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演讲稿，是我们与听众建立情感联系的桥梁。撰写演讲稿时要反复修改和审查，确保语言的准确性和流畅性。同时，这些范文也展示了许多不同主题和领域的演讲内容。
小学生四年级爱国主义演讲稿篇一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《读书，真好！》。我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的`梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
小学生四年级爱国主义演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
在这秋风气爽的季节里，我们祖国的60诞辰生日到来了。中国人民为了庆祝祖国的生日，进行了隆重的阅兵仪式。当响亮的歌曲响切整个天安门广场时，鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。
国家主席胡爷爷乘坐阅兵车上检阅了三军将士，向解放军将士喊：“同志们好，同志们辛苦了!”将士们响亮的回答：“首长好，为人民服务!”接着，中国人民解放军将士踏起整齐的步伐走过天安门检阅台。然后，大炮、汽车、坦克、导弹等武器装备，组成三十个方队经过天安门广场。最后是空军部队的各种战机从天空飞过检阅台。
看着电视中庄严，宏伟的阅兵仪式，我的心情激动澎湃。我想：我们中国科学技术在大大地发展着!我为中国的进步繁荣感到骄傲，也为这些热血沸腾的军人感到自豪。光阴似箭，日月如梭!经历六十甲子的中华人民共和国经历了多少的艰难困苦，才有了今天的伟大成就啊!今天，我还是一名小学生，不能为国家尽力，所以我现在要好好学习，长大变成一个有用有才华的人，为祖国做出贡献!
这是我的心愿，也是我对祖国庄严的的承诺!
小学生四年级爱国主义演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我叫xx，今年九岁，是xx小学四年级学生。
今天给你们演讲的题目是“我爱祖国”
为什么人民常把祖国比作母亲？有人说:祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。有人说：祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为无论什么词汇都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁，最深厚的`爱。
是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体、是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。滔滔的江河，滚滚的河流，连绵不断的山路，都属于伟大的祖国，我们最亲的是父母，最爱的是祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤，在长城岭上认识了祖国的雄伟和磅礴，在大漠荒原认识了祖国的广大和辽阔，在丝绸路上认识了祖国的悠久和渊博。
当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻，当祖国弱小的时候，她的人民就受辱受欺，当祖国富裕的时候，她的人民就快乐辛福，当祖国强大的时候，他的人民就昂首挺胸。
我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，要提高自身素质，学好文化知识，用我们的热血来复苏母亲的生机，用生命来换发母亲青春的光彩。
我做为一个中国的孩子，一个中国人，我自豪极了！
谢谢大家！
小学生四年级爱国主义演讲稿篇四
老师们、同学们，大家好!今天我演讲的题目是：中国的未来不是梦。
我们拥有青春，这是我们的骄傲，却不是我们值得炫耀的资本;我们拥用激-情，这是我们的自豪，却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代，看着昨日的科幻已变为现实，我们需要理性，需要冷静，需要承担一份沉甸甸的责任!
祖国期待着我们的回答，更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来，喊出一个声音：“轮到我们了!”21世纪是我们的世纪，我们没有理由不努力，不脚踏实地、不勇敢的承担起支撑共和国大厦的责任!我们坚信，当我们曾以祖国有四大发明而骄傲时，我们的祖国同样会为她的儿女，为她的现在而骄傲!
青春、激-情、理性、责任，将化作我们的双臂，去拥抱明天，挑战未来!因为我们坚信中国的未来不是梦!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是赵可心。今天，我演讲的题目是《安全浇灌幸福之花》。
阳光三月，春暖花开，生命犹如这绽放的花朵一样的美丽!我们的家庭、社会无处不在显示着生命的重要，生命既然如此的宝贵，我们又该怎样珍惜呢?我们也曾用过平安、幸福、健康、顺利等词语，我们更应知道安全是一种尊严;安全是一种文明;安全是一种幸福;安全是一笔财富;安全是权利和义务，安全是靠责任心去完成的，只有增强责任心，安全才有保证，生命才会美丽。
有的同学家里，养着宠物狗或宠物猫，其实它们的身体上滋养着一种细菌，所以千万不要和它过分亲密，以免传播细菌，使人体产生疾病;另外，不要招惹狗、猫等动物，它们所爆发出来的力量和野性是出乎意料的，如果它们伤害了你，后果不堪设想。所以动物也存在着一定的安全隐患，因此，要与动物保持一定距离。
放炮竹也是存在着很大的安全隐患。不瞒大家，我也喜欢放炮竹，觉得很有趣，又很喜庆。可是，放炮之余也曾顾虑过自己的安全问题。比如，放炮时身体要离炮仗本身远一些、点燃捻后要迅速离开……这些都是基本常识，但有的同学还是被炮竹炸伤了手，炸伤了脸，为了我们自己的安全，一定要远离烟火。
生命诚可贵，面对这广博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意识的淡薄，思维意识的钝化带给了我们太多的伤害!
