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初一于辩论会散文(实用21篇)
  • 时间:2023-12-05 13:39:03
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初一于辩论会散文(实用21篇)

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初一于辩论会散文(实用21篇)
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总结不仅能够巩固经验,还能够为未来的发展提供指导。在写作文时,如何组织好文章结构?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一于辩论会散文篇一

六年,听起来是那么长久,可现实却只是眨眼一瞬。

六年前,我们有幸在一个集体中成长。从呱呱坠地到懵懂无知,我们虽不是共同走过了六个年头,但终于,在那个特殊的日子,我们走进了同一个学校,同一个班级,看到了不一样的世界不一样的彼此。

六年中,我们有幸认识彼此,了解彼此并获得了彼此珍贵的友谊。我们在运动场上秉着“友谊第一,比赛第二”的精神共同挥洒汗水,共同努力拼搏;我们在户外拓展时互相帮助,共同播撒欢笑;我们在教师节时共同为亲爱的班主任祝福,共同感谢班主任为我们的辛勤付出。当然,我们也会愤怒,愤怒因为一些人而让老师啜泣;我们也会哭泣,哭泣因为某位代课老师的离别。一切的一切,都让我们凝聚在一起。即使一些同学的离开,另一些同学的加入,都无法让我们这个集体出现裂缝。

六年后,我们有幸体会并品尝思念的滋味,仿佛离别只是我们品味友谊时其中的一剂调味品。离别,对于我们来说,并不是个绝对悲伤的词,即使会有点小小的难过。但它却意味着我们可以走进另一个世界,学习更多的知识,飞往更高的天空。当它真正来临时,我们是笑着告别的,我们知道,当我们重新聚首时,一定会有很多好玩的,有趣的话题可聊。时光如潮水逝去,回忆如繁星永恒。

期待着我们以全新的自己面对彼此的欣慰和激动。

初一于辩论会散文篇二

有人笑着对我说,转身泪依然。

是吧……。

看着黑黑的天空,撕着白白的画布,公园灯下,无人相依。

风起了,突然想起了什么。

那幅画是否完成了,唉,我突然又忘记了什么。

星光下的湖畔,不再是新娘了,载人的小舟,呆呆的,漫漫的,无人的座椅,静静的,悄悄的。

这次是真的错了,孤独的滋味在嘴边轻轻的浮动,这次是真的.怒了,叛逆的花火在心中素素的煎熬。

我,我真的想说:花,已在指尖划过时纷飞,泪,已在手心紧握时懦落。

愚蠢的人啊,思考着什么呢,只是一幅未着色的白布,撕都撕了……释怀有何必不继续呢?

朋友们,告诫你们:回头,花落灭,转生,花依在!

别问彼岸是时开,殇灭黯吻不知黑与白。

别笑鱼儿依水游,碧波爱意却笑醉人眸。

只怪痴人梦醒时,万物皆墨腐首凄冷逝。

烟花突然的绽放,将月儿的面灼伤了。

“离远点,花不因你而在;群星的起哄,将你推向边缘,你自作自受,心无错,空无错,只有你全是错!”

初一于辩论会散文篇三

我们依稀从老师口中听到关于小升初的消息,看到学姐们哭着离开校门,听到家长在耳边的督促,三个字在我脑中打起了惊叹号——“小升初”。那时根本没把它当回事。我们依旧无所谓似的打打闹闹。直到老师似不经意间吐出的一句话,彻底击碎了我的心理防线:“别带着后悔离开。”

我突然明白过来:

这便是我两年后将面临的离别。

面临的离别。

离别。

艰难的过程。

上了五年级,作业多了起来。“小升初”这三个字烙在我的心里。很紧张,很害怕。而那时我又经历了我人生中对我打击很大的事:闺蜜和我分开了。压力很大。我真没想到她是那样的人。上个星期我还在和她讨论暑假去看什么电影,星期一她就和张x嬉笑着谈论我的不是。我很迷茫,我不知道我要干什么。其实,我大可以往张x脸泼硫酸,质问闺蜜为什么和我分开。可我什么都没做。只是一个人撕碎了我和她的合影,扔掉了她送给我的东西。有那么一段时间,我身边的人都在笑我。我同桌(一个很好玩的男孩,经常和我耍贫嘴,我叫他心灵鸡肉,他叫我心灵鸡汤)还曾嘲讽似的传来一张小纸条:“真没想到你这么没用,不就是闺蜜走了吗,搞得跟失恋似的。”我照例白了他一眼,心里却一片凄凉:就算失落,都有一大群人拿着相机围着你按闪光灯。学业压力又那么大。我真想大哭一场。虽然都过去了。,可是我并没有鱼的记忆,我不可能在七秒后继续没心没肺的笑着。我能做的只是更努力的学习着,用成绩甩给伤害过我的人一个耳光。

残缺的结束。

我们,就在这一年黑色的暑假,各奔东西。奔向一个充满着不确定因素的地方。说起来很讽刺呢。6月11日来到的时候,我们甚至没有说声“再见”,便这样转身消逝在人海中。是命中注定不会再见吧。老师的那句话真是没错:带着后悔离开了。

四年级时总说不明白为什么学姐们毕业时要哭。现在,明白了,却也不希望明白。我突然明白了,这一分散,便不会有重逢。

我们班很傻,大家该说清楚的没说清楚,该哭的没哭,该表白的没表白。

我们就这样。

带着后悔。

离开。

未知的明天。

未来会怎样呢?谁也无法预测。在我心里,总有个声音在喊:“你不可能在有一群顶好的朋友了!”我被压得喘不过气来。接到录取通知书的那一刹那,泪水不争气的涌了出来,倒不是喜极而泣,而是压抑过后的发泄。

好了,小学生活,结束。

初一于辩论会散文篇四

深邃的天。

幽幽古树,

莹莹露珠。

那树上的叶儿,

你都么的善良!

收留了那一粒粒似水晶般的露珠——。

如一双双眼睛望着这世界。

那叶儿上的露珠啊!

你只愿与寒花陪伴,

却不许那柔情似水的朝阳,

给你丝毫暖意!

