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童年生活演讲稿(优秀17篇)
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童年生活演讲稿(优秀17篇)

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童年生活演讲稿(优秀17篇)
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演讲稿应具有逻辑性、条理性和感染力,能够引起听众的兴趣和注意力。合理安排演讲稿的结构,确保逻辑清晰、条理清楚。下面是一些脍炙人口的演讲稿,通过它们我们可以学习到很多表达和演讲的技巧。

童年生活演讲稿篇一

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

童年的回忆是每个人的钱,最难忘的回忆会勾起最美好的时光。

记得我9岁的时候,奶奶去鸡舍收鸭蛋,鸡鸭鹅住在一起。我奶奶不小心发现了一个有小鸭子嘴的蛋。我奶奶收完了,拿着鸡蛋进屋了。

拿鸭蛋的时候很开心。我看着鸭蛋,等着小鸭子从壳里出来。我看到小鸭子出来的太慢,就帮它去壳。奶奶说:“最好让它自己出来,不能再舔了,不然就站不起来了。”

等等,等等.小鸭子终于出来了,我说:“真丑,头发都湿了。”奶奶说:“头发还没干呢!头发干了就长毛了,可爱!”第二天,小鸭子的头发干了。看到的时候好可爱!于是我就在康上玩了!这只小鸭子踩到了我的脚,它一直在叫。我把它烧到墙上,它跑得很快。我立刻来到我身边。我爷爷说:“它第一眼看到的就是你,所以你以后就是它的妈妈了。”

确实如此。当我去厨房看食物时,小鸭子在炕上不停地尖叫。我姑姑说,“张世文,快来。小鸭子在找妈妈!”这时,我爷爷又带回来一个鹅蛋。说我傻已经晚了。我想:“如果你把鹅蛋放在小鸭子旁边,会不会有小鹅?”照我说的做。我把鸭蛋和鹅蛋放在一起。鸭子睡着了。我的鹅蛋没有动静。我失望地哭了。我爷爷笑着说:“傻孩子,这一天鹅怎么出来了?”我想了想,也是这么想的。我把鹅蛋还给我爷爷了。

现在想想,觉得我真的很好笑!我不会再做这种蠢事了。

童年生活演讲稿篇二

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

童年是人生的重要时期,是每个人难忘的记忆。

我的童年生活就像美丽的宝石,闪耀着七彩的光芒。每次回忆起有趣的童年回忆,我都会忍不住笑。现在,让我打开记忆的盒子,与你分享那些快乐。

我从小就是一个精力旺盛的孩子,不能整天无所事事。有一次在屋里玩的时候,把糖罐打翻了,把雪白的糖洒了一地。我蹲下来,用手把地上的糖收起来,打算在我妈发现之前处理掉。我偷偷溜进厨房,把沾了泥的白糖放进盆子里用水洗。因为我记得我妈说过,东西脏了,洗了就干净了。奇怪的是,洗的糖越多,变成水的糖就越少,我泪流满面。妈妈听到这个消息,我哭着把故事讲了一遍。母亲扑哧一笑:“傻孩子,糖可以溶于水。如果你把它泡在水里,它肯定会变成糖水。”“哦,是!”我在等待中点了点头,但我终于知道,不是所有的东西都可以洗。

长大后对各种实验产生了兴趣,整天想着做各种有趣的实验。有一天,我看见妈妈在烧水。心里突然闪过一个念头;热气腾腾的开水是多少摄氏度?我倒了一杯开水,拿起温度计放在水里。神奇的事情发生了。温度计一碰到开水,就啪的一声分成几段。我看着破了的温度计,愣住了。事后才知道温度计的最高度数是40摄氏度,却用它来测试高达100摄氏度的开水。当然,他必须英勇牺牲。

随着时间的推移和年龄的增长,我已经是一个五年级的学生了。现在我不再那么天真的去思考问题,也不会做出那些可笑的举动。但我的童年是美好而纯洁的,童年发生的事是我最珍贵的财富,在我的记忆里永远闪着七彩的光。

童年生活演讲稿篇三

童年,那是一场美梦,一场美轮美奂的梦境;童年,那是一种色彩,一种缤纷绮丽的绚烂;童年,那是一种奢侈,一种难以重来的奢望;童年,那是一种自由,一种无拘无束的畅快;童年,那是一种经历,一种荡气回肠的过往;童年,那是一段时光,一段终生难忘的光阴;童年,那是一种幸福,一种无与伦比的幸运。

有人说童年像小鸟,可以无羁无缚地自由飞翔;有人说童年像小草,可以无拘无束地吸收亲情的温暖;还有人说童年像彩虹,可以编织无穷无尽的快乐。

有的大人说童年要快乐,因为人生苦短,此时不乐何时乐;有的大人说童年要求知,人生就在于学习,此时不学更待何时?他们两个都是大人,知道的比我多,到底谁正确呢?我扔掉了沉重的书包,寻求快乐,可是后来有些科目成绩下降了,带给我的是恶补的烦恼,看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,虽然我的成绩提高了,却脱离了小伙伴,后者说的也不是全对。

