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诗歌朗诵经典主持稿篇一
天涯海角频回头的石鹿是吗。
海峡两岸共潮生的乡音是吗。
青藏高原得冻土的卧龙是吗。
长城古道久发光的足迹是吗。
慈母游子望穿水的目光是吗。
……。
月光可以相遇可以相照。
月光可以倾泻可以分享。
只要有阳光！
无限美好是月光。
月光是阳光的镜中人。
纵然有云拥抱阳光。
也有云遮挡阳光。
有云畏惧阳光。
有云拒绝阳光。
有云欺骗阳光。
……。
只要阳光燃烧不止。
哪怕阴晴圆缺。
哪怕刀山火海。
月光都将跟随阳光。
天上人间岂无相传。
屋檐上的瓦屋檐下的人。
门窗外的楼门窗内的灯。
古城中的村古城外的烟。
舞台上的戏舞台下的席。
……。
月光可以留连可以肝胆。
月光可以传递可以拥有。
只要有阳光！
天下和谐是月光。
制造天下和谐的人是阳光。
纵然有人拥抱阳光。
也有人遮挡阳光。
有人畏惧阳光。
有人拒绝阳光。
有人欺骗阳光。
只要阳光燃烧不止。
哪怕悲欢离合。
哪怕艰难险阻。
月光都将跟随阳光。
天下因和而不同。
人间因谐而和顺。
六中全会专题研究和谐社会。
是天下头一回。
正道是天下和谐---。
千秋伟业千古月光。
拥抱阳光吧。
东方龙之传人！
诗歌朗诵经典主持稿篇二
是志在四方的挥斥方遒。
我的梦不在那个遥远的天国；
我的梦就屹立在东方的热土！
我的梦启航于长江；
我的梦孕育于黄河！
我的梦，像一面神奇的镜子：
一面冰雪；
一面焰火——。
我的梦，是一阵永久的春风：
向北举起劈荆斩棘的镢头；
向南展开村口母亲的微笑……。
我的梦，化作光明岁月；
几经险阻，为何长燃不熄！
我的梦，追随正义之火；
几经风波，为何高擎不落！
它沐浴着艳丽的霞光，
在太阳下巍峨！
它点亮那闪亮的星座，
在月光下闪烁！
这是我的梦！？
这也是我的梦！
这是我们的中国梦！
你从五千年的壁画中飞来——。
打开瑰丽壮阔的屏帏……。
你驾着喜马拉雅山脉，
驰骋于天南地北。
这是我们的梦，
我们用青春描绘着色彩。
我们用志向书写着未来。
中国梦，我的梦，我们的青春！
诗歌朗诵经典主持稿篇三
女：我是主持人——首先让我们欢迎到场的领导嘉宾们，他们是——。
男：最是书香能致远，腹有诗书气自华。
女：为弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，陶冶师生的艺术情操。
男：为展现南开学子青春风采；营造书香校园氛围，今晚我们在这里隆重集会，举行以“歌颂母校，歌咏青春”为主题的诗歌朗诵会。女：自活动通知下发以来，各班级积极准备，集思广益。
男;那么在今天这一刻，让我们大胆展示自我，张开想象的翅膀，翱翔于诗歌的海洋。女：首先宣布今天朗诵会的评分标准：
男:下面我宣布:南开实验学校初中部初二年级"诗歌朗诵会"现在开始！
女:在热闹的校园,有青春在知识的海洋中翱翔。我爱南开朗朗的书声，也热爱南开那优美的环境。那曲折的校园小路，有着我们快乐的足迹。请欣赏初二11班带来的《南开的小路》。
男:在南开校园，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。南开南开,难以离开。请欣赏初二4班诗朗诵《南开，“南”以离开》。
女：（开始报之前的得分）请欣赏初二2班带来的《爱与梦想一起飞翔》。
男：（先报分数，再说串词）每个人都有未来，每个人都有梦想，怎样能在南开生活和学习中实现我们的梦想呢？让我们相信自己，相信南开，相信我们的未来不是梦，请欣赏初二6班诗朗诵《启梦南开》。
