了解图书情报的新动态,弥补工作中的不足,取得更大的进步。

4结论。

综上所述,提高馆员素质图书馆担负着信息素养教育的重任,在信息素养教育的进程中,应充分发挥图书馆的作用。图书参考咨询员是信息素养教育的直接实践者,其自身信息素养的状况和水平,直接影响着图书馆的服务能力和信息素养教育的效果。因此,图书参考咨询员要不断地丰富和更新知识,完善自身的知识结构,掌握熟练的服务技能,促进学识水平和业务技能提高,从而满足信息素养教育发展的客观需要。总之,图书馆要更新服务理念,加强自身建设,拓展服务空间和内容,优化服务质量,努力打造图书馆信息素养教育平台,从而保障信息素养教育的顺利与有效地开展,使人们具有利用计算机、网络等信息技术在内的各种方法和手段以及有效获取、处理、评价和利用信息的能力。采取各种手段和措施大力开展信息素养教育,并把它科学化、制度化、规范化、系统化,为培养更多的高素质信息人才而不懈努力。

参考文献:。

[1]吉呈花.试论高校图书馆员信息素养教育的紧迫性[j].现代情报,2008(1).

[2]潘丽琼.浅议高校图书馆员信息素质培养[j].黑龙江史志,2013(10).经济社会中国市场第3期(总第870期)。

图书馆信息管理论文篇六

进入21世纪,信息和知识日益成为经济发展的重要基础和主要资本,整个社会都朝着信息化社会迈进。高校图书馆是人才培养基地,是知识创新源泉,同时是信息交流桥梁,因而加强高校图书馆信息管理显得尤为重要。作者结合对高校图书馆的了解和在广州中山大学图书馆工作的实践,简要分析高校图书馆信息管理的主要特点,阐明其存在的问题及解决建议,以便加强高校图书馆的信息管理和服务,促进自身发展,更好地服务广大师生用户、学校乃至整个社会。

进入21世纪,信息和知识日益成为经济发展的重要基础和主要资本,整个社会已进入信息化社会。高校图书馆作为高等学校信息储存中心,在传播信息、培养人才中扮演着极为重要的角色。信息管理是人类为了有效开发和利用信息资源,以现代信息技术为手段,对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动[1]。从另一个角度看,信息管理需要人类采取除技术外的其他如经济的、政策的、法律的甚至人文的方法。作为一种崭新的管理方式,它已被运用到图书馆管理工作的各个方面[2]。高校图书馆的读者主要是从事教学科研的教师和专业学习大学生,基本属于专业用户。他们利用图书馆从事专业工作的同时获取新知识,不断优化知识结构以便提高专业素质[3]。因而,高校图书馆必须加强信息管理和服务,才能更好地服务学校、服务社会。

从信息管理概念不难看出,信息管理很好地体现了以人为本的理念,因为我们进行信息管理的最终目的是使信息资源为人类生产生活服务,同时强调创新及其效用价值,人类通过信息管理提高信息利用效率。这反映了信息管理的复杂性,要求人类综合利用技术的、经济的、政策的、法律的甚至人文的方法对信息进行利用。信息管理运用到高校图书馆应坚持这些理念,与时俱进,促进自身发展。综合来看,高校图书馆信息管理主要特点包括以下方面:

一是重视信息的共享和创新,运用集体智慧提高应变能力和创新能力,从而增强组织的竞争力。二是对信息和人才高度重视。把组织看成“学习型组织”,要求员工不断获取信息,并发挥信息团队的整合效应。三是信息管理的实现必须以先进信息技术为支撑,主要表现为:在搜索有用信息的过程中,利用数据仓库、数据挖掘技术、人工智能技术获取信息中隐含的信息;在信息存储和传播上,利用大型数据库技术、存储结构技术、现代通信技术、网络技术等保证信息充分共享。四是重视对员工的鼓励,通过赋予员工更大的权利和责任激发员工的主观能动性和创造性,以充分挖掘员工潜能[4]。

高校图书馆是高校信息储存中心,是传播信息的主要场所。信息管理的实施可使高校图书馆及时了解信息流向,掌握信息动态,让广大师生用户可以在最短时间内以最快速度找到急需的情报资料。国家对高等学校图书馆的投入不断加大,但是仍存在一些问题,主要表现在:

