小说是一种以故事方式叙述人物活动并揭示人物性格和个性的文学体裁。怎样写一篇能够积极激励自己和他人的总结?以下是我们为大家搜集整理的一些优秀范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。
孝顺话题的国旗下讲话篇一
亲爱的老师、同学们:
大家好!
青春,是我们唯一有权利去编织的梦。
我们都是一群正在成长的孩子,是含苞待放的花蕾。纵然知道盛开后会更美,但我们也不能急于盛开,我们享受这盛开的过程,沐浴在青春的阳光中静待开放。
任何美好事物的出现都是需要很长的过程的,青春亦是如此。在青春之中的我们需要耐心,需要对它小心呵护,轻拿轻放,静静等待它的绽放。只有这样我们的青春才会是美丽的,完整的。
我想我们应该是正在蜕变的毛毛虫吧,不用去羡慕天空中飞啊飞啊得蝴蝶,要知道他们一前也只是毛毛虫。总有一天,我们会长大,一举一动尽是华丽,一颦一笑尽显纷华。不要在乎被说幼稚,看看市场上太早熟的水果总是不会被人看好。青春也一样,青春之中早熟的代价就是早衰,这是注定的,也是必然的。
青春中,我们自由旋转,升华蜕变为绚丽的碟……。
孝顺话题的国旗下讲话篇二
《少年王冕》这篇课文讲的是元朝着名画家诗人王冕小时候如何孝敬母亲、学画荷花的故事。王冕的勤奋好学和孝敬母亲的人物形象贯穿全文,语言朴实无华,细读之下,我受益匪浅。课文从王冕的动作,语言等多角度赞扬王冕勤奋好学、孝敬母亲的优秀品质,是描写人物故事的一篇佳作。激发起我走进名人,阅读名人的好奇心,开阔阅读的视野,积淀厚重的人文素养。
王冕答应母亲辍学去放牛的时候,还想着用“闷得慌”“快活”“贴补家用”等理由去安慰自己的母亲,减轻母亲的心理压力。两个“舍不得”让一个懂事孝顺、勤学苦练的、活灵活现的少年王冕走进了我的内心,令人无法不喜欢它。
老师引领我,游走于课文的字里行间,寻找深切感受王冕勤奋刻苦的好学精神,以及孝敬母亲的美好品德。在潜移默化中受王冕勤奋刻苦的好学精神和孝顺母亲美好品德的影响,思想和情感得到净化与升华;体会着文字的优美,感悟着王冕孝敬母亲的感人事例和学画画的动力,想象着王冕学画画的辛苦。学到的是优美的文字和修辞,熏陶着丰富的思想与情感,提高的是品读文字的能力和自己的人格。
羔羊犹跪足,慈鸦尚反哺,人不孝其亲,不如禽与兽。文中还有许多句子饱含王冕的一番孝心,王冕浓浓的孝心天地可鉴。
我深深地喜欢这篇课文,更喜欢我的益友主人公王冕。
孙思邈从小就知道尊敬父母,孝顺父母。自幼便聪明过人,十八岁立志学医,二十岁便为邻居看病。
孙思邈精心钻研医学,不仅治好了父亲的雀目病和母亲的粗脖子病,而且丰富了医学知识,成为我国乃至世界历史上着名的医学家和药物学家。被后世尊奉为“药王”。他所着《千金方》是我国历史上第一部临床医学百科全书,被国外学者推崇为“人类之至宝”,至今仍是中华传统医学中的宝典。“孝顺”是指晚辈对长者“以顺为孝”的意思。孝顺是一种美德,一种能够让人的心灵获得净化的美德。
父母在外办事,没人烧晚饭。我不失时机地为父母献孝心,自作主张地做饭,虽然整的菜咸的咸淡的淡,煲的饭还是夹生的,父母满意的样子、夸我懂事的话语,令我感觉蛮有成就感的,内心仿佛有一股暖流流过。“孝”让我真切地体会到亲情的温暖与孝心的成就,同时也理解了“孝”的含义:发自内心的关爱!成长过程中有父母“训斥”的时候。也许父母误会,也许有做得不好的地方,我会找机会,用合适的方法,决没有责备之意,告知我的感受,并试着把自己置身父母当时的环境,理解他们!