我们必须要把安全牢记心中，把安全带在身旁。有一句话这样说：做到“我懂安全、我应安全、我能安全、我会安全”，从而实现人人安全、事事安全!“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才会开放在你生命的旅程中……只有我们真的将安全牢记于心，落实于行时，安全才会伴随我们左右，伴着我们快乐成长。
安全在我心中，愿安全在每一个人心中!
谢谢大家!
小学生四年级爱国主义演讲稿篇五
梦想是深藏在人们内心最强烈的一种渴望，也是人们走向成功的动力和起点。
每个人内心都有一个强大的梦想，有了梦想，人生才能活得更加精彩。
如果你问我的梦想是什么?我会骄傲的告诉你：“我的梦想是当一名为国争光的发明家。”
我要送给那些用头上的银丝换来我们的快乐成长的老师，这样她们就没有那么的劳累，能够继续教育我们，让我们以及我们的下一代获取更多的知识;长生不老药我还要送给那些同病魔抗争的人们，让她们也能像我们一样每天沐浴着阳光、呼吸着新鲜空气，病魔不会来折磨她们的身体。
我还要给为了让我们生活的更好每天辛勤劳动已经是满头白发的爸爸妈妈吃长生不老药，让她们一天不用那么辛苦，我也可以好好的来报答她们。
如果我当上了发明家。
我还会为我们的祖国发明一个保护罩。
这个保护罩的制作不需要太多的材料，它仅仅是人们丢弃了的玻璃和烂铁。
我会使用新型的发明手段把它们制成溶液，让它们融合在一起，然后它们就会变得特别坚硬。
我会把这个发明品送给我的祖国，它将会出现在祖国的每个角落来保卫中华儿女。
你不必担心敌人的大炮来摧毁我们的家园，因为它是无坚不摧的。
啊!祖国，我的梦何时圆?我忘不了积贫积弱的昨天，但我一定会把握好科学发展的今天让我的发明家梦实现，让祖国奔向更加美好的明天!
1949年，中华人民经过二十几年的英勇奋战，终于在北京市天安门广场欢聚一堂，鲜艳的五星红旗终于在天安门半空迎风飘扬。
在经过科技发展第二十一世纪，中国已经幸运成为了世界经济发展强国。
从贫瘠到富裕，从落后到领先，我国的科技人员付出了多少心血和精力啊!古人曾感悟到：少年强则国强;少年智则国智;少年自由则国自由。
我们这一代从小就要领悟到：国家兴亡，匹夫有责的道理。
当我们正在为自己国家取得这样伟大的成绩，实现上世纪人民对我国科技发展的美好憧憬和祝福而感到无比自豪时，可曾想到我们祖国几个世纪前受到的庞大打击和外国的无止lr和侵略。
1941年3月。日本几百架轰炸机闯入我国领土，随后是几枚铅球大小的日式炸弹从半空中落下来，被轰炸的村镇霎时变成了火烧废墟，房屋早已被炸得“面目全非”.随后凶残的日兵又将当地的村民强行扔进大坑里，更可恨的是，日兵还将具有强大腐蚀性的硫酸倒进坑里。
在日本帝国主义统治时期的旧社会里，日军还不停地提倡封建社会和奴隶社会。
中国人民在三座大山的压迫下，都喘不过气来。
终于，中华人民坐不住了，组织了红军一起与抗日志愿者反抗日本帝国主义。
最终中华人民凭着保卫祖国河山的坚定信念，摆脱了日本帝国主义的长期统治，取得胜利。
虽然现在中华民族已经摘下了“东亚病夫”这个罪名，但外国对我们中国的贬低依然没有停止。
中央新闻曾播过这样一则报道：欧洲一些风景名胜区的开发商都十分厌恶中国游客去参观和游玩，因为我国游客在景区里爱随手丢垃圾，乱吐痰，很不卫生。
英国旅游局局长曾这样评价中国游客，只要他们呆过的地方，就会有一大堆垃圾。
确实，我国人民应该提高自身的素质修养，即时改正这些不好的习惯。
走在英国街道小路上，鞋底没有一点灰尘。
在德国，公共场合没有任何人抽烟及喧闹声。
法国的著名文学家雨果曾写下：文明是一种运动，而不是状态，它是一次航行，而不是一个港口。
从我们这一代起就要养成良好的行为习惯，带动身边的小朋友，让中华民族真正成为一个名副其实的礼仪之邦。
不能随地丢废弃物，拒绝脏话都是我们不可忽视的问题。
只有我们这一代奋力学习，不断钻研，才能让中华民族追上历史和现代发展的齿轮，让屹立在世界东方的这一条巨龙腾飞得更远，站得更高，让外国对我国的谩骂和贬低彻底得烟消云散。
朋友们，中华民族伟大复兴的蓝图将通过我们的奋斗变成现实，这是我们的幸运，更是历史赋予我们的神圣责任。
复兴中华，重任在肩。
我们要牢记历史赋予我们的使命。
把个人的理想，前途，命运与国家的发展，民族的富强紧密结合在一起，将人生的美好年华奉献给实现中华民族伟大复兴的壮丽事业。
众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。
却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。
但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。
在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。
邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
在刘翔之前，谁会想到一个黄种人有一天会登上110米栏的冠军领奖台呢?2004年8月27日雅典奥运会男子110米栏决赛上，刘翔以12秒91，平了由英国选手科林·杰克逊创造的纪录夺得了金牌，创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话!此次赛后他又开始了废寝忘食的训练。