故事,都会带给我清新的感觉,就像久旱的大地,甘霖之后扑面而来的清新空气,使我有更大的动力不断地求知。正应了岳飞那句:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。也正是这些知识,才能使我站在这里,讲述我童年的故事,给我的童年再加上艳丽的一笔。

想知道我的童年趣事么?别急,待我慢慢讲给你听。

从小我是一个爱讲“谋略”的小孩,对恶作剧更是情有独钟。

二年级时,我看了《三国演义》这本书,老是想着:《三国演义》书中的谋略,我总有一天会用上的。有一天,一个同学与我打了架,我将这仇记在心头,想着总有一天要“报仇雪恨”。于是我便在他来上学之前,设计好了“陷阱”。

我踩着桌子将一盒准备好的粉笔灰卡在门顶上的缝里,再把一个有弹性的绳子放在门的前面,系在两边准备好的凳子上,再把一个放了一半臭垃圾的垃圾桶摆在绳子前,陷阱做好了。

很诚恳地向同学道了歉,求得他的原谅。

童年是多么顽皮啊!童年的趣事给我带来了欢乐,童年真好。

童年生活演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

童年的回忆就是每个人的金钱,最难忘的回忆会勾起人最美好的时光。

我记得在我9岁那年,姥姥去鸡栏里收鸭蛋,鸡鸭鹅是住一起的,姥姥无意中发现有一个冒出小鸭嘴的蛋,姥姥收完蛋,拿着那个蛋走进了屋。

我拿着那个鸭蛋,高兴的不得了,我看着那个鸭蛋,等着小鸭子出壳,我看小鸭子出来太慢,我就帮着它扒壳,姥姥说:“最好让它自己出来,不能再扒了,不然它就站不起来了。”

等啊等……小鸭子终于出来了,我说:“真难看,毛湿湿的,”姥姥说:“毛还没干呢!等毛干了,就毛乎乎的,很可爱!”等到了第二天,小鸭子毛干了,我一看,好可爱啊!于是我就在炕上跟它玩!小鸭子上我脚上了,它还老是叫,我把它放火墙那,跑的还挺快,一下子就跑到我这了,姥爷说:“它第一眼看到的.是你,所以,以后你就是它妈妈了。”

还真是这样,我上厨房看看菜,小鸭子就一个劲儿的在炕上叫,舅妈说:“张诗雯,你快过来,小鸭子找妈妈呢!”这时姥爷又拿回来了一个鹅蛋,说时迟那时快,我冒起了傻傻劲儿,我想:“如果把鹅蛋放小鸭子旁边,会不会出来一只小鹅?”说干就干,我把鸭子和鹅蛋放一起,鸭子睡着了,我的鹅蛋里一点动静也没有,我失望的哭了起来,姥爷笑着说:“傻孩子,这一天的功夫怎么能出来小鹅呢?”我想了想,觉得也是,我把鹅蛋还给了姥爷。

现在想想,觉得我当时还真是好笑!以后不会再做这样的傻事了。

演讲人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

童年生活演讲稿篇五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

在我的童年,我有过无数的成功,但只有一次让我最骄傲,最舒服,最难忘。

那是我很小的时候,暑假的一天,爸爸带我去姑姑家玩。我一回家,表哥就让我去河边。当我们来到河边时,我表哥捡起一块石头扔向河边。只见那块擦水面朝对岸的石头,“啪——啪——”,顿时一串长长的水花溅到了河上。

“表哥,直走!”我不禁佩服自己。于是我拿起一块石头,学着表哥的样子,使劲往水里扔。谁知道那块石头就像一块很重的“废金属”。一接触到水就“咚”的一声,往下沉,连续发生几次。

“嗯,你愿意吗?”表哥得意地说:“这里知识真多!”我很不服气,心想:“表哥的石头碎片肯定比我的薄。”于是,我拿起两块又细又厚的石头,一块给表哥,一块给自己,说:“表哥,来,我们试试,你先打!”表哥接过石头,蹲下来挥了挥右手。那块石头早已用手飞出,像一只蜻蜓,在水面上不断跳跃,划出一道美丽的弧线。我有信心这次能打出一个像样的水漂。便便把他手里的石头碎片扔到水里,但还是一样。

我真的不服气!当我的表弟还在骄傲地扮演水漂的时候。我偷偷观察他打水的姿势。突然,我眼前一亮,立刻明白了这个秘密。原来浪费水并不难,但是石块需要高速旋转。我捡起一块石头,顺势扔了出去。天啊,石头一接触到水,就像“泉水”一样跳了起来。“我成功了!我成功了!”我高兴得跳了起来。

太阳下山了,我们正在回家的路上。走在路上,我很开心,心里想着美丽的水漂。我突然觉得如果我们做什么,不就跟学浪费水一样吗?只要你仔细观察,仔细思考,努力工作,你就会成功!

