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最新童年的味道读后感童年的味道(热门16篇)
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最新童年的味道读后感童年的味道(热门16篇)

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最新童年的味道读后感童年的味道(热门16篇)
    小编:笔舞

读后感是对阅读过程中的思考和感悟进行总结和表达的一种形式,通过读后感可以更好地理解和把握文学作品的内涵和意义,提升自己的思想境界和审美能力。读后感是读书的重要环节之一,它不仅可以帮助我们加深对文学作品的理解和把握,还可以促进个人的情感体验和思想探索。读后感是一种独特的体验和感悟,让我们感受到文学的魅力和人生的智慧。通过读后感,我们可以拓宽视野、增长见识,获得更多的思考和启迪。读后感是一种承载着个人思想和情感的文字,每个人的读后感都是独特而有价值的,它是个人阅读体验的真实呈现和感悟的表达。写读后感时要实事求是,客观评价,既能指出优点,又要指出不足,为读者提供全面的观点和评价。对于如何写读后感,以下的范文或许能为你提供一些有用的思路和技巧。

童年的味道读后感童年的味道篇一

我的童年盛在一个美丽的小村庄里,那儿美丽而又恬淡,充满着甜甜的味道。

早上,村庄发芽了,长出了古老的炊烟,炊烟像一个调皮可爱的小姑娘,被母亲催起来后,仍不肯从农舍母亲的乳头——烟囱上移开。我可不能那么懒,穿上朦胧的雾纱,嚼着淡淡的烟气,我爬上了村前的小山坡。透过一棵棵杨树的树隙,我看见细碎的太阳升上了树梢,橘红色的光芒斑斑驳勃地照在我的脸上。哦,好温暖啊。

我和伙伴们爬上一棵老海棠树,坐在树丫上,讲故事、唱歌、做游戏。我们从不担心会摔下去,因为大地上,有阳光托着我们。

我们跑进湿漉漉的稻田里,稻子还是水绿色的,把我们透明的心也浸得充满活力。

傍晚,太阳像一枚熟透的果子,终于落了下去。萤火虫开始提着冰蓝色的小灯笼出来跳舞,我们把萤火虫捉住,放进袋子里,那蓝色的小火焰聚成了一团团、一簇簇,照着我们晶亮的小眼睛。像一颗颗小小的星。

星星发芽了,长出了七月的银河。一粒粒水晶般的小石头挂在黑色的大绒布上,用纯真的眼睛看着我们。是的,石头也有眼睛,还会哭哩,星星的小肚皮里装满了水,稍稍一握,就会流下眼泪,滴在荷叶上,滴在麦苗上,也滴在我们黑黑的睫毛。

瞧,那边的树枝上也挂了几个小星星。一阵沁凉的风吹过,弱不禁风的小星星冻得直打颤,让人怜爱,让我恨不得把它摘下,放在手里百般呵护。月亮是夜空孤独的过客,拖着疲惫的身子停在我窗口,天太晚了,她怕我们害怕吧,柔柔的月光泻在我们的被子上象雪白的棉花,暖洋洋的。

哦,我的童年有着美丽的味道,这种甜美让我怀念至今。童年的味道,萤火虫知道得没有我多。

苦哉?甜哉?

世界著名的。

励志。

大师约翰.库提斯刚出生时就被医生断言活不过当天,二十岁时接受截肢手术,三十岁时患癌症,生活的磨难让他饱尝了人生“苦”滋味,可是你知道吗,这个没有脚的人却能游泳、驾车,并成为世界上著名的励志大师,可谓“甜”也。

用坚定的信念拥抱不幸的命运,苦痛创造生命的奇迹,当岁月的双翼在你手掌划下苦痛的伤痕,请珍惜这份苦涩,那么当你回首遥望时,你会看到在人生苦痛的路口,留有你自信的微笑和顽强的身影。

化苦为甜,事在人为。

生来就一贫如洗的林肯,终其一生都在面对挫折,品尝苦涩,八次竞选八次落选,可他并没有因此消沉,而是越战越勇,最终化苦为甜,成为美国历史上最伟大的总统之一。

他不仅将苦化为自身品尝的甜,更化为千万人民可品尝的甜,黑奴自由了,南北战争结束了,美国经济起步了!这让世人震惊:品尝了无数次的“苦”,其实是为“甜”积蓄力量,最终赢得满堂喝彩,千古流芳。

苦哉?甜哉?皆为人为之也。

苦中觉醒,后晓甜味。

云烟漫漫。翠华摇摇,揭开历史的帷幕,我看见他正在急笔飞书,口中念着“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言!”好一个司马迁!受辱的苦痛令他觉醒,著书励志,谁说我是孬种?提起沉重的笔杆,铸就千古绝唱!天地苍茫一根骨文采飞扬司马迁!谁说苦难后爬不起来,谁说他注定一世耻辱,苦尽甘来尽享文坛盛况!

不为功名,著书励志显于后世。

受辱不屈,志气书写万里河山。

童年的味道读后感童年的味道篇二

这几天我读完了《童年的味道》,这本书里讲了许多关于童年的故事,每一章就是一个与众不同的故事,很多都让我痴迷。但是写女孩的童年偏多,让我读完后感觉好不过瘾。

《童年的味道》里有一个《老潘》的故事让我很难忘。老潘有一个儿子叫良子,在良子很小的时候老潘就下岗了,老潘便一蹶不振,抽烟成瘾。因此良子的妈妈也弃他们父子而去,从此良子就没有妈妈的照顾了。而良子的爸爸老潘仍然不知悔改,不知道想办法让自己振作起来,承担起家庭的责任,良子的奶奶只好每日来给他们父子做饭吃。直到有一天奶奶因为来良子家的途中晕倒了,良子的爷爷把老潘狠狠地教训了一通,才让老潘醒悟过来,认识到自己不能这样不负责任,他便开始尝试做各种生意。

虽然老潘父子俩脾气都不好,常常闹矛盾,老潘还打了良子,良子便离家出走去到奶奶家。但良子还是非常关心他爸爸老潘的,有一次良子看着腰闪了都要去卖水果的老潘,便大声喊:“你别去了,我去吧!”,还有一次老潘正在卖水果时差点被撞倒,良子看到倒在马路上的老潘急忙跑过去哭了,良子对老潘说:“给我找个妈吧,让她照顾你!”这时老潘的眼红了。后来良子的妈妈开着豪车回来接良子,但是良子没有抛弃爸爸老潘,仍然愿意和爸爸过这辛苦的生活。

