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初中生英语读后感初中生英语范文(17篇)
  • 时间:2023-12-06 06:37:07
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初中生英语读后感初中生英语范文(17篇)

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初中生英语读后感初中生英语范文(17篇)
    小编:文锋

通过写读后感,我们可以记录自己的成长和进步,也可以留下对作品的情感回忆,给自己带来美好的回忆。那么我们该如何写一篇好的读后感呢?首先,我们需要仔细阅读、理解和消化所读内容,尽量从多个角度去思考和分析,以便更全面地把握内容的主旨和要点。其次,我们要运用自己的思考和感悟来评价和解读文本,同时也要结合自己的生活经验和学识储备来进行深入的分析和思考。在写作过程中,我们要注意逻辑清晰、观点明确、语言准确、文字流畅,使读后感具有说服力和感染力。另外,我们还可以适当地引用文本中的语句、描述和对话来支持自己的观点和感悟,增加文章的可读性和可信度。最后,我们要在写作完后进行精心的修改和润色,使读后感更加凝练、精炼和有深度,使读者能够更好地了解我们的思考和感受。阅读不同类型的读后感范文,可以拓宽我们的思路和写作方式,丰富我们的表达能力。

初中生英语读后感初中生英语篇一

这几天我读了《时代广场的蟋蟀》,让我受益匪浅。

这本书讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀住在美国康涅狄格州乡下的草场,他因为贪吃跳进野餐篮,被带到纽约时代广场的地铁站。在这里他遇到了爱他的小主人马利欧,还受到亨利猫和老鼠塔克的帮助,并成为了好朋友。蟋蟀用美妙的音乐帮助小主人一家摆脱了困境。当蟋蟀成了震纽约城的演奏家时,他却回到乡下的草场。

蟋蟀柴斯特想到的是:快乐与出名之间,何去何从?而我们旁观者则满怀羡慕地想:难道出名不快乐吗?如果换成我可以出名,好不容易人气盛旺,突然之间,让我返乡回家归隐,我不愿意!对于柴斯特来说,每天都被关在笼子里为众人延长演唱歌曲,多么不自由啊!他宁愿回到故乡,去过那里安宁的快乐生活。

我还感受到了柴斯特与伙伴们的友谊,朋友之间就要有福同享,有难同当。当柴斯特吃掉两元纸币时,是塔克拿出自己一生的积蓄,让柴斯特离开笼子,获得自由。

同学们不妨去看看这本书,它会让你明白,自由和友谊,对于我们来说是多么重要。

初中生英语读后感初中生英语篇二

在一个烈日炎炎的下午,我闲着无事,便随手翻开了老师发的一本《爱的教育》,正巧,翻到了《义侠的行为》。

故事讲的是:有三四个小孩,聚在一起欺侮一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西,骂他,讥讽他,而勿兰谛甚至装他母亲挑菜担的样子而取笑他,把克洛西惹火了,用墨水瓶向他砸去,正巧扔在先生身上。先生要找出肇事者,卡隆可怜克洛西,为他顶罪,并找出欺侮克洛西的人,给了他们教训,并让先生饶恕了他们。

勿兰谛他们嘲笑弱者,欺侮弱者是不对的,我们每个人都应该有同情心,遇到弱者应该主动去帮助他们,而不是去欺侮他们。卡隆的做法是对的,是义侠的,他同情克洛西,也因为克洛西是弱者而帮助他,这样的人是值得我们的。

记得有一次,我和爸爸妈妈上街购物,他们进了一家服装店,我不想进去,便呆在外面。不远处,一个流浪乞讨的残疾人哀求着想得到点儿施舍,行人们匆匆而过。有几个路过的小孩看他可怜,便向父母讨要零钱给他。可是他们的父母却笑道:“现在的叫化子,都是骗人的”,便一毛不拔地在伏在地上的乞丐面前扬长而去。我看见了,很心酸。父母也不知道什么时候出来了,我和爸爸妈妈说了这件事。爸爸认真地说:“你想给就给吧。如果这是骗人的,我们不过损失了几元钱;如果这是真的,我们就给了他和希望。”爸爸给了五元钱,让我给了那个乞丐,那个乞丐朝我不停地磕头。

其实,我们每个人都可能遇到困难和,有些我们可能会战胜,但有些我们可能不能战胜。如果我们失败了,我们希望别人嘲笑我们还是鼓励我们呢?人同此心,只要每个人都献出一点点爱,爱就会充满人间!

