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报告是在特定领域或事件中对相关情况进行详尽陈述和说明的一种文字形式。在报告中加入适当的引用和引证，以展示对相关研究和观点的了解和尊重。以下是一些经典的报告案例，希望对大家在报告撰写中有所帮助。
大学学术报告主持词篇一
大家上午好!
七月的骄阳，如火如荼，把豪放的炽热挥洒大地;七月的光景，绚丽灿烂，把真挚的关爱洒满人间。在这样一个富有诗意的季节，在这个美好和谐的日子里，在市教研室梅老师的亲切关怀、我区教育管理中心王局长的鼎力支持下，我们非常荣幸地邀请到了我们最尊贵的、最熟悉的客人——中国教育学会小语会常务理事、山东省小语会理事长、山东省教研室语文教育专家李家栋老师来我区指导工作，让我们以热烈的掌声向李老师表示诚挚的欢迎和崇高的敬意!李老师顶着烈日，冒着酷暑，牺牲周末休息的时间，在百忙之中指导我们的工作，让我们再一次用真诚的掌声向李老师表示衷心的感谢!
李老师多年一直潜心于小学语文教学研究，始终走在全国教学改革的最前列。李老师是我省乃至全国小学语文界最高学术专家，特别是在"生本高效的语文课堂"研究方面取得了丰硕成果。在多次会议上我都讲过，李老师和他带领的团队所指导的青年教师在全国课堂教学大赛中，十多年全部荣获一等奖或特等奖，甚至荣获全国第一名。
今天李老师能够垂顾我们聊城经济开发区，给予悉心指导，这是对我们全区小学语文老师的关怀，更是我们全区老师的光荣。我们能当面聆听李老师的指导，感受大师的风采，吸取名家的精华，这是我们全区教师的一大幸事!我也相信接下来李老师精彩的报告，一定会给在座的每一位老师理念的提升、精神的洗礼和心灵的震撼。李老师工作繁忙，只能给我们培训一天，希望大家珍惜这次难得的机会、珍惜这宝贵的时间，专心听，认真记，用心思考，特别是要对照自己的课堂进行及时反思。结束后我们人人都要写学习感悟。
平凡的标点我已经点出，精彩的乐章由李老师谱写。下面，让我们以热烈的掌声欢迎李老师为我们作精彩报告!
让我们用热烈的掌声感谢李老师!中间休息20分钟!20分钟之后马上回来，回来之后更精彩!
好，老师们，上节课会场秩序特别好，一是源于李老师精彩的报告，吸引着大家。二是因为我们在座的每一位老师虚心学习的态度。大家都能够专心听讲，认真记录，希望这节课会场秩序会更好。下面我们的活动继续进行。掌声有请李老师!
下面让我们用真诚的掌声感谢李老师精彩的报告。上午的活动到此结束!
大学学术报告主持词篇二
各位领导、各位来宾、老师们：
金秋送爽，桂花飘香。今天，我们迎来了酉阳教育界最尊贵的客人——全国著名教育改革家、著名特级教师魏书生老师。作为新学的一大盛事，魏老师将与我们一起分享他几十教育教学的宝贵经验。在这里，我谨代表中酉阳县委教育工委、县教委以及全县万师生员工向魏老师表示热烈的欢迎和崇高的敬意！
魏书生曾是一名工人，却写了次申请要求做老师。
魏书生是语文老师，用个课时就教完个课时的内容，且学生成绩好得出奇。
魏书生同时出任几个班的班主任，不管什么样的学生到了他的手上，个个品学兼优。
魏书生是一位称职的丈夫和父亲，家庭和谐，儿子以优异成绩考入清华大学。
魏书生曾是中国唯一一位同时担任中学班主任、中学语文教师的市级在任教育局长。
魏书生巡游讲学海内外，至今演讲多场次、上公开课多节，所到之处，场场爆满。
魏书生不是作家，却出版了几十本专著，本本畅销。
魏书生从未上过大学，却做过大学校长，且同时被聘请为几所大学的兼职教授。
魏书生不是学者，但他的教育思想却作为教育成果在海内外推广了几十。
魏书生看起来其貌不扬，但他光芒四射：他是“全国优秀班主任”、“全国十大杰出青”、“全国十佳师德标兵”、“特级教师”、“全国劳动模范”、“全国有突出贡献的专家”、“五一劳动奖章”等荣誉称号的获得者，甚至有人把他尊称为“穿西装的孔子”，而他却始终认为自己最名副其实的`称号还是“人民教师”。
魏老师长期从事教育教学研究，坚持在教学一线，他当了二十的班主任，二十多的校长，十几的教育局长（去才御任辽宁盘锦市教育局局长）。在任校长期间，他坚持任两个班的语文课，还做班主任；在他做教育局长期间，他一直坚持为学生授课。
今天前来聆听报告的领导和老师有近xx人。今天的的报告会时间安排是：上午九点到十二点，下午两点半到五点半。
下面，就让我们带着朝圣的虔诚，带着求知的热情，用热烈的掌声邀请魏老师给我们作报告。有请魏老师。
同志们，今天我们享受了魏老师关于教育教学的精彩演讲。魏老师以渊博的学识、生动的事例、机智幽默的语言，折服了在场的每一个人。整个报告会虽然长四五个小时，但大家似乎忘却了时间的流逝。魏老师的报告，实际上是关于人生观和人生态度的报告，是一场充满哲理、充满诗意的报告。
魏老师的深情演讲，给我们带来快乐，也给我们带来了启迪，他把我们思想引向崇高的境界，也使我们禁不住审视自己的灵魂。魏老师的幸福观、苦乐观、“松静匀乐”理念，让我们感到顿悟和振奋。他有自己的教育思想，教育智慧，教育艺术，我想正是他的德艺双馨，他的大爱情怀和大师风范成就了他非凡的业绩。
我们非常希望今后还有机会倾听魏老师的演讲，我们做不了一个魏书生，做半个也可以。我希望大家以这次活动为契机，掀起学习魏书生教育思想的热潮。为推动我县的课程改革，重振酉阳教育雄风作出新的更大的贡献！
让我们再次以热烈的掌声，对不远千里、不辞劳苦，前来传经送宝的魏老师表示最衷心的感谢！
报告会至此结束，散会！
大学学术报告主持词篇三
亲爱的同学们：
大家下午好!我们的报告会现在正式开始。
今天，我们非常荣幸地邀请来了×××，大家欢迎。
下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。.