我想,正是因为生活的艰辛,才让老潘和良子都很烦燥,也正是因为这些吵吵闹闹才体现出了父子俩相依为命,和父子情深,谁也不愿意离开谁。良子宁愿不去和妈妈去过富裕的生活,也不愿意离开爸爸,陪爸爸一起生活,让爸爸不孤单,这很值得我们学习。

童年的味道读后感童年的味道篇三

那是一个酷暑的夏天,树上的知了发了疯似得叫着。使本就应停电而烦躁的我,更加心烦意乱。这是妈妈走来,亲昵地对我说:煜煜,睡午觉吧!我摇了摇头,转过身对妈妈说:我不想睡,天气这么热,又刚好停电了,怎么睡得着啊!妈妈听后,转身在柜子里翻出一把精致的扇子,在我眼前晃了晃笑眯眯地指着这把扇子,对我说:诺?还有它呢!怕什么啊!不会让你热着的!睡觉吧!看见扇子,我只好勉强的点了点头。我起身去拉窗帘后,坐在床上,问妈妈:可是我们都要睡午觉的呀!就算有了扇子也没人扇啊!妈妈听了,一只手托着下巴,另一只手揪着衣角,眉头紧皱,抿着嘴唇。片刻过后妈妈笑着对我说:算了,那就我不睡吧!我来帮你扇扇子!“可是……”还不等我说完,妈妈便打断了我的话,严肃的说:没什么可是的!爱了吧!即使自己受苦,也要让我能睡一个舒舒服服的午觉啊!这是多么伟大的母爱啊!都说母亲是世界上最伟大的人,果真如此!你若问我童年的味道是什么样子的?我便会告诉你:童年的味道是妈妈的味道。都说童年是珍贵的,可若是没有了妈妈的爱,童年又有什么意思呢?文中说:童年是风景,是课堂,是童话。我要说:我的童年是妈妈的爱!

童年的味道读后感童年的味道篇四

童年是什么?是沙滩上的脚印?是夜空中的繁星?还是随风飘荡的蒲公英……我觉得,童年是一种味道,是一种幸福的味道……。

暑假里,我阅读了老师推荐给我的一本书——《童年的味道》。我看完了感慨万千!仿佛我亲身经历了一般,让人身临其境。

《萤火虫的夏天》是书中的一首诗。这首现代诗歌表达了作者思念故乡,怀念儿时的萤火虫。“萤火虫扛着灯笼,飞到东飞到西。看见妹妹迷路了,打着灯笼送一程。萤火虫的夏天不懂什么是孤单……”这个小节让我联想到了漆黑的夜晚,听着蝉声,看着亮莹莹的“小灯火”。是多么惬意啊!小萤火虫陪伴着我,与伙伴们一起欢声笑语。让漆黑的夜晚,不再那么孤单”。最后一段:“萤火虫,你怎么不靠近我是不是发现我不负少年的模样?我相信萤火虫的身体里住着夏天,那个夏天的唤醒回忆的秘方。那个夏天的萤火虫还认识我,扛着灯笼送回家……”从中我感受到了字里行间都流露出了作者怀念儿时乡下的夏天,怀念儿时夜晚的萤火虫……。

“秋天到了,我走在银杏树林。脚下是沙沙的树叶,落叶金黄。每一片树叶都像一柄扇子,精致、精美、精巧。小单子啊,扇出夏季的凉风,在枝头摇曳。”

你可感受到秋意正在慢慢向我们靠近?秋风习习,秋高气爽。夏,渐渐向我们远去了……。

“妈妈,你说想要一个温暖的家,那么我问你设计一个安心的小屋。当你疲惫时,可以做一个甜美的梦,好吗;妈妈,你问我,亲爱的小鱼夫,渔网已经织好,你准备打捞什么吗?妈妈,告诉你一个很大很大的秘密,我要打捞全世界最珍贵的宝藏;妈妈,明天是你的生日,你说,想吃世界上最美味的晚餐,让我为你做好吗……”

在小天使的幻想曲里总是有写给妈妈的歌。有时,他们成为设计师为妈妈大搭建安歇的小屋;有时他们成为渔夫和妈妈一起去打捞最珍贵的宝藏;有时他们成为厨师,我妈妈做最美味的晚餐……诗人一个孩子的视角呈现了童年时光里的游戏,想象同时通过充满场景,感的画面传递了爱的温暖和诗意。

我很喜欢这首诗,没有繁琐,却让人回味无穷。整篇文章都围绕一个主题写我对妈妈的爱。读后使我情不自禁思索起来,我是否像他这样为了妈妈可以做任何的事情,为了可以妈妈无私奉献我的一切……。

童年是什么味道?读完了之后,我才发现童年不仅有幸福的味道,还有伤心、难过、感动……童年的味道,多种多样,这才构造出了我一个美好的童年。(谢兰兰)。

童年的味道读后感童年的味道篇五

“小锅饭,吃得香,又调胡椒又调姜”。这是妈妈用来形容好饭的俗常话。我的童年处在那个缺吃少穿的年代。我家的堂屋门后有一个像葫芦一样的圆形灶台,灶台上有两口锅,一个直径大概二尺,是用来做粗茶淡饭的,那口被放在小“葫芦把”跟前的直径一尺左右的小铁锅,是专门用来做好饭或是用来炒菜的,我童年最喜欢吃的妈妈做的咸糊粒汤就是从那圆圆小锅飘出了香味,妈妈做的糊粒汤里下了粉条、打了鸡蛋,调了葱花与姜末,那绵长的余香绕着我童年的味蕾,诱惑我的一生,直到吃穿不愁的今天,我仍然喜欢吃妈妈做的咸汤,常常以此追逐岁月的印记。