初中生英语读后感初中生英语篇三

两个小八路讲述了,小八路孙大兴和他的搭档武建华与敌人斗智斗勇的感人故事。

孙大兴是一名小通讯员,他的爸爸孙连长(又被称为“孙快刀”)在硝烟弥漫的战场上失去了性命,因此大兴天天想着爸爸,在红军转移的途中他不慎掉下悬崖,幸亏抓住了一棵山枣树才得救,于是团长就把他和武健华安插到刘集,做部队的眼睛和耳朵(让他们去监视敌人),在刘集他们不仅要去烧鬼子们粮草,还去炸了炮楼,这些给敌人一个不小的打击。

刘集的战斗刚结束,两个小八路回到了部队。在一次战斗中,孙大兴去埋地雷,当看到有两个敌人来到时候,他一点都不慌张,而是拉响了地雷,炸死了一个日本人——就是杀了他爸爸的大坏蛋,狗汉奸:王舟子。孙大兴终于为爸爸报仇雪恨啦!

一次,大兴和刘班长去执行任务,被一群鬼包围,大兴推开了班长,班长脱险了,可大兴被俘虏了,于是大兴巧妙的.把鬼子带进了自己的埋伏圈,八路军战士们英勇地冲下山来,杀得鬼子们哭爹喊娘,可是大兴却带着微笑死了。

看到这,我心里静静不能平静,大兴虽然死了,但是那不屈不挠的精神还活在我们心中,我们的现在的幸福生活都是无数大兴这样的战士换来的,让我们珍惜这来之不易的和平时代而好好努力吧!

初中生英语读后感初中生英语篇四

《天狼》这本书的名字十分威风,有一种威严的气魄。

整本书记录了狼、狗与人类之间发生的令人荡气回肠的故事。

我看书时,仿佛身临其境。

我跟着“雪虎”一起在“鬼跳崖”意外见到失散多年的老主人后激动地哭。

当它发现老主人变成一名罪犯,想从“鬼跳崖”逃跑时,身为警犬的它心情十分矛盾。

但当狱警向老主人举起枪的时候,毫不犹豫的扑向狱警,甩掉了他手中的抢,和老主人一起冲出了监狱,我震惊了,没想到狗对老主人的感情竟这样深厚。

当“雪虎”的孩子“小斑点”被雪虎误以为临阵脱逃咬下了“小斑点”的一只耳朵并赶走了他,我心里难过极了。

当雪虎与独眼狼珍珍撕咬搏斗,眼看就要没命的时候,小斑点不知从什么地方冲了出来,用自己的生命救了妈妈。

雪虎失声痛哭,我也跟着不由自主的流下了眼泪。

我被“血杜鹃”与“侠客”狼犬之间相爱的感情所感动。

这之间一个个离奇的故事使我入迷。

狼犬、犬类与人类间的关系是那么复杂矛盾。

它记载着一场战斗,一场搭上了无数条生命的战斗,一场几代狼与人之间恩怨的战斗。

造成这一切后果的,都是“仇”“恨”造成的,使动物与人结下恩怨冤冤相报何时了呀!而化解仇恨的只有爱,就如同“血杜鹃”“和侠客”,本来是仇人,结果却结成了伴侣。

白狗雪玉(虎)与独眼狼珍珍,独眼狼珍珍与人类,他们之间的关系注定是你死我活,你杀死我的母亲,我杀害你的命。

你杀死我的儿子,我杀死你的孩子。

一命还一命,最后,人类死了一位父亲,也是一位好猎手。

犬类只活了白脖和雪玉。

而狼类,一心只想着复仇,最终却只剩下了山妖。

山妖几经周折当上了狼王,并率领狼群攻击小村,最后留下的只有人类、狼类、狗类的一堆白骨……。

那狼类与人类间的仇报了,狗类与狼类间的仇也报了,换来的却只有一堆白骨,……爱!是多么的重要,它能把人与兽之间紧紧的联系起来,仇恨最终只能带来两败俱伤。

让我们记住这个故事,时刻提醒自己,爱是永恒的!是最伟大的!