童年生活演讲稿篇六

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

有人说童年像小鸟,可以无羁无缚地自由飞翔;有人说童年像小草,可以无拘无束地吸收亲情的温暖;还有人说童年像彩虹,可以编织无穷无尽的快乐。

有的大人说童年要快乐,因为人生苦短,此时不乐何时乐;有的大人说童年要求知,人生就在于学习,此时不学更待何时?他们两个都是大人,知道的比我多,到底谁正确呢?我扔掉了沉重的书包,寻求快乐,可是后来有些科目成绩下降了,带给我的是恶补的烦恼,看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,虽然我的成绩提高了,却脱离了小伙伴,后者说的也不是全对。

后来我试着把两种方式结合在一起,正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,在快乐中求知,在求知中获取更多的乐趣,使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语,对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战,但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事,没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候,一段悠扬的旋律、一个感人的小故事,都会带给我清新的感觉,就像久旱的大地,甘霖之后扑面而来的清新空气,使我有更大的动力不断地求知。正应了岳飞那句:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。也正是这些知识,才能使我站在这里,讲述我童年的故事,给我的童年再加上艳丽的一笔。

各位同学,老师,大家好,

我叫**,大家同学已有三年了,肯定对我也有一定的了解。今天有机会上台来做一个小小的演讲,我感到很荣幸,也觉得挺紧张的,开始都不知道这次演讲要说些什么,思来想去,我觉得我是一个挺怀旧的人,我喜欢回忆过去,回忆过去一些美好的事情,所以借这个演讲的机会,我想聊一聊我的童年。

我出生在一小山村,在我还不记事的时候,我家就从那个小山村搬到别外一个小山村,在那里,我度过了我依然记忆深刻而又美好的一小段时间。

记忆中,那里山青水秀,那时的眼里,全世界就是那个小天地,而那里的每一个角落都有一个故事,每一个事物都满载着我的回忆。

我就说一说故乡那条小河吧,春天的时候,我可以去拔春笋,采厥菜,也许许多同学也有这样的记忆,但我想说的,每个人对故乡的感受是不同的。在那片土地上,这小小的几件春天里的活动,会让自己倍感惬意。想像一下吧,那一个个和熙的上午,阳光那样的明媚,寒冷的冬天过去了,气温升高,你能感受到阳光洒在皮肤上的那种舒适,而那个时候是多么的无忧无虑呢,享受着最简单的上天恩赐,几个小伙伴一同出去,回来的时候又能满载而归。这就是那时我们简单的快乐生活呀。而到了夏天,河边那些河滩上堆积的沙子是我最爱的玩具了,我每每到那边的时候,一个人一边想一边堆着整条街的房子,这一家是谁家的,小孩子叫什么名字,他们家有什么玩的,他们家后面的山上的映山红长在什么地方,我都能记忆得清楚。而秋天呢,田野就是自己的乐园了,一起挖个坑,填满一段一段的小木条,烧成我们自制的木炭了,这些木炭能做什么呢,冬天会有用的,我们把不用的铁盒子制成一个个小小的烤火盆,这样在学校,我们就不会冷了,那时候的快乐,并不是冬天烤了火而感到的温暖,而是一个个小伙伴一起转火盆时那种热血沸腾。

就说到这里吧,童年的事情多得很,我也不一一回忆呢,最后再说那句艾青的一句诗:为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉。每一人的心里都爱着一片里土地吧,也希望那片土地也激励着各位在以后的路上继续前行。

谢谢大家。

童年生活演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,每年最开心的事情就是跟着爸爸妈妈去看望住在大山里的爷爷奶奶。从我有记忆开始,爷爷奶奶就一直生活在大山深处。那里发生的趣事经常浮现在我的脑海中。

记得有一年暑假,我比姐姐先到爷爷奶奶家。

山里最不缺的就是山梨、山核桃、桑葚、杏子等果树,还有其它一些野生的不知名的小果树。

而我的最爱就是门口的两颗桑树,树下面的桑葚一般没有树上的熟的早,为了吃到最早一批成熟的它们,我练就了一身爬树的本领,趁着爷爷奶奶不在家,爬到树上,摘得桑葚把裤兜、上衣兜撑得圆圆的。轻松地爬下树,心里很得意,我终于比姐姐早吃到桑葚了。

想到姐姐有好吃的经常跟我分享,就留了一兜给她。边走边吃,追追院子里的鸡鸭,想着山崖边的杏子好像也快熟了,心里盼望着。忙了一上午,累的不行,就上炕睡觉,醒来发现我漂亮的衬衫染色了,忽然想起,原来给姐姐留的桑葚忘了拿出来了,看着白色的衬衫上紫色的一朵朵小花,想象着妈妈看到后的场景,立马打了个哆嗦,赶紧消灭物证。