记得自从记事起,我吃过多次那样的饭,其中,印象最深的有两次。那时好像我六七岁的样子。记得有一次是初春的一天傍晚,门前的田地里,小麦绿油油的,落日的余晖照在对面的山尖,晚风凉凉地吹着,妈妈已经把晚饭做好了。当时我与妹妹正在邻居的前院边玩耍,前院的表舅一家正在吃饭,妈妈喊我回屋吃饭:“快回来吃!赶紧来!马上就凉了,哎呀,今天的饭真好吃!”她总是这样哄我们吃饭的。我拉着妹妹回屋,到锅里一瞅,啥好饭呀?是玉米面汤里煮了很多红薯面块。那红薯面是去年秋天晒的红薯片,因为秋日的`连阴雨,红薯片没晒干就发霉了,有些霉变轻的,外面看着白生生的,用手一掰,里面是灰黑的,咬一口尝尝,苦溜溜的。因没有粮食,妈妈又舍不得把它扔掉,就挑捡了一些霉变轻的把它磨成面粉,因为红薯面和面后很粗,擀面常常擀不住,下到锅里会烂成末,再加上因为沤了的红薯面吃起来有苦苦的感觉,妈妈就把红薯面擀成半厘米厚,切成小方块,这样煮着不容易烂,趁热吃时,苦味还不明显,如果凉了,苦味就浓了,不能细嚼,我们就不吃了,夜间肚子饿了又没有什么可吃,只好大嚎小叫,妈妈夜间就别指望睡觉了。所以,她总是趁着饭热,连哄带骗让我们赶紧吃,直到吃饱了她才放心。可是,看着锅里的饭,我愣愣地站在门边,心里抗议:怎么还做苦饭让人吃?妈妈给我舀了半碗让我吃,我不吃,她不想理我,就趁热去喂妹妹吃。怕她嚷,就囫囵吞枣把那半碗饭咽了下去。她要我再吃,我说吃饱了坚决不吃,她没办法只好作罢。妹妹吃完了饭,我们又到前院边耍。这时,我往前沟一看,只见前沟拐弯处的大堰上走来一个人,弓着脊背,走路很慢,很像我外婆。我赶紧喊妈妈:“我外奶来了,外奶来了!”(我们这里都给外婆称外奶),妈妈不相信地问:“到哪儿了?”我让她出来瞅,她一看那就是我外奶,就大口吃了碗里的饭,洗了碗,把小锅灶点了火,赶紧给外奶另外做饭。妈妈手很利索,再加上大堰距我家有一里远,当外婆到我家时,妈妈已经把饭做好了。我在院子里闻到了饭香,跑回去一看,半小锅的麦面汤里有黄黄的鸡蛋片,绿绿的葱花,香香的姜末味,还有粉条。外婆到了,妈妈给外婆舀饭,外婆说:“你舀上大家都吃。”妈妈说:“都吃过了。”“我不信,你们还能吃这么早。”妈妈说:“真吃过了,你不信问她。”妈妈指着我说。外奶确定我们吃过了饭,才端上碗准备吃。她顺手揭开了大锅盖儿,见里面还有红薯面块,就埋怨妈妈:“你锅里就有饭,怎么还另外给我做饭,你知道我来了?我吃大锅里的。”在妈妈的再三劝释与推让下,外婆吃了一碗半。妈妈让她再吃点,因为没有馍,那一碗多稀饭怕顶不到第二天早上。一定是外奶舍不得吃,说已经吃饱了,没有再吃,外奶喊在外面玩耍的我们,我知道一定是让我们回去吃好饭的,妈妈喊:“还想吃汤吗?来,想吃快回来啊。”我和妹妹知道让我们吃好吃的,赶紧跑回去,一人吃了半碗,品着那香香的姜末,稠稠的粉条,还没有吃过瘾,饭就完了,妈妈把锅底与锅边的饭也铲给我吃,咂巴着小嘴,留在嘴里的香味就这样镌刻在了记忆里。

从此,每当饿肚时,我就会站在小锅台前,眼盯着那口圆圆的小锅发愣,总想象那红红的火苗舔舐着锅底,小锅里飘出了缕缕香气,锅里面就有满满的一锅麦面汤。那小锅平时总赋闲,只有到了过年时它才显出身手,妈妈在里面炒菜,炒萝卜粉条、炒豆腐鸡蛋、炒白菜粉条。小锅要忙碌一阵子,我们小孩子就美美地解解馋。

还有一次,记得是妈妈生了弟弟后,外婆来伺候妈妈。一天早上,爸爸到远处教书去了,妈妈给外婆说:“今早上就咱四五个人,不用做两锅饭了,你做咸汤,我们吃一锅饭。记得外婆在大锅里做了半锅咸糊粒汤,里面一样放了姜末、葱花、粉条与鸡蛋。与以往不同的是,外婆这次做饭多,我与妹妹放开肚子吃了个饱,记得都打饱嗝了还想吃,妈妈说:“吃不完,中午再吃,别恁没材料”。不记得外婆吃了多少,也许她舍不得吃,反正我们吃饱了,锅里的饭还没吃完。

童年,记得我的生活是单调的,到能干家务时,拾柴、给猪拽草、放牛,那是常有的事。唯独感觉深刻的是总吃不饱饭。我们常常挖野菜,因爸爸常年外出教书,妈妈带着我们姊妹几个,家里没有劳力,挣不到工分,总是缺粮户。每到春季青黄不接的时候,我们总要借粮食,挖东墙补西墙。吃肉那更不必说,过年了才能吃到肉,所以,盼着过年,盼着好生活。

今天我已经过着衣食无忧的生活,但每每想起最好吃的饭,还是喜欢妈妈做的咸香麦面汤。饿饭最香,那童年的味道一直缭绕脑际,至今余香犹在。那个时候,你问问什么是幸福,吃饱了,穿暖了就是幸福。我相信,那种朴素的幸福,那种单纯却浓郁的香味会绵延下去,缭绕我的一生。

童年的味道读后感童年的味道篇六

童年的味道?看见这个题目,有些发愣……童年的味道是怎样的呢?酸?甜?苦?辣?其实,不管是哪种味道,每个人都经历过,都有自我的感受,下头来听听我的感受吧!

童年的味道是甜美的。小时候,我常常在家附近跟小伙伴玩耍。春天里,楼下的草丛里开满或红或紫或白的小花,引来蝴蝶在上头翩翩起舞,我慢慢地走过去,轻轻地用鼻子一吸,真是清香扑鼻,童年的味道真甜呀!

童年的味道是温暖的。记得上一年级的时候,期中考试成绩不梦想,得知分数后我在教室沮丧地低着头,教师好像看出了我的心思,走过来用轻轻地说:“没关系,过去的并不代表什么,以后加油!”短短一句话,心里的阴影顿时云开雾散了,只留下温暖一片。

童年的味道是痛的。那是6岁的时候,有一次,调皮的我和小伙伴在楼下玩“躲猫猫”游戏,两个人玩得开心极了,甚至都有些得意忘形。我心血来潮,突然爬到了一个高处,跳下来准备继续疯,结果正好头碰到了下头的石头,顿时鲜血流了下来,眼睛也差点刮伤。我哭着跑到了爸爸的身边,爸爸看到我的样貌,吓了一跳,赶快把我送到医院门诊。当护士阿姨用消毒水往脸上擦的时候,我只感受一阵钻心的疼痛。唉,也只能怪自我太调皮,以后再也不敢了。

这就是我童年的味道,有苦有甜,那么你们呢?下回我听听你们的故事吧!