父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。
父母不辞辛劳地抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身。
父母的爱就像一杯加糖的咖啡,静静地向周围发散特殊的芳香,只有喝到最后,才能品出香甜的滋味。
我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我能做的,只有孝顺父母、孝老爱亲:孝,是我努力学习,实现梦想,成绩进步;孝,是我有一个健康强壮的体魄;孝,是不让父母操心或少操心。我相信,父母一定会接受的,因为,这里满载着我真诚的爱,是发自内心深处真挚的感恩与尊敬!
虽然我不能够把孝表现淋漓尽致,但我会让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!
不久前的母亲节,一度引发网友的孝心大比拼。许多人在微博、微信、网络社区中扎堆“秀”孝顺。有人晒出为母亲买的价值不菲的化妆品、首饰包;有人晒出母亲与自己去高档餐厅消费的照片;还有人晒出抒发对母爱的讴歌的文章。
对此,有人赞赏,有人质疑,有人担忧。
我认为孝顺母亲是我们的本分,是我们应尽的义务!且看那乌鸦尚知反哺之恩,羔羊犹有跪乳之意!孝顺母亲又有什么好值得“秀”的呢?孝顺母亲,不需要秀出来,只要我们在行动;对母爱的回馈,没有最多,只有更多!
我们长大了,母亲老了。
我们挥霍的不仅是我们的青春,还满载着母亲的青春。而如今,有的入学有所成。他们远离家乡,远离母亲,而且几个月不给母亲打一个电话。甚至有的孩子,连母亲的生日是何月何日都没有记住。也许在母亲节这一天,他们猛然发现,自己还有一个像空气一样离不开但却最容易忽略的母亲。于是乎,他们买了名贵的化妆品、首饰包;或带母亲去高档的餐厅消费。他们如此行为,难道是为了弥补自己过去的遗憾;或者变着花样秀孝顺,只是为了掩饰空虚的自己;或者不想落个不孝子女的名声?我觉得也许应该鼓励这种做法,但美中不足的是,这么孝顺的子女,只能存在一天罢了!
所以说,真孝顺,不必秀出来。我们是否孝顺,不必满世界的吵闹,好像总是害怕不为外人所知似的。我们所做的,对得起从前为你日夜劳累的母亲,对得起自己的良心!不要等到将来某一天,忽然传来母亲去世的噩耗,而你才幡然醒悟,那时的恨,那时你所做的一切补救措施,你就没有任何意义!及时行孝吧,与其等到那时,捶胸顿足,涕泪横流,不如现在为母亲做些让其开心之事。这样等到母亲去世之后,我们无需悔恨,,或许我们还能瞧见母亲脸上的幸福笑容和嘴角翘翘满足。
用心孝顺母亲,孝并不是靠秀出来的,而是要去行动,去实践,默默地去做!
世上有两件事不能等:一是孝顺,二是行善。如何才能孝顺父母呢?我们应该要做到以下几点:尊重父母、做好本分、体贴父母和理解父母。
尊重父母,首先,我们一定要听父母的话,父母说话时,我们一定要用心聆听。受到父母的教育时,应当恭敬地聆听,接受父母的意见。
然后,做好本分。要努力读书,“少壮不努力,老大徒伤悲”。这句诗句告诉我们,年少时不努力读书,到了老的时候,后悔都来不及了。《孝经》云:身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。身体的发肤是父母给我们的,我们不能让我们的身体受到伤害,让父母担心,所以我们要爱惜我们的身体。当父母不在我们身边时,我们要学会独立自主,减少父母对我们的担心。
其次,要体贴父母。父母工作辛苦,我们可以为他们做家务,减少他们的负担。每当父母赚到钱时,我们不应该乱花钱,养成节俭的习惯。
最后,要理解父母。当父母下班时,我们可以为父母按摩。我们要理解父母的辛苦。除了帮父母按摩外,还可以帮父母做饭,培养负责心,也怀有感恩的心。
百善孝为先——是中国的古谚。这是指我们一定要做一个孝顺父母的好孩子,事亲至孝。
孝顺话题的国旗下讲话篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《律动在三月》。
成长的过程中,我们充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功。同时,也伴随着忧虑、无奈、痛苦和急躁。随着时间的推移,不仅是我们的个子在一天天长高,在学校老师的谆谆教导下,我们所掌握的知识和本领也越来越丰富。
许多同学认为素质教育给我们的时间就是用来玩乐的,以前因为学习紧张而疏远的电脑游戏,动漫杂志,电视节目都统统回来了,从而松懈了学习。其实,这是错误的。
