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心得体会是对某一经历或事件的深入思考和总结，有助于我们从中获取经验和教训。在写心得体会时，可以参考一些相关的范文和经典案例。小编为大家整理了一些写作心得体会的范文，希望能够帮助大家更好地写出自己的体会。
小学三年级参加社会实践的心得体会篇一
走老远来了两个人进店吃饭，一眼我就看出不对劲――他们是日本人。
我把菜单递给他，他说阿里嘎透，高杂伊马斯，我回了句：都以塔西妈西大（不用谢），老板顿时吓到了，他说你怎么会日语。我跟他说，让我和日本人打交道只有这一次，是给你面子才给翻译。我日语不是很好，只能说一些简单的词，于是我用日语报菜，比如牛肉、牛排、年糕。小日本跟我来了句：自由咿（好厉害），我只是很平静地说了句一次哇（很平常）而已。
吃完后，老板算账时，这下难倒我了，我会点也没神奇到什么都会说吗，我不知道他翻译哪儿去了。他吃了105元，我不会用日语，我只好跟老板说实情，结果说的是100元（一鸡哈牙库）。
小学三年级参加社会实践的心得体会篇二
思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。
为此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如下：
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。
四至五年级通过“xx—北京，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。
另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发，因地制宜。
本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。
活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生在终点处“xx——北京，我来了”，的横幅上签名。
活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全;科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动。
以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。
我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
开展中小学生社会实践活动，是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措，提升学生对社会的认知程度。
也是克服“应试教育”倾向，全面推进素质教育的重要内容。
为了全面贯彻和落实教育方针，培养适应现代化社会需要的综合性人才，暑假期间，由旺镇中心学校以“德育为核心”针对小学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动，让学生走向社会，接触社会，融入社会，运用所学知识去认识社会，为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会，现将开展情况总结如下。
一、以正确的教育方法来指导实践活动的开展
本次社会实践活动以科学发展观为指导，以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点，以社会主义核心价值体系教育为主要内容，把社会实践作为学校教育的重要组成部分，纳入学校教育教学的整体规划，将社会实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主渠道作用的重要方面，形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力，促进了学校教育与校外教育相结合，教育与生产劳动和社会实践相结合。
二、以良好设计思想的营造推动实践活动的开展
社会实践需要全社会的支持，要形成凡是公共资源都有义务支持学校开展社会实践活动的意识，形成全社会都有责任关心青少年学生健康成长的观念。
积极性不断被调动;广大家长也越来越认识到社会实践的重要性，支持鼓励孩子参加社会实践，从而促进了全社会共同育人氛围的形成。
在实践活动开展之前，结合学校具体工作实际，我校积极利用广播、黑板报以及宣传单等向家长、社会宣传中小学生社会实践活动的重要意义，在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。
三、以加全民教师力量建设促进实践活动的开展
本次活动学校选派了政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指导工作，尤其重视发挥团队辅导员在组织指导学生开展社会实践活动中的骨干作用。
在此次学生的社会实践活动中，涌现出了一支热心教育事业、具有专业知识、掌握一定的教育教学方法的指导教师队伍，在本次学生实践活动中发挥了重要的组织、指导作用。
四、以建立和完善小学生社会实践活动人身安全制度保障活动的开展
为保证活动的顺利开展，中心学校制定了《小学生社会实践活动人身安全制度》和《小学生社会实践活动审批制度》。
要求各学校在开展活动之前都要向中心学校进行审批，在组织学生参加社会实践活动时要制定出切实可行的安全措施和应急预案，由专人负责。
在活动之前，要加强学生的安全教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使学生自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。
五、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展
本次实践活动自7月20日开始至8月20日结束，历时一个月，在此期间，结合具体实际和小学生的切实需求，开展了各种积极健康、形式多样的实践活动，取得了较好的社会效果。
1、“好书伴成长”读书活动：书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，绵延至今。
在暑假期间，组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让读书成为学生成长需要。
三到五年级的学生还写了读书的体会和感受。
2、“爱心献老人”体验活动：在假期活动中，各个中队在辅导员的带领之下定期帮助附近的孤寡老人，为孤寡老人送去温暖，这样，不仅培养了学生尊老敬老、助人为乐的优良品质，又增强了学生的社会实践能力。
3、“绿色环保”系列活动：根据我镇的实际情况，组织学生对一些街道、河流进行调查，了解家乡河流受污染的现状，对学生进行环保教育，特别是使学生认识到保护好河水不受污染，对社会的生产和生活意义重大。
并通过学习使学生了解我国能源的现状，树立节约能源的意识，并且把这种节能的`意识带回家，宣传给自己的父母，真正做到以点带面的效果。
通过“花草树木是朋友”、“我的低碳生活”“我是节约小卫士”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。
找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。
4、“农业生产”体验活动：有计划地组织学生到附近的生产劳动基地进行劳动体验活动，同学们都积极参与，在劳动中挥洒汗水，不怕苦、不怕累。
在劳动中学生体会到了劳动成果的来之不易，自觉养成了珍惜劳动成果的优秀品质，培养了学生吃苦耐劳的精神，增强了集体观念。
5、“拒绝三无食品”活动：学生在教师的带领下走访调查了工商、超市的工作人员，通过走访调查知道了什么是三无食品，怎样鉴别三无食品，三无食品为什么会在市场上出现，三无食品有哪些危害，小学生应该怎样抵制三无食品。
暑期通过广泛开展丰富多彩的社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会。
学生的体魄得到了锻炼，审美情趣得到了陶冶，劳动观念和劳动技能得到了增强，而学生在实践中取得的思想上的进步和意志品质受到的锻炼，又迁移到科学文化知识的学习上，有利地促进了学生身心健康的发展。
在参加这些活动的过程中，每位队少先员以饱满的精神状态，虚心地去学习，认真地去观察，用心地去思考，取得了良好的实践教育效果，所表现出的良好的精神面貌也深得老师们的好评。
实践期间，学校领导班子亲自带队，确保了每一次实践活动的顺利完成，通过对本次实践活动的讨论，实践队对本次活动的特点、收获和存在问题以及对未来的展望进行了分析和总结。