×××，某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。
×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做报告会，
并且在【】方面有丰富的理论知识和实践经验。希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的机会!
现在，请大家用热烈的掌声有请×××!
非常感谢×××的精彩报告。
现在是提问环节。
由于时间关系，我们的提问环节到此结束。很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与×××进行深入的交流，他也会很乐意为大家解答的。
听了×××的精彩报告会，相信大家一定都获益匪浅，对【…..】都有了更加深入的了解，对自己未来的道路有了更加坚定的目标。
最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢×××的精彩报告!
我们今天的学术报告会到此结束。非常感谢大家的到来。谢谢!
大学学术报告主持词篇四
各位嘉宾，女士们、先生们：
在****报告会隆重举办之际，我们荣幸地邀请到了*****为我们作“*********”主题报告。首先，让我们以热烈的掌声对*********的到来表示欢迎和感谢!
*********(报告人简介)。
参加今天报告会的有：********。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎*****作报告。(之后)。
刚才，******为我们作了一个十分精彩的报告。***(报告会评价)。
最后，让我们再次以热烈的掌声对*****的精彩报告表示衷心感谢!
报告会到此结束，谢谢大家!
大学学术报告主持词篇五
各位来宾，女士们、先生们：
大家上午好!在海内外享有盛名的何梁何利基金高峰论坛暨何梁何利基金第xx届学术报告会现在开始。这次高峰论坛是由何梁何利基金评选委员会和天津市科委主办，中国科学技术法学会和天津大学承办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
当前国际金融危机还在持续蔓延，我国经济也不同程度地受到冲击，但我国“保增长，扩内需，调结构，促发展，惠民生”一揽子政策和措施已见成效，国内经济已企稳回升，我们要按照中央经济工作会议精神，加大科技创新力度，找准经济增长新的切入点，继续贯彻“自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来”的方针，推进我国经济全面复苏，迎接危机后新一轮产业革命，适应形势需要，我们这次高峰论坛的主题是《科学前沿探索与产业高端创新》。我们非常高兴地邀请到四位演讲嘉宾，下面让我介绍给大家，他们是：何梁何利基金评选委员会秘书长，著名知识产权专家段瑞春教授;何梁何利基金评选委员会委员，著名智能计算机专家高文教授;何梁何利基金xx年科学与技术进步奖获奖人，中国工程院院士、著名化学工程专家王静康教授。何梁何利基金xx年科学与技术进步奖获奖人，中国科学院院士、著名热核聚变专家万元熙教授。让我们以热烈的掌声欢迎四位演讲嘉宾。
何梁何利基金是在中央人民政府和香港特别行政区政府支持和指导下，由香港爱国金融实业家何善衡、梁銶琚、何添、利国伟四位先生共同捐资4亿港元，于1994年3月在香港注册成立的社会公益性慈善基金，其宗旨是通过奖励取得杰出成就的我国科技工作者，促进中国的科学与技术发展，倡导尊重知识、尊重人才、崇尚科学的良好社会风尚，激励科技工作者不断攀登科学技术高峰，加速国家现代化建设进程。15年来，共有850位杰出科学家荣获何梁何利基金科学与技术奖的殊荣，何梁何利基金以其规范的运作、严格的标准，具有公信力和权威性评选记录，已成为国内规模最大，影响最广和最具权威性的社会力量设奖。目前，天津市共有13位优秀科学家获此殊荣。
何梁何利基金高峰论坛是根据基金评选章程，每年举行的高层次学术报告会，请何梁何利基金获奖科学家和评选委员会委员就科学前沿问题、热点问题、重大政策问题发表演讲，并展开研讨交流。
我们十分高兴的是，今年是何梁何利基金成立15周年，评选委员会选择在天津举办这次学术报告会，寄托了基金对天津地区科技进步与创新的'关心和支持。
各位领导，老师们，同学们，为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个知法、守法的合格中学生，今天，中心校有幸请到了派出所的领导到校为大家做法制教育报告。参加本次报告会的领导有：让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
根据安排，大会有三项议程，下面逐一进行。
大会进行第一项，由中心校校长同志做动员讲话。
进行第二项，请太河派出所指导员同志做报告。
进行第三项，请乡政府领导讲话。
按照会议安排，各项议程已进行完毕。伊指导员结合学校实际，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生。牟主任肯定了学校近年来在安全方面做出的成绩，并给我们提出了希望和要求。结合这次报告会，我再提几点要求：一是同学们要加强学习，努力拼搏，不断提高自己的知识文化层次，使自己成为优秀中学生；二是全体师生要共同努力，为进一步建设平安校园，给自己创造一个和谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。三是通过今天的报告会，全体同学要对照自己，提高认识，在今后的生活中要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格中学生。各班回去后，要以这次报告会为契机，举行一次以法制为主题的班会，使每一个同学能做到学法、知法、守法，用法。
最后，让我们再次对领导的关心表示衷心的感谢！
大学学术报告主持词篇六
各位嘉宾，女士们、先生们：
在报告会隆重举办之际，我们荣幸地邀请到了为我们作“”主题报告。首先，让我们以热烈的掌声对到来表示欢迎和感谢!