她爱在无边的黑暗中,

顽皮地从树上落下,

跳入那漆黑的泥土中,

又变成一片片的新叶。

然后又像绿叶对待她们一样,

像母亲对待孩子一样,

收留了又送走了一粒粒的露珠,

又迎来了嫩嫩的新叶。

而那些,

赖在了叶儿温馨床上的露儿,

在朝阳来临之后,

不情愿的跟着他飞上了天空……。

初一于辩论会散文篇五

难忘的辩论会今天,我们班举行了一场别开生面的辩论会。主题是“开卷有益”,还是“开卷未必有益”。这次辩论会可算是针锋相对。认为“开卷有益”的为正方,人为“开卷未必有益”的为反方,我在正方。辩论会开始了,我方的王胜男打了头阵,雄心壮志的说:“古人云,开卷有益。确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。”然后,反方的刑了立刻反驳到:“梨子吃了对我们的心脾有害,红枣吃了对牙齿有害,药吃了对我们有益,但也有坏处。”话音刚落,教室里响起了掌声。接下来,我方都在为这个问题挠头思考。

突然,我放的马小立刻站起来回答:“读书养性,读书可以陶冶自己的情操。多读书还可以提高写作水平和理解阅读能力。”刚说完,我方立刻响起了雷鸣般的掌声。反方王妍娥继续反驳道:“现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊。有时会废寝忘食,手不释卷的程度,那他们的学习就会一落千丈。所以,我们人为开卷为必有益”掌声顿时响起。当我方正在七嘴巴舌地讨论时,我立刻站起来说:“我们都十一岁了,完全有自我识别能力,无益的书就不看。看书就看对自己有益的书,用正确的方法多看书,至于那写不良书刊完全可以不看。”教室里立刻响起掌声。

然后,同学们都积极的发表自己的意见。同学们争得面红耳赤,各抒己见,不肯善罢甘休。可正在这时,下课铃响了,我门也结束了这场辩论会。这次辩论会,不仅让我们锻炼了口才,增长了知识,也对事物有了全面的认识和见解。这真是一场难忘的辩论会啊!

初一于辩论会散文篇六

其实,根本就没有什么红艳花,她只是我心里的一朵花,对她的第一印象就是,花瓣很大。

开学后,同学们都在忙着自己的事,整个教室充满了紧张的氛围,好象都喘不过气来,因为我们已经是初中的最高年级,没有办法的办法也只有学了。

“听说,我们换了好多新老师呀!”同桌希奇的问着我。

“可能吧,什么数学、政治啊,都换了吧”我无精打采地回答着。

“还有一个语文呢!傻瓜!”

“我哪知道啊,我又不是校长,老师又不是我分配的”我不服气的说。

此时,教室里突然一片寂静,一猜准是老班――班主任。她依然走着“猫步”进来了,看起来,也没有什么大变化。

“哎!你看老师有什么变化没?”同桌又希奇的问着我。

“这个……好像比去年更老了呦!”我们暗笑着。

班主任还是老规矩,唠叨个没完,又是新学期的要求啦,又是纪律要求啦。

大约过了半个小时,终于我们的第一节课开始了,是语文课。

“大家好,我是你们的新语文老师,这一学期的语文课就由我来给大家讲授”

她中等的个子,身材稍好,说话很有气质,最有特点的是,她的“嘴型”挺有趣,只要一讲话,那张嘴总在不停的`变型,因此,大家都叫她刀子嘴。

“自我介绍一下,我姓*,名叫红艳。”她自豪地介绍着。

实在不敢相信,她的到来给我们带来了巨大的震撼。有人说她时髦,有人说她有种古老美,还有人说她有种现在美,而我却觉得她像朵花,就叫红艳花。

其实,第一天我听她的课的时候,心思根本就不在课堂上,而是在欣赏她,不是欣赏她的美貌,而是在欣赏带一点观察的劲,看她的一举一动,看她的眼睛,看她手指尖儿上的粉笔灰,此时在心里默默地想“这哪是人啊,这不就是天上的神吗?”她并不美丽,但气质不凡,尤其她的才华,出口成章,对她颇带有崇拜的感觉。

“哎呀!”我被粉笔头打醒了。

“你是叫**吧!”她严肃地问着。

“对呀,咋了?”

“以后上我的课你不准睡觉,不然你就给我滚出去!”我满眼冒金星……。

“老师对你有耳闻,所以,要重点培养你,明白吗?”

培养?这是啥意思,我这个人别的不行,要说这写作嘛,还有点底蕴,难道她对我有这方面的了解?后来,我就借助她的这句话,给予了我不少的信心,我开始喜欢这个老师,喜欢上她的课,更喜欢把我的作品拿给她鉴赏,渐渐的,我便成了她的干儿子。

说起来,还是我不知羞耻,一遍又一遍给她写信,同学后来都怀疑我暗恋她呢!――开玩笑。其实,并没有那么复杂,我只是把我的感受和想法用笔表达出来,在以书信的方式传达给她,哪知!这么一来还上瘾了?动不动就要给她写我的感触,动不动就要给她写我的新方向,更可笑的是,我居然要求她做我的干妈!这很让我头疼啊!可由于时间的推移,她也渐渐的认可了,也就算了,其实也不是真的,只不过是一种幽默的举动罢了。

这天早上,我起的很早,还没有完全地睁开双眼,就跑到窗台上透风去了。我用余光扫描着地面,突然看见一朵很好看的花,让我十分的迷恋,我连衣服都没换,穿着老妈的高跟鞋就下去了,还跌了一个跟头,哪成想!那鞋子也飞了出去,居然飞到了“花芯”里。我火冒三丈地光着脚走到它跟前,它被玷污了,心里暗想:“完了,今天,她肯定要发威了”。

真的不出我的意料,由于我在作业上做了点手脚,居然被她的慧眼看出来了,还一顿把我训斥。如果早上那朵花能摘下来送给她多好啊,她就不用这个生气了,真笨!