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童年的味道读后感童年的味道篇七

童年滋味就像一个打翻了的五味瓶,酸甜苦辣,一应俱全。

酸的柠檬。

那一次全班同学都去上体育课,仅有我因为生病了没能参加,当同学们大汗淋漓地回到教室的时候,我的同桌突然尖叫起来:“呀!我买的新笔怎样不见了”而我刚好有一枝一模一样的,同桌立刻大发雷霆,不分青红皂白就骂我说:“枉我平时还那么相信你,可你却这样对待我。”其他同学都目不转睛地盯着我,好像在说:“原先俞妍是一个小偷呀,我们以后可不要跟她一齐玩了。”还有的同学在课桌下窃窃私语,这时我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。下课后,我就偷偷地跑到厕所里,大哭了一顿,眼泪就像断了线的珍珠一样流下来。

甜甜圈。

有一次放学回家的路上,我突然看见一位白发苍苍的老爷爷准备过马路,我连忙三步并作两步跑了上去,挽住老爷爷的`手对他说:“爷爷,我扶你过马路吧!”老爷爷点了点头,我左看看右看看,等确定没车后,细心翼翼拉着老爷爷过了马路。爷爷摸摸我的头笑呵呵地说:“你可真是一个好孩子呀!”我听后心里喜滋滋的,好像吃了蜜一样甜。回到家后,我告诉妈妈,她直夸我是第二个乐于助人的“小雷锋”。

苦的咖啡。

一个早上我正做着自我的美梦。妈妈突然跑过来,用狮吼功把我叫醒后,一会儿让我背英语单词,一会又让我背课文,害得我连早饭都没有吃,就急急忙忙去上学。到学校后,教师又像一个魔鬼不断地给我们发试卷,还阴魂不散地监督着我们。晚上,又有堆积如山的作业压得我晕头转向。原本以为周末能够好好玩一天,没想到妈妈又给我报了很多补习班,此刻的学生可不好当呀!

辣辣椒。

上语文课时,我突然想起今日带了一本漫画书。我先左顾右盼,等确定教师不在身边时,我细心翼翼地拿出漫画书津津有味地看了起来,读到好笑之处我还情不自禁地笑了起来。这时,同桌突然使出九牛二虎之力撞了我一下,我白了他一眼说:“别烦我,正看书呢!”这时,我突然发现教师在我身边,我满脸通红,心里后悔极了。我的脸顿时火辣辣的。

就是因为有了五味瓶,我的生活才多姿多彩。

童年的味道读后感童年的味道篇八

童年是一段五彩缤纷的时光,有着丰富多彩的故事。是什么?那大概是小溪的幽香吧。

家门口,有一条小溪,每天出门就能闻出甜甜的味道。这是小朋友每天傍晚,在夕阳的余辉下捉小鱼螃蟹时留下的。

总是如此,像是小溪清幽旷远的甜蜜,不然不会是那么芬芳。虽然,这段回忆在不断地远去,但这让我铭记于心!当我们有一天永远长大时,会细腻地去品味、怀念,斟酌起那一去不复返的童年!

童年的味道读后感童年的味道篇九

如同甜蜂蜜般甜甜蜜蜜;如同糖果般甜甜蜜蜜;如同糖葫芦般甜甜蜜蜜;……是甜的,让我也给你“尝”一回吧!

那时,正是金秋送爽时节,田野里的稻谷早已收割,地里的番薯也正是成熟季节,又大又红的'番薯香脆可口,生吃便剥皮即可,脆脆的果肉,吃下去沁醉人心;熟吃或烤或蒸,蒸出的番薯皮剥后即可食用,嘿嘿~但烤的可不去,娇嫩的番薯皮在烈火的熏陶下变得炭黑,熟了后敲开“黑壳”,一股香甜的气味直入人心,啧啧那味道,别提有多好了,我给你们尝尝童年烤、吃番薯的甜吧!

金秋时节,我和兄弟姐妹们来到了田野旁边,找了一个土坑,我和弟弟一起用尽全力把事先准备好的铁丝插入土坑两壁,组成一个个“井”字形,插完铁丝后,我们互望了几眼,每个人眼睛里一丝狡诈一闪而过,各自从小肚皮“里”掏出了一些东西:大小不一的番薯、打火柴、打火机、稻草、木块等物品。嘿嘿你应该知道我们要干什么了吧?我们先把木块放在土坑底处,加些稻草,挑几个个大易熟的放在铁丝“网”上,再抓一把稻草,点燃后放入土坑坑底,大火烧起来,我们一边柴火一边翻动番薯,全然不顾那浓烟已吸入气管中,手上的黑乎乎的东西也在擦汗间抹到了脸上,个个成了大花脸,烤了接近半小时,终于烤好了,黑炭似的番薯被我们小心翼翼地敲开,黄色的肉刚露出便被我们抢食而光,那滋味,别提有多好吃了。

怎么样?够甜了吧?

童年的味道读后感童年的味道篇十

童年像一场梦,使我快乐无比;童年像一只飞在蓝天的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各色不一。童年中有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的快乐,有我的失落。这些美丽的往事,都使我无法忘记。然而,最有趣的还是那一件事。

有一天,我趁奶奶不注意,悄悄地来到厨房,挑了一点白色的粉末吃了起来,“哇!真咸呀!”我大叫起来,奶奶听到我的叫声连忙过来,知道我做的傻事后大笑着说:“那是盐,放在菜里是调味的,可是不能单独吃。”

这就是我,傻傻的、永存童真的我,我为自己拥有这样“咸”的童年而快乐。

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童年的味道读后感童年的味道篇十一

童年是一幅画,是五彩缤纷的;童年是一段音乐,悦耳动听;童年是一种味道,那种味道是甜甜的。

记得去年,我们一家围坐着比赛喝雪碧,那次,让我真正明白了什么是,那种味道真甜!比赛开始了,先是弟弟喝,爸爸妈妈开始计时。他慢慢拿起雪碧,调皮地向我们一笑,然后开始不停地摇瓶子,顿时,一个个小泡泡从瓶底一下子跳到水面,好似一个个小男孩在泳池里乱游,没气了,便一齐把头探出水面,好像还没玩够,一个个争先恐后地要上岸,弟弟看见了连忙把打开了一半的瓶盖旋紧,摸了摸心脏,似乎心紧张地都要跳出来了。

一会儿,泡泡们都玩起了捉迷藏,竟然都不见,好像小男孩们都调皮地隐了身,见到泡泡们都没了,弟弟才慢慢地打开了瓶盖,确认没有泡泡了才把瓶盖小心地打开,拿起早已准备好的杯子,把雪碧呈45度倒进了杯子。

弟弟吸了一下嘴边垂下来的口水,立马把杯子拿到嘴边,吸了一口,有节奏地摇起了头,好像连跟我们讲这杯雪碧的美味。他又迫不及待地连喝几口再加快速度,吧唧吧唧一眨眼的时间一大瓶的雪碧被喝掉了一大半,突然,他好像想起了什么,不禁笑了起来。平时笑起来不要紧,这一笑呀;一言难尽,他捂住嘴巴,咯咯一声,妈呀!