青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。所以我们更要珍惜现在的美好时光,充分运用来之不易的时间。课上抓住每一分每一秒,认真听课,记好课堂笔记,积极回答问题。课下认真复习当天学习的知识,高质量的完成老师布置给我们的作业,查缺补漏,认真预习第二天要学习的知识,保证第二天学习的质量。
人应该进行超越能力的攀登,否则,天空的存在又有何意义?所以我们不仅仅要好好学习,还要加强体育锻炼。我们伟大的领袖和导师毛主席从青少年时期就十分重视体育锻炼,早年就把身体比做“载知识之车”、“育道德之舍”,主张青少年要德智体全面发展。在旧中国,反动统治者千方百计扼杀青少年的健康成长,以毛主席为首的一批青年奋起斗争,在艰苦的环境下,他们把健康的身体当作干革命必不可少的一个重要条件,坚持了体育锻炼,达到了增强体质和锻炼意志的目的。今天我们优越的教育制度,为我们的全面发展开辟了广阔的天地,因此我们更应该利用好现在的时间,加强体育锻炼。学校别出心裁的为我们安排了丰富多彩的课外活动,跑步、跳远、打球等运动都可以让我们放松身心,强身健体。
素质教育给予我们的时间,不仅仅是用来放松身心的,更重要的是培养我们自主学习的能力,中考不会因为素质教育而降低了对我们的要求,竞争仍在激烈的进行,素质教育正是对我们最好的考验。
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孝顺话题的国旗下讲话篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《勤俭节约,永不过时的美德》。
10月31日是“世界勤俭日”。勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。教育部决定从今年秋季开学起,在全国各级各类学校和幼儿园深入开展节粮、节水、节电活动。作为当代小学生,我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,树立勤俭节约意识,从日常生活的一点一滴做起,携手共建节约型校园!在此我向大家发出如下倡议:
1.节约每一滴水。我们要以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,见到滴水的龙头,及时拧紧。避免大开水龙头;用水完毕随手关闭水龙头。在家庭中也要节约用水,尽量循环使用水资源,例如洗衣服的水可以拖地,冲厕所,淘米的水可以浇花等等。良好的节约意识从你我做起。
2.节约每一度电。我们要以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,在每次最后一个离开家、教室、办公室前,勿忘关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭,人离扇停,光线充足时,不要开灯。有时候我们可以看到教室、办公室里没人的时候或光线充足的时候,灯还开着,教室的电脑、背投在不使用的情况下还开着,这说明我们的节约意识还不够,节约习惯还不行。良好的节约习惯从现在做起。
3.节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻。每一粒粮,都是劳动人民“锄禾日当午,汗滴禾下土”的劳动成果,而“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。午饭时有的同学把米饭掉在桌子上,碎小的馒头渣到处都有,不爱吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整个扔掉……这都是不道德、不文明的行为。我们一定要知道节约,懂得珍惜。创建节约型校园从点滴做起。
亲爱的老师、同学们,空谈误国,实干兴邦。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为。节约是一种美德、一种远见、一种智慧,节约更是一种境界。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。让“节约光荣,浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风,让“节约光荣,浪费可耻”成为师生的常态习惯,成为一种校园的新风尚,让我们携手创建黄小节约型校园,为实现“中国梦”贡献力量!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
孝顺话题的国旗下讲话篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我听说过这样一句话“生命本无贵贱之分。”在这句话中,我明白人与人之间并没有所谓的‘我的地位比你高,你就得服从我。’当然,世间万物都拥有生命,都应当拥有被尊重的理由。
