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高中读假如给我三天光明有感(实用10篇)
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高中读假如给我三天光明有感(实用10篇)

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高中读假如给我三天光明有感(实用10篇)
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了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。对于情感表达,我们可以从个人经验和他人经验中吸取经验和教训。以下是相关方面的总结范文,希望对大家的写作有所启发和参考。

高中读假如给我三天光明有感篇一

我轻轻地合上书,脑海里一直浮现着海伦.凯勒的声影。刚阅读完《假如给我三天光明》这本书,心情真是跌宕起伏,一会玩欣喜若狂,一会儿激动万分,一会儿悲痛万分,久久不能平复。

这本书主要讲了:海伦.凯勒在19个月大的时候,因为一场急病导致双眼失明、双耳失聪,从此,她就和这个世界“隔绝”了。这使海伦的童年充满了苦涩,她是那么的不幸,但她很坚强。因为她看不见,听不到,所以很难向人表达她想要的,想说的。直莎莉文老师的到来,成为了海伦人生中的转折点。莎莉文老师教会海伦写字、阅读、算术等,带她去拜访名人让海伦学会说话。海伦通过自己的努力先后到了剑桥女子中学、德克利夫学院上学。她还和莎莉文老师到各地区演讲,发起的募捐活动也得到了许多人的大力支持。最后便是希望给她三天光明的时间。

在这本书中,我最喜欢这段话:“失明的我可以对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸秒一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如你再也不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!”我为什么会这一段话呢?因为这段话表达了海伦希望四肢健全的人充分利用自己的天赋,应该想拥有光明是多么的幸福,告诉人们要珍惜这份幸福,所有我喜欢。

读完了这本书,我心想:海伦.凯勒真坚强呀!海伦向人们表明对生活的热爱和渴望。她虽然双目失明,但是心中充满光明,海伦不怕困难、勇于面对困难、坚强的精神值得我们学习。对于莎莉文老师我想用一句古诗来赞美她那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”莎莉文老师把她全部的爱都倾注在海伦身上,海伦才能有巨大的成就。我非常敬佩莎莉文老师,想对她说一声:“您辛苦了!”

《假如给我三天光明》这本书,让我明白了许多道理,有许多精神值得我学习。读完这本书,让我首席匪浅,所以我想介绍这本书给大家。朋友,有机会可以来读一读,会让你有所收获的。

高中读假如给我三天光明有感篇二

揭示出这本书对我们每个人的意义最后提出希望结构完整中心明确最突出的是文章的语言给人启迪催人警醒。

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

已完结,祝您学习进步。

高中读假如给我三天光明有感篇三

作为正常人的我们很难想象一个双目失明,失聪,失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景。下面小编整理了几篇《假如给我三天光明读后感》供您阅读!

读《假如给我三天光明》有感800字

海伦·凯特是19世纪的一个奇人。

”这话是马克·土温先生说的。

我想在很大程度上取决于海伦*凯特理性地对生命的一种宽容,更是对生命的感恩、感谢!

《假如给我三天光明》让我们眼前一亮。

她用她的眼睛,也就是她的心灵观察人类,历史,用心灵来阅读书籍,触摸世界……要知道,海伦·凯特,一个生活在黑暗中却给人类带来了光明的女性。

她度过了生命的88个春秋,也走过了87个无光、无声也无语的日子。

但她并不孤单,也不脆弱,她说:“我用整个身心来感受万物,我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。

我遇到了许多人,他们把字写在我的手中与我交流,我们的思想产生了快乐和共鸣。

这难道不是奇迹么?我的心和其他人的心之间,原来是一片草木不要生的荒野,现在却也花红草绿,生气勃勃。

看来,用心去生活我们可以得到更多……

其实,从她的文字里,我也不难看出,她也痛苦过,迷茫过,自暴自弃过!但是,

宽容地对待着自己残疾的身体,成为博爱、奉献与一身的伟人!