打水,擦肥皂,洗了好几遍,紫色的印记还是留在了衣服上,后来就一直没有洗掉,每当看着它们的时候我都会忍不住地想,还好妈妈没有发现。

童年的回忆总是美好、有趣的。它是我人生道路上的一部分,也是不可或缺的一部分。

童年生活演讲稿篇八

童年是一首诗,也是一场五彩斑斓的梦。回想起我们童年做过的事,就像光芒四射的太阳照到沙滩上的蚌壳一样,变得闪闪发亮。

回想起我的童年趣事那是多么的多,多么的美,多么的好,多么的······。

记得那是一个炎热的夏天,我无聊地站在新屋的阳台上。仰望着蔚蓝色的天空,望着雪白的云彩像一大团一大团的棉花糖可爱极了!望着这些景色我在作白日梦。突然,一阵叽叽喳喳的响声,搅乱了我的思维。我的视线朝那个吵杂的声音寻去,瞧瞧是什么东西在吵。原来是一只小麻雀,黄黄的小嘴,上半身羽毛是棕色的,下半身是白色的可是尾巴部分又有点小黑点,不管横看还是竖看左看还是右看都不好看。丑麻雀竟然不吵了,飞去吃我妈妈晒的米粒。我看了就心疼,我想妈妈看了也会心疼的。

我的脑子里突然冒出一个想法,那就是逮住麻雀逗着玩。我找来一个旧老鼠笼,在阳台上布下了一个“陷阱。”我在老鼠笼里外撒了好些谷和米粒。再撑着笼门的铁丝上绑一根长麻绳,绳子的另一头绑在我的腿上。我假装在看书,可是眼睛却偷偷的看着老鼠笼,只等麻雀“上钩”了。这时,一只小老鼠也来到老鼠笼外吃谷子和米粒,小麻雀也飞来了吃了。我想象着老鼠和麻雀都让我捉住的情景,我越想越兴奋,兴奋到忘乎所以地跳起来了。“啪”的一声老鼠笼的门关上了,麻雀飞了!老鼠跑了!什么都没捉到,真可惜啊!

美好的童年已经渐渐离我远去了,童年的点点滴滴我都已成为我美好的回忆。

童年生活演讲稿篇九

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

深夜,我醒着躺着,回忆着过去,不禁想起了童年。

秋风吹黄了的树叶。树叶像老黄蝴蝶,随风飘落到地上。

我噘嘴,眼泪在我的眼睛里打转。我坐在妈妈的腿上,为了忍住哭声,一边抽泣,一边用委屈的眼神看着妈妈,希望她能安慰我。妈妈伸出手,轻轻抚着我的头。

秋风依旧猛烈的吹着,但似乎温和了许多,阳光也透过厚厚的云层向世界蔓延。

阳光透过云层照在树叶上,绿叶更绿了。在树后,金色的阳光照射着大地。

我坐在爸爸的脖子上,手里拿着一个大大的圆气球,开心地笑着,抛开了所有的烦恼。父亲双手抱着我,把我举过头顶,举向天空,让我看到了一个不一样的世界。我身边的花草都在对我微笑。

微风吹着气球,把它左右摇摆,拍着我又小又胖的小手。

窗外,大雨仿佛要倾盆而下,狠狠地打在玻璃上,“呜呜呜——”的风把树枝吹得东倒西歪。

我妈坐在沙发上,手里拿着一杯水,眼睛看着我。我心里再清楚不过了,我做了什么让她这么生气。我低着头,手上的汗已经很多了。我知道妈妈很生气,但我不知道怎么让她放心,我的心像小兔子一样砰砰直跳。

雨渐渐停了。

童年的回忆五花八门,五颜六色!

童年生活演讲稿篇十

童年总是让人难以忘怀,因为童年里有好多趣事值得我们回忆。有些事只要想起来,就会叫人忍俊不禁。哈哈!说出一件,也让你笑一笑。

记得那一年的秋天,爸爸去商店买了两个大西瓜,回来说:“这个小的先吃,那个大的留着秋收时再吃。”家里人都知道我是小馋猫,所以爸爸把西瓜放在厨房里,藏起来了。

到了中午,天气有点热。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都叮嘱我不要吃那个西瓜,然后他们都去午睡了。我也去睡了,但躺在床上怎么也睡不着,心里总是想着那个大大的西瓜,不知不觉中,口水都流了下来。我偷偷下了床,看看爸爸妈妈已睡,于是向厨房走去,没走几步,想起了他们叮嘱我的话,又退了回来。

上了床,还是想着那个圆咚咚的西瓜。于是我又偷偷的起了床,抬头看看爸爸妈妈,他们鼾声如雷,爷爷奶奶的房间也房门紧闭。嗨!好机会!我蹑手蹑脚来到厨房,左翻右找,终于找到了那个美梦大西瓜了,这么大,我该怎么吃呢?我想起来了,记得那次和妈妈买西瓜,看见大胡子叔叔喊不甜不要钱,他让我和妈妈尝一块,大胡子叔叔拿了一把刀在西瓜上划了一个小三角形,然后用刀尖一扎再一拔,红红的西瓜瓤就出来了。好办法!我照样子吃到了冰爽的西瓜了。然后,我又动了个小心眼,吃完后又把那几个小三角形的西瓜皮盖在了空洞上,哈哈!完好无缺,爸爸妈妈要是能发现才怪呢!我为自己的绝招暗暗窃喜,用舌头舔舔甜甜的嘴巴,悄悄的回到床上睡午觉了。

到了秋收,爸爸拿出西瓜准备切,没想到爸爸发现地上一滩水,左看右看不知是从哪里冒出来的,我站在一旁又怕又想笑,爸爸终于发现了问题。冲着我说:“小馋猫是不是你偷吃的?”我怯生生的说:“除了我还会有谁。”爸爸笑了,“小馋猫,你吃倒是很聪明啊!”爷爷、奶奶和妈妈也都哈哈的笑了!

