一键复制
经过仔细分析，我们可以发现问题的根源在于管理不当。如何运用逻辑和结构来组织一篇有条理的总结？借助以下总结范文，我们可以更好地理解总结的特点和写作方法。
自我介绍英文高中篇一
大家好，高中三年时光将要和大家一起学习。我感到很兴奋也很荣幸。大家听完我自我介绍，一定会喜欢跟我交朋友。
我叫xxx，我是个17岁男孩，为什么叫男孩呢，因为我心还是很弱小，没有经过岁月磨练。我也快是个要成年男人了，因为我有男人所有东西，呵呵。
要向大家自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人眼中我可能永远是快乐，乐观，可是我内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，甚至烦恼！我认为正是因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
我个人认为人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标时候，我们以后将要成为一个怎样人，主要决定因素都会在接下来高中三年中发生，所以我很期待以后高中生活。
我喜欢回忆我少年，回忆我少年带给我无数快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢事，不再受别人牵制和约束。
我自我介绍比较简短，大家是否想和我叫朋友呢？那就来认识认识我吧，我也很希望能和大家交朋友。我是――xxx！
自我介绍英文高中篇二
首先介绍一下本科预科：
英国大学本科预科一般都是专门为国际学生开设的，帮助学生弥补英语和专业知识上的差距。课程内容主要由语言、学习技巧和方法、专业课知识三部分组成，课程长度一般为三个学期，也有两个学期。在本科预科阶段，学生们不仅能强化英语能力，还能学到学习技巧和方法，英国文化，以及一些与未来本科学习相关的学术预备课程。
如果要申请本科预科需要具备什么样的条件呢?从学术方面来说，需要完成高二课程或者高三毕业。从语言方面来说，一般雅思要求5-6分，根据学校的不同要求也不一样，有的学校甚至只需4.5分就可以了。申请本科预科课程的时候，学生可以无雅思成绩申请，但是得到有条件录取通知书后，还是需要达到学校的语言要求才可顺利入学。这里有个建议是，如果学生还没有考过雅思，高考过后尽快参加雅思考试。对于刚参加完高考的学生来说，这个时候语言能力是最强的，再多加准备去参加雅思考试，是有可能会考出好成绩的。另外有些专业有特殊要求，比如申请艺术设计、建筑等专业的学生还需提供相应的作品。
接下来说一下a-level。a-level是英国学生大学入学考试课程，被所有国家的英语授课的大学所承认。两年的a-level课程就相当于我们的高三和大学一年级的课程。a-level课程有90多门课程供学生选择。一般学校根据自身优势开设十几到二十几门课程。在这个阶段，学生要结合自己的兴趣以及未来想要就读的本科方向，选择其中的3-4门(甚至6门)。在完成a-level课程后，才能够升入本科学习。
那么申请到英国就读的a-level又需要具备什么条件呢?年龄满16岁，雅思或语言水平相当于雅思成绩5-5.5分。当然，语言要求仍然会根据学校的不同而有所变化。并且和申请本科预科一个道理，大部分学校申请a-level的时候是可以不用带着雅思成绩申请的。此外，学生还要通过学校的入学考试。入学考试分为笔试和面试。笔试通常为英语，数学或科学，一般根据学生选的a-level课程的科目进行测试。笔试形式有去英国当地考试，委托国内的中介考试，或在线测试等。面试基本分为电话或视频面试。也有学校校长会亲自来到中国，在北京或者上海安排面试和笔试。
不管是申请本科预科还是a-level，申请时都需要准备一些材料，包括毕业证、在校证明、成绩单、语言成绩、1封老师推荐信、个人陈述，如果有各类获奖证也可以提供。
最后分析一下这两种途径各自的'优势与劣势：
预科课程从优势上来说，学制相对较短，只需一年或者半年。升读本科的成功率高。比如谢菲尔德大学，格拉斯哥大学，纽卡斯尔大学等都开设了针对本校学位课程的直升式预科，只要能顺利完成预科课程，通过学校的预科考试，都可以进入该大学相应的专业进行本科学位的学习。也就是说一般通过了大学的预科课程的考核，就能进入该大学就读。但是从劣势上来讲，预科毕业后学生能被几所大学本科所接受，不仅与学生本人的成绩有关，也与预科学校的知名度有关。牛津大学、剑桥大学等英国顶尖名校从不开设预科课程，但这些大学接受一流大学预科课程――如soas设立的预科的优秀预科学生，但是入学门槛很高。
而a-level的优势在于a-level考试被英国所有大学认可，学生毕业后可选择英国所有大学，只要成绩足够优异，就可以申请牛津、剑桥、帝国理工、伦敦政经这样的世界名校。但是从劣势上来说，相对于本科预科课程，a-level课程学制长，需要两年。并且由于a-level课程相当于我们国内高三和大学一年级的水平，所以要求学生的学习能力较强。
自我介绍英文高中篇三