一、活动特点
1.主题突出
本次活动是在认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设实施纲要》，中共中央、国务院关于全面推进素质教育的精神，进一步深化课程改革，加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育，全面提高少年儿童的综合素质的背景下开展的。
2.目的鲜明
本次活动让学生的身心在活动中得到放松，在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，在与动物的亲近中增强保护动物的意识，在了解古蜀文化的同时见证成都的历史，进一步培养学生对历史的兴趣，增强学生作为成都人的自豪感。
3. 注重利用人文景观和自然景观进行爱国主义教育
在活动期间，少先队员们来到了动物园，金沙遗址，阳光教育基地，利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国主义情感。
活动结束后，队员们表示这次活动非常有意义。
4.加强交流与学习
在这次实践中，学习交流是一大特点。
在实践中注重向社会、向向群众，向老师学习。
同时实践队非常注意加强内部的相互交流和学习，在每一阶段结束后，都会进行讨论，在大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。
反思：
本次活动取得了圆满的成功，但是也存在者一些不足之处，比如:关注细节还不够，在教育的形式上还要多下功夫。
社会实践的成果意识有待加强。
2.指导思想：
为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
一、活动目的
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;
2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;
3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间：2010年10月18日
三、活动地点：杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地
四、活动主题：走进特色农业了解科学种植
五、参加人员：杭锦后旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生
六、出行方式：自行车到达，步行参观。
七、领导小组：
组长： 陈向军(总指挥 )
副组长：窦永生 魏慧琴
组员： 陈俊峰 柴仙桃 刘彩云
各班班主任(张爱萍徐仙 赵美丽 王萍)
照相：
资料整理：刘彩云
保安：张瑞峰
校医：孔淑珍
八、安全负责人：各班班主任及搭班老师
九、领队：
总领队: 刘彩云
各班领队：各班班主任
十、活动过程：
小学三年级参加社会实践的心得体会篇三
虽然大人们不以为然地说：“你们苦什么？”可我们还真觉得苦，起码比平常苦。就说锄草吧！首先，天不作美。
凌晨，大雨就痛痛快快地浇了大地一身。
本是件好事啊，因为下雨，天意，我们可以在营地屋里做点别的可是，天又放晴了。
草还是要锄的。
伙计们，踏着泥泞的土，到田里锄草去。
锄草就要用锄头，那锄头又重，才锄那么几分钟，各个便“腰酸背痛腿抽筋”，暗地里还要跟各路小虫“作战”，锄草的收获是每人身上都充满着泥土的气息和浓浓的'汗味。瞧着双手磨出的血泡，我们这才知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！酸熄灯了，躺在床上，任同学们拿着手电筒照来照去，可怎么也照不到妈妈呀！！看，又想家了！唉，现在才知道，家多好呀！鼻子酸酸的，可想到这些同甘共苦的“同胞们”，泪水总算忍住了。窗外的景色比童话世界里的还美！“又可以吃肯得基。麦当劳啦！”“又可以看电视啦！”“又可以开空调，舒舒服服地睡觉啦！”这么多的“又可以”还是比不了我们的社会实践归来——嗨！心里甜滋滋的！
两天的生活远不止这些，里边的味道远不止“酸。甜。苦。辣。咸”，总之，这次社会实践使我学到了许多东西，更是令我难忘。
小学三年级参加社会实践的心得体会篇四
我清楚的记得，中央八台放过一个广告，中国人在饭桌上浪费的粮食可以养活两亿人，而我们店里可能是太好吃，所以剩的不是太多但也有，我们把这种还能吃的剩食称为战利品，比如肉串、牛排、饮料，我通通扫荡一空。虽然外人看来低贱，但我感觉倒了可惜，其实说句不好听的，人就吃的比狗好点，因为我吃剩下的战利品都拿去喂狗，把我家两条猎狗喂得壮壮的。
战利品，觉得我在说笑话吗，不是，倒掉它之前，一定要想想那些苦时候过来的人，一定要想想那些饿肚子的人，一定要为了这些人吃掉它。
这件事给我的`教育是学校教不了的。
小学三年级参加社会实践的心得体会篇五
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，
本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了！
呃…经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。
我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧！
小学三年级参加社会实践的心得体会篇六
虽然进行这次社会实践的时间极为短暂，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说:“在家千日好,出门半”招“难。”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护。那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这次的社会实践中,让我学会了自强自立。凡事都要靠自已。现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。总结一下就是坚持和坚强。
哲学道：一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。只有通过不断的实践，才能不断端正我们对事物的认识，希望以后这样的实践以后能多进行一些，让自己在实践中不断成长。
小学三年级参加社会实践的心得体会篇七
自觉遵守教师职业道德，做到干一行，爱一行。勤奋学习，刻苦钻研教材，精心备课，及时总结得失，更新知识，不断提高教学艺术。以认真负责的态度上好每堂课，以满腔的爱心关心学生，积极做好学生的思想工作，既教书又育人，对学生一视同仁。本学期全勤，没因个人私事耽误学生一节课，能主动认真的服从和配合学校各级领导安排的工作，并与数学组同事们团结协作，相互帮助。
2、用心教学。
针对本班学生的差异和年龄特点，因材施教。教学中重点做到精讲多练，重视运用直观演示、运用学具动手操作，精心设计练习课，讲究练习形式的多样化，提高了练习效率。整体上使不同学生的知识、技能得到了不同程度的进步和提高。
3、角色正确定位。
在课堂教学中正确处理了“教”与“学”，“学”与“导”的关系，把教与学的重点放在“学”上，在教法上着眼于“导”，以学生发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探索，主动参与认知结构的过程，促使学生乐学、会学、学会。
4、达成“三维”目标。
完成了如下知识教学目标：两位数乘两位数的乘法；会进行相应的乘、除法估算和验算。初步认识了简单的小数，初步知道小数的含义，会读、会写小数，会比较小数的大小，会计算一位小数的加减法。理解了面积的含义，体会并认识了面积单位，会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，并会用公式正确计算长方形、正方形的面积。了解了平均数的意义，会求简单的数据的平均数，进一步体会统计在现实生活中的作用。初步认识了分数，并会进行简单的同分母分数加减法计算，比较大小等。经历从实际生活中发现问题，提出问题，解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成了综合运用数学知识解决问题的能力。
总之，在备课中，我认真钻研教材、教学用书、力求吃透教材，找准重、难点，上课时力求抓住重点，突破难点。从学生实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。
采取措施：
1、创设一个自由、开放、安全的学习氛围，从而拓展学生的思维点击，学生的创新火花。
