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二年级我要励志演讲稿(热门23篇)
  • 时间:2023-12-05 11:13:28
  • 小编:雅蕊
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二年级我要励志演讲稿(热门23篇)

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二年级我要励志演讲稿(热门23篇)
    小编:雅蕊

演讲稿的成功与否不仅取决于内容和语言,还取决于演讲者的表达技巧和沟通能力。注意演讲语言的简洁明了,避免使用过于复杂或难以理解的词汇和句子。演讲稿范文中的论点是引人思考的,给人留下了深刻的印象。

二年级我要励志演讲稿篇一

亲爱的老师,同学们:

大家好!

生活是美好的,也难免有风雨有挫折,但这些并不可怕。可怕的是没有一种无惧风雨,直面挫折,豁达乐观和积极向上的心态。那些遇到困难就退缩的人,从来就不曾成功。只有那些坚信生活是美好的,并为之付出努力和汗水的人,才会看到雨后的彩虹,即使他们曾生活在黑暗的地方。

精彩的人生缘于奋斗。命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的。他念过三年小学,青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨中。十六岁时,右眼失明;二十岁时,病卧不起。面对命运的严峻挑战,他深切感到:“在生活中没有什么比掉队更可怕的事情了。”奥斯特洛夫斯基与命运进行了英勇的抗争,他不想躺在残疾军人的功劳簿上向祖国和人民伸手,她自学完了函授大学的全部课程,如饥似渴地阅读世界文学著作。书籍召唤他前进,书籍陪伴他披荆斩棘。

遇到挫折不退缩坚持自己的初衷,会大有所获。如爱迪生发明灯泡的时候,经历过一千多次的失败仍然没有放弃,反而说:“我现在的收获还不错,最起码我知道有一千多种材料不能做电灯泡”一次次的失败,一次次的尝试,终于他在六千多次的实验中成功了。

人间的苦难,生活的心酸,恶劣的环境下却磨练了他的斗志——高尔基。他的父亲是木匠,早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家里。十一岁开始独立谋生,其童年和少年时代都是在旧社会的底层度过。高尔基早年不平凡的经历在他的自传体三部曲中作了生动的记述。他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。

坚持、奋斗、自强不息都显出精彩人生的理性光辉。

奥斯特洛夫斯基与命运的抗争,爱迪生发明电灯泡的坚持与付出,高尔基逆境里的勤奋,不正是告诉我们,生活应该不断求索、不断追求、不断奋斗吗?尽管前进的路上有汗水,可能还有泪水,但一定会在成功中获得快乐和享受。

生命是短暂的,生活是美好的,人应该有所作为。朋友,让坚定的信念、乐观的态度、坚毅的精神携手与我们去挑战和征服人生路途上遇到的困难吧。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

二年级我要励志演讲稿篇二

尊敬的老师,家长们,亲爱的同学们,大家好!

我是xxxxxx,我们演讲的题目是《感恩父母》。

假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们;这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

面对父母无微不至的照顾,我们是否想到过要感恩呢?我们又对父母了解多少呢?我们可以记住一位明星的生日、身高、爱好。却从未关心过我们的父母,父母的生日我们记得吗?在父母生日的时候我们又是怎么做的呢?父母有什么爱好,我们知道吗?父母的一生可能是平凡的,平凡的让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿在众人面前提起。父母的一生可能是普通的,普通的就像随处可见的鹅卵石。可是,这就是双亲,这就是我们的父母。这就是从未放弃我们的父母。是我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人;是我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人;是我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人;是我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人;是现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的人。

父母也曾年轻过!经历过我们正在经历着的光阴和故事。所以,不是他们不懂,只是为了让我们少走点弯路,少吃一些当年吃过的苦。没有什么事情是理所当然的,我们应该怀揣一颗感恩的心,感恩为我们做了近2万顿饭的父母;感恩为了我们青春不在的父母;感恩一切为我们的父母!

我们心中都明白,这个世界上最爱我们的人是父母。但是,我们总不喜欢把“爱”挂在嘴边,我们羞于表达心中的爱。但我们却无时无刻不享受着爱与被爱的幸福。亲爱的同学们,今天就让我们给自己一个机会,一个表达爱的机会,大声地对父母说出我们的爱吧!让我们一起对父母说一声:“爸爸,妈妈,我爱你们!”

从今天开始,从现在开始,让我们行动起来,懂得知恩图报,学会感恩父母。幸福快乐就会时刻陪伴在你我身边。

谢谢大家!

二年级我要励志演讲稿篇三

各位老师、各位同学:

大家好!今天我演讲的.题目是《为了实现理想》。

每个人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、远近和种类,如有的人想当科学家,有的人想当文学家等等。有了理想,如何实现呢?概而言之,就是要靠奋斗来实现,靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。

为了实现理想,当强敌压境、国家民族危在旦夕时,有多少人挺身而出,为捍卫祖国的领土主权而战。民族英雄岳飞带领岳家军奋勇抗金;张、杨二位将军不顾个人安危,逼蒋抗日。敌人被赶走了,民族得到了生存和发展。当统治者昏庸腐朽,横征暴敛,人民无法生活下去时,有奋少人揭竿而起,反抗强权,救民于水火之中。

陈胜、吴广起义,是为了穷苦百姓的生存;李自成、黄巢起义,是为了_腐朽政权,他们推劝了社会的进步和发展。当人民劳动强度过大,生活极为贫苦,劳动生产率十分低下时,有多少人研究、发明和创造,以提高劳动生产率,改善人民生活。李冰父子兴修都江堰,泽被后世;黄道婆给家乡人民传授幼织技术;即使是充军伊犁的林则徐也在那里和群众一道修水利、栽葡翻,为民造福,他们在人民的心中永远是英雄!

为了实现理想,个人必须作出牺牲,甚至献出宝贵的生命。这是因为,理想不是空想,不是梦想,更不是幻想。空想是没有什么意义的,梦想只是美丽的海市蜃楼,幻想更是异想天开的产物,而理想是实实在在的,来不得半点虚假和伪装,尤其是为了实现它的时候,更要付出惊人的代价,乃至生命。为了实现世界大同的理想,马克思潜心钻研,坚持不懈,作出了巨大的牺牲,终于为人类奠定了共产主义的伟大理想,使我们有了远大的奋斗目标。

我国民主革命的伟大先行者孙中山,为了_清政府,建立一个强盛的中国,他奋斗了40年,以至他不满60岁就离开了人世。新时代干部的楷模孔繁森,为了阿里人民的生活和安宁,他访贫问苦,日夜操劳,视众多老人为父母,待所有的孩子如子女,不幸牺牲在一次车祸中。这些人,为了实现理想,把个人利益抛之脑后,并为之献出了宝贵的生命,他们理想的实现,是用生命换来的!

同学们,理想是美好的,奋斗更为重要。要实现理想,必须付出劳动,作出牺牲。为了实现理想,让我们努力奋斗吧!

谢谢大家!

二年级我要励志演讲稿篇四

亲爱的同学们:

大家好!

这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝其实是公平的,磨难也是一种财富。

以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。

因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

人生如一块璞玉,这是上帝赐予你的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。

谢谢大家!