“生命面前,人人平等”这句话我们不仅要牢记在心,还要传递给身边的每一个人,让他们都知道,不管是与人还是与动植物,对待生命都应当平等。
孝顺话题的国旗下讲话篇六
早上好!今天我发言的题目是《严于律己,做遵纪守法的好少年》。
同学们,遵纪守法听起来似乎离我们很远。但仔细想一想,找一找,其实它就在我们身边。请问各位同学,课堂上你是否能坚持专心致志听讲,而不做小动作不说与学习无关的话?是否能不把玩具枪、火机、吹筒等物品带进教室?是否能做到垃圾不落地,校园更美丽?又是否做到了安全无小事,处处不大意。现在升国旗仪式,再请各位同学低头看一下自己的胸前有没有飘扬着的红领巾。以上这些听起来都是些鸡毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何况我们学校有x名学生,任何事,乘上417,所得的结果就绝不是什么小事了。
有的时候,因为没有人看到,没有人约束,我们某些同学往往会做一些有违纪律的事,还窃喜没有被人发现。殊不知,这样对我们来说是有害无利的。有很多犯大错的人,就是因为当初对自己的一次放纵,而彻底冲破了自我约束的底线,变得一发不可收拾;又有多少人,只因放宽自我,而变得张狂,最终导致了失败。纪律并不是文本的东西,而应该是心里实实在在的准绳。为了让这根准绳更坚韧,所以我们要学会严于律己。我们不能奢求每时每刻由他人来约束你,来纠正你。更多的时候只有自我约束。因为只有自己,才能了解自己,明白心里的放纵,随时可以准备规范自己。这也是纪律这根准绳所期望的最好伙伴。
有言道:没有规矩,不成方圆。遵纪守法,是一个人道德品质的具体表现,是宪法所规定的每一个公民应尽的.义务,也是我们思想品德修养的一个必不可少的重要内容。人,不是孤立存在的。每个人的言行必然会影响他人和社会。遵纪守法,是维护社会生活安定团结的一个重要条件,是社会正常生活所不可缺少的。一支部队的战士不守纪,则会屡战屡败;一个国家的公民不守法,就会身死国灭。同样,在一个学校里,假如学生没有纪律意识,不去遵纪守法,则整个学校就会一团糟。所以,只有遵纪守法,才能保证每一个人得以正常学习,工作和生活。
各位同学,作为公民的我们,要遵守国家的法纪法规;作为学生的我们,要遵守学校的校纪校规。我们不能将严于律己、遵纪守法这几个简单的字作为口诀背诵,而是要将其像烙印一般附在思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中锤炼,使坚韧的意志与高尚的品质伴随你一生,让严于律已、遵纪守法真正成为一种习惯,始终贯穿于我们美好的学习和生活。
让我们从小事做起,从身边做起,严于律己,遵纪守法,在人这个大字上,抹下苍劲有力的一笔。
我的讲话完毕!
谢谢大家!
孝顺话题的国旗下讲话篇七
承诺是一种真诚,在一言一行中能够体现;承诺是一种关怀,在相识中得到温暖;承诺是一种责任,在承担中经受风雨。
承诺能够影响自己的子女。
有一天,曾子的妻子要到集市上去,她的孩子哭着要跟着她一块去。妻子就哄她说:“你在家乖乖等我,回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。傍晚,孩子见妈妈回来啦,他高兴的迎上去一边喊着:“娘,娘快杀猪、快杀猪,我都快要馋死啦。”而曾子的妻子却说:“一头猪顶咱家两三个月的口粮哪!怎么能随随便便就杀猪哪,”孩子哇的一声就哭了,曾子知道了这件事,二话没说就拿起了菜刀出来了,而曾子的妻子却对曾子说:“我是哄着他玩那,不用当真的,”曾子认真的对他的妻子说:“对小孩子怎么能欺骗哪?我们的一言一行对孩子都有影响的,我们现在说话不算数,哪孩子以后就不会再信任我们了。”于是,他们一起就把猪给杀了。
言必行,行必果。曾子以自己的行动去证明了他们说过的话,做到了言而有信,更是对他的儿子有这深刻的影响。
承诺是教育学生的方式。
湖北咸宁实验小学开旗仪式上发生了非常有趣的一幕:主管学生德育工作的副校长洪耀明在众目睽睽下亲吻了一头40多斤的小猪。此举是为了兑现他对学生的承诺——“如果学生不在希望校园乱扔垃圾,那我就和小猪亲嘴”。洪耀明用自己的行动,不顾自己的形象,只为了实现自己的承诺,能够教育学生,给学生上了一堂诚信课。
承诺是一种仁德。
山东省滨州市的刘同堂,自幼跟随阳信县一位货郎师傅习武,练就了套纯正的正骨推拿手艺。正骨并非他的主业,平日他种植枣树、饲养牲畜作为经济来源,随便义务给四邻八乡有跌打伤的村民看看病。
为什么看病是免费的哪?这其中还有个缘故,那就是刘同堂的货郎师傅在传授他正骨推拿手艺的时候,要求他治病不能收一分钱,刘同堂说:“我喜欢推拿,学习这并不是为了谋口生机,我师傅是义务为大家治病,当然我也能为乡亲四邻免费做到这些。”现在他已经64岁了,想把手艺传人,他的孙子想学,所以想传给他的孙子。不过他提出,前提是要继承我们师徒不收费的承诺。
