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大学军训辅导员工作总结(汇总19篇)
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大学军训辅导员工作总结(汇总19篇)

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大学军训辅导员工作总结(汇总19篇)
    小编:书香墨

通过总结,我们可以更好地认识自己、提高自己。在总结中,可以提出自己对于未来改进和发展的建议和计划。以下是一些总结的注意事项和常见误区,帮助您避免写作中的问题。

大学军训辅导员工作总结篇一

站在晨雾中,看着那些渐行渐近的大一新生,他们是那么激动、那么张扬,今天,我以一个辅导员的身份团结一个新的集体、指导一群新生,帮助他们理解xx是个温馨的家,让他们了解这里可以怀揣不同梦想,但必须互相肩并肩才能远航;让他们懂得大学是所有人的舞台,所以每个人都肩负着家人、同伴和自己的期望;让他们知道xx、了解xx。让他们知道xx准备了多姿多彩的生活,让他们了解必须学会热爱,热爱生活,热爱这里的一切。

作为新生辅导员,军训是与新同学密切接触的机会,是认识新同学,了解新同学的好机会,也是为学生的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子。因为我是第一次担任新生辅导员,内心有期待也有紧张。在xxx老师、xxx老师和其他同事的指导和帮助下,我的工作慢慢步入正轨。看到烈日炙烤下学生的身姿,他们依旧在坚持;看到身体不适困扰着他们,他们依旧在坚持;看到大雨淋湿他们的衣服,他们依旧在坚持。我看在眼里,疼在心里,被他们感动着。看到学生的队列动作从会到熟;看到学生的军纪拳从学到精;看到学生踢正步从乱到齐。我看到了他们的进步,为他们高兴。

我喜欢寻找他们的身影,在操场边张望,总是想看看他们今天训练的`好不好、有没有得到嘉奖、会不会觉得有些累、有没有注意休息。还好,我看到他们在军训中都在努力,都在坚持,都很快乐的唱着军歌,都有着自信的微笑。我也莫名的开心起来,也许是因为在军训中他们渐进的友谊,也许源于他们的不断努力,抑或是出于自身为他们得到表扬的自豪。望着他们,真的会有种骄傲,因为在短短的几天中他们已开始互相信任,开始尝试为别人着想、为集体争光。

他们现在是那么努力,努力适应环境,努力在军训中做的完美,努力迎接新的课堂。我会突然很感动,多么希望他们一直保持着这最初的热忱、坚持着这份上进心度过大学四年。当他们迎来崭新的每一天时,当他们走出大学、步入社会时,我希望他们如现在这般有着开怀的笑容、自信的眼眸与无悔的青春。

军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进学生的记忆中,成为不可抹杀的一部分。它已经成为一种力量,一种在困难时的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

这x天的时间里里,当我看到教官和辅导员助理为整个连队的训练安全而奔波于队伍前后,在高温气候下,他们头上的汗珠和对学生的句句关心,给我留下了非常深刻的印象。让我十分震撼与感动!虽然我每天五点钟就起床,虽然我每天的衣服被汗水打湿了一遍又一遍,但是我的付出是值得的。让我们用拼搏诠释激情,用汗水演绎人生,一起续写xx不朽的华丽篇章。

此刻,我在帮助大一的学生们,仍然在继续着消除新生困惑、帮助他们度过迷茫期的使命,我很快乐,因为他们可以对我发出会心的微笑,因为他们在用行动向我诉说:这个集体真好。

大学军训辅导员工作总结篇二

今年的美术学院新生人数最多,年龄较前几届小,女生多于男生,并且刚松弛了一个假期,很多学生不适应大强度的军训生活,为了达到预期的军训效果,我们制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息,以便有充沛的精力做好下面的训练。使训练质量就有了保证。为了保证学生在训练过程中不出任何意外,圆满完成任务,学校要求所有有关工作人员立足实际,加强服务意识:树立学生工作以服务为基础,训练强度管理为手段,教育为目标的工作观念,提出“一切为了学生”的口号并在管理过程中贯彻这一理念。

通过军训,同学们的精神面貌焕然一新,再加上近来的国际紧张形势,同学们的爱国热情为之振奋,同学们的意志倍加顽强。军训鞭策着同学们前进,规范着同学们的行为。通过军训,培养了同学们团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。同学们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。

并且增强学生组织纪律观念,潜移默化培养了学生强烈的时间观念,对新生的行为举止起到规范作用,为加强同学们的日常管理起了促进作用,增强了同学们吃苦耐劳的精神和意志,提高了生活自理能力,养成了一日生活作息的良好习惯,使新生尽快地适应了新的环境。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好精神和凝聚力。

军训已经结束,虽然短短半月不能改变同学们的一生,但是军训对于每一位同学即将开始的大学学习生活,和将来毕业后的工作生活都是有帮助的。相信在军训之后,同学们依然会继续发扬在军训中所锻炼出的坚强意志。并且将其运用到生活中的每一个方面,继续发扬吃苦耐劳,永不放弃的精神。作为辅导员,我也会用这样的精神去教导,去帮助同学们。因为军训不仅仅是对同学们的考验,同时也是对辅导员的考验,这是军训的意义,同时也是生活的意义。

大学军训辅导员工作总结篇三

刚刚踏入校园的新生是最富朝气和最具潜力的,他们身上涌动着青春的脉搏,跳动着青春的旋律。成长路上,需要梦想的引领,军训,是他们向梦想迈出的第一步。

一声哨响,军训开始。

每天早上5点多起床参加训练,回到寝室休息的时候已经晚上9点以后了。我刚开始以为,会有些学生抗不住,一下子不能适应高强度的训练,结果我还是小看了这群青春洋溢的“95后”,甚至有的是00后,军训前期,除去身体缘由无法进行军训的同学之外,无一人请假或者主动要求休息。虽然同学们知道军训会很苦很枯燥,但是他们信心满满,决心要在操场奏响一首青春之歌。

立正、稍息、齐步、正步„„一二一„„一二一„„军训场上飘扬的是一首首坚持刚毅之曲!

军训是同学们人生的一笔财富,同学们把获得财富后的欢乐传递给了我,我也就有幸拥有了这一笔财富。通过这次军训,不仅增强了学生们的体质,更是磨练了学生们的意志,培养了同学们的团结与协作的精神,养成了良好的生活习惯和严谨的生活作风,为同学们搭建了展示于训练的舞台,是同学们以乐观积极的心态对待生活。

军训是这些学生人生电影中的重要一幕,是稚嫩的心灵经历的一个完美转折点。团结协作、良好习惯、乐观踏实、积极上进和忧患责任意识,这些不正是完美人生所必备的条件吗?我相信,经历过军训的同学必定是终生感恩于这笔无形财富的。

“有泪、有欢、有苦,真乃五味具全了,军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。”这是学生们军训后的总结摘录,也是我的同感。

大学军训辅导员工作总结篇四

2020年的军训已经落下了帷幕,回顾这十四天的军训,在教官的严格指导下,同学们认真的完成了训练任务。这是新生进入大学的第一堂课,是中学生到大学生角色转换的新起点,同时也是新生入学的必备条件之一。新生参加军训不仅能强健体魄,磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神,同时在军训中可以增强同学们的国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明的生活方式。这对新生即将面对的大学学习生活和未来的工作生活都是大有裨益的。

白天,在训练场上,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,在教官的带领下拉歌,聊天,增进友谊。同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响连队的荣誉、自己加班加点训练,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

虽然军训很苦很累,但是每个同学都通过军训学会了如何以一个军人的标准来要求自己,通过军训他们不仅磨练了自己的意志,锻炼了自己的体魄,更重要的是他们学会了如何做一个合格的大学生,如何在今后的道路中走的更好更远。作为辅导员,这些天我们看到同学们的成长和收获,再多的付出都值得,看到他们取得的成绩和荣誉,再多的辛苦也是幸福。这样的一个过程无论是对学生还是辅导员,都是一次考验和成长的过程。

学院各级党政领导对今年秋季的军训工作极为重视。为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强国防观念和国家安全意识,学院领导及各系领导对训练组织机构、训练对象、时间、地点、内容等作了具体规定。精心策划,科学运作,根据大学生军训的规律和历届军训的经验精心制定训练计划,明确主训方向。与承训部队的协商后,由承训部队制定训练详细计划。坚持理论与实践相结合、学以致用的原则,重点突出队列基本动作、纪律、内务卫生及生活作息养成等科目的训练。并且深入训练场检查、指导军训工作,极大地鼓舞了参加军训师生的热情。在军训期间,学校领导还亲自来到军训现对同学们进行了深切的关心,并且给每一位新生带来了一些慰问品。