雪碧似喷泉的水喷了出来,不是往前喷而是往上喷,把他的.脸,头发都喷湿了,雪碧顺着他的头发往下流,不一会地上就出现了一摊水,连他走过来时,我都能闻到雪碧的阵阵香味。

虽然雪碧没了,但是我仿佛品尝到了那种甜甜的味道,那一刻,我也品尝到了。

童年的味道读后感童年的味道篇十二

童年似书,每一页都是那么令人回味无穷。童年又似五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。在童年,也许每个孩子都有一颗想飞的心,我也不例外。

小时候,我总爱靠着树,仰起头,看天空中一些忽飞忽落的小鸟,自由自在。于是,一颗小小的种子种在我的心中:我要飞起来,看云朵和太阳。

结果可想而知。

虽然我始终没有飞起来,我却满心愉快,努力,才会收获快乐。

日月如梭,我再也不会做这样的傻事了,但童年,永远在我的记忆深处,因为是甜甜的,软软的,恰似一团棉花糖,到现在,都觉得嘴里有一丝甜的味道。

童年的味道读后感童年的味道篇十三

大山的五月没有虫叫蛙鸣……夜,很静谧,只有偶尔的几声鸟啼才让人感觉到孤寂的生息。就是这生息在一夜的啼叫后,叫醒了大山里的杜鹃,杜鹃花是在我生日到来的时候竞相开放的,满山遍野,一开就是一个月,这时候,山里似乎已然没有别的景致。翻开少时的照片,大凡都是在杜鹃花丛中留下的,无论男女。杜鹃花的盛开,感染冰封了一个冬春的小河,冰雪在夏日阳光下渐渐消融,河水又如往昔哗哗的欢腾起来。

舌尖上的快乐是伴随着杜鹃花盛开时来临的……。

几天后野山桃便消失了,山里恢复了寂静。而小河里的快乐才拉开序幕,撬开小河边的草坪,可以抓到肥美的泥鳅,用箭竹做的钓鱼杆可以钓到鲜美的冷水鱼和细甲鱼,用细绳栓上鱼钩,栏河放一晚上“懒钓”,就可以钓到好多“石巴子”。这些舌尖上的美味就是我童年的生活,简单而快乐。

用箭竹做的钓鱼杆很粗糙。父亲是做钓鱼杆的好手,每年都要做些鱼杆。杜鹃花开的时候,父亲就会叫上弟兄几个带着柴刀,在山上寻得一片上好的箭竹林,选上几根又直又长的箭竹,从根砍下,用锋利的刀把竹节上的芽和枝剃掉,竹杆变得光滑,点上油灯,把弯处放在火上来回烤,边烤边修直,都烤直后,把竹放在平直的木板上压上几块木板,来年就可以做钓鱼杆了。父亲总是从头年压好的发黄的竹杆中选上几根来做新鱼杆,每年第一次下河钓鱼都要用新的鱼杆,他说这是图个好彩头。选好竹杆,在竹尖栓好线,比对着竹杆的长短放线,那时钓鱼的线和钩都是托运木材的司机从成都带回来的,相对拮据的生活买上这些线和钩更显得弥足珍贵。比着竹杆的长度多放几寸线就好,放好线,穿上坠子,坠子也是父亲自己做的,那时的牙膏皮是锡制的,拿一个铁皮罐头盒放在火上加热,再把牙膏皮放在铁盒里,随着温度增加,牙膏皮慢慢融化,这时候,父亲会放上一堆沙,用纸做上一个圆堆插在沙堆里,正中插上一颗大头针,等牙膏皮全部融化后,把锡水倒在沙堆上的圆堆纸里,冷却后取出来,拔掉大头针,一个坠子就做成了。在坠子下面用一尺来长的线绑上两个鱼钩,取上两节白色胶布,一节粘在鱼线适当的位置做浮漂,一节粘在竹杆尾部用来压鱼线,鱼杆就做成了。

到周末,选上一个好天气,约上几个小伙伴就可以下河钓鱼了。

父亲是不放心我们去钓鱼的,老是会把钓鱼杆藏起来。这也难不到我,因为那时的我,除了天上没有脚印之外,可以翻墙爬树上房顶。我知道父亲会把鱼杆藏在阁楼上,趁父亲上班的时候爬到阁楼上把鱼杆偷下来。

钓鱼的好天气不过就是选择一个晴天而已。没有风,没有雨,湛蓝的天空下,只有好心情。沿着小河寻找地势平坦的洄水沱,把鱼钩挂上蚯蚓或者在小溪里的大石头下翻找出来的水爬虫就可以做诱饵了。把钓鱼线抛到水中,顺着河水慢慢往下游流动,由于坠子重,鱼钩也缓慢往下游流动,这时候往往就会有鱼上钩。常常有时候两个鱼钩都能钓到鱼,小河里钓到的是冷水鱼,在大河里才有机会钓到细甲鱼。因为河水冰冷,冷水鱼生长缓慢,鱼很小,最大的也不过两三寸长一两左右。冷水鱼很漂亮,乌黑的背脊雪白的肚皮修长的身体,全身没有鳞甲,我们也叫它白鱼。而细甲鱼要大一些,我钓到过最大的细甲鱼约莫有半斤重,因为鱼有鳞甲,鳞甲很细很细,所以叫细甲鱼。钓到鱼的时候,手上会有丝丝抖动,轻轻拉出水面,雪白的肚皮在空中翻腾着,煞是兴奋。取下来,放在父亲用细沙布做的鱼袋子里。