2、课堂上引入开放性的例题，使学生在探索中促进发散和求异思维的发展。
3、改革课堂教学的空间组织形式，采用问题式教学与小组合作交流等形式来揭示知识的规律和解决问题的方法，并在问题与合作交流中学会互相帮助，实现学习互补，增强合作意识，提高交流能力。
4、创设问题情景，鼓励学生大胆质疑。
5、对学有余力的.学生鼓励他们积极参加拓展练习，课堂上准备一些不同层次的练习激发学习数学的兴趣，发挥他们的潜力。
1）存在的问题。
1、一部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，上课听讲不认真，家庭作业经常不完成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视，不能积极与老师配合，造成了学习差。
3、还有一部分同学做作业只讲数量、不讲质量，书写较差，正确率较低。
2）今后努力方向和设想。
通过测查，我欣喜地看到，学生基本掌握了必备的知识技能、数学思考方法，情感、态度价值观也得到不同程度的发展，但也看到了在取得成绩的过程中确实还存在一些问题，今后教学中应以积极的态度，冷静思考，正确面对，扬长避短。
1、重视培养良好的心理素质和学习习惯。
实践证明，良好的心理素质和良好的习惯是一个人成功的必要条件，我们应重视培养学生良好的心理素质和学习习惯。通过测查发现，审题马虎、急于求成，考虑不周，是部分学生解题出现错误的通病，教学中应重视引导学生学会冷静、全面地分析问题，帮助学生学会正确全面地搜集信息并正确处理信息，这是正确解决问题的基础。操作大意，粗枝大叶，也是部分学生丢分的缘由，教学中应重视培养学生良好的学习习惯。常言道“无规矩不成方圆”
2，从微观指导变成宏观引领，为广大教师开拓了自主发展的空间，也向老师门提出了挑战。
因此，我们要认真学习，深刻领会“课标”精神。要认识到新课程与传统教学的相同点是让学生掌握必要的知识与技能和数学思考方法，不同的是转变那种“填鸭式”“死记硬背”的教学方式。要正确处理“课标”四个方面的关系，认识到“四个方面目标是一个有机整体，其中，数学思考、解决问题、情感态度的发展离不开知识与技能的学习，同时，知识与技能的学习必须以有利于其他目标的实现为前提。”在教学中要防止“知识与技能目标该实的不实；过程与方法目标出现‘游离’现象；情感、态度、价值观出现‘贴标签’现象。”
3、重视思维训练。
新教材的教学内容比以往教材的思维要求高，灵活性强，仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师一方面要精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，对所学知识进行适当的多角度的拓展，另一方面要有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯，注重知识背后的思维方法和策略的渗透。
4、重视数学应用意识的培养。
测试试卷信息量大，与生活的联系密切，灵活度大。这就要求我们平时的教学不仅要引导学生学好课本知识，同时也要引导学生关注日常生活、社会生活，引导学生在日常生活情境的点滴积累中建立起主动、正确的、灵活的思维模式，获得丰富的、内在的、自主的数学素养。
小学三年级参加社会实践的心得体会篇八
悠长的暑假结束，看到孩子们返校时那兴奋的神情，我知道，他们肯定度过了一个非常快乐、非常有意义的假期。有些孩子已经迫不及待地上前跟我分0享假期的经历，告诉我他们的新鲜见闻。这些一张张热情的面孔，给了我们老师非常多的感动，让我们看到了假期实践活动教育的巨大成效。
“快乐小义工”实践体验活动的初衷是结合社区、学校、家长的力量，为未成年人提供更为宽广的体验舞台，更的体验内容，让未成年人在每一次实践活动中能有一些真实感受，在心灵上有所触动，情感上有所升华，思想上有所收获，日积月累、潜移默化未成年人心中的宝贵财富和成长的坚实足迹。”我跟孩子们说，发光并非太阳的专利，有了爱心，谁都可以发光，我们的一点小小的举动，能带给大家一个美好的生活环境，如果你觉得你自己在发光，心里就会非常快乐。”在活动中，有些小义工不仅为社会做出了自己的贡献，思想境界也得到了提高。那些经常与父母吵闹的孩子，自从参加了小义工活动后，他们体会到了帮助他人的快乐，再也不是以前的任性孩子了。
家庭好孩子“四个一”活动，即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的小天地、每月一次小当家”。“百善孝为先”，孝敬父母是每一个公民必须做到的。以暑假为契机，学校在学生当中开展了“孝敬父母，从小事做起”活动，要求每个学生做到“四个一”。该活动得到广大家长的支持，孩子们在绘画过程中增进了和父母、亲人的感情，懂得了孝顺的深刻含义。
这个假期的作业，老师们已经转变观念，并不只在课本内要求孩子们完成一定的书写作业，特别强调让所有同学“动起来”，积极参与到假期锻炼身体活动中。抛开了单一的课本作业，孩子们对这次的作业特别有激情、有动力。很多孩子利用假期，学会了游泳，一分钟跳绳有很大进步，跑步速度加快了，外出爬山明显晒黑了看到孩子们的这些变化，让我们觉得特别高兴。
暑假一开始，就有多数孩子参加了英语夏令营活动。良好的英语氛围，让孩子们在假期也没有忘记边玩乐边学习新知识。并且，孩子们还去到了省博物馆参观文物展，了解了契丹文化。
一个假期的休息，孩子们告诉了我一句话：只有快乐生活，才能快乐学习。希望他们在新学期有全新的面貌！
小学三年级参加社会实践的心得体会篇九
我担任三8班的数学教学工作，在教学期间我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，取得了一定成效。在工作中认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作；工作之余，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构。一学期将过，我付出过辛劳，也有收获的喜悦。我在教学工作中以课堂教学为核心，重点抓了以下几项工作。
学期初，钻研了教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好作业练习。
（1）创设各种情境，激发学生思考。放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。对学生的.回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言沉闷的局面，使学生乐于思考，敢于积极回答问题。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。根究学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（2）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链；一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。
做到精讲多练，有针对性。同时对学生的作业及时批改，认真对学生的每一道错题进行纠错。分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
小学三年级参加社会实践的心得体会篇十
王占宁。
学院数学学院专业班级创新1502班。
队伍名数学学院赴吕梁社会实践队（党员先锋队）。
实践单位山西省吕梁市白文镇白文村。
不愿做温室的花朵，不愿做笼中的鸟儿。我想飞向远方，寻求外面的精彩；我想服务社会，奉献自己的热血。带着激情和理想，我参加了暑期“三下乡”活动，感知社会的冷暖，留下温情的回忆，下面请听听我的故事。
我们社会实践的地点是吕梁市白文镇。小镇上人不是很多，傍晚间漫步小镇上，总能看到街边乘凉的老人，对于我们这些“闯入者”,他们总是送来慈祥的微笑。我们的工作是调查养老和医疗情况，小小的调查问卷，成为我们和他们沟通的桥梁。他们大多是儿女在外打工，和老伴相依为命，很多人也正在经受着病痛的折磨，再多的苦，他们都自己默默地忍下，告诉自己在外拼搏的儿女一切安好，父母永远都是这么无私伟大。我们静静地聆听着他们这些年受的苦，在聊天时填完了问卷，虽然完成了任务，但我们心中是压抑的，我们现在的力量非常有限，只能希望将来我们的国家会越来越富强，让每一个人都有一个舒适的晚年生活。