作为辅导员,我们时刻准备着,跟随在训练场协助教官抓好训练,关注学生的身体状况,有出现生病、晕倒的同学及时送到校医务室进行医治。每日辅导员及教官都就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评和交流。以鼓励为重点,在宣传工作中注重实际营造良好的学习氛围。并且将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围,并在最后的评比中获得了先进连队的荣誉称号。

在此次军训中,教官进行了严格的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关,按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些军队歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

今年的美术学院新生人数最多,年龄较前几届小,女生多于男生,并且刚松弛了一个假期,很多学生不适应大强度的军训生活,为了达到预期的军训效果,我们制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息,以便有充沛的精力做好下面的训练。使训练质量就有了保证。为了保证学生在训练过程中不出任何意外,圆满完成任务,学校要求所有有关工作人员立足实际,加强服务意识:树立学生工作以服务为基础,训练强度管理为手段,教育为目标的工作观念,提出“一切为了学生”的口号并在管理过程中贯彻这一理念。

通过军训,同学们的精神面貌焕然一新,再加上近来的国际紧张形势,同学们的爱国热情为之振奋,同学们的意志倍加顽强。军训鞭策着同学们前进,规范着同学们的行为。通过军训,培养了同学们团结协作的'精神,形成了良好的纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。同学们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。

军训已经结束,虽然短短半月不能改变同学们的一生,但是军训对于每一位同学即将开始的大学学习生活,和将来毕业后的工作生活都是有帮助的。相信在军训之后,同学们依然会继续发扬在军训中所锻炼出的坚强意志。并且将其运用到生活中的每一个方面,继续发扬吃苦耐劳,永不放弃的精神。作为辅导员,我也会用这样的精神去教导,去帮助同学们。因为军训不仅仅是对同学们的考验,同时也是对辅导员的考验,这是军训的意义,同时也是生活的意义。

大学军训辅导员工作总结篇五

九月的xx,夏意却浓,作为xx级xx专业四个班的辅导员,我陪同学生们来到了xx部队参加入学军训。军训不仅是炎炎的烈日、整齐的队伍、嘹亮的军号和铁面无私的教官,更是在心理上的一种挑战和一种体验。

"有泪、有欢、有苦,真乃五味具全了。军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。"这是学生们军训后的总结。是啊,这次军训也让我体验了13天的军旅生活,让我同学生们一起起床,一同吃饭,一同参加训练,一同盼望着每一天的睡觉铃,这13天,不仅锻炼了我的意志和身体,更是促进了我和学生们的感情和友谊。虽然军训中的项目带给同学们体力上的辛劳,但它并非真正意义上的磨难。

每天早上六点起床参加训练,晚上9点才寝室休息,刚开始,有些学生抗不住,一下子不能适应高强度的训练和简单的伙食,再加上陌生的环境想家的情绪,许多学生跑来和我哭诉,我和她们聊天,给她们带一些小零食,看着她们的小快乐,我深深的体会到一为教育家的话"作为一名优秀的教师,学生们的快乐和痛苦都会加倍的感受到"。我鼓励学生万事开头难,只要过了前三天就会习惯和适应,学生们很答应我无论如何都会坚持下去,让我感到很欣慰。

接下来的日子,找我诉苦的学生越来越少,找我分享每天军训时发生的趣事的学生越来越多,大家已经渐渐适应了军营严谨的生活。在军营里同学们体会到了"先天下之忧而忧"的忧患意识,看到了和平年代中战士们的朴实和无私,感受到了士兵随时做好准备为祖国奉献一切。在军营中,每个同学心中都有一种压抑不住的冲动,一种为自己的祖国奉献的激情,一种让中华民族重新站在世界之巅的责任和自豪感!

很快,学生们军训接近了尾声,我们又开始忙着准备最后一晚的文艺汇演和在以后的阅兵式,学生们很积极,也很投入。最后的汇演和阅兵式都很成功,13天的军训落下帷幕。

离开时,大家对军营是不舍的。可是我更能感受到学生们对即将开始的真正意义上的大学生活充满了期待和向往。而通过这次军训,不仅增强了学生们的体质,更是磨练了学生们的意志,培养了同学们的团结与协作的精神,养成了良好的生活习惯和严谨的生活作风,为同学们搭建了展示于训练的舞台,是同学们以乐观积极的心态对待生活,军训也增强了同学们的忧患意识和民族使命感。

军训是同学们人生的一笔财富,同学们把获得财富后的欢乐传递给了我,我也就有幸拥有了这一笔财富。军训是人生电影中的重要一幕,是稚嫩的心灵经历的一个完美转捩点。团结协作、良好习惯、乐观踏实、积极上进和忧患责任意识,这些不正是完美人生所必备的条件吗?我相信,经历过军训的同学必定是终生感恩于这笔无形财富的。

大学军训辅导员工作总结篇六

本学年我主要负责05级319名学生的日常管理工作,学生第二党支部的党建工作,学院科技创新工作以及学生会工作,同时承担06法学4班《道德与法律》课的授课任务。本学期是我工作中内容最丰富,工作最充实的时期,也是自我锻炼自我成长最关键的时期。忙忙碌碌的半年,伴随着学院领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的交流,学期末总结梳理一下,感觉自己丰富了许多,成长了许多。现将我本学期的工作做个总结,向院党总支汇报如下:

一、学生管理。

思想政治教育及安全教育工作。

(一)思想政治教育工作。

1、加强学生党建工作,发挥党员辐射作用。

通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党积极分子的专题党课教育,发挥他们对团员、普通同学的辐射作用。在进行“党的xx届六中全会精神”的政治学习经验交流会上,许多普通同学自发的参与谈论,并发表了他们的学习心得,很好的体现了党员、班委等学生干部的辐射作用。

2、贴近青年服务青年引领青年——贯彻学习校第四次团代会议精神。

5月27日,我校第四次团代会胜利召开,会后05级各团支部与会代表认真组织支部全体同学贯彻学习第四次团代会的会议精神,遵照“贴近青年服务青年引领青年”这一宗旨,结合我校“”规划的实际,使每一位团员都受到了团代会精神的鼓舞和鞭策。

3、以学代会为契机,加强学生思想教育。

6月份我院召开第三次学代会,以此为契机加强学生对院学生会的关注,加强学生们的大局意识和服务意识,着重加强对学生干部的培养。学代会期间,各班与会代表认真讨论研究了《院学生会工作制度》、《学生会干部的考核评定细则》等制度,同时各代表团还对院学生会的工作宗旨、院学生会的文化建设等问题提出各自的意见和建议。这些教育活动使学生会组织与广大同学联系更加密切,同学们的集体意识和集体荣誉感得到加强。

4、配合学校、学院要求,进行主题班会教育活动。

本学年各班进行了如:“清春、责任、梦想”大学生论坛、“读山东名人,品山大精神”“树荣辱观,建新道德”——学习“”等主题班会、主题团日活动,通过这些主题教育活动激发了同学们的社会责任感和进取积极心。

5、形式政策教育。

根据学校和院党总支的安排,本学期对xx级全体学生进行了三次集中的形式政策专题教育。邀请了专业老师针对“三农问题”、我国国际政策与周边环境及环境保护问题进行了专题讲座,使同学们受益匪浅。

引导各团支部自主开展形势政策学习,每期一个主题。通过学习文件、讨论、交流心得、进行主题实践活动等形式多样的学习,使同学们更加关心国情,了解国内外时势。

(二)安全教育常抓不懈。

1、制定危机事件应急预案。

在学习学校、学院的相关文件基础上,制定各班级的危机事件应急预案。确保班级出现应急事件有条不紊。

2、落实责任制。

以宿舍为最基本单位落实责任制,各班级、宿舍内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报,知情不报都应负有连带责任。

3、深入宿舍不定期检查。

为确保学生不出现晚归及夜不归宿现象,基本上每周末我都去学生宿舍检查学生的归宿情况,并进行不定期的抽查。

4、逐一排查,重点关注。

通过召开班委会、宿舍联系人会议,对班级个别性格孤僻、情绪化较重的同学,安排专人特别关注。通过班委、宿舍联系人保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。