《假日给我三天光明》中,海伦第一天说要看人,看人的善良,温厚与友谊,

去欣赏如万花筒般的色彩……三天很快过去了,永久的黑暗将再次袭击,

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦.凯勤对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的`一切,海伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的性格。

她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。

她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。

她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。

具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。

”这正是对海伦的真实写照。

海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

而我这个体格健全的中学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。

因此,这篇文章给我最大的启示是:

一、尽力地完成每一件事。

有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。

什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。

二、要有乐观向上的良好心态。

海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

下面有一则故事,也说明了这点。

两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头。

而后者想:棺材棺材,有官又有财。

于是后者考中了状元。

而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

海伦.凯勒的《假如给我三天光明》一书,我在很久之前就已经读完了,这个暑假我又读了一遍。

上的著名散文《假如给我三天光明》组成,完整,系统的介绍了海伦丰富,生动,真实而伟大的一生。

这是一个富有传奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性,一个度过了88个春秋却有87年是在无光,无声,无语的封闭世界。

就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量四处奔走iu,建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福。

”被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。

难怪著名文学家马克.吐温曾说过一句话:“十九世纪有两个奇人 ,一个是拿破仑,另一个就是海伦.凯勒。

”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事,展示了她从刚开始的迷惑,彷徨,无助到后来勇敢坚强的心理路程。

在《再塑生命的人》一文中,她的一句话令我感动。

当她终于在莎莉文老师的帮助下学叻不少字时,高兴地写道:“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前,无不显得脆弱和不堪一击。

有的人会笑话她在装,可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼写文字,

这对于她来说难道不是一种莫大的幸福啊!看看我们的条件,无疑是比她好,可是说实话,却从没有人享受到过他那样的幸福。

“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。

”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来,相反,她乐衷于室外活动喜欢

用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感,她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动,她甚至可以感到月光洒在自己的脸上!这是一种多么令人感动的幸福!

海伦的生命中出现过许多挚友。

马克.吐温便是其一。

这位风趣幽默的大文豪时常在 生活上帮助海伦,在许多事情上给予了海伦很大的帮助。

试想如果没有像马克.吐温这样的挚友,海伦将怎样度过这88年?

读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。

在这本书中,随着海伦的娓娓道来,我终于触摸到了圣洁的灵魂。

海伦.凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。

朋友们在孤独无助的时候,不防用心灵与海伦对话,不妨用心灵去读这本《假如给我三天光明》吧!

高中读假如给我三天光明有感篇四

《假如给我三天光明》这本书是美国著名的海伦·凯勒的创作。海伦·凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表;立即在美国引起了轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”,《假如给我三天光明》完整地、系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,这本书,第一次与中国读者见面。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

海伦是一个十分伟大的女性,海伦·凯勒她是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一,被授予“总统自由奖章”。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

海伦·凯勒出生于一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在她的导师安妮·莎利文的努力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

读了这本书,我十分感动,因为海伦可以克服这么多的困难,去完成她那一生的梦想。对于一个盲人来说,那是多么的困难啊!她在短短的时间里,就走出了她那心中的一片黑暗的世界,迎来了自己光明的未来。我们要学习她这种坚持不懈,不对自己的未来灰心,我想,这才是真正伟大的精神!

高中读假如给我三天光明有感篇五

《假如给我三天光明》这本书的作者海伦.凯勒,她是一个双目失明、失聪、失语的人,但是她却可以用心灵倾听着世界上最美的声音,看见世界上最美的风景。

假如给我三天光明读后感800字一读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。

如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。

直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。

从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。

此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。

这三天对于海伦凯勒真的是奢望。

而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

但是她以顽强的毅力战胜了这些困难以及精神痛苦,经过不懈努力终于成为一位学识渊博、掌握五种语言的著名的作家和教育家。

她所着的《假如给我三天光明》诠释了她的坚强与不懈,她就是海伦·凯勒。

那些曾经帮助她的朋友,把他们的音容笑貌永存心灵;第二天,她希望在电影院或剧院里渡过,感受视觉的快乐;第三天,也就是最后一天,她希望游览城市,感受人们一天忙碌的生活。

只有短短的三天,海伦却是如此珍惜,没有虚度一天光阴,没有浪费一天时间。

否则就不懂人类生命的音乐!”正是因为有这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生。

一个盲人都如此对知识如此渴求,这让我们健全人情何以堪?既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父母,效力祖国!

文章的最后,海伦给予我们一个提示:善用你的眼睛吧,如同明天将失去光明。

而我,也给大家一个忠告:善待你们自己的生命吧,不要让自己明天的生活失去色彩!