我们作为党员先锋队，社会实践的主题是开展“两学一做”、向建党95周年献礼。我们队员们的主要任务就是在当地镇政府制作黑板报宣传。时间只有一下午，需要完成三块黑板，当时我的内心是崩溃的，任务量大，时间紧，而且我还从来没有画过黑板报。可是已经没有讨价还价的余地，我就硬着头皮努力尝试。从网上搜集资料、排版、写字、装饰，鬼知道经历了什么，我们就这样一步一步地努力着。黑板太高，我们就找来梯子；需要画党徽，我们就借助绳子画圆弧；写字太累，我们就轮番上阵。我们互相帮助，团结协作，出现问题就去解决问题。我们没有午休，站了整整一下午，好像当时忘记了精神的疲惫，忘记了身体的酸痛。我已经忘记当时在阳光下流下多少汗水，忘记当时哪个字写得最好看。只记得当时我们的手很脏，笑容很甜，那天晚饭特别香。
还记得那天天空晴朗，我们一行人前去参观四八烈士纪念馆。到达目的地后，映入眼帘的是永垂不朽四个大字，令我们肃然起敬。在纪念馆外仰望，天是那么湛蓝，云是那么轻幽。环视四周，青山围绕，山川秀丽，远处的山峰弥漫着雾气，若隐若现，美不胜收。进入馆中，仿佛是历史书翻开了厚重的一页。我们在馆中观看着，那一年的历史重现在眼前：出席重庆国共谈判与政治协商会议的中共代表王若飞、秦邦宪，为了向中共中央汇报请示，和新四军军长叶挺、中共中央职工委员会书记邓发、教育家黄齐生等冒着恶劣天气飞返延安，当日下午，飞机在山西省黑茶山遇浓雾失事，机上人员全部罹难。我们会永远记住四月八日这个悲痛的日子，我们会永远记得你们，记得你们对于人民事业的伟大贡献！出馆后，内心中悲痛之情久久不能平静。我们永远不能忘记，今日和平稳定的生活是昨日无数共产党人抛头颅洒热血换来的。我们应该化悲痛为力量，努力学习，全面发展自己，成为社会主义新时期建设的栋梁之材！
当时艰苦的感受早已烟消云散，那些美好的点点滴滴仿佛就发生在昨天。也许，我再也没有机会和那七个人挤在一个小小的宿舍；也许，我再也没有机会吃到那么美味的大锅饭。也许，我再也不会去那个小镇；也许当我老了，会不知道白文镇是个什么地方，但我会永远记得，在十九那年，有那么一行人在一个小镇上一块生活了七天。
0210。
钱毓。
――情动景泰。
学院艺术学院专业班级视觉1501班。
队伍名太原银满楼景泰蓝银器制作实践队。
实践单位太原银满楼景泰蓝银器制品有限公司。
在过去的一年里，我经历了高考，顺利的被太原理工大学这所知名学府录取，完成了由高中生到大学生的蜕变，也意味着自己迈出了走向社会的第一步。而时间好像永远都在健步如飞一样，不经意，大学第一年的学习生活就已经结束了。回想这一年，在学校里，认真对待学业任务、积极参加各类院校活动都使我收获颇丰，知道自己欠缺很多，所以就拼命的吸收对自己有所提高的知识经验，也察觉到在这日常点滴的积累中，自己观念想法的进步和成熟。但在闲暇之余，反思平时所见所得，觉得自己接触到的范围还是太小，所能收获的还是有些单一。常听人说，大学是个小社会。身处在这个小社会，只要肯付出，提高自身水平，取得进步不会是空谈。但是，身为当代大学生，绝对不能闭门造车，与学校之外的大社会脱节。在刚知道学校的暑期实践安排时，面对这种能多接触、多感受社会的活动，我毫不迟疑的报名参加了。
在经过了院校的审核和安排，我和我班其他几名同学被分配到一家太原本土的民营企业――太原银满楼景泰蓝银器制品有限公司。在互联网了解过这家企业后，才回想起在参观“艺博会”时就着他们制作的精美银器有过一面之缘。作为一名对美术工艺作品十分热爱的美术类专业学生，专业和兴趣双重驱使，是我对这次的时间活动充满了期待。
在八月一号早上九点半，我们的实践小分队在位于北大街的公司厂房集合了，在企业负责人的领导下，我们参观了制造工坊，详细了解了制作一件景泰蓝银器的工序，也明确了我们在此次实践活动中的要参与的制作环节。和普通银器常见的锻造、铸模、雕刻工艺不同，景泰蓝银器的最独特魅力就在于其独特的釉彩工艺，我们小组在几天的实践当中负责的就是制作釉彩过程中的重要一环――点蓝。一开始我们接触的还只是花瓶一类的大型银器，操作面积大，工作难度相对小一点。在经过熟悉和锻炼之后，实践活动行将结束的几天，小组的每一位成员都欣喜的发现自己能够在方寸之间描绘出美妙绝伦的图案，我们的双手之间所创造出来的，已经是一个个细致精妙的景泰蓝银镯子，景泰蓝银茶杯了。
暑假实践活动时间只有短短的八天，但也足够我去了解这个独特的工艺形式。景泰蓝是我国艺术宝库里一颗璀璨的明珠，传承千年，但将景泰蓝与银器结合，却是一项极具创造力的艺术创新。在国家深入推进并支持大众创业万众创新的大环境之下，这样具有独特性和创造性的工艺产品，自然会受到社会各界的欢迎。传统银器工艺和传统景泰蓝工艺碰撞后产生的化学反应，使得产品有了自己的独特核心竞争力。不仅给市场上的工艺品注入了新鲜血液，更重要的是在创新中传承，在变与不变之中继承、革新并且发扬了传统。
我所收获的，是用八天的时间亲身感受了一种全新又传统的工艺，这种参与感，是隔着展台的玻璃，面对着可望不可即的“高冷”工艺品所不可能有的；我所收获的，是触碰到了山西省内乃至全国工艺品界的脉搏，了解到了在“十三五”大旗号召之下的行业创新浪潮，这是我在学校里很难；我所收获的，是虽然有每天在高温中挤着上下班高峰的公交的辛苦，但在与实践小组成员相互合作细致完成一件精美工艺品后的无比喜悦。短短八天的社会实践，对我来说是一种学习，是一种补全，是一种延伸。小组每一个人胸中年轻火热的心，都在实践中得以安放；我心中的工匠精神，和我眼里的大俗大雅，也在这日复一日的描绘之中流转生彩、熠熠生辉。
相聚虽短，在别离时，却发觉已经踱进我的生命。
0310张泽政。
学院政法学院专业班级行政管理1501班。
队伍名阳曲县老干局一队。
实践单位阳曲老干局，阳曲县委组织部及在淄博市开展分散实践。
我这个暑假的社会实践经历从报名开始便注定丰富。一开始我报了政法学院的分散实践，主题为淄博地区传统文化存续情况调研。就在报完名不久，我们社团又有两个去阳曲县进行社会实践的名额，经过慎重考虑后我决定再报名去阳曲，因为在一个假期进行两种不同的社会实践，可以极大丰富我的社会实践经历，尤其是作为一名在校学生，能在大一期间参加两种不同的社会实践，是一次难得的机遇。
首先说一下我在阳曲半个月的经历。第一天到阳曲一中的时候，我感到很不适应，简陋的床铺，老旧的教室，荒芜的环境……宿舍没有wi-fi和电我想到了，但我没有想到阳曲一中的环境这么艰苦，想到这里的孩子为了上一个好大学，为了改变自己的命运一直努力学习，又回想起我上高中时优越的条件及现在舒适的大学生活，我又有什么资格为过去叫苦，为现在喊累呢！我暗暗下了决心一定要在两周的实践生活中戒骄戒躁，除去身上不该有的娇气。
第二天，我们来到了老干局。遗憾的是，老干局的离退休干部现在大多在家，要九月份才能回老干局。不过我们并没有因为事情不多就无所事事，而是尽可能的为老干局奉献我们自己的一份力量，比如打扫卫生，与在老干局打乒乓球的老干部比赛，和隔壁文化局的小朋友做游戏。在这四天的经历中，我在老干局感受到了阳曲人的乐观，虽然阳曲是一个省级贫困县，但阳曲人民从未失去改变命运的信心和力量。我有理由相信，阳曲在“十三五”一定会有一种脱胎换骨的改变。
周四下午，我们队长对我们说，阳区县委组织部因为有些文档要处理缺人手，需要我们派两个人过去协助工作。因为我下学期要考计算机二级，需要找机会锻炼一下，所以我就报了名，最终我和一位电脑爱好者社团的副社长一起去组织部。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”.本来以为我们两人一个是要考计算机二级、对office十分熟悉的人，另外一个是电脑爱好者协会的成员，可没想到去的第一天就遇到了麻烦：我们编辑好了文档要打印，可是打印机一直“罢工”,无法打印，我们绞尽脑汁，又是百度，又是重启打印机，可就是一直无法打印。后来一位阿姨来了，她告诉我们，那台打印机只能用旁边那台windowsxp系统的笔记本电脑才能打印。我们十分羞愧，这才意识到我们平日里学的知识看似丰富，自以为无所不知，其实我们得到的书本上的知识只是冰山一角，在平时的学习中如果不举一反三，想到、学到各种情况，那就只能在现实中碰壁、栽跟头。
在第二个周四，我们的工作基本完成了，义书记又给我们一项更有挑战性的工作――协助他完成一份报告。这份工作我们完成的还算差强人意，虽然具体的例子我们找得不好，但大体的文章结构还算可以。这几个小时，充其量也就是一节大课的时间，可这几个小时对我公文写作能力地锻炼和文章格式地掌握，是十节大课也得不到的，怪不得有这么多人参加社会实践，原来社会实践对我们能力的提升是课堂无论如何也给不了的。
在阳曲的两周时间里，我们天天都吃西葫芦，这使我们怨言很大。在一次早操后，老师叫我们不要解散，他详细地告诉了我们为什么食堂天天供应西葫芦。原来今年阳曲县的西葫芦丰产不丰收，出现了严重的滞销情况，食堂进西葫芦是为了帮助农民销售西葫芦。我这时才明白，原来书上说的谷贱伤农离我并不遥远！电视上报道的由于采摘成本太高农民宁愿自己的菜烂在地里的事就发生在我的身边！我顿时觉得我们吃的饭菜来之不易，才真正懂得了小时候就背得滚瓜烂熟的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”.