班级管理工作。

尽管本学期工作任务增加许多,在各项工作中,自己所带班级的学生管理始终应放在首位,在确保班级稳定有序的前提下,协调开展其他工作。

(—)班级日常管理。

(1)稳步做好班委换届工作。

本学期为新学年的开始,在充分调研,认真分析的基础上稳步开展班委换届工作。大多数班级班委只是微调,新任班委与事前调研分析结果基本一致。

(2)加强学生干部的培养逐步强化班级的自主管理。

由于自己所带学生已步入二年级,班级相对比较稳定,同学们对大学的环境已经比较适应,所以班级的日常事务管理主要依靠主要学生干部,同时加强对党员、入党积极分子尤其是新一届班委等学生干部的培养。通过学生干部例会、班级学生干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养,着重学生干部的辐射作用。

(3)整体把握班级间、同学间人际关系。

二年级是问题的爆发期,大量的矛盾、问题在积累一年后,会大量爆发。因此,本学期我特别关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深入班级、宿舍多方了解情况,召开主题班会及个别谈话,本学期妥善处理了四个学生宿舍、三个班级间的矛盾。使一些问题在萌芽中得到解决,避免了大量矛盾的激化。

(4)班级文化建设。

各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、记录班史、制作电子版刊,并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色的班级文化。各班级一学期或一学年一次总结,把班级的文化建设进行一次梳理,制作成电子档案,让班级每一位同学都能感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献,这样的传统,大大增强了同学们的集体荣誉感和认同感。

班级特色活动:

1、05法学3班——“学雷锋环境清洁行动”

3月5日为“学习雷锋日”,开学伊始,05法3班全体同学来到学校北面的金海滩,进行了“学雷锋环境清洁行动”,同学们都积极参与,热心劳动,充分的展现了我院同学向雷锋学习,为他人和社会贡献自己微薄之力的精神。开学之初,全班同学来到沙滩,一方面学雷锋公益行动,另一方面让假期归来的同学互相沟通感情,交流假期心得,可谓是一举两得。类似的活动,既有活动的意义,又能得到同学们的普遍参与和积极响应,非常有价值。

2、大一,我们这样走过——05级法学四班“感动法四”活动。

6月8日,临近期末,为纪念大一的历程05法学四班组织了班级学年总结性的活动——“感动法四”。整个晚上,大家都沉浸在浓浓的感动中,每份感动都带让我有不一样的感触。“感动法四”人物有勇于拼搏潇洒帅气的男篮女篮,比赛中为班级受伤的王军,一直默默服务同学的周宇,把同学当作亲人关心的杨成,3000米中坚持不懈的陶思凝,给大家带来无数欢笑的孙国立以及为班级为同学无私奉献、带领班级走向辉煌的班长何浏。我也被评为了“感动法四特别人物”。同时也为即将转专业离开班级的李开训同学送去了班级每一位同学的祝福。我与同学们一起用心回忆了他们大一生活的点点滴滴,每个人都收获了一份沉甸甸的感动。

这种形式的学年总结性活动不仅包含了班委的学年述职报告,同时在回忆中让每一位同学了解班委工作,了解身边的同学,在感动中增强班级的认同感与集体荣誉感。本次活动后,我要求其它班级的班委述职报告也采用类似的形式,让每一位大一同学都有所回忆,有所收获,有所启发。

3、防艾滋建和谐法苑学子先行。

疾病控制中心携手05、06级法学三班艾滋病主题宣传活动。

威海一中、社区、媒体关注同学社会责任心。

4、崇法尚德走进社会——05法四普法宣传暨秋游活动。

10月28日,05级法学四班成功举办了秋游暨普法宣传活动,二十一位同学骑着自行车,带着法律小常识走近市区、走近市民。

华联购物广场,赞助商“古装苑”前继续进行普法宣传,对市民提高法律意识起到了一定的积极的效果,树立了我院学生在社会中的良好形象。

5、05法四英语学习成果大演练。

11月24日下午4点,05级法学四班英语学习小组(dgse)在学院楼358教室,进行了阶段性学习成果大练兵(groupstudyinenglishcompetition)。

提前准备英语四级考试烟台大学05法学三班回访。

6、05社工“提醒‘爱’——感恩节特别行动”顺利举行。

幻灯片回放的形式向同学们展现了05社工在过去的一年里取得的成果,“蜡烛许愿”,对于05级社工的班级建设来说是一个新的转折点,在增强班级凝聚力、提高同学们的集体向心力和责任感方面都起到了重大作用。

学生职业规划指导。

所带学生步入二年级,也是学生个人职业规划的关键时期。本学年,针对同学们如何进行自我定位?如何认识自我,我对三个专业的320名同学分专业进行了六次专题指导。并通过e—mail、班级qq群等形式与学生进行交流。对同学们的自我定位、自我认知、做好职业规划起到了一定指导作用。

(一)学生会文化建设。

本学年学生会工作的重心着眼于承袭优良传统,注重品牌特色,展现我院学生文化。法学院第三届学生会注重对先前经验的传承,同时注重开拓我院新鲜的学生文化。

本学年,学生会工作形成了一个习惯:每月一个主题,每月有计划,有回顾;学生会完善了相关工作制度,针对学生会的组织定位及工作宗旨进行了讨论。

(二)学生会干部培训。

学生会组织换届后,针对不同层次的学生干部进行了专题辅导。引导各部部长、副部长注重其自身领导、统筹能力培养,注重其大局观念和创新意识的培养,注重引导他们对干事的帮扶、培养能力。同时,注重引导干事尽快适应学生会环境、端正工作态度,提升工作能力等。

(三)成立院记者站。

由于学生会秘书工作压力大,人员比较紧张,学院决定成立院记者站。记者站后主要承担了学院学生工作的相关通讯报道、人物访谈、相关网站专题建设等。记者站的成立加强了我院学生工作的宣传力度,提升了我院学生工作的影响力。

(四)本学年学生会组织的特色活动。

1、“3·15消费者权益保护日”系列活动。

为加强促进社会和谐发展,在“3·15”当天与威海市消协联手,在威海市区组织了义务宣传活动,向广大市民宣传消费者权益的相关知识,得到了市区人民的一致好评。

2.“情系母校梦翔未来”——毕业生系列活动。

精心开展毕业生考研、就业经验交流会、“e网情深——毕业生网上问答”、毕业晚会等丰富多彩的毕业生系列活动,同时毕业生也自发组织了“真情回馈母校”的爱心捐赠活动,丰富了毕业生离校前的生活,为广大毕业生积极融入社会提供了有利条件。

3、“走进象牙塔”——新生系列活动。

迎新工作是本学期学院学生工作的首要工作。学生会认真组织和筹备迎新工作,先后组织了“新生家长座谈会”、师生、新生团体辅导课、开学典礼、新生班级对抗赛等活动,为学生更快地融入大学生活,更好地成长、发展奠定了良好的基础。

4、“青春责任梦想”——庆祝国际大学生节系列活动。

庆祝国际大学生节活动是我院的一个特色活动,充分体现了我院大学生的文化风貌。本学期学生会以“青春责任梦想”为主题,举办了十佳大学生访谈、大学生论坛、大学生系列电影展播、走访威海市儿童福利院等活动丰富了校园生活,增强了广大同学社会责任感,展现了我院的特色学生文化。

5、“12·4法制宣传日”系列活动。

今年“12·4法制宣传日”学生会同学在校园内部广泛开展法制宣传和“弘扬法制精神共建和谐校园”的主题签名活动,以提高广大同学的法制意识。同时在高区管委会的指导与帮助下,开展调研和公益性普法活动。

三、党支部建设。

1、成立党支部及支委会。

xx年10月份,经院党总支研究,报校党委组织部批准,成立法学院第二学生党支部,由我担任支部书记。支部召开第一次支部大会,在会上选举产生了学生二支部的支部委员:支部李益同志担任组织委员,支部叶邵佳同志担任宣传委员。

2、第三批入党积极分子。

xx年11月4日,学生二支部进行了xx级第三批入党积极分子的推选工作。经过个团支部推优、党支部评议最终有26名同学被推选为入党积极分子。

3、第二学生支部学习“xx届六中全会精神”

xx年11月到12月,按照校党委组织部的部署,在党总支的指导下,学生二支部全体党员、预备党员及入党积极分子进行了“xx届六中全会精神”的政治学习。通过学习文件、撰写心得体会、讨论交流、观看影片等形式,使同学们更加深刻的领悟了党的xx届六中全会精神,对和谐社会、和谐校园的建设有了更深入的认识。