女：当太阳那金色的光辉悄然洒满课室；我们伴随着徐徐微风，快乐地吟诵着诗词美文，开始了新一天的校园生活。在南开的沃土，我们不断成长。请欣赏初二3班带来的《美丽的校园，我们的家》。
男：五岭之南，巍巍水濂。南开建校，已近十。
年。南开十年，一步一个坚实的脚印。南开十年，一年一层喜人的发展。下面请欣赏初二5班带来的诗朗诵《十年南开》。
女：初二10班。
男：“允公允能，日新月异”，南开的校园生活总是那么丰富和多彩。无论是体育艺术节、科技创意活动、语文游园活动，我都摩拳擦掌，跃跃欲试。请欣赏初二12班带来的《美丽的南开生活》。
女：青春是一个美丽的字眼，是一道靓丽的风景线，拥有青春的我们应该骄傲和自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飞梦想。请欣赏初二1班诗朗诵《青春万岁》。
男：同样的青春，不一样的演绎。同样的青春，不一样的活力。让我们聆听初二8班同学们对青春的理解与诠释。请欣赏诗朗诵《你好，青春》。
女：初二9班。
男：初二7班《青春之诗》。
女：（报分数）下面有请——老师进行点评。
颁奖仪式。
男：伴随着动听的旋律，青春的舞步，激动人心的时刻终于到来了。获得——等奖的是——女：接下来，有请······为此次获奖····颁发奖状（颁奖仪式）（此处不详，随机应变）。
结束语。
女：今晚，深情朗诵表示着诚挚的情怀；男：今晚，南开学子展示着迷人的风采；女：也就是在这最欢乐的时刻，初二年级诗歌朗诵会接近尾声。请允许我对到场的老师同学以及参加表演的同学表示深深地感谢。男：我宣布，南开实验学校初二年级“歌颂母校，歌咏青春”诗歌朗诵会到此结束。
诗歌朗诵经典主持稿篇四
对于这个迫在眉睫的问题。
我知道也不知道答案。
我知道的是对自己未来生活的愿景。
不知道的是该走哪一条途径。
抛弃过去的一切。
世界在我的眼里变得很陌生。
恐惧在心底也与日俱增。
也曾试过去选择其中的一种。
远去的街灯。
以及那昏暗的光影。
到现在的在心里与自己抗争。
我到底想要什么？
曾经有过的答案已经变得朦胧。
我想我应该做出选择。
虽然注定会经历着什么。
我到底想要什么？
也许时间会给出一个结果。
诗歌朗诵经典主持稿篇五
伴着缠绵的秋雨，飘零的落叶。
以及悲凉的秋风。
诗意，静雅，婉约，唯美。
丝丝缕缕的柔情氤氲了秋的苍凉与凄美。
一个人在秋的角落里。
静静的回忆那逝去的时光。
那春天的花，夏天的风。
那秋天的月，那冬天的雪。
思念的心随着那秋风飘向远方。
看那飘零的落叶已飘飞成一首诗，一阕词。
温暖着灵魂深处那凄婉的梦。
左手清欢，右手淡然。
弹一曲秋意缠绵的歌。
如那秋雨，那落叶，那秋风，
娴静，优雅，苍凉。
含着淡淡的忧伤，深深的念。
诗歌朗诵经典主持稿篇六
妈妈，是我们学会的第一句呼唤。
像春雨浇灌嫩芽，伴它长大，
妈妈，是牵挂你一生的人啊！
无论你在海角天涯，
为了你，她可以剪断织好的布匹，为了你，她偏要择邻而居，
所以我不能忘记她额头的皱纹，鬓边的白发，
还有灯下密密缝的冬衣。
当她佝偻着身躯，艰难的喘息，
我又怎能嫌弃，躲避。
扶着她枯瘦的手臂，晒晒太阳,。
在古旧的藤椅旁，唠唠家常，
夕阳的余晖，一样美好。
就像妈妈抚过我脸庞的手,。
温暖，宁静。
妈妈，我爱你!
诗歌朗诵经典主持稿篇七
宝贝不怕，妈妈在这里。
上天啊上天，请赐我力气，
我要用身躯，把废墟顶起。
宝贝啊宝贝，不要哭泣，
妈妈的双臂环绕着你。
外面天塌地陷，这里安全无比，
妈妈为你搭起一个温馨的记忆
睡吧睡吧，亲爱的宝贝
轻轻躺在妈妈的怀里。
轻闭双眼安详地呼吸，
稚嫩的小脸上笑容洋溢。
梦里可看见振翅的小鸟?
