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读后感是读者与作者之间的一种心灵的对话和碰撞。写读后感时要注重书写的逻辑和条理性，将观点和论据有机地组织起来。这些读后感范文涉及各个不同题材和风格的作品，让我们共同感受阅读的力量。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇一
读了这本书，我深深地体会到了友谊对我们的重要性，友谊是任何东西都代替不了的，就像蜘蛛夏洛和小猪威尔伯一样。他们之间就建立起了真诚的友谊。正是这样，夏洛才决定要帮小猪威尔伯一个安享晚年的人生。
故事中的弗恩也与威尔伯建立起了友谊，不过没有夏洛这么深，因为夏洛愿意用自己的一生来换取小猪威尔伯的一生，在小猪威尔伯遇到困难时夏洛帮助它、鼓励它。
这么长时间的辛苦夏洛并没有白费，虽然最后夏洛死了，但是却为小猪威尔伯换来了美好的一生。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇二
今年寒假，我读了美国作家怀特写的《夏洛的网》，内容是：在朱克曼的家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个可怕的消息打破了谷仓的平静，威尔伯的未来竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。但是，看似渺小的夏洛却站出来说：“我救你！”。于是，聪明的夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，让他在集市的大赛赢得大奖和一个安享天年的未来。可惜的是，夏洛的生命却在此时走到了尽头…….
夏洛真伟大！读完这本书，我不禁赞叹！她用自己的智慧和生命为小猪威尔伯改变了命运，赢得了生的希望。蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的深厚友谊值得我们去好好学习，真希望我也可以获得这样一份珍贵的友情啊！
夏洛的网小学四年级学生读后感篇三
有一种力量，让我们在危难时刻帮助朋友，在别人困难时帮助他，这就是友谊。友谊是会用自己的生命帮助他人，《夏洛的网》就是描写了小蜘蛛夏洛如何帮助小猪威尔伯。
《夏洛的网》讲了这样一个故事：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊深入大海。每个人都有命运，可威尔伯的命运竟是成为火腿！作为一只小猪，威尔伯认为只能接受任人宰割的命运了。可是，夏洛却说：“我救你。”让威尔伯对生活又充满了希望。最后，夏洛用自己吐出的丝在猪栏上织出了“王牌猪、了不起、光彩照人和谦卑”这些词语。让威尔伯逆转了命运，在集市上得了特别奖。可是，夏洛为了救威尔伯而献出了自己的生命。
看了《夏洛的网》之后，让我深深地体会到了友爱之情。为了帮助威尔伯夏洛付出了生命，让我非常感动。夏洛用自己的丝织出了一张爱的大网，挽回了威尔伯的生命，拨动了我心中的那根弦。夏洛那种无私奉献的精神值得我去学习。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇四
我叫尹文彬，是碧川小学304班的学生。在学校，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌；我在学校还是一名小旗手！守护着国家的尊严。在家里，我尊敬长辈，孝敬父母，是个乖孩子；在学习上，我刻苦努力，坚持自己的理想，勇往直前！我的爱好也非常广泛：游泳，跑步，跳绳，下棋……但我最大的爱好就是看书了，是个名副其实的小书虫！我爱看科幻书，那神奇的世界里，让我敞开了想象之门，让我在里面尽情地遨游。我爱看各类名著：忠心耿耿、法力高强的孙悟空，善良勇敢的多萝西，足智多谋的诸葛亮等人物，至今还深深印在我的脑海中，书，犹如一对能展翅高飞的翅膀，让我飞得更高，看得更远！
作品内容。
这一个暑假，哥哥推荐我看《夏洛的网》这本书，我一听书名，便脱口而出：“这本书有什么好看的，反正是讲网络的故事，那还不如直接上网算了。”哥哥只是笑了笑，便神秘地说：“你看了就知道了。”我带着好奇心去看了这本书，之后才知道原来这本书不是讲网络的故事，而是讲一只小猪和蜘蛛的故事。