承诺可以表现出一个人的品质,是做人的基本要求,失去承诺也就丢失了自己的品德。
孝顺话题的国旗下讲话篇八
德国的心理学家研究认为,“自言自语”是消除紧张的有效方法,有利于身心健康。
倘若我们稍加留意一下,或许会发现有某个人坐在某处旁若无人地自言自语,你便会觉得他是在发“神经”。殊不知,正是由于这种错误的认识而误导了一种健康地解决问题的方法。其实,同自我很好地交谈可以有效地发泄心中的不满、郁闷、愤怒及悲伤等不良情绪,有助于消除紧张,恢复心理平衡。当你思虑重重时,若有机会听听自己的谈话,并对自己提一些问题时,那么你只从一个角度看问题或钻牛角尖的可能性就减少了。
因此,心理学家们认为“自言自语”有如下作用:
1、自己的音调有一种使人镇静的作用,有一种安全感和人际交往的感受。
2、自我大声对话可以调整大脑中紊乱的思绪,尤其是在紧张劳累时。
3、“自言自语”对一些个人问题可以较轻松地自我解决。就像对待朋友,澄清一起矛盾冲突,把问题摆到桌面上来解决,各自发表见解,在说的过程中,各种错误的见解和解决问题的可能性一目了然,最后决定就比较容易了。
4、将自我担心和忧虑的事情,自己讲出来就没什么问题了,压在心中的石头就会被搬掉,赶走烦愁,从而达到心理平衡。
5、可以改善睡眠。因为冥思苦想属于混乱的内心对话,而“自言自语”摆明真理就可终止思虑,从而会使睡眠安定少做恶梦。
同学们,不要以为一个人自言自语是一种毛病哦,上面可是心理学家们研究得出的结果。其实从实际情况来看,我们并不是有非常多的时间常常要求别人来关注你的生活甚至你的内心世界,所以关心自己的最好的选择当然就是自己。所以,如果你有什么问题,不方便请求其他人的帮助的时候,不妨试试上面的办法!
孝顺话题的国旗下讲话篇九
各位老师、同学们:
大家早上好!
我今天的讲话主题是:清楚认识社会核心主义价值观之平等友善。
我们国家致力于打造一个自由,平等,公正,法治的社会。这是对美好社会的生动表述,也是从社会对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
我们今天在强调要构建一个平等的社会,平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。人人生而平等,没有人天生高人一等,这是平等的基本含义。在中国这样一个有着几千年专制等级制度的社会,确立起平等观念太不容易了。奴隶主和奴隶之间、皇帝和臣民之间、主人和仆人之间,是没有平等可言的。所以“等贵贱”从来就是历代草根阶层的美好理想。平等也是社会主义的根本追求,我国《宪法》规定,“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”,同时规定男女之间、各民族之间都是平等的。
平等主要是权利的平等,不是先天条件的平等。也许我们性别不同,高矮胖瘦不同,出身家庭条件不同,但我们的基本权利是平等的。不能因为你爸是“李刚”就享受特权,也不能因为我是“穷矮矬”就被人看不起。一个平等的社会,一定是让每个人不受歧视的社会,是在公平的规则下通过自己的努力可以掌握自己命运的社会,是人人都能享受基本公共服务的社会,是“王子犯法与庶民同罪”的社会。有一点要提醒,平等不是绝对的平均。绝对平均主义不但是做不到的,硬要去做也只会造成社会的倒退。“不患寡而患不均”,宁愿大家都没有,也看不得别人有,这是中国文化的毛病,需要我们扬弃。
友善是人与人和谐相处的润滑剂。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。谁都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身处一个友善的社会。友善是待人心平气和,谦虚有礼,是在别人遇到困难时你伸出的一只手,是对陌生人的一个微笑。咱们中国人讲“行善积德”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。与人为善,是公民应当具备的基本道德修养。
友善是爱心的外化,一个充满爱的世界才是美好的世界。赠人玫瑰,手有余香。一个人友善待人,别人就会友善待他。友善说起来容易做起来难。一个人可以对家人、朋友、同事友善,但对于陌生人却做不到这样。古人说,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“四海之内皆兄弟也”,推己及人,广具爱心,这才是友善的理想境界。一个人偶尔对人热情容易,难的是永远做一个暖心人。这既需要善良的天性,也要靠自觉的修养。
让我们自觉践行社会主义核心价值观,立为国奉献之志,立为民服务之志,用实际行动实现人生价值,谱写更加壮丽的青春乐章!