先让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧:“第一天,我要好好看人,这些年,人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。

第二天,我要在黎明起床,我要看黑夜变为白昼的动人奇迹,我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。

第三天,最后一个清晨,我将再次去欣赏黎明,我相信对于那些真正看得见的人来说,每天的黎明一定是一个永远的重复,可我会找到其中的不同,我相信每天的太阳都是新的。

” 她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……” 我觉得正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。

她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。

她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达了自己对知识的渴望和对人类真挚的'爱海伦.凯勒就是凭着一颗坚强的心,创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中还写了14部著作……能在逆境中崛起,真是身残志不残。

而我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。

因此,读完后,我得到了以下启示:

一、尽力地完成每一件事。

把每天应做的事每天都坚持做,把每件事都做得好!二、培养自己要有乐观向上的良好心态。

要以乐观向上的心态去面对困难和打击,使自己得到信心。

读了《假如给我三天光明》我也明白了,一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就会拥有无限的力量去实现它!

有感在这个暑假,我看了许多书,但我印象最深刻就是这本《假如给三天光明》,它是美国作家海伦·凯勒写得。

这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。

我一口气读完了这本书,并且从海伦?凯勒的身上获得了许许多多的教诲,所以我十分感谢她。

美国着名作家马克·吐温说:“十九世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是本书作者海伦·凯勒。

”海伦出生于1880年,是美国作家、教育家。

海伦出生十九个月时不幸患病,两耳失聪,双目失明。

她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

文中有一句话,使我心潮澎拜,激动不已,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去,才会留念它。

才会爱惜以前那双明亮的大眼睛……可见珍惜我们身边的一切,热爱我们的生活是何等重要!

篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你将如何是用你的眼睛?”三天!只有三天,我们能享受光明,多么残酷,又多么宝贵。

夜晚,我就在一望无际的太空散步,与外星人谈天说地;第三天,我将苦读诗书,让自己三天后眼盲心不盲。

在第三天夜晚快到12点钟时,我将走到窗前,仰望星空,心里没有害怕,没有自卑,更没有绝望,很坦然,就像一只已整装特发,此后离开母亲襁褓自己坚强生活的小鸟一样。

以后,我将更加珍惜有限的时间做我值得做的事,当我已确定这一目标之后,我会自豪地对着满天星斗,对着朗朗的月亮,对着万物生灵高呼着“时间万岁!坚强——万岁……”

微笑中迎来第四天黑暗的黎明,翻开崭新的一页,迎接新的一天的到来。

《假如给我三天光明》给我带来了许多启发,希望在今后的学习中,也能像海伦·凯勒一样,学习她的精神和毅力,让我们成为像海伦·凯勒一样有成就的人吧!

海伦·凯特是19世纪的一个奇人。

”这话是马克·土温先生说的。

我想在很大程度上取决于海伦*凯特理性地对生命的一种宽容,更是对生命的感恩、感谢!

《假如给我三天光明》让我们眼前一亮。

她用她的眼睛,也就是她的心灵观察人类,历史,用心灵来阅读书籍,触摸世界……要知道,海伦·凯特,一个生活在黑暗中却给人类带来了光明的女性。

她度过了生命的88个春秋,也走过了87个无光、无声也无语的日子。

但她并不孤单,也不脆弱,她说:“我用整个身心来感受万物,我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。

我遇到了许多人,他们把字写在我的手中与我交流,我们的思想产生了快乐和共鸣。

这难道不是奇迹么?我的心和其他人的心之间,原来是一片草木不要生的荒野,现在却也花红草绿,生气勃勃。

看来,用心去生活我们可以得到更多……

也正因为如此,使一个生理上不健全的孩子能保持着一种平和的心态,宽容地对待着自己残疾的身体,成为博爱、奉献与一身的伟人!