参加今天报告会的有：
下面，让我们以热烈的掌声欢迎作报告。(之后)。
刚才，为我们作了一个十分精彩的报告。(报告会评价)。
最后，让我们再次以热烈的掌声对精彩报告表示衷心感谢!
报告会到此结束，谢谢大家!
大学学术报告主持词篇七
亲爱的同志们：
指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
刘福垣教授是国家发改委宏观研究院副院长，中国人力资源学会副会长兼秘书长，体改所所长，是全国经济学家。在宏观经济研究、金融、体制改革、“三农”等问题造诣很深，享受国务院特殊津贴专家，是国家经济社会发展咨询专家，是十六届五中全会报告、社会主义新农村建设的主要起草人之一。主要专著有《工农业收入差异》、《农村改革的.新方略》、《新发展观宣言》、《明租、正税、除费》等。刘教授是我市特聘专家，多次来我市作报告和指导工作，为我市的经济建设和社会发展作出了重大贡献。
祝宝良教授是国-家-信-息中心首席经济师，是宏观经济、数量经济、经济预测方面的专家。主要专著有：《欧盟经济概况》、《欧盟地区经济政策》、《中国宏观经济运行定量分析》等。祝教授既是我市特聘专家，又是我们胶南老乡，为了我市的发展经常回来作报告和指导工作，为我市经济和社会发展提出了很多有益的建议。
昨天两位教授就我市国民经济和社会发展“十一五”规划组织专家进行了论证评审，提出了很多意见和建议，为下一步我市做好“十一五”规划的修改完善提供了广阔的思路，对指导我市今后五年的工作具有很强的指导意义。
两位教授是我国的经济专家，理论-功底深，知识面广，请各位认真听、认真记、认真领会，全面把握和领会精神实质。
大学学术报告主持词篇八
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们：
大家下午好，这里是xx大学x学院第十一期学术报告的分会场，我是主持人。首先，请允许我代表本期学术报告的主办方----x学院研究生会对各位评委老师和同学们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。
接下来，请允许我向大家介绍来到现场的评委老师，他们是。
让我们以热烈的掌声感谢他们的到来!
第十一期学术报告，于20xx年4月19日正式开幕，共分为两个分会场，这里将要举行的是研究生公开学术报告的场。在今天的学术报告中，将会有9位研究生向大家进行公开学术报告，让我们认真倾听他们的精彩报告，在分享科研成果的同时，开阔视野、启迪智慧，在学术的冲撞与交融中催生创新思维。
在报告正式开始之前，请允许我向大家简单介绍本期学术报告对主讲人的评分标准，总分为十分，其中论文的学术性、创造性、和科学性(5分)，缜密性、可读性及主讲人的现场表现(5分)。报告结束，将会以所有评委老师的平均成绩按从高到低的顺序评选出x位优秀主讲人。所以，接下来，期待今天x位主讲人精彩的表现。
现在我宣布，x学院第十一期学术报告正式开始，首先请出第一位主讲人。
感谢评委老师的精彩点评，接下来有请台下的同学提问交流(有请工作人员为提问同学颁发纪念品)。
由于时间关系，今天的学术报告分会场到这里就要结束了，在今天的学术交流中，我们目睹了各位主讲人学术上的累累硕果，在分享知识大餐的同时，相信每一位同学也接受一次科研精神的熏陶。
请允许我代表在场的所有同学对各位评委老师表达最衷心的感谢，谢谢你们，让我们以热烈的掌声有请评委老师和x位优秀主讲人上台合影留念，有请!
现在我宣布，第十一期公开学术报告分会场圆满结束，谢谢大家的参与，谢谢!
