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读后感是我们在读完一本书后，通过书中内容的感悟和思考而产生的一种文学作品。写一篇较为完美的读后感，需要从多个角度入手。首先，要对作品的内容进行简要概述，介绍作品的主旨、人物、情节等。其次，结合个人的感受和思考，对作品的主题、情感、意义等方面进行深入分析，表达自己的见解和触动。此外，适当引用作品中的经典语句或描写，增加文章的质感和深度。最后，要注意语言的准确性和表达的流畅性，使读后感更具可读性和艺术性。在这些读后感范文中，或许能让你看到不同的观点和解读，帮助你拓宽思维的边界。
班长下台的读后感篇一
《班长下台》是一本富有趣味的书籍。虽说这本书章节很多，但也不是非常繁琐。就这样，我在这本书中轻而易举的找到了自己最喜欢的一章，它叫《走在放学回家的路上》。
这章引起了我强烈的共鸣。我之前也曾收集过东西，只不过不是糖果纸，而是贴纸。每每看到新的贴纸，我就非常激动，小心翼翼压平，放到我最喜欢的书中。一直到现在，即便我不再收集贴纸，看到之前封存的那一堆花花绿绿的记忆，也会想起以前的天真和单纯。现在，女生很少有收集糖果纸的爱好了。现在生活条件好了，大家对电子产品向往更多，不拘泥于这些小玩意了。但同时，当初那份最纯粹的开心与雀跃也随之不见了。
这一章不仅仅在写作者小时候的课余生活，还夹杂着当今我们生活中缺少的那一份童趣。也希望我们每个人都能珍惜儿时时光，勇敢尝试、尽情成长，有个不留遗憾的童年。
班长下台的读后感篇二
《班长下台》作者桂文亚，桂文亚，1949年生于台北，安徽省贵池县人。台湾著名儿童文学作家，曾任海峡两岸儿童文学研究会理事长。著有《思想猫》、《长着翅膀游英国》、《美丽眼睛看世界》、《哈玛！哈玛！伊斯坦堡》等30多部儿童文学作品，曾获中华儿童文学奖、台湾儿童文学一百、好书大家读年度儿童散文奖、宋庆龄儿童文学奖。
桂文亚的作品乍一看似乎并不儿童，但细加审视方又觉得颇为儿童。《班长下台》就是这样，浏览看不出什么，但只要你仔细读了，就一定能发现它其中的乐趣与深刻的道理。
看过《班长下台》之后让我对如何做好班长有了新的认识。作者当班长时，一次考试有三门不及格，在班里成绩倒数，而其它班委都是名列前茅，她觉得没脸当班长了。新学期来临，迎来班长大选，她以次高票获得了副班长的位置，但她说：“我弃权，应该让功课好的.同学当班长！”
对于这个问题，我有自己的看法：班长为什么下台一是因为一张不好的成绩单，还有三个红圈即三门不及格；二是因为她上课看小说，起不到好的带头作用。然而我却非常同情她，因为不是成绩好就可以当班长，不是成绩不好就不可以当班长，不是想当班长就能当班长，对于这个问题，我觉得应该有全面的认识。
最后，我认为这本书想从另一个角度告诉同学们：作为一个班长，就要有所担当，要乐于助人，更有责任为同学们做好榜样、做好服务。
班长下台的读后感篇三
《班长下台》一书中的一些作品就成功地采用了儿童视角。采用儿童视角是桂文亚作品的一种把握方式。下面由小编为大家整理的班长下台读后感，欢迎大家查看!
当我拿起这本书，看到这本书的名字《班长下台》之后，我就觉得这本书的名字有些单调无味，再翻开一看，哇!我晕”字山字海“(因为我不太喜欢全文字的书)，我已经对这本书没有了兴趣，可是，这是老师布置的作业，我只好看了。
谁是，看完之后的我和没看的时候的想法大不一样了，其实，《班长下台》这本书是十分有趣的。
《班长下台》是桂文亚写的。她在写景的时候，总让我有一种身临其境的感觉。
我最喜欢的是第一辑：记得当时年纪小。
最倒霉的事也非桂文雅阿姨莫属了。又一次她放学回家，肚子饿得”咕噜噜“的叫起来，烈日当空，还碰见了两只野狗，最倒霉的是把脚和书包还有唯一的粮食虾米干都弄到了牛粪上了!哈啊哈哈哈哈哈!