为了让这个寒假过得更充实、更有意义,我决定选择一本名著阅读。

这本书的书名是《巴黎圣母院》,是法国作家雨果的一部作品。

书中的每一处奢华的教堂建筑物都会令人回味无穷,在作者的笔下,一群性格鲜明生动、极具特色和感染力的人物形象很轻易就被刻画出来。

其中写到的吉普赛女人爱斯美拉达相貌美丽、迷人,性格纯真、善良,又多才多艺、能歌善舞,很受人喜爱。

但是,给我留下印象最深刻的人物还属钟楼的敲钟人卡西莫多。

他拥有世上最丑陋的外貌,但却有着世上最善良的心灵和一双善于发现美的眼睛。

而书中的另一个人物,就是曾经收养卡西莫多的克洛德副主教,或许他的外表很漂亮,留给别人的印象也是一个好人,一个有爱心的人,但是他的内心却丑陋无比,他总是搞暗中破坏,使别人无法成功。

用无道德而又自私的手段从而使自己达到目的,更无耻的是他竟然没有丝毫的罪恶感。

所以,他与卡西莫多自然是无法相提并论了。

他不像卡西莫多那样,虽然是遭人唾弃,独眼、驼背、坡脚,但是尽管如此,卡西莫多仍然自始至终保持着心灵的美丽,甚至是为了爱斯美拉达而付出自己的生命。

至于弗比斯,他是和克洛德一样的卑鄙的人。

他们为了自己的利益,竟然会去害爱斯美拉达这个纯洁、仅有十六岁的无辜女孩。

克洛德已经得到了他应有的报应,相信弗比斯也不会有好的下场。

其实,我在刚开始读这本书时,我很讨厌卡西莫多,他的形象太丑陋了,但是卡西莫多原本就善良美好的心灵在故事情节的衬托下,使他的形象在我心中发生了巨大的改变,这大概就是心灵的震撼吧。

读完这本书后,我的心情久久难以平静,心里充满了愤怒和同情。

不过,我现在深刻的认识到了美与丑。

书中卡西莫多的那种内心美,才是我们应该追求的美;而外表上的美,不过是虚无缥缈的东西罢了。

对于现实中的.我们来说,或许更多的是把外表美放在首要,但是现在我才明白,唯有一颗善良美好的心才是最重要的。

前一个月,我看了《窗边的小豆豆》这本书,这本书的内容会使我们的情感来一个三百六十度的大转弯,一会儿十分有趣,会让人情不自禁地哈哈大笑起来;一会儿又十分的感人,使人的心弦在一霎那之间被拨动,会让人不由自主地落下泪来。

总而言之,这本书的内容精彩纷呈,一人入胜,令人爱不释手。

这本书主要讲了作者黑柳彻子小时候,也就是小豆豆在巴学园里求学的经历。

书中小林宗作校长的独一无二的教学方案,独具特色的学校,为孩子着想的小豆豆妈妈,都让小豆豆和她同学在学习中充满了乐趣。

在这本书中,有许许多多的东西让我既是羡慕又是向往,羡慕的是他们有一个和蔼可亲、把学生看成朋友的小林宗作校长。

他非常热爱孩子,看到学生做错事,并没有严厉的批评,而是语重心长地教育他们,这样的做法不仅让学生更好地知道自己错在哪里,还可以让学生更容易接受。

向往的是,学校里的教室是用电车来代替的,更好玩的是,上课,学生可以从自己喜欢的科目开始学习,你说这样的好学校谁能不向往呢?巴学园自由轻松的学习氛围让孩子们如鱼得水,他们在这儿尽情地发挥自己的个性,快乐都地学习成长。

与他们相比之下,我们就可怜多了。

老师、家长们,总是把孩子的分数可作比什么都重要。

老师控制了上学的时间,而家长控制了学生们在家里的时间,让孩子时时刻刻都不能离开书,逼着我们去“畅游”书海,让我们一点儿空闲时间都没有,更别说是娱乐的时间了。

我们在家在、老师的逼迫下,只知道学习、学习、再学习,那看似重要的成绩、分数,正像一只只恶魔一样追赶着我们,使我们失去自由,没有时间,再去享受那些有趣的、精彩的童年了。

正因为这样,我们成了一个个行尸走肉,变得毫无生气。

在竞争的氛围中,也许有些孩子都已经失去了人性美,骄傲、妒忌、自私的情绪在他们身上作怪,让他们失去了孩子的纯真与朴实。

老师、家长们,不要让我们的童年变成一个单调而又乏味的回忆,给我们一双翅膀,让我们自由自在地飞翔在那属于自己的五彩而又辽阔的天空吧!

《千字文》向我们诉说了人生之道,思想之悟,无愧是我们的精神宝藏,是我们追求的目标,我们正在尝试着按照它的行为准则去做。

四字涵盖了一句哲理,寓意深奥,但理解起来并不令人发忧,毕竟它是取源于生活。

小文章大寓意,取其精华,传之美德。

字里行间无不透露出它浓厚的文化底蕴,情与景,景与情相互交融,彰显出生活的乐趣!