功夫不负有心人，2006年在国际田联超级大奖赛洛桑站男子110米栏的决赛中，刘翔以12秒88的成绩夺得金牌，并打破了沉睡13年之久的男子110米栏世界纪录!当初幼小的花芽，经过汗水的浸泡已经散发出满世界的芬芳了!
我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗《成功的花》：“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊。
赛场上如此，生活中又何尝不是如此呢?
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目就是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。
他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。
雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。
这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。
有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗? 雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。
当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她)克服困难?答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。
同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。
让我们争做新时代的“小雷锋”吧。
我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生四年级爱国主义演讲稿篇六
尊敬的老师，同学:。
大家好。我叫xx，今年九岁，是xx小学三年级学生。
今天给你们演讲的题目是“我爱祖国”
为什么人民常把祖国比作母亲?有人说:祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。有人说：祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为无论什么词汇都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁，最深厚的爱。
是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体、是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。滔滔的江河，滚滚的河流，连绵不断的山路，都属于伟大的祖国，我们最亲的是父母，最爱的是祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤，在长城岭上认识了祖国的雄伟和磅礴，在大漠荒原认识了祖国的广大和辽阔，在丝绸路上认识了祖国的悠久和渊博。
当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻，当祖国弱小的时候，她的人民就受辱受欺，当祖国富裕的时候，她的人民就快乐辛福，当祖国强大的时候，他的人民就昂首挺胸。
我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，要提高自身素质，学好文化知识，用我们的热血来复苏母亲的生机，用生命来换发母亲青春的光彩。
我做为一个中国的孩子，一个中国人，我自豪极了!
谢谢大家。
小学生四年级爱国主义演讲稿篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《书的启示》。
时，我愁得东一头西一头，不知该怎么写，做阅读时，也不会。
总结。
文章的主题。
思想。
因此语文成绩总也上不去。一个偶然的机会使我对书产生了兴趣。那是去年冬天姑姑给我买了一件红毛衣由于穿脏了妈妈就给我洗撒上洗衣粉后一盆的.红水我急忙说：“妈妈把衣服拿出来再撒上些细盐搅拌好后再把衣服泡进去十几分之后再把毛衣搓洗一遍用水冲干净。”妈妈照我的话去做了毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢妈妈既高兴又惊奇的说：“真没想到撒上盐就会这么好女儿你在哪学的啊？”我自豪的说：“书上学的。”。
从这一刻，我体会到书在现实生活中的应用，之后，每天放学写完作业，我总是看书，在读书的过程中，我才发现，原来书中的世界如此丰富、如此奇妙，我可以和各种各样书中的人物对话，与书中的人物同呼吸、共命运，我会为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。
我的演讲结束，谢谢大家！
小学生四年级爱国主义演讲稿篇八
亲爱的老师、同学们：
大家好!