你听过狗赶鸡吗?我也没有听说过，可是，桂文雅阿姨小时候就有一条狗叫：保安。他可是一条会赶鸡的狗，罕见吧!
作者不愧是作者，小时候就养成了看见什么就写什么的习惯，还特别喜欢看书，她有一个超级无敌节约的爸爸，但是，他还是支持她看书的。
看完了《班长下台》我觉得我应该学习桂文雅阿姨小时候爱看书的好习惯。
这是一本桂文亚的。
散文。
集，里面都只有一个永恒的字眼——美，美就是她的宗旨。
桂文亚小时候是班长，但是因为成绩不好，怕给班级丢脸，就把这个职位禅让给了别人。有自知的醒悟是好的，因为这样可以避免造成不必要的麻烦。
虽然她成绩不好，但是我从她身上却学到了很多，比如说：从别人的身上也可以发现美、做人要踏踏实实、发现别人身上的苦并帮助、发现错误及时改正、乐于助人、善于观察……她还让我醒悟了：别人有才华，不应该去嫉妒，而是给别人一个发展的空间，更好的发挥自己的才能价值，给别人一个机会，也是给自己一个机会。
让我倍受感动，印象深刻的还是“老师的小贝贝”这一篇，写的是老师生了一个孩子，作者决定把自己半年的零用钱拿去买两罐克宁奶粉，给老师的孩子喝。可是，作者去到老师家才发现老师家已经有十箱奶粉，作者只好又抱着奶粉回去。我的感受是：老师虽然不要她的奶粉，但我相信，作者的心意老师肯定领了，作者善良、为人着想的良好品质感动了我，很值得让我学习。
这本书语言优美，而且事情很真实，作者把每一件事情描写得栩栩如生，让这本书点缀着你的心灵把!
寒假前，班主任郭老师给我们推荐了《班长下台》一书，听说很不错，让我们读一读。放假后，我去了许多家书店购买这本书，还是没有买到，心里对这本书充满了憧憬。一天中午，爸爸突然打来电话，告诉我买到《班长下台》了。傍晚，我迫不及待地冲到楼下迎接爸爸和我的书。回到家后，我对这本书爱不释手，立马就开始阅读这本书。虽然这是一本不怎么厚的书，却给我带了难以言状的感受。
在小节故事”班长下台“中，身为班长的作者竟然有三门功课经常不及格，在选班长时主动弃权，把机会留给了比她更优秀的同学。一个人的诚信比地位更加重要，不要被暂时的地位而冲昏头脑。作者的做法是非常明智的。这个决定能让有才能的人施展他们的才能，发挥这种才能，造福于班级体。别人有才华，不要去阻止，而应该去给这种人一个发挥的空间，更好地利用才能。让给有才华的人，不要掩盖住，牺牲小我完成大我，这是没错的，因为自己的确不如别人。她的这种品质很值得我们去学习，不要去嫉妒，要学会让给别人，不是你的就不是你的，要大度。
让我感受深刻的是”老师的小贝贝“这一小节，写了老师生了一个孩子，作者决定用存了半年的钱给老师的孩子喝，能买两罐克宁奶粉，谁知老师家已经有十箱奶粉，作者只好抱着奶粉回家。看完这一小节，我的感受是：虽然奶粉老师不要，可作者那善良、为人着想的品质是值得令人学习的。因为她的这一片心意也是为老师的小贝贝着想，做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了，是对老师尊敬，是值得令人学习的。
在”婆，四月的草绿了“这一小节中，也写出了作者的善良：婆最疼作者了，每当有好事，婆总想让作者优先;作者问婆为什么总护着她，婆说是因为在她不到3岁的那一年她的爸爸一个月的工资只能买三桶奶粉，妈妈只不过随口问了一句能把奶粉让给妹妹吗?作者第二天就自动断奶了。
通过阅读《班长下台》我懂得了：我们要学会作者那为人着想的好品质，多为他人着想，牺牲小我完成大我，给予他人帮助，做一个有善心的人。以及懂得谦让，不要做一个狂妄自大的人。
《班长下台》这本书是桂文亚以孩子们的口气来写的。
我最喜欢的就是这一小节里：
“叶小凤、徐善美、赵雅清……”月考分数结算出来，老师开始发成绩单。
“桂文亚。”老师喊我的名字，我跳了起来，匆匆跑向讲台，低着头，又匆匆回到座位上。英文五十八、理化五十二、数学三十二!我难堪地盖住半张成绩单，尽管语文九十二、历史八十七、地理八十五，又有什么用?人家统统看得很清楚，每次月考发成绩单，班长总是倒数第几名，总是紫红了脸。
我推荐大家看这本《班长下台》，这本书里桂文亚把小孩子们的心里话都表达了出来，让孩子们看的入迷，看的专心!