我生活在一个和谐美满的家庭，也许是受爸爸的影响，我性格热情、大方、爱交朋友，因此我也练就了较好的社交能力。我爱看小说，作为男生，可能很多人喜欢悬凝、推理，而我却喜欢青春言情类，我喜欢贴近生活，贴近我们的故事，关于成长、关于梦想、关于情感，在我看来，这些才够真实。科幻类我认为太过虚假，不过，这不会妨碍我天马行空的思想。当然，我更爱看历史战争片。尤其是电视剧《亮剑》。李云龙的霸气，赵政委的儒雅，这正是我极力学习的。
再比如电影《风声》。最后顾晓梦的那段独白“只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身挽救于万一。”这给与我的不仅仅是心灵的震撼，我更在这种光影世界里找到了自己喜爱的专业。
我爱青春，也爱历史，我很坚强，也很脆弱，或许这样很矛盾，但哲学上不是说嘛，矛盾是事物发展的动力。我也渴望我这个矛盾体能找到自己的发展舞台。
自我介绍英文高中篇四
3、语言要求：雅思4.5―5.5分，未达到要求者可选读语言课程。
4、开学时间：每年1、9月，申请时间：每年1―6月。
5、申请材料：两张近期照片、填写完整的签证申请表、署名签字的护照、签证费用、身份证原件、父母身份证原件、学校录取通知书、学历证明及成绩单、英语成绩证明、出生公证或亲属公证书、户口本原件、资金证明、至少六个月以上的资金来源证明、担保人在职收入、担保人工资银行账户、担保人个人所得税税单、本人学习计划。
自我介绍英文高中篇五
英国高中课程基本上就是a-level课程，学制两年，学生需要选择3-4门主修课程学习，毕业考试合格即可申请英国及全球英语系国家的所有大学。学生的a-level考试成绩及其选修课程，决定着其能否申请到理想大学和本科专业。
英国私立中学之所以被世界公认为精英教育的摇篮，是因为其具有相当的优势：首先，英国私立寄宿中学大都历史悠久，强大师资，校园设施良好，学习及住宿管理严格，对学生进行全方位的素质和知识教育，培养世界公认的价值观，为融入英国主流社会提供绝好机会。其次，英国私立中学注重综合素质培养。学校开设的课程相当广泛，有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等70余门课程供学生选择。此外，还开设游泳、网球、足球、击剑、马术、戏剧创作等丰富的课外活动。再次，英国私立寄宿中学的学生，知名大学升学率极高，是进入牛津剑桥或美国常青藤等顶级名校的最佳途径。部分中学和知名大学还有合作关系，高中毕业后进名校可能性非常大。英国顶尖大学的学生多半来自私立中学。a-level考试成绩也被全球所有英语系国家的大学所承认。
英国私立寄宿中学申请条件解析：优秀的英国中学留给中国学生的'席位并不多，因此至少要提早1年申请。学生入学年龄在16周岁-18周岁。英国寄宿中学一般参考学生的成绩以及在读的中学背景，多数学校会要求参加学校的测试和面试。能否顺利拿到通知书，学生参加的学校面试及测试成绩很重要。
都说国外的教育好，那到底好到哪呢?其实，英国名校招生老师普遍注重逻辑、推理、判断及想象力等能力，并无僵化死板的框框套套，学生比较难从过往试卷里找到预知答案。他们的主要考察方向正是中国教育所欠缺的。所以，除了掌握基本语言和了解英国社会文化外，有意识往这方面去引导和培养孩子很有必要。
面对繁多的英国私立中学，作为准备留学的我们，该如何选择合适的英国中学呢?英国有3000多所中学，排名500之内在英国都是很优秀的学校。而无论什么排名，无论排到多少名，如果a+b的成绩在80%以上，该校就是英国最优秀的学校之一;如果在70%以上，该校就是英国十分优秀学校。
另外还有一点也非常的重要，选择学校还要考虑孩子的性格，兴趣特长，以选择更加适合的学校。
自我介绍英文高中篇六
除了以上要具备的条件外，学生要想申请英国留学还要有更多的条件才可以，申请高中院校无论是英国还是美国都只能申请私立院校，我们都知道私立院校比一般公立的院校费用要高很多，英国的私立高中的留学费用要比本科研究生的费用要高很多，所以申请英国留学的第一大条件就是丰厚的家庭经济。低龄学生申请英国高中一般需要读三年或者四年的时间，而英国私立中学的留学费用一般在30万人民币左右，如果没有足够的资金保证就不能进入英国院校读书，不过英国的留学的保证金现在要是能够保证一年的留学费用，学生也可以努力学习然后申请奖学金，或者勤工俭学都可以，这样也能减少一定的留学费用。
自我介绍英文高中篇七
是特别短暂，若无提前准备这一分钟的时间有可能会白白浪费或发挥不到作用。但下面这位高中生却重点突出，让人听了会记在脑海深处。
各位好！学习成绩的优异是我的一个亮点。然而我身上闪亮的地方岂止成绩？关心他人使我和同学能够融洽相处；乐观向上使我经受得起挫折；富有正义感使我律人律己。全面发展的'我热爱运动，热爱电脑网络，热爱英语，也热爱思考，永远对人生充满幻想。诚然，清醒的我也认识到，集体荣誉感是我所略微欠缺的，也是我日后需要努力加强的。
自我介绍英文高中篇八
大家好，我叫***,今年**岁了。
我是一个活泼开朗的.小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!
更多