“游鲲独运,凌摩绛霄”,鲲鹏独自高飞,直冲布满彩霞的云霄。

学做鲲鹏飞千里,我们已经长大啦,并不需要事事依偎父母,独立意识带给我们勇气,心中已有一个高志向,为它去奋斗,坚定的信念带给我们动力,振开双翅,昂起头,面对湛蓝的天空,怎么不心生欲望呢!

“年矢每催,曦晖朗曜”,可惜青春易逝,岁月匆匆催人渐老,只有太阳光辉永远朗照青春期是我们的黄金时期,在青春期中,我们可以更快地进步,得到更多地锻炼,更好地发展自我,提升人格价值,是一个至关重要的转折点。

命运把握在自己手中,我们怎能轻易的放弃,不为此一搏呢?

“光阴似箭,日月如梭”,和时间赛跑才能抓住青春期的手,时间总是不善待每一个人,悄然流逝无声无息,你不吝啬时间,它就会对你吝啬经得起时间考验,坚持到最后,必能成就一番事业。

要做时间的主任,做一个青春无悔的人。

不要为那过去的失败而懊悔,不要为那错误而谴责自己,不要为过去的事情而忧郁,正如大张伟《奋斗》中唱到的“过去将不会再有”,拍拍身上的尘埃,去继续追赶时间吧!不要向它臣服,争分夺秒,用我们的行动证明一切!

我们是初升的太阳,光芒万丈,普照大地我们的生命力以运动做载体,越活跃越强劲有力。

未来距我们还有一段距离,大可不必去做幻想的们,倒不如我们去创造今日的辉煌太阳光辉永远朗照,正如我们的潜力厚积薄发,只是我们过于疏懒了我们应懂得“年矢每催”,去学习“曦晖朗曜”的内涵。

这仅仅是它的一部分,却显露出这么多的杂合理,更何况是千字文呢!无论它的内容是多么丰富,但是真正的意义在于启迪我们,去付出汗水,去改变自我,最终以收获的甜蜜告别苦泪!相信它—没有付出就不会有收获,一分耕耘一分收获!

初中生英语读后感初中生英语篇五

前几天,我看了一个故事,故事名叫《秋天的怀念》,看了后,使用权我深受感动。

这个故事,主要写了:一个男人,他身体不好,常常发脾气,他的母亲看见他这样自暴自弃,伤心极了,母亲常常叫他一起到公园里看花,他一次也没有答应。有一天,男人把家里的电器全部损坏,他的母亲躲在一个墙角里伤心地哭了。她忍不住,终于跑到儿子的身前,跑下来说:“儿子不要这样。”过几天,男人终于想通了,他答应和母亲一起去看花,但是母亲已经身怀绝症,过没多久,母校去世了……读到这里,我感动得留下了眼泪。

我们的妈妈也是十分关心我们的,平时哆嗦一点,也是为我们好。我小时候,妈妈总是让我从小培养,让我做家务,扫地、拖地……,我觉得妈妈很偏心,直到有一次,让我完全改变这个看法。有一次,学校开展了艺术节,我们这个年级的主题是炒菜,正好,我刚刚学会炒菜,正想在这次活动上表演一番,我按照妈妈给我讲的方法,把菜做出来了,在老师们的试味下,我这道菜最终得了一等奖,同学们,老师们都夸我厨艺高超。

我明白了妈妈这是为我好,这是为我以后的生活上铺路,妈妈终有一天会离开我们的,让我们自己生活下去,不要等到失去的时候才懂得去珍惜。

初中生英语读后感初中生英语篇六

说到四大名著,就会使人想到豪气万丈的三国英雄,各具才智的水浒一百零八条好汉,恩恩怨怨、情情爱爱的贾府。而我想和大家分享的,是xxx笔下千奇百怪的西游世界。

有的人也许会说:“不就是西游记吗,小的时候都不知道看过多少回了。”的确,我相信这个丰富的西游世界是大家金色童年其中一部分的美好回忆。但是我想说的是,你们可千万别小看这大家如雷贯耳的西游记,要知道,能够一直流传至今,让大家娓娓道来,更被誉为中国四大名著之一,必定有他的过人之处。

那么不知道大家最喜欢哪个角色呢?是胖嘟嘟傻乎乎的猪八戒,还是老实稳重的沙和尚,亦或是温文尔雅的'唐僧呢?而我最喜欢的,便是调皮可爱,直来直往的孙悟空。悟空总是以大大咧咧,敢爱敢恨的形象呈现在大家眼前,我这是喜欢它不拐弯磨角,无论做什么事情都敢做敢当的性子。

