情商是一个人成功的重要因素,我们应该提升自己的情商。应该用简洁明了的语言来进行总结,避免过分冗长和啰嗦。以下是社会学者总结的实现社会公平的建议,请大家关注社会问题。
初中感恩老师篇一
感恩与我同行,我要学会感恩。
伴随我走过初中三年的是——我尊敬的老师。老师,是一个了不起的字眼,我打从心里崇敬它。老师像一支小小的蜡烛,燃尽自己来照耀我的心灵;老师像一片树叶,在向我们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”;老师是一个辛勤的园丁,辛苦的浇铸着祖国成长的花朵。
老师,您辛苦了!您为我们付出了太多太多,正所谓“滴水之恩,叮当涌泉相报。”我要报答您的教育之情。
我是一个从农村来的孩子,所以,您对我特别的关心与照顾。记得那是中考的前几天,我得了重感冒,十分严重,我想向您请假。您一听,急得像热锅上的蚂蚁,您知道,我们很快就要中考了,不能让时间浪费掉,可您摸了我的额头后,知道我病的很严重了,所以您也不知道该怎么办。很快你想出了一条两全其美的方法,您一边帮我刮背,因为刮背能让我感觉好一点,不会那么痛苦,一边让我复习,这样既能减轻痛苦,又能抓紧时间复习。您为我刮了很长一段时间,我知道您的双手已经酸的受不了了,我几次想让您告一段落,可您始终不停歇,我当时好感动。“怎么样?有没有好些了?还是要去一下医疗室?”
“好多了,谢谢您!”我的眼里充满了泪水。
“好吧,我不影响你复习了。”说完,您摇摇摆摆的走出了教室门口。
过了好长一段时间,我感觉背后站着一个背影,我回头一看,是您,您拿了一些退烧药来给我,还拿了一杯热水给我。“给,快吃吧,这样才会好。”我接过来了。在她的面前吃了下去。她看了,微微一笑。
第二天您有到我的家里来,给我复习功课,害怕我的成绩会因此而掉队。您一句一句的讲给我听,生怕我听不懂似的,您整整给我辅导了一天。临走时,您还不忘说一句:“要记得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望着您远去的身影,我的眼泪很快就来了。
老师,您对我们的爱是无私的,是不求回报的,正如一位伟人说的一句话——“捧着一颗心来,不带半根草去。”我知道,我们永远都无法报答您的教育之情,唯有尽我所能,好好学习,不让您的心血白流,谢谢您,我最尊敬的老师!
暮然回首,时光荏苒,两年的光阴,七百三十天,即将面临地理、生物会考的我们,在初二的末端,回首遥望。回首中,第一眼就看到了您,我的老师。
感恩于您,我的老师。感恩于您的淳淳教导,您平凡朴素的语言如同一杯香茗,丝丝滋润着我的心,令我久久回味;感恩于您的默默付出,您那细致微小的动作如同一阵春风,吹去了寒意,灌进了温暖。
清晰的记得,两年来的每一个中午,英语老师总是留下来为那些听写没过关的同学重新听写,总是安之若素地听着讲台桌下持续不断的抱怨声,然后报以一个无奈的叹息。她,总是静静的付出,即使是在身体不舒服的情况下也依然面露微笑、详装平静地给我们上课;即使是在她年幼的儿子生病请假回家,并且独自一人在家的情况下,她也从未弃我们而去,从未为此请过假。
老师付出得太多,但我们却从未对她说过一声“谢谢”,处于青春期桀骜不驯的我们总是固执的以为那是矫情的语言,殊不知我们的无动于衷早已如刺骨的寒风冰冷了老师的心。每个中午,当她在讲台桌上念着枯燥无味的单词为同学们听写时,有多少同学在心里暗暗埋怨,殊不知此时的办公室里早已空空如也,其他的老师早已去吃饭了,只有她还站在这里为同学们听写。
其实,在我们的生活中也还有许多甘于职守、默默奉献的老师:08年5月12日,有一个平凡的.老师在汶川地震中用自己的双臂护住了讲桌下的四个学生,他,就是谭千秋老师,他以自己的血肉之躯为学生架起了跨越死神之河的桥梁,而他却像翱翔于天际的白鹭在那一瞬间变成一尊永恒的雕塑,高高地屹立于废墟中,也屹立于我的心中。他用他的生命向我们诠释了作为一名老师的大爱。还有石狮教育局每年为宁夏同心村选派的那些支教的老师们,他们不但忍受了当地的恶劣环境,而且为了尊重当地信仰伊斯兰教的回民,他们拒绝了家人要为他们寄猪肉的愿望,他们就这样默默忍受,即使难熬,也从不吭声。虽然我不是那四个被庇佑的孩子中的一个,也不是宁夏贫困山区儿童中的一员,但我却坚信,他们与我一样,也同样感恩老师。
有人说:“师生情是第二种亲情。”没错,老师就如同我们的亲人般,给我们呵护,给我们带路。在他们默默付出的同时,请我们收起那些自以为是的虚荣心,向老师表达出自己的感恩之情,让我们也用自己的实际行动去滋润老师的心。