二年级我要励志演讲稿篇五

一颗麦粒增加数倍以后,可以变成数千株麦苗,再把这些麦苗增加数倍,如此数十次,它们可以供养世上所有的城市。难道我不如一颗麦粒吗?当我完成这件事,我要再接再励。当羊皮卷上的话在我身上实现时,世人会惊叹我的伟大。

我的命运如同一颗麦粒,有着三种不同的道路。一颗麦粒可能被装进麻袋,堆在货架上,等着喂猪;也可能被磨成面粉,做成面包;还可能撤在土壤里,让它生长,直到金黄色的麦穗上结出成千上百颗麦粒。我和一颗麦粒唯一的不同在于:麦粒无法选择是变得腐烂还是做成面包,或是种植生长。而我有选择的自由,我不会让生命腐烂,也不会让它在失败,绝望的岩石下磨碎,任人摆布。

要想让麦粒生长、结实,必须把它种植在黑暗的泥土中,我的失败、失望、无知、无能便是那黑暗的泥土,我须深深地扎在泥土中,等待成熟。麦粒在阳光露的哺育下,终将发芽、开花、结实。同样,我也要健全自己的身体和心灵,以实规自己的梦想。麦粒须等待大自然的契机方能成熟,我却无须等待,因为我有选择自己命运的能力。

怎样才能做到呢?首先,我要为每一天、每个星期、每个月、每一年、甚至我的一生确立目标。正像种子需要雨水的滋润才能破士而出,发芽长叶,我的生命也须有目标方能结出硕果。在制定目标的时候,不妨参考过去最好的成绩,使其发扬光大。这必须成为我未来生活的目标。永远不要担心目标过高。取法乎上,得其中也;取法乎中,得其下也。

高远的目标不会让我望而生畏,虽然在达到目标以前可能屡受挫折。摔倒了,再爬起来,我不灰心,因为每个人在抵达目标前都会受到挫折。只有小爬虫不必担心摔倒。我不是小爬虫,不是洋葱,不是绵羊。我是一个人。让别人作他们的粘土造洞穴吧,我只要造一座城堡。

太阳温暖大地,麦粒吐穗结实。这些羊皮卷上的话也会照耀我的生活,使梦想成真。今天我要超越昨日的成就。我要竭尽全力攀登今天的高峰,明天更上一层楼。超越别人并不重要,超越自己才是最重要的。

春风吹熟了麦穗,风声也将我的声音吹往那些愿意聆听者的耳畔。我要宣告我的目标。我要成为自己的预言家。虽然大家可能嘲笑我的言辞,但会倾听我的计划,了解我的梦想,因此我无处可逃,直到兑现了诺言。

我不能放低目标。我要做失败者不屑一顾的事。我不停留在力所能及的事上。我不满足于现有的成就。目标达到后再定一个更高的目标。我要努力使下一刻比此刻更好。我要常常向世人宣告我的目标。但是,我决不炫耀我的成绩。让世人来赞美我吧,但愿我能明智而谦恭地接受它们。

要高考了,每次听到这个话题,我想大家和我一样,心里都有一种沉重和无赖,因为现在学习太苦了,痛苦大于辛苦,但我们大家依然坚持如故,我想对高考的认识是我能坚持学习的唯一理由。

高考既不是为了父母,更不是为了老师,它只是为了自己。读大学并非唯一的出路,也不会是在座所有人的出路,但它是一条稳定而又安全的出路。我为啥说高考是一条稳定而又安全的出路?我给大家讲个真实的故事:我有个表弟,在15中读高一,由于忍受不了读书的.辛苦,自认为不用高考一样打工挣钱,今年5月份不顾家长极力反对,自己死活不读书,要去打工挣钱,舅舅在百般无赖的情况下给他办了退学手续,然后,他去了东风一家面包店打工,干了4个小时,双手都磨出了泡,自己主动辞退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和责骂,又去炳草岗德克士打工,当初离开学校时的豪言壮志荡然无存,勉强干了两个星期后,主动要求舅舅重返学校,再读高一。从表弟这个故事我得到一个结论:读书不一定都找到理想工作,但不读书肯定找不到一个理想工作。

我现在学习成绩不算优秀,高考留给我的时间不到一年了,来得及吗?相信大家都听过一个故事,一个母亲在楼下看到自己刚满周岁的女儿爬上阳台,即将坠落,她以超越奥运冠军的速度跑过去接住了她,这个故事告诉我们人的潜能是无限的。我现在最缺的就是坚定的信念,正确认识学习规律,这份信念就是相信自己,相信自己的潜能。所以我请大家现在就去相信,相信自己一定会考上,想象考上以后,你的爸爸会有多么高兴,你的妈妈会有多么高兴,你自己又有多么高兴。

有时我在想我自己要给自己成功的信心,不要只把成功定义为高考的成功,那个目标太大、太远,成功可以是解决一道数学题目,可以是背诵十个英语单词,可以是终于考了一个及格分数。每次成功对要对自己说我能行,日积月累,我会取得意想不到的收获。

最后以一位名人的一句话收尾,他说:“人在最困难之时,就是离成功不远之日”,大家现在的努力是要为你们的理想插上翅膀,让它能在现实中展翅高飞。祝大家高考成功,谢谢!

二年级我要励志演讲稿篇六

中国有句古话,人无信不立。不讲信用,言而无信,背信弃义,食言而肥在中国传统文化里面被视为最大的耻辱。

我要赎回我的梦想。

大家好,今天我演讲的题目是“我要赎回我的梦想”。

我听说过这样一个故事。一名叫赛尼·史密斯的中年男子,向芝加哥法院递交了一份诉状,要求赎回他到埃及去旅行的权利。这件奇怪的官司立即引起了世人的关注。

事情说来非常有趣:40年前,6岁的赛尼·史密斯在威灵顿小学读一年级,班上有24名同学。有一天,品行课老师要求他们每人说一个梦想。小学生们开心极了,争先恐后地说出自己对于未来的梦想,赛尼尤其富有想象力,一下说了两个梦想:其一、是想得到一头小母牛,另一个是到埃及旅游一次。

当老师问一个名叫杰米的男孩时,他什么也说不出来,因为他想到的愿望,别的同学都说过了。为了使每个人都有一个属于自己的梦想,老师建议杰米向别的同学买一个。于是,杰米拿出3美分,向有两个梦想的赛尼购买了一个。赛尼当时最想要的是一头母牛,于是就把去埃及旅行的梦想让了出去。这事有老师和全班同学作证。

40年过去了,赛尼·史密斯已经是一个颇有成就的商人。他已经去过瑞典、丹麦、希腊、沙特、中国、日本,可是从来没有去过埃及。是史密斯不想去埃及吗?不是。史密斯说,自从他把去埃及旅游的梦想卖掉后,他一直惦记着这个梦想。近年来去埃及旅行的愿望越来越强烈,作为一个虔诚的基督徒,一个坚守信誉的商人,他不能去埃及旅行,因为他已经卖掉了这个梦想。

现在,史密斯和妻子计划到非洲旅行,妻子坚持要去看埃及的金字塔,所以他打算赎回自己的梦想,这样才能心安理得地踏上那片土地。

中国有句古话,人无信不立。不讲信用,言而无信,背信弃义,食言而肥在中国传统文化里面被视为最大的耻辱;曾子杀猪,立木为信,季子挂剑等则作为千古佳话流传至今。这里,我们又看到了一个坚守信誉的西方版本。史密斯的举动在有些人看来有点小题大做,甚至有点近乎呆滞:去埃及旅行是每个人的权利,干吗还抱着小时候近乎玩笑的类似过家家的一笔买卖不放呢?再者,他不声不响地去,不声不响地来,谁又能知道呢?杰米会知道吗?用现在的话说,你这么张扬的赎回梦想实在有点作秀了。

然而,信用面前无小事,滴水见太阳,从细小的事情上,往往能反映出一个人的品行。史密斯之所以能成为一个颇有成就的商人,这和他坚守信誉是大有关系的。我们古代君子修身养性讲究“慎独”,意思是,越是在独处无人注意的时候越要谨慎处事,史密斯可以说也是“慎独”的典范了。就算别人不知道,也绝对不做有违做人原则的事情,史密斯真的有古代君子之风!

大家都知道诚信是美德,在交往中也都能恪守诚实守信的原则,可是我们是不是能做到像史密斯这样把它内化为自己的精神需要,渗透到自己的血液里,在别人不注意的时候,体现在看似不起眼的小事中呢?如果能做到,那么恭喜你,你的人生之路一定会走出一片更美的天地!

谢谢大家!