后来,我又想写给她一封信,告诉她,我是多么的崇拜她,是多么爱戴她,甚至,还想“亲吻”一下她,表示我对她的敬畏,可是,这个想法被我班的一个女生知道了,那封信也被她给看了,最后告诉我说:“你真是臭不要脸”。是啊,我这个想法一定不能成立的,如果传了出去,多丢人那!有的时候,真恨不得找出一朵“红艳花”,可惜呀!就是没有!

初一于辩论会散文篇七

夏日的夜晚,闷热又心烦。躲在阴凉的房内,品着冰凉爽快的啤酒,看着杂乱而吵闹的电视,无聊亦无趣。窗外是城市的天空,辉煌又闪亮。高楼的霓虹灯和路面的灯光,早已把夏夜的天空照亮。记忆中那些漫天闪闪的星星,还有带着笑脸的月亮,都已看不见,失去了踪影。但是回忆里,儿时那多彩的夏夜,却时时萦绕在我的心上。

儿时的夏夜,那是没有城市耀眼的霓虹的灯光,也没有车水马龙的人流车辆和电视喧闹的夏夜。那是有着青蛙的唱歌,星星在闪烁的快乐时光。

那时的夏夜,可以和家人一起,踏着青青而蜿蜒的山路到山顶,躺在青青的草垫子里,嗅青草香甜的气息数天上的星星。

也可以和家人一起踩着田间狭窄的小路,到田野里去;闻着田里醉人的稻香,听青蛙们在田野里快乐的歌唱。

还有就是和小伙伴们一起,到马路边的水银灯下,捕捉在雪一样亮的灯光下,像流星一样飞舞的飞蛾和闪亮的金龟子们。

但,最叫人难忘的,却是在夏夜里的那一场场的游戏。

在夏的夜里,在一块块的平地上;男孩们,女孩们;快乐的小伙伴们都围坐在一起,手牵着手;头上,就是快乐的星星。

一个小伙伴,手拿一张轻巧的小手绢,围着小伙伴们转圈,就着小伙伴们的歌声,伺机将小手绢放在某个小伙伴的背后。在这欢快的气氛中,小伙伴们齐声唱着:“丢手绢,丢手绢。请您将它放在小朋友的后边,大家不要告诉他···。快点、快点告诉他,快点、快点告诉他···。”那歌声,在夏夜无垠的夜空里,在漫天熠熠的星光下,远远的传开去。传向遥远的星空,传满整个夜的世界···。

初一于辩论会散文篇八

"叮铃铃”,上课了,微风伴着铃声来到我身边。这是一节令人振奋的课。原来这节课用来举行辩论会呢!老师踏着铃声来了,我明白辩论会正式开始了。

老师来到教室和我们一本正经的说:“大家切记友谊第一,比赛第二,千万不可急红了眼,打起架来。我们的主题是开卷有益还是无益?”我的心情正如一直还不会飞翔的鸟儿想要飞上广阔的天空,在天空中翱翔。

首先我方同学(反方)开启挑战。张雨晨她说道:“开卷未必有益,比如高尔基的《童年》都是黑暗的,容易让人产生恐惧感。”正方的陈泳希立马反驳:“那会让我们更珍惜现在的生活”我心里叫:说得好!唉,我好想当正方啊!接下来同学们说一句,我便在心中回一句,包括我方。然后呢,我和一些同学说了一一些开卷未必有益的驳句,大家给了我们热烈的掌声。那掌声如同冰天雪地中的一丝温暖,沙漠中的绿洲,掌声给予了不敢举手的人的勇气。越来越多人举手了。

我对张雨晨同学印象深刻,她读的书多,知识也较渊博,她句句有理,很明显占了上风,正方急了,越说越不对劲。周老师也禁不住感叹:“我都觉得我要偏向反方啦!正方加油!”张雨晨的话基本都是无懈可击的,他有入一把宝剑,带领我们冲向最后的战斗,让我们获取最后的胜利。她就像一面盾牌挡住的正方的一切攻击。

最后当然是我们反方胜利啦!老师宣布:“读书有益,只是不可读不好的书。”对此辩论会,我的感想是“读万卷书,行万里路。”这话说的好,因为我们并没有足够的知识和金钱,更没有时间去行万里路,所以我们只能从书中来得到外面的世界,另此,最好多参加一点实践活动,因为还是亲身体验较好,如果这一次辩论会是我心中的一株小芽的话,那长大它必然会成为我心中最美的花。感谢老师让我们举办一场有意义的辩论会,这使我明白,一定要读好书,好读书,也让我懂得书的价值。

文档为doc格式。

初一于辩论会散文篇九

家中书房的桌前有一扇窗,我常常置笔,抬头望着这窗外的小小世界,看着云流连于蓝天,看着鸟儿嬉戏于空,看着高楼林立,看着树的葱茏翠色。我细细观察这一方世界,仿佛能从里面看出这世间所有的趣味与美来。

尤为壮美的,便是蓝天了。在晴天,天如此纯净,俯瞰着世间的百态。它如同一枚硕大无垠的钻石,晶莹剔透,无论置身于何处,无论面临多么凶险,它总是保持着纯洁美好的品质。日落,也同样壮丽,那时,天空被渲染成暖色,仿佛有人用蘸着橘与红的毛笔,在天这桶水中洗涮,红色渐渐散开,晕出温暖的色彩。天是如此多变,正是这变化无穷之美,触动了人们的心灵,让人驻足仰望。看着这天的浩瀚,顿时觉得自己是如此渺小,心胸也豁然开朗起来,或许,井底之蛙有耐心在井里的昏暗潮湿下待上数年,就是因为有这天空做伴吧。

窗外的幢幢楼房,每一栋都经历了十几年、几十年的沧桑。风雨和岁月在它们身上刻下了不可泯灭的痕迹,但它们傲然地耸立着,脊背依旧直挺。即使百年后倒下了,但精神犹在,它的坚韧深深扎根于这里,守护着这里的人们。

同样有趣的,还有树,草长莺飞的日子里,绿色便缀满了整个小区。梧桐的新绿与松的墨绿,交错在一起,给人与众不同的视觉感受。秋日,松依旧是墨绿的,梧桐已微微泛黄,但仍倔强地不愿掉落一片叶子,转至深秋,梧桐再也招架不住寒风的拷问,叶子悄然而落,微微打着旋儿静静地卧在地上,有时又如彩蝶,舞出了生命的奇迹,但松始终是绿的。松的坚韧顽强与梧桐对死的坦然,着实令人佩服。