受资助情况。

人次。

额度(元)。

国家奖学金。

6

24000.00。

国家助学金。

12。

18000.00。

减免学杂费。

12。

2.00。

助学贷款。

27。

465000.00。

勤工助学。

12。

24000.00。

生活补贴。

12。

21600.00。

总计。

81。

574600.00。

五、科技创新工作。

科技创新活动一直受到学校的高度重视,同时也是我院的一项传统特色活动。为组织好此项工作,我认真学习并及时传达学校相关文件;通过开设网上专题、下达书面通知、团支部负责人培训、“挑战杯”获奖人物访谈等形式向全院学生进行广泛宣传、营造氛围。同时对我院实践性较强的专业、社团,较有竞争力的同学予以重点指导,重点动员高年级、研究生参加“挑战杯”活动。

最终学院共有立项作品25件,最终获立项作品13件,占申请立项数的65%(除去研究生作品)获拟立项资助基金9700元。作品数、立项数在各学院中列第三位。参加第十届“挑战杯”课外学术科技作品初赛作品49件,最终报送校团委作品35件。参赛同学数在各学院中列第二位。

六、暑期社会实践。

今年暑假,根据团中央、教育部等部门及校团委关于组织大学生进行暑期三下乡社会实践的要求,我大力鼓励05级学生参与社会实践,由05级学生组成4个实践团队分别赴潍坊、威海、临沂进行了深入的社会实践活动。其中我作为“传情尚德,温暖沂蒙山;送法下乡,服务新农村——赴临沂社会实践团”及“公共政策与外资投资——以威海韩资企业为例”的指导老师,深入沂蒙老区,进行了支教、普法、爱国主义教育等实践活动。最终“传情尚德,温暖沂蒙山;送法下乡,服务新农村——赴临沂社会实践团”被评为校优秀实践团队。

问题与不足。

1、本学年由于工作任务较重,事务有些繁杂,明显感到精力不是很充沛。

研究,对学生管理方面的研究有所欠缺。

3、学生会文化建设不够。本学期学生会工作主要任务就是进行学生会的文。

化建设,虽然有所体现,由于传统方法及工作经验不足,还有很大差距。目前学生会风格正处于一个转型期,我院的学生文化逐步显示出来了。

意见与建议。

1.建议学院加强学生工作制度建设,各项制度由专人负责。逐步完善助困、社会实践、科技创新等相关制度。

2.关注低年级同学的就业指导工作,及时向低年级传达相关就业状况信息,同时充分发掘、利用学院校友资源,为低年级同学就业提供信息及机会。

一、学生管理。

1、班级管理依靠学生自主管理强化学生干部培训。

2、加强学风建设,营造浓厚的学习氛围,帮助大家顺利通过英语四级考试。

3、密切关注宿舍关系,尽量消除、缓解矛盾。

4、5、6月份密切关注学生心理状况加强心理辅导。

5、提前准备韩语班出国工作争取做到有条不紊。

6、引导学生做好自我规划,做好自我定位。

7、大力动员学生进行社会实践活动,做好xx年科技创新工作的动员工作。

8、注重挖掘、利用03级优秀毕业生资源,注意利用优秀毕业生榜样力量。

9、提前进行就业指导引导学生提前熟悉环境,注意关注社会。

10、提升各班级特色、品牌活动,注重交流思想,注重与专业相结合。

二、学生会工作:

1、继续完善学生会文化建设,总结本学年的成功经验。

2、完善学生会相关工作制度。

3、协助做好毕业生工作。

4、注重学生干部培训副部长的宏观意识、干事的工作效率、方式方法。

5、做好学生会干部工作内部调整。

6、下一届学代会问题。

三、社会实践与科技创新。

1、制定、完善科技创新相关工作制度。

2、科技立项的中期检查、相关制度制定,挑战杯复赛。

3、举办学院第一届科技学术节。

4、根据实际,动员、组织暑期社会实践工作。

大学军训辅导员工作总结篇七

学院各级党政领导对今年秋季的军训工作极为重视。为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强国防观念和国家安全意识,学院领导及各系领导对训练组织机构、训练对象、时间、地点、内容等作了具体规定。精心策划,科学运作,根据大学生军训的规律和历届军训的经验精心制定训练计划,明确主训方向。与承训部队的协商后,由承训部队制定训练详细计划。坚持理论与实践相结合、学以致用的原则,重点突出队列基本动作、纪律、内务卫生及生活作息养成等科目的训练。并且深入训练场检查、指导军训工作,极大地鼓舞了参加军训师生的热情。在军训期间,学校领导还亲自来到军训现对同学们进行了深切的关心,并且给每一位新生带来了一些慰问品。

大学军训辅导员工作总结篇八

“青年辅导员导师制”个人工作总结我校“青年辅导员导师制”从20xx年xx月开展以来,我积极响应学校的号召,在担任导师期间,围绕活动方案,充分发挥自己的主观能动性,以主人翁姿态积极指导学生的工作,取得了一定的效果,现就将两个多月来的工作情况作一个简要总结,以便更好的做好下一个阶段的工作:

高校年轻辅导员作为青年中的佼佼者,也是思想政治教育的重点对象,因为他们承担着教育者和被教育者的双重角色,在思想政治教育工作中具有承前启后和举足轻重的作用。从当前高校辅导员队伍素质和发展的现状来看,也要求对年轻辅导员加强思想政治教育,因此推行高校辅导员导师制具有重大的现实意义。具体体现在以下几点:

另一方面,在具体实践中,实施辅导员导师制是提高辅导员队伍素质最基本和最有效的措施。

2、思政教育工作是一门综合性的学科,它不仅要求从业者以马克思主义理论指导工作,还需要其掌握诸如:法学、心理学、管理学等相关学科。对于一名刚从大学校园毕业的年轻辅导员来说,即使经过了短时间的思政教育相关知识的培训,面对纷繁复杂的工作现实以及各个学校不同的校园文化氛围,包括不断变化的学生群体的特点及可能出现的情况,一时难以适应而无从下手也是在所难免,建立辅导员导师制可以给予年轻辅导员多方面经验指导,通过“以老带新”和传授各种事宜的处理方法,可以更好地开展思想政治教育,减少盲目性,增强自觉性。同时,年轻辅导员在导师指导下多做一些具体的事务性工作,也有利于他们形成勤勉务实、踏实肯干的优良作风。

辅导员导师制有其紧迫的现实意义,可以更好地发挥思想政治教育的强化形象管理、实施法规规范、实行思想道德监督的作用,促进高校学生思想教育管理工作健康有序发展。

明确职责是导师制有效实施的保障,挖掘人的潜能的最好办法是明确每个人的职责,既要明确作为学生身份的辅导员的职责,也要明确导师的职责。前者包括要尊重导师,定期向导师汇报自己的学习、工作情况和思想动态,保质保量完成导师布置的各项任务,做到主动沟通和协调等;后者包括要以身作则,恪守职业道德,为学生量身定做完善的培训计划,积极运用期望理论和正强化效应激励年轻辅导员逐渐达到自我实现的需要,建立“一带一”的联系,充分发挥“传、帮、带”作用,加强日常思想政治教育,培养青年辅导员实事求是的科学态度、爱岗敬业的道德品质和严谨踏实的工作作风,引导青年辅导员开展科研工作,加强继续学习的指导,为青年辅导员的长远发展提供指导。

一年来,我从事“辅导员导师制”的活动,形式多样,灵活多变,根据实际情况开展工作,总结起来主要的方式有:主动约谈、会议讨论、书面交流,电话询问及网络交流等形式。我适时地采用不同类型的方式,跟学生之间建立有效的交流,不拘泥于时间与空间,有空约上我的学生到家里吃顿饭,利用吃饭的机会交流感情,探讨工作中的疑点、难点,他有问题可以随时找到我,我有想法可以随时找到他,在保证交流的基础上,我还把教育融入到日常谈话当中去,通过具体的个案或者事例,为他摆道理、讲方法,使其能够迅速掌握处理同类事件的方法,并能举一反三,以此收获良好的教育效果。

1、年轻人的思维活跃,认识问题的角度和我有一定的差异,很多事情的认识上我也注意到了自身知识面的不足,有待于进一步的学习提高。

2、考核、监督、激励机制不完善,建立导师和学生的评价体系,从制度上保证导师和学生工作中的积极性、主动性。

辅导员导师制是辅导员队伍建设的创新举措,通过一年来的摸索,辅导员在向社会学习、向老一辈同志学习的过程中拓宽视野,丰富知识,从而不断提升了辅导员理论素养和工作水平。在以后的工作中我将继续坚持以人为本的工作理念,力争达到“教者精心。学者用心”的良性互动,确保导师制的培养质量。