高中读假如给我三天光明有感篇六

在读完这本书的时候,我轻轻地闭上眼睛,试图尝试失明的滋味。那一刻,我如同在黑巷中摸索前进,但脚步却仿佛一直在走向自己不想去的地方,人也好像随时都要跌倒,于是,那原本有点像游戏似的新奇感受,瞬间就变成了恐惧袭上心头,这种对一切事物都未知的状态,简直就是对无助于绝望的最真切体验。终于,我忍不住地睁开了眼睛,在长呼一口气时,我发现自以为漫长的黑暗进程原来只有几步之遥;在阳光沐浴中感慨上天的恩惠——快乐原来只要睁开眼那么简单,然而,海伦·凯勒,一个出生在美国南部的传奇人物,她终身都陷入在一个没有声音和语言,没有光明和阳光的世界里,但是,她的人生却照亮了整个世界。

第一天,将是繁忙的一天,我要早早起床观察花儿开放的样子,并记录下来。我还要种一棵属于我的小树,和它一起长大。再把我心爱的十个小球,一个个栓在小树上。然后用一张纸写下我的愿望,折好把它放到小树最高的地方,等小树长高了,我的愿望就离天更近了。

下午我要叫来我的朋友,仔细看看他们,记着每一个朋友的脸庞。晚上我要观看日落下山,月亮出来,看星星,今夜,将难以入眠。

第二天,我依然早早起床,要比公鸡起得还早,听公鸡是怎样叫的,再去寂静的林间小道中听听黄莺、百灵、喜鹊……的鸟叫声,喳喳,喳喳,真好听。

下午我要去有小桥流水的地方,叮咚、叮咚,找到了!溪水真清,真甜,真美呀!那儿还有一座独木桥呢!那是用一根结实又粗的大树做的,又险,又长,又大,又实。

晚上我要听蝈蝈叫,“国国国国、曲曲,曲曲……”真像是昆虫乐队的催眠曲……。

第三天,也就是最后一天,今天起床的第一件事就是向爸爸妈妈说声早上好,再去邻居们都去晨练的地方向他们问好,并加入晨练队伍,喊着一二一,走着向前进。

下午我要叫哥哥到我家来玩,说说笑话,谈谈天,讨论问题,唱出优美的歌儿。

迷迷糊糊听到窗外的车鸣声,鸟叫声,啊!原来新的一天又开始了,多么美好啊!

海伦·凯勒那永不言败、执着奋进的精神,激励了我,让我知道了:在任何困难下都不要轻易放弃,只要努力一切皆有可能!

高中读假如给我三天光明有感篇七

我在图书馆里转了半天,一直没找到我心仪的书,这时,一本蓝色封面的《假如给我三天光明》让我眼前一亮,我立刻买回家,如饥似渴地读了起来。

这本书是作者——海伦·凯勒的自传。海伦生下来时,她是一个活泼可爱的孩子,能看见能听见。然而好景不长,在她19个月大时,她得了急性喂充血以及脑充血,医生都说没救了,可是,奇迹发生了,她的病突然好了,可惜,病魔带走了她的视力和听力。从此,海伦过着黑暗冷清的生活,她慢慢变得脾气暴躁,动不动就胡乱踢打。后来,安妮·莎莉文老师的到来使海伦对生活产生了希望,并教她知识和用心欣赏世界。最后,海伦凭着惊人的毅力毕业于哈佛大学德克利夫学院。

读完这本书,我的心被深深地震撼了。海伦能创造这一奇迹,都是凭着她那惊人的毅力啊!世界上有许多智商比海伦高,身体比她健全的人,而他们大多数为什么没有海伦那样成功呢?原因只有一个:没有顽强的毅力。毅力又是什么呢?是坚强持久的意志。其实,每个人都有毅力,只不过都被埋在心里的最深处,许多人都在挖掘它,但挖到一半,坚持到一半,就嫌太累﹑太难,打退堂鼓,但是,冯梦龙曾经说过,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。唐代诗人李白因得到“只要工夫深,铁杵磨成针”的启示,发奋苦学,不管严寒酷暑,都坚持写诗,最后,他凭着持之以恒,成了一位伟大的诗人。然而,在漫长的人生道路上我们还将会遇到许多挫折,而此时,我们不能光做到坚持不懈,还要坚强。有些人一遇到梢大点儿的挫折,就怨天尤人,束手待毙,或躲在一边,偷偷地哭泣,这些都是不对的,应该坚强起来,和这一挫折抗争到底。其实,挫折也是磨练我们的,不经历风雨,怎么见彩虹?英国科学家史蒂芬·霍金因患上了卢伽雷氏症,被长期禁锢在轮椅上,后来,又因肺炎,失去了说话的能力,但他依然顽强地活了下来,并写出了科学巨著《时间简史》,他成功的秘诀就是坚强。

现在,海伦虽然离我很远,但她的毅力永留我的心中!