法国作家罗丹说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”。单说窗外的世界,就蕴藏着如此多的美与趣,更何况整个世界。请细细打量生活,那更是无数趣与美的所藏之地。

北京十一学校初一杨子巍。

2019.2。

注杨子巍同学家庭地址:北京海淀区柳林馆南里,邮编100036。

初一于辩论会散文篇十

所谓五官,乃口、鼻、耳、眼、眉毛也,为人类发挥着不同的作用。今天,五官们即将举行一场特殊的辩论会。辩论会的主题是谁的`作用大,裁判自然就是大脑先生了。

辩论会一开始,眉毛兄弟就跑了上来,异口同声地说:我们作用最大。我们为眼睛小姐挡风遮雨,没有我们,眼睛小姐根本不能发挥作用。我们可是出色的卫士。

说完,眼睛小姐就急了,连忙上台反驳:我的作用才最大呢!人类没有我,就永远生活在黑暗之中。在马路上,还会闯红灯。就不能看见美丽的景色了。再说,我这么美丽,哪需要你的保护呀!刚说完,眉毛兄弟就冲上台跟眼睛小姐打了起来。大脑先生急忙上前阻止。

小嘴巴又上台了,骄傲地说:我的作用可是大无边了!人类没有我就不能尝到那么多美食了。人类为了赞扬我,还给了我许许多多的赞美词呢!比如说是‘樱桃小嘴’‘能说会道’等等。耳朵小妹妹听了很不服气,说:我的作用比你大多了!人类要是没有了我,就不能听到美妙的音乐了。你没看见那么多聋子,他们多么痛苦呀!

接着,鼻子老先生又慢悠悠地走上台,别出心裁地打了个招呼:哈欠,哈欠!又不仅不慢地说:你们别争了,归根到底,还是我作用最大。俗话说:‘姜还是老的辣’你们呀!还差得远的呢!

大家都很不服气,冲着大脑先生说:谁的作用大,谁的作用大!

你们的作用一样大,人类少了谁都不行!大脑先生说,我宣布:五官辩论会到此结束。结局,作用一样大!

初一于辩论会散文篇十一

多年以前的草滩,如今已被我年复一年的踩踏,已形成了一条小路。这条路就是通往你坟前的路。今天当我再次来到你的坟前时,已经没有了那当初撕心裂肺的哭声,只有那尘土飞扬的细沙,将我的眼泪吸干,我带来了你最爱喝的老白干,和几片烤鱼片,也是你最爱吃的.。举起这思念的酒杯,把酒洒到你的坟头上,为你我的半生情缘干一杯。阴阳两相隔,你知道我来看你来了吗?我的这份相思算什么呢?难道这就是人鬼情未了吗?看着这快要被风吹平的坟头,心里思绪万千,坟前孤零零地站着我一个人,抬头看雨天,悄悄地收起飘洒地思绪,说声好想你!!

孤单的坟墓上面长满了杂草,我能拔掉你坟上的所有杂草,可我又能怎样将我对你的这份思念,传递给你呢?也许;我们前生有意,而今生无缘,所以老天没给我们团聚的机会,阴阳两相隔。你还记得你坟前的这颗树吗?它是我亲手为你栽的,小榆树已长高了,我也会变老的,只有这颗小榆树,它代表了我对你的全部心愿,默默地生长着,它忍受了夏日的酷暑,和冬日的严寒。年复一年地陪伴着你。还结了满树的榆树钱,也是你爱吃的。就让这颗树陪伴着你吧!

烧点纸,除除草,静静地和你呆一会,说说心里话,这就是我唯一能为你做到的事了。多少个孤独的夜晚,多少个孤独的等待,就让这飞扬的纸钱,传递你我的曾经吧,虽然;你我的曾经是那么的苦难,和无钱,但只要你我在一起,就是那么的快乐。在山上你用小野花给我编了一个花环,戴在了我的头上,还说;今天你是最美的新娘,等我有钱了,我要给你买一朵最漂亮的花给你戴。你带着没有实现的承诺,永远地走了,给我留下了一生的回忆!你的一句话,我将用一生的时间来等待!!

初一于辩论会散文篇十二

感时花溅泪,看时光飞逝,不似当年,欢声笑语,奇思妙想,今日不见,童年如梦似幻,萦绕眼前,又似海市蜃楼,渐行渐远。

看窗外杨花落尽,随风飘散,我独倚于窗边,抚面侧目,观赏默叹,不知不觉间,又忆起小学同学。一同游戏,一同玩耍,放荡不羁,无忧无虑。

泪水模糊思绪,思绪迷茫双眼。仿似一刹,又如同永恒。

那是一段快乐无忧的日子,而每每到周末,全班的同学无论是有空的,没空的,都要挤出时间来到网上会一会面,在那时,一个叫“摩尔庄园”的游戏便是大家会面的平台,大家一起游戏,种菜,养动物,打怪物。全班所有同学的命名都非常相似,都有一个相同的代号:冰雪族。或许是临时起意,也可能是因为容易认别,才有了这个代号:“冰雪族-冰雨”,这是班长,“冰雪族-冰川”,这是我,除此外,还有“冰灵”,“冰花”,“冰河”。周末一上线,屏幕便是白花花的一片聊天,问候,开玩笑的`文字,那时候,真有一种融入了集体的归属感。

想至此,我收回思绪,又一次登陆了“摩尔庄园”。

这一次,再没有那时的热闹,只觉这有些幼稚,打开“好友栏”,只见一片“冰雪族”字样,头像却是灰色,没有一丝生气。而收件箱却是满满的,一封封道别信件,还有一串联系方式,再没有那欢声笑语,只剩下了这些孤单的“明信片”。