小猪威尔伯原来只是一只不起眼的落脚猪，早饭前还差点惨死于阿拉布尔先生的斧子下，幸亏一个叫弗恩的小女孩让威尔伯逃过一劫，后来威尔伯就与蜘蛛夏洛建立起了真挚的感情，但好景不长，一只老羊告诉威尔伯说：“你虽然已经逃过了一劫，但你未来的命运却是熏肉火腿。”作为一只猪，威尔伯只能悲痛绝望地接受人们宰割的'命运。但看似渺小的朋友夏洛却坚信自己能救小猪，它吐出了一根根丝在猪栏上，织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字样，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖，威尔伯终于得救了。但是最后，夏洛的生命却走到了尽头。在冬天的一缕暖风中，威尔伯送走了夏洛的子女。这本书让我受益匪浅，我学会了帮助他人，学会了感恩，也学会了珍惜友谊。
当夏洛最后去世时，我的心中泛起了阵阵的酸意。夏洛为了威尔伯竟然放弃了自己的生命，这份感动并不止存在这本书当中，也存在我们的身边。其实，我们能做的除了感动，还要将这份感动一直传递下去，无论对方是朋友还是陌生人，我们都应该伸出我们的双手。小猪威尔伯在夏洛去世后，义不容辞地承担起照顾夏洛的子女的责任。威乐伯让我们明白了，要学会感恩。受人滴水之恩，当涌泉相报。当我们受到别人的帮助时，要努力回报他人。与朋友一起相互帮助，共同进步，团结友爱。
02。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇五
-大家千万别把蜘蛛给忽略了!因为，蜘蛛还是大英雄呢!读到这里你一定会产生疑问，蜘蛛怎么会是大英雄呢?等你读完了下面的文章，自然就会明白的!
一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威尔伯的小猪生活在朱克曼先生的农场里，他们每天过的无忧无虑。有一天，噩耗来临了，这个噩耗传到了小猪威尔伯的耳朵里，圣诞节时，他会成为人们的盘中餐，夏洛也知道了，他连夜织了几张带着字的网，拯救了小猪威尔伯，而自己吐尽了丝。
一只蜘蛛，他很弱小，但是他为了自己的朋友，吐尽了丝，救了小猪威尔伯，真是令人感动，当然我也被感动了，夏洛为了自己的好朋友付出一切，包括生命。是啊!我们可以不追求金银财宝，但是，有一件东西，比金银财宝还有值钱，那就是-----友谊，友谊是人与人之间不可缺少的东西，没有了友谊，小猪威尔伯早已成为人们的盘中餐。
我这人，性格比较内向，不怎么喜欢和同学们打交道，所以，朋友很少。有一次，数学考试，试卷上出现了许多连线题，可是，我没有带尺子，我像热锅上的蚂蚁-----团团转。这时，我唯一的好朋友“佳佳”见我有点不对劲，就走过来问我：“欣怡，你怎么了?”我无奈的回答道：“这张数学考卷上有这么连线题呢!我的尺子落在了家里了，这可怎么办呢?”话音刚落，“佳佳”就二话不说的回到了自己的位置上，拿起她的新尺子，敖成两半，有一言不发把一半尺子递给了我，然后回到了她的座位上了。
我希望同学之间多一份宽容，多一份关爱，大事化小，小事化无。
你们有没有读过《夏洛的网》这本书，如果没有看过，那就来听我介绍一下吧。一开始，书里写了一只落脚的小猪，农场的主人准备杀掉它，这件事被农场主的女儿知道了，她便抢下父亲的斧头，并打算养这只小猪，她给小猪起了个名字叫”威尔伯“。
有一天农场的主人要把威尔伯卖了，他的女儿没办法只好把威尔伯卖了，威尔伯到了一个新的农场，它在这个农场认识了，一只公鹅、一只母鹅、七只小鹅、一只老羊、一只小羊羔、一只叫坦普尔顿的老鼠，当然少不了蜘蛛夏洛。
有一次，威尔伯听到老羊说”：所有的春猪都会被杀棹“。威尔伯是一只春猪，它不想被杀掉，它哭了，它把这件事告诉了夏洛，夏洛用织字的办法救了威尔伯。
威尔伯的主人看了一些夏洛织的字后，决定让威尔伯参加比赛，最后它在比赛中获胜了，它没有被杀掉。
这本书中我最喜欢，”进展顺利“和”奇迹“这两个章节。
进展顺利这个章节写了夏洛要写新字了，夏洛让坦普尔顿找新字眼，第一次它找到了”松脆“这个字眼，夏洛觉得不好，又让它去找字，它找了”防缩“这个词，夏洛觉得还是不好，又让它去找词，它找到了”光彩照人“四个字。第二天人们看见了蜘蛛网上的字，他们都赞美威尔伯光彩照人，这样许多人都知道了威尔伯这头名猪。
奇迹，这个章节写了夏洛连夜织了”王牌猪“三个字，农场主从猪圈走过的时候，看见了那三个字，他连忙告诉了他的夫人，他的夫人看见那三个字她吓呆了，他们让牧师来看，牧师说：”这是神的指意“。过了几天，农场里有一大堆人来看威尔伯，农场主为了接待客人忙的不可开交。
我读了这本书后，我想起了现实生活中的猪，它吃了喝了吃，最后被杀掉了，现实生活中的蜘蛛，整天不是织网就是吃虫子，但书里的夏洛用织字救了威尔伯，威尔伯在比赛由得了大奖，所作者的想像力是多么的丰富!