哈哈!怎么样?这件事有趣吧!

童年生活演讲稿篇十一

各位老师,各位同学:

大家好!

我今天演讲的题目是《童年》

《童年》是苏联著名作家高尔基的作品。这部小说是根据作者自己的经历写成的自传体小说三部曲的第一部。

假期里,我看完了高尔基的童年书,书里主要写了阿莱莎在爷爷家的所见所闻,以及他在爷爷家的悲惨生活。其中,阿莱莎在爷爷家被堂弟戏弄,被爷爷殴打,甚至他最好的伙伴小茨刚也永远离开了他,这一切都在年轻的阿莱莎心中留下了不可磨灭的心理阴影,迫使他迅速成长。

然而,即使有更多的黑暗,也不可能完全没有光明。也许在阿丽莎黑暗的一生中,祖母是唯一的光明,就像夜空中点缀的一颗星星,微弱却持久。如文中所写:“她来之前,我好像睡在黑暗中,但她一出现,就把我叫醒,把我带到了一个明亮的地方。是她的无私的爱让我充实,让我充满了应对生活艰辛的强大力量。”看完这段话,我能清晰的感受到阿丽莎对奶奶的爱和依赖。

阿丽莎是一个观察力敏锐、意志坚定、精神坚韧的孩子。虽然他生活在一个充满可怕场景的令人窒息的狭窄世界里,但他成长为一个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人。他有一颗善良的心,他同情穷人,他也有强烈的求知欲,热爱书籍,更热爱生活。

阿丽莎的生活可能超乎我们的想象。他物质生活不稳定,身心备受折磨,学习条件艰苦。还是在同一个年纪,要提前触碰俄罗斯下层民众的恶。和阿莱莎比起来我们不幸运吗?我们有父母提供的良好物质生活。我们受到家人的青睐,在漂亮宽敞的教室里学习。同龄,但是很不一样。阿丽莎的生活很艰难,但我们的生活很幸福。

阿丽莎的故事让我感受到了生活的'快乐和喜悦。看完这本书,我会珍惜现在的幸福生活,珍惜家人带给我的勇气,让我能够坚强的面对生活的挫折。我们很幸运,很幸运没有出生在战争国家,很幸运没有家庭勾心斗角,金钱至上,家庭纽带薄弱,也很幸运有优越的学习条件,光是这些就有足够的理由告诉我们要好好学习,孝顺家人。

我们需要知识和成长,他们的前提是多读书。只有多读书,才能增长智慧,成为聪明人。让我们从现在开始养成一个良好的阅读习惯,以后的一生都会从中受益。

谢谢,我的演讲结束了。

往适得其反,甚至无法控制。

童年生活演讲稿篇十二

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我的童年是我最快乐,最幸福,最无忧无虑的生活。我爱我的童年。

童年是一首歌,他谱写了世界上最优美,最美妙,最悦耳的篇章,记载着我的快乐;童年是一首诗,五谷杂味,合辙押运,酸甜苦辣,尽在其中,记录着我的忧伤;;童年是一幅画,用五彩缤纷的色彩,绘出我的心声,描绘着我的生活。我每一次买新衣服,尺寸不断加长,思维不断活跃,大脑不断聪明,这是我成长的印记。

童年是一块糖,越嚼越甜;越品越滑。是快乐甜蜜的写照。走进我的童年,知晓我的生活。

我的童年再我的眼里最珍贵,最纯洁,最快乐的一个阶段。它像是dv记录的时光,仔细回想有无穷的快乐。我是农村的小孩,但是我有着丰富多彩的童年。我在我们村最高,也是唯一的楼房里上幼儿班,那是无比荣幸,后来因楼的构造偷工减料导致它的寿命提前结束,我也就因此迁到了新的学校,就是我们的'大队。院里和我一届的小孩都和我打成一片,我们就像小蚂蚁一样,有着合作精神,团结精神。我在那可是焦点,每年的艺术节和儿童节,都有我的身影。那是我的节目给别人带来了快乐,我也就不亦乐乎了,他们的欢笑声,常常使我陶醉,那是我就有一个理想,将来当一名演员。

我可是一个乖宝宝,从不打架,估计也就是这样,有好多人喜欢我。

我和我一胡同的人都和我很好,有什么好事都会想着我,家乡的天,家乡的水,家乡的人,我最想念小时候的同学,和一个月左右才见一次的妈妈。小时候,妈妈照顾了我20xx年,从小看妈妈的辛苦,心里不是滋味,但那时是最幸福的。