5岁那年的某天晚上，正准备去爸爸妈妈房间里睡的我被妈妈拦在门口。妈妈皱着眉头开口：“你今天回你房间睡吧，你也长大了，该尝试下独立了。”“可是……”我话还没说完，就被妈妈推进了我自己的房间。“可是什么呀。晚安!”妈妈把灯关了，全然不顾委屈的我。
好害怕……从来没试过呢，自己一个人过夜。我用被子蒙住脸，卷缩在床上，身体还不时微微抽畜着，欲哭无泪。
敞开的窗门外，寒冷的北风呜呜的吹过，肆无忌惮地把树叶吹得哗哗作响，那种声音对我而言就像一阵鬼哭狼嚎;身旁闹钟行走的声音，就像鬼的脚步声，由远及近。
我的天啊!谁快来救救我吧!我在心里不断呻吟着，全身都不由自主地抖动着。这时，我最想干的事就是跑到爸妈的房间里安然入睡，但不行啊!说好自己一个人睡觉的啊……其实我很困，但一闭上双眼，就浮现许多可怕景象来，将我惊醒。
睁开双眼，继续在空中漫游，嘴角边却露出了一抹不易察觉的弧度。我一定会像那次一样挑战自我的吧，每次遇到困难，都像那次一样。
小学生四年级爱国主义演讲稿篇九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
花儿爱着雨，雨滋润着花；鸟儿爱着树林，树林保护着鸟儿；蓝天爱着白云，白云依畏着蓝天；船儿爱着海洋，海洋守护着船儿；然而，我却爱着书，书却伴着我成长!
高尔基说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯”，不错的，这是千古流传下来的名言，至今还在我们的生活中，难以改变，书籍的确是类进步的阶梯呀!
书籍一直伴着我成长，就这样，我和她成了世间最亲密，感情最深厚的好朋友；就这样，我和她度过了一年又一年的美好时光；就这样我和她一起经历了一个又一个的困难，在这些日子里，书籍一直伴随着我，从未离开过我，我也从未抛弃过她。
》这使我增加了阅读兴趣，从那以后，我几乎所有的时间都阅读，浏览。从此我的.暑假生活不再孤单，乏味，而是多姿多彩的，如同初升的太阳，从东方升起，绚丽多彩!，打倒邪恶，消除困难，将困难与挫折踩在脚下，永世不得翻身。。
小学生四年级爱国主义演讲稿篇十
老师们，同学们：
早上好！我是四年级的学生，今天，我在国旗下讲话稿的题目是《发扬雷锋精神把爱献给他人》。
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？
有这样一位战士，他没有在沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里；他的精神不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了中华民族的英雄。这位英雄就是我们熟悉的——雷锋。
今天，我们重提雷锋精神，就是要我们把心中的爱，化做缕缕春风，送给他人，送给我们周围的人吧！因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的人，是最受欢迎的人。
把爱献给他人，献给周围的人吧！
如果你看到别人有困难，请主动去帮助他；帮同学解开学习上的疑难；为家境贫困的同学捐出零花钱；轻轻扶起摔倒的小同学……给别人帮助，别人就会感受到春的温暖，因为你在他心中播种了爱；回到家里，为爸爸斟一杯茶，帮妈妈扫扫地，为姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋带。只要把爱的春风送给他们，美丽的笑颜会在他们脸上绽放；出入公共场所，当你推门而入，别忘了回头看看身后是否有人，以免碰伤他；当你玩耍时，想想小声些，别人还在休息；当你学习松懈时，是否还记得父母和老师的'希望……只要你处处为别人着想，你就会成为大家喜欢的人。
同学们，我们今天又重提雷锋精神，就是要我们把爱的春风带入文峰小学，送给学校的每一位老师和同学，它能使我们身边的人快乐幸福。如果，你想在秋天里收获，那么你就赶快在春天里播种爱吧！相信三月的春风能让我们学校的校园处处洋溢着爱。谢谢大家！
小学生四年级爱国主义演讲稿篇十一
亲爱的老师、同学们：
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
古人云：腹有诗书，气自华。寓指读书可丰富个人内在修养，增加知识阅历。