“该离去的,终归还是离去。”我起身看向窗外。至此,我也再没有心情去玩游戏,只剩下无尽的感慨。这个游戏就如一场梦幻,时间一到,就该醒来了。尽管我对这美妙的回忆记忆犹新,但它终究不可捉摸,不会重现。现在不可能,日后更不可能。

忽然,雷声霹雳,将我思绪拉回,俄而雨水淅淅沥沥,如泪珠,晶莹剔透,似宝石,璀璨光华。打落在树上,花朵上,如同花儿流泪一般,鸟儿四处惊叫逃窜,平添了一丝伤感。

望着这春雨,我又想起小时那一场雨,也是在春天,但却不是同一所学校、同样的人。

那是一个自由的下午,正值老师开会,班里同学便跑到学校外面的台子上观看雨景,也是淅淅沥沥的小雨,呼呼吹的风使温暖的天气凭添了几分凉意,放眼望去,树上像是冒了一层烟。不知班里面谁出的主意,让每个人拿出了一张纸,画上自己的画,折成纸飞机,从楼上扔了下去。结局自然有好有坏:有的刚起飞便被雨打的“遍体鳞伤”,紧急迫降;有的才没飞多远,就被变幻万千风又吹了回来;有的在雨中翻个不停,忽上忽下。同学们边看边乐,还在一旁点评。惹得放飞机的同学面红耳赤。

而现在,再没有当时的无忧无虑,所有人都在学习压力下转移了精力,懂事的我们变得小心翼翼,如履薄冰地与人打交道。一切都改变了,不可逆转的改变了。而记录过去的回忆,或美好,或痛苦,也都变得亲切,怀念,留在记忆深处,根深蒂固。

这是值得一生回味的回忆,值得一生珍惜的回忆。

不知不觉间,天已经黑了,一轮明月悄然挂在树梢。风,停了,雨,静了。只剩下湿漉漉的地面,在月光照映下闪闪发光。

初一于辩论会散文篇十三

我们人的一生总是要面对一次次揪心的深情别离,无法去面对,却又不得不面对。明知道天下间没有不散的宴席,却总是要在最后的时刻难分难舍。也许曾经的欢聚就注定了今天的噙泪而散,于是我选择了命运!回忆原先共同度过的每一天,是那样的清晰,就同刚发生一样......

当昔日习以为常的风景在经历过无数次淡漠的命运后又重新返回脑海,记忆的大门被重新敲响。

忆中的那个景象,仍是最美的......只是一切都过去了,告别曾经,踏上更深远的路......还记得,离别那一刻猛然停跳的心脏与困难的呼吸,带着深沉的痛与不舍,因为知道即将要离去,离开这个熟悉的地方,不再相见。就要这样分别了。猛然慌了,不知所措......尽管如此,依旧与曾经一样留下一个潇洒的背影。

可是你要记得,那年夏天,有我,有你,不离不弃,不是恋人,却有着比恋人更深厚的友情。

可是你要记得,那年夏天,你为我流下了泪,我也哭出了声,只是因为不舍,只是因为这即将的离别。

可是离别的钟声被敲响,竟然是要毕业了!

只是,无论命运如何改变我们,你一定要记得我们共同走过的那些年,那些属于我们的青春!!

初一于辩论会散文篇十四

诗是静悄悄的。

浑身上下,

都散发着。

自然与唯美的气息。

但有时灵感一来,

却又活跃了。

思绪如排山倒海般涌来。

化作行云流水般的。

诗意在笔尖流淌。

但更多的时候,

我更喜欢主动地。

寻觅那若有若无的诗意。

虽辛苦,

但乐在其中。

初一于辩论会散文篇十五

人生是一个五彩斑斓的万花筒,等待我们的是无限的惊喜;人生是一艘在海上航行的船,等待我们的是海上的波涛汹涌,惊涛骇浪的惊险;人生道路上布满荆棘,一次次的挑战,让我们遍体鳞伤,但是,与其一直前行,不如放慢脚步,好好感受生活的美好。

放慢脚步是一种享受。

在现在这个网络传播飞快的时代,每个人都在相互竞争,谁也不让谁,因为没有人想要落后于其他人。一年四季,花开花落,望山,枫叶飘红,望树,叶子化身一个个蝴蝶,翩翩起舞,这些,你,有用心欣赏过吗?江南风景,古香古色的小桥,流水,人家,这些,你,在乎吗?放慢脚步吧,那些忙于奔波的人们,用心去感受那些被遗漏的美丽。

放慢脚步是一种别样的收获。

有一个故事:从前,有两种镜子,一种是完好无损的,另一个则是有一点破碎的镜子,他们都经历了一样的旅程,但是最后这两个镜子的收获确实不同的',完好无损的镜子由于是圆的,前进时是一帆风顺,对与风景只是一个泡影,而破碎的镜子,前进时,总是磕磕绊绊,沿途的风景都被他尽收眼底。面对这两个选择,我们应该选择第二个,其实,我们完全可以放慢脚步,慢慢看看被自己忽视的那些风景,你会有一种别样的收获。

放慢脚步是一种智慧。

看着同学们都在拼命追赶着对手,完全忽视了身边周围的变化,不如放慢脚步,休息一下,在长期使用脑子思考的情况下,身心会变得格外疲惫,长期注视着书本,眼睛会变得酸胀,这时候,放慢脚步,去操场上走走看看,当你再次打开作业本时,会元气满满,神清气爽。

行走在人生路上,对梦想的追求常常让我们形色匆匆,不肯停下前行的脚步,于是努力拼搏的过程中,我们有时会疲惫、失落……因此我们需偶尔停一下,去休息,去放松,去调整……偶尔停下来不是懒散解怠,而是张弛有度;不是逃避放弃,而是积蓄力量,不是停滞不发,而是整装待发。

放慢脚步的感觉,也挺好!