一是信息管理系统结构不完善,系统建设缺乏统一标准。

二是高素质、复合型人才流失。图书馆的科技创新、信息管理重组、参考咨询等工作都需要高素质人才完成,由于传统高校图书馆只是一个教辅单位,很难留住高级人才,人才流动性强,降低图书馆处理问题的效率,而且强调以工作任务为中心,采取过于刚性的管理方法,影响馆员的主动性、积极性,加上培训制度不够完善,馆员业务水平得不到很好的提高。

三是国内高校图书馆内部交流与合作还有待加强。总体来看,许多重要资源都集中在我国规模比较大的图书馆,有的高校的图书馆甚至处在建设或整治当中,造成我国高校图书馆资源严重不均衡,阻碍我国高校图书馆整体发展。

21世纪以广泛利用巨量信息为主要目标,以下信息快速传播和频繁交流为基本特征的信息化社会,各种信息服务方式应运而生,高校图书馆的地位受到前所未有的挑战,加强高校图书馆的信息管理与服务显得十分重要。结合我对我国高校图书馆的了解及在中山大学图书馆工作的实践经历,现提出如下建议:

一是加强图书馆管理意识。可以增强图书馆管理现代化意识和信息管理系统的科学化意识。

二是提高信息管理系统的科学性。不断了解广大师生用户的需求,进而做出更完善的设计,同时研究科学的开发方法和开发工具,缩短开发时间,提高系统性能。

三是加强国内高校图书馆之间的合作与交流,定期举办相应的研讨会和交流会,加强资源的相互利用,同时学习国外图书馆先进的管理方法和模式,树立长远发展规划和目标,促进自身发展。

四是加强高校图书馆馆员的培训,努力增强工作的主动性、积极性和创造性,同时通过多种途径鼓励馆员,让馆员树立强烈的主人翁意识,增强工作成就感。

高校图书馆是人才培养基地,是知识创新源泉,同时是信息交流桥梁,只有不断更新管理理念,积极树立“信息管理”思想,不断创新,同时提高信息管理系统的科学性,加强交流与合作,加强馆员培训和鼓励,才能加强高校图书馆的信息管理与服务,才能适应时代发展需要,以更好地为广大师生用户服务,为高校乃至整个国家服务。

图书馆信息管理论文篇七

据不完全统计,中国目前有超过俩千所高校,拥有数字图书馆的高校正在逐年递增,通过总体趋势的发展来看,数字图书馆已成为高校图书馆的发展趋势。数字图书馆的建成原因是为了让信息资源更加的有效利用,是一款运用了将信息资源以数字化方式进行存贮并通过网络提供服务的信息系统,此篇论文阐述了数字图书馆在高校发展的中的重要程度,以及高校需要加强数字图书馆信息资源管理的重要性的原因,同时对我国目前现存高校数字图书馆信息管理中的主要问题进行整理分析,并提出了相应的建设性对策。

中国目前属于快速发展中国家,计算机产业欣欣向荣,互联网技术日渐成熟,随着社会计算机技术的蓬勃发展,图书馆实现现代化的同时为传统产业带来新的技术,应运而生数字化图书馆。但是目前我国高校图书馆信息资源管理中存在诸多问题,例如管理体制,系统维护,数字化建设以及知识产权等问题,这些问题已经严重影响了我国高校数字图书馆的健康发展。因此,我们需要不断总结前人经验,致力于让数字图书馆更好地发展。

讨论高校建立数字图书馆的必要性,其实跟讨论信息时代网络建设的必要性是一致的。在现代社会的信息化形势下,人们所说的数字图书馆其实是利用电脑、网络以及通讯等多种信息手段对不同类型的信息资源进行汇集和规范化处理后,使其以数字信息化方式进行保存,并通过网络随时随地向各用户提供信息服务系统。它的功能主要是数据共享,搜索、保存、转达信息等。

(一)管理体制问题。

现有的图书馆管理体制和运行机制,不仅,要确保现如今的图书馆的管理机制存在诸多问题,如多余的行政管理机制与利益平衡机制是主要的管理体制问题。它束缚了整个图书馆的发展,而且对图书馆现代化网络系统的建设带来诸多不利。所以想要确保对图书馆文献信息资源共享工作正常有序地开展,必须有具有政府调控职能的专门机构来进行协调和管理。

(二)专业型优秀人才缺口大。

因为这样或那样的条件限制,如员工工资薪酬不同,差距明显;客观门槛导致一部分优秀人才不能吸纳在图书馆范围等,造成如今图书馆人员缺口大,人才少的局面。并且在原来馆内员工的基础上没有进行下一步的加强培训学习,这就更使是馆缺乏专业型优秀人才的情况加剧。