谢谢大家!
孝顺话题的国旗下讲话篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天,我在国旗下讲话的主题是“自由与平等”。从林肯纪念堂前威严的塑像,到香榭丽舍大道上矗立着的凯旋门;从马丁·路德·金的自由梦想,到圣雄甘地的坚定信念;从武昌城中的枪声,到天安门前国旗升起时的雀跃欢呼从那时起,我们相信,自由与平等的光芒会照耀在人类文明的每一个角落。我们相信,自由与平等是人类永恒的信念和追求。
我们渴望自由,希望在生活中没有任何限制,整天自由自在,想干什么就干什么。但自由也有限制,我们快乐过后还是要奋斗,争取将来为国家出力。
在追求自由与平等的路上,我们需要的是对真理的无比热爱和忠诚;需要的是对所谓权威的大胆质疑和批评,需要的是对不合理存在的奋力反抗;需要的是对创造、理性、科学的尊重与推崇。人是思想的主人而并非思想的奴隶,我们要得到自由与平等,把握自由与平等,保留自由与平等。
六十五年前,共和国的缔造者们用气壮山河的词句,向我们许下了庄严的承诺:一个永别奴役和压迫的中国,一个自由与平等的中国,一个富强的中国。
孝顺话题的国旗下讲话篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
古今中外,对平等的追求是每个社会,每个人的共同理想。从唐代史学家吴兢的“理国要道,在于公平正直”,到法国大革命平等的思想,再到社会主义核心价值观,平等始终是我们追求的目标。
正像《世界人权宣言》所说:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待”。也就是说,不论你生在鱼缸的哪块石块下,追求幸福的权利,赢得尊重的权利,以及回报这个鱼缸的义务等,都应是平等的。这就是我们追求的社会制度与人格的平等。
在社会层面上,平等,是对每个人生存的权利与状态的保障,是一种制度上的平等。比如九年义务教育,他让所有孩子都能够平等的享受受教育的权力。若没有他,也许在偏远贫穷的地方,教育仍将是贵族的特权,贫者永世贫穷。而我们的父辈,又有多少不是从外地,从一个村镇里通过常人不及的努力通过高考而来北京的呢?这也充分证明了,良好的制度是保证平等的客观要素。客观的差异是完全可以为自身的努力所填补的。
而人格的平等,应该是不被外界和客观因素所影响的。它是不分地域,不论朝代更迭的人性的终极追求。“高山流水遇知音”,是世代传颂的友谊佳话。伯牙官任上大夫,在江边抚琴偶遇砍柴而归的樵夫子期,“巍巍高山,洋洋流水”。音乐,驱使两个素未谋面身份相差巨大的人,刚一相遇便向那渺渺乐音一般,在云上相知。直忘却了这世俗的贵贱。只有平等的人格,才铸就了这段纯粹的友谊,才让灵魂最真诚的交流。
人格的平等,建立在尊重之上。即要相信每个人的心中都有一个高贵的灵魂。廉者不受嗟来之食,体现了传统社会中人们为了保全人格的平等宁愿挨饿,也不接受嗟来之食,哪怕危及自己的生命。也正是伯牙对人格的尊重,才留下“千古知音”的传说,留下了心灵交往中最动人的一曲。在交往之中,我们首先要怀着尊重的情感;有了尊重,才有平等的交流,才可以发现每个人的闪光点;体会每个人带给自己的感动,相知相惜,完善自己。
平等的社会往往可以塑造平等的人格,而只有平等的人格才会形成一个平等的社会。而这一切平等的追求,都是建立在修身之上的。我们不应再抱怨差距,要做的是相信自己,提高自己,超越自己,跨上更高的平等的台阶。让我们,从今天起,怀着尊重的态度看世界,秉着平等的心与人交往。我们的内心将处处万物生长,百花齐放,像司马光所说的:“平而后清,清而后明”的和谐大同,清明太平的盛世,也就真正的到来了。
孝顺话题的国旗下讲话篇十二
敬爱的老师们、亲爱的同学们,家长朋友们:
大家下午好!