初一于辩论会散文篇十六

喜欢上了一个人生活。

孤独。

寂寞。

常年陪伴。

独立在月亮下。

皎洁。

柔和。

别有一番韵味。

谁也不知。

它真正的面目。

虚伪。

人生过路中。

有谁不戴着面具。

讨好。

做作。

丧失近狂。

他们。

毫不犹豫的。

将人类本性——善良、诚实丢弃。

最终。

成为一个。

毫无知觉的。

任人摆布的。

傀儡。

金钱。

地位。

权利。

这三个词。

已成为。

他们的追求。

想要得到。

就必须经历。

杀戬。

一个个人。

逐渐在我眼前消失。

人生之路上。

堆满了尸体。

鲜血。

在这猖狂的翻滚。

心早已麻木。

却还是些许恐惧。

平静。

踏过罪恶。

一朵朵黑色蔷薇。

悄然盛开在路的两侧。

坐上。

华美的宝座。

俯瞰苍生。

一切的一切。

都变的虚无。

初一于辩论会散文篇十七

不知不觉中过去了太久,不知从什么时候起,开始希望保护你。

那次,我怀着期盼,步入了初中的大门。或许,是由于缘分吧,我与你分到了一班。第一眼见到你,你就给了我一种特殊的感觉。有一种不同于凡人的感觉。他们说,是因为你太过高傲。我却不这么认为,你总让我感觉你是个公主。那么不可靠近。随着时间的流逝,你也越来越与众不同。我也越来越希望与你成为朋友。

那天我躺在草地上,由于在学校的种种,我有些忧郁。不经意看到了那片无遮拦的天空,令人心醉的蓝色风景上透露着飘荡的白云,让我一瞬间感觉格外的心旷神怡,似乎看见了你那纯洁而美丽的微笑。

曾希望和你躺在草地上看我爱的那片天空,现在都不用了,因为,我突然发现,我爱的并不单单是天空,更重要的,是你:我内心永远的闺蜜。初中,感谢有你。

初一于辩论会散文篇十八

童年时,在沙滩上留下的足迹,已被海水冲刷,在嬉戏时留下的欢笑声,已被时光磨灭,在日光下留下的背影,已被光线吞噬。如今,童年已无迹可寻,那颗伴随着童年的真挚的心也无影无踪。

它是幼稚和无知,它是天真和无邪,它是无尽的欢笑,它是蓬勃的生机,只可惜,它在经历了岁月的摩擦后伤痕累累,将自己隐藏了起来。在这迷茫的人生路途中,我试图寻找过,但终究一无所获。

我正在窗前绞尽脑汁的思考问题,被弟弟爽朗的笑声吸引去了,向窗外看才知,他正和邻家的妹妹一起逗弄螃蟹,面前的这份复杂的报纸使我甩门而出,原来他们正在探究螃蟹的嘴在哪。我也来了兴趣,和他们一起“做实验”。

先放了些螃蟹喜欢吃的碎豆腐在它们面前,竟纹丝不动。于是晃了晃桶,终于,有一只发现了食物,便用钳子抓了大把送到身体下面。我们三人趴在桶旁认真的看着,还未看够,那螃蟹就吃饱了,弟弟嘟囔一句:“怎么搞的?”便匆匆跑进屋里拿了双筷子出来,索性将螃蟹翻了过来,我才清楚地看到,螃蟹的嘴长在下面,紧贴着地,这种小事我以前竟从来不知道,我还在纳闷中,弟弟和妹妹早就抛弃了‘‘底朝天’’的螃蟹,去观察盆栽去了。

我觉得我似乎又找回了从前那种观察蚌壳时的感觉,就像新生儿第一次看见温暖的阳光一样激动,童心,我遗失了的翅膀,我一直在寻找,我曾怀疑:是飞走了吧,没有人会有第二次童年。但我现在坚信,它一直在我的心中,只是在伤痕累累之后被心灵的灰尘埋没了罢。

遗失了的翅膀,久违了!

初一于辩论会散文篇十九

鸟儿眷恋着天空。

鱼儿嬉戏在溪流。

而你留恋什么。

是否是我曾经给你的柔情。

当初是你狠心。

泼出冷冰的水。

覆水是否可收。

我也曾低声下气的向你谄媚。

求你回心转意。

可你总是无动于衷。

你说不会有以后了。

语气是那么的坚定。

其实我明白你。

温柔而多情。

可是你的行为呵。

让我怎能靠你太近。

怎能让我满意。

你不懂的`宽容。

狭隘的自私。

让我如鸟儿般。

困于牢笼。

现在你又无理的吵闹。

说不让我安宁。

以前你是怎么说出的。

那句我们不会再有以后。

亲爱的朋友。

诋毁别人的同时。

贬低的是自己。

任何事情不是靠无理取闹。

换来别人的同情。

亲爱的朋友请记住。

人与人之间应有宽容。

有些问题。

永远都无法解决。

感情的事没有天平。

朋友改变一下自己。

你会赢得很多的朋友和感情。

初一于辩论会散文篇二十

你的目光始终停留在遥远的前方……。

展开纤尘不染的羽翼,

飞出一个凄美的故事。

你飞翔,

是为了那一棵树,

虽然它遍身荆棘遍身蛮荒。

你飞翔,

是为了那一首歌,

生命中唯一一次的动听销魂的歌。

你在飞翔,

你在寻觅,

用尽生命中所有的精力。

狂风暴雨挡不住你的行程,

昼夜交替留不住你的脚步。

终于,你看到了那棵树。

遍布荆棘的荆棘树。

你兴奋的拍动翅膀,

你激动的润了润咽喉。

你奋身扑去,

扑在了遍布荆棘的荆棘树上。

你的血染红了光秃的枝丫,

宛如一朵朵盛开的玫瑰。

你发出了唯一的一次鸣叫,

这是一首惬意的歌,

这是一首悲壮而绚烂的歌。

美丽的荆棘鸟呵,

多么豪壮的鸟儿啊!

为了一棵树,

你献出坚强的生命,

只是为了把那首绝唱送给它。

--遍布荆棘的荆棘树!