夏洛的网小学四年级学生读后感篇六
我叫俞可飞，是碧川小学404班的学生。在学校，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌；在家里，我尊敬长辈，孝敬父母，是个乖孩子，我的爱好非常广泛：打羽毛球、下棋、画画……但我最大的爱好是看书。
作品内容。
一本关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌，非看不可哦！
我曾无数次把它拿出来，一遍又一遍地看，陪伴我左右。
一只蜘蛛和一只小猪的故事。
有一丝丝道不明的优伤、困惑……平淡中透出情节，自然、真诚。
一张普普通通的网，加上几个字，给人一种无私奉献的精神。因为夏洛真心面对一切，威尔伯以善良面对一切不知道的未来，这深深地告诉我，面对生活，面对一切都要以真心去换，得到的，是无限的美好时光。
人的财富是什么？生命的意义是什么？是爱！
我们在学习生活中一定要珍惜朋友之间的友谊，学会和朋友一起分享快乐，一起分享幸福，一起承担痛苦和困难。
读它吧！你会感动一生的！
03。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇七
《夏洛的网》终于读完了，我在心中感慨，伟大的爱，能创造让世人感动的奇迹。书中的每一个人物，都拥有着天使般的爱，他们也用爱，融化了坦普尔顿冷漠的心，也深深地感染了我的心。合上书的那一刻，我只是关闭了文字，而那一幕幕震撼人心的情节，已印在我心灵最柔软的地方了！
还记得那个早晨，弗恩泪流满面，她不顾一切地去救那只小猪，那只发育不良的落脚猪。她吼叫，她愤怒，她觉得不公平，这个世界对这只小猪不公平，这不是它的错。但爸爸却说：“养小猪的事我比你懂，落脚猪的麻烦大着呢。现在让开吧。”爸爸不理解弗恩为什么那么想让小猪留下来，那是因为弗恩拥有一种爱，能使她爱每一个人，爱每个小动物，包括那只小猪。
当然，夏洛对威尔伯作出保证的那一刻，更让我难以忘怀，“你不会死。”夏洛清脆地说道。当夏洛在做出这个决定时，她下了多大的决心呀，她冒了多大的风险呀。是朋友间的一种信任，是她对威尔伯无尽的爱，让她把顾虑抛在脑后。她坚信，只要有爱，就会创造奇迹。说实话，一只渺小的蜘蛛，却下定决心，改变威尔伯成为熏肉火腿的命运，我的心为之颤动，为之震撼。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇八
我叫俞可飞，是碧川小学404班的学生。在学校，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌；在家里，我尊敬长辈，孝敬父母，是个乖孩子，我的爱好非常广泛：打羽毛球、下棋、画画……但我最大的爱好是看书。
作品内容。
一本关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌，非看不可哦！
我曾无数次把它拿出来，一遍又一遍地看，陪伴我左右。
一只蜘蛛和一只小猪的故事。
有一丝丝道不明的优伤、困惑……平淡中透出情节，自然、真诚。
一张普普通通的网，加上几个字，给人一种无私奉献的精神。因为夏洛真心面对一切，威尔伯以善良面对一切不知道的未来，这深深地告诉我，面对生活，面对一切都要以真心去换，得到的，是无限的美好时光。
人的财富是什么？生命的意义是什么？是爱！
我们在学习生活中一定要珍惜朋友之间的友谊，学会和朋友一起分享快乐，一起分享幸福，一起承担痛苦和困难。
读它吧！你会感动一生的！
03。
文档为doc格式。
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夏洛的网小学四年级学生读后感篇九
我感受最深的这句话是“我救你”。这句话是夏洛说的，我认为这句话最能突出他们之间的友谊，因为夏洛不能看着自己的朋友――威尔伯被人宰割，一定要它，即使自己是那么渺小。蜘蛛夏洛织出的不是一张普普通通的网，是见证它和威尔伯最真挚的友谊的友情网。
友情是用很多很多金钱也换不来的，它只属于我和你的。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇十