感恩于您,我的老师。在春的绚烂,夏的热烈,秋的浪漫,冬的凄白中,您渐渐老去,没有了年轻时候的风华正茂,您将大好的光阴献给了我们,您将与家人相处的时间留给了我们,您,是最可爱的人。
初中感恩老师篇二
有一首诗是这样赞美老师的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛一样,默默的燃烧着自己,培育我们茁壮成长,老师就像拐杖一样,将我们引入知识的殿堂,给了我们知识和力量。
那是一个风雨交加的下午,孙老师正在给我们上语文课。我坐在教室里,眼睛盯着黑板,心里却在想“风刮得这么猛,雨下得这么大,不知道我那心爱的小狗回家了没有?不知道妈妈在外面铁丝上晾晒的衣服被雨淋湿了没有?不知道爸爸刚刚移栽的小树苗被风挂倒了没有?”
“林佳楣,这个问题你来回答。”忽然,我听到老师喊我的名字,我红着脸站了起来,可是我没听清老师提的问题,我羞愧的低下了头,同学们都看着我,孙老师没有责怪我,他慢慢的说:“你先坐下吧,放学后到我的办公室来一下。”放学后,其他的同学都回家了,我低着头走进了老师的办公室,办公室里只有孙老师一个人,他让我坐到他的旁边,又给我讲起了今天下午那一课。老师讲的非常仔细,没有一点点厌烦的表情,我认真的听着。时间一分一秒的过去了,我看到老师的嘴唇发干了,听到老师的声音沙哑了,我的眼眶也湿润了。“都是我不好,害的老师不能按时回家”,我责怪自己,并暗暗发誓:“以后上课再也不胡思乱想了,要认真听讲”。
补课结束了,风小了,但雨没有停,淋淋沥沥的下着。
“老师你的伞呢?”我边走边问。
“哦,我今天忘记带雨伞了。”老师不经意的回答着。
这件事过去很久了,但它留给我的回忆却是永久的。
感谢老师,是老师教给我们知识,让我们在知识的海洋里翱翔,是老师给了我们力量,让我们对未来充满了理想。
初中感恩老师篇三
老师!园丁是您光荣的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水浇灌。阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
您如果是那海中的一只贝,那我们就是您千万心血凝成的珍珠;您如果是那默默的红烛;那我们便是您照亮的一方空间;您如果是黑暗中那海上的一座灯塔;那我们正是靠您指引路的船只。
加减乘除,算不清您的无私奉献;雨雪风霜,改变不了您坚定的身影;诗词歌赋颂不完对您的尊敬。
老师!人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘,留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影!
我踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,无一处不是对你满满的爱!
我恍然大悟:像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情。
感谢您,老师!感谢您和风细雨般的话语,洗涤了我心灵上的尘泥;感谢您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。
我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。
您用生命的火炬照亮了我前进的道路,在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。
我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!
秋天,一个充满诗意的季节,当秋风婆娑,落叶轻拂。宛如您敦厚的手,慈祥的话,给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。请允许我代表所有的学子向为我们而辛勤劳动的老师道一声:老师,谢谢您!老师,您辛苦了!悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制,华丽的词藻,完美的比喻在您的精神下显得太苍白。只有我的祝福永恒。永远永远祝福您--给我智慧之泉的老师。
祝您拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下!