班长下台的读后感篇四
一个好端端的班长为什么就不当了呢，这人既然有能力当上班长，为什么就下了台呢？大家一定很想知道其中的原因把，那就来听我讲述《班长下台》的故事吧。
在一所中学里，有一个班长，很爱看小说，但是她的成绩不像其他班长，回回考试都能考前三名，每当月考的成绩单发下来时，总有几门功课不及格，总是那么不近人意。那她又是如何当上班长的呢？原来她在小学里的'时候，成绩还不错，当过班长，所以有些经验，就当上了班长。在下一个学期的班干部评选中，按她的票数本来可以当上副班长，结果她自愿放弃，将机会留给了成绩优异的同学，自己不做了。
这位班长的自愿下台，其实也算是一种禅让。她意识到自己不适合做班长，知道她做班长可能会把班级的脸面丢光，所以她做了一个明智的决定：禅让，将自己的位子让给比自己出色的人，真有当年尧舜禅让的味道。当时帝王尧准备退位，想将位子传给一位有德有义的人。听说舜有大仁大爱的品性，便传位于他。后来，舜用同样的方式将位传给了治水有功的禹，他们三人禅让的故事，也成为了历史上的一段佳话，成为了后人学习的榜样。禅让，能让有才能的人施展他们的才能，发挥这种才能，造福于人民。别人有才华，不要去嫉妒，而应该去给这种人一个发挥的空间，更好地利用才能。
禅让，让更多的“才人”展示自我，充分地发挥好才能的价值。
班长下台的读后感篇五
《班长下台》一书中的一些作品就成功地采用了儿童视角。采用儿童视角是桂文亚作品的一种把握方式。下面小编为大家精心整理的班长下台读后感，欢迎大家查看!
今年寒假我读了一本叫做《班长下台》的书，这本书里边内容丰富、充满了饱满的想象力。
《班长下台》这本书有的故事可以使人开怀大笑，例如：《珍珠泪》中的在明亮的时光灯下，那些在黑夜里闪烁着美丽光彩的钻石，就像变魔术似的，统统没有了!我定睛一看，啊，怎么可能，怎么可能!他们是一堆堆尖尖的、脏脏的、碎碎的碎玻璃哪!啊!真是太丢脸太丢脸了。
赏析：作者怀着好心去老师家看望老师的父亲，但是在去老师家的路上，作者发现了一些“钻石”，于是给老师，但是一看却是一堆“碎玻璃”，这段表达了作者的友爱之心。
但是有的故事能使人泪流满面，列如：《爸爸，我忘记了》中的我真的很抱歉，很抱歉。我从来没有想到，一个不精心的疏忽，可以造成这么大的遗憾。可是，有什么用呢?陈伯伯已经过世了，即使我向陈伯母道歉，也不能弥补错误了。
赏析：从这里可以看出作者对以自己一个犯下错误，有勇于知错能改的精神，值得我们学习。
这本书不仅是一个书的名称，也是一个简短的小故事。
上初中的班长，因在小学当过班长，有经验，所以老师请她当班长。过了不久，这个新任班长因成绩问题，不想再做了。在第二次“举手选班长”中，她又以第二高票被选为副班长，但她还是不愿意。“这应该让给好学生!”她一点也不难过。这时，全班响起了热烈的掌声。
自己知道自己在某些方面的不足，而勇于认识到，这才是“班长”。
我喜欢。我喜欢外婆的宽恕，我喜欢狗王的忠实，我喜欢作者的童年。我讨厌班长下台的读后感班长下台的读后感。我讨厌六姨婆的爱情，我讨厌老师的不信任，我讨厌可恶的同学。
有时高兴，有时调皮，有时思念，有时伤心，有时生气，有时感动，有时可爱的这个女孩——桂文亚。
而让我最为感动的是“婆，四月的春草绿了”。作者把外婆那慈爱、伟大的形象写得淋漓尽致。看着外婆那憔悴的模样，桂文亚伤心的模样，母亲假装生气却痛哭的模样，让人心寒。