西游记是一个弥漫着惊奇氛围的世界,在这里,你虽然感受不到大英雄的足智多谋,也感受不到骁勇善战的热血,更加感受不到恩怨情仇的男欢女爱,但是你绝对可以在西游记里面找到不畏艰辛,以自己坚强的意志克服一个又一个困难的师徒四人伟大的背影。

看着西游记,可以是人全情投入,更仿佛觉得自己也是他们其中的一员,陪伴着他们踏上未知的旅程,探索奇妙的西游世界。你喜欢这个奇趣无穷的西游世界吗?不妨再次拿起西游记,细细回味吧!

初中生英语读后感初中生英语篇七

前段时日,我阅读了几本沈石溪的动物小说。其中,让我印象最深的就数《斑羚飞渡》了。

读完了这本书,我深受感动,这些斑羚竟然这么勇敢、坚强和团结。它们为了赢得种群生存的机会,团结在一起,用牺牲一半的羊群去挽救另一半,最后摆脱了险境。

这使我想起了暑假和弟弟玩过的一个游戏,我伸出消瘦的右脚,弟弟伸出那胖乎乎的左脚,然后妈妈就像捆粽子一样把我们的脚腕捆绑在一起,如果我们能在规定时间内从起点走向终点,就一人一个冰淇淋,我和弟弟听了,兴奋地手舞足蹈,跃跃欲试。我得意地告诉弟弟,这么简单,我肯定没问题。“哼”,弟弟不懈地望了我一眼说:“我更没问题。”预备,三、二、一,开始。听到口令,我们就像两只企鹅一样急忙迈开两腿,大跨步走了起来,可事情并没有我想象的那么顺利,我们刚走了两步,就像不倒翁一样东倒西歪的。结果我被打破了平衡,身子左右晃悠的厉害,我竭力想站稳,却一不小心摔了个四脚朝天,紧接着弟弟也像一座大山一样朝我压来。我想爬起来,但身体却像被什么牵拉住一样,动弹不得。最后,费尽千辛万苦,我俩终于爬起来了。“嘀嗒嘀嗒”时钟飞快地走着,我一看时间已经过去了一大半,我们俩急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,又狼狈地摔了几个跟头。

这时,在一旁计时的妈妈笑地前俯后仰,提醒我们团结一点。顿时让我想起了《斑羚飞渡》里面的情景。于是我命令弟弟道:“我们要团结,听我口令,我喊一,抬没绑的那只脚;我喊二,抬绑着的这只脚。听懂了吗?”弟弟点了点头,于是我们便一步一个脚印,终于在最后一秒钟到达终点。

这次的体验给了我一个深刻的的印象——团结就是力量。

初中生英语读后感初中生英语篇八

《鲁宾逊漂流记》这本书使我爱不释手,鲁宾逊·克鲁索那坚强的毅力是多么令人钦佩!如果你读了这本书,就会明白鲁宾逊的精神是多么令人感动!

这本书主要讲了英国青年鲁宾逊再一次航海中不幸遇上风浪流落荒岛,开始了长达28年的野人般的生活。他在荒岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,种植水稻和小麦......克服了种种困难。后来,他又与解救下来的野人“星期五”在岛上相依为命。一直到了第28个年头,才搭乘了一艘英国船返回文明世界。

我最喜欢鲁宾逊身上那种坚强的毅力。设想,假如他没有毅力,在荒岛上不劳作,不外出找食物,而是像在文明世界里一样过着衣来伸手,饭来张口的生活,那么,他不是被饿死,就是会被野兽吃掉。

对照鲁宾逊,想想自己,我真感到脸上一阵阵发热。假若我们也身处鲁宾逊那样的境地时,我们会怎么样呢?我们可以像鲁宾逊一样用手斧抛光木板做家具吗?我们可以像鲁宾逊一样用兽皮做衣服吗?不,我们不能。在这个衣来伸手,饭来张口的时代里,爸爸妈妈们总是会说:“好了好了,放下扫把吧,我们来做,把你的学习弄好就行了。”于是,我们的`学习弄好了,生存能力下降了。假如把我们独自一人扔在荒岛上,我们大多数会因为饥饿而死。我们一定要向鲁宾逊一样,拥有独自生存的能力。

每当我遇到困难而退缩时,每当我当受到挫折而落泪时,我就会想起鲁宾逊那高大的身影,我要向鲁宾逊学习!