二年级我要励志演讲稿篇七

人人都有梦想,有的想成为杨利伟一样的航天员,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奥秘;有的想当无所不能的工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦;有的想当技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当大红大紫的歌星,在世界各地展开歌喉,为大家唱出一首首优美的歌曲……我有一个光辉的梦想,那就是当一名象体育健儿刘翔一样的奥运冠军。

当我随着国家队,穿着印有五星红旗标志的`运动服,夹在亚、非、拉、美短跑运动员中间,雄纠纠、气昂昂地跨上2012年的奥运赛场,满载着全国人民的殷切期望,当我像离弦的箭直奔终点,黄、白、棕、黑的世界奥运健儿都被我远远地甩在了身后。

汗流满面的我更加充满了自信,握紧拳头暗暗给自己加油:“一定要超过他们!我一定能行!中国人一定能赢!”当庄严的五星红旗高高地飘在我的头顶,当雄壮的中华人民共和国国歌为我奏起,当光彩夺目的金牌被挂在我的脖子上,当清脆的橄榄枝编织的花环戴在我的头顶,望着美国选手和日本选手向我投来羡慕的目光,热泪盈满了我的双眼。

我双手举着五星红旗围着赛场跑了一圈又一圈。

当奥运冠军的感觉真棒!我简直沉浸在我辉煌的梦想里了。

但是,我知道这仅仅是一个梦想,要想实现这个梦想,必须付出巨大的努力,我今后一定要加强锻炼,积极参加学校组织的运动会、越野赛等一系列体育活动,好好学习,用知识武装自己的头脑,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超过他人。

从我做起,从现在做起,我想在不久的将来的奥运会上,我一定能够拿到一枚真正的金牌,实现我光辉而灿烂的梦想!

相信我吧,庄严的五星红旗一定会为我升起,雄壮的中华人民共和国国歌一定会为我奏响的!

二年级我要励志演讲稿篇八

有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰,“那个女人的衣服永远洗不干净,看,她晾在外院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么连洗衣服都洗成那个样子。”

直到有一天,有个明察秋毫的朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把这个太太的窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”

原来,是自己家的窗户脏了。

小幽默大智慧:要想看到亮丽的风景首先要擦亮自己的心窗。

二年级我要励志演讲稿篇九

小学生二年级有哪些励志的演讲稿?下面本站小编整理了小学二年级。

供你阅读参考。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前进的方向;有了理想,就有了前进的动力;有了理想,就有了成功的希望。

从幼儿园起,我的理想就在不断地变换,老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的理想,就像河边那些五光十色的鹅卵石,让我陶醉,令我流连忘返。

如今,我渐渐长大,我的理想更加明确,它像那天山上的雪莲,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的钻石,发出耀眼的光芒。我的理想就是当一名国家领导人,依靠中国人民的智慧,用实干托起中国梦,实现民族复兴。让中国永远屹立于世界的东方,使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。

也许,你们会笑我天真,笑我不自量力,笑我少年痴狂,但是,我的理想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败,但是要让这美好的理想变成现实,还要看自己---如何在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中成功。

铺开长长的历史画卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他们在追求理想的道路上披荆斩棘,用自己的理想谱写了一曲曲动人的生命凯歌,目前中国已经成为世界第二大经济体,经济实力,综合国力,人民生活水平和国际影响力都已今非昔比,实现中国梦要靠我们这一代人的顽强奋斗。

同学们,无论你的理想是什么,只要我们为自己的理想插上翅膀,它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们,让我们扬起理想的风帆,在知识的海洋里乘风破浪,为实现我们的理想积聚力量吧!

大家好!我叫牛宇楠,我来自河北省保定市。在我们这个年龄,每个人都会有自己的梦想,它就像海洋中的灯塔,指引我们努力的方向,标示我们奋斗的目标!

我的梦想是长大以后当一名天文学家。从我很小的时候,每次抬头仰望浩瀚的星空,心中便会充满好奇,好奇激发兴趣,兴趣催生梦想,于是,我便开始阅读各种天文书籍,其中,我最喜欢的书是《太空十万个为什么》和《探索发现之宇宙》从它们里边,我了解了宇宙的起源,黑洞的奥秘,个星系之间的关系和它们的运行,为我对太空的探索提供了很大的帮助。我徜徉在无尽的太空,由浅及深,乐此不疲。

伴着这些书籍,我一天天长大,随着知识的积累,我的梦想也越来越清晰!嫦娥二号的发射让人振奋,它发射会的每一张照片都牵动着我的心弦!明年,我国将发射飞船探测火星,也是明年,我国将拥有自己的空间站。日益强大的祖国,飞速发展的航天科技,更加坚定了我的信念。将来,我要建造更好的太空飞船,到月球上开辟空中花园,那里的固态水[本文来自]将为我们所用,解决地球上紧缺的水资源;我要建一座巨型空间站,在上面造一个太空蔬菜基地,生产出可口的太空蔬菜,让地球人也能品尝到来自太空的香甜;我要在航天飞机上炼制出坚实耐用的钢铁,减少二氧化碳的污染;我还要制造一种雷电收集器,当雷雨天时,就可以自动收集雷电,转化成超高磁声波,用于治疗人们的疾病,让健康满人间!

将来,我要做的事还有许多,今天,我们在祖国的怀抱中健康成长,明天,我们将肩负建设祖国的重担,为了明天的美好,为了崛起的中华,我一定要努力学习,奋发向上,早日把自己的梦想放飞蓝天!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好,今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。

有这样一句话---我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。

首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学习。

谚语。

说:“能登上金字塔的只有两种动物---雄鹰与蜗牛。”

最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。

所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师、同学们,下午好!今天我讲的故事题目是:团结拼搏的天鹅。

有一年,春天早早儿来到了群山环抱的天鹅湖,一些候鸟也从南方飞来。可是,谁也没有料到,寒潮突然降临,北风呼啸,湖面又上冻了。

别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱——”冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条„„冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了,很快,整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”

终于,小小的冰窟窿变成了一片很大的水面。所有的天鹅同时结束了工作。它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着鱼虾,不时发出胜利的欢呼声:“克噜——克哩——克哩!”同学们,天鹅们不惧困难、团结拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的写照吗?在每一次的乒乓球赛、田径运动会、篮球赛、文艺汇演甚至每一天的学习、工作中,我校的师生是那么的齐心,我们团结一致,顽强拼搏,取得了一个个佳绩、创造着一次次的辉煌。

我的故事讲完啦,谢谢大家!

二年级我要励志演讲稿篇十

尊敬的各位评委、老师们、同学们:

我是来自年xx班的xxx,很荣幸能够站在这个讲台上,作关于"知恩、感恩"题材的演讲,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,常为律己之行》。

那是一个很普通的夏日,中午放学后,我背着书包走在放学的路上,当快到家的时候,我发现了一个熟悉的身影,咦,这不是妈妈么。只见她在炎炎烈日下双手拿着几个装满蔬菜的方便袋儿,急匆匆地往家赶。我喊了一声——妈妈,可是她仿佛并没听见。怀着一份好奇,我跟在了妈妈的后面,看着她一溜小跑上楼,看着她把装满蔬菜的方便袋儿放在一只手上吃力的拎着,然后用另一只手拿出钥匙打开了房门,急急忙忙脱下了鞋,门却忘关了。我走近了房门,透过门缝看到了妈妈正在厨房洗菜,看到了她从鬓角流淌下来的汗水,看到了被她汗水浸湿的衣服。原来,妈妈是急着回家给我做午饭。看着妈妈在厨房忙碌是身影,回想起刚才的一幕幕,再回想起我因为饭菜不好吃撒娇的样子,我的鼻子抽搐了几下,泪水不禁流了下来。

同学们,生活中我们每时每刻都在接受着恩惠:父母对我们的养育之恩,老师对我们的教育之恩,社会对我们的关爱之恩,作为幸福的一代,我们被大家称之为"温室里成长的花朵"。然而,我们这些温室里的花朵,是否真正体会到这些恩情了呢?也许很多同学会说,我平时考试成绩优异,我回报父母、老师了。也许有的同学还会这样以为,我不乱花钱,老实听话,父母、老师对我放心,这应该算是回报吧。同学们,今天我们演讲的主题"知恩于心,感恩于行",其实就已经很好的诠释了答案。我们需要用心接受恩惠,我们需要用实际行动回报父母、老师,回报社会对我们的恩情。

作为小学生,我们正处于学习和成长阶段,既然是学习和成长就会有很多的不成熟,需要我们渐渐改进,约束好自己。虽然我们还没有能力去回报父母、老师,回报社会,但是我们可以常怀一份感恩之心,让它逐渐伴随我们成长;可以常为一些律己之行,让我们变得更具有涵养。

感恩就像春天里那一抹新绿,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火红枫叶,冬天里那一朵圣洁冰花。让我们学会知恩、感恩,用世界上最美丽的心声,唱响我们新世纪少年成长之歌。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自二年级一班的徐玉洁,今天我演讲的题目是《感恩父母》

是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的,是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个美好的世界。当我们第一次说话时,当我们第一次迈步时;当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们受到委屈的时候,当我们生病的时候,也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官,不管爸爸妈妈是不是很有钱,爸爸妈妈是值得我们永远去爱的人。

我们要做一个乖孩子,在生活上学习上少让爸爸妈妈为我们操心,给他们端上一杯热茶,给他们一张满意的答卷。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸爸、妈妈我爱你们!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

和风拂拂日暾暾,不尽深情颂母恩。今天我演讲的题目是“执子之手,倾心一生”!