在一个洄水沱钓上十来条鱼然后换个地方再钓。冷水鱼群游在水里的,一般十余条一群。沿河走上几公里,换上几十个地方,就可以有不少的收获。因为鱼钩常常会被卡在河底的石缝里,舍不得弄断线,舍不得弄掉鱼钩,于是下河去用手摸取被卡住的鱼钩,全身会被河水湿透,太阳斜照着,也不觉得冷。当抬头看见炊烟在山间里冉冉飘起,也就差不多是装满一袋鱼回家的时候了。

回到家母亲照例又会笑着骂我,父亲又会告诫我不许去河边钓鱼了,我嗯着答应,不过一夜过去就忘记了。

钓回家的鱼用现在时髦的话来说,就是舌尖上的美味了……。

一大盆鱼有百十来条,用小刀或剪子把鱼肚剖开,因为没有鳞甲,所以只需取腮去内脏,清水一洗,就可以下锅了。父亲会从坛子里抓几块泡菜,洗洗切细,洗上一块老姜拍碎,剥上几瓣蒜头。先在锅里放上一点猪油,然后把佐料炒香,加上一大锅山泉水,用柴火熬汤,出了香味,把洗净的鱼倒进锅里,再用细火熬上十来分钟起锅,鱼汤里加上自家地里的葱花味道就鲜美了,鱼肉很细嫩,而鱼汤最美最爽口。我还喜欢在鱼汤里加上几片藿香叶,雪白的鱼汤散发着葱和藿香的香味,从童年飘到现在。

而今,我家阳台上也种了几颗藿香,每每做鱼的时候,我还是喜欢在里面加上几片藿香叶,只不过有藿香的味,却没有童年的香了……种上的藿香其意义已不在于给鱼汤调味,而是对快乐的童年的祭奠……。

夏,在雷雨中开始了,我对童年的回忆还悠长悠长……。

转眼,大山里的秋天就要来到,父亲会把鱼杆收藏好,来年再用。

立过秋,山里的树叶眨眼就发黄,掉落。我的快乐又会回到山里,回到深山老林里。

第一场秋雨一过,父亲就会带着哥几个到深山老林里拣松茸……,我想,我应该把这段故事留在秋天,作为对快乐童年的秋的祭奠吧!

童年的味道读后感童年的味道篇十四

那是一个过年的日子,陈老师的妈妈买了猪头和猪尾巴,有客人的'时候就用来招持客人。他妈妈为了不让陈老师吃猪尾巴,特地告诉他:吃了猪尾巴成绩会下降,排名会掉到尾巴。陈老师一听,就忍住食欲,不去吃猪尾巴。

有一天,家里除了陈老师外就没有人了,陈老师有点饿,家里还有一些猪尾巴,他只好来到厨房切下一小块猪尾巴,他想:那就掉两分吧,就两分而已,我实在太饿啦!于是陈老师迫不及待地往嘴中送美食。啊!真是人间美味。可是不能再吃了,陈老师只能跑出家门玩。可他心中都是猪尾巴,他甚至跑了很远,可越来越想吃。无奈之下,陈老师返回家中又切了一小块,还念叨着:“再丢两分吧,我不介意。”他刚吃完,又想吃了,他眼巴巴地盯着猪尾巴,口水都流了一地了!“哎,再丢两分也就两分,太好吃了。”老师又切了一小块吃。“吧唧吧唧!停不下来啊!好吃!好吃!”就这样,老师把猪尾巴统统吃光了。“这下不知道要掉多少分啦!”

听完这个故事,我们哄堂大笑,不知道老师是不是掉到全班例数第一!

令人回味无穷,所有美食都有着那种味道,令人陶醉。

童年的味道读后感童年的味道篇十五

“嘘,小点声,回忆它还在睡觉,让我来给你说说吧!”

童年?童年是什么味道的呢?它是有着很复杂的味道,是一种让你一想起就会甜蜜流泪的味道,是尝到以后永不忘怀的味道。

童年是妈妈身上甜甜的香味。小时候的我们喜欢依偎在妈妈的身边,闻妈妈身上的味道。妈妈轻轻地抱着你,又眯着眼笑着望着你,或是对你说着软软糯糯的话,哼着轻轻地小调,所有的画面,拼接在一起,化成一段温馨的回忆。妈妈的香味变成童年里不可或缺的最甜蜜的味道,让长大后的我们想起那些围着妈妈撒娇,哭着说要她抱的小不点。

是奶奶炒菜的香味。奶奶,一个总是叫着你的乳名的老太太,一个用尽一切对你好的老太太,往往炒得一手好菜。记得儿时的你还在外面撒开脚丫子的追追赶赶,奶奶就拿着铁铲站在家门口伸长脖子向你的方向喊:“吃饭喽……”这时无论你玩得多嗨,还有多少玻璃球没有赢回来,都会不顾一切地奔赴饭桌前,望着满桌子的饭菜流口水,伸出脏手想往菜碗里拿,却又抵不过奶奶对你瞪着的眼,只能去乖乖地洗手,眼底心里却从来没有离开过那热腾腾的青椒炒肉片、土豆丝、番茄鸡蛋汤,洗好手坐在饭桌旁,看看奶奶带着笑端着香喷喷的米饭一步步向你走来,顿时觉得她是那么的慈祥,仿佛她身后都在放着光芒!饭菜的香味弥漫在空中,锁住了你对家最初的味道,那是奶奶的味道,更是。

是紧挨着学校的那家小卖部里各种小零食的味道。在那个认为10块钱是一个天文数字的小时候,能买一包五角钱的辣条,两毛钱一粒的泡泡糖、巧克力球、口哨糖,真的是一件很开心的事。那时候不懂什么着色剂、防腐剂,只保留着对新奇又好吃的东西最原始的渴望。小小的你常常和小伙伴们大大的睁着眼睛,双手趴在小卖部琳琅满目的玻璃柜上,咽口水又计算着手上的零花钱可以买它们其中的哪几样,或是死死地盯着那些很贵的糖,发誓一定要攒钱买下来。在发现老板进的“新物种”后,两眼放光,嘴里咿咿呀呀地嚷着,拽着小伙伴的衣角指给他们看,就好像是发现了新大陆。那时候最开心的事莫过于得到了几颗玻璃球,可以到别的人那里换糖吃。小零食的味道是不可抵挡的,一个可以买很多小零食很富有的小孩一定很受小伙伴们的“爱戴”和“簇拥”的。小零食的味道,不关乎健康,不关乎肥胖,只在于好吃和乐趣,只在于童年里和伙伴们一起的味道。

还包含了很多,那是一个人在纯真年代的酸酸甜甜苦苦辣辣。童年是模糊的记忆,清晰的味道,心底的回忆。

“我这样说你懂了吗”?