大学军训辅导员工作总结篇九

伴随着夏天的到来,又到了流火的七月,我作为一名辅导员,已经有整整一年的时间了!这一年,虽然有过失落和挫折,可是更多的是收获和温暖,最重要的是,让我更加深深的热爱我的工作——我这充满了爱的事业!我始终深信,经过不懈的努力,我必定会成为一名合格且出色的辅导员,成为学生的朋友和思想的导师。

我有262名学生,七个班级,其中两个新生班,三个毕业班,三个专科班,其中党员8人,积极分子69人,经济困难生43人,三困生24人。我根据不一样班级、同学的情景,对他们采取不一样的工作方式,现总结如下:

这一年,我带了两个新生班,也送走了三个毕业班,我看到了学生们初入大学时的对未来的憧憬,却常常找不到正确的目标;也看到了毕业前的迷茫和对学校的留恋。因为自我也刚刚离开学校,能够完全理解他们的心境和处境,可是,此刻从一个辅导员的角度,更加客观的分析了学生整个四年的学习经历和心理转变,也能够给予他们更全面的指导和帮忙。

大一是关键的一年,它将奠定学生整个大学生活的基调和主旋律,所以养成良好的学习和生活习惯,建立自信自律的思想观念,是十分重要的,在对学生进行整体和个别的思想教育同时,借助我系开展的“大学生礼貌修身系统工程”实践活动,使学生的整体素质都有很大的提高。

根据我系毕业生的就业情景和工作特点,我针对大一学生,给予他们更多的就业指导和教育,引导他们尽早的对未来有所规划,我校开展的职业生涯规划活动,是一个很好的平台,我鼓励班级的同学,尽可能的参加,这样,有了目标,确定了前进的方向,才能有的放矢,事半功倍。落实“个人成长目标规划、实践、评价”,在学期初和学期末,让学生对实现情景进行了总结,让同学们能够看到提高和不足,也能适时的修正前进的方向。

我以前对学生过于爱护,很多事都自我亲自做,一方面担心过多的工作影响学生的学习,一方又担心他们做不好,这一学期,我着重于学生的自我管理,放手不放纵,一些学生能够自我做好的事,放手让他们去做,自我做一些指导和辅助,并且引导他们处理好学习和工作的关系,使他们能够得到更多的锻炼。

我组织这两个班的同学,按照学号顺序,每一天有一个同学找我谈话,地点由学生来定,能够是来办公室找我,也能够在食堂,在学校,在寝室,也能够是经过上网聊天,这样减轻了一些同学在办公室谈话的紧张感,更容易吐露心声,保证了所有的学生都有和我有单独的谈心机会,对于一些平时表现不突出的同学,也能够了解他们的想法。在这个过程中,发现了很多隐藏的问题,例如,我了解到一名同学因为失恋,造成了心理阴影,对人生和感情都产生了怀疑,我开始重点的观注她,多次谈心,进行疏导,最终帮忙她重新树立了信心。每当看到孩子们释然的笑脸,就感觉所有的付出都是值得的。

经过努力,这一学期也取得了一些成绩。

毕业生的就业和礼貌离校。

今年我有三个毕业班,共105名毕业生面临就业,其中本科毕业生64名,专科毕业生41名。由于金融危机的影响,对毕业生的就业,产生了必须的影响,另外,学生们对找工作心理比较盲目,就业信息渠道窄,不明白自我适合怎样的工作,应对严峻的就业形势和即将走向社会没有足够的心理准备,担心、害怕、不自信,导致学生们构成一种被动心理。

为了帮忙学生就业,我系所有的辅导员和专业教师,都进取的搜集就业信息,并给予学生就业指导,付出了的努力。我经常浏览求职网站,帮忙学生们搜集就业信息,连同学院供给的就业信息第一时间通知班级负责人,并且用飞信、qq通知学生,尽可能帮忙他们找到一份适宜的工作。也针对毕业生的情景,我每一天给他们发一些励志的信息,给他们鼓劲。在每次和毕业生谈心时,我都提议他们首先清楚认识自我的情景,主动出击,并且拓宽道路,能够考研、考公务员、就业、自我创业等等。此刻,他们的就业率到达了98%,看到一个个学生用健康进取的态度应对就业,找到了心仪的工作,拿着三方协议到办工室的时候,是最有成就感的时候,他们就是华德的一张张名片,也是我们成功育人的标志!

对于两个专科班,学生们已由上学期的张狂、轻浮、稚嫩,逐渐转为平稳、沉着、成熟、安静,这一时期更要注重对他们的引导。我以班级稳定为基础,在各方应对学生素质进行提升,主要从课堂出勤和寝室建设两方面着手,重点凭借“礼貌修身系统工程”、“课前五分钟演讲”,帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们的自主意识、独立精神,树立了良好的班风和学风。对他们的思想道德教育决不能停留在一般的道德知识的灌输上,要加强辅导员“导”的作用,重在教育学生学会做人、学会生活、学习,培养自我塑造本事,工作重心应转移到思想道德素质的自我塑造本事的提高上来。

“抓两头,带中间”,对于个别的学生,异常的关注,尤其是三困生和心理问题学生,定期谈话、沟通,和学生家长坚持联系,做到心里有数,时时关注,成为他们的朋友,并针对情景,结成了“一帮一”对子,让他们感受到教师的'关心,团体的温暖,渐渐的走入了正轨。

热爱学生本身就是一种教育手段。作为学生辅导员,首先要热爱自我的学生,视学生工作为自我的事业,这是保证学生工作有效开展的前提。仅有来自内心深处的这种热爱,才能设身处地的理解学生,才会有了解学生各方面情景的愿望,主动引导和帮忙学生,真心诚意地尊重学生。

系办公室,犹如一个大家庭,我们互相帮忙,互相鼓励,互相学习,正因为有这样一个和谐的团队,才能够没有后顾之忧的去施展拳脚,开心的工作!辅导员很辛苦,需要处理的事情很多,很杂,可是凭着一颗充满爱的心,再苦再累,也是开心的。但作为辅导员又不能单纯追求良心上的认可,不能只停留在认真细致地落实具体事务,还应当强调对学生工作深入的思考、感悟和自我积淀。会思考、常感悟、勤总结,才能在既定的主角中逐渐历练成熟。而学生工作的迷人和磨人之处就在于心灵的不断充实和经历的层层累积。

这一年的辅导工作,让我感受到,这些经历,这是巨大的财富,是用金钱、物质所换不到的。除是是一名教师,是学生思想的引导者。有时觉得自我是名家长,要严厉的教导每个孩子,也为他们的成长担心。有时觉得自我是位好朋友,能与他们无话不谈,无拘无束的开怀大笑。有时觉得自我是位学长,能把自我所经历的经验也好,阅历也罢,毫不保留的传授给他们,这就是辅导员,这就是辅导员,一个具有多种本事,多重身份,综合素质的职业,从事着人间最简单而又复杂,最平凡而又伟大的工作的。

大学军训辅导员工作总结篇十

从入学到现在我一直都在做学生干部工作,然而担任辅导员助理还是在17年新生入学的时候接手的,这是一份新的工作,新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作,它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的,然而这对我来说具有绝对的吸引力和挑战性。

教育科学学院引入辅导员助理机制比较晚,每一名辅导员助理包括辅导员老师对这样一个新举措都没有完备的经验可资借鉴,做好这项工作只能靠我们各年级的辅导员助理在实践中不断学习和探索,并基于此不断吸收和总结经验。

作为17综合1班的辅导员助理,有时候会被亲切的被学生称为“小班任”,其实这也是我热情的投身于这项工作的原因之一,当然在工作当中不断有新情况新问题出现,这就让我在过去半年的中积攒了丰富而难得的经验,同时对这份工作产生了较前更为深刻的思考。我认为辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题。回顾过去的17年,我的心情还是很复杂的,带领学生们经历了走入“象牙塔”的第一步,经历了评估那段风风雨雨的岁月,经历了班级日常生活的琐碎,我对自己在各个时期的使命有了如下的总结和认识:

第一、新生入学的基本工作。

在17级新生各行政班建立之后,开始担任17综合1班的辅导员助理。身为05级的高年级学生,在新生报到工作的同时,我经常去新生男寝闲聊,通过谈话,我对大多数新生尤其是17综合1班学生入校后的情绪和他们的性格特点有了初步的了解,与他们建立了一定的友谊。当然与此同时也为他们解答了一些疑问,向他们介绍入学后各项基本活动的安排,督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