在赶往医院的路上,我躺在妈妈的怀里,很温暖,仿佛能找到儿时依偎在妈妈怀里的感觉,她不停的跟我讲话,当然,我明白她的用意,她是怕“妈妈,对不起,是女儿让您担心了,妈妈,您别这样,女儿会心疼!妈妈可是,虚弱的我已经连张口说话的力气都没有了,我明显感觉到她在颤抖,她不停的.给我搓那已经冻得发紫的手。儿时记忆里那双纤细嫩白的手,在岁月的蹉跎下已布满老茧,搓在手背上有点疼,她看我手依旧冰冷,赶紧将我的手塞进她的衣服里面,一阵暖意顺着指尖流进心底......我睁开惺忪的双眼抬头看她,记不清已有多久没有这么近距离这么仔细的观察过她,记忆中那个年轻貌美的妈妈现在已是皱纹横生、眼睛凹陷,嘴唇皲裂,青筋突兀,两鬓斑白啊!妈妈!您的脸庞怎么失去了光华!

们的职位高不是我们炫耀的资本,她们的职位低更不是我们自卑的理由!母苦儿未见,儿劳母不安!当我们坐在宽敞明亮的教室里吹着风扇还在抱怨时,可曾想过,她还在那田里承受着“足蒸暑土气,背灼炎天光”的折磨啊;当我们穿着新衣服四处炫耀时,又可曾想过妈妈,年近半百的妈妈已有多久没有买过新衣;当我们为了我们的生日,筹备派对时,又可曾想过,我们的生日也是妈妈的受难日啊!

“爱”多么简单明了的字眼,“我爱你”情侣间多么流行的一句话!当我们像呼吸一样自然的说出这句话时,可曾想过这句话有多么深的含义,而我们却吝啬的从不曾向妈妈说起。有些事情我们年轻时不曾懂得,而当我们懂得了却已不再年轻。树欲静而风不止,子欲养而亲不待!母亲还能陪伴我们多久呢?同学们,不要等失去了才后悔莫及啊! 让我们每个人,都朝母亲说出那句埋藏心底的“我爱您”吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

二年级我要励志演讲稿篇十一

尊敬的领导、各位老师:

你们好!

我没有上过真正意义上的大学,因为年少时没有这个机会,不是因为学业成绩,而是因为家庭贫困。

上大学是我年少时的一种梦想,一种渴望。虽然那时对大学的概念还不甚了解,更不知道它为何种东西,但却成为我心中不懈的渴望。当年,如果不是因为家里实在没办法,我想自己肯定不会走进那所中等师范学校的。记得上初中时,有一次开班会,老师让每位同学都站在讲台上谈谈自己未来的理想,我说想当一名警察,伸张正义,除恶去魔,为老百姓做事。老师当着全班同学的面,说我的理想不高,但很现实,说我的理想一定能够实现。从那时起,我就开始为做一名警察而准备,平时注意保护自己的眼睛,经常性地锻炼身体。因为我知道,健康的体魄对于一名警察来说是至关重要的。正当我满怀信心准备参加中考时,班主任却自作主张地为我填报了师范学校,我当时就哭了。可我不怪我的老师,她对我的了解甚至已经超过了自己的孩子。我家的经济状况,我的求学条件她是一清二楚的。

暑期,看着大部分同学都上了高中,向大学迈进,我感到自己的心在滴血,整个人都瘦变了样。可我没有办法改变现状,我下面还有弟弟、还有妹妹要上学。

凋零的九月,我背着行囊走进了离家不远的师范学校。四年制的师范,让人听起既漫长而又无奈,多少人不知道去如何面对那上千个日日夜夜。我想我不能就这样碌碌无为的走进去,走出来。我开始去思索,去实践,渐渐地,读书、写作成为我最大的精神支柱。我记得读的第一本文集是黄耕耘写的,书因为太旧,封面已经模糊不清了,里面的小短文都是一些描写日常景物、生活小事,但读起来却让人感到有滋有味,富于哲理。慢慢地,我越读越觉得自己也有许多话要说,于是拿起笔,便有了第一篇小品文《生命的涵义》在一家小报上诞生了。虽然那只是几百字,登在并不起眼的夹缝里,但却给了我一丝希望。从此以后,我的师范生活充满了阳光,因为我有了一种精神寄托。除了上课之外,我下午就到阅读室去看报纸,仔细品读新到的刊物。周六周日到野外去采风,我切实感到了自己生活的充实和丰富,那颗枯萎的心渐渐鲜活起来。

为了提高文学理论方面的素养,我参加了汉语言文学专科的自学考试,名家讲述的文学理论使我对写作有了更深的认识,我感到了自身离真正意义上的写作相差得甚远,有时自己根本无法驾驭手中这支笔,很多好的素材都因为自己的笨拙而流逝。我开始兴奋起来,我要学习,我要挖掘,我要把自己用知识武装起来,让不断的学习来打造我的人生。我涉猎大量的有关文学、科技、天文、地理、时事政治。凡是能够接受知识我都要汲取。毕业后,机遇向我敞开了幸运之门,在中等师范毕业生都下乡的`年代,我却有幸留在了一座小城。我珍惜命运之神的安排,把工作之余所有的时间都用在了学习、实践写作上。为进一步提高自己文学修养,占有更多的写作知识,我又参加了汉语言文学本科段的自学考试。每当夜幕来临之时,手捧那带着墨香的自考教材,我就像一个贪婪的孩子,日日夜夜,认真阅读教材,不明白的地方就用红笔做个标识,积攒差不多了就去附近的一所师范学院去请教,一本书往往要啃上好几遍,习题一道一道地去查找,不把分数押在作弊的小条上,我不想让自己的学习含有半点杂质。人有时为了某种需要可能会欺骗别人,但不可以欺骗自己。终于,散发着书香的汉语言文学本科毕业证书拿到手了,看着自己一篇又一篇的小品文出现在报刊、杂志上,我感觉自己就像秋季田野里的农人,正在用春天的汗水收获着自己的稻谷,肩上的担子沉甸甸的。

朋友对我说,你小子该知足了,工作单位好,学历也有了,该松松气,歇歇了,整天总夹着本书,活得也太累了吧!我笑笑而已。是的,我的生活条件,工作环境都是令同龄人羡慕的。但我却认为,人对什么都可以满足,唯独对知识的追求不能满足。或许我是另类人,但我却认为自己的追求没有错。我又拿起了法律本科段的自考教材,加入到了国家司法考试队伍中。我要给别人以启示,正规院校大学毕业生能做到的事,我也能做到,不为别的,就为活着不低人一等。虽然我没有念过一天大学,但我却从没有围墙的社会大学里学到了许多连大学生也不曾拥有的东西。

二年级我要励志演讲稿篇十二

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前进的方向;有了理想,就有了前进的动力;有了理想,就有了成功的希望。

从幼儿园起,我的理想就在不断地变换,老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的理想,就像河边那些五光十色的鹅卵石,让我陶醉,令我流连忘返。

如今,我渐渐长大,我的理想更加明确,它像那天山上的雪莲,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的钻石,发出耀眼的光芒。我的理想就是当一名国家领导人,依靠中国人民的智慧,用实干托起中国梦,实现民族复兴。让中国永远屹立于世界的东方,使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。

也许,你们会笑我天真,笑我不自量力,笑我少年痴狂,但是,我的理想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败,但是要让这美好的理想变成现实,还要看自己---如何在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中成功。

铺开长长的历史画卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他们在追求理想的道路上披荆斩棘,用自己的理想谱写了一曲曲动人的生命凯歌,目前中国已经成为世界第二大经济体,经济实力,综合国力,人民生活水平和国际影响力都已今非昔比,实现中国梦要靠我们这一代人的顽强奋斗。

同学们,无论你的理想是什么,只要我们为自己的理想插上翅膀,它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们,让我们扬起理想的风帆,在知识的海洋里乘风破浪,为实现我们的理想积聚力量吧!