我的童年,我的回忆,我爱我童年的时代。

童年生活演讲稿篇十三

翻开记事簿,一件件往事浮现在眼中。仔细回想,童年的趣事真让我们哭笑不得。津津有味的看着,还真有几件难忘的事,让我们至今印象深刻。其中这两件事,让我印象最深。

那是在幼儿园中班的时候,我们的班里有一把不同的一把椅子,因为别的椅子都是绿的,只有它是黄色的。而且我入学第一天坐的就是这把椅子,所以对这把椅子”情有独钟“。但每次老师都会重新让椅子换位,然后去办公室休息。我呢?则趁老师不在的时候,一个翻身,从寝室走到教室,把椅子换回来,然后兴高采烈地回寝室”就寝“。我一边装睡,一边听着教室的动静,每次都有惊无险。记得有一次,我被老师逮了个正着,我就拿着小椅子,满教室地跑。老师实在对我无计可施,只好让我提前起床了。后来换教室了,我仍挂念着那小凳子,可那可怜的小凳子,可能已经被扔进杂物堆了。

还有一件事,也让我记忆犹新。那是在我一年级时,我问妈妈为什我长得这么想你们,妈妈说这是因为基因。我想,”鸡“因,不是”鸡“身上的原因吗?于是,我赶忙跑去厨房,拿出一只速冻鸡,想看看上面的原因,妈妈顿时哈哈大笑,笑着说:”傻瓜,基因可不是鸡身上的原因,我们晚饭吃什么呀?“我也呵呵的笑起来。

关上记事本,童年的`往事人在脑中回荡。现在的我们已经是五年级的学生了,童年的我们是多么天真稚气啊!童年的往事也多么让人回味无穷啊!

童年生活演讲稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那是在幼儿园中班的时候,我们的班里有一把不同的一把椅子,因为别的椅子都是绿的,只有它是黄色的。而且我入学第一天坐的就是这把椅子,所以对这把椅子”情有独钟“。但每次老师都会重新让椅子换位,然后去办公室休息。我呢?则趁老师不在的时候,一个翻身,从寝室走到教室,把椅子换回来,然后兴高采烈地回寝室”就寝“。我一边装睡,一边听着教室的.动静,每次都有惊无险。记得有一次,我被老师逮了个正着,我就拿着小椅子,满教室地跑。老师实在对我无计可施,只好让我提前起床了。后来换教室了,我仍挂念着那小凳子,可那可怜的小凳子,可能已经被扔进杂物堆了。

还有一件事,也让我记忆犹新。那是在我一年级时,我问妈妈为什我长得这么想你们,妈妈说这是因为基因。我想,”鸡“因,不是”鸡“身上的原因吗?于是,我赶忙跑去厨房,拿出一只速冻鸡,想看看上面的原因,妈妈顿时哈哈大笑,笑着说:”傻瓜,基因可不是鸡身上的原因,我们晚饭吃什么呀?“我也呵呵的笑起来。

关上记事本,童年的往事人在脑中回荡。现在的我们已经是五年级的学生了,童年的我们是多么天真稚气啊!童年的往事也多么让人回味无穷啊!

童年生活演讲稿篇十五

当我回想起我的童年时,我想起了一个哭泣的世界,宝贝。这个世界上,除了哭还是哭,除了鼻涕,眼泪到处流,到处抹。甚至我的脸因为哭的太多而皲裂。再多的奶油也无济于事。

小时候特别爱哭。这大概是因为我前世做了太多恶。上帝让我化身为哭泣的婴儿。就算现在看小时候的照片,也会发现这张脸是哭宝宝的脸,不哭也能看出来。一定是经常哭的孩子,一定是很恶心的孩子。

再仔细想想小时候为什么哭那么多。好像生错了宝宝,变成了会哭的宝宝,我也不能怪自己,但是我的童年很不幸。因为太内向,被大院里的孩子推了出来。所有的人都在一起玩游戏,就不跟我玩了,把我丢在一边。好吧,我自己在家玩。遇到家人,连玩都不会。这已经很不吉利了吧?其实这还不够。我的童年充满了这样的事情。我一直活着到现在,说明我非常非常喜欢哭,非常非常抗拒。

我还记得小时候班上的`小朋友也把我推出去,特别是我同桌,还命令一些人不要再和我玩,说我有一张哭脸,看到就讨厌。终于有了一窝妈妈的朋友的孩子陪我玩。我带着他们在院子里打游戏,被院子里的大孩子欺负。这次带着家里的小客人,围拢过来骂我们。到现在,我还记得那一幕。我还记得我家小客人的委屈和那些大孩子的侮辱。

还好我爱哭,把那些委屈都哭出来了。幸运的是,我特别抗拒让事情发生,所有的苦难都幸存了下来。现在我长大了,如果有人不理我,那又怎么样?我不依靠任何人活着。我是自己的太阳,照耀在自己的土地上。