初中感恩老师篇四
尊敬的老师:
您好!
老师,我感谢您对我的培养,感谢您对我无微不至的关怀。记得我刚上学的时候,是一个什么都不会、什么都不懂得孩子。但是,再您的精心培育下,我成了懂事又有礼貌的学生。
曾记得在我生病时,您是如父母一样照顾我,在我学习有困难时,您不辞辛苦给我耐心讲解,在我有错误时,您细心的帮我改过,在我有心事时,也总是您的一两句话,打开我的心扉,化解我心中的郁结,帮我走出阴影。
您这样辛勤工作,从来都是不求回报,有多少个日日夜夜,您在办公桌前批改作业,我们每一本作业上的勾勾差差 ,都是您辛勤汗水的结晶。
有人说您是园丁,默默工作,辛勤耕耘,用自己的心血浇灌着我们这一棵棵幼苗;有人说您是蜡烛,您是春蚕,但是“蜡炬成灰太伤感”,而“春蚕到死丝方尽”又是一个凄苦的结局。
所以我说:您是一座桥,一座永恒的桥,因为桥平坦、美丽,又能忍辱负重,渡人到彼岸。您是一座坚固的桥,在我有困难时,您总会伸出双手,给我信心,帮我解决问题;您还是一座沟通的桥,让我了解友谊,知道感恩,知道人世间的真情;您是一座连接外面世界的桥,教我知识,让我了解大千世界,认识大千世界。
老师,您是太阳底下最光辉的人,使您把我和我的同龄人从幼稚、无知引到成熟,您提升了我的认知水平,您用博大的心胸,影响着我的人格,让我从小做一个有知识、懂礼貌、讲文明的好孩子。
老师,您辛苦了。真诚地说一句:谢谢您。
祝老师:身体健康!万事如意!
初中感恩老师篇五
我非常感谢教过我的所有老师,其中我最感谢的就是我的班主任——张老师。
记得有一段时间,身为一班之长的我,在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我,班里有什么事情她都会让我去办,所以刚开始老师并没有批评我,只是决定再观察我几天。可在那几天里,我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了,在课堂上点起了我的名字。当时,我心里充满了不服与委屈,“为什么会是我!”但是,老师说的话,我也不能不听,只好装作无所谓的样子走到讲堂前。
社会给你创造了这么好的条件,你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的,并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样,并且更应该珍惜现在的好时光,好好学习,这样才是你对老师,对爸爸妈妈,对社会最好的回报。”等等,说了好多好多,最后老师对我说:“回去吧,好好想想你所做的一切,是对是错。”
我独自默默地走在回家的路上,仔细想着之前在学校发生的一切,爸爸妈妈的辛苦,老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间,我想通了,我错了,深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师,我们就像小树没有了太阳,就永远长不高;小鱼离开了水面,就不能生存。如果没有老师,我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习,因为只有好好学习,才能够成为社会有用的人才;只有好好学习,才是对老师的尊重,才是给老师最好的礼物,才是对社会,对爸爸妈妈最好的回报。
学校里的所有老师,就像是我们另一个妈妈一样,天天与我们在一起,陪着我们一起学习,一起成长。所以在这里,我想对老师说:“您们辛苦了!”我一定要好好学习,长大以后要做一个对国家有用的人才,来报答所有教过我的老师们。
初中感恩老师篇六
白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。
古人曾经说过:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。
母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。
当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。
面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢?”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说过:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
让我们一起努力,让梦飞翔!