我叫赵佳健，是河阳小学四（2）班的学生，今年11岁。我是个调皮的男孩，爱笑、爱动，偶尔也会搞个恶作剧，开开同学们的玩笑。不过我最大的爱好，就是看书，我喜欢在书本中结交有趣的小伙伴，去了解他们的生活。
作品内容。
这本书讲的故事发生在朱克曼家的谷仓里。这里快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，小猪威尔伯得知他的命运竟然是成为熏肉火腿。作为一头猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类是为奇迹的网络文字，彻底你赚了威尔伯的命运，终于让它在集市大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。
然而夏洛的生命却走到了尽头……。
读了这本书，我非常感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里，有一种宝贵的财富叫友谊，它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友，没有友谊，你将会是多么地孤独呀！但是，威尔伯的一生却是那么地幸福，因为它有一个成天陪伴它，而且为了救它而牺牲自己生命的朋友，威尔伯注定不会孤单。而且这本书所描写的故事环环紧扣，扣人心弦。令人时时进入在紧张状态，当你看到“夏洛死了”的这句话时，你会觉得你的心在哭泣。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇十一
最近，我看了《夏洛的网》这本书，对什么是友谊有了深刻的体会。
这本书讲了一个感人的故事：蜘蛛夏洛给小猪威尔伯编织了不同凡响的网，终于为威尔伯赢得了冠军。这时，小女孩芬恩和她的家人哭了，游乐园的所有人都放下玩耍，涌向了这个不起眼的小角落，他们祝贺威尔伯戴上了冠军王牌。但好运没有持续太久，夏洛生下了514只小蜘蛛。当它生下最后一只的时候，它慢慢地变得虚弱，而威尔伯无法帮助夏洛，它只能将夏洛的孩子们送回牧场。威尔伯怀着悲伤的心情依依不舍地走了。临走时，它不愿多说什么，只是一味含情脉脉地注视着夏洛。夏洛永远会活在威尔伯的心中。它看到了圣诞夜雪白雪白的雪花，也看到了雪中美丽的夏洛。
在这里，友谊的内涵是什么？是那种以生命托付的信任。信任的内涵是什么？是用友情使对方再也感受不到孤独。当一个人把自己的'信任完全托付给别人时，他也就获得了牢不可破的友谊。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇十二
一只微不足道的小猪和一只细小的蜘蛛，在我们的生活当中，它们都毫不起眼。但在美国作家e.b怀特的笔下，使它们充满了奇峰迭起的色彩。
人们说友谊的力量是无限的，我在这本书里就已经体会到了。
夏洛用它自己的丝编出了一张充满爱的网，这爱，是谁也比不过的，你读了得话就知道了。夏洛这种对自己真挚的朋友无私奉献精神令我感动不已。而且，她也用自己的生命换来了小猪威尔伯的生命，这让我更敬佩她了。当然，老鼠坦普尔顿也有功劳，要不是他去垃圾场叼那么多的废报纸来，威尔伯也不会被救。虽然坦普尔顿总干一些偷偷摸摸的事儿，但是有一次，他用一颗一直舍不得吃的鸭蛋，救了夏洛。
最后，威尔伯赢得了一个特等奖，那时，夏洛死了。然而，那540只小蜘蛛孵出来了，537只小蜘蛛飞走了，剩下3只小蜘蛛留了下来，它们叫：快乐、阿拉妮、内莉。
我觉得《夏洛的网》这本书大家可以看看。因为这本书里情感交错，是一本难能可贵的好书。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇十三
最近，我看了一名叫《夏洛的网》的书。故事内容很感人，主要讲了费恩养了一只小猪—威尔伯，后来，费恩的父母将小猪送去朱克曼家的农场里。它长大了，却面临着被杀死的命运。蜘蛛夏洛为了救它，在网上织出了夸赞威尔伯的.汉字，使它成为了名猪并参加了比赛，但夏洛的生命却走到了尽头。威尔伯为了报答它，帮它把卵袋拿回了农场。