语句的风趣，叫‘妈妈开门’像阿里巴巴说‘芝麻开门’似的;对外婆的思念，梦到外婆对她的好，梦醒时却只是一场梦;‘伟大的杰作’，把不懂英语的物理老师，耍了一次，还偷偷为了这个杰作自己笑了1分钟;衣厨里的奶粉，老师的不信任的语句，让她伤伤的哭了起来;病床上的外婆，最疼爱自己的外婆在床上，苍白的面让自己哭了起来，还挨了妈妈一巴掌;身为班长的她，活泼、开朗却武断的选择了《班长下台》。
寒假，我看完了一本《班长下台》，一本不怎么厚的书，却给我带来了难以言状的感受。
作者按照自己童年的生活进行创作，幽默搞笑。文章以一个作为班长的学生视角来描写，写出了童年的趣稚和大人们无法理解的烦恼，十分贴近学生的生活。
书中的班长，她是一个中学生。虽然她的语文、历史、地理成绩都不错，但是英文、理化、数学成绩却是一塌糊涂。每一次月考发成绩单，这位班长总是倒数第几名，恨不得在地底下找个缝钻进去，羞愧极了!每每到发成绩单的时候后，她都不敢给妈妈看，骗老师说忘带了。
在小节《粉笔和毛笔的战斗》中，捣蛋鬼向作者扔了几发粉笔“导弹”，作者又将自己的粉笔准确无误的扔进了捣蛋鬼的嘴巴里，捣蛋鬼将粉笔吐出，大喊两声：“呸呸!”又将墨汁画在了作者心爱的衣服上。这件事被老师知道了，打了那个捣蛋鬼一顿，真是罪该万死。
让我感受深刻的是《老师的小贝贝》这一篇文章，写了老师生了一个孩子，“我”决定用存了半年的钱给老师的小贝贝喝，能买两罐克宁奶粉，谁知老师家已经有十箱奶粉，“我”只好抱着奶粉回家。看完这篇文章，我的感受是：虽然奶粉老师不要，可“我”那善良、为人着想的品质是值得令人学习的。因为我的这一片心意也是为老师的小贝贝着想，做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了，是对老师尊敬，是值得令人学习的。
虽然最后在下一个学期的班干部评选中，她以次高票当选了副班长，但是结果她却自愿弃权，将机会留给了功课好的同学。
从书中我仿佛看见了作者童年的那些纯真的岁月。书中的记忆。很多东西，过去的人，曾经的地方，一张张泛黄的旧照片都是打开那尘封记忆大门的一把钥匙，带着斑斑的铁锈却依然泛着温柔的光。
我们要学会文中班长那为人着想的好品质，多为他人着想，牺牲小我完成大我，给予他人帮助，做一个有善心的人班长下台的读后感三年级。
作文。
以及懂得谦让，不要做一个狂妄自大的人。
寒里假里，我看了桂文亚阿姨写的一本书，这本书只是她所写的书其中之一。1949年生于台北，安徽省贵池县人。中国台湾世界新闻专科学校毕业。美国《世界日报》儿童版主编北京《东方少年》杂志特约编审。
她的创作以。
散文。
为主，也写小说、报告文学、评论等。青少年时期就显出过人的才气，15岁第一篇作品刊载大华晚报，20岁就出版了第一本散文《裁冰集》，至今创作及编写成人文学30种，编辑少年儿童读物近400种。作品曾多次荣获国内外大奖。她非常关心儿童成长，从1981年始，专心致力于儿童文学媒体推广及编、写工作，取得了不菲的成就，1996年，上海、北京先后召开“当代儿童散文暨桂文亚作品研讨会”。桂文亚用宽容和悲悯的情怀使她对稚弱的生命充满了理解珍爱从而和孩子们心心相映，打动了千万读者的心。
桂文亚是中国台湾著名儿童文学作家，曾任海峡两岸儿童文学研究会理事长著有《思想猫》、《长着翅膀游英国》、《美丽眼睛看世界》、《哈玛!哈玛!伊斯坦堡》等30多部儿童文学作品，曾获中华儿童文学奖、中国台湾儿童文学一百、好书大家读年度儿童散文奖、宋庆龄儿童文学奖。
作者用这本书，写出了童年，写出来她童年的点点滴滴，酸甜苦辣。我觉得让我欣赏的一段是这样的：
作者小时候，经常当班长，当她的成绩却常常让他失望，但老师看在以前他当过班长就让她继续担任。
而作者觉得自己不够资格，所以决定班长之位让给别人。