大学学术报告主持词篇九
合：晚上好！
女：本次艺术展演是展示我院校园文化的一个亮丽的舞台，我们从全院14个系选拔了一批精品节目在这里展示给大家，并从其中再选拔最优秀的节目参加xx省大学生艺术展演。
男：所以呢，本场晚会不仅仅是演出，也是一场比赛，希望我们所有的演员拿出最好的水平奉献给我们热情的观众！
女：好！xx学院首届大学生艺术展演汇演现在开始。
男：首先请您欣赏舞蹈《等你来》选送单位：xx系。
二男：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们！
请欣赏由xxx同学带来的歌曲《孤单芭蕾》，选送单位：xxx系。
三女：美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花。
彩蝶纷飞白鸟儿唱，一弯碧水映晚霞。
牧民描绘幸福景，春光万里美如画！
请您欣赏手风琴独奏《牧民之歌》演奏者：xx选送单位：xxx系。
四男：或许我们即将从象牙之塔中展翅欲飞，要得到一份称心如意的工作，绝非易事。
世界日新月异，人才市场激烈的竞争，满足于现状的井底之蛙只会被淘汰。充足了电，再为自己好好策划一下，恰如其分地表现自己，包装自己。保持良好的状态和快乐的心情，我们相信：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，天生我材必有用。
请您欣赏小品《大学生应聘记》选送单位：xxxx系。
五女：古国的文明曾谱写灿烂的历史。恒河的奔腾记录着不朽的文明。
在那佛国圣境积淀着不老的传说。婀娜的身段、灵动的舞姿展示那旷世的美。
让我们伴随着天籁之音去领略别样的异域风情，
请欣赏由xxxx系带来的印度舞蹈《天竺少女》。
六男：磨剑锋、来引弓、顽强傲气都开锋。
天空中脚踏一条龙，横眉笑世间英雄与我争雄。
请您欣赏男声独唱〈龙拳〉演唱者：xx。
选送单位：xxx系。
七女：康定的姑娘一十八，跑马山上见到她，飘在云雾中，笑在青山下，
月亮弯弯，云儿淡淡，姑娘的脸映成了花，
请欣赏女子集体舞《溜溜的康定溜溜的情》选送单位：xxx系。
八、男：现实扭曲着望而未及的梦，道别过去，留住美好的回忆，替代已疲惫的羽翼。
女：这一刻，未知道路上的悲与喜，披上勇气的外衣，朝着梦想飞翔，留下永恒的.这一刻。
男：曾经迷茫的我们，也曾拥有色彩斑斓的梦。
女：因为我们相信风雨后的阳光会辉煌灿烂。
男：请欣赏由xxx系为我们演绎的小品《阳光总在风雨后》。
九、男：个人的生命是短暂的，而爱心却可以是无限的，当我们的生命和身体无法抗拒自然生存和衰亡的法则，依旧有爱的动人旋律继续在天地间回响。
女：爱，是我们宝贵的精神财富，爱，是人与人之间相互支撑的力量。
爱其实就在你身边，我们无需迷茫、无需找寻。伸出你的手，
十一、女：当我们挥动双手，当我们变换脚步当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
请欣赏舞蹈《信念》选送单位：xxx系。
选送单位：xxx系。
十三、女：烛光中你的笑容，暖暖的让我感动。
男：我和你走过雨走过风，慢慢地把心靠拢。
女：就让我默默地真心为你，一切在无言中。
男：亲爱的我永远祝福你，好人就有好梦。
请您欣赏由xxx系为您选送的集体舞《好人好梦》指导老师：xxx。
女：青春是一首歌，记录着我们前进的每一步；
男：青春是一曲舞，伴随我们成长的每一天；
女：我们在晴朗的蓝天下，用真挚的爱，去寻找、放飞理想和希望。
男：我们在灿烂的阳光里，收获新的憧憬和梦想，并将爱的旋律继续吟唱。
女：今夜的舞台那青春的活力会在校园中更加沸腾，
男：今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。
女：xx学院首届大学生艺术展演汇演到此结束。
男：感谢各位领导老师同学们的光临！祝大家身体健康、合家幸福。
女：老师们、同学们再见。
大学学术报告主持词篇十
进入二十一世纪后。随着科技的迅猛发展，各。
国学。
术界间的交流变得愈加频繁。下面是本站小编给大家整理的学术报告会主持人。
主持词。
仅供参考。
各位学者、专家：
大家下午好!学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
这里的语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。
今天我们请来了和(可以加点汇报人简介)。
下面，学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎。
谢谢。
5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。
(控制在2个问题)。
好，现在提问到此为止。谢谢。
下面有请。
谢谢*5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。(控制在2个问题)。
好，现在提问到此为止。谢谢。
两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。
独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。
现在，我宣布，学术报告会到此结束。谢谢大家光临。
各位嘉宾，女士们、先生们：
在报告会隆重举办之际，我们荣幸地邀请到了为我们作“”主题报告。首先，让我们以热烈的掌声对到来表示欢迎和感谢!
参加今天报告会的有：
下面，让我们以热烈的掌声欢迎作报告。(之后)。
刚才，为我们作了一个十分精彩的报告。(报告会评价)。
最后，让我们再次以热烈的掌声对精彩报告表示衷心感谢!