读完了这个故事，我觉得夏洛是个十分善良并且喜欢乐于助人的蜘蛛，虽然它非常非常小，看起来很普通的样子，但它靠自己的智慧和努力，使它的朋友不被杀死。故事的另一位主人翁--威尔伯，它虽然比较笨，但他也同样乐于助人。他们这种互相帮助的精神让我十分佩服。
在生活中，也发生了不少这样的事情。记得有一次，我去作文班的夏令营。一天早上，老师给我们每人发了一本书，让我们好好看一看。我领了书后，回房间随便把书一扔，就休息了。晚上，我怎么也找不着书了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。这时，我的朋友说：“我们两个一起看吧！”那时我可开心了。第三天晚上，老师让大家写旅行日记。但我的朋友忘带笔了，我急忙从背包里拿了一去笔给她。
从《夏洛的网》这个故事里，我明白一个道理：当别人遇到困难时，要尽力帮助他，这样，在自己遇到困难时，别人也会去帮自己的。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇十四
这个暑假我读了《你不知道将来有多好》这本书。这本书主要写了考试失利的小女孩卫嘉勉成长过程中所遇到的一段特殊经历。
心高气傲的尖子生卫嘉勉，年年考试夺冠，偏偏在升学考试中发挥失常，跌入末尾学校——铅笔头学校，她从此被“菜场土著”同学们包围，有像“半人类的蜗牛”校长，让流浪猫出没校园，发蜗牛让新生饲养，并举办疯狂的削苹果、拍桌子等神经比赛，还有一个死对头的.烂苹果同桌，这都让优秀的卫嘉勉感到荒唐透顶。就在她感到自己不会再有美好未来的时候，当年四个差生的出现，让卫嘉勉彻底打消了这个念头，现在已经长大的四个人都出乎意料的成功，原来半人类的校长一半其实是神，他就是学生们的守护神、幸运神！也让铅笔头学校的末尾生们知道了再渺小的理想也是理想！
读了这篇文章让我深深的感受到了：无论什么样的孩子，无论你现在怎样，你不知道未来有多美好，无须担心，带着自己的理想朝前走吧！只要能朝前走，向前看，每个人都会拥有自己独一无二的未来！
夏洛的网小学四年级学生读后感篇十五
写出了一个又一个的”奇迹“，最终救出了自己的好友!她就是”夏洛“。
寒假期间，我读了一本书。这本书的书名就是—《夏洛的网》。书中主要讲述了一只名叫”威尔伯“的落脚小猪，因为得不到别人的关心和爱护，所以觉得自己很孤独。但是自从他结交了”夏洛“这个朋友时，一切便改变了!刚开始，威尔伯有些厌恶自己的朋友，因为夏洛是蜘蛛，她”嗜血“。所以威尔伯觉得她”凶狠“，”残忍“，”狡诈“。可是他没有想到，夏洛凶残的外表下竟会有一颗忠诚，善良，友爱的心，帮助自己解决了许许多多的困难。其中书里最能打动我的细节是：当威尔伯知道弗恩的舅舅想要杀掉他时，他哭得悲痛欲绝;夏洛却说：”我来救你!“于是这个感人肺腑的”救人事件“开始了!夏洛先在威尔伯的猪圈门口结了一张大网，然后在网上写下了”王牌猪“这三个大字，接着她又叫威尔伯站在网的旁边，引起弗恩舅舅的注意。弗恩的舅舅觉的威尔伯很不同寻常，于是他带着威尔伯去参加了评比，获得了大奖!最终弗恩的舅舅决定不杀死威尔伯，夏洛却因为身体太虚弱而离开了人世。这种可贵的友谊打动着我，夏洛竟然可以为了自己的朋友而不顾自己的生命危险!我们却时常因为一点小事和自己的朋友发生矛盾。
我喜欢夏洛，喜欢她的机智，喜欢她的勇敢。更喜爱她。
那颗对待朋友忠诚，善良的心。她用那一张张友谊的网挽回了威尔伯的性命，也给了威尔伯一份最真诚的爱!
人们常说：“友谊比金钱更重要。”《夏洛的网》便讲了一个和友谊有关的故事，在这个故事中，蜘蛛夏洛编织了一张爱的大网，这张“神奇的”网不仅挽救了小猪威尔的生命，还建立起了它们之间友谊的桥梁。书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘。
夏洛把自己的孩子交给了威尔伯，威尔伯像对待夏洛一样对待夏落的孩子。
它们之间友情的力量太伟大了!夏洛用蜘蛛丝编织的是一张爱的网，为了威尔伯，他不顾一切地奉献自己，最终挽救了威尔伯的生命。夏洛，你那种品质和精神深深地感动了我，我一定要向你学习。夏洛，我爱你!