第二、新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键。

军训是十分辛苦的,这对于刚刚入学的大学生来说更是难以很快接受,在这段时间里,作为班级的辅导员助理,应该经常关心新生的饮食习惯以及生活习惯,并做好新生思想工作、后勤工作,保证军训顺利进行。军训是人格的锻炼,这一时期是展现人性的重要时刻,我们应该借此及时了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。在军训过程中,我发现我们教科院的学生人才济济,其中不乏积极主动,思想活跃,组织能力、领导能力、交际能力表现突出的学生,当然,如何组织和动员他们继续锻炼是工作的重点,这也为下一步的班委会的组建做好了前期准备。

第三、开展开学后的工作,为迎评打好基础。

2017年对于哈尔滨学院来说是个特殊的年份,评估对于一个刚升本5年的学校来说生死攸关,学校的每一名学生都会为了母校的名誉奋斗。17届新生是评估的排头兵,如何培养和挖掘他们的迎评意识是我们辅导员助理这个阶段工作的重心。为了配合评估,新生除了正常的上课以外,学校早晨还组织晨跑,晚上还有晚自习,课余时间也会有其他一些活动。那段时间也是我们最为忙碌的时间,17级的辅导员助理和各班级学生一起参加晨跑、晚课,为他们树立起好的榜。我们早期,我们也坚持晚课,这让新生心服口服的克服自身的惰性,服从学校的安排。

迎接评估需要在班级里培养一批学生骨干,军训结束后我主持了17综合1班的班委会选举,曹琦老师见证了此次选举的民主,班级建设在选出班委会各班级干部后基本落成。

在最紧张的准备评估的日子里,我们辅导员助理起到了一个桥梁的作用,把学校、学院的精神和对学生的要求准确的通知到每一个学生,并督促和开导他们积极履行。让我印象最深的是和班级31名学生一起学习评估知识,这让我自己真正感受到作为“老师”的高度,在大家的努力配合下,我们顺利完成了学校安排的各项要求。

10月中旬,评估正式拉开战幕,身为辅导员助理,我也只是一座桥,尽自己所能动员学生参加评估的各项活动,巩固评估各类知识,组织学生参加评估专家的调查。也算是为学校尽了微薄之力吧。

第四、后评估时期的工作。

评估的顺利结束对全校师生来说都是好事。学校的生活步入了正常轨道,学生也应该真正体验校园生活了。作为辅导员助理,应该主动的到各个宿舍中了解新生的生活情况,思想动态。引导新生尽快的适应大学的生活。

在此期间我们17级辅导员助理经常组织班级和班级间的活动,增进新生之间的了解及班级的团结,使他们了解了团队与集体的重要性。

作为一名长期参加社团工作的学生,我深知大学生参加校园文化生活的重要性,因此我经常鼓励所在班级同学积极参加学校社团和本院社团组织的活动如新生文艺晚会等。而作为一名学生干部,我认为学生应该积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己,我根据班级学生的性格特点,动员他们各学校和学院各个部门去工作,努力在实践中磨练自己。

我认为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风。

以上是我在担任辅导员助理期间大概的工作过程和期间学习经验的总结。当然我时常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班级的学生是否真正的肯定了我的工作。随着17综合1班各种问题的出现,我的这种想法更加深刻,我的工作不足是显而易见的,下面我将它的总结和对今后辅导员助理工作开展的建议陈述如下:

3、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,因为新生直接接触的就是辅导员助理,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生,所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质,为新生做出榜样,形成一个良好的学校氛围。

4、各年级辅导员助理应该设一个小组长,负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务,协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度,明确例行交流会议。

5、理清辅导员助理和班级主要干部的关系,该管什么不该管什么,避免工作的重复,损害班级干部工作的积极性。

以上是我的一点不成熟的建议,希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

辅导员助理其实就是一个简单的工作,它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁,只要它有作用,我们就应该发挥它的光芒。最后感谢学校给我这次锻炼的机会,这是我人生的宝贵财富,必将称为我大学生活中的美好回忆!

大学军训辅导员工作总结篇十一

20xx年参加工作来,参加过二次军训。xx年第一次做辅导员参加军训,那时什么都不懂,全是张老师手把手教我;这一次是第二次参加军训,身份也是辅导员,地点在xx学校。为了更好地开展工作,特对本次军训作一详细总结。

1.和家长通电话和家访。上学期放假时,已经布置了让每个班主任必须打电话给学生,而且附近的还要家访。现在看来,此举是明智的。一是社会反响好,有的家长说,还是第一次老师来家访,赞扬学校的老师负责任,首先有好感;二是班主任能够了解学生的一些情况,比如x班有位女生有哮喘,xx老师去了家访,知道这一情况,所以在军训时有所准备,格外照顾这一学生。

2.军训前踩点。我去了两次,第一次是和x校、x主任等去,了解一些情况,如宿舍的分布,饭堂的分布等,这样便于安排宿位和餐位。第二次是开了班主任会议,也接了新生,军训人数大概确定了后,在军训前两三天,我带着全体班主任又去了一次,主要是带班主任熟悉场地,贴好宿舍床位名字,在宿舍门口贴上该班住宿名单及值日安排等。

3.物质准备。这些主要是由教导处安排总务处同志负责,一般安排都很好。

1.军事科目由教导处定,具体实施由教官们实施,技术性的动作老师一般不插手。

2.文化科目一共安排了五个,一是班主任的班会课、二是级长的教育课、三是教导处的行为规范教育、四是x校的“如何规划你的大学四年”、五是教官的国防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因为此时天气热。有时碰到下大雨时,可以临时改为班会课和教官教学生唱军歌。所以要求班主任要随时准备上班会课。

每天晚上学生训练完后,班主任开会总结。一般程序是这样的:班主任们轮流发言,汇报班上学生总体情况,提出疑问,校长和教导处老师当即作出回答,统一思想。然后x老师把内务检查通报,级长再作工作布置,最后校长作总结。第一天晚上会议时间会很长,因为学生问题也是最多,很多东西要统一。之后的几天会议时间会短些。当然,每天开会时,教官的领队也必须参加会议。

这次军训学生伤病很多。一是晚上开空调风扇,学生受凉感冒;二是训练强度大,脚伤的特别多。关于伤病问题,确实存在一个比较难处理的角度问题,如果按部队的要求,从训练学生毅力来说,应当鼓励学生坚持;但从学校安全角度出发,确实又不宜要求有伤学生坚持。但这个度把握得不好的话,会导致没病同学偷懒,也会导致学生伤得更厉害。我们的处理是,让医生和班主任把握这个度,我从年级的角度还是要求学生能够坚持下来。

三个学生出现比较紧急情况。一是x班的一位女生,曾有过哮喘病史,一发病确实够吓人,好在医生处理得比较好,该生一休息也就好了,接下来也没要她训练。二是x班的一女生,全身抽搐,呼吸困难,医生当即打120,我和班主任将其送到医院,进行检查、吊针等。也联系家长,家长能理解,将小孩带回家治疗。三是x班一女生爬上床时,跌落地上,将门牙連根拔起,我们也联系家长,将小孩送回家。对这些伤病员,必须送回家的一定要联系家长,事后一定要打电话或者亲自家访看望。

军训的第六天晚上有个军训文艺汇演,总体讲,本次文艺汇演档次不够高。出现一些无厘头搞笑剧。我们在总结会上也讲了,之前我是有布置的,班主任一定要审批,要把关。有些节目班主任也有把关,但是有些班主任们没有这种意识,有些东西是不能在大庭广众下表演的,这是一个导向问题。应当说,文艺表演是一个比较失败的地方。同时安排了一场师生篮球友谊赛,其他同学全部坐在旁边观看。效果比较好。

总之,军训肯定是一件苦事。但是对班集体的迅速形成,对锻炼学生的意志起到促进作用。军训工作要细致,小到每一步工作,如晚上我们挨个房间帮学生关风扇;军训要严格,有些东西开学后做学生会有很大意见,但是在军训这种环境下,学生是没意见的。比如剪头发,我们一共让80个学生剪了头发,新生军训当然请的是外面专业的理发师。有准备、有计划、统一思想,军训肯定会做好,对学生,对老师都是一次考验,对学生今后的生活学习都有重大影响。

大学军训辅导员工作总结篇十二

八年前的我站在同一片绿茵场上,八年后,我作为一名辅导员,看着和当年和自己一样年轻的他们站在这里,风吹日晒,挥洒汗水,一天天变黑,一天天变坚强。

我是郑梦阳,这是我的大学故事,也是我的学生的大学故事。

军训第一天,我不经意问我所带的法学班级的一名负责人同学,你想家么,小姑娘黑黑——真的是黑黑地一笑,说:导员,宿舍挺热闹的,我不想。我忽然心里涌上一丝久违的酸楚,八年前,我的辅导员,也是现在的领导,教育(法政)学部的张娜老师,也曾经这样问我,当时我可没有顾得上嘿嘿一笑。虽然我家就在石家庄,但是大学住校也是第一次,看着眼前略带笨拙帮我整理资料的这群孩子,我才体会到当时父母对我的牵挂和不放心。