报告会到此结束，谢谢大家!
尊敬的盛连喜教授、尊敬各位领导、老师:。
大家下午好!
金秋十月，红叶漫山，层林尽染，色彩斑斓，在这收获的季节。我们非常荣幸的请到盛连喜教授来我市讲学，让我们用热烈的掌声欢迎盛教授的到来。
盛连喜现任东北师范大学教授、博士生导师，国家湿地环境保护与生态恢复实验室主任，全国政协委员，教育部高等学校环境科学与工程教学指导委员会委员、环境科学类专业指导分委员会副主任委员，中国生态学会教育专业委员会主任、吉林省生态学会理事长等职务。盛教授一直致力于受损生态系统的研究，并在生态学基本理论、恢复生态学方面取得了系列研究成果。20xx年以来，共发表学术论文20余篇，承担或参加科研项目15项，发表专著5部。其成果曾获得国家能源部、国家教委和吉林省科委的科技进步奖等，1996年至1997年作为高级访问学者赴美国伊利诺斯大学开展合作研究;并多次赴日本、香港、北朝鲜、澳大利亚、俄罗斯等国进行学术访问或开展合作研究。在国内外享有很高的声誉。
参加学术报告会的有蛟河教育局机关全体、教师进修学校全体教师、全市中小学校长、部分教师代表共计200人。希望大家珍惜这次难得的机会，为此，提出几点要求：请大家关闭手机或调试到震动状态，禁止吸烟，保持肃静，做好记录。
盛教授为我们所做题目是《教育文化和教育功能》。下面让我们以热烈的掌声欢迎盛教授为我们做报告。
结束语及总结：
同志们，盛教授以其渊博的学识，独到的见识为我们做了一场精彩的报告，让我们从中受到深刻的教益。我们对教育自身有了一个较为明晰的认识。教育暨取得了伟大的成就，同时又存在不可低估的问题。作为一名教育工作者，特别是校长，我们该如何办学?如何充分发挥学校文化的功能?这是值得我们思考，更值得我们努力做好的事情，相信盛教授的报告已经给了我们一个明确的答复，作为一名校长，心怀大爱，谦和宽容，敏锐善思，敢于追求，从而让我们的学校有人物，有故事，有空间，有代表，这样我们的教育人民就满意了!
请盛教授退场。
。
大学学术报告主持词篇十一
三月，还残留着寒冬的料峭、微冷，却也带着和煦的春风，迷人的暖阳。三月的____大学，无疑是最美的，柳梢的细语，燕子的呢喃，春芽的柔情，春光的缠绵……漫步在一片绿意中，内心却荡漾不开那一片轻愁，因为舍不得。还没有踏遍____大学的每一个角落，还没来得及静静欣赏西大的春夏秋冬，还没有尝遍各个园区食堂的特色菜品，还没做的事情太多太多，离开亦在倒计时了。脑海中依然清晰的记得三年前和小伙伴一齐来校参加研究生复试的情景，那时候为了实现梦想的执着和坚持，我很庆幸，此刻还保留着。三年，足够见证我的成长，也足够改变一个人的生活轨迹。如若当时同本科同学一样毕业工作，也许我此刻己成为某个小县城某个学校的某个教师，可是此刻的我，有着更为宽广的视野，更为深厚的研究本事，也为我的未来谱写了不一样的道路。
这三年，有幸能跟着导师___教授学习，从做人，到做事，再到做学问，教师都用他的身体力行向我们树立了坚实的榜样。教师的名句“做人要大气”时刻警醒着我们，求真务实，尽责尽善的做事态度熏陶着我们，教师永远像一个父亲一样，带给我们关爱和教诲。无论是在平时的小论文檬写、课题研究，还是毕业论文写作中，教师总是给予最为中肯的提议，如同远航途中的灯塔一般，指引着我们前进的方向。师母___教师总是带着贤妻和慈母的光环，为我们树立了一个温婉大气的南方女子形象，为我们女生树立了一个榜样。感激教师和师母，这三年的成长离不开你们的指导和关怀，你们辛苦了!
这三年，学部很多教师也为我们的成长付出了很多的努力。感激为我授课的___教师、___教师、___教师、___教师等等，你们给予了我广博的知识，你们严谨的学术态度深深的影响了我。感激开题时为我提出宝贵提议的___教师、___教师，___教师、___教师，是你们的指导让我的论文思路更加明晰。
我如今的成长都离不开___和___两个小伙伴，我们从本科同班再到____大学同班，这种缘分是难以言喻的，可遇而不可求。一齐在考研教室奋斗的日子历历在目，正是因为彼此的陪伴才走过了那段最为艰难的日子，愿岁月静好，我们的感情、我们的友谊长存。同宿舍的__、__、___，从陌生到熟悉，这三年大家同在一个屋檐下，一齐学习、一齐找工作、一齐追剧、一齐成长……有你们，真幸福。
最终要感激的是我生命中最为重要的人，我的家人。漫漫求学路二十载，父母总是给予我最好的支持与鼓励，将最好的都给了我。你们的无私奉献，你们的爱和包容，才造就了今日这样一个我。如今，我即将走出学校，踏入社会，你们却己悄然老去，愿我有更多的岁月慢慢陪你们老去。
几句感激却怎样也画不出我心中的那份情。这一生，一向都在不停的奋斗，或许是为梦想、或许是为生活、或许是为他人。不忘初心，方得始终。愿毕业不忧伤，愿笑对未来，愿生命静好!