大家好!我叫牛宇楠,我来自河北省保定市。在我们这个年龄,每个人都会有自己的梦想,它就像海洋中的灯塔,指引我们努力的方向,标示我们奋斗的目标!

我的梦想是长大以后当一名天文学家。从我很小的时候,每次抬头仰望浩瀚的星空,心中便会充满好奇,好奇激发兴趣,兴趣催生梦想,于是,我便开始阅读各种天文书籍,其中,我最喜欢的书是《太空十万个为什么》和《探索发现之宇宙》从它们里边,我了解了宇宙的起源,黑洞的奥秘,个星系之间的关系和它们的运行,为我对太空的探索提供了很大的帮助。我徜徉在无尽的太空,由浅及深,乐此不疲。

伴着这些书籍,我一天天长大,随着知识的积累,我的梦想也越来越清晰!嫦娥二号的发射让人振奋,它发射会的每一张照片都牵动着我的心弦!明年,我国将发射飞船探测火星,也是明年,我国将拥有自己的空间站。日益强大的祖国,飞速发展的航天科技,更加坚定了我的信念。将来,我要建造更好的太空飞船,到月球上开辟空中花园,那里的固态水[本文来自]将为我们所用,解决地球上紧缺的水资源;我要建一座巨型空间站,在上面造一个太空蔬菜基地,生产出可口的太空蔬菜,让地球人也能品尝到来自太空的香甜;我要在航天飞机上炼制出坚实耐用的钢铁,减少二氧化碳的污染;我还要制造一种雷电收集器,当雷雨天时,就可以自动收集雷电,转化成超高磁声波,用于治疗人们的疾病,让健康满人间!

将来,我要做的事还有许多,今天,我们在祖国的怀抱中健康成长,明天,我们将肩负建设祖国的重担,为了明天的美好,为了崛起的中华,我一定要努力学习,奋发向上,早日把自己的梦想放飞蓝天!

二年级我要励志演讲稿篇十三

青春是什么?在现代汉语词典中“青春”的解释有三种:一指春天:如杜甫诗中所写:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。二是比喻青春年少,三是指青春几何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月为明,所以青春,就是光明的,而我们所处的时光就是在这青春光明的沐浴下。

于是有人说,青春是一首优美的诗,字里行间透着青涩与欢乐;有人说,青春是一个神奇的魔方,转动着七彩的年华。有人说,青春是一只具体而微的鸟,翱翔在人生的万里蓝天。有人说,青春是一团五彩而杂乱的线,交织成灿烂的星河;有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。

那么,青春/到底是什么?我认为,青春,就是当你得到时会不在意当你想得到时却永远得不到了的那段岁月。着名文学家培根就曾说过:世上有许多人,他们有过放荡的青春,因而迎受着愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一时,青春一去兮////不复还!所以我们要把握住青春!

二年级我要励志演讲稿篇十四

每个人都有自己的青春,但每个人对青春的理解是不一样的,怎样度过青春,如何把握青春,怎样走过青春,如何谱写青春。

我的青春在哪里?在书本里,在课堂里,在图书馆里,在博物馆里,在//知识的海洋里汲取营养。因为青春是丰富自己,给自己一生奠定基础的最佳时机。

我的青春在哪里?在足球场上,在体育馆里,在田径场上///,在汗水中,增强自己的体质,增强自己的斗志。

我的青春在哪里?在琴房里,在舞台上,在剧院里,在国内外的赛场上,挥洒我的才能,尽情绽放那灿烂的瞬间。

我的青春在哪里?在生活中,在学习里,与幼稚和无知再见,向迷茫与莽撞告别,有自己的主张,有自己的个性,有自己的激情和信念,有自己的理想与抱负。

我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的声音,拿起笔,谱写动听的旋律,拿起双簧管,要奏出天籁般的青春音韵。

我的青春在哪里?在我的'心里,那里/有我/对世界的爱,对国家的爱,对亲人和附中的爱,对老师和同学的爱,更有对我生活的爱和对人生的承诺!

我的青春在哪里?在我的梦里,小到我个人的梦,早日登上世界最高音乐殿堂,为世人奏响美妙篇章,大到为民族复兴和实现民主自由、民富国强的中国梦,贡献自己的青春,奉献自己的力量。

所以我想说,青春如一首诗,读起来简洁明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,尝起来苦涩又透着香甜;青春如一只快乐的雏鸟,努力挣脱父母的保护闯出自己的天地;青春又如醍醐灌顶,褪去年幼的无知,学会人生的感悟;青春如银河,气势磅礴绵延万里;青春又如一颗陨石,短暂而华丽,给人留下永恒的怀恋与记忆。

这些,是我对青春的感悟。

我为青春奉献我为青春奋斗。

我为青春喝彩我为青春加油。

这,是我对青春的誓言,这,是我对未来的信念!

我的路我来走!

我的青春我做主!

我的演讲结束谢谢大家!

二年级我要励志演讲稿篇十五

中国有句古话,人无信不立。不讲信用,言而无信,背信弃义,食言而肥在中国传统文化里面被视为最大的耻辱。

我听说过这样一个故事。一名叫赛尼·史密斯的中年男子,向芝加哥法院递交了一份诉状,要求赎回他到埃及去旅行的权利。这件奇怪的官司立即引起了世人的关注。

事情说来非常有趣:40年前,6岁的赛尼·史密斯在威灵顿小学读一年级,班上有24名同学。有一天,品行课老师要求他们每人说一个梦想。小学生们开心极了,争先恐后地说出自己对于未来的梦想,赛尼尤其富有想象力,一下说了两个梦想:其一、是想得到一头小母牛,另一个是到埃及旅游一次。

当老师问一个名叫杰米的男孩时,他什么也说不出来,因为他想到的愿望,别的同学都说过了。为了使每个人都有一个属于自己的梦想,老师建议杰米向别的同学买一个。于是,杰米拿出3美分,向有两个梦想的赛尼购买了一个。赛尼当时最想要的是一头母牛,于是就把去埃及旅行的梦想让了出去。这事有老师和全班同学作证。

40年过去了,赛尼·史密斯已经是一个颇有成就的商人。他已经去过瑞典、丹麦、希腊、沙特、中国、日本,可是从来没有去过埃及。是史密斯不想去埃及吗?不是。史密斯说,自从他把去埃及旅游的梦想卖掉后,他一直惦记着这个梦想。近年来去埃及旅行的愿望越来越强烈,作为一个虔诚的基督徒,一个坚守信誉的商人,他不能去埃及旅行,因为他已经卖掉了这个梦想。

现在,史密斯和妻子计划到非洲旅行,妻子坚持要去看埃及的金字塔,所以他打算赎回自己的梦想,这样才能心安理得地踏上那片土地。

中国有句古话,人无信不立。不讲信用,言而无信,背信弃义,食言而肥在中国传统文化里面被视为最大的耻辱;曾子杀猪,立木为信,季子挂剑等则作为千古佳话流传至今。这里,我们又看到了一个坚守信誉的西方版本。史密斯的举动在有些人看来有点小题大做,甚至有点近乎呆滞:去埃及旅行是每个人的权利,干吗还抱着小时候近乎玩笑的类似过家家的一笔买卖不放呢?再者,他不声不响地去,不声不响地来,谁又能知道呢?杰米会知道吗?用现在的话说,你这么张扬的赎回梦想实在有点作秀了。

然而,信用面前无小事,滴水见太阳,从细小的事情上,往往能反映出一个人的品行。史密斯之所以能成为一个颇有成就的商人,这和他坚守信誉是大有关系的。我们古代君子修身养性讲究“慎独”,意思是,越是在独处无人注意的时候越要谨慎处事,史密斯可以说也是“慎独”的典范了。就算别人不知道,也绝对不做有违做人原则的事情,史密斯真的有古代君子之风!