(三)著作人产权保护措施不到位。

由于信息时代的发展,对于知识文章的信息资源相互分享面临的困难是原有的图书馆跟不上目前的资源网络发展的要求。而且通过近些年的建设,数字图书馆的运行,出现了成千上万的复制版本,所以在对文章原有的`著作人的知识产权方面保护措施不够,严重影响文章质量的原创创作。

(一)完善管理机制。

高校的数字图书馆管理需要从高层面重视开始做起,抓好数字图书馆信息管理工作,来更好的为数字社会服务。数字化图书馆对于社会,对于学校都是极其重要的,所以在建设过程中,我们要充分运用多方面手段,如行政和法律的手段,来维护和预防数字信息管理安全。

(二)增强图书馆工作人员的综合素质。

增强图书馆工作人员的综合数字可以从以下几个方面来做:

1.边工作边学习,图书馆的工作人员可以充分利用工作范围内的合理图书资源进行学习,来不断使用日益增长的知识文化需求。

2.外出实践学习,通过外派馆内工作人员外出实践学习,充分挖掘工作人员的潜质,因材施用,物尽其用。

3.建立相关的考评工作制度,竞争制度,更来的促进馆内人员的综合素质和业务能力。

(三)对著作知识产权保护措施增强。

数字化图书馆需求统筹著作人、传达者、使用者三者间的权力与利益。增强立法和普法图书馆积极参与到著作权法的修订等活动中,寻求有利于图书馆设的立法条件,抢夺立法机构扩展合理的运用范围并对信息网络传达权停止必定的约束,使著作权在数字化、网络化环境中承当起著作权人与社会公众间的利益效果。

(四)高校强强联合,资源最大化利用。

在资源最大利用化的形式的驱动下,对高校建设图书馆之间的资源相互分享是必然的过程,同时这个也是为了更好的建立数字图书馆信息管理的一大有效举措。高校强强联合,要注意监控监督的机制的完善,如何将现在的资源进行重组革新也是现如今面临的问题之一。通过努力,高校将以更少的资金投入获取更多的资源,可谓是一举多得。

综合来说,要想在数字图书馆信息管理与建设中取得成效,那就要在多方面下功夫。如本篇论文所说的,树立新的管理机制和观念,提高相关的从事人员的薪酬待遇,完善著作人保护措施,加快信息时代数据文章共享链接等等。

图书馆信息管理论文篇八

高职院校图书馆个性化服务应遵循以人为本的服务理念,利用现代化的信息服务手段实现快速、便捷、主动、高效的服务。

2.1.1针对性。根据每个用户的特定信息需求提供有针对性的服务,对不同的用户采取不同的服务策略,主动提供满足其个性需求的服务。以课题申报为例:高职院校图书馆应主动掌握申报要求,把握申报人的信息需求,主动提供申报课题所需的相关文献检索、调研、查新等信息服务。

2.1.2及时性。用户需求是变化的。因此,应根据用户年龄、职业、知识结构、思维方式、需求内容的变化,不断调整和充实用户个人信息库,及时为不同层次用户提供需求信息。

2.1.3智能性。个性化服务的整个过程,就是信息过滤、数据挖掘、知识推送、界面定制的服务过程,每个环节都必须充分依靠各种信息技术的支持,如web数据库技术,userinterface用户界面等。它要求提供信息服务的专业人员能熟练运用多种现代信息技术。

2.1.4交互性。个性化服务的发展方向是不断增强系统与用户的交互性:一是提供足够的弹性实现用户自己创建自己的信息集合功能;二是实现图书馆与用户之间同步交流模式,使用户可将更多的时间用在分析、评价信息的价值上。

2.1.5指导性。在个性化服务过程中,高职院校图书馆有责任指导用户、发展用户.不断提高用户的信息素养和对现代信息技术的使用技能,了解用户需求及对图书馆信息提供的反馈意见,以及时调整个性化服务的思路与方略。

2.2个性化服务的构建。

高职院校图书馆应根据各自的特色留意引进、运用新技术,构建自己的个性化服务系统。应围绕“满足读者的真正需要”这一主旨,充分利用现代化信息技术,改进服务方式与服务手段,构建动态的读者信息库,与读者建立互动式的交流。网络环境下个性化信息需求的发展与变化是十分复杂的,对信息提供者来说,并非所有的信息服务都有必要做到个性化,过于分散的个性化信息服务既会增加服务本钱和治理的复杂程度,也不利于读者的选择。因此,高职院校图书馆在开展个性化信息服务之前应建立完备的调查体系,通过多种方式和较大范围的调研,制定公道可行的个性化信息服务方案,并应根据自身可以承受的业务量决定服务推广的程度和服务对象的范围,设计一个公道的公共关系计划,以保证服务可以有效、公然、适度地推广。另外,应留意区别对待不同的读者,利用便捷的通讯技术,引导现实读者与潜伏读者,促使其选择利用图书馆的有关资源与服务。