我是六年级的朱晨阳。我演讲的题目是《为父母点赞,为老师点赞》。
感恩是什么?感恩就是带着一颗真诚的心去报答感谢别人。因为他们养育我们,教育我们,帮助我们。因此,我要常怀感恩之心。
首先,我要感恩我的父母,因为是父母给了我生命。他们竭尽全力,含辛茹苦,为我们创造美好幸福的生活。白天,他们辛辛苦苦地干活;晚上,还要继续做很多事直到深夜。我的父母为我简直是操碎了心,为了我,只差把天上的星星都给我摘下。自从有了我,我就是他们的希望,就是他们的全部。在这里,我想对爸爸妈妈说一声:“你们辛苦了!我一定会好好读书,将来报答你们!”
现在,我已经学会做饭了,以后不用你们做饭给我吃了,我会做饭给你们吃。让你们白天辛勤工作,晚上也来享享清福。因为老师告诉我们要从小做力所能及的事情。从今天开始,我要做一个孝心好少年,让你们为我骄做,为我自豪。
另外,我要感恩所有教我,关心我的老师。老师们,你们都和蔼可亲,让人难忘。王老师知识丰富,任老师极有耐心,刘老师渊博幽默,白老师严肃认真,蒋老师可亲可爱,赵老师善良负责,付老师球技精湛…………老师们,你们各有各的特点,各有各的性格。可你们有一个共同的心愿:你们一心为了我们,一直为我们呕心沥血地工作。
当前,曲靖正在创建全国文明城市,我们学校也在积极创建文明校园。老师,你们正想办法改变我们的学校,你们正更加努力地为我们工作。老师们,你们早上很早起床,中午从不休息,晚上你们挑战灯夜战。因为你们的心里只有我们,要问这世上谁最可爱,那就是你们——我的老师;要问这世上谁最可敬,那就是你们一一我的老师;要问这世上谁最可亲,那就是你们一一我的老师。
在这里,在这个感恩的日子里,我要向我的老师——龙凤小学全体老师深深地鞠躬——“老师,你们辛苦了!”
今后,我一定努力学习,锻炼自己的本领,决不辜负你们的殷切期望,我们一定会争做龙凤小学好少年,做创建文明校园的见证人。我们一定会齐心协力,在大队部的带领下勤奋工作,为老师分忧解难,为龙凤小学的美好明天而努力。
感恩,感恩,我们要感恩的人实在太多,我们要感谢的话也实在大多了,就让我们用实际行动证明,我们是好样的。同学们,让我们一起为我们的父母点赞,为我们的老师点赞!
家长们,你们的儿女是最棒的!请相信我们!
老师们,你们的学生一定是最棒的!请相信我们!
同学们,让我们携起手来为自己加油,为父母点赞,为老师点赞,让父母安心,让老师放心,让感恩长存,让感恩永留心间!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
孝顺话题的国旗下讲话篇十三
我相信,也有很多残疾人觉得自我很幸运,那么正常人,就更应当觉得自我是是幸运的。可是正恰恰相反,有一些人怨天忧人,埋怨命运的不公,认为自我很痛苦,这很可笑。如果你认为你不幸运,那还有比你更不幸的人呢!我们要乐观起来,永远都要认为自我很幸运。
依稀记得有位圣贤说过:当一扇窗子关掉了,另一扇窗子总会打开的。这对残疾人来说是很确切的。而我要说,当厄运降临时,你依然会透过窗子看到光明的!
孝顺话题的国旗下讲话篇十四
各位同事,各位同学:大家早上好!
在我们生活中,可能会见到类似这样的事例:
甲同学不喜欢吃鸡蛋,于是他经常把自己早餐中的鸡蛋都给乙同学吃,刚开始时乙同学很感激,久而久之便习惯了甲同学的鸡蛋,开始觉得吃这个鸡蛋是理所当然的,直至有一天甲同学把这个鸡蛋给了丙同学吃,乙同学开始觉得不爽了,他忽略了这个鸡蛋本来就是甲同学的这个事实,甲同学想给谁吃都可以!一气之下乙同学和甲同学大吵了一架,从此绝交!其实不是别人不好了,而是我们要求变多了,习惯了得到,便忘记了感恩!
其实,没有谁是必须要帮你的,帮你是出于交情,不帮你那也是合情合理的!很多时候,我们总是习惯得到别人的好,一开始感激不尽,可是久了,便以为是天经地义的了,于是会不习惯不帮你时,就会怨天尤人。这样的事情时常发生,之所以会发生那么多的不愉快,归根结蒂还是缺乏一颗感恩的心!这是大家都明白的简单得不能再简单的道理!