大学学术报告主持词篇十二
合：大家早上好！
女：今天是xx—xxx年5月x日星期x。春意盎然的5月，和风送暖、绿树蒙荫；
男：在这播种希望的季节，在这放飞梦想的日子，满怀对成功的渴望、对未来的追求、
我们在欢笑中相聚，在真诚中交流学习。
女：非常荣幸今天的会议由我们两位主持，希望得到您的支持与配合，谢谢大家！
男：我们的领导已经来到我们身边，让我们全体起立，以雷鸣般的掌声欢迎领导入场，谢谢，请坐。
女：接下来，请允许我非常荣幸地介绍出席今天会议的领导，他们分别是：
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx与xx
同时还有辅导员xx
男：让我们再次以热烈地掌声欢迎领导们的到来。
女：2xx—x年伊始，在我们学校掀起了一股运动热。5个多月来，全校学生或者投入到学校组织的运动中或者作为拉拉对也好，他们都是我们的对于一个学习有一个积极的前奏与态度。
女：我们在xx的正确领导下，全面完成了各项任务指标，
男：在今天，我们将对运动会中脱颖而出的精英及各辅导人员进行隆重表彰让我们鼓舞斗志、再创佳绩。
女：今天的大会是庆功的大会，今天的大会更是出征的壮行。我们不会停留此刻，我们会以我们积极行动来给大家展示xx大学的精神风貌，是的，正如我们的校训xxxxx一样xxxxx永远不让前进的脚步停息，永远追求超越自己！
男：现在，我宣布：总结、表彰、歌唱大会现在开始。
女：当曙光辉映大地，当晨风清新拂面，我们迎来崭新的一天，
男：各位精英们，让我们用高昂的士气，饱满的激—情，来接受领导的嘉奖吧。下面是（成绩表彰名单）
热血沸腾，让我们再次把热烈地掌声送给这些同学。
女：让历史记住今天，记住今天我们每一个学生为取得更好的成就的内心的豪迈誓言。为成功而努力，为梦想而努力，一切奇迹都可能发生，一切困难也都会让路。
女：一群将梦想插上翅膀、将温暖遍洒校园的精灵；
一群追求成功、追求卓越的精英；
男：一群视时间为生命，视知识为生命赤诚之子；
我们将再次用青春、用热血，用辛勤、用智慧谱写出一曲曲催人奋进的战歌。
女：下面，让我们雷鸣般的掌声欢迎辅导员总讲话。
女：我们相信，没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！在永无止境的奋斗中，汗水与泪水铺就了我校的腾飞之路，信心和勇气谱写了我校辉煌的篇章。
男：我们必将以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造新的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息！
女：鲜花和掌声只代表过去的辉煌，成功之路依然漫长。伙伴们让我们用辛勤的汗水去浇开幸福之花，让我们用勤劳的双脚去踩出锦绣前程。
大学学术报告主持词篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家晚上好!首先，请允许我以个人的名义和电子工程系20xx级全体同学的名义，感谢四年来各位老师的培育，你们渊博的知识，智慧的处事方式，将值得我们一生去学习，去感悟。
四年的大学生活，我们经历了大一的轻狂、大二的彷徨、大三的奋起，大四的坚定，现在，即将毕业，有些同学将继续深造，有些同学将走上工作岗位，但是我们已被深深地刻上暨南大学的烙印，不论何时，不论何地，我们将奉行忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同的人生准则，让暨南精神发扬光大。"今天我以母校为荣，明日母校以我为荣"将不再是一句空洞的话语，而是我们一以贯之的奋斗目标。
今天，在此举行谢师宴，即是表达我们深深地敬意和感激之情，同学们，让我们一起举杯，祝福各位老师，祝愿老师身体健康，工作顺利，阖家欢乐!
杨晓同学的致辞：
四年前，在坐的各位同学因为共同选择了暨南大学电子工程系而聚在了一起。我们共同经历了大一的懵懂，大二大三忙碌的课程学习，大四为前途的奔波，现在，我们终于要毕业了。
今天，我们聚在这里，是为了感谢电子工程系每一位老师这四年来对我们的关怀和培育。我们不会忘记刚进校时老师对我们的指引，告诉我们今后的方向和在大学期间应培养的能力;我们不会忘记奔走于本部和珠海之间任课老师，克服乘车的劳累仍为我们上好基础课程;我们不会忘记每一位专业课老师，短短两节课时间的背后是你们大量时间的准备;我们不会忘记实验课老师，是你们严谨的教学态度培养了我们细致认真的动手习惯;我们不会忘记电子工程系行政老师，不胜其烦的为我们处理选课、教学问题咨询、奖助学金、学生活动等工作;我们不会忘记每一位老师在我们身上付出的努力。
今天，我们聚在这里，也是我们同学间毕业前最后的一次聚餐。我们在暨南园共同渡过了人生中最美好的大学生涯，大一的猎狐、大二的实验课、大三的金工实习和大四的毕业实习必将成为我们永久的记忆。
大学学术报告主持词篇十四
亲爱的同学们：
大家下午好！我们的讲座现在正式开始。
今天，我们非常荣幸地邀请来了 ×××，大家欢迎。
我们讲座的主题是【 】
下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。.