从阳曲回到家乡淄博，我又进行了对淄博地区传统文化存续情况时长9天的调研。如果说阳区县的两个星期是对我团队合作能力的锻炼，那么淄博市的9天便锻炼了我独自调研的能力。在淄博市调研过程中，最令我印象深刻的是许多淄博传统文化的衰落，这种衰落让我感到了一种责任，一种弘扬中华传统文化的责任。中华传统文化对当今社会仍具有极高的价值，我们作为青年人应当竭尽全力弘扬传统文化，而不是看着传统文化在我们这一代人手中衰败。
这近一个月调研经历虽然不长，但对于我来说是一份无比宝贵的精神财富。以上是我这次实践中学习到的东西，以及遇到的问题。总而言之，实践让我们成熟，让我强化了自己的交际交流能力，为以后的学习生活打下无比坚实的基础。
0410李鹏翔。
沉淀旧时光，且行且收获。
学院政法学院专业班级法学1502。
队伍名盈科律所实践队实践单位太原盈科律师事务所。
别样的经历总是会给我们带来永不褪色的回忆与难以抹去的感动，最后的合影里，我们围绕队旗周围。凝固的笑靥和定格的姿势于无声中为此次实践拉下了帷幕。十四天的时光在此刻却化成了一本耐人寻味的书，每每阅及，总有一番收获与感受沉淀于心田。
未至实践地之前，对这个名为“盈科”的律师事务所也有所耳闻。于是，在好奇与激动的驱使下，自行搜索了它的相关资料。“盈科”二字的文化内涵也便呼之欲出了。玩味文字，像是我挥之不去的惯常之为，书写至此，不觉又要陈述一番了。盈科，出自古书《孟子？离娄下》：“原泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海。”比喻重视基础，从而逐渐进步，达到成功。我深深意识到，这是律所的文化底蕴，是全体盈科人的精神传承，也是我辈青年自当效行的行事风范。
如果说，“人生若只如初见”留下的是隽永的意味和悠然的情思，那初至盈科之时一抹抹清新的绿意浸润心头，带给我们的便是无限的希望与阵阵舒心。初来乍到之时，陌生的恐慌，未知的不安，都伴随着老师贴心的话语，众多律师细心的指导而随之烟消云散。清新优雅的工作环境，暖人体贴的前辈同事――盈科的人也好，物也罢，从此与你结缘，伴我十四天行程。时至今日，回忆里初识的那份美好仍常泛起于心间，感动常留。
我始终相信，成长中的每一次经历都是青春修炼过程中的生动的课堂，于无声中演绎着人生的真谛。如果说，此次实践教会了我什么，那么细想一番，应当是团结与专业二词最为贴切。
团队是力量的凝聚，是击掌时的笃定，是相拥时的热情，是呐喊时的勇敢，是百花齐放的灿烂盛景，更是众树成林的绿荫一片。此次实践的成功完成，“团结”二字在其间的作用不可或缺。犹记得在大家的紧密配合下完成一份庞杂工作后的欢欣雀跃，也难忘三三两两，成群结队一起打饭，坐公交的美好瞬间。每有困难，肩上掌心的余热至今温暖，耳畔鼓励的话语回响不绝。还记得那次暴雨袭城，眼见倾盆般的不停歇的雨，耳听让人恐慌的阵阵传闻。心中虽有恐惧与疑虑，但身在集体之间，总会被赋予淡淡的勇气与镇定。
水漫双脚，我们携手并肩，飞溅的积水化成了朵朵盛开的路花，鼓舞队友勇往直前，也似乎是自然摄影师无意间捕捉到的一幅“团结一致，应对困难”的美好瞬间。那时归校的路程因为有队友的陪伴而不再漫长，行至宿舍后，像是充溢着重生的喜悦般，再度翻看队友拍下的照片，便只剩下了戏谑与欢笑洋溢在寝室间。
说起专业，我对它的理解有两重含义。一层最为直接，也最为浅显，即工作之时有条不紊的素养，合理运转的思维与直接有效的行动。第二则是对专业知识的熟练掌握，对行业的深刻认知，平素行为下蕴含的扎实而深厚的法学功底。
未至律所前，也曾对所学小有自信，有过凭微薄之力做些力所能及工作的想法。后经动手实践，才发现自己专业知识储备远远不足，实际经验尚有欠缺。律所基本的工作也需一定的积累方可完成，可知学无止境，努力的道路还很长。
旁听几场讲座之后，更树立了专业所需思维，深化了职业认知，将知识与社会衔接，与实际相连，收获了许多课堂以外的有益信息。工作闲暇之余，我们也与实习的律师哥哥姐姐交流，倾听他们的诉说，吸取他们的经验，那一刻，仿若与未来的自己促膝长谈，娓娓道来的句句忠告让我们获益匪浅。借良言助力，便可少走一些弯路，遥望梦想的灯塔投射出缕缕光芒，冥冥之中，我似乎感受到了它越来越强的召唤之声。这声音似水如火，在心的海洋里，在梦的田野上，奔腾，燃烧！
虽以此二词概括，略显不足，但日后细想一番，觉得“团结”与“专业”着实是我此次实践以来最大的感受，意味深刻，含义深远，用以总结，最为合适。
后记：时光易逝，实践生活在不知不觉中走向结束。语言表露的是转瞬即逝的心迹，唯有文字可将当时的你我刻画记录，不会随时间灰飞烟灭。人总是善忘，所以提笔抒怀，铭记当时是我一直以来不变的习惯。于是，在挥手告别的当晚，我将短短半月的实践日记重新翻出，整理着那些零碎记忆的同时，也将故事升华为内心最直白的感受。经文笔润色一番，沉淀在白纸间，愿墨香在尘世流淌，传递此次实践带给我们的最平凡，最真实的感动与成长。
0510。
孙雅兰。
“法律人”背后的意义。
法，乃立国之本；律，行约束之责。
身为一个法学专业的学生，在一年的学习时间里，我接触到了很多不同的价值观和独特的思考方式。我在准备辩论时会思考国家贫富差距的原因，机会公平与结果公平哪个更加重要，科技对于人类的意义。然而这些都是纸上谈兵，我深深的明白，法律是国家之根基，法律是保障人权的武器，然而我也知道，作为一个法律人，需要吸纳多少深厚的法律知识，经过多少次法庭上的历练，才能从善如流地运用这项“工具”.当我得知，我能够去到律师事务所进行社会实践，真正接触到法律事务在现实生活中的运作过程的时候，内心的期待溢于言表。
在我怀着期待又紧张的心情来到律所之后，见到的并非是一个个冷冰冰、不苟言笑的面孔，而是一群和善的、面带微笑的人们。大众眼中的律师，眉目严肃、神情庄穆，是只言片语便能扭转局面的智者，也是寡情少意遵规守矩的冷面人。而只有真正接触到他们之后，你才会知道，他们只是在普通人的'角色上，对于社会上的法律事务有着多一份的责任感，他们能让你感受到中庸的处世之道，也能让你看到法庭上的据理力争。
让我十分印象深刻的是，帮助律师处理民众的法律咨询时所看到的社会现实、人情冷暖，其中有因亲人欠债后挟款潜逃而不知所措的人，有因父母生病而伴侣不愿资助钱财而失望崩溃的人，也有因网络诈骗失去生活希望的人。很多很多鲜活的案例摆在我面前，我不禁为他们感到痛心，为千千万万个家庭因为法律盲区和亲情的渺漠所付出的代价而惋惜。可无论我的内心多么触动，情绪多么起伏，我所能做的，只有把情感的天平暂时放置一边，查阅法条和相关解释、咨询律师，然后理性的把案件抽丝剥茧，找到法律上有所规定和涉及的部分，尽力给予他们最正规的法律回答。