我读过很多书，最喜欢的就是《夏洛的网》。
《夏洛的网》主要讲了蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的友情故事。
威尔伯一出生就是一头落脚猪，面对着被抛弃的命运，是弗恩给它了再生的机会。不久威尔伯和夏洛成了心心相印的好朋友，他们俩互相帮助。主人老是想杀威尔伯，夏洛就想出了一个妙招，在网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字。他的主人看了这些，就知道威尔伯是一头特别的猪，于是不久威尔伯就成了明星，还在比赛中获得了奖牌，逃过了要被杀掉的命运。威尔伯对夏洛感激不尽，他们就这样生活在一起。
后来，夏洛生下了小蜘蛛，可是不久就死了，她在临死前说的最后一句话是：威尔伯，你能帮我把我的卵囊拿到窝里放着吗?……威尔伯嚎啕大哭，他不想就这样失去一个朋友。看到这里我也哭了，我被他们的友情深深打动了。
威尔伯小心地把卵馕拿回来了，挂在门口每天看着它，就会想起夏洛……过了一段时间，小蜘蛛孵出来了。他们乘着汽球飞到世界各地了!就剩下三个小蜘蛛陪伴威尔伯了。
这些都是平凡的小事，但是都让我很感动，在我的心目中，他们都是我的夏洛。
威尔伯长的很大的时候弗恩的爸爸当然要把他卖掉，弗恩还舍不得呢!弗恩的妈妈建议卖给朱克曼舅舅，妈妈说：“朱克曼舅舅家离我们家很近，而且他家有个很大的谷仓，那里有很大的肥料堆，威尔伯躺在肥料堆上会很舒服，谷仓里还有很多其它的动物，威尔伯会很开心，而且如果你很喜欢的话你，可以经常去谷仓看威尔伯。”
谷仓里有母鹅、公鹅，母鹅和公鹅他们说话老是喜欢重复，比如说对不起他们就要说：“对不起，对不起，对不起……”。还有一只叫坦普尔顿的老鼠，老鼠很贪吃也很懒，说话很让人讨厌。还有一只叫夏洛的蜘蛛，夏洛很能干、勤劳、善良，很善于结网。
我特别喜欢那个叫夏洛的蜘蛛，她是一个敢于付出，言而有信的好蜘蛛。本来我是很讨厌蜘蛛的，看了这部电影后，我改掉了这个想法，我越来越喜欢蜘蛛了，仿佛蜘蛛就是我的知心朋友。
最后，我感觉到了友谊的重要，就一定要有一颗坚决的心，看就像夏洛那样，到了最后，她还在努力，保住她的朋友，威尔伯。在这我还想到了我们的老师，用一句诗来形容吧“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”感谢老师对我们的培养!
夏洛的网小学四年级学生读后感篇十六
希腊神话我曾经看过和听过一些，这次还是第一次看到希腊众神的“家庭树”，才知道他们之间的关系和故事。
开始，我被宙斯的力量和勇猛吸引了，他积极反抗提坦巨人父亲，与巨怪战斗，最后成为众神之神，很辉煌！继续读下去到读完整本书，让我印象最深的却并不是奥林匹斯山上的那么多主神，而是那个宙斯眼中的'“小偷”、“骗子”——普罗米修斯。
神话中，普罗米修斯是人类的的创造者，因为不忍心看见人类挨饿受冻，不仅从奥林匹斯山上偷来圣火教人类使用，还想办法瞒过宙斯帮助人类留下最有营养的肉类，让人类的生活得到大大的改善，这些大大激怒了宙斯，他惩罚了普罗米修斯——把他绑起来，白天让一只老鹰来啄食他的肝脏，等晚上身体复原了，第二天又有老鹰来伤害他，这样每天不断，这个惩罚太残忍了！
对于众神来说，人类像蚂蚁一样是脆弱而渺小的，不值得关心，普罗米修斯怀着仁爱和善心给人类送去温暖，让人类能吃饱，他为人类做的好事并不会给他自己带来任何好处，他知道惹怒宙斯的后果却依然勇往直前，他才是真正的勇士，是最值得尊敬的神。
一个人能力很强但不关心别人，不愿意用自己的力量帮助别人，这个人会越来越自私，如果他以后遇到困难，我想也不会有人来帮他；相反，一个人愿意用自己的能力，真心真意帮助别人，就会越来越心胸宽广，可以交到更多的朋友。