×××，某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。
×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做讲座，
并且在【 】方面有丰富的理论知识和实践经验。 希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的`机会！
现在，请大家用热烈的掌声有请×××！
非常感谢×××的精彩报告。
现在是提问环节。
由于时间关系，我们的提问环节到此结束。很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与×××进行深入的交流，他也会很乐意为大家解答的。
听了×××的精彩讲座，相信大家一定都获益匪浅，对【…..】都有了更加深入的了解，对自己未来的道路有了更加坚定的目标。
最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢×××的精彩报告！
我们今天的学术讲座到此结束。非常感谢大家的到来。谢谢！
大学学术报告主持词篇十五
老师们，今天下午会议的主要内容是专家点评和专家报告。
第一项议程是专家点评。
山东杜郎口中学校长崔其升和西南大学硕士生导师、江北区教师进修学院院长李大圣教授将对上午杜郎口中学孙海燕老师和我县仁沙中学冯永权老师的课进行精彩点评，点评之前，先由孙老师和冯老师谈谈是怎样在课堂教学中落实模式理念的，请两位专家和两位老师上台就坐。
有请孙海燕老师发言。
有请冯永权老师发言。
下面，请李大圣教授对两位教师的课作点评。
请崔其升校长对两位教师的课作点评。
现在，大会进入今天下午的第二项议程专家报告。
让我们用热烈的掌声欢迎我们期盼已久的杜郎口中学崔其升校长上台。
崔其升现为杜郎口中学校长、聊城大学教育学院硕士研究生导师。
崔校长1997年4月任山东省聊城市茌平县杜郎口中学校长至今。十多年来不懈坚持“以人为本，关注生命”的办学理念，贯彻“主体教育、创造教育、开放教育”三大原则，全面实行“10+35”的时间模式和小组合作学习组织形式，把课堂话语权还给每一个学生，创造了中国农村教育的奇迹。20xx年杜郎口中学荣获“全国教育系统先进单位”称号，崔校长荣获“全国先进教育工作者”称号和“全国十佳创新校长”的荣誉称号。
崔校长今天的报告是《课堂教学模式改革以及学校品牌打造》，有请崔校长。
感谢崔校长富于感召力和启发意义的报告，感谢崔校长给我县课改带来的新的理念和模式运作的具体指导。
下面，热烈欢迎让李大圣教授为我们报告。
李教授现为江北区教师进修学院院长、西南大学教授、教育学博士、硕士生导师、中国教育学会会员、重庆教育学会理事。
李教授在阅读教学研究方面有着很深的造诣和独到的见解，在他即将带给我们的报告中，我们定会对阅读有更新更深更多的认识与理解。
李教授今天带来的报告是，《阅读，全方位的无限》。
谢谢两位专家精彩的专题报告，让我们在座的各位老师茅塞顿开，受益匪浅。
由“语文阅读学习”总课题组和忠县教育委员会共同主办的“建构语文阅读教学新模式研讨会”接近尾声了，但是精彩的示范课、精彩的讲座内容还会“余音绕梁，多日不绝”，它将对我们今后的工作带来极为有益的启示和指导，将会对我县的课改产生深远的意义和积极的影响。
感谢各位领导、专家，感谢大家，谢谢！
下面，我宣布，本次活动圆满闭幕！
大学学术报告主持词篇十六
尊敬的盛连喜教授、尊敬各位领导、老师:。
大家下午好!
金秋十月，红叶漫山，层林尽染，色彩斑斓，在这收获的季节。我们非常荣幸的请到盛连喜教授来我市讲学，让我们用热烈的掌声欢迎盛教授的到来。
盛连喜现任东北师范大学教授、博士生导师，国家湿地环境保护与生态恢复实验室主任，全国政协委员，教育部高等学校环境科学与工程教学指导委员会委员、环境科学类专业指导分委员会副主任委员，中国生态学会教育专业委员会主任、吉林省生态学会理事长等职务。盛教授一直致力于受损生态系统的研究，并在生态学基本理论、恢复生态学方面取得了系列研究成果。20xx年以来，共发表学术论文20余篇，承担或参加科研项目15项，发表专著5部。其成果曾获得国家能源部、国家教委和吉林省科委的科技进步奖等，1996年至1997年作为高级访问学者赴美国伊利诺斯大学开展合作研究;并多次赴日本、香港、北朝鲜、澳大利亚、俄罗斯等国进行学术访问或开展合作研究。在国内外享有很高的声誉。
参加学术报告会的有蛟河教育局机关全体、教师进修学校全体教师、全市中小学校长、部分教师代表共计200人。希望大家珍惜这次难得的机会，为此，提出几点要求：请大家关闭手机或调试到震动状态，禁止吸烟，保持肃静，做好记录。
盛教授为我们所做题目是《教育文化和教育功能》。下面让我们以热烈的掌声欢迎盛教授为我们做报告。
结束语及总结：
同志们，盛教授以其渊博的学识，独到的见识为我们做了一场精彩的报告，让我们从中受到深刻的教益。我们对教育自身有了一个较为明晰的认识。教育暨取得了伟大的成就，同时又存在不可低估的问题。作为一名教育工作者，特别是校长，我们该如何办学?如何充分发挥学校文化的功能?这是值得我们思考，更值得我们努力做好的事情，相信盛教授的报告已经给了我们一个明确的答复，作为一名校长，心怀大爱，谦和宽容，敏锐善思，敢于追求，从而让我们的学校有人物，有故事，有空间，有代表，这样我们的教育人民就满意了!