而这些回答里，又有多少是与情感天平的倾斜方向所一致的呢。
实践期间的每一个夜晚，当我想起在律所里所接触到的这些别人的故事，我总是忍不住去思考在法律的领域里是否有更好的处理方法，然而法律并不是单纯为了符合人们的情感需求而存在的。西方的法律之所以发达，是由于其理性精神之所在，法律人能近距离接触到他人生活里的风起云涌，感受到他们的喜怒哀乐，但他们会尽力秉承着自己的初衷，不做出有失法律原则的处理。因为他们明白，法律不仅仅是维护个人权益的工具，它还代表着整个社会、国家的价值观和风气。有人说为原告辩护的律师对于被告来说是残忍的，但是我们又何曾想过，同样身为人类，更何况是对于这样一群有着法律责任感和使命感的人，他们对于他人的遭遇，会有着更强烈的心灵触动，然而他们懂得克制，他们懂得约束自己的情感、放大理性的作用，在双向命题的选择面前，在面对选择哪一方都会有所伤害的情况下，他们只能选择自己所能帮助到最大程度的那一方罢了。
或许有人会认为我浮夸，觉得我抛弃了律师职业背后的利益趋势来浅层的谈我的感受，然而我不得不说，这个职业，它是有它的职业精神和独特的魅力存在的，只是奔着它所带来的经济利益去做的人，在这条路上并不能走的长久。而那些在中国的腐败、污流中坚守法律精神的法律人，他们也许并不显山露水，他们也许正在无数个小律所里尽全力帮助着最普通的人：环卫工人、受虐待的妻子、被拐卖的儿童……但是他们值得我们以最诚挚的敬意去尊敬。法律事务在实际处理的过程中看似很微小、平常，是最贴近现实的生活琐事，而它在处理过程中所需要的一丝不苟、严谨细致、坚守原则的品质和态度，才真的让人感叹法律工作的精细和专业。
我有幸和一位律师接待了一位当事人，当我满怀期待，带着直面接触法律处理流程的激动心情推开接待室的门时，随着略微失望的感受涌来的是一种莫名的酸涩，那是一位头发稀疏、衣衫褴褛的老人，手里攒着破旧、磨损的布袋，里面装了些因反复折叠而破损不堪的纸张。旁听过后我了解到他是一位环卫工人，因为某些原因被公司没有正当辞退理由进行了停职处理，失去了生活来源只有坐等山空。在查看他所带来的证据dd布袋里那些破旧的纸张之后，律师微微摇了摇头，我知道，那里面没有什么有用的信息，他既没有与公司签订正规的劳动合同，也不了解公司对于辞退规定的明文条款。
听着律师对于胜诉情况的部分否定依据，他显得很紧张也很无措，那布满沟壑的面容、破旧的衣衫，与庄严、整洁的接待室显得如此格格不入。我不知道他被逼到什么程度，才会紧攒着那些磨损的纸张走进这明亮、严肃的办公大楼；我不知道他哪来的勇气，以微薄之力去质疑整个公司的决策和法律形象，我默默地记录着这次接待经过，而心里，不知道涌起了什么滋味。
他只是众多社会底层人物的一个小小的缩影，无数的他，在我们看不到的地方，在没有法律的保护罩覆盖的角落里，为面对的欺骗、侮辱、伤害而苦苦挣扎却没有结果。我忽然这么真切的明白，为什么律师这个词总是会与正义、真相联系在一起，但是社会上又有多少复杂的声音在针对着这些本质，让“法律人”这个称呼看起来蒙上了那么多不真切的灰尘。
法律人这个词语背后，蕴藏着多少对于个人品质的需求和多少法律知识的积累，或许只有真正在这条道路上奋斗过、跌倒过，真正想要为国家、为最普普通通的民众贡献一份微博之力的人才会懂，我庆幸我看到了法律事务的实际处理过程中所面对的困难和高要求，这不仅仅是一种职业的本质体现，这更是一种鼓励、一种警醒，让我看到眼下我如此普通而又平淡的生活是多么值得我去珍惜。我想，无论我以后是否从事法律相关的职业，我对于法律人的敬佩和尊重，永远都不会改变。
感谢他人的故事里的喜怒哀乐、爱恨情仇，才让我明白，在我平凡的生活里，什么才最重要。
0610。
宁瑞亭。
因为不知道未来，所以珍惜现在。
学院政法学院专业班级法学1501。
队伍名阳曲三下乡二营八队。
实践单位阳曲房地产管理局。
初见，
简简单单不幻想不抱怨。
次日，
走街串巷忙忙碌碌。
期间，
欢声笑语打打闹闹。
发觉。
平平常常反反复复。
一点厌倦。
一点心酸。
一点眼泪。
几许嫣然。
你问，为了什么。
他问，会了什么。
我想说……。
似乎很多,又像没什么。
难得，
有一群人。
相识。
相知。
难相忘。
木心笑。
我亦未曾饶过岁月。
我们哭。
对你。
是我流年里可遇而不可求的绚烂记忆。
0710。
元天宇。
武乡，我还不想走。
学院建工学院专业班级土木1504。
队伍名武乡红色考察队实践单位武乡县。
红色武乡，一个抗战圣地，这里见证了中国共产党人为人民解放事业做出的重大牺牲和贡献，见证了人民群众的力量，更见证了新中国的崛起。我们仿佛受到他的感召，于是，不远百里，奔赴此地，和武乡人民一起重温历史时刻，缅怀革命先辈。
清晨早早地从学校出发，踏上了前往武乡的火车。经过几个小时的等待，终于来到了终点站――梦寐以求的武乡。虽然几个小时的车程让人劳累，但在我们的热情面前，这点辛苦反倒算不了什么，我们的心中只有一个想法，就是去武乡，去革命根据地，去参观那儿的纪念馆，还要拜访那的老一辈革命者，秉承革命奋斗精神，成为更好的祖国建设者。
找好安顿的旅馆，稍微休息之后便迫不及待的想出去转转了。武乡县不算大，但麻雀虽小，五脏俱全，各种设施很齐全。出门不远便到了图书馆前，乍一进去，一股书香气扑面而来，图书馆蛮大的，里面有很多书，有很多人在仔细阅读着，我们也在里面转了转，翻看几本自己喜欢的书；出了图书馆，不一会儿便到了人口文化园，在园外，就已经被一栋雕塑深深地吸引了，手持弯弓胯下骏马，一股英雄豪气，园内响起的乐音气势磅礴，更为这位踏上征途的将军壮足了气势。
又是一天清晨，迈着轻快的步伐，我们一行人往八路军抗战史陈列馆走去。沿着龙湖，伴着两旁郁郁葱葱的林木，不一会便到了胜利广场（陈列馆前），广场的中间，耸立着一座雄伟的“八字形”纪念碑，巍然屹立，直指长空；穿过广场便到了陈列馆，刚一进入便被里面恢弘的气势深深地吸引了，“太行精神，光耀千秋”八个大字映入眼帘，一股浩然正气涌入心头，再往里走，我们看到了毛主席高举着“星星之火可以燎原”的口号，带领中国走向独立；再往前，我们看到是日军侵略中华的种种罪行，南京大屠杀的悲惨一直萦绕在我们心中，那份沉重久久不能散去。再往前，是红军的衣物，简单甚至可以说是粗陋的衣物，陪伴着革命先烈们走过了两万五千里长征，创造了一个神话。它激励着我们任需牵挂前辈的坚信，发扬艰苦奋斗的精神。最后，则是武器，是战争的灵魂。革命先辈用简陋的，可以说是“粗制滥造”的武器，大刀、长矛、步枪等，打败了装备精良的日军，为世界反法西斯的胜利做出了重要贡献。这是一种信仰，一种民族凝聚力，为中国创下了一个又一个的光辉岁月。