初中感恩老师篇七
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”
每当听到这首动人心弦的音乐,我便不由自主地想起谢老师。谢老师已经教了我们两年了,我们都非常喜欢上她的课。因为谢老师总是那样耐心和用心的教我们。记得我们刚上一年级的的时候,因为大家都是从幼儿园刚刚毕业。就进入小学时代,大家都不适宜小学这样正规学习生活。不是上课说话,就是下座位,还有些同学在那里抢书本,甚至有些同学上课的时候要去上厕所,真是把我们的谢老师搞的晕头转向。
每次经过老师窗前里面灯火依旧,通过那微弱的灯光远远望去,依稀可见到伏案的身影。这让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光耀我心房,啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”
老师,讲台就是您的舞台,粉笔便是指挥棒。您带着我们,向知识的高峰进发。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪着我们走过。默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水,丝丝白发蕴含着一份担忧,条条皱纹都承载着一个故事。
昔日,老师在我的心田播下了智慧的种子、道德的种子。日后,一定会结出丰硕的果实!我只想掬一滴清水,您却给了我整个大海;我只想撷取一缕春风,您却给了我整个春天;我只想采下一朵鲜花,您却给了我整个花园。“滴水之恩,涌泉相报。”老师对我的爱,我无以为报。
老师的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我们都应该怀着一颗感恩的心。老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句;感谢您!老师,将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我的老师。
初中感恩老师篇八
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”……这世上流传着多少赞美老师的佳句,多少学子在毕业后还不忘感谢老师当年对他们的教诲。居里夫人在得到诺贝尔奖后将奖金分给了老师,可见,老师在人生中是多么重要。来到实验中学也有一年半了,与这里的老师相处也有一年半了,他们个个都怀揣着热情,把毕生的精力都用在了自己的学生身上。今天,我能收获这么多知识,我应该感激他们,感谢他们对我的细心栽培。
老师就是我们人生路上的指南针,他们丰富的阅历告诉我们哪条路才是我们该走的路。记得才刚来学校的时候,老师对我们来说是非常的陌生。上第一节数学课时我就保持着以前在小学时的懒散状态,以前数学就不好,上课也是懒洋洋的,再加上老师也不怎么管教,自然而然就形成习惯了。明明就到了晚上了,老师还是雄赳赳,气昂昂的走上了讲台,说话铿锵有力。我突然走了一下神,想:他是不是刚刚打过鸡血啊,还是那种摄取激素过量的鸡的血。我怎么刚进新学校就开小差啊,马上回过头来。听着老师兴奋的演讲着他课堂上的要求。我也还算得上是洗耳恭听。突然,他点了我的名,问我有没有开小差。我心想,神啊,没有也能看成有。自然地回答了一声:“没有”他说:“我的课堂上要求要精神抖擞,所以请同学们坐端正。”我马上直起身子来。接下来那个星期可不好过,由于之前养成的习惯,我每天都会被老师点一次名,我都不好意思了。于是,我下定决心,一定要改正上课懒洋洋的状态。因为老师对我的严厉,现在在班上我的数学成绩还算比较好吧,比起小学,我是感到有些欣慰,付出的努力没有白费。谢谢老师,谢谢老师在我们犯错时对我们的严厉教导。
我们的`班主任也是我们的语文老师,应该是学校里资历最老的老师。同学们总是就得他啰嗦,一件事重复好几遍。就这学期来说,大概只有两次周记是写其他类容的,其他的周记都是写反思。同学们经常抱怨,怎么又是反思啊之类的。可贵的是,老师一直很坚持,他说:“这一学期下来,你们像反思这类的记叙文就会写了。遇到错误也能发现改正了。”也许是吧,我们现在反思是越写越好了,认识错误也越来越深刻了,成绩也就不知不觉地提高起来了。还有读课文也是,一遍一遍地反复读,后来我才知道,这叫“熟能生巧”。老师在用自己的坚持帮助我们成长,谢谢老师,谢谢您让我们懂得了这么多;谢谢您交给我们这么多知识。
老师为我们付出这么多,我们也改用自己的行动来感谢他们。我决定,从此以后认真学习,用自己的成绩来报答老师。我要用成绩来告诉老师,你们的努力没有白费!
老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游。当我们想起,再回头感谢老师时,我们发现,他们又多了些银发,那是为了我们才变白的。他们是辛勤的园丁,抚育我们茁壮成长,而自己却日渐消瘦,我们感激不尽,最后还是化作那一句简单的话:老师,谢谢您。谢谢您对我们的教育,谢谢您对我们的关怀,我铭记在心。

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