初中生英语读后感初中生英语篇九

我用了一个月的时间看完了《老人与海》这本书。

他在书中所说过一句话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”

这本书中讲了一件事让我深受启发,一个老人常年独自在海上打鱼他好不容易的打到了一只大鱼,但在返回的'途中遇到了成群的鲨鱼。鲨鱼把大鱼的肉吃完了,只剩下了鱼架,老人把鱼架拖了回去。

初中生英语读后感初中生英语篇十

与文字深交,始于阅读;与阅读相携,始于启蒙与成长。

那年,我们才步入初中;那年,我们还未习惯在天刚蒙蒙亮时起床,但我们却爱周末懒在床上;那年,我捧起的第一本书叫做《初中生之友》。

在那一段与他结缘的时光中,他曾这样写道:逆水而游的,这是鱼儿,顺水而下的,那是枯叶。他的这一番话,使我凝记于心。

是啊,生命的历程并不会一马平川。它总是与坎坷,荆刺相伴。

有人拥有着显赫的家世,锦衣玉食,无忧无虑,可幸福往往都是这样的短暂。他曾在争斗的暴风雨中败落下来,以至于让他后来连温饱都难以解决。面对致命的打击,他没有颓废,没有沉沦,没有放弃自己的梦想,他和妻子一起面对着种种困难,用带血的双手完成了巨著《红楼梦》。他就是曹雪芹!

有的人热爱音乐,甚至在双耳失聪的.情况下还坚持创作乐曲,面对上苍的考验,他用行动证明了不向命运低头的决心,他便是贝多芬!

还有的人被残酷的病情导致失聪,失明。但她并没有因此放弃希望,她在一个无光、无声的世界努力的,一步步的,从地狱走向天堂,还创作出一本著作——《假如我有三天光明》。是的,她就叫做海伦·凯勒!

通过了解到各种不公平的待遇,原来《初中生之友》那句话是想告诉我们,奋斗是成功的必要条件,要让挫折成为我们的垫脚石啊!

是的。没有奋斗的自然是死寂的,它不会拥有蓬勃的生机;没有奋斗的人生是苍白的,它不会拥有五彩斑斓的色彩;没有奋斗的灵魂是凄苦的,他注定永远漂泊无依!

谢谢《初中生之友》陪伴的多年,谢谢你告诉我唯有奋斗,才能使生命更精彩,唯有奋斗,才能成功!

这辈子,我要做一条逆水而游的鱼!

初中生英语读后感初中生英语篇十一

前几天,我读了一本有趣的书《八十天环游地球》。它讲述了绅士福克先生和朋友们打赌,自己能用八十天的时间环游地球一周。在这次不可思议的环球旅行中,他遇到了很多危险的情况,不过,他并没有退缩,从容不迫、坚定顽强地和仆人一起克服重重困难,最终取得了成功。

我觉的福克先生能取得成功,靠的不是运气,而是信心。在生活中,有了自信你就可以超越自我;如果没有信心,也许这件事情你还没有做,就打了退堂鼓,认为自己做不了,那是多么的可怕呀。可见,我们做任何事信心是最重要的,也正是如此,福克先生才能成功地八十天环游了地球。

除此之外,福克先生还善于规划时间,按自己计划一步一步的`来做。而我呢?无论是生活还是学习都没有合理的安排,非常的随意,浪费了大量的时间。读了这本书,我决定在学习、生活中要像福克先生一样,做事有计划,做到“今日事,今日毕”,不拖拉。还要像他一样,遇到困难不害怕,坚强勇敢的走下去,就一定能够到达成功的彼岸!

初中生英语读后感初中生英语篇十二

这本书讲述了母狼紫岚在绝境中产下了五只狼崽,其中四只是公狼崽,紫岚想让其中的一只狼崽当上狼王,却不料每一只狼崽都因为意外死去。最后紫岚用生命保护了自己最后一只母狼平安产子。

这本书中,紫岚的命运是不幸的。而在现实生活中,也有著这样的故事。在电视节目“等著我”中,曾经来过这样一位母亲。她没有上过学。二十二岁的时候就结婚了。她生了一个儿子,不久后,她离婚了。她一个人只身带著她的儿子去了北京,却遭到了人贩子将她和她的儿子分别卖到了不同的地方。这位母亲伤心极了。可能把眼睛都哭瞎了是一种比喻,可这个比喻真正发生在了这位母亲身上。

紫岚有著一种望子成龙的希望,但她又有著一种强大的母爱。她希望自己的孩子当上顶天立地的狼王,过上更好的生活。这当然是为了自己的.孩子好,但是她太执著了,所以,导致了她的孩子一个又一个离开离开她。即使这样,她的母爱仍深深震撼了我的心。

这本书不仅仅事故,更是反映了我们的生活!如果你想真正了解狼的内心,不妨先看一本《狼王梦》吧!