“嗯,懂了,……”

童年的味道读后感童年的味道篇十六

小时候,我常常想:童年到底是什么味道呢上幼儿园时,爸爸妈妈的工资很低,生活很艰苦,我知道爸爸妈妈挣钱不容易,所以我从来不乱花钱。每当我看到别的小朋友津津有味的吃零食时,我只能在旁边流口水,我多么希望自己有一天也能像他们一样;可以吃到自己爱吃的零食。有一天放学,我看见有一位阿姨推着小车卖饭,嘴里还不停的吆喝着:“买窝窝头喽……买窝窝头喽……”我好奇地问爸爸:“爸爸,什么叫窝窝头呀?”爸爸告诉我,窝窝头是用红薯面做的,加上甜面酱,味道很好。我在好奇心的驱使下让爸爸给我买了一个。我掰开一半蘸了点酱,放进嘴里。一股香甜的味道立刻在我的嘴里扩散。我狼吞虎咽的吃起来,最后又舔了舔手指,才依依不舍的把塑料袋扔掉。以后的每天我都要爸爸给我买。它好像迷人的花香吸引着我进入小学我再也没有吃过,不过窝窝头的甜香让我今生难忘。我前几天突发奇想买了窝窝头,可是不管怎么吃,也吃不出童年时了。窝窝头的淡淡香甜,大概就是我吧!