在向你歌唱初夏的美丽，
还有蓝天下蜿蜒的小溪，
潺潺流过温柔的草地。
诗歌朗诵经典主持稿篇八
还有小脸上妈妈的泪滴。
睡吧睡吧亲爱的宝贝，
当你醒来妈妈已远离。
妈妈不舍更不愿放弃，
但背负太重太重，
妈妈已经无能为力。
前方路途遥远，
崎岖却也旖旎，
原谅妈妈只能陪你走到这里
妈妈永远记得梦中微笑的你，
那定格的记忆已烙在妈妈的心底。
妈妈已不能看到太阳的再次升起，
只能匆匆写下一行短短的信息。
诗歌朗诵经典主持稿篇九
进入我的梦。
皎洁的月光，
随风飘扬的窗帘，
这里，
这里。
又是这个陌生，
又仿佛横亘在心间很久很久的地方。
窗外的紫丁香,。
秋池的水，
我，
我，
仿佛听见一段似曾相识的对话，
蓦然回望，
却了无一人。
迷惘的徘徊，
我是否在梦中。
诗歌朗诵经典主持稿篇十
留给我一个背影。
是风雨中披蓑衣的背影。
是骄阳下戴笠帽的背影。
是田埂上扛锄头的背影。
是柴山上渐隐渐现的背影。
是苍老中踽偻独步的背影。
父亲的背影。
给我营造一个穹顶。
父亲的背影。
筑下家的柱石。
父亲的背影。
是冬天的暖房。
是夏天的树荫。
是锅中的饭香。
是屋檐的春燕。
是崎岖的扶手。
那厚重的背影。
依然沾满露水。
依然弥漫稻香。
依然带着光阳。
依然洒下慈祥。
诗歌朗诵经典主持稿篇十一
导语：你喜爱诗歌吗?下面小编为您推荐诗歌朗诵主持稿范文，感谢阅读!
合：：老师们，同学们，你们好!
男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠
女：诗歌是我国的文明的精神支柱
男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。
女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。
男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，
男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。
女：陈捷，你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。
女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。
男：让我闪一直来感受吧。
男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此裸露地展现了自己。
女：多美的意境啊!四季真美好!我们知道，描写四季的不仅有古诗，还有现代诗。
男：接下来，请曹雪华和陈颖茹朗诵现代诗《秋》
女：用农民的喜悦体现秋的生动，多妙的方法!我们的眼前呈现了一幅田野收割图，好和谐啊!
男：对!现代诗是那么自由，然而却如此美好，周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也准备了一组《四季诗》，就请她们上台表演吧!
男：以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀，诗人多聪明!
女：好可爱的太阳啊!相信你们通过这首诗一定会更加喜欢太阳吧。
男：好一轮太阳，现在，月亮升上了天空了，看见了吗?有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。
女：诗歌，让我们陶醉
男：诗歌，让我们震撼
合：诗歌，让我们思想升华
男：诗歌的余韵，在我们心中回荡
男：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力
女：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好
男：让我们在诗海拾贝
女：让我们步入诗歌的殿堂
男：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长
女：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会
男：谢谢大家
尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们：
大家好!
我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的`真挚情感。今天，在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。
本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任，我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
下面我宣布：璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。
1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》，掌声有请。
2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物，从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来，初一(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》，让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。
3、初一(2)班的一首岳飞的《满江红》，让我们心情澎湃，心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二(7)班的朗诵—《满江红》。
4、“数风流人物，还看今朝!”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命，敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志，并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》，掌声欢迎。
5、正是有了毛主席等老一辈无产阶级革命家和无数仁人志士，为了崇高的理想不断奋斗，才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的理想》，让我们用掌声欢迎他们。
6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代! 我们的祖国历经炮火的洗礼，终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗诵《祖国》，表演者：初三(10)班。掌声有请。
7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动，我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国，下面请听诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，掌声欢迎。
8、同学们，我们的祖国是多么美好,多么伟大啊! 让我不由地想为祖国唱支歌，下面请听初二(8)班的朗诵《祖国，用青春的名义为你唱支歌》，掌声有请。