从这一点看出，作者有一颗正直的心，因为他觉得自己不够资格，她愿意把一班之长让给学习好的、能管理的人。
我读了《班长下台》这本书。它的作者是桂文亚。
这本书的语言栩栩如生，十分的美，让人感到仿佛身临其境。故事的情节如同流水一般，在脑海里划过。作者把自己小时候发生的故事毫不隐瞒的讲出来。
原来在她小学时成绩不错当过班长，老师看她有当班长的经验，所以就让她当了。在下一个学期的班干部选举中，本来按她票数，可以当选，可是她却毅然地说：“我弃权!”将机会留给了其他同学，自己不做班长。她觉得班长一定要功课好，她觉得自己不适合当班长，她觉得自己做班长会把班级的脸丢光。
她的精神让我明白了：别人有才华，不能去嫉妒;如果自己做不到了，也不能去嫉妒别人;就像书中的班长，她觉得自己不能做得很好，就把班长的职位让给别人。
班长下台的读后感篇六
书里面有着无穷无尽的知识，多读课外书会得到更多的课外知识。在寒假里，我看了一本名叫《班长下台》的书。光是这个题目已经使我感到莫大的兴趣。我想：班长为什么会下台呢?我带着这个问题一直往下看。
这本书是一本散文集，里面写了作者桂文亚身边发生的各种各样的事情。书的的内容分为三辑：第一辑：记得当时还小。第二辑：思想猫。第三辑：你看见，你听见了吗?第一辑中就有一篇《班长下台》，它告诉了我，她为什么会下台了。文章讲述：桂文亚在初中的时候还是班长，但是她每次月考都是排倒数第几，而数学却次次都不及格，有几次还“抱鸭蛋”，她的妈妈说，这都是她看小说造成的，她喜欢向好朋友赵怡德借小说。什么《西游记》，《浮生六记》，《老残游记》，《双城记》，《基度山恩仇记》……她的成绩单不敢给妈妈看，怕挨打，还骗老师说忘带了。结果还是被她妈妈发现了，还把放在书包里的小说撕成了两半，被妈妈用尺子打手心。在下一个学期的班长竞选中，她虽然以次高票当选副班长，但是她放弃了，还坦白了自己的罪状。最后她恢复了平民的身份，班长下台了!虽然这个班长的成绩不太好，但是我却从她的身上学到了很多东西，比如：做人要脚踏实地，向别人坦白承认自己的错;还要学会尊重长辈;学会体会别人的苦，发现别人身上的.美……在桂文亚的散文集里有一个永恒的话题，那就是——美。美是她的宗旨，这本书教会我：“生命之美，在于对愚昧的同情、对痛苦的忍耐，对失败的理解。”
班长下台的读后感篇七
最近我看了一本由台湾作家桂文亚以自己的童年经历为背景，创作的小说《班长下台》。作者通过这本书，我们知道了很多他小时候的故事。
这本书的情节非常吸引我。例如在《粉笔和毛笔的战斗》中，捣蛋鬼向作者扔了几发粉笔“导弹”，作者又将自己的粉笔准确无误的扔进了捣蛋鬼的嘴巴里，捣蛋鬼将粉笔吐出，大喊两声：“呸呸！”，又将墨汁画在了作者心爱的衣服上。这件事被老师知道了，打了那个捣蛋鬼一顿，真是罪该万死。再例如在《班长下台》这篇故事中，阿桂桂因为数学考试不及格不敢让妈妈知道，而把成绩单藏在书包里不拿出来，后来妈妈检查书包时还是发现了，他挨了妈妈狠狠地一顿骂。这让我想到了在一次考试中，我得了一个特别不理想的分数，也很怕妈妈发现，就放在学校里不拿回家。后来老师告诉妈妈了，我不得以才拿给妈妈看，妈妈对我大发雷霆的情景。原来我们都是一样的“调皮捣蛋”、原来我们都那么担心考试会考不好、原来我们都有一个发起脾气来如“火山爆发一样”的妈妈。
除了精彩的情节，这本书的.语言风趣、幽默，读起来让人仿佛身临其境，比如在形容一个人走在黑夜里时像是在“墨水瓶子里赶路”，等待下课的心情，像是“等了一个世纪”等等。
当然这本书，还留给我很多的感动。感动于作者善良为他人着想的心，让我知道有一种师生情叫《珍珠泪》，感动于作者对外婆的思念，那是《婆，四月的春草绿了》，也知道了什么是了解自己，成全别人，那就是《班长下台》。