上学期，数学老师在我们班推行了“师徒结伴”的学习方法，我很高兴地当上了“师傅”，在学习上帮助同学，我们一起努力，期末考试后，听到和我“结伴”的同学因为取得进步受到老师的表扬，我不仅觉得高兴，心里更有些自豪感；我用小小的“能力”帮助了别人，收获了自豪感和快乐，这是我没有想到过的。我要更努力，提高自己，也要力所能及地帮助同学。
没有和神一样强大的力量，我们可以有爱和善心，这两样从来不分大小。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇十七
夏洛停了下来。过了一会儿，威尔伯德眼睛里涌出了泪水。“噢，夏洛，”它说，”想到第一次见到你，我还以为很残酷，喜欢嗜血！”等它从情感激动中恢复过来，它说了。“你为什么为我做着一切呢？”它问道，“我不配。我没有为你做过任何事情。”“你一直是我的朋友，”夏洛回答说，“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生在这个世界上，我们活上一阵子，我们死去。
一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人说这该做一点有意义的事情。什么是友情：真正地友情不是包庇，也不是纵容，也不是为利益而利用的工具。真正地友情像夏洛为威尔伯所付出的一切。在那之前，威尔伯本阿拉布尔先生卖到朱克曼先生家当家畜。威尔伯在朱克曼先生家的`日子久了，他感觉自己从未有过的孤独，到临近的深夜时也会失眠和哭泣。
后来，他认识了夏洛，可这友谊有多么冒险啊！不过到时候它就会发现它这是错看了夏洛。在夏洛凶猛残忍的外表下，有一颗善良的心，到头来，它会显示出自己是个多么忠实的朋友。在现实生活中，比如优秀而有成绩好的同学在一起，会影响他们成绩的，共实这也是存在一定的歧视表现。我觉得成绩好的同学假如尝试与他们做朋友，包容着表现面意义上的东西。然后用心去做朋友，那该多好呀！在《夏洛的网》又名《精灵鼠小弟》的作者，美国大作家e·b·怀特的笔下，夏洛用蜘蛛编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。真正的友情是充满爱，充满温情，充满那坚不可摧地铜墙铁壁地，没有任何隔核的。还要向下落一样对朋友有奉献，但不求回报地精神。这是美国著名大作家e·b·怀特写出这本书是影响着一代又一代的人的优秀作品，我本人很喜欢的书籍之一！自从我看过这本书之后，这本书也让受益良多，每本优秀的书的精髓都要让我们在阅读慢慢地体会而出！
夏洛的网小学四年级学生读后感篇十八
暑假，妈妈给我买了一本书，书名叫《夏洛的网》，由于这本书太精彩，我迫不及待地就想把它看完。
这本书讲述了这样一个故事：一只名叫威尔伯的小猪和蜘蛛夏洛快乐地生活在朱克曼家的谷仓里，它们建立了深厚的友谊，然而有一天一个丑陋的消息打破了谷仓的平静。威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿，作为一只小猪，威尔伯悲痛欲绝似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说“我救你”。简单的承诺，夏洛用自己的丝在猪栏上织出被人类视为奇迹的网上文字，威尔伯的命运被逆转了，它获得了特别奖赢得了一个安详晚年，但，此时夏洛的生命走到了尽头。
在这本书里，我看到了朋友之间的友谊是纯洁而深厚的，小小的蜘蛛编出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”一个个奇迹打动了人类，“谦卑”让我交往更多的朋友，可以学到更多的知识，竭尽全力，力所能及的帮助周围需要帮助的朋友，甚至可以牺牲自己，这是一种高尚的品德。现在有许多人为金钱、为了利益、为了现实不惜放弃友情。任何读过这本书的人，无论是孩子还是成人，都会记住那只名叫夏洛的蜘蛛，会记住它让人类感动、以及创造出奇迹时刻。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇十九