我喜欢在酷热的夏日午后，端一杯清茶来到树荫下读书。树冠上的太阳火辣辣地照着，仿佛要把万物烤糊，天上的白云早吓得了没了影儿，间或而来的风到树荫下早已没有了热量，杯中的水被吹皱了，碧绿的新芽顺着水纹有的打着漂，有的上下沉浮，有的沉到杯底，任叶子恣意舒展开来。轻轻的抿上一口，顿时沁人心脾。捧着一本《读者》、或者是《特别关注》，痴痴迷迷地读着。读到精妙处，轻拍大树，树上，知知而唱的夏蝉嘎然而止;不远处，红蜻蜓盈盈飞旋，刚到近处，攸忽一个转身，无影无踪。偷得浮生半日闲，细品人生真滋味。就这样全身心融入书中，直到夕阳西下。读书使我的生活显得充实无比。
我喜欢在心情郁闷的时候，在阳台上搬张睡椅躺着读书。天空不时地飘来几滴雨点，清新的空气使人陶醉。翻阅着已读过数遍雨果的《巴黎圣母院》、鲁迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……朴实无华的文字，真实动人的故事，触动着我心底最脆弱的角落。品析这些大师的语言，感悟着他们的大气与卓越的才能，让人如沐春风，教人处世之道，纠正一下也许跑偏了的人生航向，在心里默默确立一个理想，并为之奋斗。读书使我明白了做人应该光明磊落。
我喜欢在久违的双休日，坐在电脑旁读书。享受着网络歌曲的优美旋律，手上拿着一杯新冲的浓茶，闻着那散发着浓浓芳香的热气，不停的浏览《原创文学》、《好心情》、《黄金书屋》等网站的各类新作，虽然作者都是些名不见经传的，但其中不乏有使我共鸣的好文章。它犹如一面明镜，使我感觉到了自己的不足，同时也学会了进取;它犹如一座巍峨高山，使我明白了自己的渺小，同时也学会了谦虚。经它们点化，让人心旷神怡，教人淡泊名利、笑对人生。读书使我享受着无穷的乐趣。
我喜欢在工作不顺心时，趴在办公桌上读书。翻箱倒柜，把所有认为可以找到解决难题的书籍一一读来，读着读着，把一时觉得无用的书散落得满地都是，还不时地发出声声叹息：书太少了!如果在悲叹不已时突然发现一些可以解燃眉之急的资料时，我会惊喜地拍案高呼万岁，然后很有耐心地把散落一地的书一本一本地整理好。心中翻腾着莫名的感动，坚信这些书在某年某月的某一天，会再次地给我惊喜。读书使我懂得了成功的艰辛。
书，我就喜欢这样读你。因为读书，我学到了很多知识;因为读书，我得到了快乐;因为读书，我的人生更为精彩。所以，我喜欢读书，我就喜欢这样读书。
小学生四年级爱国主义演讲稿篇十二
尊敬的老师、同学：
你们好!我是小学部四年级一班___。
绽放着灿烂的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开始!在此，请允许我代表四(1)班全体同学衷心祝愿老师们工作顺利，身体健康!同学们学习进步，健康成长!新学期，新开始，新机会，新挑战，新希望，新憧憬!我相信我们每一位同学在新的学期里，在老师的帮助下，一定能以勤奋为浆，刻苦为舟，行动为帆，书写新的学期更加完美的新篇章!
下面我就与大家分享我去年的学习方法：
一、勾画圈点：以前，我虽然学习很努力，却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是，我按照老师教的方法。遇到不会的或者暂时有疑问的内容加“?”;自己认为需要重读视的地方在前面加“﹡”;有不同见解的在旁边加批注……渐渐地，我觉得越来越顺手，越来越方便，学习习惯好起来。
二、跟读：跟读就是别人在读书的时候,我会跟着默读。跟读的人也意识同学，也可以是老师。一边跟读还可以一边比较,看看别人那里读得好，自己哪些方面需要改进和提高。就这样,我的朗读水平慢慢地提高,虽然现在也不是特别的好,但是我相信只要我坚持下来,我就会一天比一天读得好!
三、“跟思”。每当老师点别的同学回答问题时,我就会在心里迅速地默默地说出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一样。如果是的话我就不会举手,再想一想还有没更好的的答案;如果我和她(他)的不一样,那我就会马上举手。等我回答完后,我就会仔细地听老师对我的点评。老师教导我们要常常思考老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区别,该怎样改进。我经常这样做，因此受益匪浅!
四、规划学习：我们每周、每日学习的内容都不同，各主要学科都要布置课外练习，如果没有学习计划，就会手忙脚乱，杂乱无章，影响学习效果。教师要让我们制定学习计划，明确学习内容，制定学习计划。我按照老师的要求，计划制定具体、明确、切实可行的计划，同时又要充分的留有余地。在具体的学习中又要根据实际适当调整，学习更加切合实际，更加有效!