走在武乡，总有一种被注视被凝望的错觉，仿佛有着千千万万的八路子弟正在用期盼的目光看着你，温柔而坚定。历史的烟云从眼前飘过，回首一次次的牺牲和奋进，我们应当更加珍惜眼前的美好时光，坚定信念，跟好党的步伐，全国人民一起共绘中国梦！
0810。
米晓明。
那些琐碎却美好的记忆。
学院信息学院专业班级测控1501。
队伍名凌井一家人实践单位凌井店乡。
“坐上客车之后。
渐渐驶离那个停留了15天的小学。
从不熟悉到熟悉。
相识相知。
以后再也没有机会在这样的年华里。
一起吃西葫芦，咸菜。
每一个偶然的决定就凑成了生命中的必然。
我爱现在的自己。
也爱那些不经意间闯入我生命的人”
这是离开的那一天坐在车上写的话，是的，我很不舍。人啊，就是一个矛盾的综合体，怎么说呢，电视剧《小别离》中方圆是这样给他徒弟说的：现在的人都是这么矛盾。你看到了假期，城里的人开着车来乡下体验农家乐，而乡下的人又到城里看看天安门啊，鸟巢啊。话很是通俗直白，但又会让人想到很多很多。拉到现实生活中，在下乡的那几天里，每到吃饭的时候，大家看着桌子上的西葫芦，都是一副“吾宁死，不食西葫芦”的样子，发誓以后再也不吃这个了。可现在坐在书桌前想着那几天却又是多想再一次让阿姨炒一盘西葫芦，还是独立五连的那几个人，还是那个充满着欢声笑语的小房间。可这些到如今在闲暇时想到了只能无奈的笑笑。
过去了就过去了，我们都无法让时间倒流再去重新做一次，我想只有在神的世界里才可以吧，可是世界上没有神。留在记忆里的有美好也有遗憾，每次忆起时，那份满足感还是会大于缺憾感。现在的我还是会时常在梦里看到你们的笑，我不知道以后会怎样，但这样就很好。
为什么会扯出这么矫情枯燥的话，鸽子会知道，我把我所有的话都夹藏在信封里，让它带给我想念的人儿。
就像我希望能再一次听到那首不知名的被我们二十二个人蒙着眼睛都能弹出来的曲子，即使有的人曾经没有接触过钢琴。我希望我们能再一次在小学的操场上围成一圈踢毽子，即使每一次都不能完整的踢完一圈。我希望夜晚睡觉时，还是能看到让人喷鼻血的灏弟弟的完美身材。
我希望还能再一次坐在伸不开大长腿的小板凳上，大家围坐一起总结每天的工作，即使没有太多需要去说。我希望大家能再一次聚在一起包饺子，一张张圆圆的饺子皮映衬着每个人的笑脸。我希望每次到了洗碗抽签时，白凤的鹏哥哥总是能抽到上上签。我希望我能拍更多更多你们的笑脸，那是我最美好的记忆。
如此多的希望，琐碎零散，每个都不同。但却是现在的我无法实现又憧憬的美丽心愿。
这世界上有很多细小而零碎，却总是能触及你内心最最柔软的地方。如果尚有余力，就去保护美好的东西。因为事后你无法知道你会有多少遗憾。
“小明，下一学期回学校了我们去操场约毽子吧”
“好啊，看我到时候虐死你，哈哈哈”
“学校那么大，我们还会碰到吗，到时候你不会都把我都忘了吧”
“想什么呢，怎么会，我就算忘了榴莲是什么味道，忘了鸟会飞，鱼会游，忘了冬天的雪是什么颜色，我也不会忘了你们所有人”
“拉勾”
“你多大了，跟个小孩子似的”我扭过头看着天向她伸出小拇指。
我爱现在的自己，也爱那些不经意间闯入我生命的你们。
0910陈智坤。
我的实践，我的悟。
学院力学学院专业班级生医1501。
队伍名民政局追求者队实践单位阳曲县民政局。
7月11日，我校于阳曲一中开启了“永远跟党走助力‘三五’助力脱贫攻坚共建美丽阳曲”启动仪式。会场上我校负责人和阳曲县相关负责人分别发表了各自的演讲，及到了最后各自交换了礼物纪念品。
207月12日，太原理工大学力学学院民政局队伍于上午8点顺利到达阳曲县民政局，并与该局相关负责人进行了具体工作的安排与分配。我队共有11名实践队员，县民政局相关工作人员根据各队员的特点将其合理分配至办公室、低保中心、安置所、优抚科等科室。在与各位领导的亲切交谈与热切关怀下，实践队员们渐渐放松了原本忐忑紧张的情绪，开始积极投入自己的工作中。
我是在五保科，所谓五保，主要包括以下几项：保吃、保穿、保医、保住、保葬。“五保户”常见于我国的农村地区，这种制度的设立体现了我国法律保护老人的儿童的一贯原则，是人道主义的具体体现。五保供养对象，主要包括村民中符合下列条件的老年人、残疾人和未成年人。五保对象指农村中无劳动能力、无生活来源、无法定赡养抚养义务人或虽有法定赡养抚养义务人，但无赡养抚养能力的老年人、残疾人和未成年人而设立的。政府会为其供给粮油和燃料；供给服装、被褥等用品和零用钱；提供符合基本条件的住房；及时治疗疾病，对生活不能自理者有人照料；妥善办理丧葬事宜.五保对象是未成年人的，还应当保障其依法接受义务教育。而五保形式实行集中供养和分散供养相结合。根据五保对象的意愿，可吸收五保户入敬老院集中供养，五保户入院自愿，出院自由。实行分散供养的应当由乡镇政府或农村集体经济组织、受委托的抚养人和五保对象三方签订五保供养协议。
记得刚到民政局时，以为只是办理结婚离婚的地方，没有想到其下还分为好几个部门，而且其注重民生，关注民生。这一趟民政局之行让我更加了解民政局，并纠正了以前自己的错误观点，拓展了自己的知识面。和我同一科室的两个前辈对我很是照顾，他们给我了一本关于五保制度的书，让我自己学习，详细了解自己的工作内容。对于他们的照顾我很是感激。在刚工作时，我帮忙整理资料，学习到了两种供养形式：“集中供养和分散供养”.集中供养是统一集中在指定的敬老院，进行统一的管理与供养。分散供养是将五保户分散在相关亲戚或供养人的家里，并随时随地进行暗访，并定时提供供养需要物。而我们所要做的工作时管理属于民政局管理范围内的8所敬老院和办理五保户的住院手续和资金供养。因为有两家的敬老院规模较小而且交通不便，我们计划将其划分到两家规模较大且交通便利的敬老院下。对此，我们开始为其的迁移管理做出准备。两位前辈和我为此忙碌着，在下着大雨的时候，还要出去考察，进敬老院视察，为前期的迁移工作打下基础。我们整理敬老院的相关人员信息并确保迁入，开始着手准备计划书，详细规定每一个细节，为五保户创立一个良好的生活环境，使其感受到来自政府的温暖及大家对其的关爱。
有两位老年人到五保科办理住院证明，我帮助他们查找信息，核对信息，并最后交由一位前辈盖章。对于自己顺利完成自己的工作并帮助了他们感到很开心并从中感受到了政府对五保户的关爱。对于五保制度，实现了全由政府出资，五保户的吃、住、衣、行、医、葬全由政府负责。实现了对困难的家庭及个人的政府援助，社会主义保障制度在五保制度首先实现了政府的全面保障。对于今后的我国保障制度作出了巨大贡献。相信我国的社会主义保障制度将会越来越完善，越来越贴近民生。同时，做为社会主义的一份子，我们应该也为社会主义建设贡献自己的分量，虽然力量微薄，但可积少成多。我们可以去敬老院进行慰问表演，献出我们的爱心，帮助老年人打扫卫生，擦窗户，洗衣服，让他们感受到社会对他们的关怀。他们更加渴望家的温暖及自己的小伙伴，可以倾听自己的心里话。我们要尽自己的努力帮助他们，让他们感到幸福，感到自己的存在感。