大家都知道诚信是美德,在交往中也都能恪守诚实守信的原则,可是我们是不是能做到像史密斯这样把它内化为自己的精神需要,渗透到自己的血液里,在别人不注意的时候,体现在看似不起眼的小事中呢?如果能做到,那么恭喜你,你的人生之路一定会走出一片更美的天地!

谢谢大家!

二年级我要励志演讲稿篇十六

我的命运如同一颗麦粒,有着三种不同的道路。一颗麦粒可能被装进麻袋,堆在货架上,等着喂猪;也可能被磨成面粉,做成面包;还可能撤在土壤里,让它生长,直到金黄色的麦穗上结出成千上百颗麦粒。我和一颗麦粒唯一的不同在于:麦粒无法选择是变得腐烂还是做成面包,或是种植生长。而我有选择的自由,我不会让生命腐烂,也不会让它在失败,绝望的岩石下磨碎,任人摆布。

要想让麦粒生长、结实,必须把它种植在黑暗的泥土中,我的失败、失望、无知、无能便是那黑暗的泥土,我须深深地扎在泥土中,等待成熟。麦粒在阳光雨露的哺育下,终将发芽、开花、结实。同样,我也要健全自己的身体和心灵,以实规自己的梦想。麦粒须等待大自然的契机方能成熟,我却无须等待,因为我有选择自己命运的能力。

怎样才能做到呢?首先,我要为每一天、每个星期、每个月、每一年、甚至我的一生确立目标。正像种子需要雨水的滋润才能破士而出,发芽长叶,我的生命也须有目标方能结出硕果。在制定目标的时候,不妨参考过去最好的成绩,使其发扬光大。这必须成为我未来生活的目标。永远不要担心目标过高。取法乎上,得其中也;取法乎中,得其下也。

高远的目标不会让我望而生畏,虽然在达到目标以前可能屡受挫折。摔倒了,再爬起来,我不灰心,因为每个人在抵达目标前都会受到挫折。只有小爬虫不必担心摔倒。我不是小爬虫,不是洋葱,不是绵羊。我是一个人。让别人作他们的粘土造洞穴吧,我只要造一座城堡。

太阳温暖大地,麦粒吐穗结实。这些羊皮卷上的话也会照耀我的生活,使梦想成真。今天我要超越昨日的成就。我要竭尽全力攀登今天的高峰,明天更上一层楼。超越别人并不重要,超越自己才是最重要的。

春风吹熟了麦穗,风声也将我的声音吹往那些愿意聆听者的耳畔。我要宣告我的目标。我要成为自己的预言家。虽然大家可能嘲笑我的言辞,但会倾听我的计划,了解我的梦想,因此我无处可逃,直到兑现了诺言。

我不能放低目标。我要做失败者不屑一顾的事。我不停留在力所能及的事上。我不满足于现有的成就。目标达到后再定一个更高的目标。我要努力使下一刻比此刻更好。我要常常向世人宣告我的目标。但是,我决不炫耀我的成绩。让世人来赞美我吧,但愿我能明智而谦恭地接受它们。

一颗麦粒增加数倍以后,可以变成数千株麦苗,再把这些麦苗增加数倍,如此数十次,它们可以供养世上所有的城市。难道我不如一颗麦粒吗?当我完成这件事,我要再接再励。当羊皮卷上的话在我身上实现时,世人会惊叹我的伟大。

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二年级我要励志演讲稿篇十七

我一直有一个梦想,就是让别人因我而改变,因我而骄傲,证明自己的能力,实现自己的价值。请大家给我一次机会,相信我一次,认真的看完,让我改变你的命运!

我是我认为的我有什么样的自我期望,自然就会选择什么样的信念;有什么样的信念,你就选择什么样的态度;有什么样的态度,你就会什么样的行为;有什么样的行为,就会有什么样的结果。因此,要想结果变得更好,先让行为变得更好;要想行为变得更好,先让态度变得更好;要想态度变得更好,先让信念变得更好;要想信念变得更好,先让自己选择更好的自我期望。在自己的心目当中,你认为自己是什么,最终你就会是什么。因为,正如《自我意向心理学》的核心结论:我是我认为的我,我们是我们认为的我们。

其实我以前是一个很堕落的人,从逃学上网玩游戏到谈情说爱,我一直都很无所谓,我也知道我高考一定考不上。不是我不想改变,只是我一直都力不从心。很无奈。直到我认识了易发久、陈安之老师。他们让我知道了信念的力量,我现在有一种相见恨晚的感觉。我不想让大家再犯和我同样的错误,以下是我醒悟之后,收集的。它们一直激励着我。我相信也一定对大家有用!

1、也许我们不能左右天气,但是我们可以把握心态;也许我们不能选择容颜,但是我们可以展现笑容;也许我们能号令他人;但是我们可以指挥自己;也许我们不能样样如意,但是我们可以事事尽力;也许我们不能主宰生命的始终,但是我们可以决定生命的价值。(不开心的时候看)。

2、成功者热爱痛苦!(当我早上不想起床的时候我就这么对自己说)。

3、坚持到底,永不放弃!(当我完成第一个通宵准备第二个通宵的时候我就这么对自己说)。

4、人的自信心是他最大的资本,别人说你不行的时候,你不要理他,因为所有成功者在还没有成功之前,大家都希望浇他冷水。假如有人在你周围浇你的冷水,我告诉你----你给他冰水,把他反回去。(当别人说我这么做,没有用的时候,我就这么告诉自己)。

5、使是屡战屡败,我也可以屡败屡战!(当我的计划失败的时候,就看这个鼓励自己)。

6、凡是成功之后,失去的东西都会以另一种形式回报你。(当面对好看的电视…漂亮的mm约我去玩…我都这么告诉自己…)。

7、我是最棒的,我一定会成功!(没事的时候我都这么对自己说)。

8、你现在做的每一件事情都必须与你的梦想相关联。否则你的梦想实现的可能性已经不大了。(当我想玩的时候我就用这么告诉自己)。

9、学习不好不要紧,但一定要做一个优秀的人。(时刻提醒自己,不要看不起自己)。

10、命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里。(当别人用恶意的话,攻击我的时候)。

11、山不过来,我就过去。(当我遇到困难的时候)。

12、人生的价值,在遭受诱惑的瞬间被决定。(当我想玩网络游戏的时候…我就这么告诉自己)。

13、卓越就是比别人更执著;卓越就是比别人更敢于冒险;卓越就是比别人更富于梦想;卓越就是比别人有更高的期望。(当我不断的通宵压缩睡眠的时候…我就这么告诉自己)。

14、拒绝平庸,哪怕再不容易也决不迁就。(当我想草率了事的时候)。

15、要么你驾御生命,要么生命驾御你。你的心态决定了谁是坐骑,谁是骑手(当我想放弃的时候)。

16、生活就是持续不断的向自己发起挑战。(每天坚持比昨天多做10个仰卧起做。当我做不下去的时候我就这么对自己说)。

17、如果你只是想要,你就很难得到。如果你是一定要,那你就一定能得到。(增加自己的行动力)。

18、想一想,当我们理想的桅帆被风浪摧折,当命运将我们搁浅在泥泞的沙滩,当我们面对失落寂寞和失意无处躲藏,我们何曾沉下心来,真正的正视过自身的浅薄、鲁莽与阴暗。因为你离战火不够近!为什么要责冤别人?你就是命运的主宰!(当我很想责怪别人的时候…)。

19、梦在美,也只能做到梦醒的时候。只有现在就行动,梦才能实现(增加行动力)。

20、当别人在睡觉的时候,我还在努力学习。到最后谁会成功?答案就是我咯(通宵的时候我经常对自己这么说)当别人在玩的时候,我还在努力学习。到最后谁会成功?答案就是我咯(当别人都在玩,所谓的“放松”我也很想去的时候…我就这么告诉自己)。

21、其实高考也是一种美,一种简化之美,每天两点一线;一种专注之美。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;一种奋斗之美。在奋斗中品尝成功的喜悦,失败的坦然;一种团结温情之美,我们时刻感受到老师的教悔,父母的关怀,和同学的关心帮助,我们决不孤独。(深夜…我时常都会感到很孤独就看这个咯)。