五、反思分享：我们学校倡导反思，老师也要求我们经常反思，。反思是一面明镜，让我一清二楚地看到自身的缺点，进而促进自己想办法解决自身存在的问题。而与老师同学分享，既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐，又能绽放友谊之花!可谓一举两得。
回首过去，我百感交集!放眼未来我信心满怀!我讲以新的学期为新的起点，继续努力不必距离比努力，不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步!
同学们，让我们伴随着春天的脚步，继续努力，让我们放飞希望，打开心灵，展开歌喉，放声歌唱!以新的脚步走好每一步!以新的面貌迎接新的开始!
谢谢!
小学生四年级爱国主义演讲稿篇十三
亲爱的老师、同学们：
洗脚大战
“妈，我洗脚啦！”我这个情报员严肃地向老妈汇报。“快去，快去，记着啊，两分钟啊！”我的上帝，又不肯看书，不行，不行，我一定要让书籍回到我的怀抱。妈妈重复了几遍，我“哼哼”地答应着，却一边“泡脚”一边读起书来。《水浒传》中的故事实在太精彩了，我仿佛成了仗义疏财、骁勇善战的梁山泊好汉，在战场上身先士卒，大喊冲杀，与敌人交手。正在战场的“第一线”，一阵捶门声打断了我的思绪，我如梦初醒，手忙脚乱地拿起脚布，胡乱擦一通，胆战心惊地开了门。老妈大步流星地闯进来，喝道：“你看看，洗个脚用了30分钟，要是全国人民都像你这样，还怎么提高工作效率！再看看，卫生间被你弄成什么样子啦！一片狼藉！哇，你怎么拿洗脸毛巾擦脚？”我望了望四周，地上都是洗脚的水。原来，我看书入了迷，仿佛在战场上打打杀杀，脚在水中踩来跺去，水全溅出盆外了。刚才因慌张，擦脚布，哦，不，毛巾也掉盆里了。再看看袜子，可能被当成飞镖射了，东一只，西一只。
铃声无效
呵呵，这就是我的读书故事，怎么样，有趣吧！让我们一起享受读书的乐趣吧！
小学生四年级爱国主义演讲稿篇十四
亲爱的老师、同学们：
大家好！一双黑葡萄似的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一头乌黑的头发。你知道这是谁吗?这就是我，一个活泼开朗的女孩——xxx。
看书、画画、骑自行车、游泳，这些都是我喜欢干的一些事情。这里面我最喜欢的就是看书了，因为书是知识的'海洋。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我喜欢看各种各样的书，有故事书、科普知识书、漫画……当我得到一本好书时，我迫不急待的打开它，津津有味的读着它，细细品味着其中的奥妙。
记得有一次，班上的同学拿了一本《笑猫。
日记。
》，我非常想看这本书，就用最心爱的《xxxx历险记》同他交换。拿到这本书，我心里美滋滋的。下午放学，我就飞快的跑回家。一到家里，拿出书来就迫不及待的看了起来。一打开书，就被笑猫勇敢、执着的。
精神。
吸引住了。当我看得津津有味的时候，妈妈的声音像炸雷一般在耳边响起，”超超，叫你几遍都不听，该吃饭了!马上马上“，我头也没抬继续看书。妈妈生气的嚷嚷着，我才恋恋不舍的放下书，吃饭去了。吃饭的时候，我还在想着笑猫找到虎皮猫了吗?我狼吞虎咽几口就吃完了饭，又急匆匆的跑去看书了。
这就是我，一个爱看书的小女孩。朋友们我们都来看书，让书带着我们一起飞翔吧!
小学生四年级爱国主义演讲稿篇十五
亲爱的老师、同学们：
有的人爱玩游戏，有的人爱上网，有的人爱玩玩具......可我喜欢读书。
我家的书有很多：《唐诗三百首》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《一千零一夜》、《济公传》......
我每天都要看书，有时爸爸妈妈在午睡，我就看书，一拿起书，我就像走进了另外一个世界，在朗读的过程中，我获得了很多！在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强；在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲；在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩；在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的总质量达100万亿亿吨，我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。
我不但爱读书，还喜欢买书。
我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书，我总是在书店里泡半天，先是找到我喜欢的书“窃读”，如果一上午我还读不完的话，那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来，去一次书店我就收获多多了，既读书了又买书了。
我不仅爱读书，爱买书，还很爱护书。
每次开学发新书，我都买来包书的彩页纸，把新书包起来，每天用完后把书放进书包时我总是很小心，不让书卷角。一般到学期结束，我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书，因此，家里的书架都是交给我打理的，我每个星期都要擦一遍书架，把书整理得整整齐齐！
读书真好，既能使我的知识增长，还能使我快乐！
小学生四年级爱国主义演讲稿篇十六
大家好!我是崇文街小学四年级226班孙妍静。今天我充满信心站到这里，参加“勤奋学习星”的竞选!