军训十分辛苦,前两天开始的时候,似乎十天的军训还看不到头,一转眼就过半了,好多同学表现出了和我见到他们第一印象极其不同的品质,有的让我惊喜,有的让我感到温馨。报到那天,我曾经接待过家里七八口人开车送来的一个女生,报到手续办完以后她的父母把我叫到一边,百般不放心,恳求我多加照顾,我说对所有同学我都会一视同仁,不过我还是对这个看起来有可能娇生惯养的小姑娘多了一些注意,也想看看她会怎样解决她的不顺利。

教官传授怎样整理内务需要辅导员跟进,我第一天进入学生的宿舍,还是对孩子们的自理能力深深的担忧,那个父母希望我多照顾的小姑娘被子上洒了水,正在号召舍友七手八脚的帮她换新的被罩,一个宿舍六七个人在一个住校过的宿舍长指挥下套被罩,场景有点滑稽,不过这样的场景没两天就发生了变化,这个女生所在的宿舍有一位同学脚崴伤了,活动不便,于是每次都是她一军训完就第一个冲回宿舍拎着好几个壶帮舍友打好水再去吃饭。我想军训和集体生活最大的帮助之一就是,让一部分独生子女和习惯了在家以自我为中心的孩子明白了,与他人的交往和互动是让自己适应这个需要极强独立能力才能生存的社会的重要能力。

因为我也刚研究生毕业,看起来不像其他同事那样成熟,我经常被其他方队专业的同学误以为是在校的学姐,有一次和我带班的同学一起走,有另外专业的同学过来问,学姐,教务处怎么走?我的学生抢着回答,这不是学姐,这是我们导员姐姐,我当时心里一阵暖流。我二十多岁,刚刚接手新生的工作,一开始面对着一百多个弟弟妹妹,如何保护他们,让他们有一个比我更充实的大学,我不是那么自信,可是通过这几天他们的表现,我自己也改变了很多想法。我觉得他们的大学生活,体会最深的是他们自己,以后的方向怎么走,决定权也更多在于他们自己,而我最重要的任务,就是从大学第一天起,让他们明白,无论荆棘还是什么障碍,大学不是他们高中以后享受和放松的场所,而是尽力完善自己、学习书本内外的最宝贵的青春。

我大学时候隔壁专业有一个同学,叫张帅,我原来听说他毕业以后经常回学校参加活动,在我入职开始接待新生的时候,果然又见到他放下其他事情回到汇华拿起相机见证新的一年,我同他开玩笑说,郑同学都变成郑老师了,张帅学长依然是张帅学长。军训的时候,张帅学长拿着相机奔走在我的学生方队之间去记录,我想,一定是汇华学院的大学生活有最值得的记忆,才会吸引他、吸引我回到这个地方,去继续见证和参与学院的成长。

又一天的军训加练结束,同学们都很疲惫,但还是很认真地整理了内务。检查完内务,发现有的宿舍同学都已睡眼惺忪,我一路想着这些天作为老师的身份回到汇华的经历,回到家,翻出自己八年前大学第一天青涩的照片,我写下对自己的承诺,四年之后,让我班级中的同学回忆起来,这段在汇华青春岁月中,有笑有累,有最美的时光,最值得的年轻一直在绽放。

大学军训辅导员工作总结篇十三

曾天真的想过:担任辅导员会是什么样子?一副老练解惑的样子,一副领"小孩"玩的孩子王模样,一副严肃告诫注意事项的模样……我以为是意气风发的,因为自己比他们多了些经验;以为是怀念的,那曾走过的大一时光;以为是荣耀的,别人注视的目光;更以为是忙碌的,因为肩负的责任。担任辅导员工作这二十天来来我感触颇多,既有发自内心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在与学生们朝夕相处的时光里,我有了自己的点滴体会,现记录下来,与大家共勉。

一是在“新”上下功夫。在现实辅导员工作中,与学生的沟通交流中,我对学生有了新的认识,他们是新的一代,在个性方面,在思维方式上面,就学生来说,他们的家庭背景和教育方式有一定的不同,这就需要辅导员在具体工作中探求新的方式方法,不能照搬照旧普通高校辅导员的工作方法和学生时代的学生管理方式。

新的学生管理模式不是主观臆断凭空而来的,它是在与领导的学习中,在与前辈的沟通中,在与十八个辅导员的交流中总结、试行、完善,而进一步健全的。只有不断学习、不断总结,才能有新的突破,才能探寻到新的工作思路。

二是在“信”上做文章。“诚心能使石头落泪,实意能叫枯木发芽”,信任是正确认识学生的基础,也是做好学生工作的基础。只有付出诚心,表露实意,才能让陌生的学生变得熟悉,让学生成为你真心的朋友。

三是在“心”上交朋友。与学生相处,不能积虑,但一定处“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,若能与学生做到心灵交融,则是每个教育工作者最大欣慰和成功。深入学生的心灵,做学生的引路人,将会使学生受益终生。

在工作中,对待学生我一视同仁,学生没有好差之分,因为我知道“"你以怎样的态度对学生,学生会用怎样的态度对你,你以怎样的方式对待学生,学生就会用怎样的方式对待你”。

把学生的事放在心上,就是把学生放在心上,把学生放在心上,就能走进学生的心中。心与心的交流,不是仅靠几次班会就可以建立的,要在一天天接触,一对一交谈中逐步实现。主动、热情地与学生进行各方面的交流,经常性地深入寝室,尽可能地参加学生的郊游,用心去营造一种平等、宽松的环境,打破学生与辅导员之间那堵无形的墙,让他(她)对你不设防,这就是与学生交心的做法和所要追求的结果。这种结果应该说是一种境界,它是我所努力的方向,同样也是辅导员工作的最高造诣。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使家长放心、让学校放心寻求新的管理方式,充分信任学生,做学生的知心朋友,做一名学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也将继续为之努力。

对于作为辅导员的我来说,军训是与新同学密切接触的机会,是认识新同学,了解新同学的好机会,也是为同学们的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子,在30日的会操演练中,我所带的10汽修获得了继教院先进连称号,其中熊艺斌、赵喜同学还获得了院级优秀标兵称号。

军训虽已结束,但它锻炼了同学们的意志,增强了同学们的集体荣誉感,使同学们更加懂得关心别人,爱护别人,替别人着想,为他人服务,相信同学们能继续发扬军训中焕发出来的精神面貌和作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,取得更大得荣誉和成绩。

通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。近20天的军训,同学们学习和把握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。从而树立起了“祖国安危在我心中”,“天下兴亡,匹夫有责”的庄重使命感,认识到新大学生不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,新生们还了解了现代军事科学知识,学会了队列等军事技能。

通过军训,培养了新生们团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。新生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好精神和凝聚力。

在这段时间我也曾有过想放弃的念头,这段时间我们辅导员很少三餐按时吃,有时甚至只吃一餐,更别提上课了!白天陪他们在操场训练,晚上看他们上晚自习,结束之后还要查寝,甚至还出了打架事件,没办法还得陪他们到一两点!每天到寝室时室友们早已进入甜甜的梦乡,早上走的时候她们还未醒梦!脚上磨出的血泡疼得我只能用脚跟走。通过这段时间的所见、所闻、所感,我真正体会到了老师和领导们的不易!也体会到了在教室上课时多么幸福的事!

军训的这20天可以说是尝尽了酸甜苦辣!也懂得了不少!庆幸的是我还是坚持下来了!这几天想想,这20天就当是锻炼自己吧!