童年生活演讲稿篇十六

我不想违心地说,我热爱我的职业,因为谁都不愿意一辈子甘受清贫,我也不想说,这是我无悔的选择,因为它实在不是我的选择,我更不愿意说,我没有怨言,面对重重的考试压力,面对冥顽不化的孩子,面对繁琐的常规工作,没有怨言的,那是神,可我只是一个普通的人。但是,人生的道路不是自己说了算,当我无可选择地做了老师,当我第一次站在讲台上,当我面对一双双潭水般纯净的眼睛,当我看到一张张洁白的人生画卷,我明白了一个最简单的道理:不能误人子弟。这不只是职业道德的要求,它还是作为人最起码的道德底线。我不能因为不爱而不去努力,我不能因为没有选择而敷衍了事,我更不会让怨言成为工作的阻力,相反,我学会了换位思考,学会了适应,学会了在繁琐中寻找轻松和快乐。从教十年,我一直追求的工作境界是:我轻松,孩子轻松,我快乐,孩子快乐。

我一直以为,作为一个老师,知识储备要十分丰富,自己要“学无止境”,要终身与书为伴,这样才能给学生永不枯竭的新知识。教师除了博学多才,还要讲究教学方法。每一堂课,我也许不可能做到永远有趣,但最起码可以做到知识明确,深入浅出,让学生有收获,有所得。在落实知识时,我不会让学生盲目重复,不做事倍功半的事,而是力求用最少的时间,最佳的方法,取得最好的`效果。面对教育体制的种种弊端,我无力改变,但我可以尽自己最大的努力,让孩子们学得轻松,学得快乐。

除了学习,我最想给孩子们的,是更为广阔的世界,更为丰富的生活内容,读书,做人,热爱自然,尊重生命,懂得感恩与回报。就在前几天,4月14日,中国传媒大学两个学生坠楼身亡,同一天,北京理工大学一大四学生跳楼自杀。一件件触目惊心的大中学生自杀或杀人事件,让我们震惊,更我们反思,如果只是培养了这样的学生,我怎么能说,我无愧于我的职业。

人生的精彩不在于你获得了多少技能性的知识,而在于懂得如何去度过,我希望他们长大后回忆自己童年的时候,不只是记得考试,更记得天空的湛蓝,树木的青绿,花朵的娇艳。我希望我给他们的不是枷锁,而是翅膀,不是压力,而是动力,我希望我是在塑造,而不是扼杀。为此,我常常反省并审视自己的教育行为。因为有一句话我不敢忘:如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是教育。

童年生活演讲稿篇十七

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

童年是一生中最难忘的一段经历。也是最最开心的日子,无忧无虑,没有任何烦恼。小时候的`我十分听话,爸爸妈妈也一直夸我是个好孩子,虽说是好孩子,但好孩子也有和妈妈吵架的时候。

记得在我5岁的一个晚上,我和妈妈到世纪联华超市采购商品;那是我第一次和妈妈逛超市。超市里人山人海,热闹极了!人们都采购着自己喜欢的东西,我和妈妈也以最快的速度采购完了商品。正当妈妈要买单时,我拉住了妈妈的手说:“妈妈,我们这么快就回家,我还是第一次来呢,你和我再逛一圈吗?”妈妈一下子答应了,我拉着妈妈的手,看着货架上琳琅满目的商品,心里高兴极了。忽然,我被前面一闪一闪地东西吸引住了,我连忙跑过一看,原来是一双粉红色旱冰鞋。这双旱冰鞋在灯光映射下闪闪发光,我迫不及待地服务员拿给我,我左看看,右看看,爱不释手;我用期待的目光看着妈妈,妈妈一下子看穿了我的心思,说:“宝贝,我们不要买了!”我听说妈妈不买了,生气地一屁股坐在地上,大声说:“你是不是心疼钱,你要不买,我就不起来!”妈妈和蔼地摸着我的头说:“宝贝,不是妈妈舍不得给你买,你现在还小,万一在玩旱冰鞋时,摔跤了,骨折了,影响了学习怎么办?等你长大后,妈妈一定买双比这双还漂亮的旱冰鞋。再说,宝贝是一个乖孩子对吗?”经过妈妈一些耐心的劝告后,我终于想通了,我要听妈妈的话做个好孩子。但是在付账时,我还是目不睛地盯着那双旱冰鞋。