高中读假如给我三天光明有感篇八

国庆小长假期间,我又翻出那本陪伴了我小学时光的世界名著——《假如给我三天光明》......马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。

我曾见过一位失去了双手的女孩——李智华,在一场演唱会上,她是以一个讲师的身份深深地触动了我的心灵。李智华来自内蒙古的一个偏远的农村,她的母亲患有精神病,在她十个月大时,因为照明用的油灯引发的大火使她失去了双手,但她没有顺从命运的安排,与命运作抗争。她经常悄悄地跟着哥哥姐姐去学校里,偷听老师上课,久而久之,她渐渐地在哥哥的帮助下学会用脚趾夹着铅笔写字。后来她用双脚做到了常人都能做的事,一双脚比手还灵活。她用生命诠释了“天行健,君子以自强不息!”这句话。在演讲会上,她还用双脚为全场观众写下了一幅毛笔字:“行胜于言”。这正是激励我们言必求实,以行证言。

让我们相信,意志力也能令人创造奇迹;让我们相信,命运在自己手中!

高中读假如给我三天光明有感篇九

在这个寒假,我又把假如给我三天光明这本书看了一遍,其中的哲理给了我很大的人生启示!

美国盲聋学校有位女学者,名为海伦·凯勒。她双目失明,又失去听力,可是她却凭着超强毅力,学会讲话,学会了五种语言以及文字,为人类作出了许多巨大贡献,深受各国人民的爱戴与赞扬,她闻名各地的著作《假如给我三天光明》永远在人与人之间飘荡,广为流传。

她不屈的表现,不仅是残疾儿童的模范,连身心健康的人也应效法。有人说生命是无价的;因为生命得来不易,一旦失去了也永不回头,所以我们珍惜它。也有人说生命是有价的;因为生命的价值,是决定于拥有那个生命的主人一生的作为。

在这本书中,你会看到一个可敬的例子——她并没有因为身体的残疾而放弃生命,反而笑着面对生活中的挫折和困难,使生命散发出永恒的光辉。

这时,我深刻认识到:一个人能否取得成训,不在于自生条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平日里,有某人总以条件差,困难多作为不能取得成功的理由。但是,与海伦·凯勒相比,这些条件显得多么的微不足道呀!一个人只要胸怀远大,并为这个志向、目标去不懈努力,那他一定能成功的!

高中读假如给我三天光明有感篇十

《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。真实的记录了作者当年的聋哑生活使整个文章生动,更加的吸引人。

在我看过的所有书里面,我最喜欢的便是这本书。这本书带给了我前所未有的对书的乐趣。坦白来讲,我并不是怎么喜欢看这种无趣的书,可这本书不一样,我一看到就被深深的吸引了。

这本书可以分为部分前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。

我喜欢的是这段“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。”我最尤为喜欢当“你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢”因为如果你没有一双鞋,至少你没有失去双脚,失去了双脚得到一双漂亮的鞋子是没有用的,正如同在现实中我们为了一件很小的事情而放弃了不该放弃的事情。那件事如果关乎我们的一生但又能如何时间不会再重来。

最后一部分写了假如她真的有三天光明,她会做什么?去看美丽的大自然?做自己想做的事?还是去看她一直都想看到的莎莉文老师或那些帮助过她的朋友们?想知道答案的话,就自己去读这本非常吸引人的散文吧!