22、成功是持续不断达成小目标而得来的(当我想找借口,放弃计划的时候)。

以上的信念括号后的都是我自己的利用方法,大家完全可以编自己的一套,适用自己的去利用。

二年级我要励志演讲稿篇十八

各位老师,同学们:

大家好,我今天演讲的主题是:希望。

一个女孩到南国求生,身上却布满了伤痕。当她站在一座二十几层高的大楼顶上要告别这个世界时,她看到了东方喷薄而出的一轮朝阳,心跳蓦然加快。

在决定生死的刹那间,她发现失败者和成功者沐浴着同一个太阳的光芒。也许,再坚持一下,她也会有成功的希望!于是,她乘着生命的彩练,又回归到青春的起跑线上。她终于获得了成功并成为了全国知名的人物。

是希望挽救了这个一度脆弱失望的女孩。

希望,是一种力量,是一次升华,是一个飞跃,是一架阶梯。

青年人在生活中,难免会陷于一种困境而感到失望。一位哲人说,人生之路是由失望和希望串起来的一条项链,因此才多姿多彩。在失望时萌生希望,就会让人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的晴空;让人摆脱沉沉的阴影,去步入一个崭新的天地。

失望让人压抑、痛苦,倍受折磨;希望让人振奋、欣喜,跃跃欲试。

生活不是一幅呆板的平面画,而是一做立体的雕塑。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人会被压在失望的高山下感伤和叹息;明智的.人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。

年轻人在希望中生活,在追求希望中成熟。

青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程。

希望在前,我们能不断向前。

扬爱国主义立志为国进取爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。

肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。

推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!。

二年级我要励志演讲稿篇十九

各位来宾好:

巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。

从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。

只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!

谢谢大家。

二年级我要励志演讲稿篇二十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我羡慕伟大的科学家,也敬佩威风凛凛的警察,更喜欢和蔼可亲的老师。但我的梦想不是成为他们,我的梦想是当一个农民。

在我刚懂事的时候,经常听见妈妈求别人买“绿色”蔬菜、奶粉和猪肉。我问妈妈为什么不到市场麦呢。她说,很多食品都有添加剂,孩子吃了不健康。后来还听爸爸说,全国食品安全成了大问题,影响了许多人的健康,谁能解决这个问题就是大大的英雄。所以,我要当一个农民,一个有文化的农民。

我要种出不用化肥也丰收的大米,也要饲养不用添加剂就能肥壮的牛羊。让全中国的人都吃的健康,让中华民族越来越强壮。为了实现这个梦想,我要好好学习科学知识。让伟大的祖国更加富强。

二年级我要励志演讲稿篇二十一

《我要上学》是一部话剧作品,在我随意翻开书中的一页时,我已被“我要上学”四个字吸引住了。《金波漪澜》中的文章都是编辑们精心挑选的优秀文章;再加上我对文字是喜欢的,同时在我脑海中出现了观看此话剧排练的情景。

我是个文学爱好者,以前在闲暇时也对话剧有过写作的经历。我在先看过该话剧表演,后拜读了剧本,应该说对《我要上学》再熟悉不过了。剧本的特点可以简单地概括:朴实简易的文字;简单的场景和布局;简短的语言。这“三简”却将动人的场面及表达的中心思想烘托得淋漓尽致。不足之处,也是个“简”字,此剧是根据《磨难与财富》改编而来,限制了文学创作中剧作者更充分的发挥。

文章虽“简”,却是成功的。它给人物以灵魂,通过对话,像讲故事一样使读者一目了然,烘托出“感恩”的主题。感谁的恩?菊说:“我是一个山里来的穷孩子,能圆大学梦,多亏了恩人般的老师,胜似父母的亲人,以及社会各界的关怀。感谢学校,感谢校长,感谢老师,感谢所有捐资助学的好心人。”《我要上学》中表现出的这种社会现象是目前社会上普遍存在的问题,这是需要社会及每个人关注的事情。其次,剧作者从社会道德方面入手,表达了在得到了社会和好心人的帮助后,我们要懂得感恩,用努力和勤奋回报社会,从而使得“感恩——回报——感恩”良性循环下去。

这幕话剧最动人之处,便是给人以希望。一个上不起大学的穷苦学生,在命运中绝地逢生,是谁给予的?正如菊所说,是宁夏大学给了她圆大学梦的机会。我也是位宁夏大学生,同样是个贫困生,更是每年拿国家助学金等其它资助的学生,剧中的情况我很了解。所以我要由衷的感谢宁夏大学对我的培养,同时给我似父母般的慈爱,她也让很多像我这样的贫困学生圆大学梦的机会。

二年级我要励志演讲稿篇二十二

尊敬的朋友们:

桑叶在天才的手中变成了丝绸。

粘土在天才的手中变成了堡垒。

柏树在天才的手中变成了殿堂。

羊毛在天才的手中变成了袈裟。

我的命运如同一颗麦粒,有着三种不同的道路。一颗麦粒可以被装进麻袋,堆在货架上,等着喂猪;也可能被磨成面粉,做成面包;还可能撒在士壤里,让它生长,直到金黄色的麦穗上结出成百上千颗麦粒。

我和一颗麦粒唯一的不同在于:麦粒无法选择是变得腐烂还是做成面包,或是种植生长。而我有选择的自由,我不会让生命腐烂,也不会让它在失败,绝望的岩石下磨碎,任人摆布。

要想让麦粒生长、结实,必须把它种植在黑暗的泥士中,我的失败、失望、无知、无能便是那黑暗的泥土,我须深深地扎在泥土中,等待成熟。麦粒在阳光雨露的哺育下,终将发芽、开花、结实。同样,我也要健全自己的身体和心灵,以实现自己的梦想。麦粒须等待大自然的契机方能成熟,我却无须等待,因为我有选择自己命运的能力。

怎样才能做到呢?首先,我要为每一天、每个星期、每个月、每一年、甚至我的一生确立目标。正像种子需要雨水的滋润才能破土而出,发芽长叶,我的生命也须有目标方能结出硕果。在制定目标的时候,不妨参考过去最好的成绩,使其发扬光大,这必须成为我未来生活的目标。永远不要担心目标过高。取法乎上,得其中也;取法乎中,得其下也。

高远的目标不会让我望而生畏,虽然在达到目标以前可能屡受挫折。摔倒了,再爬起来,我不灰心,因为每个人在抵达目标前都会受到挫折。只有小爬虫不必担心摔倒。我不是小爬虫,不是洋葱,不是绵羊。我是一个人。让别人挖他们的粘土造洞穴吧,我只要建一座城堡。

太阳温暖大地,麦粒吐穗结实。这些羊皮卷上的话也会照耀我的生活,使梦想成真。今天我要超越昨日的成就。我要竭尽全力攀登今天的高峰,明天更上一层楼。超越别人并不重要,超越自己才是最重要的。

春风吹熟了麦穗,风声也将我的声音吹往那些愿意聆听者的耳畔。我要宣布自己的目标。君子一言,驷马难追。我要成为自己的预言家。虽然大家可能嘲笑我的言辞,但会倾听我的计划,了解我的梦想,因此我无处可逃,直到兑现了诺言。

我不能放低目标。

我要做失败者不屑一顾的事。

我不停留在力所能及的事上。

我不满足于现有的成就。

目标达到后再定一个更高的目标。

我要努力使下一刻比此刻更好。

我要常常向世人宣告我的目标。

但是,我决不炫耀我的成绩。让世人来赞美我吧,但愿我能明智而谦恭地接受他们。

我的演讲完毕,谢谢大家。

二年级我要励志演讲稿篇二十三

阳春三月,天气晴朗,树木芬芳。到处洋溢着浓浓的春的气息,空气是那么的清新,那么舒畅。而在这样美得季节里,当今人们的行为却是不堪入目的。这让我们想起了中国伟大而又乐于助人的好人叔叔。好人叔叔的行为却是那么让人感动,让人那么欣慰。

所以,我们要学习好人叔叔的这种作风和这种钉子精神。在日常生活中,我们看见年老的爷爷奶奶们在走马路,我们去帮他们一把。看见在家干活幸苦的爸爸妈妈,我们需立刻要来工具,帮他们做家务,或是帮他们第一杯水,擦擦汗等等都是我们能做的。

让我学习好人叔叔乐于助人的精神吧!