我之所以要竞选“勤奋学习星”，是因为这个星可以激励我更加地勤奋学习，鞭策我取得更好的成绩。
几年来，我一直努力向前，勤奋学习，从不松懈自己的学习。而且我的成绩一直名列前茅，自己的各个方面都比较好，并且我还制订出了科学，合理的学习计划，让自己的学习效率更好。
如果，我成功的竞选上了“勤奋学习”星，我一定要做到几点：
一，在学习中，主动起到模范带头左右，努力提高自身综合素质。
二，在上课时，自己要起到带头作用，不说话，不做小动作，专心听课。
三，自己被评为十星之一，不可骄傲自满，而要谦虚的`更加努力学习。
在这里，我希望大家为我投上宝贵的一票。当然，如果我落选了，我也不会垂头丧气的，我会更加努力!
谢谢大家!
小学生四年级爱国主义演讲稿篇十七
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敬爱的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
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尊敬的各位老师：
大家好!
我是昌乐育才双语学校四年级三班的秦晗羽，今天我演讲的题目是《恒心+毅力=成功》。
近段时间，我读了主题学习丛书《历史的天空》，印象最深的一篇文章是《铁杵磨成针》。这篇文章写的是唐代大诗人李白小时候的故事：李白从小很贪玩，一天他出去玩时，看见一位老婆婆在磨铁棒，便问道“婆婆，您在干什么呀?”，老婆婆边磨边说“我在用铁棒磨绣花针呢!”李白听了很惊讶“铁棒也能磨成绣花针吗?”老婆婆继续说“能，只要天天磨，肯下功夫，铁棒也能磨成绣花针”。
李白深受启发，从此以后他读书非常用功，终于成为一名伟大的诗人。
同学们，这个故事告诉我们，不管是学习还是生活中，肯定会有困难挡住我们前进的道路，但是，只要我们有恒心、有毅力、不放弃，就会有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功，同学们，拿出我们的恒心，拿出我们的毅力，相信我们一定会取得成功!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
总括来说，世界上语言可分为两大类。一类是目前已经没有人使用的，已不通行的，或已被废弃了的，称为“死”语言(deadlanguage);另一类是目前仍然通行的称为“活”语言(livinglanguage)。希伯莱语、古拉丁语等属于前者;而汉、英、日、西、法、德、俄等语言俱属于后者，而且是其中最通行的几种。
“活”的语言有一个很重要的共通点，就是它们都随着时代的发展而变化。英语上这样，其他的语言也是如此。不过，由于英语在世界上的通行度和通行范围都胜于其他各种语言，所以其变化尤烈。
英语的变化主要表现于语法和词汇两方面，并籍这两种变化推动发展，构成现代英语的基矗近二十年来语言学理论最重大的进展之一是出现了“转换——生。
成语。
法”(transformational-generativegrammar),这种语言学理论的诞生使英语进一步科学化。与此同时，大量新词汇的涌现使英语的表达力加强了，形式丰富了，因而使英语更趋生活化。
新词汇的产生。
新词汇到底是怎样产生的?