初中生英语读后感初中生英语篇十三

路遥的眼睛始终发现着人类善的一面,他是一个理想主义者。

《平凡的世界》虽说是一部农村题材的小说,而且发生在那样特殊年代、发生在我们父辈的年代,但这部小说却给各个年龄段的人一种很强烈的共鸣感。无论是对亲情的认知,对友情的理解以及对爱情的感悟,即使我们离那个年代已经久远,即使我们身处优越的城市,但这种对于人生的思考却紧紧牵动着我们的末梢神经。这种共鸣感也正是让我们读罢书后一直在思考些什么的原因。

这本书的主题是奋斗。奋斗这两个字太重要了,读完这本书,你会多了很多正能量。或许是现在的小说动不动就是校园暴力啊面啊。所以这本书,就像是冬日里的一缕阳光,默默催动着你。我觉得这书逼那些所谓的心灵鸡汤强多了,它没有那些陈腔滥调,只是无声的激励着自己。因此,就如同“平凡的世界”的奋斗精神,在复杂的现实社会中我们要活下就得抗争,那就意味着不断地挑战苦难,那我们才能进取才能活着。

初中生英语读后感初中生英语篇十四

读完《水浒传》这本书后,我明白了:并不是每个人天生就有本领。

他人的成功靠努力得来的,他们心中有对梦想成真的渴望,有坚持不懈的`精神,所以必然成功了。人,就应对自己负责,因为只有自己才明白自己真实的梦想。而这种梦想,绝非空穴来风,需要我们用奋斗去充实它、实现它,这样才能使梦想得以实现,才能让人生更精彩、充实。每个人都有梦想,但如果不行动,梦想只会成为泡影。所以,从此时起,我要用辛勤的努力换来梦想的实现。

初中生英语读后感初中生英语篇十五

初中时听说刘庆义的《世说新语》,直到大学才通读了一遍,读之不忍释卷,深深地被这本书吸引,一桩桩小故事,一个个栩栩如生的人物,如行林荫道上姹紫嫣红令人目不暇接。此刻又重新从市图书馆借了本来看,如同老友相见,分外亲切。孔子说:述而不作,这述又何尝不是作?王夫之主张“六经注我”,也就是用自我的话语体系去阐释六经,旧瓶装新酒,经典著作就是一张皮,每个人都在上方衍生出许多毛毛来,西方有谚:一千个读者就有一千个哈姆雷特。

在读书上我向来主张“误读法”,就是作者本意可能并非此意,你或颠覆或曲解作者意思,却到达一个好的效果,这也是可取的。《韩非子》里有一个小故事说一个楚国人给燕国的相国写信,因为是晚上写,光线不好,楚国人就吩咐手下:“举烛”,边说边写顺手就在信上写了“举烛”。燕国的相国收到信了,打开一看有“举烛”二字,不禁感叹:“举烛就是崇尚光明啊,这是让我们选拔任用贤能的人。”相国把他的.“误读”给王说了,王大喜就照做了,燕国变得国富民强了。像一本《红楼梦》让多少误读红楼又自称研究红学的人吃上饭,这“误读”多好啊。所以我看《世说新语》的读书心得将不拘于字句的解释、不拘于时代的考量、不拘于玄理的考辨,随心所欲,信马由缰,想到哪儿写到哪儿,记录脑海火光一闪,这也是我把这篇文字分类到随笔的地方。这样做可能会对《世说新语》的理解多有谬误,再加上本人马克思主义理解不深,可能会有不马克思的地方,科学学得不好,可能会有不科学的地方,难免贻笑方家,欢迎批驳、指正、赐教。

《世说新语》中的名言隽语、层出不穷、叙事简明、精炼生动、为小品文之典范,词汇之丰富,远远超过其他笔记小说,对后代的文学作品有很大的影响。

初中生英语读后感初中生英语篇十六

我今天读完了《红楼梦》。上面写着:女娲补天的时候,有一块石头没用,这块石头通过灵性转世到人间。

这本书很有趣。其中,我觉得最奇怪的是,文中人物宝钗出生时嘴里叼着一颗通灵宝玉。我看到黛玉在文章中很吝啬。湘云直言不讳。最好不要太直接。在第十次,他说这出戏就像一个人。每个人都知道他不敢说。只有湘云直言不讳。