这让我想起了汶川大地震中,发生的真实一幕:正在吃饭的母亲,在地震袭来的瞬间,用自己身体护住了一旁的女儿,连手中的筷子都没来得及丢掉。无情的地震夺走了母女俩的生命,但当消防官兵把她们从废墟中刨出来时,她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势,在死亡的最后一刻,母亲依旧保护着她的女儿。。。。。。这是多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为他们关心我们胜过关心自己!
这个画面或许不少人都知道,但回到现实生活中,可是同学们,你们又有多少人会把父母放在第一位?不少同学还总是不断地抱怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶嘴,对着干!你们知道自己父母身体的健康状况吗?知道他们的生日是哪一天么?想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们么?你为你父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对父母尚且如此不知感恩,又怎么敢奢望你们会善待你身边的其他人?如果人人都是这么自私自利的话,不懂感恩,社会哪里还会有温情?如果我们生活中在这个失去温情的世界里,那么我们活着又有什么意义呢?光喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们的实际行动去关爱我们的父母!
在家里,多尝试去和父母好好沟通,感谢父母对我们的养育之恩;回到学校,对身边的同学,能多些温情,对于老师,能尊重老师,感恩老师的付出,尤其是那些牺牲自己的休息时间,来给你做思想工作,给你解答你的学习难题等等的老师,起码能够学会珍惜老师们给你的这份付出,在课堂上,你能控制自己开小差,不在任性,不惹老师生气,专心听课,尊重老师劳动成果,这也是感恩的体现!
感恩这个社会,常怀感恩之心,多一份欣赏,少一份挑剔!试想想,那些天生残疾尚且没有埋怨老天的残忍与不公,我们有什么理由去怨天尤人?同学们,学会珍惜你现在身边的幸福生活吧!因为珍惜才会拥有,因为常怀感恩之心才会天长地久!让我们把感恩ing从现在进行时做起吧!我的讲话完了,谢谢!
孝顺话题的国旗下讲话篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是《感恩》。
我们要学会感恩。感恩上苍的赋予,感恩父母的养育,感恩朋友的帮助;感恩食之香甜,感恩衣之温暖;感恩国家,有幸生在这和平年代。然而,一颗真挚的爱国之心,却不会因时代的变迁而有所消减。
感谢你,我的祖国。我们在您的怀里成长,您哺育着千千万万的希望,我们将怀揣着一颗感恩的心,用智慧和行动来回报您——我爱的祖国。
感谢你,我的父母。无论日月如何轮转,无论事态怎样变迁,唯有父母的爱最为真纯。衔环结草,以报恩德。知恩图报是中华民族的传统美德,我们能将冰冷的世界变得温暖起来,让爱心流淌进世界每一个角落,将爱抛向最重要的地方——将爱传承,学会感恩。
感谢你,我的老师。在刚过去的教师节里,作为学生的我们,此刻更应该感恩师长的谆谆教诲。老师的爱,平凡中透着无私,她没有华丽的舞台,没有簇拥而至的鲜花,一支支粉笔是她耕耘的犁头,三尺讲台,是她奉献的战场。
我亲爱的老师们,你们将心灵的阳光,撒向每一片新绿;用希望的雨露,滋润着每一个蓓蕾。你们给青笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;你们的热情如春风,吹拂着每一颗新苗,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师,用爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望。
怀抱一颗感恩的心、一份真诚的情、一些具体的行动,都应该是我们感恩老师应该做的。不要不屑于身边的点滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心听课——这便是感恩。下课后,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,你的善良友好——这也是感恩。正是这些小事的背后,包含着对老师的敬意。他们给年少的我们撑起一片蔚蓝的天空,让我们能够备受呵护的成长,用奔跑的姿态来迎接每一个未知的挑战。
日升日落,老师挥洒着汗水;寒冬酷暑,老师满腔热情,指引着我们不断前进。在将来,无论你会成为高大的乔木还是低矮的灌木,都将用生命的全部向老师致敬,给予最虔诚的祝福和最真挚的谢意。
最后,我仅代表全体同学对老师们说声:“老师,您辛苦了!”
我的发言完毕,谢谢大家。
孝顺话题的国旗下讲话篇十六
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。
再过几天就是五一国际劳动节了。这是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。
作为新世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从险种就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。
以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!

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