这就是我,一个听话的小女孩。

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总结心得体会可以帮助我们更好地掌握和应用所学知识。写心得体会时可以运用一些修辞手法和文学技巧,让文章更具有说服力和趣味性。借鉴他人的心得体会可以帮助我们更好地理
一篇优秀的演讲稿能够吸引听众的注意并引起共鸣。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的主题和目的,确定要传达的核心信息。以下是一些优秀演讲稿范文,供大家参
总结是对过去一段时间内所做的各项工作或学习进行概括和评价的过程。写总结时要注意语言简练、精确、明确,避免使用模糊和含糊不清的词语。阅读总结范文有助于我们扩宽视野
我们生活在一个多元化的社会里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。避免使用口语化的词汇和表达方式,保持正式和专业性。以下是一些比较有分量的总结范文,对于写作
总结是思考进步的源泉,它需要我们去观察、思考、总结、反思。总结要注重客观、具体、有理有据地表达。请大家阅读以下总结范文,希望能给大家一些写作上的启示和参考。子女
工作生活的压力、竞争的激烈等问题是现代人普遍面临的,我们应该学会适应和调整。哲学如何引导我们认识自己,理解世界,提升自己的思维和见识?以下是小编为大家精心准备的
报告是信息传递的重要方式,用以将具体事实、数据和意见传达给相关人员。那么我们该如何撰写一份清晰、有条理的报告呢?首先,要明确报告的目的和受众,有针对性地选择内容
一份好的报告应该有逻辑性和条理性,用词准确,图表清晰,并提供合理的解决方案。在报告的编写过程中,我们可以参考相关文献和样本报告,以提高自己的写作水平。报告的具体
通过报告,我们可以使读者更好地理解和了解所讨论的主题。在报告中,可以使用图表、表格、图片等辅助材料,以增加可读性和可理解性。在这个报告范文中,作者对所研究的问题
总结是一种有效的学习方法,它可以加深我们对知识的理解和记忆。总结要站在全局的角度思考和概括,避免片面和偏颇。接下来将展示一些经典的总结范文,希望能够给大家提供一
教案能够帮助教师进行教学过程的掌控,有利于教学的有序进行。在编写教案时,应根据课堂时间的安排,适当控制教学内容的选择和深度。以下是一些教师们在实际教学中积累的宝
教案有助于教师提前思考教学方法和教学手段,提高课堂教学效果。编写教案时需要考虑学生的年龄、认知能力和学习特点等因素。在教案范文中,我们可以看到教学目标的明确、教
通过写心得体会,我们可以更好地理解并吸收所获得的经验和教训。写作心得体会时,要注重时态和语气的选择,使文章更具个人情感和共鸣力。小编为大家准备了一些关于写心得体
在工作和学习中,撰写报告是一种重要的沟通方式。报告的结构应该合理,包括引言、正文和结论等部分,并且各部分之间要有明确的连接。以下是小编为大家整理的报告范文,供大
总结是对过去的回顾,也是对未来的规划。写总结时要注重逻辑性和条理性,使文章结构清晰易读。总结是一种重要的思考和反思工具,它能够帮助我们回顾已经发生的事件和经验。
总结是我们对过去的一段时间所做的回顾和归纳。写总结时要注意结构清晰、言简意赅,以便读者能够快速理解。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给您写总结提
在人们的成长和发展过程中,总结是不可或缺的一环。在总结中,可以引用一些实际案例来支持自己的观点和结论。感谢这些总结范文的分享,希望大家都能从中受益,并写出更好的
父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用,应该注重培养孩子的综合素质。写总结时要注重围绕主题进行,避免过多的细节和无关内容。总结范文可以激发我们撰写
计划是一种对未来行动和目标进行系统安排和安排的活动。制定计划时可以适当地将目标分解成具体的小步骤,以便于实施和跟踪进度。以下是一些经典的计划样例,希望可以对大家
演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。可以选择适合的总结方式和结构。以下是相关资料中的总结范文,供大家参考和借鉴。市场策划总监工作职
合同一旦成立就产生约束力,双方都应按照约定履行自己的义务。如何预防和应对合同纠纷,保护自身合法权益?为了更好地理解合同的撰写要点,以下是一些合同范文供您参考。版
教案的编写需要注重教学方法的选择和教学资源的利用,以提高教学的灵活性和多样性。教案的设计要注重教学方法的多样性,能够激发学生的学习兴趣。教案的设计应该有利于学生
在写报告之前,我们需要对相关信息进行搜集和整理,确保准确性和可信度。报告中的每个段落都应有明确的主题句,以帮助读者理解和记忆。这是一份关于环境保护的报告,呼吁减
在日常生活中,我们经常需要面对各种各样的挑战和问题。在写总结过程中,我们可以寻求他人的意见和建议,从不同角度思考问题。在阅读这些总结范文时,我们可以思考如何运用
读后感是对书中所传达的思想和价值观进行思考和评价的过程。那么,如何写一篇有深度的读后感呢?首先,我们可以从书中的主题出发,梳理出主要观点和思想,并提炼出自己的理
社会发展中普遍存在的一个问题是人们对健康的重视不够,我们应该重视健康,注重生活方式的改善。如何培养良好的学习习惯?总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是
通过总结,我们可以更好地发现自己的优势和劣势,从而更有针对性地提升自己。总结应该具备客观性,避免个人情感和偏见的干扰。这是我写的一个总结文档,对这段时间的工作和
教案是教学过程中的一种重要教学设计文稿,它能够指导教师进行教学活动。要编写一份较为完美的教案,首先需要对教学目标和要求进行明确和准确的把握。这里是一些经过多次修
教案应该根据学生的实际情况进行个性化的调整,使教学更符合学生的需求。在编写教案时要注意教学方法的选择和运用,使教学更加生动有趣。以下教案以丰富的教学资源和活动形

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