班长下台的读后感篇八
我读过一本十分好看的书，叫《班长下台》。
《班长下台》这本书讲的并不是“班长下台”，“班长下台”只是其中的一个章节而已。写的是作者桂文亚小时候的人生经历，写的十分生动，内容也十分有趣。
这本书分三辑，分别为第一辑：记得当时年纪小，第二辑：思想猫，第三辑：你看见，你听见了吗？我最喜欢的一章是第一辑的第二十一章：抽烟的滋味。这一章写了桂文亚十岁那年的一天，看外婆在抽烟，就想亲自抽烟。结果吸了第一口，却是一股干涩的味道。吸完怕爸爸闻出了香烟味把自己揍一顿，所以又用力吸了两口，想快点把烟抽完，可还是那种干巴巴的味道。这时，爸爸进来了，桂文亚立马把香烟扔到了床下，而床下堆着旧报纸，差点引发了一场大火。
读了这一章，我认为外婆太纵容孩子了，桂文亚的爸爸说了，周末外婆来看桂文亚和桂文飞（桂文亚的妹妹）时，她们两个巧克力一个人只能拿一块，不许多拿，可外婆却在夜里悄悄的给了她们两大块巧克力，我觉得外婆太纵容小孩子了。我还觉得桂文亚小时候很天真，她认为抽烟是一件挺有学问的事。抽烟得先点火，然后要用一种合适的姿势拿着烟，深深地吸一口，再吐一个白白的烟圈，加上脑子里在想一些什么很神秘的事情，就更完美了。我有点哭笑不得，但回想起来，的确在孩子里抽烟的印象，就是这样，不过最后的事十分危险，也得先看看床下有什么才能扔吧，不过幸好爸爸在场，不然的话，大火烧起来那可不得了。
班长下台的读后感篇九
《班长下台》这本书讲的并不是“班长下台”，“班长下台”只是其中的`一个章节而已。写的是作者桂文亚小时候的人生经历，写的十分生动，内容也十分有趣。
这本书分三辑，分别为第一辑：记得当时年纪小，第二辑：思想猫，第三辑：你看见，你听见了吗？我最喜欢的一章是第一辑的第二十一章：抽烟的滋味。这一章写了桂文亚十岁那年的一天，看外婆在抽烟，就想亲自抽烟。结果吸了第一口，却是一股干涩的味道。吸完怕爸爸闻出了香烟味把自己揍一顿，所以又用力吸了两口，想快点把烟抽完，可还是那种干巴巴的味道。这时，爸爸进来了，桂文亚立马把香烟扔到了床下，而床下堆着旧报纸，差点引发了一场大火。
读了这一章，我认为外婆太纵容孩子了，桂文亚的爸爸说了，周末外婆来看桂文亚和桂文飞（桂文亚的妹妹）时，她们两个巧克力一个人只能拿一块，不许多拿，可外婆却在夜里悄悄的给了她们两大块巧克力，我觉得外婆太纵容小孩子了。我还觉得桂文亚小时候很天真，她认为抽烟是一件挺有学问的事。抽烟得先点火，然后要用一种合适的姿势拿着烟，深深地吸一口，再吐一个白白的烟圈，加上脑子里在想一些什么很神秘的事情，就更完美了。我有点哭笑不得，但回想起来，的确在孩子里抽烟的印象，就是这样，不过最后的事十分危险，也得先看看床下有什么才能扔吧，不过幸好爸爸在场，不然的话，大火烧起来那可不得了。
班长下台的读后感篇十
这周，我读了一本好书叫作《班长下台》。这本是台湾女作家桂文亚写的，里面除了班长下台这篇文章外，还包括了40个不同的小故事，记载了作者从小时候到长大这期间发生的各种故事。
班长下台这篇文章，讲述了班长在一次考试中有数学、英语等三门功课不及格。其他几个班的班长都是班里的前三名，可这位班长经常排在后十名。新学期开始了，她又以次高名次当选为副班长，她想着自己的成绩，觉得不应该再当班长了，便大声的说出来：“我弃权！应该让功课好的同学来担任这个职位。”
其实班长她虽然成绩不好，但也有很多优秀的地方，比如：她很喜欢看书，什么《侠隐记》《西游记》《浮生六记》……她都看过，我就不爱看书，很羡慕她读过那么多书。