请盛教授退场。
大学学术报告主持词篇十七
尊敬的市委宣讲团领导：
大家下午好！
为深入学习宣传贯彻省第x次党代会和市第x次党代会精神，引导广大党员和干部群众把思想统一到大会精神上来，把力量凝聚到实现大会确定的各项目标任务上来，推动兴起学习宣传贯彻大会精神的热潮，市委决定组建省、市党代会精神宣讲团，赴各地开展宣讲。
今天，前来我区宣讲的领导是：市委宣讲团成员、市委组织部副部长xxx，市委宣讲团秘书、市委组织部研究室xxx，让我们以热烈的掌声对市委宣讲团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
参加今天报告会的有：区几个班子全体成员，区人民法院院长、区人民检察院检察长、市公安局xx分局局长，区直各单位班子全体成员，垂直管理部门主要负责人，各街道党政主要负责人。
x们：刚才，x部长围绕省、市党代会《报告》分别作了精彩的解读。关于省党代会精神，x部长指出，深刻领会xxx的《报告》精神，要从六个大的方面去把握，要深刻认识省第八次党代会以来全省经济社会发展取得的巨大成就，深刻认识省委提出的走出“六条新路”、打造“三个强省”、加快建设美好xx的奋斗目标，深刻认识省委在经济建设、人民生活、社会建设、生态文明建设、政治建设、文化建设以及党的建设等方面提出的工作要求，把思想和行动统一到省委决策部署上来。关于市党代会精神，x部长指出，深刻领会xxx的《报告》精神，要从四个方面去理解把握，要深刻认识市第四次党代会以来我市经济社会发展取得的成就和宝贵经验，进一步坚定争先进位的信心；要深刻认识市委提出的“五大战略”，进一步明确建设“五个xx”的发展目标；深刻认识我市在构建现代产业体系、加速城镇化进程、推进文化繁荣发展、增强核心竞争力、提高社会和谐度等方面的重大举措，进一步明确工作任务。x部长解读思路清晰，内容丰富，结合琅琊实际，出了很好的意见，具有很强的思想性、前瞻性、指导性，对于我们加深理解和把握省市党代会精神具有很强的指导意义。让我们再次用热烈的掌声对x部长表示感谢。
x们：深刻领会、贯彻落实好省市党代会精神，把思想和行动统一到省委、市委决策部署上来，这是当前全区各级党组织和广大党员的重大政治任务。希望大家借今天报告会的东风，进一步掀起学习贯彻的热潮。
今年6月，我区成功地召开了第x次党代会。这次大会全面总结了区x次党代会以来的五年xx经济社会发展的成果和经验，同时科学分析当前形势，明确今后五年奋斗目标。今后五年，是我区“两区”建设的加速期，经济社会发展的转型期，追赶跨越的关键期，xx将面临加快发展与转型发展的双重要求，肩负做大总量与提升质量的双重任务，发展的压力不断加大，尤其是各地都以承接产业转移园区建设为载体，项目建设和基础设施建设呈现出争先恐后、你追我赶的态势，形势逼人，不进则退，慢进亦退。今后五年，我们要深入贯彻落实科学发展观，突出“抢抓战略机遇、加速追赶跨越”主题，自我加压，拉升标杆，在更高层次上实施“工业强区、三产兴区、承接合作、转型升级”战略，更加注重以人为本，更加注重改革创新，更加注重统筹兼顾，更加注重全面协调可持续发展，全面加强和改进党，我们相信：在市委、市政府坚强领导下，在全区干群的共同努力下，xx一定会在新的起点上实现更好更快发展。
x们：省、市、区党代会的胜利召开，对于明确xx下一步发展的思路，提振全区广大干群精神，增强全区上下跨越发展的信心，实现xx经济社会又好又快发展具有重要的意义。下一步区委将组建省、市、区党代会精神宣讲团赴各街道和区直单位宣讲，各街道、各单位要按照市委、区委统一部署和要求，深入学习贯彻省市区党代会精神，不断将学习贯彻省市区党代会精神引向深入，为实现省市区党代会提出的目标努力奋斗！
今天的报告会到此结束，散会！