初一于辩论会散文篇二十一

比赛是个可怕的事情,我是不愿去做的,可是我却去参加了一项更骇人的比赛:在1000多人的目光和闪亮的霓虹灯下拉二胡。

那时,我上五年级,教我二胡的老师让我去参加“全国青少年同盟会”组织的一个比赛。妈妈一听,也赞成我去。这时,我的心情是既紧张又有些埋怨,心里像揣了一只小兔子一样惴惴不安,害怕出了什么错。妈妈好像看出了我的心思,便安抚我,说:“孩子,这有什么可害怕的?到时候你就当台下全是胡萝卜大白菜。再说了,离比赛还有好几个星期呢,好好练习,你一定能行!”“哦。”

经过了三个多星期的苦练,我迎来了这次巨大的考验。在现场,我领到了自己的号码牌,同时一再鼓励自己:不怕,不担心,你可以的。

上午10点多的时候,我就已经站在后台了。当我前面只还有一个人的时候,我就已经紧张到了窒息的状态。但我想起了前几个星期妈妈对我说的话,她口中的“胡萝卜大白菜”让我的心情一下子轻松了许多,自然也就信心满满的了。

虽说是这个样子,但是在台上的我还是有些紧张——当然会紧张。天花板上的霓虹灯照得我的脸发烧,我想当时我的脸一定像一个苹果。

我没有放弃,我不想辜负老师和家长对我的期望。

就这样,我又向勇敢的一步,在我的心田上又开放了一朵美丽的花!