而且她知错能改，觉得自己成绩不好，当不好班里的带头人，主动提出不当班长。我的成绩也不好，可大家若选我当班长，我会很高兴来当班长的。
她还是一个很细心的同学，妈妈一气之下撕了她借来的《侠隐记》，她一张张的用心贴好，还给了同学，让同学一点也不生气的还愿意再借《茶花女》给她看。
所以，我非常同情她，不是因为成绩好就能当班长，也不是因为成绩不好就不能当班长，她也不是主动要当班长的，是她小学时期当过班长，大家才选她当班长的.。新学期里，大家还是高票数投给她，说明她还是一个好班长的，也说明不是想当班长就能当上班长的。作为班长一定要有责任心，要乐于助人，要团结同学。
书里的其他故事，里面有很多有趣的小细节，比如，她平时上学时会穿木屐，喜欢收集漂亮的糖纸，让我了解到了五十年代的台湾生活是什么样的，而且事件描写的都很真实，让我乐在其中，这真是一本很好看的书。
班长下台的读后感篇十一
这个星期，我读了一篇桂文亚女士写的《班长下台》，这个故事一直萦绕在我脑海里，让我记忆犹新。
文中讲了桂文亚女士儿时发生的一件事。当时，桂文亚女士在初中当班长，可成绩怎么也上不去，上课时还经常偷看小说，渐渐地她的成绩退步了，还常常考鸭蛋。在新学期再次选举班长的时候，桂文亚女士不再自欺欺人，她将职位让给了更好的同学，自己则是虚心改错，打算下次再做一个真正为同学服务的班长。
读了这篇文章，我深切感受到了桂文亚女士儿时的淘气与贪玩，在就是在这淘气与贪玩中藏着一颗善良的积极向上的心，一颗知错能改的心。这让263桂文亚女士决心不再做虚伪的班长，她知道了自己的缺点并且及时改正。
但在现实中，却有很多的反例子，就像我自己一样，很多时候都非常骄傲，不懂得谦虚。有一次母亲给我讲题时，我一直坚持自己的想法，这让我在错误的道路上迷失了方向。如果我们都向桂文亚女士一样，懂得低下自己的'头颅，虚心地正视自己的缺点，在黑暗中找到光明，在虚伪中找到自我，那么，胜利的旗帜一定会向我们飘来！
没错，在我们的生活中我们需要不断前进，但更重要的是停下来，时刻提醒自己，不让生活中某一个错误继续错下去，要学会自我反省，及时纠正自己的错误。
班长下台的读后感篇十二
《班长下台》是儿童文学作家桂文亚的代表作，故事主要描写小女孩丰富多彩的童年时光和成长趣事。有的故事幽默风趣，读来令人捧腹；有的故事深入人心，读来感人肺腑；也有的故事情节曲折，引人入胜。
读完这本书，其中“到底是谁的错”这篇故事深深打动了我。故事主要叙述一只名叫“保安”的狗在“爸爸”没有回来前和“我们”在一起的快乐生活，“保安”也是“我们”最亲的狗。它睡过“我们”的床，在妹妹的枕头上流过口水；它会看门、衔拖鞋、送报纸、到巷口买酱油、陪“我们”走夜路、上厕所、做功课，连“我”吹口琴的时候，它都会仰起脖子和着节拍唱歌呢！可是好景不长，这一切都被“爸爸”回来改变，他对“保安”有了诸多限制，不允许它上“我们”的床；不允许搂它亲它；不允许一起吃饭；不允许这，不允许那。有一天，妹妹偷偷给狗一块排骨被爸爸发现了，“爸爸”铁青着脸高声喝骂：“排骨是给狗吃的吗？猪，不准吃！”“保安”原本幸福的生活被“爸爸”打乱而激怒了，它咬伤了“爸爸”！读到这里，我的心被深深的触动，为保安感到难过！它在“爸爸”眼中就是一只畜牲，是不能与人平等的；它不该被善待，不能拥有人类的`食物；它只配吃残羹剩饭，住室外的狗窝。而在“保安”眼中，它就是家庭的一员，它原本快乐的生活被改变了。
到底是谁的错？因为他们的立场不同，想的也就不同。我们既然选择了宠物，就应该好好的爱它们，善待它们，因为宠物的生命太短暂！