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通过总结,我们可以发现一些规律和模式,从而更好地应对类似的情况和挑战。总结要具有系统性和条理性,一定要有明确的结构框架和逻辑顺序。希望这些总结范文能给大家带来一
总结是一种自我反省和自我提高的手段。在写总结之前,我们要先明确总结的目的和主题。最后,小编为大家选取了几篇值得学习的总结范文,供各位参考。音乐教师年度总结参考篇
通过撰写心得体会,我们可以将自己的经验分享给他人,起到互相学习和借鉴的作用。总结要结合实际,展示自己的思考和领悟。下面是一些精心准备的心得体会样本,希望可以给大
报告要突出重点,避免冗长废话,使读者能够快速获取关键信息。编写报告时,还应该注意准备合适的图表、图像和示意图等辅助材料。最后,希望这些报告范文能够为大家的报告写
总结是一个反思的过程,它能够帮助我们更好地规划和执行下一步的计划。最后,在写总结之后,要仔细审查和修改,以确保文章没有错误和不通顺之处。不知道写什么样的总结?不
世界是如此广阔,我们每个人只是这个浩瀚宇宙中微不足道的一粒尘埃。总结要突出重点、简明扼要。下面是一些来自各个领域的总结范文,希望能够激发大家的写作灵感。适合的评
总结是一种反思和总结思考的过程,从中我们可以获得更多的收获和提升。总结要言之有物,突出重点,避免泛泛而谈。下面是一些总结写作的常见问题及解决方法,大家可以参考一
方案是为了实现目标而提出的一种具体规划和设计。一个好的方案应该有完善的时间安排和实施计划。下面是一些方案管理和控制的常见问题和解决方法,希望能够对大家有所帮助。
报告是一种在特定场合、特定目的下对某一主题进行系统性陈述和分析的书面材料。不同类型的报告可能需要采用不同的写作方法和结构,要根据具体需要进行调整。阅读范文可以帮
不仅个人需要计划,团队、企业等组织也需要制定相应的计划来推动发展。制定计划时,要考虑到可能会遇到的风险和挑战,并做好相应的风险防范措施。一个好的计划应该是切实可
好的方案应该具有可操作性、可落实性和可评估性。完美的方案应该能够充分考虑不同的利益关系和风险因素,尽量避免可能出现的问题和纰漏。通过对方案范文的学习,我们可以提
心得体会是对过去所经历的事情进行回顾和反思,对未来的发展提供指导。写心得体会时可以多角度、多层次地思考问题,增加文章的深度和思考度。接下来是一些优秀的心得体会分
总结是对过去时光的回顾,是对经历的提炼与总结。在总结中可以添加一些关键词或关键句,以帮助读者更好地理解文章的重点。大家可以通过阅读范文,了解总结的基本要素和结构
音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。总结应该有条理、有逻辑,遵循一定的结构和规范。无论是学习总结还是工作总结,都需要我们从不同的角度思考和总结问题
方案是指为解决某个问题或实现目标所制定的具体行动计划。它是组织、安排和规划工作的依据,能够指导和推动工作的开展。我们在面对问题时,经常需要制定一份详尽的方案来指
教案中应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等内容的详细说明。教案的评价不仅仅是对教师教学效果的评价,更是对教学过程和教材的评价,为教学改进提供有力支持。
总结是对过去一段时间所做的事情进行分析和归纳,为未来的发展提供参考。阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。通过阅读总结范文,我们可以拓
编写教案可以帮助教师系统化地安排教学步骤和方法。教案中的教学方法要根据学生的特点和实际情况进行选择。《数学》教案范文小猪的爱情幼儿园中班教案篇一1.知道爱清洁、
计划是一种为了实现特定目标而事先制定的行动方案,它可以帮助我们更好地管理时间和资源,提高工作效率。我想我们需要制定一个详细的计划来指导我们的工作了吧。在制定计划
教案既要考虑学生的学习需求,也要兼顾教师的教学要求。教案的编写应当注意语言的准确性和表达的清晰性。通过对这份教案的分析,可以了解到教学设计的科学性和可行性。幼儿
编写教案是教师对教学过程进行规划和组织的重要手段。如何编写一份教学案例是每位教师需要思考的问题。这些教案范文涵盖了各个学科和年级的教学内容,适用性较强。有趣的煤
教案是教育教学活动中的一种重要文件,它能够指导教师进行系统的教学安排和组织。教案的编写需要注意教学资源的充分利用和合理安排。接下来是小编为大家准备的一些实用的教
教案的编写应该注重灵活性和可操作性,以便根据实际情况进行调整和改进。教案的设计要注重培养学生的批判思维和创新能力,激发学生的学习动机和学习兴趣。小编整理了一些编
报告是一种重要的沟通和交流工具,在企业、学术界和政府机构等领域被广泛使用。报告的结构可以按照问题陈述、调研方法、实证结果和结论等方面进行组织。您可能对我们团队的
总结是一个汲取经验教训的过程,让我们更加明智地面对未来的选择和挑战。写作技巧和方法。以下是小编为大家整理的读书笔记范文,希望能给大家带来灵感和启发。小学生经典好
读后感不仅是对书中情节和角色的反思,更是对自己内心世界的探寻和表达。写读后感时,可以适当谈谈作品的优点和不足,提出一些改进建议和思考。以下是小编为大家整理的几篇
总结是对过去发生的事情进行回顾和总结的一种方式。完美的总结需要清晰地提出主题,并贯穿始终,避免东拉西扯,内容杂乱无章。这些总结范文来自不同领域的人士,涉及到学习
每一次总结都是对自己成长的一种认可和肯定。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。总结是一个不断完善和提升的过程,希望这些范文能对你有所帮助。股票操盘手求
养成良好的学习习惯对提高学习效果起到至关重要的作用。在写总结时,我们可以适度运用一些引用和举例,来支持和丰满我们的写作内容。阅读这些总结范文,我们可以从中寻找灵
合同是一种法律文书,用于确保交易的可靠性和效力。书写一份明确的合同可以帮助双方避免误解和误判。注意合同的保密性,不得擅自泄露合同中的商业机密或个人隐私信息。买卖
艺术是人类创造力的体现,它可以给我们带来美的享受和思考。总结应该有一个清晰的结构,包括问题的陈述、原因的分析和解决方案的提出。下面是一些关于总结的样例,可以给大
错误总结是提升工作能力的重要途径,我们应该及时总结工作中出现的错误,避免再次发生。写总结前,要先回顾自己的学习或工作过程。通过阅读他人的总结作品,我们可以学习到
在写报告之前,我们需要明确报告的目的,并确定受众,以确保传达的信息符合预期的效果。报告的写作应该注重语法和拼写的准确性,避免影响读者对内容的理解。除了范文外,我
合同是经济活动中遵循的基本原则之一,有助于维护市场秩序和公正交易。合同的签订应注重细节,确保各项条款的具体明确。在以下范文中,你将找到一些可供选择的合同条款和语
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总结是一个机会,可以帮助我们反思和总结过去一段时间的所思所想,更好地了解自己的成长和变化。较为完美的总结应该言之有物,既要包含自己的感悟和思考,也要具备中肯客观
演讲稿的目的是引起听众的兴趣,并激发他们对主题的思考和讨论。演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以使用引语、故事情节、反问等方式进行开场。以下是一些成功演讲稿的范
总结是一种自我反思和成长的方式,可以加深我们对自己的认识和理解。一个好的总结应该能够启发他人,让他们从中汲取经验和教训。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现
每个人在生活中都会遇到各种各样的问题,不仅限于我们目前正在处理的事情。在撰写总结时,我们应该注重事实的客观描述。如果对总结的写作有困惑,不妨阅读以下一些范文,或
读后感可以增强我们对所读作品的记忆,加深对作品的印象。在写读后感时,我们需要从自己的角度出发,真实地表达自己的感受和观点。下面是一些经典的读后感文章,供大家参考
教案的编写需要考虑学生的学习特点和实际需求,符合教学大纲的要求。教案的编写需要教师深入理解教学内容和教学目标,把握教学要点。教案的使用要因材施教,针对不同学生的
通过写读后感,我们可以更好地记录并回顾自己的阅读体验。如何通过读后感发现和探索书中的深层意义和价值?接下来是一些近年来备受瞩目的新作的读后感范文,希望可以给大家
编写一份合理的教案可以提高教学效果,使学生更好地掌握知识。教案中应该包含多种不同的教学方法和教学手段,以满足不同学生的学习需求。教案是教学活动的详细设计与组织安
通过总结,我们可以提炼出经验和方法,为日后的工作或学习提供参考。在写总结时,我们可以分享一些个人的体会和感悟,让总结更具情感和人文关怀。希望以下总结范文能够启发
总结是不断追求进步的过程,也是不断提升自己的机会。学会适度放松,调节自己的身心状态。请参考以下总结范文,了解不同领域的经验和经验分享。委托的付款协议书篇一我公司
总结是一种思考的过程,能够深化我们的理解和认识。写总结时,可以运用一些例子和案例来加强论述,使总结更具说服力。以下是一些写作明星总结范文,让我们一起来欣赏一下。
在工作和学习中,我们经常需要写报告来向上级汇报工作进展或向同事分享研究成果。如何撰写一份优秀的报告?首先要明确报告的目的和受众,确定写作的主题和范围。掌握了写报
通过写读后感,我们可以与他人分享自己的读书心得和感悟,促进交流和互动。那么我们该如何写一篇精彩的读后感呢?首先,我们可以通过深入阅读和理解书籍,全面把握作品的主
演讲稿需要具备逻辑性、说服力和感染力。制作演讲稿的提纲,并按照顺序展开演讲内容。下面是一些在不同场合下演讲的技巧和注意事项,希望对大家的演讲能有所帮助。团委换届
教案是指教师根据教学目标和教学内容,编写的用于指导教学的详细计划。它是教学活动的重要组成部分,对于教师来说至关重要。我们每一节课都需要准备教案,以确保教学的有效
写总结时,我们可以借助一些工具和方法,如SWOT分析等,来系统地梳理和评估自己的表现和成果。总结需要注重实证和论证,通过数据和案例来支持和证明自己的结论。这些总
演讲稿既需要通过文字写作,又需要通过口头表达,所以要注意语言的口语化和口音的准确性。在写演讲稿时,我们应该注重节奏感和语调的变化,以增加听众的注意力和兴趣。演讲
读后感是我们对书籍中的思想和情感的体验和领悟。在写一篇较为完美的读后感时,首先要全面准确地梳理出读书过程中的主要线索和关键观点,例如书中的主题、人物形象、情节发
报告是一种通过系统性的方式将研究或分析的结果呈现给他人的一种书面形式。写一份较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。鉴赏优秀报告范文,不仅可以提高我们的专
创造性和独特性是一份优秀演讲稿的重要特点,可以用一些引人注目的开场白或幽默的语句。演讲稿的语言要与观众年龄和文化水平相适应,以确保演讲内容能够更好地传达给观众。
撰写一份优秀的报告需要系统性地搜集、整理和分析相关信息。在报告中,可以引用他人观点和研究结果,但要注明出处并避免抄袭。为了帮助大家更好地理解销售趋势,我们整理了
一个周密的计划可以带来更好的自我管理和个人成长。一个好的计划应该具备可操作性和可衡量性。以下是一些成功人士分享的计划制定和实施经验,供大家借鉴。工作教学计划篇一
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