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通过写读后感,可以与他人分享我们的阅读体验和观点。要写一篇较为完美的读后感,首先要先通读整本书,全面把握其中的主题和思想。推荐大家阅读以下这些读后感,或许能给你
通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。深入挖掘思考,将过去的经验和教训转化为写一篇完美总结的动力。以下是小编为大家整理的一
做好计划不仅是一种职业素养,也是一种生活态度。在制定计划时,我们需要考虑到自己的能力和资源,确保计划可行性。计划中的成果和收获对于激励和激发更好的行动意愿起到了
总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。在写总结的过程中,我们可以采用归纳、提炼和概括的方法。总结范文的多样性能够启发我们的思考和写作灵感。家属联谊
在工作中,总结是我们提升自己的必备方式,它可以让我们看到自己的成长与不足。在总结中,可以陈述一些自己的感悟和体验,增加读者的共鸣。如果你需要一些关于总结的范文,
不同的问题可能需要采用不同的方案,所以我们需要灵活变通。方案的提出应该基于对问题的充分理解和深入分析。您可以参考下面的方案示例,来制定适合您自己的解决方案。单位
提高口头表达和写作能力,培养沟通交流技巧。学会分析语文题目,能够更好地解答试题。在下面的范文中,你可以找到一些写总结时需要注意的事项和技巧。如何写出得体简历篇一
商业是现代社会经济发展的核心,对于商业方面的总结有助于我们进一步改进商业策略。无论是写作文、写报告还是做研究,我们都需要明确我们的研究目标和方法。希望通过范文的
健康饮食是指合理搭配食物、科学吃饭,以达到身体健康的一种饮食方式。总结应该围绕主题展开,不偏离主线,避免赘述和废话。这些范文是经过精心筛选和整理的,希望能够为大
教案还可以帮助教师预测学生可能出现的问题,提前准备解决方案,为教学提供有针对性的指导。编写教案时要充分考虑学生的学习特点和个体差异。以下是几个经典的教案设计,包
在计划中设定具体的目标,可以激发我们的动力和行动力。制定计划时要考虑到自己的能力和资源,不要过于理想化。制定计划时,我们可以借鉴一些成功的案例和实践,以提高计划
制定计划可以让我们更好地规划自己的时间,使生活更加有序。一个好的计划应该是具体、可量化和可实施的。以下是一些经典的计划案例,帮助我们更好地理解计划的重要性。小学
教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等要素。在编写教案时,教师需要根据学生的实际情况,合理选择适应的教学方法和教学手段。以下是一些优秀教案的范例,供教
报告还可以用图表、统计数据等形式来呈现信息,以增强可读性和可理解性。写报告时要注意细节,包括格式、用词准确性、标点符号等方面的正确与一致。报告是一种对特定问题或
一个合理的计划可以使我们更有效地利用资源,以达到最佳效果。"最后,一定要执行计划,践行行动,不仅要制定计划,更要落实计划。"-计划可以让我们更好地组织和管理自
通过写读后感,我们可以记录下自己的思考过程和心路历程,让自己的阅读更加深入和有意义。怎样才能在读后感中体现自己的独特观点和思考?以下是一些名人或作家的读后感推荐
在面临复杂问题时,我们需要制定合理的方案来引领我们的行动和决策。编写完美的方案需要我们具备专业的知识和丰富的经验。方案的制定过程可能会遇到一些困难和挑战,以下是
总结是记录成果、发现问题、总结经验的重要过程,它可以提高我们的学习效率。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题,我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策略。
总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的潜力和优点。最后,要仔细检查总结的语言和格式,确保没有错误和瑕疵。研究这些范文可以让我们更好地掌握总结的写作技巧和方法
理解是对信息和知识进行深入思考和领悟的过程,通过理解可以提高自己的思维能力和分析能力。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,参考前人的经验和总结方法。以下是小编
在我们日常生活中,制定计划是非常重要的一项技能。注意将计划分解成具体的步骤和任务,这样可以更好地跟踪和执行计划。希望以下范文和建议能给大家一些灵感和启发,让制定
环境保护是摆在人类面前的一项重要任务,只有保护好环境,才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。总结一段时期的工作或学习,可以发现自己的优势和不足。下面是一些关于
探索未知领域是一种挑战,但也是发现新知识和拓展视野的机会。在写总结时,要注重简明扼要,突出重点,避免冗长和跑题。看看以下的一些范文和写作案例,或许能给大家带来一
每个人的读后感都是独特的,它可以反映出每个人的个性和思维方式。充分理解作品的主题和内涵是写一篇较为完美的读后感的基础。来看看下面这些读后感范文,或许有助于你写出
教案可以记录教学过程中的关键点和难点。教案中的教学资源要充分利用,提高教学效果。这些教案范文涵盖了不同年级、不同科目的教学内容,适合不同教学需求。玩皮筋大班体育
学会面对挑战和困难,坚持努力才能取得成功。表达是用适当的语言、手段或方式将思想、感情、意愿等展示出来的过程。希望以下这些总结范文能够对大家提供一些写作思路和方法
每做一次总结,我们都能够更好地了解自己的价值和意义。当遇到一些与已有分类不符合的情况时,我们应该如何处理呢?这些总结范文凝练了大量的信息,可以帮助我们更好地理解
总结是评价一个人或事物表现的重要手段。在总结的过程中,我们可以回顾过去的成果和问题,找到经验和教训。以下是相关领域的一些典型总结范文,供您参考学习。七年级英语下
编写教案可以帮助教师规划好教学过程,明确教学目标和内容,提高课堂教学效果。教案的评估要科学合理,采用多种方式检测学生的学习效果和教学质量。希望大家能够从这些教案
在信息爆炸的时代,总结可以帮助我们更好地筛选和整理所学知识。了解作者的写作意图和背景,有助于更好地理解文章。这些总结范文或许可以给我们一些启示和思路,但在撰写总
计划是一种为了实现既定目标而制定的详细步骤和安排。制定计划时,可以借鉴他人的经验和意见,但最终要根据自己的实际情况来调整和完善。以下是小编为大家整理的一些计划范
一个好的方案应该具备清晰的目标、详细的操作步骤和可靠的实施计划。编写完美方案需要运用系统性思维和创新思维。掌握方案实施的关键要点,可以从以下案例中获得一些启示。
在学术研究和工作实践中,报告常被用来向他人传达信息和呈现研究成果。审查和校对报告的语言表达、排版格式等方面的错误,保证报告的准确性和规范性。范文可以激发我们的写
阅读一本书后,写读后感可以帮助我们记录自己的思考和感受,方便日后回忆和参考。在写读后感时,我们应该关注自己的触动和感受,而非简单照搬书中的内容。请大家欣赏以下的
在职场中,具备良好的报告写作能力对于个人的职业发展至关重要。在报告撰写过程中,要不断审查和修改,确保语句通顺、表达准确、文风流畅。报告范文中的结构和段落之间的连
总结是对自己过去一段时间的努力和成果的呈现,我们应该写下来纪念一下。怎样写一篇简洁明了的感谢信?以下是小编为大家整理的一些实用工具和资源,希望能为大家提供便利和
通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。总结的目的在于归纳和概括,要注意言简意赅,不偏离主题。总结范文中能看到不同人的不同角度和
教案可以促使教师思考如何调动学生的积极性和主动性,激发学生的学习兴趣。教案的编写需要注重教学方法和教学策略的灵活运用。以下是一些教师在实际教学中总结得出的一些教
通过总结,我们可以追溯自己的成长轨迹,看到自己的进步。在写总结之前,我们需要对所总结的内容进行充分的调研和分析,确保准确表达。那么我们一起来看看以下的案例分析吧
一个好的教案可以提高教师的教学效果,激发学生的学习兴趣。教案中的教学活动要能够帮助学生建立知识体系和解决问题的能力。以下是一些实用的教案示例,供大家参考和借鉴,
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