“给予”，是一个听起来就令人心生不舍的词，意味着拿出去，是付出，是失去，是割舍，是奉献，与它相反的，是接受，是拥有，是得到，是索取。谁不渴望拥?有谁愿轻易付出?仿佛我们来到这个世界就是为了索取，但其实在我们的成长中，成长也不断教会我们给予。
给予陌生人善意的笑，给予每一个黎明与黄昏深情的拥抱与祈愿，给予老师崇高的敬意……我们给予这个世界尊重、关怀、信任和爱。
我愿给你我的所有，这不是承诺，而是爱的守候……。
夏洛的网小学四年级学生读后感篇二十
每当我看到蜘蛛时，就想起《夏洛的网》这本故事书。这个故事讲的是，有一只颇脚的小猪生下来时，它的主人要杀掉它，主人的女儿很喜欢它，不希望这条小生命就这死去，就求爸爸将小猪留下送给她，于是爸爸同意了。但是，她爸爸最后还是把小猪卖给了另一个农户。这只小猪于是就在这家农户家里住了下来。
有一天小猪跟一只叫夏洛的黑蜘蛛成了朋友。夏洛能够在网上织出美丽的文字。夏洛每天都给小猪讲一个又一个故事，比如它的妹妹在河边织网，捕到一条鱼，它妹妹与那条鱼斗了很久，最后终于把鱼吃了。夏洛不但给小猪讲故事，而且一次又一次帮助小猪度过难关，小猪也一次又一次努力让自己做的像网里的文字一样棒。
夏洛织“王牌猪”是想让小猪觉得自己是最棒的，是独一无二的，织“了不起”是让小猪去做了不起的自己，将梦想照进现实。织“光彩照人”是让小猪成为万众瞩目的明星，织“谦卑”是让小猪在取得一定成绩时要谦虚。在夏洛的指引下小猪终于成为“最佳猪”。
我们每个人都是独一无二的，每个人的心中都有一个梦想，都想成为众人心中的明星，只要我们脚踏实地去做最真实的自己，做一个了不起的人，每一人都能实现自己的梦想。
在这段时间，我看完了一本名字很有趣的书，叫《夏洛的网》。讲的是一头小猪和一只蜘蛛的故事，让我重温了爱和友谊。
朋友闹翻了天，这样的友谊是禁不住很大的考验的，所以，我们一定要珍惜我们眼前的友谊，与好朋友和睦相处。
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夏洛的网小学四年级学生读后感篇二十一
《三国演义》全称《三国志通俗演义》，一本厚厚的书，讲述历史的“分久必合，合久必分。”令人看后叹为观止。
书中的三国时期是个动荡激烈，战火纷飞的时代，主要讲述的是“魏、蜀、吴”一百年来三国为渴求和平统一天下互相出兵征战，企图占领对方的据守点，但很多次都没成功，最后无能的刘蝉把蜀国拱手让给了曹丕，使三国统一归西晋。
然而在《三国演义》中的许多人物都使我记忆深刻。
先说说曹操吧，他被人们认为是奸雄，他误杀了吕伯奢一家人，最后明知错了，还要继续杀了吕伯奢，他无情无义到如此地步，陈宫见了便赞叹他是个奸雄后离他而去，曹操后来说的那句话耐人寻味：“宁教我负天下人，休教天下人负我”。令我更认为曹操是奸雄了。总之曹操给我的启示就是“做人不能太奸诈”。
话说回来，不管是刘备还是曹操。都非常器重人才。先说曹操吧，他虽然为人奸诈，但对于人才是相当尊敬的，例如曹操失了吕韦，在祭奠时他不哭自己亲人，就哭吕韦，还有一次是在失了天才郭嘉后悲愤不已，可见他是何等的敬重人才；而刘备呢，就比曹操更注重人才了，在军师徐蔗走后，刘备3次诚心诚意地拜访诸葛亮，最后终于得到诸葛亮。
三国中的许多故事也令我记忆深刻，就说几个特别深刻的吧。
使我记忆最深刻的要数赤壁之战了。在这次，刘备与东吴联军一起抗曹，最终以少胜多形成了三国鼎立的局面。还有值得一提的就是截江夺阿斗的赵云，他一个人面对几万曹军并不害怕，在绝境中非常冷静，真是神威如龙啊！
读了《三国演义》一书使我受益匪浅，刻画的近200个人物使我惊叹，风云变化的形势让人拍案叫绝，它更是刻画了一个英雄辈出，瑰伟动人的时代，一个时势造英雄，乱世出枭雄的时代！