3实施个性化服务的有效措施。

3.1启动个性化定制服务。

图书馆传统的定题服务可以看作是图书馆手工提供的一种个性化定制服务方式,但限于图书馆人员的精力,其服务范畴只能局限于少数的重点用户,无法满足更多的用户的需求。个性化定制服务则能为图书馆提供自动化的个性化服务,即是按照读者个人的需求,定制特殊用户界面的个性控制服务技术,为用户个人搜集和组织信息资源。

3.2建立专题数据库。

资源是开展个性化服务的基础,而数据库则在其中起着举足轻重的作用。高职院校图书馆应重点关注各专业领域及相关学科的国内外发展动态,建设一批专业性较强的专题数据库,方便专业人员对本学科的成果、科研动态的掌握、利用。同时还可以采用引进数据库的办法,购买引进国内外各种数据库,丰富馆藏,弥补本馆在某些领域信息资源的不足,建立起个性明显,特色突出的数据库网络。

3.3建立读者查阅记录档案,提供跟踪服务。

读者的需求是开展个性化服务的风向标。要提供有针对性的个性服务首先必须掌握用户的需求信息,图书馆可以通过对读者访问频次、读者借阅情况、反馈信息等内容进行统计和分析,从而随时掌握读者的信息需求、查阅目标和阅读范围,总结和分析服务中存在的问题,及时提供有针对性的信息服务。

3.4开展在线参考咨询交流服务。

进行个性化信息咨询服务可在学院图书馆主页上建立“bbs论坛”,提供个性化服务的交流平台。在bbs上,读者可以更明确地表达自己的需求,在线咨询馆员也比较轻易理清题目,因而能更有条理地将答复信息传递给读者,为读者特别是那些不善于向馆员面对面咨询的读者提供一个开放的相互交流的平台。这种新的交流模式可以扩大图书馆的服务范围,同时也能及时了解读者提出的意见与建议并加以改进,从而进步图书馆的服务质量。

3.5开展课题检索服务课题检索。

开展课题检索服务课题检索是图书馆个性化信息服务的一项重要工作,尤其在普通高校,图书馆长是学术委员会成员,学校每年都有立项课题,了解立项情况,围绕科研课题开展服务是图书馆的中心工作,从课题立项到成果评审的整个过程,图书馆应始终担任跟踪服务的角色,课题研究工作者固然具有专业特长,但在使用检索工具和文献数据库方面,往往不如图书馆专业职员得心应手。

3.6开展专题讲座等学术交流活动。

高职院校图书馆必须拥有一批掌握现代化信息技术的专业人员,他们既了解文献信息,又懂得计算机网络技术,由于他们本身就是从事文献信息资源、信息检索方面的工作,不断积累丰富的经验,因此便于开展学术交流等专题性讨论等活动。

4个性化服务对图书馆服务工作和图书馆服务人员提出了更高的要求。

不断进步图书馆员的业务素质与综合素质高职院校图书馆对读者提供个性化信息服务,要求图书馆员具有较高的分析、治理、开发信息的能力,因此,馆员不但要具备丰富的学科知识和新型文献信息治理专业知识,还要具备熟练的计算机操纵等现代技术应用能力,对图书馆资源进行组织、整合与有效治理。图书馆员既要成为图书馆资源使用的专家,又要成为指导读者使用图书馆资源的专家,这就要求图书馆员自觉接受继续教育,主动学习,不断更新知识,完善知识结构,了解信息资源发展的动态,发现和搜集有价值的信息资源,利用自身的专业知识为读者做好个性化信息服务,进步图书馆的服务水平。

实施个性化服务,就是以方便读者,推动读者为原则,将工作重点和注意中心集中到发现用户需求和满足用户需求上来。逐步提升自身服务能力和服务水平,将服务体系由文献和加工整理变为以信息整合、知识重组为主体和参考咨询服务和定题跟踪服务,不断及时地研究市场需求。才能在个性化信息服务中实现读者与高职院校图书馆双赢目标。

参考文献:

[1]张爱梅.数字图书馆的个性化信息服务[j].福建图书馆理论与实践,2003,(3).