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教案的编写需要综合运用教育学、心理学、教材学等学科的知识,保证教学过程的科学性和合理性。教案要根据学生的实际生活和社会实践进行案例分析和应用拓展。希望以上教案范
报告既可以是学术界的研究成果,也可以是企业、组织的经营、管理报告。写完报告后,要进行审校和修改,确保报告的质量和准确性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考
坚持锻炼身体,保持健康的生活方式。总结是对过去经验的一次回顾和总结。一起来看看以下小编为大家整理的总结范文,相信能够给大家带来一些思考和启示。教师节表彰奖励主持
社会发展中普遍存在的一个问题是人们对健康的重视不够,我们应该重视健康,注重生活方式的改善。在写总结时,可以适当使用图表和数据来增加易读性和说服力。读一读这些范文
一个好的方案应该具有可行性和可持续性。在制定一个方案之前,我们需要考虑到各方的意见和建议。方案的制定不仅是解决问题的手段,也是增强竞争力的重要途径。学生防溺水安
情感体验是人类情感系统的一种表现形式,是我们感受和体验世界的一种方式。面对挑战和困难,保持积极的心态和坚持不懈的精神。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能
分析是深入思考、理清思绪的关键过程。在总结的过程中,我们应该注重发现和总结自己的成长和进步。希望以下这些总结范文能够给大家带来一些启发和思考,祝大家写作顺利。蜡
不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。怎样才能写一篇完美的总结?除了追求简明扼要外,还需要关注细节和语言表达的精准度。下面是一些智者们的名言警句,或许能
教案是教师根据学科教学要求和教学大纲,结合学生实际情况,对教学过程和内容进行设计和规划的一种文件,它对教学活动起着指导和实施的作用,我们需要认真准备一份教案了吧
总结可以让我们更好地认识自己,了解自己的长处与不足。寻找合适的教练和指导,可以提供专业的训练方法和建议。在总结范文中,我们可以看到一些典型的错误和不足之处,从而
报告可以帮助我们分析问题,提出解决方案,并为决策者提供决策依据。撰写一份完美的报告需要提前进行充分的调研和准备工作。报告中的数据和图表直观地展示了研究成果和分析
总结是对过去成绩的肯定和对未来发展的规划,是一个重要的进步指南。总结应该简明扼要,突出重点,阐明思路,不要过多引入无关内容。在写总结时,可以参考这些范文的结构和
方案是根据实际情况和目标要求制定的一套具体行动方案。方案的制定需要充分考虑到不同利益相关方的需求和期望,以达成共识和支持。方案的评估和改进是一个循序渐进的过程,
通过总结,我们可以发现自己的潜在能力和不足之处,为进一步发展提供指引。总结的目的在于归纳和概括,要注意言简意赅,不偏离主题。不同人对总结的理解和呈现方式各不相同
心得体会是我们对一个事物或事件的深入思考和感悟。写心得体会时,要注重语言的准确和用词的精确,避免出现模糊或歧义的表达。即使我们每个人的经历不同,但通过借鉴他人的
教案的编写需要综合考虑学生的实际情况、教学资源的利用以及教学方法的灵活运用。编写教案时,可以先明确教学目标,明确知识的要点,然后确定教学过程,选择教学方法和手段
学习和工作是我们日常生活的一部分,但不是全部。总结应该重点突出对重要问题的解决或进展。以下是一些优秀的案例,供大家学习和借鉴。工作单位入职转正申请书篇一尊敬的公
合同的主要目的是明确各方责任和权益,确保交易的有效进行。在合同中,双方应该规定好违约责任和违约金等相关事宜,以防止可能的风险和损失。大家可以从合同范文中学习合同
计划可以帮助我们排除一些不必要的事物,让我们更集中精力做重要的事情。计划可以帮助我们合理安排优先级,避免陷入琐事和无效的活动。总结是在一段时间内对学习和工作生活
总结是一种对过去的回顾,也是对未来的规划。在总结中,我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和
读后感是发表个人的观点和看法,对读书的评价和理解。在写读后感之前,首先要对阅读内容进行仔细而全面的理解。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家
报告以事实为基础,通过数据和图表等形式来呈现结果和结论。报告的结论和建议要客观明晰,具备一定的说服力,同时要注重可操作性和可行性。在这里,我们为您提供一些相关主
面对种种挑战和困难,我们需要对过去一段时间的表现做出客观的总结。写总结是对自己的一种负责和自律,能够培养我们的自我管理能力。接下来是一些总结片段,您可以根据需要
总结是我们内心成长和进步的见证,也是对过去时光的珍视和纪念。总结时可以运用一些统计数据或图表,更直观地展示自己的成果。以下是小编为大家整理的一些实用技巧和方法,
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