在此同时我们也应该多关心自己的父母，爷爷奶奶，姥姥姥爷及自己的亲朋好友，他们也需要我们的爱。其实我们往往会忽略自己最亲的人，但他们同样需要你的一声问候。在外学习的我们长期在外，不妨停下你手中的游戏，放下你手中的视频，给他们打一个电话，听听他们的声音。在你打电话的时候，他们也许就守在电话旁，只为等你的电话在第一时间听到你的声音。我们正在长大，而他们正在衰老。有人这样说过就按我一年回家5次算，保佑咱爸妈能活到100岁也就还能见他们200多次，真少！我努力地搬指头带思考地想了想，确实！多多问候他们，关心他们吧！
这次的暑假实践活动让我懂得了很多，让我受益匪浅。加油，太理！加油，力学！
1010。
刘思宇。
偏关行。
今年暑假，我有幸参加太原理工大学赴偏关扶贫三下乡社会实践活动，在这次的社会实践中我学到了很多，也让我成长了许多。
首先，我与艺术团这个大家庭的关系又亲密了不少。在偏关的这段日子里，我们一起工作学习，一起探讨关于节目的细节安排。每天清晨，我们一起跑步；夜晚，我们一起交流感受，当然，有时候，我们也会来几场激情四射的“狼人杀”.让我印象最深的是有天晚上老师把我们召集在一起，让我们每个人都谈谈对“南海仲裁”的理解与想法，我记得那天晚上我们讨论到凌晨一点半，散会的时候大家还兴致未缺，然而，第二天早上大家都顶着“熊猫眼”去吃的早饭。
其次，我爱上了偏关这个可爱的地方。在去偏关之前我特意查了一些有关她的一些资料，我了解到偏关县位于山西省西北边陲，处于黄河南流入晋的交汇处。北依长城与内蒙古清水河县接壤，西临黄河与内蒙古准格尔旗准格尔旗隔河相望，南与河曲、五寨两县相连，东于神池、朔州两县（市）毗邻。偏头关与宁武关、雁门关合称中华三关，是明代长城外三关之首，偏关为“三晋之屏藩”、“晋北之锁钥。当然我也了解到偏关县是中国贫困县之一，经济落后。可是尽管这样，这里的人们却很知足，他们的纯朴友善感染着我们这一行人。我们去了楼沟乡，采访了当地的老人。老人们都已耄耋之年,儿女双全但不在一起生活。当我们问生活来源时，老人们都说：虽然儿女们会给生活费，但是一般用不上，政府都会给补贴，像冬天的时候，政府还会分发御寒的物资。老人们很满意自己的生活状况，知足常乐莫过于此了吧。我们还去了老牛湾，被其的壮观深深的震撼。在这里我不得不介绍一下老牛湾了，可以说它是偏关的标志，九曲黄河十八弯，神牛来河到偏关。明灯一亮受惊吓，转身犁出老牛湾。老牛湾是长城与黄河握手的地方，是中国最美的十大峡谷之一，晋陕蒙大峡谷以这里为开端，我国黄土高原沧桑的地貌特征在这里彰显。我们在这里合影留念，记录我们美好的瞬间。
哦，对了，我还爱上了这里活泼可爱的孩子们。我们在一起排练，谈谈自己的校园生活，他们就是我们的小弟弟、小妹妹，而我们便是大哥哥、大姐姐。我们会在排练过程中给他们一些指点，他们总会虚心接受。这帮孩子们很热心：陪我们一起去租演出服装，会给我们带当地的一些小吃，也会围着我们拍照。在演出的那天，大家都用自己最饱满的精神状态，一起去完成了这次的文艺汇演。当知道我们要走时，孩子们都十分不舍，有些孩子还抱着我们哭鼻子，我们告诉他们：离别是为了下次更好的相遇，等下次再见的时候说不定我们就成了校友。
最后，感谢这次的活动，让我结识了这么多可爱的人，让我欣赏到这么与众不同的景色，让我懂得了人与人之间的感情还这么的纯粹。我们每一个人都不能丢弃那个最真实的自我，那个坦诚率真的自我。
小学三年级参加社会实践的心得体会篇十一
清晨的阳光洒在宽阔的马路上，此时的长春依旧那么寂寥，我们在路上手拉手奔跑，用最灿烂的笑容迎接了社会实践的最后一天。
经过两个小时的车程，我们来到了吉林石化公司炼油厂。高耸如云的烟囱、密集的管道、复杂的支架和整齐的厂房，让我们这些一直在知识的象牙塔里的学生大开眼界。在催化裂化控制室，我们看到类似于卫星发射中心的地方，一块块显示清晰画面的大屏幕，一台台显示复杂数据的电脑，一个个忙碌于实时监控的工作人员，保证了偌大的催化裂化设备的正常工作。催化裂化组的组长给我们讲述了石油提炼的流程及部分原理，俄罗斯油与大庆油的区别、催化剂的活性中心等等，这些从课本上得不到的知识清晰地展示在我们眼前。在以后的本科学习中，我们不但要学会课本知识，更要积极联系实践，在实践中将知识巩固，在实践中学会举一反三，在实践中发现问题学会更多，在实践中全面提升自己。
接着，我们来到了吉林石化公司乙烯厂。当我们走进乙烯生产车间，虽然是午餐时间，工人叔叔们依旧坚守在岗位上，他们热情地招待了我们，为我们讲解了乙烯生产的流程，带我们参观了仪器设备。隆隆的机器声，难耐的高温，地处偏僻的环境并没有阻止乙烯厂工人的'生产热情，“质量是企业的生命，细节是质量的基石”是他们响亮的口号，“责任记心中，旗帜永鲜明”是他们不渝的誓言，乙烯厂的工人用汗水浇筑中国重工业梦想，用青春铸就东北老工业基地的辉煌。
松花湖面泛起的微波，在夕阳下闪着粼粼的光，像无数条不知名的鱼儿跃出湖面，几条小船散落在湖面上，倒有一番“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的诗境。坐落在岸边的房子闲适而宁静，远处的青山，在蓝天白云的映衬下，显出郁郁葱葱的本色，倒有一种“绿树村边合，青山郭外斜”的味道。转眼已是黄昏，我们即将踏上归程，结束我们社会实践之旅。
站在长春的街头，夜色中，熙熙攘攘的人群，东北口音的叫卖声，七天的经历像电影般在眼前一一闪现。七天的参观座谈，我们收获知识，展望未来，在人生的长夜点亮前行的明灯;七天的协同合作，我们收获友谊，共创未来，在生命的旅途找到同行的伙伴;七天的反复磨练，我们收获成长，主宰未来，在命运的舞台绽放绚丽的光芒!感谢队友，让我们拥有相互搀扶的力量;感谢长春，让我们拥有一起成长的希望;感谢生命，让我们拥有梦想去创造辉煌!
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小学三年级参加社会实践的心得体会篇十二
我们以这种方式教育我们的孩子，并告诉你们的孩子，地球是我们的母亲。任何落在地球上的东西最终都会落在地球的孩子身上。
—西雅图《这片土地是神圣的》。
我的想法：我们都是地球的孩子，地球对一切都是公平的`。如果你伤害了地球母亲，地球总有一天会给你带来同样的报应。
这个世界，清欢都哪儿去了？