[2]周红炜.图书馆人性化管理的体现[j].图书馆论坛,2003,(1).

[3]张玉池.高职院校图书馆改革之方向[j].图书馆论坛,2008,(6)。

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教案应该注重培养学生的综合能力,提高他们的创新思维和问题解决能力。在编写教案时,应注意教学材料的准备和使用,确保教学资源的丰富和有效。教师可以通过学习他人的优秀
读后感是读书过程中重要的反思环节,有助于提高我们的综合素养。写读后感时,可以适当引用书中的名句或者段落,以突出自己的观点,并展示自己的阅读修养。以下是小编为大家
传统文化是我们民族的宝藏,如何在现代社会中传承和创新传统文化是我们所需要思考的。总结的结构应该清晰且条理分明,便于读者阅读和理解。写作是运用语言文字进行表达和交
在现代社会中,报告在各个领域都起着重要的作用,可以向上级汇报工作进展,或向团队成员分享研究结果。在报告最后,可以提供相关推荐意见或建议,以便读者能够更好地理解和
制定计划可以让我们有方向感,不至于迷失在繁忙的生活中。遇到困难和挫折时,保持坚持和乐观的态度,相信自己能够克服一切难题。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考
教案的编写需要反复修改和完善,保证教学过程的合理性和有效性。教案的编写需要明确教学目标,确定教学重点和难点。以下是小编为大家收集的优秀教案范例,供大家参考。幼儿
文学是一种艺术形式,通过学习文学可以提高自己的审美能力和文学鉴赏水平。完美的总结要抓住核心要点,避免赘述和冗长的叙述。以下是一些成功人士的总结分享,或许能给我们
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。总结要言之有物,注意用词准确,表达得体,避免空洞和模糊的陈述。总结范文
总结是回顾过去、规划未来的关键环节。写总结时要注意客观公正,对自己的不足和不足之处要有清醒的认识和批评。如果你正在写总结,以下范文可以帮助你更好地理解总结的写作
通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的优点和不足,为今后的发展提供参考和借鉴。总结需要有重点和亮点,能够突出实际成果和表现。总结范文可以帮助我们找到写总结的切
演讲稿的成功取决于演讲者的实力和自信,要注重身体语言和气场的管理,给予听众良好的视觉体验。搜集相关的资料和信息,进行深入研究,确保演讲稿的内容准确可靠。每篇演讲
计划是指为了达到某种目标而制定的一系列行动步骤。一个好的计划需要考虑到长期和短期的目标和计划。通过计划,我们可以更好地反思和总结过去的经验,为未来的发展提供宝贵
总结是一个反思和梳理思路的过程,能帮助我们更好地整理知识和经验。在写总结时,可以适当借鉴一些经典的总结范文和模板,但要保持自己的风格和思考。下面是一些优秀总结范
修辞是以语言为材料,通过富于感染力的言辞来描绘事物、表达情感的一种语言技巧。写总结时,要注重整体结构的安排,清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。请大家根据
总结是一种反思的过程,可以帮助我们更好地理解和记忆所学知识,提高学习效果。要写一篇较为完美的总结,需要不断反思和检视自己的经验,找出问题所在,并及时进行调整和改
总结可以帮助我们发现潜在的问题和挑战,从而提前做好准备和应对策略。如何克服拖延症,更好地完成任务和目标?接下来,就请大家跟随小编一起来看看以下是小编为大家收集的
报告需要根据不同的目标受众来调整语言和表达方式。那么,如何写一份出色的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,确定内容和结构的安排;其次,收集并整理相关资料
在编写教案时,应注重教学目标的明确和细化,确保学生能够达到预期的学习效果。在编写教案时,要注重活动的设计,能够激发学生的思维和创造力。教师可以结合自己的实际情况
总结可以帮助我们发现问题,并提出改进的方案,让我们的工作更高效。在总结的过程中,要注意文笔流畅,语言简练,避免使用复杂难懂的词语。这些总结范文涵盖了不同行业、不
总结是对过去的沉淀,也是对未来的展望。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力,提高思维的清晰度。以下是小编为大家整理的运动相关的文章,希望对大家有所帮助。供