9、我们是新世纪的新一代，祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷，我们的心中都有我们伟大的祖国，我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》，掌声欢迎。
现在我宣布：第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临，再见。
诗歌朗诵经典主持稿篇十二
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的xx，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的xx，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）。
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的。
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委xx爷爷讲话。
女：大会进行第五项：xx小学庆“六一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。（诗词在文章最后部）。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》（诗词在文章最后部）。
1：六月是蒲公英飘下的季节，
2：六月是青苹果诱人的季节，
3：六月是火红的石榴花点燃的季节。
4：六月是歌声飞扬的季节。
合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往。
1：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦！
3：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！
2、4：今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！
合：（你们举行的这次联欢会的名字，不会没有吧？）六一联欢会现在开始。
结尾。
1：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
2：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
3：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
2：进校园我们是含苞的花蕾，
3：出母校我们是鲜艳的花朵，
4：今天我们相聚在这里，
齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！再见！
诗歌朗诵经典主持稿篇十三
女：敬爱的老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家中午好！
女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。
男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。女：今天我们计划并期待已久的`普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。
女：希望今天大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采！男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。
男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与！
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诗歌朗诵经典主持稿篇十四
象午休后 你从墙上的镜子里
撞到一个嗜睡的人
他脸上印下的沟壑因为与上次雷同
而看起来缺少变化
该怎样把握沉默的尺度
该怎样把多余的盐从汤里取出
该怎样让话听起来 不温不火
这是个沉闷的夏天 降雨之前
呆在屋里的人开始
对着电话筒吐泡 求救
或把脸捂在厚厚的书里一言不发
来到走廊上 脱掉浴帽 喝掉昨天的酸奶
诗歌朗诵经典主持稿篇十五
我喜欢站在窗前，听雨。
在静夜里，滴滴答答的声音。
像一首欢快的音符。
跳荡在我的心里。
雨声滴答，静静的夜。
弥漫的气息。
总会勾起我泛黄的往事。
漾动在我眼前。
往昔已逝去，永不消逝的是。
心中的念想和希冀。
海阔天空，我到哪里去寻找。
我失落的梦。
雨声滴滴答答，静静的夜里。
跳动在我耳里啊是。
一首顽皮的歌。
萦绕在我梦里的啊。
是你还是光阴的故事。
诗歌朗诵经典主持稿篇十六
轻缓地收拢疲惫翅膀。
栖息于我湿漉漉的睡眠。
绿了，我的记忆。
或飞翔，或栖息。
在夜的手心上，自由行走。
田野里的麦子裹在月光里。
独守春梦，抽叶，分孽。
以发芽的姿势虔诚地迎接太阳。
星星和着月的节拍。
温柔的呢喃着。
空中飘撒的梅花瓣。
仿佛像是他们热吻时。
滴落的快乐音符。
一切尽在不言中。
哦，亲爱的。
当我猛然回首。
那个夜晚已经远走。
轻抚窗楣的感觉。
如同摩挲着你的情怀。
这时，一种温馨驻于我心。
诗歌朗诵经典主持稿篇十七
尊敬的园长、各位家长、老师、亲爱的小朋友们：
大家上午好！
这是充满生机、春意盎然的四月。在这样一个富有诗意的季节，我们迎来了中央豪门幼儿园一年一度的才艺大赛，春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，我们在这里相聚，今天我们要进行的是中央豪门幼儿园第二届才艺大赛之“我爱讲故事”以及“诗歌朗诵”的初赛，在这里预祝宝宝们能够取得好成绩！下面我非常荣幸的向大家介绍，担任本次比赛的评委他们是由班级老师在班上选出来的可爱的家长朋友们！欢迎你们！
小朋友你们喜欢故事吗？
喜欢！
是啊，故事对我们有极大的引力。是故事增长了我们的知识；是故事发挥了我们的想象；是故事丰富了我们的情感。
相信小朋友们也已经迫不及待的想要听到故事了！
下面请掌声有请一号参赛宝宝为我们带来《小鸭子找朋友》的故事！
故事像阳光雨露，滋润着我们初长的梦想，在童年的梦里，故事像一叶小舟，会带着我们穿过开满野花的山坡，到大江大海里去，到很远很美丽的地方去。
下面我们来看看他会把我们带到什么地方去！有请2号宝宝。
宝宝们有没有好朋友呢？
是啊！每个人都需要朋友！下面我们来看看3号宝宝为我们带来的《小蝴蝶找朋友》。
其实，故事是我们每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴，现在，就让我们跟4号宝宝一起来看看小猫是怎么钓鱼的！
细想来，我觉得我们的每个孩子本身就是一个故事，他们渴望被读全，被读懂，让我们去用心品味他的纯美，读出一份真情，一份感动。让我们为完美每个故事去努力吧！
幼儿园讲故事、诗歌朗诵篇初赛比赛到此结束，敬爱的家长们，亲爱的宝宝们，期待我们的决赛吧！相信我们的决赛会更加精彩，加油！
诗歌朗诵经典主持稿篇十八
我望着炉子里的火焰：
许多金色的城市，
一座虹桥横跨火焰之河——。
消逝得杳无踪迹。
在那些明亮鲜红的。
和金碧辉煌的楼厦——。
一座彤红的珊蝴林。
闪烁着树身的火花。
奇林并不长久，很快。
它又归于灰烟：
眼前又展开了。
蔓延的火光中的草塬。
可是，炎热的草塬之殷红。
逐渐暗淡，终至燃尽，
忧郁而又平静的黑暗。
笼罩了炉子的拱顶。
仿佛在一间被遗忘的空屋里，
在窒息人的迷雾之烟国里，
什么都不存在，除了煤炭、
灰俗和渣淳......