初中生英语读后感初中生英语篇十七

本文是关于一位老妇帮助一名妇女和她的两个孩子的。尽管她不富裕,但街头小贩不仅在街上出售热狗,故意在大街上扔硬币,而且他已经习惯了,于每天都会做至少一件小事。他用三个热狗和一大杯苏打水换了这个女人一美元。但是,富人反对街头小贩的做法。

在这个故事中,老妇人和热狗贩子不是很富有,但是他们有一颗温暖的心,并且总是愿意帮助那些需要帮助的人,他们的热情举动最终得到了回报。

与他人友好不会花费很多,但对有需要的人会产生深远的影响。那么,为什么不尝试对他人友善呢?有一天,您的'好心将得到回报。做一个更好的人。

通过这个故事,作者告诉我们一个事实:穷人比富人更愿意帮助他人,因为他们了解自己的处境。善是善,恶是善。

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心得体会是一种对自己经验的总结和反思,需要真实和深入。心得体会的写作要注重个人的真实感受和体验,避免空泛和笼统的陈述。小编为大家整理了一些精选心得体会范文,希望
6.心得体会是一个反思自我的机会,可以发现自己的成长和进步。写一篇完美的总结需要充分梳理自己的经历和所得,理清思路。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大
艺术是人类创造力的体现,它可以给我们带来美的享受和思考。编写一篇完美的总结需要先回顾过去的经历和成果。9.总结范文中蕴含着丰富的经验和智慧,我们可以从中学习和借
说明是一种通过直观的事实、数据等进行解释和阐述的文字形式,旨在让读者了解事物的原由和规律。总结需要结合具体的实际情况和目标,从而得出有针对性的结论和建议。以下是
学校是我们求知的殿堂,培育了我们的知识和品德。写总结时,要注意语法和拼写错误的修正,保持语言的准确性与规范性。总结可以从各个领域中获取灵感,让我们更好地认识不同
演讲稿是一种用于公开演讲的文稿,它是对某一特定主题或内容进行详细表达和组织的一种形式。演讲稿可以用于各种各样的场合,如学术讲座、企业会议、政治演讲等。演讲稿的目
总结读书心得,分享自己的思考和体会。写总结时要根据实际情况灵活运用不同的表达方式和结构,增强文章的吸引力。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,相信对大家的写作也
读后感是一个人独立思考的过程,可以让人更加深入地理解和领悟阅读内容。如何写好一篇读后感?其次,要从个人角度出发,简洁明了地表达自己的感受和思考。以下是小编为大家
总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。情感表达是一门艺术,需要我们不断地学习和提高。那么,我们来看看下面这些案例中的教训和启示吧。投资公司年会活动
编写教案需要教师对所教内容有深入的理解和把握。要写一份较为完美的教案,首先需要对教材内容进行充分的研究和理解。教案是教师为了实施教学活动编写的一种计划性文稿,通
对于这个问题,我们需要采取一种全新的角度进行思考。在总结中,我们可以采用具体的实例来支撑我们的观点和结论。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用。计算机英文自我
编写教案可以让教学过程更加有序和高效。同时,教案的编写要注意教学评估,包括对学生学习情况的观察和分析,以及对教学效果的总结和反思。以下是一些优秀的教案范文,供教
教案是教师为实施教学活动而编写的一种指导性文稿,它具有系统性、科学性和实用性的特点。通过编写教案,可以帮助教师系统地组织教学内容,明确教学目标,设计科学的教学过
报告的撰写应当遵循一定的结构和格式,以便读者能够迅速理解和获取信息。在写报告时,我们应该尽量避免出现语法错误和拼写错误,以保证报告的专业性和完整性。报告可以包括
总结是积累知识的有效方式,通过总结,我们可以更加深入地理解所学内容或工作经验。总结要突出重点,避免重复和冗长。接下来是一些总结的案例,希望可以为你提供一些写作思
教案的编写要注意语言简洁明了,有利于教学过程的顺利展开。教案中应体现德育、智育和美育的融合。教案的设计需要不断积累经验,经过实践不断完善和优化。口语交际商量教案
通过总结,我们可以梳理出自己在学习和工作中的亮点和问题。总结的写作要注意语言的准确性和简洁性,避免冗长赘述。接下来,我们就一起来看看一些优秀的总结范文,希望能给
教案的编写要注重教学过程的具体细节,以确保教学的有序进行。那么怎样编写一份高质量的教案呢?首先,教案应概括明确的教学目标,明确要教什么、怎样教和完成的标准是什么
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2025-08-21
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