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每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达,避免过多的废话和冗长的叙述。下面是一些总结的常见题材和类型,供大家参考。会计电算
散文是一种以抒发个人感情和抒发思想为主要目的的文学体裁。总结不仅关乎事实的陈述,更需要我们自己的思考和见解。我们可以通过阅读以下总结范文,掌握写作技巧和提高写作
读后感的写作可以培养批判性思维和独立思考的能力。写读后感时,可以选取书中的一个片段或一句话作为引子,为文章增加亮点和吸引力。以下是小编为大家收集的读后感范文,供
教案的编写要注意语言的精练、通俗易懂,便于教师理解和操作。教案的设计要注重学生的参与性和合作性,培养他们的团队合作意识。通过借鉴这些范例教案,你可以提高自己的教
总结不仅应该关注成绩和结果,更应该关注过程和体验。写总结时要注意用词得体、逻辑严密,做到言简意赅。需要写总结时,不妨参考一下下面这些范文,说不定会有意想不到的收
教案应该根据学生的实际情况进行调整,以适应不同的教学环境。编写教案时,教师需要充分理解教学目标和学生需求。以下是一份经过实践验证的优秀教案,希望对大家有所启发。
善于总结的人常常能在同样的问题上获得不同的经验和教训。1.要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。小编为大家整理了一些总结的常见问题与解答,希望能对你有
总结可以帮助我们更好地理解和认识自己的优点和特长。写一篇较为完美的总结,我们需要对过去的经历和成果进行准确的回忆和整理,不要遗漏重要的细节。读这些总结范文,不仅
总结是我们向前迈进的一个重要步骤,只有总结了过去,才能更好地迎接未来的挑战。在写总结时要尽量做到客观公正,避免带有个人情感色彩。推荐大家学习以下范文的语言表达和
教案的编写要遵循科学性、系统性、针对性和可操作性的原则。在编写教案时,要明确教学目标,确保教学过程和教学目标的一致性。学校和教育部门可以通过教案范文的集成和分享
合同内容应明确和详细,包括各方的权利和义务。合同的订立需要充分考虑双方的意愿和需求,确保合同的合理性和有效性。合同的签署是一项严肃的事情,双方必须保持诚实、信任
总结是对过去一段时间内自己的发展轨迹做出概括和总结,可以指导未来的发展方向。在写总结时,我们可以结合自己的实际情况,提出一些建设性的建议和改进方案。掌握一些写作
写一份总结可以让我们对过去的成果和失败有更清晰的认识,为未来的发展提供借鉴和指导。最后,写总结时要积极向上,给予自己肯定和鼓励,同时也要不断反思和改进。为了帮助
报告的结构应当清晰,层次分明,采用适当的标题和段落进行整理。在报告的结尾,可以对所做的工作进行总结,并展望未来的发展方向和计划。通过阅读这些范文,我们可以学习到
方案的实施不能只看表面,还要注重整体效果和长远发展。好的方案必须与实际情况相符,不能脱离实际。以下是一些相关文献或资料的摘录,供你参考方案制定。感恩节策划的活动
政治是国家权力的组织和调控手段。总结可以培养我们的思考能力和分析能力。这些总结范文旨在提供给大家一个思路和参考,仅供学习交流之用。小学三年级感恩母亲篇一“世上只
文化多样性是社会进步的重要标志,我们应该尊重和欣赏不同文化之间的差异。在进行分类时,我们需要综合考虑各种不同的因素,而不仅仅是情景本身。以下是小编为大家收集的相
教案是教师展现教学水平的重要方式之一。教案在设计时要充分考虑学生的兴趣、需要和学习能力,以激发学生的学习动力。在教案编制过程中,了解一些成功的教学案例是非常有帮
报告应该精确、准确、简洁,以便读者能够快速理解和掌握其中的信息。报告需要进行反复修改和校对,保证信息的准确性和表达的清晰度。下文列举了一些成功报告的例子,希望能
不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。总结的写作要注重逻辑性和组织性,以清晰的思路和条理性展开。范文中提出的建议和经验对我们撰写总结有一定的指导意义。涉
教案是教师对教学过程、教学内容和教学方法的合理组织和安排的结果。在编写教案时,教师需要根据学生的实际情况选择适合的教学方法和手段。以下是一些经典的教案样例,供大
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,从而更好地规划未来的发展方向。总结需要注意语言的简练和准确,避免使用冗长和复杂的表达。1.以下是小编为大家收集的总结范文
总结是进步的必备工具之一。当我们面对一个不确定的情况时,如何应对并处理它,是一个需要我们思考和解决的问题。在这里,我们汇总了一些总结的常用表达和写作技巧,供大家
教案是教师教学的重要参考依据,也是教学质量的重要体现。教案的设计要注重培养学生的创新精神和实践能力,提高教学的针对性和实效性。下面是一些优秀的教案模板,供大家参
合同一经签署,双方都应当按照约定的方式和时间履行合同义务。如何制定一份合同,是合同订立过程中需要考虑的重要问题。学习优秀的合同范例,有助于提升合同的质量和准确性
通过总结,我们可以更好地把握自己的学习和工作进度,及时调整自己的方向和策略。写总结时要注意用词得体、逻辑严密,做到言简意赅。以下是一些写作优秀的总结范文,供大家
编写教案是教师教学工作的重要组成部分,有助于教师对教学内容的理解和组织。制定教案时应合理安排教学目标和教学步骤。在教案范文中,我们可以看到教师如何设计学生的作业
制定方案的关键是全面考虑各种因素,并找到最合适的解决方案。制定方案时,我们要考虑到可能会出现的不确定性和风险。以下是小编为大家整理的几种常见方案,供大家参考。高
总结是一个自我成长的机会,我们可以从中发现自己的优点和不足。确定总结的目标和范围,明确要达到什么效果。以下是我们为大家准备的一些总结范文,供大家参考,希望能给您
是一种让我们反思并获得进步的重要方法。总结不仅关乎事实的陈述,更需要我们自己的思考和见解。你可以通过阅读一些优秀的总结文章,获取灵感和写作技巧。农村家长会家长发
人际关系对个人成长和生活幸福有着重要影响,我们应该注重如何建立良好的人际关系。总结需要有层次、条理清晰,并注重逻辑推理。这些总结范文涵盖了不同领域和不同阶段的总
招聘广告是一种用于招募人才的通知或广告,它能够帮助企业找到合适的人员。写一篇完美的总结需要有充分的思考和准备。以下是一些写作指导和技巧,希望能对大家的写作提供一
总结不仅仅是一种动作,更是在人生中的一种态度和思考方式。怎样处理失败和挫折,重拾信心?总结是一种重要的写作形式,以下是一些经典的总结范例。高三成人礼班主任发言稿
通过总结,我们可以更好地了解自己在学习和工作中的优势和不足。如何提高思维能力,培养创新精神是我们不断进步的动力。以下是小编为大家收集的范文,仅供参考,希望能给大
报告的结构一般包括引言、目的、方法、分析、结果和结论等部分,需要符合逻辑和条理清晰。在撰写报告时,要注重文字的排版和图表的设计,以使报告更加专业和美观。报告是一
读后感是书籍阅读后的心理体验和情感反应的表达,可以帮助我们更深入地理解书中的内容。写读后感时,可以适当提出问题或疑问,引发读者的思考和讨论。以下是小编为大家收集
政治是社会权力运行和决策制定的过程,对人们的生活有着重要影响。在总结的时候,我们要客观公正地评价自己的表现。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家带来一
通过总结,我们可以更好地管理和利用时间,提高工作和学习的效率。写总结时,我们需要明确总结的重点和关键,以及需要强调的成果和经验。下面是一篇优秀的总结范文,供大家
通过总结,我们可以发现自己的成长和进步,增加自信心和动力。写总结时可以参考一些经典范文,借鉴别人的成功经验,同时要保持自己的独立思考和创新精神。通过读一些优秀的
教案是教师教学活动的依据,是教学内容、教学目标和教学过程的具体化。在编写教案时要注意教学评价的合理性和科学性,可以采用多种评价方式和方法。小编精选的教案范文涵盖
教案要注重培养学生的创新思维和实践能力,使其在实际操作中更好地掌握知识和技能。教案的编写需要关注学生的个体差异,提供不同层次的学习任务。欢迎大家交流分享各自编写
利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组,可以加深对语文知识的理解和应用。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题,我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策略
合同是一种详细记录交易内容和条件的书面协议,有助于保护交易的公平性和合法性。合同的条款应尽量简明扼要,避免过于冗长和复杂。如您需要合同的具体格式和标准用语,可以
教案是教师在教育教学过程中,为指导自己进行教学活动而编制的一种工具,它是教育教学的核心。教案的编写不仅具有科学性、灵活性和可操作性,还应具有规范性和完整性,以确
总结不仅可以帮助我们提高工作效率,还可以让我们更加深入地了解自己,发现自己的优点和长处。语言表达要准确、简洁,突出总结的核心要点,避免篇幅冗长和重复。范文中的优
一个成功的教案应该能够引导学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。那么我们应该如何编写一份高质量的教案呢?首先,我们需要明确教学目标,明确要教给学生的知识、技能
人生短暂而宝贵,我想我们需要珍惜每一天,努力过上精彩的生活。写总结的时候,我们可以结合具体实例,用事实和数据说话,让总结更具说服力。以下是一些优秀总结范文,希望
好记性不如烂笔头,总结是对自己的一种记录和反思。思考是人类对于问题、现象和事物进行思维、思考和分析的过程。运动不仅可以提高身体素质,还可以培养坚韧和毅力,以下是
通过编写教案,可以更好地组织课堂教学,提高教学效果。在编写教案时,教师要考虑学生的实际情况和学习需求。教案是教学的基本依据,有助于教师系统地组织和安排课堂教学。
编写教案时要注重教学方法的选择与应用,以促进学生的主动学习。教案的设计要注重活动和任务的设置,激发学生的学习兴趣。以下是小编为大家整理的优秀教案范例,供大家参考
方案需要根据实际情况进行不断调整和优化。方案的设计需要充分调研和分析,以找到最佳的解决方案。通过分析一些成功的方案,小编总结了一些共同的特点和方法,供大家参考借
计划是人们在未来一段时间内对目标和行动进行详细规划和安排的一种方式,它能帮助我们提高效率和达成目标。制定一个明确的计划可以让我们有条不紊地安排时间和资源,使我们
教案能够起到指导和规范教师教学行为的作用。教案编写要注意教学过程的时间分配,保证各个环节的合理安排。[教案名字6]幼儿园森林防火安全教案大班篇一一、活动目标:(
总结是对过去一段时间内的表现进行概括和归纳的一种方法。总结要详细记录自己的成果和收获,以备日后参考。通过阅读范文,我们可以对总结写作有更全面和深入的了解,提高写
在总结中,我们需要客观地评估自己的优点和不足,以便有针对性地改进和提升。在总结中,可以加入自己的思考和感悟,展示个人成长和变化。这篇总结范文的撰写思路独特,可以

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