当人们发现新事物，遇到新问题，总结了新经验，发展了新思想的时候，便需要新和新词来表达，这是因为旧有的、沿袭使用的表达方法已经不适合或不敷应用了。另一方面，由于以英语作母语及第二语言的国家遍及全球各洲，而各地的风土人情、生活习惯和社会环境大有区别，这就必然会出现不同的表达形式和用语，而这些语汇中不少会被逐渐吸收进经典的英语辞典中，成为语言的一部分。
在目前日益进步的社会里，科学和技术是新词汇的主要供应者，每当某一门科学发展到一个新阶段的时候，就有相当大一批新词涌现。在这些新词当中，很多是该等科学的专用词汇，鲜为外行人所知晓，只有专科典及词典才有收栽;但是，其中也有不少常被应用和引用，结果成了一般人所喜闻乐道的用语。
例如，当美国太空人成功地登陆用于月球时，英语中出现了moonwalk(月球漫步)，lunarrove(月球车)，moonrock(月球标本车)等一系列有关的用词。由于近年发射了不少人造卫星绕月运行，故此就很必要地创出了apolune(远月点)和perilune(近月点)二词。太空船与太空站在空间会合对接，使docking增添了一个新含义(靠泊)，同义的还有linkup。发射太空船被视为人类科学发展的象征，故很受注意。因此，不少与太空船有关的用词已被广泛使用，如cm(commandmodule:指令舱，指挥舱)，splashdown(溅落)，spacesicknes，spaceage(太空时代)等。在谈到探索deepspace(深空间，远空间)和其他太空现象时，quasar(类星射电源)，pulsar(脉冲星)，neutronsrar(中子星)及神秘的blackhole(太空黑洞)等已是耳熟能详的用语。
近二十年来，遗传学的迅速发展创造了许多使人耳目一新的词汇，如geneticcode(遗传密码)，codon(密码子)，dna(脱氧核糖核酸)，transfarna(传输核糖核酸)，messengerrna(信使核糖核酸)，transcription(信使核糖核酸的形成)等。这些新词流行日广，连到一般的书刊报道都有应用，故此早已广大读者所接受。
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尊敬的各位老师：
大家好！
我是昌乐育才双语学校四年级三班的秦晗羽，今天我演讲的题目是《恒心+毅力=成功》。
近段时间，我读了主题学习丛书《历史的天空》，印象最深的一篇文章是《铁杵磨成针》。这篇文章写的是唐代大诗人李白小时候的故事：李白从小很贪玩，一天他出去玩时，看见一位老婆婆在磨铁棒，便问道“婆婆，您在干什么呀？”，老婆婆边磨边说“我在用铁棒磨绣花针呢！”李白听了很惊讶“铁棒也能磨成绣花针吗？”老婆婆继续说“能，只要天天磨，肯下功夫，铁棒也能磨成绣花针”。
李白深受启发，从此以后他读书非常用功，终于成为一名伟大的诗人。
同学们，这个故事告诉我们，不管是学习还是生活中，肯定会有困难挡住我们前进的道路，但是，只要我们有恒心、有毅力、不放弃，就会有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功，同学们，拿出我们的恒心，拿出我们的毅力，相信我们一定会取得成功！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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小学生四年级爱国主义演讲稿篇十八
自党的十八大提出社会主义核心价值观。围绕着以人为本的理念，使得社会主义核心价值体系深入人心，更使得全社会有了焕然一新的风貌。
在生活中会发生许多事情。一天下午，妈妈正要去市场买菜。妈妈经常去那个老奶奶那里买菜，那个老奶奶也非常信任我妈妈。这天下午，妈妈去那个老奶奶那里买菜，菜拿好称好，结账时，妈妈猛一下想起忘拿钱包了。那个老奶奶看见妈妈脸色不对，便问:“你怎么了？”妈妈说:“不好意思我忘拿钱包了。”老奶奶说:“没关系，明天再给我钱吧。”
第二天，妈妈把钱还了。那个老奶奶说:“你妈妈是我最信任的人。”这就是诚信。
雷锋曾经说过:我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。虽然螺丝钉没有很大的用处，但是在生活几乎哪儿都能用到螺丝钉。我决定:我以后也要做一颗永不生锈的螺丝钉，为祖国奉献出自己的一份力量。
友善待人，和睦相处是中华民族的传统美德。人的人生中会碰到许许多多来自别人的“对不起”。在公交车上，有人不小心踩了你的脚；在班级里，有同学无意弄坏你的书本；在雨中行水，别人不小心溅了你一身泥水；别人都会和你说“对不起”。
要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”。关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，也许就能给人带来宽慰。在他人困难的时候要给予真诚的帮助。这就是友善。
文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语，就能看出一个人的文明程度。
一天晚上，我正在房间里做作业，突然听到轻轻地“咚咚咚”声。是谁？爸爸？他还没下班呢！妈妈？她正在做家务呢！对了，一定是楼上或楼下的人家的敲门声吧，我便继续做我的作业。刚动笔，又是一阵轻轻的敲门声。随即传来:“孩子，我能进来吗？”原来是妈妈！我马上喊道:“快进来吧！”
妈妈微笑着进来。我不解的问:“妈妈，你想进来就进来嘛，干吗敲门啊？”妈妈摸了摸我的头说:“你正在专心做作业，我突然推门而入，会吓你一跳的。”妈妈笑眯眯地看着我，我感觉妈妈是在教育我，为我做榜样！妈妈说:“好了，不打扰你了，做作业吧！”妈妈出了我的房间，又轻轻的关上了门。这就是文明。
社会主义核心价值观，伴随你我他，作为新世纪的少年，作为一位优秀的少年，我们扬帆起航！加油！