报告的撰写需要充分查阅相关资料和参考文献,确保信息的准确性和可靠性。报告的主体部分需要详细描述和分析相关内容,并结合实例和数据进行论证。在这里,你可以找到各个领
教案通常包含教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法以及评估等内容。教案的反思和修改是不可忽视的环节,教师应该及时总结经验教训,不断改进教学内容和方法。以下是一些
演讲稿是一种通过口头表达方式来传递信息、观点和情感的文本形式。演讲稿应该用简洁明了的语言,突出重点,不啰嗦和浮夸。演讲稿的魅力在于能够用简洁的语言和深入的思考感
经过反复思考,我对这个问题有了深刻的体会。在写心得体会时,要注意语言的准确性和表达的简洁明了,使读者更容易理解和接受。小编为大家整理了一些值得一读的心得体会样例
教案是教师教学的重要依据和指导工具。教案的编写需要注重知识的渗透和融会贯通。在教学设计中,编写教案是非常重要的一环,以下是一些经典教案的分享,希望对大家有所启发
计划是一种规划,通过合理的安排时间和资源,实现最佳效益。在制定计划的过程中,可以借鉴他人的经验和方法,提高计划的可行性。计划能够提高我们的决策能力和执行力,培养
报告需要注意读者群体的特点和需求,以便传达信息的目的能够更好地实现。完成报告后,我们需要进行审校和修改,确保报告的质量和准确性。如果在写报告的过程中遇到困难,可
演讲稿是一种通过演讲形式将某个主题或内容传达给听众的书面稿件,它是一种口头表达的艺术形式,能够有效地传递信息和观点,引起听众的共鸣和注意。演讲稿是在特定场合下准
总结是一种自我激励的方式,让我们对自己的成长有更清晰的认识。写总结要注重逻辑性,遵循时间序列或者主题思路。总结范文中的例子和案例,可以帮助我们更好地理解和运用总
共鸣是一种情感体验,它可以使我们与他人建立联系和理解彼此的感受。写总结要有简明扼要的风格,用简练的语言表达复杂的问题。这些总结范文是作者经过反复修改和完善的结果
通过总结,我们可以看到自己的进步和成长。写总结时,我们可以通过举例和引用相关数据来支持自己的观点,增强说服力。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起
良好的教案设计可以帮助教师更好地开展课堂教学,提高学生的学习兴趣和参与度。教案的编写要考虑学生的思维方式和学习习惯,引导他们主动参与学习。高效课堂教学教案范文,
合同是经济活动中遵循的基本原则之一,有助于维护市场秩序和公正交易。在签订合同之前,双方应当详细协商并明确各项条款,以确保双方利益得到保障。经过调研和整理,以下是
总结可以让我们更好地抓住关键点,剔除冗余信息,提高工作的效果和质量。写总结时,要充分发挥自己的主观能动性和创造力,展示个性和特点。欣赏优秀的写作,可以让我们更好
方案的可行性需要在实际操作中验证,并及时进行修正和改进。制定方案的过程需要团队协作和沟通。方案的实施需要全员参与和共同努力,希望大家能够积极配合。服装春节活动促
8.总结可以发现问题、找到解决办法和改进措施列出总结的参考文献和资料来源,提升总结的可信度和可靠性。以下是一些优秀教育者的故事和经验分享,希望能够激发你对教育的
编写报告需要收集、整理和分析相关数据和信息。需要注重语法和拼写的准确性,以确保文档的专业和可信度。在以下报告实例中,你可以了解到不同主题和领域的报告写作方式和技
总结可以让我们更加清晰地认识到自己的成长和进步。在写总结时,可以采用事实和数据加以论证和支持,增加说服力和可信度。希望这些范文能够为大家撰写总结提供一些思路和指
10.人生的意义和价值是每个人都在探寻的问题,通过思考和行动,我们可以找到自己的人生价值。在写总结之前,我们应该先梳理好需要总结的内容和重点。接下来是一些总结的
教案可以帮助教师从宏观上把握教学进程,合理安排教学时间和资源。教案的编写要充分考虑学生的学习特点和需求。利用多媒体教学可以增加教学的趣味性和互动性,教案中可添加
总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。5、在写总结时,要注意避免使用太多的废话和冗长的描述。接下来,让我们一起来看看这些精彩的总结范文,相信对
实践中的心得体会是宝贵的经验,可以为自己以及他人提供参考。写心得体会时,要注意避免空泛和夸张的描述。小编为大家汇总了一些职场新人的心得体会,希望能给即将步入职场
演讲稿的语言应当简练明了,避免使用过于复杂或晦涩难懂的词汇和句式。在写演讲稿时要注意对不同听众的情况进行考虑,选择适当的语言和表达方式。演讲稿的质量和效果不仅取
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