大学军训辅导员工作总结篇十四

20xx年,在学校学院领导老师们的指导和帮助下,我顺利完成了各项工作,在思想上、工作上都有了很大的提高,现将本年度的工作述职如下:

加强业务学习,积极参加培训,不断拓宽自己的知识面,夯实自己的理论素养,了解当前新形势对辅导员工作的要求,以备更好做到与时俱进,适应新时代,符合新要求,树立新观念,成就新作为,做好理想信念的.践行者。

作为与学生群体密切接触的辅导员,我深知自己承担着学生思想教育和价值引领的重任,坚持做到围绕学生、关照学生、服务学生,把握学生成长规律,不断提高学生思想水平,同时创新工作方法,利用好新媒体技术,加强学生网络思想政治教育工作。按照“因材施教”、“抓两头带中间”的思路,全程全方位做好学生管理工作。学生工作无小事,安全稳定是根本,我切实加强学生的日常安全教育管理,为学院学校的稳定发展做出了应有的贡献。

在教学方面本年度承担了《形势与政策》、《大学生职业发展与就业指导》等多门课程的教学,在教学中我准确把握学生思想动态,结合学生所思所想,等内容融入专业课教学中,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,做一名德才兼备的新时代大学生。

本年度本人还兼任一些其他职务,在兼任研究生辅导员方面认真做好全院x个年级xx名研究生的日常管理和安全教育工作。

本年度由本人申报的省级辅导员名师工作室《大学生网络伦理构建名师工作室》顺利结项。一年来,先后被抽调协助学院以及教务处、研究生院等职能部门做好招生、考务、就业等工作,认真负责,深受好评。

20xx年是我从事辅导员工作的第x个年头,虽然有苦有乐,有笑有泪,但我无怨无悔,因为这是我所热爱的教育事业,我将不忘初心、牢记使命、继续努力、不断前行!

大学军训辅导员工作总结篇十五

军训是大学生接受国防教育、增加国防意识、全面提高大学生综合素质,培养国家合格人才的有效措施。大学新生刚跨入大学校门,对一切都充满新奇和期待,在思想、心理、学习方法、生活等方面都还没完全转型,如何引导大学新生树立正确的心态,尽快适应大学生活特点,是辅导员亟待解决的问题。

很荣幸,我能有机会参加今年的军训。在军训期间,我在军训师三团各位领导和同事的关心、指导、帮助下,各项工作开展地较为顺利,较好的完成了各项任务。担任军训师三团二十四连指导员这十二天来我感触颇多,既有发自内心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在与学生们朝夕相处的时光里,我也有了自己的点滴体会,与大家共勉。

一、高度关注学生的思想状况,对其进行积极的引导,让他们尽快适应大学的生活模式,多给予鼓励和表扬,帮助其树立自信心。

二、和教官密切配合,对新生进行严格管理,借助军训培养大学新生优良的纪律和作风,增强其集体荣誉感和上进心,磨练其吃苦耐劳、战胜困难的精神和勇气。这对学生自身未来的发展以及以后的管理工作大有裨益。

三、密切关注学生的健康与安全。军训期间,多变的天气、高强度的训练内容对军训新生的体质提出了更高的要求。辅导员要主动与后勤、医护等部门密切联系和配合,做好沟通服务。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使家长放心、让学校放心。充分信任学生,做学生的知心朋友,做一名学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也将继续为之努力。

军训虽然即将结束,但留给学生们的精神财富会让他们受益终身。军训锻炼了学生们的意志,增强了学生们的集体荣誉感,使学生们更加懂得关心别人,替别人着想,为他人服务。相信学生们能继续发扬军训中焕发出来的精神面貌和作风,把军训成果转化为西大公诚勤朴的优良学风、校风,取得更大的荣誉和成绩。

回首军训期间的工作,在领导的大力支持、鼓励下,在同事们的帮助下,我顺利的完成了军训期间的工作,但是也确实存在着一些不尽如人意的地方。在以后工作中我会积极进取,进一步优化工作方法、提高工作效率,力争把辅导员的工作做到更好!

大学军训辅导员工作总结篇十六

曾经在一本书上看到这样一段话:“每个人都是一座孤岛,可以决定自己的流放。遭遇风雨、心路不开,愁思就会变长。直到有一天,撞见了阳光。”同学们带着各自的心路轨迹交汇于此,而我,将要通过军训帮助你们汇聚成一股向上的力量,冲破荆棘、勇往直前、永不言败。

人活在世,每一段经历与感受都弥足珍贵,记忆中像繁星一样多的过往历历在目,每颗星都是耀眼的,它不会因了那回忆有遗憾而暗淡了光亮,亦不会因光彩夺目的历史性时刻而愈发的炫目,而军训这段始于朝阳、终于夜空的日子将是我此生作为教师身份的第一份美好回忆。

人生路漫漫,军训的日子更是困难重重,但最难跨越的障碍不是烈日与暴雨,正是自己,所以把我最喜欢的诗人汪国真的《跨越自己》与各位共勉:。

我们可以欺骗别人。

却无法欺骗自己。

当我们走向枝繁叶茂的五月。

青春就不再是一个谜。

向上的路。

总是坎坷又崎岖。

要永远保持最初的浪漫。

真是不容易。

有人悲哀。

有人欣喜。

当我们跨越了一座高山。

也就跨越了一个真实的自己。

希望我能在同学们“欲渡黄河冰塞川”时给予其茅塞顿开的动力,并且在你们“将登太行雪满山”困顿时带给你们无所畏惧的坚定。感谢军训、感谢青春,让我们有无所畏惧的勇气,永不言败的力量。

大学军训辅导员工作总结篇十七

作为新生辅导员,军训是与新同学密切接触的机会,是认识新同学,了解新同学的好机会,也是为学生的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子。因为我是第一次担任新生辅导员,内心有期待也有紧张。在王峰老师、郭晓芸老师和其他同事的指导和帮助下,我的工作慢慢步入正轨。

看到烈日炙烤下学生的身姿,他们依旧在坚持;看到身体不适困扰着他们,他们依旧在坚持;看到大雨淋湿他们的衣服,他们依旧在坚持。我看在眼里,疼在心里,被他们感动着。看到学生的队列动作从会到熟;看到学生的军纪拳从学到精;看到学生踢正步从乱到齐。我看到了他们的进步,为他们高兴。

军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进学生的记忆中,成为不可抹杀的一部分。它已经成为一种力量,一种在困难时的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

这六天的时间里里,当我看到教官和辅导员助理为整个连队的训练安全而奔波于队伍前后,在高温气候下,他们头上的汗珠和对学生的句句关心,给我留下了非常深刻的印象。让我十分震撼与感动!

虽然我每天五点钟就起床,虽然我每天的衣服被汗水打湿了一遍又一遍,但是我的付出是值得的。让我们用拼搏诠释激情,用汗水演绎人生,一起续写信工不朽的华丽篇章。

大学军训辅导员工作总结篇十八

又是一年的`工作结束了,我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

大学军训辅导员工作总结篇十九

时间飞逝,转眼间20xx年即将过去,13级学生即将毕业,学生即将离校,作为辅导员本着“思想教育,学到实处”为重点展开我的各项工作,我回首这一年的工作,做出以下工作总结:

一、抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。通过主题理想信念教育、主题班会的形式等等,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于本学期教学计划改变,大三学生不再到煤矿实习,所以安抚学生、解释工作原因也是一项艰巨的工作,对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑。督促学生进行正常的学习。保证到课率。并且进行学生个别进行谈话,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。在校期间保证开展各项活动保证学生思想健康,贴近学生的学习和生活。

二、日常教育和管理。

在班级的日常管理中,虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈管理,更应该及时了解学生心理动态,平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,解决学生困难、疑惑。努力帮助学生克服生活和学习上的困难。加强学生学涯规划意识,培养学生养成定计划定目标的习惯。

三、紧抓学生安全教育。

不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种安全教育活动,让同学们了解到了学安全的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。

四、抓挂科。

大一大二还有部分名学生有不同程度的挂科,需要进行清考,对有挂科学生的情况进行全面汇总,通知各个各科的同学,进行复习并做好清考准备。同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。督促学生,保证学生在毕业时能顺利拿到毕业证。

五、评奖助学金。

严格按照标准,评出奖学金、助学金。及时进行公示,有特殊情况的学生要具体情况具体分析,做到以人为本,人性化管理。让同学们能得到相应的奖励和帮助。

六、加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划。

做好毕业生发展方向指导工作,广泛收集就业需求信息,在招生就业处的指导下,及时做好就业信息宣传工作,并极力推荐学生积极参加各类学院组织的招聘会。为了争取使所带班级的每位同学都及时了解就业信息。在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。

1、广泛收集就业需求信息。

2、认真做好毕业生就业观念的转变工作。

在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整好心态,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处,发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值过高,以避免求职理想与现实出现较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去所有机会。树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。

七、开展毕业生离校教育。

根据学校统一部署,各学院结合各自实际,通过召开毕业生教育大会、主题座谈会、举办专题讲座等多种形式,在毕业生中开展爱国主义教育、理想信念教育、民族团结教育、感恩诚信教育、职业道德教育、心理健康教育、就业创业教育和文明离校教育等,对即将离开学校走上工作岗位的同学们提出建议和忠告,为毕业生文明和谐离校营造了浓厚氛围。

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